實(shí)用學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(模板19篇)

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實(shí)用學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(模板19篇)
時間:2023-11-03 01:08:09     小編:紫衣夢

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢,提升個人競爭力。寫心得體會時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者參考資料,提升自己的寫作水平和技巧。接下來是一些著名人士的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇一

領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)是黨的作風(fēng)的重要體現(xiàn),關(guān)系黨的凝聚力和號召力,反映黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,影響黨和國家事業(yè)的發(fā)展.在新的歷史時期講黨性、重品行、作表率,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治原則和行為準(zhǔn)則,也是人生追求和道德規(guī)范,更是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和社會和諧的迫切需要.2009年9月19日胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上指出"要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),堅持講黨性、重品行、作表率,進(jìn)一步把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施,使人民群眾感受到新變化新氣象".省委十二屆四次全會明確了我省深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的目標(biāo)要求,即:"提高思想認(rèn)識、凝聚轉(zhuǎn)型共識,解決突出問題、增強(qiáng)發(fā)展活力,創(chuàng)新體制機(jī)制、再創(chuàng)特色優(yōu)勢,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、繼續(xù)走在前列",這對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率賦予了新的思想內(nèi)涵和實(shí)踐要求.

學(xué)院學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)施方案中明確指出,"以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)",作為基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步解放思想觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高能力素質(zhì),把落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的落到實(shí)處.通過這一次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動,參加動員大會、聆聽輔導(dǎo)報告會、支部學(xué)習(xí)會、召開座談會等活動,深深地感到一個黨員干部講黨性重品行作表率的重要性.

一、在工作中必須做到講黨性.黨性是一個政黨固有的階級本性,是階級性最高和最集中的表現(xiàn),是區(qū)別于其他政黨及社會政治團(tuán)體的本質(zhì)特征.講黨性,就是始終牢記黨的根本宗旨,心系群眾、服務(wù)人民.我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民.胡錦濤總書記指出要"進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益.著力把最廣大人民的根本利益作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力興辦人民群眾希望辦的實(shí)事好事,使貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程成為不斷為民造福的過程".胡錦濤總書記的講話,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動提出了新的更高的要求.在新的歷史條件下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須深化對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識,堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持政治立場的堅定性、服務(wù)大局的自覺性、開展工作的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和抵制歪風(fēng)邪氣的戰(zhàn)斗性,堅持用發(fā)展著的社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨的事業(yè)的骨干力量,在任何時候任何情況下都不能忘記自己的身份和職責(zé),都必須牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,站在人民的角度分析問題、認(rèn)識問題,按照人民群眾的愿望要求制定政策、開展工作,努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀.落實(shí)到具體工作中,首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身理論素養(yǎng)和政治敏銳性,增強(qiáng)大局意識,要在政治上、思想上、行動上同黨委保持一致.要有針對性地做好深入細(xì)致的思想政治工作,積極探索富有成效的工作方法和手段,注重對全系教師職工的人文關(guān)懷,營造良好的人文氛圍.要發(fā)揚(yáng)黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),開展調(diào)查研究,加強(qiáng)與教職工的溝通,聽取意見,關(guān)心和了解教職工的實(shí)際困難和迫切需要解決的實(shí)際問題,切實(shí)為教職工排憂解難,對存在的問題及時加以改進(jìn),在工作中始終堅持講黨性,凝聚人心,促進(jìn)人文系可持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展.

二、在工作中必須做到重品行.重品行,就是注重思想道德修養(yǎng),生活正派、情趣健康,就是要以身立德,牢固樹立以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀.要做到重品行,就必須具備較強(qiáng)的自我約束力,做到眼不花、耳不偏、嘴不讒、手不伸、腿不軟.推動科學(xué)發(fā)展,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備立黨為公、執(zhí)政為民的理念,而具備這種理念,就必須錘煉大公無私的良好品行.胡錦濤總書記指出"要在全社會大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想,倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范,扶正祛邪,揚(yáng)善懲惡,促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展".這對在新的歷史時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求.我們必須把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動與自覺實(shí)踐社會主義榮辱觀結(jié)合起來,牢記古人"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"的訓(xùn)誡,做到知方圓、明尺度、守規(guī)矩,堅決抵制腐朽沒落思想觀念的生活方式的侵蝕,遠(yuǎn)離燈紅酒綠的空間,筑牢思想道德防線,表里如一,心胸坦蕩,光明磊落,做一名行為檢點(diǎn)、明辨是非、作為得當(dāng)、言于律己的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部.落實(shí)到具體工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部自身的理想信念、廉潔從政和黨風(fēng)黨紀(jì)教育,積極參加警示教育專題活動,筑牢廉潔從政的思想基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,自覺查找自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,深刻分析產(chǎn)生問題的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、剖析教訓(xùn),認(rèn)真開展批評與自我批評,進(jìn)一步明確努力方向,努力提高自身素養(yǎng).

三、在工作中必須做到作表率.作表率,就是時刻不忘肩上重任,以身作則、率先垂范.領(lǐng)導(dǎo)干部無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作中,無論是正常情況下還是遇到危難時,都應(yīng)當(dāng)努力走在前面,為黨員干部和廣大群眾作出榜樣.胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào):"這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重點(diǎn)是縣級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部.各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志能否發(fā)揮示范帶頭作用,對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成效有著重要影響".作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須在引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的過程中緊緊圍繞"黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠"這一總要求,以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指引,全面洞悉當(dāng)前國際國內(nèi)形勢,深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的判斷和應(yīng)對世界金融危機(jī)的各項決策部署上來,緊緊圍繞學(xué)院"改革創(chuàng)新強(qiáng)交院特色、科學(xué)發(fā)展創(chuàng)全國一流"的主題和載體.帶頭轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,以自己的行動推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧.落實(shí)到具體工作中,就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì),提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,堅持以人為本,著力解決影響科學(xué)發(fā)展的突出問題.以切實(shí)搞好商務(wù)英語專業(yè)、交通旅游專業(yè)、人力資源管理專業(yè)和公共基礎(chǔ)課建設(shè)為主要目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為主要任務(wù),結(jié)合社會對人才的需求,完善人才培養(yǎng)目標(biāo),推進(jìn)教育教學(xué)改革的深入,以"弘揚(yáng)人文精神建設(shè)和諧校園"為主題和載體,把科學(xué)發(fā)展觀全面貫徹落實(shí)到人文系建設(shè)發(fā)展工作的各項工作中,在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中做作表率.

"講黨性、重品行、作表率"對黨員干部而言,既是個人思想修養(yǎng)問題,又是黨的建設(shè)問題,三者是辯證統(tǒng)一,相輔相成關(guān)系.講黨性是前提,重品行是基礎(chǔ),作表率是途徑.失去黨性就失去根本,沒有好品行就無以談黨性,不講黨性不重品行,表率就是空談,要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,就必須作表率.作為黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,講黨性、重品行、作表率,創(chuàng)造新業(yè)績、樹立新形象,努力成為讓組織放心、群眾滿意的好干部.

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇二

大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望和祖國的未來。促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。我們作為大學(xué)生就是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,而我們要落實(shí)它,最基本最重要的就是全面協(xié)調(diào)的發(fā)展自己。

大學(xué)階段是人生航程的重要港灣,你是由此將人生之帆駛進(jìn)充滿希望和憧憬的太平海還是被卷入危機(jī)四起的旋渦,關(guān)鍵在于我們自己。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會。社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性。科學(xué)發(fā)展和社會和諧是內(nèi)在統(tǒng)一的。沒有科學(xué)發(fā)展就沒有社會和諧,沒有社會和諧也難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。構(gòu)建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的長期歷史任務(wù),是在發(fā)展的基礎(chǔ)上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社[文章來源于]會結(jié)果。要通過發(fā)展增加社會物質(zhì)財富、不斷改善人民生活,又要通過發(fā)展保障社會公平正義、不斷促進(jìn)社會和諧。實(shí)現(xiàn)社會公平正義是中國共產(chǎn)黨人的一貫主張,是發(fā)展中國特色社會主義的重大任務(wù)。要按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設(shè)、共同享有的原則,著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面,為發(fā)展提供良好社會環(huán)境。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇三

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,要將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與自身的發(fā)展聯(lián)系起來,從實(shí)際出發(fā),堅持實(shí)事求是,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個方面。當(dāng)然我們也應(yīng)該看到推動科學(xué)發(fā)展是一個長期的歷史任務(wù),只能分階段、有層次地循序推進(jìn)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更要求我們客觀冷靜地求真務(wù)實(shí),堅持不懈地開拓前進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地團(tuán)結(jié)奮斗,從而一步一個腳印地達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。為此,我們要做好以下幾點(diǎn):

第一,認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)。我們要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中,我們要有目的,有方向的進(jìn)行系統(tǒng)思考、統(tǒng)籌安排,要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷提高理論水平,提高知識層次。

第二,努力完成工作,全心全意為大家服務(wù)。兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻(xiàn),積極為同學(xué)服務(wù),增強(qiáng)責(zé)任感和主動精神,真正做到在實(shí)踐工作中先鋒模范作用。掌握工作的主動權(quán),本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨做好各項工作,為以后進(jìn)入社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),做到個人價值與社會價值的有機(jī)結(jié)合。

第三,積極創(chuàng)新,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。要進(jìn)行多方位思考,多角度解決問題,提高學(xué)習(xí)和工作的效率,提高洞察力,努力把課堂上學(xué)到的知識進(jìn)行補(bǔ)充和延伸,充實(shí)自己的頭腦,提高自己的能力,做一個全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅僅是體現(xiàn)在完善知識結(jié)構(gòu)上,還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學(xué)生能夠積極的開放自我,正確地認(rèn)識自己,坦率地接受自己的囿限并對生活持樂觀向上的態(tài)度;心胸開闊,善解人意,寬容他人,尊重自己也尊重他人,對不同的人際交往對象表現(xiàn)出合適的態(tài)度,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,在人際關(guān)系中具有吸引人,深受大家的喜歡;人生態(tài)度樂觀向上,生活態(tài)度積極熱情,有正確的人生觀與價值觀,能夠用理性分析生活事件,頭腦中非理性觀念較少;人格獨(dú)立、自信自尊,并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力。更重要的是能夠充分開發(fā)自身的創(chuàng)造力,創(chuàng)造性的生活,發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇又意義的生活。所以,我們要努力做一個人格健全的大學(xué)生。

通過學(xué)習(xí),我更加明確了自己肩負(fù)的責(zé)任,我們要始終站在時代發(fā)展的前列,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇四

科學(xué)發(fā)展觀它不是口號,它需要我們用實(shí)際行動去履行。

通過多次的學(xué)習(xí)我們了解到了科學(xué)發(fā)展觀的定義、內(nèi)容、重大意義、根本依據(jù)等等。在通過這些次的深入學(xué)習(xí)我們了解到了科學(xué)發(fā)展觀不只是口號、不只是書本理論,我們應(yīng)該將科學(xué)發(fā)展觀與實(shí)際行動和實(shí)際生活聯(lián)系起來。

金融危機(jī)震撼了中國的經(jīng)濟(jì),也震撼了中國大學(xué)生的就業(yè)觀念,學(xué)生的就業(yè)經(jīng)不起社會變動的考驗(yàn),我們?nèi)绷耸裁矗菍?shí)踐,是如何將專業(yè)知識與社會接軌,我們要以人為本,以自我素質(zhì)提高為導(dǎo)向,以個人競爭能力的增加為根本目標(biāo),這樣的我們才能學(xué)有所得,才能學(xué)有所用。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是黨和社會主義各項事業(yè)的接班人和生力軍。我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀,全面提高綜合素質(zhì)。我們素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到21世紀(jì)中國的面貌,關(guān)系到能否堅持黨的基本路線不動搖,關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行。

我們必須正確處理好理論與實(shí)踐的關(guān)系。

首先,我們要明確實(shí)踐是學(xué)習(xí)知識理論的目的。當(dāng)今社會復(fù)雜多變、競爭激烈,更要求很強(qiáng)的社會實(shí)踐能力。如果不明確這一點(diǎn),就會偏離學(xué)習(xí)的根本目的,單純?yōu)榱苏莆諘局R,為了考試和分?jǐn)?shù)而學(xué),就可能導(dǎo)致“高分低能”或“混文憑”的結(jié)果。

其次,要加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié),我們的能力只有在實(shí)踐中,在解決具體問題中形成和提高。被動地接受現(xiàn)成的知識的灌輸,死記硬背,不可能形成較高的素質(zhì)和能力。我們能力的培養(yǎng)、提高,必須通過自己的親身實(shí)踐,這是任何人都不能代替的。

通過全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對于當(dāng)代大學(xué)生可以有效實(shí)現(xiàn)做學(xué)問與做人、理論思想與社會實(shí)踐、寬廣知識和較強(qiáng)能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自身和諧健康的成長,成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人,知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。

從另一個方面看,在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時,現(xiàn)在的我們也用該轉(zhuǎn)變我們的求職就業(yè)觀念,從正面、客觀的角度分析我們自身的優(yōu)勢與不足。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”可我們在這個信息爆炸,競爭激烈的環(huán)境中不能一心只讀圣賢書,書本知識是我們知識分子的優(yōu)勢,但死讀書又會將它變成我們成功的絆腳石。所以我們要緊跟社會的發(fā)展,將高端知識與社會緊密結(jié)合,那邊是創(chuàng)新,人無我有,大學(xué)生就能利于不敗之地;我們要時時關(guān)心國家政策,作為經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的學(xué)生而我們還應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注經(jīng)濟(jì)的動向,了解市場與了解自己的人才能將個人的競爭優(yōu)勢發(fā)揮到極致。

在大學(xué)的工作和學(xué)習(xí)中,我們一定要進(jìn)一步深刻領(lǐng)會和把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,把科學(xué)發(fā)展觀與具體行動上、實(shí)際工作相聯(lián)系起來。在大學(xué)的工作學(xué)習(xí)過程中讓個人的價值得以提升,更要讓個人的價值的到發(fā)揮,得到認(rèn)可。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇五

十七大報告明確指出:“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!卑l(fā)展是在工業(yè)化、信息化的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的社會全面進(jìn)步過程,這是我黨依據(jù)我國處在社會主義初級階段的基本國情作出的科學(xué)判斷,是總結(jié)我國社會主義建設(shè)長期實(shí)踐正反兩方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的重要結(jié)論。有什么樣的發(fā)展觀,就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響??茖W(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律??茖W(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構(gòu)建和諧認(rèn)證的目標(biāo)要求,進(jìn)而促進(jìn)了新形勢下認(rèn)證工作不斷深入發(fā)展的必然結(jié)果??茖W(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局,立足本職為認(rèn)證事業(yè)的發(fā)展做好各項工作,具有非常重要的意義?,F(xiàn)將本人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下。

通過構(gòu)建和諧社會,樹立科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮認(rèn)證的作用和影響力,在消費(fèi)安全、食品安全、社會誠信機(jī)制的建設(shè)越來越得到重視,環(huán)境友好型社會、資源節(jié)約型社會建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要課題的今天,認(rèn)證工作作為一種國際通行的先進(jìn)管理方法,在這些方面將會大有可為,發(fā)揮越來越重要的作用。中國質(zhì)量認(rèn)證中心在國家質(zhì)檢總局、國家認(rèn)監(jiān)委、認(rèn)可中心和認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會的支持和幫助下,注意發(fā)揮認(rèn)證從業(yè)人員的積極性,使認(rèn)證事業(yè)有了長足的發(fā)展。管理體系認(rèn)證證書持續(xù)增長。

同時,在國際貿(mào)易中認(rèn)證消除技術(shù)性貿(mào)易壁壘的作用將越來越突出,在管理、服務(wù)、安全、質(zhì)量、環(huán)保方面的基礎(chǔ)性保障作用越來越為各國政府所重視。隨著我國對外貿(mào)易不斷發(fā)展,我們所面臨國外設(shè)置的技術(shù)壁壘會越來越多,如何適應(yīng)這個需求,有效發(fā)揮認(rèn)證的基礎(chǔ)性保障作用,促進(jìn)認(rèn)證認(rèn)可結(jié)果的國際互認(rèn),促進(jìn)對外貿(mào)易,促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)在全球化環(huán)境中的健康成長,是我們面臨的重大課題。

要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,我認(rèn)為在今后一段時期,認(rèn)證工作的任務(wù)是一手抓提高,一手抓發(fā)展。抓提高,就是提高認(rèn)證有效性。通過提高認(rèn)證有效性來提高社會對認(rèn)證認(rèn)可的信任程度,提高認(rèn)證認(rèn)可對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)價值。抓發(fā)展,就是發(fā)揮認(rèn)證對經(jīng)濟(jì)的推動作用。通過擴(kuò)大認(rèn)證活動對社會經(jīng)濟(jì)生活的影響面,來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展,通過更多的社會組織實(shí)施認(rèn)證,來推動引入現(xiàn)代管理理念。通過發(fā)展新的認(rèn)證領(lǐng)域來,推動社會在環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全、資源節(jié)約方面的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)認(rèn)證認(rèn)可的工作任務(wù),認(rèn)證機(jī)構(gòu)是認(rèn)證工作實(shí)施的主體,首先認(rèn)證機(jī)構(gòu)要適應(yīng)發(fā)展的要求。認(rèn)證機(jī)構(gòu)要從經(jīng)營宗旨、內(nèi)部機(jī)制、認(rèn)證人員、技術(shù)開發(fā)、運(yùn)行管理等各個方面適應(yīng)工作發(fā)展對我們的要求。

樹立科學(xué)發(fā)展觀,要引導(dǎo)與監(jiān)督相結(jié)合,加強(qiáng)依法監(jiān)管的力度。要通過政策引導(dǎo),使認(rèn)證機(jī)構(gòu)向品牌化、規(guī)?;蛯I(yè)化的方向發(fā)展,對于運(yùn)作規(guī)范、信譽(yù)程度高、社會影響力大的機(jī)構(gòu)要在政策上給予支持。要嚴(yán)格認(rèn)證市場準(zhǔn)入,在目前認(rèn)證市場的退出機(jī)制還沒有有效地建立起來,退出機(jī)制不完善,沒有發(fā)揮應(yīng)有作用的情況下,必須嚴(yán)格認(rèn)證市場的準(zhǔn)入,要制訂認(rèn)證機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入的宏觀調(diào)控政策,對已經(jīng)存在過度競爭,認(rèn)證規(guī)范性、有效性問題突出的認(rèn)證領(lǐng)域,要著眼于對現(xiàn)有認(rèn)證機(jī)構(gòu)和認(rèn)證活動的監(jiān)督管理,適當(dāng)限制新的競爭者進(jìn)入。

強(qiáng)化責(zé)任意識,提高認(rèn)證機(jī)構(gòu)“規(guī)范工作,提高認(rèn)證有效性”的質(zhì)量和責(zé)任意識。認(rèn)證作為一種中介行為,誠信是其生命之源,而誠信是建立在認(rèn)證結(jié)果真實(shí)有效基礎(chǔ)上的,如果認(rèn)證有效性得不到保證,認(rèn)證工作就失去其存在的意義。認(rèn)證有效性是通過認(rèn)證機(jī)構(gòu)的具體認(rèn)證行為來實(shí)現(xiàn)的,認(rèn)證機(jī)構(gòu)必須清醒地認(rèn)識自身在提高認(rèn)證有效性方面所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。認(rèn)證機(jī)構(gòu)的經(jīng)營宗旨、內(nèi)部機(jī)制、人力資源、運(yùn)行控制都要緊緊圍繞這個總要求去規(guī)劃和配置。要用這個要求來審視認(rèn)證機(jī)構(gòu)的經(jīng)營行為,規(guī)范所有的運(yùn)作過程,改進(jìn)機(jī)構(gòu)的資源配置。既要考慮自己經(jīng)營發(fā)展的要求,更要考慮對行業(yè)發(fā)展擔(dān)負(fù)的責(zé)任,沒有了整個行業(yè)的健康發(fā)展,也就沒有機(jī)構(gòu)的生存發(fā)展。大家一定要從自身存在的問題查起,從本機(jī)構(gòu)做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)把規(guī)范工作,提高認(rèn)證有效性作為認(rèn)證機(jī)構(gòu)的自覺行動,共同維護(hù)認(rèn)證認(rèn)可事業(yè)的健康發(fā)展。

有效發(fā)揮認(rèn)證作用,加考核方面把好關(guān),現(xiàn)在一些機(jī)構(gòu)完全放棄了自己的人員管理責(zé)任,單純依靠人員注冊制度來把關(guān),對審核人員的行為缺乏必要的監(jiān)管,對審核人員的現(xiàn)場實(shí)際技術(shù)能力不進(jìn)行客觀務(wù)實(shí)的評價,這種傾向必須加以扭轉(zhuǎn)。同時人員注冊制度也要進(jìn)行必要的改革,我們倡導(dǎo)以人員注冊為基本要求,機(jī)構(gòu)管理為主的人員管理機(jī)制。

在加強(qiáng)對審核員隊伍管理的同時,認(rèn)證機(jī)構(gòu)還要注意培養(yǎng)自身的經(jīng)營管理人員、業(yè)務(wù)管理人員,這些都是機(jī)構(gòu)發(fā)展過程中不可或缺的,有時候這些人員對認(rèn)證有效性的影響甚至超過審核人員。不要因?yàn)闆]有注冊制度就放松對這些人員的管理和培養(yǎng),認(rèn)證機(jī)構(gòu)的人力資源必須均衡發(fā)展。在人力資源建設(shè)的過程中,要技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)并重,必要的職業(yè)道德要求對從業(yè)人員是必須的。

總之,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對我們黨、對我們每個黨員都非常重要,對我們國家也非常重要,我們要樹立和落實(shí)好。提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。當(dāng)前,學(xué)習(xí)首先要學(xué)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐首先是要參加全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐。只要我們毫不松懈地堅持努力學(xué)習(xí)和刻苦實(shí)踐,并能成為全黨的一種自覺和習(xí)慣,黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力就會大大提高,我國經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展就會有根本保證。

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學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇六

之前對科學(xué)發(fā)展觀的概念十分模糊,近段時間學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,深化了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。思想是行動的先導(dǎo)。實(shí)踐上的自覺性與堅定性,來自思想認(rèn)識上的自覺性與堅定性。對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識愈深刻,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就會愈自覺愈堅定。

首先,理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義??茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),得出的對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識的成果,是在建設(shè)中國特色社會主義道路上推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)必須長期堅持的根本指導(dǎo)方針,是馬克思主義中國化的最新成果。

其次,理解了科學(xué)發(fā)展觀的理論體系??茖W(xué)發(fā)展觀是完整的科學(xué)體系。這一理論體系內(nèi)涵豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展的各個領(lǐng)域,從戰(zhàn)略和全局的高度科學(xué)回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重x論問題。在這一科學(xué)體系中,第一要義是發(fā)展,以人為本是核心,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求,這三個方面相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一,其實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。我們黨提出的科學(xué)發(fā)展觀,是黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的升華,從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、“發(fā)展是硬道理”,到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)”,再到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、堅持“又好又快”發(fā)展,我們黨堅持發(fā)展的信念一以貫之。以胡錦濤同志為總書記的黨中央,提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發(fā)展道路以及構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想,是對科學(xué)發(fā)展觀的豐富和發(fā)展。

再次,要把科學(xué)發(fā)展觀與馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來??茖W(xué)發(fā)展觀是運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法認(rèn)識與分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果,集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識和解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的問題,正確處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系,注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放,體現(xiàn)了辯證唯物主義關(guān)于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強(qiáng)調(diào)堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務(wù),把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切發(fā)展的前提,體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)的觀點(diǎn)。它堅持以人為本,把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量,以滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民。是歷史發(fā)展主體和人的全面發(fā)展的觀點(diǎn)。只有把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來,才能把握貫穿在科學(xué)發(fā)展觀中的立場觀點(diǎn)方法,掌握其精神實(shí)質(zhì),從根本上提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇七

通過近幾周對《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》以及《毛澤東澤民論科學(xué)發(fā)展觀》兩本書的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀是適合中國國情和順應(yīng)時代潮流的發(fā)展觀,它包括了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容,它是人們對發(fā)展問題的總體認(rèn)識的根本觀點(diǎn),它的基本內(nèi)涵可概括“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。以下是我在這次學(xué)習(xí)中的一些心得體會。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,百年的中國近現(xiàn)代史告訴我們,只有國家富強(qiáng)了,人民富裕了,一個民族才能在世界上有立足之地,所以經(jīng)濟(jì)建設(shè)一直以來都是一切工作圍繞的中心,而打好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)必須多向外國學(xué)習(xí),但又不可以生硬地照搬過來,作為自身來講,一個國家的人才是第一位的,而將教育作為抓緊發(fā)展的事業(yè)則是科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容之一。統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,只有各個方向,各個領(lǐng)域一同協(xié)調(diào)發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)全面奔小康的目標(biāo),建設(shè)有中國特色的社會主義。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,需要全民參與構(gòu)建和諧社會,所謂和諧,是指全民各盡其能,各得其所而有和諧相處。每個人都是構(gòu)建和諧社會的親身參與者。我們絕不能將它作為一個口號而不去執(zhí)行,而讓整個社會真正地和諧則是與每一個人都密切相關(guān)的。如果人人都替他人著想,少一點(diǎn)內(nèi)心的私欲,每個人都有較為健全的法律意識和誠信意識,那么社會的安定團(tuán)結(jié),人與人之間和諧相處就可以真正實(shí)現(xiàn)了。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀對當(dāng)代大學(xué)生的意義可認(rèn)為亮點(diǎn):一是科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時期總結(jié)過去20多年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而提煉出的精華,是繼續(xù)建設(shè)小康社會的迫切需求,事關(guān)國家的興衰,作為民族和社會的中堅——當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)掌握這一理念,把自身的和諧健康發(fā)展與國家的命運(yùn)緊密的結(jié)合起來;二是科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀,方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長的有力武器,可以使我們?nèi)鎸徱曌约?,彌補(bǔ)缺陷,客服弱點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),把自己塑造成為:具有高度的社會責(zé)任心,過硬的社會競爭力以及國際競爭力,個性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

綜上所述,作為一名大學(xué)生黨員,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是十分有必要的。我會堅定的圍繞科學(xué)的發(fā)展觀進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)與生活,努力做到:

二,我們要牢固樹立以科學(xué)發(fā)展觀為本的價值觀,樹立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的價值觀念。一個全面發(fā)展的大學(xué)生,必須具備良好的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì),在科技不斷發(fā)展,社會不斷進(jìn)步的今天,如果一個人缺乏科學(xué)精神,文化業(yè)務(wù)素質(zhì)低下,那么其對社會的用處不大,就可能在激烈的競爭中被淘汰,即使一個人掌握了最先進(jìn)的文化和技術(shù),但如果缺少的理念與思想上的促進(jìn),缺少人文精神,沒有一個和諧的內(nèi)心,那么其便是無益于社會的。

三,一個人的人生目標(biāo)是很重要的,因?yàn)槲覀円獦淞⒄_的人生觀,要牢固樹立代表中國最廣大人民根本利益的人生觀,處理好個人、集體、社會三者之間的關(guān)系,當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,更是中國特色社會主義事業(yè)的生力軍和接班人??茖W(xué)發(fā)展觀的貫徹和落實(shí)離不開今天的青年大學(xué)生。當(dāng)代大學(xué)生自身的素質(zhì)、水平和本領(lǐng)直接決定了科學(xué)發(fā)展觀是否能夠得到很好的實(shí)踐,甚至決定了科學(xué)發(fā)展觀的命運(yùn)。所以,青年大學(xué)生一定要珍惜在大學(xué)的寶貴時光,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地做好自己的本質(zhì)工作——做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)知識,多增才干,多長見識,為將來踐行科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)今世界、科學(xué)技術(shù)日新月異,知識經(jīng)濟(jì)初見端倪,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日趨明顯,國際競爭日趨激烈,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生一定不能在大學(xué)里虛度光陰,要明確自己的責(zé)任和使命,要充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,趁自己年青精力充沛,不斷提高自己的學(xué)識,技能、本領(lǐng)和才干,只有這樣才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)一日千里,知識經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪,國與國之間的競爭歸根到底是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。經(jīng)濟(jì)、是基礎(chǔ),科技是龍頭,人類的物質(zhì)文明和精神文明就是在這樣的情況下不斷豐富的,而在此基礎(chǔ)上必須有一個正確的指引方向,而科學(xué)發(fā)展觀就是這樣的一個方針政策,建設(shè)和諧社會,堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)思想的方針是作為一個當(dāng)代大學(xué)生——將來社會建設(shè)的中堅所必須認(rèn)真遵守的。

以上內(nèi)容就是我在近期關(guān)于對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)的一些個人的感悟與間接,如有不足還望能夠?qū)ξ疫M(jìn)行批評和指正,使我在大家的幫助下對科學(xué)發(fā)展觀有更深的了解。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇八

科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂,是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)??茖W(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。科學(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構(gòu)建和諧物價的目標(biāo)要求,進(jìn)而促進(jìn)了新形勢下價格工作不斷深入發(fā)展的`必然結(jié)果。

作為一名教師,作為一名黨員,作為一名校長,學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀后,認(rèn)識到教育系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,深化對科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ),深刻內(nèi)涵,基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識,堅持以人為本,做到統(tǒng)籌兼顧,推動教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。作為一名黨員教師,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列,這是歷史和時代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。

我認(rèn)為要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前的教育教學(xué)工作結(jié)合起來,提升自己的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),應(yīng)該做到以下四個方面:

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是先進(jìn)文化的主要傳播者,是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀,就要堅持以人為本的教育思想,全面提高教師隊伍整體素質(zhì),夯實(shí)教育發(fā)展的基石,推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。作為書記和校長,除了平時加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,更要帶領(lǐng)全校教職工不斷學(xué)習(xí),提高各方面素質(zhì),更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”,學(xué)校的科學(xué)發(fā)展就應(yīng)該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業(yè)道德教育,樹立熱情為家長、學(xué)生服務(wù)的宗旨,為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀,就是要把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益,作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),大力改善辦學(xué)條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇九

3月以來,作為第二批參加學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一名普通黨員,我經(jīng)歷了從預(yù)備黨員向正式黨員的轉(zhuǎn)變,科學(xué)發(fā)展觀成為我正式入黨后的第一課。

科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,從自我來講,是個人的發(fā)展,包括事業(yè)和生活;從集體來講,是企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)如何產(chǎn)生最高的效益,如果持續(xù)產(chǎn)生高效益;從社會來講,是人與人關(guān)系的發(fā)展,如何更和諧包容地共同生活;從人類來講,是人類與自然界的發(fā)展,人類作為自然界中的一個生命體,如何參與到其中的良性循環(huán)發(fā)展。

結(jié)合我部目前的首要工作――gs路建設(shè)。在我看來,它之所以重要,受到各界的關(guān)注,就是因?yàn)樗峭ㄍ鶠?zāi)區(qū)的一條奮進(jìn)之路。在過去,我們常常會說,這里是四川的北大門,是四川北上出川的唯一一條高速公路。但在目前,作為mg路的一部分,它貫通連結(jié)了綿陽、廣元兩個地震重災(zāi)區(qū)。在目前中央大力開展災(zāi)后重建的首要任務(wù)下,gs路的重要性比四川的北大門、比拉動四川經(jīng)濟(jì)的發(fā)展重要了n倍。因?yàn)樗艿街匾?,告訴我們科學(xué)發(fā)展觀的核心――以人為本。它的開通與否,可能關(guān)系到災(zāi)區(qū)一幢樓房重建的速度,可能關(guān)系到災(zāi)區(qū)某一項旅游業(yè)恢復(fù)的速度,可能關(guān)系到災(zāi)區(qū)人民重新過上有穩(wěn)定年收入日子的速度。

壓力大,責(zé)任重。但背袱得越多,我們越難前進(jìn),只有放下包袱,做好手邊能做的事,整個團(tuán)隊才能完成任務(wù)。

作為一個普通的___工作人員,通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,放下自我,把自己融入到團(tuán)隊中,做團(tuán)隊安排完成的事情,完成團(tuán)隊的共同目標(biāo),就是自己做為團(tuán)隊一份子能做的。

作為工會工作者,按照全年工作計劃和工作重點(diǎn),完成工會日常工作,協(xié)助分工會工作開展,保持工會工作的順利開展就是任務(wù)。

以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),把以人為本搞發(fā)展的思想落實(shí)到實(shí)際工作中,做好手邊的事,為完成___目標(biāo)任務(wù)而努力。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十

今年是我國進(jìn)入新世紀(jì)以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展最困難的一年。全球金融危機(jī)擴(kuò)散蔓延、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜變幻,嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),首先是對各級領(lǐng)導(dǎo)班子的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),這是我們面臨的一項緊迫而又艱巨的歷史課題,是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的一項長期而又重大的戰(zhàn)略任務(wù)。這是中央的一貫明確要求。

事業(yè)興衰,成敗在人。一個單位好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),核心在領(lǐng)導(dǎo)班子。一個不會抓、不善抓、不常抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的單位,工作也肯定好不了。一個班子就是一個團(tuán)隊,就是一個整體。事業(yè)的發(fā)展就是班子的使命。抓好班子自身建設(shè),是事業(yè)之基,發(fā)展之要。抓不好發(fā)展,是瀆職;抓不好班子,是失職。

實(shí)踐充分證明,事實(shí)充分說明,事業(yè)成就干部,干部成就事業(yè)。辦好企業(yè),干好事業(yè),必須始終堅持管人與管事相統(tǒng)一,管思想和管資產(chǎn)相結(jié)合。班子建設(shè)與企業(yè)發(fā)展是密不可分的。

越是面對復(fù)雜的局面,越是面對艱巨的任務(wù),越是在事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段、緊要時期,加強(qiáng)各級班子建設(shè),更為迫切、更加緊要。越要高度重視加強(qiáng)各級班子建設(shè)。

面對嚴(yán)峻的形勢和繁重的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)怎樣抓,抓什么?根本就是要按照建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體的目標(biāo)要求,真正把思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來,統(tǒng)一到中央對經(jīng)濟(jì)形勢的基本判斷上來,統(tǒng)一到中央的決策部署上來,以思想認(rèn)識的高度統(tǒng)一,保證行動和工作的高度協(xié)調(diào)。

具體來講,就是要從科學(xué)發(fā)展的時代要求和事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā),始終把思想政治建設(shè)擺在首位,堅持思想、組織、作風(fēng)、制度相結(jié)合,貫穿于企業(yè)改革發(fā)展的全過程,強(qiáng)班子、抓干部、帶隊伍。

重點(diǎn)是鍛煉培養(yǎng)各級班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在逆境中鍛煉成長,在困境中磨練意志,沉著冷靜、處變不驚,駕馭復(fù)雜局勢、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。

越是在困難時期,越是在挑戰(zhàn)面前,有沒有思路,有沒有辦法,能不能經(jīng)得起磨難和考驗(yàn),能不能抗得住風(fēng)浪和挫折,能不能守得住堅韌和艱辛,迎難而上、負(fù)重奮進(jìn),最終把事情處理好,把問題解決了,這是衡量和評價一個班子、一名干部素質(zhì)和能力的關(guān)鍵。

“越是形勢嚴(yán)峻,越要勇于擔(dān)當(dāng);越是任務(wù)艱巨,越要勇于破難;越是局面復(fù)雜,越要崇尚實(shí)干‘越是困難時期,越要甘于奉獻(xiàn)”。

能不能做到這一點(diǎn)?并不容易。

過去我們講,要決斷不能武斷,要干事不能出事,要全面不能片面,要客觀不能主觀,要到位不能越位,要保護(hù)不能包攬,等等。現(xiàn)在看來,提升干部的素能,關(guān)鍵在于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

科學(xué)發(fā)展觀,既是一種科學(xué)理念,也是一種科學(xué)方法。看起來很大,做起來很實(shí)。關(guān)鍵是要理解把握精髓實(shí)質(zhì),把科學(xué)發(fā)展的思想理念貫穿到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)之中。開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,很大程度上在于解決班子和干部的問題。

從領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部來講,想問題、辦事情,必須著眼發(fā)展,必須考慮人本因素,必須堅持全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性,必須統(tǒng)籌兼顧的處理和解決問題。只要這樣,就不會被任何挑戰(zhàn)嚇倒,就不會被任何困難壓垮,就不因任何風(fēng)險所懼,就不會為任何干擾所惑。

對于各級班子和干部隊伍,我們抓什么?

一是著力在解放思想上實(shí)現(xiàn)新突破。面對困難,信心是金,推進(jìn)發(fā)展,理念生金。只有解放思想,才能在危機(jī)中看到機(jī)遇。思想不解放,就找不到切入點(diǎn)、應(yīng)對點(diǎn)、突破點(diǎn),局面就打不開。認(rèn)清形勢、堅定信心根本在于解放思想、創(chuàng)新思路。要樹立和強(qiáng)化憂患意識、責(zé)任意識、企業(yè)意識、改革意識、勤儉意識、效益意識。著力轉(zhuǎn)變不符合不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的思想觀念,以思維方式的轉(zhuǎn)變推進(jìn)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

二是著力在體制機(jī)制上取得新進(jìn)展。隨著企業(yè)混合所有制、多元化發(fā)展,干部的培養(yǎng)、選拔、管理、考核等各方面也面臨一些新的課題。要按照集團(tuán)管控體系建設(shè)的要求,優(yōu)化組織設(shè)置,調(diào)整組織結(jié)構(gòu),理順管理關(guān)系,規(guī)范管理權(quán)限,健全完善各級班子的管理體制和考核機(jī)制。進(jìn)一步完善“四好班子”創(chuàng)建辦法,立足實(shí)際,分類指導(dǎo),探討建立省外企業(yè)委派人員管理考核的有效途徑,完善巡視制度,理順新礦投參股、控股單位管理人員的管理辦法。

三是著力在?結(jié)構(gòu)優(yōu)化上構(gòu)建新格局。以實(shí)施模塊式崗位化管理為載體,通過知識培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、崗位交流,形成“培育一批、使用一批、儲備一批”的良性循環(huán)機(jī)制,建設(shè)規(guī)模大、素質(zhì)優(yōu),梯次合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力的人才隊伍。深化干部直選制、選聘制,完善市場化的干部選聘和考核機(jī)制。進(jìn)一步完善優(yōu)秀人才梯次管理激勵機(jī)制,加強(qiáng)各類人才的培訓(xùn)和年輕干部的培養(yǎng),為各類人才增長知識、脫穎而出搭建平臺。

四是著力在發(fā)展信念上樹立新追求。要鼓勵創(chuàng)業(yè)、激勵創(chuàng)新,弘揚(yáng)企業(yè)文化,廣大企業(yè)精神,圍繞企業(yè)新一輪發(fā)展的目標(biāo)和重點(diǎn),堅持“好中求快、由大變強(qiáng)”的戰(zhàn)略方向,以建設(shè)主業(yè)突出、競爭力強(qiáng)的國際化能化大企業(yè)集團(tuán)為戰(zhàn)略目標(biāo),毫不動搖地抓好安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、節(jié)約降耗等各項工作,不失時機(jī)地加快重點(diǎn)項目建設(shè),千方百計地推進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展。進(jìn)一步營造“讓想干事的人有機(jī)會、能干事的人有舞臺、會干事的人有作為、多干事的人有地位”的正氣和氛圍。

五是著力在企業(yè)管理上拓展新思路。困難時期,更要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,關(guān)心困難職工,幫扶弱勢群體,做好一人一事的思想工作。加強(qiáng)民主管理,強(qiáng)化民主監(jiān)督。導(dǎo)入和諧管理理念,和諧人際關(guān)系、和諧心理訴求,創(chuàng)造人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)的環(huán)境,充分調(diào)動管理人員和職工群眾兩個積極性,在創(chuàng)新實(shí)施安全生產(chǎn)評價、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行評價和基建礦井評價的基礎(chǔ)上,探索構(gòu)建想政治工作的評價體系。

六是著力在整體素質(zhì)上推進(jìn)新提升。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要更加注重學(xué)習(xí)、更加維護(hù)團(tuán)結(jié)、更加尊重創(chuàng)新、更加自覺奉獻(xiàn)。事業(yè)是發(fā)展的、是開放的,崗位就是責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)就要奉獻(xiàn),要始終以發(fā)展為先,以事業(yè)為重,要把握大局,更要維護(hù)大局,一條心、一股勁、一把號、一個調(diào)。探索研究現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展方式和管理體制,研究探索解決制約企業(yè)發(fā)展的突出矛盾和問題的途徑和辦法,研究探索制勝困難、推進(jìn)發(fā)展的思路和舉措。必須無愧于組織、企業(yè)和職工,必須經(jīng)得起歷史和實(shí)踐的檢驗(yàn)和考驗(yàn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十一

科學(xué)發(fā)展觀,就是要使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展,民主更加健全,科教更加進(jìn)步,文化更加繁榮,社會更加和諧,人民生活更加殷實(shí)。社區(qū)建設(shè)是新時期我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要領(lǐng)域,涉及面寬,事情復(fù)雜,失業(yè)人員增加,維護(hù)社會穩(wěn)定,在這種情況下我們積極應(yīng)對,把科學(xué)發(fā)展運(yùn)用到本職工作當(dāng)中,提升職業(yè)道德,水平和專業(yè)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,共筑和諧社區(qū)。

一、提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì),不僅要深入學(xué)習(xí)社區(qū)工作專業(yè)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常工作中。

二、提高工作能力,而且進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。

三、提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)效性,隨著改革的不斷發(fā)展和深入,社區(qū)工作面臨的新情況,新問題將會越來越多,工作任務(wù)也將會越來越重,要使社區(qū)工作再上新臺階,必須提高創(chuàng)新能力,如何結(jié)合建設(shè)社會主義新型社區(qū)的要求,順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是必須認(rèn)真思考的問題,要講發(fā)展、不斷開括工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。

四、提高自律能力,進(jìn)一步提升社區(qū)工作者的形象,自己的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的`形象,社區(qū)工作者一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。

五、端正工作態(tài)度,進(jìn)一步提高工作熱情,社區(qū)工作紛繁復(fù)雜,千頭萬緒,容易讓人產(chǎn)生煩躁情緒,只有端正工作態(tài)度,強(qiáng)化全心全意,為人民服務(wù)的意識,想居民之所想,急居民之所急,才能真正提高工作效率,將工作落到實(shí)處,總之,要實(shí)現(xiàn)社區(qū)科學(xué)發(fā)展,社區(qū)工作者不僅要提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力,而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力,端正工作態(tài)度,學(xué)會用全面的,發(fā)展的,聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維能力和認(rèn)識問題,分析問題,處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀,人生觀和價值觀的教育和完善,塑造社區(qū)工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動社區(qū)工作的科學(xué)發(fā)展,齊心協(xié)力共建和諧社區(qū)。

社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,心得體會,科學(xué)發(fā)展觀,同民生直接相關(guān),只要科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)好了,民生問題才能解決好,只有著力解決民生問題,才能把把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處,做為政府機(jī)構(gòu),每天都要和老百姓接觸,如何為百姓多做實(shí)事求是,首先我們應(yīng)把思想和決定統(tǒng)一到區(qū)委的部署上來,緊緊抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐活動這一難得的機(jī)遇,以保障和改善民生為重點(diǎn),切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到實(shí)處,要轉(zhuǎn)變工作思路,凝聚為工作動力,落實(shí)為政策措施,轉(zhuǎn)變?yōu)轶w制機(jī)制,科學(xué)發(fā)展上,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展‘依靠人民,發(fā)展成果,由人民共享,以人為本最根本。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,切實(shí)落實(shí)工作效果,廉政建設(shè)要牢記從自己做起,從身邊小事做起,注意日常學(xué)習(xí),工作和生活中的一點(diǎn)一滴,規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格要求自己,工作要牢固樹立一流的思想,把工作做細(xì)、做精、做透。時時刻刻把人民的利益,擺到第一位,誠心誠意的為人民謀利益,讓人民群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十二

科學(xué)發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨十六屆三中全會以來,以胡錦濤總書記為核心的黨的第四代中央領(lǐng)導(dǎo)集體集體明確提出的,是指導(dǎo)我們在新的發(fā)展階段進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針。而我作為一名普通的大學(xué)生,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,親身體會了許多它給我們帶來的啟示和幫助。

科學(xué)發(fā)展觀首先教會了我如何正確看待發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀告訴我們,發(fā)展是硬道理,但不是一切。發(fā)展要以人為本,注重社會和諧,注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)。在追求發(fā)展的同時,我們需要平衡各方面的利益,不能以犧牲環(huán)境為代價來追求經(jīng)濟(jì)增長。這樣的觀點(diǎn)讓我明白,發(fā)展不應(yīng)僅僅看重物質(zhì)財富的積累,而更應(yīng)該注重人的全面發(fā)展和幸福感的提升。

其次,科學(xué)發(fā)展觀告訴我在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們必須不斷探索、實(shí)踐、總結(jié),才能夠找到適合自己國家國情的發(fā)展道路。在我生活和學(xué)習(xí)中,我也體會到通過實(shí)踐才能夠真正理解和掌握知識。只有勇于實(shí)踐,將理論與實(shí)際聯(lián)系起來,才能夠在實(shí)踐中找到問題,并通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找到解決問題的方法。

科學(xué)發(fā)展觀還告訴我要堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)要全面協(xié)調(diào)地發(fā)展經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。對于我們個人來說,也應(yīng)該注重平衡個人發(fā)展、社會責(zé)任和環(huán)境保護(hù)。作為一名大學(xué)生,我要全面發(fā)展自己的能力,在學(xué)習(xí)之余積極參與社會活動,為社會做出貢獻(xiàn)。同時,我還要注重保護(hù)環(huán)境,從自己做起,從小事做起,推動可持續(xù)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。

科學(xué)發(fā)展觀教會了我要堅定信心,勇于擔(dān)當(dāng)。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)要堅持中國特色社會主義偉大事業(yè),要有“四個自信”,要有“四個全面”。這讓我明白作為中國的未來建設(shè)者,我們要有自信,要對中國特色社會主義道路充滿信心,要堅定中國人民的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。同時,我們還要勇于擔(dān)當(dāng),主動承擔(dān)起時代賦予我們的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

最后科學(xué)發(fā)展觀還告訴我要善于創(chuàng)新??茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的第一動力,是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)和工作中,我時刻謹(jǐn)記創(chuàng)新的重要性,不斷積極主動地思考、思考和實(shí)踐,努力創(chuàng)新自己的思維方式和工作方法,提高自己的創(chuàng)新能力。

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,我逐漸深入理解它的核心理念和實(shí)踐要求??茖W(xué)發(fā)展觀讓我明白發(fā)展要以人為本,要堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,要勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀的精神,為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福而不懈努力。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十三

經(jīng)過最近的學(xué)習(xí),對科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、提出的現(xiàn)實(shí)根據(jù)、基本內(nèi)涵和根本要求有了初步了解和認(rèn)識?,F(xiàn)就結(jié)合水文基建發(fā)展的現(xiàn)狀談?wù)剛€人的一些體會。

科學(xué)發(fā)展觀是為適應(yīng)我國新的發(fā)展形勢提出來的,是針對我國社會發(fā)展的階段性特征提出來的,也就是在我國社會發(fā)展成就矚目與挑戰(zhàn)并存的狀況下提出來的,這對正確認(rèn)識水文基建現(xiàn)階段的發(fā)展?fàn)顩r具有重要指導(dǎo)意義。

1.超前謀劃,科學(xué)編制規(guī)劃

要按照大水文觀的要求,根據(jù)新形勢新要求,對全國水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行豐富和完善。在其指導(dǎo)下,全面開展“十二五”建設(shè)規(guī)劃和其他專項規(guī)劃的編制其他專項規(guī)劃。要統(tǒng)籌兼顧,全面規(guī)劃布局各類站點(diǎn)設(shè)施和業(yè)務(wù)系統(tǒng),科學(xué)比選方案。要注意各類規(guī)劃之間的協(xié)調(diào)、銜接。爭取經(jīng)過幾年的努力,初步形成科學(xué)有序、全面協(xié)調(diào)、符合大水文觀要求的水文規(guī)劃框架體系。

2.提高質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)前期工作

前期工作一直是制約水文增加投入的瓶頸。當(dāng)前迫切需要解決的是在繼續(xù)多儲備項目的同時,著力提高前期工作的'深度和質(zhì)量,保證建設(shè)時批復(fù)的投資能包得住。在實(shí)際工作中,要嚴(yán)格按照建設(shè)程序,對每一個項目在每一階段都要認(rèn)真收集資料,加強(qiáng)現(xiàn)場踏勘,開展必要的地質(zhì)勘探和科學(xué)試驗(yàn),落實(shí)必要的建設(shè)用地,開展市場調(diào)研,復(fù)核優(yōu)化比選方案,保證前期工作在每一個階段都達(dá)到要求的深度。

3.實(shí)踐創(chuàng)新,探索適合水文設(shè)施特點(diǎn)的建設(shè)管理機(jī)制

水文設(shè)施點(diǎn)多面廣,單點(diǎn)規(guī)模小,投資額不大,立項時常常把若干個單點(diǎn)工程是打捆包裝成一個大的項目,而在建設(shè)時又需要解捆兒來分別建設(shè)。具有一個項目事實(shí)上存在著多個建設(shè)單位(法人),單位造價和管理成本高等特點(diǎn)。又由于某些設(shè)施(如纜道等)專業(yè)性強(qiáng),難以找到具有專業(yè)施工資質(zhì)的建筑商,又缺乏質(zhì)量認(rèn)定規(guī)定,造成按現(xiàn)行規(guī)定這一部分無法驗(yàn)收的現(xiàn)象。凡此種種,都需要在實(shí)踐中去探索創(chuàng)新,建立適合水文設(shè)施特點(diǎn)的建設(shè)管理機(jī)制。

水文基本建設(shè)工作面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,同時也有許多新情況和新問題要去面對。在實(shí)際工作中,要用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,按照大水文觀的要求,遵循建設(shè)規(guī)律,努力為水文又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。近期工作重點(diǎn)是豐富規(guī)劃,完善相關(guān)前期工作,初步建立健全水文基本建設(shè)相關(guān)的規(guī)定和規(guī)程。要抓緊組織編制中小河流洪水易發(fā)區(qū)水文監(jiān)測一期工程、跨界河流水文站網(wǎng)建設(shè)二期工程、“十一五”水文水資源工程等項目的初步設(shè)計,組織編制今年已經(jīng)下達(dá)計劃的水文設(shè)施工程項目建議書、可研和初設(shè)報告等3個編制規(guī)定。根據(jù)2009-2011年中央水利前期工作投資滾動計劃的要求,抓緊開展全國水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的豐富完善,啟動“十二五”建設(shè)規(guī)劃、國家水文水資源數(shù)據(jù)中心項目建議書、水文設(shè)施工程竣工驗(yàn)收和施工規(guī)程編制工作。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十四

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學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會

組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會:樹立形象,選賢任能

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會:領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

政府辦公室學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會

科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想,同毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承,科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵,是三個代表重要思想的具體體現(xiàn)。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識。堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義,對包括教育在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。下面,我從我們學(xué)校發(fā)展的微觀角度,談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會。

科學(xué)發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)。今后工作中應(yīng)力求做到:

一是要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,樹立正確的育人觀。

這是新時期學(xué)校工作的主題。因?yàn)闊o論教育規(guī)模如何發(fā)展,但最終衡量我們小學(xué)教育工作的標(biāo)準(zhǔn)是能否向上一級學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)學(xué)生。針對我校學(xué)生的實(shí)際,首先樹立正確的教育觀。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,完善育人體制,在學(xué)生管理上做好大與小的結(jié)合、遠(yuǎn)與近的結(jié)合,逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡(luò),做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式,使得育人環(huán)境沒有死角,讓學(xué)生在寬松和諧的氛圍中健康成長。

二是要明確責(zé)任,認(rèn)真做好本職工作。

黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向,明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的戰(zhàn)略性目標(biāo)。特別是把教育工作作為民生問題之首,用較大的篇幅對基礎(chǔ)教育工作提出了更高的要求,我們倍受鼓舞,同時也深感基礎(chǔ)教育事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任,我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),努力把黨的十七大精神落到實(shí)處,體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

三是要振奮精神,腳踏實(shí)地進(jìn)行素質(zhì)教育。

素質(zhì)教育是國家課程改革的基本要求,是一場由課程改革牽動的整個學(xué)校教育的全面改革,是對“應(yīng)試教育”課程體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新,更是一種文化的重建,目的是培植一種富有時代氣息,體現(xiàn)現(xiàn)代精神,具有綜合素質(zhì)的學(xué)生。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)我校自身特點(diǎn),學(xué)校了制定與之相適應(yīng)的各項教學(xué)常規(guī)制度。目的是引領(lǐng)教師更好地實(shí)施素質(zhì)教育,幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,高起點(diǎn)地實(shí)施新課程。建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評價方式,全面反映學(xué)生成長經(jīng)歷,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。同時也要探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑,提高教育質(zhì)量和水平,構(gòu)建有特色、充滿活力的高中新課程體系提供保障。

學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用,不能停留在口頭上,而要在狠抓落實(shí)上下功夫。一是要把堅持以人為本、樹立正確的人生觀,切實(shí)體現(xiàn)在實(shí)際工作的具體實(shí)效中。二是要掌握科學(xué)發(fā)展觀集中體現(xiàn)的世界觀和方法論,使學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程,成為自覺指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐,自覺改造世界觀、人生觀、價值觀的過程。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會2篇 |

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黨的十七大報告中提出:“今后在干部選拔工作中堅持正確用人導(dǎo)向,按照德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績、群眾公認(rèn)原則選拔干部,提高選人用人公信度?!背恢菔形瘯洿鞯罆x在全市領(lǐng)導(dǎo)干部會議中也指出要著力構(gòu)建選賢任能、提優(yōu)調(diào)庸的干部任用機(jī)制,這就為我們組織部門選拔干部工作提出了新的要求,而要真正貫徹落實(shí)好十七大精神和全市領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神,在選拔干部工作中做到“公道正派”,為縣委把好“用人關(guān)”,堅持選賢任能,提優(yōu)調(diào)庸,組工干部就要樹立好四種形象。

一、信念堅定,樹立誠信形象。誠信反映一個人的思想品德和精神風(fēng)貌。誠,是指對人誠懇、真誠、忠誠;信,是指為人誠實(shí)、可靠、講信用。在當(dāng)前呼喚社會的誠信意識,呼喚建立與之相適應(yīng)的道德規(guī)范和道德觀念的環(huán)境里,作為組工干部必須帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力在政治、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、生活上做講誠信的表率。首先要講政治,具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和堅定的中國特色社會主義信念,沒有這樣的理想、信念,就不是一個真正的共產(chǎn)黨員。作為組工干部來講,就是政治上要清醒和堅定,把握正確的政治方向,堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心,任何時候都要與黨中央保持高度一致。其次要講公心,時刻對黨忠誠,對人民的事業(yè)忠誠,做到為人民服務(wù)要真,行使權(quán)力要正,為人處事要守信用,為公立業(yè)要誠實(shí)。工作中行得端,做得正,講黨性、顧大局,言忠信,行篤敬。在執(zhí)行干部路線上,不為權(quán)勢所懼,不為錢財所動,不為酒色所惑,秉公辦事,剛正不阿。再次要講情理,海納百川,有容乃大。組工干部要心胸豁達(dá),寬厚待人,做到容得下人,聽得進(jìn)意見,聞過則喜、從善如流,有則改之、無則加勉。要以人民為父母,同志如兄弟,關(guān)心人、理解人、體貼人,堅持以理服人,用真情感染人。

二、注重學(xué)習(xí),樹立創(chuàng)新形象。作為一名組工干部,要想在工作中有所作為,就要積極主動地投入終身學(xué)習(xí)的活動之中,切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)就要解決怎樣學(xué)習(xí),會不會學(xué)習(xí),會不會創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)的問題,在學(xué)習(xí)方法上只有通過“實(shí)踐,認(rèn)識,再實(shí)踐,再認(rèn)識”的辨證認(rèn)識過程,我們學(xué)到的知識才能舉一反三,觸類旁通,在本職工作中運(yùn)用起來才能游刃有余。只有樹立自覺的學(xué)習(xí)意識,循序漸進(jìn),溫故知新,持之以恒,堅持不懈,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),才能學(xué)到真才實(shí)學(xué),才能把學(xué)到的知識融會貫通到我們的具體工作中去,更好地為廣大人民服務(wù)。把“學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)”的理念完全融入到生活中和工作上,做到學(xué)習(xí)經(jīng)?;?、學(xué)習(xí)工作化,把學(xué)習(xí)當(dāng)成提高自身理論水平、鍛造素質(zhì)的契機(jī),把實(shí)際工作當(dāng)作一種更深層次的學(xué)習(xí)鍛煉,及時把學(xué)到的知識有效地應(yīng)用到促進(jìn)發(fā)展的實(shí)踐中,做學(xué)習(xí)的表率。這是對每一名組工干部最基本的要求。要通過學(xué)習(xí)來補(bǔ)充大腦營養(yǎng),從陳舊的思維方式和工作方式的羈絆中解放出來,善于從紛繁復(fù)雜的事情中抓住主要矛盾,創(chuàng)新工作思路,在實(shí)踐中不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新工作運(yùn)行機(jī)制、載體、途徑和方法,提高自己運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,用發(fā)展的眼光正確看待改革中出現(xiàn)的各種矛盾,能用創(chuàng)新的方法解決改革中出現(xiàn)的各種問題。

三、作風(fēng)扎實(shí),樹立務(wù)實(shí)形象。組工干部要用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人,用好的作風(fēng)影響人,就要培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。一要深入基層。組工干部要經(jīng)常帶著濃厚感情下基層,把基層的客觀環(huán)境掌握準(zhǔn),把可能遇到的問題判斷準(zhǔn),把干部群眾的實(shí)際需求了解準(zhǔn),努力提高工作的預(yù)見性。二要真抓實(shí)干。要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,不斷拓展工作領(lǐng)域,豐富工作內(nèi)容,完善工作手段,改進(jìn)工作方式,健全工作機(jī)制,不斷研究探索組織工作、干部工作的新途徑、新方法。積極針對實(shí)際困難出主意,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點(diǎn)子,努力提高工作針對性。三要務(wù)求實(shí)效。組工干部要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,恪盡職守,一心為公,要有一種干不好工作就食不甘味、寢不安席的緊迫感和責(zé)任感。要大力發(fā)揚(yáng)勤奮工作、艱苦奮斗的敬業(yè)精神,銳意改革、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,不畏艱險、知難而進(jìn)的拼搏精神,身體力行、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神,做到苦累面前多思得,職務(wù)面前多思責(zé)。體現(xiàn)在干部工作上,就是要全面貫徹執(zhí)行《干部任用條例》及有關(guān)干部人事制度的政策法規(guī),按照德才兼?zhèn)?、注重?shí)績、群眾公認(rèn)原則選拔任用干部。在推薦上突出群眾性,考察上注重公開性,決策上體現(xiàn)民主性,監(jiān)督上擴(kuò)大社會性。堅持講黨性、講政策、講原則、講程序,徹底放下私心,忘卻私情,公道正派,大力選拔靠得住、有本事、作風(fēng)好的干部,特別是要注意選拔政治清醒、信念堅定、善于學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),不圖虛名,堅持原則,弘揚(yáng)正氣的干部。要五湖四海,反對任人唯親,切實(shí)做到堅持德才兼?zhèn)?、注重?shí)績、群眾公認(rèn)原則不動搖,把握選用標(biāo)準(zhǔn)不走樣,嚴(yán)格選用干部程序不變通,履行選用干部監(jiān)督職責(zé)不松懈。

四、廉潔自律,樹立清正形象。任何一個公民,只要投入黨的懷抱,就是宣布一生信守清正廉潔,一旦在黨旗下舉起右手,普通也就上升為高尚,信仰共產(chǎn)主義就是要把以權(quán)謀私徹底鄙棄。組工干部尤其要注意廉潔自律。一要嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律。自覺樹立組織紀(jì)律觀念,正確處理組織與個人關(guān)系、民主與集中的關(guān)系、自由與紀(jì)律的關(guān)系,自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。要經(jīng)常打掃思想上的灰塵,檢查自己的思想和行為,是否符合黨和人民的要求,是否辜負(fù)黨和人民的重托。二是嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。公道辦事,照章行事,不搞變通,不走形式,敢于堅持真理,扶正祛邪,主持公道,堅決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭。三是嚴(yán)格自律。組工干部只有防微杜漸,警鐘長鳴,一身正氣,潔身自好,才能抵御各種腐朽思想的侵蝕,才能以實(shí)際行動影響和帶動黨員干部和群眾。日常生活中要慎微、慎獨(dú)、慎欲,做到自重、自省、自警、自勵,樹立組工干部清政廉潔的形象。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會3篇 |

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今年是我國進(jìn)入新世紀(jì)以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展最困難的一年。全球金融危機(jī)擴(kuò)散蔓延、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜變幻,嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),首先是對各級領(lǐng)導(dǎo)班子的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),這是我們面臨的一項緊迫而又艱巨的歷史課題,是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的一項長期而又重大的戰(zhàn)略任務(wù)。這是中央的一貫明確要求。

事業(yè)興衰,成敗在人。一個單位好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),核心在領(lǐng)導(dǎo)班子。一個不會抓、不善抓、不常抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的單位,工作也肯定好不了。一個班子就是一個團(tuán)隊,就是一個整體。事業(yè)的發(fā)展就是班子的使命。抓好班子自身建設(shè),是事業(yè)之基,發(fā)展之要。抓不好發(fā)展,是瀆職;抓不好班子,是失職。

實(shí)踐充分證明,事實(shí)充分說明,事業(yè)成就干部,干部成就事業(yè)。辦好企業(yè),干好事業(yè),必須始終堅持管人與管事相統(tǒng)一,管思想和管資產(chǎn)相結(jié)合。班子建設(shè)與企業(yè)發(fā)展是密不可分的。

越是面對復(fù)雜的局面,越是面對艱巨的任務(wù),越是在事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段、緊要時期,加強(qiáng)各級班子建設(shè),更為迫切、更加緊要。越要高度重視加強(qiáng)各級班子建設(shè)。

面對嚴(yán)峻的形勢和繁重的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)怎樣抓,抓什么?根本就是要按照建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體的目標(biāo)要求,真正把思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來,統(tǒng)一到中央對經(jīng)濟(jì)形勢的基本判斷上來,統(tǒng)一到中央的決策部署上來,以思想認(rèn)識的高度統(tǒng)一,保證行動和工作的高度協(xié)調(diào)。

具體來講,就是要從科學(xué)發(fā)展的時代要求和事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā),始終把思想政治建設(shè)擺在首位,堅持思想、組織、作風(fēng)、制度相結(jié)合,貫穿于企業(yè)改革發(fā)展的全過程,強(qiáng)班子、抓干部、帶隊伍。

重點(diǎn)是鍛煉培養(yǎng)各級班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在逆境中鍛煉成長,在困境中磨練意志,沉著冷靜、處變不驚,駕馭復(fù)雜局勢、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。

越是在困難時期,越是在挑戰(zhàn)面前,有沒有思路,有沒有辦法,能不能經(jīng)得起磨難和考驗(yàn),能不能抗得住風(fēng)浪和挫折,能不能守得住堅韌和艱辛,迎難而上、負(fù)重奮進(jìn),最終把事情處理好,把問題解決了,這是衡量和評價一個班子、一名干部素質(zhì)和能力的關(guān)鍵。

“越是形勢嚴(yán)峻,越要勇于擔(dān)當(dāng);越是任務(wù)艱巨,越要勇于破難;越是局面復(fù)雜,越要崇尚實(shí)干‘越是困難時期,越要甘于奉獻(xiàn)”。

能不能做到這一點(diǎn)?并不容易。

過去我們講,要決斷不能武斷,要干事不能出事,要全面不能片面,要客觀不能主觀,要到位不能越位,要保護(hù)不能包攬,等等?,F(xiàn)在看來,提升干部的素能,關(guān)鍵在于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

科學(xué)發(fā)展觀,既是一種科學(xué)理念,也是一種科學(xué)方法。看起來很大,做起來很實(shí)。關(guān)鍵是要理解把握精髓實(shí)質(zhì),把科學(xué)發(fā)展的思想理念貫穿到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)之中。開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,很大程度上在于解決班子和干部的問題。

從領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部來講,想問題、辦事情,必須著眼發(fā)展,必須考慮人本因素,必須堅持全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性,必須統(tǒng)籌兼顧的處理和解決問題。只要這樣,就不會被任何挑戰(zhàn)嚇倒,就不會被任何困難壓垮,就不因任何風(fēng)險所懼,就不會為任何干擾所惑。

對于各級班子和干部隊伍,我們抓什么?

一是著力在解放思想上實(shí)現(xiàn)新突破。面對困難,信心是金,推進(jìn)發(fā)展,理念生金。只有解放思想,才能在危機(jī)中看到機(jī)遇。思想不解放,就找不到切入點(diǎn)、應(yīng)對點(diǎn)、突破點(diǎn),局面就打不開。認(rèn)清形勢、堅定信心根本在于解放思想、創(chuàng)新思路。要樹立和強(qiáng)化憂患意識、責(zé)任意識、企業(yè)意識、改革意識、勤儉意識、效益意識。著力轉(zhuǎn)變不符合不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的思想觀念,以思維方式的轉(zhuǎn)變推進(jìn)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

二是著力在體制機(jī)制上取得新進(jìn)展。隨著企業(yè)混合所有制、多元化發(fā)展,干部的培養(yǎng)、選拔、管理、考核等各方面也面臨一些新的課題。要按照集團(tuán)管控體系建設(shè)的要求,優(yōu)化組織設(shè)置,調(diào)整組織結(jié)構(gòu),理順管理關(guān)系,規(guī)范管理權(quán)限,健全完善各級班子的管理體制和考核機(jī)制。進(jìn)一步完善“四好班子”創(chuàng)建辦法,立足實(shí)際,分類指導(dǎo),探討建立省外企業(yè)委派人員管理考核的有效途徑,完善巡視制度,理順新礦投參股、控股單位管理人員的管理辦法。

三是著力在?結(jié)構(gòu)優(yōu)化上構(gòu)建新格局。以實(shí)施模塊式崗位化管理為載體,通過知識培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、崗位交流,形成“培育一批、使用一批、儲備一批”的良性循環(huán)機(jī)制,建設(shè)規(guī)模大、素質(zhì)優(yōu),梯次合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力的人才隊伍。深化干部直選制、選聘制,完善市場化的干部選聘和考核機(jī)制。進(jìn)一步完善優(yōu)秀人才梯次管理激勵機(jī)制,加強(qiáng)各類人才的培訓(xùn)和年輕干部的培養(yǎng),為各類人才增長知識、脫穎而出搭建平臺。

四是著力在發(fā)展信念上樹立新追求。要鼓勵創(chuàng)業(yè)、激勵創(chuàng)新,弘揚(yáng)企業(yè)文化,廣大企業(yè)精神,圍繞企業(yè)新一輪發(fā)展的目標(biāo)和重點(diǎn),堅持“好中求快、由大變強(qiáng)”的戰(zhàn)略方向,以建設(shè)主業(yè)突出、競爭力強(qiáng)的國際化能化大企業(yè)集團(tuán)為戰(zhàn)略目標(biāo),毫不動搖地抓好安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、節(jié)約降耗等各項工作,不失時機(jī)地加快重點(diǎn)項目建設(shè),千方百計地推進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展。進(jìn)一步營造“讓想干事的人有機(jī)會、能干事的人有舞臺、會干事的人有作為、多干事的人有地位”的正氣和氛圍。

五是著力在企業(yè)管理上拓展新思路。困難時期,更要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,關(guān)心困難職工,幫扶弱勢群體,做好一人一事的思想工作。加強(qiáng)民主管理,強(qiáng)化民主監(jiān)督。導(dǎo)入和諧管理理念,和諧人際關(guān)系、和諧心理訴求,創(chuàng)造人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)的環(huán)境,充分調(diào)動管理人員和職工群眾兩個積極性,在創(chuàng)新實(shí)施安全生產(chǎn)評價、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行評價和基建礦井評價的基礎(chǔ)上,探索構(gòu)建想政治工作的評價體系。

六是著力在整體素質(zhì)上推進(jìn)新提升。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要更加注重學(xué)習(xí)、更加維護(hù)團(tuán)結(jié)、更加尊重創(chuàng)新、更加自覺奉獻(xiàn)。事業(yè)是發(fā)展的、是開放的,崗位就是責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)就要奉獻(xiàn),要始終以發(fā)展為先,以事業(yè)為重,要把握大局,更要維護(hù)大局,一條心、一股勁、一把號、一個調(diào)。探索研究現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展方式和管理體制,研究探索解決制約企業(yè)發(fā)展的突出矛盾和問題的途徑和辦法,研究探索制勝困難、推進(jìn)發(fā)展的思路和舉措。必須無愧于組織、企業(yè)和職工,必須經(jīng)得起歷史和實(shí)踐的檢驗(yàn)和考驗(yàn)。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會4篇 |

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科學(xué)發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。省政府辦公廳作為全省政府系統(tǒng)的領(lǐng)率機(jī)關(guān),如何在服務(wù)科學(xué)發(fā)展建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的實(shí)踐中,為全省政府系統(tǒng)做出表率。我感到,需要抓好“四個強(qiáng)化”。

一、要強(qiáng)化思想政治建設(shè),確保全廳干部職工思想政治上始終清醒堅定。辦公廳作為省政府的運(yùn)轉(zhuǎn)中樞,在服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中地位重要,責(zé)任重大。服務(wù)科學(xué)發(fā)展建設(shè)和諧機(jī)關(guān),不僅是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,而且也是確保黨中央、國務(wù)院和省委、省政府一系列路線方針政策及重大決策部署得到貫徹落實(shí)的重要保證,更是辦公廳履行職能的必然要求。一是要堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,確保思想上清醒。要充分利用廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組讀書會、舉辦處以上干部培訓(xùn)班、組織專題輔導(dǎo)、堅持集中學(xué)習(xí)日等制度,深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神等一系列創(chuàng)新理論成果,深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的一系列重要講話,把全廳廣大干部、職工的思想統(tǒng)一到黨中央和省委、省政府的重大決策部署上來。要自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點(diǎn)和方法分析形勢,研究問題,進(jìn)一步堅定理想信念,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,始終在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致。二是要堅持不懈地把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,確保政治上堅定。科學(xué)發(fā)展觀,是指導(dǎo)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀規(guī)律,是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的客觀真理。辦公廳工作千頭萬緒,既要辦文、辦會、辦事,還要服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾,還要參與政務(wù)、處理事務(wù)。為此,要堅持學(xué)以致用,不斷加強(qiáng)理論指導(dǎo),自覺成為學(xué)以致用、用有所成的表率,著眼于解決工作中的實(shí)際問題,把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。要堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌辦公廳各項工作,善于把科學(xué)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,善于把上級的指示和要求,分解成具體的工作目標(biāo)、思路、步驟和措施。在工作指導(dǎo)上,堅持做到把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)結(jié)合起來,把一般號召與個別指導(dǎo)結(jié)合起來,把執(zhí)行上級指示與創(chuàng)造性工作結(jié)合起來,不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作和實(shí)踐的能力,確保政治上不出問題。三是堅持不懈地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),確保作風(fēng)上務(wù)實(shí)。辦公廳的工作職能決定了干部職工必須要有很強(qiáng)的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。為此,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委三次全會上的重要講話精神,不斷提高理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,不斷提高思想政治水平,下大力氣解決好世界觀、人生觀和價值觀問題。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,求真務(wù)實(shí),勤奮敬業(yè),不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。要堅持秉公用權(quán),廉潔從政,立黨為公,執(zhí)政為民,始終保持共產(chǎn)黨員的高尚品格和革命氣節(jié),始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

二、要強(qiáng)化黨的組織建設(shè),確保各級黨組織始終保持堅強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。服務(wù)科學(xué)發(fā)展建設(shè)和諧機(jī)關(guān),關(guān)鍵在黨的各級組織。辦公廳黨的各級組織,擔(dān)負(fù)著貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,組織廣大黨員完成各項任務(wù)的重要職責(zé),凝聚力和戰(zhàn)斗力如何,直接影響機(jī)關(guān)和諧建設(shè)的質(zhì)量水平。一是要扎實(shí)有效地推進(jìn)辦公廳機(jī)關(guān)黨內(nèi)民主建設(shè)。要認(rèn)真堅持黨的民主集中制原則,建立健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序,堅持“十六”方針,進(jìn)一步擴(kuò)大黨內(nèi)民主,堅持正確集中,積極推進(jìn)黨務(wù)公開。要嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,認(rèn)真貫徹黨員權(quán)利保障條利,積極拓展黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道。要堅持黨員的主體地位,不斷完善黨內(nèi)民主制度,推動黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化,使黨內(nèi)民主意識普遍增強(qiáng),黨組織的創(chuàng)造活力不斷發(fā)揮。二是要不斷加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)。要堅持干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,堅持任人唯賢,反對任人唯親。要堅持正確的用人導(dǎo)向,認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《公務(wù)員法》,進(jìn)一步健全干部選拔任用、培訓(xùn)交流、考核評價機(jī)制,增加選人用人的透明度,擴(kuò)大群眾對干部選拔的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),公道正派的選人用人。三是要不斷加強(qiáng)黨員隊伍的作風(fēng)建設(shè)。全面加強(qiáng)黨員干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè),大力改進(jìn)學(xué)風(fēng)和文風(fēng),反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,反對奢侈浪費(fèi),使全廳各級黨員干部更加自覺地堅持求真務(wù)實(shí)精神,更加自覺地堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,更加自覺地堅持黨的群眾路線。要加強(qiáng)對支部書記和黨員骨干的培訓(xùn)力度,從思想上、組織上、作風(fēng)上、制度上加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、要強(qiáng)化“三種意識”,確保機(jī)關(guān)工作各司其職高效運(yùn)轉(zhuǎn)。辦公廳作為省政府的日常辦事機(jī)構(gòu),干部職工的一言一行,直接關(guān)系省政府的形象,直接關(guān)系辦公廳的形象。一是要強(qiáng)化責(zé)任意識。辦公廳工作無小事。每一個處室,每一個崗位都十分重要。這就要求每個同志切實(shí)明確自己的職責(zé),增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,各負(fù)其責(zé)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),努力做好本職工作。要加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)宗旨意識,全心全意搞好服務(wù)保障。二是要強(qiáng)化形象意識。形象代表一個單位的作風(fēng),反映一個單位的精神面貌,形象問題至關(guān)重要。辦公廳的同志,長期工作和生活在領(lǐng)導(dǎo)身邊,擔(dān)負(fù)著服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重任,如果沒有較高的素質(zhì)和較強(qiáng)的形象意識,就很難勝任本職工作。因此,除了樹立較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感之外,還必須強(qiáng)化形象意識。要時刻認(rèn)識自己是省政府、辦公廳的一員,一舉一動代表著省政府和辦公廳,決不能因?yàn)樽约旱难孕信e止影響省政府和辦公廳的形象。要嚴(yán)格規(guī)范工作,嚴(yán)格規(guī)范服務(wù),嚴(yán)格規(guī)范程序,嚴(yán)格規(guī)范行為,積極維護(hù)好省政府和辦公廳的形象。三是要強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。團(tuán)結(jié)協(xié)作是機(jī)關(guān)和諧的前提,對于增進(jìn)處室之間和同志之間的相互理解、促進(jìn)機(jī)關(guān)和諧十分重要。機(jī)關(guān)各級要帶頭搞好團(tuán)結(jié)。廳黨組成員之間要相互信任,相互支持,大事多商量,小事多通氣,工作分工不分家。各處室內(nèi)部與處室之間也要搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極加強(qiáng)協(xié)調(diào),遇事主動協(xié)商,形成工作合力。同志之間要相互體諒,相互理解,相互包容,相互支持。要定期開展談心交心活動。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要主動找下屬談心交心,交流思想,增進(jìn)感情。要探索建立廳領(lǐng)導(dǎo)、黨組織、人事、紀(jì)檢監(jiān)察部門與干部、職工和工作對象談心談話制度,開展經(jīng)常性的鼓勵性談話、提醒性談話、幫助性談話和誡勉性談話,進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

四、要強(qiáng)化機(jī)關(guān)文化建設(shè),確保人與人處室與處室之間融洽和諧。建設(shè)和諧文化,對于提高政府服務(wù)和管理水平,提高全廳干部職工的思想道德素質(zhì),意義重大。一是要樹立和諧的思想理念。思想和諧是和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的基礎(chǔ)。良好的思想、健康的精神是保證一個人正常工作和生活的重要條件,也是一個人知識、文化、素質(zhì)的綜合反映。為此,要以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,逐步形成全廳奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。緊密結(jié)合辦公廳的實(shí)際,積極開展讀書演講、外出參觀學(xué)習(xí)、專題教育培訓(xùn)、專家講課輔導(dǎo)等活動,大力加強(qiáng)國情和形勢政策教育,不斷增強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的信念和信心。二是要建設(shè)和諧的人際關(guān)系。人際關(guān)系和諧是一個單位能否具有戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力的重要標(biāo)志。辦公廳的工作崗位多種多樣,中心任務(wù)就是服務(wù)。為此,要著力在全廳營造和諧的人際關(guān)系,積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,形成講正氣、促和諧的風(fēng)尚,形成禮讓寬容的良好人際關(guān)系。要注重促進(jìn)人的心理和諧,加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),引導(dǎo)大家正確對待自己,正確對待他人和社會,正確對待困難、挫折和榮譽(yù)。要加強(qiáng)心理健康教育和保健,利用各種條件,普及科學(xué)知識,養(yǎng)成健康文明的工作生活方式,形成具有辦公廳自身特色的符合傳統(tǒng)美德和時代精神的道德規(guī)范和行為規(guī)范。三是要建設(shè)和諧的生活環(huán)境。要采取積極措施,廣泛開展多種形式的和諧創(chuàng)建活動,突出思想教育內(nèi)涵,深入開展處室和諧、家庭和諧、機(jī)關(guān)和諧為主題的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。各處室和各級黨組織、機(jī)關(guān)工會、共青團(tuán)和婦委會都要積極關(guān)愛自己的服務(wù)對象,特別是對確有實(shí)際困難的老干部、老職工、老黨員和下崗、無業(yè)、病殘人員,更要多加關(guān)愛,定期探望,積極為他們排憂解難。對突發(fā)疾病、突遇天災(zāi)人禍等重大困難的同志,也要及時看望問候,主動實(shí)行幫扶救助。要重視關(guān)愛那些踏實(shí)工作、任勞任怨、默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的同志,政治上積極關(guān)心,思想上高度重視,生活上給予關(guān)注。要積極營造良好的生活環(huán)境,努力改善大家的工作條件。要通過開展一系列活動,最大限度地激發(fā)全廳同志的積極性和創(chuàng)造性,為實(shí)現(xiàn)省委提出的經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十五

科學(xué)發(fā)展觀作為我國黨的一項基本方針,以實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展為目標(biāo),以人民利益為出發(fā)點(diǎn),深刻指導(dǎo)了我國的各項發(fā)展。在我們學(xué)生中,也推廣和踐行著科學(xué)發(fā)展觀的思想,通過自己學(xué)習(xí)和生活的體驗(yàn),我深深感受到科學(xué)發(fā)展觀的重要性和引導(dǎo)作用。

首先,科學(xué)發(fā)展觀教會了我們正確的發(fā)展觀念。在傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中,往往局限于物質(zhì)的追求和一味地追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視了人民的實(shí)際需求。然而,科學(xué)發(fā)展觀告訴我們,經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須以人為本,要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我以前往往為了追求分?jǐn)?shù)而忽視了自己的個體發(fā)展,但科學(xué)發(fā)展觀讓我明白,學(xué)習(xí)不是一味地爭取高分,而是要注重全面素質(zhì)的培養(yǎng),要關(guān)注自己在思維、情感等方面的發(fā)展。

其次,科學(xué)發(fā)展觀教會了我們合理的價值取向。在現(xiàn)在社會中,競爭壓力日益增大,許多同學(xué)很容易目光短淺,過分追求金錢和名利。然而,科學(xué)發(fā)展觀告訴我們,只有追求合理價值觀,才能真正獲得人生的幸福。在大學(xué)生活中,我能夠看到許多同學(xué)選擇了投身公益事業(yè),通過自己的努力來影響和改變社會。他們對自己的職業(yè)選擇更加理性和理想,這完全是科學(xué)發(fā)展觀對同學(xué)們的正確引導(dǎo)。

第三,科學(xué)發(fā)展觀教會了我們可持續(xù)發(fā)展的思維方式。在過去,許多人過分追求利潤,往往經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境問題被忽略。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我們學(xué)生應(yīng)強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,注重經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。我有幸參與了學(xué)校的環(huán)保組織,通過開展各種活動和宣傳,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。通過這些經(jīng)歷,我明白了科學(xué)發(fā)展觀不僅要求我們注重經(jīng)濟(jì)增長,更要關(guān)注可持續(xù)發(fā)展,才能讓我們的生活環(huán)境更加美好。

第四,科學(xué)發(fā)展觀教會了我們堅持自身特色。在全球化的今天,面對外來文化的沖擊,我們應(yīng)更加自信地堅持自身的特色。以前很多同學(xué)會因?yàn)樽约旱奈幕槐恢髁魉邮芏员?,但科學(xué)發(fā)展觀教會我們要堅持自我。對我而言,我非常熱愛中國的傳統(tǒng)文化,通過參加學(xué)校的文化課程和社團(tuán),我更加深入地了解到中國傳統(tǒng)文化的魅力。科學(xué)發(fā)展觀讓我認(rèn)識到,只有在堅持自身價值觀的基礎(chǔ)上,我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的全面發(fā)展。

最后,科學(xué)發(fā)展觀教會了我們一種積極進(jìn)取的心態(tài)。在面對困難和挫折時,我們學(xué)生常常會感到迷茫和無力,但科學(xué)發(fā)展觀告訴我們,只有保持積極進(jìn)取的心態(tài),才能戰(zhàn)勝困難,迎接未來。在我的大學(xué)生活中,我遇到過各種困難,但我堅持相信自己能夠克服困難,我始終努力學(xué)習(xí)和鍛煉自己,從而取得了突破。這一切都源于科學(xué)發(fā)展觀給予我們的信心和動力。

總之,科學(xué)發(fā)展觀為我們樹立了正確的發(fā)展觀念、價值取向和生活態(tài)度。通過學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,我們學(xué)生能夠健康成長,并為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要我們始終堅持科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),我們的生活和國家的發(fā)展都會更加美好。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十六

“在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策”,其重大意義在于用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,深入推進(jìn)改革開放、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,動員全黨更好地為實(shí)現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍(lán)圖和行動綱領(lǐng)而團(tuán)結(jié)奮斗。科學(xué)發(fā)展觀吸收了我黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推動改革發(fā)展過程中所提煉的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,積極參與學(xué)院組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及支部的熱烈討論,我有如下體會:

物質(zhì)決定意識,意識反作用于物質(zhì)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀必須從自己的工作實(shí)際出發(fā),不能坐而論道,也不能盲目作為。從工作實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問題出發(fā),從科學(xué)發(fā)展理論中尋找破解答案,充分發(fā)揮主觀能動性。用科學(xué)的思維創(chuàng)新工作舉措,用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。凡事要深入調(diào)查研究,認(rèn)真周密思考,由表及里,由此及彼,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),循序漸近,逐步拓展。

力量來自于信念,先進(jìn)來自于信仰。只有有了理論上的深刻認(rèn)知,才能擁有工作中的時刻清醒;只有有了理論上的深刻把握,才能擁有行動上的及時自覺;只有有了理論上的深刻武裝,才能擁有實(shí)踐中的.堅定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進(jìn)理論武裝全黨武裝人民的道理。堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務(wù),只有通過學(xué)習(xí),才能深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),才能準(zhǔn)確把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,才能不斷提高馬克思主義理論水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向,明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的戰(zhàn)略性目標(biāo)和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),努力把黨的十七大精神落到實(shí)處,體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀所需要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于這些,這只是在我看來對于個人而言需要特別注重的幾個方面。在日常生活和工作中,我們處處都按科學(xué)發(fā)展觀的要求,學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,懂得以辯證的思維來認(rèn)識問題、分析問題、處理問題。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十七

以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,是以胡錦濤同志為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情,在準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢、認(rèn)真總結(jié)我國發(fā)展實(shí)際、借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),深入分析我國發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出的重大戰(zhàn)略思想,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,實(shí)現(xiàn)了我們黨對發(fā)展問題認(rèn)識的新飛躍。

“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!边@四句話是對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求的集中概括。內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題,又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題;既管當(dāng)前,又管長遠(yuǎn);既是重大的理論問題,又是重大的實(shí)踐問題。是統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總綱,是全面建設(shè)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)過程的根本指導(dǎo)原則。所以我們一定要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,來推動我們的各項工作開展。

在新的形勢和任務(wù)面前,我們只有正確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論意義和實(shí)踐要求,堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作、研究問題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,來落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,特別是針對當(dāng)前我市機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)管理方面,存在著種種問題,我們更應(yīng)該要用科學(xué)發(fā)展觀來分析問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改變管理模式,積極推進(jìn)機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)向集中統(tǒng)一管理的方向邁進(jìn)。

長期以來,機(jī)關(guān)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)基本上是誰建設(shè)誰使用、誰使用誰管理的分散管理模式。從xx年我們對市級機(jī)關(guān)在用的辦公用房普查情況來看,在用辦公用房的總建筑面積109.2萬平方米,由我們機(jī)關(guān)事務(wù)管理局集中管理的辦公用房只有7.2萬平方米,只占總在用辦公面積的6.6%,其他大部分自行管理或委托物業(yè)公司管理的分散管理模式,這種管理體制和模式,使管理體系不健全,資產(chǎn)形成機(jī)制不完善,資產(chǎn)配置不合理,產(chǎn)權(quán)管理不規(guī)范,法規(guī)制度不健全,成為資產(chǎn)管理和使用中存在的普遍問題。由于分散管理從而造成了以下問題:

一是管理成本高。各個管理部門各自為政,后勤保障一家一戶“大而全”、“小而全”,重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象普遍存在,樓堂館所你有、我有、全都有,資產(chǎn)得不到充分利用。

二是資產(chǎn)配置嚴(yán)重失衡。由于分散管理,缺乏合理統(tǒng)一的配置標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的調(diào)控機(jī)制,政府難于對辦公用房實(shí)行跨部門、跨行業(yè)調(diào)余補(bǔ)缺,致使各部門之間配置的辦公用房數(shù)量、質(zhì)量嚴(yán)重失衡,人均建筑面積高低相差太多,據(jù)xx年統(tǒng)計,高的部門人均建筑面積100多平方米,低的人均建筑面積不足10平方米,往往是權(quán)重部門辦公用房多,條件好,設(shè)施配備齊全,在機(jī)關(guān)三大院外面部門有的處長辦公室比我們的市領(lǐng)導(dǎo)的辦公室面積還要大;權(quán)輕部門辦公用房少,條件差,辦公設(shè)施也只能一般般。

三是資產(chǎn)處置隨意。由于分散管理,政府不能充分代表國家行使資產(chǎn)所有者的權(quán)利,各占有單位實(shí)際上行使著資產(chǎn)的所有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處置權(quán)。不少單位隨意將富余的房產(chǎn)進(jìn)行出租或出讓搞創(chuàng)收,用于單位的福利,我們平時說的就是單位的自留地,實(shí)際上也是滋生腐敗的土壤,由于這種現(xiàn)象的存在,往往造成公務(wù)員待遇差距很大,這種“苦樂不均、分配不公”現(xiàn)象,嚴(yán)重挫傷了廣大干部職工的積極性。

四是權(quán)屬管理不規(guī)范。由于歷史和管理體制原因,在權(quán)屬管理上普遍存在不規(guī)范的現(xiàn)象:一是產(chǎn)權(quán)不清,主要是主管單位與下屬事業(yè)單位之間,往往是主管部門報建,財政撥款,下屬單位做產(chǎn)權(quán),當(dāng)下屬單位改制時,容易造成政府資產(chǎn)流失;二是對產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍檔案疏于管理,資料丟失嚴(yán)重,造成無法辦證,很大一部分無法做產(chǎn)權(quán),存在國有資產(chǎn)流失隱患。

針對上述的種種現(xiàn)象,最根本的原因在于體制問題,要解決這些問題,就必須落實(shí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,大家知道,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,而制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出科學(xué)發(fā)展觀問題的,它表明,科學(xué)發(fā)展觀同時也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。所以,我們要著重抓好以下幾個方面,來推動機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)向集中統(tǒng)一管理方向發(fā)展。

一要建立切合實(shí)際的管理體制。由于多年來分散管理體制帶來諸多問題和種種弊端,已無法適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,必須對管理體制進(jìn)行改革,建立統(tǒng)一的建設(shè)管理、權(quán)屬管理、調(diào)配管理和專業(yè)化服務(wù)的新型管理體制。

二是推進(jìn)權(quán)屬集中統(tǒng)一管理。把國有資產(chǎn)的所有權(quán)與使用權(quán)分開,產(chǎn)權(quán)實(shí)行集中統(tǒng)一管理,明確職能定位,落實(shí)職能部門和監(jiān)管部門,明確其主要職責(zé)。使職能部門根據(jù)具體情況能夠靈活運(yùn)用直接管理、委托管理、授權(quán)管理等方式,提高資產(chǎn)管理效率和效益。

以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,是以胡錦濤同志為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情,在準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢、認(rèn)真總結(jié)我國發(fā)展實(shí)際、借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),深入分析我國發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出的重大戰(zhàn)略思想,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,實(shí)現(xiàn)了我們黨對發(fā)展問題認(rèn)識的新飛躍。

“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”這四句話是對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求的集中概括。內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題,又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題;既管當(dāng)前,又管長遠(yuǎn);既是重大的理論問題,又是重大的實(shí)踐問題。是統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總綱,是全面建設(shè)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)過程的根本指導(dǎo)原則。所以我們一定要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,來推動我們的各項工作開展。

在新的形勢和任務(wù)面前,我們只有正確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論意義和實(shí)踐要求,堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作、研究問題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,來落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,特別是針對當(dāng)前我市機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)管理方面,存在著種種問題,我們更應(yīng)該要用科學(xué)發(fā)展觀來分析問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改變管理模式,積極推進(jìn)機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)向集中統(tǒng)一管理的方向邁進(jìn)。

長期以來,機(jī)關(guān)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)基本上是誰建設(shè)誰使用、誰使用誰管理的分散管理模式。從xx年我們對市級機(jī)關(guān)在用的辦公用房普查情況來看,在用辦公用房的總建筑面積109.2萬平方米,由我們機(jī)關(guān)事務(wù)管理局集中管理的辦公用房只有7.2萬平方米,只占總在用辦公面積的6.6%,其他大部分自行管理或委托物業(yè)公司管理的分散管理模式,這種管理體制和模式,使管理體系不健全,資產(chǎn)形成機(jī)制不完善,資產(chǎn)配置不合理,產(chǎn)權(quán)管理不規(guī)范,法規(guī)制度不健全,成為資產(chǎn)管理和使用中存在的普遍問題。由于分散管理從而造成了以下問題:

一是管理成本高。各個管理部門各自為政,后勤保障一家一戶“大而全”、“小而全”,重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象普遍存在,樓堂館所你有、我有、全都有,資產(chǎn)得不到充分利用。

二是資產(chǎn)配置嚴(yán)重失衡。由于分散管理,缺乏合理統(tǒng)一的配置標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的調(diào)控機(jī)制,政府難于對辦公用房實(shí)行跨部門、跨行業(yè)調(diào)余補(bǔ)缺,致使各部門之間配置的辦公用房數(shù)量、質(zhì)量嚴(yán)重失衡,人均建筑面積高低相差太多,據(jù)xx年統(tǒng)計,高的部門人均建筑面積100多平方米,低的人均建筑面積不足10平方米,往往是權(quán)重部門辦公用房多,條件好,設(shè)施配備齊全,在機(jī)關(guān)三大院外面部門有的處長辦公室比我們的市領(lǐng)導(dǎo)的辦公室面積還要大;權(quán)輕部門辦公用房少,條件差,辦公設(shè)施也只能一般般。

三是資產(chǎn)處置隨意。由于分散管理,政府不能充分代表國家行使資產(chǎn)所有者的權(quán)利,各占有單位實(shí)際上行使著資產(chǎn)的所有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處置權(quán)。不少單位隨意將富余的房產(chǎn)進(jìn)行出租或出讓搞創(chuàng)收,用于單位的福利,我們平時說的就是單位的自留地,實(shí)際上也是滋生腐敗的土壤,由于這種現(xiàn)象的存在,往往造成公務(wù)員待遇差距很大,這種“苦樂不均、分配不公”現(xiàn)象,嚴(yán)重挫傷了廣大干部職工的積極性。

四是權(quán)屬管理不規(guī)范。由于歷史和管理體制原因,在權(quán)屬管理上普遍存在不規(guī)范的現(xiàn)象:一是產(chǎn)權(quán)不清,主要是主管單位與下屬事業(yè)單位之間,往往是主管部門報建,財政撥款,下屬單位做產(chǎn)權(quán),當(dāng)下屬單位改制時,容易造成政府資產(chǎn)流失;二是對產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍檔案疏于管理,資料丟失嚴(yán)重,造成無法辦證,很大一部分無法做產(chǎn)權(quán),存在國有資產(chǎn)流失隱患。

針對上述的種種現(xiàn)象,最根本的原因在于體制問題,要解決這些問題,就必須落實(shí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,大家知道,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,而制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出科學(xué)發(fā)展觀問題的,它表明,科學(xué)發(fā)展觀同時也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。所以,我們要著重抓好以下幾個方面,來推動機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)向集中統(tǒng)一管理方向發(fā)展。

一要建立切合實(shí)際的管理體制。由于多年來分散管理體制帶來諸多問題和種種弊端,已無法適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,必須對管理體制進(jìn)行改革,建立統(tǒng)一的建設(shè)管理、權(quán)屬管理、調(diào)配管理和專業(yè)化服務(wù)的新型管理體制。

二是推進(jìn)權(quán)屬集中統(tǒng)一管理。把國有資產(chǎn)的所有權(quán)與使用權(quán)分開,產(chǎn)權(quán)實(shí)行集中統(tǒng)一管理,明確職能定位,落實(shí)職能部門和監(jiān)管部門,明確其主要職責(zé)。使職能部門根據(jù)具體情況能夠靈活運(yùn)用直接管理、委托管理、授權(quán)管理等方式,提高資產(chǎn)管理效率和效益。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十八

科學(xué)發(fā)展觀,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。我們只有深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,才能更好地推進(jìn)教育事業(yè)改革與發(fā)展。

一、始終堅持科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,堅定不移地推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展

發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義??茖W(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的,不能離開發(fā)展這個主題。離開發(fā)展,就無所謂發(fā)展觀。當(dāng)前,教育領(lǐng)域里的基本矛盾,仍然是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)和人民群眾對于良好教育的強(qiáng)烈需求與良好教育資源供給不足的矛盾。不管是把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源優(yōu)勢,滿足現(xiàn)代化建設(shè)對人才的需要和人民群眾對教育的強(qiáng)烈需求,還是解決教育事業(yè)前進(jìn)和發(fā)展中的困難和問題,不斷增強(qiáng)教育綜合實(shí)力,都必須依靠發(fā)展。加快發(fā)展,始終是解決一切矛盾和問題的關(guān)鍵。因此,在教育工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須始終堅持“發(fā)展是硬道理”,緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù),一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓發(fā)展,堅定不移地推進(jìn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,最根本的就是要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。直轄以來特別是近幾年來,重慶市委、市政府大力實(shí)施“科教興渝”和“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,制定和出臺了一系列優(yōu)先發(fā)展教育的政策措施,有力地推動全市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越發(fā)展,全市人均受教育年限達(dá)到8.4年。基礎(chǔ)教育發(fā)展取得重大突破,“兩基”人口覆蓋率從直轄之初的40.45%上升到100%,“兩基”工作順利通過國家督導(dǎo)檢查;高中階段在校生規(guī)模從直轄之初的38萬人增加到100萬人,初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校的比例達(dá)到84.5%。職業(yè)教育發(fā)展水平大幅度提升,中等職業(yè)學(xué)校與普通高中學(xué)校在校生和招生比例都接近1∶1,實(shí)現(xiàn)了國家提出的“大體相當(dāng)”的目標(biāo)。高等教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)重大跨越,高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整基本完成,高等教育毛入學(xué)率達(dá)到23%,跨入了大眾化階段。成人教育穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展,全市基本建立起實(shí)用型、開放型的各種層次的成人教育培訓(xùn)體系。

教育事業(yè)的發(fā)展成就,源于“優(yōu)先”的真正落實(shí);教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,也需要“優(yōu)先”的強(qiáng)力保障。胡錦濤在2015年8月31日全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話中,明確提出了“三個優(yōu)先”的要求,即“經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金要優(yōu)先保障教育投入,公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要”。

這“三個優(yōu)先”既是工作的原則,也是衡量的標(biāo)準(zhǔn)。因此,站在新起點(diǎn)上的重慶教育,要實(shí)現(xiàn)新一輪的快速發(fā)展,必須大力倡導(dǎo)尊師重教,以更加強(qiáng)大的魄力落實(shí)“三個優(yōu)先”,以更加健全的制度保障“三個優(yōu)先”,以更加完善的機(jī)制體現(xiàn)“三個優(yōu)先”,以群策群力的共識促進(jìn)“三個優(yōu)先”,真正使“教育優(yōu)先”成為推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的強(qiáng)大動力和根本保障。

二、深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的核心,把以人為本的理念貫徹落實(shí)到教育工作的各個方面

“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心,是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的體現(xiàn),也是現(xiàn)代教育的價值理想和思維原點(diǎn)?!疤斓厝f物,唯人為貴”。人是發(fā)展的根本目的,也是發(fā)展的根本動力,一切為了人,一切依靠人,二者的統(tǒng)一構(gòu)成“以人為本”的完整內(nèi)容。教育作為培育人的社會實(shí)踐活動,最基本的功能就是樹人育人。在體現(xiàn)“以人為本”的理念上,在促進(jìn)人的發(fā)展上,教育比其他任何領(lǐng)域都更直接、更具體、影響更深遠(yuǎn)。

因此,我們應(yīng)當(dāng)把堅持和落實(shí)“以人為本”作為教育的終極目的和永恒追求,將“人本”這一核心思想落實(shí)到教育工作的每一個層面、每一個環(huán)節(jié),在教育的過程中充分體現(xiàn)人性關(guān)懷,使教育活動始終閃耀著人性的光輝。堅持以人為本,就是要把維護(hù)人民群眾利益作為教育改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到教育發(fā)展為了人民。堅持以人為本,就是要通過教育事業(yè)又好又快的發(fā)展,不斷滿足廣大人民群眾日益增長的教育需求。堅持以人為本,就是要全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,遵循人的成長規(guī)律,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是教育工作貫徹落實(shí)“以人為本”理念的基本要求和根本途徑。近幾年來,重慶市堅持把素質(zhì)教育作為全部教育工作的主題,認(rèn)真落實(shí)“育人為本、德育為先”的要求,以更新教育觀念為先導(dǎo),以改革培養(yǎng)模式為重點(diǎn),以加強(qiáng)體育為突破口,以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵,有力地推動了素質(zhì)教育的全面實(shí)施和教育質(zhì)量的不斷提高。在今后的工作中,我們將把“以人為本”的思想、把素質(zhì)教育的要求,貫穿于各級各類教育,貫穿于青少年成長的全過程。一是把立德樹人作為推進(jìn)素質(zhì)教育的根本任務(wù),大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育,把建設(shè)中國特色社會主義核心價值體系融入國民教育體系。二是把培養(yǎng)模式改革作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),在高校逐步推行學(xué)分制和彈性學(xué)制,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。

三是把考試評價制度改革作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段,大力推進(jìn)綜合素質(zhì)評價,不斷深化中考、高考制度改革。四是把教師隊伍建設(shè)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵措施,以師德師風(fēng)建設(shè)為根本,著力建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求、自覺踐行素質(zhì)教育理念的高素質(zhì)教師隊伍。

三、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,大力確保教育事業(yè)發(fā)展的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

科學(xué)發(fā)展觀所追求的發(fā)展,不是片面的發(fā)展、不計代價的發(fā)展、竭澤而漁式的發(fā)展,而是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。直轄以來特別是近幾年來,重慶教育事業(yè)發(fā)展取得的成就具有歷史性里程碑意義,但不容忽視的是,教育改革發(fā)展中也存在不少問題,非科學(xué)發(fā)展的教育現(xiàn)象或傾向依然存在,片面追求規(guī)模的粗放式發(fā)展對教育質(zhì)量的提高產(chǎn)生了不可低估的影響,城鄉(xiāng)和區(qū)域的不均衡發(fā)展對教育公平的實(shí)現(xiàn)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用未能得以充分發(fā)揮。

因此,我們必須按照科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,大力促進(jìn)教育事業(yè)沿著全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的軌道健康發(fā)展。堅持教育的全面發(fā)展,就是要致力于構(gòu)建起更加完備的國民教育體系和更加完善的終身教育體系。要在建立和完善以學(xué)校教育為核心的現(xiàn)代國民教育體系的基礎(chǔ)上,促進(jìn)全社會各種學(xué)習(xí)資源的整合與共享,打造開放、靈活、方便的全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)平臺,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。堅持教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,就是既要處理好教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系,使教育更好地與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展緊密地融合起來,與市場需求緊密地聯(lián)系起來,確保教育與經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展相協(xié)調(diào);又要處理好教育內(nèi)部各種要素之間的關(guān)系,努力促進(jìn)教育內(nèi)部各種關(guān)系和各種要素之間更加協(xié)調(diào)、更加和諧。

堅持教育的可持續(xù)發(fā)展,就是要處理好發(fā)展節(jié)奏與發(fā)展質(zhì)量的關(guān)系,確保教育事業(yè)在質(zhì)量不斷提高的前提下持續(xù)向前發(fā)展。我們所追求的發(fā)展,應(yīng)當(dāng)是以提高質(zhì)量為前提的發(fā)展,沒有質(zhì)量的發(fā)展不是真正意義上的發(fā)展,沒有質(zhì)量的發(fā)展速度是不能持久的速度。因此,我們必須立足于教育事業(yè)的良性發(fā)展,立足于國家民族的長遠(yuǎn)利益,立足于人類文化的傳承創(chuàng)新,高度重視“發(fā)展質(zhì)量”,認(rèn)真研究“發(fā)展質(zhì)量”,努力追求“發(fā)展質(zhì)量”。

當(dāng)前和今后一個時期,我們將緊緊圍繞把重慶加快建成西部地區(qū)教育高地和長江上游地區(qū)教育中心的奮斗目標(biāo),把教育事業(yè)發(fā)展的重心放在實(shí)現(xiàn)“三個普及”上,全面提高重慶教育發(fā)展水平。一是高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育。在鞏固和發(fā)展“兩基”成果的基礎(chǔ)上,以提高農(nóng)村義務(wù)教育水平為重點(diǎn),加快建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的公共教育服務(wù)體系,促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,力爭到2020年,全市40個區(qū)縣實(shí)現(xiàn)“雙高‘普九’”目標(biāo)。二是普及高中階段教育。以發(fā)展中等職業(yè)教育為重點(diǎn),以改善農(nóng)村高中階段教育辦學(xué)條件為突破口,不斷擴(kuò)大高中階段教育資源。到2015年,基本實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育。三是普及高等教育。以提高高等教育質(zhì)量為重點(diǎn),不斷完善高等學(xué)校辦學(xué)條件,繼續(xù)擴(kuò)大高等教育規(guī)模,形成充滿活力、適應(yīng)需要、特色鮮明的高等教育體系。到2020年,基本實(shí)現(xiàn)普及高等教育的目標(biāo)。

四、切實(shí)掌握科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,統(tǒng)籌兼顧教育改革發(fā)展的各項工作

科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌兼顧,就是要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,既要處理好全局與局部的關(guān)系,又要處理好整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破的關(guān)系。

統(tǒng)籌好城鄉(xiāng)教育發(fā)展。要緊緊圍繞落實(shí)建設(shè)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的奮斗目標(biāo),大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展,著力破除制約城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的瓶頸,優(yōu)化教育資源配置,統(tǒng)籌解決“農(nóng)村人口、城市人口、流動人口”這“三類人口”的教育問題,努力縮小“區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間”這“三個差距”,統(tǒng)籌推進(jìn)“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”這“三個發(fā)展”,建立健全制度科學(xué)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、權(quán)利平等、機(jī)會公平的城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展的體制機(jī)制。

統(tǒng)籌好各級各類教育發(fā)展。要著眼于各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、共同發(fā)展,不但要努力辦好不同層級、不同類型、不同形式的教育,還要處理好公辦、民辦和中外合作辦學(xué)的關(guān)系,按照“著力優(yōu)化公辦,大力發(fā)展民辦,積極引進(jìn)外辦,鼓勵支持聯(lián)辦”的思路,積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,力爭在鼓勵和規(guī)范社會力量辦學(xué)、引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源上有新的突破。

統(tǒng)籌好教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益。當(dāng)今教育的競爭,既是發(fā)展速度的競爭,更是發(fā)展質(zhì)量的競爭。發(fā)展速度必須建立在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量和效益的基礎(chǔ)上,簡單的教育增長并不是科學(xué)發(fā)展。因此,必須正確處理規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的關(guān)系,既要注重當(dāng)前,更要注重長遠(yuǎn),既要擴(kuò)大規(guī)模,更要優(yōu)化結(jié)構(gòu),既要講求速度,更要重視質(zhì)量,繼續(xù)推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,優(yōu)化教育布局,提高管理水平,努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一,不斷增強(qiáng)教育發(fā)展的可持續(xù)性。

統(tǒng)籌好教育的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù),改革是發(fā)展的動力,穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,必須從“就教育論教育”、“就發(fā)展論發(fā)展”的狹隘思維中解放出來,以系統(tǒng)性思維、國際化眼光、現(xiàn)代化理念,正確處理好教育改革、發(fā)展與穩(wěn)定之間的關(guān)系,努力以最小的發(fā)展成本實(shí)現(xiàn)最好的發(fā)展質(zhì)量。

統(tǒng)籌好各種群體的教育。教育的公平是社會公平的基石,也是教育改革與發(fā)展的重要取向。沒有教育的公平,辦人民滿意的教育就沒有基礎(chǔ)和前提。因此,我們應(yīng)當(dāng)始終堅持教育事業(yè)的社會主義性質(zhì),堅持教育的公益性原則,統(tǒng)籌解決不同社會群體的教育問題,更加注重教育的普惠性,更加關(guān)注和保障困難群體的受教育權(quán),致力于教育制度的公正、教育權(quán)利的平等、教育機(jī)會的均等,以教育發(fā)展促進(jìn)教育公平,圍繞教育公平抓好教育發(fā)展,努力辦好每一所學(xué)校,教育好每一個孩子。

學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十九

胡錦濤在十七大報告中對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵作了全面、清晰、精辟的闡述。指出:“科學(xué)發(fā)展觀第一要務(wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!笔紫瓤茖W(xué)發(fā)展觀的第一要務(wù)是發(fā)展。發(fā)展,對于全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主度現(xiàn)代化,具有決定性意義。

樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識和合力的過程。隨著時代的發(fā)展,如何做一名合格的教師,這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,不進(jìn)將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名合格的教師。而作為一名教師,學(xué)習(xí)完這篇重要的講話后,認(rèn)識到教育系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,深化對科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識,堅持以人為本,做到統(tǒng)籌兼顧,推動教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展??茖W(xué)教育發(fā)展觀是關(guān)系教育發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn),它不僅包括要發(fā)展教育,而且包括為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的問題,有什么樣的教育發(fā)展觀,就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對教育的發(fā)展實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。

我覺得樹立科學(xué)教育發(fā)展觀應(yīng)該注意以下幾方面的工作:

1、要大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。

2、要積極深化教育改革,全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,發(fā)展是硬道理。

3、要建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,夯實(shí)教育發(fā)展的基石。

4、要堅持以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

因此教師必須做到與時俱進(jìn)。時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷地提升自身素質(zhì)。而今天,教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

總之,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須改進(jìn)作風(fēng),不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風(fēng)是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè),把作風(fēng)建設(shè)作為樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)抓緊抓好。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓工作落實(shí),以扎實(shí)有效的工作實(shí)績,體現(xiàn)新時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性。作為一名教育工作者,要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。

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