演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿篇一
這幾天我忙于修改文案沒(méi)有來(lái)送考，但我知道有很多保送的同學(xué)每場(chǎng)考試都到考點(diǎn)為高考生加油?？臻g微博上的祈福錦鯉轉(zhuǎn)發(fā)了十幾條，反復(fù)刪除又修改的加油信息猶豫著要不要發(fā)送，擔(dān)心著友人的睡眠質(zhì)量心理狀態(tài)，又害怕打擾到對(duì)方的復(fù)習(xí)進(jìn)程。作為一個(gè)保送生，雖然不能夠一起和朋友進(jìn)入考場(chǎng)，卻依然在高考的時(shí)候感受到了極大的焦慮和煎熬。正因?yàn)閷?duì)這場(chǎng)考試投入了大部分關(guān)注的心血和目光。
母校是什么?就是自己可以罵一萬(wàn)遍卻不許別人說(shuō)一句的地方，她就像你的母親或者你以后的丈母娘。所以，請(qǐng)珍惜。
“展望未來(lái)”，這是我們英語(yǔ)教材的名字，而重外給予了我展望的高度。數(shù)不勝數(shù)的機(jī)會(huì)和獨(dú)特的國(guó)際視野，讓我的三年高中生活精彩非凡。從高一《我去上學(xué)啦》的錄制，到精彩非凡的ss比賽和外語(yǔ)節(jié);從全國(guó)高中生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)，到第一屆西南高中生模擬聯(lián)合國(guó)的成功舉辦;從創(chuàng)新英語(yǔ)作文大賽，到21世紀(jì)杯的演講;從第一次拿到“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)的喜悅，再到保送大學(xué)的光榮……無(wú)論在哪里和朋友談起我過(guò)去的榮耀，或者未來(lái)這個(gè)看似渺茫又近在咫尺的詞，總是會(huì)給自己打上“made in cqfls”的標(biāo)簽。我所得到的一切，都已經(jīng)和“重外制造”緊緊聯(lián)系。那在座的各位，在這1095天里，重外到底教會(huì)了我們什么?
路過(guò)教室看到孜孜不倦學(xué)習(xí)的同學(xué)們，重外教會(huì)了我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣;走進(jìn)課堂聽(tīng)老師生動(dòng)活潑的課堂，重外帶領(lǐng)我們系統(tǒng)的掌握浩瀚無(wú)垠的知識(shí);參與各類學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)，重外教會(huì)我們溝通和組織的能力，培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)。
但是僅此而已嗎?
三年時(shí)光荏苒，軍訓(xùn)的板寸頭，運(yùn)動(dòng)會(huì)的易裝秀， superstar的瘋狂追星，外語(yǔ)節(jié)的激情演出，我們上學(xué)啦的瘋狂歲月，大家還記得嗎?食堂的牙簽肉，小火鍋，水果吧的獼猴桃汁，篤學(xué)樓下的日漸豐潤(rùn)的花姬，大家還記得嗎?教室里的刻苦拼搏，宿舍中的各種裝瘋賣傻，18歲成人禮的感動(dòng)淚目，倒計(jì)時(shí)100天里的各種埋頭苦讀，忘我拼命，大家還記得嗎?三年前我們那笨頭笨腦的小樣還歷歷在目，三年經(jīng)過(guò)歲月的殺豬刀整形之后，我們?cè)?jīng)波瀾壯闊的臉龐已經(jīng)被夜晚的黑色素?fù)崦闷狡秸?，但是我們還是常勝將軍。
更重要的是重外教會(huì)我們獨(dú)立思考的精神和改變現(xiàn)狀的能力。讓我們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的過(guò)程中更好的吸收和消化課內(nèi)和課外的知識(shí);讓我們擁有直面挫折的勇氣和堅(jiān)韌，讓我們看到未來(lái)更多的方向，并開(kāi)始注意到前人無(wú)法想象或者不希望我們想象的其他可能性。這思考中尋求真理的解放的精神，是重外給予我們的最為寶貴的財(cái)富。而我也希望，即將去到全國(guó)各地甚至是世界各地的同學(xué)們，能夠把這種重外精神傳播出去。
一路走來(lái)，重外老師們的陪伴讓我知曉我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在考試失利后，老師和同學(xué)數(shù)個(gè)小時(shí)的談話與疏導(dǎo)、訂正與分析試卷;在同學(xué)們情緒低落的時(shí)候，老師鼓勵(lì)和支持的話語(yǔ)讓我們振作;在晚自習(xí)時(shí)老師在紀(jì)律上對(duì)我們嚴(yán)格要求，這些細(xì)節(jié)讓我們明白點(diǎn)滴情義珍貴和真摯。
盡管外語(yǔ)節(jié)閃爍不定的光影慢慢淡去，運(yùn)動(dòng)會(huì)起伏的廣播聲音漸漸模糊，社團(tuán)活動(dòng)、讀書節(jié)……高大玉蘭樹(shù)盛放好像還在昨天，夏日晚風(fēng)搖動(dòng)茂盛樹(shù)木，葉層起伏如同在海底仰望水面落葉。
但我依然記得和同學(xué)們一起走過(guò)的那些閃亮的日子。曾經(jīng)分享的奶茶雞排，買過(guò)的《看天下》，利比亞孃孃攔住沒(méi)有走讀卡的同學(xué)，為了集體榮譽(yù)在操場(chǎng)上一遍一遍苦練入場(chǎng)式，獨(dú)特的創(chuàng)意和服裝讓老師和領(lǐng)導(dǎo)們驚嘆不已……
很快祖國(guó)的大江南北便會(huì)布滿高20__屆重外人的腳步。在這里我想要提醒同學(xué)們，依靠自己所讀的學(xué)校的名氣來(lái)自我吹捧，永遠(yuǎn)都不是自己的實(shí)力的真實(shí)證明，也不是重外希望看到的未來(lái)的我們。希望未來(lái)重外會(huì)因?yàn)槲覀兏?0__屆的同學(xué)而自豪!
感謝重外和老師們對(duì)我們的培育，感謝重外遇到的可愛(ài)的同學(xué)，并預(yù)祝大家都能考上自己心儀的大學(xué)，夢(mèng)想成真!同時(shí)祝愿重外蒸蒸日上，創(chuàng)造更多的輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是我們大四畢業(yè)典禮，我作為一個(gè)畢業(yè)生在這里見(jiàn)面跟你們做演講，先在此感謝你們能來(lái)，很榮幸和高興有這個(gè)機(jī)會(huì)。
過(guò)去的四年大學(xué)生活結(jié)束了，迎來(lái)了我們畢業(yè)生的新的生活，對(duì)于我們而言，即將進(jìn)入社會(huì)鍛煉自己，就不在是學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生了，要對(duì)自己有負(fù)責(zé)的心，在真正的進(jìn)入到社會(huì)之前，我們還是母校的學(xué)生，為此，我感覺(jué)到無(wú)比榮幸能夠來(lái)到這里讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)這么多的伙伴。
對(duì)我們的老師報(bào)以感謝，感謝有你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，有了現(xiàn)在的我們。為我們付出那么多，只為我們畢業(yè)以后有一個(gè)好工作，足以養(yǎng)活自己。謝謝老師們揮灑汗水成全我們，我們也也很慶幸沒(méi)有辜負(fù)你們的培養(yǎng)，現(xiàn)在可以正式的畢業(yè)去選擇未來(lái)的人生路，前面的路是你們陪我們走過(guò)來(lái)的，未來(lái)之后，就是我們自己去走，自己在這個(gè)世界里創(chuàng)造自己的價(jià)值，讓別人認(rèn)可我們。
那同樣也有對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)的話，大一到大三都是學(xué)習(xí)的時(shí)光，一定要把握好它，不要辜負(fù)那段青春，不要讓自己在以后會(huì)有后悔的時(shí)候。大學(xué)生活是自己的，過(guò)成什么樣，是該自己決定的。你們的專業(yè)既然選擇了，就一定要下功夫去學(xué)，這是你自己做的選擇，那就不要后悔。作為過(guò)來(lái)人，我是真知道前三年是要打好基礎(chǔ)的，不然后面實(shí)習(xí)時(shí)候是要吃虧的，愿你們不負(fù)大學(xué)青春，不悔自己選擇的人生，愿大學(xué)的時(shí)光一直都是那么的美好。珍惜現(xiàn)在的生活，你不負(fù)大學(xué)，大學(xué)必不負(fù)你。你們所做所為為學(xué)校取得的驕傲成績(jī)，學(xué)校同樣也會(huì)為你們驕傲，回報(bào)給你們。
這四年大學(xué)時(shí)光，匆匆而過(guò)，我也從其中成長(zhǎng)很多，逐漸的變得成熟起來(lái)，不再是一個(gè)只會(huì)縮在父母身邊的人了。學(xué)校的各類活動(dòng)，讓我鍛煉了自己的能力，學(xué)到很多以前都沒(méi)有的東西。成長(zhǎng)如此之快，是學(xué)校給予我的條件和機(jī)會(huì)，我充分把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去充實(shí)自己，有了現(xiàn)在這么多成就的我，成為了自己喜歡的人，做了自己最想去做的事情?，F(xiàn)在即將離別，離別母校、老師、同學(xué)，走向自己的未來(lái)，愿所有人都有一個(gè)美好的生活。
感謝大家，我的演講已經(jīng)結(jié)束了。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)來(lái)到了小學(xué)生活的末尾。今天，作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，我非常榮幸您能與大家一起度過(guò)這美好的六年時(shí)光。
是的，六年了!從踏入學(xué)校那一天開(kāi)始，我們就開(kāi)始在這所熟悉的校園中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。如今，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)光，我們已經(jīng)不再是一名小朋友，不再是大家口中的“小孩子”了!同學(xué)們，讓我們四處環(huán)顧一下我們熟悉的這所校園，現(xiàn)在我們，已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，是校園中的“大哥哥”、“大姐姐”!而且，我們更是即將要邁出向上的步伐，離開(kāi)這里，去往新的校園和未來(lái)!在此，我首先要恭喜各位，恭喜我們順利的完成了六年的學(xué)業(yè)，恭喜我們，即將畢業(yè)了!
時(shí)間如流水，但長(zhǎng)達(dá)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即使“這水”一滴一滴的落下，也早該在我們的記憶中留下不可磨滅的印記?；叵脒@六年，回想我們?cè)谛@中每一個(gè)精彩的時(shí)刻，運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽、圣誕活動(dòng)、元旦晚會(huì)……當(dāng)然，還有我們每年都無(wú)比期待的節(jié)日——“六一”!這些曾經(jīng)在這里發(fā)生過(guò)的美好回憶，一直都留存在我們的心中，銘刻在我們記憶的深處。
同學(xué)們，我們都知道，小學(xué)只有一到六個(gè)年級(jí)。在過(guò)往的小學(xué)生活中，我們一邊在校園中學(xué)習(xí)著知識(shí)，一邊也在享受著小學(xué)生活中的快樂(lè)和自由，這使我們得以度過(guò)一個(gè)讓人難忘的快樂(lè)童年。
但如今，我們正面臨著一場(chǎng)學(xué)習(xí)環(huán)境上的巨大變化!我們將要從小學(xué)的學(xué)習(xí)中畢業(yè)，前往更高的學(xué)府——初中!或許有些同學(xué)還沒(méi)有深入的了解這個(gè)名字，或許還有同學(xué)不愿意離開(kāi)我們熟悉的校園。
但是，同學(xué)們!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!經(jīng)歷了六年，我們已經(jīng)不在是當(dāng)初的小孩!從--小學(xué)走出去，我們要成為一名出色的少年，一名勇敢、熱情、拼搏奮斗的勵(lì)志少年!在未來(lái)，或許會(huì)有很多我們不了解的困難和問(wèn)題。但我相信，只要我們?cè)敢馊L試，那么我們得到的收獲，一定會(huì)比現(xiàn)在“甘甜”百倍!
同學(xué)們，展翅吧!雖然我們都恨不舍得--小學(xué)，但無(wú)論我們飛向哪里，這里永遠(yuǎn)都是我們的母校，她永遠(yuǎn)都會(huì)在我們的身后，標(biāo)志著我們的起點(diǎn)，我們起飛的方向!
祝愿大家畢業(yè)順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：
今日，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和教師表示忠心的感激。感激教師三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感激母校三年來(lái)對(duì)我們的精心培養(yǎng)。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而歡樂(lè)。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日應(yīng)對(duì)畢業(yè)，又覺(jué)得它是那么短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的學(xué)校，整潔的教室……我們必須還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，必須還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多的事物值得我們?nèi)チ裟?。高中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自我的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
感激我們的教師。親愛(ài)的教師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。多謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，為我們的生病與受傷擔(dān)心;多謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人;多謝您們?nèi)陙?lái)給予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們;多謝您們?nèi)陙?lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著自我，奉獻(xiàn)著自我。
感激我們的母校。親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在籃球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
感激親愛(ài)的父母!一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過(guò)于此。讓我們把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
也想對(duì)身邊的伙伴說(shuō)聲多謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是歡樂(lè)也是艱苦的，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆?，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，忘不了大家純潔的友誼。
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌。此刻，三年的旅途只剩下最終的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程。可我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向完美未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。
同學(xué)們，青春僅有一次，我們必須要把握好著難能可貴的時(shí)光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我明白雖然此時(shí)有人會(huì)忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。
最終，祝教師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿篇五
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，時(shí)間像手中的細(xì)沙，不知不覺(jué)已悄然漏去，六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。我們?cè)谀感５膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)，從幼稚變得成熟，從無(wú)知，變得懂事，臨近畢業(yè)，親愛(ài)的校園，尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。
還記得，一次課本劇表演，，為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白，我?guī)缀醢颜n文背下來(lái)了。輪到我們表演時(shí)，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
更記得，因?yàn)橐淮握n上說(shuō)話，老師在全班人面前狠狠批評(píng)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I，老師一遍遍教育我，讓我這個(gè)班長(zhǎng)起好帶頭作用，當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起，我聽(tīng)課更認(rèn)真了。老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，給過(guò)我們批評(píng)，是老師，讓我們?cè)跍I水與汗水中茁壯成長(zhǎng)!
千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡無(wú)限牽掛，感謝敬愛(ài)的老師，感謝親愛(ài)的母校。老師，感恩的心，感謝有你!母校，我們?cè)谀膽驯е辛鳒I，歡笑，失敗，成功。無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘卻您!
同學(xué)們，相信自己，我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們最后一次站在主席臺(tái)上。
轉(zhuǎn)眼間，六年光陰已經(jīng)穿梭過(guò)去了，我們即將步入初中的殿堂，在那里迎接我們的將是陌生的學(xué)校與同學(xué)。而在小學(xué)快樂(lè)的生活，仿佛是一本書，記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我們的酸甜苦辣。此時(shí)我的眼前又看見(jiàn)了同學(xué)們，那下課嬉戲的模樣，又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書時(shí)的朗朗書聲……
記得我們?cè)谝淮伟魏颖荣愔?，本以為勝券在握的我們卻因?yàn)橥瑢W(xué)的腿而不得不暫停比賽，我們班雖然失了一個(gè)名次，但是我感受到了同學(xué)們那關(guān)心他人濃厚的愛(ài)心。
我還記得有一次，我們?cè)诮加闻来笄嗌綍r(shí)，大家互相提醒，互相幫助，同學(xué)摔倒了，大家拍拍他腿上的灰塵，繼續(xù)向山上爬去。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)指明燈。
再見(jiàn)親愛(ài)的母校，老師和同學(xué)，對(duì)你們的懷念猶如滔滔江水。希望我們能永遠(yuǎn)彼此的懷念對(duì)方。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的精心培養(yǎng)。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺(jué)得它是那么短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅。
太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多的事物值得我們?nèi)チ裟?。高中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，為我們的生病與受傷擔(dān)心;謝謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人;謝謝您們?nèi)陙?lái)給予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙?lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。
感謝我們的母校。親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在籃球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
感謝親愛(ài)的父母!一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過(guò)于此。讓我們把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
也想對(duì)身邊的伙伴說(shuō)聲謝謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂(lè)也是艱苦的，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆?，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，忘不了大家純潔的友誼。
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌?，F(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程?？晌覀儓?jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。
同學(xué)們，青春僅有一次，我們一定要把握好著難能可貴的時(shí)光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時(shí)有人會(huì)忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。
最后，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請(qǐng)讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師)謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn);謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口?？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們更學(xué)會(huì)了如何做人，如何交往，如何成長(zhǎng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì)，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
有人說(shuō)，沒(méi)有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài)，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來(lái)了，沒(méi)有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對(duì)學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整，是對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活要義的重新審問(wèn)。康德說(shuō)：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的`方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無(wú)愧于心，無(wú)論結(jié)果如何，我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;我們的恩師，就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì)聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢(mèng)想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅(jiān)持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在銅中的歷寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)，老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20屆高中畢業(yè)典禮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)三年學(xué)習(xí)，以出色的表現(xiàn)，向社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，踏上人生新的征程。同時(shí)，還要對(duì)培養(yǎng)你們，甘于奉獻(xiàn)的老師們，表示深深的感謝和敬意，對(duì)你們的成長(zhǎng)傾注了滿腔熱情的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝和敬意!我提議：請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(zhǎng)以熱烈的掌聲!感謝他們!
時(shí)光流逝，日月如梭。有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書，同學(xué)們，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起?；厥组g，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來(lái)，你們并肩攜手，一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡歌，也有過(guò)淚水。或許因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí)，或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備，讓你們內(nèi)心有過(guò)失落，有過(guò)徘徊，有過(guò)無(wú)助。但是，當(dāng)我們終于走過(guò)了高考，面對(duì)面的站在一起的時(shí)候，還有誰(shuí)，不認(rèn)為這些成長(zhǎng)過(guò)程中的陣痛，不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財(cái)富，一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至，感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已來(lái)臨。
三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)
驛站，要真正成為國(guó)家棟梁，還任重道遠(yuǎn)。作為母校，作為見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)，真誠(chéng)地祝你們未來(lái)一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力，因?yàn)槌晒χ挥锌孔约浩床?/p>
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛(ài)，相互扶持。哲人說(shuō)：財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松囊还P財(cái)富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開(kāi)，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。
我們期盼，你們能學(xué)會(huì)感恩，懂得包容。冰心老人說(shuō)，愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。我們期盼，你們能對(duì)自己、對(duì)他人多一份愛(ài)與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂(lè)從容。
我們期盼，你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢(qú)大道，它會(huì)有荊棘，也有坎坷;會(huì)有冷雨，也有冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承擔(dān)，今后無(wú)論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知牢記心頭。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們已經(jīng)步入成年，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束，更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端。成人，絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(zhǎng)，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起。同學(xué)們，請(qǐng)相信，盡管你們已經(jīng)畢業(yè)，但一中的心，總是和你們連在一起不管今后你們是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達(dá)，還是步履維艱，一中的大門，都始終向你們敞開(kāi)，希望大家畢業(yè)之后，常來(lái)看看，勤來(lái)走走。一中，也始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因?yàn)?，?duì)于所有一中學(xué)子，她有一個(gè)響亮的名字母校。
母校，其實(shí)就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂(lè)章，去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想!
祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿篇九
尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、各位學(xué)生家長(zhǎng)，親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好!
四年光華，抵擋不住離別一夏。人生匆匆，又到了離別的時(shí)刻。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行中國(guó)政法大學(xué)20__屆本科生畢業(yè)典禮。這一光榮時(shí)刻屬于在座的所有20__屆畢業(yè)生。首先，我單方面宣布，你們畢業(yè)了!我不得不說(shuō)，這就是璞玉成璧，破繭成蝶!你們畢業(yè)是個(gè)奇跡，因?yàn)槟銈儽旧砭褪瞧孥E!你們?cè)谶@兒這么帥萌，我想問(wèn)：“你家里人知道嗎?”
在此，我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向辛勤培養(yǎng)你們的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你們的教職員工表達(dá)最衷心的感謝!
四年前，你們來(lái)到祖國(guó)的心臟——北京，從此之后，你們就一直駐扎在首都的邊疆——昌平。四年來(lái)，你們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。在這個(gè)“小而美”的校園里，你們收獲了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，樹(shù)立了志向，砥礪了品行，建立了情誼，完善了人格。此外，你們還感受到了夏日宿舍空調(diào)的清風(fēng)，目睹了主樓和端升樓的美容，體驗(yàn)了課堂上的多元與包容，察覺(jué)到了學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流的大氣與新風(fēng)。對(duì)了，還有圖書館的占座系統(tǒng)，更是讓拂曉狂奔的占座成為一去不返的校園神話。
作為校長(zhǎng)，我想說(shuō)，學(xué)校是我們共同的家園，學(xué)校四年來(lái)的變化和發(fā)展，你們是見(jiàn)證者，也是創(chuàng)造者，學(xué)校因?yàn)槟銈儾抛兊酶用篮谩０?，那畫面太美，我不敢看?
今天，在與你們?cè)拕e之際，我忍不住想，大學(xué)到底能給你們提供什么?在你們走向社會(huì)之后，大學(xué)四年的教育，還能留下什么?德國(guó)哲學(xué)家卡爾·雅斯貝爾斯曾說(shuō)，“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。對(duì)于一所大學(xué)而言，具備不具備啟蒙的能力很重要，但對(duì)于你們而言，就像康德所說(shuō)的，能不能自主和自由地運(yùn)用自己的理性更為重要。在這里，我要對(duì)大家提三個(gè)希望，與大家共勉!
首先，我希望你們做一名堅(jiān)守“法治天下”理想的聞道之士。
法大之大，在其情懷。“經(jīng)國(guó)緯政，法治天下”就是我們教育的大道。對(duì)于道理，人們?cè)谥獣灾螅腥N態(tài)度，《道德經(jīng)》上說(shuō)：“上士聞道，勤而行之;中士聞道，若存若亡;下士聞道，大笑之，不笑不足以為道。”顯然，我們應(yīng)該做上士，聞道之后，雖百折千回而不改其志!“凡我在處，即是法大?！闭f(shuō)的就是對(duì)道的堅(jiān)守，一種慎獨(dú)的功夫。但是“上士聞道，勤而行之”，光我們自己堅(jiān)守還不夠，我們還要努力，讓法治的理想成為社會(huì)的共識(shí)，讓法治成為這個(gè)大時(shí)代的價(jià)值訴求，讓法治成為中國(guó)人的生活方式。清華大學(xué)的何兆武教授在《上學(xué)記》中說(shuō)，要想實(shí)現(xiàn)幸福，必須滿足兩個(gè)條件，“一個(gè)是你必須覺(jué)得個(gè)人前途是光明的、美好的。另一方面，整個(gè)社會(huì)的前景，也必須是一天比一天更加美好，如果社會(huì)整體腐敗下去，個(gè)人是不可能真正幸福的”。所以，我們必須團(tuán)結(jié)更多的人共同奮斗。
去年熱播的電視劇《瑯琊榜》，想必很多同學(xué)都看過(guò)了。劇中，“赤子之心”被反復(fù)強(qiáng)調(diào)。毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)下的你們，都懷揣一顆赤子之心?？墒窃谧叱鱿笱浪?，你們是否還能夠保持這份情懷?我并不打算向你們兜售冠冕堂皇的東西，只是希望你們能夠記住，“經(jīng)國(guó)緯政，法治天下”不僅僅是一句被印在校園紀(jì)念冊(cè)上的話，而應(yīng)當(dāng)鐫刻在每一位同學(xué)的心里?；蛟S在你們踏入社會(huì)的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，你們會(huì)直面理想和現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝，你們會(huì)遭遇法治信念受到挫折的窘境，甚至你們會(huì)覺(jué)得這句話虛空縹緲，我無(wú)法要求你們永遠(yuǎn)“偉光正”和“高大上”，但是，我期望你們能夠勿忘初心、久久為功，堅(jiān)定法治信念，堅(jiān)守法律底線。如能夠做到這兩點(diǎn)，你們就算堅(jiān)持住了一顆九死不悔的赤子之心。
其次，我希望你們做一名“困而知，勉而行”的棟梁之才。
《中庸》上說(shuō)：“或生而知之;或?qū)W而知之;或困而知之：及其知之，一也?；虬捕兄?或利而行之;或勉強(qiáng)而行之：及其成功，一也?！贝蠹医裉飚厴I(yè)，做到了生而知之，學(xué)而知之，未來(lái)走向社會(huì)，還要在改造世界的過(guò)程中去體察以往知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的利弊，更要在失敗和挫折中，去感受老師們教給你們的東西有用與否，去體會(huì)堅(jiān)守理想和真理的代價(jià)與可貴?！囤w州禪》里有這樣一個(gè)故事，一位學(xué)禪的僧人問(wèn)趙州禪師：“如何是道?”趙州指著寺墻外面說(shuō)：“墻外便是!”學(xué)僧忙回應(yīng)：“問(wèn)的不是這個(gè)?！壁w州故意反問(wèn)：“問(wèn)什么道?”學(xué)僧很認(rèn)真地說(shuō)：“大道?！壁w州回答說(shuō)：“大道通長(zhǎng)安?！敝T位可曾明白趙州禪師的點(diǎn)化?學(xué)校所傳之道與麥當(dāng)勞胡同的道其實(shí)是相通的，不明白這個(gè)，是到不了長(zhǎng)安的!
同樣，大家在“勉而行”的過(guò)程中，要有“自拔于流俗”的志氣;要有“成功不必在我，而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根，百事可做”的態(tài)度;要有“不求近效，銖積寸累”的耐性。這樣堅(jiān)持下去，則一定會(huì)有一番成就來(lái)回饋社會(huì)。
有一部日本電影叫做《壽司之神》，講的是小野二郎制作壽司的事情。壽司看起來(lái)很簡(jiǎn)單，魚肉、米飯、加上醋、鹽、醬油而已，但小野二郎能成為壽司之神，卻是將簡(jiǎn)單的東西做出一種別樣的味道。他的壽司體現(xiàn)出一種“職人精神”。所謂職人，在日語(yǔ)中是對(duì)擁有精湛技藝的手工藝者的稱呼。所謂職人精神，就是不僅要將自己的工作做得完美，每一個(gè)環(huán)節(jié)都盡心盡力，而且要將自己的工作成果當(dāng)成自己人格的寄托。“職人精神”代表著精益求精，堅(jiān)韌不拔和守護(hù)傳統(tǒng)。我們今天的社會(huì)需要的正是這種職人精神。無(wú)論你們以后走向哪個(gè)工作崗位，從事怎樣的工作，我都希望，你們能夠秉持職人精神，做好自己的工作。將工作真正作為自己的事業(yè)、注入自己的人格，而非簡(jiǎn)單的“搵食”。這對(duì)你們的職業(yè)發(fā)展是極為重要的。
第三，我希望你們做一名知道“有無(wú)之用”的睿智之人。
近些年來(lái)，對(duì)于大學(xué)教育的價(jià)值有著方向性的爭(zhēng)議，是要更多的跟社會(huì)需求靠攏，還是要堅(jiān)持大學(xué)形塑心智的定位，似乎沒(méi)有明確的結(jié)論。這里，讓我們重溫一下美國(guó)哲學(xué)家、教育家杜威關(guān)于教育的定位吧，他說(shuō)：“學(xué)校即社會(huì)”、“教育即生活”。由此看來(lái)，大學(xué)教育不僅是為著未來(lái)生活做準(zhǔn)備，它本身就是社會(huì)生活，就是生活的歷程。我們的教育既要關(guān)注日常生活，也要在意非日常生活，更要構(gòu)建可能的生活。這也是我們法大這些年來(lái)專注于“專、實(shí)、博、雅”本科教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐的立意所在。順著杜威的意思來(lái)說(shuō)，社會(huì)即是學(xué)校，生活當(dāng)然是每個(gè)人都要去讀的無(wú)字之書。
如此說(shuō)來(lái)，大學(xué)教育的價(jià)值爭(zhēng)論何嘗不是生活選擇的困惑。老子曾經(jīng)智慧地指出二者的辯證關(guān)系，他說(shuō)：“三十幅共一轂，當(dāng)其無(wú)，有車之用。埏埴以為器，當(dāng)其無(wú)，有器之用。鑿戶牖以為室，當(dāng)其無(wú)，有室之用。故有之以為利，無(wú)之以為用?！边@就是說(shuō)，無(wú)用之用，是為大用。我們生活選擇的每一步不能簡(jiǎn)單地以有用與否、回報(bào)多寡作為依歸。
史上有一個(gè)關(guān)于莊子的故事，講的是莊子與弟子走到一座山腳下，看見(jiàn)一株大樹(shù)枝繁葉茂，聳立在大溪旁，特別顯眼。莊子忍不住問(wèn)伐木者：“請(qǐng)問(wèn)師傅，如此好大木材，怎么一直無(wú)人砍伐?以至獨(dú)獨(dú)長(zhǎng)了幾千年?”伐木者似對(duì)此樹(shù)不屑一顧地說(shuō)道：“這何足為奇?此樹(shù)是一種不中用的木材。用來(lái)作舟船，則沉于水;用來(lái)作棺材，則很快腐爛;用來(lái)作器具，則容易毀壞;用來(lái)作門窗，則脂液不干;用來(lái)作柱子，則易受蟲蝕，此乃不成材之木。不材之木也，無(wú)所可用，故能有如此之壽?！甭?tīng)了此話，莊子對(duì)弟子說(shuō)：“此樹(shù)因不材而得以終其天年，豈不是無(wú)用之用，無(wú)為而于己有為?”弟子聽(tīng)了恍然大悟。莊子感嘆道：“人皆知有用之用，卻不知無(wú)用之用也?！?/p>
這些年，我常常看到很多走出校門的人，或者喜歡放言高論，持才使氣，最后無(wú)所成就;或者勤勉刻苦，精明強(qiáng)干，但最后受制于格局而遭遇事業(yè)天花板。所以希望大家能真正體察有無(wú)之用，開(kāi)創(chuàng)自己事業(yè)的王道。你們今后人生的道路難免坎坎坷坷，當(dāng)囿于困境時(shí)，倘若你能自強(qiáng)不息，勇于爬坡過(guò)坎，我也敬你是條漢子。
我知道，重要的事情說(shuō)三遍。但我對(duì)大家提的三點(diǎn)希望只講一遍，免得你們的內(nèi)心幾乎是崩潰的。講一遍能對(duì)大家有所啟發(fā)，我就心滿意足了。
“門外若無(wú)南北路，人間應(yīng)免別離愁。”同學(xué)們，這是唐朝詩(shī)人杜牧的送別詩(shī)，他的意思是說(shuō)，門前若沒(méi)有路可以供人們南來(lái)北往，那么大家一直待在一起，也就可以免除別離之愁苦了。杜牧的情感是真摯的，但未免有些消極。我想給它改成“門外縱有南北路，人間當(dāng)免別離愁”。在這樣的大時(shí)代里，你們應(yīng)該走向社會(huì)，去一展所長(zhǎng)，方能不負(fù)所學(xué)。聚是一團(tuán)火，散是滿天星。四年前，你們帶著行李和夢(mèng)想，從五湖四海而來(lái)，聚集在昌平這一方天地里。四年倏忽而過(guò)，如今，你們又將帶著行李和夢(mèng)想，從這里出發(fā)，奔向五湖四海，奔向未來(lái)。
前幾天，英國(guó)脫歐了，真是友誼的小船說(shuō)翻就翻了，但據(jù)說(shuō)第二天就有200多萬(wàn)英國(guó)人后悔了。這引起我對(duì)離別的再思考。其實(shí)，學(xué)生畢業(yè)離別母校是世間最美麗的離別，對(duì)學(xué)校和老師而言，既有不舍，但更滿懷期待相送;對(duì)同學(xué)們而言，既有淡淡的傷感和離別的惆悵，又有離家的興奮和對(duì)未來(lái)美好的憧憬、向往。
同學(xué)們，今天，你們畢業(yè)了，離校了，但你們不可能像英國(guó)脫歐那般“脫法”，你們是法大的種子，你們是法大的火種，你們是法大的春夏秋冬。
同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，不管走到哪里，你們都代表著法大，你們就是法大;母校心里始終裝著你們，法大與你們同在!
同學(xué)們，離別終將來(lái)臨，但夢(mèng)想永不消散!在未來(lái)的日子里，愿你們一切安好!不負(fù)平生!
謝謝諸位!
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