總結是反思和總結過程的產物,它是對過去的回顧,對未來的展望。學習一門新技能,需要耐心和恒心,同時也要尋找正確的方法。以下是一些經驗豐富的人士分享的總結經驗,可以從中獲取一些靈感和建議。
雷鋒月策劃書篇一
2011年3月內蒙古科技大學信息工程學院學雷鋒活動。
策劃書。
主辦:信息工程學院團總支。
時間:二零一一年三月。
2011年3月內蒙古科技大學信息工程學院學雷鋒活動策劃書活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。
煙花三月,春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,我院開展此次學雷鋒活動,能更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質,美化校園的文化環(huán)境,同時,對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。
學雷鋒主題活動月與三八國際勞動婦女節(jié)、312植樹節(jié)相結合,開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩,宣傳環(huán)保意識。
學雷鋒主題活動月與315消費者權益保護日、全國安全教育周相結合,激發(fā)維權意識,弘揚法治精神。
活動目的:
2開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
3通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
4宣傳團總支愛心互助的精神,使更多同學了解我們的組織;5在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人,甘于奉獻的良好精神品質。推動我校學風建設,為綠色校園做貢獻。
活動主題:
活動對象:
內蒙古科技大學信息工程學院全體師生。
活動地點:
內蒙古科技大學、科大附近的街道、小區(qū)、福利院。
活動時間:
2011年3月。
活動主辦方:
內蒙古科技大學信息工程學院團總支。
前期準備:
1.團總支各部門事先完成活動策劃,并召開部門會議確定活動。
人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4.準備好活動需要的物品。
5.要安排好活動的流程和活動路線。
6.部門應安排志愿者事先聯系好相關的福利院、街道或小區(qū)?;顒觾热荩?/p>
注意:應事先將所有志愿者分為四個小組。
1.在3月份在本校內安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。
3.在3月12日這天,組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現的好人好事,并以ppt的形式展示出來,讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。
4.在3月12日組織第三組志愿者到科大附近的街道等地方,清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會現象,如隨地亂扔,不遵守交通規(guī)則等。
5.在3月12日以學校為單位組織第四組青年志愿者到福利院慰。
問孤寡老人。
活動要求:要注重實效。各學院團總支要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機,組織開展形式多樣的志愿者服務活動。強化宣傳,營造氛圍。各學院要利用好各種宣傳陣地,大力宣傳本次活動的重大意義。各學院團總支要根據自身的實際情況,要求每個班級團支部必須圍繞主題至少完成一次團日活動,并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于四月十日前上報校團委組宣部。經費預算:
勞動工具、慰問禮品、宣傳海報等。
注意事項:
1部門內分工要明確。
2參與這次活動的志愿者必須佩戴?;?。
3提前查看天氣預報,如果有雨須備傘。
4活動期間要加強宣傳,營造氛圍。充分借助攝影、攝相、海報、黑板報等平臺。
5因為活動有到校外進行,因此每個志愿者都要注意安全,聽從。
部門負責人安排,對自己負責。
6活動結束后部門成員應該完成活動總結,志愿者也應認真完成此次活動的心得體會并上交青協(xié)部門。
主辦:信息工程學院團總支。
時間:2011年3月。
雷鋒月策劃書篇二
活動背景:隨著社會主義和諧社會的建設深入,關心弱勢群體,特別是高齡老人的養(yǎng)老問題也顯得日益重要。高齡老人的養(yǎng)老問題是現階段我們必須要面對的嚴峻的社會問題。三月是大力開展學習“雷鋒精神”的月份,我們也將追尋雷鋒同志的足跡,積極開展此項活動將雷鋒同志的精神發(fā)揚光大。而今我們作為一名合格的大學生,要有愛心意識,體現我們多年素質教育后的高素質水平,幫助弱小,完善自身修養(yǎng)?;顒幽康模?、關愛老年群體,使他們感受到更多的社會溫暖,以促進其自身更好的發(fā)展,從而促進社會和諧。
2、提高當代大學生素質,倡導助人為樂,為人民服務的品質。
3、樹立當代大學生正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)其對社會的全面了解,加強其社會的責任感,確立積極的生活態(tài)度。
4、弘揚“雷鋒精神”,倡導助人為樂,為人民服務的品質。
活動地點:郴州市福利院。
活動負責人:鄔喻萍、周妮。
活動內容:1、照顧老人的日常生活,為老人打掃衛(wèi)生。
2、與老人聊天,充實老人的日常生活。
3、每組志愿者針對該次活動寫一段書面總結、看法、建議或感悟。活動流程策劃:1、3月15號在法學系招募10個公益人員。2、3月15~17號在法學系入班募捐物資和資金。3、3月20號下午2點半集合。清點人員,各組分隊。分工明細:一位負責人,一位后勤(負責拍照),一位組員。
4、活動期間,總負責人在活動期間全面巡查,杜絕意外事故的發(fā)生,注意人員安全,不得不經允許外出閑逛。5活動結束時,由各組小組長清點各組人數,負責人再重新整合清點,安排回程,任何理由,任何人不得逗留。人員安排:將所有志愿者分為5組,每一組選出一位負責人,一位后勤(負責拍照),一位組員。負責人對該組人員進行詳細安排。由系部安排活動總負責人,活動期間全面巡查,杜絕意外事故的發(fā)生。
2014年1月17日。
雷鋒月策劃書篇三
一、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
二、活動宗旨:
學習雷鋒,服務他人,奉獻社會。
三、活動目的:
為了加強學生的思想品德教育,把學生日常行為規(guī)范和學雷鋒、樹新風活動緊密的結合起來,讓學生學習雷鋒精神,培養(yǎng)他們關愛他人,熱愛集體的習慣。在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。
四、活動時間:20xx年4月12日。
五、活動準備:
1.自愿參與的教師名單統(tǒng)計;
2.班主任通知班上團員帶好勞動工具;
3.以班級為單位,分好小組;
4.每組確定一名帶隊教師。
六、活動安排:
1.中學團員在學校集合;
2.按順序出發(fā);
3.學校領導與學生一起清掃大街;
4.清點人數,統(tǒng)一返校。
雷鋒月策劃書篇四
2012年3月南昌航空大學科技學院金屬材料學雷鋒活動。
策劃書。
時間:二零一二年三月。
活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。
煙花三月,春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,我院開展此次學雷鋒活動,能更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質,美化校園的文化環(huán)境,同時,對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。
學雷鋒主題活動月與三八國際勞動婦女節(jié)、312植樹節(jié)相結合,開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩,宣傳環(huán)保意識。
學雷鋒主題活動月與315消費者權益保護日、全國安全教育周相結合,激發(fā)維權意識,弘揚法治精神。
活動目的:
2開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
3通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強班級集體凝聚力。
4宣傳團支部愛心互助的精神,使更多同學更好的了解雷鋒精神;
5在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人,甘于奉獻的良好精神品質。推動我校學風建設,為綠色校園做貢獻。
活動主題:
活動對象:
南昌航空大學科技學院。
活動地點:
南昌航空大學科技學院。
活動時間:
2011年3月。
活動主辦方:
南昌航空大學科技學院金屬材料團支部。
前期準備:
1.團支部事先完成活動策劃,并召開部門會議確定活動人員名。
單,將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4.準備好活動需要的物品。
5.要安排好活動的流程和活動路線。
活動內容:
注意:應事先將所有志愿者分為兩個小組。
1.在3月12日組織第一組志愿者進行校園清理活動。
2.在3月12日組織第二組志愿者到科大附近的宿舍樓,教學樓等地方,清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會現象,如隨地亂扔,不遵守交通規(guī)則。
3,在3月5日雷鋒紀念日當天組織全班觀看電影離開雷鋒的日子,讓更多的同學了解雷鋒對我們的影響。
經費預算:
勞動工具、宣傳海報等。
注意事項:
1班級同學分工要明確。
2參與這次活動的志愿者必須佩戴?;?。
3提前查看天氣預報,如果有雨須備傘。
4活動期間要加強宣傳,營造氛圍。充分借助攝影、攝相、海報、黑板報等平臺。
5因為活動有到校外進行,因此每個志愿者都要注意安全,聽從。
部門負責人安排,對自己負責。
6活動結束后部門成員應該完成活動總結,志愿者也應認真完成此次活動的心得體會并上交青協(xié)部門。
主辦:南昌航空大學科技學院金屬材料團支部。
時間:2011年3月。
雷鋒月策劃書篇五
一、活動主題:
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動意義與背景:
1、活動背景:20xx年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。然而,隨著現今社會的發(fā)展,我們卻發(fā)現,好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當的現象。曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節(jié)聯歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。因此,在今年的20xx年3月份,xx大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。
2、活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多學生了解我們協(xié)會,向全校學生展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
三、活動時間:20xx年3月。
四、活動策劃者及參與人員:
青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員。
五、活動內容:
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域,使停車位點變得整齊有序。
2、在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作,在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻,了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片,寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。
4、植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織學生義務植樹。為地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。
5、開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會,各班班干部組織學生,在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
六、活動流程:
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
七、活動注意事項:
各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確?;顒尤藛T通知到位。
八、活動預期效果:
學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項,使人們更加的了解雷鋒精神,不要讓時間埋沒了雷鋒精神。
使人學生們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓學生們都記住并傳承雷鋒的語錄:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒月策劃書篇六
在三月的春風吹綠了祖國的大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們不僅會想起了一個熟悉的名字————雷鋒,他是我們做好事,為人民服務的模范。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際,我班根據學校大隊部“20xx年學雷鋒精神活動方案”,制定本班方案。
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,規(guī)劃方案《xx三年級中隊學雷鋒月活動方案》。
2、加深隊員對雷鋒精神的.認識和理解,促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
:
1、利用隊會做好“學雷鋒活動月”動員,學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。
2、結合3、8國際婦女節(jié),每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計一張節(jié)日賀卡送給媽媽,讓媽媽微笑。
3、開展美化校園活動。在老師指導下,隊員分組到校園和班級清除衛(wèi)生死角。
4、組織互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。
5、認真總結本次主題教育,塑造身邊的學習典型,評出2名“我是小雷鋒”。
雷鋒月策劃書篇七
二.活動目的及意義。
為迎接今年三月份的學雷鋒精神,紀念“學雷鋒”49周年,緬懷革命先烈,提高大學生勤儉節(jié)約,樂于奉獻,肯??舷氲膬?yōu)秀品質。讓當代大學生充分學習雷鋒精神,并展示新時代大學生的青春風采,增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感,增進思想交流,加強團隊意識,提高綜合素質,豐富校園文化生活。
三.活動前準備工作。
1、活動時間及場地安排。
報名時間:3月15日。
比賽時間:初賽:3月20日(雙周二)。
決賽:3月22日(雙周四)。
比賽地點:學術報告廳(巴南校區(qū))。
2、主辦者:重慶工程職業(yè)技術學院團委。
承辦者:重慶工程職業(yè)技術學院(巴南校區(qū))校學生會學習部,宣傳部。
3、主持人的選定。
主持人二名:???
4、禮儀隊(6人):(女生部)?
統(tǒng)計整理數據(4人):(學習部,宣傳部)?后勤保障(6人):(紀檢部)???
拍照(2人):(攝影組)????
5、對參賽選手的要求。
雷鋒月策劃書篇八
當人們在繽紛的世界,感受燦爛陽光、錦繡山河、花香鳥語,或載歌載舞,或忙碌工作,盡情地享受多彩
生活
與工作的樂趣之時,不知是否想到,在我們的周圍,還有一些孩子:便是那些聾、啞、盲、弱智等殘疾兒童。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強
同學
們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣
,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛
。積極倡導關愛幫助弱勢群體,是當今社會最熱門的主題之一。在關愛弱勢群體方面,為充分發(fā)揮了當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關愛之心,擔負起助殘、扶弱的職責。此次假期社會實踐聯歡活動讓同學們走進弱勢群體、關愛弱勢群體、幫助弱勢群體,愛撒人間。并把我們在多美麗餐廳
實習
所得的資金捐獻給他們。1.活動名稱:“彩虹行動”假期社會實踐隊攜北科與北京市區(qū)孤兒院聯歡活動
2.活動時間:20**年12月17周六(暫定)
3.活動地點:北京市昌平區(qū)-----孤兒院
4.主辦單位:北京科技職業(yè)學院藝術設計學院勤工助學部
協(xié)辦單位:待定
5.指導老師:待定
具體負責人:解文婷董東
1、節(jié)目形式力求創(chuàng)新和多樣化,達到思想性、藝術性、娛樂性和宣傳性的完美統(tǒng)一。
2、內容以反映關愛弱勢,構建河蟹等為主題。
3、節(jié)目設計主持人: 待定(1)開幕式:舞蹈《健康歌》(實踐隊)(3)歌曲:***(勤工助學)(4)歌曲:《小手拉大手》(實踐隊)(5)舞蹈:***(孤兒院)(6)踩氣球游戲(7)歌曲:***(勤工助學)(8)小品:*** (實踐隊)(9)歌曲:***(孤兒院)(10)捐贈儀式(11)合唱《明天會更好》(實踐隊)(孤兒院)(勤工助學)
一、活動目的:
進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,加強當代大學生樂于助人、勤儉節(jié)
約的精神。讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神,同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。要向雷鋒
學習
。二、活動宗旨: 學習雷鋒精神,創(chuàng)建和諧
校園
。三、活動要求:人人都要參與,全系同學團結起來,積極學習雷鋒精神,從身邊的小事做起,力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神。
四、活動時間:3月5日(若出現不良天氣、特殊情況等則推遲)
五、活動人員:一零屆服裝設計系全體同學
六、活動主要負責人:班主任、各班班長、團支書
七、活動地點:東華理工大學北區(qū)和撫州敬老院
八、活動內容:1.全系同學唱響《學習雷鋒》之歌,
2.宣傳雷鋒先進事跡與近現代(當代)擁有雷鋒精神人物的`事跡。
3.學習雷鋒——宣誓活動!
4.宣傳并組織同學積極參加獻血活動。
5到敬老院探望孤寡老人,為老人打掃衛(wèi)生,并獻上精彩文藝節(jié)目,為老人們奉獻一點愛心。
九、活動流程:
3月2 日,召開系會,討論并總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。然后,各班班委召開班會,向同學們說明內容,傳達精神。
3月5日:上午:校園內宣傳雷鋒先進事跡與當(現)代擁有雷鋒精神人物的事跡和籃球場進行學習雷鋒精神宣誓活動,并組織同學簽名。
下午:到敬老院探望孤寡老人,為老人打掃衛(wèi)生,并獻上精彩文藝節(jié)目,為老人們奉獻一點愛心。
晚上:召開活動總結會,談談一天的感受。同時班干部對此次作表彰總結,對本次活動表現積極的個人給予表彰。
十、經費預算:大概100元(由班費支出,各班平攤)。
十一注意事項:
1、活動中同學們不得脫離組織單獨行事,要團結一心。注意自己的言行舉止,仔細體會活動的意義所在。
2、同學們應隨時與總負責人保持聯系,通告活動進展情況.
雷鋒月策劃書篇九
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現目標的指路燈,一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網為您推薦的策劃書供您參考:
活動名稱:牽小學生手,走近雷鋒。
活動基本流程:1,搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現的好人好事,突出方法正確有效的救人助人事件。
2,與武昌附近小學教師商議,選擇某一課時的時間,給低年級的學生進行講演。
3,可以聯系多所學校,組織多批志愿者同時進行講演。
策劃2。
活動名稱:消費者維權知識知多點。
活動流程:1,聯系消費者維權專業(yè)人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。
2,搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳,還有經典案例分析。
3,作調查報告,調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。
活動時間:3月15日。
活動目的:宣傳消費者維權知識。
策劃3。
活動名稱:追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架:1,對校園或社區(qū)搞清潔工作,同時進行環(huán)保宣傳。
2,參觀革命舊址。
3,組織觀看,有關好人好事的電影。
4,植樹。
活動目的:掀起雷鋒潮。
策劃人:林運華。
從起,每年的3月5日定為中國自愿者服務日。
學雷鋒活動策劃:1,保護母親河(清理沿岸垃圾)。
2,清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會現象,如隨地亂扔,不遵守交規(guī)。
3,可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。
5,關于獻血獻骨髓的宣傳,提倡節(jié)約用電用水,學習雷鋒從身邊做起。
6,祭奠先烈,掃墓。
可聯系其他學院聯合開展全校性學雷鋒活動。
劉彬彬。
時間:周六或周日下午。
3月份是學雷鋒活動日,同時,還有植樹節(jié),3.15打假,我認為做的事有很多。
“雷鋒精神”,我們最熟悉的是,助人為樂,
《有關學雷鋒的.策劃書》()。據調查,當前,許多學生家長最為關注的是學生考學的問題,尤其是初三和高三的同學。所以,我想,我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們?也許,我們不能改變什么,但起碼,應該給他們送去希望,鼓勵他們,幫助他們。
其次,我認為我們可以組織“大清掃”活動。據調查,南湖南岸(我校北面)的垃圾尤多,這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆,走在路上,聞著那垃圾的惡臭味,讓人很.....雖然我們不能改變它的水質,但我們卻能改變一下它的周圍環(huán)境。(是不是可以跟民大和軍事經濟學院合作?)。
還有,據悉,考試期間,許多同學為考一個好成績,而在課桌上亂寫,亂畫,這種情況主要集中在曾經作為考試地點的文波,文瀾和南園等。我想,組織一下同學進行擦洗,還同學們一個好的學習環(huán)境。
再次,要加大宣傳力度,宣傳環(huán)境保護,宣傳學習雷鋒,宣傳消費知識。
再再次,還可以進行海報的清洗工作,主要集中在公交站臺,商場附近。
張莎莎。
關于三月青協(xié)活動的策劃。
活動內容:組織志愿者在校內外宣傳雷鋒的精神。
活動原因:由于以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事,影響不大,沒有持久的激勵效益。在校內外宣傳更能引起人們的關注。使更多人重新重視雷鋒的精神,克服以往做一二件事形式的虛浮,再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。
活動目的:促使更好人認識到學雷鋒的重要性,以及如何學雷鋒。
活動人員:本院青協(xié)的志愿者以及干事。
活動地點:本校內或者學校附近人口集中處。
活動時間:三月中的一個星期天。
張濤。
雷鋒月策劃書篇十
2,班長清點人數,并將全班同學分成3大組,每大組8個同學,每大組任一名組長
3,將三大組分別從三個不同的方向進行撿垃圾活動
4,班長宣布撿垃圾是的要求(要求每點垃圾都要撿起來,如果看見別人亂丟垃圾,就告訴他,為了保持公園的美景,為了個人的高尚品德,請不要將垃圾隨手丟在地上,并撿起垃圾。同學們還可以自己呼吁其他人一起來撿垃圾,呼吁他們學雷鋒,體驗雷鋒精神)
6,同學們認認真真的撿垃圾,撿起每一點的垃圾,留下潔凈的土地
7,三個小時后,全班同學帶著所撿的垃圾在徐特立公園門口集合
8,班長清點返回人數
9,班長宣布活動結束
10, 同學們返回學校
11, 晚自習的時候班長總結這次活動
學雷鋒活動策劃書二
雷鋒月策劃書篇十一
活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。
煙花三月,春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,我院開展此次學雷鋒活動,能更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質,美化校園的文化環(huán)境,同時,對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。
學雷鋒主題活動月與三八國際勞動婦女節(jié)、312植樹節(jié)相結合,開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩,宣傳環(huán)保意識。學雷鋒主題活動月與315消費者權益保護日、全國安全教育周相結合,激發(fā)維權意識,弘揚法治精神?;顒幽康模?/p>
2開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
3通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。4宣傳團總支愛心互助的精神,使更多同學了解我們的組織;5在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人,甘于奉獻的良好精神品質。8推動我校學風建設,為綠色校園做貢獻。活動主題:
學雷鋒樹新風爭做文明大學生活動對象:
北京新圓明職業(yè)學院全體師生活動地點:
北京新圓明職業(yè)學院附近的街道、小學、敬老院?;顒訒r間:2012年3月活動主辦方:
北京新圓明職業(yè)學院團總支前期準備:
1.團總支各部門事先完成活動策劃,并召開部門會議確定活動人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。3.提前準備活動宣傳單、海報和展板。
服務活動。強化宣傳,營造氛圍。各學院要利用好各種宣傳陣地,大力宣傳本次活動的重大意義。經費預算:
勞動工具、慰問禮品、宣傳海報等。注意事項:
1部門內分工要明確。
2提前查看天氣預報,如果有雨須備傘。
3活動期間要加強宣傳,營造氛圍。充分借助攝影、攝相、海報、黑板報等平臺。
4因為活動有到校外進行,因此每個志愿者都要注意安全,聽從部門負責人安排,對自己負責。
5活動結束后部門成員應該完成活動總結,志愿者也應認真完成此次活動的心得體會并上交青協(xié)部門。
主辦:北京新圓明職業(yè)學院團總支。
時間:2012年3月。
雷鋒月策劃書篇十二
3月5日,是毛爺爺等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,40年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、活動時間;。
3月5日,下午第一節(jié)課。
三、活動內容;。
1、各班提前出好以“雷鋒事跡”為主題的板報,讓少先隊員更進步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。
2、部分小隊寫好統(tǒng)一的“學習雷鋒精神”的倡議書,并于3月5日在荷花圓社區(qū)內向社區(qū)發(fā)放。
(周元珍、劉小平)。
3、五年級另一部分隊員則負責清理社區(qū)內的牛皮癬。(陳媚、師祝華)。
4、四年級同學則負責清掃社區(qū)與路旁的垃圾。(李蘇蘇、勞小可、劉森林)。
5、六年級同學用存的零用錢為社區(qū)的.孤寡老人和困難家庭買來慰問品,為這些孤寡老人和困難家庭送溫暖(張艷芳、羅力、黃復純、解利輝)。
6、一、二、三年級同學打掃校園及校園周圍邊的衛(wèi)生。二年級負責學校大操場衛(wèi)生。(張良、余佳、唐莉)。
一年級負責學校的溝和小操場衛(wèi)生(周秀娟、譚世偉、黃敏久)。
三年級負責校門口以及學校左右兩條巷子的衛(wèi)生(田茂香、周曉紅、李惠軍)。
注意事項;。
1、與社區(qū)取得聯系,給隊員們提供服務場所。
2、各班班主任為各班活動總負責人。
3、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。
4、各班著裝要盡量整齊,佩帶紅領巾。
雷鋒月策劃書篇十三
一、活動主題:情系夕陽緬懷先烈(敬老院篇)。
二、活動對象:敬老院孤寡老人。
三、活動背景:
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。
四、活動目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到社會的溫暖和年輕的朝氣。
(2)增強大家的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年人群體,從中學會關愛,學會感恩。
(3)喚起社會的老g意識,保護老年人的合法權益,增強對老人尊敬關愛意識。
(4)把空巢老人們的心向全社會傳達,讓更多的人關注空巢老人,讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關愛老年人的保障機制,為老年人的身心保障問題提供新思路,為構建完善的老年人社會保障機制出一份力。
五、活動時間:3月2日(本周星期六)。
六、活動地點:加義敬老院。
七、活動流程:
1、本周六早上7:30大家在開發(fā)區(qū)書院社區(qū)門口集合,由活動負責人清點人數,交代注意事項,拍照出發(fā)。
2、依據自愿原則,參加人員可以自己帶禮物送給老人們。
3、到達敬老院后,向老人們問好,然后分發(fā)禮物。
4、過后按照既定安排開展服務工作,先分一下組,比如三四個人一組,主要負責幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。
5、和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,如遇到老人有煩心事,要懂得去開導老人。
6、收集一些春天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
7、由每人拿一張祝??ㄆ?,寫上自己對老人的祝福,然后送給老人,作為紀念。
8、一個志愿者負責全程拍照,活動結束后組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念,給老人照一張全家福,活動后以相冊的形式送給老人。
9、參加人員與老人握手,活動結束。
八、后續(xù)工作:
1、召集參加人員,清點人數。
2、向院方表示感謝并對活動的不當之處請求諒解,并希望能夠建立長期合作關系。
九、注意事項:
1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可,與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來格局。
3、要注意天氣變化,做好下雨刮風等不利天氣的應對方案,若遇到這種情況,可將時間做適當調整。
4、在活動期間要小心翼翼,不準對老人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
5、各項活動開展落實到具體人,分工明確。
十、預算;。
禮物(水果、花生、瓜子、糖果、祝??ㄆ?。
小禮品(牙刷、筆、杯子、毛巾等)。
十一、參與者(簽名)。
雷鋒月策劃書篇十四
活動引言:
xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”48年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展,為貫徹落實向雷鋒同志學習的精神,響應我院“我與鄂職共奮進,我為鄂職添光彩”的號召,我院青年志愿者協(xié)會將秉承我院青年志愿者工作“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的優(yōu)良傳統(tǒng),通過開展以下活動踐行雷鋒精神,我院全體志愿者將會用我們的實際行動詮釋“向雷鋒同志學習”的真正意義:
活動一:文藝志愿服務進福利院活動:
活動策劃、舉辦單位:院團委青年志愿者協(xié)會。
舉辦地點:黃岡市社會福利院。
開展時間:3月5號。
活動簡介:黃岡市社會福利院自1980年建院以來,堅持“待孤寡老人為親生父母,視孤殘兒童如己出”的辦院理念,先后收養(yǎng)孤寡老人近200名,孤殘兒童近3000名,其中80%的孤殘兒童被人收養(yǎng),過上了正常人的幸福生活?,F收養(yǎng)老人39名,孤殘兒童236名,其中病殘兒童77名,收養(yǎng)服務對象人數位居全省二,收養(yǎng)工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初,院青協(xié)將組織志愿者前往該福利院,由于福利院的軟硬件設施較為齊全,所以志愿者不需要承擔過多的清掃工作,我們將準備好的節(jié)目表演給孤寡老人和兒童看,并幫忙整理整理房間,最重要的是與老人多多交流,比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情,國家大事,養(yǎng)生之道;填補心理空缺,為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。
招募人數:男10人,女10人。
招募要求:1.身體健康,較強的責任心,熱心參與公益活動;
2.有愛心,有耐心,性格溫和,待人誠懇;
3.能服從安排,自主自愿參加本活動;
4.有相關志愿服務經驗者優(yōu)先考慮,老人和兒童都不能被帶出福利院;
“多等一秒,保我平安”文明倡導活動。
舉辦單位:鄂東職院文明倡導周周行服務隊。
活動地點:校外十字路口處。
開展時間:3月5號。
活動簡介:
我院文明倡導周周行服務隊自xx年4月成立以來,在黃商十字路口參與文明倡導五十多次,每次都圓滿完成任務,得到了各級領導的高度評價,在學雷鋒活動月來臨之際,我們想用我們的行動來奉獻社會,提高市民的交通安全知識,尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優(yōu)秀倡導隊員進行文明倡導,由于此路口的人流主要是我院學生和師院學生,我們在倡導時注意言行舉止,嚴格遵守倡導制度。
活動工具:文明倡導一套工具。
三、“學雷鋒精神,樹校園新風”雷鋒先進事跡展。
舉辦單位:院團委青年志愿者協(xié)會計科系分會。
活動地點:一號教學樓前廣場。
開展時間:3月5號。
活動簡介:
xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展10周年,雷鋒精神學學習。雷鋒的事跡學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事跡,并有我們的志愿者們進行宣傳雷鋒精神。
活動工具:
1、展板。
2、音響。
3、展棚。
四、開展“我愛我校,校車美容”行動。
合作單位:鄂東職業(yè)技術學院總務處。
共青團鄂東職業(yè)技術學院委員會。
院團委青年志愿者協(xié)會。
活動地點:校車??奎c。
開展時間:三月上旬。
活動簡介:
校車作為學校的一面流動旗幟,也是向外界反映學校形象的一個標志之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視,值此學雷鋒活動月之際,從熱愛學校的角度考慮,院團委決定開展“我愛我校,校車美容”大行動。召集青協(xié)志愿者,在校總務處車隊師傅幫助下,對??倓仗幩鶎?輛校車進行美容,并做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段,給學校老師、同學創(chuàng)造一個舒適的乘車環(huán)境,同時也為學校增添光彩。
活動工具:。
1、水桶10個。
2、抹布20塊。
五,“和諧校園,人人環(huán)?!杯h(huán)保校園風活動。
舉辦單位:院團委青年志愿者協(xié)會機電系分會。
舉辦地點:鄂東職業(yè)技術學院。
開展時間:三月初。
活動簡介:
在學雷鋒月到來之際,為擴大青協(xié)志愿者活動的范圍,給志愿者活動提供一個更加寬廣的平臺,我院團委號召大學生志愿者們積極參與到宣傳環(huán)保知識,保護城市環(huán)境的大潮中。活動當天,青協(xié)將從眾多志愿者中選出20位優(yōu)秀志愿者向在校師生宣傳環(huán)保知識,以切身行動喚起師生“保護環(huán)境,人人有責”的意識,使他們深刻認識到加強環(huán)境保護的重要意義,進一步增強保護文明校園的使命感,以對子孫后代高度負責的精神,把環(huán)境保護擺在更加重要的位置,推進學院全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。
活動工具:展板。
六、清除校園黑廣告,創(chuàng)建文明鄂職。
舉辦單位:院團委青年志愿者協(xié)會建工系分會。
活動地點:鄂東職院校內。
開展時間:三月5號。
活動簡介:
和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環(huán)境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告,甚至貼到了寢室,我們要與這些不文明的行為作斗爭,我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂涂的行為表示反抗,活動當天我們組織30名優(yōu)秀志愿者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告,室內的我們發(fā)起倡議讓同學們積極清理,并宿管會、學生會聯合起來檢查各班、各寢室清理情況。
活動工具:
1、水桶15個。
2、抹布30塊。
3、砂子100張。
4、小刀30把。
七、數控實訓基地大掃除。
舉辦單位:院團委青年志愿者協(xié)會機械系分會。
活動地點:數控實訓基地。
開展時間:3月5號。
活動簡介:
實訓基地是我們學習理論知識,進行實踐學習的地方,在這里我們能夠更好的來掌握我我們的實戰(zhàn)技能。每天機械的運轉、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質,我們我院志愿者協(xié)會將在屆時安排30名志愿者到數控實訓基地打掃衛(wèi)生。貢獻自己的微薄力量來為學院迎評創(chuàng)建盡己之力。
活動工具:
1、拖把10把。
2、水桶10個。
3、抹布30塊。
4、掃把15把。
八、獻血光榮,愛心無價。
活動簡介:
黃岡市中心血站先后多次來我院大規(guī)模采血。在采血之前,由院團委負責在校園內通過張貼海報、發(fā)放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時,我們將招募15位無償獻血志愿者前往黃岡市中心血站,無償獻血,希望廣大師生參與到無償獻血的志愿活動中來。
九、各團支部開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”主題團日活動。
舉辦單位:院團委青年志愿者協(xié)會。
院團委組織部。
鄂東職院各班級團支部。
開展時間:貫穿整個活動月。
活動簡介:
為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,并切實落入行動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神的同時,擴大其影響?;顒映晒梢哉掌问秸故緟R報。通過此次活動,培養(yǎng)大學生樂于助人的良好品質,激發(fā)大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發(fā)揚光大,并走向社會。屆時院團委組織部、院青協(xié)也將參與其中,并及時督促個團支部切實落入行動。
雷鋒月策劃書篇十五
一、活動背景:
為了更好地踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,豐富大學生的校園實踐活動,鍛煉大學生的社會能力,培養(yǎng)他們自覺服務社會的意識,特地開展這次以服務敬老院為主題的活動。
二、活動目的:
弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德;通過校外實踐鍛煉大學生的各項能力,幫助他們今后能更好更快的融入社會;服務社會,傳播正能量。
三、活動意義:
通過開展這次活動,大學生既可以增長一些實際本領來充實、提高自我,同時,又可以讓敬老院甚至于社會感受到大學生這一群體的成長,以及他們對社會所做出的貢獻。
四、活動名稱:志愿服務社會,弘揚傳統(tǒng)美德。
五、活動時間:203月14日。
六、活動地點:敬老院。
七、活動對象:敬老院老人。
八、活動內容:志愿服務敬老院。
九、活動流程:
1、通知參加人員活動的時間、地點,保證大家準時集合。
2、在前往敬老院的途中,做到有組織、有紀律,確保每個人員的安全。
3、服務敬老院過程中明確人員分工,做到各司其職,避免出現無事可做、相互推諉等的混亂狀況。
4、幫助敬老院服務人員打掃衛(wèi)生。
5、組織一場小型的文藝表演供敬老院老人欣賞。
6、提前安排好一部分人員幫助老人整理內務、聊天。
7、活動結束,保證活動人員全部安全帶回學校。
十、活動注意事項:
1、確?;顒訁⒓尤藛T全部準時集合,清點人數,確保無一遺漏,前往敬老院。
2、注意交通安全。
3、在服務過程中避免與老人發(fā)生沖突。
4、做好活動總結,吸取經驗教訓,以便下次活動更好地開展。
1.訪問敬老院活動策劃方案。
2.社區(qū)敬老月活動方案。
3.20老齡委“敬老月”活動實施方案。
4.年鄉(xiāng)鎮(zhèn)“敬老月”活動實施方案。
5.學雷鋒志愿者活動方案。
6.雷鋒日團日活動方案。
7.學雷鋒團日活動方案精選。
8.2016最新社區(qū)端午節(jié)活動方案。
9.2016年小學重陽節(jié)主題活動方案。
10.2016年關于我們的節(jié)日“重陽節(jié)”活動方案。
雷鋒月策劃書篇十六
感恩那個曾經幫助過你的“雷鋒”
二、活動目的及意義。
為響應學校號召,紀念毛澤東提出的“向雷鋒同志學習”的精神,傳承發(fā)揚雷鋒精神,提高學生自身修養(yǎng),加強文明和諧校園建設,同時以同學們身邊切實遇到的人事,來激勵廣大同學向他們學習,并以匿名的形式感謝他們的默默付出,為此特開展此次征稿活動。
三、活動時間。
20xx年3月1日至20xx年3月16日。
四、活動對象。
武昌工學院全體師生。
五、活動承辦方。
機械工程學院團委學生會雷鋒月策劃書六、活動過程及內容。
活動一:學雷鋒研討會。
1、三月初,各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;。
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);。
學習討論話題:
1、什么是雷鋒精神;。
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
4、組織全校同學觀看“20xx感動中國年度人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”(3月11日初定)。
5、開展班級同學互幫互助活動;。
各班級以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用,和班級貧困學生結對子,和班級中后進生(行為或學習)結對子,兩種結對子名單一式兩份,3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學校團委。
活動二:全校大掃除。
1、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
2、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;。
1、愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
2、愛護花草樹木,不踩踏草坪;。
3、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;。
4、積極參加綠化環(huán)?;顒?與3.12植樹節(jié)結合);活動三:關于“學雷鋒”征文比賽。
1、3月1日前制作大宣傳板一塊,小宣傳板兩塊,并設立投稿箱,對此活動進行全校宣傳通告并征文,主題為“關愛自己、奉獻他人”,并設立投稿地址。要求以書信形式,投稿到二食堂投稿箱。并由專門的部門對以上稿件定期做整理和收集。
活動獎項發(fā)放:對于獲得優(yōu)秀的20xx0篇優(yōu)秀稿件投稿者,或者被感恩者,由團委學生會工作人員在5個工作日內,親自送達,超出學校的,將以掛號信的方式寄出。
4、稿件內容要求。
1、稿件內容真實,可信,不能捏造。
2、人事的發(fā)生時間不限。
3、感恩對象不限,前提是獎品可以郵寄到。
4活動獎勵設置。
對于獲獎者每人贈與明信片一張,價值2-3。
5、注意事項。
1、相關人員務必認真落實相關活動內容通知到。
位;。
2、各部門加強合作、認真負責,充分體現團隊。
精神和吃苦精神;。
3、相關作品及宣傳板報必須主題突出,不失創(chuàng)。
新;。
4、活動結束做好相應總結工作。
6、活動預算。
明信片:100元。
郵寄費:50元。
橫幅:50元。
合計:20xx。
活動四:與青協(xié)合作去敬老院獻愛心。
1、與敬老院的有關負責人聯系與之洽談具體時間和相關事宜:
2、召開會議,確定活動主題,協(xié)商過程中容易出現的問題:
3、在各個部門召集2名志愿者,并做好宣傳工作。
4、統(tǒng)計好所有參加活動的人,做好前期準備,并交代好注意事項。
活動五:與青協(xié)合作義務賣報紙。
1、活動背景。
隨著院青協(xié)新成員成員對協(xié)會的逐步了解和熟悉,為了進一步弘揚。
2、活動主題:讓心靠近,將愛傳遞。
3、活動目的'。
1、義務賣報的活動鍛煉提高同學們與人交往和團隊協(xié)作能力。
2、賣報過程中的合理技巧性推銷,鍛煉同學們的社交口才,加強對學生社會實踐的能力培訓.
勢參與公益事業(yè)壯大愛心團隊的力量,擴我校在社會上的影響。
4、活動前期準備。
1、協(xié)宣傳部負責出宣傳板,對該活動進行大力宣傳。
2、主席團提前負責聯系報社,準備好報紙和贈品紙巾,報紙約4000份。
3、提醒各部門成員提前準備好足夠零錢。
4、協(xié)全體成員分成六個小組,每個部門分為一組負責一組,每個小組由部長或者副部長帶隊,負責小組成員的安全及活動結束后的后續(xù)工作。
雷鋒月策劃書篇十七
為了弘揚雷鋒精神,值得大學生倡導積極投身與志愿者服務活動中,經過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分,讓志愿者服務成為我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我院的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學院作出自己應有的貢獻。
在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力,增強機體凝聚力、加強學風建設,營造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各系都以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提升。
20xx年xx月
1、各班委團結協(xié)作、高度重視、精心組織,把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。
2、加強宣傳,營造良好的精神氛圍,欣起學雷鋒活動的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
1、 “弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”組織班級同學在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。
2、 “校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理,還我美麗干凈校園,同時進行環(huán)保宣傳。
3、“清除校園黑廣告,創(chuàng)建文明閩師”組織班級同學清理校內的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
1、班委組織人員并分配好相關活動。
2、通知參與的同學事先準備好工具。
3、安排一名同學負責照相工作。
4、聯系記者團做報告跟進。
5、后期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。
雷鋒月策劃書篇十八
學習雷鋒,與愛同行。
二、指導思想。
通過開展“學習雷鋒、與愛同行”主題讀書活動,引導廣大中小學生深入開展學習雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,提升社會道德水平。注重培養(yǎng)青少年的愛心、孝心、善心、責任心,積極引導廣大中小學生做一個中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。
三、時間安排。
20xx年03月24日下午3:30-4:20。
四、比賽地點。
xx小學多功能教室。
五、比賽形式及要求。
1.主題演講,每人演講時間控制在4分鐘以內。滿分100分。
2.比賽采用當場亮分,共計滿分100分。設7個評委,去掉一個最高分和一個最低分,再取其平均分。
3.各組參賽選手須提前30分鐘到比賽現場報到并抽取比賽序號,若有課件、磁帶等要提前30分鐘上交教導處。
4.現場頒獎。
雷鋒月策劃書篇十九
乘著三月的春風,我們揮鞭啟程。在這寒意尚未退盡的三月,有一股特別的暖流流進每個人的心田、涌向四面八方那就是一股學雷鋒的熱潮。我們知道,在世界的很多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。
雷鋒精神以超越時空的'力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。一個日本企業(yè)家這樣感嘆:雷鋒僅2多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:雷鋒精神與上帝共存。因此,我們要把雷鋒精神不斷深化、并發(fā)揚光大!
一、活動目的:
3月是全國的學雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好品質,提高學生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時代內涵,為此,特開展在學雷鋒的日子里征文比賽活動。
二、征文主題:
弘揚雷鋒精神傳承雷鋒意志。
三、參賽選手:四、五、六年級學生。
四、活動時間:2xx年3月28日3月3日。
五、征文要求:
1。征文要求內容真實,結合自己的親身經歷,緊緊圍繞雷鋒精神展開敘述。
2。征文文體不限,題目自擬,必須是本人的真實作品,字數不少于5字。
六、評選的基本標準:1。主題內容(1)選材能否緊扣主題,是否豐富生動;(2)內容與主題是否統(tǒng)一(是否切題);(3)整體表現力如何。2。文體結構(1)選材角度是否新穎,觀點表達是否清晰;(2)文章整體布局、結構條理是否嚴謹、清晰;(3)語言表達是否流暢、優(yōu)美;3。抒發(fā)真情實感(1)行文中是否有感人實例等亮點;(2)語言是否真摯感人。
七、獎項設置如下:
一等獎6名、二等獎6名、三等獎4名。
希望通過本次活動對雷鋒精神能加深認識和理解,能在學習生活中自覺主動地關注雷鋒精神,從而長期形成學雷鋒的氛圍,學習雷鋒,讓我們社會變得更加和諧美好!東岳小學政教處23月27日在學雷鋒的日子里征文比賽報名表214年3月5日,是毛澤東發(fā)表向雷鋒學習的5年紀念日。
5年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。
無論什么時候都不能缺少雷鋒精神,再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻。在生活中我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂精神,與人為善,我們才能夠得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受真正地快樂。
借此契機,應東岳小學政教處需求特舉辦學雷鋒征文比賽。班級姓名備注東岳小學政教處214年3月27日《在學雷鋒的日子里》征文比賽總結在三月份這個生機盎然,萬物復蘇的季節(jié)里,東岳小學政教處成功開展了雷鋒月〃學雷鋒主題征文活動。
活動從三月四日開始至三月底順利結束,活動中,四、五、六年級學生,積極參與,圍繞著弘揚雷鋒精神,傳承雷鋒意志的主題,通過進行主題征文活動,宣傳了雷鋒精神的光輝事跡,并以此為契機,正確認識了雷鋒精神的實質,強化了同學們的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范了同學們的行為,提高了同學們的素質。
活動中,各語文老師大力支持、協(xié)調工作。同學們積極報名參加。在大家的齊心協(xié)力下使得活動最終順利完成。
活動雖然取得圓滿成功,但我們應該看到活動中仍存在的不足,活動中,部分同學積極性不高,不愿不主動的參與,以及,有的同學態(tài)度不認真。
因而,在我們以后的工作與活動中,應大家積極共同參與,提高效率,團結一致,不斷在自我分析與總結中,提升個人能力與團隊合作能力。
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