演講稿是一種口頭表達方式，通過演講者的措辭和表達方式，向觀眾傳達特定的信息、觀點或情感。以語言為主要工具，演講稿通常包含開場白、正文和結(jié)尾等部分，具有一定的邏輯性和說服力。演講稿能夠幫助演講者更好地組織思路、表達自己的觀點，并與觀眾建立起有效的溝通。我們在日常生活或工作中，可能會有需要做演講的機會，因此學習如何寫一篇出色的演講稿是非常重要的。演講稿的語氣可以根據(jù)演講的主題和目的來確定，可以是莊重、親切、幽默等。下面是一篇備受贊賞的演講稿，希望能夠激發(fā)你的靈感。
微笑的力量演講稿初中篇一
尊敬的老師們，親愛的.同學們：
大家好!
微笑有一股神奇的力量。有時，一抹微笑，可打破數(shù)天僵化的友情;一抹微笑，可放松整天沉悶的心情;一抹微笑，可解決百般困難的題目。一抹微笑，融化千堆雪，擁有無窮的力量。
微笑的力量，是在你傷心難過的時候,給予你的幸福的微笑;微笑的力量，是在你迷茫失望時候，給予你希望的微笑;微笑的力量，是在你開心時候，給予你快樂的微笑。
微笑，不單只是人類的一種表情，更是傳達幸福的魔法。真誠的微笑，它可以讓身邊的人也快樂，這就是微笑的力量啊!
發(fā)自內(nèi)心的笑，不是勉強，不是笑里藏刀。
在我看來，幸福與微笑，他們是連在一起的，你微笑著，你就幸福著,這就是微笑的力量。
微笑的力量演講稿初中篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
微笑是一種最美的語言，它能使人從困境中汲取力量。
一年級時，我的數(shù)學成績非常不好，考試從沒上過40分。有一次測驗，我感到做得還不錯，對自己充滿了信心。發(fā)數(shù)學試卷時，我期待著：這次一定能及格?？僧斃蠋熌畹轿业姆謹?shù)時，才得33分！
我十分沮喪，更讓我難過的是，我的分數(shù)是全班最低的，同學們都譏笑我，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時，老師走到我座位上，笑瞇瞇地對我說：“沒關(guān)系，只要你努力，我相信你?！甭犃死蠋煹倪@番話，我心里舒服了許多。
不管什么時候遇見數(shù)學老師，她總是沖我笑一笑，點點頭，我覺得老師真的很在乎我。
從此，我充滿了信心，每天努力學習，每次回到家里，吃過飯就先做作業(yè)，做完作業(yè)就看書，也不知為什么，我對讀書越來越有興趣，成績也慢慢上升，現(xiàn)在每次測驗數(shù)學都能得到七十多分。雖然成績還不算好，但我卻對自己的進步十分高興。
老師，忘不了你在我沮喪時對我的微笑，感謝你在我成績最差時給我的安慰。
微笑的力量演講稿初中篇三
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我們班值日時，老師安排我國旗下演講。
第一次在國旗下演講，我的心情激動萬分，心想一定要把國旗下演講準備好。在準備的一周時間里，我一遍一遍地背，還特意給平翹舌音漢語拼音，終于功夫不負有心人，我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一，我懷著激動的心情站在主席臺下，在心中默背我的演講稿。"下面由趙梓涵同學帶來國旗下演講，請大家鼓掌歡迎！"哦，該我了。我順著臺階走上主席臺。"親愛的老師，敬愛的同學們，大家好……"我看著下面黑壓壓的人群，那么多雙眼睛盯著我，頓時緊張地說不出話，兩腿發(fā)抖。"今天我演講的題目是……"呃?。?！慘了，忘詞了?。?！怎么辦？這時，我在人群里看見了劉老師在沖我微笑！劉老師的微笑好像在說："別害怕，你能行！相信自己！"我的信心好像一下就回來了！我順利地完成了國旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵。
以前，我總是不相信自己，覺得自己做什么都不行。有一次，老師讓我組織一個課本劇，我感受到劉老師對我的期望，我答應了。可是一個個問題接踵而來，題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧……讓我無法解決。為此，我愁了好幾天。這時候，媽媽開導我說別怕，遇到困難的時候就讓大家一起笑一笑。比賽前，我對參賽的同學們說："朝自己笑一笑吧，加油！"最后，我們團隊取得了第一名的好成績。
微笑，是一種無言的溫馨的關(guān)懷；微笑，是一種無言的鼓勵與支持。我們需要別人被自己的微笑，我們也要把微笑無私地獻給別人。
微笑的力量演講稿初中篇四
大家好！不知道大家在網(wǎng)上是否看過這樣一則故事：在美國有根電線斷了電到一個小孩的臉，雖然沒有致命，可是把左邊的臉頰燒壞了，因而引起一場官司。在法院里，原告的辯護律師一改往日的犀利言辭，只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團笑一笑，20分鐘后陪審團一致通過了原告兩萬元賠償金的請求。小孩只有右臉能笑，左臉因神經(jīng)燒壞，根本笑不出來。
在社會競爭日益激烈的今天，生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動蕩、高度敏感，都會使每個人的心頭時常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時常保持一份愉快的心情，以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂，讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉，是多么的難能可貴啊。
心理學研究表明，微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情，它不僅是形象的外在表現(xiàn)，而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個面帶真誠微笑的人，往往會是一個奮發(fā)進取、樂觀向上的人，一個對工作、生活、親人、朋友充滿熱情的.人。
微笑代表了友善，親切、禮貌和關(guān)懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢如沐春風，它不僅激勵自己，而且感染他人，讓我們的生活因此變得親切生動。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話：笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要我們擁有了微笑就擁有了快樂。
微笑的力量演講稿初中篇五
尊敬的老師、同學們：
大家好！
在網(wǎng)上看到這樣一則故事：在美國有根電線斷了電到一個小孩的臉，雖然沒有致命，可是把左邊的臉頰燒壞了，因而引起一場官司。在法院里，原告的辯護律師一改往日的犀利言辭，只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團笑一笑，20分鐘后陪審團一致通過了原告兩萬元賠償金的請求。小孩只有右臉能笑，左臉因神經(jīng)燒壞，根本笑不出來。
在社會競爭日益激烈的今天，生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動蕩、高度敏感，都會使每個人的心頭時常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時常保持一份愉快的心情，以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂，讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉，是多么的難能可貴啊。
心理學研究表明，微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情，它不僅是形象的外在表現(xiàn)，而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個面帶真誠微笑的人，往往會是一個奮發(fā)進取、樂觀向上的人，一個對工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。
微笑代表了友善，親切、禮貌和關(guān)懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢如沐春風，它不僅激勵自己，而且感染他人，讓我們的生活因此變得親切生動。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話：笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂。
微笑的力量演講稿初中篇六
尊敬的老師、同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
正如語言有著其無法形容的魅力一般，微笑具有無法估計的偉大力量。中國體操運動員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時，仍然保持微笑，沒有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度?；裟崞潧Q恩在ckn鋼鐵公司擔任常務(wù)經(jīng)理時，正值70年代的經(jīng)濟危機，當時公司沒有形成整體，管理雜亂無章，但他仍然微笑著樂觀面對，大膽地為公司做了幾項非常棒的決策，使公司順利度過難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂觀面對下，公司安然無恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個公司以樂觀向上的頑強生命力。
除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來無白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術(shù)。
西方有句名言：“一個人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔當重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學們，讓我們學會微笑吧，讓微笑給與我們不斷進步的力量！
謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇七
尊敬的老師、同學們：
大家好！今天給大家演講的是《關(guān)于微笑的力量》。
生活就像一面鏡子。你對它哭，它也對你哭，如果你想要它對你微笑，你只有一種辦法，就是對它微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠、溫馨、快樂?！傲只ㄖx了春紅，太匆匆”，歷史的長河中總回蕩著無盡的嘆息，悲喜相續(xù)，憂樂共融，無不映射了生命之旅的一個又一個站臺。人生的悲歡離合，無法避免，那么，在必須選擇前進的路上要坦然面對一切困難，笑對生活吧！正如前人所說：“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒?！?/p>
凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓。古今中外，大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克。吐溫經(jīng)商失意，棄商從文，結(jié)果一舉成名。因為他曾經(jīng)微笑面對過失敗。巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！蔽覀円谑≈形〗?jīng)驗教訓，體會方法，思考原因，這樣，我們才會變地成熟，才會成功。我們不能單單停留在失敗上，要微笑著面對失敗，迎接新一次的挑戰(zhàn)，正如拿破侖所說的“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功。”如何面對失?。课⑿χ鎸κ?，失敗并不意味著什么，失敗只表明你需更加努力。
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊地打開：藍天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。時光流轉(zhuǎn)，歷史的長河卷起層層波浪，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態(tài)，向上的信念走入社會，融入自然，看待世事無常，風云變幻。同學們，讓我們微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去品味孤獨，去沐浴憂傷，去面對挫折，去接受幸福。
微笑的力量演講稿初中篇八
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我演講的題目是《微笑的力量》。
微笑，多么簡單而又平實的一個動作??！這是人與人之間，最直接的傳達感情的方式。這個簡單的動作，卻能給人前進的力量，生活的信心，奮發(fā)的勇氣。
《辭?！防镎f，笑是“因為感到喜悅而開懷”，也是人類內(nèi)心世界的七情六欲之一，但它卻是一種高質(zhì)量的精神狀態(tài)，特別是微笑。微笑就像清晨的一縷陽光，照亮了人們的心靈；微笑就像夏日里一瓢清泉，滋潤了人們的心田；微笑就像臘冬里一堆火把，驅(qū)散了身心的寒冷。微笑是春天的一朵盛開的花朵，是夏天的一把撐開的雨傘，是秋天的一顆成熟的果實，是冬天的一縷溫暖的陽光。微笑是多么美好的事情啊——面對任何人和任何事，保持微笑，不僅可以擁有一個愉悅美好的心情，而且可以給他人帶來溫暖。
作為準教師的我，在即將走上講臺之前，我應該每天對著鏡子，練習微笑，可以以最美的微笑來面對我的每一個學生。在未來的教學中，我將用微笑面對學生，讓他們在輕松愉快的氣氛下，激起學生對課堂學習的興趣。無論是成績優(yōu)異的學生，還是稍微落后的學生，我都會用微笑贊揚或是鼓勵他們。所以說，微笑的力量是巨大的！
我會用微笑來感染每一位學生，讓他們更加健康的成長。
微笑的力量演講稿初中篇九
尊敬的.老師們，親愛的同學們：
大家好!
微笑是化解矛盾的咒語。微笑可增強朋友之間的感情，偶爾鬧出矛盾，是微笑的力量可以化解的。曾經(jīng)，我懷著高興的心情來到教室，跑到朋友的身邊，想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天，用不理睬的眼神看我一眼。頓時，我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳，變的沉悶起來。于是，我沒有再次理會她，只是埋頭背著自己的課文。就這樣，沉默著的兩三天時間如蝸牛一般慢慢的過去了，心中有種異樣的難受。不想與她交流，但有想與她說話，心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對。之后，正因我的一抹微笑，使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后，我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的，微笑的確有一股化解矛盾的力量!
微笑是放松心情的法寶。或許，一份微笑可以調(diào)節(jié)一天煩悶的心情。在學校，學生的作業(yè)如五指山一般，壓得我們氣喘吁吁，讓我們的心情高興不起來。然而，正是別人對自己微笑，緩解自己的心情，是自己精神煥發(fā)，不再疲勞。這微笑，可以讓心情變得高興，可以讓生活過得開心。也正是這微笑，才讓我感覺到學習其實并不是很累，讓我對學習沒有厭煩感。是的，微笑的確有一股放松心情的力量!
微笑是解決困難的武器。有時，一抹微笑可以解決許多困難，做習題也不例外。某天，我被一名老師布置的難題難住了，真是絞盡腦汁也想不出答案，只好獲得同學的幫助了。然而，同學卻說：“你再想想，怎么會想不出來呢?”當時真的不知道同學為什么不給我講。過后，我才明白忘記掛上微笑了。于是，我掛上微笑，再次尋求幫助。果然不出我所料，同學不但給我講了這一道題，而且講得特別仔細。是啊，微笑的確有一股解決問題的力量!
微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾，并且能放松心情，還能解決困難。微笑的力量真神奇。
微笑的力量演講稿初中篇十
各位老師，各位同學：
大家好！今天我演講的題目是“微笑的力量”。
著名詩人斯皮特勒曾經(jīng)說過：“微笑是具有多重意義的語言”。的確，微笑是一種通用的語言，它以自己獨特的方式表達了許多美好的事物——寬容、關(guān)心、溫暖、智慧等等。
正如語言有一種說不出的魅力，微笑也有一種說不出的力量。中國體操運動員桑蘭在致命傷害面前不放棄而受到尊重和贊揚。由此可見，微笑可以使人生活得更好，它使經(jīng)歷挫折的人不會失去生活的信心和勇氣，這就是它的力量。
微笑的力量可以使人擁有樂觀和冷靜的態(tài)度。當霍尼茲決恩擔任ckn鋼鐵公司常務(wù)經(jīng)理時，那時候正是20世紀70年代經(jīng)濟危機。當時公司還沒有形成一個整體，管理混亂。然而，他仍然樂觀地面對形勢，大膽地為公司做出了幾項優(yōu)秀的決策，幫助公司渡過了難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆，然而，在霍尼茲決恩樂觀的面對下，這家公司生存了下來，最終成為世界著名的鋼鐵公司。
由此可見，霍尼茲決恩的成功不僅在于他的能力水平，還在于他的微笑，這給整個公司帶來了強大的樂觀活力。
微笑的力量也能使一個人擁有寬廣的胸懷。東海寬廣深邃，是因為它謙遜地接納每一條河流。五岳之所以高大，是因為它不舍棄每一粒塵塵。與人打交道，最重要的是學會接受他們。在今天的社會，或多或少會有一些不能容忍的事情，然而，如果我們想生活得更好，我們必須微笑和接受這些事情。
此外，微笑的力量可以使人擁有一種精神境界，超凡脫俗，與心靈相通。微笑的境界，有““談笑有鴻儒，往來無白丁”的淵博，亦有“采菊東籬下，悠然見南山”的淡然。
在日本茶道和花藝中，微笑是一個重要的先決條件。所以你總能看到飲茶者微笑而博學，賞花者微笑而端莊。這就是微笑的力量，使人具有精神境界和藝術(shù)境界。以這種微笑的狀態(tài)面對生活，生活就會充滿光明和藝術(shù)。
正如一句著名的西方諺語所說，““一個人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔當重任”。
微笑的力量使人擁有樂觀冷靜的態(tài)度，寬廣的胸懷，偉大的精神境界。同學們，讓我們學會微笑，讓微笑給我們不斷進步的動力！
謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
當我剛剛步入校園時，就聽見很響亮的聲音傳出“龐老師好!”，我瞅了瞅，誰在叫，天呀，孩子離我還有很遠，就面帶微笑的大聲喊，迅速跑到我的面前，又是一聲“龐老師好!”我連忙說了一聲“你好!”其實孩子無法了解當時我的內(nèi)心深處的感受，因為他為了喊一聲老師好，跑了很遠，而且他的微笑是那么的迷人，那么有穿透力，讓我一天都干勁十足。孩子，謝謝你的微笑!
班里有個看起來比其他孩子要小點的孩子，在學習左右時，他總是分不清左右，大家一起做游戲時，他總是出錯，為這個我動用班里的小組長力量，可是效果不佳，怎么辦?我就趁課間時間，把他叫跟前，說咱們倆玩游戲好嗎?(指鼻子、指眼睛)開始：鼻子鼻子——耳朵，鼻子鼻子——眉毛。我微笑的對他說，你真厲害!好，老師要變一變，你認真聽老師口令，準備好，開始：面帶微笑的，揮揮你的右手;放下，面帶微笑的'，揮揮你的左手;跺跺你的左腳，跺跺你的右腳;僅僅因為得了一朵小紅花;僅僅因為老師上課表揚了他;僅僅因為老師撫摸了他的頭，僅僅因為老師的一個微笑，他更加熱愛學習了。
課間游戲時間校園可謂是一個大集市，有大喊大叫的;有跑來跑去的;有說悄悄話的;等等因為孩子們校園才顯得格外精彩，突然間很多聲音傳來“老師，我們班的那個某某的鼻子流血了”，你一句我一句，(因為以前也有這樣的事情發(fā)生，有的孩子知道我是怎么處理的)，當我走過去的時候，已經(jīng)有一個孩子幫忙了，“用力捏住鼻子，”“快，誰去拿些衛(wèi)生紙，”班里的一個小男孩，不僅不慢的像個醫(yī)生一樣。我笑了，我真高興，“孩子，謝謝，你長大了!”我微笑的撫摸了孩子的頭，其他孩子也笑了，能看的出來，她們的微笑充滿了敬佩，也許以后在發(fā)生類似的事情他們也會處理。
微笑的力量演講稿初中篇十二
尊敬的老師、同學們：
大家好！我的語文成績還算可以，每次也能拿90分以上?？墒?，這一次，我的語文竟然只考了88分，我不敢相信，也不愿意相信。但這鮮紅的'分數(shù)總是時不時地刺痛我的眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實水平。
第二次考試來臨了，我仍然沒有起色，反而只考了85分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂，愁眉不展。媽媽看見我這個樣子，既心疼又著急，她問我："你這幾次考試怎么總是考得這樣差??？什么原因？我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說：你干嘛對自己失去信心呢？你又不是老是考這么多分數(shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了？振作起來，重新找回自信，媽媽相信你是可以的。"眼淚在媽媽的鼓勵聲中漸漸干去。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平，我笑了，笑得很自信。
媽媽看見我又回到了原來的樣子，很開心，微笑著對我說："我就說你能行嘛！"。
帶著微笑出發(fā)吧！拔開烏云，可以看見七色的彩虹；拔開綠葉，可以看見美麗的花朵；拔開泥土，可以看見萌芽的種子，我微笑，我自信！
微笑的力量演講稿初中篇十三
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家上午好！
今日我們國旗下講話的題目是《微笑的力氣》。宏大的攝影藝術(shù)家尤金說過：“笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界?！?/p>
微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈光絢麗，不僅照亮自己，更能暖和他人。
微笑是世界上最奇異的禮物，擅長微笑的人會因此而富足，吝惜它的人卻會因此而貧困。
大家還記得嗎，xxxx年6月x日，全世界網(wǎng)球愛好者的目光都集中在法國羅蘭加洛斯中心球場，因為在這里一個中國人的名字刻上了法網(wǎng)最高榮譽的獎杯。她就是李娜。李娜憑借精湛的球技和來自古老東方獨特的迷人微笑，折服了在場的全部人。人們都說李娜的笑容中包含了中國人那自尊、自信、獨立、自強的品質(zhì)，呈現(xiàn)了一個運動員應當具備的`精神風貌和職業(yè)風范。
微笑能給自己、給他人帶來信念，從而更好地激發(fā)潛能；微笑是人們溝通的最好語言，一個自然流露的微笑，賽過千言萬語。
無論是初次見面也好，相識已久也好，微笑總能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感暖和。
真正懂得微笑的人，總是簡單獲得比別人更多的機會，總是簡單取得勝利。
同學們，想贏得整個世界嗎？那就將你最漂亮的微笑呈現(xiàn)給全部人吧！
微笑的力量演講稿初中篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
我永遠忘不了（蔣）老師的微笑。那時的我正在讀小學二年級。一次小測驗，一向在數(shù)學方面成績出色的我，竟然只考了91分，我無法面對老師、家長與同學?！暗未鸬未稹钡男∮瓯幌抡n鈴聲震落了下來，我背著書包走出了教室，此時的天氣與我的心情差不多，同樣都是悲傷與難過。我們?nèi)嗤瑢W排著隊走出校門，這時，送隊的數(shù)學老師——蔣老師把我叫住了。她對我說：“周雅潔，老師知道你很出色，只不過是這次有一些失誤，老師相信你會在下次考出你的成績?！闭f完，蔣老師沖我微笑著。那一瞬間，我的心里熱乎乎的，頓時覺得有了勇氣有了自信?；氐郊液螅艺J真地分析了錯誤的原因，并且找到了自己的薄弱環(huán)節(jié)。“功夫不負有心人”，在下一次的考試中我脫穎而出，考到了滿分的好成績。
我也忘不了父母的微笑。幼時的我是十分膽小的。一次，我去參加繪畫比賽，我感到十分緊張，心臟“怦怦怦”跳得很快，我甚至打了退堂鼓，心里嘀嘀咕咕道：時間快過去吧！別讓我比賽了！這時，我抬頭看見了窗外的爸爸媽媽。媽媽微笑著向我投來了鼓勵的目光，讓我信心大增。我開始把全部的精力投入到繪畫當中，最后，我得到了這次比賽中的一等獎。
我更忘不了同學的微笑。我從4歲開始學習英語，所以直到現(xiàn)在我的英語還是很好，但我知道，成績的取得離不開同學的支持和鼓勵。記得一次英語課堂上，老師正講著課，突然提了一個有難度的問題，同學們都大眼瞪小眼，回答不上來。這時，我心中已有了一個答案，卻因為害怕回答錯誤而不敢舉手。因為我成績好，同學們個個都揚著小臉微笑地看著我。得到了同學們的支持，我便很有信心地站了起來，并流利地說出了答案。那次，同學們讓我有了成就感。在后來的學習生活中，我只要遇到類似的情況，都會想起那次的經(jīng)歷，便大膽了起來。
記憶中那一張張微笑的容顏，深深地烙印在我心中，并伴我一路前行！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在社會競爭日益激烈的今天，生活節(jié)奏的加快和人的期望值的'提高以及心理動蕩、高度敏感，都會使每個人的心頭時常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時常保持一份愉快的心情，以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂，讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉，是多么的難能可貴啊。
心理學研究表明，微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情，它不僅是形象的外在表現(xiàn)，而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個面帶真誠微笑的人，往往會是一個奮發(fā)進取、樂觀向上的人，一個對工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。
微笑代表了友善，親切、禮貌和關(guān)懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢如沐春風，它不僅激勵自己，而且感染他人，讓我們的生活因此變得親切生動。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話：笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂。
微笑的力量演講稿初中篇十六
親愛的.老師和同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《微笑的力量》。
正如語言有著難以形容的魅力，微笑也有著不可估量的力量。中國體操運動員桑蘭，面對意外受傷的致命打擊，依然保持微笑，沒有放棄，因此贏得了人們的尊重和贊譽。由此可見，微笑可以讓人活得更好，可以防止經(jīng)歷過挫折的人失去生活的信心和勇氣。這就是它的實力。
微笑的力量可以讓人有一種樂觀、坦然的心態(tài)?；裟岽膿蝐kn鋼鐵公司執(zhí)行經(jīng)理時，正是20世紀70年代的經(jīng)濟危機，當時公司沒有形成一個整體，管理混亂。但他依然面帶微笑，樂觀面對，大膽為公司做了幾個重大決策，讓公司順利度過難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆。但在霍尼茨樂觀的面孔下，公司安然無恙，最終成為世界知名的鋼鐵公司?？梢?，霍尼茨的成功不僅僅是他能力的高低，更重要的是，他的微笑——給整個公司帶來了樂觀而頑強的生命力。
此外，微笑的力量可以讓人擁有一種精神境界，一種超脫塵垢、領(lǐng)悟靜旨、與知己溝通的藝術(shù)境界。微笑的境界，如“談笑風生，無丁白”般深邃，如“采菊東籬下，悠然見南山”般優(yōu)雅。在日本的“茶道”和“花道”中，微笑是重要的前提。所以你總能看到飲茶的人面帶微笑，學識淵博，愛花的人面帶微笑，莊重典雅。這就是微笑的力量所擁有的精神境界和藝術(shù)境界。以這樣一種微笑的狀態(tài)面對生活，生活是光明的，處處充滿藝術(shù)。
西方有句名言：“一個人只有懂得用微笑作為語言，才能肩負重任”。微笑的力量給人以樂觀淡定的心態(tài)，寬廣的胸懷，偉大的精神境界。同學們，讓我們學會微笑，讓它給我們進步的力量！
謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇十七
親愛的老師、同學們：
大家好！
生活中有很多不如意的地方，讓我們微笑著去面對，即使是失敗仍然可以教會我們?nèi)绾巫呦虺晒?，“失敗是成功之母”，但需要我們微笑著去面對失敗，從中去學習成功之道。
天空是藍色的，雖然有時天會陰，但陽光始終是天空的主角，烏云總會散去。我們同樣應該微笑著看待這個世界，我們的態(tài)度成就了一切的美丑好惡，也成就了我們的世界觀。
我們是無神論者吧，即使有神，我們也該相信上天是公平的。無意間坐在剛油漆未干的椅子上，就卻坦然地接受吧，微笑著去看屁股上的油漆，你也許會發(fā)現(xiàn)那像你笑容里綻開的花，也許并不燦爛卻依然美麗。
微笑著面對生活，積極地面對工作，你會發(fā)現(xiàn)天空因你的微笑而充滿陽光，世界因你的努力而更加美好，而你在充滿陽光的世界里才更深刻地感受到自己的存在與生活的意義。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
微笑是人類最美的表情，是一句不學就會使用的世界通用語，若人人都擅長運用這句世界通用語，這個世界一定會變得更美好。一個微笑可以改善人與人之間的關(guān)系，可以化解一場矛盾，可以……總之每一個微笑都有無窮無盡的力量。
幾個星期前，老師調(diào)換座位，把我和張玉琛換到一起。從此我倆從平日里相見卻不經(jīng)常說話的同學，轉(zhuǎn)變成親密的同桌關(guān)系。我們開始互相解對方的喜好，互相討論問題，下課也經(jīng)常在一起玩。
后來我們之間發(fā)生一件不愉快的事情，是微笑的力量化解我們的矛盾，加深我們的友情。
那是在一天下午的自習課上，同學們都在拼命地寫作業(yè)，作業(yè)實在太多，就連平時一向不著急寫作業(yè)的張玉琛，也在埋頭苦寫。過一會兒，同學們寫得手都酸，腿坐得也有些麻木。有些同學開始伸懶腰，打哈欠，有些同學在使勁地甩胳膊，有些同學在不停地撮手，有的同學干脆站起來跺跺腳?；顒又?，一個個又開始奮筆疾書，誰也舍不得浪費一分一秒的時間。正當我的日記寫到高潮部分時，張玉琛停下筆，伸一個懶腰，悲劇就在此時發(fā)生，張玉琛的胳膊往下放時，碰到我的胳膊，我的手一滑，頓時日記本上出現(xiàn)一道又長又直的斜線，成這個本上一道奇特的風景?？吹轿业募炎鞅凰麣?，變得慘不忍睹，尤其是一下午的辛苦化作烏有，心里的怒火頓時就像火山爆發(fā)一樣，涌到我的心頭。眼看一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)，這時張玉琛微笑著對我說：“對不起，我不小心，不是故意的.，我實在太累，一伸懶腰碰到你，非常抱歉?！笨吹剿奈⑿?，讓我想到蒙娜麗莎那永恒的微笑。微笑總是讓人覺得舒暢、溫柔，讓人覺得十分親切，微笑就像細細的暖暖的流水會澆滅你心中的怒火。我的心情平靜許多，微笑著對張玉琛說：“沒關(guān)系，小事情，這可以當作我的草稿，回家我再抄寫一遍就可以。”
我們倆之間的這場矛盾，就在我們的微笑中化解，而且從此后我們的友誼更加深厚。
這就是微笑的力量，在我們的生活中更要微笑著面對父母，面對老師和同學，面對自己，面對我們身邊的每一個人，讓微笑的種子散漫世界的每一個角落，世界將會更美好。
微笑的力量演講稿初中篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
有一家店鋪，有兩個售貨員：甲和乙，不知怎么回事，甲總是比乙賣的多，來找他的回頭客也多。乙很納悶。有一天，乙實在是憋不住了，就問甲：“我也很賣力啊，說實話，腦筋也很好使，為什么那些顧客總喜歡找你說話呢？”甲一愣，隨即笑了：“你每天都很難過嗎？為什么總是板著臉呢？”乙頓時恍然大悟，原來正當自己為自己的業(yè)績不好而整日愁眉緊鎖的時候許多機會都像風一樣，來了又走了。
生活就像一面鏡子，你笑，它就笑，你哭，它就哭。
這個道理很簡單，但我們卻總是視而不見。在一次次機會來臨時，如果我們統(tǒng)統(tǒng)以一副生硬的面孔把它拒之門外，在幸運之神一次次想要眷顧我們的時候，我們卻愁眉緊鎖，忘了對它報之以歡迎的一笑。那么我們就會因為與許多機會擦肩而過而感到命運的捉弄，于是我們的心里就會裝載著過多的煩惱，這些我們耿耿于懷的煩惱、怨天尤人的思緒將我們帶進了一個怪圈，才真的變成了一個碌碌無為，整日怨天尤人的墮落者。失去了原來本真的面目，人群之中，沒有人會一眼將你認出。這才是人生最大的悲?。?/p>
做生意如此，做人亦如此。
人生很難參透，未來無法預言。
微笑的力量演講稿初中篇二十
我們班值日時，老師安排我們講課。
第一次在國旗下演講，激動得想一定要在國旗下準備演講稿。準備的那一周，我一遍又一遍的背演講稿，還特意給了漢語拼音。終于一切都有了回報，我把這篇演講背下來了。周一，我激動地站在講臺下，把我的演講背在心里。接下來，趙帶著在國旗下講話。請鼓掌歡迎！哦，輪到我了。我走下臺階走向講臺。親愛的老師，親愛的同學們，大家好……”我看著下面漆黑的人群，那么多雙眼睛盯著我，突然緊張得說不出話來，雙腿顫抖。我今天演講的主題是…‘??！媽的，我忘詞了！怎么辦？這時，我看到人群中的劉小姐在沖我微笑！劉小姐的笑容仿佛在說：‘不要怕，你能行的！相信自己！我的信心似乎很快就回來了！我在國旗下成功地完成了我的'演講。這就是微笑的力量——鼓勵。
以前我一直不相信自己，覺得自己什么都做不了。有一次，老師讓我組織一個課本劇。我感覺到劉先生對我的期望，我同意了。但是問題一個接一個，題目不統(tǒng)一，角色不滿意，劇情不一樣.我解決不了。為此，我擔心了好幾天。當時我媽就跟我說不要怕，遇到困難讓大家一起微笑。比賽前，我對同學們說：‘對自己微笑，加油！’最后我們隊拿了第一。
微笑是一種無聲而溫暖的關(guān)懷；微笑是一種無言的鼓勵和支持。我們需要別人被自己笑，我們也想無私地對別人笑。
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