寫心得體會要有重點突出，用簡潔明了的語言表達自己的思考和理解。寫心得體會時，可以從自己的角度出發(fā)，但也要考慮他人的意見和建議。小編為大家搜集了一些精美的心得體會，希望能給你帶來靈感和啟示。
教育研究工作心得體會篇一
人大理論研究工作是中央高校重點建設(shè)項目，旨在推動中國哲學(xué)社會科學(xué)重大理論問題的研究和思想方法的探索，為社會發(fā)展提供有力理論支持。我有幸參與了人大理論研究工作，并從中感受到了很多，今天我來分享一下我的心得體會。
第二段：參與人大理論研究工作的收獲
首先，我通過參與人大理論研究工作，認(rèn)識了很多領(lǐng)域的專家學(xué)者，了解了他們對于重大理論問題的研究成果和思考方法。其次，我通過與專家學(xué)者的溝通交流，得到了一定的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和啟發(fā)，對于我的個人學(xué)術(shù)能力和研究興趣都產(chǎn)生了積極的影響。最后，我從人大理論研究工作中了解到了學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和創(chuàng)新性，對于我的整體學(xué)術(shù)素養(yǎng)有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>
第三段：參與人大理論研究工作的困難和挑戰(zhàn)
在人大理論研究工作中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，在專家學(xué)者之間的交流中，由于學(xué)科背景和研究角度的不同，存在一定的理解和語言上的困難。其次，在一些高難度課題的解決中，我們也遇到了一些理論難點和技術(shù)瓶頸的挑戰(zhàn)。不過，在困難和挑戰(zhàn)的面前，我們更加深刻地感受到了學(xué)術(shù)創(chuàng)新的重要性，堅定了繼續(xù)深入探索的信心和決心。
第四段：如何提高人大理論研究工作的質(zhì)量
從我的參與體驗看來，提高人大理論研究工作質(zhì)量的途徑主要有三個方面。首先，要加強學(xué)科交流和合作，彌合學(xué)科差距和語言障礙，以便推動不同學(xué)科領(lǐng)域之間的創(chuàng)新和學(xué)術(shù)切磋。其次，要深入探索重大理論問題的內(nèi)在邏輯和深層次因素，加強對于問題的理性思考和深入挖掘。最后，要加強創(chuàng)新和突破，嘗試在理論和實踐層面上進行創(chuàng)新思維和實踐探索，破解一些重大理論問題的難題。
第五段：總結(jié)
人大理論研究工作是一項復(fù)雜而又重要的學(xué)術(shù)事業(yè)，需要融合眾多學(xué)科和領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能。通過我自己的參與經(jīng)歷和實踐體驗，我深刻認(rèn)識到了人大理論研究工作的內(nèi)在精神和理論意義，也領(lǐng)悟到了如何提高研究質(zhì)量的實際手段和方法。我相信，在將來的學(xué)術(shù)研究中，我會更加努力地探索和創(chuàng)新，為中國哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻。
教育研究工作心得體會篇二
黨的建設(shè)是中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)人民進行偉大斗爭、推進中國特色社會主義事業(yè)的重要保證。黨的建設(shè)研究工作是對黨組織、黨員干部進行科學(xué)分析和深入探討的重要內(nèi)容，對于不斷提高黨的建設(shè)水平、加強黨的領(lǐng)導(dǎo)能力具有重要意義。在參與黨的建設(shè)研究工作的過程中，我深受啟發(fā)，獲得了一些心得體會。
第二段：重視黨的建設(shè)工作的重要性
黨的建設(shè)是黨的事業(yè)的源頭活水，關(guān)系黨的發(fā)展和長期執(zhí)政能力。在研究工作中，我意識到黨的建設(shè)工作的重要性，黨員干部必須始終保持先進性，不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地完成黨的使命。同時，黨的建設(shè)也需要黨組織的堅強領(lǐng)導(dǎo)，通過制定行之有效的規(guī)章制度和措施，強化黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹立正確的黨風(fēng)形象，確保黨的建設(shè)工作的穩(wěn)定推進。
第三段：增強黨的建設(shè)研究工作的針對性
黨的建設(shè)研究工作需要具備明確的研究目標(biāo)和針對性，對黨組織的發(fā)展?fàn)顩r進行全面深入的剖析，找出存在的問題和短板，提出改進和完善的建議。在實踐中，我不斷加強對黨的建設(shè)理論的學(xué)習(xí)和研究，將理論與實際相結(jié)合，把握黨的建設(shè)的實質(zhì)要求和方向。同時，也應(yīng)注重整合各個研究力量，形成協(xié)同合作，促進各類研究成果之間的交流和借鑒，提高研究工作的科學(xué)性和實效性。
第四段：創(chuàng)新黨的建設(shè)研究工作的方法和手段
黨的建設(shè)研究工作需要靈活運用各種方法和手段，探索適應(yīng)黨組織發(fā)展需要的新思路和新舉措。一方面，需要加強調(diào)查和研究，深入了解黨員干部的具體情況，探索問題產(chǎn)生的原因和解決的途徑。另一方面，要拓寬研究視野，加強對各界人士的深入交流和對話，聽取各方面的意見和建議。同時，也應(yīng)積極運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，深入挖掘和分析黨的建設(shè)工作的數(shù)據(jù)，加強對黨的建設(shè)工作的監(jiān)測和評估。
第五段：加強黨的建設(shè)研究工作的實踐運用
黨的建設(shè)研究工作不僅僅是理論研究，更重要的是在實踐中加以運用。在研究工作中，我們應(yīng)立足黨的工作實際，緊密結(jié)合實際情況，提出針對性的建議和措施。同時，也要注重跟蹤和分析研究成果的實際效果，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，推動研究工作的持續(xù)發(fā)展。只有將黨的建設(shè)研究工作與實踐相結(jié)合，才能更好地提高黨的建設(shè)水平，為黨的事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。
結(jié)尾：
黨的建設(shè)研究工作是推進黨的事業(yè)發(fā)展的有效途徑，也是加強黨的領(lǐng)導(dǎo)能力的重要內(nèi)容。通過參與黨的建設(shè)研究工作，我深刻認(rèn)識到黨的建設(shè)工作的重要性，增強了工作的針對性和實踐運用能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅持理論和實踐相結(jié)合的原則，不斷提高自身素質(zhì)，不斷創(chuàng)新研究方法，推動黨的建設(shè)工作不斷邁上新的臺階，為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標(biāo)而努力奮斗。
教育研究工作心得體會篇三
調(diào)查研究是我們黨的傳家寶。近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》并發(fā)出通知， 要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。在全黨大興調(diào)查研究，練好調(diào)查研究基本功，不僅事關(guān)黨中央決策部署貫徹落實，而且關(guān)系到黨和人民事業(yè)得失成敗。越是形勢多變、情況復(fù)雜、機遇頗多，越需要我們練好調(diào)查研究基本功，用好調(diào)查研究傳家寶，最大限度摸清情況、明確目標(biāo)，采取有力措施，推進任務(wù)落實，進而更好滿足人民群眾期待，推動黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展。
基本情況要摸清摸透。全面掌握基本情況，認(rèn)真做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)測算，是大興調(diào)查研究的重要前提。情況摸清了、數(shù)據(jù)精準(zhǔn)了，才能為有的放矢地開展調(diào)查研究做足準(zhǔn)備。情況要摸清，就是要搞清楚現(xiàn)狀到底是什么，人民群眾到底是怎么想、怎么看的，現(xiàn)有情況是否真實準(zhǔn)確，還有哪些需要做進一步深入挖掘，這些問題都是需要做到心中有數(shù)的。若想事情真，必須親眼看、親耳聽。摸清情況，決不能“道聽途說”，應(yīng)當(dāng)深入實際、深入基層、深入群眾，不僅要“身入”，把身子沉下去，撲到為民服務(wù)第一線，認(rèn)真傾聽群眾的聲音，掌握第一手情況資料，更要“深入”，在傾聽聲音的過程中發(fā)現(xiàn)問題，在反映愿望的過程中找到方向，在關(guān)心疾苦的過程中找準(zhǔn)癥結(jié)，真正把實際情況摸清摸透，為開展好調(diào)查研究打下堅實基礎(chǔ)。
目標(biāo)任務(wù)要明確具體。用好調(diào)查研究傳家寶，方向一定要明確，任務(wù)一定要具體。不管是調(diào)查研究漫無邊際，只有調(diào)查沒有研究，調(diào)查與研究脫節(jié)，還是調(diào)查研究“雨過地皮濕”，“雷聲大雨點小”，口號喊得響，行動上卻沒有跟得上，這些行為一定程度上都是調(diào)查研究目標(biāo)不明確、任務(wù)不具體導(dǎo)致的，都是不可取的。必須把調(diào)查研究的方向明確好、導(dǎo)向確立好、任務(wù)梳理好，立足實際、緊扣發(fā)展，對調(diào)研工作要達到什么目的、取得什么樣的效果，心中有數(shù)、方向明確，進而確定確切而清晰的目標(biāo)。緊緊圍繞調(diào)研目標(biāo)，結(jié)合實際情況，確立調(diào)研主題、著實調(diào)研內(nèi)容，帶著熱情、帶著問題、帶著思考梳理調(diào)研任務(wù)，讓目標(biāo)任務(wù)切實可行，讓調(diào)查研究工作帶露珠、接地氣。
解決措施要有力有效。解決問題、推動發(fā)展，是開展調(diào)查研究的終極目標(biāo)。調(diào)查研究搞得再好，如果思路不夠清晰、措施不夠有力、轉(zhuǎn)化不夠深入，就是浮于表面、流于形式、走了過場。因此，必須傾力寫好調(diào)查研究“后半篇文章”，搞清楚調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問題怎么辦，用什么政策措施來辦。在推動問題解決過程中，認(rèn)真研判、找準(zhǔn)癥結(jié)、靶向發(fā)力，采取的政策措施一定要符合實際、有效有用、有操作性。全力做好調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題的分類，既有針對能夠馬上解決問題的解題思路、解決之道，又有圍繞需要長期堅持、系統(tǒng)謀劃才能解決問題，立足長遠(yuǎn)的長久謀劃，有思路、有方案、有對策，持續(xù)推進、久久為功。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。一切正確的決策都在調(diào)查研究之后。新征程上，只有練好調(diào)查研究基本功，做到情況清、目的明、任務(wù)實、措施強，才能通過調(diào)查問題找準(zhǔn)問題癥結(jié)、找到解決辦法，有力推動問題解決，并將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為工作實效，讓決策更科學(xué)、科學(xué)更主動、人民更滿意。
教育研究工作心得體會篇四
調(diào)查研究，是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。開展調(diào)查研究，基礎(chǔ)在調(diào)研之向、關(guān)鍵在調(diào)研之法、核心在調(diào)研之用。要注重堅持問題導(dǎo)向，注重調(diào)研方法，著力問題解決，推動各項工作，“水落石出”開展好調(diào)查研究。
堅持滴“水”穿石，涵養(yǎng)調(diào)研定力。調(diào)研之道，重在實，要在準(zhǔn)。調(diào)查什么，研究什么，是開展調(diào)查研究前需要解決好的問題。要堅持問題導(dǎo)向，直奔問題而去，明確調(diào)研所要解決的問題，制定調(diào)研的方案，保持調(diào)研的方向，做到眼睛向下，保持對問題的敏銳“嗅覺”，真正扎進問題堆，扎進矛盾和問題集中之地，不被問題表象所迷，不為問題“多頭”而誤，保持“打破砂鍋問到底”的決心和定力，做到拔云見日，刨根問底，把問題找準(zhǔn)、找實，弄清問題根源所在，為解決問題奠定堅實基礎(chǔ)。
著眼“落”地生根，遵循調(diào)研規(guī)律。調(diào)查研究是一種傾聽民聲、收集民意的過程。要堅持群眾路線，堅持從群眾中來、到群眾中去，精準(zhǔn)把握準(zhǔn)調(diào)研的方向，充分了解上級要求、工作需求和群眾需求，弄清楚需要解決的問題，搞明白調(diào)研的對象，合理安排調(diào)研時間、調(diào)研方式和調(diào)研群體，提升調(diào)研精準(zhǔn)度。要堅持身入心至，多看“風(fēng)景”不看“盆景”，多訪群眾少翻資料，多聽“逆耳”少聽匯報，真正走到群眾中去，拜群眾為師，真正把功夫下在查實情、辦實事、出實招上，推動調(diào)研走深走實。
挖掘金“石”之策，把握調(diào)研方式。調(diào)查是為了認(rèn)識問題，研究是為了認(rèn)清問題。要準(zhǔn)確把握事物規(guī)律，掌握問題的要害所在，對調(diào)研收集到的素材，去偽存真、去粗取精，由表及里、“解剖麻雀”，抓住問題主要矛盾，研究制定切實可行的解決方案。要注重回應(yīng)群眾呼聲，和群眾坐在一條板凳上談問題、想辦法，汲取群眾好的意見和建議，做到帶著問題下去，帶著辦法上來，建立問題臺賬，對癥下藥、科學(xué)決策，找到解決問題的實招、妙招，解決好群眾所盼、所急、所需。
注重推陳“出”新，提升調(diào)研質(zhì)效。調(diào)研，調(diào)研，最忌調(diào)而不研，也忌調(diào)而無果。當(dāng)前，面對新時代錯綜復(fù)雜的矛盾和問題，開展調(diào)查研究愈顯緊要。要明晰調(diào)研責(zé)任、強化調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，杜絕“調(diào)研多，落實少”“深入基層調(diào)研不夠”等問題發(fā)生，消除“空中決策”，防治“政策打架”。要敢于直面矛盾和問題，知難而進、迎難而上，拿出“咬定青山不放松”的韌勁，切實把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為消化矛盾、解決問題、推動工作的“金點子”，盡心盡力解決好群眾急難愁盼問題，使調(diào)研成果更具可行性、更有生命力。
教育研究工作心得體會篇五
近年來，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和實踐經(jīng)驗的累積，越來越多的學(xué)生參與到課題研究工作中。這為學(xué)生們提供了一個拓展知識、鍛煉實踐能力的機會。在參與課題研究工作的過程中，我深切感受到了其中的收獲和體會。下面就是我個人的心得體會。
首先，參與課題研究工作讓我深刻體會到了做學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性。作為學(xué)生，參與課題研究工作就是為了解決一個具體的問題或者解答一個具體的命題。這要求我們做任何實驗或者調(diào)研都要精益求精，不能有任何馬虎和敷衍的態(tài)度。一方面，我們需要做好充分的背景知識的學(xué)習(xí)和理解；另一方面，我們還要進行大量的實驗、調(diào)查和數(shù)據(jù)分析，以得到一個準(zhǔn)確的結(jié)論。這個過程需要我們對細(xì)節(jié)有高度的敏感性，對每一個環(huán)節(jié)都精益求精，這對培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作態(tài)度和精細(xì)的思維能力有著非常重要的意義。
其次，參與課題研究工作也讓我深刻感受到了團隊合作的重要性。一個好的課題研究工作需要一個有默契和團結(jié)的團隊來完成。在團隊中，每一個成員都應(yīng)該有自己的分工和職責(zé)，并互相合作和協(xié)調(diào)。在我的經(jīng)歷中，我與團隊其他成員共同進行實驗、分析數(shù)據(jù)、撰寫報告。在團隊討論中，每個人都能夠提出自己的觀點和想法，大家互相交流、取長補短，最終得出了一個相對完善的研究結(jié)論。因此，參與課題研究工作不僅提高了我的專業(yè)水平，還培養(yǎng)了我的團隊合作能力。
另外，參與課題研究工作也讓我更加了解了科學(xué)研究的方法和過程。科學(xué)研究不僅僅是實驗室中的操作，更是一種理性思維和科學(xué)方法的運用。在課題研究中，我們需要掌握各種科學(xué)儀器的使用方法，理解實驗操作和數(shù)據(jù)分析的科學(xué)原理，同時還要學(xué)會查閱各種文獻資料和參考其他研究成果。通過參與課題研究工作，我對科學(xué)研究的各個環(huán)節(jié)有了更深入的了解和認(rèn)識，這為我今后的學(xué)術(shù)研究打下了堅實的基礎(chǔ)。
此外，參與課題研究工作還提高了我的創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力。在課題研究中，我們常常會遇到一些疑難問題和困惑，這時候需要我們自己動腦筋和思考，提出新的解決方案和創(chuàng)新的點子。在這個過程中，我學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力。而且，很多課題研究工作都是以解決實際問題為目標(biāo)的，我們要將所學(xué)的理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，因此，參與課題研究工作使我在解決實際問題方面的能力得到了很大的提高。
最后，參與課題研究工作也讓我深刻意識到了學(xué)習(xí)的重要性和沒有止境的科學(xué)追求。通過參與課題研究工作，我發(fā)現(xiàn)自己的知識水平和科研能力還存在很多不足之處，與許多學(xué)界的前輩相比還有很大的差距。這促使我更加珍惜學(xué)習(xí)的機會和時間，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平。同時，我也意識到科學(xué)研究是一個沒有止境的追求，只有不斷學(xué)習(xí)和鉆研，才能在自己的研究領(lǐng)域取得突破和創(chuàng)新。
總之，參與課題研究工作是大學(xué)生活中非常重要的一部分，通過這個過程，我們可以提高自己的專業(yè)水平、培養(yǎng)團隊合作能力、了解科學(xué)研究的方法和過程、提升創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力，更重要的是，它讓我們深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和科學(xué)追求的無限廣闊。參與課題研究工作是我們大學(xué)生活中的一次寶貴機遇，我希望通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)，將來可以在這個領(lǐng)域做出一些有意義的貢獻。
教育研究工作心得體會篇六
寫好“基層走訪”這一“命題作文”
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。促使廣大黨員干部進一步了解基層詳情，知曉人民群眾的急難愁盼，激勵廣大黨員干部踔厲奮發(fā)、勇毅前行。基層走訪是調(diào)查研究的第一步，也是是表達關(guān)愛、解決問題、凝聚力量的重要途徑和載體，廣大基層干部當(dāng)飽含“真情實感”、做到“戒虛務(wù)實”，用心寫好這一“命題作文”，真正讓文風(fēng)樸實、內(nèi)容動人、回味悠長。
用“精準(zhǔn)規(guī)劃”謀篇，寫好“基層走訪”的框架。在信息化、網(wǎng)絡(luò)化極度發(fā)達的時代，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了“電話溝通”“網(wǎng)絡(luò)對話”“視頻問詢”，但實實在在“走一遭”和淺淺淡淡“問一句”的效果肯定是有千差萬別的。既是初春時節(jié)，一次入戶的交流、一場面對面的溝通、一段心貼心的互動，想必是最為暖心的行為了。廣大基層干部當(dāng)用“精準(zhǔn)規(guī)劃”謀篇，既要事先了解走訪對象的具體情況，又要細(xì)致規(guī)劃時間和流程，切莫搞“車上看、門外轉(zhuǎn)、手機拍”的假大空，也不擺“看似精彩、實則無用”的盆栽架子，真正做到“身入”且“心入”，努力寫好“基層走訪”的框架。
用“非凡成就”裝填，寫出“基層走訪”的深意?！霸L”字原意為向人詢問、調(diào)查，有看望、探問之意，后來引申為專程前往問候和交流。此次基層走訪是學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__精神的重要載體，廣大黨員干部要在日常工作中，通過“訪”的形式，將非凡十年的閃光成就認(rèn)真講述為老黨員、老干部和群眾們聽，將黨的“好政策”“好聲音”解讀給基層群眾和黨員、干部們學(xué)習(xí)，在互相探討、深入揣摩、共話未來中，進一步燃起他們對黨的忠誠之心，真正發(fā)揮出基層走訪的“政治功能”，用心寫出“基層走訪”的深刻意義。
用“真情實感”落筆，寫暖“基層走訪”的溫度?；鶎幼咴L的重要功能在于了解問題的同時，也帶去真情實感的溫度。在現(xiàn)實工作中，個別單位和領(lǐng)導(dǎo)干部在基層走訪的過程中，過于重“形”而非重“實”，將米面油等慰問品“一送了之”，用“趕場式”“應(yīng)景式”走訪冷了基層群眾和困難黨員干部的心，也讓基層走訪變了味、失了真。廣大基層干部當(dāng)用“真情實感”落筆，時刻牢記訪民意、貼民心、凝眾力“急不得”也“浮不得”，只有丟掉“空話套話虛話”、放下“架子面子”，真正用心用情與老黨員、老干部和困難黨員交流，使之心里舒暢、安適，才能寫暖“基層走訪”的溫度。
用“實干作為”答卷，寫深“基層走訪”的回音。“以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。”問而知之、知而思之、思而行之，才是“正向循環(huán)”，基層走訪既要把關(guān)懷、溫暖和政策“送下去”，更重要的是要把訴求、需要、期盼“帶回來”，只有了解老黨員、老干部和困難黨員及群眾的所思所想所盼，才能為后續(xù)工作提供指引，才能把實事辦到心坎上。廣大黨員干部當(dāng)用“實干作為”答卷，在聊家常時噓寒問暖、在品甘苦時知急難愁盼，學(xué)會把問題寫進“責(zé)任清單”，在實實在在解決問題、步步推進回應(yīng)期待中，真正寫深“基層走訪”的回音。
教育研究工作心得體會篇七
黨的建設(shè)研究工作是推動黨的事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)之一。作為一名黨員，我積極參與黨的建設(shè)研究工作，并從中獲得了很多寶貴的心得體會。在這里，我想通過以下五段式文章來分享我的心得體會。
首先，在黨的建設(shè)研究工作中，我們要以馬克思主義為指導(dǎo)，堅持黨的基本理論。黨的建設(shè)研究工作不僅僅是一種學(xué)術(shù)研究，更是服務(wù)于實踐的理論探索。馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想，我們要堅定信仰，不忘初心，繼續(xù)傳承和發(fā)揚馬克思主義的精神實質(zhì)。只有深入學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理、基本觀點和基本方法，我們才能更好地進行黨的建設(shè)研究工作，為黨的決策提供更好的理論支撐。
其次，在黨的建設(shè)研究工作中，我們要注重實踐經(jīng)驗的總結(jié)和創(chuàng)新。黨的建設(shè)研究工作不能僅僅停留在理論層面，還需要結(jié)合實際情況，進行實踐探索。只有通過總結(jié)實踐經(jīng)驗，才能更好地總結(jié)出具有實踐意義的理論結(jié)果。同時，我們還應(yīng)該勇于創(chuàng)新，不斷探索黨的建設(shè)的新路徑、新方法，為黨的事業(yè)發(fā)展提供更多的有益探索。
第三，在黨的建設(shè)研究工作中，我們要加強黨內(nèi)思想交流與文化建設(shè)。作為黨組織的一份子，我們要時刻保持與黨和黨員之間的聯(lián)系，并密切關(guān)注黨組織、黨員的思想動態(tài)。通過黨員大會、支部會議等形式，與黨員進行深入交流，增進思想的交流與認(rèn)同。同時，我們還應(yīng)加強黨員的文化建設(shè)，提高廣大黨員的思想境界和精神面貌，使我們黨更加充滿活力和創(chuàng)造力。
第四，在黨的建設(shè)研究工作中，我們要強化黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)工作的重要方面。我們要認(rèn)真履行黨章規(guī)定的各項紀(jì)律，加強自我修養(yǎng)，嚴(yán)格自律，提高自身的道德修養(yǎng)和紀(jì)律觀念。只有做到廉潔奉公、清正廉潔，才能提供一種良好的黨風(fēng)政治環(huán)境，進一步增強黨的組織活力和凝聚力。
最后，在黨的建設(shè)研究工作中，我們要鼓勵和支持年輕黨員的參與。作為新時代的黨員，我們要不斷發(fā)揚年輕黨員的創(chuàng)造力和活力，積極參與到黨的建設(shè)研究工作中，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。同時，黨組織也要加強對年輕黨員的培養(yǎng)和引導(dǎo)，激發(fā)他們的熱情和創(chuàng)造力，為黨的建設(shè)研究工作培養(yǎng)更多的人才儲備。
總之，黨的建設(shè)研究工作是一個長期而又系統(tǒng)的工程。通過參與黨的建設(shè)研究工作，我深深意識到作為一名黨員，我們肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任和使命。只有通過不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新實踐，加強思想交流與文化建設(shè)，強化黨風(fēng)廉政建設(shè)，并鼓勵和支持年輕黨員的參與，我們才能更好地推動黨的建設(shè)工作，為黨的事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻。讓我們共同努力，為實現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興而奮斗！
教育研究工作心得體會篇八
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。黨員干部作為基層調(diào)研的“主力軍”，工作中要時刻做到課前準(zhǔn)備“足”、課中作風(fēng)“實”、課后總結(jié)“深”，確保選題有準(zhǔn)度、體察有溫度、成效有力度，真正修好調(diào)查研究這門“必修課”。
課前準(zhǔn)備“足”，讓調(diào)研選題有準(zhǔn)度。工欲善其事，必先利其器。做好準(zhǔn)備工作是開展調(diào)查研究的前提和基礎(chǔ)，“倉促應(yīng)戰(zhàn)”必然導(dǎo)致手足無措、一籌莫展。要吃透“上情”，下足“繡花功夫”，通過理論學(xué)習(xí)中心組、讀書班等深刻領(lǐng)悟關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，提高運用科學(xué)理論了解和掌握當(dāng)前研究領(lǐng)域現(xiàn)狀的能力，避免出現(xiàn)“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”的窘境，從根本上保證調(diào)查研究工作的正確方向。要摸透“下情”，讀懂“民生清單”，對老百姓的訴求和期望做到心中“有數(shù)”，選題時緊扣群眾生產(chǎn)生活的保障問題、經(jīng)濟社會發(fā)展的實際問題，反復(fù)斟酌調(diào)查研究的提綱、內(nèi)容及路線，爭取在事前贏得群眾的信任和支持。
課中作風(fēng)“實”，讓調(diào)研體察有溫度。調(diào)研中不僅要身入基層，實地去看、去聽、去問，更要心到基層，將心比心、以心換心，才能走好深入基層的“最后一公里”。做融入基層的“鄉(xiāng)里人”，不看“盆景”、不走“劇本”，主動放下“官架子”，用沾泥的雙腳去貼近實際、貼近生活、貼近群眾，問詢中把晦澀難懂的“調(diào)研術(shù)語”轉(zhuǎn)化為簡單生動的“鄉(xiāng)音俚語”，在“拉家常”“結(jié)親戚”中知曉群眾所思所盼、快速架起干群“連心橋”。做事不避難“老實人”，調(diào)研中對于群眾反映強烈、亟待解決的“急難愁盼”問題，要有“逢敵亮劍”的精神，帶著問題深查細(xì)究、找準(zhǔn)癥結(jié)，從而“對癥下藥”，讓群眾切身感受到“件件有著落、事事有回音”的暖心。
課后總結(jié)“深”，讓調(diào)研成效有力度。調(diào)研后的梳理匯總是輸出優(yōu)秀調(diào)研成果的根本，通過深度思考、辨證分析，推動調(diào)研成果愈研愈精。要善于“回頭看”，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，務(wù)必定期對調(diào)研流程全方位進行復(fù)盤，逐人逐條逐項“過篩子”，切勿擺“花架子”、搞“假把式”，對其中可能存在敷衍了事、急功近利，甚至脫離實際、脫離群眾的情況，以“刮骨療傷”的勇氣不斷改進調(diào)研方法、提高調(diào)研質(zhì)量。要勇于“向前走”，想寫好基層調(diào)研的“下半篇文章”，關(guān)鍵在于始終站穩(wěn)人民立場，既立足當(dāng)前，又放眼長遠(yuǎn)，把調(diào)查研究的有效做法和成功經(jīng)驗再深入、再轉(zhuǎn)化、再創(chuàng)新，為推動鄉(xiāng)村振興、解決各類矛盾增添一抹“初心紅”。
教育研究工作心得體會篇九
人大理論研究工作是人民大學(xué)在思政課教育中非常重要而且必不可少的一個方面。作為一名大學(xué)生，我有幸參與到了這項工作中，并深深感受到了其中的重要性和意義。在這篇文章中，我想分享一些自己在這項工作中的心得體會。
第二段：工作內(nèi)容與目的
人大理論研究工作的內(nèi)容包括了對黨和國家重要文件的學(xué)習(xí)、對政治理論和時事熱點問題的研究和討論。其目的在于培養(yǎng)我們對黨的先進理論、時事政治和國家政策的理解和認(rèn)識能力，提高我們的思想覺悟和政治素養(yǎng)，進而推動自身成長和社會進步。
第三段：對工作的認(rèn)識
通過這項工作，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)理論不是空洞的人云亦云，而是要有自己的貢獻和思考。我們不僅要了解理論，更要善于應(yīng)用、貢獻和創(chuàng)新。除此之外，我還意識到，理論研究和現(xiàn)實問題的聯(lián)系是密不可分的。理論的深入研究所帶來的，不僅僅是對問題的認(rèn)識，還包括了對問題解決的方法和路徑的探索。在這個過程中，融合理論與實踐是很重要的。
第四段：工作對我的影響
作為參與人大理論研究工作的一員，我的思想收收獲頗豐。我學(xué)會了如何進行更深入的思考和分析，比如了解到一些國內(nèi)外最前沿的新思想、新理論和新動態(tài)。另外，我還學(xué)會了如何容忍不同的意見和看法，如何在自己的思想體系和價值觀中不斷充實和完善。這些都對我的成長產(chǎn)生了積極的影響。
第五段：總結(jié)
在人大理論研究工作中，我深深認(rèn)識到了理論研究是非常重要的，國家和社會的進步都離不開深刻思考和理論創(chuàng)新。我相信，只有我們不斷提高自身的理論素養(yǎng)和能力，才能更好地為國家和民族的發(fā)展盡份力。因此，將來的日子里，我會一直堅持對理論的深入探索和研究，并在自己的領(lǐng)域內(nèi)做出最大的貢獻。
教育研究工作心得體會篇十
黨的建設(shè)研究工作是黨的理論創(chuàng)新和政策制定的重要支撐。在研究過程中，我們要始終堅持馬克思主義理論的指導(dǎo)，加強黨的理論研究，不斷提高科學(xué)性和指導(dǎo)性。我們要注重理論創(chuàng)新，創(chuàng)新是推動事業(yè)發(fā)展的重要力量。通過深入研究，我們能更好地把握黨的方針政策，提出新思想、新觀點，為實踐提供科學(xué)依據(jù)。只有不斷提高研究成果的科學(xué)性，才能更好地指導(dǎo)黨的決策和工作。
二、堅持問題導(dǎo)向，為黨的建設(shè)提供有力支持
黨的建設(shè)研究工作必須堅持問題導(dǎo)向，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，明確研究的目標(biāo)和任務(wù)，找準(zhǔn)問題的根源和本質(zhì)。只有深入剖析問題，才能找到解決問題的辦法。我們要開展黨的建設(shè)研究，針對黨的建設(shè)中存在的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。有的放矢地為黨的建設(shè)提供有力支持，推動黨的建設(shè)不斷發(fā)展。
三、加強實踐研究，提高工作的針對性和實效性
黨的建設(shè)研究工作要緊密結(jié)合實踐，深入調(diào)查研究，把握實際問題，提高工作的針對性和實效性。只有站在實踐的高度，才能更好地把握黨的建設(shè)的要求和方向，提出正確的建議和意見。我們要注重實地調(diào)研，真實了解實際情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，推動黨的建設(shè)的科學(xué)發(fā)展。
四、加強團隊合作，發(fā)揮集體智慧
黨的建設(shè)研究工作需要不同領(lǐng)域的專家學(xué)者共同參與，發(fā)揮集體智慧，形成合力。我們要加強團隊合作，充分發(fā)揮團隊的作用，形成合力。在實踐中，我們要密切聯(lián)系實際，加強團隊協(xié)作，推動工作的順利進行。在研究中，我們要相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍。
五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保研究工作順利進行
黨的建設(shè)研究工作是一項重要的工作，需要有強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。我們要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保研究工作的順利進行。要建立科學(xué)的研究機制，健全研究規(guī)范，確保研究的有序進行。要加強對研究工作的組織協(xié)調(diào)，推動研究工作的順利開展。只有加強組織領(lǐng)導(dǎo)，才能使黨的建設(shè)研究工作真正起到應(yīng)有的作用。
總結(jié)起來，黨的建設(shè)研究工作是推動黨的事業(yè)發(fā)展的重要力量。加強黨的理論研究，堅持問題導(dǎo)向，加強實踐研究，加強團隊合作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，才能推動黨的建設(shè)不斷發(fā)展。我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積極探索新的研究方法和技術(shù)，不斷提高研究工作的水平和能力，為黨的建設(shè)作出更大的貢獻。
教育研究工作心得體會篇十一
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，20xx年9月被聘為小學(xué)語文兼職教研員，在過去的幾個月里，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)，使自己的教研水平得到了一定的發(fā)展。對此表示感謝！現(xiàn)將工作體會總結(jié)如下：
作為兼職教研員，我深知教研員肩頭責(zé)任之重大。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實自己的理論水平，我不斷加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，更新教學(xué)理念，獲取最新的教學(xué)信息，不斷拓寬教學(xué)研究視野，努力提高教研水平和能力。
1、著重研讀課程標(biāo)準(zhǔn)。通過認(rèn)真研讀課標(biāo)、《基礎(chǔ)教育課程》中有關(guān)語文學(xué)科的修訂理念及具體修訂措施；瀏覽各類網(wǎng)站中專家關(guān)于課標(biāo)修訂的解讀及意見，使自己對課程標(biāo)準(zhǔn)又有了更深一層的學(xué)習(xí)、認(rèn)識，在與實踐結(jié)合的過程中，體會更加深刻、透徹。能夠用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)、服務(wù)于教學(xué)。
2、關(guān)注小學(xué)語文教育信息，積極學(xué)習(xí)劉文靜老師所著的《小學(xué)語文教學(xué)的細(xì)節(jié)及案例》、希爾伯特·邁爾所著的《怎樣上課才最棒》仲廣群所著的《教學(xué)新密碼》等書籍，不斷充實自己。
1、今年有幸參與教體局組織的教學(xué)視導(dǎo)工作，本次視導(dǎo)我先后來到懷仁鎮(zhèn)、張坊鄉(xiāng)、韓廟鎮(zhèn)、殷巷鎮(zhèn)、孫集鎮(zhèn)、許商街道辦事處的中心小學(xué)及縣直第二實驗小學(xué)和第二實驗學(xué)校。我共聽課16節(jié)小學(xué)語文課。通過視導(dǎo)學(xué)習(xí)，對課堂教學(xué)改革有了更深的認(rèn)識。課堂教學(xué)改革是學(xué)習(xí)方式的改革，而不是教學(xué)方式的改革。這不是名詞的改變，而是重大的教育思想、教育觀念的改變。課改要從教學(xué)改革中走出來，聚焦學(xué)習(xí)方式的改革。
2、我積極參加學(xué)校組織的“教學(xué)大比武”。我執(zhí)教的《落花生》取得優(yōu)異成績。
教育研究工作心得體會篇十二
20xx年，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)從我院的辦學(xué)實際和學(xué)院長足發(fā)展的需求出發(fā)，審時度勢，經(jīng)過充分的醞釀和準(zhǔn)備后，成立了高等職業(yè)教育研究所。一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，高教所較好地完成了本年度的各項工作任務(wù)。
今年，教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估工作是我院工作的重點，
這次評估，是對我院辦學(xué)水平的一次檢驗，也是對我院進一步發(fā)展的一種推動，因此迎評工作顯得非常重要。為了做好迎評工作，高教所全體成員全心全意投入迎評工作中，承擔(dān)了自評報告、院長匯報和分項自評報告中的一項起草工作，承擔(dān)了分項自評報告中的核心內(nèi)容的起草整理工作。本著對學(xué)院認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在對各項材料的查閱過程中，盡職盡責(zé)，細(xì)致入微，通過反復(fù)的查閱、糾錯、反饋、修補等工作，最終很好地完成了評估材料的準(zhǔn)備工作。評估期間負(fù)責(zé)材料組的工作，配合評建專家出色地完成了任務(wù)，為學(xué)院的迎評工作做出了極大貢獻。
為了迎接高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估工作，更好地展現(xiàn)學(xué)院的'辦學(xué)成果，高等職業(yè)教育研究所和學(xué)報編輯部共同承擔(dān)了學(xué)院辦學(xué)成果展的展覽廳布置工作。在所長的帶領(lǐng)下，高教所和學(xué)報的全體成員都投入到成果展的布展工作中，學(xué)院各部門積極配合，團結(jié)奮戰(zhàn)。為了更好地達到展覽的目的和效果，大家夜以繼日，從展覽廳的裝飾設(shè)計到燈光音響效果的布置上力求盡善盡美。成果展涉及的內(nèi)容主要包括學(xué)院概況、學(xué)院建設(shè)、學(xué)院發(fā)展和辦學(xué)成果四個部分，囊括了學(xué)院各個方面的主要工作和突出成就。布置展館時采用樸實、大方、簡潔、高雅的藝術(shù)方法，至誠至真地展現(xiàn)出學(xué)院最豐富和最有特色的成果及內(nèi)涵。
在評估期間，辦學(xué)成果展廳接待了教育部評估專家及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的參觀，評估結(jié)束后，還接待了學(xué)院外一些單位和組織的參觀，以及學(xué)院師生的參觀，累計參觀人數(shù)達4800多人次。成功地向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家展示了學(xué)院的辦學(xué)特色，增強了全院師生對學(xué)院的認(rèn)識與了解，擴大了學(xué)院的社會影響。
今年，高教所承擔(dān)了“十二五”課題子課題《以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)核心能力培養(yǎng)的課程建設(shè)與教學(xué)實驗》、《以價值觀為核心的職業(yè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)課程建設(shè)》等項科研項目研究，其中兩項在我院開題；參與了重點課題《核心能力培訓(xùn)和測評體系開發(fā)》、《核心能力培訓(xùn)和測評體系開發(fā)》的研究；此外還參與省級、院級教育教研課題多項。
負(fù)責(zé)對外學(xué)術(shù)交流是我所的主要職能之一，為了活躍學(xué)術(shù)氛圍，提升學(xué)院的學(xué)術(shù)研究水平，我所積極加強與其它高職院校研究機構(gòu)、學(xué)術(shù)團體和專家學(xué)者的互動與交流，邀請專家對相關(guān)主題作了指導(dǎo)講座。今年，高教所聘請了專家來院講學(xué)。為了貫徹落實教育部關(guān)于加強實踐性教學(xué)的文件精神，更好地完成人才培養(yǎng)工作評估整改方案項目“開展以工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式為主題的教學(xué)研究”提出的任務(wù)，為學(xué)院深入教育改革的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
此外，高教所還積極參加了學(xué)院內(nèi)外相關(guān)的科研工作與學(xué)術(shù)會議。
大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽是面向大學(xué)生的競賽，是規(guī)模較大、影響較廣的學(xué)生課外科技活動。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，高教所與教務(wù)處、信息技術(shù)研究所聯(lián)合組織學(xué)生的參賽工作。經(jīng)過辛勤的工作和對學(xué)生折悉心指導(dǎo)，組成了五個隊參加今年的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
為了盡早發(fā)現(xiàn)和培育年參賽選手，結(jié)合學(xué)院第三屆“英才節(jié)”活動，高教所和其他相關(guān)部門對20xx級新生開展了“數(shù)學(xué)應(yīng)用能力競賽活動。通過這類活動，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進一步推動了我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進了我院“以賽促學(xué)”這一極具特色的教學(xué)模式。
由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和所長的積極帶動，一年來，高教所取得了一定的成績。但因為高教所成立時間不長，還有更多的工作有待我們?nèi)ラ_展。在今后的工作中，我們將團結(jié)奮進，銳意進取，努力將高教所的工作推向一個新的臺階，為學(xué)院的發(fā)展與進步貢獻應(yīng)有力的量。
二〇xx年十二月二十日。
教育研究工作心得體會篇十三
本學(xué)期，我校教研工作在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《小學(xué)管理規(guī)程》、《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干意見（試行）》為依據(jù)，沿著“求實、立新、文化力”為主題，落實“青陽教育辦20xx年秋季教研工作”內(nèi)容，立足我校教育教學(xué)的實際情況，落實本學(xué)期教研工作計劃，積極開展各種研討活動，提高教研工作的針對性和實效性，促進學(xué)校內(nèi)涵提升、教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展?，F(xiàn)就一學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下：
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升素質(zhì)。開展全校性學(xué)習(xí)周活動，組織全體教師重溫各學(xué)科教學(xué)大綱、《象山小學(xué)校園文化建設(shè)的總結(jié)與展望》、《象山小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、圍繞校園文化建設(shè)進行專題交流等一系列的學(xué)習(xí)活動。全體教師堅持學(xué)習(xí)《福建教育》、《福建教學(xué)與研究》等業(yè)務(wù)書刊、雜志、教育專著，潛心研究教學(xué)問題，感悟教學(xué)方法，并有重點摘記，提升“內(nèi)存”。同時，多爭取機會讓教師外出學(xué)習(xí)了解課改信息。一個學(xué)期來，共有10人外出參觀學(xué)習(xí)（姚彩鳳、朱雅晶、李婉婷、吳菲芳、黃紅紅、黃雪峰、林桂花、童曉芬、吳琳、孫曉云）回來之后均組織進行二級培訓(xùn)。更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
1、課題研究向縱深推進。本學(xué)期來，我校繼續(xù)深入開展由進修學(xué)校姚永寧副校長負(fù)責(zé)的泉州市“xx”第二批課題《小學(xué)校本教研制度建構(gòu)與實施的研究》子課題《改進加強傳統(tǒng)教研探索校本教研運行機制的研究》，在課題研究中，根據(jù)市《關(guān)于進一步加強小學(xué)校本教研年度建設(shè)的工作意見》的規(guī)定，繼續(xù)重點研究問題記錄制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，并逐步研究問題交流制度。每位教師均能積極參加校本課題研究，并建立個人課題檔案袋。
2、制定實施《“小荷工程”教師培訓(xùn)計劃》，推動“青藍工程”的實施，以校本教研和校本科研為依托，組織新教師與骨干教師老教師結(jié)對子，其中我校今年新分配的教師李婉婷、吳菲芳、孫曉云等分別與學(xué)校骨干教師林桂花、林小亞、黃雪峰老師結(jié)成師徒結(jié)對。骨干教師和老教師認(rèn)真做好傳幫帶工作，為加強對新教師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，提升新教師素質(zhì)，實現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化。指導(dǎo)教師經(jīng)常深入課堂聽課，與新教師共同探討，共同摸索適合的高效的教學(xué)方法及策略。
3、校本教研活動切實而有效。繼續(xù)推行“周四聽課日”、“每聽必評制”、“教學(xué)開放日”等常規(guī)教研，堅持每兩周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)校本公開課活動、開展集體備課、說課、聽課、評課與典型教學(xué)案例分析等教學(xué)研究活動，通過理論學(xué)習(xí)與校本公開課教研活動等，引導(dǎo)教師在教研互動中不斷提高自身素質(zhì)。一學(xué)期來，全體教師均開展過校級公開研討課，并積極參加聽課、評課活動，每位教師在聽課、評課活動中提出問題，并把平時遇到的教育教學(xué)問題及時進行問題記錄、問題交流活動，教師的問題意識、教科研能力在校本教研活動中得到提高。其中，黃雪峰撰寫的《在學(xué)習(xí)中提高，在研討中成長》在青陽街道教育辦“校本教研”課題階段經(jīng)驗交流會中交流。
4、大力開展“五個一”活動：一學(xué)期來，每位教師均能認(rèn)真落實“五個人”活動，即每學(xué)期上交一篇自己滿意的教案、上交一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文、上好一節(jié)研討課、當(dāng)一次中心發(fā)言人、上交一篇完整的教學(xué)反思。同時收集校本教研中的問題、經(jīng)驗、總結(jié)等系列材料，匯編象山小學(xué)課題研究體會、案例、反思錄，象山小學(xué)校本教研課題論文集，建立校本教研檔案袋，并裝訂成冊。
一學(xué)期來，我校以“培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生”為辦學(xué)理念，為全面提升學(xué)生素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，弘揚閩南鄉(xiāng)土藝術(shù)為宗旨，展示我校辦學(xué)的特色和學(xué)校強大的生命力為根本目的，在原有興趣小組活動的基礎(chǔ)上，充分利用本校資源，開發(fā)了小高甲校本藝術(shù)課程。本學(xué)期來，我?！赌虾Ｃ髦楦呒罪L(fēng)尚》校本教材，在經(jīng)過一學(xué)期努力，終于在進行編排當(dāng)中。爭取在新的學(xué)期進入課堂。
1、我校繼續(xù)通過抓備、教、批、輔、改、考、思、研等各個環(huán)節(jié)，做好教育教學(xué)常規(guī)管理工作，健全各種規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，堅持按課程表上課，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成，確保學(xué)生正常休息。一學(xué)期來，我們嚴(yán)格落實《象山小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》加強了平時檢查力度，作好了《行政巡課記錄》、《技能科課堂情況調(diào)查表》、《減負(fù)抽查表》的記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。同時，全力抓好課堂教學(xué)，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、做好月查、月工作總結(jié)。把工作落實在“過程”，每月對教師進行月工作量檢查，重點檢查備課、批改作業(yè)、試卷等情況，做到有檢查就有反饋。尤其是學(xué)生作業(yè)，期初制定“作業(yè)管理細(xì)則”，全體教師能夠按照細(xì)則的要求，做到及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范。本學(xué)期來，我校全體教師認(rèn)真做好教育教學(xué)常規(guī)備查工作，以務(wù)實、實事求是的態(tài)度迎接教育辦三次教育教學(xué)常規(guī)工作檢查，獲得常規(guī)工作檢查組的一致好評。
3、繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量的檢測與監(jiān)控。本學(xué)期，我校依據(jù)上級有關(guān)義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控意見的有關(guān)要求，繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控，以確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
4、重視畢業(yè)班的管理。做好畢業(yè)班的教學(xué)管理和教育管理工作。如：定期召開“五會”；加強畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)，促進全體學(xué)生素質(zhì)的全面提高；定期召開豐富的課外活動，讓學(xué)生學(xué)得專、學(xué)得好；加強畢業(yè)班教研，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
為促進教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展。一學(xué)期來，我校師生積極參加教育辦舉行的各項活動，取得了一定的成績：我校被評為青陽街道“教育教學(xué)常規(guī)工作先進校”、獲得青陽街道教育辦班級文化建設(shè)評比集體二等獎。榮獲全國小學(xué)生[規(guī)范書寫漢字，糾正錯別字]知識競賽“優(yōu)秀組織獎”。許婷婷老師被評為“晉江市優(yōu)秀班主任”；柯幼沫老師獲得青陽街道“先進教育工作者”的榮譽稱號；朱雅晶老師在青陽教育辦基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果“創(chuàng)新教學(xué)”比賽中獲得數(shù)學(xué)科優(yōu)秀獎；吳菲芳老師在青陽教育辦舉行的閱讀教育名著寫作比賽獲得二等獎；許萍萍獲得青陽街道教育辦“美麗教師”的稱號；黃雪峰獲得教育辦信息工作先進個人。xxxx等三位教師的博客在“博客伴我成長”泉州青少年網(wǎng)絡(luò)博客教育交流展示活動小學(xué)組評比活動中獲得三等獎。
在指導(dǎo)學(xué)生方面也取得了一定的成績，其中，四年級學(xué)生獲得教育辦舉行的集體朗讀比賽三等獎，合唱隊獲得三等獎。在教育辦舉行的田徑運動會中，也取得一定的成績。高甲戲《喜迎親》參加“晉歡歌——福建省水土宣傳晚會獲得極大的成功。
總之，一學(xué)期來，我校在教研工作方面取得了一定的成績，但在校本教研工作中，我們的工作思路才逐漸清晰。教研路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
下學(xué)期工作思路：
1、加強學(xué)校制度管理，向精細(xì)化邁進。
2、加大教研工作力度，向?qū)嵭ЩΑ?/p>
3、繼續(xù)完善五項校本教研制度的建設(shè)和實施，特別是如何將教師參與校本教研與業(yè)績考核評價結(jié)合起來是下階段的重點工作。
4、團結(jié)協(xié)作，圓滿完成各項日常工作任務(wù)。
5、開拓創(chuàng)新，讓特色更加突顯。
6、抓好新老教師的結(jié)對工作，切實做真、做實、做好實現(xiàn)新老教師共同成長。
7、積極組織參加各級學(xué)科培訓(xùn)和研討活動。
教育研究工作心得體會篇十四
《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》指出：加快工業(yè)改組改造加快轉(zhuǎn)變工業(yè)增長方式，圍繞增加品種、改善質(zhì)量、節(jié)能降耗、防治污染和提高勞動生產(chǎn)率，鼓勵采用高新技術(shù)和先進適用技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。要把傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改組改造重要位置，以市場為導(dǎo)向，以企業(yè)為主體，以技術(shù)進步為支撐，抓好幾個環(huán)節(jié)。一是圍繞增加品種，改善質(zhì)量，節(jié)能降耗，防治污染和提高勞動生產(chǎn)率，在能源、冶金、化工、輕紡、機械、汽車、建材及建筑等行業(yè)，支持一批重點企業(yè)技術(shù)改造，切實提高工藝和裝備水平。二是通過自主創(chuàng)新和引進技術(shù)，加快對推動結(jié)構(gòu)升級的共性技術(shù)，關(guān)鍵技術(shù)和配套技術(shù)的發(fā)展。
2.產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。
改革開放二十多年來，我國汽車工業(yè)高速發(fā)展，從年產(chǎn)幾十萬輛到目前的幾百萬輛，并以每年10%以上的速度遞增，汽車工業(yè)的快速發(fā)展帶動了輪胎業(yè)的不斷蓬勃發(fā)展，從初期的充氣輪胎，到斜交輪胎，使輪胎的壽命向前跨了一大步。目前國外發(fā)達國家已基本實現(xiàn)了輪胎子午化。我國由于輪胎行業(yè)發(fā)展起步晚，以生產(chǎn)傳統(tǒng)斜交輪胎為主，子午輪胎近年來才得到快速發(fā)展，所以我國把大力發(fā)展子午輪胎作為輪胎行業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)方向，按“十五”規(guī)劃目標(biāo)，20xx年我國載重輪胎子午化率達到45%，20xx年子午化率達到80%以上，因此，我國子午胎業(yè)產(chǎn)業(yè)有著巨大的發(fā)展?jié)摿?。再者隨著“十一五”規(guī)劃新農(nóng)場建設(shè)，以及城市化擴大建設(shè)，電動車的需求與日俱增。市場缺口較大，因此電動車丁基膠內(nèi)胎最具發(fā)展能力。按中國橡膠工業(yè)協(xié)會力車胎分會統(tǒng)計主要會員企業(yè)的數(shù)據(jù)和我們掌握的情況，我國力車胎行業(yè)20xx年整個市場上半年旺銷，尤以自行車胎較為明顯，產(chǎn)品產(chǎn)量有一定幅度的增加，摩托車胎產(chǎn)品出口增長、自行車胎出口減少，企業(yè)利潤下降，但產(chǎn)品質(zhì)量有所提升。
12.4％；綜合內(nèi)胎(手推車內(nèi)胎、自行車內(nèi)胎、摩托車內(nèi)胎)33762.2萬條，增長30.74％；出口產(chǎn)品交貨值13.o5億元，增長17.12％。從以上的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看到力車胎行業(yè)20xx年生產(chǎn)、銷售的形勢還比較好。摩托車內(nèi)胎20xx年出口6l85.6萬條，20xx年上半年出口4890.16萬條。
我們分析20xx年力車胎產(chǎn)品上半年旺銷的原因有三：一是力車胎產(chǎn)品多年來的產(chǎn)能過大、供遠(yuǎn)大于求的狀況發(fā)生了變化。這兩年生膠和橡膠原材料價格連續(xù)上漲，處在虧損邊緣的一些中小企業(yè)已經(jīng)倒閉了一批。20xx年年初的橡膠價格依然上漲，又有一批經(jīng)受不了高成本壓力的企業(yè)倒閉，原來僧多粥少的力車胎市場發(fā)生了較大的變化。力車胎產(chǎn)品趨向供求平衡，所以市場顯得旺銷。二是自行車、摩托車行業(yè)發(fā)展的推動，20xx年特別是摩托車產(chǎn)量的大幅提高，使力車胎產(chǎn)品的市場需求量有較大的增加。據(jù)《摩托車信息》報道，我國20xx年一季度產(chǎn)摩托車632.8萬輛、銷640.13萬輛，同比增長l3.56％和l5.14％；重慶和廣東這兩個摩托車重要的生產(chǎn)基地上半年分別出口摩托車181.9萬輛和135.2萬輛，增長30.3％和11.2％。力車胎產(chǎn)品是配套產(chǎn)品，摩托車的高速增長自然帶動力車胎產(chǎn)品市場旺銷。第三，我國力車胎產(chǎn)品的質(zhì)量水平又有新的提高，增強了在國際市場的競爭力，擴展了力車胎產(chǎn)品的市場空間。經(jīng)過近幾年的結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)改造，很多企業(yè)的裝備水平、工藝技術(shù)水平、模具水平都有較大的提高，經(jīng)營理念也有很大的變化。我國力車胎產(chǎn)品“價廉”是世界所公認(rèn)，“物美”也越來越被國際市場肯定。美國每年都大量進口我力車胎產(chǎn)品(20xx年進口自行車外胎825.28萬條，占我國當(dāng)年出口總量的7.2l％；進口自行車內(nèi)胎2717.78萬條，占我出口總量的13.63％；進口摩托車外胎72.42萬條，占我出口量的6.1％；進口摩托車內(nèi)胎469．1萬條，占我出口總量的7.58％，法國、德國、日本、韓國都有公司到我國定牌加工力車胎產(chǎn)品，很多臺資車廠也轉(zhuǎn)向配大陸生產(chǎn)廠家的車胎，種種因素促進了力車胎市場上半年的旺銷(主要是1-4月份)。據(jù)自行車行業(yè)協(xié)會的統(tǒng)計，我國自行車(含電動自行車)年產(chǎn)量達近億輛，70％出口到世界各地。20xx年產(chǎn)摩托車2544.7萬輛，出口摩托車8l9.96萬輛，出口占32.22％。自行車內(nèi)外胎和摩托車內(nèi)外胎作為單獨商品，20xx年共出口38752.22萬條，估計也占全國總產(chǎn)量的1/3。力車胎產(chǎn)品70％是銷往國外市場，對出口貿(mào)易的依靠程度高。
隨著自行車摩托車行業(yè)水平的整體提升及居民生活水平的提高，市場對車胎。
產(chǎn)品質(zhì)量檔次的要求也愈來愈高。前些年，由于競爭激烈、打價格戰(zhàn)，低價必然導(dǎo)致低質(zhì)，“再生膠”成為制胎的主要原料，低檔胎比較盛行。低檔胎的致命點是使用性能差，外胎強度低、不耐磨、易早期龜裂，內(nèi)胎廢次品率高、易泄氣、無法修補等質(zhì)量問題，配套裝車的返修率極高，導(dǎo)致不少出口貿(mào)易因車胎質(zhì)量問題的`索賠案發(fā)生，使用戶傷透了腦筋。從20xx年開始，特別是2oxx年，低檔胎普遍受到了市場的唾棄，低檔胎的市場份額大幅度減少。最顯著的表現(xiàn)是：這兩年破產(chǎn)倒閉的企業(yè)大多是生產(chǎn)低檔胎的小企業(yè)，以經(jīng)營低檔胎著稱的“河姑扁市場”已經(jīng)衰落，全國最大規(guī)模的“廣州白云摩托車配件市場”低檔胎的銷量已經(jīng)很少，中高檔胎的銷量不斷上升。因丁基內(nèi)胎的氣密性極優(yōu)、屈撓性好、又耐熱氧老化等優(yōu)點，丁基內(nèi)胎逐漸被市場認(rèn)可，丁基內(nèi)胎較為旺銷。
丁基膠內(nèi)胎氣密性優(yōu)良、柔軟而耐屈撓、耐老化等優(yōu)點已被整個市場公認(rèn)。以前丁基內(nèi)胎的生產(chǎn)成本要比同規(guī)格的天然膠內(nèi)胎高許多，現(xiàn)在天然膠價格高漲，消費者認(rèn)為丁基內(nèi)胎的性價比與天然膠內(nèi)胎相差不大，越來越多的消費趨向選擇性能優(yōu)勝的丁基內(nèi)胎。生產(chǎn)丁基內(nèi)胎的工藝技術(shù)成熟，設(shè)備全部國產(chǎn)化，一般的企業(yè)都具備生產(chǎn)丁基內(nèi)胎的條件。更重要的是，我國每年出口7000多萬輛自行車、近900萬輛的摩托車大多都要求配丁基內(nèi)胎，近年新產(chǎn)的摩托車、電動自行車都逐漸配丁基內(nèi)胎。丁基內(nèi)胎的市場需求進一步擴大，20xx年上半年內(nèi)胎丁基化率50.87％，比20xx年同期增加6.32％，預(yù)計20xx年我國丁基內(nèi)胎將占內(nèi)胎總量的60％左右。
度，今后5-xx年中國iir內(nèi)胎將進入發(fā)展期。隨著國民經(jīng)濟發(fā)展，城鄉(xiāng)人民生活水平提高，國內(nèi)消費者已逐漸接受了iir內(nèi)胎，力車輪胎行業(yè)也有不少企業(yè)已經(jīng)掌握了批量生產(chǎn)iir內(nèi)胎的技術(shù)，估計3-5年內(nèi)中國內(nèi)胎丁基化率會提高到50%。預(yù)計到20xx年，中國力車輪胎行業(yè)的iir消耗量將達到4萬t。
3.利用新材料生產(chǎn)丁基膠內(nèi)胎的優(yōu)勢和意義。
丁基膠內(nèi)胎的突出特點是氣密性能，大約是天然橡膠的8倍。低透氣性使丁基膠內(nèi)胎的空氣保持率高，尤其是使用新材料橡膠補強劑和fty活性劑生產(chǎn)的丁基橡膠內(nèi)胎，大大的延長了輪胎的使用壽命，同時也大大的增加了駕馭穩(wěn)定性和安全性，減少了外胎的滾動阻性，從而達到節(jié)約天然料的效果。并且還具有優(yōu)良的耐熱性和抗撕裂性。因此使用此丁基橡膠內(nèi)胎也能增加外胎的使用時間和安全性。
4.研究經(jīng)費的使用與管理。
自公司成立以來，在搞好正常產(chǎn)品生產(chǎn)與經(jīng)營的同時，非常注重搞產(chǎn)品的科技含量水平，始終堅持自己創(chuàng)新，注重研發(fā)資金的投入與使用，切實保障研發(fā)工作順利持續(xù)的進行，并逐年增加技術(shù)研發(fā)經(jīng)費，已經(jīng)成為公司經(jīng)營發(fā)展的重點關(guān)注之一。公司計劃每年研發(fā)資金投入占當(dāng)年度銷售收入的70%以上專項使用。
5.研發(fā)工作的主要經(jīng)驗與體會以及下一步的研究發(fā)展目標(biāo)。
企業(yè)未來5年的發(fā)展計劃：面對近兩年的長足發(fā)展，為適應(yīng)不斷擴大的市場需求，公司計劃再投資興建一條生產(chǎn)20xx萬條自行車，電動車，摩托車等丁基內(nèi)胎生產(chǎn)線，年產(chǎn)值1億元，利稅1500萬元左右。5年內(nèi)發(fā)展為上市公司。再配上外胎配套生產(chǎn)線，逐步把企業(yè)做強做大，實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
假如橡膠補強劑gs-688和fty橡膠活性劑的丁基膠目前具有領(lǐng)先國內(nèi)其他產(chǎn)品的品質(zhì)和性能，其市場潛力巨大，市場成長率高，相對市場分額也將迅速提高，它在未來5年內(nèi)會是公司的主要收入和利潤的來源，由于其技術(shù)先進和性能穩(wěn)定，本項目產(chǎn)品在今后的5年內(nèi)銷售收入可能要占公司總收入的60%。因為市場在不斷的高速成長，公司必須繼續(xù)投資，以保持與市場的同步增長，并擊退競爭對手。
公司將本項目作為企業(yè)發(fā)展規(guī)劃中的重中之重，近兩年內(nèi)公司將集中80%以上的人，物，財力投資到該項目的實施過程中，確保該項目的順利實施，以本項產(chǎn)品的上市作為發(fā)展的契機，推動企業(yè)進入快速成長期。
教育研究工作心得體會篇十五
上半年的一個學(xué)期即將過去，又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上；一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少，下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
在一學(xué)期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
我嚴(yán)格要求自己，工作實干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運動會徑運組織工作，成功的組織了學(xué)校“迎奧運。慶元旦”
教育研究工作心得體會篇十六
以踐行黨的群眾路線為工作的出發(fā)點和落腳點。進一步貫徹落實教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》（教基二[2011]8號）、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱“《指南》”）等文件精神和要求，實施《東西湖學(xué)前教育三年行動計劃》，以市區(qū)教育局、市教科院工作要求為依據(jù)，堅持以兒童為本，提升教師素質(zhì)，推進園所建設(shè)，規(guī)范辦園行為，提高保教質(zhì)量，促進幼兒園規(guī)范、內(nèi)涵、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推動幼兒園可持續(xù)發(fā)展。
（一）實施《東西湖學(xué)前教育三年行動計劃》，各園科學(xué)制定未來3—5年教師發(fā)展規(guī)劃，促進教師專業(yè)成長。
（二）學(xué)習(xí)貫徹國家教育部頒發(fā)的《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，繼續(xù)開展我區(qū)學(xué)前教育資源整體開發(fā)、地方課程系統(tǒng)建設(shè)工作。
（三）落實《武漢市幼兒園一日活動指南》，科學(xué)、規(guī)范實施幼兒園一日活動管理，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象，全面提高保教質(zhì)量，保障幼兒健康快樂成長。
（四）開展主題為“幼兒園區(qū)域活動的有效實施”的研究。貫徹落實《省教育廳關(guān)于加強幼兒園活動區(qū)域建設(shè)的通知》，依據(jù)幼兒園實際和當(dāng)?shù)靥厣?、鄉(xiāng)土資源等研究創(chuàng)新活動區(qū)類型、豐富活動區(qū)內(nèi)容。
（一）加強課程建設(shè)，促進內(nèi)涵發(fā)展。
1、深化課程改革。鼓勵各級各類幼兒園積極開展課改實踐，不斷實現(xiàn)教育觀念與教育行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。組織開展東西湖區(qū)第三批幼兒園教育課程改革基地園的評審工作。
2、強化課程管理。以《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為標(biāo)準(zhǔn)，對我區(qū)各級各類幼兒園進行課程管理工作檢查和指導(dǎo)，全面了解幼兒園課改現(xiàn)狀，以能及時發(fā)現(xiàn)問題、研究對策和總結(jié)經(jīng)驗，促使幼兒園課程在規(guī)范上體現(xiàn)亮點和特色，讓課程為幼兒的發(fā)展和保教質(zhì)量的提升服務(wù)，以增強幼兒園課程實施的整體效應(yīng)。
（二）依托教科研建設(shè)，提高研究實效。
1、健全三級教科研網(wǎng)絡(luò)，開展有效的教學(xué)研究，實現(xiàn)教育公平和教育效率的結(jié)合，深化幼兒園教育教學(xué)改革。成立區(qū)級中心教研組，以示范園、一級園、二級園的教學(xué)園長和骨干教師為中心教研組成員，定期開展教學(xué)研究工作。本學(xué)年度示范園、一級園以教研活動的展示來引領(lǐng)全區(qū)各園開展有效的教研工作；二、三級園通過教學(xué)活動的研究與展示為重點，不斷提升教師的教育教學(xué)水平。開展幼兒園教研工作幫扶結(jié)對活動，促進我區(qū)城鄉(xiāng)幼兒園和不同類型幼兒園均衡、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、深入推進園本教研，以教科研為先導(dǎo)，以教師“四優(yōu)”評比為契機，指導(dǎo)幼兒園扎實做好各級各類課題研究工作，不斷提高老師研究意識與水平，造就一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、創(chuàng)新能力強的高素質(zhì)教師隊伍。
3、開展課題研究。強化“教科研興園”意識，組織開展有關(guān)科研課題的立項培訓(xùn)，幫助幼兒園準(zhǔn)確把握科研方向，用科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，增強幼兒園教科研工作的實效性，鼓勵各園立足實際，聚焦問題，做到“園園有課題，人人有研究”，有效促進教師專業(yè)成長。
（三）強化隊伍建設(shè)，提高專業(yè)素養(yǎng)。
1、邀請專家引領(lǐng)。隊伍建設(shè)是實現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的核心和關(guān)鍵。將采取培訓(xùn)、觀摩、論壇等多種形式，加大園長和骨干教師的培養(yǎng)力度，提升教育理念，拓寬辦園思路，增強管理能力，培育專家型園長和教師。
2、發(fā)揮骨干作用。依托上示范課、觀摩課、經(jīng)驗交流、快樂分享等多種形式，充分發(fā)揮我區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)青的作用，讓更多的教師學(xué)有榜樣、追有方向、趕有目標(biāo)。積極探索以園為本，促進教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)方式，形成園、區(qū)、市三級骨干教師成長發(fā)展的階梯，促進各類教師的專業(yè)發(fā)展。
3、搭建成長平臺。為教師提供學(xué)習(xí)的平臺，開展豐富多彩的教科研活動和多層次的教學(xué)研究，鼓勵教師在學(xué)習(xí)中成長、在反思中成熟、在研究中提高。
（四）開展主題為“幼兒園區(qū)域活動的有效實施”的研究，繼續(xù)打造“東西湖區(qū)慶‘六·一’幼兒園區(qū)域展”這一優(yōu)質(zhì)品牌。以片為單位，深入開展幼兒園區(qū)域活動研究與觀摩，收集、整理適宜的區(qū)域活動方案，匯編形成《東西湖區(qū)幼兒園區(qū)域活動實施指南》，指導(dǎo)幼兒園有效開展區(qū)域活動，切實落實“幼兒園以游戲為基本活動”的要求，促進幼兒健康快樂成長。
（五）加大共育建設(shè)，實施家園合作。
本著“尊重、平等、合作”的原則，運用家長會、家庭教育主題講座、家長參與管理、親子活動、家園聯(lián)系手冊、家園天地等形式，幫助家長提高教育能力，了解幼兒的年齡特點和發(fā)展規(guī)律，逐步引導(dǎo)家長建立正確的教育思想和評價觀念，樹立“以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為重點”的教育理念，實施家園合作，形成教育合力，促進幼兒身心健康發(fā)展。
1、全區(qū)開學(xué)工作布置及幼兒園開學(xué)常規(guī)。
工作現(xiàn)場展示準(zhǔn)備。
2、教師培訓(xùn)：《幼兒園一日生活作息時間安排及實施要求》。
1、教師培訓(xùn)：《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域。
2、示范性幼兒園教育環(huán)境及半日活動展示。
3、一級園教研活動展示（精博幼兒園、東喬幼兒園）。
4、二、三級園教學(xué)活動研討及展示（東吳園、陽光園、東興園、小博士園、白蘭園、小天使園）。
1、教師培訓(xùn)：《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會領(lǐng)域。
2、幼兒園區(qū)域環(huán)境方案評比。
3、一級園教研活動展示（海麗達園、麗景灣園、銀湖翡翠園）。
4、二、三級園教學(xué)活動研討及展示（智慧樹園、紅藍園、星辰啟航園、幸福園、紅太陽園、長青園）。
1、教師培訓(xùn)：《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域。
2、幼兒園區(qū)域環(huán)境及活動評比。
3、一級園教研活動展示（九坤園、走馬嶺園、麗水育才園）。
4、二、三級園教學(xué)活動研討及展示（小寶貝園、海豚園、海洋之星園、中大園、銀湖苑園、將軍新村園、園丁親子幼兒園）。
1、教師培訓(xùn)：《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域。
2、幼兒園區(qū)域環(huán)境及活動展示。
3、一級園教研活動展示（區(qū)機關(guān)園、航天嘉園、楓林美語園）。
4、二、三級園教學(xué)活動研討及展示。（星鑫園、將軍花園園、紅蘋果園、晨光園、苗苗園、小人才園、燕玲幼兒園、翠堤幼兒園）。
教育研究工作心得體會篇十七
作為一名大學(xué)生，參與課題研究工作是我大學(xué)生涯中最有意義的一段經(jīng)歷。通過與團隊合作，我不僅深入了解了自己的專業(yè)，還提高了解決問題的能力。在這個過程中，我深刻體會到了課題研究工作的重要性和挑戰(zhàn)，在實踐中不斷成長。以下將從問題意識的培養(yǎng)、專業(yè)技能的提升、合作能力的提高、責(zé)任心的培養(yǎng)以及未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃五個方面進行論述。
首先，參與課題研究工作培養(yǎng)了我對問題的敏感意識，使我能夠從更深層次去思考和解決問題。在課題研究過程中，我需要經(jīng)常與導(dǎo)師和團隊成員交流，從而了解項目的目標(biāo)和需求。通過與他人的討論，我懂得了如何從多個角度審視問題，并學(xué)會找到最合理和有效的解決方案。例如，在我們的研究中，我們遇到了一個數(shù)據(jù)收集的難題，通過與團隊成員討論，我們尋找到了更加便捷和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集方式，解決了問題。
其次，在課題研究工作中，我不斷提高了自己專業(yè)領(lǐng)域的知識和技能。作為一個電子工程專業(yè)的學(xué)生，我需要深入研究當(dāng)今電子領(lǐng)域的最新科技和發(fā)展趨勢。這不僅要求我閱讀大量的論文和參考資料，還需要我運用所學(xué)的知識來解決實際的問題。通過自己的努力，我不斷提升了自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。在我們的課題研究中，我學(xué)習(xí)了新穎的電子元器件和電路原理，并成功設(shè)計出了一種新型的電路板。
第三，參與課題研究工作有助于提高我與他人合作的能力。在團隊合作中，每位成員都有不同的責(zé)任和任務(wù)。我學(xué)會了尊重他人的觀點，聽取他人的建議，與他人協(xié)商解決問題。團隊合作需要每個成員的互相配合，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過與團隊成員一起工作，我深刻體會到，團隊合作是完成課題研究的關(guān)鍵。而要使團隊合作更加高效，相互理解和信任是必不可少的。通過這次課題研究，我學(xué)會了團隊合作的重要性，并提高了自己的合作能力。
第四，參與課題研究工作培養(yǎng)了我責(zé)任心。在課題研究中，我需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對待每一個細(xì)節(jié)，確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。我認(rèn)識到，每一個小的環(huán)節(jié)都對整個研究項目的完成和成果的產(chǎn)生有重要影響。因此，我認(rèn)真做好每一個實驗和記錄，嚴(yán)格按照研究計劃進行工作。我意識到自己對課題研究項目的完成負(fù)有責(zé)任，不僅對團隊成員有責(zé)任，還對導(dǎo)師、學(xué)校和社會有責(zé)任。通過這種責(zé)任感的培養(yǎng)，我變得更加嚴(yán)謹(jǐn)和專注。
最后，參與課題研究工作為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了指導(dǎo)和規(guī)劃。通過這次經(jīng)歷，我明確了自己未來的職業(yè)方向，并認(rèn)識到自己需要進一步深造和學(xué)習(xí)。課題研究工作給我提供了一個實踐的平臺，使我能夠了解到電子工程的應(yīng)用領(lǐng)域，并與相關(guān)行業(yè)的專業(yè)人士進行接觸和交流。這些經(jīng)驗將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，在我的職業(yè)道路上起到重要的指導(dǎo)作用。
總體而言，參與課題研究工作是我大學(xué)生涯中寶貴的經(jīng)歷。在這個過程中，我有機會深入了解自己的專業(yè)、提高解決問題的能力，通過與團隊合作和不斷學(xué)習(xí)成長。這次經(jīng)歷不僅讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃，也使我成為了一個更加成熟和有責(zé)任心的人。課題研究工作的收獲和成就將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中起到扎實的基礎(chǔ)和推動的作用。
教育研究工作心得體會篇十八
我是1957年9月自北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系力學(xué)專業(yè)畢業(yè)后分配到中科院力學(xué)所工作的，于20xx年底退休。
退休時，在帶著學(xué)生、部分科研項目未結(jié)束的情況下，又返聘工作至20xx年。
除去在五七干校勞動的一年多時間外，在力學(xué)所整整工作了50年。
在這50年的工作中，我與力學(xué)所建立了深厚的感情。
通過不斷向同行前輩及同事虛心學(xué)習(xí)，在工作中努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，我從一名只有滿腔熱血卻完全不懂如何從事科研工作的大學(xué)生，逐步成長為成熟的科研工作者，為自己所熱愛的事業(yè)奉獻了一點光與熱。
為了紀(jì)念那些難忘的成長歲月，現(xiàn)在和大家交流一點心得體會。
1、學(xué)習(xí)及提高。
1958年底，領(lǐng)導(dǎo)安排我加入胡海昌先生的研究小組，從事了一段飛機顫振研究工作后，我開始負(fù)責(zé)低水頭發(fā)電研究項目中的尾水管研究項目工作。
當(dāng)時我感覺這部分工作只是保證結(jié)構(gòu)強度的問題，對整體沒什么用。
胡先生提醒我說：你若設(shè)計得好可以回收能量。
這句話讓我恍然大悟，他教會我如何從能量的角度來看待整個力學(xué)體系。
對我后期的廣義變分原理研究工作和斷裂力學(xué)中半權(quán)函數(shù)方法的提出有很大的啟發(fā)。
1959年，在我們研究組的一次閱讀文獻報告會上，我報告了一篇有關(guān)板殼的國外文獻，當(dāng)說到某一公式時，我就按文獻照本宣科地說：“在一般情況下，該公式是成立的”。
胡先生立刻發(fā)問，什么具體情況是成立的？什么情況不成立？我一時無言以對，他馬上嚴(yán)厲地批評道：“不能這樣看文獻。
看等于不看！再報告一次！”事后我認(rèn)真反省了自己，研究工作不能只浮于表面，必須深入全面。
于是我靜下心來，花了一段較長的時間，做了詳細(xì)的分析，收益頗多，最重要的是學(xué)會了思考如何做研究。
1960年的一天，錢學(xué)森所長來到我們辦公室視察工作，看到我當(dāng)時在閱讀文獻（reissner的板殼論文）。
他溫和地問我哪個大學(xué)畢業(yè)的，問我這文章好不好，為什么？我回答說“精確，力學(xué)越精確越好。
”他笑笑說：“你大概聯(lián)系實際科研工作做的比較少，任意情況下的力學(xué)精確解是得不到的，過于理想化了。
現(xiàn)在的力學(xué)理論都是在一定基本假設(shè)下獲得的，重要的是根據(jù)你研究對象的要求，做出什么樣的理論和精度要求，也就是一定要與實際需要相結(jié)合。
”這一席話對剛剛畢業(yè)于數(shù)學(xué)力學(xué)系的大學(xué)生來說無疑是重要的啟發(fā)，為我后來多年的研究工作做了正確的指導(dǎo)。
以上兩位前輩的循循教導(dǎo)讓我至今記憶猶新。
對我能在工作中迅速成長成熟有很大啟迪與幫助。
例如在后來的103任務(wù)（與國防科委有關(guān)部門科研協(xié)作）中，其中一項是夾層結(jié)構(gòu)理論的研究。
從二十世紀(jì)五十年代以來，世界各國航空事業(yè)開始突飛猛進地發(fā)展，各國相關(guān)的科研工作者紛紛在國際上發(fā)表了許多篇有關(guān)夾層結(jié)構(gòu)理論的`論文，我也進行了大量的閱讀。
奇怪的是他們都在強調(diào)自己的理論與實際相符，卻不討論自己與原有理論的差異和特點。
我讀后感到很不理解，認(rèn)為這種理論研究工作是不完整的、浮燥的。
與其不斷提出新理論，還不如先對已有理論進行更透徹的分析總結(jié)。
通過兩年時間的努力，我找出了每個原有理論的適用范圍和彼此的差異及特點，并給出簡化的計算方法。
這就較好地解決了夾層結(jié)構(gòu)理論問題。
在此基礎(chǔ)上，我與其他兩位同事合作寫了相關(guān)專著，與后期的研究項目一起獲得了全國科學(xué)大會重大科技成果獎。
2、團隊合作至關(guān)重要。
現(xiàn)代科學(xué)研究中，有不少重要科研項目決不是一個簡單的計算或?qū)嶒灳湍芡瓿傻?，有時甚至需要多學(xué)科多領(lǐng)域同時作戰(zhàn)。
團隊合作能克服科研項目工作中出現(xiàn)的諸多困難，提高工作效率。
以下是幾個實際案例。
1970年春節(jié)后，我接待了一位來自江西某飛機工廠的同志，他說國家需要設(shè)計一種新型的飛機，主要受力構(gòu)件希望采用新型夾層結(jié)構(gòu)，很希望力學(xué)所承擔(dān)這項設(shè)計科研任務(wù)。
對于這一重要任務(wù)，我未加思索就答應(yīng)下來。
由于時間緊迫，我迅速組織了十幾個技術(shù)骨干人員，分成幾個小組，馬上開展工作。
廣泛查閱文獻，積極調(diào)研國內(nèi)廠家夾層材料性能，進行理論分析計算和元件試驗等研究工作。
在進行過程中，對方還要求提前給出初步相關(guān)設(shè)計數(shù)據(jù)。
大家熱情度很高，有不少人不分晝夜連續(xù)工作，沒有任何怨言，按時按質(zhì)地完成了任務(wù)。
經(jīng)過地面全機結(jié)構(gòu)試驗，效果良好。
事實證明，夾層結(jié)構(gòu)應(yīng)用于飛機的主要受力結(jié)構(gòu)部件，是優(yōu)越可行的。
1972年，河南省平頂山國有發(fā)電廠安裝了一臺我國自行生產(chǎn)的30萬千瓦的汽輪機轉(zhuǎn)子。
開工前，水電部發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)子有裂紋，按國家標(biāo)準(zhǔn)是不充許運轉(zhuǎn)的。
在那個特殊的年代，自力更生生產(chǎn)的轉(zhuǎn)子已經(jīng)在展覽會上做過大規(guī)模宣傳。
水電部科技司負(fù)責(zé)人對我說，迫切希望我們研究能否突破標(biāo)準(zhǔn)，同時保證這種情況下的轉(zhuǎn)子在短時間內(nèi)是可以正常運轉(zhuǎn)的，這件事對國家而言政治經(jīng)濟意義都很大。
雖然當(dāng)時我們的斷裂力學(xué)研究工作才開始不久，但承擔(dān)此項研究肩負(fù)著很強的使命感，因為對改進國家工業(yè)現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)及提高安全運轉(zhuǎn)有著重大意義。
我承擔(dān)了這項時間緊、任務(wù)重的研究工作，帶領(lǐng)十幾個人組成的團隊，仔細(xì)查閱文獻資料；去生產(chǎn)原材料地尋找原毛坯或相近工藝的材料；到平頂山與當(dāng)?shù)乜萍既藛T、工人進行交流；沒日沒夜地進行材料試驗、疲勞試驗……通過理論計算和總體評估分析，得出可以監(jiān)控運行的最終結(jié)論。
在全體組員的努力下，終于在規(guī)定時間內(nèi)勝利完成了任務(wù)，這個轉(zhuǎn)子正常運轉(zhuǎn)了較長一段時期后才被安全換下。
為此中國科學(xué)院收到了國家計委頒發(fā)的喜報。
二十世紀(jì)九十年代，我主持了一項中國海洋石油總公司八五攻關(guān)項目“潿11-4導(dǎo)管架平臺結(jié)構(gòu)強度全尺度原位監(jiān)測研究”。
這是國內(nèi)首次進行的大規(guī)模原位綜合監(jiān)測，是一個技術(shù)難度較大、組織協(xié)調(diào)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
其中有結(jié)構(gòu)應(yīng)力、加速度測試與分析；有海洋環(huán)境測試與分析；有數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)計和管理；有疲勞分析與壽命估算等方面研究內(nèi)容；此外還要與生產(chǎn)單位在現(xiàn)場配合作業(yè)等。
在這眾多工作中，我們重點抓了長時期水下應(yīng)變監(jiān)測（含防水密封）；大容量、多功能數(shù)據(jù)自動采集兩項工作。
下水前要在實驗室先試驗成功，包括防水密封、技術(shù)和系統(tǒng)自動采集以及各個研究元素的協(xié)調(diào)配合。
經(jīng)過長達六年的艱苦努力工作，最終完成了任務(wù)。
驗收時被權(quán)威專業(yè)人士鑒定為“總體研究水平達到了國際先進水平，同時在監(jiān)測的范圍和規(guī)模上優(yōu)于國際上同類工作”。
這項成果獲得了國家科技進步三等獎。
重要科研項目的成功，不可能是某一個人的功勞，它背后都需要有一個強大的團隊。
團隊成員帶著共同的目標(biāo)，各有所長，通力合作。
對于帶頭人來說，所有工作環(huán)節(jié)都是重要的并應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
他的責(zé)任是要把大家團結(jié)起來，牽頭做事；多想困難與解決方法，隨時與每個成員溝通協(xié)調(diào)；并且要嚴(yán)格要求自己，以身作則，才能把隊伍帶好，才能完成好每一次科研任務(wù)。
感謝前輩對我的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和人生啟迪，感謝同事們對我工作的鼎力合作，感謝力學(xué)所多年來對我工作的信任與支持，給了我寬廣的工作舞臺。
這個舞臺從始至終都在激勵著我認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人。
它是我夢想開始的地方，也是我夢想實現(xiàn)的地方。
教育研究工作心得體會篇十九
根據(jù)我中心20xx年工作計劃，按照市、區(qū)教育局的部署和要求，我們以創(chuàng)建省級示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)為重點，扎實有效地開展各項工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
1、組織全體教職工開展學(xué)習(xí)“xx”會議精神專題講座，黨總支部下屬支部分別開展了“xx”會議精神的專題學(xué)習(xí)。
2、年初，緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)這一工作重心，以提高中心研訓(xùn)員整體素質(zhì)為目的，組織開展了研訓(xùn)員共42個教育專題的試講活動，起到了崗位練兵的作用。
3、堅持每周星期一上午的理論學(xué)習(xí)，做到全員講座與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持每隔兩周集中學(xué)習(xí)、每隔一周分部室組織學(xué)習(xí)制度，加強教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，確保培訓(xùn)者培訓(xùn)工作落到實處。
4、加強教育宣傳工作力度，制定了《xx市xx區(qū)教師培訓(xùn)與教育研究中心關(guān)于新聞宣傳工作的實施意見》，編輯了《xx教育研訓(xùn)信息》四期，在各級教育媒體上發(fā)表教育信息共8。
1、制定創(chuàng)建省級示范性培訓(xùn)機構(gòu)方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分調(diào)動全中心廣大職工的積極性，形成共識。
2、按照師訓(xùn)中心辦公室建設(shè)規(guī)劃，加快培訓(xùn)基地的建設(shè)，力爭在暑期完成并搬遷。
3、開展了xx區(qū)教師教育教學(xué)成果集的征集、編審以及師培中心研訓(xùn)員學(xué)術(shù)成果集的征集、編審工作。
4、嚴(yán)格按照創(chuàng)示要求，積極準(zhǔn)備迎檢資料，逐項梳理，不斷充實內(nèi)容，逐步作到資料詳實、真實、有說服力。
1、有的放矢的開展教學(xué)視導(dǎo)工作，重點對薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科進行視導(dǎo)，中學(xué)部研訓(xùn)員共聯(lián)系學(xué)校28所，到聯(lián)系學(xué)校指導(dǎo)工作96人次。小學(xué)部教學(xué)視導(dǎo)學(xué)校7所，98人次。
2、積極開展各種教學(xué)研究活動。中學(xué)部學(xué)科組織教研活動50次，參與教師達3019人次。組織教材培訓(xùn)23次，參培教師1684人次。小學(xué)部主持或組織研修活動總45次，參加人數(shù)共7730人次。
3、開展各種競賽活動。中學(xué)部組織學(xué)科競賽6次，政治學(xué)科獲省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，音樂有3名教師獲市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎。中學(xué)開展了有6個學(xué)科組織了論文評選，向市以上推薦論文、課件或教案60余篇。歷史學(xué)科承擔(dān)市高三教學(xué)研討會一次，各學(xué)科參加市教學(xué)研討活動13人次。
小學(xué)部組織開展英語、科學(xué)、、音樂、品德與社會、語文、數(shù)學(xué)學(xué)科賽課活動，組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學(xué)觀摩活動，指導(dǎo)凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽，均獲一等獎。
信息技術(shù)部開展了區(qū)級自制教具評選工作，全區(qū)有67件自制教具參賽，評選出區(qū)優(yōu)秀34件，并將優(yōu)秀作品積極報送加市、省、全國自制教具比賽，獲市級優(yōu)秀26件。開展了xx年全區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備及實驗教學(xué)論文評選工作。組織開展了“中小學(xué)師生年秋期電腦作品評選活動”，教師評出區(qū)級一等獎8名，二等獎10名，三等獎13名。學(xué)生評出區(qū)級一等獎3名，二等獎3名，三等獎5名。20件中小學(xué)生作品參加了xx市參加20xx年電腦制作比賽活動，獲一等3名，二等4名，三等4名。
4、中小學(xué)命制單元試題175套，在規(guī)定時限內(nèi)較好地完成了期末試卷的命制。組織開展了市級對三年級語文、四年級數(shù)學(xué)的抽測工作，組織開展了區(qū)級六年級語文、數(shù)學(xué)的調(diào)研抽測、區(qū)期末檢測系列工作。
5、順利完成20xx年初中理、化實驗操作考核工作。全區(qū)有7580名考生參加了此次考試，物理平均分9.6，合格率99.4%，優(yōu)生率88.8%；化學(xué)平均分9.8，及格率99.5%，優(yōu)生率98%。
6、完成全區(qū)高一、高二、初中信息技術(shù)畢業(yè)會考和期末工作，共有61所學(xué)校（其中：初中33所、小學(xué)40所、高中5所２０120名學(xué)生參加此次考試。
7、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動，組織城區(qū)幼兒園園長、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設(shè)環(huán)境、贈送辦學(xué)物資、執(zhí)導(dǎo)該園教師上匯報課等活動，切實有效地促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。積極參與“xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)現(xiàn)場會”的組織、籌備工作。
1、組織開展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班（43人）。積極開展各類學(xué)科教材教法培訓(xùn)。
2、組織開展中小學(xué)、幼兒園包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育等新教師學(xué)科培訓(xùn)、考核、考試工作。開展了中小學(xué)、幼兒園的集中性培訓(xùn)、專題培訓(xùn)達48次，培訓(xùn)教師達2845人次。
3、完成了全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師20xx-20xx學(xué)年度的學(xué)時審核和認(rèn)定工作。
4、制定中學(xué)語文、英語和數(shù)學(xué)，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和幼兒教師六個學(xué)科的市級骨干教師培訓(xùn)方案。
1、認(rèn)真制訂了本學(xué)期教育科研工作計劃，并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作，組織推薦了女學(xué)街學(xué)校、宗場中心校、青年街幼兒園等4所學(xué)校進行了省級科研課題申報工作，組織推薦了人民路學(xué)校、教工幼兒園等2所學(xué)校進行了市級科研課題申報工作。
2、組織邀請xx學(xué)院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導(dǎo)組對宜二中、宜四中、宜八中、打金街幼兒園等4所有省級教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進行了專項調(diào)研活動和結(jié)題要求。
3、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué)、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了xx市社科聯(lián)組織的第六次優(yōu)秀科研論文評比活動和xx市教育局組織的第二次優(yōu)秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯(lián)、市教科所上報了相關(guān)資料。
4、組織課題組成員對中心科研課題《農(nóng)村小學(xué)生厭學(xué)轉(zhuǎn)化策略研究》進行了專項調(diào)查和匯總工作，并按照課題計劃開展相關(guān)的研究活動。
5、深入30余所學(xué)校進行課題開題指導(dǎo)工作，并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區(qū)級科研課題結(jié)題活動。
6、認(rèn)真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué)、幼兒園參加了xx市教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動，并按時向市教科所上報了相關(guān)資料。
1、積極與市語委會進行溝通和協(xié)調(diào)，認(rèn)真完成市語委會下達的各項工作和任務(wù)，按時上交了市語委會要求的相關(guān)資料和表冊，建立健全了區(qū)語委會及辦公室相關(guān)人員的配置。
2、積極配合市語委辦完成了對xx市二中、八中、人民路小學(xué)、中山街小學(xué)等9所中小學(xué)、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的檢查驗收工作并全部驗收合格。
3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標(biāo)檢查驗收工作，區(qū)語委會成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在教育局下設(shè)了辦公室，對本轄區(qū)的各部門和街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進行了檢查和評估，確保20xx年xx市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達標(biāo)工作通過合格驗收。
4、積極組織區(qū)屬部分中小學(xué)、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓(xùn)和測試工作。
5、組織進行了xx區(qū)第二批區(qū)級語言文字規(guī)范化合格學(xué)校的創(chuàng)建工作，共有20所中、小學(xué)、幼兒園參加創(chuàng)建并通過了檢查驗收，從中推薦女學(xué)街小學(xué)等11所學(xué)校為今年市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校向市語委辦進行了申報。
6、xx區(qū)語委辦和區(qū)教育局根據(jù)20xx年國家語委會正式發(fā)起和啟動的“雅言經(jīng)典天下傳----中華詩文朗讀活動”相關(guān)要求并結(jié)合我區(qū)學(xué)校的實際情況，在全區(qū)中、小學(xué)開展“讀經(jīng)典美文，建書香校園”專題系列活動。
7、出版發(fā)行了綜合刊物《xx教育》第三刊和第四刊。
1、為了進一步加強教育學(xué)會建設(shè)，提高教師教育科研水平，拓展學(xué)術(shù)研究空間，不斷促進我區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展，區(qū)教育學(xué)在人民路小學(xué)隆重召開了區(qū)第二屆教育學(xué)會會員代表大會，區(qū)屬中、小學(xué)、幼兒園、民辦學(xué)校校長、分管教學(xué)的副校長、區(qū)師培中心部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科研訓(xùn)員共200人參加了此次大會，在會上區(qū)第一屆教育學(xué)會副會長劉祖俊同志代表學(xué)會對過去五年的工作進行了簡要總結(jié)，同時對在第一屆學(xué)會工作中成績突出的6個先進集體和12名先進個人進行了表彰和獎勵；大會通過民主選舉產(chǎn)生了區(qū)第二屆教育學(xué)會理事會，在理事會中選舉產(chǎn)生了22名常務(wù)理事和以劉祖俊同志為第二屆教育學(xué)會會長的新一屆學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果，集中反映我區(qū)中小學(xué)教師在課改中的實踐與思考，促進我區(qū)課改的進一步深化，為廣大中小學(xué)教師提供一個展示平臺，區(qū)教育局組織開展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動，教科室全體教師積極參與了《xx區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作，初步完成了選稿工作。
一是全力做好設(shè)備維護與使用。信息技術(shù)部按照全區(qū)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理要求建立了明確的制度管理，要求學(xué)校選派責(zé)任心強的教師參加與設(shè)備的管理與使用。全區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)校統(tǒng)一檔案標(biāo)準(zhǔn)，制定了一系列遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度。
二是抓好項目環(huán)境建設(shè)。信息技術(shù)部制定細(xì)化了工程環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，特別對功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設(shè)，配套設(shè)施配置，衛(wèi)星地面接收站基座建設(shè)等方面作了明確要求；多次組織人員深入學(xué)校督查指導(dǎo)，保證功能教室做到“五防” “四有”。
三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)與應(yīng)用成果，加強“三種模式”應(yīng)用指導(dǎo)。
年初，在邱場鄉(xiāng)召開了基于“三種模式”環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法研討會，大力宣揚把優(yōu)質(zhì)的空中教育資源送到全區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)，各學(xué)校利用省電教館下發(fā)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)光盤，充分應(yīng)用到教育教學(xué)實踐中，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的監(jiān)督和運行機制，落實了遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護維修和開展師資培訓(xùn)的專項保障經(jīng)費，把學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育后期管理與應(yīng)用納入到教育督導(dǎo)評估中。
2、實行政府采購，確保裝備項目的質(zhì)量。結(jié)合教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，積極組織了78萬元的政府集中采購的工作，加強化對我區(qū)中小學(xué)實施的實驗室建設(shè)工程質(zhì)量管理和檢查驗收，今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò)教室6間，配備計算機80臺，建學(xué)校廣播系統(tǒng)15所學(xué)校。在安裝的過程中，注重了教學(xué)專用設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管，強化工程的過程管理，對生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問題及時給予指正，提出整改建議，確保了整個工程質(zhì)量。
4、加強信息化基礎(chǔ)建設(shè)，積極籌建xx區(qū)網(wǎng)域網(wǎng)。初步擬定xx網(wǎng)域網(wǎng)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目的，建立城域網(wǎng)建設(shè)的工作組，初步搭建營運商家。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校（擬定100-110所）。制定了設(shè)備配備和政府采購的具體方案。
5、開展全區(qū)中小學(xué)“三室”的安全大檢查。受檢查學(xué)校48所學(xué)校。加強與公安部門聯(lián)系和配合，開展校園網(wǎng)絡(luò)有害信息清理整治，組織開展校園網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)建設(shè)。
教育研究工作心得體會篇二十
時光飛逝！一個學(xué)期已悄然結(jié)束，回顧本學(xué)期我校的教研工作，在青陽教育辦教研工作計劃、鳳垵小學(xué)學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，切實履行教研部門組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、管理、服務(wù)的工作職能，為學(xué)校的基礎(chǔ)教育科學(xué)和諧發(fā)展作出新的貢獻。
1、期初，結(jié)合“校本教研制度構(gòu)建與實施”課題、“加強學(xué)具操作優(yōu)化課堂教學(xué)實踐與研究”數(shù)學(xué)校本小課題等物化的研究成果，及我校的實際情況，開設(shè)了四場校本專題講座。吳愛雙校長的“鳳垵小學(xué)學(xué)校制度”專題講座；孫娟教導(dǎo)的“鳳垵小學(xué)校本教研制度”專題講座；黃雅莉教導(dǎo)的“德育工作大家談”；楊江妹老師的“班主任管理之我見”及“校本小課題研究活動交流”等。
2、申報泉州市十二五課題“建構(gòu)動態(tài)生成的數(shù)學(xué)課堂提升教師的教學(xué)能力”的子課題“動態(tài)生成的數(shù)學(xué)課堂如何進行有意義導(dǎo)入的研究”，選派孫娟娟教導(dǎo)、吳愛雙校長為子課題負(fù)責(zé)人，楊江妹老師為組織實施者，顏婉莎、魏春真、朱婉芳、盧允添老師為課題實驗者，制定實施方案，并開展研究活動。
3、吳愛雙老師、吳偉達老師精心準(zhǔn)備《大課間體育活動》的特色展示，高質(zhì)量地參加了泉州市小學(xué)體育學(xué)科研訓(xùn)活動；選派楊江妹老師參加“晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)‘簡約課堂’主題系列研討活動”提供《實踐，尋求，探索——我的簡約課堂觀》專題講座；選派孫娟娟老師參與“與北京市中關(guān)村第四小學(xué)的教學(xué)研討互動（數(shù)學(xué)）”，提供四年級上冊《認(rèn)識更大的數(shù)》單元復(fù)習(xí)課。
4、抓好學(xué)生語數(shù)雙基的培養(yǎng)與提高，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣，挖掘科技創(chuàng)新潛能。開展鳳垵小學(xué)“創(chuàng)文明學(xué)校，塑禮儀文明”第三屆全校性寫字比賽”（一、二年級寫鉛筆；三、四年級寫鋼筆；五、六年級寫毛筆。）；開展鳳垵小學(xué)“創(chuàng)文明學(xué)校，塑禮儀文明”卡拉ok比賽；開展鳳垵小學(xué)“創(chuàng)文明學(xué)校，塑禮儀文明”班級集體朗讀比賽，并接受教育辦隨機抽查；組織參加教育辦二年級數(shù)學(xué)競賽、四年級科技創(chuàng)新比賽、五六年級英語講故事比賽；開展“鳳垵小學(xué)第一屆班級集體朗讀比賽”并接受教育辦的隨機抽查；組織參加小學(xué)生器樂獨奏比賽、第七屆田徑運動會；組織參加各級科技、武術(shù)競賽等，通過集體參賽活動促使學(xué)校注重學(xué)生全體、全面的發(fā)展，選拔學(xué)生參加各級各項比賽。
5、特色辦學(xué)。
（1）繼續(xù)抓好“科技”的特色教學(xué)活動。強調(diào)科學(xué)學(xué)科、信息技術(shù)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科、綜合實踐學(xué)科等課程，教師應(yīng)當(dāng)在課堂上注意有關(guān)科技方面知識的講述，而其他學(xué)科也應(yīng)該有所滲透。本學(xué)期繼續(xù)為各班安排每周一節(jié)的“科技”校本課程，編印科技校本教材，并做到每生一冊，安排固定的教師進行科技課程的教學(xué)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開設(shè)科技方面的興趣小組，如：“機器人”、“科幻畫”、“百拼裝”、“小拼裝”等，每天的早操時間增加科技頸椎操活動。做到生生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，處處學(xué)科學(xué)、處處用科學(xué)。并要求校本課程、科學(xué)課程等相關(guān)課程應(yīng)將“水土保持普及教育活動”進行有機滲透。
（2）聘請專業(yè)的武術(shù)教練，為每班開設(shè)“武術(shù)”課程，課余時間設(shè)立武術(shù)提高班。做到班班學(xué)武術(shù)，生生練武術(shù)，達到強身健體的效果。并增設(shè)大課間的武術(shù)健身操活動，讓武術(shù)教學(xué)落到實處。
6、選派陳建樹專職音樂教師參加青陽教育辦舉行的“小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)技能比賽”。
7、推薦盧允添老師參加晉江市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀課件評比
8、推薦楊江妹老師參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)“簡約課堂”教學(xué)論文評比
9、接受教育辦教辦公文化、校園文明禮儀文化測評
教師對教學(xué)方法的探索，質(zhì)量分析、學(xué)生分析、教材分析的把握有待提高。
1、下學(xué)期將把學(xué)校的教研活動放在首位，在教導(dǎo)主任的帶動下，組織骨干教師、教研組長扎實有效地開展各種教研活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、推行具有鳳垵特色的“一課多研”活動，將一個班的學(xué)生分成兩次進行“一課多研”，加大“磨課”的教研氛圍，提高教師的專業(yè)成長。
3、放手讓各教研組長、學(xué)科骨干教師開展校本學(xué)科競賽活動，為學(xué)生的成長提供各種平臺。
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