總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,能夠鞭策我們不斷進(jìn)步,不斷超越自我。寫總結(jié)之后,還需要不斷完善和提升自己的總結(jié)能力,不斷進(jìn)步。接下來,讓我們來看一看相關(guān)的總結(jié)示例,對(duì)照自己的情況來分析和學(xué)習(xí)。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇一
本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃,出色地完成了少隊(duì)工作。具體總結(jié)如下:
針對(duì)二年級(jí)學(xué)生少先隊(duì)意識(shí)薄弱,對(duì)紅領(lǐng)巾的意義不明確,這一實(shí)際,我主要利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給他們講:
1.紅領(lǐng)巾的意義。
2.為什么要加入少年先鋒隊(duì)?
3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員?
4.請音樂老師給他們教隊(duì)歌。
通過這四個(gè)方面的引導(dǎo)。孩子們增強(qiáng)了少隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)了少隊(duì)感情,有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望,我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著,紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃,燦爛生動(dòng)!
本學(xué)期我把少隊(duì)活動(dòng)、班活動(dòng)、語文教學(xué)、三者有機(jī)結(jié)合開展活動(dòng)。
1.趣味游戲,如帖鼻子、丟手巾、猜字迷,開火車組詞……。
2.開展“誰的習(xí)慣好”競賽活動(dòng),每天選出一位標(biāo)兵。
3.積極倡導(dǎo)爭做愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子,爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4.特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動(dòng)中他們更是八仙過海各顯神通,紛紛展示了他們的風(fēng)采:唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊,沉浸在無限的歡樂之中。
通過上述活動(dòng),孩子們集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、友愛情感、有所增強(qiáng),逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活,初步感知了小學(xué)生守則。
孩子們雖說不會(huì)排版設(shè)置可我讓他們搜集資料讓他們跟我學(xué)也讓孩子們既培養(yǎng)動(dòng)手能力、了解拓展知識(shí)渠道同時(shí)也有了辦黑板報(bào)的初步知識(shí)為以后放手讓他們干打下了基礎(chǔ)。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇二
隨著教育改革的不斷深入,素質(zhì)教育越來越受到社會(huì)、學(xué)校和家庭的重視,我校的規(guī)模小,少先隊(duì)工作面臨著很多難題。目前,我校少先隊(duì)工作還沒有確切的歸屬。但是少先隊(duì)的工作思路不能變,理念不能變。本學(xué)期的大隊(duì)部工作在畢校長的全面指導(dǎo)和大力支持,各位中隊(duì)輔導(dǎo)員的密切配合下,積極調(diào)動(dòng)班主任老師的工作熱情,組織開展豐富多彩的大隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)雛鷹行動(dòng),積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng),加大深化雛鷹爭章活動(dòng),組織開展多樣大隊(duì)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,努力為素質(zhì)教育服務(wù),在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
經(jīng)過對(duì)學(xué)區(qū)的少先隊(duì)工作計(jì)劃以及團(tuán)市委的有關(guān)文件精神的查找,我校制定了切實(shí)可行的大隊(duì)計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施。首先,完善了大隊(duì)的組織,通過學(xué)生的自薦和學(xué)生的推薦,再在全校大隊(duì)會(huì)上進(jìn)行競選演講,各班投票選舉,選出了同學(xué)認(rèn)可的大隊(duì)委員。開學(xué)初,我校還進(jìn)一步完善了大隊(duì)的值周工作,通過值周工作,班干的工作積極性有所提高,隊(duì)員的小主人意識(shí)加強(qiáng)了。老師們也反映,由于學(xué)生認(rèn)真值周,學(xué)校的操場的衛(wèi)生有了明顯的改觀,由于是同學(xué)們親自打掃,他們更懂得保持。
1、延續(xù)集體升旗儀式,深化愛國主義教育。延續(xù)了每周一選拔升旗手并在晨會(huì)宣讀升旗手表現(xiàn)的表彰制度;延續(xù)了衛(wèi)生循環(huán)紅旗制度和紅領(lǐng)巾檢查制度,建立了早操和眼保健操評(píng)比制度。充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用,使學(xué)校常規(guī)活動(dòng)開展的有條不紊。
晨會(huì)上總結(jié)前一星期各年級(jí)衛(wèi)生情況、各中隊(duì)紅領(lǐng)巾佩帶情況、各班做早操的情況及各班做眼保健操的情況。以激勵(lì)的機(jī)制對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。確保每次升旗儀式都能緊扣愛國主義主題,規(guī)范行為的主題,激勵(lì)同學(xué)們積極追求上進(jìn),遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的感染力和教育效果。
2、開展相應(yīng)的活動(dòng),適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)的宣傳和愛國主義教育。
為了激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,國慶節(jié)到來之際,學(xué)校組織了全校性的大隊(duì)活動(dòng)“慶國慶歌詠表演”。此次活動(dòng)我們更注重學(xué)生的參與面,讓更多地隊(duì)員有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。通過這一活動(dòng),很多平時(shí)沒有機(jī)會(huì)登臺(tái)的同學(xué)得到了鍛煉,增強(qiáng)了隊(duì)員的信心,使新組合的班級(jí)同學(xué)間相互有了更深的了解.根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過隊(duì)活動(dòng)、出宣傳欄,國旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。利用周一晨會(huì)表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),一年級(jí)對(duì)新生一入學(xué),就從升旗儀式的集隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮。有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。反復(fù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的行為,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二年級(jí)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,教育學(xué)生做人的道理,通過加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練規(guī)范學(xué)生的行為,把安全教育放在重中之重。三年級(jí)通過從思想上正確引導(dǎo),積極開展批評(píng)與自我批評(píng),展示學(xué)生的特長和培養(yǎng)學(xué)生的能力;四年級(jí)以人為本,利用強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作,積極幫助后進(jìn)生樹立自信心,努力培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班級(jí)體。五年級(jí)重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,結(jié)合“三字歌”進(jìn)行貫徹落實(shí),著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德。
舉辦慶“元旦”聯(lián)歡會(huì),為了讓更多學(xué)生都充分體會(huì)到節(jié)日的快樂,以班級(jí)為單位進(jìn)行,讓所有想表演節(jié)目的同學(xué)都有機(jī)會(huì)表演,有的班級(jí)安排學(xué)生自編自演,鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)造性能力,全校師生在熱烈有序的聯(lián)歡會(huì)中度過了一年的最后一天,讓每個(gè)同學(xué)充分感受節(jié)日的歡樂。
4、豐富多彩的課外活動(dòng),開闊了學(xué)生的視野。
十月底,學(xué)校組織全體學(xué)生參觀了“xx恐龍園”,了解了有關(guān)恐龍的知識(shí),學(xué)生通過參觀和聽取講解,更加深刻地懂得了用科學(xué)的態(tài)度發(fā)掘自然現(xiàn)象的道理,回來后及時(shí)出了一期“恐龍知識(shí)知多少”的宣傳欄,鞏固了對(duì)恐龍知識(shí)的了解。
學(xué)期末,還組織了學(xué)生參加全國小學(xué)生美術(shù)書法作品大賽,共收集國畫、書法、繪畫、紙工等作品近30幅,大大促進(jìn)了學(xué)生的積極性。取得了較好的效果。
12月份學(xué)校組織了一場有準(zhǔn)備的踢毽子比賽,參與面廣,既充分調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生冬季踢毽子的活動(dòng),也把傳統(tǒng)的踢毽子活動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大。身受廣大同學(xué)的喜愛,很多同學(xué)的踢毽子的技巧因此大大提高。
和語文組聯(lián)合舉辦了別開生面的講故事比賽和演講比賽,加大了學(xué)生的閱讀,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,提高了學(xué)生的表演水平。
這些活動(dòng)表明,大隊(duì)部將體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育的基本途徑,組織和引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人的道理內(nèi)化為健康的心理品格。進(jìn)而轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為愛國守法,明理誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇三
時(shí)光荏苒,光陰似箭。在忙忙碌碌中,20xx年已經(jīng)離我們?nèi)チ?,新的一年已悄悄走進(jìn)了我們的生活?;仡欉@一學(xué)期所做的工作,仍清晰如昨,歷歷在目:
經(jīng)過一年的滲透,我們班的常規(guī)有所改觀。這學(xué)期,我們?nèi)耘f用《班級(jí)公約》作為我們班行為規(guī)范的導(dǎo)向,約束、規(guī)范孩子的言行。期初,開展了“班委競選”活動(dòng),調(diào)整、新增了一些班級(jí)小崗位,產(chǎn)生了新一屆的班干部,召開了班干部會(huì)議,明確了每個(gè)班干部的職責(zé),讓班里的小干部們按要求管理班級(jí)的日常事務(wù),培養(yǎng)他們的能力。目前,班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都有專人負(fù)責(zé),日常工作開展的有條不紊。
1、注重班干部培訓(xùn)。(明確各種職責(zé)并形成可實(shí)施的書面規(guī)則)。
2、注重樹立每個(gè)小隊(duì)長在工作中的地位。(使每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員能多位負(fù)責(zé),能任務(wù)到位,能分工管理,干部能進(jìn)行督促)。
3、注重當(dāng)天值日干部職責(zé)的訓(xùn)練、提示,形成常規(guī),并形成規(guī)則。
4、注重小組與小組間的競爭,進(jìn)行每周評(píng)分。建立在小組評(píng)星制度和為組爭光的思想。在每天生活中的做操,課間活動(dòng),課堂,午餐,午睡,漂書管理、文明禮儀等都可以有收獲。
正因?yàn)橥ㄟ^這幾方面的指導(dǎo),學(xué)生形成了自己的班級(jí)自己管理的理念,使班級(jí)管理能到位到每個(gè)人,到位到每件事。
在班級(jí)班干部已經(jīng)建立的基礎(chǔ)上,我引導(dǎo)孩子們主要進(jìn)行了以下教育主題:團(tuán)結(jié)互助,人人為我,我為人人。我主要是從以下幾方面去做的。
1、利用課堂、早會(huì)、隊(duì)會(huì),通過講故事、了解社會(huì)和一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生建立以下觀念:樂于助人是人之常情,是區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)方面。助人是與人方便,與己快樂的一種生活方式。
2、平時(shí)注意觀察班級(jí)的同學(xué)情況,以抓個(gè)別而帶動(dòng)全班。我主要從以下幾個(gè)方面去抓的。
抓干部:抓住班長和最有特色的一個(gè)干部。抓住了他們,這個(gè)班級(jí)的教育就成功了一半。
抓優(yōu)秀學(xué)生:特別是成績不夠好的一個(gè)孩子,但有愛心。所以我抓住了他這個(gè)典型,就可以使孩子們建立觀念:團(tuán)結(jié)友愛可以讓你開心快樂,思想健康。
抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變:有個(gè)孩子才轉(zhuǎn)來市有欺負(fù)女同學(xué)的問題。我沒有單獨(dú)進(jìn)行批評(píng)教育,只開玩笑地說:男子漢是不欺負(fù)女孩子的喲!你問問我們班上的男子漢們,是不是這樣呀?這樣一引導(dǎo),使所有的男孩子感到特別的開心,這個(gè)孩子也沒有再欺負(fù)過女孩子了。
抓特別事件:我們班級(jí)有一個(gè)特殊的女孩子,才來時(shí)從不說話。為了改變她,我們班的孩子在老師的引導(dǎo)下。主動(dòng)給她以寬松的環(huán)境,在她有勇氣發(fā)言、上臺(tái)講故事時(shí)都給她以熱烈的掌聲。因?yàn)樗穆曇暨€是比較小,所以在她講故事時(shí),總有孩子悄悄的關(guān)上門和窗,總有孩子給別的孩子示意,安靜。講完了,孩子們總會(huì)給她最熱烈的掌聲。我總是抓住這樣的機(jī)會(huì)鼓勵(lì)她,要再大聲些?,F(xiàn)在,她已經(jīng)能當(dāng)眾發(fā)言、總結(jié)工作、講故事的聲音越來越大、還參加了小課題的發(fā)布工作。進(jìn)步明顯,當(dāng)然,在這當(dāng)中,我總是給全班的孩子以表揚(yáng),說他們是最有愛心的孩子們,是最友愛互助的班集體,老師為他們感到驕傲和自豪。
3、除外,作為老師我也注意引導(dǎo)班干部組建班內(nèi)建立互助小組。在學(xué)習(xí)小組中互幫互助,一幫一,在活動(dòng)小組中進(jìn)行互助活動(dòng),同時(shí)班干部對(duì)班級(jí)其他同學(xué)要進(jìn)行幫扶。
4、在上面的工作進(jìn)行的同時(shí),我注意把這些成果在各種活動(dòng)中讓學(xué)生去感悟,體會(huì)。因此,我主要進(jìn)行了一些班級(jí)教育活動(dòng)。
母親節(jié)做一件讓媽媽開心的事情。
六一節(jié)不讓父母為我操心。
為生病的老師折幸運(yùn)星,跟老師分享班級(jí)趣事。
開展做“文明有禮的小紳士、小淑女”活動(dòng)。
臨近畢業(yè)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)畢業(yè)旅行。
互換禮物與贈(zèng)言。
通過這些活動(dòng),使孩子們更加熱愛這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的社會(huì),知道在他們生活的各個(gè)方面都有很多人在為他們服務(wù),在為他們做著很多細(xì)小的、不可缺少的事情。我們所處的整個(gè)社會(huì)是一個(gè)“人人為我,我為人人”的友愛互助的集體。
1、積極開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)、交流讀書心得,每月評(píng)選“閱讀之星”。
2、組織開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。如我們開展了“法制安全小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)??。
3、積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),通過學(xué)生們的共同努力,我們快樂地參與了全過程。
4、全班動(dòng)員,齊心協(xié)力投入到籌備科技周。藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。
總之,在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇四
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?;厥妆酒诘墓ぷ?,喜憂參半,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想教育方面。
少先隊(duì)工作重點(diǎn)以教育學(xué)生為主,他們的成長需要不時(shí)地進(jìn)行愛國主義思想等教育。雖說本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下,取得一點(diǎn)成績但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次打架斗毆現(xiàn)象,這是由于工作的失誤沒能把“團(tuán)結(jié)、友愛”等的思想灌輸腦中。
二、活動(dòng)方面。
開學(xué)伊始,根據(jù)學(xué)校行事歷及校委會(huì)的研究制定了各種活動(dòng)計(jì)劃,有些活動(dòng)是不折不扣的舉行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活動(dòng)未能如期舉行?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、《迎奧運(yùn)促和諧》征文活動(dòng)。在第五周開展了此項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生以真摯的情感,激情澎湃的文字表達(dá)出了奧運(yùn)在心中,同時(shí)也提高了寫作水平,從而又增強(qiáng)了一種愛國情懷。
2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項(xiàng)活動(dòng),旨在提升學(xué)生的朗誦水平,增強(qiáng)他們的閱讀能力,提高語文水平。
3、硬筆書法比賽。通過此項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生的.書寫能力有所提高。
4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計(jì)劃中的第四項(xiàng)活動(dòng),遺憾的是此項(xiàng)活動(dòng)未能舉行。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗(yàn)收,臨時(shí)校委會(huì)決定展板用在“幼苗”上,但后來也沒有把此項(xiàng)活動(dòng)補(bǔ)上來,造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認(rèn)真、工整。
5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學(xué)生全面發(fā)展,繪畫能提升他們的審美情操,如期舉行并且對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
6、古詩文大賽。此項(xiàng)活動(dòng)是校委會(huì)在兩年前就已經(jīng)布置的,但由于種種原因未能舉行。本學(xué)期的第20周安排了此項(xiàng)活動(dòng)只有六(1)班的名10同學(xué)參加,其余均棄權(quán)。
以上是各種活動(dòng)的開展情況,好的方面是:
(1)各種活動(dòng)開學(xué)之初已分發(fā)到班級(jí),他們早準(zhǔn)備方能如期順利舉行。
(2)活動(dòng)之初張貼出通知,學(xué)生有氣氛,激情會(huì)高漲,開張才如此順利。
不足之處:
(1)每項(xiàng)活動(dòng)開展之前應(yīng)事先與校委會(huì)協(xié)商、溝通,然后和所有老師交流。這樣會(huì)好一些的。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇五
以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。本學(xué)期我中隊(duì)主要做了如下工作:
根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,慰問孤寡老人等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。每次征訂報(bào)刊,我總是積極的發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍訂閱,《第二課堂》、《少先隊(duì)員》等刊物經(jīng)常在隊(duì)員間傳閱,從而開拓他們的視野,增廣見聞。通過一系死活動(dòng),培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我從排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到見到老師行鞠躬禮,看見升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從一點(diǎn)一滴入手,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,大部分還做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓真管、經(jīng)常地、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,及時(shí)表揚(yáng)、及時(shí)批評(píng),讓小隊(duì)與小隊(duì)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入小隊(duì)考評(píng)內(nèi)容中。
由于九、十月是紅眼病的高峰期,嚴(yán)重威脅著隊(duì)員的身體健康與學(xué)習(xí)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)紅眼病的恐懼,按照學(xué)校的指示精神,通過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:不用手擦眼睛,不亂摸公共財(cái)物,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣;不幸患病的人要找醫(yī)生看病;講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們六(6)中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:《我愛您,老師》、《學(xué)習(xí)“xxx”精神》、《實(shí)行“三不個(gè)”目標(biāo)》、《從簡單的小事做起》等活動(dòng),另外我中隊(duì)還開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書等等。在活動(dòng)中,他們解了很多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí),增長了見識(shí);陶冶了他們愛美的情操,從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好的品質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識(shí),開闊視野的知識(shí)營,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每兩周出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,不斷與家長通過電話和校訊通聯(lián)系,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱《家校聯(lián)系手冊》,一學(xué)期最少召開一次家長會(huì),使家長及時(shí)了解孩子的情況。達(dá)到齊抓共管的目的。
總之,在本學(xué)期里,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績。我被評(píng)為xx鎮(zhèn)的“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”,我中隊(duì)每月都被評(píng)為“文明示范班”。同時(shí),也存在不足。相信在今后的日子里,我們六(6)中隊(duì)的全體隊(duì)員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇六
本學(xué)期我有很多次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我有幸和范校長一起去北京中央教育科學(xué)研究院參加了為期2天的益智器具的學(xué)習(xí),通過這次學(xué)習(xí)我對(duì)學(xué)生的思維認(rèn)知有了新一步的認(rèn)識(shí),我還多次參加了其他的一些學(xué)習(xí)活動(dòng)。我還積極參加每周一次的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),通過參加本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)我受益匪淺。尤其是利用我們數(shù)學(xué)課的1+4+1的教學(xué)模式上課,我更是收獲滿滿的。
總結(jié)成功之處是為了能夠再接再厲,我對(duì)自己以后的教學(xué)工作充滿了信心。反思自己的不足,為的是讓自己在以后的工作中引以為戒。在本學(xué)期的教學(xué)工作中我還存在以下不足:
1、教學(xué)工作后期比較繁忙,時(shí)間安排上不夠合理。
本學(xué)期教學(xué)時(shí)間雖然很充分,在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),我做出了合理的安排,上完課后還能復(fù)習(xí)大約一個(gè)月的時(shí)間。由于對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育用的時(shí)間多了一些,在進(jìn)行第一單元的學(xué)習(xí)時(shí)花費(fèi)的時(shí)間也長了一些,導(dǎo)致知己的課,前緊后松。匆匆的結(jié)束課程,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2、在學(xué)困生的輔導(dǎo)上做的還不夠。
由于自己除了任教課程之外還擔(dān)負(fù)著教務(wù)處的工作,加上自己的工作能力和精力有限,所以沒有太多的時(shí)間放在三班的學(xué)困生的輔導(dǎo)上。導(dǎo)致這三個(gè)孩子成績提升很慢。
3、地方課程教學(xué)工作重視程度不夠。
改進(jìn)措施:
1、教學(xué)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。在教學(xué)中嚴(yán)格按照計(jì)劃教學(xué),不能有隨意性。
2、做好學(xué)困生的輔導(dǎo)。
3、重視地方教學(xué)工作。
以成功的經(jīng)驗(yàn)作為自己工作的動(dòng)力,以自己的不足作為自己工作的壓力,不斷地反思自己,希望自己在新的學(xué)期中能夠做的更好,能夠有更多地成功的喜悅。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇七
本學(xué)期,我又一次新接手了三(8)班的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。我們中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級(jí)組長的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的。
為了在班級(jí)中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,配合學(xué)校各項(xiàng)工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長見識(shí)。利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。
有時(shí)利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小的班會(huì)也取得良好的效果,把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,這樣把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。
我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,得到了班上學(xué)生的喜愛和信任。
讓每一個(gè)學(xué)生都能得到施展自己才能的機(jī)會(huì)。我主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化,充分展示學(xué)生的一技之長,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,學(xué)生在活動(dòng)中會(huì)主動(dòng)積極地自我發(fā)展。我還定期召開主題班會(huì),組織知識(shí)競賽、朗誦比賽、寫字比賽。充分利用黑板報(bào),設(shè)計(jì)表揚(yáng)欄、展示欄等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在學(xué)校的書寫比賽中我們班獲得了年級(jí)組的一等獎(jiǎng)。
三年級(jí)的學(xué)生隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)學(xué)習(xí)失去興趣。我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過班干部管理班級(jí),讓學(xué)生自治自理,班主任做好宏觀調(diào)控,做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值;同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。何文輝同學(xué)因成績差而缺乏自信,有一天早讀課時(shí)我從他的座位經(jīng)過,聽見了他讀書的聲音很小,于是,我馬上回到講臺(tái)宣布:老師有一件高興的事要與大家分享,我剛才聽見何文輝讀書的聲音很響亮,也很好聽,他的普通話非常標(biāo)準(zhǔn)。我的話剛說完,同學(xué)們給了他熱烈的掌聲進(jìn)行鼓勵(lì)。從這以后何文輝的變化非常大,上課聽講認(rèn)真了,作業(yè)完成得及時(shí)了,這一連串的進(jìn)步就是從老師有意的表揚(yáng)、鼓勵(lì)開始的,現(xiàn)在他的成績也漸漸好了。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,一方面選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對(duì)其進(jìn)行提點(diǎn)和幫助。另一方面我進(jìn)行耐心的教育。老師對(duì)他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會(huì)被感動(dòng)。我堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見,慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免激化矛盾,平時(shí)注意多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作進(jìn)行得很順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷地提高。在今后的教育教學(xué)方面我將加倍努力探索,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取更好的成績。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇八
本學(xué)期,宿州四小的少先隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)委、區(qū)教育體育局和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,認(rèn)真貫徹實(shí)施《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,緊扣時(shí)代脈搏,以“創(chuàng)建省級(jí)文明城市為主線”,大力發(fā)展,全面推進(jìn)。每月一主題,深入開展豐富多彩的主題教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育中不可替代的職能作用,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。不斷深化“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題教育,繼續(xù)推進(jìn)“中國少年雛鷹行動(dòng)”和“志愿者服務(wù)隊(duì)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路,為提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì),促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
一學(xué)期以來,在全體教師的積極配合努力下,推動(dòng)著四小少先隊(duì)工作不斷發(fā)展。取得了較好的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),抓好常規(guī)工作。
健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作,發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地,我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校成立了少先大隊(duì)部、文明監(jiān)督崗、國旗班、校園小記者和紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)等少先隊(duì)組織。這些少先隊(duì)組織的成立為我校少先隊(duì)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。好的開始是成功的一半,開學(xué)之初,大隊(duì)部根據(jù)市少工委和學(xué)校工作重點(diǎn)制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:安排班級(jí)輪值表,做好學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的清潔保持工作。組織健全少先隊(duì)組織,召開少先隊(duì)大、中隊(duì)長、大、中隊(duì)委等會(huì)議,明確本學(xué)期的工作。各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
3.進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校的??镀痫w》報(bào),由隊(duì)員們自己投稿,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
二、養(yǎng)成教育,常抓不懈。
小學(xué)是學(xué)生成長的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)會(huì)做人是學(xué)生的立身之本,是成才的基礎(chǔ),教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人是教育的根本任務(wù)。這學(xué)期以來,少先隊(duì)工作依然把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于教育教學(xué)和生活管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。
1.抓好一日常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生文明禮貌。從小事著手,從一點(diǎn)一滴做起,實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”,使學(xué)校的每個(gè)角落都成為德育的實(shí)施地。一是定期檢查學(xué)生儀容儀表,學(xué)生按照學(xué)校要求整潔穿著、佩戴紅領(lǐng)巾,勤洗澡洗頭發(fā),注意個(gè)人衛(wèi)生;二是注意文明禮儀,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)向老師和長輩問好;不踩草地,不隨地吐痰,不說臟話,上下樓梯靠右行;教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。
2.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,有針對(duì)性的選擇國旗下講話內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全法制教育和愛國主義教育,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
3.常抓安全和法制教育,共建平安校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為少先隊(duì)工作長期的重點(diǎn)。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、宣傳畫廊、校報(bào)、黑板報(bào)進(jìn)行教育,結(jié)合“世界安全教育日”和“12.4法制宣傳日”制作專題小報(bào),讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,杜絕安全隱患。
4.做好常規(guī)檢查和評(píng)比,評(píng)優(yōu)激勵(lì)。小衛(wèi)士嚴(yán)格檢查全校學(xué)生每日常規(guī)行為,記錄違紀(jì)行為和不文明舉止,及時(shí)指正,并把分?jǐn)?shù)納入文明班級(jí)考核,每周評(píng)出“優(yōu)勝班級(jí)”、“紀(jì)律班級(jí)”,學(xué)期末評(píng)各類星,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以此激勵(lì)班級(jí)和學(xué)生個(gè)人努力爭當(dāng)優(yōu)秀。
三、大力開展德育主題教育。
把握兒童的心理特點(diǎn)和教育規(guī)律,以學(xué)生能夠接受的方式開展教育活動(dòng),讓學(xué)生真正受到教育影響,是少先隊(duì)教育的重大課題。我校經(jīng)過幾年的探索,逐步形成了具有自身特色的主題教育的模式。
每月一主題系列教育活動(dòng),并將每月活動(dòng)在校報(bào)發(fā)表。
根據(jù)學(xué)校整體工作要求,將宿州四小校報(bào)--《起飛》(復(fù)刊)從九月份開始發(fā)行,每月一期,用以“校園快訊”、“教研新視點(diǎn)”、“動(dòng)感地帶”、“快樂驛站”四大板塊記錄學(xué)校的每個(gè)月開展的工作,為教師提供教育教學(xué)交流平臺(tái);為學(xué)生提供放飛心靈的空間;讓學(xué)生快樂、健康的成長。
九月份,結(jié)合創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)組織開展以“講文明樹新風(fēng)”為主題的教育活動(dòng),在四、五、六年級(jí)組織開展征文、書法、繪畫等競賽活動(dòng)。
開學(xué)伊始,正值我們?nèi)袆?chuàng)建省級(jí)文明城市的時(shí)刻,宿州四小少先隊(duì)組織全體師生迅速的行動(dòng)起來,上好安全第一課,積極踴躍地投入到創(chuàng)建文明城區(qū)的熱潮當(dāng)中。要求全體師生要做到:不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂貼亂畫,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然。用自己的真誠和行動(dòng)來倡導(dǎo)文明,塑造文明。
9月13日,結(jié)合創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)活動(dòng),積極響應(yīng)創(chuàng)建上級(jí)部門的號(hào)召,組織開展“推廣普通話共創(chuàng)文明城”社會(huì)實(shí)踐系列主題活動(dòng),為進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)活動(dòng)的深入開展,通過主題教育實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員們深切地感受到普通話不僅體現(xiàn)了語言的魅力,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。更加的方便了我們的學(xué)習(xí)工作和社會(huì)生活,用普通話進(jìn)行交流使的我們的.國家更加和諧,充滿溫馨。
與宿州市電視臺(tái)《快樂先鋒》欄目組共同為少先隊(duì)員們搭建自我展示的舞臺(tái),豐富隊(duì)員們的課余文化生活。對(duì)積極參與少先隊(duì)活動(dòng),特長表現(xiàn)突出的隊(duì)員,少先隊(duì)積極推薦到《快樂先鋒》欄目進(jìn)行展示。9月27日和12月14日兩次來學(xué)校進(jìn)行節(jié)目拍攝工作。
9月27日下午,在市政廣場,組織書法志愿者參加“丹青歌盛世?藝術(shù)譜華章”志愿者大型筆會(huì),大力弘揚(yáng)文明風(fēng)尚,培育文明新風(fēng)。為創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。
9月30日下午,舉行了慶國慶“中國夢,復(fù)興夢”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以豐富多彩的形式充分展現(xiàn)出隊(duì)員們對(duì)祖國的熱愛,樹立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想、實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)。通過活動(dòng),讓隊(duì)員們理解到實(shí)現(xiàn)中國夢,先實(shí)現(xiàn)我的夢;實(shí)現(xiàn)我的夢,先從身邊做起,認(rèn)真聽好一節(jié)課,做好一次作業(yè),牢記習(xí)總書記說的八個(gè)字“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”。我們做為宿州四小的學(xué)生,應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、胸懷天下,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
十月份組織開展以“與文明同行,讓夢想啟航”為主題的系列教育活動(dòng)。
10月8日,“爭建文明城,我們做先鋒”的小志愿者們在橋區(qū)區(qū)委門前設(shè)立的“創(chuàng)建文明城市,做文明宿州人”宣傳站,小志愿者們向廣大市民分發(fā)創(chuàng)建宣傳單;文明禮儀小衛(wèi)士們拿著自備的方便袋,在街道人行路上清理路面垃圾;小小交警員在明麗園紅綠燈路口執(zhí)勤,協(xié)助交警維持道路交通秩序,開展文明交通宣傳勸導(dǎo)。努力創(chuàng)造文明出行,和諧交通規(guī)范有序的社會(huì)公共秩序,為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。并將每個(gè)星期一的下午定為“創(chuàng)建省級(jí)文明城市體驗(yàn)日”。
10月11日下午,為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,營造和諧校園環(huán)境,組織開展“與文明同行,讓夢想啟航”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)營造出繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典,傳承千年文明的濃厚氛圍,提升學(xué)生綜合素質(zhì),為宿州四小積極開展創(chuàng)建文明城市工作,提供了更加強(qiáng)大的精神動(dòng)力和更加良好的文化氛圍。
充分利用重陽節(jié),大力弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老傳統(tǒng)美德,組織開展“重陽節(jié)念親恩,感親意,抒親情”主題教育,通過舉行“故事會(huì)”、自制感恩卡、繪畫、手抄報(bào)、作文比賽、做家務(wù)等等形式多樣的活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行感恩教育。
充分利用少先隊(duì)建隊(duì)日,組織開展“我的節(jié)日”主題活動(dòng)。各中隊(duì)以不同的形式進(jìn)行活動(dòng)。以創(chuàng)建省級(jí)文明城市為載體,開展以文明創(chuàng)建為主題的書畫作品展。
十一月份,以“同筑復(fù)興路,共圓中國夢”為主題的系列活動(dòng)。
為推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的深入開展,豐富校園文化生活,促進(jìn)少先隊(duì)員們?nèi)姘l(fā)展,使廣大的隊(duì)員們快樂、健康成長,結(jié)合第24屆學(xué)校藝術(shù)教育月活動(dòng),組織“我的科技?jí)簟笨苹卯嬜髌氛?、手工作品展以及傳統(tǒng)文化手抄報(bào)作品展等,既弘揚(yáng)了民族精神,又營造出高雅的藝術(shù)氛圍,構(gòu)筑良好的育人環(huán)境。
小記者、紅領(lǐng)巾志愿者也紛紛行動(dòng),在校園里和社區(qū)內(nèi)各自都以不同的形式宣傳文明、倡導(dǎo)文明。走進(jìn)環(huán)宇社區(qū)制作和展覽手工作品,為創(chuàng)建省級(jí)文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
十二月份,按照團(tuán)區(qū)委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)市委《進(jìn)一步深化“美麗城市我的夢”中小學(xué)生講文明樹新風(fēng)道德實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神要求,以創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)為契機(jī),以講故事為活動(dòng)載體,組織開展“學(xué)雷鋒精神,做文明少年”講故事比賽。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德教育活動(dòng),身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。
組織開展“學(xué)雷鋒精神,做文明少年”一年級(jí)第一批少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
做好優(yōu)秀少先隊(duì)員和文明之星的評(píng)選表彰工作。
新的時(shí)代,賦予了少先隊(duì)工作新的立足點(diǎn)。我們更深刻的體會(huì)到少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)--如何給孩子一個(gè)美好快樂的童年?如何通過各種寓教于樂的活動(dòng),讓孩子們感覺到在四小的校園里每一天都是快快樂樂的?如何讓校園的每一個(gè)角落都營造著生機(jī)與活力,均是我們今后努力的方向。我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作的高度重視,我們懷著對(duì)少先隊(duì)工作的至愛和向往,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,力求以更科學(xué)有效的方法,創(chuàng)造性地開展工作,將我校的少先隊(duì)工作將做出一條屬于自己的特色之路。
宿州市第四小學(xué)少總部。
12月17日。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇九
一、完善各項(xiàng)制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)職責(zé),為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,組織全體輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少代會(huì)的精神。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),重新組建大隊(duì)部隊(duì)機(jī)構(gòu),完善“五項(xiàng)競賽”評(píng)比制度,加強(qiáng)學(xué)生執(zhí)勤力度,規(guī)范學(xué)生的行為、提高學(xué)生思想品德,自覺養(yǎng)成文明好習(xí)慣。
3、實(shí)行各中隊(duì)輔導(dǎo)員量化評(píng)分工作,實(shí)捉共管各中隊(duì)的實(shí)際工作,使中隊(duì)工作落到實(shí)處,收到較好的實(shí)效。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。做好《少先隊(duì)活動(dòng)》、《輔導(dǎo)員》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,并定期組織輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
二、加強(qiáng)隊(duì)員品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、注重培養(yǎng)隊(duì)員的良好行為習(xí)慣。為保證教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、組織學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并舉行行為規(guī)范、安全知識(shí)競賽和出版國慶專題板報(bào);二是堅(jiān)持正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,重組學(xué)校執(zhí)勤隊(duì),每天對(duì)各班日常生活五項(xiàng)競賽進(jìn)行檢查,公布檢查評(píng)比的結(jié)果。對(duì)本周競賽獲得第一名的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗及評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)。涌現(xiàn)了303、304、305、302等優(yōu)秀班級(jí)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真確實(shí)做好中隊(duì)工作,604、602、404、303、305、101等中隊(duì)在各項(xiàng)工作量化評(píng)比中獲得佳績。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用國慶節(jié)舉行“迎國慶”歌詠比賽;十月十三日,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。
3、通過國旗下學(xué)生代表講話及中隊(duì)輔導(dǎo)員講話、班會(huì)課、中隊(duì)主題活動(dòng),邀請校外輔導(dǎo)員和聘請法制副校長等,對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,加強(qiáng)隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念;加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育,結(jié)合庵埠鎮(zhèn)創(chuàng)建省衛(wèi)生先進(jìn)鎮(zhèn)活動(dòng),通過宣傳教育動(dòng)員全體師生共同參與到本次活動(dòng)中來,多次上街打掃衛(wèi)生,凈化、美化、綠化鎮(zhèn)容,受到檢查考核組的一致好評(píng)。
通過一系列活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員的愛國、愛鄉(xiāng)、愛校的熱情。
三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體,創(chuàng)辦特色活動(dòng)。
1、開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。號(hào)召隊(duì)員們勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心,把零用錢捐到學(xué)校的“獻(xiàn)愛心”基金,大隊(duì)部利用“獻(xiàn)愛心”基金幫助、慰問本校眼睛受傷的同學(xué)、捐助僑中生病的學(xué)生。
2、開展蓓蕾讀書小組系列讀書活動(dòng),創(chuàng)辦首期校報(bào)《蓓蕾園地》。提高學(xué)生的素養(yǎng)、展現(xiàn)學(xué)生才藝。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和條件,創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)。利用活動(dòng)課時(shí)間開放圖書室和閱覽室,為學(xué)生提供一個(gè)讀書看報(bào)的好場所,各班經(jīng)常組織學(xué)生開展讀書交流活動(dòng)。
3、學(xué)校蓓蕾廣播站和小記者組。蓓蕾廣播組在陳麗老師的指導(dǎo)下,經(jīng)常開展宣傳活動(dòng),及時(shí)報(bào)道學(xué)校近期發(fā)生的好人好事。小記者組經(jīng)常組織小記者進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流。
4、學(xué)?,F(xiàn)有舞蹈、合唱、三句半、朗誦等文藝隊(duì)伍,在有關(guān)老師的指導(dǎo)下經(jīng)常性開展訓(xùn)練,積極參加市、縣、鎮(zhèn)的文藝匯演。學(xué)生參加鎮(zhèn)“美的創(chuàng)造”蔬菜水果手工制作比賽取得好成績,其中楊凌、楊炎杰合作的“松鶴迎奧運(yùn)”獲得一等獎(jiǎng);陳格爽創(chuàng)作的“期待奧運(yùn)”、楊潔、楊曉珊合作的“鱷渡秋風(fēng)”獲二等獎(jiǎng);陳潔儀、楊曉欣合作的“其樂融融”、劉潤川制作的“快樂小企鵝”獲三等獎(jiǎng)。
本學(xué)期在全體輔導(dǎo)員共同努力下,取得喜人的成績,碩果累累。我們將會(huì)繼續(xù)努力創(chuàng)新,把少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十
一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
少先隊(duì)工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時(shí),少先隊(duì)就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得少先隊(duì)工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設(shè),并定期進(jìn)行評(píng)比,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好配備,選拔,培訓(xùn)工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的。
作用,在輔導(dǎo)員的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值日的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的'重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、以每月主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。
1、9月份,我校開展了“感恩教師”系列活動(dòng),旨在教育學(xué)生尊敬師長,培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。
2、9月22日為一、二年級(jí)的小朋友舉行了入隊(duì)儀式。
3、十月中旬開展了“一幫一”活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),讓學(xué)生增強(qiáng)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4、11月9日下午,開展了“和書交朋友”體驗(yàn)活動(dòng),通過活動(dòng),使學(xué)生能養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。
5、12月22日,開展了“迎元旦”歌詠比賽,通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生能發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化意識(shí),增強(qiáng)較強(qiáng)的競爭與合作意識(shí)。
活動(dòng)的最亮點(diǎn)當(dāng)然要數(shù)新隊(duì)員入隊(duì)了,他們整齊地站在那里,等待著優(yōu)秀的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里面別提有多高興了。在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下高亢地宣誓,是那么的鄭重其事。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十一
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)區(qū)少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。
1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
三、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
四、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。九月份開展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶祝活動(dòng),十月份開展了“慶國慶”活動(dòng);十一月份開展了“放飛理想”——“少先隊(duì)建隊(duì)日”等活動(dòng)。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
我校按照上級(jí)部署,為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),增強(qiáng)愛國意識(shí),激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學(xué)校啟動(dòng)“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個(gè)活動(dòng),積極部署我校大隊(duì)部廣泛發(fā)動(dòng)各個(gè)中隊(duì),踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間,組織同學(xué)們積極開展主題為“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”的中隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們以極大的熱情投身其中,面對(duì)鮮紅的國旗,每個(gè)人都肅然起敬,紛紛踴躍發(fā)言,抒發(fā)自己對(duì)祖國的熱愛情懷?!拔覠釔畚业淖鎳?,我祝福我的祖國,我報(bào)效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛?!?/p>
“愛祖國、愛老師、愛同學(xué)、愛家人……,心中有愛,就能做一個(gè)有道德的人!”“學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。做社會(huì)主義合格接班人!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”……這些字字句句都是孩子們心底里純真的.話語!同學(xué)們共同表達(dá)了對(duì)新中國成立64周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對(duì)偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
活動(dòng)中,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)了解國旗旗徽的由來,抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡,以及作為新世紀(jì)主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個(gè)活動(dòng)一直貫穿著愛國意識(shí)和情感,使同學(xué)們積極參加愛國主義教育活動(dòng)的激情又進(jìn)一步得到升華。這項(xiàng)專題活動(dòng),是我校對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑,是深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。
通過這次活動(dòng)體會(huì)最深的是,同學(xué)們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達(dá)心聲,道德情感得以升華、理想品格得以強(qiáng)化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動(dòng),對(duì)孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“做一個(gè)有道德的人”具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
回顧這個(gè)學(xué)期的工作歷程,可以概括為忙碌的,緊張的,充實(shí)的。就少先隊(duì)工作而言在這個(gè)學(xué)期中主要集中在:
1、完善學(xué)生日常行為規(guī)范制度,繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
2、對(duì)小學(xué)生的日常行為按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),并在開學(xué)期間要求小學(xué)生背誦該規(guī)范,有檢查,有記錄。
3、組織學(xué)校的值周生對(duì)小學(xué)的各個(gè)中隊(duì),進(jìn)行每周的例行檢查。完善了小學(xué)的值日生制度,并在本隊(duì)伍中開展了“我優(yōu)秀,校優(yōu)秀”的自評(píng)活動(dòng)。
4、在12月份每個(gè)班級(jí)自行選舉了“衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督員”由大隊(duì)干部統(tǒng)一管理,為學(xué)校的校容校貌進(jìn)行了很好的督促。
5、在本學(xué)期學(xué)校廣播站開始籌備,已經(jīng)制作好了前幾期的工作,等在下個(gè)學(xué)期開始運(yùn)作。
6、完善升旗儀式,訓(xùn)練出旗隊(duì)。
7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動(dòng)內(nèi)容。
8、完成少先隊(duì)隊(duì)刊、各類報(bào)刊的征訂及發(fā)行工作。
9、與初中的團(tuán)支部聯(lián)合對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)的秩序進(jìn)行有效的監(jiān)控、維護(hù)。
10、以少先隊(duì)的名義對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的知識(shí)教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學(xué)生、家長的一封信。
11、對(duì)各中隊(duì)的板報(bào)、隊(duì)會(huì)進(jìn)行定期的布置及檢查。
12、在學(xué)校的大型活動(dòng)中比如一年級(jí)迎新大會(huì)、國慶節(jié)慶?;顒?dòng)、校運(yùn)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊(duì)的名義配合其他科組進(jìn)行組織、策劃、演練。
13、積極配合學(xué)生處的工作。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間被以上工作緊緊的圍繞著,雖然頭緒眾多,但好在有學(xué)校各個(gè)部門各位老師的鼎力支持,才能使瑣碎的工作有條不紊的進(jìn)行。
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一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十二
下面是本站為大家提供的一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期,感謝閱讀,更多有關(guān)一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期內(nèi)容請?jiān)L問本站工作總結(jié)欄目。
一年級(jí)的下學(xué)期我們中隊(duì)以養(yǎng)成教育為教育重點(diǎn),開展了以下幾方面的工作:
一、講道理、明道理
在日常管理中,我利用小隊(duì)長管理小隊(duì)的辦法,先培養(yǎng)小隊(duì)長的管理能力,讓小隊(duì)長明理、并帶動(dòng)整個(gè)小隊(duì)的成員明理。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡單粗暴的批評(píng),而是采用講道理,充分了解學(xué)生的思想情況后,耐心的教育,在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學(xué)生有充分的說話機(jī)會(huì)。
二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生的行為有規(guī)可循
學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育,首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會(huì)公德,積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。
三、樹立榜樣
一年級(jí)的學(xué)生由于年齡較小,具有認(rèn)識(shí)的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會(huì)在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“**表現(xiàn)好”“要向**學(xué)習(xí)”的語氣向?qū)W生實(shí)施教育,并定期評(píng)出“最值得我學(xué)習(xí)的'人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)學(xué)生超過對(duì)方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。
四、本學(xué)期開展的活動(dòng)
三月份,我們開展了科技小報(bào)評(píng)比活動(dòng),開展了“節(jié)約一分零用錢,愛心獻(xiàn)給同齡人”的捐款活動(dòng)。在活動(dòng)中了解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福時(shí)光。
四月份,為積極迎接國慶的到來,組織隊(duì)員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的書畫作品賽,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國情懷。
五月份,從三年級(jí)——六年級(jí)進(jìn)行了科技小制作、小報(bào)的評(píng)比,那獨(dú)特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
六月份,開展了“愛我家鄉(xiāng),揚(yáng)我中華”的少先隊(duì)知識(shí)競賽。采取口答的形式,隊(duì)員們在緊張激烈的活動(dòng)氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識(shí)。
七月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動(dòng),讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)共同提高。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng),展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采,走出校門,走上社會(huì),學(xué)會(huì)共處,感受生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,新世紀(jì)我能行。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十三
1、繼續(xù)以理論固化中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想水平,推薦各中隊(duì)輔導(dǎo)員閱讀各種班隊(duì)建設(shè)有關(guān)書籍雜志,做到“以老幫少”結(jié)對(duì)活動(dòng),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流,共同管理。
2、定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,布置相關(guān)主題活動(dòng);做好周、月少先隊(duì)情況反饋,做好德育月評(píng)工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊(duì)課,做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議要求部分中隊(duì)輔導(dǎo)員開設(shè)主題班隊(duì)展示課。
4、學(xué)校各種活動(dòng)(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動(dòng)等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。
7、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份,共征求教師意見與建議14條,學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議,逐條進(jìn)行梳理,并進(jìn)行整改,共整改18條,其他幾條正分批進(jìn)行整改。
(二)、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn),為學(xué)校服務(wù)。
1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長廊文化意識(shí):在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)和提倡我校學(xué)生學(xué)習(xí)長廊內(nèi)容,體驗(yàn)長廊文化。定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè),結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級(jí)文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),布置具有班級(jí)特色的文化;定期出好黑板報(bào),使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映。三是美化校園,本學(xué)期我校繼續(xù)對(duì)校園環(huán)境建設(shè)投入資金,為各個(gè)花壇鋪設(shè)草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級(jí)班級(jí)”和學(xué)校星級(jí)班級(jí)評(píng)比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化:打造手抄報(bào)作品專欄,做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。
2、少先隊(duì)干部建設(shè)。重視對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會(huì)議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng)。創(chuàng)新大隊(duì)干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊(duì)委;成立三支實(shí)干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。
本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定星級(jí)班級(jí)評(píng)比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評(píng)比為一天一檢查,一周一評(píng)比,一周一小結(jié),一周一公布。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評(píng)出星級(jí)班級(jí)一名。同時(shí),為完善學(xué)校、大隊(duì)部、班級(jí)三級(jí)檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。在平時(shí),加強(qiáng)例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)星級(jí)班級(jí)檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊(duì)室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等?!靶羌?jí)班級(jí)”活動(dòng)得到了班主任的重視,各個(gè)班級(jí)為了爭奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
1、利用重大節(jié)日,紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)
本學(xué)期,結(jié)合本校實(shí)際,開展了系列德育活動(dòng),9月份尊師愛師、弘揚(yáng)民族精神手抄報(bào)比賽、交通安全征文與手抄報(bào)比賽;10月份慶國慶、新一入隊(duì)、科技節(jié)活動(dòng);11月體育節(jié)活動(dòng),參加學(xué)區(qū)、市級(jí)籃球比賽;12月份讀書節(jié)活動(dòng)、參加學(xué)區(qū)學(xué)生籃球比賽、慶元旦活動(dòng)等;1月份刊出第7期???、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級(jí)學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。我們搞的活動(dòng)富有特色,隊(duì)員們積極參與,充分展示了我校少先隊(duì)員活潑向上的精神面貌。
2、積極參加各級(jí)各類比賽,成績喜人。
本學(xué)期,我校參加的各級(jí)各類比賽喜獲豐收。在學(xué)區(qū)籃球比賽中,我校女子籃球隊(duì)獲學(xué)區(qū)第一名、xx市第三名(、三位老師指導(dǎo));、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎(jiǎng);在xx市科技節(jié)比賽中,、xx同學(xué)小制作獲xx市二等獎(jiǎng)(xx老師指導(dǎo)),、xx同學(xué)分別獲xx市小發(fā)明二等獎(jiǎng)(、xx老師指導(dǎo)),xx小學(xué)科學(xué)小論文獲xx市三等獎(jiǎng)(xx老師指導(dǎo)),xx同學(xué)獲xx市中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽三等獎(jiǎng)(xx老師指導(dǎo));在學(xué)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽中、xx同學(xué)分別獲一等、三等獎(jiǎng),、xx同學(xué)獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小制作一等獎(jiǎng);、xx同學(xué)分別獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎(jiǎng);等同學(xué)獲學(xué)區(qū)第24屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng);xx同學(xué)在學(xué)區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學(xué)幻想畫三等獎(jiǎng)。
3、加強(qiáng)家庭教育,為學(xué)生送溫暖。
我校外地學(xué)生多、學(xué)生家長的素質(zhì)不高,針對(duì)這種情況,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)非常重視家庭教育的指導(dǎo)。定期家訪與召開家長會(huì),了解學(xué)生在家情況,并在班主任工作手冊中登記,及時(shí)反饋學(xué)生在校、在家表現(xiàn),共同教育好學(xué)生。其中、xx班級(jí)召開家長會(huì),深受與會(huì)家長的好評(píng);積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動(dòng),在家訪中,、兩位教師有孕在身深入學(xué)生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學(xué)生,做到一絲不茍進(jìn)行家訪,其中木曉秋、三位老師聞之有些外地學(xué)生家庭生活比較困難,平時(shí)穿著破舊,就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服,分發(fā)給學(xué)生,學(xué)生穿在身上,暖在心里。
4、繼續(xù)推進(jìn)星卡激勵(lì)方案,培養(yǎng)隊(duì)員求實(shí)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)
本學(xué)期,大隊(duì)部繼續(xù)組織推行“星卡激勵(lì)方式”,隊(duì)員們在激勵(lì)的氛圍中奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。針對(duì)我校少先隊(duì)開展的雛鷹爭章活動(dòng)的實(shí)際,輔導(dǎo)員老師們都認(rèn)為爭章活動(dòng)雖有趣且有益,可是隊(duì)員們體驗(yàn)成功的見效太慢,于是我們把爭章與爭星卡有機(jī)地結(jié)合,建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵(lì)星卡層出不窮,琳瑯滿目,款款誘人。在學(xué)習(xí)生活的任何時(shí)刻,只要是一發(fā)現(xiàn)隊(duì)員突出的表現(xiàn),我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中,還存在這樣那樣的問題,特別是在執(zhí)行當(dāng)中教師沒給學(xué)生及時(shí)發(fā)卡,或者制度落實(shí)的不實(shí)不到位,亟需改進(jìn)。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全教育活動(dòng),共創(chuàng)和諧校園。
學(xué)校安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,學(xué)校與班主任分別簽訂安全責(zé)任書與落實(shí)學(xué)校安全預(yù)案要求。由于我校學(xué)生大部分是外來民工子女,學(xué)生的接種預(yù)防不健全,前兩年均發(fā)生了水痘、風(fēng)疹等傳染病,由于本學(xué)期措施到位,宣傳到位,衛(wèi)生教育到位,大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過紅領(lǐng)巾廣播站、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼、開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到要預(yù)防傳染病,就要把好“病從口入”關(guān),注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別是本學(xué)期甲流預(yù)防工作,xx老師親臨學(xué)生第一線,抓晨檢,量體溫、搞衛(wèi)生,開通風(fēng)。真正做到預(yù)防甲流的各項(xiàng)工作。
1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng),豐富校園生活。
學(xué)校根據(jù)自身性質(zhì)、特點(diǎn)、條件和可利用開發(fā)的資源,努力開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)。
大課間活動(dòng)是在原課間操活動(dòng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學(xué)校課間體育活動(dòng)的新內(nèi)容和新組織形式?,F(xiàn)在我們實(shí)施大課間活動(dòng)后,活動(dòng)時(shí)間增長了,活動(dòng)的內(nèi)容豐富了活動(dòng)形式更加靈活多樣。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也更加恰當(dāng)適宜?,F(xiàn)如今對(duì)于學(xué)生來說,每天40分鐘的大課間體育活動(dòng)是他們一天中最為快樂的時(shí)光。(當(dāng)廣播員說:大課間開始,全體學(xué)生不約而同地“哇”,這正是叫出了他們那歡快的`心聲。)在這段時(shí)間中,學(xué)生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等)趣味性跑、仰臥起坐、、、、、、等十幾個(gè)富有興趣的活動(dòng)項(xiàng)目中,他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動(dòng)中。并在體育節(jié)時(shí)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行比賽,這樣比賽與與活動(dòng)相結(jié)合,快樂與運(yùn)動(dòng)相伴、歡樂與游戲相隨,忘記了暫時(shí)的煩惱,擺脫了各種束縛,充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響,在中間一個(gè)月期間,學(xué)生只能在班級(jí)里舉行班級(jí)閱讀活動(dòng)。
2、編輯《鳳凰苑》??瑺I造書香校園。
(1)為了給孩子與教師有個(gè)展示才能的舞臺(tái),??幬?、等老師不辭辛苦,經(jīng)過努力,刊出了第七期。它的成長,預(yù)示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學(xué)期??谛问缴线M(jìn)行了部分改革,緊緊結(jié)合我校為學(xué)生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念,開設(shè)了以“幸福”為主題的專版。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng),展現(xiàn)了新世紀(jì)xx小學(xué)靚麗的風(fēng)采,讓學(xué)生學(xué)會(huì)共處,感受生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,新世紀(jì)我能行。
1、學(xué)生的常規(guī)教育,有待加強(qiáng)。
2、理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)方面,還不夠深刻、全面,還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光,做到跳出過去看未來,以發(fā)展的眼光看待推進(jìn)學(xué)校工作。
3、繼續(xù)開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)、《鳳凰苑》校刊、韓潮文學(xué)社,要?jiǎng)?chuàng)自己的特色與品牌。
回顧本學(xué)期的少先隊(duì)工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
xx小學(xué)大隊(duì)部
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一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十四
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:。
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,工作總結(jié)范文小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十五
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。
抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀x開發(fā)區(qū)的環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
5.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國大部分地區(qū)流行,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)病例。
三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)
1.開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款x萬元,大隊(duì)部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放x元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。x年來,全校師生共捐款x萬元,共資助多人次。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!秞x日報(bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動(dòng)。積極開展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到交通中隊(duì)、xx派出所、花木地花場、童車廠、環(huán)衛(wèi)站、血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問老人,讓隊(duì)員們在社區(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動(dòng),一年來,共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們在活動(dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點(diǎn)成績
一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,x老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,、被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長的表彰活動(dòng)。寫的獲市三等獎(jiǎng)。撰寫的活動(dòng)方案活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。兩名隊(duì)員參加《報(bào)》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十六
(1)通過中隊(duì)推薦新的少先隊(duì)干部,進(jìn)行培訓(xùn),接替畢業(yè)班的干部。
(2)通過搭建主持人展示平臺(tái),增加新主持人的出境機(jī)會(huì),讓更多的隊(duì)員得到展示和鍛煉。
(3)有計(jì)劃地開展有實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色的少先隊(duì)活動(dòng)(新隊(duì)員分批入隊(duì))。
(4)每周一全體師生集隊(duì)舉行隆重的升旗活動(dòng),以升旗臺(tái)為陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國增進(jìn)建設(shè)國家、當(dāng)好接班人、增進(jìn)光榮感、使命感。培訓(xùn)新的升旗手若干組。讓更多的`隊(duì)員參與到活動(dòng)中去。
(5)周三值日生學(xué)習(xí),總結(jié)、提高值日工作質(zhì)量,確保校園的正常教學(xué)秩序。做好會(huì)議的出勤及會(huì)議記錄,通過會(huì)議使各項(xiàng)主題活動(dòng)做到先調(diào)查,有方案,及時(shí)檢查,跟蹤督促,收獲成效。
要求值日生必須掛牌值日,準(zhǔn)時(shí)出勤,檢查全校同學(xué)的儀表行為、檢查各班衛(wèi)生、班容情況,有問題立刻報(bào)告值日老師處理。
(6)做好“每周一星”、“每月一星”“文明班”的評(píng)比及宣傳。
表彰與宣傳工作要更緊湊,使“每周一星”、“每月一星”、“文明班”真正成為隊(duì)員的榜樣。做好每期文明班的評(píng)比工作及時(shí)做好表彰。
(7)在日常集會(huì)中加強(qiáng)生存教育和生命教育,教育學(xué)生熱愛生命、珍惜生命、關(guān)愛生命。
(8)宣傳優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比條件,讓優(yōu)秀少先隊(duì)員深入人心,并以優(yōu)秀少先隊(duì)員來鞭策自己,人人爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員。在期末進(jìn)行隆重頒獎(jiǎng)禮。
1、各班抓好學(xué)生個(gè)人形象,穿著儀表、文明禮貌和個(gè)人的衛(wèi)生,做到大方文明禮貌:讓、請、對(duì)不起、你好以及英語日常禮貌用語成為校園常見語言,努力為創(chuàng)“文明活動(dòng)小區(qū)”、以及良好的精神面貌和良好的班風(fēng)。
2、注意抓好課室衛(wèi)生、消滅死角,注意值日工具的擺放。各中隊(duì)明確學(xué)習(xí)什么是可以回收垃圾,如飲料罐,廢紙張等,教育學(xué)生繼續(xù)做好自覺參與廢物回收。
3、抓好安全教育,各班把安全教育放在第一位,安全重于泰山,教育學(xué)生文明活動(dòng),各班有安全小衛(wèi)士、因地制宜設(shè)計(jì)適合的游戲,文明活動(dòng)、安全活動(dòng)。
1、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動(dòng)。利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(1)慶祝教師節(jié),向全校發(fā)出倡議,每位學(xué)生在今天都跟自己的老師說一聲“教師節(jié)快樂”。
(2)“紀(jì)念9.18勿忘國恥,振興中華”
(3)“慶國慶、迎中秋”
(4)10月13建隊(duì)日,宣傳隊(duì)知識(shí),迎接新隊(duì)員入隊(duì)。
(5)“重陽節(jié)”,尊敬長輩
2、充分利用集會(huì)、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑做好思想道德品質(zhì)教育。
(1)開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
(2)開展安全教育和自護(hù)教育。
把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,透過多種活動(dòng),幫忙學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救潛力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
(3)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。透過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
(4)開展禮貌禮儀養(yǎng)成教育。
從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起。
3、為使學(xué)生全面掌握防震知識(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),全校師生參加了本次演練。為保證演練活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立了演練小組,制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案,并召開主題班會(huì),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防震知識(shí)講座。除此以外,學(xué)校對(duì)每位教職員工進(jìn)行了明確分工,保證每個(gè)路段都有專人負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,以確保演練學(xué)生的安 全。班干部立即清點(diǎn)本班人數(shù),匯報(bào)應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)。 這次演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。
4、培養(yǎng)各種良好習(xí)慣養(yǎng)成。
(1)培養(yǎng)“愛學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報(bào)效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么,如果沒有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒法實(shí)現(xiàn)的。
(2)培養(yǎng)“愛勞動(dòng)”的好習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,將少先隊(duì)活動(dòng)滲透到家庭中,讓學(xué)生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動(dòng)手潛力。
少先隊(duì)是個(gè)大家庭,只要把工作抓細(xì),我們就能看到學(xué)生在進(jìn)步。今后將繼續(xù)努力,展現(xiàn)出實(shí)小少先隊(duì)的風(fēng)采和能力。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十七
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報(bào)、好歌推薦、英語天地等欄目。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國火炬》、《少先隊(duì)員》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“六好”教育,本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們瘋打。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級(jí)中抽一個(gè)年級(jí)的組長和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度,
總結(jié)。
黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致,本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次,一至二年級(jí)師生合作完成,三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政,還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定了活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。
四、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。
1、“紫陽小學(xué)一年級(jí)隊(duì)前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“尊敬教師、熱愛學(xué)?!敝黝}活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的.動(dòng)手能力。
4、“國歌大家唱”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。
5、“我們在隊(duì)旗下成長”的大型建隊(duì)日主題活動(dòng),發(fā)展了一百多名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。
6、“讓愛心托起希望”主題活動(dòng),通過對(duì)我校身患紅斑狼瘡的占念露同學(xué)生進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。
學(xué)校2010-度少先隊(duì)工作匯報(bào)|少先隊(duì)工作總結(jié)|上半年少先隊(duì)工作階段性總結(jié)|少先隊(duì)工作匯報(bào)|2010―20第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)|少先隊(duì)工作總結(jié)|-2009上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)|20小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作總結(jié)|
8、“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題教育。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì),讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
通過一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校委會(huì)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十八
二、具體工作。
(一)強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),逐步推進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
1、積極開展“五項(xiàng)”競賽活動(dòng),做好黑板報(bào)、兩操、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)活動(dòng)等加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范。通過強(qiáng)化訓(xùn)練,使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
3、充分利用晨會(huì)、班會(huì)、生國旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國主義教育和加強(qiáng)日常行為規(guī)范意識(shí)。
(二)安全工作。
以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。
三、具體時(shí)間安排。
2“五項(xiàng)”競賽開始。
3愛心捐款活動(dòng)。
4慶祝“教師節(jié)”。
5班報(bào)刊出(一)。
1.“慶十、一”主題班會(huì)。
2.師生座談會(huì)(了解學(xué)生)。
3為班級(jí)出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。
4老人節(jié)慰問活動(dòng)。
5班報(bào)刊出(二)。
1做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動(dòng)。
5班報(bào)刊出(三)。
1迎元旦大合唱比賽。
2校報(bào)刊出(四)。
1少先隊(duì)工作總結(jié)。
2寒假工作安排。蕭王廟中心小學(xué)第一學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃。
以課程改革為核心,以新課程理念為指導(dǎo),加大教研、教改力度,繼續(xù)深入開展主題化系列教研活動(dòng),以“教學(xué)大比武”為契機(jī),著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高;探索“生本教育”的課堂教學(xué)模式,營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,全面提高學(xué)生的.語文素養(yǎng)。
二、主要工作及措施。
1、深入開展學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》和《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》為主的研訓(xùn)一體化活動(dòng),做到主題明確,人人參與。
2、加強(qiáng)組內(nèi)的日常交流性聽課,執(zhí)教教師課后要進(jìn)行說課,課后要上交教案、說課稿及教學(xué)反思。聽課教師都要進(jìn)行認(rèn)真地評(píng)課,做好記錄。主評(píng)老師能及早了解教材,在評(píng)論時(shí)結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論,進(jìn)行“主題式評(píng)課”,為“教學(xué)大比武”做好準(zhǔn)備。
4、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。讓學(xué)生參與評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題,鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。
5、樹立大語文教學(xué)觀,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),推行每周一詩等訓(xùn)練;加強(qiáng)成語、歇后語、名言警句的背誦、積累及平時(shí)的小練筆指導(dǎo),提倡學(xué)生寫日記,鼓勵(lì)學(xué)生向《奉化日報(bào)》、《寧波晚報(bào)》等積極投稿,爭取發(fā)表。
6、利用課外輔導(dǎo)時(shí)間,兩天補(bǔ)優(yōu)兩天補(bǔ)差,形式多樣,對(duì)差生要多鼓勵(lì)多表揚(yáng);對(duì)優(yōu)生主要拓展其閱讀面。本著“考核不光看分?jǐn)?shù),評(píng)估重在看素質(zhì)”的原則,對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的評(píng)定,采用口試與筆試相結(jié)合,講究練習(xí)質(zhì)量。
7、自覺投身基本功訓(xùn)練及自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在市教研室、校教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下,通過請進(jìn)來、走出去等各種方法的觀摩學(xué)習(xí)、老教師的傳、幫、帶等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
三、分月工作安排。
1、組織教師集體討論修改教研組計(jì)劃,為搞好教研活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、語文研訓(xùn)一體化活動(dòng)(實(shí)驗(yàn)小學(xué))。
4、聽課周(一)。
1、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋。
2、征集學(xué)科教學(xué)論文。
3、聽課周(二)。
4、一年級(jí)拼音過關(guān)測試。
1、期中教學(xué)常規(guī)檢查、反饋。
2、期中教學(xué)質(zhì)量檢查。
3、聽課周(三)。
4、二至六年級(jí)朗讀競賽。
十二月份一月份。
1、全街道學(xué)科論文評(píng)比。
2、復(fù)習(xí)迎考。
3、教學(xué)質(zhì)量測試。
4、總結(jié)、交流。
四、附錄:
教學(xué)研討活動(dòng)安排。
周次教研主題上課教師主評(píng)教師。
第5周創(chuàng)設(shè)開放而有活力的語文課堂丁朝女?胡世浩徐治英?王優(yōu)娜。
第8周周鋼營?孫志達(dá)袁吉飛?孫頤芬。
第10周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討(1)盧丹丹?宋燕王璞瑩?范明春。
第13周林靜娜?唐炎朝丁朝女?范明春。
第15周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討(2)王璞瑩?朱磊竺葉兒?王優(yōu)娜。
注:教學(xué)研討課教研主題、執(zhí)教時(shí)間、執(zhí)教者如有改動(dòng)以通知為準(zhǔn)。
一年級(jí)拼音過關(guān)安排:
出卷:丁朝女。
測評(píng):徐治英林靜娜宋燕。
二――六年級(jí)朗讀測試員安排。
王璞瑩(二年級(jí))胡世浩(三年級(jí))丁朝女(四年級(jí))。
范明春(五年級(jí))孫志達(dá)(六年級(jí))。
蕭王廟中心小學(xué)語文教研組。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十九
新年將至,又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)(2)班的教學(xué)工作,我繼續(xù)延續(xù)了上學(xué)期的一些好的做法,并從以下幾方面展開教學(xué)工作:
首先在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,明確每節(jié)課的知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo),明確學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ),完成詳盡的教學(xué)預(yù)案,因地制宜、因課制宜,有效利用各類課程資源,做好充分的課前教學(xué)準(zhǔn)備;第二,課堂上對(duì)學(xué)生要求明確,嚴(yán)明課堂紀(jì)律,保證良好的課堂秩序;第三,上課飽含激情,注重課堂語言準(zhǔn)確、簡練、富有感染力和趣味性,努力讓幽默成為自己的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣;第四、精講多練,注重使用啟發(fā)式教學(xué),努力做到不憤不啟,不悱不發(fā),盡可能讓課堂成為更多學(xué)生的舞臺(tái),讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位;第五、課堂評(píng)價(jià)生動(dòng)多樣,因人而異,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
教材內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來說無疑是最基礎(chǔ)的,也是最重要的。本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)放在教材上,努力使每個(gè)學(xué)生都能準(zhǔn)確、熟練地解答教材中的每一道練習(xí)(有找總結(jié)只九十的學(xué)生能達(dá)到要求),在此基礎(chǔ)上完成學(xué)校指定的配套教輔資料。好的基礎(chǔ)是拔高的階梯,大部分學(xué)生雙基扎實(shí),思維活躍,在課堂常常帶來令人驚喜的答案。本學(xué)期沒有給學(xué)生增加其它任何作業(yè)負(fù)擔(dān),通過平時(shí)的調(diào)查了解,本班大多數(shù)學(xué)生每晚數(shù)學(xué)作業(yè)能在20分鐘內(nèi)完成,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)得到有效控制。
了解學(xué)生,熱愛學(xué)生是教育成功的基礎(chǔ)。只有和諧的師生關(guān)系,才會(huì)使學(xué)生“親其師,信其道”,提高教育效果。了解了學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)要求,才能更好地遵循學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,才能貼近實(shí)際地關(guān)注個(gè)體差異,面向全體學(xué)生。本學(xué)期我利用課間、路隊(duì)護(hù)送和班級(jí)活動(dòng),與學(xué)生親密接觸,成功地建立起良好的師生關(guān)系,每次下課,總有幾個(gè)學(xué)生帶著課堂上的問題圍在我的身邊,使教學(xué)由課堂延伸到課間。
在教學(xué)過程中,我努力做到邊教邊學(xué)、且思且行,積極反思自己課堂教學(xué)過程和教學(xué)效果,不斷更新教學(xué)觀念,豐富教學(xué)內(nèi)容,及時(shí)地查找不足,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)行為。并以教學(xué)隨筆的形式及時(shí)記錄自己的教學(xué)反思。
一年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇二十
一、總體目標(biāo):
本班共有學(xué)生41人,其中女生20人,男生21人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作重點(diǎn)及要求:
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.我主要的做法就是:
利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的.,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并每周星期五進(jìn)行一周總結(jié),評(píng)出“班級(jí)小明星”,并且給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)。
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件,首先我覺得自己要提高安全意識(shí),然后時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來,我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識(shí)帶回家,使他們在放學(xué)的路上,在家里玩耍的時(shí)候時(shí)刻都能提醒自己注意安全。
3、培養(yǎng)班級(jí)小干部,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí)。
班級(jí)光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手,這學(xué)期我將著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。本學(xué)期我在班級(jí)的后面開設(shè)2個(gè)欄目,一個(gè)是“比一比,賽一賽”,以小紅花的形式,激勵(lì)孩子們力爭上游。另一個(gè)是“小小書畫家”,把學(xué)生中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去,并且給那些學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),增加孩子們興趣,也給其他孩子做出榜樣,都向他們學(xué)習(xí)。
4、教育與家庭教育相結(jié)合。
結(jié)合考試成績針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
5、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)心孩子,我相信,只要真心關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.讓每一個(gè)孩子活潑快樂地成長,讓他們得到全面的發(fā)展。
具體工作。
報(bào)名注冊。
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
班報(bào)刊出。
第八屆全國推普周活動(dòng)。
迎國慶黑板報(bào)比賽。
紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
老人節(jié)慰問活動(dòng)。
班報(bào)刊出。
街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
家長會(huì)。
主題隊(duì)會(huì)觀摩。
班報(bào)刊出。
一至二年級(jí)跳繩比賽。
一至三年級(jí)口算過關(guān)。
校報(bào)班報(bào)刊出。
迎元旦校詩歌朗誦比賽。
復(fù)習(xí)迎考。
期末考試。
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