通過報告，可以清晰地展示研究結(jié)果、調(diào)查數(shù)據(jù)或?qū)嶒炦^程。報告中的觀點和結(jié)論應(yīng)該有充分的理由和依據(jù)，可以通過引用相關(guān)文獻或?qū)嵗齺碇С?。希望這些報告范文能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用報告寫作技巧。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好！
一、結(jié)合黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動，不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，增強自己的工作責任心和工作動力。好教師要具備責任心、愛心和智慧三個必要條件，三者缺一不可。那么，作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo)，更要有一種奉獻的品格。在榮譽和待遇面前要靠后，在工作面前要靠前。我認為談師德不能只停留在口頭上，更應(yīng)該付諸出實際行動中。第一，在學(xué)校需要的時候有一種舍小家為大家的奉獻精神。xx年海港區(qū)校園危房加固，我?guī)缀跽麄€假期在學(xué)校值班，和總務(wù)處黨主任督促工期，巡視施工質(zhì)量，在巡查中，發(fā)現(xiàn)施工方嚴重的違規(guī)操作，在打柱子基礎(chǔ)時，深度不夠，并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎(chǔ)，上面鋪一層水泥，打完以后一點都看不出來，如果在這樣的基礎(chǔ)上打柱子和梁，幾噸重的柱子和梁隨時都有塌陷的可能，使加固工程成了危險工程，人為的造成安全隱患，及時把這種情況向監(jiān)理方和教育局報告，要求施工方全部返工，保證了工程的質(zhì)量；第二，學(xué)校在重要工作面前，能夠靠前領(lǐng)導(dǎo)，做好老師的支持保障工作。
今年5月由于學(xué)校建板房，初一初二兩個年級放假三周，初四年級去技校上課，因為技校學(xué)生的特殊性，這個決定讓教師、學(xué)生和家長都很擔心，就連技校的領(lǐng)導(dǎo)也很擔心，但由于時間緊迫，我們向教育局和家長做了承諾，保證學(xué)生的一切安全和不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性，多次召開初四教師會，讓全體教師得以重視，多爭取教師的意見和建設(shè)，學(xué)校下發(fā)了致家長的一封信，說清學(xué)校的作法爭取得到家長的支持，學(xué)生搬家以前，我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形，通過和技校溝通，把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們，并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室，讓學(xué)生一進教室就有一種安全、潔凈的感覺，避免對學(xué)生造成心理壓力。學(xué)生到技校上課，學(xué)校安排了周密的值班，學(xué)生入校時統(tǒng)一帶入，放學(xué)時統(tǒng)一帶出，學(xué)生課間活動時，每個位置都有教師值班，避免學(xué)生受技校學(xué)生干擾，由于我們老師的付出，外出學(xué)習(xí)的三周，不但沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志，在技校上出了高效的三周課。
教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行，李局說我們出色的完成了這次任務(wù)；第三，黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅持經(jīng)常。我還堅持我的作息時間，立爭每天第1個到校最后一個離?！，F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時候，天冷天短，辦公條件又艱苦，教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著，目標是明年的中考取得好的成績，讓的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會到畢業(yè)教師的艱辛，因為大家每周可能早來晚走兩次，我可能要早來晚走八次，雖然我具體幫不上忙，但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心，我想風雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。
二、站穩(wěn)講臺，站好講臺。
xx年上學(xué)期，我擔任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課，每周12課時。下半年我擔任初三四個班的體育課，每周8課時，有的同事開玩笑，看績效工資了，錢還不都讓你掙去呀，我一笑了之，其實我愿意上課，愿意走進學(xué)生。在教學(xué)中，作為主管德育和教學(xué)校長，我立爭把我的課上好，最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上，每節(jié)課都有5-10分鐘的動員時間，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志，讓學(xué)生用頑強的毅力來拼搏，在xx年體育中考中，我校體育全校平均分24.8分，前30名同學(xué)體育成績26.3分，在長跑考試中，一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分，張美華同學(xué)由摸底考試的7分，提高到29分，取得的成績連她自己都不敢相信，學(xué)生能體會到努力拼搏取得的成果。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇二
xx年x月，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學(xué)于正式投入使用，原第xx小學(xué)、第xx小學(xué)和第xx小學(xué)整體并入xx小學(xué)。目前，學(xué)校共有教師71人，學(xué)生989人。一學(xué)期以來，學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量，努力打造一流教育品牌”為目標，以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手，創(chuàng)新管理舉措，實施素質(zhì)教育；深化課程改革，彰顯辦學(xué)效益；提升教師素質(zhì)，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心，風正勁足，各項工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
1、明確辦學(xué)理念，暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開學(xué)初期，經(jīng)過廣泛討論，確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念，以“成人、成才、成功”為育人目標，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生；以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設(shè)目標，成就最美好的教育，以“溫馨、快樂、特色”為學(xué)校建設(shè)目標，創(chuàng)建最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負責制的基本體系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實”的良好局面。
2、完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來，學(xué)校制定了《請銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個層面基本管理制度18項，完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會，每周一次班主任會，每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度，統(tǒng)一思想，提高執(zhí)行力。
3、注重細節(jié)管理，規(guī)范日常要求。開學(xué)初，學(xué)校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手，加強教師常規(guī)細節(jié)管理，定期檢查辦公室衛(wèi)生，促進教研組形成自身文化。對細節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范，是精神面貌的不斷變化，教師群體形成了積極向上、團結(jié)和諧的良好風尚。
１、狠抓養(yǎng)成教育，提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來，學(xué)校出臺了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度，開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育，有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊、課間紀律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日，開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動，組織了一年級新隊員入隊儀式，邀請部分家長參加活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，學(xué)會擔當責任，培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?！堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進行了報道。
2、加強家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。本學(xué)期，我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè)，推進學(xué)生社團工作進程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)建了十二個學(xué)生社團，豐富了學(xué)生的課余生活。
3、組織開展體育、藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生特長。為豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長跑比賽等活動，成立了學(xué)校合唱團、舞蹈隊和美術(shù)興趣小組，學(xué)校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出，并在市電視臺播出。
4、加強安全穩(wěn)定工作，打造和諧校園。為加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長是校園安全的第一責任人。本著“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的原則，層層簽訂責任書，分解工作，落實責任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日，結(jié)合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練，切實增強了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
5、千方百計做好校車安全工作。目前，校車安全問題成為全社會普遍關(guān)心的熱點問題。開學(xué)初，為保證學(xué)生安全、按時上學(xué)，教育局投入100余萬元為學(xué)校購置三臺制式校車，接送周邊六個村莊的近四百名學(xué)生，我校也成為了全市首家擁有制式校車的學(xué)校。為保證校車安全運行，學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責任制度，每輛校車保證有兩名看護教師。每天早晨六點半跟車教師就要到學(xué)校跟車，中午在接送點簡單就餐，沒有休息場所，晚上要在五點半最有才能返回。偶爾晚點，部分家長不理解，對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下，全體老師攻堅克難，樹立責任意識、安全意識和使命意識，保證了一學(xué)期校車安全順暢的運行。為嚴格校車管理，學(xué)校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案，詳實記錄校車運行、維修和管理的資料。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好
一、加強學(xué)習(xí)，提高認識，努力提高自身素質(zhì)
1.加強理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì).一年多來，我按照學(xué)校的部署，努力提高自己的思想素質(zhì)，不斷改造自己的世界觀，人生觀和價值觀，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上，行動上和黨組織保持高度一致.
2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力.為了能更好的完成本職工作，我認真學(xué)習(xí)辦公室的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)與崗位密切相關(guān)的專業(yè)知識，并虛心向其他同志學(xué)習(xí)，在工作中做到平時注意積累，隨時摘記與業(yè)務(wù)有關(guān)的文章和資料，拓寬自己的工作思路，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.
二、強化服務(wù)，提高效率，努力做好本職工作
1.認真做好學(xué)校的升本工作.到學(xué)校升本辦工作后，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見，很快熟悉自己的工作環(huán)境.與升本辦及材料組的同志們一起認真做好學(xué)校升本的申報材料和附件材料，指導(dǎo)校內(nèi)各單位做好升本備查材料，制作了自治區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)，廣西高校設(shè)置評議委員會專家來?？疾斓膒pt匯報材料，為學(xué)校升本工作貢獻自己的力量.
2.認真做好辦公室的日常工作.我在辦公室分管文秘，信息，綜合統(tǒng)計等工作，在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，盡心盡職，認真履行崗位職責，圓滿完成了任職期間各項工作任務(wù).
一是保質(zhì)保量完成文字工作.我堅持高標準，嚴要求，認真起草和審定學(xué)校文件，通知，總結(jié)，講話，匯報材料等20多份，在行文格式等環(huán)節(jié)按規(guī)定要求辦理，保證了行文的質(zhì)量.做好校長辦公會討論研究議題的收集整理及呈報校長審批，印發(fā)會議通知，按要求做好會議記錄，會后及時完成會議記錄，會議紀要整理等工作，共編印《校長辦公會紀要》12份.
二是加強信息工作.本人與辦公室秘書一起努力抓好信息工作，搜集學(xué)校工作中的新動態(tài)，新進展，從中挖掘閃光點，提高上報信息的質(zhì)量，主動與自治區(qū)教育廳辦公室聯(lián)系，爭取《xx教育信息》多刊登我校的信息，今年5-11月，《xx教育信息》共刊登我校信息6條.對各部門報送的信息，及時進行分析整理，及時發(fā)布在校園網(wǎng)上，對事關(guān)重大的信息及時報告領(lǐng)導(dǎo).此外，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示，結(jié)合學(xué)校實際，協(xié)助黨委宣傳部，網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心做好校園網(wǎng)的改版建設(shè)工作.
三是把好綜合統(tǒng)計質(zhì)量關(guān).認真把好辦公室負責填報的《20xx年學(xué)校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集》，《高等教育基層統(tǒng)計報表》等2個綜合性報表質(zhì)量關(guān)，沒有出現(xiàn)如何差錯，圓滿完成自治區(qū)教育廳布置的有關(guān)統(tǒng)計工作任務(wù).
四是做好日常服務(wù)工作.今年暑假，本人作為學(xué)校征地工作小組成員，犧牲了休息時間，陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到桂林市政府，七星區(qū)委，區(qū)政府以及桂林市發(fā)改委，規(guī)建委，土管局，環(huán)保局開展征地工作.在辦公室人員少的情況下，協(xié)助主任做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種臨時性事務(wù)及會議和接待工作，做好上達下傳的各種工作，以認真負責的態(tài)度，高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù).
3.積極參與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動.作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任，本人執(zhí)筆撰寫了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研報告》，《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報告》，《學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實方案》3份材料.我校的《分析檢查報告》在xx高校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作交流暨整改落實階段工作部署會議上，得到自治區(qū)高校工委書記，教育廳高楓廳長的表揚，稱贊"撰寫堅持精益求精".
4.認真做好三十周年校慶籌備工作.作為校慶籌備辦公室副主任和慶典會務(wù)組負責人，本著校慶工作無小事的原則，與校慶辦及會務(wù)組的工作人員加班加點，連續(xù)奮戰(zhàn)，不講條件，高質(zhì)量完成自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)賀信代擬稿，高質(zhì)量完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持詞和講話稿，教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話代擬稿，桂林市領(lǐng)導(dǎo)，兄弟院校代表，中國航天科技集團代表致辭以及校友代表發(fā)言等稿件的撰寫和修改;完成了慶典大會主席臺及會場布置，主席臺嘉賓座位安排;完成了120余名在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓的信息收集，電話確認等工作，確保了慶典活動的圓滿成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們的高度認可和充分肯定.
5.認真做好第一次黨代會文字材料工作.作為第一次黨員代表大會秘書組副組長，根據(jù)學(xué)校黨委的要求，虛心聽取各部門和代表們的意見和建議，認真完成了《黨委工作報告》及各種會議文字材料的撰寫和修改工作，為黨代會的順利進行做出了貢獻.
6.認真做好自身的教學(xué)科研工作.除做好自己的教學(xué)工作外，還根據(jù)教務(wù)處要求，給學(xué)校部分教師開設(shè)了《高校教育技術(shù)大賽應(yīng)注意的有關(guān)問題》的講座，指導(dǎo)本學(xué)科的青年教師開展教學(xué)和科研工作.同時，結(jié)合自己擔任多年xx高校教師系列高等職業(yè)學(xué)校高級專業(yè)技術(shù)資格學(xué)科評委，熱情指導(dǎo)，積極幫助我校部分教師申報高級職稱.
三、嚴于律自，廉潔奉公，切實增強防腐拒變能力
作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部，我能認真學(xué)習(xí)中共中央，自治區(qū)黨委以及學(xué)校黨委，紀委關(guān)于黨風廉政責任制建設(shè)的有關(guān)規(guī)定.一是認真學(xué)習(xí)好"兩個條例"，黨紀條規(guī)和廉潔自律手冊，學(xué)習(xí)中共中央，省黨委以及學(xué)校黨委，紀委有關(guān)黨風廉政建設(shè)的文件精神和領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于黨風廉政建設(shè)的重要講話.二是積極參加學(xué)校黨委學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中受教育，提高認識.三是認真貫徹落實中央，自治區(qū)黨委以及學(xué)校黨委，紀委關(guān)于利用重大典型案件對黨員干部進行警示教育的精神，積極參加警示教育學(xué)習(xí).通過學(xué)習(xí)提高對黨風廉政建設(shè)責任制重要性的認識，深入貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，不斷加強思想修養(yǎng)，強化責任意識，嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，遵守政治紀律，組織紀律和財經(jīng)紀律，遵守各項規(guī)章制度，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督.
在工作和生活中，嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則(試行)》，執(zhí)行全國黨風廉政建設(shè)責任制會議提出的"五個不許"，自治區(qū)黨委《關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)廉政自律干部的規(guī)定》提出的"六條規(guī)定".沒有收受現(xiàn)金，有價證券和貴重物品;不濫用權(quán)力;沒有參與任何形式的賭博活動。
述職人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇四
20xx年，當涂一中在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育發(fā)展大局，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷開拓工作思路，認真履行工作職責，較好地完成了全年工作任務(wù)?，F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下，敬請評議。
我校班子現(xiàn)有成員14人，平均年齡45周歲，學(xué)歷結(jié)構(gòu)：本科及以上學(xué)歷12人，?？茖W(xué)歷2人。
注重學(xué)習(xí)教育，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)。認真落實局黨委學(xué)習(xí)制度，扎實開展學(xué)習(xí)教育活動，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平。制定并落實了《20xx年當涂一中行政學(xué)習(xí)計劃》，結(jié)合每周召開一次的行政領(lǐng)導(dǎo)班子會議，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”，切實查找自身存在的突出問題，剖析根源，明確努力方向，目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，決策力和執(zhí)行力明顯增強。
（一）德育教育扎實開展
學(xué)校扎實開展愛國主義教育讀書活動和“健康文明上網(wǎng)教育”、“環(huán)保節(jié)能宣傳教育”、“法制進校園”、“江淮普法行”等主題教育及社會實踐活動。
多措并舉，創(chuàng)新德育模式，突出心理教育的重要地位。一年來學(xué)校共舉行國旗下講話30多次，每次一個主題演講，領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、學(xué)生講，形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設(shè)心理健康教育專欄，全方位加強對學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長。
（二）教師隊伍建設(shè)全面加強
一是強化師德建設(shè)，扎實開展“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”活動。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施，堅持把師德作為評價和考核教師的首要內(nèi)容，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻、愛生敬業(yè)、依法從教，堅決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動，加強教師培訓(xùn)，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，開展了“教師結(jié)隊幫扶”活動，組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動，有針對性的對教師進行培養(yǎng)和專業(yè)提高。三是積極推進學(xué)校崗位設(shè)置，深入推進教師聘用制度，全面提升教師的崗位意識、履職意識、質(zhì)量意識。致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。今年順利完成了9位教師的高級職稱申報、11位教師的中級職稱申報，圓滿完成了202位教職工的崗位設(shè)置工作。當涂一中教師隊伍更專業(yè)，更穩(wěn)定。
（三）教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升
圍繞縣教育局“教學(xué)質(zhì)量三年提高目標”，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機制，致力教學(xué)質(zhì)量提高。以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動為契機，抓好教學(xué)流程的管理落實，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實情況。深化課程改革，全面提升質(zhì)量。質(zhì)量監(jiān)測堅持周考、月考結(jié)合，月考后做好質(zhì)量分析，提高教學(xué)質(zhì)量。嚴格的管理，高素質(zhì)的教師隊伍，規(guī)范的教學(xué)行為，確保了學(xué)校的良性發(fā)展。20xx年高考喜獲豐收，學(xué)校本科達線穩(wěn)中有增，二本以上達線率67%，一本以上達線率超33%，重點院校錄取率有大面積提高。堅持以教科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，高度重視教科研工作，鼓勵課題實驗與教學(xué)實踐相結(jié)合，20xx年當涂一中有兩項市級課題開題。同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課，加強學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，鼓勵舉辦一年一次的教學(xué)開放周活動，大力支持并承辦市、縣各項教研活動，每次都有大量外校教師來校交流。
（四）規(guī)范辦學(xué)行為落到實處
通過制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置，堅持用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人。堅持重大事項集體討論決定，扎買推進政務(wù)公開工作，主動接社會監(jiān)督。
增強黨風廉政建設(shè)實效性，緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育”的工作目標，重點解決不規(guī)范辦學(xué)行為，嚴格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案，除高三畢業(yè)班外，高一高二周末堅決不補課。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設(shè)之中。
（五）新校區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進
積極穩(wěn)妥地推進新校區(qū)建設(shè)，20xx年是學(xué)校新校區(qū)建設(shè)的起始年，也是學(xué)校工作最重要的一年。隨著學(xué)校師生人數(shù)的增多和對各項設(shè)施的要求不斷提高，加快新校區(qū)建設(shè)刻不容緩。今年8月份，學(xué)校想方設(shè)法，多方籌資，新校區(qū)建設(shè)順利開工，隨后建設(shè)步伐不斷加快。另一方面，認真開展校舍安全工程建設(shè)，2號樓，3號樓得到加固與維修，消除了安全隱患，確保了師生安全。
（六）黨風廉政建設(shè)有效強化
學(xué)校大力開展“干部作風大整頓、工作效能大提升”活動，制定了機關(guān)效能建設(shè)實施方案，向社會作出公開承諾，。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，緊密圍繞“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先進、立德樹人爭優(yōu)秀”主題，扎實開展先局黨委布置的“強班子、樹旗幟、帶隊伍、提質(zhì)量、育新人”五項實踐活動。堅持把黨風廉政建設(shè)責任制的落實擺上重要的議事日程，強化領(lǐng)導(dǎo)班子和個人的責任意識。發(fā)現(xiàn)問題及時查糾。強化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識，高度重視黨風廉政建設(shè)的宣傳教育工作，以“廉政文化進校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手，開展先進典型事跡學(xué)習(xí)和反面事例警示教育活動，積極構(gòu)建“反腐防變”體系。
一年來，當涂一中領(lǐng)導(dǎo)班子以團結(jié)、務(wù)實的工作作風，取得了新成績，但與社會和縣局的要求還有很大差距。一是依法從教有待加強，表現(xiàn)在規(guī)章制度、辦學(xué)行為規(guī)范等方面的執(zhí)行力不強；二是教師隊伍建設(shè)有待改善，表現(xiàn)在師德水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力等方面的表率性不夠；三是科學(xué)發(fā)展有待提高，表現(xiàn)在持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展等方面的超前性不足。今后，我們將按照縣委、縣政府的工作要求，圍繞縣教育局目標考核細則，認真謀劃落實教育“十二五”規(guī)劃，重點做好以下幾方面工作。
（一）創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧教育。
進一步完善并落實學(xué)校各項安全管理制度，堵塞漏洞、消除隱患，確保學(xué)校安全管理工作有效進行。要始終將安全教育工作放在學(xué)校重中之重的位置，完善各項安全工作管理制度，明確責任，加強巡查。堅持從預(yù)測、預(yù)警、預(yù)防三個方面入手，關(guān)口前移，重心下移，創(chuàng)新工作思路，積極探索事故發(fā)生的規(guī)律性，把安全預(yù)防延伸到班級、學(xué)生宿舍、學(xué)校的各個角落，努力創(chuàng)建“平安校園”。
（二）規(guī)范辦學(xué)行為，力爭群眾滿意。
以“規(guī)范辦學(xué)行為”為抓手，端正行風。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做出的公開承諾，繼續(xù)從招生行為、辦校辦班行為、教學(xué)行為、收費行為、教師行為、教輔資料征訂等方面全面規(guī)范辦學(xué)行為。嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)行為督查通報與月報制度，及時解決人民群眾反映和關(guān)心的熱點問題。進一步規(guī)范教育教學(xué)秩序，強化教育行風建設(shè)，提升教育社會滿意度。
（三）加強師德教育，帶好教師隊伍
繼續(xù)深入開展“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育活動，重點加強師德教育和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極探索新的管理模式，加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。進一步完善教職工評價方案，調(diào)動廣大教師的積極性，努力建設(shè)一支講師德、拼業(yè)績、重育人的教師隊伍。
（四）狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
以“教學(xué)質(zhì)量提高年活動”為載體，端正教風。繼續(xù)深入開展“教學(xué)質(zhì)量提高年”活動，面向課堂、面向全體學(xué)生。嚴格教輔資料選用準入制度，進入學(xué)校使用的印制學(xué)生作業(yè)必須經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定通過，由學(xué)生自愿購買，不強行組織集體征訂。與兄弟學(xué)校加強聯(lián)系，積極搜集20xx高考備考信息，爭取20xx年高考再創(chuàng)新高。
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇五
20xx，對于我和全體十八中師生來說，又是一個不平凡的一年。我們?nèi)匀辉诮煌紟煂W(xué)院過渡，一年來我和學(xué)校全體師生在二次過渡校區(qū)同甘共苦，認真工作學(xué)習(xí)，并繼續(xù)發(fā)揚“西南聯(lián)大精神”，向一切困難挑戰(zhàn)，雖條件艱苦，但教育教學(xué)各項工作取得了突出成績。下面，我分別從德、能、勤、績、廉五個方面向大家做一匯報：
一、嚴于律己，發(fā)揮示范帶頭作用
以黨員的標準嚴格要求自己，注重在工作中起模范帶頭作用，早來晚走，以校為家。帶頭巡視，主動進班級，進辦公室，進宿舍。帶頭觀評課，本期共觀評課86節(jié)。注重加強組織觀念，主動按時繳納黨費，自覺參加黨支部會議及活動。在黨總支組織的幫助學(xué)生完成“微夢想”活動中，資助多名學(xué)生，實現(xiàn)了他們小小夢想。
二、堅持學(xué)習(xí)，努力做具有書香氣質(zhì)的人
我本年度繼續(xù)堅持讀書學(xué)習(xí)不放松，牢固樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，共閱讀了《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》、《走進美國名?！返榷啾緯?，并分別給全校老師下發(fā)了《好老師是怎樣煉成的》等書。采取多種形式鼓勵教師讀書，給教師推薦書目以及好文章，帶領(lǐng)大家共同閱讀，完善自我！為每個班級擺放書架，配備3000元書籍，讓教師挑選350元本專業(yè)書籍，努力在校園營造讀書的氛圍。支持班主任、文學(xué)社、教科室出版班刊《耘樂》、?？睹妊俊泛托蟆缎闹罚两褚殉霭嬉坏絻善凇I(yè)余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識，考取了國家二級心理咨詢師。今年出版發(fā)行一本教育專著《故事中的教育智慧》。本年度，我的博客獲得管理類銀獎。
三、加強班子建設(shè)，狠抓干部隊伍管理
在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，注重班子成員廉潔意識的培養(yǎng)和團結(jié)氛圍的營造。并下大力氣抓（含年級長）中層干部的培養(yǎng)，被確立為市級重點的課題《學(xué)校中層干部的培養(yǎng)機制與方法研究》，獲得市級一等獎。我們堅持對中層干部每月一次的測評，監(jiān)督他們做好干部的角色，工作作風普遍得到鍛煉和加強。
四、關(guān)心教職工生活和專業(yè)成長
狠抓教師隊伍建設(shè)，多次聘請督學(xué)、專家、省市教研室各學(xué)科老師對教師進行觀課評價分析和指導(dǎo)。在青年和中年教師中分別開展教學(xué)比賽，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。關(guān)注班主任隊伍，實行“班主任關(guān)愛計劃”，舉辦第二屆班主任節(jié)，定期開展班主任研討，提高班主任整體素質(zhì)。節(jié)假日對教師進行家訪；到醫(yī)院看望生病教師及家屬；對困難職工進行補助；不斷完善外聘教師與在職職工同工同酬,為他們交齊五險；教育局給學(xué)校下發(fā)14個正式編制，為編外教師盡快入編創(chuàng)造了條件。
五、遵紀守法，爭做廉潔自律模范
本年度，經(jīng)常在行政會上組織干部學(xué)習(xí)廉政
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇六
大家好！
一年來，我協(xié)助校長分管教育、教學(xué)和安全工作。結(jié)合海港區(qū)師德建設(shè)年和教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動的開展，依據(jù)學(xué)校實際情況扎實有效的開展工作，現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下：
好教師要具備責任心、愛心和智慧三個必要條件，三者缺一不可。那么，作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo)，更要有一種奉獻的品格。在榮譽和待遇面前要靠后，在工作面前要靠前。我認為談師德不能只停留在口頭上，更應(yīng)該付諸出實際行動中。第一，在學(xué)校需要的時候有一種舍小家為大家的奉獻精神。20xx年海港區(qū)校園危房加固，我?guī)缀跽麄€假期在學(xué)校值班，和總務(wù)處黨主任督促工期，巡視施工質(zhì)量，在巡查中，發(fā)現(xiàn)施工方嚴重的違規(guī)操作，在打柱子基礎(chǔ)時，深度不夠，并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎(chǔ)，上面鋪一層水泥，打完以后一點都看不出來，如果在這樣的基礎(chǔ)上打柱子和梁，幾噸重的柱子和梁隨時都有塌陷的可能，使加固工程成了危險工程，人為的造成安全隱患，及時把這種情況向監(jiān)理方和教育局報告，要求施工方全部返工，保證了工程的質(zhì)量；第二，學(xué)校在重要工作面前，能夠靠前領(lǐng)導(dǎo)，做好老師的支持保障工作。今年5月由于學(xué)校建板房，初一初二兩個年級放假三周，初四年級去技校上課，因為技校學(xué)生的特殊性，這個決定讓教師、學(xué)生和家長都很擔心，就連技校的領(lǐng)導(dǎo)也很擔心，但由于時間緊迫，我們向教育局和家長做了承諾，保證學(xué)生的一切安全和不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性，多次召開初四教師會，讓全體教師得以重視，多爭取教師的意見和建設(shè)，學(xué)校下發(fā)了致家長的一封信，說清學(xué)校的作法爭取得到家長的支持，學(xué)生搬家以前，我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形，通過和技校溝通，把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們，并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室，讓學(xué)生一進教室就有一種安全、潔凈的感覺，避免對學(xué)生造成心理壓力。學(xué)生到技校上課，學(xué)校安排了周密的值班，學(xué)生入校時統(tǒng)一帶入，放學(xué)時統(tǒng)一帶出，學(xué)生課間活動時，每個位置都有教師值班，避免學(xué)生受技校學(xué)生干擾，由于我們老師的付出，外出學(xué)習(xí)的三周，不但沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志，在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行，李局說我們出色的完成了這次任務(wù)；第三，黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅持經(jīng)常。我還堅持我的作息時間，立爭每天第1個到校最后一個離?！，F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時候，天冷天短，辦公條件又艱苦，教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著，目標是明年的中考取得好的成績，讓更多的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會到畢業(yè)教師的艱辛，因為大家每周可能早來晚走兩次，我可能要早來晚走八次，雖然我具體幫不上忙，但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心，我想風雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。
20xx年上學(xué)期，我擔任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課，每周12課時。下半年我擔任初三四個班的體育課，每周8課時，有的同事開玩笑，看績效工資了，錢還不都讓你掙去呀，我一笑了之，其實我愿意上課，愿意走進學(xué)生。在教學(xué)中，作為主管德育和教學(xué)校長，我立爭把我的課上好，最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上，每節(jié)課都有5-10分鐘的動員時間，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志，讓學(xué)生用頑強的毅力來拼搏，在20xx年體育中考中，我校體育全校平均分24.8分，前30名同學(xué)體育成績26.3分，在長跑考試中，一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分，張美華同學(xué)由摸底考試的7分，提高到29分，取得的成績連她自己都不敢相信，學(xué)生能體會到努力拼搏取得的成果。
1、班主任隊伍建設(shè)：通過班主任例會制度，實現(xiàn)德育集體備課。制定和完善了《姚周寨中學(xué)班主任量化考核制度》，讓班主任明確班主任工作的重要性，明確班主任的職責，為我校及我區(qū)績效工資的實施積累了第一資料。
2、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在學(xué)生的管理中，我們形成“衛(wèi)生是臉面，紀律是保障，教學(xué)質(zhì)量是根本“的管理思路，37畝地的校園清掃工作是大事，我們把清掃和保持并重，衛(wèi)生在我校是一大亮點，什么時候來檢查保證無紙屑等垃圾，清潔衛(wèi)生工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。從我校走出去的趙校長帶領(lǐng)十八中校領(lǐng)導(dǎo)班子、德育處和班主任教師到我校參觀，這是我校迎來的第一批城里學(xué)校的參觀團。紀律從低處細微處入手，一年來我們堅持不懈的抓學(xué)生的儀容儀表，督促學(xué)生上學(xué)帶書包，上課帶筆本，聽到預(yù)備鈴迅速跑向教室，使學(xué)生逐步象學(xué)生樣，學(xué)校逐步象學(xué)校樣，下一步我們努力的方向是學(xué)生的管理向課堂教學(xué)過渡，提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成中，堅持制度管理，我們制定了《姚周寨中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》、《姚周寨中學(xué)學(xué)生儀容儀表要求》和《畢業(yè)生管理條例》，讓學(xué)生知道什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的，在執(zhí)行每一項制度時，除要求學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)外，同時也以致家長一封信的形式，征求家長的意見，得到家長的支持，提升家長對學(xué)生的關(guān)注度。通過學(xué)生會組織實現(xiàn)了學(xué)生的自我管理，從晨讀、間操、衛(wèi)生、紀律每項都有學(xué)生在檢查督促，發(fā)揮學(xué)生的自我管理的能動性。
在管理到位的基礎(chǔ)上，追求課堂教學(xué)的效率，通過有效的課堂教學(xué)來提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)區(qū)教研室學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗的統(tǒng)一布置，我校不照搬，根據(jù)我校實際情況確定我校教學(xué)模式。要求學(xué)生在課堂上多讀，多寫，多練，壓縮教師講授時間，把課前預(yù)習(xí)，課后作業(yè)的時間放在課堂上，讓我們的課堂更針對于我們的學(xué)情，更扎實有效。數(shù)學(xué)張娜、物理孫秀琴老師所做的校級示范課，充分體現(xiàn)了我校的教學(xué)思路。語文學(xué)科正在嘗試閱讀式語文教學(xué)，把每一篇課文當作一份優(yōu)美的閱讀材料，在學(xué)生充分的讀、認真的分析的基礎(chǔ)，教師精簡的點撥，培養(yǎng)了學(xué)生的語文學(xué)科能力。
推門聽課是掌握教師工作態(tài)度和工作能力的最直接手段。在每次聽完課后我都要與教師交換聽課意見，變評課為議課，變“不應(yīng)該如何做”為“怎樣做會更好”，指明教師努力的方向，使教師內(nèi)心明白，領(lǐng)導(dǎo)聽課是為了自己的迅速成長，形成怕領(lǐng)導(dǎo)聽課為主動邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課的轉(zhuǎn)變。
深入課例研究和教學(xué)反思，研究和反思是提高教師教學(xué)能力的重要方式。我校購置了兩臺攝像機，為教師錄制研討課，讓教師一邊觀看自己的課一邊來評課，直觀的反思自己的教學(xué)行為，每學(xué)期為每位教師錄制一堂課，記錄下教師成長的過程。
1、提高隱患意識，加強學(xué)生安全教育，確保校園安全。落實學(xué)校安全周例會制度，認真研究和布置安全工作；德育處充分利用間操、國旗下講話和主題班會等形式加強對學(xué)生的安全教育，教會學(xué)生在不同的安全隱患面前會自救，每學(xué)期進行一次疏散演練，讓學(xué)生熟悉逃生路線。教會學(xué)生正確解決師生間和學(xué)生之間的矛盾，防止暴力事件的發(fā)生。
2、建立安全隱患排查制度。每月由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進行一次拉網(wǎng)式的安全排查，不放棄任何一個死角，建立安全臺帳，發(fā)現(xiàn)問題責成具體的責任人立刻解決，讓安全隱患不過夜。
3、成立男教師巡邏隊，保護校園及學(xué)生的安全。
本年度參加市級農(nóng)村中學(xué)校長優(yōu)質(zhì)課評比獲二等獎；被評為市級師德標兵和區(qū)級先進工作者；自已所分管的德育工作獲區(qū)級先進集體稱號，以上榮譽是上級給的，我更看重學(xué)生一天天在進步，學(xué)校一天天在提高。每天入校門時學(xué)生親切的呼喚，家長和社會對我校的認可，認為把孩子放在姚周寨中學(xué)放心，我認為這是最高的成績。
1、加強理論學(xué)習(xí)，增強自己工作方式和方法的科學(xué)性，用大教育觀來看我校的教育。
2、嘗試學(xué)生和教師的評價制度，建立一種使用人才，發(fā)展人才，成就人才，激勵人才的評價機制。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負一份職責。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。
我堅信：只有當學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。
科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇八
20xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年。過去的一年里，在政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校圍繞“創(chuàng)和諧校園，建教育強鎮(zhèn)”的目標，圍繞如何促進學(xué)生成長，如何辦好人民滿意的教育，大家精誠團結(jié)，敬業(yè)奉獻，開拓進取，在隊伍建設(shè)、中考及中考招生、教研教改、硬件建設(shè)等諸方面取得了重大成績，現(xiàn)將一年來工作簡要匯報如下：
1、強化思想政治工作，務(wù)實和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視對學(xué)生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題，充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育，提高學(xué)生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2、加強校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
一年來，我校借“創(chuàng)強”的東風，立足實際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。
3、開展豐富多彩的教育活動，營造多方教育、塑造新人的氛圍。
我校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開展有益活動，塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個現(xiàn)代化功能場室，并成功舉辦了“學(xué)會做人”為主題的12.9演講比賽和“五、四”文藝匯演。
4、實現(xiàn)校園教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
校園堅持通過家長會、家訪及校訊通等形式，同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合，期中、末發(fā)放“致家長的一封信”，與家長溝通聯(lián)系，對學(xué)生進行跟蹤教育，構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
教育工作是校園的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是校園工作的生命線。我們把教育教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教育教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
1、狠抓常規(guī)管理不放松。
我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅持超周備課，要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”：即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時，備教育教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題；在教育教學(xué)上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
2、規(guī)范考試管理。
我們實行月制度，嚴格采用中考要求進行。期末考試實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學(xué)風的形成。
3、抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力，我們堅定了抓教育教學(xué)研究的方向和目標。校園每個教研組每周堅持開展教研活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點，督促并參加教研、教改活動的實施和落實。本年度，校園負責教育教學(xué)副校長親自抓教研，并安排兩名教研主任抓教研工作。
各教研組都承擔有不同層次的課題研究，教育教學(xué)實踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)，每學(xué)期都讓教師撰寫教育教學(xué)論文和教育教學(xué)總結(jié)。為此校園初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。也收獲了一系列榮譽：黃飛燕和潘國輝老師們在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎，陳靜、等八位同學(xué)參加全國數(shù)、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。
5、畢業(yè)班教育教學(xué)是校園教育教學(xué)工作的重點。
目前初級中學(xué)不但要提高教育教學(xué)質(zhì)量，而且還要幫助高中階段校園完成招生任務(wù)。我校一向把畢業(yè)班教育教學(xué)作為校園教育教學(xué)工作的重點，校園采取的是“校長掛帥、主管領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，發(fā)揮同科組教師集體智慧，取長補短，提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展早讀、晚讀，晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)教師專門輔導(dǎo)。20xx年中考取得的好成績就是這一舉措的結(jié)晶。
一年以來，校園以“創(chuàng)強”為契機，將主要精力放在抓規(guī)范化管理，抓校園發(fā)展，創(chuàng)品牌教育教學(xué)。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作，在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績。
今年中考取得較好的成績，比往年有了較大的進步，最高分726分，600分以上26人，入重點高中線有37人，上線率23.6%，比去年提高了8個百分點，平均分545分，比去年提高了22.4分，在連州市排第六名，完成了預(yù)定的目標。
在各級政府、教育局的大力支持下，對校園進行了裝修美化、綠化校園工程，改善了教育教育教學(xué)設(shè)施，使校園煥然一新，全面提升育人環(huán)境，提高教育教育教學(xué)水平。在全體師生的努力下，我校順利通過了清遠市級辦學(xué)水平評估。協(xié)助鎮(zhèn)順利通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。
去年我校派出了15人參加了連州市中小學(xué)田徑運動會，其中領(lǐng)隊1人，教練2人，運動員12人。我校體育健兒在賽場上自強不息，奮力拼搏，賽出了水平，賽出了風格，為我校取得了團體總分第五名的好成績。
借“創(chuàng)強”的東風，規(guī)范了教育教育教學(xué)管理，教育教學(xué)水平更上一檔次。學(xué)生宿舍實行軍事化管理，如“四成一線”的最基本要求，規(guī)范后勤管理為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。校園把教育教學(xué)作為重中之重，教育教學(xué)工作實行規(guī)范化管理，校園的教風好轉(zhuǎn)，學(xué)風越來越濃，校園面貌日新月異、教育教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象，中考成績及七、八年級的各科期末成績均進入市縣前列。
今年以來，校園行政、黨總支通過各種會議和制度不斷強化勞動服務(wù)意識和勞動紀律，加強師德建設(shè)，取得了明顯的成效，講成績、講奉獻風氣正濃。三個年級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任始終堅守在第一線，畢業(yè)班的教師頂風冒雨、不畏嚴寒，堅持每天晚上來校下班輔導(dǎo)直到晚上10：30時，以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中；七、八年級的部分教師不計報酬堅持晚修后輔導(dǎo)學(xué)生。
政教處、年級的工作扎實而有成效，他們一方面抓好常規(guī)思想教育，各項違紀現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢，涌現(xiàn)了成春玲、成明霞、陳潤強、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面，他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動，去關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生的成長，培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)社會的能力。
雖然我們?nèi)〉昧酥T多成績，但是，我們也應(yīng)該看到，我們有少數(shù)教師課堂教育教學(xué)的滿意率不高，個別教師責任心不強，工作主動性不夠，斤斤計較、患得患失、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作。隨著一些宏觀性政策的變化，校園的原有的工作模式也許會面臨新的變化與新的困難，只要我們共同努力，這些變化對龍坪中學(xué)是一個難得的發(fā)展機遇，我們應(yīng)該抓住機遇，乘勢而上，創(chuàng)造新的輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，通過幾年來的艱苦奮斗，我們校園辦學(xué)實力日益增強，社會聲譽日益提高，現(xiàn)已邁上建和諧校園，創(chuàng)品牌的新征程。讓我們團結(jié)一心，開拓進取，奮發(fā)向上，扎實工作，不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇九
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告的適用范圍越來越廣泛，你知道怎么寫述職報告嗎？下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告，歡迎閱讀借鑒，希望能夠幫助到大家。
__年，在市教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，八屋中學(xué)全體教師，緊緊圍繞市教育局年初教育工作會議精神，努力拼搏、團結(jié)一致、工作精益求精，灑下了汗水，收獲了喜悅，團結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進取，聚精會神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，各項工作均取得了優(yōu)異的成績：學(xué)校被評為德育工作先進單位，教學(xué)工作先進單位，職教招生工作先進單位?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡單的匯報如下：
一、德育為首，開拓前進
要想振興一所學(xué)校，就要從德育抓起，既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，又要抓教師隊伍思想建設(shè)，從而方能進一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中，首先從自身做起，采取讀黨報、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺悟與時俱進，同時要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，提高自身政治素質(zhì)。我堅信：“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子，就是一所好學(xué)?！薄＜訌婎I(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè)，樹立公正、公平、公開的工作作風和良好形象，會帶動全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進教師的政治素質(zhì)提高，我從全局出發(fā)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際，利用校園文化建設(shè)，出外參觀學(xué)習(xí)、例會、等各種形式來實施，通過教師政治素質(zhì)的整體提高，來影響學(xué)生的道德品質(zhì)。在一學(xué)年內(nèi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教師的精神面貌，學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化，領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高，教師工作積極性高，學(xué)生違紀現(xiàn)象少了很多，學(xué)風、校風步入良性循環(huán)的運行中，養(yǎng)成教育已初見成效。
二、履行職責，務(wù)實工作
校長在某種程度上不僅是一個職務(wù)，更是一個職業(yè)，它需要通過不斷的學(xué)習(xí)、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力，只有思想觀念走在時代的前列，從全局出發(fā)，把握學(xué)校發(fā)展的整體方向，才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。為此，我在開學(xué)之初，就結(jié)合上級文件精神，制訂了并細化了政、教、總各線管理制度，目的是為了打造一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實基礎(chǔ)。實踐證明，通過一學(xué)年的運行，我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高，學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚向上的精神面貌。這說明，我們這個團體是健康的、向上的。憑這一點，我相信，不久的將來，我們的學(xué)校一定會成為一流學(xué)校。
三、嚴以律已，從我做起
作為校長和黨支部書記，我深感自己肩上擔子很重。為此，我一直吃住在校，每天都同帶班領(lǐng)導(dǎo)一起查課查寢，總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢，樹立以校為家的思想，以身作則、團結(jié)同志，時刻關(guān)注著學(xué)校的細微變化，深怕辜負了上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法，制訂了教職工考勤管理制度，又切實關(guān)心教師的日常生活，想教師之所想，急教師之所急，解教師之所困，努力為教師營造舒心的工作環(huán)境。
四、抓好硬件建設(shè)，惠及師生
由于學(xué)校底子薄，基礎(chǔ)設(shè)施老化現(xiàn)象特別嚴重，比較突出的就是校舍，師生飲用水，電力。為此，我協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，為學(xué)校爭取了一棟216萬元的教學(xué)樓，爭取30萬元資金維修了西院危房，打了一口價值20余萬元的深水井，修建了學(xué)校的大門，甬路，硬化了教學(xué)樓前后的路面，徹底更新了用電線路，現(xiàn)在全體師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境變得舒適安逸，可以說現(xiàn)在我校在我市農(nóng)村中學(xué)中各方面條件都是一流的。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了教學(xué)硬件建設(shè)得到改善，我跟裝備辦協(xié)調(diào)，爭取31。8萬元資金裝備了理化生實驗室及約2萬余元的教師電子備課室微機。徹底改變了農(nóng)村初中只在黑板上做實驗和教師不能網(wǎng)上備課的歷史。今年的教學(xué)質(zhì)量更是喜人，50人參加中考，考入重點高中10人(提前1人)，其他全部升入普通高中。
五、廉潔自律、率先垂范
廉政建設(shè)是黨和國家大力提倡的，作為一個基層單位，尤其是學(xué)校這個教書育人的地方，更應(yīng)該認真搞好這一點，這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律，教師要廉潔從教，財務(wù)管理要透明化、公開化，要有監(jiān)督機制。自入校任職以來，我首先理順了財務(wù)管理和財務(wù)制度，穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系，減縮不必要的開支，力爭把學(xué)校的每一分錢都要用在體現(xiàn)其最大價值的地方。在今年的財政審計聯(lián)合檢查中，得到了檢查組的一致好評。
六、工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)
通過一年來的工作，我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中還有很多不足之處。比如，由于自己工作急于求成再加之性格比較急，所以有時沒有顧及一些同志的想法和面子，可能傷了一些同志，希望同志們能諒解;今年修建項目較多，需要學(xué)校投入的資金也較大，所以沒能搞福利，也希望同志們理解。
七、今后的工作打算
__年，我們緊密團結(jié)在教育局黨委周圍，以教學(xué)質(zhì)量為中心，進一步對學(xué)生進行養(yǎng)成性教育，加強教師隊伍建設(shè)，搞好校園美化綠化，盡最大努力搞好教師福利待遇。
回顧以前的工作，我們大家一起并肩戰(zhàn)斗，取得了一定的成績，以后的路還很長，在新的一年里，我們將繼續(xù)奮力開拓，確保學(xué)校的持續(xù)性發(fā)展進入一個新了階段，為辦好讓人民滿意教育而努力奮斗!
各位局黨委辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同仁伙伴：
請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報，敬請各位考核!
即將過去的20__年，對我們劉臺子小學(xué)來說，注定是忙碌的一年，奮斗的一年，各項工作取得豐碩成果的一年，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)迅速提高的一年。
多彩的日子，源于我們共同熱情呼喚和傾情描繪;熠熠生輝的獎狀獎牌，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)、同志的智慧和汗水。
有了這樣的積淀，我們在做述職時，少卻了一絲忐忑，增加了一份踏實。
一、加強自身建設(shè)
作為個人來講，我從沒有把校長看成是一種職位，而是把它當做一種職業(yè)。我始終告誡自己：肩上要有學(xué)校，眼里要有教師，心里要有學(xué)生。
學(xué)校注重干部隊伍建設(shè)，提出了“十二字要求”練內(nèi)功——善學(xué)習(xí)、勤反思、樂溝通、勤調(diào)研。在作風上做表率，在業(yè)務(wù)上當骨干，在服務(wù)中做公仆。
我們堅持“把常規(guī)做到極致，把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略。領(lǐng)導(dǎo)兼課，領(lǐng)導(dǎo)出操，領(lǐng)導(dǎo)出題，領(lǐng)導(dǎo)閱卷，每個領(lǐng)導(dǎo)首先是務(wù)實工作的領(lǐng)導(dǎo)?！皫ь}管理”，“帶題工作”，承擔或參與課題研究，每個領(lǐng)導(dǎo)又是勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)。
二、注重工作實效
學(xué)校黨政班子有較強的事業(yè)心和責任感，在工作中以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，工作務(wù)實細致，同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線，深入班級，較好地發(fā)揮了率先垂范作用，引領(lǐng)著學(xué)校發(fā)展。
1、理清辦學(xué)思路
秉承“在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的思路”，今年，領(lǐng)導(dǎo)班子進一步明晰了辦學(xué)宗旨，提出了“陽光教育”的辦學(xué)理念?！皩嵤╆柟夤芾?，打造陽光教師，培養(yǎng)陽光學(xué)生，建設(shè)陽光校園，享受陽光生活，創(chuàng)造陽光未來”，陽光目標把向往陽光的劉小人緊緊地團結(jié)在一起。
2、引領(lǐng)教師發(fā)展
注教師的成長。在促進青年教師成長方面，踐行四真提師能——立足崗位練真功，外出學(xué)習(xí)取真經(jīng)，課題研究求真諦，主題教研求真果。先后9人次派部分領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到省城沈陽、大連、丹東等地進修培訓(xùn)。開展小課題研究——以微觀研究為主，以教學(xué)研究為主，以行動研究為主，以校本研究為主。截止到今年，縣級課題小課題達到7項，校級課題15項，領(lǐng)導(dǎo)帶題管理，教師帶題上課，課題研究引領(lǐng)教師走上了專業(yè)化發(fā)展的幸福之路。我校扎實的課題研究引起了相關(guān)部門的關(guān)注，先后有5項國家或省級協(xié)作課題吸收我校為研究基地研究校。
3、推進素質(zhì)教育
(1)生態(tài)德育：夯實健全人格的行動之基
注重四個結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生“五心”——感恩的心，助人的心，優(yōu)雅的心，堅強的心，英雄的心。“好書伴我行”、 “課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動與經(jīng)典誦讀活動有機結(jié)合，取得了極佳的教育效果。
養(yǎng)成教育的“五無”“五有”活動，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，從一言一行做起，踐行公共道德，恪守文明規(guī)范。我校五年級的劉雨彤同學(xué)被評為葫蘆島市年度道德小模范。
(2)生態(tài)課堂：揚起事業(yè)成功的理想之帆
加快高效課堂探索腳步，完善了“五環(huán)節(jié)”高效課堂模式，“小臉通紅，小眼發(fā)亮，小手常舉，小口常開”的四小課堂初步形成。學(xué)生自學(xué)能力、合作能力、展示能力得到培養(yǎng);富于激勵機制的科學(xué)評價體系初步建立??課堂從過去“教師獨舞”到“師生共舞”，到“生生群舞”。 7月份，畢業(yè)班結(jié)業(yè)考試，我校獲得了全市農(nóng)村組第六名。今年我校被葫蘆島市推薦為遼寧省課程改革示范校。
(3)生態(tài)藝體：綻放幸福人生的華美色彩
有效利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，堅持每周兩次的藝術(shù)教育活動，精心籌劃，精心組織，所有的孩子分別參加到13個小組活動之中。抓實“陽光體育”工作，保證每天體育活動1個小時以上，跑操、大課間活動得到體育股的好評，體育運動會取得驕人成績。
4、改善辦學(xué)環(huán)境
投資7萬元，新建了中心校2個標準化籃球場地;投資15萬元，為前劉小學(xué)前院鋪設(shè)了硬覆蓋;投資40萬元，新建了前劉小學(xué)標準化食堂，改建擴建了閆家小學(xué)、前劉小學(xué)師生食堂??一定程度上改善了辦學(xué)條件。
三、存在問題
1、班子學(xué)習(xí)還不夠，自身素質(zhì)還有待進一步提高，班子高效運轉(zhuǎn)能力還需提升。
2、學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還很落后，真正意義上的標準化建設(shè)任重道遠。
3、 高效課堂的探索不夠深入，部分教師課堂濤聲依舊。 新的一年，我將繼續(xù)加強自我修行，用整個心去做整個校長。我們將努力爭取上級和地方政府支持，盡可能地改善辦學(xué)條件和提高教師的尊嚴。將更加關(guān)注學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)加大力度，研究課堂，改變課堂，提升課堂，在打造生命活力課堂方面有所作為。為此，我們要攜起手來同心同德，共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
以上述職如有不妥，敬請批評指正。謝謝大家!
根據(jù)教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡要匯報，請全體教職工評議：
一、工作實績
1. 一年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)實施“依法治校，以德理校，科研興校，質(zhì)量立校，人才強?！钡闹涡７铰?，扎實開展教育教學(xué)活動，強化各項管理，獲得縣教育工作考核綜合獎，在在20__年全縣教育工作會議上作題為《構(gòu)建和諧校園 致力持續(xù)發(fā)展》的大會發(fā)言，并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進單位”。
2. 一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)，德育工作取得新突破，教學(xué)教研再邁大步，課程改革呈現(xiàn)新氣象，可以說我們又勝利的走過了一個學(xué)年。20__年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長學(xué)校在“名師名校”欄目報道了我校的辦學(xué)業(yè)績，20__年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學(xué)管理的辦學(xué)經(jīng)驗，20__年4月28日濱海電臺在“教育時空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗。
3. 一年來，我們圍繞“兩個聚焦”，狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競賽中初戰(zhàn)告捷，初三(7)班孫路成倍濱海中學(xué)高一實驗班提前錄取。
4. 一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人，以高尚的情操陶冶人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以誠信的態(tài)度團結(jié)人，以適當?shù)拇鑫耍悦裰鞯目己思钊?，以?wù)實的工作培養(yǎng)人，以合理的規(guī)范制約人，以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念，實行彈性管理，落實制度考核，構(gòu)建和諧校園，我校人文管理水平明顯提高。
二、存在不足
1、領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。
2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應(yīng)新課改的需要，探索新課改的教學(xué)路子還很漫長。因此教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識型、科研型轉(zhuǎn)變。
一學(xué)期來，我們雖然取得了一些成績，這僅是小小的新的進步，與領(lǐng)導(dǎo)、社會期望的距離還很遙遠。由于環(huán)境、學(xué)生基礎(chǔ)及辦學(xué)條件等因素的制約，今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心，將進一步強化目標管理，細化措施落實，深化常規(guī)管理，深入推進素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，趁勢而上，力爭在良性循環(huán)的起點上走下去!
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師
大家好!
一、結(jié)合黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動，不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，增強自己的工作責任心和工作動力。好教師要具備責任心、愛心和智慧三個必要條件，三者缺一不可。那么，作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo)，更要有一種奉獻的品格。在榮譽和待遇面前要靠后，在工作面前要靠前。我認為談師德不能只停留在口頭上，更應(yīng)該付諸出實際行動中。第一，在學(xué)校需要的時候有一種舍小家為大家的奉獻精神。__年海港區(qū)校園危房加固，我?guī)缀跽麄€假期在學(xué)校值班，和總務(wù)處黨主任督促工期，巡視施工質(zhì)量，在巡查中，發(fā)現(xiàn)施工方嚴重的違規(guī)操作，在打柱子基礎(chǔ)時，深度不夠，并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎(chǔ)，上面鋪一層水泥，打完以后一點都看不出來 ，如果在這樣的基礎(chǔ)上打柱子和梁，幾噸重的柱子和梁隨時都有塌陷的可能，使加固工程成了危險工程，人為的造成安全隱患，及時把這種情況向監(jiān)理方和教育局報告，要求施工方全部返工，保證了工程的質(zhì)量;第二，學(xué)校在重要工作面前，能夠靠前領(lǐng)導(dǎo)，做好老師的支持保障工作。今年5月由于學(xué)校建板房，初一初二兩個年級放假三周，初四年級去技校上課，因為技校學(xué)生的特殊性，這個決定讓教師、學(xué)生和家長都很擔心，就連技校的領(lǐng)導(dǎo)也很擔心，但由于時間緊迫，我們向教育局和家長做了承諾，保證學(xué)生的一切安全和不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性，多次召開初四教師會，讓全體教師得以重視，多爭取教師的意見和建設(shè)，學(xué)校下發(fā)了致家長的一封信，說清學(xué)校的作法爭取得到家長的支持，學(xué)生搬家以前，我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形，通過和技校溝通，把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們，并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室，讓學(xué)生一進教室就有一種安全、潔凈的感覺，避免對學(xué)生造成心理壓力。學(xué)生到技校上課，學(xué)校安排了周密的值班，學(xué)生入校時統(tǒng)一帶入，放學(xué)時統(tǒng)一帶出，學(xué)生課間活動時，每個位置都有教師值班，避免學(xué)生受技校學(xué)生干擾，由于我們老師的付出，外出學(xué)習(xí)的三周，不但沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志，在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行，李局說我們出色的完成了這次任務(wù); 第三，黨員和領(lǐng)導(dǎo)的`先鋒模范作用要堅持經(jīng)常。我還堅持我的作息時間，立爭每天第1 個到校最后一個離?！，F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時候，天冷天短，辦公條件又艱苦，教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著，目標是明年的中考取得好的成績，讓的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會到畢業(yè)教師的艱辛，因為大家每周可能早來晚走兩次，我可能要早來晚走八次，雖然我具體幫不上忙，但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心，我想風雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。
二、站穩(wěn)講臺，站好講臺。
__年上學(xué)期，我擔任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課，每周12課時。下半年我擔任初三四個班的體育課，每周8課時，有的同事開玩笑，看績效工資了，錢還不都讓你掙去呀，我一笑了之，其實我愿意上課，愿意走進學(xué)生。在教學(xué)中，作為主管德育和教學(xué)校長，我立爭把我的課上好，最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上，每節(jié)課都有5-10分鐘的動員時間，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志，讓學(xué)生用頑強的毅力來拼搏，在__年體育中考中，我校體育全校平均分24.8分，前30名同學(xué)體育成績26.3分，在長跑考試中，一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分，張美華同學(xué)由摸底考試的7分，提高到29分，取得的成績連她自己都不敢相信，學(xué)生能體會到努力拼搏取得的成果。
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的這些年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負一份職責。
一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負責。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。
這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想，對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學(xué)習(xí)的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負責學(xué)校各室的管理工作。
四、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方：
1、 集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢下教師觀、學(xué)生觀等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造的機會和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。
作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
在市教工委教育局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，20xx年度學(xué)校各項工作即將x結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署，一年一度的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核今天在我校進行。
下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向局領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工作述職述廉報告。
1.中、高考成績。
2.雙愛好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動成績。
學(xué)?；@球、排球品牌進一步彰顯，促進學(xué)生特長發(fā)展。全國xx三對三籃球比賽榮獲xx賽區(qū)第二名，xx省體育傳統(tǒng)項目籃球比賽榮獲xx省第三名，xx省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名，乙組第二名，全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名，隊員榮幸地與合影留念，xx省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名。
組織學(xué)生積極參加xx市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動，豐富了學(xué)生的校園生活，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。
3.順利通過省政府教育督導(dǎo)評估。
從暑假開始，塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質(zhì)長廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，維修所負責，其它80萬教育局督導(dǎo)專項資金。
在建設(shè)的同時，專室人員清理圖書、設(shè)備，建立賬目，衛(wèi)生清理，做了大量工作。學(xué)校各類資料整理也持續(xù)了兩月時間。迎評最后階段，全校師生一起動手，班級文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。
可以說，督導(dǎo)評估不僅使我們摸清了家底，對照標準補充完善，更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達標的，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃，目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進。
評估順利過關(guān)，得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。
4.平安和諧校園建設(shè)。
全年沒有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件，校內(nèi)校外沒有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴格執(zhí)行國家課程計劃和收費政策，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀率為零。
嚴格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定，規(guī)范收支制度，保證資金用在教育教學(xué)活動、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護等開支，并保證了教職工政策x利待遇的基礎(chǔ)上，沒有出現(xiàn)赤字。
(一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作，是學(xué)校的中心工作。
以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強校，這個辦學(xué)思想永遠不能變。在抓教學(xué)方面，抓好目標管理、過程管理，落實評價機制，加強了畢業(yè)年級工作，組織開展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動。
為調(diào)動教師教學(xué)工作積極性，制定了“xx市第十二中學(xué)教學(xué)成績量化考核方案和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項基本要求”、“xx市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”，進一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等，從量化的角度去完善管理。
開展好教學(xué)教研的各項活動，推進師生教與學(xué)共同進步。本學(xué)年，我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮，初中各年級的知識競賽、規(guī)范了周測和月考，進一步完善月考和期中期末教學(xué)成績分析會議，實行了為班級送錦旗制度，對全校教師師德考核自評和總評，開展了任課教師任課意向調(diào)查工作，組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。
組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓(xùn)會，舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗交流會”，利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學(xué)和20xx年中考備考會”，使畢業(yè)年級教師早進角色、早做教學(xué)安排布置，組織開展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。
(二)加強學(xué)生思想品德教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，建立良好的校風學(xué)風，是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。
堅持既定的工作方針和措施，繼續(xù)開展好各項德育主題活動，通過學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑，開展幸福之星評選、社團建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動，完善學(xué)校德育工作流程，實現(xiàn)德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化，保證德育活動的主題鮮明和扎實有效。
同時，加強班級量化管理，改進完善量化檢查考核辦法，在學(xué)生儀容儀表、文明守紀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強教育和檢查，及時通報和整改，取得了較好的效果。
特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查，每天通報，有效維護了課間秩序和學(xué)生的安全保護。保持與家長的密切聯(lián)系，沒學(xué)期召開三次家長會，舉辦家長代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。
(三)安全無事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標。
抓學(xué)生安全管理，建平安校園，堅持“嚴”字當頭，“防”字為先的原則，堅持做到“四個一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。
堅持和完善學(xué)校各項安全制度，加強門衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理，抓好警校共建，反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預(yù)案工作，提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)控范圍覆蓋了整個校園。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續(xù)本學(xué)年，12.4”法制宣傳日中，我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對全校學(xué)生進行了一次別開生面的法制教育。
年級在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規(guī)矩，初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業(yè)，穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。
高中年級實施生本教育改革，各項管理更具生本特色。所以，我們十分注重級部制管理改革，給予年級更大的自主解決問題的空間，盡量為年級做好服務(wù)。
(四)勤政、廉潔，錘煉班子作風。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)路人，班子的作風形象至關(guān)重要。今年，積極開展“三嚴三實、兩學(xué)一做”活動，落實各階段工作，堅定理想信念，開展反腐倡廉教育。
堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實行x公開制度，堅決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風，堅持嚴格的財務(wù)報銷制度，做到勤儉持家、節(jié)約辦校。
堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續(xù)堅持公開競聘辦法，今年團委書記轉(zhuǎn)正、初一年級主任職務(wù)公開選聘，創(chuàng)造了風清氣正的用人機制。
班子成員和中層干部都能在各方面嚴格要求自己，勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作，勤勤懇懇，任勞任怨，全校領(lǐng)導(dǎo)干部工作態(tài)度和作風在教職工中起到了良好的表率作用。
(五)關(guān)心職工家庭生活，關(guān)注職工身體健康，讓大家體會大家庭的溫暖。
學(xué)校堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?、教師節(jié)表彰活動、元旦聯(lián)歡會等活動。關(guān)心教職工身體健康，每年為教師體檢。開辦職工食堂，建設(shè)職工午休宿舍，增強教職工的歸屬感和凝聚力。
(一)加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。
作為一校之長，其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展，其決策決定著學(xué)校的團結(jié)穩(wěn)定。任職以來，時刻提醒自己，做校長一任，力爭把十二中的質(zhì)量和聲譽提高到一個新層次，為學(xué)校的美好未來奠定基礎(chǔ)。在工作中，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí)，把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實踐有機結(jié)合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學(xué)習(xí)，并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。
(二)帶好隊伍，發(fā)揮好干部隊伍的模范帶頭作用。
我對干部的要求是“用表率帶作風”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅持以校為家，早到校晚離校，工作作風上突出“落實”。有布置，必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實事。
(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。
學(xué)校的發(fā)展，教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上，我注意做好兩方面的工作。
1.非常重視每學(xué)期的開學(xué)教師會、期末總結(jié)會、教學(xué)經(jīng)驗交流會和教學(xué)質(zhì)量分析會。
通過開好這些會議，讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長管理學(xué)校的策略，力爭贏得大多數(shù)教師的支持，把大多數(shù)教師的心聚集在一起。
2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。
教師需要的是明白的工作，公證的評價。必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理，因為制度面前人人平等。如考勤、質(zhì)量評價、過程考核等制度，都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法，我隨時暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進行了修訂，更加科學(xué)更加規(guī)范。
(四)以身作則，廉潔自律。
校長是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風氣，校長經(jīng)濟上出問題會引起學(xué)校的衰亡。
在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來，在廉潔自律方面，嚴格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請，校舍維修所施工，教育局審計處審計，我們只負責過賬。設(shè)備購置，比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負責統(tǒng)一招標、購買，我們負責過賬。
新校區(qū)建設(shè)資金使用，具體負責在局代建辦，工程動則幾十萬，都是代建辦牽頭負責到辦事大廳招標，局審計處審計，我校按審計結(jié)果付賬。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問題上，我嚴格要求自己，不搞特權(quán)。
我從不用公車辦私事，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請客，都是自己掏錢埋單。我負責簽單，但不直接用學(xué)校的錢，凡學(xué)校支出原則上都由各副校長按財務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。
全體領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，在經(jīng)濟活動中行得正，坐得穩(wěn)，干干凈凈，兩袖清風;凡事厲行節(jié)約，把錢用到刀刃上，用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。
回顧一年來的工作，可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知，我們的現(xiàn)狀離我們的夢想還有很大落差，距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。
在新的學(xué)年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會銘記目標，兢兢業(yè)業(yè)，為實現(xiàn)學(xué)校目標而不懈努力。
最后，十分感謝教育局對學(xué)校工作的支持，同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝!
此致
敬禮
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們：
上午好！
根據(jù)教育局以及中心學(xué)校的安排，現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要匯報如下，請大家予以評議。
今年在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校工作有幾個突出的亮點：
一是突出中心，很抓教育教學(xué)質(zhì)量。
我在xx中學(xué)工作三年，保持和發(fā)揚了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勢的傳統(tǒng)，20xx年升入一中123人，創(chuàng)xx中學(xué)歷史新高。20xx年譚xx同學(xué)勇奪全縣中考狀元。今年中考，我校900分人數(shù)達70人，創(chuàng)造了學(xué)校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下，我校夾在興東，楚天兩所成功的民辦初中之中，不退反進，今年正式升入一中111人，是六中，九中兩所老牌初中學(xué)校之和的兩倍多，不能不說是一個奇跡！我校一中提早招錄8人，遠遠超過去年的1人，綜合排名全縣第三，其中優(yōu)秀率排名第一，再一次榮獲全縣初中教育教學(xué)質(zhì)量先進單位的光榮稱號，受到了教育局的表彰。
二是踏踏實實組織教研活動，骨干教師脫穎而出。
學(xué)校經(jīng)費異常緊張，但優(yōu)先保證教研經(jīng)費，凡是教育局安排的教研和師訓(xùn)活動，我們都積極參加。今年學(xué)校投入兩萬余元，重點組織了導(dǎo)學(xué)案設(shè)計比賽，全員參與；教壇新秀比賽，三十五周歲以下老師全部全程參加。周xx老師獲縣導(dǎo)學(xué)案設(shè)計比賽的一等獎，譚xx老師進入明年的教壇新秀決賽，董xx老師獲市化學(xué)實驗創(chuàng)新大賽一等獎，向xx老師獲市體育教學(xué)比賽的二等獎，劉xx，尹xx，陳xx是縣名師工作室成員，多次參加了送教下鄉(xiāng)活動，深受好評。
三是顧全大局，積極做好縣教育局，縣委縣政府安排的其它工作：
1、代表教育系統(tǒng)接受省計劃生育檢查，獲省專家高度評價，其中在落實計劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎勵，得到了教育局主管領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
2、根據(jù)縣政府，教育局的安排，成功地組織了消防疏散演練活動，縣應(yīng)急委成員單位負責人和各中心學(xué)校校長到場觀摩，均給予了高度評價。
3、積極參加了衛(wèi)生縣城，文明縣城，園林式單位的創(chuàng)建活動，均按要求落實了各項工作，在督查中獲好評，特別是在創(chuàng)建市園林式單位的工作上，在經(jīng)費異常緊張的情況下，投入兩萬余元，積極參與創(chuàng)建活動，終獲通過，并得到了縣政府的通報表揚。
4、為全縣儀器管理員，圖書管理員，計算機教師培訓(xùn)提供了觀摩現(xiàn)場，得到了教育局電教站，辦公室領(lǐng)導(dǎo)的好評。
5、為全縣數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場地，接待與組織工作深受教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四是師生體藝工作成績不俗。
我校參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽獲一等獎，學(xué)生田徑代表隊獲縣運會團體總分第一名，籃球隊獲全縣第二名。
五是克服困難，辦學(xué)條件進一步改善。
今年新建起的文化墻成為其他學(xué)校爭先仿效的對象，食堂的改造讓學(xué)校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一，鄉(xiāng)村少年宮項目的成功引進為師生創(chuàng)造了更好的健身條件。
以上這些工作亮點是全校師生共同努力的結(jié)果，我作為其中一分子也深感驕傲，同時也深感工作的不容易。我熱愛學(xué)校，作風民主，身先士卒，為xx中學(xué)的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無數(shù)次彎下身來，拾撿校園內(nèi)的垃圾，也無數(shù)次跟師生一起搞衛(wèi)生。每一項工作都精心策劃，全程參與，大到方案的設(shè)計，小到一條標語，一個符號都用心琢磨，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。為了初一的招生，教師待遇的落實和債務(wù)認定工作，整個暑假我休息的時間不超過五天，連事先跟同事約好的自費旅游都不得不放棄。
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十二
一段時間的工作終于結(jié)束了，回顧這段時間，是時候該好好寫一份述職報告了，下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告，歡迎閱讀借鑒，希望能夠幫助到大家。
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
剛剛過去的__年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué) 發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，堅持教育創(chuàng)新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標，圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。今天，按照區(qū)教體局的工作安排，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行__年度述職。
一、一年來的主要成績
回首__年，學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念，始終牢記發(fā)展無止境，管理無極限，每一名__人以校興我榮的集體榮譽感和百年大計，教育為本的社會責任感、歷史使命感，創(chuàng)造了__歷史上濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。__年暑假，學(xué)校按照規(guī)劃，對三座教學(xué)樓進行了外粉刷，對校園地面進行硬化，對綜合樓前小廣場進行升級改造，對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時，我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利，也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報。__年中招考試，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居__區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為__區(qū)強校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā)，選準了德育教育的切入點：把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動，讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與弟子規(guī)的推廣研究》的確立，和__年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我?？疾鞛闃酥?，我校的德育特色已初步形成。
(四)教育科研逐步深入。一年來，我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。__年2月，__市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評，13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止__規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。__年，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了__市____年中層述職競聘演講會，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則，經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié)，學(xué)校對中層干部進行了調(diào)整，從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制，為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。__年9月23日下午接市疾控中心報告，八年級12班學(xué)生__同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體__人眾志成城，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學(xué)生，立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室，紅外線測溫，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員，按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練，克服重重困難，從最基本的發(fā)聲練起，在第二屆愛之韻，心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明__教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為__區(qū)的窗口學(xué)校和名校，一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。__年3月份，__鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);__年11月份，先后有__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。__年12月份，__市__區(qū)二中組團到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓__成為師生的精神家園，是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來，和諧滿園師生歡。組團參加__區(qū)師生才藝大賽，為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信，給大家送去了誠摯的祝福;元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會效益日漸顯著。一年來，學(xué)校工作得到了上級單位的肯定，先后榮獲__省依法治校示范校、__省義務(wù)教育課程改革先進單位、__市教育科研先進單位、__市文明單位、__市學(xué)校安全工作先進單位、__區(qū)工會工作先進單位、__區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來，新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。__年7月24日，《__日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對我校進行了專題報道;其它如《__市__捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知，只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動工作開展。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當中樹立團結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間，思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué) 發(fā)展觀，進一步解放思想，認清發(fā)展形勢，理順發(fā)展思路，增強發(fā)展動力，形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué) 發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗創(chuàng)建活動。通過調(diào)研活動，海納民意，問效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果，努力用科學(xué) 發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團結(jié)，定期不定期召開__，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業(yè)為重;四是加強作風建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線，重大問題深入研究，充分聽取教師意見，推進決策的科學(xué)化和民主化，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度，樹立務(wù)實形象，自覺接受監(jiān)督。
(二)加強教師隊伍建設(shè)
事實證明：教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來，我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了大量工作。
進行班主任培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后，對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。__年秋期開學(xué)前夕，學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題，使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實教研活動，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性，以打造高效課堂為核心，實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組，建立中心發(fā)言人制度，開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動，逐步規(guī)范教研活動的開展，強化和規(guī)范集體備課，克服教研活動形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
加強師德師風建設(shè)，樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化，教師在某些時候成為社會的弱勢群體，教師在師德師風方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來，學(xué)校全面加強師德師風建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè)，與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為，推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動學(xué)生，突出學(xué)生自主管理
__年秋期我校在校生達到2800多人，學(xué)生多，管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求，從小處著手，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好，課間佩戴樓層值周標志的值日生，規(guī)范的星級文明班集體評比欄、紀律衛(wèi)生檢查公示欄，成為__新的亮麗的風景。
(四)立足實字，各項工作務(wù)求實效
實效是檢驗學(xué)校工作的試金石。從實際出發(fā)、真抓實干、團結(jié)務(wù)實、務(wù)求實效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風。對各項工作我們做到三專三有四化，即工作安排專題研究、專題部署、專人負責，工作落實有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展勿忘國恥，振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進行督查，每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示，嚴格教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考，及時召開質(zhì)量分析會，通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)情況進行監(jiān)測。教科室積極倡導(dǎo)分層有效教學(xué)，打造高效課堂的教學(xué)理念，教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂，以各種教學(xué)活動為載體，把教科研滲透到教學(xué)中，克服為科教研而教科研的片面做法，牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅持安全至上，做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建 校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案，進行安全演練，強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等，為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
(六)統(tǒng)籌安排，各項工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查，促進工作提升。我們堅持以檢查促工作，借東風上水平。每次檢查，全體教師共同努力，充分準備，按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面，各處室明確工作職責站好崗，樹立服務(wù)意識講奉獻，立足開源節(jié)流管好錢，著眼學(xué)校發(fā)展用好物，使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下，我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、__年工作布署
回顧過去一年的工作，我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名校看齊的信心。凡事預(yù)則立，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了__年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。
(一)樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的各項工作越來越細化，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準學(xué)科，培植典型，精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規(guī)》，抓實養(yǎng)成教育，開展樣板班級創(chuàng)建活動;教科室要及時跟進，重點推廣，在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下，精品的星星之火一定能在__的土壤中形成燎原之勢。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，必須依靠創(chuàng)新，必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用發(fā)展的方法解決前進中的問題。應(yīng)該說，我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新，但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題，一定會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法，一定會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性，為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子，讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的責任激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式，激勵教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下，學(xué)校有了長足進步。放眼新的一年，面對教育發(fā)展的新形勢，面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求，面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待，面對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強為標準，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略，振奮精神，使__校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣，__也一定會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!
謝謝大家!
述職人：__x
20__年__月__日
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!感謝大家對我的厚愛，讓我有機會在教育處接受鍛煉。談起對學(xué)生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有發(fā)言權(quán)?；仡欉@一學(xué)年，學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于__校長、__校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些問題。在此，我把自己一年來的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請批評指正。
一、工作職責。
就是服務(wù)。學(xué)校對處室職能的定位是“督導(dǎo)、服務(wù)、評估、協(xié)調(diào)”8個字，就我個人理解，我認為其核心就是服務(wù)。作為教育處副主任，就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)，為班主任服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此，我給自己和部門工作人員提出了6字工作要求：熱心、齊心、用心。制定了與班主任一起共同實踐的工作準則：投入、藝術(shù)、高效;確立的培養(yǎng)目標是：規(guī)范、創(chuàng)新、全面。
二、主要工作。
1、完善制度。
沒有規(guī)矩，不成方圓。在制度建設(shè)上我們堅持繼承與發(fā)展的原則，即在沿用過去好做法的基礎(chǔ)上適當調(diào)整、修改與補充。一年來，我們先后制定下發(fā)了近10個規(guī)章制度，如《學(xué)部、班級德育常規(guī)管理十要》、《學(xué)生紀律十四條》、《班主任工作日程》、《日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級指標》、《自主管理示范班標準》、《衛(wèi)生、紀律分擔區(qū)的劃分及管理規(guī)定》、《學(xué)生進出校門管理規(guī)定》、《活動課管理規(guī)定》、《小周六、周日學(xué)生管理規(guī)定》、《學(xué)生午休管理規(guī)定》等，這些規(guī)章制度，確保了日常德育工作規(guī)范、有序進行。目前，我們根據(jù)高中部席小宇、張曉爽等班主任的建議，正在擬訂《學(xué)生德育積分條例》，以使學(xué)生管理工作進一步規(guī)范化。
2、緊抓常規(guī)。
學(xué)校常規(guī)往往能直觀反映一所學(xué)校的校風、校貌，是一項長期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)?？傮w看，一年來學(xué)校衛(wèi)生、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于各學(xué)部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展，教育處嘗試從三個方面做了努力：
加強教育和引導(dǎo)。拿“六不規(guī)定”來說，我們在處理個案中重視從制度的必要性和重要性入手，在要求學(xué)生“做什么”之前，給學(xué)生講清“為什么”，杜絕簡單硬性處理，用“這是集團規(guī)定”或某種權(quán)威來強迫學(xué)生被動接受。正確的行動來源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前，理念先行。學(xué)生是有個性有思想的人，他對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理，這一來必會給班主任帶來很多麻煩，所以我們盡量作到引導(dǎo)到位，講清為什么不能帶零食，為什么要求不留長發(fā)，為什么要穿校服等，以減輕班主任的工作難度。
認真檢查，做好反饋。__校長要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來，我們往返于東、西兩個校區(qū)，對午休、小班課、電視校會、周六晚、放學(xué)后等常規(guī)管理中的重點、盲點、難點實行走動管理，經(jīng)常性地巡視檢查，對每周確立的常規(guī)重點進行不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。
引入競爭機制，常抓常新。常規(guī)工作最怕做的疲沓、拖拉，看起來是小事情，卻老是做不好。為此，我們聽取了班主任的意見和建議，引入競爭機制，讓各班在爭優(yōu)申報過程中提升班級常規(guī)管理水平，對優(yōu)秀班級實行掛牌制，激勵他們更上一層樓，激勵別的班級爭向靠攏。如除每周評選紅旗班外，本學(xué)年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報評比活動。目前，我校共有日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級19個，自主管理示范班9個，優(yōu)秀值周班17個。許多班級均實行了全員、民主管理，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，構(gòu)建了本班常規(guī)管理機構(gòu)，人人有崗，崗崗有人，富有推廣價值。
海爾集團總裁張瑞敏曾說過：“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易”。我們?nèi)w班主任在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理不放松，取得良好成效。
3、抓好培訓(xùn)。
在信息化時代，我們?nèi)巳硕夹枰潆?。在培?xùn)方面，我堅持“兩手抓，兩手都要硬。”即一手抓班主任培訓(xùn)，一手抓學(xué)生干部培訓(xùn)。教育處在學(xué)部抓好培訓(xùn)工作的同時，也有針對性地開展了一些培訓(xùn)。如本學(xué)年共開展了4次班主任培訓(xùn)，其中2次是新班主任培訓(xùn)，主題分別為“學(xué)校德育管理理念、德育管理制度培訓(xùn)”和“如何有效開展家校聯(lián)系”;2次是全體班主任培訓(xùn)：一為自主管理示范班經(jīng)驗交流，潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經(jīng)驗介紹;一為班級管理心理教育專題講座，通過“傷熊事件”引出關(guān)注學(xué)生心理健康的話題。開展了4次學(xué)生干部培訓(xùn)，如“老帶新”傳經(jīng)送寶會、衛(wèi)生、紀律委員工作培訓(xùn)會、“自主管理中的苦與樂”交流會、新一屆學(xué)生會干部工作動員培訓(xùn)會等，幫助學(xué)生增強服務(wù)意識，提高管理水平。
除定期開展培訓(xùn)會外，我們還積極編印《德育文萃》，將一些好文章及時推薦給班主任，讓處在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息，武裝頭腦，促進工作。針對家長、班主任反映的學(xué)生上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)問題，我們專門推出“網(wǎng)絡(luò)教育”?？?，供大家參考。
4、抓活思想教育。
今天的學(xué)生獲取信息渠道廣，思維活躍，單一、空洞、權(quán)威式的說教很難說服他們，觸動他們的心靈，這就要求教育者采用多途徑、多渠道做好學(xué)生思想教育工作。
a、加強陣地建設(shè)。
學(xué)生在校園里，如果我們不用積極的東西占領(lǐng)他們的心靈空間，消極的事物就會乘虛而入，并逐漸占上風。本學(xué)年，我們充分利用校會、櫥窗、宣傳板、廣播、電視等輿論宣傳工具，拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)生生活，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，讓我們的教育在潛移默化中影響學(xué)生。就說學(xué)生看電視問題，禁止看或禁止看港臺電視連續(xù)劇，效果甚微，關(guān)鍵引導(dǎo)學(xué)生看。我們在本學(xué)年錄播了《對話》《東方時空》《動物世界》《科技博覽》等節(jié)目，定時播放，漸漸被學(xué)生認可和接受，并從中受到了不少教育。鄭華玉、黃啟領(lǐng)等老師還積極向我們推薦好的節(jié)目。我們也開展了“每周一歌”活動，把學(xué)生愛唱歌的熱情與唱好歌的導(dǎo)向有機結(jié)合，取得良好成效。
b、活動育人。
以活動為載體，讓學(xué)生在參與、實踐、體驗中提高思想認識，獲取一份認同。在具體操作中，不為活動而活動，重視活動過程的教育與滲透。本學(xué)年，主要協(xié)助策劃開展了下列大型活動：校第六屆田徑運動會;東校區(qū)的“小制作、小發(fā)明、小科技”評比活動;東、西校區(qū)元旦迎新晚會;迎接市中學(xué)生日常行為規(guī)范檢查工作;開展“家庭禮儀”作業(yè)和“四個一”活動評選活動，評出“家庭禮儀”文明生195名，“四個一”活動優(yōu)秀生234名，并予以表彰;開展市級、校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦評選活動，推出“身邊的榜樣、學(xué)習(xí)的楷?！睂？?，舉辦“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”，樹正氣、促學(xué)風，營造積極向上的校園氛圍;開展“每班一支歌”比賽活動(612、803、702、701等班級)，展現(xiàn)班級風采，增強班級凝聚力，豐富班級文化;開展“安全教育周”活動;開展“中學(xué)生校服設(shè)計方案征集活動”和“學(xué)生校服設(shè)計展示活動”(預(yù)科部、104、810);舉辦國防教育報告會等;開展中小學(xué)生聯(lián)誼活動;承辦小學(xué)五年級學(xué)生家長懇談會等?；顒忧?，認真做好調(diào)研、動員、協(xié)調(diào);活動中，給學(xué)生搭建舞臺，讓學(xué)生唱主角，比如，學(xué)生導(dǎo)游的興起(預(yù)科部、一部)、學(xué)生的校服學(xué)生自己設(shè)計和展示等就是例證;活動后，做好追蹤調(diào)查和總結(jié)反饋，以利改進工作，像中小學(xué)生聯(lián)誼活動結(jié)束后，我們進行了一次問卷調(diào)查，把小學(xué)生提出的問題歸納總結(jié)，并有針對性地改進。
c、抓住重點，突出特色。
針對我校實際，我們重點抓好四個方面的教育，即以“六不規(guī)定”為主要內(nèi)容的平民化教育，以愛校教育為先導(dǎo)的愛國主義教育，以萬里精神為靈魂的萬里文化滲透教育，以育人在于育心為指導(dǎo)的'心理健康教育。比如教育學(xué)生愛國首先就應(yīng)從愛校、愛家鄉(xiāng)做起，為此，我們啟動了“發(fā)揚萬里精神、建構(gòu)人文萬里”活動計劃，組織學(xué)生唱校歌、讀萬里創(chuàng)業(yè)史、聽董事長專題報告、討論“如何學(xué)萬里精神，如何做一名優(yōu)秀萬里學(xué)子”等，增強學(xué)生自豪感、自信心和愛校、創(chuàng)新、拼搏等意識，提升學(xué)生精神面貌，營造積極向上的校風、學(xué)風。
5、加強德育研究。
本學(xué)年共召開10次德育研究會，把問題當課題，研究討論。努力辦好《德育簡報》，力爭使之成為具有萬里國際學(xué)校中學(xué)班主任特色的簡報。目前，我們共編印5期，報道學(xué)校德育工作動態(tài)，開辟班主任工作論壇，介紹德育管理新理論、新觀點，武裝德育工作者頭腦。本學(xué)期本著“發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗”的目的進行了一次班主任工作調(diào)研，對一些好的做法予以推廣。非常高興的是我們的班主任正在努力從經(jīng)驗型向科研型發(fā)展，促進了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動，彭林虹、周藝、程東文、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎。本學(xué)期我們還啟動了寄宿制學(xué)校校園文化課題的研究。
三、存在的問題。
1、由于本人才疏學(xué)淺，加之經(jīng)驗不足，所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。一年來，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任服好務(wù)，但事實上服務(wù)不夠，敬請原諒。
2、常規(guī)管理中，說教痕跡重，教育方法、模式上仍顯陳舊。
3、學(xué)生管理上，表揚的少，批評的多，沒有做到兩手都硬。
4、工作中，本想抓兩頭，促中間(調(diào)研、布置、服務(wù)、總結(jié)、反饋)，但總覺布置任務(wù)多，關(guān)心了解班主任工作過程中的難度不夠。
5、在發(fā)揮學(xué)生會作用，調(diào)動學(xué)生干部積極性，參與學(xué)校管理、監(jiān)督、檢查等方面有待加強
6、工作預(yù)見性、前瞻性有待加強
四。下學(xué)年工作設(shè)想。
1、總體要求：艱辛的勞動和科學(xué)的藝術(shù)(舉例：教育學(xué)生不穿拖鞋的不同處理辦法)。
2、學(xué)生管理上，堅持“兩條腿走路”。一是在同學(xué)中大力樹立典型，弘揚正氣，營造比學(xué)趕幫超氛圍;一是對同學(xué)中存在的不良行為予以嚴肅處理，對影響惡劣的給予勸退，絕不姑息遷就，促進校風、學(xué)風上臺階。我們將在高中部試行《學(xué)生德育積分條例》。
3、班級管理上，堅持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達到學(xué)校德育管理的底線，特色即班級管理的個性化，提倡百花齊放，百家爭鳴，自主管理也好，躬親型管理也好，嚴管型管理也好，只要利于學(xué)生成長，家長滿意，就是可行的管理模式。同時引入競爭機制，創(chuàng)造良好的競爭氛圍，促進各班高效發(fā)展。
4、校園文化建設(shè)上，重點抓好三塊：學(xué)生社團、學(xué)校輿論宣傳工具和校園活動。內(nèi)容上將更加具有層次性、連續(xù)性、豐富性、開放性，學(xué)生主體地位將更加突出。
5、德育研究上：開設(shè)班主任工作論壇，就共性問題開展討論交流，如個別生教育問題、老萬里為什么難教問題等;繼續(xù)辦好《德育文萃》、《德育簡報》，推出我校校本德育課程，初步設(shè)想推出《主題班會集》;、繼續(xù)開展寄宿制學(xué)校校園文化課題的研究，積極參加市教委“首批校園文化示范學(xué)?！鄙陥笤u選活動。
總之，老師們，學(xué)校德育工作是一個整體，我在教育處也好，大家管理各班也好，我們的目標是一致的，那就是把學(xué)生培養(yǎng)好，提升萬里教育質(zhì)量。盡管我個人能力有限，但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有豐富經(jīng)驗的班主任的關(guān)心和指點，我對學(xué)校德育工作就充滿了信心。我愿和在座的同志們一道，齊心協(xié)力，共同把學(xué)校德育工作推向新臺階。
又到一年述職季，是自己回顧、總結(jié)、反思的契機。本人將自20__年8月以來個人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習(xí)成長等方面的情況匯報如下：
一、行政工作：
本人分管的工作主要為：招生就業(yè)、對外交流、食堂，分管招生就業(yè)處與國際交流處，協(xié)管安全科，同時完成學(xué)校需要承擔的有關(guān)工作。
20__年，本人第一年負責招生工作，在守住積極反對有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點，在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、全校老師的配合下，較成功完成20__年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進行了及時總結(jié)與反思，在20__年底的南京市招生工作會上做交流發(fā)言。
在20__年的招生工作這個漫長的戰(zhàn)線中，學(xué)校已經(jīng)完成了20__年招生準備工作，目前按照步驟有序啟動運行，已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業(yè)調(diào)整、新專業(yè)申報、“五一”校園開放日、區(qū)中招咨詢會的宣傳等。
根據(jù)學(xué)校要求，本人還承擔現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)3+3中高職銜接項目的申報工作，具體負責協(xié)調(diào)、申報，目前6個專業(yè)、對應(yīng)的4個高校的申報工作已經(jīng)完成。
在國際化交流方面，由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作，且學(xué)校還處在開始階段，所以工作的推進有一定難度，但作為現(xiàn)代職教的標志之一，又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點突破，以點帶面的理念;以有序推進、規(guī)范操作、控制風險為要求。目前，中加peq項目在探索中有序?qū)嵤?0__年拓展了藥學(xué)系赴美國留學(xué)的直通車項目，與美國艾弗里特社區(qū)大學(xué)簽署了協(xié)議，目前正在大力宣傳階段。
在實習(xí)、就業(yè)工作方面，完成了13高職、15中專的實習(xí)安排，協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查，完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報?？上驳氖?，學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達到100%，得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認可與表揚，中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎。
二、教育教學(xué)工作：
本人堅持一線教學(xué)，堅持教學(xué)五認真，且工作量飽滿，所教班級合格率高，在行政工作千頭萬緒的情況下，堅持開設(shè)校級公開課。
樹立教育科研是育人教書第一生產(chǎn)力的思想。堅持課題研究與撰寫論文，在省級課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐研究》中擔任核心成員，并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐與思考》，目前書稿基本成型，預(yù)計在20__年底出版。
三、學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育：
積極參與教研與繼續(xù)教育，認真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時與校本培訓(xùn)，20__年12月參加了南京市校長任職資格培訓(xùn)班，目前成功結(jié)業(yè)，并完成了6000學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);20__年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團，目前也成功結(jié)業(yè)，并在全校做了學(xué)習(xí)匯報，撰寫的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。20__年還成功加入南京市書法家協(xié)會。
四、 工作作風與廉政：
本人忠于黨的教育事業(yè)，全身心投入職業(yè)教育事業(yè)，有看齊意識、全局觀念，保持政治敏感性、先進性，維護團結(jié)，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平，并善于向領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的《校長手冊》，遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定，認真排查自己工作領(lǐng)域的風險點，按規(guī)定辦事、按要求操作，堅決執(zhí)行“八項規(guī)定”，做到勤政與廉政相結(jié)合。
當然，由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，有些工作還處于滿足完成任務(wù)的狀態(tài)，對職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的研究以及學(xué)校管理創(chuàng)新性的思考還需進一步提高。
以上即是本人的述職述學(xué)述廉報告。
根據(jù)教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡要匯報，請全體教職工評議：
一、工作實績
1. 一年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)實施“依法治校，以德理校，科研興校，質(zhì)量立校，人才強校”的治校方略，扎實開展教育教學(xué)活動，強化各項管理，獲得縣教育工作考核綜合獎，在在20__年全縣教育工作會議上作題為《構(gòu)建和諧校園 致力持續(xù)發(fā)展》的大會發(fā)言，并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進單位”。
2. 一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)，德育工作取得新突破，教學(xué)教研再邁大步，課程改革呈現(xiàn)新氣象，可以說我們又勝利的走過了一個學(xué)年。20__年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長學(xué)校在“名師名校”欄目報道了我校的辦學(xué)業(yè)績，20__年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學(xué)管理的'辦學(xué)經(jīng)驗，20__年4月28日濱海電臺在“教育時空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗。
3. 一年來，我們圍繞“兩個聚焦”，狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競賽中初戰(zhàn)告捷，初三(7)班孫路成倍濱海中學(xué)高一實驗班提前錄取。
4. 一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人，以高尚的情操陶冶人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以誠信的態(tài)度團結(jié)人，以適當?shù)拇鑫耍悦裰鞯目己思钊?，以?wù)實的工作培養(yǎng)人，以合理的規(guī)范制約人，以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念，實行彈性管理，落實制度考核，構(gòu)建和諧校園，我校人文管理水平明顯提高。
二、存在不足
1、領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。
2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應(yīng)新課改的需要，探索新課改的教學(xué)路子還很漫長。因此教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識型、科研型轉(zhuǎn)變。
一學(xué)期來，我們雖然取得了一些成績，這僅是小小的新的進步，與領(lǐng)導(dǎo)、社會期望的距離還很遙遠。由于環(huán)境、學(xué)生基礎(chǔ)及辦學(xué)條件等因素的制約，今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心，將進一步強化目標管理，細化措施落實，深化常規(guī)管理，深入推進素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，趁勢而上，力爭在良性循環(huán)的起點上走下去!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
寒暑往來，春秋更迭，__年的工作即將告一段落，回顧這一年，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各事的指導(dǎo)、關(guān)心、支持和幫助下，本人能嚴格要求自己，認真落實學(xué)校各項工作，基本完成年初的工作設(shè)想，按教育局要求，下面就一年來我所做的工作，向在座的各位作個匯報，請同志們批評并審議。
一、嚴以律已，與學(xué)校榮辱與共。
一年來，我堅持的以人為本及和諧發(fā)展的教育理念。平時能寬以待人，嚴以律已，以校為家，始終以一名黨員的身份要求自己，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)，我分管德育安全和工會工作，我始終與同志們站在教學(xué)一線，上半年擔任九年級畢業(yè)班和職中英語，本期擔任七年級英語，作為下級領(lǐng)導(dǎo)我自覺服從級組管理并極力協(xié)助級長并開展各項工作，樹立級長和下級領(lǐng)導(dǎo)威信。平時我對待分管的工作和教學(xué)都能虛心接受同志的合理性意見，堅持從群眾中來，到群眾中去，絕對服從組織領(lǐng)導(dǎo)，從不攬權(quán)，從不邀功，能顧全大局，有較強的民主意識，做事講效率，從不拖沓，本人一直愛憎分明，不搞陰謀詭計，公私分明，廉潔自律，少說廢話，多做實事。我堅信“少言是思想者的道德，唯有少言才能多思”、“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。作為教師，我特別注意教育平等，關(guān)注每位學(xué)生的成長，對班上的后進生能堅持正面教育和及時鼓勵，對家境貧寒的、行為不端的同學(xué)尤為關(guān)注了解，能主動協(xié)助班主任共同教育，上半年擔任的九(6)班，有陳嘉容，陳金明，陳貞良等比較頑皮的同學(xué)，其中陳金明、陳貞良有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，潛能較大，經(jīng)我和陳滿嫦老師耐心細致教育，同時我和陳建林主任利用全校家訪的機會與其家長進行深入分析，細致溝通，他們的思想轉(zhuǎn)變較大，陳金明、陳貞良同學(xué)均以優(yōu)異的成績考取重點中學(xué)，陳嘉容同學(xué)經(jīng)與家長共同教育，能順利畢業(yè)。今期擔任的七(6)班，班中思想散漫的談禮籍問題學(xué)生比較多，陳敏龍、陳天送、陳冠文、陳祥輝、陳忠誠等不但無心向?qū)W思想不端，而且家庭背景復(fù)雜，作為科任，我始終努力協(xié)助班任，不厭其煩對這批學(xué)生進行正面教育，在課堂上，我盡量設(shè)置些簡易的問題讓這些后進學(xué)生作答，為中下層同學(xué)架設(shè)施展才智，展示自我的平臺和機會。在他們?nèi)〉眠M步時，我能給予及時表揚，每個月學(xué)生作業(yè)上都有我至少2次以上的文字批語，除了鼓勵言辭還有學(xué)法上的指導(dǎo)。按上級要求，這個學(xué)期修訂、制訂、完善了各種德育安生方案及規(guī)章制度和責任書。本期我落級七年級，事務(wù)比較多，但無論怎樣忙碌，我都堅持認真?zhèn)湔n、上課，堅持每晚下班輔導(dǎo)。
二、開拓進取，對自己職責負責。
作為一名副校長，我自知能力水平有限，盡管努力做了大量工作，但成效不夠顯著，在此我真誠希望唐校長及在座的同志們能予的諒解、同時也感謝大家一直以來對我和我分管工作的鼓勵和支持。對于我分管的工會德育安全工作，具體的分述如下：
1、工會方面：積極開展一些群眾性活動，今年3月21日召開了蘋塘中學(xué)七屆六次教代會，11月20日工會換屆選舉，產(chǎn)生了新一屆工會委員，沓露超、凌喬光、陳英、陳偉玲、黃國潢、梁志成、梁海明和我均以高票當選，這是全體教工對我們的信任，我們會團結(jié)一致，務(wù)實工作。在七屆六次教代會中，針對教工提出的熱點難點問題，均能按照學(xué)校實際予以解決，“三八”、“六一”期間，對全校女同胞及其孩子們進行慰問，中秋節(jié)、邀請孔木安、楊榮海，陳北海等離退休教職工回校座談，12月極力協(xié)助體育科組召開蘋塘中學(xué)第二十二屆校運會。上半年學(xué)校工會被評為教育系統(tǒng)工會先進單位，學(xué)校女工委被評為市先進組織，凌喬光和我被評為先進工會工作者，同時按學(xué)校工會工作計劃，在春節(jié)期間對離退休教工們進行了慰問，對有困難的教職工或因意外受傷的同志學(xué)校工會都能給予探望慰問。
2、德育安全工作方面：堅持“德育主首，安全第一”，共創(chuàng)和諧蘋中為出發(fā)點，在當前的教育形式下，結(jié)合學(xué)校發(fā)展，我積極組織政教處同志，策劃修訂《蘋中安全應(yīng)急預(yù)案》、《樓道疏散分配方案》、《蘋中科任工作細則》，《蘋中班主任工作細則》、《蘋中學(xué)生宿舍公約》等各種制度，并對各種制度加以落實，與學(xué)生簽定了安全責任書，學(xué)校安全責任極其重大，全體班科任老師為此付出辛勤的勞動，在此我誠懇地希望德育安全工作能得到各位同事的理解和支持。周濟部長說得真切：“安全不保，談何教育”我想也只有這樣，才能推進良好校風的逐步行成，才能確保蘋中師生的平安，政教工作極其煩瑣，特別是班主任同志為此做了大量耐心細致的工作，大家的艱辛和付出是蘋中持續(xù)發(fā)展的根本保證。一年來，我堅持做到每周對整個校園巡視二次，對存在的安全隱患及時派人落實解決，并多次組織政教人、總務(wù)處同志對校園的各種場室進行安全排查，對存在的問題加以整改，消除安全隱患，安全責任落實到人，建立安全臺帳，檢查有紀錄，資料齊備，歸檔合理，今年上半年期中試后，按學(xué)校和政教處的工作計劃，精心組織部分教師，利用休息天，有針對性對學(xué)生進行了家訪和電話訪，加強學(xué)校和家長的溝通，便于對留守兒童和問題學(xué)生的針對性教育，得到家長和社會的一致好評。今期，我們組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《交通安全》等影視光碟，對全體新教師進行一次師德培訓(xùn)，并就新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與全體教工進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。4月份、12月份召開二次班主任專題經(jīng)驗交流會，4月份是全校性的，12月份是分級召開的，得到較好的效果。一來年，按照唐校長的指導(dǎo)，我主講每月初的全校性晨會達5次，通過一系列的組織參與，我看到自己的不足，同時也得到鍛煉和提高。
3、陽光體育活動方面：作為初一級的下級領(lǐng)導(dǎo)，我大力協(xié)助級長，精心組織開展此項活動，初一級師生能積極響應(yīng)，共同參與，收到較好的效果，我是初一級的一員，參與此活動是義不容辭的事，在運動中我感受到快樂，收獲著幸福。
4、教學(xué)工作：08年上半年我擔任初三(6)班及職中一個班英語，今擔任初一個班英語，一年來，我所擔任班級從每次測試來看，平均分雖有所提高，同時我也清醒認識到和兄弟班級的差距，我會面對現(xiàn)實，承擔責任，努力工作。
5、工作之余，我除堅持參加體育鍛煉之外還利用假期和休息時間堅持看文學(xué)書籍，拓寬視野、陶冶情操。同時我還把一些平時的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)心得寫成文章，發(fā)送到英語類權(quán)威刊物“英語周報”和“英語輔導(dǎo)報”進行投稿，08年投稿3篇，有2篇已被錄用。
三、正視不足，自我反思。
一年來，我分管的工作雖然取得一些成績，但我也清醒認識到自我的不足，主要是學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，幫扶年輕教師的時間還比較少，對教職工關(guān)心的熱點問題解決的還不到位，管理水平也有待提高，對于本人工作中存在的問題和缺點，還望同志們指出批評。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，我的述職到此。由于我能力水平有艱，工作中定有不少失誤，希望同志們諒解，同時也希望大家在今后的工作中一如既往地支持和幫助我，我本人會以“考核”為契機更踏實地工作，為蘋中明日之輝煌而努力!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十三
我?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子組建于20xx年8月，校級正職1人，副職2人，中層干部2人，平均年齡42歲，本科學(xué)歷4人，專科學(xué)歷1人。班子成員具有較高的政治素養(yǎng)、學(xué)歷水平和專業(yè)能力。實現(xiàn)了年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)的合理搭配。
學(xué)校既建立“權(quán)利層層有，任務(wù)個個擔，責任人人負”的工作機制，又秉承“真誠相處，融合共生，培養(yǎng)默契，優(yōu)勢互補”的處世原則。提倡“淡化管理，走向服務(wù)”的管理思路，重心下移，管理策略重點放在指導(dǎo)和引領(lǐng)上，發(fā)揮班子成員自身優(yōu)勢實現(xiàn)個人與學(xué)校共同發(fā)展，營造人性化的管理軟環(huán)境，通過柔性的管理將剛性的制度落實，體現(xiàn)以人為本的學(xué)校管理理念。
注重自我教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中大力提倡“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”。在學(xué)習(xí)中作到：堅持結(jié)合改革過程學(xué)習(xí)；結(jié)合大家的熱點話題來學(xué)習(xí)；結(jié)合教育教學(xué)實踐案例來學(xué)習(xí)；結(jié)合出現(xiàn)的問題來分析反思。通過學(xué)習(xí)與反思，班子成員保持了心靈的純凈與激情、拓展了專業(yè)內(nèi)涵,增長了實踐智慧、提高了班子成員的素質(zhì)，促進核心團隊的成長。同時使班子成員個人在政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)上不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
結(jié)協(xié)作。做到工作密切配合，工作分工不分家，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。工作中堅持民主集中制，做到科學(xué)決策。凡學(xué)校重大問題，如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用、學(xué)校工作計劃都需由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定；我們經(jīng)常傾聽一線教師的意見要求；學(xué)校還堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期議事制度、校務(wù)公開制等。這些都促進了民主集中制的有效實施。
為了做到工作有實效，我校領(lǐng)導(dǎo)班子著力做了以下工作：一是知實情。深入教育教學(xué)一線，與廣大教師廣泛交流，調(diào)查研究。二是使實勁。以對上、對下高度負責的精神，認真做到辦實事，把勁頭使在解決教職工實際問題上，使在教育教學(xué)工作上。三是抓落實。真心實意地為學(xué)生、為教職工辦實事，抓落實，樹立實干、公正、廉潔、奉獻的形象。黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標和中心任務(wù)加強黨的思想、組織建設(shè)，積極支持和保證校長依法辦學(xué)。黨建工作與教育教學(xué)工作同安排，同實施，同考核，同獎懲。黨員干部在學(xué)校各項工作中發(fā)揮模范帶頭作用。工作中堅持三高標準“高起點思考、高效率運作、高品位展示”用“嚴，實，細，進”的四字工作要求貫穿于每一項工作，提高工作底線，追求每做一事必致精品的工作標準，提高管理效率。
廉潔從教是樹立教育系統(tǒng)良好形象的基礎(chǔ)。只要領(lǐng)導(dǎo)干部做到了廉潔自律，就會有一個很好的校風，很好的行風。我校大力開展廉潔教育，加強廉政建設(shè)。堅持廉潔教育進校園，對全體師生進行廉潔教育，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭承諾廉潔從教，接受全體師生和社會的監(jiān)督。實行校務(wù)公開，凡學(xué)校重大事務(wù)，均向全校師生公示。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子得到教師們認可，工作不斷進步。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十四
各位局黨委辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同仁伙伴：
請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報，敬請各位考核！
即將過去的20xx年，對我們劉臺子小學(xué)來說，注定是忙碌的一年，奮斗的一年，各項工作取得豐碩成果的一年，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)迅速提高的一年。
多彩的日子，源于我們共同熱情呼喚和傾情描繪；熠熠生輝的獎狀獎牌，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)、同志的智慧和汗水。
有了這樣的積淀，我們在做述職時，少卻了一絲忐忑，增加了一份踏實。
一、加強自身建設(shè)
作為個人來講，我從沒有把校長看成是一種職位，而是把它當做一種職業(yè)。我始終告誡自己：肩上要有學(xué)校，眼里要有教師，心里要有學(xué)生。
學(xué)校注重干部隊伍建設(shè)，提出了“十二字要求”練內(nèi)功——善學(xué)習(xí)、勤反思、樂溝通、勤調(diào)研。在作風上做表率，在業(yè)務(wù)上當骨干，在服務(wù)中做公仆。
我們堅持“把常規(guī)做到極致，把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略。領(lǐng)導(dǎo)兼課，領(lǐng)導(dǎo)出操，領(lǐng)導(dǎo)出題，領(lǐng)導(dǎo)閱卷，每個領(lǐng)導(dǎo)首先是務(wù)實工作的領(lǐng)導(dǎo)?！皫ь}管理”，“帶題工作”，承擔或參與課題研究，每個領(lǐng)導(dǎo)又是勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)。
二、注重工作實效
學(xué)校黨政班子有較強的事業(yè)心和責任感，在工作中以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，工作務(wù)實細致，同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線，深入班級，較好地發(fā)揮了率先垂范作用，引領(lǐng)著學(xué)校發(fā)展。
1、理清辦學(xué)思路
秉承“在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的思路”，今年，領(lǐng)導(dǎo)班子進一步明晰了辦學(xué)宗旨，提出了“陽光教育”的辦學(xué)理念?！皩嵤╆柟夤芾?，打造陽光教師，培養(yǎng)陽光學(xué)生，建設(shè)陽光校園，享受陽光生活，創(chuàng)造陽光未來”，陽光目標把向往陽光的劉小人緊緊地團結(jié)在一起。
2、引領(lǐng)教師發(fā)展
注教師的成長。在促進青年教師成長方面，踐行四真提師能——立足崗位練真功，外出學(xué)習(xí)取真經(jīng)，課題研究求真諦，主題教研求真果。先后9人次派部分領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到省城沈陽、大連、丹東等地進修培訓(xùn)。開展小課題研究——以微觀研究為主，以教學(xué)研究為主，以行動研究為主，以校本研究為主。截止到今年，縣級課題小課題達到7項，校級課題15項，領(lǐng)導(dǎo)帶題管理，教師帶題上課，課題研究引領(lǐng)教師走上了專業(yè)化發(fā)展的幸福之路。我校扎實的課題研究引起了相關(guān)部門的關(guān)注，先后有5項國家或省級協(xié)作課題吸收我校為研究基地研究校。
3、推進素質(zhì)教育
（1）生態(tài)德育：夯實健全人格的行動之基
注重四個結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生“五心”——感恩的心，助人的心，優(yōu)雅的心，堅強的心，英雄的心?！昂脮槲倚小薄?“課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動與經(jīng)典誦讀活動有機結(jié)合，取得了極佳的教育效果。
養(yǎng)成教育的“五無”“五有”活動，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，從一言一行做起，踐行公共道德，恪守文明規(guī)范。我校五年級的劉雨彤同學(xué)被評為葫蘆島市年度道德小模范。
（2）生態(tài)課堂：揚起事業(yè)成功的理想之帆
加快高效課堂探索腳步，完善了“五環(huán)節(jié)”高效課堂模式，“小臉通紅，小眼發(fā)亮，小手常舉，小口常開”的四小課堂初步形成。學(xué)生自學(xué)能力、合作能力、展示能力得到培養(yǎng)；富于激勵機制的科學(xué)評價體系初步建立？？課堂從過去“教師獨舞”到“師生共舞”，到“生生群舞”。 7月份，畢業(yè)班結(jié)業(yè)考試，我校獲得了全市農(nóng)村組第六名。今年我校被葫蘆島市推薦為遼寧省課程改革示范校。
（3）生態(tài)藝體：綻放幸福人生的華美色彩
有效利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，堅持每周兩次的藝術(shù)教育活動，精心籌劃，精心組織，所有的孩子分別參加到13個小組活動之中。抓實“陽光體育”工作，保證每天體育活動1個小時以上，跑操、大課間活動得到體育股的好評，體育運動會取得驕人成績。
4、改善辦學(xué)環(huán)境
投資7萬元，新建了中心校2個標準化籃球場地；投資15萬元，為前劉小學(xué)前院鋪設(shè)了硬覆蓋；投資40萬元，新建了前劉小學(xué)標準化食堂，改建擴建了閆家小學(xué)、前劉小學(xué)師生食堂？？一定程度上改善了辦學(xué)條件。
三、存在問題
1、班子學(xué)習(xí)還不夠，自身素質(zhì)還有待進一步提高，班子高效運轉(zhuǎn)能力還需提升。
2、學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還很落后，真正意義上的標準化建設(shè)任重道遠。
3、 高效課堂的探索不夠深入，部分教師課堂濤聲依舊。 新的一年，我將繼續(xù)加強自我修行，用整個心去做整個校長。我們將努力爭取上級和地方政府支持，盡可能地改善辦學(xué)條件和提高教師的尊嚴。將更加關(guān)注學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)加大力度，研究課堂，改變課堂，提升課堂，在打造生命活力課堂方面有所作為。為此，我們要攜起手來同心同德，共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
以上述職如有不妥，敬請批評指正。謝謝大家！
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