最新心得體會匯報(bào)材料（匯總20篇）

2.總結(jié)是我們對過去一段時間的思考和總結(jié)，使我們更好地認(rèn)識自己。寫心得體會時，要注重文字的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確，避免模棱兩可和含糊其辭。以下是一些關(guān)于心得體會的整理，希望能對大家的成長有所助益。

心得體會匯報(bào)材料篇一

9月6日，縣人大會副主任石運(yùn)智率督查一行深入報(bào)京鄉(xiāng)對精準(zhǔn)扶貧工作開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。

督查中，督導(dǎo)組一行首先聽取了我鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧工作開展情況匯報(bào)，詳細(xì)了解精準(zhǔn)識別“再回頭”貧困人口的核實(shí)、建檔立卡、系統(tǒng)錄入、貧困戶異地搬遷以及扶貧駐村工作隊(duì)日常工作開展情況;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門、單位干部職工幫扶工作對接情況、統(tǒng)籌安排財(cái)政專項(xiàng)等扶貧資源實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工作情況;各貧困村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育、項(xiàng)目資金投入、“美麗鄉(xiāng)村”項(xiàng)目建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社建設(shè)情況，之后在黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，深入貴灑村部分貧困戶家中了解貧困原因和查看報(bào)友村紅飯豆產(chǎn)業(yè)發(fā)展示范基地和石橋村精品水果基地建設(shè)情況。

通過實(shí)地查看和深入了解，督導(dǎo)組對我鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧工作的開展給予充分肯定，同時對不足之處要求即時更進(jìn)，督導(dǎo)組強(qiáng)調(diào)指出，精準(zhǔn)扶貧工作要求高、政策性強(qiáng)，貧困人口動態(tài)管理要求極高，因此一定要突出精準(zhǔn)，做到精準(zhǔn)識別，把扶貧對象鎖定在真正的貧困人群上，確保扶貧資金、扶貧項(xiàng)目用在刀刃上。一、認(rèn)真按照“五個一批”的要求，著力打造“一村一品”的產(chǎn)業(yè)模式，盡快通過政策扶持、產(chǎn)業(yè)帶動等方式，堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展有特色的種養(yǎng)殖業(yè)，充分發(fā)揮村級組織和農(nóng)村電子商務(wù)平臺的作用，做實(shí)產(chǎn)業(yè)扶貧。二、統(tǒng)籌好“十三五”易地扶貧搬遷工作，進(jìn)一步掌握好第一批搬遷戶的動向，了解他們的生產(chǎn)生活情況，及時做好政策宣傳，保障其搬遷意愿不動搖。三、落實(shí)干部結(jié)對幫扶措施。按照全鄉(xiāng)貧困戶精準(zhǔn)識別名單，落實(shí)全鄉(xiāng)干部職工結(jié)對幫扶貧困戶工作并實(shí)行包保責(zé)任制。在分類鎖定貧困對象后，要依據(jù)貧困戶家庭情況、資源稟賦、身體狀況、技能條件，按照“一戶一法”的辦法因戶施策，制定 “六個一”精準(zhǔn)脫貧計(jì)劃：一戶一個脫貧計(jì)劃，一戶一個發(fā)展項(xiàng)目，一戶一種致富技能，一戶一個幫扶干部，一戶一個脫貧時間，一戶一個幫扶措施，建立精準(zhǔn)幫扶臺賬。四、層層落實(shí)減貧計(jì)劃。減貧計(jì)劃要到村到組到戶到人到年度。繪制精準(zhǔn)扶貧路線圖和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖及時間表，建立脫貧“任務(wù)清單”，制定幫扶“責(zé)任清單”，形成核查“進(jìn)展清單”，明確“問題清單”，實(shí)行跟蹤銷號管理。五、充分發(fā)揮駐村領(lǐng)導(dǎo)干部、第一書記的資源作用，要求各駐村掛片領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)與縣直各幫扶單位溝通和聯(lián)系，千方百計(jì)爭取資金和項(xiàng)目，通過資金扶持和項(xiàng)目帶動，全力推進(jìn)貧困村脫貧進(jìn)程。六、是要把精準(zhǔn)扶貧與美麗鄉(xiāng)村、基層黨建、精神文明、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員干部帶頭作用，團(tuán)結(jié)群眾力量，圍繞脫貧工作獻(xiàn)計(jì)出力。七、要加大對扶貧上的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和“美麗鄉(xiāng)村”等項(xiàng)目的監(jiān)管力度，要根據(jù)整體項(xiàng)目計(jì)劃，抓好時間節(jié)點(diǎn)，倒排工期，落實(shí)責(zé)任，細(xì)化工作進(jìn)度，確保項(xiàng)目保質(zhì)保量按時完成。同時，要加大對項(xiàng)目后續(xù)基礎(chǔ)設(shè)施和延伸產(chǎn)業(yè)配套力度，發(fā)揮其在精準(zhǔn)扶貧工作中的示范引領(lǐng)作用，合理發(fā)展家庭產(chǎn)業(yè)，確保項(xiàng)目建成后充分發(fā)揮效益，早日脫貧致富。

祠堂灣村轄12個村民小組，286戶，人口1169人，其中900余人分散居住在石頭山上，貧困人口385人。村民收入主要以外出務(wù)工和種植藥材等經(jīng)濟(jì)作物為主，人均純收入不足2300元，是省級扶貧重點(diǎn)村。20xx年以來，在省審計(jì)廳建設(shè)扶貧隊(duì)的幫扶下，該村村支兩委不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)，全面改善基礎(chǔ)設(shè)施，引導(dǎo)發(fā)展壯大種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)，村容村貌日新月異，黨風(fēng)民風(fēng)大幅改善，精準(zhǔn)脫貧工作取得明顯成效。

胡章勝一行先后實(shí)地察看了祠堂灣村紅心獼猴桃基地、安全飲水工程、村級便民服務(wù)站及村級組織活動場所，聽取鎮(zhèn)、村負(fù)責(zé)人精準(zhǔn)扶貧工作情況匯報(bào)，詳細(xì)了解精準(zhǔn)扶貧工作開展及下一步的發(fā)展思路等情況。胡章勝對該村改善基礎(chǔ)設(shè)施，產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)村民增收等工作給予了充分肯定，同時要求村支兩委因地制宜，發(fā)揮優(yōu)勢，重點(diǎn)解決基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)培訓(xùn)、醫(yī)療救助、綠色生態(tài)、社會保障等方面的困難和問題，努力在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、市場開拓上，實(shí)施科技扶貧、電商扶貧，加快推進(jìn)脫貧步伐。

縣委書記禹敏對省審計(jì)廳在雙峰精準(zhǔn)扶貧工作中給予的傾情關(guān)懷和大力支持表示衷心的感謝。他要求，祠堂灣村要珍惜省審計(jì)廳對口幫扶的大好機(jī)遇，以扶貧項(xiàng)目開發(fā)為契機(jī)，做到人人有信心，人人出主意，人人參與動手，積極爭取項(xiàng)目和政策支持，重點(diǎn)抓好一批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，著重建設(shè)群眾需要、群眾共享的惠民項(xiàng)目;縣、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動，確保扶貧資金使用高效，項(xiàng)目質(zhì)量安全，確保脫貧目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，發(fā)揮基層組織作用，部門加強(qiáng)指導(dǎo)支持，加強(qiáng)項(xiàng)目資金的監(jiān)管，做好特色農(nóng)產(chǎn)品的加工和銷售，促進(jìn)農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

隨后，胡章勝一行走訪慰問祠堂灣村八組64歲的貧困戶劉優(yōu)十，并與他親切交談，詳細(xì)了解他的生產(chǎn)生活情況，安慰老人家堅(jiān)定生活信心、克服困難、度過難關(guān)，并送上慰問金，同時叮囑隨行的鎮(zhèn)村干部要加大對這些困難群眾的關(guān)愛幫扶力度，在產(chǎn)業(yè)扶貧、困難救助、建房等方面制訂扶貧計(jì)劃，幫助他們早日擺脫困境，過上幸福小康生活。

xx縣是一個農(nóng)村人口多、農(nóng)業(yè)比重大的貧困山區(qū)，如何把中央的大政方針與××的實(shí)際緊密結(jié)合起來，走出一條貧困山區(qū)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的路子，是我們必須解決的一個重大課題。xx年以來，××縣以整村推進(jìn)的形式，分批組織實(shí)施了47個整村推進(jìn)脫貧奔小康及溫飽示范村項(xiàng)目。這些項(xiàng)目的建成，已經(jīng)成為我縣建設(shè)社會主義新農(nóng)村的有效載體。今年5月，我縣又在馬白鎮(zhèn)壩尾、南撈鄉(xiāng)塘房和都龍鎮(zhèn)茅坪開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)，就此問題，我們先后開展了大量的調(diào)查研究。在調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行中存在著一些不恰當(dāng)?shù)淖龇?，主要根源還在認(rèn)識和方法上，這些問題不解決，新農(nóng)村建設(shè)就有走偏方向的危險(xiǎn)。由此，對于我縣這樣的貧困山區(qū)，在自我發(fā)展能力較弱的情況下，如何充分利用國家的良好政策機(jī)遇，穩(wěn)步推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，作為長期從事扶貧工作的我，下面談?wù)剛€人的幾點(diǎn)心得體會。

一、科學(xué)合理規(guī)劃，做到規(guī)劃先行

當(dāng)前我縣農(nóng)村發(fā)展的一大突出問題是：村莊布局散、建設(shè)亂、規(guī)模小，村鎮(zhèn)規(guī)劃滯后于建設(shè);農(nóng)村交通、通訊、人畜飲水、農(nóng)田水利設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足;文化、教育、衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展滯后;農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次明顯偏低，農(nóng)民增收難度偏大。這些問題是長期積累下來的，必須盡快加以解決。為避免走彎路、造成浪費(fèi)，規(guī)劃先行應(yīng)當(dāng)本站成為一個重要原則。從過去的實(shí)踐情況看，一個好的規(guī)劃應(yīng)當(dāng)具有以下特征：一是具有前瞻性。規(guī)劃要充分考慮到今后發(fā)展的長遠(yuǎn)趨勢和村鎮(zhèn)布局的長遠(yuǎn)變化。今后要撤并的邊遠(yuǎn)村莊和人口稀少的居民點(diǎn)，現(xiàn)在不必要花很大代價(jià)搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是具有和諧性。要從村鎮(zhèn)的山形地勢出發(fā)，依山順?biāo)?，不推山、不填塘、不砍樹，追求人與自然和諧，形成各具特色的自然村落、田園農(nóng)莊、農(nóng)村社區(qū)，防止千村一面。三是以人為本。要考慮農(nóng)村生產(chǎn)生活特點(diǎn)，便利農(nóng)民生產(chǎn)生活。農(nóng)民的生產(chǎn)生活方式和城市居民不一樣，不能雷同于城鎮(zhèn)，不能簡單地抄襲城市，搞“小區(qū)化”，防止“貼瓷磚、住洋樓、扛著糧食上高樓”的現(xiàn)象出現(xiàn)。但也要注意改變傳統(tǒng)的陋習(xí)和不文明、不衛(wèi)生的習(xí)慣，與改水、改廁、改圈、改院結(jié)合起來，使民居上一個層次。要考慮群眾經(jīng)濟(jì)實(shí)力，新的村莊規(guī)劃建設(shè)搞到什么程度，實(shí)際上是由當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民收入水平和城市對農(nóng)村的支持程度決定的。城郊村、公路沿線村的實(shí)力強(qiáng)，可以搞得好一些、快一點(diǎn);偏僻村、薄弱村實(shí)力差，不要大拆大建，可在規(guī)劃一次到位的基礎(chǔ)上，量力而行，逐步實(shí)施到位。在農(nóng)村村莊和人口比較分散的情況下，規(guī)劃時應(yīng)充分考慮到今后發(fā)展的長遠(yuǎn)趨勢、村鎮(zhèn)布局的長遠(yuǎn)變化以及其他因素，防止選址不準(zhǔn)、預(yù)留不足或“空殼化”?？傊獔?jiān)持規(guī)劃先行，基礎(chǔ)設(shè)施先行，優(yōu)惠政策先行，試點(diǎn)先行，從農(nóng)民最積極、干部最主動、條件最成熟的村實(shí)施起。

二、新村莊建設(shè)不等于新農(nóng)村建設(shè)

新村莊建設(shè)主要是村容村貌建設(shè);新農(nóng)村不只是新在村容村貌，它是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、黨建五位一體的系統(tǒng)工程，具有綜合性、長期性和復(fù)雜性。但是，從目前全州各縣組織參觀的重點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)介紹看，人們自覺或不自覺地都把目光放在村容村貌上，其實(shí)這只是新農(nóng)村建設(shè)的一個方面。從整體和長遠(yuǎn)看，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是基礎(chǔ)，是新農(nóng)村建設(shè)的基本任務(wù)。黨的xx屆五中全會提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)，全面體現(xiàn)了新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會、政治和文化教育事業(yè)發(fā)展的要求。實(shí)現(xiàn)這五句話提出的要求，就是農(nóng)村各方面實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的過程。

三、要把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入作為新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)

只有生產(chǎn)發(fā)展了，才有能力建設(shè)新村鎮(zhèn)，才有條件過上新生活。只有富民產(chǎn)業(yè)才能支撐起真正意義上的新農(nóng)村。因此，在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，一定要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和增加農(nóng)民收入放在首位，農(nóng)民在具備一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和承受能力的條件下，進(jìn)行農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)才有可靠的基礎(chǔ)。過去把主要精力用在對現(xiàn)有房屋、道路改造和建設(shè)上，忽視產(chǎn)業(yè)發(fā)展，忽視生產(chǎn)發(fā)展這一根本性問題的做法必須糾正。就我縣的實(shí)際情況來看，新農(nóng)村建設(shè)要積極推進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，培育龍頭企業(yè)，組織起更多的分散經(jīng)營的農(nóng)戶開發(fā)優(yōu)質(zhì)糧、茶、林果、畜禽等資源，做大做強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，竭力拉長育種、育苗、肥料、種植、收獲、加工、養(yǎng)殖、制沼、沼氣液化等產(chǎn)業(yè)鏈，通過構(gòu)建流通鏈、結(jié)成利益鏈、培植要素鏈，力爭在全縣形成以草果、八角、板栗、核桃、碰柑、楊梅、櫻桃、大棗、梨、藥材、瓜菜等集中連片的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶。

四、積極探索建設(shè)模式，努力創(chuàng)新建設(shè)方式

我縣進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè)，應(yīng)充分考慮到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)重、資金籌措難等實(shí)際，努力探索一條適合山區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的新路子。第一，必須堅(jiān)持典型引路、示范帶動。首先選擇經(jīng)濟(jì)和民意基礎(chǔ)好的自然村入手，在示范點(diǎn)取得切切實(shí)實(shí)、具有說服力的成效之后，再大張旗鼓地進(jìn)行宣傳推廣。第二，充分尊重農(nóng)民的自主權(quán)。一是要堅(jiān)持農(nóng)民“自主申報(bào)”。確定示范點(diǎn)不下硬性指標(biāo)，不搞人為指定。二是堅(jiān)持農(nóng)民“自主建設(shè)”。新農(nóng)村建設(shè)具體怎么搞，如采取哪種建設(shè)模式、確定哪些建設(shè)項(xiàng)目等由農(nóng)民自己說了算，建設(shè)資金由農(nóng)民自己投入為主，建設(shè)施工也由農(nóng)民自己投工投勞。三是堅(jiān)持農(nóng)民“自主管理”。引導(dǎo)各地成立新農(nóng)村建設(shè)理事會，由理事會全權(quán)負(fù)責(zé)發(fā)動群眾、資金籌集、組織建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)督、后續(xù)管理等工作。第四，建立起農(nóng)民自我管理、自主發(fā)展的長效機(jī)制。一是建立責(zé)任目標(biāo)約束機(jī)制。要制定一些簡單實(shí)用、便于操作的《新農(nóng)村建設(shè)理事會章程》、《村規(guī)民約》、“門前三包”責(zé)任制以及村道養(yǎng)護(hù)、公廁管理、庭院保潔等制度，并將相關(guān)的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，逐一落實(shí)到戶甚至到人。二是建立日常管理投入機(jī)制。應(yīng)采取“村集體解決一點(diǎn)，向農(nóng)戶收取一點(diǎn)，市場化運(yùn)作籌措一點(diǎn)”的辦法，籌措解決理事會成員工資和部分公共設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)管理費(fèi)用問題，保證有人管事、有錢辦事。

五、必須始終樹立長期奮斗的思想

目前，在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中存在一種錯誤的做法，對新農(nóng)村建設(shè)下任務(wù)、定時間，急于求成，急功近利，甚至出現(xiàn)包辦代替、強(qiáng)迫命令等現(xiàn)象，這種傾向是違背中央精神的。農(nóng)村落后狀況是歷史形成的，改變農(nóng)村面貌，縮小城鄉(xiāng)差距，決非朝夕之功。新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，但不是一項(xiàng)階段性工作，更不是一般性工作部署，而是一個必須長期實(shí)踐和循序漸進(jìn)的發(fā)展過程。新農(nóng)村建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)雖然從性上可以確定，但在量上并不是一個可以完全量化的東西，即使可以量化也要隨時間的推進(jìn)，不斷完善和提高，因而是一個可以充實(shí)的變量，并不能說到什么時候新農(nóng)村就建成了，完成了，不再前進(jìn)了。因此，我們不要在時間上過于細(xì)化，過于急于求成，而應(yīng)當(dāng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實(shí)地，逐步推進(jìn)，要反對那種定指標(biāo)、定時間、機(jī)械、僵化和教條式的考核驗(yàn)收，反對用那種“放之四海而皆準(zhǔn)”的考核細(xì)則形成“千村一面”，否則，結(jié)果只能是基層忙于應(yīng)付達(dá)標(biāo)考核，導(dǎo)致形式主義泛濫。

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心得體會匯報(bào)材料篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹************“七一”重要講話精神，引導(dǎo)青年團(tuán)員們堅(jiān)定理想信念、錘煉優(yōu)良品德、矢志艱苦奮斗，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，強(qiáng)化了理論武裝，努力踐行“請黨放心，強(qiáng)國有我”的莊嚴(yán)承諾，共青團(tuán)少工委組織開展“請黨放心強(qiáng)國有我”主題系列活動。具體總結(jié)如下:

一、通過集中觀看《2021年秋季“開學(xué)第一堂隊(duì)課”》、重溫“請黨放心，強(qiáng)國有我”獻(xiàn)詞，開展心理健康與生命主題教育等形式進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員們聽黨話、跟黨走的思想自覺和行動自覺，牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

二、通過視頻學(xué)習(xí)，共同追憶革命先鋒，感受祖國百年風(fēng)雨的歷史巨變，見證祖國繁榮富強(qiáng)之路;開展“請黨放心，強(qiáng)國有我”為主題的演講比賽。

三、開展“請黨放心，強(qiáng)國有我”主題團(tuán)課活動，進(jìn)一步拓展在全校少先隊(duì)員和青年團(tuán)員中深入開展“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”黨史學(xué)習(xí)教育的深度和廣度?；顒又?，全體成員一起觀看了“請黨放心，強(qiáng)國有我”由少先隊(duì)員、共青團(tuán)員和黨代表集體獻(xiàn)詞的視頻。

五、少工委組織開展了“請黨放心，強(qiáng)國有我”美術(shù)主題中隊(duì)課活動。861名少先隊(duì)員整齊列隊(duì)操場，向著國旗齊呼“請黨放心強(qiáng)國有我”，學(xué)生愛黨愛國熱情高漲。

少工委還將面向我縣廣大小學(xué)生，積極開展少先隊(duì)基礎(chǔ)知識和少先隊(duì)禮儀規(guī)范主題教育等主題團(tuán)隊(duì)活動，緊緊抓住青少年價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時期，引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子，培養(yǎng)出更多敢于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

少工委將進(jìn)一步貫徹落實(shí)*********關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊(duì)工作的意見，組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入解讀七一重要講話精神提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，引導(dǎo)少先隊(duì)員用實(shí)際行動讓紅色基因革命薪火,代代傳承,讓廣大少先隊(duì)員了解黨的光輝歷史，感悟黨的初心使命，領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論，不負(fù)時代，不負(fù)韶華。

心得體會匯報(bào)材料篇三

在掛崗鍛煉的這段時間里，我有幸參與了我所在單位的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，對于這次鍛煉，我有著很深的體會和收獲。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識和技能，還對工作生活有了更深入的理解和體驗(yàn)。在此，我將從三個方面分享我的心得體會：職業(yè)素養(yǎng)、工作能力和團(tuán)隊(duì)合作。

首先，掛崗鍛煉使我養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了很多與職業(yè)行為準(zhǔn)則相關(guān)的場合，比如遵守規(guī)章制度、保護(hù)企業(yè)利益、維護(hù)客戶關(guān)系等。我始終保持著敬業(yè)精神和良好的工作態(tài)度，并且努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提升自己的專業(yè)能力。同時，我還注重與同事的溝通和合作，尊重他們的意見和建議，做到了友善待人、真誠待人，展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。這些良好的職業(yè)素養(yǎng)對我以后的職業(yè)發(fā)展將起到重要的推動作用。

其次，掛崗鍛煉提高了我的工作能力。在實(shí)習(xí)期間，我參與了各種實(shí)際工作任務(wù)，比如客戶接待、項(xiàng)目協(xié)調(diào)、文件整理等。通過這樣的實(shí)踐鍛煉，我逐漸掌握了一些工作技能和方法，比如如何高效處理工作、如何與客戶進(jìn)行溝通和協(xié)商、如何提高工作效率等。這些工作技能不僅提升了我的工作能力，也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和自信心。我相信，通過這次實(shí)習(xí)，我已經(jīng)具備了一定的就業(yè)競爭力，能夠更好地適應(yīng)職場的挑戰(zhàn)和要求。

最后，掛崗鍛煉鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)習(xí)期間，我參與了一個由多名實(shí)習(xí)生組成的團(tuán)隊(duì)，并共同完成了一項(xiàng)重要的項(xiàng)目。在項(xiàng)目中，我們需要互相協(xié)作、分工合作，通過人員之間的有效協(xié)調(diào)與配合，共同完成項(xiàng)目任務(wù)。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)同效應(yīng)，也更加了解了自己在團(tuán)隊(duì)中的位置和作用。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有每個成員都能以團(tuán)隊(duì)為重，相互配合、共同進(jìn)步，才能夠達(dá)到更好的效果。

總之，在掛崗鍛煉的過程中，我通過實(shí)踐和經(jīng)歷，對職業(yè)素養(yǎng)、工作能力和團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的認(rèn)識和理解。這次實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了知識和技能，也提高了我的綜合素質(zhì)和能力。通過這次鍛煉，我不僅加深了對自身職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和定位，也更加明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。感謝單位給我提供了這次寶貴的鍛煉機(jī)會，我會將所學(xué)所得繼續(xù)發(fā)揮出來，努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也會時刻保持謙遜和進(jìn)取的態(tài)度，與同事們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，在團(tuán)隊(duì)合作中開拓創(chuàng)新、共創(chuàng)輝煌。

心得體會匯報(bào)材料篇四

近年來，隨著企業(yè)競爭的日益激烈，輪崗制度逐漸成為企業(yè)管理的一項(xiàng)重要舉措。作為一名員工，在輪崗中我深刻體會到其帶來的巨大收獲與挑戰(zhàn)，下面我將就我的輪崗心得進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。

第二段：收獲與體驗(yàn)

輪崗期間，我從事了多個不同崗位的工作，包括營銷、人力資源、生產(chǎn)等方面。這使我拓寬了自己的知識面，對企業(yè)的運(yùn)作有了更加全面和深入的了解。例如，在營銷崗位上，我學(xué)會了如何制定市場策略、挖掘潛在客戶等；在人力資源崗位上，我學(xué)會了如何招聘、培訓(xùn)和管理員工；在生產(chǎn)崗位上，我學(xué)會了如何協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)，提高工作效率。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在日后的工作中能夠更加靈活應(yīng)對問題，并能夠從不同的角度來思考和解決問題，提升自己的綜合素質(zhì)。

第三段：挑戰(zhàn)與困惑

然而，輪崗過程中也面臨了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，由于每個崗位的工作內(nèi)容和要求都不同，需要在短時間內(nèi)適應(yīng)不同的工作環(huán)境和工作方式，這對我的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力提出了更高的要求。其次，不同崗位的團(tuán)隊(duì)成員也各自有不同的工作方式和理念，需要我能夠積極融入并與他們有效溝通協(xié)作。此外，作為一個新手，我對一些專業(yè)性較強(qiáng)的崗位工作內(nèi)容不夠熟悉，需要付出更多的努力去學(xué)習(xí)和提高自己。

第四段：反思與改進(jìn)

通過對輪崗經(jīng)歷的反思，我意識到在今后的工作中，我需要進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。首先，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升自己的技能水平和知識儲備，在各個崗位上都能勝任工作。其次，我會注重與不同部門的員工進(jìn)行交流和合作，更好地理解和融入他們的工作方式，從而提高工作效率。最后，我會加強(qiáng)對企業(yè)發(fā)展的關(guān)注和學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，提前預(yù)測和應(yīng)對一些可能出現(xiàn)的問題，為企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)與展望

總的來說，輪崗制度給我提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加明確了自己在未來工作中需要提升的方向。我相信在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能夠進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在這篇文章中，我總結(jié)了輪崗期間的收獲與體驗(yàn)，同時面對的挑戰(zhàn)與困惑也進(jìn)行了反思和改進(jìn)。最后，我對未來的工作進(jìn)行了展望，并表達(dá)了自己的決心與信心。通過這篇文章的匯報(bào)，我希望能夠向企業(yè)展示我在輪崗中的學(xué)習(xí)和成長，同時也希望能夠得到企業(yè)的指導(dǎo)和支持，不斷鍛煉和提高自己，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

心得體會匯報(bào)材料篇五

隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展，現(xiàn)代人的工作中常常要進(jìn)行匯報(bào)，無論是匯報(bào)工作進(jìn)展情況還是向上級領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告，人們都需要學(xué)會如何撰寫匯報(bào)材料。在過去的一段時間里，我也參與了多次匯報(bào)，通過這些經(jīng)歷，我感悟頗深，獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，寫匯報(bào)材料時要邏輯清晰、內(nèi)容全面。一份好的匯報(bào)材料必須具備邏輯嚴(yán)密、層次清晰的特點(diǎn)。要先明確匯報(bào)的目的和主題，然后按照邏輯順序進(jìn)行寫作，在每一段都要有一個明確的主題句，展開敘述并給予詳細(xì)的例證或論證。同時，要確保信息的全面性，準(zhǔn)確地呈現(xiàn)工作的各個方面，給領(lǐng)導(dǎo)一個全面的了解。在寫作過程中，我始終把邏輯性和完整性放在首位，力求做到一氣呵成，讓讀者能夠快速理解和把握要點(diǎn)。

其次，匯報(bào)材料的語言要簡練明了。與普通文章相比，匯報(bào)材料更注重行文的簡練明了。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)閱讀匯報(bào)材料通常是相對匆忙的，他們更傾向于從繁瑣冗長的材料中迅速獲取信息。因此，在撰寫過程中要注意選詞用句，避免使用過多的修辭手法和復(fù)雜的句式，而應(yīng)采用簡練明了的語言，盡可能用簡單直接的方式表達(dá)清晰的信息。我在寫作時，盡量減少修辭手法的使用，以簡短的句子和精準(zhǔn)的詞語傳遞信息，盡量做到言簡意賅。

另外，匯報(bào)材料的調(diào)性要正確。寫作一份匯報(bào)材料時，除了傳遞信息，還需要在一定程度上彰顯對工作的積極態(tài)度。因此，調(diào)性選擇對于匯報(bào)材料來說非常重要。要根據(jù)匯報(bào)的內(nèi)容和對象選擇相應(yīng)的調(diào)性，根據(jù)工作情況選擇合適的表達(dá)方式，既要冷靜客觀、事實(shí)真實(shí)，又要積極樂觀、充滿信心。正確的調(diào)性能夠給領(lǐng)導(dǎo)帶來積極的工作感受，增強(qiáng)匯報(bào)的效果。在我撰寫匯報(bào)材料時，我注重選擇正確的調(diào)子，把握好度，在傳遞信息的同時盡量體現(xiàn)自己的積極態(tài)度。

最后，匯報(bào)材料中的要點(diǎn)要突出。匯報(bào)材料中通常包含大量的內(nèi)容，而領(lǐng)導(dǎo)的時間寶貴，無法詳細(xì)閱讀每一項(xiàng)工作細(xì)節(jié)。因此，在寫作過程中要將重點(diǎn)和要點(diǎn)突出出來，使領(lǐng)導(dǎo)能夠在有限的時間內(nèi)抓住重點(diǎn)?？梢酝ㄟ^加粗關(guān)鍵字、使用項(xiàng)目符號、標(biāo)注標(biāo)題等方式來突出要點(diǎn)，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠一目了然，快速獲取信息。在我的匯報(bào)材料中，我總是把重點(diǎn)、難點(diǎn)和亮點(diǎn)要素進(jìn)行突出，確保在短時間內(nèi)能夠給領(lǐng)導(dǎo)傳遞出最重要的信息。

總之，寫好一份匯報(bào)材料是一項(xiàng)需要一定技巧和經(jīng)驗(yàn)的工作。通過多次的實(shí)踐，我學(xué)到了邏輯清晰、內(nèi)容全面、語言簡練、調(diào)性正確以及突出要點(diǎn)這些關(guān)鍵點(diǎn)，這些都對我的匯報(bào)能力有了很大的提升。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的寫作能力，為工作的順利開展貢獻(xiàn)自己的力量。

心得體會匯報(bào)材料篇六

日前，網(wǎng)上公布了一個令人痛心的數(shù)字：截至3月8日，全國城鄉(xiāng)社區(qū)工作者已有53位在疫情防控中因公殉職，其中黨員占92.5%。在這次疫情防控戰(zhàn)中，他們遍布每條街道、每個小區(qū)，默默堅(jiān)守在自己的崗位上，為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)甚至犧牲了自己的生命，在向這些因公殉職的同志表示哀悼的同時，各級各部門應(yīng)更加重視社區(qū)工作者，給予他們“多一度”的溫暖。

“為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風(fēng)雪”。前不久，中央應(yīng)對新冠疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于全面落實(shí)疫情防控一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者關(guān)心關(guān)愛措施的通知》，從經(jīng)濟(jì)待遇、工作減負(fù)、身心健康等八個方面關(guān)心關(guān)愛城鄉(xiāng)社區(qū)工作者。要落實(shí)關(guān)心關(guān)愛措施，除了組織給予的保障機(jī)制外，還需要各級各部門的有效落實(shí)，給予他們再“多一度”的溫暖。

“多一度”的溫暖來自減負(fù)減壓的有效落實(shí)。提到減負(fù)減壓這個話題不免是老生常談，就像基層治理的“牛皮癬”一樣，鏟掉一波又一波。近年來中央頻頻替基層發(fā)聲，呼吁盡快為基層減負(fù)，堅(jiān)決撤消形式主義、勞民傷財(cái)、虛頭巴腦的督查檢查考核事項(xiàng)?；鶎拥默F(xiàn)狀有所好轉(zhuǎn)，但是，此次防疫工作中暴露出的一些實(shí)際情況還是令人堪憂。各級各部門要堅(jiān)決制止多頭重復(fù)下派任務(wù)、多頭填表現(xiàn)象。對疫情防控工作中的形式主義、官僚主義問題，必須早發(fā)現(xiàn)、早處置，從“關(guān)鍵少數(shù)”抓起、從細(xì)微環(huán)節(jié)抓起，用實(shí)際效果檢驗(yàn)，對存在的問題立行立改、即知即改、落細(xì)落實(shí)。

“多一度”的溫暖來自對社區(qū)工作者輪休、補(bǔ)休制度的落細(xì)落實(shí)。組織上的關(guān)心關(guān)愛，是社區(qū)工作者心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。保證社區(qū)工作者及時得到必要休整，對于社區(qū)工作者來說比較實(shí)在，但在落實(shí)方面不免存在一定程度的困難，對于社區(qū)而言說，社區(qū)本身人手有限，一個釘子一個眼，一個點(diǎn)位空缺了誰來補(bǔ)上?倘若在這個節(jié)骨眼上安排休息，要采取什么措施防止工作上出現(xiàn)紕漏?這些都是擺在社區(qū)以及社區(qū)工作者面前的現(xiàn)實(shí)問題。筆者認(rèn)為各地在落實(shí)政策時要結(jié)合本地實(shí)際細(xì)化相關(guān)政策措施，比如充分調(diào)動廣大人民群眾的力量，組成志愿者以此擴(kuò)充社區(qū)工作者隊(duì)伍，讓社區(qū)工作者該有的休假、體檢等權(quán)利應(yīng)享盡享。

“多一度”的溫暖來自對社區(qū)工作者的表彰褒揚(yáng)。為模范社區(qū)工作者披紅戴花，讓先進(jìn)典型享受尊崇，是號召廣大社區(qū)工作者精益求精、推動事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的最好動員令。把疫情防控一線表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者集中到聚光燈下，既可以外樹形象，又能內(nèi)增動力。各級各部門要制定明確標(biāo)準(zhǔn)，對優(yōu)秀工作者要大力褒獎、大膽使用，對涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要進(jìn)行及時表彰宣傳，對在疫情防控工作中犧牲殉職的社區(qū)工作者，要依法做好烈士評定和褒揚(yáng)工作，全面做好撫恤優(yōu)待。

總之，社區(qū)治理是基層治理的基礎(chǔ)和基石，而社區(qū)工作的好壞、質(zhì)量的高低，最終取決于大量長期深耕一線的社區(qū)工作者。在防控疫情中加強(qiáng)對社區(qū)干部的關(guān)心關(guān)愛，是筑牢基層防線的應(yīng)有之舉。也只有如此才能讓社區(qū)工作崗位更有吸引力，使基層社區(qū)真正引得進(jìn)、留得住和用得好有志于此的廣大優(yōu)秀人才。

心得體會匯報(bào)材料篇七

第一段：介紹掛崗鍛煉的背景和目的（約200字）

近年來，為推動大學(xué)生全面發(fā)展，掛崗鍛煉成為了大學(xué)教育中的一項(xiàng)重要活動。這一活動以提供實(shí)踐機(jī)會、完善個人素養(yǎng)為目的，讓大學(xué)生踏出校園，走向社會，在各項(xiàng)崗位上得到鍛煉和提升。我有幸進(jìn)行了為期兩個月的掛崗鍛煉，不僅充分感受了社會的活力和競爭，同時也在實(shí)踐中收獲了許多珍貴的體驗(yàn)和收獲。

第二段：掛崗鍛煉期間的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容（約300字）

在掛崗鍛煉期間，我被派往一家大型企業(yè)的市場部實(shí)習(xí)。我的崗位職責(zé)主要包括市場調(diào)研和競爭分析，為公司制定有效的市場推廣策略提供支持。我參與了市場調(diào)研報(bào)告的撰寫、相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析工作，還與部門同事共同組織了一場重要的商品推介會。通過與經(jīng)驗(yàn)豐富的同事合作，我對市場營銷策劃和推廣活動的整個過程有了更深入的了解，也提升了我的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。

第三段：掛崗鍛煉中的收獲與體會（約300字）

掛崗鍛煉期間，我最大的收獲是實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并逐漸提升了自己的能力。在市場調(diào)研中，我遇到了許多問題，例如數(shù)據(jù)的收集和分析方式，以及如何從大量的市場信息中提煉出有用的信息。通過反復(fù)與同事溝通交流、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了解決方法，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化。此外，在組織商品推介會的過程中，我親身體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也提升了自己的溝通能力和應(yīng)變能力。

第四段：掛崗鍛煉對個人發(fā)展的意義和影響（約200字）

掛崗鍛煉不僅是一次對自己實(shí)力的考驗(yàn)，也是一次展示個人能力的機(jī)會。通過與企業(yè)內(nèi)部員工的合作，我意識到現(xiàn)實(shí)工作需要更高的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中，我深刻體會到了理論知識和實(shí)踐操作的結(jié)合對個人發(fā)展的重要性。此外，掛崗鍛煉還拓寬了我的就業(yè)視野，使我對未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和規(guī)劃。

第五段：總結(jié)掛崗鍛煉的體會與收獲（約200字）

通過這次掛崗鍛煉，我進(jìn)一步認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢與不足，提升了自身能力和素養(yǎng)。在實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)，使我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)追求，并對未來的發(fā)展充滿信心。同時，我深深體會到掛崗鍛煉是大學(xué)生成長的重要環(huán)節(jié)，為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會，使我們在今后的工作和生活中能夠更好地適應(yīng)和融入社會。我將時刻銘記這次寶貴的經(jīng)歷，將其作為我成長道路上的一筆財(cái)富，為我未來的發(fā)展注入力量和信心。

（注：以上為人工智能生成的文章，僅供參考）

心得體會匯報(bào)材料篇八

4月8日，習(xí)近平總書記給武漢市東湖新城社區(qū)全體社區(qū)工作者回信，再次肯定城鄉(xiāng)廣大社區(qū)工作者在疫情防控中發(fā)揮的關(guān)鍵作用，并向他們致以誠摯的慰問。大事難事看擔(dān)當(dāng)。新冠疫情斗爭是大事、難事、急事，各級黨組織和黨員干部都在經(jīng)受考驗(yàn)，廣大城鄉(xiāng)社區(qū)工作者也在經(jīng)受考驗(yàn)。只有經(jīng)受住考驗(yàn)，才能贏得戰(zhàn)疫勝利，才能保證人民群眾生命健康安全，才能凝聚黨心民心。這是一場不能失敗的“戰(zhàn)疫”。

疫情當(dāng)前，千擔(dān)當(dāng)、萬擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)勝不了疫情就不是真擔(dān)當(dāng)。社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的關(guān)鍵防線，推進(jìn)疫情防控工作，是社區(qū)工作者必須肩負(fù)起的神圣使命和重大職責(zé)。以最堅(jiān)決的態(tài)度、最飽滿的狀態(tài)參與疫情防控斗爭，是社區(qū)黨員干部以大局為重、以民生為念，不忘初心、牢記使命的重要體現(xiàn)。一段時間以來，我國疫情防控形勢持續(xù)向好，社區(qū)工作者功不可沒。繼續(xù)抓好疫情防控，社區(qū)工作者要自覺克服停一會、歇歇腳的念頭，主動適應(yīng)防控形勢，積極跟上防控節(jié)奏，堅(jiān)決執(zhí)行防控規(guī)定，推動社區(qū)各項(xiàng)工作向疫情防控靠攏，始終以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，謀疫情防控之策，干疫情防控之事，強(qiáng)疫情防控之能。

這重要，那重要，實(shí)現(xiàn)疫情防控目標(biāo)最重要。越是難度大，越要堅(jiān)定意志、勇往直前，決不能瞻前顧后、畏首畏尾。社區(qū)工作者要有信心，有上級黨委政府的具體指導(dǎo)，有社會各界的關(guān)心支持，有轄區(qū)群眾的理解配合，沒有什么困難克服不了，沒有什么勝利奪取不了。社區(qū)工作者要有守土有方，開展耐心細(xì)致的思想工作，教育引導(dǎo)廣大群眾服從大局，遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，自覺維護(hù)社會秩序，凝聚群防群控、聯(lián)防聯(lián)控的強(qiáng)大合力。社區(qū)工作者必須具備“亮劍”精神，面對再大的困難也決不退縮，敢于向困難宣戰(zhàn)，不當(dāng)“和稀泥”的泥瓦匠，不當(dāng)“睜只眼閉只眼”的木匠，而是把此次疫情當(dāng)成“該啃”的“硬骨頭”、“該涉”的“險(xiǎn)灘”。

各級黨委政府要更加關(guān)心愛護(hù)社區(qū)工作者，幫助他們解決實(shí)際困難和問題，做好疫情防控的“加減法”。要“加資源”，推動防控資源和力量下沉，通過抽調(diào)干部、招募志愿者的方式，增加社區(qū)工作人力資源。對表現(xiàn)優(yōu)秀的社區(qū)工作者給與表彰鼓勵。要“減負(fù)擔(dān)”，切實(shí)防止各條線多頭重復(fù)向社區(qū)派任務(wù)、要表格，開展心理疏導(dǎo)、情緒支持等服務(wù)，合理安排調(diào)休、輪休，降低社區(qū)工作者的精神壓力。

心得體會匯報(bào)材料篇九

在工作和學(xué)習(xí)中，匯報(bào)材料是一種常見的工具，用于向上級、同事或老師展示工作成果和學(xué)習(xí)進(jìn)展。通過制作和展示匯報(bào)材料，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉出重要的信息，并展示自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。本文將探討匯報(bào)材料的重要性，總結(jié)個人的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

第二段：匯報(bào)材料的重要性

匯報(bào)材料被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，它不僅可以快速準(zhǔn)確地向上級匯報(bào)自己的工作成果，還能夠促進(jìn)工作人員之間的交流與合作。通過制作匯報(bào)材料，我們可以有效地梳理思路，將復(fù)雜的事務(wù)變得更加清晰明了。同時，匯報(bào)材料可以幫助我們更好地展示自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)，提升自己在團(tuán)隊(duì)中的地位和影響力。因此，掌握制作和運(yùn)用匯報(bào)材料的技巧對于個人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

第三段：制作匯報(bào)材料的經(jīng)驗(yàn)與要點(diǎn)

在制作匯報(bào)材料時，首先要明確自己的目標(biāo)和目的。我們需要清楚地知道自己要傳達(dá)的信息，選擇合適的形式和內(nèi)容來呈現(xiàn)。其次，匯報(bào)材料應(yīng)該簡潔明了，條理清晰。避免使用太多的文字和信息，而是要用圖表、圖片和關(guān)鍵詞等方式來概括和傳達(dá)。此外，匯報(bào)材料的結(jié)構(gòu)要合理，包括引言、主體和結(jié)論三個部分。引言部分可以簡要介紹自己的項(xiàng)目或工作背景，主體部分可以詳細(xì)闡述工作過程和成果，結(jié)論部分可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出建議。

第四段：匯報(bào)材料的展示與應(yīng)用

制作好匯報(bào)材料之后，我們還需要懂得如何有效地展示和使用它。首先，我們可以通過幻燈片、PPT等工具將匯報(bào)材料制作成演示文稿，配合自己的口頭表達(dá)來進(jìn)行展示。在展示過程中，要注意語速、表情和聲音的抑揚(yáng)頓挫，以及與聽眾的互動和溝通。此外，展示結(jié)束后，我們還可以將匯報(bào)材料通過郵件或在線分享的方式傳遞給其他人，讓更多人受益于我們的工作和研究成果。

第五段：心得體會與展望

通過制作和運(yùn)用匯報(bào)材料，我深刻體會到了它的重要性和價(jià)值。通過制作匯報(bào)材料，我可以更好地梳理自己的想法，提煉出核心的信息，同時也可以提高自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對匯報(bào)材料制作技巧的掌握，不斷完善自己的匯報(bào)能力。希望通過制作和展示匯報(bào)材料，能夠給我的工作和學(xué)習(xí)帶來更好的結(jié)果和成就。

總結(jié)：

制作和運(yùn)用匯報(bào)材料是一種重要的能力和手段，可以幫助我們更好地展示自己的工作成果和學(xué)習(xí)進(jìn)展。通過制作匯報(bào)材料，我們可以梳理思路，提取核心信息，并有效地與他人交流和合作。在制作匯報(bào)材料時，要明確目標(biāo)和目的，內(nèi)容簡潔明了，結(jié)構(gòu)合理。在展示匯報(bào)材料時，要注意表達(dá)和與聽眾的互動。通過不斷練習(xí)和改進(jìn)，我們可以提升自己的匯報(bào)能力，并在工作和學(xué)習(xí)中取得更好的成績和成就。

心得體會匯報(bào)材料篇十

疫情防控是一場全民戰(zhàn)爭。社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線，也是外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散最有效的防線。社區(qū)是能否贏得疫情防控阻擊戰(zhàn)的“橋頭堡”，是預(yù)防內(nèi)源式傳染的“最堅(jiān)強(qiáng)力量”。自疫情防控啟動以來，全縣社區(qū)黨組織和黨員干部舍小家為大家，以黨心聚民心，守土有責(zé)、眾志成城，打了一場漂亮的疫情防控阻擊戰(zhàn)。今天，就讓我們一起去了解他們的戰(zhàn)“疫”故事。

黨群一心，其利斷金，戰(zhàn)“疫”看的就是組織力、凝聚力

說起安徽涇縣涇川鎮(zhèn)幕橋社區(qū)“一岳二吳”，社區(qū)群眾都豎起大拇指。在社區(qū)黨委書記岳建強(qiáng)的帶領(lǐng)下，幕橋社區(qū)在面臨面積大、常住人員多的條件下，打了一場漂亮的疫情防控阻擊戰(zhàn)。

“不談苦不苦，累不累。只要我?guī)ь^上，能干就干到最好”，岳建強(qiáng)如是說。不管是物資分發(fā)、矛盾調(diào)處，還是值班值守、防疫宣傳，哪里都能看到他的身影。在他的帶動下，社區(qū)“兩委”干部也顧不上休息，玩命的上。

“二吳”之一社區(qū)黨委副書記吳吉林，生病不舒服硬是撐了好幾天不下火線。實(shí)在撐不住了，瞞不了了，也就回家躺了兩天，還沒好利索又返回一線。用他的話說，“大家都在一線戰(zhàn)斗，我在家躺著不像話”。

“幕橋社區(qū)這么大，光靠我們社區(qū)幾個人肯定不行。發(fā)揮黨員干部的作用顯得尤為重要”，岳建強(qiáng)堅(jiān)定的說道。早在戰(zhàn)“疫”之處，社區(qū)黨委就發(fā)起了“黨員亮身份、戰(zhàn)‘疫’在行動”活動，號召社區(qū)黨員把黨徽戴起來、把身份亮出來、把責(zé)任扛起來。目前，共有200多名黨員活躍在戰(zhàn)“疫”一線。

“黨群一心，其利斷金。是否能得到老百姓的支持，才是打贏戰(zhàn)‘疫’的關(guān)鍵”。岳建強(qiáng)跟筆者講起了一件小事。該社區(qū)山水新村屬于無物管小區(qū)，總共有200多戶，9個出入口。因?yàn)閼?zhàn)“疫”需要，必須封閉8個出入口。其中有幾戶群眾特別不理解，因?yàn)槿绻饬怂腋浇某鋈肟?，他出行需要繞很大一圈。于是岳建強(qiáng)多次上門，從保護(hù)群眾自身健康的角度耐心解釋，最終得到了住戶的支持。用他的話說，“戰(zhàn)‘疫’看的就是組織力、凝聚力”。

困難肯定是有的，但共產(chǎn)黨人最不怕的就是困難

筆者見到?jīng)艽ㄦ?zhèn)城東社區(qū)黨委書記彭松濤時，他正在卡點(diǎn)值守。當(dāng)問及戰(zhàn)“疫”有沒有困難時，他說了上面一句話，讓人感觸頗深。

城東社區(qū)位于老舊城區(qū)結(jié)合處，既有人流量較大的老商業(yè)街，也有新街區(qū)的眾多商鋪，還有2所學(xué)校、1所醫(yī)院，給疫情防控帶來了新的難度。戰(zhàn)“疫”啟動沒多久，教師因準(zhǔn)備線上教學(xué)等事宜全部撤出摸排、值守，也因此多出了2個網(wǎng)格近1200余戶的摸排任務(wù)。城東社區(qū)黨委一班人不等不靠，迎難而上，主動加班加點(diǎn)，完成了網(wǎng)格摸排、隨訪和值守任務(wù)，沒有向鎮(zhèn)里再要一份新的增援力量。談到此處，彭松濤說道，“我們黨委班子有不少女同志，有的小孩才幾歲，那段時間，幾乎天天泡在社區(qū)網(wǎng)格里，家里根本顧不上”。

社區(qū)黨委帶頭干，廣大黨員也深受感召，積極踴躍投身戰(zhàn)“疫”一線。牌坊巷黨支部副書記王智榮在該支部微信群里發(fā)布倡議書，號召支部黨員主動參戰(zhàn)。該支部黨員朱勝、蘇仁宏一直義務(wù)在卡點(diǎn)值守，直到正常上班以后，也要求周末參戰(zhàn)。第二支部黨員陶紅兵聯(lián)絡(luò)2位居民主動在裕豐路自治卡點(diǎn)輪流值守，從小年夜開始，一直沒有休息。就連中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的醫(yī)生也被社區(qū)黨委感動，主動安排2名醫(yī)生隨社區(qū)一起上門開展防疫知識宣傳，加大了群眾對疫情防控的認(rèn)識。

“黨員在一線，黨群一條心”，彭松濤最后說道，“只有把黨員作用發(fā)揮出來了，群眾才能相信我們，支持我們，才能取得戰(zhàn)‘疫’的最后勝利”。

群眾與社區(qū)黨組織的距離更近了，心貼的更緊了，勝利一定屬于我們

當(dāng)筆者來到?jīng)艽ㄦ?zhèn)百園社區(qū)黨群服務(wù)中心，有一名工作人員一直在打著電話，能夠明顯聽到她的聲音已經(jīng)沙啞了。事后了解到，她是社區(qū)居委委員霍玲玲，負(fù)責(zé)湖北(武漢)及外地返涇人員的信息聯(lián)絡(luò)、核實(shí)工作。從正月初二開始，每天最少幾十個，最高峰時一天打200多個電話核實(shí)，從未間歇。這是一個個社區(qū)工作者的工作縮影。

“不光是霍玲玲，社區(qū)‘兩委’一班人從‘雙禁’開始，無縫銜接到戰(zhàn)‘疫’，大家都很辛苦”，社區(qū)黨委書記陳中華說道。但他們也很有信心和底氣，因?yàn)橛袕V大黨員和群眾站在身后支持他們。

疫情防控為了群眾，也依靠群眾。剛開始實(shí)行環(huán)閉式管理時，氣象局旁邊小區(qū)有一名黃村鎮(zhèn)的居民李某，十分不理解，多次拉倒卡點(diǎn)封閉設(shè)施。當(dāng)時很多人建議陳中華報(bào)警處理，他拒絕了。陳中華把李某叫到社區(qū)，先是狠狠地訓(xùn)誡了一頓，然后跟他推心置腹的講道理。李某非常慚愧，主動寫了悔過書，還參加了志愿服務(wù)隊(duì)。正如陳中華所說，“有些群眾對防控措施不理解很正常，但只要道理說得通，大家最終會支持我們的”。

百園社區(qū)常住人口有1萬2千多人，截至目前，湖北(武漢)及外地返涇人員599人，設(shè)置卡點(diǎn)38個。這么多的人、這么長的戰(zhàn)線，光靠社區(qū)“兩委”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是，70多歲的老村委會主任廖文喜主動要求參戰(zhàn)。社區(qū)黨委在充分考慮安全的前提下，讓2名年輕黨員跟著廖書記，一起參與值班值守。中心花園黨員查建生、洪國華也主動站了出來，義務(wù)值守該小區(qū)卡點(diǎn)。在黨員的帶動下，群眾也紛紛參與進(jìn)來。現(xiàn)在，百園社區(qū)的志愿者隊(duì)伍有好幾百人，小一半都是普通群眾。

能夠明顯感覺到，“疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民戰(zhàn)爭，發(fā)動群眾是贏得戰(zhàn)‘疫’的關(guān)鍵”已經(jīng)成為了廣大社區(qū)黨組織的共識。正如陳中華所說，“通過全民戰(zhàn)‘疫’，群眾與社區(qū)黨組織的距離更近了，心貼得更緊了，勝利一定屬于我們!”

心得體會匯報(bào)材料篇十一

20xx年，我局堅(jiān)持把保障發(fā)展作為國土資源工作的重心，在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展中積極作為，勇于探索和實(shí)踐，全力以赴做好服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展這篇大文章。

1、積極拓寬建設(shè)項(xiàng)目用地空間。充分挖掘潛在資源，全面盤點(diǎn)可利用的土地資產(chǎn)的工作，通過引導(dǎo)工業(yè)企業(yè)壓縮超標(biāo)的綠地面積和輔助設(shè)施用地，擴(kuò)大生產(chǎn)性用房，鼓勵工業(yè)企業(yè)老廠房改造等內(nèi)部挖潛，采取嫁接招商、零增地技改、強(qiáng)化用地批后監(jiān)管等舉措，促進(jìn)潛在土地資源快速轉(zhuǎn)化，推動土地節(jié)約集約利用。全年盤活存量土地1500畝，組織上報(bào)并獲批準(zhǔn)征轉(zhuǎn)用地21個批次、8262畝，爭取到新舟電腦等重大項(xiàng)目點(diǎn)供用地指標(biāo)3個、1039畝，全市引進(jìn)的28個超千萬元項(xiàng)目沒有增加一畝土地。

2、全力活躍土地交易市場職能。采取“走出去、請進(jìn)來”的方式，在深圳、浙江等地認(rèn)真組織了3期大型土地招商推介活動，推出一批吸引力強(qiáng)和投資潛力大的土地招商項(xiàng)目，吸引了世界500強(qiáng)韓國樂天、法國歐尚、中遠(yuǎn)鋼構(gòu)等20多家大型企業(yè)來海投資。全年通過土地市場以招拍掛出讓方式供地112宗，出讓面積7184.8畝，合同土地出讓金近48億元。

3、充分發(fā)揮土地收購儲備功能。通過強(qiáng)化計(jì)劃管理、實(shí)行科學(xué)收儲、提升運(yùn)作水平等一系列工作舉措，發(fā)揮土地收購儲備功能，增強(qiáng)土地融資和調(diào)控土地市場的能力，有效地緩解了全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的建設(shè)用地供需矛盾。全年新增儲備土地24宗、1740畝，促進(jìn)土地集約節(jié)約利用。同時，依托土地儲備平臺，在城市南進(jìn)和重大項(xiàng)目中落實(shí)土地前期開發(fā)工作，全身心投入到城市建設(shè)和項(xiàng)目建設(shè)之中，成為城市建設(shè)和項(xiàng)目建設(shè)中的業(yè)務(wù)工作骨干力量。

4、切實(shí)強(qiáng)化建設(shè)用地批后監(jiān)管。建立“建設(shè)用地項(xiàng)目全程跟蹤監(jiān)督管理制度”，將每個工業(yè)建設(shè)用地項(xiàng)目的批準(zhǔn)文件、項(xiàng)目基本情況、建設(shè)期限、建設(shè)進(jìn)度、跟蹤管理卡等一系列材料組成批后監(jiān)管臺賬，對工業(yè)建設(shè)用地項(xiàng)目的開工、建設(shè)、竣工驗(yàn)收等各個環(huán)節(jié)全程納入跟蹤管理范疇，定期進(jìn)行巡查。對工業(yè)建設(shè)用地項(xiàng)目的用途、容積率、建筑密度、用地范圍以及土地出讓金等指標(biāo)進(jìn)行復(fù)核檢查，并作為各部門聯(lián)合竣工驗(yàn)收工業(yè)建設(shè)用地項(xiàng)目合格的前置條件。

耕地保護(hù)特別是基本農(nóng)田保護(hù)工作，一直是國土資源工作的核心內(nèi)容。我局堅(jiān)持在保障發(fā)展的同時，牢記職守，不遺余力地履行好保護(hù)耕地紅線的工作職責(zé)。

1、全面落實(shí)耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)。進(jìn)一步創(chuàng)新落實(shí)耕地保護(hù)共同責(zé)任、強(qiáng)化基本農(nóng)田信息化管理、加強(qiáng)基本農(nóng)田“片警式”管護(hù)、層層簽訂基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任書、加快推進(jìn)基本農(nóng)田保護(hù)示范區(qū)建設(shè)、設(shè)立和更新基本農(nóng)田標(biāo)識等工作舉措，強(qiáng)化耕地保護(hù)剛性責(zé)任，不斷提升耕地保護(hù)的社會化水平，真正實(shí)現(xiàn)將全市所有耕地保有量及基本農(nóng)田保護(hù)指標(biāo)全部落實(shí)到具體的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農(nóng)戶和田塊。

2、全面實(shí)施土地復(fù)墾開發(fā)整理。建立了土地復(fù)墾開發(fā)整理項(xiàng)目實(shí)施的制度、機(jī)制、手段、管理的“四大創(chuàng)新體系”，真正改善了項(xiàng)目區(qū)土壤質(zhì)量，提升了耕地質(zhì)量等級，提高了項(xiàng)目審計(jì)結(jié)果公信力，實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目工程竣工驗(yàn)收后工程質(zhì)量得到有效維護(hù)、工程管理得到有效加強(qiáng)。20xx年規(guī)劃、20xx年入庫的20個掛鉤整理項(xiàng)目和20xx年耕地占補(bǔ)平衡項(xiàng)目全部一次性通過上級驗(yàn)收，項(xiàng)目合格率及新增耕地面積確認(rèn)率雙雙達(dá)到100%。

3、全面啟動“萬頃良田建設(shè)工程”。按照省國土資源廳關(guān)于開展“萬頃良田建設(shè)工程”試點(diǎn)工作的總體要求及工作部署，全面啟動**鎮(zhèn)、臨江鎮(zhèn)、海永鄉(xiāng)3個片區(qū)的“萬頃良田建設(shè)工程”項(xiàng)目，先后完成了對項(xiàng)目區(qū)建設(shè)規(guī)模、土地權(quán)屬地類面積、人口結(jié)構(gòu)、房屋拆遷安置、資金籌集等初步方案的確定，進(jìn)入方案編制和上報(bào)階段，工作匯報(bào)《國土局工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料》3個片區(qū)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模達(dá)15011畝，資金總預(yù)算9.0449億元, 涉及拆遷農(nóng)戶3139戶、7778人，計(jì)劃拆遷建筑面積達(dá)497950平方米，項(xiàng)目實(shí)施后可新增耕地面積2xx3畝。

4、全面構(gòu)建防控預(yù)警管理體系。以創(chuàng)建“土地執(zhí)法模范市”為抓手，以開展衛(wèi)片執(zhí)法檢查為契機(jī)，以開展“保護(hù)國土資源青年志愿者行動”為載體，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會保護(hù)國土資源的共同責(zé)任意識，在全社會營造“保護(hù)國土資源，人人都有責(zé)任，青年更有責(zé)任”的濃烈氛圍，形成國土資源“大家管、大家用”的工作局面。繼續(xù)推廣德勝鎮(zhèn)銀才村村干部上下班、沿路途、異線路土地巡查模式，繼續(xù)推廣劉浩國土資源所聯(lián)合規(guī)劃、城管、建管等有關(guān)職能單位和村土管員開展聯(lián)合、交叉土地執(zhí)法巡查模式，著力構(gòu)建土地違法違規(guī)行為“早發(fā)現(xiàn)、早制止、早報(bào)告、早查處”的“四早”預(yù)警處置機(jī)制，不斷優(yōu)化聯(lián)席會議、先予執(zhí)行、現(xiàn)場制止、信訪協(xié)調(diào)等土地執(zhí)法監(jiān)察工作制度，有效防范土地違法違規(guī)行為的發(fā)生。

做好國土資源管理工作，基礎(chǔ)性工作是關(guān)鍵，保護(hù)資源和保障發(fā)展需要基礎(chǔ)性工作支撐。我局堅(jiān)持把夯實(shí)基礎(chǔ)性工作作為做好一切國土資源工作的出發(fā)點(diǎn)，擺上重要位置。

1、圓滿完成第二次土地調(diào)查工作。我市第二次土地調(diào)查的農(nóng)村調(diào)查共調(diào)查面積1148.7平方公里，涉及圖斑290256個，現(xiàn)狀地物123564個。城鎮(zhèn)調(diào)查共調(diào)查33.2平方公里，247個街坊，18629宗宗地，建立了城鎮(zhèn)地籍信息庫。在整個調(diào)查中，周密部署、精心組織，注重質(zhì)量，實(shí)事求是地確定各類地類，全部數(shù)據(jù)高質(zhì)量通過部、省檢查驗(yàn)收，為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供全面、準(zhǔn)確、真實(shí)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。

2、科學(xué)修編土地利用總體規(guī)劃。認(rèn)真組織開展規(guī)劃修編前期研究工作，提出改進(jìn)規(guī)劃修編工作的對策和建議。完成了現(xiàn)狀邊界、規(guī)模邊界、擴(kuò)展邊界三個邊界的論證工作，并在此基礎(chǔ)上對基本農(nóng)田進(jìn)行了初步測算。加強(qiáng)同交通、水利、發(fā)改委、環(huán)保、農(nóng)林等部門密切溝通，做好能源、水利、交通設(shè)施項(xiàng)目、重點(diǎn)保護(hù)區(qū)域、畜禽養(yǎng)殖規(guī)劃與新一輪土地利用總體規(guī)劃的銜接工作。嚴(yán)格落實(shí)修編要求，在**市土地利用總體規(guī)劃大約確定的控制指標(biāo)下，科學(xué)布局，合理劃界，較好地保證重點(diǎn)片區(qū)的發(fā)展空間。

3、著力加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè)。通過優(yōu)化門戶網(wǎng)站架構(gòu)、完善業(yè)務(wù)版塊、增加相應(yīng)功能、及時補(bǔ)充必要信息、調(diào)整存在的錯誤代碼、清理垃圾文件及圖片、提高訪問速度等手段加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè)，充分發(fā)揮門戶網(wǎng)站的服務(wù)作用，及時采集在與群眾百姓互動欄目中的咨詢、建議和投訴，按時辦理回復(fù)各類網(wǎng)上信訪。同時，將我市國土資源的最新工作動態(tài)、政策動向、市場公告等情況在第一時間告知公眾，向企業(yè)和市民提供最優(yōu)質(zhì)、高效、快捷的服務(wù)，接受群眾監(jiān)督。

4、強(qiáng)勢推進(jìn)政務(wù)信息宣傳。積極開展常態(tài)化的社會宣傳，認(rèn)真組織 “4·22世界地球日”、“6·25全國土地日”等重大宣傳活動，采用匯報(bào)會、電視知識競賽、圖片宣傳展覽、設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)、在《中國國土資源報(bào)》等媒體刊登專版、編印漫畫冊和學(xué)生課本等多種宣傳手段，努力營造全社會保護(hù)耕地資源的良好輿論氛圍。同時，強(qiáng)勢推進(jìn)政務(wù)信息宣傳工作，20xx年度共被國土資源部《部內(nèi)要情》錄用信息1篇，被國家土地總督察辦公室《國家土地督察工作快訊》錄用信息2篇，被省政府辦公廳《江蘇信息摘報(bào)》錄用信息1篇，被《江蘇國土資源信息》錄用信息和簡訊22篇，被《國土資源信息》錄用信息和簡訊54篇，被**市局局域網(wǎng)“工作動態(tài)”欄目錄用信息375篇，其中《江蘇引進(jìn)28個超千萬元項(xiàng)目沒有增加一畝土地》信息被省廳領(lǐng)導(dǎo)傳閱，并被省政府辦公廳推薦、上報(bào)到國務(wù)院辦公廳，為各級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考依據(jù)、當(dāng)好參謀助手。

5、財(cái)務(wù)審計(jì)工作精細(xì)規(guī)范。規(guī)范財(cái)政新增土地有償使用費(fèi)、出讓金計(jì)提農(nóng)業(yè)資金等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理，加強(qiáng)對土地復(fù)墾開發(fā)整理項(xiàng)目的財(cái)務(wù)審計(jì)力度，對余東土地整理項(xiàng)目、常樂土地整理項(xiàng)目進(jìn)行了審計(jì)調(diào)查，對常樂、三陽等4個國土資源所進(jìn)行了內(nèi)部審計(jì)，內(nèi)部審計(jì)項(xiàng)目連續(xù)兩年被**市審計(jì)局評為“一等獎”，進(jìn)一步規(guī)范了國土資源所的財(cái)務(wù)管理工作。圓滿完成全系統(tǒng)工作人員按照《非在寧省直行政單位規(guī)范津補(bǔ)貼工作的實(shí)施辦法》確定地方津貼標(biāo)準(zhǔn)，并及時補(bǔ)發(fā)和發(fā)放到位。市政府同意將國土資源所人員工資(全部)和工作人員經(jīng)費(fèi)全額納入預(yù)算內(nèi)管理，資金全額由市財(cái)政撥付。

6、加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。在全省國土資源系統(tǒng)建立首個黨風(fēng)廉政專題網(wǎng)站，設(shè)計(jì)了圖文并茂的廉政“屏?！?，完善廉政教育影視室和圖書室，全面拓展廉政文化建設(shè)教育陣地。率先推行黨風(fēng)廉政巡查制度，創(chuàng)新四種巡查方法，設(shè)定六種檢查方式和三十項(xiàng)檢查內(nèi)容，全面加強(qiáng)制約監(jiān)督。率先推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控標(biāo)準(zhǔn)化工程建設(shè)，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控信息平臺，切實(shí)做到超前預(yù)防、超前預(yù)警和超前防控，全面構(gòu)建反腐倡廉新防線，為我市國土資源事業(yè)健康發(fā)展提供有效支撐。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，新年的目標(biāo)催人奮進(jìn)，新年的任務(wù)光榮艱巨。在20xx年的工作中，我局將以此次會議為契機(jī)，團(tuán)結(jié)一心，開拓奮進(jìn)，迎難而上，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加飽滿的精神、更加頑強(qiáng)的斗志，再創(chuàng)國土資源工作新輝煌，在“滿懷豪情，率先跨越，向著建設(shè)現(xiàn)代化新目標(biāo)闊步邁進(jìn)”中作出新的、更大的貢獻(xiàn)!

心得體會匯報(bào)材料篇十二

校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視制定有力措施

為進(jìn)一步做好安全教育工作，構(gòu)建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校把安全工作列入重要議事日程，并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：

組長：師光冬(校長)

副組長：姚善同(書記)崔愛香(法制副校長)崔麗霞(副校長)王燕(副校長)

成員：張保祿胡淑紅王繼華孫清梅岳秀榮張莉莉張麗敏苗艷敏楊艷艷及各班班主任。

我校堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，分工負(fù)責(zé)，任務(wù)到人，層層建立崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，學(xué)校與各班班任簽訂了安全責(zé)任書，各班班主任與學(xué)生及家長也進(jìn)行了良好的溝通，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé)，以保證安全工作萬無一失，杜絕事故的發(fā)生。

二、加強(qiáng)宣傳，建立長效機(jī)制。

通過全校大會、宣傳欄、晨會、班會、安全講座、觀看安全教育光碟、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳安全法律、法規(guī)及自救自護(hù)辦法等，增強(qiáng)了安全觀念和自我防范及自我保護(hù)意識。

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，居安思危，常抓不懈，建立健全黨群結(jié)合、人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的安全防范體制和堅(jiān)持巡查、自查、督查“三查”相結(jié)合的制度，及時處理，及時總結(jié)。各部門和人員認(rèn)真自查自己職責(zé)范圍內(nèi)的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時報(bào)告，及時處理，問題不積壓，不拖辦，不推諉。

學(xué)校安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議討論解決和處理相關(guān)問題，并作出計(jì)劃部署，及時向全校公布學(xué)校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關(guān)注學(xué)校安全工作，表彰安全工作有功人員。

三、全面整治，層層落實(shí)。

學(xué)校配合公安、文化、工商等主管部門，對校園周邊的治安狀況進(jìn)行治理，努力為學(xué)生營造一個安全文明的外部環(huán)境。

我校對校舍設(shè)施進(jìn)行安全檢查，對可能引發(fā)意外事故發(fā)生，如圍墻、校舍樓、運(yùn)動場、樓梯及學(xué)生進(jìn)出頻繁的樓梯口的安全情況進(jìn)行檢查，安全系數(shù)差的設(shè)備、設(shè)施堅(jiān)決不用，并派出教師在樓道口守護(hù)。

加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，監(jiān)督學(xué)校周邊的小賣部、小飯桌要落實(shí)各級部門制定的安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到無變質(zhì)、過期食品，干凈衛(wèi)生，保證供應(yīng)安全衛(wèi)生食品，堅(jiān)決杜絕中毒事件的發(fā)生。

加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室、辦公室、教學(xué)樓等場所的安全管理，完善安全防范設(shè)施，加強(qiáng)水、電、消防、避雷等設(shè)施的安全巡查。妥善保管帳目現(xiàn)金，做好傳染病的預(yù)控工作，對于流行傳染病要早發(fā)現(xiàn)，及時送診，并制訂預(yù)控措施。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，鏟除衛(wèi)生死角，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。班主任和全體教師都要注重維護(hù)學(xué)生的心理健康。

交通安全教育極為重要，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不坐無證無照的車輛，宣講安全知識、普及安全常識。邀請了派出所的干警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

召開安全教育的主題班會課。由教導(dǎo)處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。在發(fā)放致家長一封信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在校內(nèi)外的安全。

認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，對校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。對學(xué)生適時進(jìn)行流行病的防疫，積極配合衛(wèi)生院組織的各種防疫工作，派發(fā)各種預(yù)防資料，及時防護(hù)，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

四、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)

1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓，認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識，嚴(yán)防死守，層層落實(shí)，責(zé)任到人，對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2、安全制度健全。今年初，行政領(lǐng)導(dǎo)班子通過檢查安全規(guī)章制度是否完善，是否健全，是否適合當(dāng)前和今后工作的需要，任務(wù)和責(zé)任是否落實(shí)到人等，及時修訂了安全管理制度。做到事事有人管。

3、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件，對上級布置的每一項(xiàng)安全工作都有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

4、對安全教育工作實(shí)行群防群治，不定期對學(xué)生家長進(jìn)行安全教育，要求家長認(rèn)真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。

5、加強(qiáng)對學(xué)生的法紀(jì)教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識提高了，就會自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對學(xué)校三令五申的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

由于制度過硬、措施得力、方法恰當(dāng)，我校幾年來沒有一起安全事故發(fā)生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們只有從講政治的高度認(rèn)識并做好這一工作，其他各項(xiàng)工作才有保障，也才能為學(xué)校教育撐起一片藍(lán)天！

篇四：小學(xué)安全工作匯報(bào)材料

安全工作是學(xué)校工作中的重中之重，是順利進(jìn)行教育教學(xué)的基本保障。為確保我校師生在校人身安全，確保學(xué)校教學(xué)秩序正常開展，一直以來，我校始終把安全工作 放在學(xué)校工作的首位，始終把營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境牢記心中。我校按照上級安全工作部署，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，狠抓學(xué)校安全管理，爭創(chuàng)平安和諧 校園，本階段，我校各項(xiàng)工作秩序井然。現(xiàn)將我校本階段的安全工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全意識：

每月定期組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)《學(xué)校安全制度》，提高全體教職工的安全意識，牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想，警鐘長鳴。

二、明確責(zé)任，落實(shí)安全工作制度：

（一）及時成立以校長林波為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，并明確“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，落實(shí)各部門安全工作職責(zé)，努力形成齊抓共管的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度的主動性。

（二）進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制：堅(jiān)持每半月對校園進(jìn)行一次安全拉網(wǎng)式大排查，并實(shí)行誰檢查、誰記錄、誰匯報(bào)的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時記錄）對發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上極匯報(bào)，確保校園時時安全穩(wěn)定。

（三） 堅(jiān)持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問題；根據(jù)安全工作動態(tài)，確定 不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進(jìn)行教育和防范，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)，定期開 展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動態(tài)，扎實(shí)做好師生結(jié)對幫扶工作，并有針對性的落實(shí)有關(guān)措施。

校園各點(diǎn)安全檢查情況：

1、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實(shí)行班主任、科任教師負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)檢查各教室門窗的玻璃是否有破損，同時做到及時拆除，及時匯報(bào)以便學(xué)校及時統(tǒng)計(jì)購買更換，杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。

2、校園環(huán)境。校園內(nèi)有許多小石子，給同學(xué)們的活動帶來了一定的安全隱患，針對這一情況，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)定了清潔區(qū)衛(wèi)生責(zé)任：各班清潔區(qū)各班除了清除果皮、紙屑以外，還得檢掉自己清潔區(qū)上的石子，確保同學(xué)們活動不小心踩對石子而造成的不應(yīng)該發(fā)生的事故。

3、廁所。廁所是我校安全工作重點(diǎn)之一。廁所衛(wèi)生，衛(wèi)生搞好了，蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環(huán)境，學(xué)校安排了專人清理廁所，同時還排六年級學(xué)生按周輪流清掃廁所。

心得體會匯報(bào)材料篇十三

我代表鎮(zhèn)黨委對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)黨建工作致以熱烈的歡迎!下面我就我鎮(zhèn)去年以來開展的工作和今后的工作打算作以簡要匯報(bào)，不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一是建設(shè)“學(xué)習(xí)型”黨委，深入開展“四個一”學(xué)習(xí)活動，通過健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度，周一定期組織開展學(xué)習(xí)和討論等方式，鞏固、提升班子成員的履職能力。

二是建設(shè)“創(chuàng)新型”黨委，在做好“規(guī)定動作”的同時，豐富了自選動作，在群眾路線教育活動中，在雙聯(lián)行動中都創(chuàng)新和豐富了活動載體，尤其是在黨在農(nóng)村社會事務(wù)管理工作中，我鎮(zhèn)以黨建示范點(diǎn)為依托，以點(diǎn)帶面整體推進(jìn)全鎮(zhèn)黨建工作。

三是建設(shè)“實(shí)干型”黨委，本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以“干實(shí)事、實(shí)干事”為宗旨，帶動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展。20xx年全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到億元，增長率為%;實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值為x萬元，同比增加%;農(nóng)民人均純收入達(dá)到xx元，同比增長%。電子商務(wù)、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育等中心工作都有較大的提升。

四是建設(shè)“民主型”黨委，鎮(zhèn)黨委在工作中始終堅(jiān)持民主集中制，通過定期召開民主生活會，建立健全《xx鎮(zhèn)黨委議事決策制度》、《xx鎮(zhèn)重大事項(xiàng)決策制度》等制度，形成了“集體研究，集體決策，決議后分工負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制，全面增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

鎮(zhèn)黨委深入推行“3+5”工作法，使黨在基層的戰(zhàn)斗堡壘作用得以充分發(fā)揮。一是扎實(shí)開展黨的先進(jìn)性、純潔性長效機(jī)制試點(diǎn)工作。針對“入黨時怎么辦，入黨后怎么辦，不合格怎么辦”的問題，探索和建立了“公推選優(yōu)，教育凈化，評議推出”制度，從改善體制機(jī)制問題上入手，在黨員隊(duì)伍思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上開展先進(jìn)性和純潔性教育管理工作。二是深入推行3+5工作法和“一諾雙評三考核工作機(jī)制”。年初通過支部提議、兩委班子商議、黨員群眾及理事會監(jiān)事會評議了20xx年實(shí)施計(jì)劃，確定了包抓人員，村干部向全體村民進(jìn)行了公開承諾，在公示欄進(jìn)行了公示，在每一項(xiàng)承諾事項(xiàng)實(shí)施前，進(jìn)行公示，事中由理事會成員組織實(shí)施，監(jiān)事會人員進(jìn)行全程監(jiān)督，事后理事會監(jiān)事會將實(shí)施結(jié)果提交黨員群眾會進(jìn)行了評議。三是有效提高便民服務(wù)水平。鎮(zhèn)黨委以群眾滿意為工作目標(biāo)，實(shí)行村干部“坐班辦公、便民服務(wù)”的運(yùn)作方式，強(qiáng)化村干部坐班制度和便民服務(wù)制度，落實(shí)定人、定班、定時、定責(zé)，對群眾所辦事務(wù)實(shí)行書面一次性告知、答復(fù)、承諾 、上報(bào)，變多次辦為一次辦，變拖著辦為高效辦，方便了群眾，拉近了感情。

一是推行黨員入口公推選優(yōu)制度。在黨員的發(fā)展上堅(jiān)持公開推薦，通過進(jìn)一步拓寬考察視野，全面落實(shí)“公推選優(yōu)”制度，采取“好中選優(yōu)、優(yōu)中選先”的淘汰機(jī)制，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量，達(dá)到優(yōu)化黨員隊(duì)伍的目的。20xx年全鎮(zhèn)共納新黨員xx名。二是深化“定崗、踐諾、爭星”活動。根據(jù)無職黨員的實(shí)際情況，對黨員進(jìn)行合理分類編組，以季度考核，以民主測評，以結(jié)果定級，充分調(diào)動無職黨員的積極性和主動性，激發(fā)了黨員的先進(jìn)性和純潔性。三是形成教育提高的有效機(jī)制。鎮(zhèn)黨委突出組織教育、黨員互幫、服務(wù)群眾三個重點(diǎn)，強(qiáng)化黨員能力提高和作用發(fā)揮的管理措施，對農(nóng)民黨員開展種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，全面落實(shí)“兩會一評”制度，在抓好農(nóng)村黨員干部政治理論培訓(xùn)的同時，著重抓好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展中，開展了321活動(即三學(xué)二進(jìn)一強(qiáng):學(xué)理論，學(xué)典型，學(xué)農(nóng)活;進(jìn)農(nóng)田，進(jìn)農(nóng)家;強(qiáng)服務(wù))，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中密切了干群關(guān)系，在強(qiáng)化服務(wù)中樹立了黨委形象。一是開展黨委承諾活動。年初鎮(zhèn)黨委都要對群眾一年當(dāng)中所辦實(shí)事、好事進(jìn)行調(diào)研、討論，進(jìn)行公開承諾，重點(diǎn)解決群眾所盼而未辦、多年想辦而未辦的民生實(shí)事項(xiàng)目，為群眾雪中送炭。

20xx年，我鎮(zhèn)公開承諾xx項(xiàng)實(shí)事，并全部完成。二是組織便民服務(wù)活動。在各項(xiàng)公益事業(yè)、農(nóng)忙期間，以支部為載體組織黨員群眾進(jìn)行便民無償或者有償服務(wù)，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部更是成立以了一支年輕力壯的便民隊(duì)伍，在核桃高接換優(yōu)的田地中、在xx高速房屋拆遷中、在環(huán)境衛(wèi)生整治中等等總是能看到一群身穿迷彩服的便民干部。三是組織開展先鋒崗位活動。在鎮(zhèn)政府各站所組織黨員干部通過開展“黨員先鋒崗”、“模范示范崗”等形式，讓黨員干部在為民服務(wù)中“比學(xué)趕超”，立足崗位當(dāng)先鋒，愛崗敬業(yè)作表率。

下一步工作中，我將充分履行好鎮(zhèn)黨委書記的職責(zé)，并與班子成員一起，改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步落實(shí)黨建工作責(zé)任制，為跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

一是強(qiáng)化黨委書記的管黨責(zé)任;二是建立黨建工作公開承諾制度;三是強(qiáng)化黨建工作目標(biāo)責(zé)任制建設(shè)。

抓黨組織書記教育培訓(xùn)，著力提高黨組織書記統(tǒng)籌駕馭、開路先鋒的能力;抓村干部教育培訓(xùn)，著力提升和服務(wù)群眾的能力;抓農(nóng)村黨員的教育凈化，提高黨員的先進(jìn)性和純潔性;抓后備干部的教育培訓(xùn)，為組織增添新鮮血液。

以示范點(diǎn)建設(shè)為依托，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)其他村級組織陣地建設(shè)，在各村建立黨員群眾服務(wù)中心，并配套建設(shè)好村衛(wèi)生室、圖書室，開展結(jié)對幫扶、文明創(chuàng)建、便民服務(wù)等活動，增強(qiáng)村級黨組織的整合力、凝聚力、影響力，著力解決黨建工作不平衡的問題。

大力開展 “五好”黨組織和“五好”黨員活動，組織開展黨員示范崗、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等活動，不斷的創(chuàng)新基層黨建工作，把基層黨建工作抓出特色，辦出亮點(diǎn)，多出典型。

著力打造一支群眾觀念強(qiáng)、對群眾感情深、群眾信得過的農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍，建立嚴(yán)密的基層組織工作制度，使基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、活動方式更加符合服務(wù)群眾的需要。

通過實(shí)施能人大戶帶動、項(xiàng)目資金支持、產(chǎn)業(yè)培育開發(fā)、科技服務(wù)支撐、營銷瓶頸破解等扶持措施，在盧水村重點(diǎn)培育發(fā)展精淀粉、粉條加工產(chǎn)業(yè)，著力推進(jìn)特色種植產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，使農(nóng)民收入呈多元化增長格局，人均純收入達(dá)到1萬元以上。

定期和不定期的深入到各村巡回檢查督辦黨建工作開展情況。同時要求黨委班子成員不定期深入到聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)督辦黨建工作，著力解決落實(shí)制度走樣或不到位的問題。

心得體會匯報(bào)材料篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)您們好:

方正縣縣幼兒園始建于1980年，20xx年移址遷園。多年來，曾多次被評為省級科研科普單位，市級幼兒教育先進(jìn)集體，市級安全文明先進(jìn)集體，市級綠色校園先進(jìn)集體等榮譽(yù)?，F(xiàn)有在冊教師34人，設(shè)大、中、小班共六個教學(xué)班，現(xiàn)有在園幼兒250多名。

我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬戶，是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，我園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，開展工作?，F(xiàn)將近年來我園的安全工作簡要匯報(bào)如下:

首先幼兒園從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任入手。成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由園長任組長，副園長、主任任副組長，班級組長、信息聯(lián)絡(luò)員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負(fù)責(zé)人任成員，具體負(fù)責(zé)安全工作的有關(guān)事宜，由園長親自掛帥負(fù)總責(zé)，分管主任具體抓落實(shí)，各職能部門層層抓執(zhí)行，形成了全園上下齊抓共管的局面。其次，在每周例會上討論幼兒園主要工作時，我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程，納入年度工作計(jì)劃，月計(jì)劃、周計(jì)劃;此外還經(jīng)常召開安全專題園務(wù)會議，分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題，研究制定具體方案和措施，促進(jìn)幼兒園安全工作扎實(shí)開展。為確保安全工作責(zé)任的落實(shí)，建立健全安全工作責(zé)任制，每學(xué)期開學(xué)初，園長與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，使安全工作責(zé)任到人，實(shí)行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制，做到年初有計(jì)劃、有部署，平時有督查、年終有總結(jié)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?！庇變簣@如果沒有健全的安全制度做保障，就會陷于口號，流于形式。因此，我園狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。制定了“幼兒園安全防護(hù)七項(xiàng)制度”，即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失，定期、定人、定點(diǎn)進(jìn)行安全巡視檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時處理或向有關(guān)人員報(bào)告。此外，建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫(yī)生、財(cái)務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責(zé)。有關(guān)制度及職責(zé)均形成書面并張掛上墻，做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制，使幼兒園各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

安全教育事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全、方正縣幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作，在幼兒園的各項(xiàng)工作中，幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重，教師們根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問題，通過一日的各個環(huán)節(jié)，把安全教育滲透其中，如:幼兒入園時，有保健醫(yī)在大廳門口接待幼兒，檢查幼兒的精神狀況，了解幼兒的身體情況，然后家長才可以把幼兒送到班級;到了班級，要親自把孩子交到班級老師的手中，然后要在班級設(shè)置的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上簽字;幼兒到班級后，教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進(jìn)入活動區(qū)后，教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動，了解他們的想法，并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動當(dāng)中，避免不安全事件的發(fā)生;在早點(diǎn)和午飯過程中，教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律，教育幼兒遵守用餐常規(guī)，以免發(fā)生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓，不推不擠，不跑不跳，手要把著扶手一個跟著一個;中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時，帶班教師要配合保健醫(yī)，并及時作好服藥記錄;幼兒午睡時，教師要不斷地巡視幼兒午睡情況，勤給幼兒蓋被子，觀察幼兒睡姿;幼兒離園了，必須要求家長親自來接，如不是家長本人，教師要及時和家長取得聯(lián)系，在確認(rèn)是幼兒親屬后，要求在簽退本上簽字，方可放孩子離園。幼兒離園后，保育員和教師打掃好班級衛(wèi)生，在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天，我們一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育，也保護(hù)著幼兒的個人人身安全。

幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。提高全體教職工和幼兒的安全意識，是確保幼兒在園安全無恙的基礎(chǔ)。我園在醒目位置張貼標(biāo)語，如“創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境，營造安全氛圍”、“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”、“安全第一，預(yù)防為主”等，向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時結(jié)合演練活動、教學(xué)課程、游戲、兒歌等對幼兒進(jìn)行各方面的安全教育，使幼兒初步了解一些簡單的自我保護(hù)知識，逐步具有一定的自我保護(hù)能力。平時，我們還結(jié)合各個特定的日子開展有意義的安全教育活動，如紀(jì)念“5.12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”，“環(huán)境保護(hù)日”、“安全教育日”開展相應(yīng)的主題教育活動，比如各班級開展“安全主題活動墻”教育活動;結(jié)合一日教學(xué)游戲活動，進(jìn)行晨間談話、講故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯，好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，更缺少自我保護(hù)和自我防范的能力。我園教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護(hù)和防范能力的同時，注重加強(qiáng)自己對幼兒安全防護(hù)的能力，學(xué)會從各個環(huán)節(jié)的細(xì)小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學(xué)期來，幼兒園加強(qiáng)了行政值日工作，園領(lǐng)導(dǎo)輪到值日，每天早早到園，全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視:巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面，及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次，加強(qiáng)了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。組織幼兒外出春游時，要求教師預(yù)先去踩點(diǎn)，選擇安全有趣的地點(diǎn)，園部還提前做好各方面的安全預(yù)案和措施。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，幼兒園在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn);把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，園里要求老師先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，后勤管理人員還認(rèn)真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理，有時甚至自己動手修理，確保了幼兒園各類物品的使用安全。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。為了進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)秩序管理，幼兒園堅(jiān)持每天24小時值班制，每天嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪，必須認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。班級設(shè)立“幼兒離園家長簽離表”，要求家長接孩子時要在簽離表中簽字。其次，實(shí)行園領(lǐng)導(dǎo)值班制，每天由一位行政后勤人員值班，早到園，晚離園，加強(qiáng)一日活動巡視檢查，協(xié)助門衛(wèi)進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)禁家長的摩托車、自行車進(jìn)入校園，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長和孩子的出入安全。

2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。俗話說“病從口入”，幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)楹⒆觽兂院壤鰩缀跞趫@里。為做好食品絕對安全，幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長負(fù)責(zé)制，食堂工作人員每年體檢，堅(jiān)持持健康證上崗。采購員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，做到正規(guī)渠道采購食品，嚴(yán)禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入園里，幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認(rèn)真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計(jì)算，指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào)，做好干稀搭配、葷素搭配，保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡，多樣豐富。炊事員嚴(yán)格把好食品的最后一關(guān)，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品嚴(yán)格要求立即報(bào)告，同時嚴(yán)把廚房關(guān)，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入廚房，杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點(diǎn)外，對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開，洗刷干凈，食具餐餐消毒，杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。

3、做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入一線檢查，對幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查;如對幼兒園的水電、燃?xì)獾劝踩ぷ髦攸c(diǎn)要求值班人員要天天檢查記錄，保證萬無一失。戶外大型活動的器械有專職人員負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械每月進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，消除各種安全隱患，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容，開展“安全過馬路”、“有趣的交通標(biāo)志”、通過環(huán)境布置、游戲活動、等形式，讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動，通過故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會長蟲子?》，告訴幼兒不吃“三無食品”，懂得要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手，飯后要漱口，早晚要刷牙，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識，教育幼兒不隨便跟陌生人走，不隨便吃陌生人的東西。

多年來，我園時刻牢記《綱要》要求，把保護(hù)幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的身心健康，當(dāng)作持之以恒的工作來抓，我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此，才能讓每個孩子茁壯成長，讓每個家庭快樂歡笑，讓整個社會充滿和諧。

心得體會匯報(bào)材料篇十五

我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動的實(shí)施意見》文件精神和洪澤縣創(chuàng)建平安洪澤的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。

1、統(tǒng)一認(rèn)識，健全組織。

我校黨支部、校長室對學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以xx屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下，學(xué)校成立了以江雪清校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以謝維揚(yáng)書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到書記、校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團(tuán)委、學(xué)生會協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時加強(qiáng)了對學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。

3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。

按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評選“先進(jìn)班級”的重要依據(jù)。

1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會計(jì)室改用先進(jìn)的保險(xiǎn)箱，安裝防盜門，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝與縣公安局110聯(lián)網(wǎng)的自動報(bào)警裝置，一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情，門衛(wèi)立即出動巡查與此同時公安110幾分鐘內(nèi)即可趕到。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實(shí)行24小時值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報(bào)公物出門情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學(xué)校的安全。其次，加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園必須攜帶學(xué)校統(tǒng)一辦理的出入證，任何人進(jìn)出校園都要步行，每天夜里行政樓有專人值班，負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。

3、加強(qiáng)對學(xué)生德育管理工作，建立通報(bào)制度，各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時掌握信息上報(bào)校長室，便于及時進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進(jìn)行個別教育引導(dǎo)，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。

4、每周進(jìn)行安全工作自查，每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查，每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材，對實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理，確保安全。

5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請交警大隊(duì)同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。

2、開足開齊法制課，學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)中去，每星期都安排了法制課，有專人負(fù)責(zé)上課，教導(dǎo)處對法制課的教案定期檢查。學(xué)校還開展法制方面的競賽活動，本學(xué)期我校開展了毒品知識競賽活動，讓學(xué)生了解毒品知識，并遠(yuǎn)離毒品。

通過創(chuàng)建平安校園活動，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建平安校園工作的認(rèn)識，促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也受到了社會的好評。我們決心以xx屆五中全會精神和 “三個代表”的重要思想和市、縣有關(guān)文件為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，為創(chuàng)建平安江蘇、平安淮安、平安洪澤作出更大貢獻(xiàn)。

心得體會匯報(bào)材料篇十六

匯報(bào)材料是指在會議或者工作匯報(bào)中所要準(zhǔn)備的文件和資料。在許多工作中，每個人都需要匯報(bào)自己的工作進(jìn)展，而匯報(bào)的材料準(zhǔn)備是否實(shí)用和精確，將會決定著我們在工作中的表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我在準(zhǔn)備和匯報(bào)材料中的心得和體會。

第二段：材料準(zhǔn)備

首先，準(zhǔn)備好詳盡的材料是成功匯報(bào)的關(guān)鍵。在前期的準(zhǔn)備中，我們需要理清工作的整個結(jié)構(gòu)以及明確匯報(bào)的目的和意義，然后再準(zhǔn)備相應(yīng)的資料和數(shù)據(jù)。這個過程很多時候是非常繁瑣的，但是，如果出現(xiàn)了意外情況或者需要調(diào)整的地方，我們能夠快速提供有用的信息，為我們的工作提供了很大的便利。

第三段：材料總結(jié)

材料總結(jié)是另一個非常重要的方面，它幫助我們在整個匯報(bào)中保持重點(diǎn)，并確保我們傳達(dá)的信息不被遺漏。在準(zhǔn)備好龐大和復(fù)雜的材料以后，我們需要實(shí)實(shí)在在地提供精確和簡潔的概要。通過對準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行概括，可以幫助我們準(zhǔn)確而有效地表達(dá)材料的重點(diǎn)，引導(dǎo)聽眾深入理解意圖，讓我們少走彎路，減少誤解和不必要的溝通成本。

第四段：演講方式

無論在什么場合中，演講方式都是至關(guān)重要的一環(huán)。好的演講者始終把口才訓(xùn)練和語音細(xì)節(jié)放在演講技巧的核心地位。當(dāng)然，如果演講的材料和方式都沒有足夠的準(zhǔn)備工作，有效的演講將變得無用；然而，同時，演講技巧的高超度也是至關(guān)重要的。如果我們的演講讓我們聽眾輕松愉快或者感到愉悅，聽眾會更愿意投入到我們的話題中去。

第五段：結(jié)論

在個人匯報(bào)過程中，材料準(zhǔn)備、材料總結(jié)和演講方式都是至關(guān)重要的因素。如果你做出了充分的準(zhǔn)備和詳細(xì)的計(jì)劃，結(jié)合你熟練的演講和提供精確而有效的材料，你將獲得成功。總而言之，雖然很多時候我們會厭煩材料準(zhǔn)備和演講準(zhǔn)備的繁瑣與費(fèi)心，但是恰恰是這些細(xì)節(jié)和準(zhǔn)備工作將決定著我們在工作中的表現(xiàn)和職業(yè)成長。

心得體會匯報(bào)材料篇十七

一、開學(xué)準(zhǔn)備工作及主題教育活動情況。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想重視，認(rèn)識明確，提前謀劃，開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已安排到位。學(xué)生報(bào)到情況良好，無學(xué)生流失。

2、學(xué)校重視社會主義核心價(jià)值觀第一課教育活動。七年級以“懂感恩、能自立”為主題，教育學(xué)生爭做一個好孩子;八年級以“愛學(xué)習(xí)、有特長、善合作”為主題，教育學(xué)生爭做好學(xué)生;九年級以“愛祖國、遵規(guī)守紀(jì)、講誠信”為主題，教育學(xué)生做一個好公民。

3、學(xué)校利用教師集會、學(xué)生升旗、班會等給師生上好法制安全教育第一課，并在開學(xué)第一天對學(xué)生刀具，火具等進(jìn)行排查。

二、突出表現(xiàn)有：

1、學(xué)校嚴(yán)格按文件規(guī)定的時間開學(xué)報(bào)到和上課，教職工能按時到崗，無遲到和曠職情況;教師上班期間有條不紊安排自己的工作，及時備好、印好自己的導(dǎo)學(xué)案，上好第一節(jié)課等。

2、學(xué)校高效課堂的進(jìn)展順利，制定了促進(jìn)高效課堂深入發(fā)展的方案和措施，制定了學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃和進(jìn)程表。

3、由于開學(xué)動手早，準(zhǔn)備充分，正月十六日中午報(bào)名基本結(jié)束，下午各班級按課表正式上課。

4、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，報(bào)名有序，及時公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，積極做好學(xué)生自購圖書的宣傳、解釋工作。無隨意自立項(xiàng)目及搭車收費(fèi)現(xiàn)象。保險(xiǎn)費(fèi)堅(jiān)持“學(xué)生自愿、不得代辦、票據(jù)專用”的原則。

5、學(xué)校制定了相關(guān)營養(yǎng)餐的實(shí)施方案，宣傳到位。并及時確定享受營養(yǎng)餐的學(xué)生名單。于開學(xué)第一天就保證學(xué)生享受到營養(yǎng)餐。

6、積極落實(shí)學(xué)生安全周記制度。每班確定安全員，輪流值周，班主任負(fù)責(zé)督查，政教處專人管理、負(fù)責(zé)，及時反饋，落實(shí)周記反映存在問題。

心得體會匯報(bào)材料篇十八

近日，按照部里統(tǒng)一要求，市文明辦以“‘種’文化推動農(nóng)村精神文明建設(shè)情況”為題，深入各縣(市、區(qū))的村屯，通過實(shí)地走訪、召開座談會等形式進(jìn)行了專題調(diào)研，形成報(bào)告如下。

近年來，在市委、市政府的高度重視下，在全市各級宣傳文化部門的大力推動下，“種”文化作為我市發(fā)展農(nóng)民自辦文化的一種創(chuàng)新模式，得到了長足發(fā)展。各種文藝組織方興未艾，鄉(xiāng)土文化人才得以挖掘，特別是持續(xù)開展形式多樣的群眾性文化體育活動，促進(jìn)了農(nóng)村文化的繁榮發(fā)展，在豐富農(nóng)民的文化生活同時，改變了廣大農(nóng)村干部群眾的精神面貌，有力地推動農(nóng)村精神文明建設(shè)。

——農(nóng)村文化陣地進(jìn)一步加強(qiáng)。截止目前，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、文化共享工程基層服務(wù)點(diǎn)、農(nóng)家書屋覆蓋率達(dá)到90%以上，各級圖書館累計(jì)支援各類圖書近100萬冊，建設(shè)各類文化(體育)廣場、影劇院、小劇場達(dá)近百個。如，我們調(diào)研的寧江區(qū)農(nóng)林村、乾安縣君子村等村屯中，有的小劇場及活動室面積近3000㎡，規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)都很高，作用發(fā)揮的也很好，已成為豐富廣大農(nóng)民精神文化生活、推動農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要載體。

——農(nóng)村文藝隊(duì)伍不斷壯大。舉辦農(nóng)民文藝輔導(dǎo)(表演、樂器演奏、文學(xué)創(chuàng)作、民間手工藝制作、書畫)短期培訓(xùn)輔導(dǎo)班200期，累計(jì)派出下鄉(xiāng)輔導(dǎo)人員2500人次，培訓(xùn)農(nóng)村文藝骨干7200人，培養(yǎng)剪紙、刺繡、根雕、泥塑等民間手工藝愛好者1000多人，文化熱心人6000多人，二人轉(zhuǎn)民間演員450多人，文藝表演愛好者20xx多人，業(yè)余文學(xué)創(chuàng)作者300多人，禮儀司儀250多人，文化戶近3000個，擁有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村屯小劇團(tuán)、秧歌隊(duì)、文藝演出隊(duì)、籃球隊(duì)等各類農(nóng)民自辦文體組織941個，在走訪調(diào)研的典型村屯，都有著一批較為專業(yè)的“草根”藝隊(duì)伍和民間藝人隊(duì)伍，有農(nóng)民自發(fā)成立的小劇團(tuán)，還有專門為小劇團(tuán)創(chuàng)作劇本的土生土長的創(chuàng)作者。農(nóng)民寫農(nóng)村事，農(nóng)民演農(nóng)村事，極大的激發(fā)了農(nóng)村自身的文化活力，成果豐碩，成為了農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要力量。如，寧江區(qū)農(nóng)林村籌拍了電影《笑春》，乾安縣君子村的文藝表演登上了央視新聞。

——農(nóng)民群眾性文化活動廣泛開展。舉辦農(nóng)民藝術(shù)節(jié)、農(nóng)民運(yùn)動會、農(nóng)民村晚等各級各類群眾性文化體育活動百余場次，改編和創(chuàng)作文藝節(jié)目1280個，吸引農(nóng)民累計(jì)約140萬人次，一批民辦鼓樂隊(duì)、民辦小劇團(tuán)和民間工藝品等民間文化產(chǎn)業(yè)正在興起。特別是在乾安縣君子村等一些村屯，通過快板、二人轉(zhuǎn)、拉場戲等群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式，有意識地把黨的大政方針和富民政策、農(nóng)村好人好事、文明新風(fēng)融入文藝表演中，寓教于樂，使廣大農(nóng)民在潛移默化中接受新思想、新文化，促進(jìn)講文明、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)貌形成。如今， 在全市廣大農(nóng)村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村文化大院成為最熱鬧、群眾最向往的去處，通過開展群眾性文化活動，使廣大農(nóng)村呈現(xiàn)了“三多三少”的可喜變化，即：群眾參加文化活動的多了，參與打架斗毆的少了;學(xué)科技、學(xué)文化、學(xué)知識的多了，酗酒、賭博、搞迷信活動的少了;互相幫助、互相諒解、互相謙讓的多了，鄰里糾紛、治安案件、刑事案件少了。在我們調(diào)研的典型村中，犯罪率、超生率幾乎為零，崇尚科學(xué)、創(chuàng)業(yè)致富、尊老愛幼、和諧文明等良好社會風(fēng)尚蔚然成風(fēng)，在農(nóng)村起到了很好的示范帶動作用。

通過調(diào)研，我們感到：近年來，雖然通過在“種”上下功夫，我市的農(nóng)民自辦文化得到了繁榮和發(fā)展，取得良好效果，推動了農(nóng)村精神文明建設(shè)不斷深入發(fā)展。但農(nóng)民自辦文化在很多地方對農(nóng)村移風(fēng)易俗、村容村貌改善作用不十分明顯，農(nóng)村的盜竊、賭博、打架斗毆，以及不孝順父母，因經(jīng)濟(jì)利益造成兄弟反目、姐妹成仇等一些不道德、不文明現(xiàn)象大量存在，與社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求不相適應(yīng)。一是活動內(nèi)容有待進(jìn)一步深化。當(dāng)前我市的農(nóng)村自辦文化主要是農(nóng)民在農(nóng)閑間的自娛自樂，內(nèi)容選擇以農(nóng)民的喜好為主，沒有把弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、社會主義公民思想道德建設(shè)、現(xiàn)代文明規(guī)范以及科技、教育、扶貧、普法、計(jì)生等知識進(jìn)行充分植入，與精神文明建設(shè)融入不足，“以文化人”作用沒有得到充分體現(xiàn)。如，在演出中，為了活躍氣氛，葷段子、低俗的表演也屢見不鮮。二是活動形式比較單一，需要進(jìn)一步拓展。目前全市廣大農(nóng)村農(nóng)民自辦文化多數(shù)以大秧歌為主，形式單一，沒有特色，一些傳統(tǒng)的快板、拉場戲等群眾喜聞樂見的文藝活動形式很少，籃球、乒乓球等體育活動形式也比較少，農(nóng)民自辦文化與農(nóng)民群眾的精神文化的需求還有差距，與對農(nóng)村精神文明建設(shè)促進(jìn)作用的要求還有距離。三是土生土長的鄉(xiāng)土創(chuàng)作人才隊(duì)伍建設(shè)亟待進(jìn)一步加強(qiáng)。農(nóng)民自辦文化活動，講的是群眾身邊的事，說的是農(nóng)民自己的話，農(nóng)民創(chuàng)作人才最重要。在調(diào)研中我們看到，村屯文藝人才和文藝骨干、特別是創(chuàng)作型人才非常缺乏，很難保證文化大院切實(shí)能發(fā)揮其文化陣地的作用，極大的制約了我市“種”文化的發(fā)展，制約了農(nóng)民自辦文化對農(nóng)村精神文明建設(shè)的促進(jìn)作用。如，寧江區(qū)農(nóng)林村，在村里較強(qiáng)的集體經(jīng)濟(jì)的支持下，農(nóng)家書屋、健身房等文體設(shè)施完善，籃球隊(duì)、秧歌隊(duì)伍等農(nóng)民文體隊(duì)伍齊全。但是，由于缺乏鄉(xiāng)土創(chuàng)作人才，小劇場只能外請劇團(tuán)來為農(nóng)民演出，本村農(nóng)民參與文化建設(shè)、精神文明建設(shè)的主體用沒有得到充分發(fā)揮。四是政府支持力度需要進(jìn)一步加大。目前各文化大院的維護(hù)資金僅夠開展一般性活動，多是農(nóng)民自發(fā)參與，或是經(jīng)濟(jì)條件好的農(nóng)民自己購置，資金的短缺制約了農(nóng)民自辦文化的發(fā)展規(guī)模，也在一定程度上影響了農(nóng)村精神文明建設(shè)的開展。同時，“三下鄉(xiāng)”活動存在著與農(nóng)民需求相脫離的情況。

可以說，當(dāng)前我市農(nóng)民自辦文化處于初級階段，與社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建成小康社會的客觀要求還不適應(yīng)，特別與農(nóng)村精神文明建設(shè)的融合度不夠，自辦文化的層次和水平亟待進(jìn)一步提升，已經(jīng)到了一個發(fā)展的拐點(diǎn)，迫切需要在形式、內(nèi)容等方面進(jìn)行拓展。

一是要不斷豐富活動內(nèi)容。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民物質(zhì)生活改善，農(nóng)民群眾求知、求樂、求富、求美，追求科學(xué)文明健康生活方式的愿望更加強(qiáng)烈，對農(nóng)民自辦文化發(fā)展提出了新的更高的要求。要跳出娛樂型的“小文化”框框，引入科技、教育、扶貧、普法、計(jì)生等人文學(xué)科、構(gòu)筑“大文化”框架，更多層面地滿足農(nóng)民群眾的需求，促進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗。要緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際和農(nóng)民的特點(diǎn)，以鄉(xiāng)土為根基，以傳統(tǒng)為依托，以時代為基調(diào)，大力挖掘和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，把建設(shè)中國特色社會主義核心價(jià)值觀貫穿其中，特別是把孝道內(nèi)容突出出來、融入進(jìn)去，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。要本著“宜居”、“宜業(yè)”的村落文化建設(shè)要求，結(jié)合各地不同文化資源優(yōu)勢和保護(hù)、發(fā)掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作，積極扶持引導(dǎo)有條件的農(nóng)村開展特色文化鄉(xiāng)村建設(shè)，著力規(guī)劃建設(shè)一批特色文化縣鄉(xiāng)、特色文化村組、特色文化團(tuán)體和特色文化企業(yè)，形成“一縣一品”、“一鄉(xiāng)一品”或“一村一品”，防止各地農(nóng)民自辦文化單一化、同質(zhì)化。同時，要通過規(guī)劃引導(dǎo)，綜合開發(fā)利用，逐步形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，做大做強(qiáng)做優(yōu)農(nóng)村特色文化產(chǎn)業(yè)，夯實(shí)農(nóng)村精神文明建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二是要拓展活動形式。形式多樣化的文化活動是增強(qiáng)農(nóng)村自辦文化吸引力的主要抓手，是推動農(nóng)村精神文明建設(shè)重要載體。要充分利用農(nóng)村節(jié)慶日、農(nóng)村農(nóng)民農(nóng)閑時機(jī)，把經(jīng)常性、小型多樣的文體活動與定期舉辦大中型群眾文體活動相結(jié)合，把“三下鄉(xiāng)”與“常下鄉(xiāng)”相結(jié)合，把傳統(tǒng)節(jié)目與現(xiàn)代節(jié)目相結(jié)合，把民俗表演與政策形勢宣傳相結(jié)合，多開發(fā)舉辦一些農(nóng)民運(yùn)動會、農(nóng)民藝術(shù)節(jié)、鄉(xiāng)村籃球賽等符合實(shí)際、兼顧?quán)l(xiāng)土氣息與時代新風(fēng)的活動載體，做到以娛樂型教育農(nóng)民，以實(shí)用型引導(dǎo)農(nóng)民，讓農(nóng)民在與中提升素質(zhì)，提高文明程度。要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化綜合站、農(nóng)民書屋、農(nóng)村文化大院等主要場所，積極開辦“農(nóng)民大講堂”，以國家政策法規(guī)解讀、道德宣講、科技普及、文化宣傳等為主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾崇尚科學(xué)、破除迷信、移風(fēng)易俗、抵制腐朽文化，提高思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)。要積極開展文明創(chuàng)建活動，按照社會主義新農(nóng)村的要求，不斷賦予文明村、文明戶的創(chuàng)建內(nèi)容，積極營造村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明的良好氛圍。

三是要著力打造農(nóng)村本土文化創(chuàng)作人才隊(duì)伍。扎根于農(nóng)村的文化創(chuàng)作人才隊(duì)伍，是農(nóng)民自辦文化科學(xué)發(fā)展的根本保證，是推動農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要因素。要提高全市文化工作者的素質(zhì)，經(jīng)常組織文化工作者、文藝人員深入農(nóng)村生產(chǎn)生活的第一線，從新農(nóng)村建設(shè)的生動實(shí)踐積累、激發(fā)靈感，為廣大農(nóng)民群眾奉獻(xiàn)更多更好的精神食糧。要發(fā)揮好村級文化組織員作用，以農(nóng)民自辦文化發(fā)展和農(nóng)村精神文明建設(shè)為主要內(nèi)容，通過加強(qiáng)培訓(xùn)和管理，充分發(fā)揮其組織、協(xié)調(diào)、輔導(dǎo)和開展農(nóng)村文化活動、推動農(nóng)村精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性作用。要大力發(fā)展群眾文體隊(duì)伍，規(guī)范和加強(qiáng)群眾業(yè)余文體團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培育和發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村以及基層單位的文體團(tuán)隊(duì)，努力提高基層群眾業(yè)余文體團(tuán)隊(duì)的文化素養(yǎng)和水平。要保護(hù)和培養(yǎng)民間藝術(shù)人才，重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)扎根基層的鄉(xiāng)土文化能人、民族民間文化傳承人，特別是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人。要加大對農(nóng)村業(yè)余創(chuàng)作者的培養(yǎng)和扶持力度，利用表彰、獎勵等形式，鼓勵他們積極投身鄉(xiāng)土文學(xué)的創(chuàng)作，引導(dǎo)他們在弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、提倡文明新風(fēng)上下功夫，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)作群體的健康發(fā)展，帶動扎根于農(nóng)村的民間創(chuàng)作人才的不斷涌現(xiàn)，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)深入開展。要創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，逐步提高農(nóng)村鄉(xiāng)土文化人的整體素質(zhì)和知識水平。建立農(nóng)村基層文化骨干培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持崗位培訓(xùn)與學(xué)歷教育培訓(xùn)相結(jié)合，提高他們的文化技能、知識技能，全面提高文化人才的綜合素質(zhì)。通過鄉(xiāng)村文化人的培養(yǎng)，為農(nóng)民自辦文化和農(nóng)村精神文明建設(shè)提供有力人才支撐。

四是加大政策扶持力度。政府扶持不僅是加快農(nóng)民自辦文化繁榮發(fā)展的有效手段，更是推動農(nóng)村精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性保障。要加大政策扶持力度。根據(jù)松原實(shí)際，研究制定全市關(guān)于發(fā)展自辦文化、推動農(nóng)村精神文明建設(shè)的扶持政策。鼓勵具有較高水平的小劇團(tuán)、小表演隊(duì)面向市場，充分挖掘和利用已有資源，走專業(yè)化或綜合發(fā)展的道路，繁榮農(nóng)村文化市場，豐富農(nóng)村精神文化生活。引導(dǎo)和鼓勵企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個人投資興辦農(nóng)村文化事業(yè)或捐助公益性文化事業(yè)，逐漸建立起多渠道的農(nóng)村文化建設(shè)投資新體制。要加大資金扶持力度。在加大公共文化服務(wù)投資力度的同時，也應(yīng)根據(jù)農(nóng)民自辦文化的開辦情況、規(guī)模大小和推動農(nóng)村精神文明建設(shè)的實(shí)際成效，通過以獎代補(bǔ)的形式給予一定的資金扶持，使其步入良性循環(huán)與發(fā)展的軌道。特別是對發(fā)展農(nóng)民自辦文化成績突出的村、表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，要給予重點(diǎn)扶持，以此帶動、提高農(nóng)民自辦文化的積極性和競爭意識，打造出一批貼近專業(yè)水準(zhǔn)的品牌隊(duì)伍。要進(jìn)一步完善農(nóng)村文化表彰獎勵機(jī)制。通過設(shè)立文化獎勵基金，定期對在農(nóng)村文化建設(shè)以及推動農(nóng)村精神文明建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、個人、優(yōu)秀文藝團(tuán)隊(duì)、示范性文化大院、文化帶頭人等進(jìn)行表彰獎勵。要優(yōu)化基層公共文化資源配置，推動“三下鄉(xiāng)”活動制度化和科學(xué)化，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，在做好農(nóng)民在文化、科技、衛(wèi)生等方面的需求調(diào)研基礎(chǔ)上，探索實(shí)施菜單式“三下鄉(xiāng)”模式，送農(nóng)民現(xiàn)實(shí)需要的，送農(nóng)民迫切想了解的，切實(shí)提高活動的實(shí)效性。通過政策扶持，推動建立農(nóng)民自辦文化發(fā)展常效機(jī)制，更好地促進(jìn)農(nóng)村精神文明健康發(fā)展。

心得體會匯報(bào)材料篇十九

大家好!

為了構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的富民小學(xué)，多年來我校不斷優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件。為促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，制定了《富錦市富民小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》，結(jié)合《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)指標(biāo)體系》，從辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校管理四個方面對學(xué)校進(jìn)行了全方位的建設(shè)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

富錦市富民小學(xué)座落在富錦市大榆樹鎮(zhèn)東北部，所轄學(xué)區(qū)共有xx個行政村，總?cè)丝?0750人。學(xué)校占地面積23443平方米，建筑面積4151平方米。生均綠地面積4.2平方米?，F(xiàn)有教職工58人，其中專任教師36人，在校生350人，共10個教學(xué)班。入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均為100%，幾年來，我校秉承“走內(nèi)涵發(fā)展之路，鑄業(yè)務(wù)高超之師;建文化書香之地，育全面發(fā)展之人。”的辦學(xué)理念，以“一切為孩子，為了一切孩子，為了孩子一切?！睘檗k學(xué)宗旨，以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展，以管理出效益，以特色提品味，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量(辦學(xué)策略)。以“書香伴我行”作為我校創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口，張揚(yáng)學(xué)生的個性，創(chuàng)辦具有我校特色的書香校園，經(jīng)過多年的探索，我校逐步形成了師生共同遵循和恪守的--“勤奮文明，團(tuán)結(jié)向上”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“人文、平等、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)”的教風(fēng)，“自主研究，合作創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校已經(jīng)步入良性發(fā)展的軌道，取得令人滿意的成績，先后被評為“黑龍江省百萬青少年上冰雪活動冬季戶外體育活動先進(jìn)學(xué)?！?、“教研先進(jìn)集體”、“師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”、““三育人”先進(jìn)集體”、“富錦市和諧平安校園”、“全市‘兩基’工作達(dá)標(biāo)單位”、“富錦市雙高普九達(dá)標(biāo)單位”、“市小學(xué)生田徑運(yùn)動會鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)團(tuán)體第六名”，“先進(jìn)基層工會標(biāo)兵”、“優(yōu)秀家長學(xué)校”“少兒工作先進(jìn)集體”、“佳市優(yōu)秀紅旗大隊(duì)”等榮譽(yù)。

近年來，政府不斷的加大對教育投入的力度，20xx年投入6萬元，更換了兩個校門，安裝了體育路徑;20xx年投入64.4萬元，增置37套教師桌椅，更換6臺液晶電腦;新建鍋爐房95平方米，填置了鍋爐和水暖設(shè)施;20xx年投入500萬元建設(shè)教學(xué)綜合樓2979平方米，又投入37萬元完成了門衛(wèi)房、廁所、圍墻等配套設(shè)施。20xx年教學(xué)綜合樓建成，實(shí)施寄宿制辦學(xué)，學(xué)校自籌資金18萬元，添置了宿舍床板、床墊、辦公沙發(fā)、卷柜、檔案柜、窗簾、電腦桌椅、校園廣播、寬帶、校園文化等設(shè)施。設(shè)施設(shè)備的及時添置保證了教育教學(xué)的需要，為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今年上半年，即將完成250延長米的白色路面，2個藍(lán)球場，200米的環(huán)形跑道，鋪彩磚約3000平方米。

學(xué)校經(jīng)費(fèi)政府按時足額撥付到位，教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到了“三個增長”。

學(xué)?，F(xiàn)有多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音體美教室等13個功能教室，做到了設(shè)施齊全(省里配備的音體美器材、衛(wèi)生器材、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室器材即將到位)，管理規(guī)范，發(fā)揮效能，為順利實(shí)施新課程改革，提供了充足的硬件設(shè)施。

圖書室面積84平方米，共有藏書8700冊(含省里配備圖書)，生均藏書25冊，訂閱報(bào)刊27種，音像資料20種，教參資料、工具書、報(bào)刊配備齊全。圖書登記上賬，做到賬物相符，建立了師生圖書借閱制度及記錄。

我校加大了現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備，電教室現(xiàn)有常規(guī)電化教學(xué)儀器設(shè)備和遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)設(shè)備。以多媒體教室作為教育教學(xué)研究場所，備有投影儀、電視機(jī)、vcd等現(xiàn)代教育設(shè)備，滿足了信息技術(shù)課程教學(xué)和學(xué)科整合的需要?，F(xiàn)有電子備課室、微機(jī)室，建立了校園網(wǎng)站,并在20xx年我校獲得了“富錦市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”榮譽(yù)稱號。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長、分管副校長4人組成，都具有專科學(xué)歷，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，班子成員年富力強(qiáng)，工作以身作則，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先做到，經(jīng)常深入辦公室和課堂，聽取教師的呼聲和孩子們的要求，積極為師生服務(wù)，把重點(diǎn)放在學(xué)校發(fā)展和師生發(fā)展上。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力，有較高的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的教學(xué)研究能力。

我?，F(xiàn)有專任教師36人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，?？埔陨蠈W(xué)歷的教師占86.1%。教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)合理，專任教師平均具有15年以上的一線教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并確立了教師培養(yǎng)目標(biāo):熱愛學(xué)生、品德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、善于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作。

我校加強(qiáng)了對《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，不僅寫在本上，還要領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，付諸于行動。做到理論入腦，行為入心。制定了《富民小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)方案及實(shí)施細(xì)則》，以此來規(guī)范和評價(jià)教師的言談舉止。定期開展師德先進(jìn)個人的評選活動及班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動。我校每年都開展師德師風(fēng)事跡報(bào)告會，以身邊的人激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，比學(xué)趕超。幾年來涌現(xiàn)出了王曉燕老師等一批師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人。

教師全部參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)校認(rèn)真組織教師參加上級部門舉辦的各類培訓(xùn)。三年來，共赴哈市、佳市參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)39人次，并全部報(bào)銷費(fèi)用，以“請進(jìn)來，走出去”的方式，開展心理培訓(xùn)、新課改培訓(xùn)、安全知識講座等。市進(jìn)修學(xué)校教研員經(jīng)常來我校指導(dǎo)教學(xué)教研工作， 20xx年，我校有42人參加“國培”，全部取得了合格證書。

1、教育管理

我校始終把德育工作放在首位，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，校長親自掛帥領(lǐng)導(dǎo)德育小組、輔導(dǎo)員抓具體工作落實(shí)，班主任為德育教育的骨干隊(duì)伍，職責(zé)明確，齊抓共管，多渠道多陣地的實(shí)施德育教育，優(yōu)化育人。

(1)以德育工作實(shí)施方案為依據(jù)，確立了學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(全面發(fā)展、張揚(yáng)個性、勇于創(chuàng)新、品德高尚、健康自信)，開展了多種德育活動:學(xué)校每年清明節(jié)前都到我校的“德育基地”--常隆基壯士墓去給常隆基壯士掃墓，獻(xiàn)上師生親手制作的花圈，緬懷壯士英靈，以激勵學(xué)生奮發(fā)向上，受到愛國主義教育;學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式，并在國旗下講話，學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，使學(xué)生具有情感意識;熟悉和理解“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常規(guī)范”，學(xué)生精神面貌好，學(xué)風(fēng)正，學(xué)生具有一定的社會責(zé)任感，遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)社會公德，保護(hù)環(huán)境，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)氣;我們結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采取了多種形式的法制教育活動，利用班會、隊(duì)會和一切有利時機(jī)向?qū)W生宣傳《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《青少年保護(hù)法》，并聘請大榆樹鎮(zhèn)派出所副所長為我校的法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，強(qiáng)化法制意識。

(2)通過各科課堂教學(xué)，向?qū)W生滲透德育教育，發(fā)揮學(xué)科德育教育主渠道的作用。要求教師備課注重“三維目標(biāo)”中的情感態(tài)度與價(jià)值觀，教學(xué)中，利用一切可以利用的時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

(3)緊緊圍繞書香校園特色，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。班級文化:教室有統(tǒng)一的校訓(xùn)、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“三習(xí)”“四有”“五愛”標(biāo)語等。樓道文化:一樓以學(xué)生的書畫作品為主，二樓以師生活動和教師風(fēng)采為主，三樓以名家名言為主，以此激勵師生相互尊重，張揚(yáng)個性，以校為榮。

(4)開展多種形式的教育活動，以“校園五節(jié)”為載體，重點(diǎn)開展 “培養(yǎng)讀書習(xí)慣，打造書香校園”為主題的讀書教育活動。通過主題班隊(duì)會，安全伴我行活動，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

2、教學(xué)工作

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程計(jì)劃》，認(rèn)真落實(shí)三級課程要求，開齊開全開足課程，上好地方課程、校本課程及音、體、美、勞等課，并配有專職教師。

(1)教學(xué)常規(guī)管理

健全各項(xiàng)制度，采取多種措施加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，做到教學(xué)有要求、考核有標(biāo)準(zhǔn)、管理有制度、行為有規(guī)范。聽課、評課、備課、教學(xué)質(zhì)量月月有檢查并量化打分。教師備課，我們采用集體備課制，做到超周備課。

(2)教科研工作

為提高課程質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制定了《校本教研制度》、《聽課評課制度》等。通過開發(fā)并實(shí)施校本課程計(jì)劃:低、中年級以養(yǎng)成教育、安全教育為內(nèi)容，高年級以誦讀古詩詞為內(nèi)容，通過校本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和各種興趣愛好，注意自我保護(hù)，讓孩子在實(shí)踐中獲得更多的知識。

積極開展教學(xué)活動，為教師素質(zhì)提升搭建平臺

一是以“上好每節(jié)課”為目標(biāo)，每學(xué)期組織至少二次校本教研活動，我們根據(jù)教師的年齡特點(diǎn)，每年都開展青年教師上提升課，骨干教師上示范課，老教師上經(jīng)驗(yàn)課的活動。

二是建立多層次的課堂教學(xué)研究活動，通過集體備課、校本科研、遠(yuǎn)程培訓(xùn)聽專家講學(xué)、走出去請進(jìn)來等研究活動，讓教師多層次、多方位的提高自己課堂教學(xué)的能力。張亞輝老師20xx年10月10日，在佳市小學(xué)語文百家講堂大賽中榮獲一等獎，劉清杰、王麗珍老師獲佳市級賽課一等獎，劉清杰老師在20xx年“教師節(jié)”被評為“富錦十大名師”，并被推薦佳市參加十佳鄉(xiāng)村明星教師的評選。

1、機(jī)制管理

學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校內(nèi)各職能部門工作由分管校長負(fù)責(zé)。學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，責(zé)任落實(shí)到人，堅(jiān)持以人為本，實(shí)施民主管理和校務(wù)公開。逐步實(shí)行教師聘任制、崗位責(zé)任制、獎罰考核制度。學(xué)校檔案規(guī)范齊全。

2、安全管理:學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，層層簽訂責(zé)任狀，實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制，有專職安全副校長和協(xié)警人員，定期組織安全檢查，及時消除隱患，定期開展安全教育活動。經(jīng)常性的開展消防、防震、防踩踏等逃生自救演練，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。加強(qiáng)食宿管理，注重學(xué)生的飲食健康，做到營養(yǎng)配餐，學(xué)生吃的安全、放心。

3、其他管理

財(cái)務(wù)管理:按照義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，健全財(cái)會賬目，合理使用教育經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效益。

學(xué)生管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，加大控輟力度;平行班教師水平相當(dāng)，不設(shè)重點(diǎn)班。加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，建立學(xué)生成長檔案，實(shí)行等級制評價(jià)，學(xué)生綜合素質(zhì)合格率達(dá)99%。

通過自查自評，我校在辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面，存在的突出問題有:

1、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。比如操場需要盡快平整、硬化。

2、教師整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

針對這些問題，我們積極向上級爭取資金，加快建設(shè)步伐。還要加強(qiáng)教師培訓(xùn)，使老教師盡快提升現(xiàn)代信息技術(shù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要。

今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以教育“”規(guī)劃為藍(lán)圖，落實(shí)“以人為本”的理念，弘揚(yáng)先進(jìn)教育文化，打造書香校園，為把我校建設(shè)成高質(zhì)量有特色的名校而不懈努力!

心得體會匯報(bào)材料篇二十

隨著新課改的推進(jìn)，學(xué)校班子成員清醒地認(rèn)識到：要想讓教師盡快地適應(yīng)課改、融入課改，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變自己的角色。一是當(dāng)好課改的排頭兵，變“居高臨下”為“平等合作”，變“指手畫腳”為“指導(dǎo)幫助”，變“檢查評比”為“協(xié)商切磋”。二是當(dāng)好服務(wù)者。在管理上，我們強(qiáng)化以人為本的管理理念，建立科學(xué)的、人性的富有彈性而又能鼓勵教師開展創(chuàng)造性工作的管理制度，做到“無情制度”，“有情管理”，為師生提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。三是當(dāng)好組織者。要求管理者要以平等、首席的身份，鼓勵教師在課改中講真話，提困難，為課改的組織工作提供決策依據(jù)。尤其是對青年教師，盡量給他們提供展示才華的舞臺，允許失敗，善待失敗。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，注重學(xué)習(xí)，有較高的教育理論水平，定期進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神，豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和教育管理經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)常深入教學(xué)一線，任教一門學(xué)科、分管一個年級，扎實(shí)有效的組織好教師的教學(xué)研討工作。學(xué)校注重開展好統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)研究，嚴(yán)格執(zhí)行減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的要求，重視學(xué)科教研組活動的開展。

新課程需要全體教師的專業(yè)化發(fā)展，更需要骨干教師的帶動、輻射作用。我校堅(jiān)持成熟一個，發(fā)展一個的政策，建立學(xué)校的名師教師隊(duì)伍，形成“名師效應(yīng)”，提升整個教師隊(duì)伍素質(zhì)。我校在經(jīng)費(fèi)很緊張的情況下，派出多人次到外學(xué)習(xí)，盡量讓教師多渠道汲取營養(yǎng)，提高水平，并要求外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師回家后及時將新精神新理念傳達(dá)給其他教師，這樣擴(kuò)大了培訓(xùn)面，努力使每個教師都有收獲。此外，我們也號召老師們利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自我研修，提升業(yè)務(wù)能力。同時，加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)教師共同發(fā)展，開展 “師徒結(jié)對”活動，通過這種“導(dǎo)師制”，由骨干教師對新教師從班級管理、教育教學(xué)等方面進(jìn)行幫助指導(dǎo)，以老帶新，幫助新教師迅速成長。采用新教師的“公開課”“優(yōu)質(zhì)課”、年輕教師的“隨堂課”、老教師的“經(jīng)典課”， 分步優(yōu)化，分層發(fā)展，整體推進(jìn)，每種課型都在教研組內(nèi)進(jìn)行詳細(xì)的評課議課，使每位教師都能得到發(fā)展和提高。一年來大家相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同探討，每位教師的理論水平都有所提高，能將吸收的理論知識用于指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，“培新幫帶”工作開展得井然有序。

課程改革中都是以課程這一核心開展的，教學(xué)管理機(jī)制也理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊哉n程為核心開展，我校建立了一套民主、科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制，明確各部門的職責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，充分發(fā)揮年級組長、學(xué)科教研組長的作用，各司其職，保證各項(xiàng)工作規(guī)范、高效進(jìn)行。研究、制定校本教學(xué)計(jì)劃，組織、指導(dǎo)教師具體落實(shí)，并且有變化能及時調(diào)整計(jì)劃，保證教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。為保證教學(xué)管理機(jī)制的有效運(yùn)行，我校制訂完善了各種制度，初步形成了以課程為核心的學(xué)校教學(xué)管理運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)和機(jī)制。并嚴(yán)格教務(wù)管理，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校認(rèn)真抓好課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行上級教學(xué)主管部門課程設(shè)置方案，開足開齊國家課程，共同商談新課改實(shí)施的方案以及研究課題，并就“新課改、新概念、新教法”進(jìn)行深入的探討，堅(jiān)決杜絕“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象。為更好開展綜合實(shí)踐活動，我校教師深入挖掘課程資源，充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接生活經(jīng)驗(yàn)，讓他們能根據(jù)自己的興趣去實(shí)踐和探索，孩子們通過多種方式收集信息，通過運(yùn)用觀察和多種調(diào)查方法和途徑去研究。學(xué)校制定詳細(xì)的綜合實(shí)踐活動計(jì)劃，各班抓住自己特點(diǎn)，有重點(diǎn)的開展活動。

在校本課程的實(shí)施中，我校針對本校學(xué)生實(shí)際，相繼開設(shè)了基于國學(xué)的校本課程，通過課堂教學(xué)的誦讀、手寫圣賢書、我寫我畫感受國學(xué)的魅力，并通過課外實(shí)踐活動讓所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化，付諸于行動中，相繼開展了“微笑傳遞活動” 、“行動珍愛母語活動”、“潔凈校園倡導(dǎo)綠色活動” 、角色體驗(yàn)活動等，使學(xué)生在參與中體驗(yàn)，在訓(xùn)練中養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促使學(xué)生在認(rèn)知、情感、技能三個層面中得到和諧的發(fā)展，從而真正提高學(xué)生的素質(zhì)。

我校?？茖W(xué)歷教師9人，本科學(xué)歷教師11人。小學(xué)高級教師12人。能夠按照教師所學(xué)專業(yè)設(shè)置崗位，為新課程的全面實(shí)施提高了人員保證。我們把優(yōu)秀作為一種品質(zhì)追趕，我們要求每一位教師都把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣用一生來養(yǎng)成。要求教師除了具備基本的專業(yè)知識外，還要保持樂觀的心態(tài)、快樂的情緒、主動的精神，讓師生在教育的過程中發(fā)現(xiàn)幸福、創(chuàng)造幸福、享受幸福，為師生的和諧發(fā)展與終身幸福奠基。真心面對每一個孩子，以心靈感受心靈，以感情贏得感情，用高尚的情操塑造人，我校加大教學(xué)投入力度，為圖書室添置了大量圖書，并通過上級驗(yàn)收，逐步完善了儀器室、實(shí)驗(yàn)室、體育室、微機(jī)室，并做到了各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備有專人管理，登記造冊，認(rèn)真履行借用手續(xù)，充分發(fā)揮教學(xué)資源使用的最大化和最優(yōu)化，真正實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)設(shè)施為教育教學(xué)服務(wù)。與此同時注重的軟投入力度，近兩年用于補(bǔ)充教學(xué)資源庫，購買教學(xué)資料、教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)交流等經(jīng)費(fèi)達(dá)到數(shù)萬元，師生逐漸享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源帶來的快樂和幸福。

我們要求教學(xué)設(shè)計(jì)要有明確的教學(xué)理論作指導(dǎo)，要以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)為主，要以合作、探究為主要學(xué)習(xí)方式，要在全過程中為學(xué)生創(chuàng)建表現(xiàn)和展示的空間。為達(dá)到這一目的，我們將備課的過程變成教研組教師研究、對話、分享的過程。注重集體備課，備課經(jīng)歷單元個人主備、集體議課、個性運(yùn)用三個過程，課堂上，教學(xué)活動更加生動有吸引力，教學(xué)更貼近了學(xué)生的實(shí)際。

課堂教學(xué)是師生共同的活動，是課程實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們把管理的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向教師的教與學(xué)生的學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果，鼓勵學(xué)生勤學(xué)好問，敢于問難質(zhì)疑，提倡合作學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生對教學(xué)的意見，重視學(xué)生對教師的評價(jià)，評價(jià)指標(biāo)設(shè)計(jì)結(jié)合學(xué)生的真實(shí)體驗(yàn)，便于學(xué)生回答，引導(dǎo)教師針對學(xué)生學(xué)的實(shí)際來改進(jìn)自己的教，創(chuàng)設(shè)舞臺，積極開展校本教研活動，我們?yōu)椴煌瑢哟谓處焺?chuàng)設(shè)展示教學(xué)的平臺，讓教師在一次次的課堂歷練中，學(xué)會教學(xué)。一年來我校參加了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與生活、綜合實(shí)踐活動、心理健康教育等學(xué)科教學(xué)研討活動，多位教學(xué)骨干在活動中展示了課堂教學(xué)，在實(shí)踐中得到了鍛煉，教師尊重孩子的個體差異，愛心育人，使孩子的個性得到充分地發(fā)展和張揚(yáng)，孩子們在各項(xiàng)活動中的出色表現(xiàn)也為學(xué)校贏得了聲譽(yù)。

今年剛剛開學(xué)，學(xué)校就積極籌備了教學(xué)研討活動。以說課、優(yōu)質(zhì)課、撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、教師基本功等方式，把教學(xué)活動與校本研修結(jié)合起來，把在活動中表現(xiàn)出來的教學(xué)問題作為校本研修的問題進(jìn)行研究分析，開展校本培訓(xùn)，把教師在活動過程中的教學(xué)表現(xiàn)與課后教學(xué)效果結(jié)合起來，把課前、課中的教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施最終落實(shí)到學(xué)生身上，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的素質(zhì)和能力。學(xué)校要以教研活動這一平臺，展示教師的教學(xué)風(fēng)采，形成鉆研業(yè)務(wù)、研究問題的習(xí)慣，達(dá)到改進(jìn)教學(xué)策略構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)有效性的目的。

我校堅(jiān)持按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來管理教學(xué)、根據(jù)教學(xué)過程的特點(diǎn)來管理教學(xué)、遵循教學(xué)規(guī)律來管理教學(xué)在教學(xué)常規(guī)工作中嚴(yán)要求，勤督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，農(nóng)民工子女流動性強(qiáng)、基礎(chǔ)差，老師們便自動利用休息時間為學(xué)生輔導(dǎo)功課;對教案、作業(yè)進(jìn)行抽查和定期的檢查，并把從教案、作業(yè)中報(bào)露出的問題在全體教師會上進(jìn)行詳盡的分析，給老師們提出合理的建議，讓老師們在以后的教學(xué)工作中有章可循。

學(xué)校又進(jìn)一步加大了對教學(xué)流程的監(jiān)控力度，確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量觀。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包組的隨堂聽課，校長、主任一起聽課、及時調(diào)研，聚焦課堂，堅(jiān)持聽教師的常態(tài)課，尤其是對年輕教師，進(jìn)行課堂教學(xué)的跟進(jìn)，通過課堂發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的實(shí)際問題，找出課堂困惑，在聽課、評課、研討的過程中共同提高，并進(jìn)行課堂監(jiān)測，使學(xué)生最大程度的掌握新知，課堂效果達(dá)到最佳，使教師少走彎路，不斷成長。在大家的共同努力下，我校的課堂教學(xué)質(zhì)量有明顯提升。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我們孜孜以求的目標(biāo)所在。但是，質(zhì)量決不是一次考試，一份試卷，一個成績能說明得了，質(zhì)量的內(nèi)涵絕不僅僅與此，因此老師們理性地分析考試，分析成績，以此透析分?jǐn)?shù)背后折射出的教與學(xué)現(xiàn)象，能夠不斷改進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量。我校結(jié)合學(xué)區(qū)統(tǒng)籌，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，夯實(shí)基礎(chǔ)，定期進(jìn)行階段性測試，注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，在每次考試過后都十分重視質(zhì)量分析，重視精細(xì)管理、過程管理，堅(jiān)持從教師個人、學(xué)科組、全校三個層次進(jìn)行考試分析，查找考試中學(xué)生暴露出來的共性和個性問題，分析原因，由考試結(jié)果追溯教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度等方面存在的問題，制定并認(rèn)真落實(shí)切實(shí)有效的提高措施，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。今年開學(xué)初，我們又從一點(diǎn)一滴做起，開展了 “語文朗誦比賽”“數(shù)學(xué)口算比賽”“英語單詞競賽”等學(xué)科檢測活動，切實(shí)提高學(xué)生對學(xué)科基礎(chǔ)知識的掌握，提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。而且對每次測試中成績優(yōu)異和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰，我們一改以前學(xué)生習(xí)慣了的獎狀的形式，而是精心為孩子們設(shè)計(jì)了“喜報(bào)”，讓他們在收獲喜悅的同時為家長“報(bào)喜”，同時也讓家長分享這一階段的收獲，從而有力的促進(jìn)教學(xué)工作的深入開展，這種評價(jià)方式是對學(xué)生的一種肯定、鞭策和鼓舞。

學(xué)校在校本教研上進(jìn)行了探索，努力發(fā)揮學(xué)校教研活動的職能，把課題研究與常規(guī)的教學(xué)教研結(jié)合起來，繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量開展主題研究活動，著重抓好三個點(diǎn)，一是有主題，圍繞主題、課題開展，這個課題是來自于課堂教學(xué)實(shí)踐中的教學(xué)研究課題。二是有一堂實(shí)踐課——一節(jié)能反映課題研究思想、解決課題中的一個問題的教學(xué)探索課。三是有一次研討活動—— 一次由學(xué)科教研組圍繞課題，對課堂教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成度進(jìn)行的研討，使教學(xué)教研活動中體現(xiàn)有課題研究，讓課題研究內(nèi)容滲透于平時的教學(xué)、教研活動之中。數(shù)學(xué)組的“說數(shù)學(xué)”、語文組的“如何在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)良好的語感”等研究主題，從學(xué)生的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生，從教學(xué)的教學(xué)中產(chǎn)生，從“備課組集體備課”到“圍繞新課程理念提高課堂教學(xué)”，從“個人教學(xué)反思”到“集體聽課、評課，集體反思”，從“同伴互助，相互學(xué)習(xí)”到“聽取專家意見”，無不體現(xiàn)著“校本教研”在我校教學(xué)工作中的落實(shí)。

隨著校本教研的深入開展，教師專業(yè)化成長得到進(jìn)一步提升，多名教師在各科優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。

我校以“”省級規(guī)劃課題為契機(jī)，使每個教師在課題的引導(dǎo)下，從教育教學(xué)的活動和成果中體驗(yàn)科研的強(qiáng)大生命力和效果，從而由被動參與到主動參與，主動探索，由重視成果到重視過程，不斷提高教師的科研意識和能力。通過課題研究，教師涌動著激情，充滿著幸福，同時也撰寫了大量的研究隨筆和論文。

經(jīng)過長期的教育教學(xué)實(shí)踐和這次教學(xué)評估，我們清醒地認(rèn)識到，在教學(xué)運(yùn)行和教學(xué)管理工作中，還存在一些不適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形勢的地方和亟待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。

1、教師專業(yè)化發(fā)展迫在眉睫，實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)以后，新舊教育理念發(fā)生碰撞，新課程行動研究尚待加強(qiáng)，在過去的實(shí)踐中教師的觀念普遍轉(zhuǎn)變，在實(shí)踐中也頗有收獲，但對新課程實(shí)施過程中的改進(jìn)策略、管理策略、評價(jià)策略的研究還有待加強(qiáng)。尤其是新入職教師和支教教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作要穩(wěn)步跟進(jìn)。

2、地方課程的實(shí)施和校本課程的開發(fā)，還沒能總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)，特別這兩種課程的評價(jià)，可操作性不強(qiáng)。

3、學(xué)校財(cái)力不足，使學(xué)校一些專用教室還需要進(jìn)一步的規(guī)范和建設(shè)，儀器設(shè)備按照新課程的需要還要進(jìn)行增添。

4、對教師評估、學(xué)校評估經(jīng)驗(yàn)不足，檔案管理中過程性資料還需進(jìn)一步完善。

1、加大教師隊(duì)伍建設(shè)的力度。增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識，拓寬培訓(xùn)渠道，開展校本培訓(xùn)，使教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研緊密結(jié)合起來，開展好主題式校本教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專家型、智慧型教師。

2、加大青年教師培養(yǎng)力度，使其盡快成長。我們將努力挖掘?qū)W校內(nèi)部人力資源，發(fā)揮骨干教師的帶、引、領(lǐng)的作用，建立最有效的培訓(xùn)機(jī)制，大部分教師能向?qū)W者型、科研型、創(chuàng)新型的素質(zhì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換。

3、積極推進(jìn)三級課程管理，地方課程的實(shí)施和校本課程的開發(fā)，要形成系統(tǒng)，發(fā)展特色，加強(qiáng)評價(jià)。

4、加強(qiáng)教學(xué)的全程管理，做好備、教、改、輔、考教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實(shí)工作;進(jìn)一步強(qiáng)化教師自我監(jiān)控，引導(dǎo)教師做好每次課的教學(xué)反思，每一次的檢測質(zhì)量分析，不斷改進(jìn)，不斷提高質(zhì)量。

5、加強(qiáng)檔案資料管理，完善評估方案，積累評估經(jīng)驗(yàn)。

6、多渠道籌措資金，努力改善辦學(xué)條件，建優(yōu)質(zhì)教育資源。

總之，我校積極地開展了學(xué)校教學(xué)評估工作，這將對提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響，我們將以這次教學(xué)評估為契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，更新觀念，用自己的智慧和汗水，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)的新局面。

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