專業(yè)元旦活動方案(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 10:04:05
專業(yè)元旦活動方案(匯總23篇)
時間:2023-11-03 10:04:05     小編:JQ文豪

一個好的方案不僅需要具體目標和明確步驟,還需要合理的時間安排和資源分配。完美的方案應該能夠滿足當前的需求,并為未來的發(fā)展提供良好的支持。針對不同情況和問題,小編為大家提供了多種方案供大家選擇和參考。

元旦活動方案篇一

隨著全國汽油價格一路上漲,國家取消大多數汽車的3000元惠民補貼,各地區(qū)車市熱度明顯降溫,客戶進店量大幅下降,今年的車市“金九銀十”遠遠沒有往年的.風采,造成全系銷量還未達到原定計劃,亟待提升客戶成交率繼而提升整體銷量。

元旦及春節(jié)將近,為繼續(xù)提升銷量,沖擊20xx年度xx地區(qū)總銷量目標,迎接騰翼c50的上市,特舉辦此次活動。

通過c50的上市,吸引xx地區(qū)潛在客戶眼球,提升客戶訂車熱度,在車市黃金季節(jié)之際,以團購巨額優(yōu)惠吸引客戶集體訂車,人數越多優(yōu)惠幅度越大,現場訂車的客戶并有大禮包相送。

通過銷售員邀約潛在客戶及對價格不滿意的客戶前來參加活動,制定長城汽車及各車型有針對性的抽獎問答游戲和相關汽車知識,由專業(yè)人員現場講解,拉動潛在客戶,提高銷售業(yè)績。

邀約到店參與活動的客戶超過100人,當日客戶訂車30臺。

慶圣誕迎元旦活動方案

1、內部激勵:

1.1:活動期間成單最多的業(yè)務員獎勵現金200元,體現在當月工資上;

1.2:正常銷售按原銷售提成方式執(zhí)行。

2、活動紀律:

1.背景版效果圖:

2.廣告宣傳版面效果圖:(圖片需壓縮)

3.其他相關物料效果圖:(圖片需壓縮)

說明:

元旦活動方案篇二

“202,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”

大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

年2月3日下午3:00——7:35

各班級教室

(3)4:00 ~ 4:0,校長發(fā)表廣播講話《202年新年致辭》;

(5)4:30~7:30,師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年;

(6)7:30~7:35,班主任總結講話;

(7)7:35后,組織班干、值日生恢復教室上課布置,打掃好室內外衛(wèi)生。

()師生聯歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

元旦活動方案篇三

1、元旦促銷活動可以分兩個步驟:迎元旦和慶元旦,重點是慶元旦。(本策劃適合在元旦節(jié)日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年x月29日―31日,29日是星期六,周末促銷可以借助“迎元旦”來造勢。

2、促銷重點是服裝和家電,兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品,也是商家的銷售利潤的主要來源。

3、元旦是新的一年的開始,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,可以開展會員特別促銷活動。

4、元旦前后也是婚慶消費高潮,對此可以展開相應的促銷活動。

(一)二元家電驚爆大放送。

1、購物滿20xx元,再花15元錢可買電飯煲,電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。

2、操作說明:可選擇物品應豐富多樣,給顧客更大的挑選余地,商品平均價值各商場超市可根據自身實力定出標準,但最好是具有廣泛吸引力,跟正常價格相比差距十分明顯,能引起轟動效應的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。

(二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放。

1、凡進商場超市購物的顧客,憑購物小票可領取玫瑰一支,共20xx支,贈完為止。

2、操作說明:

(1)此活動也可以采取顧客來就送的方式,無論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠哄搶現象。

(2)活動時間可以為1―2天,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業(yè)時間開始。

(三)新的一年—搬一盆花草回家。

在新的一年里,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,并配以文字說明和講解員現場介紹解釋,必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現場銷售。

1、活動地點:門前廣場或中央大廳。

2、操作說明:

(1)活動以展覽為主,銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位,在給消費者提供一個觀賞的機會的同時,也是引導消費者趣味,并傳達一定知識的活動。

(2)展覽內容:除了花草植物,也可以展出金魚等。在操作上,展出花草相對來說更方便容易一點,搬運和擺放上不必花太多心思。

(3)展出所需要的花草植物可以聯系植物園或花鳥市場等單位協(xié)助。

(四)新的一年從運動開始――挑戰(zhàn)你的速度和體力。

1、活動方式:挑戰(zhàn)體力和速度比賽,在現場設立跑步機,比誰在跑步機上一分鐘內能跑出多少路程,按比賽成績設立獎項和獎品。

2、獎項設置:

(1)一等獎1名運動鞋價值300元左右。

(2)二等獎2名運動鞋價值200元左右。

(3)三等獎5名運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。

3、操作說明:

(1)報名方式:采取前期報名和現場報名兩種形式,前期報名是20xx年x月25日―31日,在商場門口貼出報名啟事,到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數約30―50人左右。

(2)為加快比賽進度,可以設立2―3臺跑步機。

(3)活動地點:門前廣場。

(五)新的一年從愛心開始――捐助希望工程義賣活動。

1、活動方式:開辟義賣專區(qū),每賣出一樣東西,商場就捐助一元錢。

2、義賣商品:背包、玩具、書籍等價值10―100元的商品。

3、操作說明:

(1)元旦是新的一年的開始,良好的開端是成功的一半,在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。

(2)商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成;同時,也可以在一旁設立捐助箱,讓顧客自行捐助。

(3)邀請公證人員現場公證。

(4)聯合希望工程有關部門聯合舉行,也可以與希望小學結成對子,形成長期幫助關系。

(5)邀請有關新聞媒體到場采訪。

(六)會員感恩大回報。

1、活動時間:20xx年x月20日―20xx月1月10日,時間為20天。

2、會員大抽獎或積點兌獎活動。

3、會員特價商品:列出一些只有會員才能享受特價的商品,商品涵蓋面可以廣一點,包括不同部門類商品,并用現場pop海報標明是會員特價。

4、開展新卡換舊卡活動和優(yōu)惠。

元旦活動方案篇四

一、活動時間:12月31日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運動游戲

a.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

e.開火車:

準備:起跑處標志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

i . 踩氣球:

準備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

活動目標:

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準備:

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示:

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

四、活動延伸:

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

活動目標

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

活動準備:

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

活動過程:

一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動:

1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四:慶祝元旦——假面舞會

活動目標:

1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

活動準備:

1、蠟筆、鼓、面具

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:

活動過程:

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年。

二、引導幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂,幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結束:

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

五、延伸活動:

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。

元旦活動方案篇五

以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

2、穿插其他節(jié)目,如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

元旦活動方案篇六

狂歡xx,喜迎元旦。

xx學院xx班元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”。

x月x日。

xx教室(暫定)。

xx學院xx班。

xx班。

迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體,在這個夜里,我們要以最飽滿的姿態(tài),最豐富的情感來迎接20xx年,以全新的精神面貌來迎接另一個光輝,今夜,我們xx的學子將淋漓盡致的展現各自的才華,讓這個緣分所凝聚成的集體,更加的充滿生機,充滿活力,更加會懂得相互團結,相互信任,為了我們的另一個光輝,為了我們的明天而努力。

相關領導、老師、全體學生。

具體物品消費情況請看實際賬單(考慮到節(jié)省班費情況)。

(一)籌劃階段

1、節(jié)目組負責人

(1)負責收集節(jié)目,包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等,于x月x日報名結束。

(2)負責節(jié)目的排練(可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練)。

(3)負責節(jié)目的篩選,節(jié)目數在20個左右,將節(jié)目單上交至xx。

2、娛樂組負責人

(1)負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在x月x日之前由班委進行審核。

要求:游戲必須能使氣氛熱烈起來,是班級全員參加。

(2)責游戲的道具準備。在x月x日之前必須準備完成。

3、人員組負責人

(1)文藝節(jié)目主持人:xxx(負責節(jié)目的銜接與串連)。

(2)娛樂游戲主持人:xxx(負責節(jié)目的銜接與串連)。

(3)裁判:xxx。

(4)獎品設計:xxx。

(5)音樂及負責人:xxx。

(二)活動進行階段

1、主持人開場白。

2、文藝表演。

3、娛樂游戲的進行。

4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。(由老師或班干頒獎)

4、獻給同學兩份驚喜禮物。(根據發(fā)放的傳單由主持人抽獎)

5、同學們歡唱《明天會更好》。

6、晚會結束時,主持人宣布晚會結束,老師做總結講話。

7、主持人至閉幕詞。

8、晚會結束合影留念

9、人事安排

(1)活動場景布置:x月x日下午2點(暫定)。

(2)攝像與拍照:由xxx負責。

(3)活動期間紀律:由各個寢室長負責。

(4)活動結束衛(wèi)生:當天值日人員與班干。

(5)節(jié)目流程:活動總計約2個小時。

注意:必須保證同學們的安全。如若出現發(fā)燒等癥狀,必須由班委帶領其同學送往醫(yī)務室,如若出現打架斗毆等暴力行為,肇事者不允許參加以下即將進行的活動,活動之后交由老師處理。

元旦活動方案篇七

2. 彩排4:30—6:00

主持人串詞,演員熟悉場地,必須到

3. 晚會開始時間6:30,所有同學入場

4. 主持人致開幕詞,開場舞(或一首能調動氣氛的開場歌)

5. 節(jié)目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40,8:20—8:40

1.真心話大冒險(傳氣球)

所有同學圍坐成一圈,傳一只氣球,主持人喊停時,手持氣球的人要玩真心話或大冒險,或者用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經典的越好。 比如:大話西游里的那個曾經有一段。。。。。。

2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集,或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然 后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)

3、猜電影

10個人分成2組,說出比較經典的電影里的臺詞,答對最多的組獲勝(可以有親友團支持)

4、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.

6.節(jié)目結束9:00

7.留下班委和部分同學打掃衛(wèi)生,10人左右

元旦活動方案篇八

促銷的方式有買贈、打折、聯合促銷、主題促銷、消費積分卡、返現、限時搶購、特價促銷等多種方式。這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢,也有自身的缺點。如何靈活運用這些促銷方式,是需終端商根據當地的消費環(huán)境與風俗習性等諸多因素來定的。另外,這些促銷活動也不是能全盤照搬,終端商應根據消費特點才能制定出有效的促銷方式。因地制宜,才能做出好的促銷活動來。

促銷現場的裝扮分為技術裝扮與服務裝扮兩種,技術裝扮指的是產品、臺面的裝扮,服務裝扮指的是環(huán)境、條件、人員等的裝扮,所以裝扮這個環(huán)節(jié)的意義非常重要,如何來運作,需要根據不同的節(jié)日來確定。以馬上要來臨的新年來說,在裝扮上盡量要突出喜慶的氣氛,同時因為新年是我國傳統(tǒng)過的節(jié)日,因此,在促銷現場的裝扮上,還要盡量顯示出中國特色。

產品的裝扮需要固定的,而不是隨心所欲,要根據產品針對的消費群體、消費目標、消費價值、消費周轉期、消費習慣來確定的,產品的消費群體比較簡單,符合什么樣人的胃口,大眾化就可以了。在裝扮盡量簡潔明快,突出節(jié)日的氣氛就可以了。

促銷臺面不僅僅包括產品的地堆、專柜、專賣區(qū)域等,而是一項綜合的促銷平臺,所以從平臺這個角度看其延伸的區(qū)域非常大。母嬰店在促銷時,布置好促銷臺面的是一般常規(guī)的做法,盡量做到醒目、有節(jié)日氛圍,可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球,聲、光、電等包裝的增加,將是對臺面的最好吸引。另外,從延伸的角度看,促銷臺面需要有外圍的引導,比如門口、導購臺、咨詢臺、引導員等,多處需要標識產品的對象,集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點。

促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織,才能夠顯示出促銷環(huán)境的效應,所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時候,對于人文環(huán)境的首選,越來越重視,那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷呢,這就需要母嬰店主對節(jié)日文化有比較大的了解,針對什么樣的節(jié)日進行什么樣的人文關懷,并將促銷與之有機結合是最佳辦法。而根據節(jié)日文化把產品和人文環(huán)境相結合將是需要第一考慮的,做到人文與產品銷售捆綁進行,這樣可以大大縮小產品與消費者購買時的親近接觸,達到完美效果。

對于促銷人員的"裝扮",在促銷過程中主要是親和力的準備,促銷是瞬間的購買行為,比較感性,所以對于有好的親和力將是現代促銷技能的首要保證。對于如何裝扮促銷人員,需要對促銷人員有明確的要求:

一、要規(guī)范使用標準親和力相關禮儀與必要的輔助目標;。

二、構建系統(tǒng)的產品促銷規(guī)程,注重對區(qū)域文化的建設性提煉;。

三、促進產品與消費者、產品與環(huán)境、產品與服務等多種態(tài)度有機利用;。

四、為自己找尋最佳的服務標準,度身定做是合理的促銷要求。

(一)明白為誰促銷。

無論在什么樣的情況下,需要保持為誰促銷的理念,明白把產品賣給誰,將是在繁雜人流當中保持清醒頭腦的必要保證。消費對象永遠是要實地牢牢把握的。

(二)促銷要簡單明了。

在促銷活動期間,駐足觀望的人會很多,但有些客戶是非常挑剔的,尤其是在競爭激烈的今天,所以促銷優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡化,而不能到了關鍵時刻解釋不清楚,而浪費時間,錯過對大部分客戶的關照,失去促銷的意義。

(三)提倡動態(tài)促銷。

節(jié)日促銷里面需要動態(tài)促銷,也就是把促銷要按照節(jié)日推進的階段進行,而不是不變的,因此,在節(jié)日促銷項目上,要動態(tài)觀察,如果出現跟不上市場變化的節(jié)奏,很容易出現節(jié)日促銷"空虛"癥狀,空虛癥的表現是沒有管理、沒有促銷技術跟進、沒有促銷產品轉換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數據、沒有競爭壓力分析等等,這是非常不可取的。

在人員安排方面要"人人有事做,事事有人管",誰負責現場銷售?誰負責現場管理?誰負責禮品發(fā)放?誰負責顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。在物資準備方面,要事無巨細,大到車輛,小到螺絲釘,都要羅列出來,然后按單清點,確保萬無一失,否則必然導致現場的忙亂。尤為重要的是,由于活動方案是在經驗的基礎上確定,因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,現有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問消費者,填調查表或在特定的區(qū)域試行方案等。一場好的促銷活動,前期需要充足的準備,新年到來之際,祝愿優(yōu)愛媽咪每一家終端門店生意興隆,財源廣進!

元旦活動方案篇九

三、舉辦:20xx年12月30日午時6點。

四、演出場所:學校大禮堂。

五、主辦:廣告學院文藝部。

六、組織:廣告學院院長、副院長、各主任。

七、創(chuàng)意構想:整個晚會“為的明天”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要資料,調動起同學及學校、教師的,營造歡快熱烈的氣氛,凸現“為的明天”的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片,呈現動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重同學們多才多藝,以此帶起活動的`氣氛?!皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”,以模特表演、廣告片、設計圖展示為主,自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創(chuàng)意而做的作品展示,激起整個活動的高潮?!皫熒舐摎g”,以游戲為主,由教師、、同學全員參加,使活動白熱化。

“春天的禮物”,演出的節(jié)目評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,游戲的優(yōu)勝組獎勵。

版塊:百家爭鳴。

全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺舞曲,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,瘋狂show。此版塊主要由學生們主導,由同學和教師評分,同學們學習的獎勵,學習創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導演一場花樣年華show,以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演,歷時約1個小時)。

版塊:師生大聯歡。

游戲,是不分年齡、身份、性別的!由院長發(fā)起,各個各帶一隊同學,奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學校財政部撥出的10元,20元,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組,當示意聲響起,兩隊開始互奪鈔票,要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害,任何均可。3分鐘后,哪個隊身上的錢少,哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個隊最終剩余的錢,都留做班費。兩隊一組,共10組,進級制,最終決出最優(yōu)勝組,獎勵。游戲能調動起大家的性,使整個晚會活動氣氛高潮迭起,“大聯歡”的目的,在寒冷的冬天,體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)。

版塊:春天的禮物。

在活動的過程中,一向都有評委在為表演評分。活動的最終階段,公布各個節(jié)目的最終得分,并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一齊頒發(fā)。

在活動的最終,由全體共唱校歌《期望在明天》收尾,寓示著的明天會更完美,凸現“為的明天”的活動主題。

元旦活動方案篇十

相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學特色和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,特組織開展20xx年元旦文藝晚會。

二、活動主題:我的夢中國夢。

三、參加對象:全體師生。

四、組織:宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學。

組長:劉建云副組長:呂婭賓。

負責人:周永剛、陳紹平、陳明忠、郗建沖、陳世俊、余青青、

趙根、阮振峰、黃利富、郗發(fā)清、洪偉、周錫武。

成員:班主任及各輔導老師。

五、匯演時間:20xx年12月26日晚上7:00——9:30(初定)。

六、匯演地點:學校舞臺。

七、具體籌備工作安排如下:

1、大會組織安排、籌劃:周永剛,負責匯演方案的擬定及匯演的全盤安排。

2、節(jié)目總監(jiān):余青青,20xx年12月19日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。節(jié)目副總監(jiān):趙根,負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質量。

3、文藝匯演紀律、安全負責人:郗發(fā)清、張明光、洪偉,負責整個文藝匯演過程中的安保工作,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、后勤保障:陳明忠。

5、門衛(wèi)認真督查探訪人員,并做好記錄。

6、科任老師協(xié)助班主任管理好本班學生匯演中的紀律,班主任負責組織好本班文藝節(jié)目。

7、會場布置:周永剛、余青青、秦榕聰、阮振峰、趙根、黃利富、張麗芳、張明光、洪偉、秦曉娟。大會會標:宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學體育節(jié)暨元旦文藝匯演。(注:會場布置時間——20xx年12月26日)。

8.主持人訓練負責人:余青青。

9、會場指揮:阮振峰,負責指揮各班學生入場就坐。

10、音響:林自華負責裝接好晚會所需音響設備,余青青負責演出過程中的播放工作。

12、成績統(tǒng)計:賞菊珍周朝蘋張莉。

13、攝影:林自華。

14、獎項:(分年級評比)。

一等獎(1名)獎金100元。

二等獎(1名)獎金80元。

三等獎(1名)獎金60元。

八、節(jié)目征集。

(一)、節(jié)目構成內容。

1、舞蹈類。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

2、語言類。

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品、

(2)具有教育意義的課本劇、舞臺劇等;

(3)音樂詩歌朗誦等。

3、其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

(二)節(jié)目內容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

(三)、節(jié)目征集須知。

1、節(jié)目來源。

以班為單位,每班一個節(jié)目,選送具有班級特色的節(jié)目;。

2、要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節(jié)目完整地展示給現場觀眾,節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。注意:節(jié)目時間控制在3——10分鐘。

(四)、節(jié)目上報時間:20xx年12月19日。

注:選送節(jié)目所需的音源(歌曲或伴奏)須提前用u盤準備好,注明班級以及節(jié)目名稱,并為本班節(jié)目寫好串詞,打包上交余青青老師處,具體上交時間時間20xx年12月19日。

(五)、彩排時間:暫定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。(如有變動,另行通知)。

九、評分標準。

宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學文藝晚會節(jié)目評分標準。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制定本標準。

(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最后得分。

(二)細則:

(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

(2)節(jié)目內容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現當代小學生的精神風貌10分。

(3)表演藝術水平(20分)。

(4)節(jié)目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。

(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3——10分鐘;不夠3分為太短,超過15分鐘為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。

本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。

希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲獎。

十、文藝匯演議程:

18:30——18:50各班帶小方凳入場以班級為單位就坐。

18:50——18:55主持人致開幕詞,宣布晚會開始。

19:00劉校長致新年賀詞晚會正式開始。

19:00——21:30文藝晚會。

21:30退場、清場。

晚會紀律:1、開幕前各班聽從阮振峰的指揮進入場地就座。

2、不大聲喧嘩,不帶零食進入場地。

3、保持現場秩序,避免出現混亂。

4、需要上廁所的同學由班主任分次安排,不要蜂擁而進。

5、不允許任何一個同學串位。

6、各班的衛(wèi)生、紀律與班級最后得獎相連。

元旦活動方案篇十一

學習貫徹黨的十八大會精神,認真落實教育規(guī)劃綱要,堅持育人為本,體現社會主義核心價值體系要求,對中學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;面向全體師生,培養(yǎng)中學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。為慶祝元旦佳節(jié),給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,經學校行政研究決定開展文藝匯報演出活動。此次文藝匯報演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體,彰顯我校師生風采。對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們新的一年開啟新征程,創(chuàng)造新輝煌。

二、組織機構

總顧問:譚建能、任崇華

總策劃:趙云彬學校團委會

策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦

藝術總監(jiān):譚琦

藝術指導:文體教師、各班班主任

舞臺監(jiān)督:團委

舞臺設計:團委元旦節(jié)活動方案燈光音響:

三、活動主題:歡慶“十八大”,開啟新征程(待定)

四、參加對象:全體師生(兩級畢業(yè)班除外)

五、匯演時間:1月1日(待定)

六、匯演地點:內操場

七、節(jié)目準備:

1、節(jié)目構成內容

1)歌曲類

(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);

2)舞蹈類

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)相關主題歌曲的伴舞。

3)曲藝(語言)類

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

(3)、音樂詩歌朗誦。

4)其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

2、節(jié)目征集須知

1)、節(jié)目來源

(1)以班級為單位,在文藝委員的組織下進行節(jié)目排練,班

主任、音樂老師指導。每班精心準備一個節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣,內容健康、積極向上,以反映青年學生風采為主旋律。

(2)學校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨出1-2個節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。

(3)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節(jié)目完整地展示給現場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

(4)整臺晚會節(jié)目控制在18個左右.

3、節(jié)目時間:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。

八、活動籌備

(一)第一階段(月30日):下發(fā)節(jié)目征集通知

1、各部、各班接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

(二)第二階段(年12月20日—24日):各部分開進行學生節(jié)目的選拔

1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數量、名稱及形式報校團委書記處,按節(jié)目質量確定最終參加匯演的15—18個節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學生節(jié)目的選拔、彩排

1、各班組織進入匯演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團委負責)

(四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場地的準備

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。

(五)活動現場組織和安全:

1、學生組織及紀律維持:雷小波老師等及學生會成員

2、會場安全:安穩(wěn)辦保安

九、節(jié)目要求及上報時間:

1、各班根據班級特色,積極準備節(jié)目,展示本班風采。班主任要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準備好。

2、各班必須在12月20日前上報節(jié)目單學生名單,獨唱類節(jié)目單獨提早與團委肖老師聯系,確保質量,方便驗收。

3、12月15日獨唱類節(jié)目選拔。12月24號(待定)其他節(jié)目選拔。

4、12月日下午12:00開始進行節(jié)目彩排。(具體時間另行通知)

5、12月日下午正式演出。(具體時間另行通知)

十、評獎辦法:

1、評分標準:見附件

2、本次活動的獎項設置分高中和初中兩個組進行設獎,高、初中分別設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,其余為優(yōu)秀獎。

十一、活動程序:

(一)進行新團員入團宣誓儀式。

(二)文藝活動演出。

十二、說明

1、通過這次活動展示全校教職工的藝術風采、綜合能力,展示學生的才藝能力。

2、請各班級將一期以來的各種教育活動聯系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。

十三、附件

評分表

安全預案

工作人員具體安排

節(jié)目注意事項

元旦活動方案篇十二

一.活動時間:

12月25日——年1月13日

二.活動地點:

××珠寶全國各地專店/柜

三.活動主題:

恒久鉆石見證美滿婚姻

四.活動背景及目的:

隨著××珠寶形象代言人、著名影星蔣雯麗主演的電視劇《中國式離婚》的熱播,人們對婚姻方面的討論越來越多,這些討論最終都集中到婚姻的寬容和信任的問題上,人們普遍認為婚姻不能持久的原因在于雙方不夠信任和寬容。

鉆石是恒久的,將鉆石的恒久與婚姻的恒久聯系起來就構成我們新款——“信守”系列鉆飾的情感主題,同時也構成此次促銷活動的情感訴求點,我們是用帶有恒久情感內涵的××鉆石以簽約的形式保障人們婚姻的長久,我們通過“恒久”這一宣傳點將鉆石和婚姻聯系起來,逐步形成與國際接軌的鉆石消費文化,對行業(yè)的銷售方式和消費文化也是一個創(chuàng)舉,在消費者心中及珠寶行業(yè)中擴大××珠寶的知名度和美譽度,提高××珠寶的品牌情感附加值。

五.活動形式:

1.活動內容:

(1)三年之約:

我們簽約的形式擔保凡購買××珠寶“信守”系列新款鉆飾的顧客在以后的三年時間內愛情甜蜜、婚姻美滿,我們將和顧客一起信守美滿婚姻的“三年之約”。

如果顧客在購買后三年內離婚,憑離婚證即可原款退還(在鉆飾無損情況下);

注:離婚證日期在購買之日后的離婚證才可作為退款憑證,且經××珠寶全國加盟店/柜在顧客居住地的民政部門調查確認后才可獲退款(在購買前協(xié)議離婚者不在退款范圍之內)。

(2)牽手十年:

凡簽約后十年仍然相依相守的夫妻將會獲得××珠寶送出的精美婚慶紀念首飾,而且會在婚慶紀念日獲得××珠寶的祝福及精美禮物,還可經常參加××珠寶舉辦的各種聯誼活動等等。

2.造勢宣傳:

(2)12月23日、1月1日(元旦)、1月15日(周六)、1月29日(周六)、2月5日(周六)在當地發(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告(1/8版-1/4版),擴大活動的覆蓋面和影響力,主題是“××珠寶恒久鉆石保障婚姻”

(3)活動期間不定期在電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

六.活動經費預算

1.x展架:65元×2=130元,條幅:150元;

2.宣傳頁(dm):0.5元/張×1000份=500元;

3.婚慶紀念日禮物費約:30×100=3000元;

3.媒體宣傳費:5000元左右(各地不同可根據當地情況重新預算);

4.總計:8780元。

元旦活動方案篇十三

20xx年12月x日―20xx年1月x日

1、利用節(jié)日促銷,提升美發(fā)店年末業(yè)績;

2、通過一系列促銷活動,拉近與顧客之間的感情,鞏固顧客忠誠度;

3、節(jié)日促銷帶動顧客的消費欲望,開拓新客源,維護老顧客。

1、冬季項目促銷

冬季,頭發(fā)經常干燥難打理,很多顧客都喜歡去美發(fā)店給頭發(fā)做一個護理,以便頭發(fā)看起來更加有光澤。在此元旦活動之際,美發(fā)店順應顧客的需求,針對性的做頭發(fā)護理項目促銷,比如專業(yè)補水、保濕等,讓顧客真正感受到節(jié)日促銷帶來的實惠。

2、100元大變樣

很多顧客都喜歡在臨近年末換個發(fā)型,回家給家人一個驚喜的感覺。所以,美發(fā)店在元旦活動期間,推出“100元大變樣”的促銷活動,幫你打造一個20xx年最時尚的發(fā)型;該“100元大變樣”項目中包括洗剪吹+燙染護理,讓你花的放心,造型效果滿意。

3、0元義剪

0元義剪活動,重在幫助那些需要幫助的60歲以上的老人,讓他們感受到生活的美好及他人的關愛。美發(fā)店在舉辦0元義剪活動時,先在自己店前設置一個宣傳展架,增加知名度。然后美發(fā)師可以去一些敬老院幫助老人剪頭發(fā),這項活動不僅可以增加美發(fā)店的知名度,同時促進公益發(fā)展。

4、附加值促銷

圣誕節(jié)、元旦都是顧客消費熱情很高的時段,因此,美發(fā)店針對顧客的刺激消費的促銷手段不可少。在美發(fā)店元旦促銷期間,針對顧客消費滿200元后,即可獲得美發(fā)店贈送的附加值產品或是禮品,讓顧客開心選購。

1、信息跟進反饋

美發(fā)店在做完每次促銷活動后,都需要及時進行信息反饋,了解本次活動的不足,避免下次活動能夠更加完美。

一般美發(fā)店可以通過進行電話拜訪或是短信告知等途徑,來了解本次促銷活動的成果。

2、活動總結

美發(fā)店元旦促銷活動后,可以總結每位員工的業(yè)績,給予一定的獎勵,激勵員工更好的工作;同時,每位員工也可以根據此次的活動,總結自己的得與失,為下一次活動取得更好業(yè)績做鋪墊。

元旦活動方案篇十四

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與教師、家長在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。經過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結合作,感受成功的喜悅。

一、活動資料:《慶圣誕、迎新年》

二、活動目的

(一)經過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在團體面前表現自我,進取主動地參加團體活動。

(四)體驗團體過節(jié)的愉快心境。

三、活動準備

(一)場地準備:教室

(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日午時6:00準時到園參加活動。

四、人員安排:王教師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調。

李教師負責協(xié)助王教師,放音樂及活動物品的準備。

卞教師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等。

五、當天活動流程:

上午活動:活動一認識圣誕節(jié)

活動二裝飾圣誕樹

午時活動:制作圣誕祝???/p>

晚上活動:圣誕狂歡夜

六、活動流程:

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

(三)團體游戲:《找朋友》

游戲:《傳球》

(四)親子游戲:《秀一秀》

(五)游戲(幸福轉轉轉)

(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.敗?/p>

(七)歌表演:《新年好》

(八)活動在簡便愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動:致家長感激信,播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班教師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心境。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫(yī)處理。

注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵

元旦活動方案篇十五

為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的`第二課堂,全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質,促進學生全面和諧的發(fā)展。

通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關系。在xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。

大手牽小手,快樂助成長

為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:

組長:

副組長:

成員:

主辦方:校音樂組

:xx年12月29日、30日下午

多功能廳

頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:xx年12月31日下午在操場上進行

1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。

1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。

第二階段,初評后以班級為單位選出質量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至:xx年12月20日。

第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演

3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內。

4、節(jié)目內容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。

5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調,確保節(jié)目質量。

6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換。

1、獎項設置:

1)年級范圍內評獎,根據節(jié)目數量,分別評選一、二等獎

2)學校范圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質家庭等獎項。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

元旦活動方案篇十六

天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心境,帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。

新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、禮貌和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“異常的愛送給異常的你”新春聯誼會。

為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動,保證各項活動的有序進行,xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組,組長為xx,副組長為xx,籌備小組xx,供給活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,供給比賽所用的器材及獎品等。

活動時間:1月1日

活動地點:xx社區(qū)多功能大廳。

以歌唱和猜燈謎為主。

元旦活動方案篇十七

喜迎新年,再創(chuàng)輝煌!

1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;

2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員:公司各級領導、公司全體員工。

活動時間:xxxx年12月31日xx點(時間初步預定)

活動地點:公司幾樓會議室

1、公司元旦聚餐

2、公司領導致詞

3、文藝演出

(一)晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

2、所報節(jié)目參加人員確定。

3、晚會節(jié)目主持人確定。

(二)晚會協(xié)調進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

(四)晚會正式演出期間。(時間節(jié)點)

1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作;

2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序;

3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作;

4、晚會后的收尾工作。

所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎。

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣布元旦晚會正式開始

4、節(jié)目表演開始

5、活動結束

可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1:步步為贏。

游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束。)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行"幸運大抽獎"活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

元旦活動方案篇十八

一、活動內容:

《慶圣誕、迎新年》

二、活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作,感受成功的.喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

三、活動準備

(一)場地準備:教室

(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調。

李老師負責協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五、當天活動流程:

上午活動:

活動一認識圣誕節(jié)

活動二裝飾圣誕樹

下午活動:制作圣誕祝???/p>

晚上活動:圣誕狂歡夜

六、活動流程:

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體游戲:《找朋友》

游戲:《傳球》

(四)親子游戲:《秀一秀》

(五)游戲(幸福轉轉轉)

(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.敗?/p>

(七)歌表演:《新年好》

(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫(yī)處理

元旦活動方案篇十九

為活躍校園文化生活,檢驗教學效果,激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的做操質量,規(guī)范學生的動作技術,促進學校體育活動的開展,使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展,經學校研究決定十八周舉行大課間活動比賽,此次比賽包括慢跑、年級特色活動,全面展示各班學生的精神風貌?,F將比賽方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:

初一至高二年級全體學生。

比賽時間:第十八周,具體時間另定

比賽地點:學校大操場

1.以年級為單位進行比賽,全班人人參與。

2. 全體慢跑完畢后,開始創(chuàng)新大課間活動比賽(即各年級特色項目比賽)。

3. 各年級統(tǒng)一音樂。

4.音樂停止后,整隊,退場。

評委:xx

統(tǒng)分:xx

廣播:xx

攝影:xx

1.進場(分)。要求做到快、靜、齊。

2. 慢跑(40)。隊列整齊劃一,跑步動作要求準確、到位、節(jié)奏感強。

3.大課間活動(40分)。要求講究實效,學生參與率高,活動安全有序,強度、密度適中。學生訓練有素、動作熟練、玩得開心。

4. 活動特色(10)。積極陽光、健康向上,符合中學生的特色。

5.退場(分)。要求動作迅速,步伐整齊,退場合理有序。

分年級取一等獎兩名、二等獎三名。

元旦活動方案篇二十

為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的`樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們輝煌的一年!

全體師生

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節(jié)目來源:

1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責組織

3)各同學可以自由組隊參加;

4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目

5)至少要有15個節(jié)目出來。

元旦活動方案篇二十一

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的`氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

12月31日下午

各班教室

1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯歡會。2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。3、三至六年級制作新年賀卡。

1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報。(四六年級于12月25日下午選15份上交德育處)2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示?;顒咏Y束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。2、本次活動結果將納入班級量化。

組長:杜慶斌全面負責副組長:全體中層干部丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現學生才藝特長。2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結果。附評比標準:1、方案具體詳細,切實可行;2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。

元旦活動方案篇二十二

感恩啟航,魅力機電―元旦晚會

魅力機電,夢想啟航,感恩中工,相約元旦

元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!

xx工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會

總指揮:

組委會成員:

晚會機動人員:學生會多有現役人員、合肥旅行社

12月24號晚6:00-9:00

1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創(chuàng)新意見,有可行性意見可采納。

2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節(jié)目,節(jié)目形式不限。

3、11月28號將策劃交給外聯部,拉贊助。

4、11月30號與宣傳部聯系,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設計方案,12月20號之前做好。

5、11月30號與秘書處聯系,準備晚會主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。

6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排,主要采用學生會工作人員,并進行相關拍攝制作。12月20號前完成。

7、12月10號與服裝學院聯系,租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

8、12月10號前聯系人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節(jié)目,并于12月20號確定邀請參演節(jié)目名單。

9、12月13號-15號進行元旦晚會節(jié)目選拔,確定本院學生參演節(jié)目及人員。

10、12月15號之前與新傳學院聯系,請人進行錄像;并于社聯聯系,設置微薄互動環(huán)節(jié)。

11、12月15號前與生活部聯系,購買晚會所需用品。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全。

12、12月x號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請?zhí)?,邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員,以及研究生代表。

13、12月x日,到輔導辦開具證明,到環(huán)境部借花。

14、12月20號之前通知科技部全程拍照。

15、12月20號聯系演播廳負責人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

16、12月20號前將24號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序,打印好。

17、12月20號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。

18、12月20號確定總節(jié)目單、進行排序制作,并于12月23日將節(jié)目單打印50份。

19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。

20、12月21號召開學生會例會,布置24日元旦晚會相關事宜。

21、12月21號確認都有哪些老師過去,是否需要請?zhí)?,并確定老師是否要出節(jié)目,節(jié)目名。

22、12月22號讓辦公室發(fā)通知,學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日準備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

節(jié)目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

小品:以內容積極向上,趣味性高為主

情景?。阂苑从炒髮W生活為主

朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏

以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式,如有其它形式的,參照節(jié)目總體要求裁定。

拍攝組

節(jié)目組

會場氣氛調動組

節(jié)目道具擺放組

話筒調度組

機動組

(每個組分設一個組長,具體安排另行制定)

晚會開始前:1、將內外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節(jié)

目單。

2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。

3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。

4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院

嘉賓標識、以及水。

5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

6、在門口布置霓虹燈。

7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待,

并引導嘉賓老師就位。

8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。

并安排人員對其財產進行看護。

9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。

晚會開始:1、關燈,播放機電學院拍攝的《機電style》視頻,

以及視頻之后的,機電學院元旦晚會組委會集體

倒計時視頻。

2、倒計時結束之前,不開燈,主持人上臺站好位置,

待倒計時結束之后,打燈,主持人主持晚會開場。

3、晚會按節(jié)目單順序進行,確保正在表演后3個節(jié)

目的人員在后場準備,中間穿插兩次微薄互動抽

獎環(huán)節(jié)。

4、中間安排老師節(jié)目及講話,老師上臺時要有禮儀

上前引導老師上臺。

5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主

持人擇機上臺,邀請所有觀眾歡送老師離席。

6、晚會最后一個節(jié)目《相親相愛一家人》,由學生會

全體成員,一點一點有序的上臺,最后主持人站

在臺前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)

致晚會結束語,最后學生會全體成員以及在場老

師嘉賓合影留念。

晚會結束后:學生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。

3、需要制作:幕布背景、宣傳海報、節(jié)目單背景、臺簽內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節(jié)目單(后場一邊一個、門口一個,共3個),大串氣球(將舞臺圍住)

1、是否讓12級各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。

2、晚會互動游戲環(huán)節(jié)。

3、晚會微薄抽獎環(huán)節(jié)獎品。

4、晚會開始前,嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。

元旦活動方案篇二十三

新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今日我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的xxxx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

活動1:紅紅火火才藝秀

活動2:甜甜蜜蜜送祝福

活動3:親親密密游戲樂。

活動4:愛我你就抱抱我

通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

1、召開相關會議,確定活動方案

2、制定活動詳細方案

3、布置活動相關工作

4、審核班級活動方案

5、事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。

6、各類音樂帶子

7、各種動物頭飾8、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

xxxx年12月31日上午8:30~10:30

中三班教室

活動提綱:

系列活動1:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動2:親親密密游戲樂邀請爸媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

系列活動4:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入做

一、紅紅火火才藝秀

說:

1、新年賀詞

請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

老師朗誦《新年小詩》

雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,

親愛的爸媽------,我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

親愛的爸媽------,我是你們最大的安慰。

鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內,

親愛的爸媽------,我會把明天變得更美。

兒歌朗誦

唱:

演:

音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》

親親密密游戲樂

親子游戲(1)《看誰摸得對》

孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡

穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一

看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

親子游戲2《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關成語,如:膽小如鼠。。?;㈩^虎老。。。

猜猜我有多愛你

家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物。

愛我你就抱抱我

老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結束本次活動。

(附)音樂童話劇《小兔和狼》

活動角色:兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥;

活動劇本:

音樂《小兔和狼》想起

場景1:

四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場:“今天天氣真好啊,我們一起來做游戲吧。”兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。

大灰狼垂頭散氣入場,“我們是大灰狼,我們都沒有朋友,哎,真孤單!”突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,那不是兔子們在游戲嗎?我們可以找他們做朋友??!”

歌曲《兔子和狼》:

大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛。

兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你都是個大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真難辦!”

大灰狼:兔子們,你們愿意做我們的好朋友嗎?

兔子:不愿意。

大灰狼:為什么?

兔子:因為你們總是騙人,做盡壞事。

大灰狼:不是不是,我們其實是很可愛的,我們做了很多好事呢。

兔子:真的嗎?

大灰狼:不信你聽聽……

場景2:

豬小弟圍著樹隨音樂玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,哎喲,我肚子好痛??!”

大灰狼1模仿狼的樣子入場并很著急的樣子:“豬小弟,豬小弟,你怎么了?”

豬小弟:我肚子好痛啊。哎喲,哎喲……

大灰狼1摸摸豬的頭:別著急,我送你上醫(yī)院吧。很快會沒事的?。ɡ菙v扶著豬小弟退場)

場景3:

小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,著急地喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里呀?……”,到場中間嗚嗚哭著坐地。

大灰狼2模仿狼的樣子入場并很擔心的樣子:“黃小鴨,黃小鴨,你怎么了?”

黃小鴨:我迷路了,找不到媽媽了,嗚嗚……

大灰狼2:別哭了,我送你回家吧?。ɡ菙v扶著豬小弟朝鴨媽媽走去)

大灰狼2:鴨媽媽,小鴨子迷路了,我送它回家。

鴨媽媽:謝謝你。(鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話)

大灰狼2:不用謝,再見!

場景4:

小狗隨音樂推著車艱難的走著入場,走到中間把車停住,做檫汗狀,“哎,真累?。 ?/p>

大灰狼3模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,這么早去哪?。俊?/p>

小狗微笑:“剛從集市里買了很多東西,準備回家啊,哎,都推不動了。”

大灰狼3:“那我來幫你推吧!”小狗很高興:“好??!”大灰狼3和小狗一起推車退場。

場景5:

兔子和狼一起出現,兔子點點頭舉起大拇指表揚大灰狼:“恩,大灰狼,你們真棒!”

歌曲《兔子和狼》:

大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛。

兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你也不象個大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真好辦!”

所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。

附:十二生肖成語

鼠:鼠目寸光抱頭鼠竄膽小如鼠過街老鼠

牛:對牛彈琴牛頭不對馬嘴風馬牛不相及神牛郎織女九牛二虎之力

虎:如虎添翼虎虎生威狐假虎威虎背熊腰虎頭蛇尾虎頭虎腦

兔:狡兔三窟兔死狐悲兔死狗烹守株待兔

龍:龍騰虎躍龍馬精神龍飛鳳舞乘龍佳媚來龍去脈車水馬龍

蛇:筆走龍蛇打草驚蛇虎頭蛇尾杯弓蛇影

馬:害群之馬、馬到成功、兵荒馬亂、老馬識途、

羊:亡羊補牢、順手牽羊、羊腸小道、羊毛出在羊身上、

猴:殺雞儆猴尖嘴猴腮猿猴取月、沐猴而冠

雞:呆若木雞雞犬不寧、雞毛蒜皮、小肚雞腸

狗:偷雞摸狗、狼心狗肺、狐朋狗友、狗急跳墻

豬:人怕出名豬怕壯豬狗不如一龍一豬

一、活動時間:12月31日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲

a.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

e.開火車:

準備:起跑處標志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的`一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸媽,爸媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

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