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六一兒童節(jié)家長演講稿300字篇一
大家好!
在xx年六一兒童節(jié)這個喜慶歡樂的日子里，我代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂，向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的教委、全體幼兒園的領導、老師致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我們很慶幸，從小班開始，就為孩子選擇了一所好的幼兒園。孩子在中心兒園得到了全面的啟蒙教育，使孩子健康快樂地成長。
三年的時間，孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關懷和照料。在此，我要向小班、中班、大班的所有老師以及周園長真誠地說一聲，你們辛苦了，謝謝你們對孩子的悉心關心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
愿我們的幼兒園在今后的日子里越辦越好。我衷心希望幼兒園在今后發(fā)展的進程中更加精彩每一天。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長幸福安康，家庭和睦!謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長演講稿300字篇二
尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家好!
我是小小班小朋友的爸爸，我很榮幸地代表幼兒全體家長，真誠地祝小朋友們節(jié)日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師致以最誠摯的感謝!向辛勤養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們人生的一開始，就為他們找到好的起點，找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園。
在這里，我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康快樂地成長起來。一年的時間，孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。
孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食，變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話，現在卻常常自己去唱歌，背古詩。更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口的她，現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑?，成為一個懂事能干、自理能力很強的孩子。
在這里，我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美，懂得明辨是非，養(yǎng)成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活的健康快樂，培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中，我已經看到了收獲，孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們分享，平時他可以主動找陌生的小朋友玩,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。
我們欣慰，因為孩子正在回報我們的奔波，我們的勞作。孩子喜 歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡這些辛勤的護苗人。
在此請讓我代表家長們，向王店幼兒園的所有老師真誠地說一聲：“您們辛苦了”，謝謝您們對孩子的關心和教育，是您們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚個性的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧!
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭和睦，祝王店幼兒園越辦越好，讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長演講稿300字篇三
尊敬的各們領導、老師、家長、親愛的小朋友們：
大家好!
我是大班小朋友的媽媽，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付也辛勤勞動的樂開幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項活動，經過了許多歷練，讓我很快認準了孩子的喜好，進而能有目的的著力培養(yǎng)，同時在生活上也得到了悉心的關心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師真誠地說一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的關心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚個性的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝樂天幼兒園越辦越好，讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長演講稿300字篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
明天是“六一”國際兒童節(jié)。50幾年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質量，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為:
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發(fā)展的機會。
關心社會、關心環(huán)境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的共產主義事業(yè)的接班人。
希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎。
六一兒童節(jié)家長演講稿300字篇五
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們少年自己的節(jié)日。此刻，我的心情和你們一樣萬分激動。我代表全體少先隊員，向剛剛加入中國少年先鋒隊的新少先隊員們表示熱烈的祝賀。我還要感謝老師們，您像辛勤的園丁，我們像含苞欲放的花朵，您用知識的源泉澆灌著我們，把我們從幼小的頑童教育成有知識，有理想的好學生!
此時此刻，當我們沉浸在節(jié)日的喜慶之中，當我們歡度節(jié)日的時候，你是否知道，在世界上有許多地方，我們的同齡人卻不能像我們一樣，天天開心地背著書包上學，他們也無法像我們一樣，不愁吃穿地過著快樂的日子。與他們相比，我們是幸福的，我們是幸運的，因為從新中國成立起，中華人民共和國就依照國際上的規(guī)
定，把每年的6月1日定為兒童節(jié)。
轉瞬間，少先隊已經建隊五十六周年，有成千上萬的隊員在她的旗幟下宣過誓，驕傲地戴上了紅領巾。翻開歷史，一個個金光閃閃的名字，他們的豐功業(yè)績，永遠深深地刻在了我們心中。
少先隊員們，今天我們沐浴在社會主義的陽光雨露下，是多么幸福啊!
少先隊員們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴的“中國少年先鋒隊隊歌”;有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏，高舉過頭頂的隊禮;有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標志————紅領巾;有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。
今天，我們以我們是一名少先隊員而驕傲，明天，少先隊員這個光榮的組織一定會為我們而自豪!
六一兒童節(jié)家長演講稿300字篇六
各位領導、各位來賓、老師、家長，親愛的小朋友們：
你們好!今天是個喜慶的日子，今天是個特殊的日子，今天是個好日子，今天是我們小朋友們自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。
看今天的市領導在百忙之中抽時間開看望我們的孩子，我們感受到了領導們對孩子們的關心，對市幼兒園的關愛，對整個幼教事業(yè)的關注，謝謝你們!祝領導們工作愉快、永遠年輕!
看今天的孩子們，身著節(jié)日的彩妝，載歌載舞，表達心中的喜慶，親愛的孩子們還記得你們剛入園時一個個步履瞞珊、咿呀學語，如今的你們寫字、唱歌、算數學題、尊長輩、懂禮貌個個都是最棒的。
看今天的家長們，您的孩子即將登臺，您的孩子即將長大，您的孩子是您的驕傲，您平日里辛勤的付出，在今天看到了回報，您的孩子在您愛的呵護下，健康長大，代表我們的孩子向您說聲謝謝!謝謝您給孩子們的愛。代表市幼兒園向您說聲謝謝!謝謝您對市幼兒園工作的支持與認可。
看今天的市幼兒園張燈結彩、喜氣洋洋，今天的市幼兒園正在蒸蒸日上，由以前的幾十名幼兒發(fā)展到現在300多名幼兒，現已額滿停收，由以前的小園舍發(fā)展到現在全市規(guī)模最大、環(huán)境最優(yōu)，省級示范性幼兒園，這里有市委、市政府、市教育局等領導的關愛與支持，有幼兒園領導的創(chuàng)新管理，有幼兒園全體教師的辛勤的付出，在這里道一聲謝謝!
載著所有人的祝福，載著所有人的支持，載著所有的希望!我們幼兒園將不斷創(chuàng)新管理模式，提高服務與教學的質量，更好的實現市幼兒園的環(huán)境最優(yōu)化、餐飲檔次化、教學規(guī)范化、育兒貴族化、校園安全化的管理模式。
最后祝小朋友們節(jié)日愉快!祝本次文藝表演大會圓滿成功!謝謝!
六一兒童節(jié)家長演講稿300字篇七
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
隨著五月的腳步，我們迎來了六月的春天。今天，在這個盛大的日子里，我們有一個快樂的節(jié)日——兒童節(jié)!我在這里。首先祝在座的同學們：“節(jié)日快樂!”
時間過得飛快，像一道閃光，不時在我心里浮動。我還記得，六年前，我懷著好奇心，懷著對未來的憧憬，懷著不學無術不罷休的決心，來到了我親愛的母?！猒_鎮(zhèn)中心小學。我走進她的身影，成為無數光榮少先隊員中的一員!當時我戴著一條染了血的紅領巾。我多驕傲啊!我會在這里開始青春，在這里結束童年。我是多么的期待和懷念!
時間飛逝，沒有憐憫。六年小學時間即將畫上一個圓滿的句號。我已經從一個懵懂的小女孩變成了一個即將離開母校踏入中學的少年!回憶過去，有多少美好的東西縈繞在我的腦海，成為我永恒的記憶;多少親切的呼喚，問候，和那些期待的眼神，穿過我貧瘠的心，留下一片綠色;多少汗水灑在我貧瘠的知識土地上，滋潤了我幼小的心靈。
鳥兒歌唱，感謝廣闊的天空和濃密的樹蔭;綠葉飄動，它感謝陽光雨露。而我要感謝澆灌我蓬勃成長的老師，也要感謝教育我，養(yǎng)育我，默默為我付出的母校!
畢竟鳥會離開保護它的鵝;畢竟兒子會離開生它的窄溪;畢竟晚秋楓葉其大樹，我就要學會一個人飛了!
大海呼喚我去航行，群山激勵我去攀登。不管前面的路有多難，我都不會退縮!今天的校園，是歷史;明天的校園，是將來。我會以新的面目迎接新的校園，以嶄新的面目面對燦爛的明天。新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐，他們在召喚著我前進，迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的旅程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為自己的未來而努力!讓明天為我們驕傲!同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后再次祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長演講稿300字篇八
開播曲：(播放一段音樂---歡快曲子)
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家上午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲：本次的廣播由我們201班為大家播出。我是今天的主持人
乙：我是
甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙: 昨天，是六一國際兒童節(jié)。一個屬于小不點兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
甲：是啊，昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。
乙：昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲：昨天的場景依然讓我留連。
乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘。
甲：感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。
乙：是的。同學們，“每當“六一”國際兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?
甲：同學們，想知道答案嗎?一段音樂之后，回來告訴你。
(播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)
甲：老師們、同學們，歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。
乙：接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷。
甲：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
甲：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
乙：希望是這樣。記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。
甲：嗯，是的。在1920xx年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天。
(播放音樂 《六一、六一、快樂的節(jié)日》)
甲：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!
乙：你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!
乙：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。
甲：就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個節(jié)日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天， 為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節(jié)，那該多好啊!
甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!
(播放歌曲1分鐘)
甲：敬愛的老師、
乙：親愛的同學們
甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的
乙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來!
合：老師、同學們，本次播音到此結束，感謝收聽，再見。
六一兒童節(jié)家長演講稿300字篇九
大家好!今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”
回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。
一如既往的關心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現,在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。
孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距。”工作中,我能很快接受任務,并能按部就班的去完成任務,做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。
好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善于學習,勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。
作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。
在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好老師做的事還很多很多……
有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮?！?。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!
當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”。
您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個 幼兒園教師的真實風采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個踴躍也無防。三毛說得好:“我不穿高跟鞋,這使我步子悠閑”。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說: “教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己?！?“教師是春蠶,春蠶到死絲方盡。”
“教師是鋪路石,讓學生從自己的身上踩過。” 而我想說:
“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚。” “教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光。” “教師是花兒微笑下的一片綠蔭?！?/p>
俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:“你們的老師不好看,太瘦了?！彼麄冞€會一本正經地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的?！焙?儼然一副關心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。
當一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。”我總忍不住感哎這是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為。”老師不是圣人,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。
我會用我的愛心去了解關注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進童心世界的基礎,也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識的小伙伴們在一起,這是多么大的變化啊。
你們說,孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應新環(huán)境。作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我會帶領全體孩子玩一個個精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會搭一個簡易的木偶臺,用生動的語言和夸張的動作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺到跟老師學本領真愉快。
我會用我的愛心細心照顧好每一個孩子,關注每一個孩子的成長,因為愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛孩子才會產生責任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現每個孩子的閃光點。我要讓我的每一個孩子都有信心,讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有這們一們小朋友,叫順飛,他說話動作都有比別的孩子遲緩,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子們的欺侮。
他變得更加沉默膽小了,常常流露出一種自卑的眼神,這一切,我看在眼里,痛在心里,多可憐的孩子呀!不,我一定要讓他抬起頭來經過仔細觀察,我發(fā)現順飛小朋友身上的閃光點,他善細心,但怎樣格能讓孩子們接受他,并與他交朋友呢?這得動動腦子才行。于是,我從日常生活中的每一個細節(jié)入手。記得有一次在游戲課上,孩子們在你追我趕中,一條白色的小毛巾不知道讓誰給磁到了地上,許多小
朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個人將它拾起來,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好。這時,我趕緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:“嘿,你真棒,做得真好,教師愛你?！彼_心地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下課時,我將發(fā)生的事編成一個小小的故事,說給大家聽,并請大家猜猜,老師說的到底是誰。當大家把贊許的目光投向順飛時,我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的機會,別的小朋友也都主動前來和他一起玩,和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過:“一人熱愛幼兒園的教師,才會全心全意為幼兒園謀幸福?！?/p>
孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠的回報。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會終身將它迷戀,既然如此我已領導追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡,也不要說我太清貧,我愿留給這個世界,一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。
朋友們,我們是同一條船上的水手,肩負著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個目標,勇敢地向前航行吧!
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