寫心得體會是對自己成長的一種回顧和思考，也是對自己未來發(fā)展的一種規(guī)劃。寫心得體會時，我們要客觀公正地對待自己和他人的表現(xiàn)，不要過分夸大或輕視。心得體會是對我們學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份心得體會了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考。
北伐戰(zhàn)爭心得體會篇一
第一段（引言）：北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭是中國近代史上具有重要意義的一場戰(zhàn)爭，它的勝利標(biāo)志著中國革命的開始，也為中國民族獨(dú)立和解放鋪平了道路。作為參與者之一，我深刻體會到了這場戰(zhàn)爭的意義和價值。
第二段：北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭是中國革命的里程碑，它為實(shí)現(xiàn)國家的獨(dú)立和人民的解放，付出了巨大的犧牲。在戰(zhàn)爭的炮火與硝煙中，無數(shù)的革命志士奮勇前進(jìn)，壯烈犧牲。他們的無私奉獻(xiàn)和革命精神，給予了我深深的觸動和感悟。他們用鮮血和生命書寫了民族的輝煌歷史，激勵著我們不斷前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第三段：北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭彰顯出了軍民團(tuán)結(jié)的重要性。在戰(zhàn)爭中，軍隊(duì)和人民群眾緊密相連，互相支持。廣大軍民同胞為了共同的理想和目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心，勇往直前。軍隊(duì)依靠人民的支持和配合，才能取得戰(zhàn)爭的勝利。而人民也因?yàn)檐婈?duì)的保護(hù)和領(lǐng)導(dǎo)，得到了解放和翻身的機(jī)會。這種軍民團(tuán)結(jié)的精神，對于我們今天仍然具有重要的意義，教導(dǎo)我們在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，只有團(tuán)結(jié)一致才能克服難關(guān)，取得勝利。
第四段：北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭告訴我們，只有發(fā)展自己的國防實(shí)力，才能確保國家的安全和人民的利益。戰(zhàn)爭期間，我國軍隊(duì)在困難的物質(zhì)條件下，依靠頑強(qiáng)的意志和先進(jìn)的戰(zhàn)斗技術(shù)，戰(zhàn)勝了強(qiáng)敵，取得了偉大的勝利。這證明了中國軍隊(duì)不僅具備了強(qiáng)大的意志力，也具備了先進(jìn)的戰(zhàn)斗力。我們要繼續(xù)致力于國防建設(shè)，不斷提高軍隊(duì)的綜合實(shí)力，為維護(hù)國家安全和民族尊嚴(yán)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段（結(jié)尾）：回顧北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭，我感受到了歷史給予我們的責(zé)任和使命。作為當(dāng)代的青年，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭的光榮傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。我們要堅(jiān)定信念，不畏困難，為國家和人民的利益而奮斗。我們要牢記戰(zhàn)爭給我們的警示，在和平年代更加注重自身的發(fā)展和壯大，為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭的勝利雖然已經(jīng)過去了，但它的意義和精神將永遠(yuǎn)銘刻在中國人民的心中，激勵著我們不斷前進(jìn)。只有自強(qiáng)不息，我們才能在世界的舞臺上展現(xiàn)出真正的中國力量。
北伐戰(zhàn)爭心得體會篇二
第一段：引言（100字）。
北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭是中國革命史上一場具有重要意義的戰(zhàn)爭，它打破了北方軍閥統(tǒng)治格局，進(jìn)一步推動了中國革命的發(fā)展。作為參與者之一，我在參與北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭的過程中，深切地感受到了這場戰(zhàn)爭對于我個人和國家的影響，也得到了許多寶貴的心得和體會，本文將重點(diǎn)分享。
第二段：戰(zhàn)亂中的堅(jiān)持與磨礪（250字）。
北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭是一場殘酷的戰(zhàn)爭，參戰(zhàn)雙方力量懸殊，勝負(fù)艱難預(yù)料。在戰(zhàn)爭中，我親眼目睹了炮火連天的景象，空氣中充斥著硝煙的味道。戰(zhàn)亂中，生死時刻都顯得不再遙遠(yuǎn)，我們必須時刻保持警覺和冷靜。對我而言，這是一種生存的本能，同時也是一種寶貴的鍛煉機(jī)會。在戰(zhàn)亂中的堅(jiān)持和磨礪，讓我更加了解到團(tuán)結(jié)和合作的重要性，不論是與戰(zhàn)友之間，還是與其他參戰(zhàn)部隊(duì)之間，只有相互支持與信任，才能在嚴(yán)酷的環(huán)境中生存下來。
第三段：信念與使命的激發(fā)（250字）。
北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭是中國革命的一部分，參戰(zhàn)的每一個人都懷揣著對國家和民族的信念與使命，這使得戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上無論遭受多大的困難和挫折，都能夠堅(jiān)持下去。站在戰(zhàn)場上，我看到了中國人民的痛苦與希望，看到了軍民魚水情深。這些景象深深地觸動了我內(nèi)心，讓我迸發(fā)出無窮的力量，不惜一切代價去保衛(wèi)這片土地。作為一名參戰(zhàn)者，我明白，只有為了信念和使命，才能面對一切艱難險阻。
第四段：英勇與犧牲的價值（300字）。
北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭中，無數(shù)的戰(zhàn)士為了國家和民族的解放事業(yè)英勇奮斗，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。在戰(zhàn)場上，我親眼目睹了戰(zhàn)友的英勇與犧牲，這一刻，我感受到了生命的脆弱和寶貴。每一個犧牲的戰(zhàn)士都是在給我們這些活著的人提供了無盡的力量和動力，他們的犧牲將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。通過觀察和思考，我認(rèn)識到每一個生命都是寶貴的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜和永遠(yuǎn)銘記那些為了國家和民族的解放事業(yè)獻(xiàn)出一切的戰(zhàn)士。
第五段：反思與展望（300字）。
參與北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭的經(jīng)歷使我更加深刻地認(rèn)識到國家的興亡、命運(yùn)的把握都在于每個人的奮斗與貢獻(xiàn)。在戰(zhàn)爭中，我親身感受到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、信念的重要性。同時，也深刻認(rèn)識到戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦和傷害。因此，我發(fā)自內(nèi)心地希望通過反戰(zhàn)和和平的努力，讓我們的國家遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的苦難，讓每一個人都能夠生活在和平與安寧之中。也讓那些犧牲的戰(zhàn)士們不再白白地犧牲，讓他們的奮斗有意義。
結(jié)論（50字）。
總結(jié)起來，北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭給了參戰(zhàn)者許多寶貴的心得體會。通過這場戰(zhàn)爭，我學(xué)會了堅(jiān)持與磨礪、信念與使命、英勇與犧牲的價值，并發(fā)誓要為和平而努力。希望我們的國家能夠遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，實(shí)現(xiàn)和平與發(fā)展。
北伐戰(zhàn)爭心得體會篇三
北伐戰(zhàn)爭是中國近代史上一場重要的軍事斗爭，發(fā)生在1926年至1928年。當(dāng)時，中國國內(nèi)政治動蕩不安，國民黨在南京成立了中華民國政府，旨在推動國家現(xiàn)代化。而北方則深受軍閥割據(jù)和外國干涉的困擾。北伐戰(zhàn)爭的目標(biāo)是解放全國，統(tǒng)一中華民國。在這段歷史的洪流中，我有幸參與其中，并深有所得。
二、堅(jiān)定的理想信念
北伐戰(zhàn)爭時期，我堅(jiān)信國民革命，推動民主和現(xiàn)代化。這個理想信念是我參與戰(zhàn)爭的動力和支持。在戰(zhàn)場上，我親眼目睹了中國軍隊(duì)的壯觀激情和英勇戰(zhàn)斗的決心。無論是在南京攻占黃河、渡過長江，還是在南昌起義、廣州會戰(zhàn)中，中國軍隊(duì)以其堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)這一理想貢獻(xiàn)了巨大的力量。看到戰(zhàn)友們英勇奮斗，也讓我更加堅(jiān)信自己的選擇是正確的。
三、艱苦的戰(zhàn)場生活
北伐戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)場生活十分艱苦。長時間的行軍跋涉，挑戰(zhàn)惡劣的環(huán)境和生活條件，讓我切身感受到了戰(zhàn)爭無情的一面。面對缺乏食品、水源和醫(yī)療設(shè)備的困境，我們不得不依靠團(tuán)結(jié)合作和堅(jiān)毅不拔的精神來度過。在這個過程中，我學(xué)會了珍惜一切資源和機(jī)會，學(xué)會了適應(yīng)惡劣環(huán)境并保持樂觀向前的態(tài)度。這段艱苦的戰(zhàn)場生活也讓我明白了，戰(zhàn)爭并不是為了追求榮華富貴，而是為了真正的利益和愛國心。
四、團(tuán)結(jié)的力量
在北伐戰(zhàn)爭中，我們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們才能戰(zhàn)勝一切。在戰(zhàn)場上，我看到了中國軍隊(duì)內(nèi)外的團(tuán)結(jié)力量。在湘南會戰(zhàn)中，南京軍統(tǒng)合一、水陸空齊上陣，展示出中國軍隊(duì)的整體實(shí)力。在戰(zhàn)場外，中國人民團(tuán)結(jié)一致，支持國民黨推動北伐戰(zhàn)爭，不計(jì)個人利益，共同為國家的統(tǒng)一和現(xiàn)代化事業(yè)奮斗。這種團(tuán)結(jié)的力量讓我深受感動，也讓我明白，只有團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝一切困難和敵人。
五、反思與展望
回顧北伐戰(zhàn)爭時期的心得體會，我深感自己的奮斗和付出是有意義的。國民黨的北伐戰(zhàn)爭勝利了，解放了中國。但同時，我們也要反思戰(zhàn)爭造成的巨大損失和傷痛。戰(zhàn)爭毀滅了無數(shù)家庭，造成了巨大的痛苦和悲傷。因此，在展望未來時，我認(rèn)為，我們要更加注重和平發(fā)展，學(xué)會通過和平合作來解決問題。同時，我們也要更加注重教育和文化建設(shè)，培養(yǎng)國家的后繼力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，北伐戰(zhàn)爭是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。它讓我明白了追求理想信念的重要性，學(xué)會了堅(jiān)持和奮斗；它讓我領(lǐng)悟到了困難和挑戰(zhàn)的重要性，學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作和樂觀向前；同時，它也讓我反思了戰(zhàn)爭的殘酷和痛苦，更加珍惜和平與發(fā)展。在今后的生活中，我將把北伐戰(zhàn)爭的體驗(yàn)和感悟轉(zhuǎn)化為行動，為祖國的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
北伐戰(zhàn)爭心得體會篇四
第一段：引言（150字）。
北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭是中國共產(chǎn)黨為了推翻北洋政府而進(jìn)行的一場艱苦卓絕的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭具有重要的歷史意義，不僅是中國革命的重要里程碑，也是中國共產(chǎn)黨在軍事、政治、組織等方面不斷成長的歷史階段。我有幸參加了北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭的演習(xí)和紀(jì)念活動，在這個過程中，我深切感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和共產(chǎn)黨的英勇斗志，也對中國的歷史和革命事業(yè)有了更深入的理解。
第二段：戰(zhàn)爭的殘酷與艱辛（250字）。
北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭的演習(xí)中，我親身感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和艱辛。在模擬的戰(zhàn)場上，我親眼目睹了戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的英勇場景，戰(zhàn)火紛飛，槍林彈雨不斷。面對敵人的狂轟濫炸，我感到了生命的脆弱和寶貴。戰(zhàn)爭中，士兵們不畏艱險，奮勇爭先，為了國家和人民的解放，他們拋棄一切個人利益，甚至放棄了自己的生命。我深深地被他們的勇氣和犧牲精神所打動。
第三段：共產(chǎn)黨的堅(jiān)定信念（250字）。
北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭中，我對中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)定信念有了更加深刻的認(rèn)識。在戰(zhàn)爭的最前線，共產(chǎn)黨員始終保持著對革命事業(yè)的忠誠和信任，他們面對敵人的狂轟濫炸和艱苦的戰(zhàn)斗環(huán)境，仍然堅(jiān)定地向前沖鋒，為了人民的解放而奮斗。這種堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn)精神給我留下了深刻的印象，也讓我對中國共產(chǎn)黨充滿了敬意和信心。
第四段：戰(zhàn)爭背后的歷史意義（250字）。
北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭是中國歷史上的重要一戰(zhàn)，它推動了中國革命的進(jìn)程，為中國人民爭取了自由和民主。這場戰(zhàn)爭使中國政治形勢發(fā)生了巨大的變化，奠定了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的基礎(chǔ)。北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭為中國人民爭取了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，為中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該銘記這段歷史，珍惜今天的和平與穩(wěn)定。
第五段：個人成長與反思（300字）。
北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭的參與使我不僅對戰(zhàn)爭有了更深刻的了解，更對自己有了一番思考和反思。戰(zhàn)爭讓我看到了生命的脆弱和世界的殘酷，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平生活。戰(zhàn)爭中，我看到了共產(chǎn)黨黨員的英勇犧牲和忠誠精神，這使我對中國共產(chǎn)黨充滿了敬意，也激勵我努力成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。通過這次參與，我也更加深入地了解了中國的歷史與革命事業(yè)，對于中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程有了更為全面的認(rèn)知，這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的推動作用。
總結(jié)（100字）。
北伐紀(jì)念戰(zhàn)爭是中國歷史上一場重要的戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨展現(xiàn)了堅(jiān)定的信念和英勇的斗志。這次參與讓我對戰(zhàn)爭有了更深刻的認(rèn)識，對中國共產(chǎn)黨和中國歷史有了更全面的了解，也為我個人的成長提供了寶貴的機(jī)會。我將時刻懷念這次經(jīng)歷，并銘記在心，以鞭策自己更加努力地為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
北伐戰(zhàn)爭心得體會篇五
北伐戰(zhàn)爭是中國近代史上的一次重要事件，從1926年開始至1928年結(jié)束，是中國國民革命軍統(tǒng)一戰(zhàn)線推翻北洋軍閥政權(quán)的一次戰(zhàn)爭。作為一個學(xué)生，我在歷史課程中對這段歷史事件有了一些認(rèn)識。然而，直到最近我才真正了解到其對中國現(xiàn)代化進(jìn)程和發(fā)展產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。
第二段：北伐戰(zhàn)爭的背景和原因
北伐戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景是當(dāng)時中國政治混亂和分裂，北洋軍閥政權(quán)統(tǒng)治下國家財政狀況極差，人民遭受苦難，各地鐵路、工廠被外國勢力控制，社會不平等極為嚴(yán)重。在這一背景下，國民黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)動了北伐戰(zhàn)爭，旨在推翻北洋軍閥，統(tǒng)一全國政權(quán)。戰(zhàn)爭期間，國共兩黨開始合作，革命隊(duì)伍逐漸擴(kuò)大，多位革命領(lǐng)袖也浮出了水面。
第三段：北伐戰(zhàn)爭的意義和影響
北伐戰(zhàn)爭成功結(jié)束了北洋政府統(tǒng)治，總統(tǒng)府遷至南京，標(biāo)志著中國民族主義運(yùn)動的勝利。同時，這場戰(zhàn)爭也為中國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和民主化奠定了基礎(chǔ)。北伐戰(zhàn)爭后國共分裂，但隨后在抗日戰(zhàn)爭中再度合作，推翻了日本帝國主義，為中國建立了新的政治體制，經(jīng)濟(jì)和文化也獲得了長足發(fā)展。
第四段：北伐戰(zhàn)爭的啟示
北伐戰(zhàn)爭告訴我們，中國近代化和現(xiàn)代化始終需要改革和革命，國家和人民需要付出艱辛、流血的代價，才能獲得自由、繁榮和美好的未來。我們需要勇于探索、不斷創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
第五段：個人收獲和展望
通過對北伐戰(zhàn)爭歷史事件的了解和思考，我更加深刻地認(rèn)識到了中國近代化和現(xiàn)代化的艱難進(jìn)程和價值。我們作為新時代的青年，應(yīng)當(dāng)傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，在實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史進(jìn)程中，為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
北伐戰(zhàn)爭心得體會篇六
國共合作之后，在中共和蘇聯(lián)的幫助下孫中山創(chuàng)辦了我國第一所培養(yǎng)革命軍隊(duì)干部的軍官學(xué)校。
1.黃埔軍校的建立。
展示幻燈片(或自制投影儀圖片)：黃埔軍校；軍校校門對聯(lián)：上聯(lián)：“升官發(fā)財請往他處”，下聯(lián)：“貪生怕死勿入斯門”，橫批：“革命者來”。
讓學(xué)生根據(jù)這些材料和課本知識及以往所學(xué)知識分組討論：孫中山為什么要建立黃埔軍校？這副對聯(lián)體現(xiàn)的辦學(xué)宗旨(目的)是什么？學(xué)生回答，教師總結(jié)后，讓每組找一個代表以記者的身份報道軍校建立的情況。
教師總結(jié)：孫中山認(rèn)識到在過去自己進(jìn)行不懈革命的過程中，所依靠的對象只是會黨、新軍和各派軍閥等，始終沒有自己的革命軍隊(duì)，這是革命失敗的原因之一，所以他希望通過黃埔軍校創(chuàng)立革命軍，挽救中國的危亡。
對聯(lián)體現(xiàn)了黃埔軍校的辦學(xué)宗旨：培養(yǎng)有理想、不怕犧牲，以救國救民為己任的新一代軍人。
讓學(xué)生閱讀“北伐軍勝利進(jìn)軍”這部分內(nèi)容，并結(jié)合所給的資料和自己掌握的地理、歷史知識，回答問題。讓學(xué)生利用《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》到臺前自己做小老師給大家講一講北伐軍勝利進(jìn)軍的過程。教師提問：北伐軍為什么能夠勝利進(jìn)軍呢？請同學(xué)們根據(jù)給出的資料和本課知識，分組討論，看哪一組分析得最全面。
展示幻燈片圖片及北伐戰(zhàn)爭期間工、農(nóng)運(yùn)動發(fā)展的有關(guān)資料。點(diǎn)評學(xué)生的分析。
教師總結(jié)：北伐戰(zhàn)爭之所以能夠勝利進(jìn)軍是因?yàn)椋?/p>
(1)北伐戰(zhàn)爭是反對帝國主義和封建主義的正義戰(zhàn)爭；
(2)作戰(zhàn)方針正確；
(3)國共兩黨齊心協(xié)力；
(4)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工、農(nóng)群眾的密切配合和積極支援；
(5)廣大北伐官兵的浴血奮戰(zhàn)和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
北伐戰(zhàn)爭心得體會篇七
北伐戰(zhàn)爭是中國歷史上具有重要意義的一段時期。這場戰(zhàn)爭由中國國共兩黨聯(lián)合進(jìn)行，目的是推翻北洋政府并統(tǒng)一全國。經(jīng)過多年的戰(zhàn)斗，終于在1928年取得了勝利。參與北伐戰(zhàn)爭的人們經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但也取得了一些重要的成就。本文將對北伐戰(zhàn)爭時期的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，北伐戰(zhàn)爭時期展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。中國共產(chǎn)黨是北伐戰(zhàn)爭的重要參與者之一，他們積極與國民黨合作，共同推進(jìn)北伐戰(zhàn)爭。中國共產(chǎn)黨在戰(zhàn)爭中大力發(fā)展農(nóng)民運(yùn)動，動員大批士兵參與到戰(zhàn)斗中去。他們采取革命的政治手段，建立積極扶持軍隊(duì)的民眾基礎(chǔ)，為戰(zhàn)爭的勝利起到了重要作用。同時，中國共產(chǎn)黨還在北伐戰(zhàn)爭中展現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，他們充分調(diào)動各方面的資源，積極組織有力的作戰(zhàn)計(jì)劃和行動。這些經(jīng)驗(yàn)和能力對中國共產(chǎn)黨的未來發(fā)展有著重要的影響。
其次，在北伐戰(zhàn)爭中，國共兩黨成功地實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合起來對抗外敵的目標(biāo)。北伐戰(zhàn)爭之前，中國國民黨和中國共產(chǎn)黨之間存在著一定的分歧和矛盾。然而在面對著外敵的侵略時，他們共同意識到了團(tuán)結(jié)的重要性。國共兩黨之間進(jìn)行了高度的溝通和合作，達(dá)成了共同的決策并共同行動。這種聯(lián)合起來對抗外敵的團(tuán)結(jié)精神，不僅在北伐戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要作用，也為未來的抗日戰(zhàn)爭奠定了基礎(chǔ)。在團(tuán)結(jié)的力量下，北伐戰(zhàn)爭取得了令人矚目的成就。
此外，北伐戰(zhàn)爭也讓人們認(rèn)識到了外國勢力對中國主權(quán)的威脅。北伐戰(zhàn)爭期間，外國列強(qiáng)的干涉讓中國的統(tǒng)一進(jìn)程遇到了很大的困難。一些列強(qiáng)為了保護(hù)自己在中國的特權(quán)和利益，積極干預(yù)中國的內(nèi)政。這種干涉不僅削弱了中國人民的意志，也給中國的統(tǒng)一進(jìn)程帶來了極大的威脅。北伐戰(zhàn)爭讓人們認(rèn)識到了外國勢力對中國主權(quán)的威脅，并且在未來的抗日戰(zhàn)爭中采取了更加積極的行動，堅(jiān)決捍衛(wèi)了中國的獨(dú)立和尊嚴(yán)。
最后，北伐戰(zhàn)爭讓人們認(rèn)識到了革命的艱難和復(fù)雜性。北伐戰(zhàn)爭期間，中國人民經(jīng)歷了無數(shù)的磨難和戰(zhàn)斗。戰(zhàn)爭的勝利并不是輕松取得的，付出了數(shù)不清的犧牲和努力。北伐戰(zhàn)爭的艱辛讓人們認(rèn)識到革命事業(yè)的復(fù)雜性和艱難性。這段經(jīng)歷對于中國革命史的發(fā)展起到了重要的推動作用，也讓人們更加深刻地理解到了革命的意義和價值。
總而言之，北伐戰(zhàn)爭是中國歷史上一個具有重要意義的時期。通過北伐戰(zhàn)爭，中國國共兩黨展現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，成功地實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合起來對抗外敵的目標(biāo)。這場戰(zhàn)爭讓人們認(rèn)識到了外國勢力對中國主權(quán)的威脅，并深刻體會到革命的艱難和復(fù)雜性。北伐戰(zhàn)爭是中國共產(chǎn)黨的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)，對于中國革命史的發(fā)展和中國人民的覺醒具有重要的影響。
北伐戰(zhàn)爭心得體會篇八
基礎(chǔ)知識。
掌握北伐戰(zhàn)爭的對象、共產(chǎn)黨在北伐戰(zhàn)爭中的重要作用。
能力訓(xùn)練過程方法。
讀圖析圖再現(xiàn)情景。
整合教材全程剖析。
討論探索。
北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍原因、國民革命失敗原因。
情感態(tài)度價值觀愛黨情感。
思想意識。
教學(xué)重點(diǎn)北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍。
教學(xué)難點(diǎn)北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍的原因。
教養(yǎng)進(jìn)程。
導(dǎo)入新課：組織學(xué)生回顧前面幾節(jié)課學(xué)過的線索，討論回答問題：
1、為什么說辛亥革命沒有取得成功？(革命的勝利果實(shí)被袁世凱所竊取)。
2、五四運(yùn)動有什么歷史作用？(五四活動為中共的成立奠定了思惟基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)，它屬于中共成立的重要原因，是中國新民主主義革命的開端)。
3、中國共產(chǎn)黨的誕生有什么意義？(中共的成立是中國近代史上開天辟地的大事，中國革命的面孔從此面目一新。)。
承上啟下，教師講授：辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取后，孫中山為了挽救革命，同共產(chǎn)黨合作，繼續(xù)進(jìn)行反對北洋軍閥的斗爭。后來終于形成國民國革命的熱潮mm北伐戰(zhàn)爭。(布置學(xué)生閱讀50mm54頁全課內(nèi)容，對重要的年代、人名、地名等做出醒目的閱讀標(biāo)記，按小組交流個人看法，要求人人過關(guān)。)。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課。
黃埔軍校的建立。
1、根據(jù)50頁"動頭腦":孫中山為什么要開辦黃埔軍校？(他接受了辛亥革命勝利果實(shí)落入北洋軍閥手中的教訓(xùn)，盼望發(fā)明一支革命軍來拯救中國的危亡。)。
2、革命軍與北洋軍有哪些差別？(啟發(fā)學(xué)生應(yīng)用"導(dǎo)入框"和51頁小字局部供給的資料，參軍隊(duì)的任務(wù)和作用等方面進(jìn)行思考。)。
教師小結(jié)、過渡：袁世凱等人應(yīng)用北洋部隊(duì)作為本人專制獨(dú)裁的工具，持續(xù)禍國殃民。所以，要想搶救國家危亡，就必需唇槍舌劍，動用槍桿子來解決問題。
北伐成功進(jìn)軍。
1、北伐戰(zhàn)爭的目的是什么？(顛覆北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。)。
2、北伐戰(zhàn)爭的對象有哪些人？(指導(dǎo)學(xué)生在51頁《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》中找到張作霖、吳佩孚、孫傳芳的位置，畫圈作標(biāo)記。)。
3、北伐軍進(jìn)攻路線上有哪些重要地名？指導(dǎo)學(xué)生在51頁《北伐戰(zhàn)爭情勢示意圖》中找到兩種箭頭所經(jīng)過的地名，作出標(biāo)記：
a.廣州r長沙r岳陽r汀泗橋r武昌r賀勝橋r九江、南昌r南京。
b.廣州r南昌r南京。
c.廣州r上海。
4、北伐戰(zhàn)爭為什么可能在不到半年內(nèi)，從珠江流域打到長江流域？(有以下四個方面原因：a.作戰(zhàn)方針正確；b.國共兩黨緊密合作；c.[葉挺獨(dú)立團(tuán)]共產(chǎn)黨員起了先鋒榜樣作用，寬大官兵浴血奮戰(zhàn)；d.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)干部積極支持和嚴(yán)密配合等。)。
5、國民革命最終失敗的原因是什么？(在學(xué)生根據(jù)課本回答的基礎(chǔ)上，彌補(bǔ)介紹黨內(nèi)"右傾投降主義"錯誤[廢棄領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、一再讓步讓步、甚至壓抑工農(nóng)運(yùn)動等]:。
a.國民黨右派蔣介石、汪精衛(wèi)等人背離革命；
b.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人陳獨(dú)秀犯了"右傾投降主義"過錯，造成嚴(yán)峻迫害。)。
南京國民政府的成立。
1、南京國民政府具備什么性質(zhì)？(反動的性質(zhì)，代表著大地主大資產(chǎn)階級的利益)。
2、蔣介石成立南京國民政府后，中國大地上同時并存著哪三個抗衡的政權(quán)？(北京的北洋軍閥政府、武漢國民政府、南京國民政府)。
教師指出：后來，武漢和上海的反動勢力匯合起來，對幼年時期的共產(chǎn)黨進(jìn)行瘋狂鎮(zhèn)壓。在壯大的敵人面前，許多共產(chǎn)黨人和革命積極分子慘遭屠殺。但是，英勇的共產(chǎn)黨人沒有被嚇倒，而是從地下爬起來，擦干身上的血跡，掩埋好同伴的尸體，重新投入戰(zhàn)斗。北伐戰(zhàn)爭的歷史明示我們：國共兩黨真誠合作時，對于國家、民族和革命事業(yè)具有很大的利益；兩黨的合作被損壞時，對于國家、民族和革命事業(yè)都會發(fā)生負(fù)面作用。
鞏固小結(jié)。
指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂完成課本第54頁抉擇題：應(yīng)選d(張作霖、孫傳芳、吳佩孚).
北伐戰(zhàn)爭心得體會篇九
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：
2、培養(yǎng)學(xué)生的讀圖識圖能力，以及綜合分析能力。
3、正確認(rèn)識中國共產(chǎn)黨人的大無畏精神，他們始終把國家、民族的振興作為自己的奮斗目標(biāo)。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】：
難點(diǎn)：北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍的原因；
【自學(xué)指導(dǎo)】。
一、黃埔軍校的建立。
1、時間、地點(diǎn)。
2、得到誰的幫助？
3、?？偫?、校長、黨代表和政治部主任分別是誰？
4、發(fā)揮了怎樣的作用？
1、目的：
2、時間及主要對象。
3、主要戰(zhàn)場及三場關(guān)鍵戰(zhàn)役。
4、北伐軍中表現(xiàn)最英勇的是哪支隊(duì)伍？
（1）消滅了____________、____________的主力，基本推翻北洋軍閥的統(tǒng)治。
（2）從________________打到_________________，聲震全國。
（3）1927年初，國民政府從_______遷到_________。
6、國民革命運(yùn)動失敗的原因：
三、南京國民政府的成立。
1、閱讀了解什么是“寧漢合流”？
2、南京國民政府的性質(zhì)。
【思維拓展】。
【當(dāng)堂訓(xùn)練】。
同步訓(xùn)練。
【學(xué)（教）后心得】。
北伐戰(zhàn)爭心得體會篇十
【教學(xué)目標(biāo)】：
1.使學(xué)生了解和掌握：黃埔軍校的建立；北伐戰(zhàn)爭的目的、主要對象、主要戰(zhàn)場的重要戰(zhàn)役；北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍的原因；國民革命運(yùn)動失敗的原因；南京國民政府的建立。
2.通過利用《北伐戰(zhàn)爭形勢圖》，概述北伐戰(zhàn)爭的進(jìn)軍路線和主要對象，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖識圖能力、口頭表達(dá)能力和概括歷史事件的能力；通過小組討論、分析北伐戰(zhàn)爭勝利的原因，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力和合作意識。
3.通過分析北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍的原因，使學(xué)生認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨黨員始終把國家和民族的利益，作為自己的奮斗目標(biāo)，并不惜為之獻(xiàn)出自己寶貴的生命，激發(fā)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛之情和愛國主義情感。同時，通過對南京國民政府的建立和國民革命失敗的原因的分析，使學(xué)生認(rèn)識國民黨的反動本質(zhì)，增強(qiáng)愛國、愛黨的情感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍。
第1頁。
共5頁。
國救民為己任的新一代軍人。那么，黃輔軍校是在什么情況下建立的？它建立后對當(dāng)時的形勢起了什么樣的作用？下面，我們來學(xué)習(xí)具體內(nèi)容。
二、學(xué)習(xí)新課。(一)、黃埔軍校的建立。
1、（教師出示導(dǎo)讀提綱）請同學(xué)們看課本上有關(guān)黃埔軍校的內(nèi)容。從中提煉出相關(guān)信息。
黃埔軍校的建立（時間、地點(diǎn)、主要人物、作用）。
播放：《國民革命軍軍歌》展示：幻燈片（孫、吳、張三派軍閥實(shí)力表；《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》。提出問題讓學(xué)生閱讀“北伐軍勝利進(jìn)軍”這部分內(nèi)容，并結(jié)合所給的資料和自己掌握的地理、歷史知識，回答問題。
第2頁。
共5頁。
壓、混戰(zhàn)，對外賣國投降，給國家和人民帶來了深重的災(zāi)難，因此成為國民革命軍討伐的主要對象。（補(bǔ)充、渲染有關(guān)汀泗橋、賀勝橋戰(zhàn)役的情況，以加深學(xué)生對葉挺獨(dú)立團(tuán)英勇善戰(zhàn)的印象。對武昌戰(zhàn)役前獨(dú)立團(tuán)一營戰(zhàn)士的請戰(zhàn)情況，組織學(xué)生有感情地朗讀，加深學(xué)生對共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的印象。）。
師：通過讀課文我們知道北伐軍在不到半年的時間內(nèi)，就從珠江流域打到了長江流域，聲勢震動了全國。那么，北伐軍為什么能夠勝利進(jìn)軍呢?分組討論，看哪一組分析得最全面。
小組代表交流，教師。
總結(jié)。
北伐戰(zhàn)爭之所以能夠勝利進(jìn)軍是因?yàn)椋海?）北伐戰(zhàn)爭是反對帝國主義和封建主義的正義戰(zhàn)爭；（2）作戰(zhàn)方針正確；（3）國共兩黨齊心協(xié)力；（4）共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工、農(nóng)群眾的密切配合和積極支援；（5）廣大北伐官兵的浴血奮戰(zhàn)和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
師：北伐戰(zhàn)爭把國民革命推向了高潮，那么，國民革命的最終結(jié)果如何呢?（展示幻燈片《被關(guān)押的共產(chǎn)黨員和革命群眾》《國民黨在屠殺革命志士》兩幅圖片然后指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容）。
師：北伐戰(zhàn)爭雖然取得了巨大勝利，基本上打垮了北洋軍閥，但是隨著國民黨右派蔣介石、王精衛(wèi)等叛變革命，國民革命最終失敗了。那么，國民革命為什么會導(dǎo)致失敗呢?請同學(xué)們根據(jù)以下四則材料分組討論，分析其原因。
第3頁。
共5頁。
展示：幻燈片：四一二政變；七一五政變；北伐戰(zhàn)爭期間，陳獨(dú)秀右傾投降主義和帝國主義破壞革命的四則材料。學(xué)生回答后教師總結(jié)。展示幻燈片：國民革命失敗的原因。
通過分析以上四則材料我們可以得出，國民革命之所以會導(dǎo)致失敗是因?yàn)椋簢H帝國主義聯(lián)合支持國民黨右派叛變革命，極力破壞中國革命，反革命力量大大超過了革命力量；國民黨右派不斷制造反共反人民的反革命政變，大肆屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾，嚴(yán)重削弱了革命力量；再加上中國共產(chǎn)黨還處于幼年時期，缺乏斗爭經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)人陳獨(dú)秀又犯了右傾投降主義的錯誤，放棄了革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，導(dǎo)致在敵人發(fā)動突然襲擊時，不能組織有效的反抗。
生梳理本課知識要點(diǎn)并識記四、鞏固練習(xí)。
第4頁。
共5頁。
【教學(xué)反思】。
為了給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松有效的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生有機(jī)會發(fā)表自己的觀點(diǎn)，因此我在設(shè)計(jì)和構(gòu)思本課時，利用多媒體輔助手段，著力于使學(xué)生通過直觀的方式，提高學(xué)習(xí)的能力，從而提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。但由于本課內(nèi)容比較多，以至于學(xué)生活動的不夠充分。
第5頁。
共5頁。
北伐戰(zhàn)爭心得體會篇十一
《丑小鴨》這篇課文講的是丑小鴨因“丑”而到處受人欺負(fù)，在經(jīng)歷了種.種挫折之后，終因由丑變美而獲得了新生的故事，在教學(xué)中，為了教出祖國語音文字的美，為了讓學(xué)生感受到一片濃厚美的氛圍，我重視學(xué)生的感知性活動，讓感知性活動發(fā)揮以下功能，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象。
語文課程標(biāo)準(zhǔn)再三強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的.語感，最根本的一條就是要引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)語言積累、加強(qiáng)感悟，例如：在學(xué)習(xí)第三、四自然段中，我抓住“欺負(fù)、討厭、孤單、譏笑”等詞語重點(diǎn)理解，，他們更能深刻感受到丑小鴨所遭遇的悲慘命運(yùn)。課文中的很多詞語課后我也讓學(xué)生自己讀一讀，寫一寫，記一記這樣會對他們今后的寫作打好基礎(chǔ)。
北伐戰(zhàn)爭心得體會篇十二
教師深入鉆研教材，對課文內(nèi)容把握好，課堂設(shè)計(jì)新穎，將科普文章講的通俗易懂，易于學(xué)生接受。教學(xué)思路清晰，過程流暢自然，長文短教，重點(diǎn)突出，且點(diǎn)撥到位。
1.以央視欄目導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的興趣，也為下文學(xué)生歸納寫作內(nèi)容、說明順序作了很好的引導(dǎo)。
2.能聯(lián)系生活，適當(dāng)開發(fā)資源，課堂容量大。
3.教師的專業(yè)功底扎實(shí)全面，語言簡潔到位，并不乏妙語，有自己比較鮮明的教學(xué)風(fēng)格。
4.學(xué)生分組學(xué)習(xí)，合作探究，效率高，效果較好。
不足：
1.閱讀時間太短，應(yīng)加強(qiáng)對課文的朗讀，重點(diǎn)句段的錘煉不夠。
2.還應(yīng)充分調(diào)動絕大多數(shù)學(xué)生的`積極主動性。
3.若能有一定的影像、圖片資料作輔助，學(xué)生的興趣會更高，理解更清楚。
北伐戰(zhàn)爭心得體會篇十三
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：
1、知道黃埔軍校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍。了解南京國民政府成立的主要史實(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的讀圖識圖能力，以及綜合分析能力。
3、正確認(rèn)識中國共產(chǎn)黨人的大無畏精神，他們始終把國家、民族的振興作為自己的奮斗目標(biāo)。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】：
重點(diǎn)：北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍；
難點(diǎn)：北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍的原因；
【自學(xué)指導(dǎo)】。
一、黃埔軍校的建立。
1、時間、地點(diǎn)。
2、得到誰的幫助？
3、校總理、校長、黨代表和政治部主任分別是誰？
4、發(fā)揮了怎樣的作用？
二、北伐勝利進(jìn)軍。
1、目的：
2、時間及主要對象。
3、主要戰(zhàn)場及三場關(guān)鍵戰(zhàn)役。
4、北伐軍中表現(xiàn)最英勇的是哪支隊(duì)伍？
5、北伐軍的主要戰(zhàn)績。
（1）消滅了____________、____________的主力，基本推翻北洋軍閥的統(tǒng)治。
（2）從________________打到_________________，聲震全國。
（3）1927年初，國民政府從_______遷到_________。
6、國民革命運(yùn)動失敗的原因：
三、南京國民政府的成立。
1、閱讀了解什么是“寧漢合流”？
2、南京國民政府的性質(zhì)。
【思維拓展】。
北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍的原因；
【當(dāng)堂訓(xùn)練】。
同步訓(xùn)練。
【學(xué)（教）后心得】。
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