專業(yè)精神科護士心得體會和感悟范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 10:30:30
專業(yè)精神科護士心得體會和感悟范文(22篇)
時間:2023-11-03 10:30:30     小編:文軒

心得體會的撰寫可以幫助我們更好地分析問題、總結(jié)經(jīng)驗,提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。在寫心得體會時,我們應(yīng)該要注重以下幾個方面。首先,要真實客觀地記錄自己的經(jīng)歷和感受,不摻雜任何虛假和夸大成分,讓讀者能夠感受到你真實的思考和體驗。其次,要有條理地組織自己的思路和觀點,清晰地表達自己的思考和體會,避免冗長和啰嗦。同時,要注意語言的準(zhǔn)確性和得體性,不要使用過于隨意或粗俗的表達方式,保持一定的文雅和嚴(yán)謹(jǐn)。最后,要對自己的心得體會進行審視和反思,不斷追求進步和提高,不要停留在表面的描述和簡單的總結(jié)之中。通過閱讀他人的心得體會,我們可以獲得一些建議和啟發(fā),幫助我們更好地整理自己的思路。

精神科護士心得體會和感悟篇一

回顧20x年,在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,本人認真履行精神科護士長工作職責(zé),以二甲醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行護理管理各項制度和流程,注重護理質(zhì)量的保證與持續(xù)改進,不斷提升護理品牌,繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護理,切實完成醫(yī)院及護理部的各項任務(wù),現(xiàn)述職如下:

一、政治思想方面。

認真學(xué)習(xí),不斷提高思想認識和政治理論水平,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格要求自己,以身作則,帶領(lǐng)全體護理人員,為精神病人提供更好更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù);積極參加醫(yī)院組織的員工素質(zhì)教育及安全醫(yī)療教育,并落實到平時的工作中。認真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度并組織落實,自覺遵守醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,廉潔奉公,自覺樹立醫(yī)務(wù)工作者的良好形象。愛崗敬業(yè),勤勉工作,踏實認真,勇于擔(dān)當(dāng)。帶領(lǐng)本科護理同仁,認真履行各項制度,在原有優(yōu)質(zhì)護理的基礎(chǔ)上,工作做得更加細化、服務(wù)更加熱情、病人更加滿意。在醫(yī)院開展的“三好一滿意”活動中,認真做好宣傳工作,真正做到醫(yī)德好、技術(shù)好、質(zhì)量好、病人滿意。平時,把嚴(yán)肅的工作態(tài)度與科學(xué)的工作方法結(jié)合起來,善于統(tǒng)籌兼顧、合理部署,分清輕重緩急,既突出重點,又顧全大局,使各項工作開展有條不紊、取得明顯實效。

二、工作實績方面。

1、落實要求,抓好護理質(zhì)量管理。重視病房管理,科內(nèi)實行護士長、責(zé)任組長、護理質(zhì)控員三級管理,成立科室質(zhì)量管理小組,經(jīng)常進行現(xiàn)場指導(dǎo)與檢查各項制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時在護士會上進行討論分析,提出整改措施,使病房工作實行規(guī)范化管理。注重質(zhì)量改進,把科室內(nèi)存在的問題通過持續(xù)質(zhì)量改進,順利達到預(yù)期目標(biāo),建立健全質(zhì)量監(jiān)控,加強質(zhì)量監(jiān)督,實施標(biāo)準(zhǔn)化質(zhì)量管理,每月對護理質(zhì)量進行檢查、量化、反饋、整改,建立質(zhì)量管理的長效機制。按照二甲醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)制度,抓落實,學(xué)應(yīng)知、應(yīng)會,抓考核,使每位護士的理論、操作人人過關(guān),并不斷提高護理技能與服務(wù)水平。

2、強化措施,確保安全護理。每月組織學(xué)習(xí)安全查對制度及各項急救流程,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,不斷規(guī)范各項操作流程,及時查找護理安全隱患。每月召開安全護理會議,不斷強化安全意識,認真學(xué)習(xí)十四項核心制度及病人護理安全管理制度、護理安全隱患呈報討論制度、護理事件呈報與預(yù)防制度。針對精神科??铺厣訌娋袼幬镏R學(xué)習(xí)與普及,精神病人護理技術(shù)培訓(xùn)等專題講座,并且運用于護理實踐中,大大提高了新護士的??谱o理技術(shù)和安全護理級別;積極做好病房的院感知識培訓(xùn)及消毒隔離工作,使院感知識深入到每個人,落實到每一個操作過程,避免了交叉感染的發(fā)生。

3、堅持做好一日七查的督促與監(jiān)管。以護理14項核心制度為指導(dǎo),每日檢查和督促護理事務(wù)的執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)缺陷及時糾偏和改進;認真做好護理人員崗前培訓(xùn)和在職培訓(xùn),依法依規(guī)履行護理崗位職責(zé)。

4、真心關(guān)愛,改進護理服務(wù)態(tài)度和作風(fēng),提高護理服務(wù)的滿意度。在科室積極推廣優(yōu)質(zhì)護理措施,轉(zhuǎn)變了思想觀念,整合基礎(chǔ)護理,用藥治療、溝通和健康指導(dǎo)等各項護理工作,使責(zé)任護士對所包干的患者提供連續(xù)、全程和全人的護理服務(wù)。加強護患溝通,每月組織召開工休座談會,聽取患者及家屬的意見與建議。真正做到想病人所想、急病人所急,每日2次查視病友,了解病人的需求,解決病人的困難,征求病人對護理人員的意見,不斷改進方法與技術(shù),護理服務(wù)滿意度不斷提高。同時,做好出院病人的電話隨訪及上門隨訪工作,使本科室在社會上的知名度、認可度、美譽度不斷提高。

5、堅持不懈,全面實施健康教育。制訂針對性強的健康宣教內(nèi)容,定期召開健康教育講座,宣教率達100%、反饋率達95%。每月開講健康教育課堂1次,對不同精神疾病的病人進行宣教,使他們及時了解一些常見的健康衛(wèi)生保健知識,并能自己識別異常;并制做圖片及幻燈片,對每個病人及家屬進行宣教,受到歡迎和好評。

6、開源節(jié)流,提高經(jīng)濟效益。加強經(jīng)濟核算,努力降低醫(yī)療護理成本,講究經(jīng)濟效益與醫(yī)療護理效果,要求全體醫(yī)護人員、工勤人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙做起,嚴(yán)格控制科室支出、杜絕一切浪費現(xiàn)象。特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的使用、維護、維修與保養(yǎng),確保正常運行,為科室創(chuàng)造的經(jīng)濟效益。了解熟知各項收費標(biāo)準(zhǔn),用活、用足收費政策,應(yīng)收則收、應(yīng)收不漏。

7、凝聚人心,促進各項工作順利完成。把工作做細、做實,努力營造風(fēng)正氣順、團結(jié)協(xié)作、和諧高效的工作環(huán)境。堅持以人為本,關(guān)心、愛護、尊重、理解每一位醫(yī)護工作者。作為護士長,與科室護理人員以誠相待、以心交心,不斷發(fā)現(xiàn)和肯定科員的優(yōu)點和長處,充分激發(fā)大家的工作熱情,團結(jié)和睦,積極向上,融洽醫(yī)護、護患關(guān)系,使五病室形成了一個團結(jié)、和諧、奮發(fā)、進取的團隊。

8、開展培訓(xùn),提升整體素質(zhì)。制訂培訓(xùn)計劃,定期組織護理人員進行培訓(xùn),強化三基訓(xùn)練,經(jīng)常學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新業(yè)務(wù),努力提高每一位護理人員的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)科室新技術(shù)、新項目的開展,適應(yīng)時代發(fā)展的需要。每周進行一次科級護理查房,每月進行一次個案護理查房,每季一次操作培訓(xùn)并組織考核,定期組織護理人員進行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考核。按帶教培訓(xùn)計劃,認真做好實習(xí)生和新護士及進修生的帶教及培訓(xùn)工作,為護理隊伍輸送合格的人才。

三、學(xué)習(xí)科研方面。

利用業(yè)余時間,積極參加省、市護理學(xué)習(xí)班,訂閱《中華護理雜志》、《護理與康復(fù)》,不斷吸收先進經(jīng)驗以充實、提升自我,使我們的護理知識能滿足不斷發(fā)展的學(xué)科。查找相關(guān)的資料,今年申報市級科研項目一個,為醫(yī)院和個人素質(zhì)的提高貢獻自己的力量。

四、廉潔自律方面。

通過醫(yī)院組織的警示教育及治理商業(yè)賄賂專項學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺地投入到醫(yī)院廉政建設(shè)的工作中去。牢固樹立一切為病人、全心全意為人民服務(wù)的思想,廉潔服務(wù),維護病人、集體和同志利益,不利用職務(wù)謀取不正當(dāng)利益。堅持做到自重、自省、自警、自勵。

以上是我本年度工作回顧?!靶邪倮镎甙刖攀?。我清醒地認識到在取得成績的同時,也存在工作經(jīng)驗、創(chuàng)新、科研等方面的不足。

在新的一年里,我決心在成績面前不驕傲,在缺點面前不氣餒,繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實的作風(fēng),力爭在以后的工作中,加強學(xué)習(xí),勇于實踐,團結(jié)協(xié)作,與時俱進,努力促進優(yōu)質(zhì)護理工作的推廣,使我院的護理工作不斷邁上新的臺階。

精神科護士心得體會和感悟篇二

對一般人來說,精神病是一個令人恐懼而又充滿神秘色彩的名詞,常使人聯(lián)想起一個個滿身泥圬、言行古怪、時哭時笑、呆滯冷漠,或暴跌兇殘的人。五年前,我走上精神病人管理的工作崗位,開始了與精神病人直接面對面的接觸,我們對精神病人的漠然無知、心存恐懼,到逐漸了解他們、同情他們,與他們交朋友,從而窺見了他們的喜怒哀樂,走進了他們的精神世界。

關(guān)于精神病,醫(yī)學(xué)上是這樣界定的:精神病是指內(nèi)外各種致病因素影響下,大腦機能活動發(fā)生紊亂、導(dǎo)致認知、情感、行為與意志等精神活動不同程度障礙的一類疾玻病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學(xué)習(xí)、工作、生活,行為顯得古怪,與眾不同,在病態(tài)心理的支配下,往往有自殺自傷、傷害他人的動作行為,有的患者還認為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。

在精神科做護士,首先是安全問題,這也是院領(lǐng)導(dǎo)會上會下強調(diào)的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理,對于這樣的病人,作為護理人員的我們,要多觀察、多和其進行溝通交流。躁狂的病人對其周圍的人,包括同室病友以及周圍的醫(yī)護人員易造成傷害,當(dāng)然也包括自身的安全。在情緒嚴(yán)重不穩(wěn)定期,我們要更多的給予保護性約束。

精神科病人多是藥物控制,所以對其服藥問題就顯得至關(guān)重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話,病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來的藥頓服,后果更嚴(yán)重,可以導(dǎo)致藥物中毒甚至危及生命。

精神病人和一般的患者不同,他們沒有自知力,連最基本的生理需要也表述不清,這就需要我們護理人員具備基本的職業(yè)道德,真正做到以病人為中心,充分維護他們的自尊。

在精神科工作這么久,并沒有感覺到他們可怕,反而更覺得他們是最可愛的人,沒有人與人之間的勾心斗角和紛爭,我的人格跟著他們簡單起來,我會做一名合格的護士,不辜負天使的稱號。

新時期,心理障礙是越來越沉重的話題,根據(jù)世界衛(wèi)生組織最近進行的調(diào)查研究結(jié)果,一組沉甸甸的數(shù)字表明:在全世界范圍內(nèi)患有心理障礙的人數(shù)占人口的12%,更有上升的趨勢,那麼,處在新時期的護士群體,尤其是精神科的護士長期處在焦慮、抑郁、偏執(zhí)、疑慮、憤怒的環(huán)境氛圍中,如何做到不被不良環(huán)境同化,保持自身的健康心理,更好地服務(wù)于精神疾病患者,也是精神科護士必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

心理障礙一般是指沒有能力按社會認為適宜的方式行動,以至其行為后果對本人或社會是不適宜的。一般人認為心理障礙是對刺激反應(yīng)的一種異常表現(xiàn)。

隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,健康有了新的概念。世界衛(wèi)生組織自信對健康的定義為:健康是指不但沒有軀體上的缺陷和疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應(yīng)能力。即是,心理的健康和身體的健康同等重要。心理健康有如下要求:

2.1智力正常;

2.2自我安全感;

2.3切合實際;

2.4樂觀的生活態(tài)度;

2.5和諧的人際關(guān)系;

2.6思想與行動協(xié)調(diào)統(tǒng)一;

現(xiàn)代物質(zhì)文明的進步,人們十分注意膳食的合理搭配,以吸取各種營養(yǎng)素,而卻忽略了心理健康其實也需要添加“營養(yǎng)素”。

3.1自信:自信可使我們變得堅強,不懼困難、積極向上,有勇氣接受挑戰(zhàn)和解決問題。護理事業(yè)的迅猛發(fā)展,許多護理工作方法函待改革、更新,社會對精神科醫(yī)護人員不理解,甚至對其懷有歧視,造成從事精神科的醫(yī)護人員有心理壓力,得不到社會和家人的支持,但只要我們有信心,就有勇氣和能力面對挑戰(zhàn)。

3.2愛:愛是人本善良的一種表現(xiàn),也是人與人之間最直接的溝通方法,它能夠使人深深感覺到生活著是一種幸福。作為精神科的護士,愛心更是一種工作責(zé)任感的體現(xiàn),關(guān)心自己,熱愛自己的工作崗位,更愛自己服務(wù)的對象,愿意為真誠付出。愛是重要的精神“營養(yǎng)素”。愛能伴隨人的一生。精神科的護士社會責(zé)任重大,同事、親朋和子女之愛十分重要,它們會使護士們在事業(yè)家庭上備添信心和動力。

精神科護士心得體會和感悟篇三

學(xué)習(xí)班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個課目,如精神病護理學(xué)進展;睡眠中危急狀況的識別與護理;精神(心理)護理文書相關(guān)問題;護士身心健康的維護;護理科研中的科研——選題技巧等內(nèi)容。

通過學(xué)習(xí),使我受益匪淺,簡述如下:

一、精神病護理學(xué)進展。國際精神病與精神衛(wèi)生護理聯(lián)盟關(guān)于約束、隔離精神病患者的原則。

1、ispn認為患者有權(quán)保持尊嚴(yán)、獲得關(guān)愛、高質(zhì)量的護理。注冊護士應(yīng)提倡和保護患者的權(quán)利;任何精神衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)將患者權(quán)利以通俗懂的語言置于顯著的地位。

2、應(yīng)有合格專業(yè)護士,實行24小時責(zé)任制護理。ispn認為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用。

3、所有患者在病程中應(yīng)接受全面評估,包括生物學(xué)因素、環(huán)境因素及行為方面、評估發(fā)育水平,既往精神創(chuàng)傷史,共患疾病,基礎(chǔ)行為水平。

4、提倡依靠環(huán)境,設(shè)施盡可能保證安全及減少約束。

5、護士應(yīng)接受行為評估,各年齡段用藥,安全監(jiān)控等專業(yè)培訓(xùn),應(yīng)接受對攻擊行為評估和干預(yù)的培訓(xùn),如癥狀的識別,語言干預(yù)技巧,選擇最小約束的思考策略。

6、需完善制度及機構(gòu)對工作人員涉及攻擊的反應(yīng)。

7、醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護士應(yīng)在約束后1小時內(nèi)對患者進行面談評估,24小時內(nèi)對患者必須更改指令,同時應(yīng)進行面談評估。約束時間應(yīng)標(biāo)明:成人4h,9-17歲青少年2h,9歲兒童1h,到時需行行為評估。

8、資深注冊護士是最佳再評估人,可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評估。

9、約束時不得遮擋患者面部,不得單獨約束或隔離兒童,被約束的患者至少每2小時應(yīng)活動其身體,必須提供給飲水,解便及測量生命體征。

10、有內(nèi)外科疾病的患者應(yīng)盡可能用其他手段代替約束以策安全,約束后1小時內(nèi)必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護士。

11、約束或隔離的決定應(yīng)即刻通知家屬,應(yīng)予書面通知,不應(yīng)以約束為理由阻止家屬訪視。患者及家屬合作制定治療護理計劃,治療護理計劃是否正規(guī)、是否適合患者特點應(yīng)受到監(jiān)控。

12、使用約束或隔離時護士應(yīng)接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋。益處:促進對癥狀的認識、促進解決問題、提高沖突解決技巧,可減少約束對患者的負性心理體驗。

13、精神衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)收集約束,隔離的效果資料,以幫助改進有關(guān)指南,需要在循證基礎(chǔ)上研究約束,隔離的有效性。

14、應(yīng)警覺掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則,這將造成很多副作用及意外。

二、睡眠中危急狀況的識別與護理

怎樣看病人睡覺?

護理要點:

1、對所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解,對睡眠過程中有可能發(fā)生的緊急情況有預(yù)感性。

3、與醫(yī)生做好溝通,及時反應(yīng)病情變化、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑;

4、重點病人的護理:睡姿、防護、觀察生命體征和引流搐等;

2、做好解釋、安慰和心里支持工作;

3、重視自身的睡眠;勿誤導(dǎo)患者。

三、護理文書相關(guān)問題中的病情記錄常見缺陷

欠具體:如護理記錄為“已認真檢測心率、心律”,但沒有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄。

用詞不當(dāng):如“未見抽搐行為”。“情緒不協(xié)調(diào)”。

抄襲檢查結(jié)果沒有護理意義:有時還抄錯,例如:心電圖報告非特意性st—t異常,護士寫成“特意性st—t異常”。

語句組織欠妥,造成錯誤意思:“仍有飲酒欲望,按醫(yī)囑予凱西來利血生,沙肝醇等藥治療”。

欠全面:記錄中有防壓瘡護理,但沒有寫皮膚情況。

病情觀察無連慣性:例如;一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況,無跟蹤記錄。

護理措施不徹實際:例如“四肢肌張力高,已矚病者放松”?;颊弑忝貙懀骸安毝囡嬎?,建議改為“督促病人多喝開水,或矚陪護予多喂開水”。

自暴濫用約束:例如:“病者主訴沒有不適,已告知醫(yī)生,未見三防行為,按醫(yī)囑予2條短帶保護性約束”。保護性約束沒有醫(yī)囑,解除約束后,未停醫(yī)囑。保護性約束病人無跟蹤記錄。

語句欠條理,表達不清楚:例如“三脂偏高,戒糖飲食”。

特殊病情沒有交班:例如:病人空腹血糖2.2mmol/l,沒有交班。

記錄用方言:如:“爛飯”。

在疾病高峰期,護理措施為向病人講解相關(guān)精神病知識,不適宜。

護理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認、簽名字跡不清。

四、護士身心健康的維護

(一)提高管理者的支持

是影響個人工作滿意度和心里健康最有效的方式。

1、維護護士人才身心健康的基本對策;

(1)制定特殊崗位的人才政策;

(2)推行一線留人的優(yōu)先對策;

(3)解除后顧之憂的保障措施;

(4)維護身心健康的咨詢機構(gòu);

(5)提供調(diào)控護士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍。

2、注重護士心理、社會、倫理等方面知識的教育:*

(1)注意提高在職護士,尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護士與人溝通的技巧,加強護士心理衛(wèi)生保健知識教育,掌握自我心里調(diào)適技巧。

(2)在發(fā)生各種沖突時,找有類似經(jīng)歷的同事,關(guān)心自己的親屬或朋友傾訴,使自己的苦惱得到宣泄、疏導(dǎo)而減輕精神壓力。

(二)護士心理健康自我維護的措施

1、培養(yǎng)樂觀的闊達的人生態(tài)度;

2、加強學(xué)習(xí),提高自身的心理品質(zhì);

3、調(diào)節(jié)好自己的情緒;

4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境;

5、社會輿論的正確導(dǎo)向;

6、生活中注意勞逸結(jié)合。

論文交流部分,有兩篇交流論文使我有深刻的體會:

1、帶教精神科新護士的體會:

由xx市第三人民醫(yī)院臨床擔(dān)任護士帶教工作的護士所寫。我也有擔(dān)任護士帶教工作,所以對于這篇論文特感興趣,通過論文交流學(xué)習(xí),我更加清楚地認識到隨著社會競爭越來越激烈,人們的壓力也越來越大,精神病的發(fā)病率也隨之增大,因此,擁有一支高素質(zhì)的精神科護理隊伍顯得越來越重要,而帶好每一名新護士是重要的起點,只有基礎(chǔ)打好了,才會有高素質(zhì)的人才出現(xiàn)。要把帶教工作做得更好,就要不斷學(xué)習(xí),只有不斷提升自我,才能提高自己的教學(xué)能力;才能滿足新護士的各種學(xué)習(xí)需求。

2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。

這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛,這一點啟發(fā)了我,在臨床上病人經(jīng)常會因長期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎,今后,我們也可以嘗試使用喜療妥,如果用喜療妥外涂有效的話,那將是患者的福音,不但可以減輕患者的痛苦,也減輕他們經(jīng)濟上的負擔(dān)。

精神科護士心得體會和感悟篇四

各位朋友您們知道嗎,曾有人稱贊精神科護士是真正的英雄,說這話的正是我們從小就無限敬佩的英雄——警察叔叔??吹綗o須打斗也不用爭拗只是一個眼神一個手勢輕輕幾句話就魔術(shù)般地讓剛才還在喊打喊殺要生要死的精神病人服服帖帖地接受治療和護理,于是他們由衷地贊嘆:“沒有槍和警棍,卻面對同樣的危險,你們是真正的英雄!”

其實我們不是英雄,因為英雄意味著不畏強暴勇猛頑強,而我們面對病人偶爾被打了除了理解還要微笑。朋友們你們曾試過無緣無故被人打一巴掌或被人攻擊嗎?如果我說這些打人的人其實沒有惡意甚至是出于善意,你們相信嗎?事實如此,精神病人在幻覺下看到護士的臉上有蚊子、身邊有妖魔鬼怪就會奮不顧身的上前攻擊它們想以此來保護我們的護士。一次一位護士的頭部被病人的拳頭擊中,當(dāng)時就出現(xiàn)頭暈、嘔吐、皮下血腫等,可這位護士僅休息了二天就上班了,因為病人需要他,當(dāng)問及此事護士卻淡然地說“病人也是在幻覺的支配下才會攻擊我的,作為精神科護士的我不理解誰能理解?!?/p>

我們不是英雄,因為英雄意味著轟轟烈烈、大智大勇,而我們的工。

作更多時候是平凡瑣碎的小事。一位十幾年沒有洗澡更衣褲襠里聚積了厚厚的約幾十斤重糞便、全身污垢臭氣熏天生活不會自理的病人來了,護士連手套都來不及戴就立即打水為他沖洗、細心地為他檢查身體、為他理發(fā)、教他吃飯、穿衣、如廁、禮儀等等,當(dāng)別人提及時,護士卻坦然道:“雖說臭味讓我?guī)滋鞗]吃好飯但精神科護士的最大特點就是愛心和耐心,我做到了。”如此日復(fù)一日、年復(fù)一年,這些瑣碎也霜染了一群年輕男護士的鬢發(fā),沒有鮮花也沒有人喝彩,為了這些瑣碎他們默默的毫無怨言地奉獻了他們的年華和青春。

愿像英雄那樣英勇無畏用我們的智慧和力量為人民的心理衛(wèi)生保駕護航!

精神科護士心得體會和感悟篇五

本人于20xx年x月在xx大學(xué)附屬第一醫(yī)院和xx市xx醫(yī)院精神科實習(xí),通過實踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。

通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加醫(yī)院每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。醫(yī)在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。

曾有人稱贊精神科護士是真正的英雄,說這話的正是我們從小就無限敬佩的英雄——警察叔叔??吹綗o須打斗也不用爭拗只是一個眼神一個手勢輕輕幾句話就魔術(shù)般地讓剛才還在喊打喊殺要生要死的精神病人服服帖帖地接受治療和護理,于是他們由衷地贊嘆:沒有槍和警棍,卻面對同樣的危險,你們是真正的英雄!

其實我們不是英雄,因為英雄意味著不畏困難勇猛頑強,而我們面對病人偶爾被打了除了理解還要微笑。朋友們你們曾試過無緣無故被人打一巴掌或被人攻擊嗎?如果我說這些打人的人其實沒有惡意甚至是出于善意,你們相信嗎?事實如此,精神病人在幻覺下看到護士的臉上有蚊子、身邊有妖魔鬼怪就會奮不顧身的上前攻擊它們想以此來保護我們的護士。一次一位護士的頭部被病人的拳頭擊中,當(dāng)時就出現(xiàn)頭暈、嘔吐、皮下血腫等,可這位護士僅休息了二天就上班了,因為病人需要他,當(dāng)問及此事護士卻淡然地說病人也是在幻覺的支配下才會攻擊我的,作為精神科護士的我不理解誰能理解。

精神科護士心得體會和感悟篇六

本文是關(guān)于精神科護士進修心得體會,僅供參考,希望對您有所幫助。

各種媒體對那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。

我院精神心理衛(wèi)生科成立于94年,而我在這里工作只有短短的五個月。問我有什么感受,工作了這段時間,真是個中辛苦,一言難盡。但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家,我愛我的工作,我愛這個特殊的科室,更愛每一個精神病人!因為就是這些有精神心理疾病的患者,他們雖然有各種各樣的病癥反應(yīng),有的發(fā)作起來對我們連踢帶打,有的對我們這樣的小姑娘簡直就是一種流氓性的騷擾,給他們洗發(fā)臭的衣服是家常便飯,挨罵受氣更是我們的工作內(nèi)容。但當(dāng)他們通過我們的醫(yī)治和護理,病情一天天好起來的時候,盡管他們大多數(shù)都不記得自己曾經(jīng)對我們做過什么。可人性的善良,家庭般的溫暖,病人與醫(yī)護人員兄弟姐妹般的親情,這在任何科室都無法體會。

絕大多數(shù)病人,剛?cè)朐簳r,對醫(yī)護人員是相當(dāng)排斥的,但我們的宗旨是“視患者如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時刻注意自己的行業(yè)形象,使每一位病人感到溫暖和親切?!边@樣才能夠贏得他們的信任,才能保持護患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護患關(guān)系減輕了患者的精神負擔(dān),打消了他們的顧慮,讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉,重新燃起對生活的熱情,對未來充滿希望,更快地恢復(fù)健康。

束縛帶把他保護起來。可就是這位患者竟然咬開了束縛帶,背著病床在樓道里跑。

大家想一想這樣的病人誰不感恐懼,何況是我們這些正值妙齡的女孩子。作為一名護士,我們并沒有比別人更大的膽量,更強壯的身體。一次他病情發(fā)作就踹了我一腳,看到他如此具有危險性,護理他時我真是膽戰(zhàn)心驚,根本不敢靠前。然而主任、護士長卻對待他像親人一樣,不怕臟、不怕苦,那樣耐性細致,那樣和藹可親,那樣不厭其煩。主任拉著他的手問寒問暖,護士長為他擦臉洗衣。我被他們所感動,所折服。我也學(xué)著他們主動和病人溝通交流,加強生活護理。在我們的精心治療和護理下,他很快達到了臨床治愈,對我們醫(yī)護人員禮帽有加,感激萬千。當(dāng)這個病人出院時拉著我的手,動情地說“謝謝,謝謝!”那時我心中油然升起一種成就感,一種我從未有過的自豪!從那時開始,我更加安心本職工作,更加熱愛這個富有挑戰(zhàn)性的科室。我們精神衛(wèi)生科全體工作人員都有一個堅定的信念,那就是:用我們的責(zé)任心換取他們戰(zhàn)勝疾病的決心,用我們的愛心換取他們的信心,用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經(jīng)過一天天的治療與護理,就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。我們心中都有一個堅定的信念,那就是:用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復(fù),既便是再苦再累也只化做一個字“值”!

精神心理衛(wèi)生科也并不是象別人想象中的是個充滿鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監(jiān)獄和牢房。您去過嗎?那我告訴您,用病人的話說“很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味”。因為我們突出的是人性化服務(wù),科學(xué)的人文關(guān)懷融入在工作的方方面面。我們有包括乒乓球臺、cd、vcd機的多功能室,設(shè)施齊備的健身房。

病房的裝飾處處體現(xiàn)了人性化的特點。先進的治療、人性化及個性化的護理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的管理、舒適的環(huán)境,病人和醫(yī)護人員其樂融融。

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同一個大家庭一樣。該項療法受到病人熱烈歡迎,也是我們的特色治療方法,使我們的治療效果和服務(wù)水平得到了提升。

有人說,你們精神科的醫(yī)護人員就是幼兒園老師,只要脾氣好就行了。我的內(nèi)心感受是,長期從事精神心理衛(wèi)生工作,沒有壓力是不現(xiàn)實的。但我們充分利用所掌握的專業(yè)特長應(yīng)用于自身工作、生活和成長過程中。面對壓力和緊張,學(xué)會減緩壓力,放松緊張情緒。以飽滿的熱情、旺盛的斗志為病人服務(wù)。

精神科護士進修心得體會篇2 世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命!我們護士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護士與每個人都有著千絲萬縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士,當(dāng)你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士,當(dāng)一個人走完人生歷程,帶著沉重告別的時候,送他歸去的還是護士。人們把護士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛的化身。

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是稱職的母親,但她們一定都是優(yōu)秀的護理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!一位即將出院的老人曾經(jīng)對我說:你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個有知識的小伙子,在接受我們的服務(wù)之后,說了這樣一句話:來到你們這里,我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的責(zé)任!我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗!精神科護士進修心得體會篇3 炎熱的六月末,我們終于開始了盼望已久的實踐。想著終于有機會走進檢驗科,可以從實踐中理解自己所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作,我們又是第一批開始實踐的同學(xué),心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個操作要點、注意事項,我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室——生化,免疫,臨檢的忙碌,發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。

首先是生化,這里的工作基本都是流水線,在這里,不僅要對專業(yè)知識充分掌握,還要對檢驗儀器具有一定的知曉,因為不知道什么時候儀器就會出故障,這個時候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。

這是為了方便病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時,來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人負責(zé),也是自己作為醫(yī)護人員的一個責(zé)任。

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第二個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗,就會差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。

很多時候就是做一些簡單的實驗,在老師的旁邊聽一些實驗的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。

第三個科室便是臨檢了,其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做分析的流式細胞儀,再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容,又有了更深的理解。

而在體液臨檢,老師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛結(jié)束的臨床檢驗基礎(chǔ)學(xué)有了進一步的認識,看到了更多的樣本,而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張,在這里實踐時,也有幸在咨詢臺站過。與患者打

交道更多的是需要耐心,多說一個您好,或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。

曾經(jīng)有人說,檢驗科的工作三個月就可以輕松上手,很簡單。然而,真正來到這里體驗過之后,就會發(fā)現(xiàn)檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實驗、檢測、審查、復(fù)核,這一步步謹(jǐn)慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時,才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心,也更需要大量的實際操作經(jīng)驗。

此次實踐,雖然只有短短的兩個星期,可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗科工作的情況,認識了很多老師。對于這個專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認識,更加明確了將來的目標(biāo)。總之,這次實踐收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個機會讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的認識。

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精神科護士進修心得體會篇4 我是消化科的一名護士,帶著對心理學(xué)的熱愛與美好的憧憬走進了首屆精神科??谱o理培訓(xùn)班。轉(zhuǎn)瞬之際培訓(xùn)已接近尾聲,這次培訓(xùn)讓我結(jié)識很多新的朋友并且加深了彼此之間的友誼,進一步了解了心理醫(yī)學(xué)科這個大家庭,感受到她們的工作和學(xué)習(xí)氛圍、她們的辛苦。

我在學(xué)習(xí)中對精神疾病知識有了一定的了解,意識到精神科護理的重要性,讓每一個在本我、自我、超我中不斷完善自己,學(xué)好這門知識將助人也自助。有句話說的好:搬開別人腳下的絆腳石,就是為自己鋪路。

首先是對精神病學(xué)有了正確的認識對精神病護理學(xué)發(fā)展史有了一定了解,然后是學(xué)習(xí)了一些團體活動的知識,并且在參加實踐課的過程中體會到了很多人生的知識,在團體活動中大家彼此敞開了自己的心扉,積極的參與到了集體的活動中,在此中再一次體現(xiàn)了集體的力量。

匪淺,老師們講的案例貼近臨床,尤其是精神科病人安全的護理及日常工作中與患者的溝通技巧及建立良好的護患關(guān)系有很大的啟發(fā),最讓我感動與值得學(xué)習(xí)的是,她們每一個患者和護士之間的護患關(guān)系處理的非常好,即使出院了在大馬路上也能叫出護士的全名,這點非常難得。

在日常生活里,我們會發(fā)生很多在人際之間、家庭之間、甚至是自我之間的矛盾與沖突,沖突發(fā)生時,我們常常陷入悔恨,自責(zé)或是指責(zé)他人及環(huán)境的痛苦深淵中不能自拔。比如:與同事之間在工作上發(fā)生一些摩擦有時候各自都認為無道理或是沒必要,但就是因為誰也放不下面子,誰也不搭理誰,搞得大家在工作中氣氛很是緊張?,F(xiàn)在我不斷在學(xué)習(xí)中成長,能以平和的心態(tài)去處理與同事之間的關(guān)系。每一個人在生活中或多或少都會帶有一些不良情緒,這種情緒都被認為是負性的情緒,這些情緒在不經(jīng)意間,就毀壞了我們之間辛苦建立的一段關(guān)系,這些事情都源于我們對事件缺乏正確的認識,大家之間缺乏溝通。

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實踐課既有趣又生動,印象也比較深刻,能讓大家全身心的投入和放松,調(diào)動激情、活躍氣氛,理論聯(lián)系實際,體現(xiàn)了團隊的重要性。比如:公娛治療里面的放松療法,能讓人真正的融入其中,感覺大自然的美好與舒適,還有團體活動,激發(fā)我們的溝通能力及團隊精神。

雖然這次的培訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束,但我對心理知識的學(xué)習(xí)卻還沒有結(jié)束,它能帶給我們的也很有限,但是更多的東西得靠我們自己去領(lǐng)悟,去體會。感謝老師提供展現(xiàn)自己行為的機會和場所。將此次所學(xué)知識正確的運用于臨床實踐中去。

今后我將會繼續(xù)關(guān)注心理學(xué)、繼續(xù)學(xué)習(xí)心理學(xué),真正達到學(xué)有所用,不斷完善自己,充實自己。心理學(xué)知識對于我的幫助卻是長遠的,甚至是一生的。

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精神科護士心得體會和感悟篇七

世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命!我們護士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護士與每個人都有著千絲萬縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士,當(dāng)你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士,當(dāng)一個人走完人生歷程,帶著沉重告別的時候,送他歸去的還是護士。人們把護士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛的化身。

我是一名綜合科護士。人們常說產(chǎn)科護士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者,讓他們在金色的晚年里,同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實際工作中,我深深體會到責(zé)任的重大。一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿頭大汗,但我的心情卻很輕松,這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!

這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來到自己的崗位上。她說:病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著。我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們一定都是優(yōu)秀的護理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!

一位即將出院的老人曾經(jīng)對我說:你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個有知識的小伙子,在接受我們的服務(wù)之后,說了這樣一句話:來到你們這里,我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的責(zé)任!

我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的'愛奉獻給我的病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗!

精神科護士心得體會和感悟篇八

我是消化科的一名護士,帶著對心理學(xué)的'熱愛與美好的憧憬走進了首屆精神科??谱o理培訓(xùn)班。轉(zhuǎn)瞬之際培訓(xùn)已接近尾聲,這次培訓(xùn)讓我結(jié)識很多新的朋友并且加深了彼此之間的友誼,進一步了解了心理醫(yī)學(xué)科這個大家庭,感受到她們的工作和學(xué)習(xí)氛圍、她們的辛苦。

我在學(xué)習(xí)中對精神疾病知識有了一定的了解,意識到精神科護理的重要性,讓每一個在本我、自我、超我中不斷完善自己,學(xué)好這門知識將助人也自助。有句話說的好:搬開別人腳下的絆腳石,就是為自己鋪路。

首先是對精神病學(xué)有了正確的認識對精神病護理學(xué)發(fā)展史有了一定了解,然后是學(xué)習(xí)了一些團體活動的知識,并且在參加實踐課的過程中體會到了很多人生的知識,在團體活動中大家彼此敞開了自己的心扉,積極的參與到了集體的活動中,在此中再一次體現(xiàn)了集體的力量。

在此次授課中,老師們不辭辛苦在百忙之中精心準(zhǔn)備了課件,為我們講授了精神病學(xué)、常見精神疾病的癥狀,臨床表現(xiàn)、??谱o理及觀察要點、正常心理健康及異常心理的區(qū)別、發(fā)生危機事件的心理干預(yù),對自我的正確認識,讓我受益匪淺,老師們講的案例貼近臨床,尤其是精神科病人安全的護理及日常工作中與患者的溝通技巧及建立良好的護患關(guān)系有很大的啟發(fā),最讓我感動與值得學(xué)習(xí)的是,她們每一個患者和護士之間的護患關(guān)系處理的非常好,即使出院了在大馬路上也能叫出護士的全名,這點非常難得。

在日常生活里,我們會發(fā)生很多在人際之間、家庭之間、甚至是自我之間的矛盾與沖突,沖突發(fā)生時,我們常常陷入悔恨,自責(zé)或是指責(zé)他人及環(huán)境的痛苦深淵中不能自拔。比如:與同事之間在工作上發(fā)生一些摩擦有時候各自都認為無道理或是沒必要,但就是因為誰也放不下面子,誰也不搭理誰,搞得大家在工作中氣氛很是緊張。現(xiàn)在我不斷在學(xué)習(xí)中成長,能以平和的心態(tài)去處理與同事之間的關(guān)系。每一個人在生活中或多或少都會帶有一些不良情緒,這種情緒都被認為是負性的情緒,這些情緒在不經(jīng)意間,就毀壞了我們之間辛苦建立的一段關(guān)系,這些事情都源于我們對事件缺乏正確的認識,大家之間缺乏溝通。

實踐課既有趣又生動,印象也比較深刻,能讓大家全身心的投入和放松,調(diào)動激情、活躍氣氛,理論聯(lián)系實際,體現(xiàn)了團隊的重要性。比如:公娛治療里面的放松療法,能讓人真正的融入其中,感覺大自然的美好與舒適,還有團體活動,激發(fā)我們的溝通能力及團隊精神。

雖然這次的培訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束,但我對心理知識的學(xué)習(xí)卻還沒有結(jié)束,它能帶給我們的也很有限,但是更多的東西得靠我們自己去領(lǐng)悟,去體會。感謝老師提供展現(xiàn)自己行為的機會和場所。將此次所學(xué)知識正確的運用于臨床實踐中去。今后我將會繼續(xù)關(guān)注心理學(xué)、繼續(xù)學(xué)習(xí)心理學(xué),真正達到學(xué)有所用,不斷完善自己,充實自己。心理學(xué)知識對于我的幫助卻是長遠的,甚至是一生的。

精神科護士心得體會和感悟篇九

南丁格爾獎?wù)率菄H醫(yī)學(xué)護理界的最高榮譽獎,這個獎兩年頒發(fā)一次,每次全世界只有不到50個人能得到這個護理界的最高榮譽,南丁格爾獎?wù)率仟劷o在護理學(xué)和護理工作中作出杰出貢獻的人士,包括以身殉職的護士,表彰他們在戰(zhàn)時或平時為傷、病、殘疾人員忘我服務(wù)的獻身精神。而在我國近1000余家精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)中,吉林省神經(jīng)精神病醫(yī)院精神科護士長,張桂英同志,于10月份被授予南丁格爾獎?wù)拢蔀橹袊浊恢傅牡谝蝗恕?/p>

1990年,20歲的張桂英以第一名的優(yōu)異成績從四平衛(wèi)校畢業(yè),放棄常人眼中更好的選擇,來到吉林省神經(jīng)精神病醫(yī)院,從此不離不棄。

剛到醫(yī)院,老護士教她一套“防身要領(lǐng)”:和患者要永遠保持一定距離,永遠不要正面對著患者,甚至一個人走出病房時,都要背對著墻側(cè)身走,因為不知什么時候會有患者對你發(fā)起攻擊。

一天早晨,張桂英按例巡視病房,詢問一名患者的睡眠情況,患者沒有回答,兩只眼睛卻死死地盯著她,突然沖到她面前,雙手死死掐住她的脖子,她痛苦地用力掙扎,淚水模糊了雙眼,她想,這回完了。

這時幸好患者的家屬從衛(wèi)生間回來,同聞訊趕來的工作人員一起把患者的手掰開,張桂英才死里逃生。

有朋友知道了這件事后說:桂英啊,你還是想辦法換個崗位吧,這多危險啊。她卻說:誰來工作不都一樣嗎?危險的工作總要有人來做。

第二天,她用絲巾遮掩著傷痕照常去查房,照常到那位患者床前詢問、叮嚀,就像什么事也沒發(fā)生過一樣。患者康復(fù)出院時充滿歉意地捧著一籃鮮花送給張桂英,說這是他最喜歡的花。百感交集的張桂英含淚笑著拉住患者的手,祝福他康復(fù)出院,并把電話號碼給了他,讓他有事隨時聯(lián)系。

“剛到精神病院時,不適應(yīng),也怕啊,理想和現(xiàn)實太遠了?!睆埞鹩⒄f,那時總做噩夢,也曾有過要放棄的一閃念,但是很快就說服自己了。她說,這么多年下來,在護理事業(yè)上我找到了人生的支點,當(dāng)一個人的人生有了支點時,遇到困難時就能平靜,不會失衡。

20年來,張桂英都是早晨別人還沒有上班時,她已到病房查看一遍;晚上別人下班時,她還是到病房查看一遍。精神科5個療區(qū),平均每天要查看100多 名患者?!拔乙惶觳蝗タ纯?,不放心啊?!?/p>

“當(dāng)病人把玻璃打碎,站在那兒,情緒不穩(wěn),有可能傷人或者自傷時,作為護士長,你就要挺身而出,這是你的責(zé)任?!睆埞鹩⒄f,責(zé)任更要求你把事故消除在萌芽狀態(tài),一根筷子這樣小的細節(jié)都不能疏忽。

為患者打開鐵鎖,再接到醫(yī)院治療,醫(yī)院每次組織的“解鎖”行動,張桂英總是小女子沖在前頭。而多年的經(jīng)驗與耐心,讓再躁狂的精神病患者在她面前基本可以得到很好的處理。

1月18日,張桂英帶著精神科的同志乘坐救護車去200公里以外的吉林市接診一名15歲的精神病患者,患者很抵觸。為了不給患者更多的精神刺激,她和同事們在患者家耐心地等了5個小時,最后讓患者在鎮(zhèn)靜劑的作用下睡熟了,才把患者抱到車上。第二天凌晨3點鐘回到醫(yī)院后,她僅僅睡了兩個小時,便又開始了第二天的工作。

媽媽一樣的呵護,讓小患者對張桂英產(chǎn)生了依戀。春節(jié)快到了,小患者與護士敵視、不配合,對張桂英卻是百依百順。張桂英為護理患者,幾年都沒回老家過春節(jié)了。她也答應(yīng)父母這個春節(jié)一定要回家過。但小患者每天看不見她,病情就不穩(wěn)定。最終她選擇在醫(yī)院悉心陪護小患者度過了整個春節(jié)。

“小患者今年要考大學(xué)了,我們常通電話?!碧岬叫』颊攥F(xiàn)在的生活,張桂英笑得特別開心。

白白凈凈的臉上掛著溫和的笑容,慢言細語,個子不高,身量苗條??吹綇埞鹩ⅲ娴暮茈y想象她在精神病患者面前能呈現(xiàn)出戰(zhàn)士般的勇敢、擔(dān)當(dāng)與力量。

20歲的張桂英剛到醫(yī)院時,給現(xiàn)任院長孫立忠留下的印象是文靜。20年過去了,孫院長用一個詞評價了工作中的張桂英:潑辣。

“是的,工作和生活中的我是兩個狀態(tài),互相切換吧?!睆埞鹩⒄f。

讓大家佩服不已的這種能力是怎樣煉就的呢?張桂英說,原因無非兩個,面對不同患者,既要有愛,又要因人施護,用適當(dāng)?shù)姆绞健R皇悄阋獝刍颊?。你要把他?dāng)朋友,多溝通。他會信任,依賴你。二是要練,工作中細心發(fā)現(xiàn),琢磨研究。張桂英說,自己現(xiàn)在練得一眼就能看出患者患的是哪種精神疾病,馬上就知道怎么面對,怎么緩解他的情緒。這不是一朝一夕的功夫,要有多年積累。

“人生最大的幸福是淡定的心態(tài)?!睆埞鹩⒄f。多年的工作,想起來也苦, 但苦中有樂。樂在患者經(jīng)過耐心的護理,出院過上了正常的生活。

精神科護士心得體會和感悟篇十

學(xué)習(xí)班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個課目,如精神病護理學(xué)進展;睡眠中危急狀況的識別與護理;精神(心理)護理文書相關(guān)問題;護士身心健康的維護;護理科研中的科研——選題技巧等內(nèi)容。

通過學(xué)習(xí),使我受益匪淺,簡述如下:

一、精神病護理學(xué)進展。國際精神病與精神衛(wèi)生護理聯(lián)盟關(guān)于約束、隔離精神病患者的原則。

1、認為患者有權(quán)保持尊嚴(yán)、獲得關(guān)愛、高質(zhì)量的護理。護士應(yīng)提倡和保護患者的權(quán)利;任何精神衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)將患者權(quán)利以通俗懂的語言置于顯著的地位。

2、應(yīng)有合格專業(yè)護士,實行24小時責(zé)任制護理。ispn認為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用。

3、所有患者在病程中應(yīng)接受全面評估,包括生物學(xué)因素、環(huán)境因素及行為方面、評估發(fā)育水平,既往精神創(chuàng)傷史,共患疾病,基礎(chǔ)行為水平。

4、提倡依靠環(huán)境,設(shè)施盡可能保證安全及減少約束。

5、護士應(yīng)接受行為評估,各年齡段用藥,安全監(jiān)控等專業(yè)培訓(xùn),應(yīng)接受對攻擊行為評估和干預(yù)的培訓(xùn),如癥狀的識別,語言干預(yù)技巧,選擇最小約束的思考策略。

6、需完善制度及機構(gòu)對工作人員涉及攻擊的反應(yīng)。

7、醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護士應(yīng)在約束后1小時內(nèi)對患者進行面談評估,24小時內(nèi)對患者必須更改指令,同時應(yīng)進行面談評估。約束時間應(yīng)標(biāo)明:成人4h,9—17歲青少年2h,9歲兒童1h,到時需行行為評估。

8、資深注冊護士是最佳再評估人,可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評估。

9、約束時不得遮擋患者面部,不得單獨約束或隔離兒童,被約束的患者至少每2小時應(yīng)活動其身體,必須提供給飲水,解便及測量生命體征。

10、有內(nèi)外科疾病的患者應(yīng)盡可能用其他手段代替約束以策安全,約束后1小時內(nèi)必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護士。

11、約束或隔離的決定應(yīng)即刻通知家屬,應(yīng)予書面通知,不應(yīng)以約束為理由阻止家屬訪視?;颊呒凹覍俸献髦贫ㄖ委熥o理計劃,治療護理計劃是否正規(guī)、是否適合患者特點應(yīng)受到監(jiān)控。

12、使用約束或隔離時護士應(yīng)接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋。益處:促進對癥狀的認識、促進解決問題、提高沖突解決技巧,可減少約束對患者的負性心理體驗。

13、精神衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)收集約束,隔離的效果資料,以幫助改進有關(guān)指南,需要在循證基礎(chǔ)上研究約束,隔離的有效性。

14、應(yīng)警覺掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則,這將造成很多副作用及意外。

二、睡眠中危急狀況的識別與護理。

怎樣看病人睡覺?

1、對所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解,對睡眠過程中有可能發(fā)生的緊急情況有預(yù)感性。

3、與醫(yī)生做好溝通,及時反應(yīng)病情變化、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑;。

4、重點病人的護理:睡姿、防護、觀察生命體征和引流搐等;。

2、做好解釋、安慰和心里支持工作;。

3、重視自身的睡眠;勿誤導(dǎo)患者。

三、護理文書相關(guān)問題中的病情記錄常見缺陷。

欠具體:如護理記錄為“已認真檢測心率、心律”,但沒有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄。

用詞不當(dāng):如“未見抽搐行為”?!扒榫w不協(xié)調(diào)”。

抄襲檢查結(jié)果沒有護理意義:有時還抄錯,例如:心電圖報告非特意性st—t異常,護士寫成“特意性st—t異常”。

語句組織欠妥,造成錯誤意思:“仍有飲酒欲望,按醫(yī)囑予凱西來利血生,沙肝醇等藥治療”。

欠全面:記錄中有防壓瘡護理,但沒有寫皮膚情況。

病情觀察無連慣性:例如;一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況,無跟蹤記錄。

護理措施不徹實際:例如“四肢肌張力高,已矚病者放松”?;颊弑忝貙懀骸安毝囡嬎?,建議改為“督促病人多喝開水,或矚陪護予多喂開水”。

自暴濫用約束:例如:“病者主訴沒有不適,已告知醫(yī)生,未見三防行為,按醫(yī)囑予2條短帶保護性約束”。保護性約束沒有醫(yī)囑,解除約束后,未停醫(yī)囑。保護性約束病人無跟蹤記錄。

語句欠條理,表達不清楚:例如“三脂偏高,戒糖飲食”。

特殊病情沒有交班:例如:病人空腹血糖2。2mmol/l,沒有交班。

記錄用方言:如:“爛飯”。

在疾病高峰期,護理措施為向病人講解相關(guān)精神病知識,不適宜。

護理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認、簽名字跡不清。

四、護士身心健康的維護。

(一)提高管理者的支持。

是影響個人工作滿意度和心里健康最有效的方式。

1、維護護士人才身心健康的基本對策;。

(2)推行一線留人的優(yōu)先對策;。

(3)解除后顧之憂的保障措施;。

(4)維護身心健康的咨詢機構(gòu);。

(5)提供調(diào)控護士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍。

2、注重護士心理、社會、倫理等方面知識的教育:

(1)注意提高在職護士,尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護士與人溝通的技巧,加強護士心理衛(wèi)生保健知識教育,掌握自我心里調(diào)適技巧。

(2)在發(fā)生各種沖突時,找有類似經(jīng)歷的同事,關(guān)心自己的親屬或朋友傾訴,使自己的苦惱得到宣泄、疏導(dǎo)而減輕精神壓力。

(二)護士心理健康自我維護的措施。

1、培養(yǎng)樂觀的闊達的人生態(tài)度;。

2、加強學(xué)習(xí),提高自身的心理品質(zhì);。

3、調(diào)節(jié)好自己的情緒;。

4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境;。

5、社會輿論的正確導(dǎo)向;。

6、生活中注意勞逸結(jié)合。

論文交流部分,有兩篇交流論文使我有深刻的體會:

由__市第三人民醫(yī)院臨床擔(dān)任護士帶教工作的護士所寫。我也有擔(dān)任護士帶教工作,所以對于這篇論文特感興趣,通過論文交流學(xué)習(xí),我更加清楚地認識到隨著社會競爭越來越激烈,人們的壓力也越來越大,精神病的發(fā)病率也隨之增大,因此,擁有一支高素質(zhì)的精神科護理隊伍顯得越來越重要,而帶好每一名新護士是重要的起點,只有基礎(chǔ)打好了,才會有高素質(zhì)的人才出現(xiàn)。要把帶教工作做得更好,就要不斷學(xué)習(xí),只有不斷提升自我,才能提高自己的教學(xué)能力;才能滿足新護士的各種學(xué)習(xí)需求。

2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。

這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛,這一點啟發(fā)了我,在臨床上病人經(jīng)常會因長期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎,今后,我們也可以嘗試使用喜療妥,如果用喜療妥外涂有效的話,那將是患者的福音,不但可以減輕患者的痛苦,也減輕他們經(jīng)濟上的負擔(dān)。

精神科護士心得體會和感悟篇十一

xx月24—29日,我和李艷容、黃雪媚三位護師參加了xx省護理學(xué)會舉辦的《神經(jīng)精神科護理新趨勢學(xué)習(xí)班》。

學(xué)習(xí)班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個課目,如精神病護理學(xué)進展;睡眠中危急狀況的識別與護理;精神(心理)護理文書相關(guān)問題;護士身心健康的維護;護理科研中的.科研——選題技巧等內(nèi)容。

通過學(xué)習(xí),使我受益匪淺,簡述如下:

國際精神病與精神衛(wèi)生護理聯(lián)盟關(guān)于約束、隔離精神病患者的原則。

1、ispn認為患者有權(quán)保持尊嚴(yán)、獲得關(guān)愛、高質(zhì)量的護理。注冊護士應(yīng)提倡和保護患者的權(quán)利;任何精神衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)將患者權(quán)利以通俗懂的語言置于顯著的地位。

2、應(yīng)有合格專業(yè)護士,實行24小時責(zé)任制護理。ispn認為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用。

3、所有患者在病程中應(yīng)接受全面評估,包括生物學(xué)因素、環(huán)境因素及行為方面、評估發(fā)育水平,既往精神創(chuàng)傷史,共患疾病,基礎(chǔ)行為水平。

4、提倡依靠環(huán)境,設(shè)施盡可能保證安全及減少約束。

5、護士應(yīng)接受行為評估,各年齡段用藥,安全監(jiān)控等專業(yè)培訓(xùn),應(yīng)接受對攻擊行為評估和干預(yù)的培訓(xùn),如癥狀的識別,語言干預(yù)技巧,選擇最小約束的思考策略。

6、需完善制度及機構(gòu)對工作人員涉及攻擊的反應(yīng)。

7、醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護士應(yīng)在約束后1小時內(nèi)對患者進行面談評估,24小時內(nèi)對患者必須更改指令,同時應(yīng)進行面談評估。約束時間應(yīng)標(biāo)明:成人4h,9—17歲青少年2h,9歲兒童1h,到時需行行為評估。

8、資深注冊護士是最佳再評估人,可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評估。

9、約束時不得遮擋患者面部,不得單獨約束或隔離兒童,被約束的患者至少每2小時應(yīng)活動其身體,必須提供給飲水,解便及測量生命體征。

10、有內(nèi)外科疾病的患者應(yīng)盡可能用其他手段代替約束以策安全,約束后1小時內(nèi)必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護士。

11、約束或隔離的決定應(yīng)即刻通知家屬,應(yīng)予書面通知,不應(yīng)以約束為理由阻止家屬訪視。患者及家屬合作制定治療護理計劃,治療護理計劃是否正規(guī)、是否適合患者特點應(yīng)受到監(jiān)控。

12、使用約束或隔離時護士應(yīng)接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋。益處:促進對癥狀的認識、促進解決問題、提高沖突解決技巧,可減少約束對患者的負性心理體驗。

13、精神衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)收集約束,隔離的效果資料,以幫助改進有關(guān)指南,需要在循證基礎(chǔ)上研究約束,隔離的有效性。

14、應(yīng)警覺掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則,這將造成很多副作用及意外。

怎樣看病人睡覺?

護理要點:

1、對所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解,對睡眠過程中有可能發(fā)生的緊急情況有預(yù)感性。

3、與醫(yī)生做好溝通,及時反應(yīng)病情變化、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑;

4、重點病人的護理:睡姿、防護、觀察生命體征和引流搐等;

2、做好解釋、安慰和心里支持工作;

3、重視自身的睡眠;勿誤導(dǎo)患者。

欠具體:如護理記錄為“已認真檢測心率、心律”,但沒有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄。

用詞不當(dāng):如“未見抽搐行為”?!扒榫w不協(xié)調(diào)”。

抄襲檢查結(jié)果沒有護理意義:有時還抄錯,例如:心電圖報告非特意性st—t異常,護士寫成“特意性st—t異常”。

語句組織欠妥,造成錯誤意思:“仍有飲酒欲望,按醫(yī)囑予凱西來利血生,沙肝醇等藥治療”。

欠全面:記錄中有防壓瘡護理,但沒有寫皮膚情況。

病情觀察無連慣性:例如;一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況,無跟蹤記錄。

護理措施不徹實際:例如“四肢肌張力高,已矚病者放松”?;颊弑忝貙懀骸安毝囡嬎保ㄗh改為“督促病人多喝開水,或矚陪護予多喂開水”。

自暴濫用約束:例如:“病者主訴沒有不適,已告知醫(yī)生,未見三防行為,按醫(yī)囑予2條短帶保護性約束”。保護性約束沒有醫(yī)囑,解除約束后,未停醫(yī)囑。保護性約束病人無跟蹤記錄。

語句欠條理,表達不清楚:例如“三脂偏高,戒糖飲食”。

特殊病情沒有交班:例如:病人空腹血糖2。2mmol/l,沒有交班。

記錄用方言:如:“爛飯”。

在疾病高峰期,護理措施為向病人講解相關(guān)精神病知識,不適宜。

護理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認、簽名字跡不清。

(一)提高管理者的支持

是影響個人工作滿意度和心里健康最有效的方式。

1、維護護士人才身心健康的基本對策;

(1)制定特殊崗位的人才政策;

(2)推行一線留人的優(yōu)先對策;

(3)解除后顧之憂的保障措施;

(4)維護身心健康的咨詢機構(gòu);

(5)提供調(diào)控護士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍。

2、注重護士心理、社會、倫理等方面知識的教育:

(1)注意提高在職護士,尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護士與人溝通的技巧,加強護士心理衛(wèi)生保健知識教育,掌握自我心里調(diào)適技巧。

(2)在發(fā)生各種沖突時,找有類似經(jīng)歷的同事,關(guān)心自己的親屬或朋友傾訴,使自己的苦惱得到宣泄、疏導(dǎo)而減輕精神壓力。

(二)護士心理健康自我維護的措施

1、培養(yǎng)樂觀的闊達的人生態(tài)度;

2、加強學(xué)習(xí),提高自身的心理品質(zhì);

3、調(diào)節(jié)好自己的情緒;

4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境;

5、社會輿論的正確導(dǎo)向;

6、生活中注意勞逸結(jié)合。

論文交流部分,有兩篇交流論文使我有深刻的體會:

1、帶教精神科新護士的體會:

由xx市第三人民醫(yī)院臨床擔(dān)任護士帶教工作的護士所寫。我也有擔(dān)任護士帶教工作,所以對于這篇論文特感興趣,通過論文交流學(xué)習(xí),我更加清楚地認識到隨著社會競爭越來越激烈,人們的壓力也越來越大,精神病的發(fā)病率也隨之增大,因此,擁有一支高素質(zhì)的精神科護理隊伍顯得越來越重要,而帶好每一名新護士是重要的起點,只有基礎(chǔ)打好了,才會有高素質(zhì)的人才出現(xiàn)。要把帶教工作做得更好,就要不斷學(xué)習(xí),只有不斷提升自我,才能提高自己的教學(xué)能力;才能滿足新護士的各種學(xué)習(xí)需求。

2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。

這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛,這一點啟發(fā)了我,在臨床上病人經(jīng)常會因長期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎,今后,我們也可以嘗試使用喜療妥,如果用喜療妥外涂有效的話,那將是患者的福音,不但可以減輕患者的痛苦,也減輕他們經(jīng)濟上的負擔(dān)。

精神科護士心得體會和感悟篇十二

職業(yè)意識。我突然明白了,就是這一個個細微的動作,一句句溫柔的話語在病人心目中建立起一個白衣天使的光輝形象。護士工作平凡而普通,就像大海里的一滴水卻同樣能折射出太陽的光輝,從此我堅定了自己的信念,工作起來更有動力,并且更加熱愛護理事業(yè)。

作為精神科的護士,我體會更多的是他們無法控制自己思想的痛苦和無奈,護士長經(jīng)常勉勵我們:“要讓我們的護理服務(wù)更大價值體現(xiàn)我們的人文關(guān)懷”。是啊!自從前段時間我媽有病住院,才體會到那種刻骨銘心的'擔(dān)憂與恐懼,讓我真正感受到了病人及家屬恢復(fù)健康的心情。進了醫(yī)院就像所有的病人一樣把所有的希望都寄托在醫(yī)生護士身上。自從有了這次經(jīng)歷,逐漸的讓我對生命有了新的認識,更對自己的工作性質(zhì)給予了新的肯定。所以,即使心情再不好,每當(dāng)聽到病人有什么合理要求,我依然滿懷熱情盡量滿足他的要求。即使再不想講話,每當(dāng)家屬反復(fù)詢問病人的一些情況,我依然會不厭其煩地一遍一遍解釋到他滿意為止。在服務(wù)上更是時時處處體現(xiàn)對病人的人文關(guān)懷。我珍惜現(xiàn)在的每一天,更珍惜與病人在一起的每一分鐘。

我們科曾經(jīng)來了一個新疆的病人,我很驚訝:“這么遠的路途難道那邊沒有精神病醫(yī)院嗎”?“很早就知道你們天水精神病醫(yī)院醫(yī)生醫(yī)療水平好,護士服務(wù)態(tài)度好,只有在你們這里我才放心”家屬樸實的回答,義無反顧的選擇,讓我很感動又感慨:“金杯銀杯,不如老百姓的口碑。金獎銀獎,不如老百姓的夸獎?!倍@些口碑與夸獎,無不來源于我們醫(yī)院過硬的醫(yī)療技術(shù),來源于我們平時對病人點點滴滴的關(guān)愛。

我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活得沉重,但我在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得健康的喜悅。我慶幸,這份職業(yè)讓我對生活有如此深的感悟。我將積極投身到我院開展的“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動中去,把我的愛心、熱心、耐心、細心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所鐘愛的護理事業(yè)中去,以人為本、以病人為中心、以病人的滿意為最終服務(wù)目的,護理工作,做的大多是平凡而又普通的,職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,不過我逐漸理解了護士工作的內(nèi)涵和重要性,懂得了護理工作給人們帶來的快樂和希望,用自己的愛心、耐心、細心、責(zé)任心贏得了病人的理解和尊重。我榮幸我是一名護理工作者,我為我們的護理事業(yè)而自豪。

精神科護士心得體會和感悟篇十三

美麗的白衣天使是人們非常崇拜和敬仰的,在這里我要贊美的是——精神科護士。作為精神科護士,在病人多、護士少的情況下,面對患者渴求的目光,您們義無反顧;面對工作的平凡與繁瑣,您們一路小跑,從容不迫;面對肩負的神圣職責(zé),您們兢兢業(yè)業(yè)。因為你們的雙臂撐起的是希望,因為您們的雙手托起的是明天的太陽。如果說無私的奉獻精神是您們永恒的.追求,那么高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)則是您們珍視生命的原則。在平凡的崗位上成就不凡的業(yè)績,愛與奉獻是您們永恒不變的主題,也是您們無悔的選擇!

不怕苦,適應(yīng)艱苦的工作環(huán)境。

您們雖然地位卑微,也沒有什么豪言壯語,卻像一支蠟燭,用您們那微弱的光,點燃了無數(shù)失去光芒的心靈。一聲聲輕柔的呼喚滿懷深情;您們將香甜的飯菜親手喂到病員嘴里,飽含溫暖,使兇悍的浮躁變得溫順,呆滯的目光變得鮮活,垂死的心變得充滿渴望,這一切都源于您們那博大的愛。我要贊美您們,辛勤梳理靈魂的天使們——工作在精神科一線的護士們!

精神科護士心得體會和感悟篇十四

精神科,一提起這個題目,大家就會想到那些令人恐懼的精神病人。各種媒體對那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。

我是一名普通的精神科護士,在精神科臨床工作有六年,問我有什么感受,工作了這段時間,真是各種辛苦,一言難盡。但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家,我愛我的工作,我愛這個特殊的科室,更愛每一個精神病人!

因為就是這些有精神心理疾病的患者,他們雖然有各種各樣的病癥反應(yīng),有的發(fā)作起來對我們連踢帶打,有的對我們這樣的小姑娘簡直就是一種流氓性的騷擾,給他們喂飯,督促患者洗澡更衣,做好個人衛(wèi)生工作是家常便飯,挨罵受氣更是我們的工作內(nèi)容。但當(dāng)他們通過我們的醫(yī)治和護理,病情一天天好起來的時候,盡管他們大多數(shù)都不記得自己曾經(jīng)對我們做過什么??扇诵缘纳屏迹彝グ愕臏嘏?,病人與醫(yī)護人員兄弟姐妹般的親情,這在任何科室都無法體會。

絕大多數(shù)病人,剛?cè)朐簳r,對醫(yī)護人員是相當(dāng)排斥的,但我們的宗旨是“視患者如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時刻注意自己的行業(yè)形象,使每一位病人感到溫暖和親切?!边@樣才能夠贏得他們的信任,才能保持護患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護患關(guān)系減輕了患者的精神負擔(dān),打消了他們的顧慮,讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉,重新燃起對生活的熱情,對未來充滿希望,更快地恢復(fù)健康。

說實話,剛到精神科,我也有過想法,并不是愿意在這個科室長期干下去。下面我給大家講述一個發(fā)生在我身邊的故事:相信大家聽后就會理解我們工作中的辛苦與幸福。曾經(jīng)有一個不滿20歲的病人,來的時候簡直就是一座火山,隨時隨刻對任何人噴發(fā)他的憤怒與暴力,連陪客都經(jīng)常遭到他突然的襲擊。他用他強壯的身體襲擊周圍的每一個人,在傷害別人的同時也在傷害自己,為了其他的病人和他自己,我們有時不得不用束縛帶把他保護起來。可就是這位患者竟然咬開了束縛帶,背著病床在房間里跑。大家想一想這樣的病人誰不感恐懼,何況是我們這些正值妙齡的女孩子。作為一名護士,我們并沒有比別人更大的膽量,更強壯的身體。一次他病情發(fā)作就踹了我一腳,看到他如此具有危險性,護理他時我真是膽戰(zhàn)心驚,根本不敢靠前。然而主任、護士長卻對待他像親人一樣,不怕臟、不怕苦,那樣耐性細致,那樣和藹可親,那樣不厭其煩。主任拉著他的手問寒問暖,護士長為他擦臉洗衣。我被他們所感動,所折服。我也學(xué)著他們主動和病人溝通交流,加強生活護理。在我們的'精心治療和護理下,他很快達到了臨床治愈,對我們醫(yī)護人員禮貌有加,感激萬千。當(dāng)這個病人出院時拉著我的手,動情地說“謝謝,謝謝!”那時我心中油然升起一種成就感,一種我從未有過的自豪!

從那時開始,我更加安心本職工作,更加熱愛這個富有挑戰(zhàn)性的科室。我們精神衛(wèi)生科全體工作人員都有一個堅定的信念,那就是:用我們的責(zé)任心換取他們戰(zhàn)勝疾病的決心,用我們的愛心換取他們的信心,用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經(jīng)過一天天的治療與護理,就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。我們心中都有一個堅定的信念,那就是:用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復(fù),既便是再苦再累也只化做一個字“值”!

精神科也并不是象別人想象中的是個充滿鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監(jiān)獄和牢房。那是個很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味地提供醫(yī)療與護理的地方。精神科的醫(yī)護人員突出的是人性化服務(wù),科學(xué)的人文關(guān)懷融入在工作的方方面面。我們有包括乒乓球臺球、cd、vcd機的多功能室,設(shè)施齊備的健身房。病房的裝飾處處體現(xiàn)了人性化的特點。先進的治療、人性化及個性化的護理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的管理、舒適的環(huán)境,病人和醫(yī)護人員其樂融融。

有人說,你們精神科的醫(yī)護人員就是幼兒園老師,只要脾氣好就行了。我的內(nèi)心感受是,長期從事精神心理衛(wèi)生工作,沒有壓力是不現(xiàn)實的。但我們充分利用所掌握的專業(yè)特長應(yīng)用于自身工作、生活和成長過程中。面對壓力和緊張,學(xué)會減緩壓力,放松緊張情緒。以飽滿的熱情、旺盛的斗志為病人服務(wù)。從事精神衛(wèi)生護理工作對我自身心態(tài)的穩(wěn)定和人格成長是非常有益處的。我決心,盡心竭力地做好本職工作,讓我的青春、人生過得更充實,更有價值!

精神科護士心得體會和感悟篇十五

人生的旅途中,我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中,我們也不斷地成長、進步。與此同時,我們也不斷地感悟一些精神心得,這些心得給予我們力量,讓我們更加堅強,更加勇敢地面對困難。在這篇文章中,我將分享一些我在人生中感悟到的精神心得,希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。

第二段:接受現(xiàn)實,積極面對

在人生的旅途中,我們會遇到很多挫折和困難。有時候,我們會遇到一些不如意的事情,感到挫敗和失望。然而,我發(fā)現(xiàn),生活中最重要的是要接受現(xiàn)實,并盡可能地積極面對困難。我們不能控制一切,但我們可以控制我們對待困難的態(tài)度。只有積極地面對,我們才能夠更好地解決問題,克服困難。

第三段:學(xué)會感恩,珍惜當(dāng)下

在追求自己的目標(biāo)和理想的過程中,我們往往容易忽略身邊的一切。我們可能專注于未來的計劃和期望,而忽視了當(dāng)下的一切。然而,當(dāng)我們學(xué)會感恩和珍惜當(dāng)下時,我們會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的事物值得我們欣賞和珍惜。當(dāng)我們專注于現(xiàn)在,我們才能夠真正體會到生命的美好和幸福。

第四段:堅持夢想,勇往直前

每個人都有自己的夢想和目標(biāo),但只有堅持不懈地追求,才能實現(xiàn)自己的夢想。在人生的路上,我們會遇到很多困難和挑戰(zhàn),我們可能會感到力不從心,想要放棄。然而,當(dāng)我們堅持夢想,勇往直前時,我們就會發(fā)現(xiàn),所有的付出都是值得的。只有堅持不懈地追求自己的夢想,我們才能夠真正實現(xiàn)自己的價值。

第五段:感悟人生,責(zé)任和奉獻

最后,我認為,在人生的旅途中,我們應(yīng)該有一種責(zé)任感和奉獻精神。我們不僅僅是為自己而活,還要為社會做出貢獻。當(dāng)我們能夠關(guān)注他人,體驗他人的痛苦和喜悅時,我們才能夠發(fā)現(xiàn)生命的意義。只有關(guān)心他人,我們才能夠真正感悟到人生的真諦。因此,我們應(yīng)該努力去影響和改變周圍的人和事物,讓世界變得更美好。

結(jié)尾:

總結(jié)來說,人生的旅途中我們會不斷地感悟精神心得,這些心得指引著我們走上正確的道路。通過接受現(xiàn)實,我們能夠積極面對困難。學(xué)會感恩和珍惜當(dāng)下,我們能夠更好地享受生活。堅持夢想,勇往直前,我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。最后,感悟人生并勇于奉獻,我們能夠找到人生的真諦。在人生的旅途中,讓我們不斷地學(xué)習(xí)和成長,不斷地感悟和進步,成為一個更好的自己。

精神科護士心得體會和感悟篇十六

近年來,隨著社會和生活節(jié)奏的加快,人們面臨著各種精神健康問題的困擾。作為醫(yī)療行業(yè)的重要一員,精神護士在這個社會的發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。精神護士負責(zé)為需要精神幫助的患者提供專業(yè)的護理、支持和康復(fù)幫助,協(xié)助患者重拾自信和自尊,重建人際關(guān)系,實現(xiàn)精神健康和社會融入。從事這一職業(yè)多年來,我深刻感受到精神護士工作的意義和價值。

第二段:關(guān)于與患者之間的溝通和建立關(guān)系的重要性

作為一名精神護士,與患者之間的溝通和建立良好的關(guān)系是工作的基礎(chǔ)。在與患者交流時,我始終堅持耐心傾聽、真誠關(guān)懷,尊重患者的感受和意愿。通過與患者的溝通,我了解到他們內(nèi)心的痛苦和困惑,進而能更好地找到合適的方法和治療方案。與患者建立起信任和理解的關(guān)系,幫助他們敞開心扉,愿意接受幫助,這對于提高治療效果是至關(guān)重要的。

第三段:提高專業(yè)知識和技能的重要性

精神護士從業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,以適應(yīng)社會的發(fā)展和滿足患者的需求。我時刻關(guān)注著前沿的研究成果和最新的治療方法,并主動積極地參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)班。在不斷充實自己的專業(yè)知識的同時,我也努力提高自己的心理咨詢和溝通技巧。只有專業(yè)水平得到提高,才能更好地幫助患者解決問題,提供全面的精神護理服務(wù)。

第四段:面對困難與挑戰(zhàn)要保持積極心態(tài)

在精神護士的工作中,不可避免地會遇到一些心理上的壓力和困難?;颊叩牟∏椴▌印⒅委熜Ч患?、家庭和社會環(huán)境的不支持等,都可能給精神護士帶來困擾。但作為一名專業(yè)人士,必須保持積極的心態(tài)。我會尋求同事和上級的幫助和支持,及時做好壓力的釋放和調(diào)節(jié),同時也積極參加各種娛樂活動,保持自己的身心健康。

第五段:對精神護士職業(yè)的熱愛和責(zé)任

回顧多年來從事精神護士的經(jīng)歷,我深深地感受到這個職業(yè)給我?guī)淼某删透泻蜐M足感。每一次與患者朝著康復(fù)的方向取得進展,都會讓我感到無比的喜悅和滿足。作為一名精神護士,我熱愛我的工作,熱愛與患者的互動,堅守著我的職業(yè)責(zé)任。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,通過與患者的合作和努力,為更多的患者帶來精神健康和幸福的未來。

總結(jié):

作為精神護士,我充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,用心理溫暖和關(guān)懷去照顧每一位患者。通過與患者的溝通和理解,提高自己的專業(yè)知識和技能,保持積極的心態(tài),我能夠更好地為患者提供精神護理服務(wù)。我將繼續(xù)努力,熱愛我的工作,熱愛與患者的互動,為患者們的精神健康做出更大的貢獻。

精神科護士心得體會和感悟篇十七

作為一名護士,我從事這個職業(yè)已經(jīng)有十年之久。當(dāng)初選擇成為一名護士,并沒有什么特別的理由,只是覺得能夠通過自己的努力幫助到他人,就是一種極大的快樂。剛開始的時候,我對這個職業(yè)還不是很了解,只是覺得護士的工作應(yīng)該都是照顧病人和給他們打針等等。然而,當(dāng)我真正踏入這個行業(yè)后,才發(fā)現(xiàn)這其中所包含的責(zé)任和挑戰(zhàn)。

第二段:護士工作中的困難和挑戰(zhàn)

作為一名護士,我們需要面對日益復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境和患者需要的多元化的護理方式。我們要時刻保持警惕,隨時掌握最新的醫(yī)療知識和技巧,為患者提供最專業(yè)的護理服務(wù)。而且,在工作中常常要處理各種緊急情況,比如病情突變、意外事故等等,需要我們快速冷靜地應(yīng)對。此外,患者的病情和情緒都不穩(wěn)定,我們必須具備足夠的耐心和溫柔,幫助他們度過難關(guān)。在長時間連續(xù)的工作下,我們還容易出現(xiàn)體力和心理上的疲憊,需要時刻調(diào)整和保持良好的狀態(tài)。

第三段:護士的成就感和內(nèi)心的滿足

盡管護士工作中困難重重,但每逢一次成功幫助患者康復(fù),每次患者家屬送上溫暖的感謝,都能夠讓我感到莫大的成就感和內(nèi)心的滿足。我記得有一次,我在加護病房照顧一位重癥患者,她的病情一直沒有見好轉(zhuǎn),而且情緒低落。我每天陪著她聊天,用我有限的時間和她交流,雖然我不知道自己到底能給她帶來多少安慰,但我知道,她需要一個傾聽者。直到有一天,她突然笑了起來,告訴我她終于找到了生活的希望。這種時刻讓我覺得所有的辛勞都是值得的。

第四段:護士的成長與自我提升

由于護理工作的特殊性,我們必須不斷學(xué)習(xí)和提升,才能夠跟上時代的步伐。我參加了很多護理培訓(xùn)和進修課程,不斷更新自己的專業(yè)知識和技能。在實踐中,我也不斷總結(jié)經(jīng)驗,并與同行交流分享。除了專業(yè)方面,我還努力提高自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力,以更好地與患者和家屬相處。我相信,只有不斷成長和提升自己,才能夠給患者提供更好的護理服務(wù)。

第五段:護士職業(yè)的意義和價值

護士職業(yè)是一份偉大而有意義的工作。我們不僅僅是照顧患者的身體健康,更是關(guān)注他們的精神需求。當(dāng)患者感到孤獨和無助的時候,我們可以給予他們安慰和支持;當(dāng)患者面臨病痛的折磨時,我們可以給予他們關(guān)懷和愛。護士的存在給予患者和家屬一種安全感和信任感,這是醫(yī)療團隊中無法替代的一份角色。我們的價值不僅僅體現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)上,更在于我們的人性關(guān)懷和付出。

總結(jié):作為一名護士,我感到榮幸能夠選擇這個職業(yè)。雖然護士的工作充滿了困難和挑戰(zhàn),但我們通過自己的努力和付出,不斷成長和提升,給患者帶去希望和溫暖,這是一種巨大的成就感和內(nèi)心的滿足。護士職業(yè)的意義和價值不僅僅是照顧病人的身體健康,更在于給予他們關(guān)懷和愛,為他們帶去希望和信任。

精神科護士心得體會和感悟篇十八

今天我拿起了久違的筆,懷著一份崇敬的心情,發(fā)自內(nèi)心描述一下石河子綠州醫(yī)院臨床二科的醫(yī)生,他們矜矜業(yè)業(yè)的工作熱情以及對待病人無微不至的關(guān)懷態(tài)度。

走過了秋天,迎來了冬天。這個冬天,似乎比往年溫暖了不少。

我們科的醫(yī)生在工作中總是兢兢業(yè)業(yè),以“病人至上、醫(yī)院為家”,在平凡的工作崗位上,無私奉獻。做為一個精神科的醫(yī)生,必須要有出色的控制情緒的能力。一個醫(yī)生,不能出現(xiàn)情緒障礙。亂發(fā)脾氣或者當(dāng)著病人的面情緒失控的醫(yī)生,是不能得到病人的信任。因為醫(yī)院是離上帝最近的地方,也是離死亡最近的地方,病人感到無助、緊張無可厚非,病人常常需要從醫(yī)生身上看到希望、得到心靈的安撫和支持,所以面對患者二科的醫(yī)生臉上總是掛著和藹可親的笑容,對于病人及家屬用他們專業(yè)的病情分析和醫(yī)療計劃給予病人及家屬安心的治療服務(wù),對于病人總是對他們種種的疑問和擔(dān)心,他們從來不溫不惱,總是耐心講解,盡量滿足病人的要求,每天早晚的查房,詢問病人飲食就寢等狀況,從不間斷可以說醫(yī)生的'生活是由患者安排的,即使是休假,有什么需要,我們二科的醫(yī)生還是會第一時間趕到醫(yī)院,為病人解除痛苦。

我們科的醫(yī)生一直默默無聞地耕耘在他們鐘情的工作崗位上,工作中他們從不推諉,生活上處處謙讓,像樊醫(yī)生劉醫(yī)生一樣,以病人為中心,嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀醫(yī)護人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,視病人如親人,堅持以質(zhì)量為核心,病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立團隊精神。在平凡的工作崗位上發(fā)揮自己的光和熱。

精神科護士心得體會和感悟篇十九

以前對精神科病房的印象就是光線暗及恐怖的感覺,但自從在精神科實習(xí)的日子以來,發(fā)現(xiàn)以前對精神科的印象完全是錯誤的觀念,這里的光線不但明亮且病患也不是我們想像的那么恐怖。

在這站實習(xí)真的跟其他站差好多,在這里你的護理措施真的很靈活,具有個別性,還可以直接跟病患互動,那種感覺真得好棒,跟他們一起做早操,說到做早操,真得好開心唷!每個病患都好可愛,每次跟他們做早操都會笑到肚子痛,他們都很用心的在做每一件事。另外,在這里真的讓我感覺到醫(yī)療人員的用心及團結(jié),每一個病患都有五位醫(yī)療人員的照顧,且都須用很大的.愛心,去照顧一個人,須有很大的耐心,所以我很佩服這里的醫(yī)療人員。而這里的教官人也都很好,不懂的地方,他們都會教我們,且每個都帶笑容,讓我覺得有家的感覺。我真得好喜歡這里的教官唷!老師雖然好嚴(yán)格,但我覺得對我而言,這是一個好老師,因為老師嚴(yán)格,我們才會認真呀!

在這里真得有感覺到自己好像一個小護士的樣子,一天的流程都由自己來,從早上的發(fā)藥,到下午的發(fā)藥,寫記錄等,都知道下一個步驟要做什么,不會不知所措,且記錄在老師嚴(yán)格要求下,不進步也難呀!只是每天都寫得好痛苦唷!總之,在這里實習(xí)雖然很累,但我相信那是值得的。

精神科護士心得體會和感悟篇二十

人生的道路上,我們會遇到各種各樣的人和事,經(jīng)歷各種各樣的情緒起伏和困難挑戰(zhàn)。而在這一切之中,我們最需要的是一顆堅定的內(nèi)心和超凡的精神境界,來引領(lǐng)我們面對變幻莫測的世界。在自己的人生成長過程中,我從中感悟到了一些精神心得體會。

第二段:認清現(xiàn)實,積累經(jīng)驗

人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,逆境和困難時常出現(xiàn)在我們的面前。然而,我逐漸認識到,真正的成長來自于對現(xiàn)實的認識和具體經(jīng)驗的積累。在我經(jīng)歷過的挫折和失敗中,我獲得了不少寶貴的教訓(xùn),學(xué)會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。這樣的經(jīng)驗讓我愈發(fā)堅定自己的內(nèi)心,從而更好地面對未來的困境。

第三段:保持樂觀,積極面對生活

在珍惜現(xiàn)有的一切之余,積極的心態(tài)也是我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該維持的。樂觀的態(tài)度不僅能夠培養(yǎng)我們的勇氣和毅力,還能夠給我們帶來更多生活的樂趣。雖然生活中總會遇到一些不如意和打擊,但是我們要學(xué)會從中尋找快樂和成長的機會。積極的面對生活,我們才能在逆境中更加堅強,并且收獲到更多意想不到的幸福。

第四段:鍛煉自己,提升人品

人的精神境界和人品也是在不斷的自我鍛煉和提高當(dāng)中逐漸形成的。通過閱讀精神力量的書籍、踐行積極向上的價值觀以及與優(yōu)秀的人為伍,我們可以在心靈和品德上有所提升。而這種提升不僅能夠讓我們更好地應(yīng)對外界的困擾,還能夠建立起一種令人欽佩的精神風(fēng)貌,成為他人的榜樣。

第五段:堅持信念,追逐夢想

最后,我認識到在人生旅途中最重要的是堅持自己的信念并追逐自己的夢想。每個人都有自己獨特的才能和志向,而當(dāng)我們找到自己真正熱愛的事物并為之奮斗時,我們會發(fā)現(xiàn)那種心靈的滿足感是無可比擬的。在實現(xiàn)夢想的過程中,我們會面臨各種各樣的壓力和阻礙,但只要堅持信念并充滿勇氣,我們必將朝著心中所向的方向不斷前行,并最終實現(xiàn)夢想。

總結(jié):

通過自己的成長歷程,我認識到人生的意義和價值不僅在于物質(zhì)的積累,更在于精神的培養(yǎng)和心靈的提升。在成長的過程中,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),堅定自己的信念,并不斷地提升自己的人品和精神境界。只有如此,我們才能夠在逆境中堅強不屈,追逐自己的夢想,并最終實現(xiàn)自己的人生價值。

精神科護士心得體會和感悟篇二十一

近年來,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對于醫(yī)療保健的需求也不斷增加。而在醫(yī)療保健中,護士作為醫(yī)療團隊中非常重要的一員,承擔(dān)著照料患者、提供健康教育和精神支持等重要任務(wù)。在長期的工作實踐中,護士們逐漸形成了獨特的護士精神,本文將從個人的體會出發(fā),探討護士精神的重要性、內(nèi)涵及實踐方法。

首先,護士精神是醫(yī)療保健事業(yè)中的一劑重要良藥,具有不可替代的價值。護士精神是作為護士的核心素養(yǎng),包括責(zé)任心、關(guān)懷心和專業(yè)素養(yǎng)等。護士是患者最親近的人,他們應(yīng)該為患者提供全面的護理服務(wù),并且真正關(guān)心患者的需求和痛苦。在很多情況下,患者在面對疾病和治療的過程中,心理上往往感到孤單和恐懼,這時護士不僅需要提供醫(yī)療上的支持,還需要關(guān)心和照顧患者的心理健康。只有通過護士精神的傳遞,才能讓患者感受到真摯和溫暖,從而更好地配合治療。

其次,護士精神的內(nèi)涵豐富多樣,包含著許多值得探索和學(xué)習(xí)的精華。首先,護士應(yīng)具備醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技能,熟悉各項護理操作規(guī)范,能夠靈活運用,在提供醫(yī)療服務(wù)的過程中確?;颊叩陌踩褪孢m。其次,護士還應(yīng)具備判斷和決策能力,可以從患者的癥狀和表現(xiàn)中分析出問題的所在,并提供有效的解決方案。同時,護士還需要具備良好的溝通能力,與患者和其他醫(yī)療團隊成員進行有效的溝通和協(xié)作。最后,護士精神還包括對職業(yè)道德和倫理的高度要求,要能夠正確理解和遵守護理倫理規(guī)范,確保自身行為符合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和患者的最大利益。

而要實踐護士精神,護士們需要重視以下幾點。首先,護士需要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的專業(yè)知識和技能,通過學(xué)術(shù)研究和參與培訓(xùn)、講座等活動,掌握最新的醫(yī)學(xué)進展和護理技術(shù),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。其次,護士需要關(guān)注患者的需求和感受,通過溝通和傾聽,有效地了解患者的需求和痛苦,并提供相應(yīng)的護理服務(wù)。此外,護士還應(yīng)當(dāng)與其他醫(yī)療團隊成員積極配合,共同為患者提供全面的醫(yī)療保健服務(wù)。最后,護士還應(yīng)堅守職業(yè)道德和倫理,以患者的利益為出發(fā)點,嚴(yán)格遵守護理倫理規(guī)范,保持職業(yè)操守和專業(yè)素養(yǎng)。

總之,護士精神是醫(yī)療保健事業(yè)中非常重要的一環(huán),對提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效果起著不可忽視的作用。護士應(yīng)時刻牢記自己的使命和責(zé)任,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,掌握專業(yè)知識和技能,關(guān)心患者的需求和感受,與其他醫(yī)療團隊成員積極配合,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),以更好地為患者提供全面的醫(yī)療保健服務(wù)。只有通過這樣的努力,我們才能真正理解和實踐護士精神的重要性,為建設(shè)健康中國做出自己應(yīng)有的貢獻。

精神科護士心得體會和感悟篇二十二

第一段:護士的職責(zé)與使命(200字左右)。

作為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一員,護士承載著人類健康的希望和負責(zé)任的使命。在病房里,我們面對著病人的身心痛苦和家屬的焦慮與期盼。我們肩負著照顧病人的責(zé)任,為他們提供專業(yè)的護理和人道的關(guān)懷。護士的精神心得體會源自我們對這份使命的理解與承諾。

第二段:對患者的無私關(guān)懷(200字左右)。

護士的首要責(zé)任是照顧患者的身體和心靈健康。我們每天都面對著各種患者,包括老人、兒童、病重者和手術(shù)患者等。無論他們遇到什么問題,我們都要用心傾聽,用愛呵護。我們?yōu)榛颊咛峁┦孢m的環(huán)境和安全的護理,關(guān)心患者的飲食、衛(wèi)生和休息。我們的目標(biāo)是幫助患者盡快康復(fù),減輕他們的痛苦。有時,在握住患者的手時,我們能感受到他們疼痛的釋放和對我們的感激之情,這是護士職業(yè)中最寶貴的回報。

第三段:與團隊的合作(200字左右)。

護士工作是一個團隊合作的過程,需要與醫(yī)生、護士長和其他護理人員密切合作。我們要相互協(xié)作,共同制定護理計劃,確?;颊叩玫饺娴恼疹櫋H绻龅酵话l(fā)情況,團隊的協(xié)作尤為重要。在急救中,團隊成員需要快速響應(yīng),并迅速組織協(xié)作,以確?;颊叩玫阶罴皶r和有效的救治。通過與團隊的合作,我們學(xué)會了傾聽和尊重別人的意見,提高了解決問題和危機處理的能力。

第四段:面對困難和挫折(200字左右)。

護士工作并不始終如人意。我們經(jīng)常面對著患者的痛苦和因病而產(chǎn)生的情緒波動,有時也會遇到一些讓人難以忍受的情況。例如,患者的家屬可能會對治療方案有不同意見,或者患者可能會出現(xiàn)并發(fā)癥和病情惡化。在這些困難和挫折面前,我們要保持冷靜和樂觀,不能放棄幫助患者的信念。我們要相信自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,以更好地應(yīng)對各種困難情況。

第五段:對護理事業(yè)的熱愛和投入(200字左右)。

護理事業(yè)需要護士全身心的投入和無私的奉獻。我們選擇這個職業(yè)不僅僅是為了賺錢,更是因為我們對患者的關(guān)愛和對醫(yī)療行業(yè)的熱愛。護理事業(yè)給予我們成就感和滿足感,無論是患者的微笑還是他們康復(fù)后的離開,都讓我們感到無比幸福。我們時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的技能和知識,以更好地服務(wù)患者。我們的精神和心智都在護理事業(yè)中得到鍛煉和提高,這也是我們選擇護理這個職業(yè)的原因之一。

總結(jié):護士精神心得體會是來自對護理使命的承諾和對患者的無私關(guān)懷。同時,與團隊的合作和面對困難和挫折的能力也是我們的重要素質(zhì)。對護理事業(yè)的熱愛和投入使我們勇于奉獻并不斷提高自己。護士是那些無論對我們身體還是心靈給予關(guān)懷的人的支持者和保護者,我們將始終堅持護士的精神和職業(yè)道德,為患者的健康貢獻我們的力量。

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