最優(yōu)高中文明禮儀建議書(模板19篇)

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最優(yōu)高中文明禮儀建議書(模板19篇)
時間:2023-11-03 05:31:16     小編:MJ筆神

環(huán)境保護是我們每個人的責任,我們應該從自身做起。制定總結(jié)的時間計劃,以提高效率和質(zhì)量。請大家參考以下總結(jié)范文,從中找到適合自己的寫作思路和表達方式。

高中文明禮儀建議書篇一

廣大交通參與者:

文明交通是城市形象的名片、城市文明的標志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺遵守交通安全法規(guī),在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,是每一個公民應盡的責任和義務,我們理應成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。為深化“講文明樹新風”活動,切實增強公民文明交通意識,全力打造安全、和諧的出行環(huán)境,著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,進一步提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,中央文明辦、公安部決定,從20____年起至20____年,在全國實施“文明交通行動計劃”。因此,我們向廣大交通參與者和相關(guān)部門倡議:

一是積極倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人,非機動,車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。

二是自覺摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。

三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車,超員、超載等危險駕駛行為。

四是努力完善“六類道路安全及管理設施”。即進一步完善城市過街安全設施、路口渠化設施、出行引導與指路設施、道路車速控制設施、農(nóng)村公路基本安全設施、施工道路交通組織與安全防護設施。

提高自身素質(zhì),養(yǎng)成文明交通習慣,行重于言。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,共同維護安全、暢通、有序的交通環(huán)境,通過努力,使廣大交通參與者的法律意識、安全意識、文明意識明顯增強,交通事故明顯下降,為建設“平安清水河、和諧清水河、魅力清水河”作出積極的貢獻。

建議人:______。

時間:____年__月__日。

高中文明禮儀建議書篇二

親愛的同學們:。

泱泱中華,上下五千年,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。

為了使“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”在全體同學中深入開展,讓大家養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,提高校園文化建設,共同構(gòu)建和諧校園。

也為了全面弘揚民族精神,加強學校精神文明建設,樹立愛校意識,強化遵紀守法、明禮誠信,使大家養(yǎng)成健康文明的生活方式,摒棄不文明的行為和習慣,建設一個文明、整潔、舒適、和諧的校園環(huán)境,在此,我們?nèi)猩傧汝牬箨牪苦嵵氐叵蛉w少先隊員發(fā)出倡議:

我鄭重向全校同學發(fā)出倡議:“學習禮儀、實踐禮儀,共同唱響文明禮儀之歌”。

1、尊敬師長,見面主動行禮問好;虛心接受老師教育;。

2、積極使用普通話,告別粗話臟話,語言文雅,正確使用文明禮貌用語;。

3、出入校園服飾整齊,儀表整潔;。

4、講究衛(wèi)生,校園內(nèi)不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑;不隨意采摘花草,不踐踏草坪;。

5、愛護教室里的公共財物,不亂涂亂畫,不隨意玩弄,不慎弄壞要賠償。

6、養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;。

7、團結(jié)同學,互幫互助,事事能謙讓,處處講誠信;。

8、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約水電;。

為此,本學期,少先大隊將通過開展“文明禮儀伴我行,爭做校園文明之星”活動,讓全體同學廣泛參與到主題宣傳教育活動中來,按《小學生文明禮儀常規(guī)要求》約束自己,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

具體實施方案為:

1、以各中隊為單位,每個中隊選出2名同學輪流擔任為期兩周的“校園文明小使者”。

佩戴明顯的標識,在校園的各個角落,引導同學們從小處著眼,從小事入手,處處講文明,時時講禮儀。

2、各中隊利用間周的班隊會時間總結(jié)本中隊文明活動開展情況,推選出在文明禮儀方面、衛(wèi)生清潔方面以及學習進步方面表現(xiàn)突出的同學,授予“中隊文明之星”榮譽,并將名單和照片張貼于教室內(nèi)。

3、少先大隊在學期末會總結(jié)全校活動情況評比出“校園文明之星”,這些獲得“校園文明之星”稱號的同學將在全校表彰,張貼照片于宣傳欄內(nèi)進行表揚。

少先隊員們,讓我們積極行動起來,自覺學習禮儀,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,言行舉止文明,爭做表率。

愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!

xxx。

x年x月x日。

高中文明禮儀建議書篇三

親愛的同學們:

你們好!

我們的家鄉(xiāng),是一個富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統(tǒng)源遠流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。當前,在市委、市政府的正確領導下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應該從自身做起,增強文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強文明禮儀實踐,形成全體中小學生“文明禮儀,從我做起”的良好風尚。值此之際,我向同學們發(fā)出倡議:

一、爭做文明禮儀知識的學習者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風度和魅力,體現(xiàn)一個人對社會的認知水準、個人學識、修養(yǎng)和價值。我們要積極學習文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成文明禮儀的好習慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。

二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進家庭和諧,能凈化社會風氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡禮儀,讓文明禮儀進學校、進家庭、進社區(qū),說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。

三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極行動,經(jīng)常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時要立足日常、注重細節(jié),時時用禮、處處用禮,堅持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為銅陵市中小學校一道靚麗的風景線。

同學們,小節(jié)之處顯大德,細節(jié)之中見文明。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實際行動為建設我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。

高中文明禮儀建議書篇四

一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,我們都感到心靈的互動,情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和諧達到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此,學校決定于三月份開展“學雷鋒樹新風文明禮貌月”活動,倡議消滅不良行為習慣,杜絕不文明行為,尋找校園雷鋒身影。

一、創(chuàng)建文明校園“十無”要求

1.墻上無腳印等污損現(xiàn)象。要求學生不亂踢、亂劃墻壁,保持墻壁整潔。不得在校園內(nèi)亂貼亂畫。

2.地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。要求學生講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。

3.課桌椅上無亂刻畫現(xiàn)象。要求學生不在桌椅和其它公共設施上亂刻亂畫。

4.用電用水無浪費現(xiàn)象。要求學生不浪費水電,用完水隨時關(guān)好水龍頭,用電要人走燈滅,不違章用電。

5.無吸煙現(xiàn)象。要求學生不吸煙。

6.購物就餐無插隊現(xiàn)象。要求學生講禮讓,守秩序,購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊,不插隊,不打鬧擁擠。

7.校園無打架和酗酒現(xiàn)象。要求學生講團結(jié)、講友愛、講風格,不準打架斗毆,不準酗酒。

8.男女交往無不文明現(xiàn)象。要求男女學生交往要文明,自尊自愛,舉止得體。

9.公共財物無損壞現(xiàn)象。要求學生愛護學校的一草一木,不準損壞公共財物和設施。不準毀壞花木、草坪等。

10.宿舍就寢無喧嘩現(xiàn)象。要求學生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀律,不大聲喧嘩,不做其它妨礙公共秩序的事,不晚歸。

三、做到“四告別”向“網(wǎng)吧”告別;向粗魯臟話告別;向世俗迷信告別;向閑事閑話閑思告別。

四、做到“四帶給”將文明帶給校園,遵紀守法,行為規(guī)范,懂得禮儀;將微笑帶給同學,互助友愛,寬厚待人,學會謙讓;將孝心帶給長輩,尊敬老人,學做家務,和睦鄰里;將愛心帶給社會,多做好事,見義勇為,樂于奉獻。

五、開展“四創(chuàng)建”

1.創(chuàng)建文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛、無違章用電、無吸煙酗酒,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。

2.創(chuàng)建文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

3.創(chuàng)建文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。

4.創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

菁菁校園,學子圣地,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才有其蔚然成風。親愛的同學們,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取的連中學子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

高中文明禮儀建議書篇五

親愛的同學們:

菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。

在校園中,大家不難看到以下現(xiàn)象:直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;不隨手關(guān)閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于學生最基本的日常行為規(guī)范,影響了學生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的`建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:

1、以校為家,愛護公共設施,不隨地吐痰、亂扔垃圾,保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物,拒絕“課桌”文化。

2、服飾整潔大方,不染發(fā)燙發(fā),不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物;儀容儀表符合學生身份,不穿拖鞋進入教學樓。

3、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,上下樓梯靠右走。

4、遵紀守法,不吸煙,不喝酒,杜絕“黃、賭、毒”。

5、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學,經(jīng)常使用“請”、“您早”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“沒關(guān)系”、“再見”等文明禮貌用語;不打架,不罵人,不說臟話,不叫侮辱性綽號。見到老師和客人要主動問好。

6、男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

7、節(jié)約用水、用電,禁止違章使用電器。

8、熄燈后保持就寢紀律,不影響他人休息。

9、處理好樓上樓下宿舍關(guān)系,不向樓下扔垃圾、倒水。

10、勤奮向上,嚴謹治學。正確認識網(wǎng)絡,科學使用網(wǎng)絡,避免沉淪于網(wǎng)絡,杜絕逃課上網(wǎng)等不良習慣,回避網(wǎng)絡游戲。

在執(zhí)行方面,我們要發(fā)揮學生干部的作用,成立不文明行為督查小組,對在校園中見到的不文明行為進行監(jiān)督并拍照曝光,在每一期的校刊刊登核實查證的照片并通報,通過這種把不文明行為放大的方式,讓同學們逐步地發(fā)自內(nèi)心的抵觸這些不文明的行為習慣。

親愛的同學們,相聚在一起是我們的緣分,希望大家能夠?qū)W會尊重他人,欣賞他人,學會寬容,藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系。我相信,經(jīng)過大家的共同努力:我們一定能夠擁有一片寧靜的校園、擁有一個和諧的班級、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。爭當文明技校生,共建綠色新校園!

建議人:______。

時間:____年__月__日。

高中文明禮儀建議書篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,我們都感到心靈的互動,情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和諧達到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此,學校決定于三月份開展“學雷鋒樹新風文明禮貌月”活動,倡議消滅不良行為習慣,杜絕不文明行為,尋找校園雷鋒身影。

一、創(chuàng)建文明校園“十無”要求

1.墻上無腳印等污損現(xiàn)象。要求學生不亂踢、亂劃墻壁,保持墻壁整潔。不得在校園內(nèi)亂貼亂畫。

2.地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。要求學生講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。

3.課桌椅上無亂刻畫現(xiàn)象。要求學生不在桌椅和其它公共設施上亂刻亂畫。

4.用電用水無浪費現(xiàn)象。要求學生不浪費水電,用完水隨時關(guān)好水龍頭,用電要人走燈滅,不違章用電。

5.無吸煙現(xiàn)象。要求學生不吸煙。

6.購物就餐無插隊現(xiàn)象。要求學生講禮讓,守秩序,購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊,不插隊,不打鬧擁擠。

7.校園無打架和酗酒現(xiàn)象。要求學生講團結(jié)、講友愛、講風格,不準打架斗毆,不準酗酒。

8.男女交往無不文明現(xiàn)象。要求男女學生交往要文明,自尊自愛,舉止得體。

9.公共財物無損壞現(xiàn)象。要求學生愛護學校的一草一木,不準損壞公共財物和設施。不準毀壞花木、草坪等。

10.宿舍就寢無喧嘩現(xiàn)象。要求學生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀律,不大聲喧嘩,不做其它妨礙公共秩序的事,不晚歸。

二、做到“四告別”向“網(wǎng)吧”告別;向粗魯臟話告別;向世俗迷信告別;向閑事閑話閑思告別。

三、做到“四帶給”將文明帶給校園,遵紀守法,行為規(guī)范,懂得禮儀;將微笑帶給同學,互助友愛,寬厚待人,學會謙讓;將孝心帶給長輩,尊敬老人,學做家務,和睦鄰里;將愛心帶給社會,多做好事,見義勇為,樂于奉獻。

四、開展“四創(chuàng)建”

1.創(chuàng)建文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛、無違章用電、無吸煙酗酒,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。

2.創(chuàng)建文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的'學習氛圍。

3.創(chuàng)建文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。

4.創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

菁菁校園,學子圣地,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才有其蔚然成風。親愛的同學們,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取的連中學子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

xxx

20xx年xx月xx日

高中文明禮儀建議書篇七

尊敬的各位領導,敬愛的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。曾創(chuàng)造出許多令世人矚目的文明成果。校園是精神文明建設的神圣殿堂,創(chuàng)建文明校園與我們每一位同學息息相關(guān),今天我們在這里隆重集會,舉行“文明禮儀行動月”啟動儀式。我是來自五年級二班的杜鐸同學,我代表民院附中義務段全體少先隊員提出“講文明、尚禮儀,爭做文明禮儀小標兵”的倡議。

一、唱響國歌,熱愛祖國,團結(jié)同學;

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學;

三、主動問好,語言文明,舉止得體,

四、在教室內(nèi)文明學習,不大聲喧嘩;

五、不隨地吐痰,將紙屑扔進垃圾桶;

六、不說臟話,同學之間不亂起綽號;

七、公共場所,輕聲交談,右行禮讓;

八、升旗做操,動作標準,規(guī)范整齊;

九、愛護公物,不在課桌上刻字畫畫;

十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!自覺學習禮儀常識,積極傳播禮儀規(guī)范,在校園里,我們要做文明的學生;在家庭中,我們要做文明的孩子;在社會上,我們要做文明的使者、是遵守社會公德的好公民,讓我們做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的禮儀小標兵!在“文明禮儀行動月”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。在此學校向全體同學發(fā)出倡議,作為民院附中的學生,同學們,只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān),每一節(jié)課,每一天,只要有進步就是收獲,有進步就是優(yōu)秀,相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;做一個“德才”和諧發(fā)展的人,做一個文明的小學生!愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。

高中文明禮儀建議書篇八

尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們:

大家上午好!

中國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮儀是我們中華民族世代相傳的美德。古人說:“不學禮無以立,人無禮則不生”。是的,文明禮儀是我們生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們的每一次舉手投足,每一個音容笑貌,一言一行,都體現(xiàn)著我們的氣質(zhì)和修養(yǎng),影響著社會的和諧與發(fā)展。作為二十一世紀的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風,是我們義不容辭的責任。為此,我向全校全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

一、走文明路 全體少先隊員要自覺遵守交通規(guī)則和秩序,上下學,靠右邊行走,走人行道,不奔跑,不追逐打鬧,不逆向行走,兩人以上不并排行走。過路口,聽從交警叔叔的指揮,不闖紅燈,不亂穿馬路,不搭乘“三無車輛”。

二、做文明事 禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事,躬行實踐。如愛護環(huán)境,不亂扔,不亂畫,不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪,節(jié)約用水等;規(guī)范著裝,衣著整潔,不穿奇裝異服;遵守課堂常規(guī),努力學習,勤于思考;遵紀守法,文明禮讓,乘公共汽車、參觀展覽、進電影院等等,都要排隊,不堵塞、不亂擠;坐公交車時,要主動給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。禮貌待人、寬以待人,既要尊敬師長,又要尊敬同學,主動幫助同學解決生活和學習上的困難;積極進取,樂觀向上。

三、說文明話 要說普通話,要學會使用“您好”、“請坐”、“請問”、“請稍候”、“對不起”、“請原諒”、“沒關(guān)系”、“不客氣”‘“謝謝”、“再見”等10條文明用語,不說臟話、粗話,不隨便給別人起外號。

四、傳文明風 城市是我家,文明靠大家。少先隊員們不僅自己要做文明禮儀的典范,還要積極向家長及親朋好友宣傳文明禮儀知識;發(fā)現(xiàn)不文明的行為,也能勇于指出,幫其改正,讓文明禮儀之風吹綠家庭,溫暖社區(qū),凈化城市的每一個角落。 全體少先隊員們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個文明禮儀的先行者、實踐者、宣傳者,爭當文明禮儀小標兵!

xxx

20xx年xx月xx日

高中文明禮儀建議書篇九

建議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標題倡議書標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外,標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學界利用的倡議書”。

(二)稱呼倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

(三)正文倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:

1.寫倡議書的背景原因和目的倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應,只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的.重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

(四)結(jié)尾結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

(五)落款落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期

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高中文明禮儀建議書篇十

同學們:

每個人心中都有一粒文明的種子,也有一顆懂禮儀的心,而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動。

相信這一切現(xiàn)象,我們都會遇到過,我們心里都是很明白,也很反感,大家都覺得這種行為是不能容忍的!

但是,為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感,或許你在推脫,更或許你還在說“不是我”。

不過別忘了,不做不說,不代表不文明、無禮儀現(xiàn)象就與你無關(guān),你同樣是有義務有責任的。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過:“我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格?!弊鳛楫敶髮W生,作為廣西民族師范學院的學子,講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,是我們義不容辭的責任!

輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶,為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,課后帶走垃圾,為教室營造潔凈;就餐后收拾餐具,擦凈餐桌,為食堂綻放文明;安全交通,禮讓在先,為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛,交往有度,給同學做出榜樣;遇見老師,微笑問好,傳承學校尊師重道之禮儀!

進德修業(yè),崇學善成。

校訓和民師院的傳統(tǒng)時刻提醒我們:民師院的學子不僅要崇尚學習,善于學習,還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律和“講文明,懂禮儀”的大學生。

如果說和諧是映照在當今社會的一顆明亮的星,那么文明就是促進和諧的光源。

文明是當今社會倡導的主題,是規(guī)范人們言行的標準,更是指引我們方向的明燈。

就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓文明之念來做牽引,一點點累積,一點點匯聚,凝聚成堅不可摧的力量。

我們也相信,文明之火,可以燎原,我們的文明禮儀行為,會沉淀民師院文化底蘊,散發(fā)智慧光芒,就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明,懂禮儀”的校園而行動吧!

建議人:

時間:x年__月__日。

高中文明禮儀建議書篇十一

廣大市民朋友:

我市正在創(chuàng)建全國文明城市。

創(chuàng)建全國文明城市,是市委、市政府踐行黨的群眾路線,加快駐馬店經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重大決策,是為群眾謀福利、為駐馬店謀發(fā)展的一項重要舉措。提高城市文明程度、共享文明成果、建設文明駐馬店,是全體市民的共同心愿。為掀起創(chuàng)文工作的新高潮,廣大干部群眾應在日常生活、工作中注意文明禮貌用語的使用,樹立天中文明市民形象,為創(chuàng)建全國文明城市增光添彩。在此,特向廣大市民發(fā)出如下倡議:

一、做文明禮貌用語的使用者。文明禮貌用語使用,重在堅持。廣大市民朋友應堅持將文明禮貌用語自覺運用到待人、接物、處事各方面,把優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在他人面前,樹立良好市民形象;窗口單位工作人員應堅持提升服務水平,注重文明禮貌用語靈活運用,打造一流的服務環(huán)境。

二、做文明禮貌用語的傳播者。駐馬店是我家,創(chuàng)文靠大家。廣大市民朋友應以主人翁的姿態(tài)當好城市文明禮貌用語的傳播者,要積極向身邊的親朋好友傳播文明禮貌用語;窗口單位應發(fā)揮模范帶頭作用,推廣文明禮貌用語、改善服務態(tài)度、提高辦事效率,成為傳播文明禮貌用語的主力軍,以推動全市文明禮貌用語的普及使用。

三、做文明禮貌用語的監(jiān)督者。監(jiān)督使用文明禮貌用語,自己做好表率。應進行自查自糾,找出自我不文明言行并加以改正;應加強檢查監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正,使文明用語得到普及并內(nèi)化成每個公民的一種內(nèi)在素質(zhì)。

常言道:“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!笔褂梦拿鞫Y貌用語,傳承的是中華傳統(tǒng)美德,展示的是個人文明素養(yǎng),構(gòu)建的是和諧人際關(guān)系,樹立的是城市文明形象。講文明話、做文明人、建文明城,我們義不容辭。讓我們攜手并肩,以實際行動投身到創(chuàng)建活動中,為創(chuàng)建全國文明城市作出自己的貢獻,使我們的城市更美麗、社會更和諧、人民更幸福。

高中文明禮儀建議書篇十二

同學們:

我們只是在自己受害時才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀的學生,這怎么能行!作為祖國未來的接班人,我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,擁有最基本的立足條件。

講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。

“講文明,懂禮儀”,其實并不需要我們做什么驚天動地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)。

“講文明,懂禮儀”是同學生病時的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。

孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

“講文明,懂禮儀”不過是舉手之勞。

尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護同學,當他生病時幫他拿來藥品,當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進。

“講文明,懂禮儀”不過是舉“口”之勞。

俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。

見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。

“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。

當你想罵人時,請捂起自己的嘴;當你想打人時,請將雙手背在身后。

我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學校放飛我們,我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中,盡情展現(xiàn)自己的風采,用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!

建議人:

時間:x年__月__日。

高中文明禮儀建議書篇十三

同學們:

“生命第一,安全第一”;多一分防范,少一分危險。為了進一步增強我們的安全防患意識,確保我們的人生和財產(chǎn)安全,維護校園正常教學秩序,在此,我們特向全校師生發(fā)出“做自己的首席安全官——平安校園行”的倡議:

1、認真學習并積極宣傳消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學校安全消防管理,主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電路設施。

2、學習交通法律法規(guī),加強安全意識,到校、離校途中要遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線;不在教學區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲;校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠,有序上下樓梯,遵守右側(cè)通行。

3、發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患,及時上報,不拖延、不隱瞞。

4、愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時報告學?;蚶蠋?,由學校派人修理。

5、不吸煙,不玩火,不隨地吐痰,不亂丟亂扔,保障自己與他人人身安全。

6、同學之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

7、就餐時維護就餐秩序,不酗酒,文明就餐,不要吃過期或變質(zhì)的食物。

8、學習防火、防盜、防病、防煤氣、防雷擊、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識;遇到險情時,能避險,能進行互救自護。

9、文明上網(wǎng),自覺遵守網(wǎng)絡道德。不瀏覽不良信息,不光顧不健康網(wǎng)站。有節(jié)制上網(wǎng),科學安排作息時間,不沉溺于電腦游戲,網(wǎng)上聊天之中。

10、學會判斷是非,不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。

同學們,我們的平安健康成長關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧和千家萬戶的幸福安寧,我們要加強安全知識的學習踐行,真正讓安全知識入腦入心,把安全意識融入到思想行動之中,聚精會神完成學業(yè),全力以赴創(chuàng)造美好未來,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量!

讓我們一起“做自己的首席安全官”!

建議人:__。

20__年__月__日。

高中文明禮儀建議書篇十四

敬愛的校長:

您好!

舒暢,信心百倍,認真學習科學文化知識。

但美中不足的是,最近部分同學的不文明行為破壞了我們學校的這美麗的景色:花壇里隨處可見的紙屑和包裝袋,草坪上總有踐踏的痕跡,花兒的微笑不再甜美,小草也是總是無精打采,校門口樓梯邊教室中甚至是講臺上都有同學們隨意留下的垃圾,更為糟糕的是一些同學還口出臟話,著裝邋遢。完全不符合校園的和諧氣氛。不符合校園學生的形象。唉!美麗的校園不再美麗。因此我向您提出以下幾點建議:

學生和老師們都要穿著整齊,服裝整潔。在校園中學生們不要隨意亂扔紙屑,把垃圾廢品扔到指定位置。在校園中不要追逐打鬧。走路站成一排來行走。

我堅信:只要全校師生一起努力拒絕校園不文明行為,那么我們的校園一定會更加美麗,更加和諧!

建議人:秦會婷。

2018。

年12月3日。

高中文明禮儀建議書篇十五

“民以食為天”,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風,自覺引領“節(jié)約用餐、文明消費”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式。

“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個民族文明程度的重要標志。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,號召親朋好友積極參與到文明餐桌行動中來,享受“勤儉節(jié)約、文明用餐”的快樂。

“儉,德之共也;侈,惡之大也?!惫?jié)約是一種美德,更是一種智慧。家庭聚餐、學校食堂和機關(guān)食堂就餐要厲行節(jié)約,反對浪費;飯店聚餐要按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓啡松?。餐飲行業(yè)要引導消費者按需點菜,不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費,積極倡導“小份適價”的服務理念,做到經(jīng)營合法、誠實守信、服務優(yōu)質(zhì)、管理規(guī)范、童叟無欺。自覺遵守公共場所道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,盡量使用公筷公勺,杜絕使用一次性筷子;做到開車不喝酒,酒后不駕車。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念,科學搭配,注重營養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等飲食陋習。珍惜生態(tài)資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

朋友們,“興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”。讓我們身體力行,從自身做起,從一點一滴做起,與文明握手、與陋習告別,將環(huán)保、低碳、文明、節(jié)儉進行到底,吃出美感和情趣,吃出文明和修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!

阿勒泰地區(qū)精神文明建設指導委員會辦公室。

高中文明禮儀建議書篇十六

為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導文明消費新風,推進節(jié)約型社會建設,自覺引領“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚,我們提出實施文明餐桌行動,現(xiàn)發(fā)出如下建議:

一、弘揚傳統(tǒng)美德,倡導文明新風。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個民族文明程度的重要標志。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與到文明餐桌行動中來,著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環(huán)境,倡導文明新風。

二、樹立綠色理念,堅持合理消費。培養(yǎng)節(jié)儉用餐習慣,堅持按需點餐、理性消費、厲行節(jié)約、反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境。

三、遵守道德規(guī)范,倡導文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛護用餐環(huán)境,不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習;不勸酒,不酗酒。開車不喝酒,酒后不開車。

四、關(guān)愛生態(tài)環(huán)境,倡導科學飲食。要樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念,科學搭配,注重營養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態(tài)資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

朋友們,讓我們迅速行動起來,與文明握手、向陋習告別,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,共創(chuàng)和諧黨校文明飲食新環(huán)境。

中共榆林市委黨校機關(guān)黨委。

高中文明禮儀建議書篇十七

敬愛的校長:

您好!

我是一名五年級的學生,很榮幸能在這么美麗的校園環(huán)境中度過5年的小學生活,給自己留下了一個金色的童年。我們的校園幽靜美麗,嶄新的教學樓巍然矗立,四周樹綠樹環(huán)繞,一年四季果樹飄香朵朵鮮花爭奇斗艷,寬敞的塑料塑膠跑道更是給我們增添了無數(shù)運動和競技的樂趣。在這樣一個花園式的校園里,我們精神舒暢,信心百倍,認真學習科學文化知識。

但美中不足的是,最近部分同學的不文明行為破壞了我們學校的這美麗的景色:花壇里隨處可見的紙屑和包裝袋,草坪上總有踐踏的痕跡,花兒的微笑不再甜美,小草也是總是無精打采,校門口樓梯邊教室中甚至是講臺上都有同學們隨意留下的垃圾,更為糟糕的是一些同學還口出臟話,著裝邋遢。完全不符合校園的和諧氣氛。不符合校園學生的形象。唉!美麗的校園不再美麗。因此我向您提出以下幾點建議:

學生和老師們都要穿著整齊,服裝整潔。在校園中學生們不要隨意亂扔紙屑,把垃圾廢品扔到指定位置。在校園中不要追逐打鬧。走路站成一排來行走。

我堅信:只要全校師生一起努力拒絕校園不文明行為,那么我們的校園一定會更加美麗,更加和諧!

建議人:秦會婷。

20xx年12月3日。

高中文明禮儀建議書篇十八

尊敬的開封市民、開封各旅游企業(yè)及社會各界朋友們:

提升公眾文明旅游素質(zhì),強化文明出游意識,是提升文明城市創(chuàng)建水平的重要舉措,是一個城市文明建設的重要內(nèi)容。為此,我們向全市廣大市民和旅游從業(yè)者發(fā)出如下倡議:

一、旅游企業(yè)要依法經(jīng)營,誠信規(guī)范。認真貫徹落實《旅游法》,堅持依法誠信經(jīng)營,自覺規(guī)范經(jīng)營行為,勇于擔當社會責任。加強對旅游從業(yè)人員的管理教育,不斷提高服務質(zhì)量,著力打造旅游服務品牌,合力創(chuàng)造溫馨美好的旅游環(huán)境。

二、旅游從業(yè)人員要履職盡責、率先垂范。努力提高自身素質(zhì),遵守行業(yè)規(guī)范,恪守職業(yè)道德,尊重消費者權(quán)利;加強行業(yè)自律,推廣文明禮儀知識;杜絕虛假宣傳,不強迫或變相強迫游客消費;廣泛開展微笑服務,不斷提高產(chǎn)品和服務質(zhì)量,切實保護旅游消費者合法權(quán)益,積極爭做文明旅游的踐行者、傳播者。

三、廣大市民要遵法守禮,文明旅游。自覺遵守《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》,遵守社會公德,講究禮儀,文明游覽;遵守公共秩序,公共場所不大聲喧嘩,互相禮讓,不隨意插隊;愛護公共設施,保護生態(tài)環(huán)境和文物古跡,不亂涂亂畫,不攀爬文物古跡,不亂扔垃圾;自覺遵守,充分尊重所到國家、地區(qū)的文化習俗和宗教信仰,注意言談舉止,摒棄不良習慣,避免不文明行為,不給國家形象帶來損害,以文明的言行舉止為自己加分,為中國添彩。

四、社會各界要共同努力,共樹新風。共同加大文明旅游宣傳力度,增強旅游法制觀念,樹立文明旅游風尚,推動全民旅游素質(zhì)的提升;強化旅游消費監(jiān)督力度,用社會公眾的監(jiān)督力量推動文明旅游良好風尚的形成,積極爭做文明旅游的推動者。

廣大市民、旅游企業(yè)及社會各界朋友們:讓我們攜起手來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同營造講文明、重禮儀,樹形象、筑誠信的文明旅游環(huán)境,為開封創(chuàng)建全國文明城市貢獻一份力量!

高中文明禮儀建議書篇十九

最近,我們一家人經(jīng)常漫步在公園的綠蔭道上,呼吸著新鮮的空氣,享受大自然的.恬美,一邊還討論一個話題——文明與和諧。春天的傍晚,山邊的斜陽,泛起了點點紅暈,與天際互相映襯,讓我體會到了自然的和諧。

我曾經(jīng)很努力地尋找和諧的腳印,可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它處處存在——清晨,從朦朧的睡意中醒過來,推開窗戶,傳來悅耳的“嘰喳”聲,那是小鳥在享受清晨的愉悅。背上書包踏上上學的路途,看見同學們騎著自行車開心地上學,時常聽到甜甜的一句“早上好!”;看見道旁的清潔工揮動掃帚的身影,伴隨著是清脆的“沙沙”聲……在這些每天重復上演的情景中,我體會到平凡的和諧。

還記得那天,在森林公園里散步,看見了這樣的一幕——一個穿著時尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上,顯得格外“耀眼”。一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的行為發(fā)生時間只隔了短短10來秒,但她們的心靈距離卻如此遙遠。年邁老人的微妙行為,帶給了我極大的震撼;如今社會大力號召創(chuàng)建全國文明城市,而其中,需要的正是這樣的內(nèi)在美。

參加了這次的創(chuàng)建活動,使我深深地感受到:我愛我們和諧、文明的城市!爸爸媽媽,讓我們積極行動起來,參與創(chuàng)建文明城市的活動。讓我們用心去關(guān)注社會的變化,用激情去播撒文明的種子,用切實的行動肩負創(chuàng)造和諧文明城市的任務!這樣我們的生活會被演奏成優(yōu)美動聽的和諧、文明旋律,我們會共同擁有更美好、燦爛的明天!

祝:身體健康,工作順利!

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