演講稿的目的是以清晰、簡潔的語言表達主題,引起聽眾的共鳴和思考。在演講稿的論述部分,可以采用比喻、對比、修辭等手法來增強表達效果和說服力。以下是一些脫穎而出的演講稿,追求卓越的你一定會從中受益匪淺。
學生教師節(jié)演講稿篇一
尊敬的各位老師:
你們好!
今天我們欣喜地迎來了我們初中生活中的第一個教師節(jié)。首先請接受我們對你們最最誠摯的`問候!祝你們節(jié)日快樂,身體健康,全家幸福,越活越年輕!
親愛的老師:此時此刻你們在想些什么? 也許,你們還在思考明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白; 也許,你們還在盤算, 班里的計劃, 怎樣才能訂得全面周詳;也許,你們什么都沒有想,教書育人埋頭苦干早已是家常便飯。老師這個時候請你們什么也不要想,就聽聽我們的知心話吧!
老師們:多么榮幸我們今天能夠成為仙中的一員!多么慶幸自己能夠成為仙中的學子!開學典禮上校長的諄諄教誨猶如一陣陣春風溫暖著我們幼小的心靈;班主任老師從生活到學習事無巨細的指點和關(guān)心像一股股暖流沖凈了我們剛剛離開父母懷抱的種種不適;各位科任老師課堂上耐心的講解慢慢減輕了我們對初中學習的種種擔憂;食堂里工人師傅們一張張慈祥溫和的笑臉讓我們感覺到這里就是我們的家。親愛的仙中,我們感謝你;親愛的老師,我們謝謝你們!
清晨,當仙居河畔染上第一線霞彩, 我們老師的身影, 已出現(xiàn)在校園的操場; 深夜, 青龍觀上停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影, 還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜! 可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師,您的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你們啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著等待開拓的園地。
相信我們吧,親愛的老師,你們的付出決不會被浪費,你們的恩情我們會牢記在心!當我們建功立業(yè), 手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定回到母校, 向親愛的你們,獻上我們最美最新的詩章。
最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!全家幸福愉快!
學生教師節(jié)演講稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!
九月,金風送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢,今天我為大家演講的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數(shù)學在你的耐心講解中變得生動有趣,辦公室里??匆娔闩喿鳂I(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,謝謝您,因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,愛讀書愛思考是您的特色,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持,優(yōu)秀的老師不需要太多的語言,您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時候,我們看到的是您嚴謹認真的治學態(tài)度;晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習,我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽,是您一路的關(guān)心與鼓勵,給我力量與自信。在這個特殊的日子里,請讓我們再次真誠地謝謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。
我們常常說道: “師恩如山,師恩如海?!钡蠋煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤?海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠! 盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我敬愛的老師們!
學生教師節(jié)演講稿篇三
敬愛的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
“把高州師范辦成省內(nèi)外一流的高等師范院?!钡倪h大目標,確立了“管理、規(guī)模、隊伍、文化、民生”五大工程的發(fā)展策略。高州師范還實現(xiàn)了“三大突破”,分別是:招生人數(shù)的重大突破,外地生源首次超過茂名地區(qū)生源的重大突破,20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率突破90%、而20xx年的就業(yè)率更是達到94%。我們還非常榮幸的見證高州師范收獲了“三大成效”,分別是:制度的大完善、環(huán)境的大改變、質(zhì)量的大提高。想想今天的就業(yè)形勢,對比我校良好的就業(yè)勢頭?;仡檮?cè)雽W的學習生活,再看看今天的和諧校園。多大的變化???這離得開高師領(lǐng)導的關(guān)愛嗎?這離得開高師園丁們的辛勤嗎?面對今天的高師校園,我們百感交集。在此,請允許我代表高師的同學們向親愛的老師們道一聲:感謝您!
即將成為人民教師的我們,準備好了嗎?在此,我向全體畢業(yè)生發(fā)出以下倡議:
1、改變觀念,提高認識現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,科學日新月異,知識層出不窮。而教育也要與時俱進,因而,教育改革順應(yīng)時代潮流而動,新《課程標準》應(yīng)運而生,課改也進行的如火如荼。教師“作為知識的傳授者,學生學習的引導者,教學活動的參與者”。在新的形式下,我們必須具有新的觀念,對教育教學有更新的認識,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會需要,才能適應(yīng)教育教學改革的需要,才能更好的做好未來的教育教學工作。
2、加強教育教學理論的學習,提高專業(yè)水平教師的教育教學能力是在教育理論指導下,在進行創(chuàng)造性勞動實踐上逐步提高的?!敖處煹慕逃龑ο笫菍W生,是一個個有思想和感情的人?!绷私鈱W生,就必須懂得教育學和心理學以及相關(guān)的知識。正如《心理學》所指出的:“心理學知識有助于教師根據(jù)學生個體形成和發(fā)展的規(guī)律進行教育,促進德智體的全面發(fā)展,為祖國的四化建設(shè)培養(yǎng)出更多的個性全面發(fā)展的人才?!?/p>
3、提升現(xiàn)代教育技術(shù)能力現(xiàn)代科學高速發(fā)展,現(xiàn)代科學知識和現(xiàn)代技術(shù)已逐步走入課堂。因此,我們必須具備現(xiàn)代科技知識和掌握相關(guān)的教育技術(shù),這不但有益于我們在教學中,調(diào)動學生的視聽等感覺器官,引發(fā)學生的學習積極性、提高學生的興趣,啟發(fā)學生的思維,產(chǎn)生學習欲望,而且也有益于我們改變觀念,科學合理地駕馭教學的整個過程,從而有效促進我們的`專業(yè)水平的提高和教育教學能力的發(fā)展。同學們,行動起來吧!讓我們一起辛勤耕耘,去澆灌那祖國的花朵!
最后,再次感謝老師們的諄諄教誨,祝老師們身體健康、工作順利、萬事如意。祝未來的教師們,學業(yè)有成,前程似錦!謝謝!
學生教師節(jié)演講稿篇四
敬愛的老師:
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。
千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!
教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什么叫作愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在心上。
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
學生教師節(jié)演講稿篇五
尊敬的xx老師,同學們:
大家好!
也許是自己太鐘情于xx中學,以致于在小學時就立志一定要考入,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻麑W子。寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!
同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生教師節(jié)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為學生代表發(fā)言,值此xx個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻我們;您用您的真摯心動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風情;課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
教師節(jié),是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的里,一張張,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自己做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
學生教師節(jié)演講稿篇七
陽光燦爛,園丁的心里充滿了春天。這是我們敬愛的老師的崇高之作。
你在現(xiàn)在工作,卻在建設(shè)祖國的未來;你在教室里教書,但你的成就卻是祖國的四面八方。
老師,如果把你比作一只蚌,那么學生就是蚌里的沙;你用愛舔它,磨它,泡它,洗它.這些年來,沙粒變成了珍珠,閃閃發(fā)光。
在你的
教學
生涯中,驕傲和快樂的回憶數(shù)不勝數(shù),你卻珍藏在心里,只看待開發(fā)的花園。如果我是一個詩人,我會滿懷熱情地寫詩,贊美大海的浩瀚和深遠。
獻給你,我這位胸懷寬廣,學識淵博的老師。
老師是火種,點燃學生的心;老師如石,承載著學生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。
你就像一支蠟燭。雖然很薄,但是有一點熱度,有一點光亮,照亮別人,也讓自己精疲力盡。這種無私的奉獻令人難忘。
春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話,吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標尺。
親愛的老師,你從來不在別人面前炫耀,但盛開的桃李是對你的最高評價。
你的愛,陽光一般溫暖,春風一般溫暖,春天一般甜蜜。
你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛更純潔。
你老師——的愛是世界上最偉大最干凈的。
螢火蟲的價值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人;你的尊重在于總是給別人提供方便。
看看遍地盛開的鮮花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的微笑!
教書像春風,老師的好像深海。
我們喜歡你,年輕的老師;你像云杉一樣英俊,像藍天一樣深邃。你很有學問,有一顆能包容我們的心。
學不厭,教不厭人,桃李芬芳,其樂融融。
學生教師節(jié)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
下午好!
在第xx個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能在這樣一個特別的日子里,以教師代表的身份發(fā)言,我倍感榮幸。首先,請允許我代表全體獲獎教師,向給我們提供發(fā)展平臺的各級領(lǐng)導表示最誠摯的感謝!向出席今天大會的各位領(lǐng)導表示最崇高的敬意!同時,也向全縣教職員工說一聲:節(jié)日快樂!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我可以自豪得說:我是一名教師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于社會家長對我的信賴與支持!
近年來,我縣教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績穩(wěn)步提升。這是因為有縣委、縣政府領(lǐng)導在教育這片沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,武山教育事業(yè)才繁花似錦;也是因為有各位教師在靜靜的'課堂上播灑智慧的陽光,孩子們才不斷地增長知識,邁進自己理想的大學之門。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。今天,就讓我們放飛夢想,不辜負縣委、縣政府和廣大人民群眾的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給社會和家長。相信我們辛勤的耕耘,必將迎來桃李芬芳!
點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹地交談,記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。也記不清多少次白天上課,晚上輸液治病。作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,始終用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,關(guān)愛學生。
有人說,老師是人梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,讓他們一步步攀高、向上;更有人說,老師是渡船,把一批批學生送往知識的彼岸。是的,毫不夸張地說:在我們學校,我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的美文,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個清晨,有多少個同志將自己幼小的孩子從熱乎乎的被窩里強行拖出,帶到冰冷的辦公室里讓孩子再補上一覺,只為照看班里的學生;多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講義,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。
數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。在我們的學校,帶病上課是常事,有些同志甚至暈倒在講臺上,休息片刻又開始講課。此類例子舉不勝舉。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和無怨無悔、敢為人梯的精神贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師做幾點保證:
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學生的動手能力,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四是要淡泊名利、志存高遠。帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
各位領(lǐng)導、各位老師,“會當擊水三千里”,“直掛云帆濟滄?!?。目前,我們祖國各項事業(yè)迅猛發(fā)展,我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在,縣委縣政府和教育行政部門為我們描繪了美好的藍圖,也為我們搭建了施展才能、奉獻社會的平臺,我們必須為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
讓我們以更加飽滿的熱情,努力地工作和學習;用青春和熱血為武山教育譜寫改革進取的嶄新篇章!謝謝大家!
謝謝大家!
學生教師節(jié)演講稿篇九
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應(yīng)學會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好初中的第一步”。
新初二同學們:初二是個關(guān)鍵的階段,你們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。 親愛的初三“大哥哥大姐姐們”,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!,嗯,加油。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”。
學生教師節(jié)演講稿篇十
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的教師節(jié)學生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師們、同學們:
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的`理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
學生教師節(jié)演講稿篇十一
尊敬的xx老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx市第三中學20xx屆8班的史盛藝。前不久剛被英國蘭卡斯特大學會計與金融專業(yè)錄取。今天能回到這里和大家一起慶祝教師節(jié),我感到非常榮幸。三年前的我還和你們一樣,穿著校服站在這里,聽著學長學姐們演講。那時候的我也和現(xiàn)在你們當中某些同學一樣腦子里還在復習要背誦的古詩,或者在為臨近的高考緊張,從來沒有想過有一天我會拿著全英綜合排名第九,會計與金融專業(yè)全英第二的蘭卡斯特大學錄取書回到這里和你們分享我過去這幾年的成長。其實我就是個普通學生,通過自己的努力達到了一些小小的成就。而我必須要感謝的是我的高中,是所有教過我的老師們。高中的學習和成長是未來發(fā)展的基礎(chǔ),無論是心智上還是學業(yè)上的改變很大程度上都會直接決定你在大學的發(fā)展。
我能被蘭卡斯特大學錄取,尤其要感謝黃文霞老師和羅潔老師,在她們的教導下,我的英語潛力得到了很好的發(fā)掘,并且打下了非常堅實的基礎(chǔ),以至于在申請英國大學時,我寫的個人簡述被許多大學認可而后向我投來了橄欖枝。
當然,我知道無論在國內(nèi)還是國外,大學的生活總是那么的不一樣。大學老師是絕對不可能像你們現(xiàn)在的老師們一樣,關(guān)心著你們每一個人每一次的作業(yè)和考試成績,也照料著你們生活心態(tài)的每一個變化。能否通過自己的調(diào)整盡快的適應(yīng)大學就完全取決于你在高中是否養(yǎng)成了良好的習慣。所以我很慶幸我遇到了我的班主任朱翔老師和王德明老師,是他們培養(yǎng)了我管理時間,積極心態(tài)、克服壓力的能力。
我的數(shù)學老師曾天民曾哥和徐麗萍老師,是他們的教導和對我們不斷地督促,讓我在面對國外全英文數(shù)學考試時毫不緊張,依然能夠嚴謹答題拿到96%的好成績。
同時我也要感謝陸家慧老師,潘斌老師,徐傳良老師和周小健老師,沒有他們對我的諄諄教誨,我不會拿到小高考4a的成績。
對于這些傳授我們知識,苦心培育我們的老師們,我想所有的同學們都應(yīng)該和我一樣對他們懷揣一份深深的敬意,因為他們從不在乎所失所得,他們懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。所以,當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后衷心的感謝曾經(jīng)給予我無數(shù)教導和鼓勵的班主任朱翔老師和王德明老師以及各個學科的老師們,也祝福三中的每一位老師教師節(jié)快樂。
謝謝大家!
學生教師節(jié)演講稿篇十二
“靜靜的.深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。
現(xiàn)在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。
一點也不假。
當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J真的批改著作業(yè);當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。
這就是平凡而又偉大的老師。
家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業(yè),學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。
他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。
為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。
有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢。
我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業(yè),。
他只是略唯一笑,我喜歡這個職業(yè),喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我最大的快樂。
多么樸實的話語,學生小小的進步是對他們最大的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。
為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。
此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。
作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。
想對所有的學生說,閑暇的時候,?;匦?纯?,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。
學生教師節(jié)演講稿篇十三
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了教師節(jié),以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的教師節(jié)學生
演講稿
,希望能夠幫到大家。尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié),今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學校黨支部和領(lǐng)導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
今天我演講的題目是《驕傲》
童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),從此踏進了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,我在工讀學校已經(jīng)度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學校,我更為自己的學校而驕傲。自上個學期來,我校在市教育局的領(lǐng)導下,在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,不斷更新辦學理念,學校校容校貌發(fā)生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發(fā)展。
學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說,他年近60,身患嚴重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當時又沒有合適的班主任人選,他體諒學校的難處,從未向領(lǐng)導提出過任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后,才離開班主任崗位。還有我們學校的李剛老師,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認認真真,以校為家,和學生打成一片,一心本站撲在工讀教育事業(yè)上,在工讀教育的天地里默默的奉獻著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無私奉獻的教師在我校還有很多……他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無聞地工作著。他們是工讀學校的脊梁,正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創(chuàng)造了工讀學校喜人的業(yè)績。我為我們學校擁有這樣的好老師而驕傲!
如今,我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,披荊斬棘進行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),雖然路途坎坷,但我們有著堅定的信念和不竭的動力,我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!
作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是工讀學校的一員而驕傲!因為我相信:錦州市工讀學校的明天一定會更美好!
最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學們學習進步!
謝謝大家!
“學高為師,身正為范。”
多么樸實的八個字,卻是對教師道德示范作用的最好評價。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
教師是愛的傳播者
教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了教師的真情。
對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣?!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
對教師的愛,學生的感觸是最真切的:
你給了我整片的星空,
好讓我自由地去來。
你給了我一盞知識的明燈,
為我照亮了前方的道路。
我知道
我享有的是一份博大寬廣的愛。
報效國家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義。對于報國,人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。對于報國,人們還會想到維護國家名譽和地位的政治家、外交家。然而,教師卻用另外一種方式擔當起了教育報國的重任,不彰顯,只盡責。
教師是赤心報國者
動,靠教師的赤子報國情深。
從我國古代著名教育家孔子開始,國家的命運時刻牽掛著眾多教師的心??桌戏蜃訛榱酥T侯各國的發(fā)展與民眾的利益,他奔走講學、傳播德政??鬃拥恼巍⒔逃枷氩粌H影響了當時國家和民族的命運,而且形成了影響中國數(shù)千年社會發(fā)展的主流思想。
近代中國處在民族危機之中,康有為、梁啟超等一批甘愿肩負國家重任的有識之士開辦學堂,傳授救國思想。 新中國成立后,百廢待興,急需大批建設(shè)人才。這時包括華羅庚等在內(nèi)的一大批有著當時學術(shù)領(lǐng)域先進水平的教授們,他們看到新中國建設(shè)的需要,毅然放棄國外優(yōu)厚的生活和工作條件,回國投入到培養(yǎng)祖國急需人才的行列。 在美國加州理工學院深造畢業(yè)的博士唐有祺,本來可以留校任教,但一聽到新中國成立的消息,立刻表現(xiàn)出了難以抑制的興奮。同時想到民族歷經(jīng)的磨難,他的心情又變得十分沉重,迫切地想承擔起時代賦予的重任。
當他接到清華大學的回國任教邀請時,毅然放棄國外優(yōu)厚的生活條件,決定回國。1951 1年,朝鮮半島上的戰(zhàn)火越燒越旺。美國政府對他正?;貒緩竭M行種種阻塞,也沒有擋住他報效祖國的步伐??朔刂乩щy、種種阻撓,1951年,唐有祺教授繞道歐洲,歷時三個月回到祖國。
在長期擔任教學工作過程中,他在物理、化學和結(jié)構(gòu)化
學領(lǐng)域中為國家培育了一大批優(yōu)秀人才。他的夫人張麗珠女士,則被稱為“神州的試管嬰兒之母”。
像這樣的教師數(shù)不勝數(shù),他們把祖國的召喚當作自己前進的命令,他們把民族的未來當作義不容辭的責任。
現(xiàn)在,隨著西部大開發(fā)對人才的需求,又有一批批年輕的教師們到西部貧困邊遠地區(qū)的教育一線,默默地奉獻著他們的青春。
報效國家是我們教師的又一高尚品格!
一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大。
學生教師節(jié)演講稿篇十四
各位老師、各位同學:
大家早上好!
回首往昔,十余年的求學生涯,一路上都有老師的陪伴。也許,我們駐足最久的兩個地方就是家和學校了,可以毫不夸張的說,學校就是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進入了快樂的世界。同時,我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最辛苦、付出最多的“家長”,就是我們敬愛的老師。
老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴肅中帶著慈祥,教誨中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教誨,我們才得以快樂的學習,茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍天,追尋蔚藍色的夢想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。
老師,您為學生付出的太多太多,在您的節(jié)目到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學期的計劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇腥苏f,您像蠟燭,燃燒自己,卻點亮了莘莘學子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動,為學生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻愛心的典范。
教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻青春,奉獻心血,奉獻智慧,培養(yǎng)我們成長、成人、成才。如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。在此,我代表所有的同學,向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
同學們,感恩伴我們進步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
我的演講完了,謝謝大家!
學生教師節(jié)演講稿篇十五
大家好!
9月10日,是一個隆重的節(jié)日,在那一天,我們應(yīng)該對他們說一聲:“老師,您辛苦了!”
是老師,把我們領(lǐng)進了知識的殿堂,是老師,把我們教育成了一個合格的少先隊員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級的優(yōu)秀學生。老師,謝謝你!
感恩老師,謝謝他們帶給我們知識,并對他說一聲:“老師,您辛苦了!”
良苦用心沒有白費。我們同學之間矛盾少了,相處也更好了,更友誼了。
學生教師節(jié)演講稿篇十六
炎炎夏日悄然飄遠,習習涼風帶來金秋的腳步聲。是9月10日,是一個讓人充滿感激的節(jié)日--教師節(jié)。
親愛的老師,是你們的節(jié)日,我現(xiàn)在最想對你說一句:老師,您辛苦了!
從我進入青春小學起,陳老師就是我們?nèi)?3)班的班主任和語文老師。陳老師的眼睛不大,卻炯炯有神。四十幾個學生一起上課,老師卻一下子就可以看到誰在下面做小動作。陳老師的眼睛很神氣。當我遇到挫折時,老師會用眼睛告訴我:不要泄氣!當我取得好成績時,老師會用眼睛告訴我:不要驕傲,繼續(xù)努力!陳老師很愛笑,笑起來的時候,眼睛就像卷曲的荷葉。記得那次我們在八詠公園春游,我和周承軻給大家表演相聲,大家都笑得前仰后合,陳老師也笑得彎下了腰。
陳老師,每天都很早到學校。我到學校的時候,陳老師早已經(jīng)在教室里了,一邊批改著作業(yè),一邊監(jiān)督著同學們早讀。老師總是那么含辛茹苦的教導著我們。記得一年級的時候,我成績不穩(wěn)定。有一天,老師把我叫到辦公室,輕聲漫語地對我說:“你為什么不認真學習呢?一年級就像造房子打地基一樣,墻角沒打好,高樓大廈怎么造得上去呢?一年級的學習室基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。所以你應(yīng)該認真學習,大好這個墻角, 你說對嗎?”聽了陳老師的一席話是我很受感動。陳老師還和我媽媽聯(lián)系,讓媽媽督促我學習,使我的學習有了明顯的進步。想到這里,我真感謝您--陳老師!
老師,你還記得嗎?開學的第一節(jié)品德課上,當同學們在討論自己的優(yōu)點時,那時我的心情很低落,也很自卑,覺得自己一無是處,是您寫了一首詩鼓勵了我。上完這堂課后,我就告訴我自己,只要我認真對待每件事,我一定能行!
老師,我愛你!節(jié)日快樂!我和同學們一定會把對老師深深的愛化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課!
學生教師節(jié)演講稿篇十七
在這艷陽高照,金風送爽的美好日子里,我們的新學期又開始了。今天我們又迎來了我國第36,我懷著無比喜悅、無比激動的心情參加這次開學典禮暨慶祝教師節(jié)大會,并代表中學部同學講幾句話我深幸!
首先,請允許我代表中學部的同學向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!
敬愛的老師,您們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設(shè)中國特色社會主義的崇高事業(yè),真正是太陽底下最光輝的事業(yè)!
雖然粉筆染白您們的鬢,會淹沒您們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。
在這開學儀式,我們決定做到如下幾點:
一、要尊敬師長,團結(jié)同學,講文明懂禮貌。
二、要樹立為國為民而學習而練武的思想,我們要努力學習實踐,自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,做有理想,有道理,有紀律,有文化的一代新人。
三、刻苦鉆研,勤于思考,抓緊時間,把各門功課學深學透,學出成績。
四、講究武德,在訓練課中,聽從教練指揮,克服怕苦怕累的思想,把武術(shù)練好,爭取在今后各項武術(shù)大賽中,再創(chuàng)佳績!
五、保持校園清潔衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧良好的學習環(huán)境。
總之,我們要積極進取,不斷充實自己,爭取做合格的中學生,為小學部的同學們做個好榜樣,決不辜負我們校長、老師、教練的希望,請大家看我們的實際行動吧!
最后,祝全體老師、教練節(jié)日快樂,身體健康,希望全校學生們,學習進步,天天向上,謝謝大家!
學生教師節(jié)演講稿篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
九月,金風送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的.祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢,今天我為大家演講的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數(shù)學在你的耐心講解中變得生動有趣,辦公室里常看見你批閱作業(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,謝謝您,因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,愛讀書愛思考是您的特色,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持,優(yōu)秀的老師不需要太多的語言,您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時候,我們看到的是您嚴謹認真的治學態(tài)度;晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習,我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽,是您一路的關(guān)心與鼓勵,給我力量與自信。在這個特殊的日子里,請讓我們再次真誠地謝謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。
我們常常說道: “師恩如山,師恩如海?!钡蠋煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤?海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠! 盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我敬愛的老師們!
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