報(bào)告應(yīng)該有明確的結(jié)構(gòu)和布局，包括引言、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。在組織報(bào)告的結(jié)構(gòu)時(shí)，要遵循邏輯順序，將不同的內(nèi)容分段呈現(xiàn)，并使用標(biāo)題和段落來提高閱讀的效果。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。
信息化工作自查報(bào)告篇一
20××年，我局根據(jù)xxx市審計(jì)局關(guān)于全市審計(jì)信息化工作的總體部署，按照市局全市審計(jì)信息化工作目標(biāo)和任務(wù)，以保證審計(jì)質(zhì)量、提高審計(jì)效率為目的，把扎實(shí)推進(jìn)審計(jì)信息化建設(shè)作為工作重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，取得良好成效?，F(xiàn)對(duì)照《xxx市審計(jì)機(jī)關(guān)信息化工作考核表》，就我局今年審計(jì)信息化工作的開展情況進(jìn)行自查，自查得分100分，報(bào)告如下：
20××年，我局共撰寫并提交計(jì)算機(jī)審計(jì)成果5篇。其中：《財(cái)政決算審計(jì)ao實(shí)例》、《xxx市石化項(xiàng)目衛(wèi)生防護(hù)區(qū)居民搬遷安置事項(xiàng)補(bǔ)償、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一審計(jì)ao實(shí)例》、《xxx市xxx鎮(zhèn)20××年度財(cái)政決算審計(jì)ao實(shí)例》、《政府投資項(xiàng)目財(cái)務(wù)決算審計(jì)ao實(shí)例》等審計(jì)實(shí)例4篇，《計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助特別扶助專項(xiàng)資金計(jì)算機(jī)審計(jì)方法》1篇。通過計(jì)算機(jī)審計(jì)查出了有人同時(shí)申報(bào)國(guó)家獎(jiǎng)扶資金和特別扶助資金、特別扶助資金申報(bào)人員不符合文件規(guī)定的基本條件、財(cái)政專戶管理資金賬上的國(guó)有土地使用權(quán)出讓收入未及時(shí)解繳、某鎮(zhèn)對(duì)54戶多次拆遷的農(nóng)戶，獎(jiǎng)勵(lì)和搬家費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)不一致等問題。
20××年，我局充分運(yùn)用oa系統(tǒng)的公文起草、公文收取、公文閱辦等功能，提高了工作效率，減少了紙張浪費(fèi)。除固定資產(chǎn)投資竣工結(jié)算審計(jì)項(xiàng)目外，其余項(xiàng)目在項(xiàng)目管理過程中充分運(yùn)用了oa系統(tǒng)建立項(xiàng)目、分解項(xiàng)目、上傳審計(jì)工作底稿等審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)資料、數(shù)據(jù)回傳及與ao的交互等功能。
按照市局的統(tǒng)一部署，我局今年成功安裝了審計(jì)會(huì)商系統(tǒng)。在系統(tǒng)的運(yùn)用過程中，根據(jù)要求，在每次會(huì)前聯(lián)調(diào)都做到了及時(shí)上線，沒有發(fā)生遲滯開機(jī)或離崗等情況，在開會(huì)時(shí)也沒有出現(xiàn)因故障影響會(huì)議效果的情況。
截止20××年底，我局共有24人通過ao認(rèn)證考試，達(dá)到了單位總?cè)藬?shù)的80%。
今年，我局有一名同志參加省廳組織的計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)，并順利通過考試，年度通過率增加超過了2%。截止目前，我局共有2人通過審計(jì)署計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)考試，5人通過xxx省審計(jì)廳計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)考試。
我局現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)背景2人從事計(jì)算機(jī)技術(shù)保障工作（其中聘用1人），人員占比超過了全局人員的4%。
20××年，我局未發(fā)生失泄密和違反安全保密規(guī)定事件，未受到市局通報(bào)批評(píng)，未受到上級(jí)保密部門通報(bào)批評(píng)的`，按要求進(jìn)行安全自查，有信息安全制度。
20××年，我局充分保障了審計(jì)專網(wǎng)的通暢運(yùn)行，對(duì)出現(xiàn)的臨時(shí)故障及時(shí)聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)處理，沒有發(fā)生因故障影響工作開展的情況。
20××年我局共撰寫上報(bào)市局《基層審計(jì)機(jī)關(guān)信息化建設(shè)存在的問題及建議》、《計(jì)算機(jī)審計(jì)技術(shù)助推審計(jì)顯成效》、《計(jì)算機(jī)審計(jì)在財(cái)政預(yù)算執(zhí)行中的運(yùn)用》、《xxx市審計(jì)局采取三項(xiàng)措施推進(jìn)審計(jì)信息化建設(shè)》等有關(guān)計(jì)算機(jī)審計(jì)信息化的文章、簡(jiǎn)報(bào)共4篇。完成了全年審計(jì)信息化工作動(dòng)態(tài)目標(biāo)任務(wù)的200%。
xxx市審計(jì)局。
20××年××月××日。
信息化工作自查報(bào)告篇二
我校根據(jù)教育局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，全體師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路，以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)?，F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí)，積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平?？偨Y(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r，自評(píng)報(bào)告如下：
1、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃。
隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃，每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題，制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
2、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)全任組長(zhǎng)全面負(fù)統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作，成員覆蓋到各部門，各學(xué)科，職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時(shí)，我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開專題會(huì)議，會(huì)議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
3、建立完善的規(guī)章制度。
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)信息管理制度，制定了《安寧市和平學(xué)校辦公室教師計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校計(jì)算機(jī)專用教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校普通教室電教設(shè)備管理制度》、《安寧市和平學(xué)校遠(yuǎn)程教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校多媒體教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校服務(wù)器房管理制度》、《安寧市和平學(xué)校信息化設(shè)備管理制度》、《安寧市和平學(xué)校校園網(wǎng)使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》、《安寧市和平學(xué)校教育信息技術(shù)應(yīng)用獎(jiǎng)懲制度（修訂）》、《安寧市和平學(xué)校直錄播室使用規(guī)則》、《安寧市和平學(xué)校多媒體報(bào)告廳使用規(guī)則》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級(jí)部門、學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)廣大教師自主性地參與社會(huì)組織的培訓(xùn)，兩年組織一次教師信息技術(shù)運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)交流與論文評(píng)比，逐步建立評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成長(zhǎng)效管理體制。把教師信息技術(shù)運(yùn)用及課堂教學(xué)整合的實(shí)效作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一，信息技術(shù)運(yùn)用能力納入教師晉升職務(wù)，評(píng)優(yōu)的指標(biāo)。
4、經(jīng)費(fèi)投入。
我校異地新建，信息化設(shè)備逐漸到位，目前，已實(shí)現(xiàn)教職工人人有一臺(tái)電腦，班班配備了電子白板，滿足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作，對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù)，加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、我校共有四間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，達(dá)到上課每生一機(jī)要求，配置能夠滿足教學(xué)要求。
2、學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上課，每天使用率已達(dá)到4課時(shí)。
3、教師用機(jī)：師機(jī)比超過1:1。
4、教室教學(xué)環(huán)境：我校所有教室、會(huì)議室均已安裝多媒體設(shè)備。
5、衛(wèi)星ip接收系統(tǒng)：衛(wèi)星教育節(jié)目接收系統(tǒng)的硬件能夠保障遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。每年的遠(yuǎn)程教育資源接收完整。通過網(wǎng)站方式接收資源。
6、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的85%，在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點(diǎn)。
7、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。
8、校園穩(wěn)定、暢通，可以隨時(shí)使用，故障排除及時(shí)，無長(zhǎng)時(shí)間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。
9、學(xué)校所有計(jì)算機(jī)都安裝了過濾軟件；有專人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和處理不良信息，由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)向網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息、校務(wù)公開。
10、學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備臺(tái)賬齊全，有專人管理，維護(hù)維修到位，確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
（一）教育教學(xué)資源。
1、學(xué)校準(zhǔn)備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫(kù)（學(xué)科門類齊全），每位老師參與建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了資源共享、共用，通過資源的上傳、積累實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享，為教師專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，開辟了又一個(gè)有效途徑。
2、能不定期向安寧市教育資源庫(kù)上傳教學(xué)資源。
（二）教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo)，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級(jí)培訓(xùn)、教師筆記本使用培訓(xùn)等。對(duì)于一部分教育技術(shù)骨干教師，學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中，并且?guī)?dòng)一批教師參與信息技術(shù)的應(yīng)用中來。通過這些活動(dòng)，廣大教師更加明確了信息技術(shù)運(yùn)用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，對(duì)信息技術(shù)運(yùn)用要做到想用――意識(shí)的提高，能用――掌握一定的信息技術(shù)，會(huì)用――適度、創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)生實(shí)際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。
（三）信息技術(shù)與課程整合。
1、學(xué)校各學(xué)科都實(shí)現(xiàn)電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。教師使用綜合信息平臺(tái)每學(xué)期不得少于8次；開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，教師都能獨(dú)立使用多媒體設(shè)備。
3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題，并發(fā)表了相應(yīng)的論文，制作有關(guān)的課件，成績(jī)顯著，全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開發(fā)與建設(shè)。
信息化工作自查報(bào)告篇三
中心小學(xué)于1995年建校，占地36畝，現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1200余人，教師76人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、圖書室、電教室等各種專業(yè)教室配備齊全，配有一流的教學(xué)儀器及教學(xué)設(shè)施設(shè)備。20xx年被評(píng)為市教學(xué)示范學(xué)校，20xx年通過復(fù)驗(yàn)。20xx年12月通過了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。
對(duì)照《中小學(xué)教育信息化工作實(shí)施細(xì)則》，認(rèn)真組織了自查工作，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：
學(xué)校專門成立了教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、學(xué)管處、網(wǎng)絡(luò)管理員為成員，教職工全員參與。領(lǐng)導(dǎo)小組不斷強(qiáng)化對(duì)全?，F(xiàn)代教育技術(shù)及信息化管理的工作，保證全校的教育信息化工程的正常運(yùn)作。信息化領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就制定了學(xué)校教育信息化的規(guī)劃。學(xué)校每年都根據(jù)教育信息化規(guī)劃制定教育信息化工作計(jì)劃，并定期召開會(huì)議，及時(shí)商討落實(shí)學(xué)校信息化工作，并在資金非常困難的情況下，想方設(shè)法，每年都在教育現(xiàn)代化工作上投入一定資金，保證教育信息化工程的順利進(jìn)展。
我校按規(guī)定開設(shè)了信息技術(shù)課。教師都有運(yùn)用信息技術(shù)的熱情，信息技術(shù)正服務(wù)于全校各部門辦公和教師的教育教學(xué)工作。
我校主機(jī)房、校園網(wǎng)絡(luò)以及計(jì)算機(jī)房、多媒體教室、等專用教室基本齊全。 20xx年10月更換移動(dòng)光纖接入我校。目前，學(xué)校配置有2名專職信息科技教師，專職網(wǎng)絡(luò)管理員1名。計(jì)算機(jī)室、多媒體教室等設(shè)備有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校擁有25口多媒體教室、1口微機(jī)室。教師人手一臺(tái)筆記本電腦用于上課辦公。其中，主控室擁有一臺(tái)100兆交換機(jī)，新教學(xué)樓每樓層擁有一臺(tái)100兆交換機(jī)。辦公室掃描儀、打印機(jī)配備齊全。除此以外，學(xué)校還擁有數(shù)碼相機(jī)1部。
對(duì)教育現(xiàn)代化工程中的硬件建設(shè)，學(xué)校高度重視。近年來學(xué)校在軟硬件方面增加投入至少30余萬元?，F(xiàn)在，學(xué)校擁有了一個(gè)自己的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，所有的教室、辦公室、專用教室都可以直接上網(wǎng)。到20xx年，所有教室都已安裝多媒體并投入使用。為了方便教師電子備課和制作課件，主要職能部門辦公室配備了電腦，實(shí)現(xiàn)了校園辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校在資金緊張的情況下，每年都投入最大限度的財(cái)力，添置學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，并增添教育教學(xué)軟件充實(shí)學(xué)校資源庫(kù)。學(xué)校的教育信息化得以不斷完善。加強(qiáng)管理應(yīng)用在學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程中，我們邊抓硬件建設(shè)，邊抓對(duì)各種現(xiàn)代化設(shè)施的管理，不斷促進(jìn)其使用率，充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化設(shè)施的電教功能。為了保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度并落實(shí)到人，網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行由1名網(wǎng)管來維護(hù)，各功能室都有相應(yīng)的管理制度，并都有專人負(fù)責(zé)。除此以外，我們還對(duì)全體師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，規(guī)范計(jì)算機(jī)操作，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)的使用道德。除購(gòu)買上級(jí)教育部門配合教材發(fā)行的光盤、錄像、磁帶、投影外，我們還收集網(wǎng)絡(luò)、電視等各種媒體上的相關(guān)信息，改造已有課件，增添新的內(nèi)涵，利用學(xué)校現(xiàn)有的技術(shù)和設(shè)施，廣泛收集并開發(fā)教學(xué)所需的文字、聲音、圖像、圖片、影像動(dòng)畫等素材，方便教師備課上課之用。除此以外，學(xué)校還鼓勵(lì)教師自制教學(xué)軟件和課件，并制訂了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，教師制作課件的積極性很高。隨著課程改革和教育信息化的發(fā)展，我們也重視信息技術(shù)與課程整合研究，以網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神。通過多年的努力，信息技術(shù)已融入學(xué)校管理的方方面面，我們已初嘗教育信息化帶來的便捷、高效。
1．我校硬件設(shè)施有了較大改善，但微機(jī)室學(xué)生用機(jī)存在配置低、機(jī)器運(yùn)行不良等問題，學(xué)校下一步將淘汰舊機(jī)器，逐步更新學(xué)生用機(jī)，提高信息技術(shù)課程的課堂效率。
2．加強(qiáng)科學(xué)管理，完善各項(xiàng)制度，做到責(zé)任到人，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)專用教室的各項(xiàng)管理，進(jìn)一步提高專用教室的利用率，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
3．我校大部分教師已能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，但能力還有待進(jìn)一步提高，今后將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高熟練程度和應(yīng)用效果。
信息化工作自查報(bào)告篇四
市信訪局：
根據(jù)市信訪局《關(guān)于對(duì)。
20**。
年度全市信訪工作進(jìn)行單項(xiàng)考核的通知》（寶信聯(lián)辦發(fā)。
[20**]24。
2011。
年度信訪工作做一簡(jiǎn)要匯報(bào)：
按照通知要求，認(rèn)真組織了。
2011。
50。
分（其中進(jìn)京非正常上訪為。
18。
分，赴省集體訪為。
18。
分，來。
市集體訪為。
12。
分）；綜合指標(biāo)為。
50。
分（其中領(lǐng)導(dǎo)重視信訪工作為。
11。
分，案件辦理情況為。
10。
11。
分）自查總分為。
94。
分。
今年以來，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市信訪局的指導(dǎo)幫助下，我們始終堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切、發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任的工作理念，結(jié)合我局所屬企業(yè)的實(shí)際，積極采取應(yīng)對(duì)措施，集中力量抓信訪，全力以赴保穩(wěn)定，為全市工業(yè)企業(yè)保持平穩(wěn)較快增長(zhǎng)，創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
1
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全組織。
我局自成立以來，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視信訪工作，成立了以局長(zhǎng)毛躍利同志為組長(zhǎng)，黨組書記張廣力、副局長(zhǎng)張南、張力、紀(jì)檢組長(zhǎng)田建剛為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)同志為成員的信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)立了信訪辦公室，配備了人員，具體由辦公室副主任王驪同志負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督察信訪穩(wěn)定工作任務(wù)的落實(shí)，為開展信訪工作提供了強(qiáng)有力的組織保障
2
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
按照市上關(guān)于做好信訪工作的總體要求，為確?！耙豢厮南陆怠蹦繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們先后組織科以上人員學(xué)習(xí)
6
次，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)做好維護(hù)穩(wěn)定工作的會(huì)議和文件精神，認(rèn)真總結(jié)信訪工作的經(jīng)驗(yàn)，積極尋找差距，努力克服和糾正盲目樂觀、僥幸心理和厭倦情緒，把思想統(tǒng)一到中央、省、市信訪維穩(wěn)工作要求上來，增強(qiáng)了信訪穩(wěn)定工作緊迫感、責(zé)任感和使命感。
3
領(lǐng)導(dǎo)包抓，落實(shí)責(zé)任。
始終堅(jiān)持“一把手”總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)的原則，結(jié)合所屬企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況差、歷史問題遺留多，信訪工作壓力大的實(shí)際，我們按照企業(yè)的分類，實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)包抓、科室連帶、明確目標(biāo)、確定責(zé)任、一包到底、責(zé)任掛鉤等措施，對(duì)因工作不到位、化解矛盾不力、而發(fā)生群體上訪等不穩(wěn)定問題的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室，與年終公務(wù)員考核、目標(biāo)責(zé)任考核評(píng)選先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人掛鉤，實(shí)行一票否決制，在全局形成了信訪維穩(wěn)工作科室有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管、件件有落實(shí)的良好局面。
24。
小時(shí)值班值勤，把穩(wěn)定作為值班工作的重中之重，一旦發(fā)生問題做到第一時(shí)間報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)安排相關(guān)科室人員趕到事發(fā)或指定地點(diǎn)，使問題能夠得到及時(shí)有效控制和處置。
在企業(yè)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定工作壓力大的情況下，我局領(lǐng)導(dǎo)班子始終能在大是大非面前抓關(guān)鍵，力爭(zhēng)重要環(huán)節(jié)上不出問題?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)期間，我局走訪、慰問駐寶中省企業(yè)涉軍人員，督促企業(yè)做好涉軍人員的穩(wěn)定工作。
月份，共落實(shí)信訪案件。
16。
余件，督促協(xié)調(diào)，妥善處理，化解矛盾，保證了企業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定。在各項(xiàng)重要活動(dòng)中，我局按照上級(jí)要求，在預(yù)防和補(bǔ)救措施上落實(shí)到位。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包抓，科室下企業(yè)，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)集中力量，集中時(shí)間抓預(yù)防，對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控、重點(diǎn)預(yù)防。
根據(jù)市維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在全市開展矛盾糾紛大排查大化解活動(dòng)的通知》的要求，局主要領(lǐng)導(dǎo)要求全局相關(guān)人員責(zé)任要明，思路要清，工作要細(xì)，力度要大，效果要實(shí)，并安排部署了貫徹落實(shí)的具體意見。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別帶領(lǐng)相關(guān)科室對(duì)各自包抓的案件，包抓的企業(yè)，包抓的上訪戶逐一進(jìn)行了排查。
1
分管集體企業(yè)的副局長(zhǎng)張南同志就陜西十萬大山股份有限公司原始持股人因企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況不好，欲討本金準(zhǔn)備采取串聯(lián)等方式，多人多次欲赴省群訪，通過向政府施壓，讓政府買單的不穩(wěn)定問題，多次到企業(yè)和市發(fā)改委了解情況，弄清問題的來龍去脈，做好群眾的解釋工作，化解矛盾，使職工的情緒基本得到穩(wěn)定。
2
53200。
元。當(dāng)時(shí)本人和家長(zhǎng)并無提出異議?，F(xiàn)在本人要求恢復(fù)工作的要求企業(yè)沒有政策依據(jù)，因此不能辦理。
3
關(guān)于王英峰信訪問題，我局高度重視，根據(jù)喬軍市長(zhǎng)批示精神，及時(shí)召開專門會(huì)議，確定由市工信局孫方賢副局長(zhǎng)牽頭，從工信局人社局抽調(diào)專門人員，多次走訪企業(yè)，與企業(yè)老板和員工座談，實(shí)地了解情況，認(rèn)真核實(shí)，及時(shí)召開工作組專題協(xié)調(diào)會(huì)議，充分討論了解到的情況，對(duì)本人的訴求進(jìn)行了一一答復(fù)，對(duì)本人提出的要求做職業(yè)病鑒定的請(qǐng)求也由市疾控中心和省上的專家進(jìn)行會(huì)診做出了診斷意見。
雖然我們?cè)谛旁L維穩(wěn)工作中做了一定的工作，企業(yè)相對(duì)比較穩(wěn)定，與去年同期相比，企業(yè)群體到市上上訪問題有明顯下降。但信訪維穩(wěn)形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻，工作任務(wù)依然艱巨。在自查中我們認(rèn)為，還有以下幾個(gè)方面的突出問題，需要今后下大力去加以解決。如陜西航天導(dǎo)航設(shè)備公司軍轉(zhuǎn)干部孫永峰，因家庭生活困難，子女患病，多次到企業(yè)上訪，這些等不穩(wěn)定因素雖然沒有產(chǎn)生嚴(yán)重后果，但是給維穩(wěn)工作的方式方法敲響了警鐘，為今后扎實(shí)做好涉軍群體穩(wěn)控工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
上述的問題，都是關(guān)系職工的切身利益，涉及到資金的問題，解決起來難度很大，如果得不到有效解決，很可能發(fā)生群體上訪問題的反彈，以至影響社會(huì)的穩(wěn)定。
全年信訪工作實(shí)現(xiàn)“一控制、兩下降”目標(biāo)任務(wù)。信訪總量較。
2011。
年相比有所下降，來市集體信訪批次和人次較。
2011。
年有所減少，努力保持赴省進(jìn)京零上訪目標(biāo)。
中、省信訪案件的辦結(jié)率達(dá)到。
100%。
一般信訪問題的查處率達(dá)。
90%。
以上。
1
繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《信訪條例》和胡總書記對(duì)信訪工作作出的三點(diǎn)指示精神，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步暢通信訪渠道，規(guī)范信訪秩序。
2
繼續(xù)堅(jiān)持開展矛盾糾紛排查化解工作，切實(shí)做到把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在基層。一是堅(jiān)持開展經(jīng)常性矛盾糾紛排查調(diào)處工作。二是堅(jiān)持定期開展矛盾糾紛排查化解工作。三是堅(jiān)持每季度組織力量對(duì)所屬企業(yè)存在的矛盾糾紛進(jìn)行一次全方位拉網(wǎng)式排查化解工作。
3
繼續(xù)健全完善信訪工作制度，創(chuàng)新工作機(jī)制，進(jìn)一步推動(dòng)信訪工作良好開展。一是要繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)信訪接待制度和預(yù)約接待制度。二是要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包案制度。三是建立基層信訪信息排查報(bào)送制度。四是建立辦領(lǐng)導(dǎo)輪留坐班接訪制度。
4
加大信訪案件的督查督辦力度，進(jìn)一步提高信訪案件的辦結(jié)率和辦理質(zhì)量，切實(shí)做到信訪問題“事事有交待案案有結(jié)果”。一是要加大重大信訪案件的查辦力度，盡量做到信訪案件多辦少轉(zhuǎn)。二是要加大信訪案件的督查督辦力度，特別是對(duì)中省立案和市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)接待批辦的案件，要切實(shí)加大督辦力度，同時(shí)，對(duì)辦結(jié)的信訪案件實(shí)行信訪人簽字制度，確保群眾反映的問題能夠妥善處理到位。
5
進(jìn)一步規(guī)范信訪工作程序和信訪人信訪行為，切實(shí)達(dá)到“雙向規(guī)范”。一是要健全和完善科學(xué)規(guī)范的受理交辦督辦回復(fù)群眾信訪事項(xiàng)的工作規(guī)則和制度，確保信訪事項(xiàng)得到及時(shí)妥善處理。二是要加強(qiáng)法制宣傳教育，引導(dǎo)群眾以理性合法的形式表達(dá)利益訴求，自覺維護(hù)信訪秩序。三是要加大對(duì)無理纏訪鬧訪等非法信訪行為的打擊力度，建立和諧有序的信訪秩序。
以上報(bào)告如有不妥之處，請(qǐng)予批評(píng)指正。
信息化工作自查報(bào)告篇五
錦洲小學(xué)依托信息技術(shù)為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)校非常重視教育信息化硬件環(huán)境的建設(shè)。在政府不斷增加專項(xiàng)投入及學(xué)校的共同努力下，學(xué)校已建成了校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)光纖鋪設(shè)覆蓋所有專用教室，充分保障了全校師生的正常使用。
目前學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施配置完善、功能齊備，有1個(gè)電腦房、1個(gè)多媒體專用教室、12個(gè)班級(jí)全部配備多媒體設(shè)備。在學(xué)校完成整體改造期間，學(xué)校添置了交換器，為所有班級(jí)和辦公室增設(shè)了網(wǎng)點(diǎn)，確保教學(xué)、辦公所需的電腦都能上網(wǎng)，也為學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合創(chuàng)設(shè)了必備的條件。
2．信息資源 學(xué)?；拘畔?shù)據(jù)完備，符合教育部“學(xué)校管理信息化標(biāo)準(zhǔn)”要求。學(xué)校已建成了的校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)光纖鋪設(shè)覆蓋所有專用教室樓，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施配置完善、功能齊備。
3．人力資源
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視信息技術(shù)在學(xué)校管理與教學(xué)中的應(yīng)用，積極參加各類信息化培訓(xùn)，能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)。
目前學(xué)校有以分管教學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和專職的網(wǎng)管員，他們負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行，并負(fù)責(zé)各專用教室及教育信息化設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)工作。如遇不能解決的問題，能借助與網(wǎng)絡(luò)專業(yè)維護(hù)機(jī)構(gòu)簽定的協(xié)議，及時(shí)得到處理。
1．組織規(guī)劃
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各部門主要負(fù)責(zé)人及信息技術(shù)組組長(zhǎng)為成員的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了以分管信息化工作的校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各學(xué)科教研組長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)及各班信息員組成的學(xué)校信息化工作推進(jìn)小組，明確各自的職責(zé)，在推進(jìn)學(xué)校信息化工作中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。
2．制度建設(shè)
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)現(xiàn)代教育技術(shù)管理制度。 學(xué)校建立有教育信息化工作相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，每學(xué)期對(duì)發(fā)表相關(guān)的論文、案例或推進(jìn)信息化工作有突出成績(jī)的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3．投入經(jīng)費(fèi)
學(xué)校加大對(duì)信息化建設(shè)資金的投入，滿足教育教學(xué)日益發(fā)展的需要。校園網(wǎng)電教設(shè)備設(shè)施逐步升級(jí)改造，近幾年年為相關(guān)為中層干部配置了u盤。
近三年來已在教育信息化工作中投入經(jīng)費(fèi)，這些經(jīng)費(fèi)的投入，使用合理，用到點(diǎn)上，發(fā)揮了良好的經(jīng)濟(jì)效益，最大限度地滿足了學(xué)校在管理、教育、教學(xué)等信息建設(shè)中經(jīng)費(fèi)使用的需要，確保了學(xué)校教育信息化建設(shè)得以順利實(shí)施。
4．維護(hù)情況
為了及時(shí)排除網(wǎng)絡(luò)故障、維修信息技術(shù)設(shè)備，我校設(shè)有“電腦故障記錄本”、接報(bào)后能及時(shí)到場(chǎng)檢修，一般性的故障都能做到當(dāng)場(chǎng)修復(fù)或當(dāng)天修復(fù)，不超過24小時(shí)。為了保證計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全，我校聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)都安裝了殺毒軟件，并能及時(shí)更新。為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)控制室、教室等設(shè)備的安全，我校有安全使用措施，有防火防盜設(shè)施，能夠及時(shí)維修和保養(yǎng)。。目前，我校信息技術(shù)設(shè)備能正常使用，確保了網(wǎng)絡(luò)安全暢通，有效防御了計(jì)算機(jī)病毒的侵襲，保證了教育教學(xué)工作的正常開展。
1．課程實(shí)施
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行信息科技課程計(jì)劃,在預(yù)備年級(jí)開設(shè)每班每周1課時(shí)的信息科技課。全面落實(shí)信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生的信息技能，提升學(xué)生整體信息素養(yǎng)。在基礎(chǔ)型課程的實(shí)施過程中，教師充分利用教學(xué)資源庫(kù)收集、管理和使用學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源，開展信息技術(shù)與基礎(chǔ)型課程的有效整合,使信息技術(shù)成為教與學(xué)的有效教學(xué)手段。
2．管理服務(wù) 學(xué)校在教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)。學(xué)校所有課表采用電腦軟件排課，合理安排課程。大部分教師的教學(xué)資料采用電子文檔。對(duì)于教師在教學(xué)中使用信息技術(shù)制定相應(yīng)的考核指標(biāo)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)施安排，做到規(guī)范化、制度化和常態(tài)化，每學(xué)期進(jìn)行考核，適應(yīng)教師與學(xué)生發(fā)展的需要。
積極應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息，確保及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站信息，使日常管理工作通過校園網(wǎng)更方便地實(shí)現(xiàn)實(shí)效化、規(guī)范化、科學(xué)化，使學(xué)校教學(xué)管理工作有序高效。
財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書管理等能積極應(yīng)用信息技術(shù)管理，使各方面的工作及時(shí)準(zhǔn)確的記載，保證落實(shí)得有序 。 我校在注重學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，也比較關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)。不僅在各種學(xué)生活動(dòng)中進(jìn)行宣傳和教育，而且強(qiáng)調(diào)在學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理中合理滲透，將網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)滲透在教育教學(xué)的方方面面。
3．應(yīng)用特色
我校立足以課程為核心的學(xué)校教育信息化應(yīng)用模式，突出信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的宗旨，重點(diǎn)探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生參與、教師引領(lǐng)、教學(xué)互動(dòng)、溝通交流、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、資源建設(shè)與共享等課題，初步形成以開源系統(tǒng)建立信息化教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)的學(xué)校信息化應(yīng)用特色。
增強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)力度，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校加強(qiáng)信息技術(shù)的基礎(chǔ)性課程，引導(dǎo)學(xué)生將信息化平臺(tái)作為學(xué)習(xí)工具、資料來源，積極探索信息化環(huán)境下的新型教學(xué)模式，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和適應(yīng)未來社會(huì)所需要的學(xué)習(xí)能力。
加強(qiáng)校本信息化培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。對(duì)全校45歲以下教師，進(jìn)行信心花培訓(xùn)。
xx小學(xué)
20xx年10月23日
信息化工作自查報(bào)告篇六
我校根據(jù)教育局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，全體師生能以熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路，以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)?，F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí)，積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。根據(jù)《未央?yún)^(qū)學(xué)校教育信息化督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，我校逐條進(jìn)行了自查，得分86分?，F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：
一、組織管理與經(jīng)費(fèi)保障。
1、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃。
隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃，每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題，制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
2、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)全面負(fù)統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作，成員覆蓋到各部門，各學(xué)科，職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時(shí)，我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開專題會(huì)議，會(huì)議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
3、建立完善的規(guī)章制度。
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)信息管理制度，制定了《團(tuán)結(jié)小學(xué)辦公室教師計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)計(jì)算機(jī)專用教室管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)普通教室電教設(shè)備管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)遠(yuǎn)程教室管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)多媒體教室管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)服務(wù)器房管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)信息化設(shè)備管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)校園網(wǎng)使用管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》、《教育信息技術(shù)應(yīng)用獎(jiǎng)懲制度（修訂）》、《多媒體報(bào)告廳使用規(guī)則》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級(jí)部門、學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)廣大教師自主性地參與社會(huì)組織的培訓(xùn)，兩年組織一次教師信息技術(shù)運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)交流與論文評(píng)比，逐步建立評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成長(zhǎng)效管理體制。把教師信息技術(shù)運(yùn)用及課堂教學(xué)整合的實(shí)效作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一，信息技術(shù)運(yùn)用能力納入教師晉升職務(wù)，評(píng)優(yōu)的指標(biāo)。
4、經(jīng)費(fèi)投入。
近年來，在上級(jí)教育行政部門的大力支持下，信息化設(shè)備逐漸到位，目前，已實(shí)現(xiàn)教職工人人有一臺(tái)電腦，班班配備了電子白板，滿足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作，對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù)，加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、我校共有一間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，達(dá)到上課每生一機(jī)要求，配置能夠滿足教學(xué)要求。
2、學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上課，每天使用率已達(dá)到2課時(shí)。
3、教師用機(jī)：師機(jī)比超過1:14、教室教學(xué)環(huán)境：我校所有教室、會(huì)議室均已安裝多媒體設(shè)備。
5、衛(wèi)星ip接收系統(tǒng)：衛(wèi)星教育節(jié)目接收系統(tǒng)的硬件能夠保障遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。每年的遠(yuǎn)程教育資源接收完整。通過網(wǎng)站方式接收資源。
6、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的85%，在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點(diǎn)。
7、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。
8、校園穩(wěn)定、暢通，可以隨時(shí)使用，故障排除及時(shí)，無長(zhǎng)時(shí)間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。
9、學(xué)校所有計(jì)算機(jī)都安裝了過濾軟件；有專人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和處理不良信息，由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)向網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息、校務(wù)公開。
10、學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備臺(tái)賬齊全，有專人管理，維護(hù)維修到位，確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
二、教育教學(xué)運(yùn)用。
（一）教育教學(xué)資源。
1、學(xué)校準(zhǔn)備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫(kù)（學(xué)科門類齊全），每位老師參與建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了資源共享、共用，通過資源的上傳、積累實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享，為教師專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，開辟了又一個(gè)有效途徑。
2、能不定期向西安市教育資源庫(kù)上傳教學(xué)資源。
（二）教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo)，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級(jí)培訓(xùn)、教師筆記本使用培訓(xùn)等。對(duì)于一部分教育技術(shù)骨干教師，學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中，并且?guī)?dòng)一批教師參與信息技術(shù)的應(yīng)用中來。通過這些活動(dòng)，廣大教師更加明確了信息技術(shù)運(yùn)用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，對(duì)信息技術(shù)運(yùn)用要做到想用――意識(shí)的提高，能用――掌握一定的信息技術(shù)，會(huì)用――適度、創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)生實(shí)際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。
（三）信息技術(shù)與課程整合1、學(xué)校各學(xué)科都實(shí)現(xiàn)電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。教師使用綜合信息平臺(tái)每學(xué)期不得少于8次；開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，教師都能獨(dú)立使用多媒體設(shè)備。
3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題，并發(fā)表了相應(yīng)的論文，制作有關(guān)的課件，成績(jī)顯著，全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開發(fā)與建設(shè)。
三、教育教學(xué)運(yùn)用。
1、培養(yǎng)興趣發(fā)展個(gè)性。
信息化社會(huì)對(duì)學(xué)校的教育提出了新的課題，學(xué)校根據(jù)人才的發(fā)展要求，把學(xué)生的信息技術(shù)運(yùn)用能力的培養(yǎng)作為學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容，在開足、開好相應(yīng)的課程外，開設(shè)能供學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查閱資料的學(xué)生電子閱覽室，利用課余時(shí)間積極組織學(xué)生的各類電腦興趣小組，使學(xué)生更好地掌握電腦運(yùn)用技術(shù)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。學(xué)生學(xué)習(xí)電腦興趣濃厚，制作powerpoint及網(wǎng)頁水平有所提高，學(xué)校積極組織學(xué)生參加類信息技術(shù)運(yùn)用比賽。
2、管理服務(wù)。
（1）信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)管理情況。
學(xué)校在教務(wù)、科研、德育、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析等教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，滿足師生發(fā)展需要。
（2）信息技術(shù)應(yīng)用于校務(wù)管理情況。
學(xué)校在財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書管理等校務(wù)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，管理高效、有序。
（3）信息技術(shù)應(yīng)用于家?；?dòng)情況。
學(xué)校充分發(fā)揮家?；?dòng)平臺(tái)作用，保障家庭的知情權(quán)、參與權(quán)，信息更新及時(shí)。
3、實(shí)踐研究提高效能。
學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究活動(dòng)，在進(jìn)行校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實(shí)踐研討，充分運(yùn)用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備，開展平時(shí)教學(xué)、教研組級(jí)、年級(jí)段、校級(jí)半日教學(xué)活動(dòng)等各種研究實(shí)踐課。各學(xué)科教研組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，加強(qiáng)集體備課，平時(shí)上課有選擇的運(yùn)用多媒體來輔助教學(xué)。教研組開課，執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合，科學(xué)組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。每學(xué)年教研組開課約80節(jié)左右，100％教師能運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。
四、主要問題與對(duì)策。
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面，做了許多工作，取得了一定的實(shí)效，對(duì)提高課堂教學(xué)效能，促進(jìn)二期課改的深化，謀求社會(huì)、學(xué)校、家庭教育一體化，起到了至關(guān)重要的作用，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時(shí)我們也面臨著一些新的問題：
問題一：教師的教育現(xiàn)代化的意識(shí)還需不斷加強(qiáng)，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)，突破知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何運(yùn)用人機(jī)對(duì)話技術(shù)精心安排問題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式，還需進(jìn)行不斷地研究。
對(duì)策：
信息化工作的不斷推進(jìn)，關(guān)鍵是人的因素，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度，選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓(xùn)，積極引進(jìn)信息技術(shù)專業(yè)人才，積極運(yùn)用現(xiàn)有的教研平臺(tái)，結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐，積極開展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動(dòng)，努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。
問題二：如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí)，從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)工具和情感工具。
對(duì)策：
學(xué)校將在條件與經(jīng)費(fèi)許可的情況下，積極開發(fā)相應(yīng)的資源平臺(tái)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余能充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，開展各種有益的活動(dòng)，創(chuàng)導(dǎo)“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng)，使學(xué)生更多地掌握未來社會(huì)生存與發(fā)展的技能，全面提高素質(zhì)。
問題三：我校學(xué)生大部分為外來務(wù)工子女，和城區(qū)相比仍然存在不小的差距，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)不強(qiáng)，信息意識(shí)相對(duì)薄落。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)：學(xué)生家庭電腦配置率低，家里即使有電腦的也只當(dāng)作游戲機(jī)來使用，客觀因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展，學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。
對(duì)策：
我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)信息技術(shù)的宣傳力度，增強(qiáng)家長(zhǎng)信息化意識(shí)；學(xué)校進(jìn)一步做好信息資源向社會(huì)開放，向?qū)W生開放的工作，大力提高學(xué)生信息化實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。
西安市未央?yún)^(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)2016年10月21日。
信息化工作自查報(bào)告篇七
我校根據(jù)教育局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，全體師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。特對(duì)我校教育信息化工作，自查報(bào)告如下：
1、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃。
隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃，每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題，制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
2、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)全任組長(zhǎng)全面負(fù)統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作，成員覆蓋到各部門，各學(xué)科，職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時(shí)，我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開專題會(huì)議，會(huì)議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
3、建立完善的規(guī)章制度。
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)信息管理制度，制定了《隨州市金太陽學(xué)校辦公室教師計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《隨州市金太陽學(xué)校計(jì)算機(jī)專用教室管理制度》、《隨州市金太陽學(xué)校普通教室電教設(shè)備管理制度》、《隨州市金太陽學(xué)校多媒體教室管理制度》、《隨州市金太陽學(xué)校信息化設(shè)備管理制度》、《隨州市金太陽學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。
4、設(shè)備投入狀況。
我校信息化設(shè)備逐漸到位，目前，正努力實(shí)現(xiàn)教職工人人有一臺(tái)電腦，班班配備了電子白板，滿足教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作，對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù)，加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、我校共有三間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，達(dá)到上課每生一機(jī)要求，配置能夠滿足教學(xué)要求。
2、學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上課，每天使用率已達(dá)到5課時(shí)。
3、教室教學(xué)環(huán)境：我校大部分教室、會(huì)議室已安裝多媒體設(shè)備。
4、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的90%，在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點(diǎn)。
5、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。
6、校園穩(wěn)定、暢通，可以隨時(shí)使用，故障排除及時(shí)，無長(zhǎng)時(shí)間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。
（一）教育教學(xué)資源。
1、學(xué)校準(zhǔn)備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫(kù)（學(xué)科門類齊全），每位老師參與建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了資源共享、共用，通過資源的上傳、積累實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享，為教師專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，開辟了又一個(gè)有效途徑。
2、能不定期向中國(guó)現(xiàn)代教育網(wǎng)教育資源庫(kù)上傳教學(xué)資源。
（二）教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo)，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級(jí)培訓(xùn)、教師筆記本使用培訓(xùn)等。對(duì)于一部分教育技術(shù)骨干教師，學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中，并且?guī)?dòng)一批教師參與信息技術(shù)的應(yīng)用中來。
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面，做了許多工作，
取得了一定的實(shí)效，同時(shí)我們也面臨著一些新的問題：
問題一：我校屬民辦學(xué)校，在信息化教育投入資金上缺口較大，信息化網(wǎng)絡(luò)教室不足，諸多因素制約了我校信息化工作發(fā)展，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注民辦教育，稍微加大對(duì)我校教育經(jīng)費(fèi)的投入。
問題二：如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí)，從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)工具和情感工具。
問題三：我校學(xué)生大部分為外來務(wù)工子女，和城區(qū)相比仍然存在不小的差距，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)不強(qiáng)，信息意識(shí)相對(duì)薄落。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)：學(xué)生家庭電腦配置率低，家里即使有電腦的也只當(dāng)作游戲機(jī)來使用，客觀因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展，學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。
問題四：教師的教育現(xiàn)代化的意識(shí)還需不斷加強(qiáng)，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)，突破知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何運(yùn)用人機(jī)對(duì)話技術(shù)精心安排問題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式，還需進(jìn)行不斷地研究。
信息化工作自查報(bào)告篇八
xx小學(xué)在推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程中，不斷探索實(shí)施信息化管理的有效策略，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、生動(dòng)的校園文化，為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同發(fā)展搭建了嶄新的平臺(tái)。總結(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r，自評(píng)報(bào)告如下：
1、設(shè)立合理的.人員機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校信息化教育工作由呂xx校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。根據(jù)工作需要，全校共有兼職信息教師3人。
2、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃。
隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校在《吳橋縣教育信息化-發(fā)展規(guī)劃》的基礎(chǔ)上制定了切合信息化建設(shè)的三年規(guī)劃，每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展。
1、學(xué)校投資購(gòu)買了路由器、投影儀、漏電保護(hù)器等設(shè)備，保障了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常使用。我校的學(xué)生機(jī)房、多媒體教室、遠(yuǎn)程室均設(shè)置了專人管理。管理員隨時(shí)檢查維修設(shè)備，清掃教室衛(wèi)生，保障了設(shè)備使用率。
2、掌握了一定信息技術(shù)技能的老師，不斷嘗試探索信息技術(shù)與學(xué)科整合，因此經(jīng)常使用各種設(shè)備設(shè)施，多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室等專用教室使用率較高。其中多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室平均周使用時(shí)數(shù)占平均周時(shí)數(shù)的40％以上，多媒體教室平均周使用時(shí)數(shù)占平均周時(shí)數(shù)的20％以上。平均每天每個(gè)教室的設(shè)備都能使用。
1、加大培訓(xùn)力度。
為迅速提高教師們的信息素養(yǎng)，學(xué)校精心確定自辦培訓(xùn)的內(nèi)容，逐步擴(kuò)大培訓(xùn)的范圍，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)。
2、發(fā)揮示范作用。
教師信息素養(yǎng)的快速提升，使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。利用現(xiàn)代教育技術(shù)所上的公開課、研究課受到廣泛好評(píng)。教師自制了大量的多媒體課件，這些課件經(jīng)使用實(shí)施，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展，效果是顯著的，具有一定的推廣和共享價(jià)值。
1、加強(qiáng)科學(xué)管理，完善各項(xiàng)制度，做到責(zé)任到人，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)專用教室的各項(xiàng)管理，進(jìn)一步提高專用教室的利用率，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
2、我校大部分教師還不熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，能力還有待進(jìn)一步提高，今后將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)，做到與時(shí)俱進(jìn)。
信息化工作自查報(bào)告篇九
2013.12.14根據(jù)密山市教育信息化工作考核細(xì)則、密山市義務(wù)教育學(xué)校信息技術(shù)裝備使用管理辦法，學(xué)校積極開展教育信息化工作，大力推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用，用學(xué)科教學(xué)促進(jìn)信息技術(shù)發(fā)展，讓信息技術(shù)有效提升教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過全體教師努力，我校教育信息化工作步入新臺(tái)階?，F(xiàn)就學(xué)校教育信息化工作自查情況，匯報(bào)如下：
一、設(shè)立機(jī)構(gòu)，明確要求，更新教育理念。
學(xué)校成立了教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組、信息裝備使用管理領(lǐng)導(dǎo)小組、信息寫作領(lǐng)導(dǎo)小組等，組織教師學(xué)習(xí)教育信息化工作要求，明確了任務(wù)。校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人，由副校長(zhǎng)分管，一名教師為信息化工作管理員，分工明確，責(zé)任到人。培訓(xùn)有學(xué)習(xí)筆記，工作有詳細(xì)記錄，小組有會(huì)議記錄，加深了全校教師對(duì)教育信息化工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)教育信息化工作的開展。
二、健全制度，分工明確，提供有利保障。
學(xué)校建立健全教育信息化工作各項(xiàng)規(guī)章制度，制定信息化工作規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)方案。做到了工作有計(jì)劃、有分工，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。建立信息技術(shù)設(shè)備臺(tái)賬，有編號(hào)、有登記，有使用記錄，名專用室制度粘貼上墻，為教育信息化工作提供了有利保障。
三、完善設(shè)備，加強(qiáng)管理，提升環(huán)境建設(shè)。
1、接入光纖保證網(wǎng)絡(luò)暢通。學(xué)校在2013年11月接入互聯(lián)網(wǎng)，保證了網(wǎng)絡(luò)全天暢通。在2012年省標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)上，我校對(duì)信息裝備各室加大投入力度，更新完善各信息室。計(jì)算機(jī)室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室基本達(dá)標(biāo)，并投入使用。多媒體室及電子備課室，電腦陣舊，僅供教師存儲(chǔ)電子教案及個(gè)人資料，兩室功能使用率低。
2、加強(qiáng)信息化工作管理。設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開小組會(huì)議，對(duì)教育信息裝備進(jìn)行督導(dǎo)、檢查。查看設(shè)備管理、使用、維護(hù)等情況，有登記、有記錄，表冊(cè)齊全，做到了信息技術(shù)設(shè)備使用安全有保障。
四、提高應(yīng)用，學(xué)科融合，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、各室具體使用情況近年來學(xué)校大量投入信息設(shè)備并組建各信息室，在2013年通過了省標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。今年光纖網(wǎng)接入校園，使校園信息網(wǎng)絡(luò)全天暢通。各室網(wǎng)絡(luò)分配科學(xué)，做到了安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)校園，有利地保障了教育信息化工作的開展。計(jì)算機(jī)室，128平方米，40臺(tái)液晶電腦已投入使用。光盤播放室、衛(wèi)星接收室基本達(dá)標(biāo)，已投入使用。多功能教室、電子備課室、電子圖書閱覽室電腦陳舊，但已投入使用。教師充分利用陳舊電腦存儲(chǔ)了大量的電子備課教案和個(gè)人學(xué)習(xí)資料；學(xué)生通過網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，開闊了眼界，提高了視野，有效地提高了網(wǎng)上資源的充分利用。
2、學(xué)科教研與科研。
開足開齊信息技術(shù)課程，保障課時(shí)。制定了學(xué)科中運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，組織教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)，如：辦公自動(dòng)化軟件培訓(xùn)，演示文稿制作，動(dòng)畫制作，課件制作，現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)等，向教師明確了教育信息化總要求。教師通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能夠更熟練的運(yùn)用信息技術(shù)軟件，人人都有自制或修改的電子課件，每個(gè)月選優(yōu)質(zhì)課件一個(gè)，上交學(xué)校存檔驗(yàn)收，促進(jìn)了教師利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)。教師人人有電子課件，有文本教案，使信息技術(shù)應(yīng)用能力有了顯著提高。積極組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)交流，來提教師自身能力素養(yǎng)。為了使信息技術(shù)更深更廣的應(yīng)用于教學(xué)，我校還確立了信息技術(shù)科研課題，立項(xiàng)、研討，并進(jìn)行交流總結(jié)，提升了教育信息技術(shù)的深度應(yīng)用。
本學(xué)期，我校對(duì)班班通重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。管理員孫旭艷老師精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容，從白板的正確使用、到白板與學(xué)科教學(xué)的深度應(yīng)用、白板技術(shù)與課堂教學(xué)有效整合，都分期分批分學(xué)科地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)?，F(xiàn)在我校教師都能充分利用班班通進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)班班通培訓(xùn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容作為信息技術(shù)校本材料，更加有利于教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
3、信息網(wǎng)站及信息報(bào)送工作。
學(xué)校在本年度11月份正式接入了光纖，保證了網(wǎng)絡(luò)全天暢通，為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)提供了有利保障。信息技術(shù)管理員負(fù)責(zé)信息報(bào)送工作，能及時(shí)接收上級(jí)文件和傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作與上級(jí)文件一致。目前報(bào)送密山市級(jí)信息稿件11篇，雞西市級(jí)稿件1篇。
4、利用信息技術(shù)開展活動(dòng)學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)，掌握了運(yùn)用信息技術(shù)的基本能力，并能在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中、主題教育的資料收集中，個(gè)人網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)中運(yùn)用已有的技能來開展活動(dòng)。例如在“創(chuàng)新性學(xué)習(xí)”活動(dòng)中，學(xué)生通過收集網(wǎng)上資料，制作幻燈片進(jìn)行演示，取得了良好效果；在“班級(jí)板報(bào)評(píng)比、主題班團(tuán)、隊(duì)”等活動(dòng)中，電子小報(bào)、電子背景、電子動(dòng)畫的運(yùn)用，為活動(dòng)的成功舉辦奠定了良好基礎(chǔ)，提高了信息科技的應(yīng)用；在“弘揚(yáng)民族精神”、“法制教育”等主題活動(dòng)中，上網(wǎng)、電腦小報(bào)、成了必不可少的一部分。正是由于學(xué)校立足了信息技術(shù)課程，使學(xué)生的信息科技能力有了不斷地提高。
五、工作不足及改進(jìn)措施。
1、個(gè)別信息室及設(shè)備不達(dá)標(biāo)。光盤播放室及衛(wèi)星接收室面積稍小，設(shè)備有些陳舊；多功能教室設(shè)備老化，使用率低；電子備課室、電子圖書閱覽室電腦陳舊；今后會(huì)加大投入力度，努力改建，為全校師生創(chuàng)設(shè)更優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、信息技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)少。本學(xué)期信息技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)多應(yīng)用于“主題班團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)查閱資料、電子小報(bào)、簡(jiǎn)單電子資料等”。今后還要制定詳細(xì)信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓實(shí)踐活動(dòng)與信息技術(shù)知識(shí)緊密結(jié)合，提升教育信息技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用水平。
3、加大對(duì)班班通使用培訓(xùn)力度。班班通是先進(jìn)的信息技術(shù)裝備，我們對(duì)其使用程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要更多的知識(shí)來充實(shí)全體教師。因此，還要提供更多機(jī)會(huì)，讓信息管理員參加上級(jí)培訓(xùn)，為我校教師對(duì)班班通的使用提供更好的服務(wù)。
本學(xué)期通過全體教師共同努力，我校教育信息化工作取得了階段性成果，為學(xué)校課程教學(xué)改革提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。今后，還將進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化工作管理，及時(shí)更新、投入教育信息設(shè)備，加大信息技術(shù)培訓(xùn)力度，深入學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，全面提高教育信息技術(shù)的應(yīng)用水平，讓教育信息化工作步入更深層面。
信息化工作自查報(bào)告篇十
20xx年，我局根據(jù)xxx市審計(jì)局關(guān)于全市審計(jì)信息化工作的總體部署，按照市局全市審計(jì)信息化工作目標(biāo)和任務(wù)，以保證審計(jì)質(zhì)量、提高審計(jì)效率為目的，把扎實(shí)推進(jìn)審計(jì)信息化建設(shè)作為工作重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，取得良好成效。現(xiàn)對(duì)照《xxx市審計(jì)機(jī)關(guān)信息化工作考核表》，就我局今年審計(jì)信息化工作的開展情況進(jìn)行自查，自查得分100分，報(bào)告如下：
（一）計(jì)算機(jī)審計(jì)成果。（20分）
20xx年，我局共撰寫并提交計(jì)算機(jī)審計(jì)成果5篇。其中：《財(cái)政決算審計(jì)ao實(shí)例》、《xxx市石化項(xiàng)目衛(wèi)生防護(hù)區(qū)居民搬遷安置事項(xiàng)補(bǔ)償、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一審計(jì)ao實(shí)例》、《xxx市xxx鎮(zhèn)20xx年度財(cái)政決算審計(jì)ao實(shí)例》、《政府投資項(xiàng)目財(cái)務(wù)決算審計(jì)ao實(shí)例》等審計(jì)實(shí)例4篇，《計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助特別扶助專項(xiàng)資金計(jì)算機(jī)審計(jì)方法》1篇。通過計(jì)算機(jī)審計(jì)查出了有人同時(shí)申報(bào)國(guó)家獎(jiǎng)扶資金和特別扶助資金、特別扶助資金申報(bào)人員不符合文件規(guī)定的基本條件、財(cái)政專戶管理資金賬上的國(guó)有土地使用權(quán)出讓收入未及時(shí)解繳、某鎮(zhèn)對(duì)54戶多次拆遷的農(nóng)戶，獎(jiǎng)勵(lì)和搬家費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)不一致等問題。
（二）oa運(yùn)用情況。（10分）
20xx年，我局充分運(yùn)用oa系統(tǒng)的公文起草、公文收取、公文閱辦等功能，提高了工作效率，減少了紙張浪費(fèi)。除固定資產(chǎn)投資竣工結(jié)算審計(jì)項(xiàng)目外，其余項(xiàng)目在項(xiàng)目管理過程中充分運(yùn)用了oa系統(tǒng)建立項(xiàng)目、分解項(xiàng)目、上傳審計(jì)工作底稿等審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)資料、數(shù)據(jù)回傳及與ao的交互等功能。
（三）審計(jì)會(huì)商運(yùn)用情況。（10分）
按照市局的統(tǒng)一部署，我局今年成功安裝了審計(jì)會(huì)商系統(tǒng)。在系統(tǒng)的運(yùn)用過程中，根據(jù)要求，在每次會(huì)前聯(lián)調(diào)都做到了及時(shí)上線，沒有發(fā)生遲滯開機(jī)或離崗等情況，在開會(huì)時(shí)也沒有出現(xiàn)因故障影響會(huì)議效果的情況。
（一）ao認(rèn)證通過率（10分）
截止20xx年底，我局共有24人通過ao認(rèn)證考試，達(dá)到了單位總?cè)藬?shù)的80%。
（二）計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)人員通過率。（10分）
今年，我局有一名同志參加省廳組織的計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)，并順利通過考試，年度通過率增加超過了2%。截止目前，我局共有2人通過審計(jì)署計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)考試，5人通過xxx省審計(jì)廳計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)考試。
（三）信息化專業(yè)人員。（5分）
我局現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)背景2人從事計(jì)算機(jī)技術(shù)保障工作（其中聘用1人），人員占比超過了全局人員的4%。
20xx年，我局未發(fā)生失泄密和違反安全保密規(guī)定事件，未受到市局通報(bào)批評(píng)，未受到上級(jí)保密部門通報(bào)批評(píng)的，按要求進(jìn)行安全自查，有信息安全制度。
（一）審計(jì)專網(wǎng)運(yùn)行狀況（10分）
20xx年，我局充分保障了審計(jì)專網(wǎng)的通暢運(yùn)行，對(duì)出現(xiàn)的臨時(shí)故障及時(shí)聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)處理，沒有發(fā)生因故障影響工作開展的情況。
（二）信息化工作（10分）
20xx年我局共撰寫上報(bào)市局《基層審計(jì)機(jī)關(guān)信息化建設(shè)存在的問題及建議》、《計(jì)算機(jī)審計(jì)技術(shù)助推審計(jì)顯成效》、《計(jì)算機(jī)審計(jì)在財(cái)政預(yù)算執(zhí)行中的運(yùn)用》、《xxx市審計(jì)局采取三項(xiàng)措施推進(jìn)審計(jì)信息化建設(shè)》等有關(guān)計(jì)算機(jī)審計(jì)信息化的文章、簡(jiǎn)報(bào)共4篇。完成了全年審計(jì)信息化工作動(dòng)態(tài)目標(biāo)任務(wù)的200%。
xxx市審計(jì)局
20xx年xx月xx日
信息化工作自查報(bào)告篇十一
阿里地區(qū)教體局電教館：
我校根據(jù)地區(qū)教體局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。將信息化建設(shè)視為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的重要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的重點(diǎn)突破口，并以此提高課堂教學(xué)效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育，取得了初步成效?，F(xiàn)結(jié)合我?，F(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r，自查情況報(bào)告如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)與資產(chǎn)管理。
（一）制定可行的規(guī)劃計(jì)劃。隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)實(shí)際的規(guī)劃，認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末總結(jié)并找出存在的問題，制定了相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
（二）設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌教育信息化工作，成員覆蓋到各學(xué)科，職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時(shí)，我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開專題會(huì)議，會(huì)議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。（三）建立完善的規(guī)章制度。學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)信息管理制度，制定了《計(jì)算機(jī)專用教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《信息化設(shè)備管理制度》、《校園網(wǎng)使用管理制度》，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。同時(shí)，要求每位教師積極參與上級(jí)部門、學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)廣大教師自主性地參與社會(huì)組織的培訓(xùn)，逐步建立評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成長(zhǎng)效管理體制。把教師信息技術(shù)運(yùn)用及課堂教學(xué)整合實(shí)效作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一，信息技術(shù)運(yùn)用能力納入教師晉升職務(wù)，評(píng)優(yōu)指標(biāo)。
（四）抓好電教的常規(guī)管理。為加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修。為使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)，并將其納入教學(xué)工作考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用，同時(shí)還在高中各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班登記教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等。
（五）資產(chǎn)管理情況。我校信息化設(shè)備逐漸到位，目前，學(xué)校共有電腦159臺(tái)，其中辦公室電腦20臺(tái)（臺(tái)式），學(xué)生電腦79臺(tái)（臺(tái)式），教職工電腦60臺(tái)（筆記本）。電子白板共32套，其中高中所有班級(jí)全覆蓋，共15套，初中17套，基本滿足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作力度，對(duì)設(shè)施設(shè)備及時(shí)進(jìn)行更新維護(hù)，有效加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是我校目前共有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一間，達(dá)到上課每生一機(jī)要求，配置能夠滿足教學(xué)要求。二是學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上課，基本達(dá)到國(guó)家課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)。三是我校高中樓所有教室、會(huì)議室均已安裝多媒體設(shè)備，教室教學(xué)環(huán)境不斷改善。四是學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備，有專人管理，維護(hù)維修到位，確保了設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
（二）教育教學(xué)運(yùn)用。教育教學(xué)資源方面，學(xué)校建立了具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫(kù)(學(xué)科門類齊全)，每位老師參與建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了資源統(tǒng)一管理、交換和共享。建立和開發(fā)校本資源，學(xué)校教師基本都能熟練利用網(wǎng)絡(luò)資源，滿足日常教學(xué)需求。教師信息技術(shù)培訓(xùn)方面，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)不同教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo)，先后組織開展了信息技術(shù)與課程整合、電子白板多媒體設(shè)備使用操作、教師辦公應(yīng)用軟件操作等各類培訓(xùn)。
（三）信息技術(shù)與課程整合。教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件，所有教師均能獨(dú)立使用多媒體設(shè)備。
三、取得的初步成效。
（一）抓好資源建設(shè)，支撐新的課程改革。我校把信息技術(shù)運(yùn)用于課堂教學(xué)，用多媒體輔助教學(xué)創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，靈活攻克和突破課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
（二）豐富資源內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。在用好學(xué)校提供的資源庫(kù)同時(shí)，我們積極開展學(xué)校特色資源庫(kù)的資源添加和收集，積極調(diào)動(dòng)教師參與建設(shè)和使用資源庫(kù)的積極性，學(xué)校資源庫(kù)內(nèi)容越來越豐富，做到資源共享，減負(fù)增效，更好地服務(wù)于教師、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生。
（三）搭建資源平臺(tái)，加強(qiáng)教師溝通交流。我校通過網(wǎng)絡(luò)媒體，靈活創(chuàng)建教師之間的交流平臺(tái)。2009年學(xué)校建立了qq工作群，2011年創(chuàng)建了微信交流群，通過搭建平臺(tái)，有利促進(jìn)了全校教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流、信息交換和資源交融。
（四）整合資源力量，鞏固教學(xué)實(shí)踐成果。學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究活動(dòng)，在進(jìn)行校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實(shí)踐研討。各學(xué)科教研組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，平時(shí)上課時(shí)有機(jī)運(yùn)用多媒體來輔助教學(xué)。教研組開課，執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合，科學(xué)組織教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效率。
四、存在的問題。
（一）教師的教育現(xiàn)代化意識(shí)還需不斷加強(qiáng)，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)，突破知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何運(yùn)用人機(jī)對(duì)話技術(shù)合理解決問題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式，還需進(jìn)行不斷地研究、探討和實(shí)踐。
（二）我校學(xué)生都是農(nóng)牧民子女，和城鎮(zhèn)子女相比存在不小的差距，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)不強(qiáng)，信息意識(shí)相對(duì)薄弱。學(xué)生家庭有電腦的很少，學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)受到一定的制約。
五、對(duì)策措施。
（一）突出目標(biāo)，強(qiáng)化培訓(xùn)，創(chuàng)建骨干隊(duì)伍。教師是實(shí)施信息化工程的主力軍。因此，學(xué)校通過抓校本培訓(xùn)，有計(jì)劃的實(shí)施步驟，力爭(zhēng)取得良好實(shí)效。我們通過教師年底考核、職稱評(píng)定等實(shí)踐摸索，在最短時(shí)間內(nèi)打造一支能夠熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的教師骨干隊(duì)伍。
（二）突出特色，完善功能，創(chuàng)建校園網(wǎng)站。充分利用有利契機(jī)和有效資源，逐步建立學(xué)校網(wǎng)站，完善網(wǎng)站內(nèi)容，使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮自身功能，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。通過網(wǎng)站熟悉信息技術(shù)，提高操作技能，搭建一臺(tái)推動(dòng)教育教學(xué)研究工作的信息技術(shù)平臺(tái)。
（三）突出職責(zé)，規(guī)范管理，創(chuàng)建制度機(jī)制。緊密結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際，制定出臺(tái)各項(xiàng)制度機(jī)制，加強(qiáng)我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用、管理與維護(hù)工作，確保各種設(shè)備在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮更大作用，避免流失，減少損壞，健全一套規(guī)范運(yùn)作的信息技術(shù)管理機(jī)制。
阿里地區(qū)高級(jí)中學(xué)信息技術(shù)教研組。
2016年5月31日。
信息化工作自查報(bào)告篇十二
20xx年，xx鎮(zhèn)信息化建設(shè)工作在信息產(chǎn)業(yè)局的指導(dǎo)和幫助下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真全面貫徹“信息暢通、務(wù)求實(shí)效、服務(wù)群眾、提高效能”的發(fā)展方針，緊緊圍繞全鎮(zhèn)的中心工作，結(jié)合自身實(shí)際，扎實(shí)開展工作，不斷從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、資金投入等方面，探索創(chuàng)新工作方法，把信息化建設(shè)作為展示鎮(zhèn)域新形象的重要措施之一，加快全鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程，推行電子政務(wù)，使我鎮(zhèn)的信息化應(yīng)用水平得到較大提高?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
隨著信息化社會(huì)的不斷發(fā)展，推廣辦公自動(dòng)化系統(tǒng)更加有利于提高日常辦公效率，有利于為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供方便、快捷、有效服務(wù)，有利于暢通信息渠道。鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作，成立了由黨委書記xx任組長(zhǎng)，黨委副書記xx，黨委委員、宣傳科長(zhǎng)xx副組長(zhǎng)，黨政辦、信息中心、信息科、宣傳科、組織科、調(diào)研室等單位負(fù)責(zé)人為成員的信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。年初，又從鎮(zhèn)機(jī)關(guān)選配政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、工作業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的2名同志充實(shí)調(diào)整到鎮(zhèn)信息中心，專職負(fù)責(zé)信息化建設(shè)工作，為全面做好鎮(zhèn)信息建設(shè)工作提供了良好的組織保障。
今年以來，進(jìn)一步建立健全完善了鎮(zhèn)崗位職責(zé)、管理制度、保密制度等制度。同時(shí)，為進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開，提高xx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)行政工作中的透明度，保障公民、法人和其它組織的知情權(quán)，促進(jìn)依法行政，加快建立“行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效”的行政管理體制，按照市政府信息公開工作通知、市政府信息公開工作考核辦法的相關(guān)規(guī)定，我鎮(zhèn)完善了《xx鎮(zhèn)政府信息主動(dòng)公開工作制度》、《xx鎮(zhèn)政府信息公開保密審查制度》等多項(xiàng)制度和一系列的工作處理文書，從根本上保證了政府信息公開的暢通性和及時(shí)性。分管領(lǐng)導(dǎo)定期召集相關(guān)部門，了解網(wǎng)站運(yùn)行情況，分析出現(xiàn)的問題，提出改進(jìn)意見，落實(shí)信息化工作運(yùn)行長(zhǎng)效管理機(jī)制。xx年，更新了xx鎮(zhèn)政府網(wǎng)、xx市黨政辦公網(wǎng)、綜合資料庫(kù)、中國(guó)xx網(wǎng)、電子政務(wù)平臺(tái)、xx市政府信息公開目錄、xxx市政府信息公開目錄等網(wǎng)站的信息1000余篇，其中頭條采用130多篇。特別是在土地綜合治理項(xiàng)目、北辛東路升級(jí)改造、民生工程、朝陽社區(qū)一期回遷等重大事件中，做到相關(guān)內(nèi)容及時(shí)、準(zhǔn)確更新，及時(shí)反映我鎮(zhèn)基本動(dòng)態(tài)，使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和公眾時(shí)刻掌握我鎮(zhèn)大事要事。
在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，各項(xiàng)資金投入足額到位，建設(shè)運(yùn)行情況良好。由市信息化產(chǎn)業(yè)局提供網(wǎng)站后臺(tái)的技術(shù)支持，并有專業(yè)技術(shù)人員對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部電腦進(jìn)行全面維護(hù)，定期檢查服務(wù)，確保網(wǎng)站運(yùn)行正常，政府信息公開工作有條不紊推進(jìn)，不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)，更新設(shè)備優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)布線。今年累計(jì)投入20萬元新購(gòu)置計(jì)算機(jī)20臺(tái)、攝像機(jī)1臺(tái)、數(shù)碼照像機(jī)3臺(tái)及其它設(shè)備，有效地保證了信息化建設(shè)的需求。同時(shí)，在全鎮(zhèn)推行了軟件正版化工作，實(shí)行了統(tǒng)一購(gòu)置正版軟件，對(duì)上網(wǎng)機(jī)器全部更新安裝。
我鎮(zhèn)把建好鎮(zhèn)政府的網(wǎng)站對(duì)于宣傳xx、促進(jìn)招商引資、整合有效資源、服務(wù)企業(yè)以及拉近與企業(yè)和群眾的距離具有重要的意義。根據(jù)自身實(shí)際需要對(duì)需公開的政府信息進(jìn)行了整理歸類，編制了總共七大類的目錄。及時(shí)發(fā)布屬于主動(dòng)公開的政府信息，并將其正確歸類;對(duì)政府投資項(xiàng)目的評(píng)審?fù)瓿汕闆r，能及時(shí)更新相關(guān)信息，讓相關(guān)單位能及時(shí)了解中心的工作完成情況;同時(shí)在發(fā)布政府信息前，對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行了嚴(yán)格的審批，所有公開信息必須經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審核同意才能公布，有效杜絕了泄密事件的發(fā)生。同時(shí)，明確專人負(fù)責(zé)，做到實(shí)時(shí)在線，不斷更新，確保及時(shí)接收到市級(jí)文件和會(huì)議通知，并切實(shí)加強(qiáng)登陸用戶名和密碼的保密管理工作。
鎮(zhèn)信息中心作為網(wǎng)上發(fā)布信息責(zé)任部門，指派專人作為管理員對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用過程中出現(xiàn)的各種技術(shù)問題進(jìn)行處理，同時(shí)負(fù)責(zé)把我鎮(zhèn)有關(guān)政務(wù)信息上傳到網(wǎng)站上。平時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)于管理員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育。在上傳信息過程中，堅(jiān)持對(duì)上網(wǎng)信息進(jìn)行審查審批，確保無涉密信息發(fā)布。通過清理檢查信息系統(tǒng)賬戶、口令，定期不定期修改用戶密碼，嚴(yán)格做到無關(guān)人員不得知曉用戶名和密碼，同時(shí)做好病毒防治、漏洞檢測(cè)等防范工作，及時(shí)升級(jí)殺毒軟件、更新windows安全補(bǔ)丁等網(wǎng)絡(luò)安全工作，加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。同時(shí)要求各部門嚴(yán)格遵守計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)操作規(guī)程，禁止上網(wǎng)存儲(chǔ)、處理涉密信息，從而進(jìn)一步增強(qiáng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體人員保密意識(shí)。
政府信息化建設(shè)中的核心oa系統(tǒng)作為電子政務(wù)一個(gè)主要的組成部分，是實(shí)現(xiàn)完整的電子政務(wù)建設(shè)的必要內(nèi)容之一，它解決了政府內(nèi)部辦公和業(yè)務(wù)的處理和流轉(zhuǎn)，以及通過知識(shí)管理提高公務(wù)人員的辦公水平和效率，通過技術(shù)手段來完善和提高政府機(jī)關(guān)內(nèi)部各部門的協(xié)同工作能力。通過鎮(zhèn)政府辦公自動(dòng)化的應(yīng)用，能切實(shí)提高機(jī)關(guān)辦公辦事效率，加快信息傳遞、減輕工作負(fù)擔(dān)，節(jié)省財(cái)務(wù)費(fèi)用，提高機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平。
雖然我們的信息化建設(shè)工作取得了一定的成績(jī)，運(yùn)行保持了比較良好的態(tài)勢(shì)。但是，由于信息化建設(shè)是一項(xiàng)面廣量大的工作，現(xiàn)在我鎮(zhèn)的工作機(jī)制方面還不夠完善，網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗(yàn)比較欠缺，業(yè)務(wù)技能有待提高，相關(guān)功能也需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
為了更好的推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)，搭建好平臺(tái)，針對(duì)這一年中遇到的問題，xx年我們將認(rèn)真分析和總結(jié)，積極做好改進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)取得新的突破。
一是繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)工作的責(zé)任意識(shí);。
二是進(jìn)一步建立健全工作制度，落實(shí)責(zé)任，繼續(xù)做好考核評(píng)議工作;。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高網(wǎng)站建設(shè)的業(yè)務(wù)技能;。
五是及時(shí)更新信息，做好信息采集和整理工作，注重信息上傳的時(shí)效性;六是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行上網(wǎng)信息的審查制度，確保無涉密信息發(fā)布。
信息化工作自查報(bào)告篇十三
鎮(zhèn)信息中心作為網(wǎng)上發(fā)布信息責(zé)任部門，指派專人作為管理員對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用過程中出現(xiàn)的各種技術(shù)問題進(jìn)行處理，同時(shí)負(fù)責(zé)把我鎮(zhèn)有關(guān)政務(wù)信息上傳到網(wǎng)站上。平時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)于管理員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育。在上傳信息過程中，堅(jiān)持對(duì)上網(wǎng)信息進(jìn)行審查審批，確保無涉密信息發(fā)布。通過清理檢查信息系統(tǒng)賬戶、口令，定期不定期修改用戶密碼，嚴(yán)格做到無關(guān)人員不得知曉用戶名和密碼，同時(shí)做好病毒防治、漏洞檢測(cè)等防范工作，及時(shí)升級(jí)殺毒軟件、更新windows安全補(bǔ)丁等網(wǎng)絡(luò)安全工作，加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。同時(shí)要求各部門嚴(yán)格遵守計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)操作規(guī)程，禁止上網(wǎng)存儲(chǔ)、處理涉密信息，從而進(jìn)一步增強(qiáng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體人員保密意識(shí)。
信息化工作自查報(bào)告篇十四
教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進(jìn)程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率，我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，主要做好了以下二方面工作：
一是普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn)，依據(jù)教師年齡段實(shí)施培訓(xùn)，并據(jù)要求完成作業(yè)，做好記錄。通過培訓(xùn)，老師們基本熟練使用word、powerpoint、excel等常用軟件，同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
二是提高型培訓(xùn)。這一層面的培訓(xùn)對(duì)象主要是學(xué)科帶頭人、骨干教師和學(xué)校中青年教師。培訓(xùn)從教育的發(fā)展需要出發(fā)，以適應(yīng)未來信息化教育的需要。培訓(xùn)的內(nèi)容是：圖形，圖像處理軟件，如：photoshop,flash動(dòng)畫制作軟件。最后達(dá)到教師都會(huì)自制多媒體教學(xué)課件，并應(yīng)用于教學(xué)當(dāng)中。
2、開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究，推進(jìn)課改實(shí)踐。
為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展，通過培訓(xùn)和行政推動(dòng)雙管齊下,促進(jìn)教師觀念更新。近年來我們致力于“信息技術(shù)與學(xué)科整合”，重視課程與教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用，主要采取抓研究、抓典型、以點(diǎn)帶面，逐步推廣。
積極嘗試和探索新型的教學(xué)模式。近年來，學(xué)校探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的條件，教師大膽嘗試，勇于開拓，積極創(chuàng)新。在學(xué)科教學(xué)中，要求教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，充分考慮新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，合理利用各種信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的信息加工能力、分析解決問題能力、交流合作表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。通過實(shí)踐，進(jìn)一步優(yōu)化了課程資源，提升了教師的網(wǎng)絡(luò)研究水平，更有力地提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合能力。
重視現(xiàn)代教育技術(shù)的示范和輻射。學(xué)校要求學(xué)科帶頭人上好“示范課”，骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”，青年教師上好“匯報(bào)課”。要求他們?cè)谏险n的時(shí)候都必須利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行上課。這樣既給了教師壓力，也給予教師動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮廣大教師的聰明才智，形成一種應(yīng)用信息技術(shù)的氛圍。
我們還要求教師能合理、適時(shí)、適度地使用現(xiàn)代技術(shù)教育媒體，發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)媒體提供的信息對(duì)教學(xué)一定要有足夠的支持率，忌“濫”、“泛”、死”，用就要用得恰到好處，一張投影、一段聲音都要用在刀刃上。兩年來，我校一批批青年教師脫穎而出，在縣級(jí)賽教活動(dòng)中取得佳績(jī)，其課件承載的信息支持對(duì)課堂教學(xué)效益的提高起著重要的作用。
通過不同層面的現(xiàn)代教育技術(shù)研究活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推動(dòng)了我校現(xiàn)代教育技術(shù)研究水平向多緯度、深層次地發(fā)展。
信息化工作自查報(bào)告篇十五
信息化建設(shè)是推動(dòng)司法行政工作上檔次、上臺(tái)階的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。我局及時(shí)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視信息化建設(shè)。本著“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰運(yùn)行誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)副局長(zhǎng)xxxx擔(dān)任，各處室負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員擔(dān)任成員。按照有關(guān)文件要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織全面實(shí)施。重點(diǎn)抓好機(jī)關(guān)局域網(wǎng)建設(shè)完善工作、安全管理工作、信息化應(yīng)用等工作。
信息化工作自查報(bào)告篇十六
在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，各項(xiàng)資金投入足額到位，建設(shè)運(yùn)行情況良好。由市信息化產(chǎn)業(yè)局提供網(wǎng)站后臺(tái)的技術(shù)支持，并有專業(yè)技術(shù)人員對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部電腦進(jìn)行全面維護(hù)，定期檢查服務(wù)，確保網(wǎng)站運(yùn)行正常，政府信息公開工作有條不紊推進(jìn)，不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)，更新設(shè)備優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)布線。今年累計(jì)投入20萬元新購(gòu)置計(jì)算機(jī)20臺(tái)、攝像機(jī)1臺(tái)、數(shù)碼照像機(jī)3臺(tái)及其它設(shè)備，有效地保證了信息化建設(shè)的需求。同時(shí)，在全鎮(zhèn)推行了軟件正版化工作，實(shí)行了統(tǒng)一購(gòu)置正版軟件，對(duì)上網(wǎng)機(jī)器全部更新安裝。
信息化工作自查報(bào)告篇十七
仁村中心小學(xué)坐落于仁村鄉(xiāng)東院村，占地 5969平方米，建筑面積2500平方米，現(xiàn)有10個(gè)班級(jí)，學(xué)生367名，教職工34名。在師生共同的努力下，今日的仁村中心小學(xué)在基礎(chǔ)性、超前性及個(gè)性化、信息化的基礎(chǔ)上把“辦人民滿意的教育”的作為辦學(xué)目標(biāo)。
近年來，學(xué)校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)?，F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí)，積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。
下面就我校近年來開展信息化工作的情況，作回顧和匯報(bào)：
1、構(gòu)建三個(gè)層面的管理體系
為增強(qiáng)學(xué)校信息化工作的推進(jìn)力度，我校構(gòu)建了推進(jìn)教育信息化工作的三個(gè)層面的管理機(jī)制：領(lǐng)導(dǎo)層面：成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)以及現(xiàn)代教育技術(shù)骨干為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)目標(biāo)確定、整體規(guī)劃、相關(guān)制度的制定。教導(dǎo)處、后勤處等部門發(fā)揮各自職能，共同做好教育信息化的推進(jìn)工作。參與層面：全體師生積極學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，成為推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的積極參與者、實(shí)踐者。輻射層面：將積累的經(jīng)驗(yàn)向廣大教師推廣、輻射，人人掌握并會(huì)運(yùn)用。
為切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程，學(xué)校設(shè)立了信息中心，配備專職人員1名，分工負(fù)責(zé)管理學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作、信息技術(shù)教育、校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)及教師培訓(xùn)工作，全面推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作。
2、完善三類管理制度建設(shè)
為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，學(xué)校制訂了三大管理制度：即現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備日常管理辦法，專用教室使用規(guī)則，教師培訓(xùn)制度。做到學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)職責(zé)，制度上墻、經(jīng)常對(duì)照，檢查督促、共同遵守，確?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。
3、抓好三個(gè)覆蓋率
為了全力提高學(xué)?，F(xiàn)代教育的研究水平，致力抓好三個(gè)覆蓋率：一是教師覆蓋率，要求教師人人參與，人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術(shù)，人人會(huì)制作多媒體課件。二是課時(shí)覆蓋率，要求教師能自覺運(yùn)用媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)，課時(shí)數(shù)占總課時(shí)數(shù)的30%以上。三是學(xué)科覆蓋率，注重與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合，力求教育信息化。
1、立規(guī)劃，建網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定信息推進(jìn)工作三年發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)年有對(duì)應(yīng)的工作計(jì)劃，成立過教育信息化推進(jìn)工作小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，信息專職教師具體分管，成員包括部門負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)及相關(guān)人員。規(guī)劃的明確、網(wǎng)絡(luò)的建立保障了信息工作的有序推進(jìn)。
2、明職責(zé)，促落實(shí)
從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定教育信息化相關(guān)管理制度，明確職責(zé)，落實(shí)到人，促進(jìn)信息化工作的正常開展。
3、投經(jīng)費(fèi)，促效率
為了提高校教育信息化工作的實(shí)效性，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，更新校園網(wǎng)，添置教師使用的信息化設(shè)施，如電腦、u盤、移動(dòng)硬盤、攝象機(jī)、殺毒軟件等，為教師的備課、查閱資料提供方便，為增強(qiáng)課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。
4、構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)顯示出了無與擬比的優(yōu)勢(shì)。因此，我們?cè)谛@網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，率先完成了6兆internet寬帶接入，并以中心機(jī)房為中心，建立各部門、各年級(jí)等室聯(lián)網(wǎng)的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，校內(nèi)所有電腦實(shí)現(xiàn)較為高速上網(wǎng)，為教師們獲取教育信息提供了快速、便捷的條件。
此外，堅(jiān)持充分發(fā)揮硬件設(shè)備為教育工作服務(wù)，增加擴(kuò)充了教育基地和設(shè)施， 學(xué)?，F(xiàn)有1個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，計(jì)算機(jī)1臺(tái)，多功能視頻展示平臺(tái)；電子備課室擁有計(jì)算機(jī)8臺(tái)，供教師備課，培訓(xùn)。各班均已配置29英寸電視。這些現(xiàn)代教育裝備的配置為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)創(chuàng)造了條件。
5、合理配置基礎(chǔ)資源
自20xx年以來，在文教體育局和學(xué)校的不斷努力下，建立了校園網(wǎng)、電腦室、電子備課室、多媒體教室。在標(biāo)配設(shè)備得到充分利用的同時(shí)，學(xué)校積極主動(dòng)地通過自籌資金不斷增加信息設(shè)備，做到每班配備一套二模式設(shè)備。畢業(yè)班老師每人一個(gè)移動(dòng)u盤。
1、重視教師培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力
教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進(jìn)程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率，我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，主要做好了以下二方面工作：
一是普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn)，依據(jù)教師年齡段實(shí)施培訓(xùn)，并據(jù)要求完成作業(yè)，做好記錄。通過培訓(xùn)，老師們基本熟練使用word、powerpoint、excel等常用軟件，同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
二是提高型培訓(xùn)。這一層面的培訓(xùn)對(duì)象主要是學(xué)科帶頭人、骨干教師和學(xué)校中青年教師。培訓(xùn)從教育的發(fā)展需要出發(fā)，以適應(yīng)未來信息化教育的需要。培訓(xùn)的內(nèi)容是：圖形，圖像處理軟件，如：photoshop , flash 動(dòng)畫制作軟件。最后達(dá)到教師都會(huì)自制多媒體教學(xué)課件，并應(yīng)用于教學(xué)當(dāng)中。
2、開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究，推進(jìn)課改實(shí)踐
為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展，通過培訓(xùn)和行政推動(dòng)雙管齊下,促進(jìn)教師觀念更新。近年來我們致力于“信息技術(shù)與學(xué)科整合”，重視課程與教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用，主要采取抓研究、抓典型、以點(diǎn)帶面，逐步推廣。
積極嘗試和探索新型的教學(xué)模式。近年來，學(xué)校探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的條件，教師大膽嘗試，勇于開拓，積極創(chuàng)新。在學(xué)科教學(xué)中，要求教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，充分考慮新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，合理利用各種信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的信息加工能力、分析解決問題能力、交流合作表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。通過實(shí)踐，進(jìn)一步優(yōu)化了課程資源，提升了教師的網(wǎng)絡(luò)研究水平，更有力地提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合能力。
重視現(xiàn)代教育技術(shù)的示范和輻射。學(xué)校要求學(xué)科帶頭人上好“示范課”，骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”，青年教師上好“匯報(bào)課”。要求他們?cè)谏险n的時(shí)候都必須利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行上課。這樣既給了教師壓力，也給予教師動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮廣大教師的聰明才智，形成一種應(yīng)用信息技術(shù)的氛圍。
我們還要求教師能合理、適時(shí)、適度地使用現(xiàn)代技術(shù)教育媒體，發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)媒體提供的信息對(duì)教學(xué)一定要有足夠的支持率，忌“濫”、“泛”、死”，用就要用得恰到好處，一張投影、一段聲音都要用在刀刃上。兩年來，我校一批批青年教師脫穎而出，在縣級(jí)賽教活動(dòng)中取得佳績(jī)，其課件承載的信息支持對(duì)課堂教學(xué)效益的提高起著重要的作用。
通過不同層面的現(xiàn)代教育技術(shù)研究活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推動(dòng)了我?，F(xiàn)代教育技術(shù)研究水平向多緯度、深層次地發(fā)展。
近年來，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過程，推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識(shí)和素養(yǎng)。
同時(shí)我們也意識(shí)到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用的深度和廣度有待提高，我們將從教師的教育信息化意識(shí)和教學(xué)技術(shù)運(yùn)用水平方面入手，加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高意識(shí)。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，力爭(zhēng)做到班班通，堂堂用。
學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項(xiàng)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，借助教育信息化工作督導(dǎo)評(píng)估這股東風(fēng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。
仁村鄉(xiāng)中心小學(xué)
十二月十七日
信息化工作自查報(bào)告篇十八
自全區(qū)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)開展以來，按照區(qū)委、區(qū)政府工作要求，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機(jī)制，精心安排部署，扎實(shí)有效地開展了“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)。為了進(jìn)一步推進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)深入開展，根據(jù)《xxx“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)督查方案》的通知精神，就前一階段“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。2月x日上午，我鎮(zhèn)全體干部職工收看了甘肅衛(wèi)視頻道直播的甘肅省“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，觀看結(jié)束后，立即組織干部學(xué)習(xí)交流，干部職工一直認(rèn)為“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)是改造自身作風(fēng)，鍛煉自己，農(nóng)民群眾得實(shí)惠、密切黨群干群關(guān)系的有利載體。3月x日我鎮(zhèn)及時(shí)召開全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí)了省、市、區(qū)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話精神和《xxx“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)方案》，同時(shí)對(duì)我鎮(zhèn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)做了統(tǒng)籌安排和精心部署。
為了切實(shí)開展好“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，我鎮(zhèn)及時(shí)成立了以黨委書記為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，有關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組專門設(shè)立辦公室，并安排一名辦公室主任，專職負(fù)責(zé)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作，同時(shí)還專門抽出一名工作人員，具體負(fù)責(zé)日常工作。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定了《xxxxxx“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)實(shí)施方案》，安排部署“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動(dòng)具體工作，靠實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)做到了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全體干部職工共同參與的良好鎮(zhèn)面。
3月x日，我鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員以及工作人員，深入幫扶村進(jìn)行調(diào)研，與村干部、老黨員以及群眾代表召開座談會(huì)，掌握了解村情民意，準(zhǔn)確把握和了解貧困村、貧困戶急需解決的困難，同時(shí)對(duì)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的重大意義和具體內(nèi)容進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)。為了確保整個(gè)行動(dòng)取得實(shí)效，結(jié)合區(qū)“雙聯(lián)”辦要求：3月x日我鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)11名干部，分別對(duì)村和村，就“雙聯(lián)”行動(dòng)再次展開全面摸底調(diào)研，重點(diǎn)了解貧困戶家庭狀況、經(jīng)濟(jì)收入、住房條件、貧困原因和群眾目前最需要解決和最關(guān)注的難點(diǎn)問題，并把調(diào)研結(jié)果詳細(xì)登記在冊(cè)；4月x日、5月x日我鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人再赴聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)一步調(diào)研摸底，在多次調(diào)研過程中，與村干部和群眾再次座談交流，進(jìn)一步了解村情民意，傾聽群眾的`心聲和意愿，共同謀劃致富之路。通過多次調(diào)研摸底，做到了底子清、情況明，為順利開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我鎮(zhèn)堅(jiān)持把理清發(fā)展思路作為首要任務(wù)，分析貧困原因，制定了既有針對(duì)性、又有可操作性的長(zhǎng)遠(yuǎn)工作規(guī)劃，明確了幫扶措施和近、遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)。
六是加強(qiáng)基礎(chǔ)組織建設(shè)和社會(huì)事務(wù)管理創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，使村級(jí)組織在社會(huì)事務(wù)管理特別是在宗教事務(wù)管理中發(fā)揮作用，引領(lǐng)全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；七是加強(qiáng)與市、區(qū)幫扶單位的聯(lián)系，積極反映存在的困難和突出問題，爭(zhēng)取聯(lián)村單位在資金、技術(shù)、項(xiàng)目、信息服務(wù)等方面給予最大支持，在互動(dòng)中提高聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng)成效。
按照《xxx“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)方案》要求，確定了主要領(lǐng)導(dǎo)幫扶2戶貧困戶、一般干部幫扶1戶貧困戶的幫扶對(duì)象。我鎮(zhèn)2名主要領(lǐng)導(dǎo)及59名干部共計(jì)幫扶對(duì)象63戶貧困戶，進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任，建檔制卡，并由每位干部進(jìn)村填寫，加強(qiáng)了與群眾的聯(lián)系，增進(jìn)了干群關(guān)系。至目前，我鎮(zhèn)干部職工先后多次深入聯(lián)系村，真正聯(lián)系群眾，真心幫助群眾，使貧困村、貧困戶切身感受到“雙聯(lián)”行動(dòng)帶來的溫暖。
在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)起步良好、進(jìn)展順利，完成了階段性工作任務(wù)，成效明顯。但在取得成效的同時(shí)，“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作還存在一些急需解決的困難和問題：一是對(duì)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)宣傳政策不全面，自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，達(dá)不到“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)工作要求；二是部分群眾對(duì)“雙聯(lián)”行動(dòng)認(rèn)識(shí)不到位，片面地理解為幫聯(lián)單位和干部，下來就是給錢給項(xiàng)目給物資的，依賴性強(qiáng)，主動(dòng)作為不夠，自我發(fā)展信心不足，存在等、靠、要等思想。
一是進(jìn)一步加大宣傳力度，大力宣傳“中央、省、市、
區(qū)一系列惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策和重大決策部署，提高“雙聯(lián)”行動(dòng)的知曉率，糾正幫聯(lián)干部和農(nóng)民群眾的認(rèn)識(shí)偏差，消除不必要的誤解。
二是從農(nóng)戶最迫切的需求出發(fā)，解決實(shí)實(shí)在在存在的問題。力爭(zhēng)使群眾最關(guān)心的問題、社會(huì)穩(wěn)定最突出的矛盾以及苗頭性、傾向性問題，早發(fā)現(xiàn)、早反映、早掌握、早處理。
三是根據(jù)聯(lián)系村和幫扶戶情況，修訂完善并落實(shí)好幫扶計(jì)劃，解決好當(dāng)前在生產(chǎn)、生活上存在的困難，再商討探索脫貧致富的新途徑和新舉措。
四是根據(jù)聯(lián)系村和聯(lián)系戶的情況，明確責(zé)任要求，創(chuàng)新工作舉措，扎扎實(shí)實(shí)把已經(jīng)確定的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
五是繼續(xù)堅(jiān)持入戶走訪、農(nóng)情調(diào)查、專題調(diào)研，嚴(yán)明工作紀(jì)律，達(dá)到入戶要求，記好“幫扶日志”，盡最大努力做到業(yè)務(wù)工作和“雙聯(lián)”行動(dòng)兩不誤。
信息化工作自查報(bào)告篇十九
仁村中心小學(xué)坐落于仁村鄉(xiāng)東院村，占地5969平方米，建筑面積2500平方米，現(xiàn)有10個(gè)班級(jí)，學(xué)生367名，教職工34名。在師生共同的努力下，今日的仁村中心小學(xué)在基礎(chǔ)性、超前性及個(gè)性化、信息化的基礎(chǔ)上把“辦人民滿意的教育”的作為辦學(xué)目標(biāo)。
近年來，學(xué)校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)?，F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí)，積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。
下面就我校近年來開展信息化工作的情況，作回顧和匯報(bào)：
1、構(gòu)建三個(gè)層面的管理體系。
為增強(qiáng)學(xué)校信息化工作的推進(jìn)力度，我校構(gòu)建了推進(jìn)教育信息化工作的三個(gè)層面的管理機(jī)制：領(lǐng)導(dǎo)層面：成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)以及現(xiàn)代教育技術(shù)骨干為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)目標(biāo)確定、整體規(guī)劃、相關(guān)制度的制定。教導(dǎo)處、后勤處等部門發(fā)揮各自職能，共同做好教育信息化的推進(jìn)工作。參與層面：全體師生積極學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，成為推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的積極參與者、實(shí)踐者。輻射層面：將積累的經(jīng)驗(yàn)向廣大教師推廣、輻射，人人掌握并會(huì)運(yùn)用。
為切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程，學(xué)校設(shè)立了信息中心，配備專職人員1名，分工負(fù)責(zé)管理學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作、信息技術(shù)教育、校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)及教師培訓(xùn)工作，全面推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作。
2、完善三類管理制度建設(shè)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，學(xué)校制訂了三大管理制度：即現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備日常管理辦法，專用教室使用規(guī)則，教師培訓(xùn)制度。做到學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)職責(zé)，制度上墻、經(jīng)常對(duì)照，檢查督促、共同遵守，確?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。
3、抓好三個(gè)覆蓋率。
為了全力提高學(xué)?，F(xiàn)代教育的研究水平，致力抓好三個(gè)覆蓋率：一是教師覆蓋率，要求教師人人參與，人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術(shù)，人人會(huì)制作多媒體課件。二是課時(shí)覆蓋率，要求教師能自覺運(yùn)用媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)，課時(shí)數(shù)占總課時(shí)數(shù)的30%以上。三是學(xué)科覆蓋率，注重與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合，力求教育信息化。
1、立規(guī)劃，建網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定信息推進(jìn)工作三年發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)年有對(duì)應(yīng)的工作計(jì)劃，成立過教育信息化推進(jìn)工作小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，信息專職教師具體分管，成員包括部門負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)及相關(guān)人員。規(guī)劃的明確、網(wǎng)絡(luò)的建立保障了信息工作的有序推進(jìn)。
2、明職責(zé)，促落實(shí)。
從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定教育信息化相關(guān)管理制度，明確職責(zé)，落實(shí)到人，促進(jìn)信息化工作的正常開展。
3、投經(jīng)費(fèi)，促效率。
為了提高校教育信息化工作的實(shí)效性，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，更新校園網(wǎng)，添置教師使用的信息化設(shè)施，如電腦、u盤、移動(dòng)硬盤、攝象機(jī)、殺毒軟件等，為教師的備課、查閱資料提供方便，為增強(qiáng)課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。
4、構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)顯示出了無與擬比的優(yōu)勢(shì)。因此，我們?cè)谛@網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，率先完成了6兆internet寬帶接入，并以中心機(jī)房為中心，建立各部門、各年級(jí)等室聯(lián)網(wǎng)的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，校內(nèi)所有電腦實(shí)現(xiàn)較為高速上網(wǎng)，為教師們獲取教育信息提供了快速、便捷的條件。
此外，堅(jiān)持充分發(fā)揮硬件設(shè)備為教育工作服務(wù)，增加擴(kuò)充了教育基地和設(shè)施，學(xué)?，F(xiàn)有1個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，計(jì)算機(jī)1臺(tái)，多功能視頻展示平臺(tái)；電子備課室擁有計(jì)算機(jī)8臺(tái)，供教師備課，培訓(xùn)。各班均已配置29英寸電視。這些現(xiàn)代教育裝備的配置為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)創(chuàng)造了條件。
5、合理配置基礎(chǔ)資源。
自20xx年以來，在文教體育局和學(xué)校的不斷努力下，建立了校園網(wǎng)、電腦室、電子備課室、多媒體教室。在標(biāo)配設(shè)備得到充分利用的同時(shí)，學(xué)校積極主動(dòng)地通過自籌資金不斷增加信息設(shè)備，做到每班配備一套二模式設(shè)備。畢業(yè)班老師每人一個(gè)移動(dòng)u盤。
1、重視教師培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力。
教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進(jìn)程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率，我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，主要做好了以下二方面工作：
一是普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn)，依據(jù)教師年齡段實(shí)施培訓(xùn)，并據(jù)要求完成作業(yè)，做好記錄。通過培訓(xùn)，老師們基本熟練使用word、powerpoint、excel等常用軟件，同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
二是提高型培訓(xùn)。這一層面的培訓(xùn)對(duì)象主要是學(xué)科帶頭人、骨干教師和學(xué)校中青年教師。培訓(xùn)從教育的發(fā)展需要出發(fā)，以適應(yīng)未來信息化教育的需要。培訓(xùn)的內(nèi)容是：圖形，圖像處理軟件，如：photoshop,flash動(dòng)畫制作軟件。最后達(dá)到教師都會(huì)自制多媒體教學(xué)課件，并應(yīng)用于教學(xué)當(dāng)中。
2、開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究，推進(jìn)課改實(shí)踐。
為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展，通過培訓(xùn)和行政推動(dòng)雙管齊下,促進(jìn)教師觀念更新。近年來我們致力于“信息技術(shù)與學(xué)科整合”，重視課程與教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用，主要采取抓研究、抓典型、以點(diǎn)帶面，逐步推廣。
積極嘗試和探索新型的教學(xué)模式。近年來，學(xué)校探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的條件，教師大膽嘗試，勇于開拓，積極創(chuàng)新。在學(xué)科教學(xué)中，要求教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，充分考慮新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，合理利用各種信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的信息加工能力、分析解決問題能力、交流合作表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。通過實(shí)踐，進(jìn)一步優(yōu)化了課程資源，提升了教師的網(wǎng)絡(luò)研究水平，更有力地提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合能力。
重視現(xiàn)代教育技術(shù)的示范和輻射。學(xué)校要求學(xué)科帶頭人上好“示范課”，骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”，青年教師上好“匯報(bào)課”。要求他們?cè)谏险n的時(shí)候都必須利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行上課。這樣既給了教師壓力，也給予教師動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮廣大教師的聰明才智，形成一種應(yīng)用信息技術(shù)的氛圍。
我們還要求教師能合理、適時(shí)、適度地使用現(xiàn)代技術(shù)教育媒體，發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)媒體提供的信息對(duì)教學(xué)一定要有足夠的支持率，忌“濫”、“泛”、死”，用就要用得恰到好處，一張投影、一段聲音都要用在刀刃上。兩年來，我校一批批青年教師脫穎而出，在縣級(jí)賽教活動(dòng)中取得佳績(jī)，其課件承載的信息支持對(duì)課堂教學(xué)效益的提高起著重要的作用。
通過不同層面的現(xiàn)代教育技術(shù)研究活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推動(dòng)了我?，F(xiàn)代教育技術(shù)研究水平向多緯度、深層次地發(fā)展。
近年來，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過程，推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識(shí)和素養(yǎng)。
同時(shí)我們也意識(shí)到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用的深度和廣度有待提高，我們將從教師的教育信息化意識(shí)和教學(xué)技術(shù)運(yùn)用水平方面入手，加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高意識(shí)。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，力爭(zhēng)做到班班通，堂堂用。
學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項(xiàng)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，借助教育信息化工作督導(dǎo)評(píng)估這股東風(fēng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。
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