讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)籍內(nèi)容、主題、人物和情節(jié)等方面的個(gè)人感受和思考。它可以幫助我們深入理解書(shū)中的故事，反思自己的情感和成長(zhǎng)。讀后感可以幫助我們加深對(duì)書(shū)籍的理解，同時(shí)也可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。讀完一本書(shū)后，我想我應(yīng)該寫(xiě)一份讀后感了吧？讀后感是對(duì)一本書(shū)閱讀體驗(yàn)的總結(jié)和感悟，寫(xiě)一份精彩的讀后感需要我們認(rèn)真思考和用心表達(dá)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精確性，用簡(jiǎn)練的表達(dá)清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家一些啟示和幫助。范文內(nèi)容包括對(duì)作品主題的理解、對(duì)人物形象的評(píng)價(jià)、對(duì)語(yǔ)言風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的分析等等。大家可以閱讀這些范文，進(jìn)行借鑒和參考。讀后感的撰寫(xiě)是一個(gè)提升自己思維和表達(dá)能力的過(guò)程，希望大家能夠用心去寫(xiě)，寫(xiě)出有獨(dú)特見(jiàn)解和觀點(diǎn)的讀后感作品。
愛(ài)麗絲讀后感篇一
讀完《親愛(ài)的'愛(ài)麗絲》這篇文章后，給我的感受是生活中處處充滿(mǎn)溫情和愛(ài)，而其中的教育如婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，滋養(yǎng)著我們的心田。
因?yàn)橛辛税謰尩闹С?，米蘭才與愛(ài)麗絲建立了深厚的友誼，才有機(jī)會(huì)了解愛(ài)麗絲神秘的小花園。花園里有星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵和輕柔的風(fēng)，空氣里充滿(mǎn)了青草和花朵濕潤(rùn)的香氣，更讓米蘭親切的是坐在長(zhǎng)椅上和愛(ài)麗絲聊天的感覺(jué)。愛(ài)麗絲溫和而平靜的語(yǔ)氣，親切而真誠(chéng)的笑臉，有時(shí)是位慈祥的家長(zhǎng)，有時(shí)是位尊敬的老師，有時(shí)是位可愛(ài)的朋友。在這看似平常的聊天過(guò)程中，讓米蘭學(xué)到了待人的禮節(jié)，人與人之間的相互的尊重，諒解和寬容。如何尊重自己，尊重夢(mèng)想，尊重生活，要學(xué)會(huì)愛(ài)，并學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)。在輕松的聊天中，讓米蘭學(xué)到了更多的知識(shí)，這一切過(guò)程都是那么的輕松自然，娓娓道來(lái)。從自己在等一封信開(kāi)始講起，講到書(shū)信的起源，運(yùn)送書(shū)信的方式，一直講到書(shū)信體裁的作家，里面還穿插一些有趣的人和事，當(dāng)然也有米蘭同學(xué)有趣的提問(wèn)和自己的見(jiàn)解。這一切都像春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，更像一首動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌曲，令我們鼓舞，讓我們從容面對(duì)生活。
感謝父母，感謝愛(ài)麗絲，感謝生活中的你我。因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活才更美好！
愛(ài)麗絲讀后感篇二
暑假，我讀了一本名叫《愛(ài)麗絲漫游仙境》的書(shū)。書(shū)中的小愛(ài)麗絲把我深深地吸引住了。
《愛(ài)麗絲漫游仙境》這本書(shū)描繪了在一個(gè)夏日陽(yáng)光明媚的午后，一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的可愛(ài)女孩從兔子洞進(jìn)入一處神奇國(guó)度，遇到許多會(huì)講話(huà)的生物以及像人一般活動(dòng)的紙牌，最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
開(kāi)篇講述了愛(ài)麗絲和姐姐讀書(shū)時(shí)，看見(jiàn)了一只粉紅色眼睛，穿衣服的兔子，奇怪的是，這只兔子還會(huì)說(shuō)話(huà)！愛(ài)麗絲很好奇，于是一直追著那只奇怪的兔子跑，她跟著兔子跑過(guò)田野，來(lái)到一個(gè)矮樹(shù)下面。兔子“嗖”地跳進(jìn)矮樹(shù)下面的一個(gè)大洞里，愛(ài)麗絲立即跟了進(jìn)去，于是，便展開(kāi)了一次奇妙的'冒險(xiǎn)?？吹竭@，我喜歡上了愛(ài)麗絲，是啊，愛(ài)麗絲就是這樣的一個(gè)女孩，讓我們看了她的故事后就不由自主得去喜歡她，去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止，去因?yàn)樗奶用摾Ь扯采厦忌摇?/p>
愛(ài)麗絲讀后感篇三
讀完《親愛(ài)的愛(ài)麗絲》這篇文章后，給我的感受是生活中處處充滿(mǎn)溫情和愛(ài)，而其中的教育如婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，滋養(yǎng)著我們的心田。
因?yàn)橛辛税謰尩闹С?，米蘭才與愛(ài)麗絲建立了深厚的友誼，才有機(jī)會(huì)了解愛(ài)麗絲神秘的小花園?；▓@里有星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵和輕柔的`風(fēng)，空氣里充滿(mǎn)了青草和花朵濕潤(rùn)的香氣，更讓米蘭親切的是坐在長(zhǎng)椅上和愛(ài)麗絲聊天的感覺(jué)。愛(ài)麗絲溫和而平靜的語(yǔ)氣，親切而真誠(chéng)的笑臉，有時(shí)是位慈祥的家長(zhǎng)，有時(shí)是位尊敬的老師，有時(shí)是位可愛(ài)的朋友。在這看似平常的聊天過(guò)程中，讓米蘭學(xué)到了待人的禮節(jié)，人與人之間的相互的尊重，諒解和寬容。如何尊重自己，尊重夢(mèng)想，尊重生活，要學(xué)會(huì)愛(ài)，并學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)。在輕松的聊天中，讓米蘭學(xué)到了更多的知識(shí)，這一切過(guò)程都是那么的輕松自然，娓娓道來(lái)。從自己在等一封信開(kāi)始講起，講到書(shū)信的起源，運(yùn)送書(shū)信的方式，一直講到書(shū)信體裁的作家，里面還穿插一些有趣的人和事，當(dāng)然也有米蘭同學(xué)有趣的提問(wèn)和自己的見(jiàn)解。這一切都像春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，更像一首動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌曲，令我們鼓舞，讓我們從容面對(duì)生活。
感謝父母，感謝愛(ài)麗絲，感謝生活中的你我。因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活才更美好！
愛(ài)麗絲讀后感篇四
暑假里，我讀了一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境》的書(shū)。
書(shū)中將主人公愛(ài)麗絲小姑娘在夢(mèng)境中的種種奇遇惟妙惟肖地描繪了出來(lái)。像仙女一樣美麗的愛(ài)麗絲，在一個(gè)悶熱又無(wú)聊的夏日午后，她陪伴著姐姐在河邊讀書(shū)，在昏昏欲睡的時(shí)候，她追趕一只會(huì)說(shuō)話(huà)的兔子，就開(kāi)始了她的夢(mèng)幻之旅。在夢(mèng)中，愛(ài)麗絲好奇地跟著兔子看個(gè)究竟，卻掉進(jìn)了兔子洞，這個(gè)洞是一個(gè)神秘莫測(cè)的.、不可si議的童話(huà)世界。在這個(gè)世界里，她時(shí)而變大，時(shí)而變小，遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物，掉進(jìn)了自己的眼淚池，參加了鳥(niǎo)類(lèi)的集會(huì)，拜訪了三月兔和帽匠……最后和王后進(jìn)行槌球比賽，后來(lái)和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛(ài)麗絲才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。
讀完這本書(shū)后，故事中的奇境時(shí)常在我腦海在浮現(xiàn)，我在想：其實(shí)，我們生活中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，也一樣有許許多多奇妙好玩的“奇境”：樹(shù)林里小鳥(niǎo)的叫聲、花縱中飛舞的蝴蝶、窗外的雨聲……我真佩服作者豐富的想象力，把一場(chǎng)夢(mèng)境描繪得那樣有趣。那此夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑讕的夢(mèng)境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。我要多讀書(shū)，多積累知識(shí)，也許將來(lái)也能描繪出一個(gè)精彩奇妙的夢(mèng)幻世界！
愛(ài)麗絲讀后感篇五
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一篇童話(huà)故事，作者是查爾斯·勒特維奇·道奇森，資料十分趣味。
在一個(gè)天氣晴朗的秋天，愛(ài)麗絲坐在正飄著落葉的大樹(shù)下看書(shū)。這時(shí)，一只兔子邊看著懷表，跑了過(guò)往?！安缓昧?，會(huì)遲到!”“這真是只希奇的兔子，我跟往看看怎樣回事?！睈?ài)麗絲好奇的跟了過(guò)往。兔子一跳，消失在洞里。愛(ài)麗絲也隨著下往了。這是一個(gè)既黑暗，又深遠(yuǎn)的洞。在掉下往的途中，愛(ài)麗絲看到了掛在洞壁上的輿圖和掛著的梳子和鏡子。
“咚!”的一聲，愛(ài)麗絲四腳朝天，摔倒在洞底。她喝下了果汁，就變小了。進(jìn)進(jìn)了一扇門(mén)里?？墒遣恢鯓拥模诔粤艘恍┫Ｆ娴臇|西之后就變來(lái)變往，一會(huì)兒大一會(huì)兒小。她之后又到了撲克牌王國(guó)，由于對(duì)法院的`判決不滿(mǎn)——由于一個(gè)餡餅而正法公爵。
在愛(ài)麗絲很生氣的時(shí)候她又變大了，女王是決不答應(yīng)有人比她還高大的，但由于愛(ài)麗絲實(shí)在太大了，她沒(méi)有辦法正法愛(ài)麗絲，于是女王用計(jì)使愛(ài)麗絲變小后決定和她進(jìn)行一場(chǎng)曲棍球比賽，愛(ài)麗絲用盡了全力還是輸了比賽，遭到了女王的追殺。就在撲克牌士兵攻擊她的時(shí)候，姐姐叫醒了她，原先這是一場(chǎng)夢(mèng)。對(duì)于她是不是真的有這么一次旅行，她自我也搞不清楚。
夢(mèng)境不必須是真實(shí)的，真實(shí)是生活也離不開(kāi)夢(mèng)境，這說(shuō)明在很多時(shí)候現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境是分不開(kāi)的。
愛(ài)麗絲讀后感篇六
大家都讀過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和《愛(ài)麗絲鏡中奇遇》這兩本書(shū)吧？如果沒(méi)讀過(guò)，那一定認(rèn)識(shí)一會(huì)變大一會(huì)變小的女孩愛(ài)麗絲，有一個(gè)女孩，是愛(ài)麗絲的忠實(shí)粉絲，連名字都叫愛(ài)麗絲，我讀的這本書(shū)，就和這兩本書(shū)和這兩個(gè)女孩有關(guān)，它的名字就叫――《噓，別提愛(ài)麗絲》。
尤金小姐是一個(gè)走到哪都會(huì)闖禍的家庭教師，他被聘請(qǐng)到了紐約曼哈頓威露士夫婦家里教他們的女兒愛(ài)麗絲學(xué)習(xí)，愛(ài)麗絲正如剛才所說(shuō)，是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的鐵桿粉絲，而她的父母禁止小愛(ài)麗絲閱讀和這本書(shū)有關(guān)的所有書(shū)，就連書(shū)名都不能提，尤金小姐、愛(ài)麗絲、和愛(ài)麗絲的舅舅蒂莫西一起克服重重困難，，幫小愛(ài)麗絲見(jiàn)到《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的主角愛(ài)麗絲的人物原型：愛(ài)麗絲?皮森斯?里德?tīng)?哈格里維斯女士。讀完這本書(shū)，我開(kāi)始佩服小愛(ài)麗絲了，一個(gè)十歲女孩的她有著格外豐富的想象力，還有非常厲害的動(dòng)手能力，更有的是他堅(jiān)持夢(mèng)想的信念，出生在貴族家庭的她，并沒(méi)有貴族女孩那種嬌氣的性格，自己最?lèi)?ài)看的書(shū)被禁止提到和看到時(shí)，她沒(méi)有和父母做對(duì)，而是自己私底下悄悄地進(jìn)行著自己的秘密計(jì)劃：做一個(gè)奇境。花了一年多的時(shí)間，玩成了自己的杰作：和瘋帽匠一起用餐的桌子，一朵由傘改成的.巨型蘑菇，一只枕頭做的毛毛蟲(chóng)……而這些東西的原料就是在家經(jīng)常看到的報(bào)紙、木棍、木板、生活用品……你想，一個(gè)十歲女孩自己一個(gè)人動(dòng)手花一年的時(shí)間動(dòng)手做出來(lái)的，有兩間教室那么大的奇境需要多厲害的動(dòng)手能力呀！讀到結(jié)尾時(shí)，我的腦子里突然閃現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：如果尤金小姐沒(méi)有把報(bào)紙上的秘密說(shuō)出來(lái)會(huì)怎樣？不過(guò)我很快得到了結(jié)果：尤金小姐繼續(xù)被威露士夫婦雇傭，叫愛(ài)麗絲讀書(shū)，學(xué)法文，但唯一可惜的是，愛(ài)麗絲再也見(jiàn)不到那個(gè)心中的白兔先生了。
同學(xué)們，不要輕易放棄自己的夢(mèng)想，哪怕再大的挫折都不要放棄因?yàn)榭傆幸惶欤瑝?mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
愛(ài)麗絲讀后感篇七
自從讀了這本書(shū)后，我就每天幻想：假如我也能掉進(jìn)這么一個(gè)兔子洞，該多好啊！
我剛剛開(kāi)始讀的時(shí)候，認(rèn)為愛(ài)麗絲太好奇了，看到什么東西都要忍不住去試一試，結(jié)果害得她先是追著小兔子掉進(jìn)了兔子洞，接著喝了多種藥水，吃了多種蛋糕，讓她一會(huì)變高，一會(huì)變矮；一會(huì)變大，一會(huì)變小……讓我都要忍不住笑出來(lái)。
可是，再往后看一看，我又認(rèn)為愛(ài)麗絲好奇也不全是壞事：她喝了很多藥水，吃了很多點(diǎn)心后，憑她強(qiáng)烈的好奇心找到了很多有意思的事情：又是發(fā)現(xiàn)了撲克兵，又是發(fā)現(xiàn)了一大堆鳥(niǎo)兒……真是太新奇了！所以，我又覺(jué)得愛(ài)麗絲那么好奇也是有用的。
等我快看完的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那里除了愛(ài)麗絲就沒(méi)有一個(gè)清醒的人！怪不得愛(ài)麗絲在那里那么受苦。不過(guò)，那里的生物都不覺(jué)得自己不正常，這也是沒(méi)辦法的.事。所以，我覺(jué)得錯(cuò)也不全在哪些生物上，也得怪愛(ài)麗絲太好奇，掉進(jìn)了那個(gè)奇怪的兔子洞??！
愛(ài)麗絲讀后感篇八
這學(xué)期，老師推薦我們讀《愛(ài)麗絲漫游記》，拿到這本書(shū)，我就迫不及待地讀起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這本書(shū)很好看。
一個(gè)個(gè)新奇有趣的'事情真讓人感到好玩好笑，如果我也能夠和她一起去到那神奇的幻境去游玩，那該有多好啊！
其實(shí)，生活中也有一樣有許多奇妙好玩的“奇境”呢！只是沒(méi)有去細(xì)心去觀察而已。比如說(shuō)：池塘里的小魚(yú)、樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴、草的上的螞蚱……只要我們用心，其實(shí)在哪里都能體驗(yàn)到“奇境”的樂(lè)趣！
愛(ài)麗絲讀后感篇九
我最喜歡的情節(jié)是在兔洞里。這一章節(jié)中，讓我充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇心，兔子怎么能說(shuō)話(huà)?我怎么看不見(jiàn)會(huì)說(shuō)話(huà)的兔子?愛(ài)麗絲為什么跟兔子去兔洞?作者通過(guò)大膽的幻想，惟妙惟肖的描寫(xiě)了這只會(huì)說(shuō)話(huà)的小兔。一下子把我領(lǐng)進(jìn)了故事的世界里。這是一本幻想類(lèi)小說(shuō)，故事情節(jié)引人入勝，能引起讀者的.好奇心，我覺(jué)得愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境記是一本妙趣橫生的科幻類(lèi)小說(shuō)。這本書(shū)也使我懂得，善良的人一定有好報(bào)。
愛(ài)麗絲隨便喝點(diǎn)什么吃點(diǎn)什么她變大又變小愛(ài)麗絲說(shuō)：“這只是夢(mèng)而已?！彼€是感覺(jué)是真事就哭了起來(lái)。
當(dāng)她變小的時(shí)候她的眼淚已經(jīng)成了大海。
愛(ài)麗舍說(shuō)錯(cuò)了話(huà)結(jié)果把小動(dòng)物嚇跑了，只剩他一個(gè)了。
看來(lái)長(zhǎng)得太大或太小都不好，大了困在房子里出不來(lái)小了被狗追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這本書(shū)我很喜歡這本書(shū)，里面還有很多童話(huà)故事讓我深深的記住了，如果我有了方法我也可以搞個(gè)小小的惡作劇。
愛(ài)麗絲讀后感篇十
大家都讀過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境》和《愛(ài)麗絲鏡中奇遇》這兩本書(shū)吧？如果沒(méi)讀過(guò)，那一定認(rèn)識(shí)一會(huì)變大一會(huì)變小的女孩愛(ài)麗絲，有一個(gè)女孩，是愛(ài)麗絲的忠實(shí)粉絲，連名字都叫愛(ài)麗絲，我讀的這本書(shū)，就和這兩本書(shū)和這兩個(gè)女孩有關(guān)，它的名字就叫——《噓，別提愛(ài)麗絲》。
尤金小姐是一個(gè)走到哪都會(huì)闖禍的家庭教師，他被聘請(qǐng)到了紐約曼哈頓威露士夫婦家里教他們的女兒愛(ài)麗絲學(xué)習(xí)，愛(ài)麗絲正如剛才所說(shuō)，是《愛(ài)麗絲漫游奇境》的鐵桿粉絲，而她的父母禁止小愛(ài)麗絲閱讀和這本書(shū)有關(guān)的所有書(shū)，就連書(shū)名都不能提，尤金小姐、愛(ài)麗絲、和愛(ài)麗絲的舅舅蒂莫西一起克服重重困難，，幫小愛(ài)麗絲見(jiàn)到《愛(ài)麗絲漫游奇境》的主角愛(ài)麗絲的人物原型：愛(ài)麗絲·皮森斯·里德?tīng)枴す窭锞S斯女士。讀完這本書(shū)，我開(kāi)始佩服小愛(ài)麗絲了，一個(gè)十歲女孩的她有著格外豐富的想象力，還有非常厲害的動(dòng)手能力，更有的是他堅(jiān)持夢(mèng)想的信念，出生在貴族家庭的她，并沒(méi)有貴族女孩那種嬌氣的性格，自己最?lèi)?ài)看的書(shū)被禁止提到和看到時(shí)，她沒(méi)有和父母做對(duì)，而是自己私底下悄悄地進(jìn)行著自己的秘密計(jì)劃：做一個(gè)奇境?；艘荒甓嗟臅r(shí)間，玩成了自己的杰作：和瘋帽匠一起用餐的桌子，一朵由傘改成的巨型蘑菇，一只枕頭做的毛毛蟲(chóng)……而這些東西的原料就是在家經(jīng)常看到的報(bào)紙、木棍、木板、生活用品……你想，一個(gè)十歲女孩自己一個(gè)人動(dòng)手花一年的時(shí)間動(dòng)手做出來(lái)的，有兩間教室那么大的奇境需要多厲害的動(dòng)手能力呀！讀到結(jié)尾時(shí)，我的腦子里突然閃現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：如果尤金小姐沒(méi)有把報(bào)紙上的秘密說(shuō)出來(lái)會(huì)怎樣？不過(guò)我很快得到了結(jié)果：尤金小姐繼續(xù)被威露士夫婦雇傭，叫愛(ài)麗絲讀書(shū)，學(xué)法文，但唯一可惜的是，愛(ài)麗絲再也見(jiàn)不到那個(gè)心中的白兔先生了。
同學(xué)們，不要輕易放棄自己的夢(mèng)想，哪怕再大的.挫折都不要放棄因?yàn)榭傆幸惶欤瑝?mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
愛(ài)麗絲讀后感篇十一
暑假里，我讀了好幾本課外書(shū)，其中《噓！別提愛(ài)麗絲》這本書(shū)讓我印象深刻，回味無(wú)窮。
這本書(shū)的主人公尤金小姐是一位走到哪兒都會(huì)闖禍的家庭教師，但是她幽默、善良、聰明。為了幫助她的學(xué)生――小愛(ài)麗絲完成親眼見(jiàn)到偶像的終極夢(mèng)想，她和永遠(yuǎn)吃不飽的蒂莫西和小愛(ài)麗絲一起組成了冒險(xiǎn)小分隊(duì)。在蛋頭胖胖和彼得?潘的幫助下，克服重重困難，見(jiàn)到了真正的愛(ài)麗絲。
書(shū)中的主人公是一個(gè)典型的冒失鬼，但是她有一顆善解人意的心，她的一舉一動(dòng)都給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人，我們應(yīng)該善待各種各樣的人，盡管他們有各種各樣的缺點(diǎn)，但這并不能讓他們的生活缺少樂(lè)趣。人生活在這個(gè)世界上，總是難免的犯些錯(cuò)誤，一句話(huà)說(shuō)的好，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，再優(yōu)秀的人也有自己的缺點(diǎn)，通過(guò)犯錯(cuò)誤，人們可以吸取教訓(xùn)，學(xué)到知識(shí)和應(yīng)對(duì)技巧，有了缺點(diǎn)才能促進(jìn)人們改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
小愛(ài)麗絲最喜歡看《愛(ài)麗絲漫游奇境》，她在舅舅蒂莫西的房間里秘密建造了她自己的奇境世界，并且會(huì)使用眨眼的方式來(lái)表達(dá)“是”或者“否”。這些都是想象力在生活中重要價(jià)值的表現(xiàn)。想象力是人類(lèi)創(chuàng)新的源泉。想象力的魅力在于他可以將你帶入一個(gè)虛擬世界，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。想象力的作用就是他可以使你享受快樂(lè)，享受驚奇，享受自由，享受現(xiàn)實(shí)生活中少有的感受。因?yàn)橛邢胂罅?，我們才能?chuàng)造發(fā)明，發(fā)現(xiàn)新的事物定理。如果沒(méi)有想象力我們?nèi)祟?lèi)將不會(huì)有任何發(fā)展與進(jìn)步。
這也是一本關(guān)于智慧戰(zhàn)勝權(quán)力的書(shū)。書(shū)中小愛(ài)麗絲的父母嚴(yán)令禁止女兒閱讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》，就連書(shū)名也不能提，在這種情況下，尤金小姐非常勇敢，克服困難，冒著被解雇的風(fēng)險(xiǎn)，將真相告訴小愛(ài)麗絲，讓她夢(mèng)想成真。權(quán)力是一種權(quán)威的象征，也是一種手段，我們不能濫用權(quán)力，在非正義權(quán)力面前，我們要善于動(dòng)腦，勇于反抗。
讀完這本書(shū)，讓我受益匪淺！
愛(ài)麗絲讀后感篇十二
大家都讀過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境》和《愛(ài)麗絲鏡中奇遇》這兩本書(shū)吧？如果沒(méi)讀過(guò)，那一定認(rèn)識(shí)一會(huì)變大一會(huì)變小的女孩愛(ài)麗絲，有一個(gè)女孩，是愛(ài)麗絲的忠實(shí)粉絲，連名字都叫愛(ài)麗絲，我讀的這本書(shū)，就和這兩本書(shū)和這兩個(gè)女孩有關(guān)，它的名字就叫——《噓，別提愛(ài)麗絲》。
尤金小姐是一個(gè)走到哪都會(huì)闖禍的家庭教師，他被聘請(qǐng)到了紐約曼哈頓威露士夫婦家里教他們的女兒愛(ài)麗絲學(xué)習(xí)，愛(ài)麗絲正如剛才所說(shuō)，是《愛(ài)麗絲漫游奇境》的鐵桿粉絲，而她的父母禁止小愛(ài)麗絲閱讀和這本書(shū)有關(guān)的所有書(shū)，就連書(shū)名都不能提，尤金小姐、愛(ài)麗絲、和愛(ài)麗絲的舅舅蒂莫西一起克服重重困難，，幫小愛(ài)麗絲見(jiàn)到《愛(ài)麗絲漫游奇境》的主角愛(ài)麗絲的人物原型：愛(ài)麗絲·皮森斯·里德?tīng)枴す窭锞S斯女士。
讀完這本書(shū)，我開(kāi)始佩服小愛(ài)麗絲了，一個(gè)十歲女孩的她有著格外豐富的想象力，還有非常厲害的動(dòng)手能力，更有的是他堅(jiān)持夢(mèng)想的信念，出生在貴族家庭的她，并沒(méi)有貴族女孩那種嬌氣的性格，自己最?lèi)?ài)看的書(shū)被禁止提到和看到時(shí)，她沒(méi)有和父母做對(duì)，而是自己私底下悄悄地進(jìn)行著自己的秘密計(jì)劃：做一個(gè)奇境?；艘荒甓嗟臅r(shí)間，玩成了自己的杰作：和瘋帽匠一起用餐的桌子，一朵由傘改成的巨型蘑菇，一只枕頭做的毛毛蟲(chóng)……而這些東西的原料就是在家經(jīng)?？吹降膱?bào)紙、木棍、木板、生活用品……你想，一個(gè)十歲女孩自己一個(gè)人動(dòng)手花一年的時(shí)間動(dòng)手做出來(lái)的，有兩間教室那么大的奇境需要多厲害的動(dòng)手能力呀！
讀到結(jié)尾時(shí)，我的腦子里突然閃現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：如果尤金小姐沒(méi)有把報(bào)紙上的秘密說(shuō)出來(lái)會(huì)怎樣？不過(guò)我很快得到了結(jié)果：尤金小姐繼續(xù)被威露士夫婦雇傭，叫愛(ài)麗絲讀書(shū)，學(xué)法文，但唯一可惜的是，愛(ài)麗絲再也見(jiàn)不到那個(gè)心中的白兔先生了。
同學(xué)們，不要輕易放棄自己的夢(mèng)想，哪怕再大的挫折都不要放棄因?yàn)榭傆幸惶?，?mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
愛(ài)麗絲讀后感篇十三
讀了這篇童話(huà)后,我感到愛(ài)麗絲是個(gè)天真活潑、勇敢善良的小姑娘,她特別聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋.當(dāng)紅心皇后叫愛(ài)麗絲和她玩球時(shí),她采用了特殊的玩球方法,用紅鶴作球棒,把刺猬當(dāng)作球,居然贏了皇后。
通過(guò)這件事說(shuō)明:只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事.學(xué)習(xí)也是這樣,只要勤思考,就能打開(kāi)成功的大門(mén)！
愛(ài)麗絲讀后感篇十四
讀了《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》我知道了好多道理，我明白了驕傲，小朋友隨心所欲的亂跑，還有不了解事情的真相就自我假設(shè)等都能讓我們陷入困境。
我們生活中也會(huì)遇到這樣的困境，比如自己驕傲地認(rèn)為，暑假長(zhǎng)著呢，我能很快寫(xiě)完暑假作業(yè)，所以六十天的暑假大部分時(shí)間都在玩沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，轉(zhuǎn)眼暑假就剩一天了，才知道作業(yè)并不是那么容易完成，結(jié)果就陷入了困境。
小朋友不能亂跑，亂跑也會(huì)陷入困境。記得有好幾次出去玩，我只管自己亂跑，最后找不見(jiàn)媽媽了，我在人群中不斷地找，不斷地喊著媽媽?zhuān)钡铰?tīng)見(jiàn)媽媽的回聲，我才松了一口氣。
還有我們不能不了解事情的真相就想當(dāng)然。比如愛(ài)麗絲喝了沒(méi)有寫(xiě)字的瓶子里的水，她就越變?cè)酱?，都快把房子給撐破了。我們生活中也是一樣，我們不能亂吃亂喝沒(méi)有寫(xiě)字的食物，因?yàn)槲覀儾恢烙袥](méi)有毒。我們不能沒(méi)有弄明白一件事情，就去做，這樣很容易被壞人欺騙，并且然自己陷入困境。
《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》讓我明白了很多道理，讓我知道了原來(lái)很多生活中的.困境都是自己造成的，這本書(shū)對(duì)我的生活很有幫助，我非常喜歡這本好書(shū)。
愛(ài)麗絲讀后感篇十五
《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)講的是愛(ài)麗絲夢(mèng)見(jiàn)自己掉進(jìn)兔子洞，并且發(fā)生了許多小故事。
這些小故事中我印象最深刻的是：老鼠給愛(ài)麗絲講故事這一段，老鼠講的這個(gè)故事很長(zhǎng)又讓人傷心，但是，老鼠還是講了下去。愛(ài)麗絲卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，老鼠被愛(ài)麗絲氣走了。愛(ài)麗絲想讓她的貓迪娜把老鼠抓回來(lái)繼續(xù)講故事。結(jié)果愛(ài)麗絲旁邊的小鳥(niǎo)都走了，因?yàn)閻?ài)麗絲不但沒(méi)有好好聽(tīng)講，還想讓迪娜把老鼠抓回來(lái)，說(shuō)迪娜抓小鳥(niǎo)才好玩。
愛(ài)麗絲讀后感篇十六
我迷茫，我突然覺(jué)得愛(ài)麗絲好幸福，居然可以“接觸”到那樣夢(mèng)幻般的東西，我好驚訝，我好意外……我喜歡那種感覺(jué)，那種心情是酸甜苦辣的，是喜怒哀樂(lè)的，是……愛(ài)麗絲的故事已經(jīng)結(jié)束了，最后一覺(jué)醒來(lái)，她還在那棵大樹(shù)下，馬上就該去喝下午茶了而我在凌晨時(shí)分看完這個(gè)故事之后，也要入睡了。
愛(ài)麗絲讀后感篇十七
推薦：跟著一只會(huì)看表的兔子跑，不小心掉入一個(gè)神奇的洞中，展開(kāi)了一段奇妙的經(jīng)歷，可醒來(lái)時(shí)只是一場(chǎng)夢(mèng)，估計(jì)在小孩子的眼里這是一個(gè)神奇的事。
一天，我正在看，愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境這本書(shū)。不知不覺(jué)中我也看到了一只會(huì)看表跑的兔子，我跟著它一不小心也掉入了一個(gè)洞中。那個(gè)洞很深，我只知道我好像在空中待了很長(zhǎng)的時(shí)間，終于我到底了。遇見(jiàn)了許多人，還展開(kāi)了一個(gè)神奇的事。
可當(dāng)我醒來(lái)時(shí)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。
愛(ài)麗絲讀后感篇十八
今天我看了一本書(shū)名叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，這本書(shū)講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩在夢(mèng)中因追逐一只奇怪的白兔而掉進(jìn)了兔子洞，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅行。在那里，他遇見(jiàn)了公爵天人、柴群貓、帽匠、三月兔、素鴨、鷹頭獅??????直到最后與撲克牌王后、國(guó)王發(fā)生頂撞，急得大叫起來(lái)，才大夢(mèng)醒來(lái)。
看完這本書(shū)我明白;我們要勇敢、有一顆純潔、善良的心!
愛(ài)麗絲讀后感篇十九
tweedledum和tweedledee。
孿生胖兄弟是書(shū)籍《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》中的人物，他們正好是鏡子的兩面，在愛(ài)麗絲遇到他們后總是說(shuō)著一些“二元論”調(diào)調(diào)和英語(yǔ)語(yǔ)法里虛擬語(yǔ)態(tài)來(lái)搞怪的邏輯辯論。
可惜這對(duì)兄弟在片中被紅桃皇后當(dāng)做插科打諢的小丑，愛(ài)麗絲也搞不懂他們大智若愚的胡話(huà)。
而原著里為愛(ài)麗絲指路的，應(yīng)該是柴郡貓，當(dāng)愛(ài)麗絲在岔路上不知去向時(shí)，柴郡貓說(shuō)：“如果你都不知道自己想去哪里，那去哪里都是一樣的。
”此類(lèi)邏輯也是原著的一大特色。
愛(ài)麗絲讀后感篇二十
今天，我剛看完《愛(ài)麗絲漫游仙境記》，故事情節(jié)奇怪，講述了好奇的小姑娘愛(ài)麗絲做了一個(gè)神奇古怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里，她一下子變得像毛毛蟲(chóng)一般大小，一會(huì)兒大得連房子都裝不下，還與動(dòng)不動(dòng)就砍人腦袋的撲克王后打槌球，和會(huì)笑的貓一起去喝茶，跟睡鼠、三月兔、貓匠舉辦的、永遠(yuǎn)喝不完的茶會(huì)……這本書(shū)是卡羅爾寫(xiě)的，寫(xiě)得那么生動(dòng)，那么荒誕，讓我很喜歡！
愛(ài)麗絲讀后感篇二十一
剛放假，孩子又捧起了《愛(ài)麗絲漫游記》開(kāi)始閱讀，我不解的問(wèn)那不是她早已讀過(guò)的書(shū)嗎？孩子欣喜地告訴我這本書(shū)被拍成電影了，她想再讀一次。
今天下午，童心未泯的我也捧起《愛(ài)麗絲漫游記》來(lái)看，我想我要讀了這本書(shū)才能和孩子一起探討，哪怕就是說(shuō)說(shuō)里面發(fā)生的離奇故事情節(jié)。
這本書(shū)最出色的地方就是作者豐富的想象力，作者創(chuàng)造了一段神奇的故事，讓愛(ài)麗絲這個(gè)小姑娘，經(jīng)歷了曲折離奇的過(guò)程，每一個(gè)過(guò)程都是展開(kāi)想象的結(jié)果，比如說(shuō)小姑娘一會(huì)兒變得很大，大到整個(gè)屋子都盛不下，一會(huì)兒又變得很小，小到像一根小姆指，無(wú)論如何也無(wú)法攀上一張桌子；同時(shí)這本書(shū)里在豐富的想象之下又不乏現(xiàn)實(shí)的細(xì)節(jié)，很貼近生活，比如在愛(ài)麗絲為了找到從四面鎖閉的大廳里出去的方法再次回到桌前找鑰匙卻發(fā)現(xiàn)桌上多了一個(gè)瓶子且標(biāo)簽上寫(xiě)著“喝我”時(shí)，感到很意外卻又不乏思索，想到“什么奇怪的事都可能發(fā)生，今天已發(fā)生這么多奇怪的事了，這也沒(méi)什么奇怪的”。但在她決定喝里面的東西時(shí)還是很慎重，先是看了看上面沒(méi)有寫(xiě)著“毒藥”一類(lèi)的字，后又“嘗”了一小口，確信沒(méi)什么問(wèn)題時(shí)，才一口氣喝了個(gè)底朝天。作者這段關(guān)于心理和行為的描寫(xiě)很貼近現(xiàn)實(shí)生活，與小朋友們目前現(xiàn)實(shí)生活中接受的教育和所作所為的情形差不多，這種在展開(kāi)想象的翅膀時(shí)卻又不忘翅膀是羽毛做的的寫(xiě)法使我們讀起文章來(lái)既感到思緒的飛揚(yáng)又感到情感的踏實(shí)，讓孩子們?cè)谛迈r的閱讀中受到教育；還有這本書(shū)的第三個(gè)亮點(diǎn)就是：離奇的故事。故事很離奇，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)橥米訒?huì)說(shuō)話(huà)、穿衣服、帶懷表，而這是人才能做的事情，還因?yàn)橥米佣春苌詈苌罹尤粣?ài)麗絲睡了一覺(jué)才掉到底，又因?yàn)閻?ài)麗絲居然迷失在一個(gè)鎖閉的大廳里一會(huì)兒變大一會(huì)兒又變小就是變不合適出不去。故事因?yàn)殡x奇才吸引人往下看，才牽動(dòng)讀者的心，也吸引了我這樣的大朋友。
不過(guò)看似荒誕的奇遇卻是源自于孩童的心理世界。比如愛(ài)麗絲因?yàn)樾《貌坏借€匙，所以想急切地變大，當(dāng)他真正變大時(shí)卻又無(wú)法鉆進(jìn)小小花園……到底想大還是想小呢？孩子們總是想要這樣想要那樣，其實(shí)很多東西不是兩全其美的，生活中有許多的選擇。可是生活在如今這個(gè)物質(zhì)文明達(dá)到了一定程度的時(shí)代，孩子什么都想要要，哪怕是天上的月亮、星星抑或是太陽(yáng)。在童話(huà)中讓孩子明白現(xiàn)實(shí)生活中本來(lái)的自己是最好的，可能心中期盼很久的東西到手未必如意。
孩童心中充滿(mǎn)幻想，喜歡種種新奇的東西，更想去冒險(xiǎn)。孩童膽小，天真，善良，叛逆……這一切都在書(shū)中的字里行間體現(xiàn)。愛(ài)麗絲是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的孩子，所以她的夢(mèng)是這樣的稀奇古怪，這樣的不可思議。這可能是每一個(gè)孩子內(nèi)心深處的真實(shí)寫(xiě)照。愛(ài)麗絲又是天真懵懂的，你看她和毛毛蟲(chóng)對(duì)話(huà)，跟舍貓聊天，到撲克王國(guó)游玩……在漫游中，愛(ài)麗絲的`膽子得到了鍛煉。剛開(kāi)始愛(ài)麗絲盡管變大了，可是她的內(nèi)心卻是害怕比她小的動(dòng)物。后來(lái)在撲克王國(guó)遭遇審判的時(shí)候，她變得大膽自信而且敢于叛逆，這是孩子在生活中遭遇了很多以后逐漸形成的品格。所以讓孩子們自己去品味，體會(huì)愛(ài)麗絲，或者說(shuō)感受像愛(ài)麗絲一樣的自己。
三、
經(jīng)常聽(tīng)到同事們說(shuō)自己已經(jīng)不再讀童話(huà)書(shū)，認(rèn)為那僅僅是小兒科了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我以前也是這樣的觀點(diǎn)，在我不斷的反思中，我覺(jué)得童話(huà)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么不屑一顧，我們老師，我們成人在時(shí)間允許的條件下讀讀童書(shū)，你會(huì)覺(jué)得我依然童心永駐呢。所以童話(huà)中有顏如玉的綠色童心。
童話(huà)中有孩子需要的東西，這些東西不是我們簡(jiǎn)單的語(yǔ)言能夠在孩子身上起到立竿見(jiàn)影的作用的。如果孩子經(jīng)常閱讀童話(huà)書(shū)，她會(huì)慢慢在這一本本書(shū)中找到解鎖生命的密碼，這是一種無(wú)形的，自然而然的滲透。生命是有人類(lèi)以來(lái)就在探索的話(huà)題，也是人類(lèi)向往的密碼之門(mén)，兒童的成長(zhǎng)其實(shí)也一樣。千萬(wàn)的人有千百萬(wàn)的成長(zhǎng)方式，誰(shuí)說(shuō)哪一種成長(zhǎng)方式就是正確的？沒(méi)有真正的唯一的公認(rèn)答案，就讓孩子們自己在童話(huà)書(shū)中找到自己的成長(zhǎng)解讀密碼本吧！
著名兒童文學(xué)作家曹文軒作序推薦說(shuō)，一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)， 相信童話(huà)雖然文字簡(jiǎn)單，故事情節(jié)好笑又小兒科，但是別讓你正在成長(zhǎng)的孩子遠(yuǎn)離了童話(huà)！她給與孩子們的，是我們?nèi)粘，嵥橹胁荒軡B透的！
愛(ài)麗絲讀后感篇二十二
大家還記得那位可愛(ài)的充滿(mǎn)想象里的小女孩——愛(ài)麗絲嗎？還記得她給我們帶來(lái)那些古怪有趣的事情嗎？寒假里，女兒在讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》，勾起了我小時(shí)看這本書(shū)時(shí)的美好回憶，懷著美麗的夢(mèng)，我也翻開(kāi)了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，逐漸，左邊的頁(yè)數(shù)多了起來(lái)，只覺(jué)得一股濃濃的味道鉆進(jìn)我心坎里，敲擊著心靈，《愛(ài)麗絲漫游記》讀后感謝圣冉媽媽張英一。愛(ài)麗絲在她荒誕離奇的夢(mèng)境中，漫游了許多在她想象之下的奇妙世界，有能使她變小的藥水、使她變小的蛋糕、組成王國(guó)的撲克牌、能穿入鏡子的世界、使人忘記名字的小樹(shù)林……其中的人物也是有趣、滑稽。有公爵夫人、紅心皇后、老甲魚(yú)、龍蝦四組、叮當(dāng)兄弟倆、騎士……當(dāng)他被小豬碰醒后，才發(fā)現(xiàn)剛才的一切只不過(guò)是一個(gè)奇怪的的夢(mèng)。這一切就像是我自己的一個(gè)五彩夢(mèng)，深深地吸引著我們。
作者筆下的愛(ài)麗絲心地善良、純潔，樂(lè)于助人，并且能面對(duì)一些稀奇古怪的人或物時(shí)神情自定、毫不驚訝。善良可愛(ài)的她不光是聰明，還有一顆純潔善良的愛(ài)心，對(duì)一只小鵝都彬彬有禮的愛(ài)麗絲，有一種我們所沒(méi)有的純真天性。如果我們每一個(gè)人都如同愛(ài)麗絲一樣，世界將會(huì)多么美好！
沒(méi)有騙子、沒(méi)有小偷，人們互相尊重，沒(méi)有糾紛、沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，世界上就沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，該多么美好！愛(ài)麗絲就是這樣一個(gè)女孩，讓我們看了她的故事后不由得去喜歡她，去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止，去因她的逃脫困境而喜上眉梢，在生活中，如果我們給自己多一份歡笑，快樂(lè)的心情就會(huì)遍地開(kāi)花；如果我們給自己多一點(diǎn)幻想，新的發(fā)現(xiàn)就會(huì)接踵而至；如果我們給自己多一份童真，一切悲傷和煩惱就會(huì)不消自溶。
愛(ài)麗絲讀后感篇二十三
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是英國(guó)的劉易斯。卡洛爾的著作，這本書(shū)主要寫(xiě)了善良可愛(ài)的小女孩愛(ài)麗絲的夢(mèng)中奇遇記。作者以豐富的想象力，寫(xiě)出了這本奇特的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。
作者筆下的愛(ài)麗斯小姑娘心地純潔，樂(lè)于助人，并且能面對(duì)一些稀奇古怪的人或動(dòng)物時(shí)神情鎮(zhèn)定，毫無(wú)驚訝，毛骨悚然之表情，更增添小女孩愛(ài)麗絲的幾分勇敢，更說(shuō)明她是一個(gè)遇事冷靜鎮(zhèn)定的人。
這本書(shū)里有兩個(gè)大故事。一個(gè)是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，另一個(gè)是《愛(ài)麗斯鏡中奇遇記》。這兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事都有—一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是里面所寫(xiě)的東西都稀奇古怪，甚至連本不該說(shuō)話(huà)的東西都會(huì)說(shuō)話(huà)，而且似乎是很自然的事。
第一集《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是講在一個(gè)無(wú)聊的下午，一只懷著一只表的兔子，帶著愛(ài)麗絲開(kāi)始了她的奇幻之旅。書(shū)中的主人公愛(ài)麗絲是一個(gè)非?？蓯?ài)的小女孩。她富有同情心，懂得分辨是非，而且充滿(mǎn)好奇心。
第二集《愛(ài)麗絲鏡中漫游記》這個(gè)故事是由一只小貓引起的。故事里的愛(ài)麗絲和前一集的愛(ài)麗絲不一樣?！稅?ài)麗絲鏡中漫游記》里的愛(ài)麗絲是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心而又大膽的小女孩。我讀完了這本書(shū)之后，感覺(jué)到小孩的想象力是那么的天真?。【瓦B一個(gè)大人也做不到。愛(ài)麗絲做的夢(mèng)就像是一個(gè)神話(huà)故事一樣，充滿(mǎn)想象，充滿(mǎn)天真。
在《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》中，我更喜歡《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》。因?yàn)槲矣X(jué)得《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》的想象力更豐富多彩深不可測(cè)，所以我更喜歡《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》。在愛(ài)麗絲鏡中奇遇記中，我最喜歡愛(ài)麗絲王后這章。這樣的想象雖然遙不可及，但也是一種想象，美好的想象。
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