通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解并吸收所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫心得體會(huì)時(shí),需要有清晰的思路,合理的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)方式,以保證文章的邏輯完整性和條理性。以下是我整理的一些心得體會(huì),僅供參考。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇一
PPT(PowerPoint)是一種非常常見的演示工具,在工作和學(xué)習(xí)中被廣泛使用。為了提高我的PPT制作能力和演示技巧,我參加了一次PPT培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到PPT的重要性,并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是我對(duì)培訓(xùn)的感想和體會(huì)。
首先,我學(xué)到了基本的PPT制作技巧。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何選擇合適的主題和字體,如何處理圖片和視頻,以及如何設(shè)計(jì)頁面布局。我以前很少關(guān)注這些細(xì)節(jié),但現(xiàn)在我明白了它們的重要性。一個(gè)專業(yè)而有吸引力的PPT可以增強(qiáng)演示效果,讓觀眾更容易吸收和理解內(nèi)容。培訓(xùn)給我提供了許多實(shí)用的工具和示例,讓我可以更好地制作自己的PPT。
其次,培訓(xùn)教給了我如何優(yōu)雅地演示PPT的技巧。在以往的演示中,我常常陷入重復(fù)、雜亂和干燥的演講模式。通過培訓(xùn),我了解了如何以簡潔明了的語言陳述要點(diǎn),如何用合適的手勢(shì)和表情配合演示,以及如何與觀眾建立良好的互動(dòng)。這些技巧可以增加演示的吸引力和說服力,更好地傳達(dá)我的想法和觀點(diǎn)。
第三,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到PPT不僅是一種展示工具,更是一種思維方式。在培訓(xùn)的過程中,我們進(jìn)行了很多團(tuán)隊(duì)合作和討論,通過與他人分享和交流,我意識(shí)到PPT制作是需要思考和規(guī)劃的過程。我們需要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行篩選和整理,將重點(diǎn)歸納并排列合理。通過這個(gè)過程,我學(xué)會(huì)了更好地組織自己的思維,并且在表達(dá)和傳遞信息時(shí)更加清晰和準(zhǔn)確。
此外,培訓(xùn)中的案例分析和實(shí)踐讓我體驗(yàn)到PPT在商務(wù)活動(dòng)和演示中的實(shí)際應(yīng)用。我們學(xué)習(xí)了一些成功的PPT案例,并通過模擬演講和批評(píng)討論來提高我們的演示技巧和問題解決能力。這個(gè)過程讓我意識(shí)到PPT培訓(xùn)只是為了提高自己的技能水平,更重要的是要能在真實(shí)的工作和學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和技巧。
最后,我認(rèn)識(shí)到PPT培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),更是提升自己的表達(dá)能力和思維能力。通過制作PPT,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行邏輯思考和信息整合,如何用簡潔有力的語言傳遞信息,以及如何通過圖形和圖片增強(qiáng)溝通效果。這些技能對(duì)于提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競爭力都是非常重要的。
綜上所述,參加PPT培訓(xùn)是一個(gè)非常有收獲的經(jīng)歷。通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了PPT的制作技巧和演示技巧,提高了自己的思維和表達(dá)能力。我相信這些技能和經(jīng)驗(yàn)將在我的工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮重要的作用,并且讓我更好地與他人溝通和合作。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇二
創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前社會(huì)中的一個(gè)熱門話題,越來越多的年輕人希望能夠追求自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。然而,創(chuàng)業(yè)并非易事,需要有一定的知識(shí)和技能。為了滿足這種需求,許多機(jī)構(gòu)和學(xué)校開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),幫助有志于創(chuàng)業(yè)的人士提供所需的知識(shí)和技能。在此背景下,我參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并在培訓(xùn)中有了一些心得體會(huì)和感想。
第二段:對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解。
這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,包括市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)計(jì)劃書的撰寫、創(chuàng)意的提煉和產(chǎn)品推廣等等。通過這些課程,我對(duì)創(chuàng)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。特別是在商業(yè)計(jì)劃書的撰寫過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的商業(yè)計(jì)劃書對(duì)于創(chuàng)業(yè)成功的重要性。它不僅能夠讓創(chuàng)業(yè)者對(duì)所創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有一個(gè)清晰的規(guī)劃,還能讓投資者更好地了解企業(yè)的發(fā)展前景。
第三段:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)帶給我的啟發(fā)和收獲。
這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給了我很多啟發(fā)和收獲。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)需要有良好的市場(chǎng)調(diào)研能力。只有了解市場(chǎng)需求和競爭情況,才能更好地把握商機(jī)。其次,我學(xué)會(huì)了如何撰寫一份完整、詳細(xì)的商業(yè)計(jì)劃書,這對(duì)于將來的創(chuàng)業(yè)路上將會(huì)是一個(gè)寶貴的資產(chǎn)。最重要的是,我學(xué)會(huì)了如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為商業(yè)模式并進(jìn)行推廣,這是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必備的核心能力。
第四段:機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
盡管創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給了我很多有用的知識(shí)和技能,但我也深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的實(shí)踐過程中必然會(huì)遇到各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。一方面,市場(chǎng)競爭激烈,行業(yè)變化迅速,能否抓住機(jī)會(huì)是一個(gè)關(guān)鍵因素。同時(shí),資金問題也是創(chuàng)業(yè)者常遇到的挑戰(zhàn)之一。然而,在創(chuàng)業(yè)過程中,我相信通過自己的努力和創(chuàng)新,總能找到突破的機(jī)會(huì),克服各種挑戰(zhàn)。
第五段:對(duì)未來創(chuàng)業(yè)的展望和規(guī)劃。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我對(duì)將來的創(chuàng)業(yè)有了更清晰的規(guī)劃和展望。首先,我希望能夠進(jìn)一步完善自己的商業(yè)計(jì)劃書,并根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整和優(yōu)化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。其次,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的創(chuàng)新能力,通過對(duì)市場(chǎng)的深度分析和創(chuàng)意的不斷提煉,將有可能創(chuàng)造出具有差異化競爭優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品。最后,我會(huì)不斷積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),更好地應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中的種種挑戰(zhàn)。
總結(jié):通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我更加明確了創(chuàng)業(yè)的意義和目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)不僅是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和理想,更是為了創(chuàng)造社會(huì)的價(jià)值和財(cái)富。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們才能夠更好地構(gòu)建起自己的創(chuàng)業(yè)帝國。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇三
20xx年7月6日,我參加了由分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持的安全管理人員安全培訓(xùn)班,安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,陳總經(jīng)理系統(tǒng)講授了如何實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全、孫副經(jīng)理講授的新聞危機(jī)管理、陳副經(jīng)理的油庫安全管理、劉副經(jīng)理的安全經(jīng)驗(yàn)分享、安全管理專家馬副經(jīng)理先進(jìn)的安全管理理念,作為一名加油站的安全管理人員,我受到很大教育和啟發(fā),感受很深,對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過這次培訓(xùn)及我對(duì)油站日常安全工作進(jìn)行自檢自查,目前主要存在以下幾個(gè)方面的問題:
1、安全作業(yè)方面:
(1)普遍存在的共性問題是加油現(xiàn)場(chǎng)摩托車加完油后員工沒有提示司機(jī)將車推出4。5米啟動(dòng)。
(2)顧客自己提槍加油現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,并且顧客在加油時(shí)加油員工沒有在旁邊。
(3)有顧客在加油現(xiàn)場(chǎng)打手機(jī)或吸煙,員工沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了沒有及時(shí)制止。
(4)在油品接卸時(shí),卸油區(qū)域的警戒沒有拉到位;滅火器材擺放不到位;卸油時(shí)沒有控制好初速;計(jì)量員不戴安全帽上罐車計(jì)量;司機(jī)帶手機(jī)上罐車計(jì)量、卸油。
(5)在加油現(xiàn)場(chǎng)計(jì)量時(shí)沒有接上靜電夾。
2、在設(shè)備管理方面:
(2)發(fā)電機(jī)出現(xiàn)故障沒有及時(shí)處理;
(3)計(jì)量具器沒有維護(hù)好,損壞異常,擺放不整齊且沒有擦拭干凈;
(4)變壓器檢查不到位,缺少變壓器油,電壓偏高現(xiàn)象沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理;
(5)對(duì)油罐的呼吸閥和阻火器檢查維護(hù)不到位,導(dǎo)致呼吸閥失靈。
(6)部分員工對(duì)加油機(jī)、發(fā)電機(jī)等設(shè)備的性能不太清楚,維護(hù)不到位。
通過這一期的安全知識(shí)培訓(xùn),對(duì)于安全生產(chǎn)有了更深的理解。為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。
對(duì)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)員工進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
對(duì)本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對(duì)于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
作為安全員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真落實(shí)日安全檢查工作,對(duì)整體油站進(jìn)行日檢,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運(yùn)用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。
“慎獨(dú)律己”、“涇溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪”,培訓(xùn)中還引用一些詩詞中來反映安全管理的理念,從各種角度闡述了安全哲學(xué)的概念,系統(tǒng)化、本質(zhì)化;影響人的安全行為的因素、人的安全素質(zhì)分析、事故心理學(xué)等,這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全管理人員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好的安全文化氛圍,安全的生產(chǎn)環(huán)境,做好本單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
通過這次培訓(xùn)使我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的安全管理工作有做得不夠的地方,日常安全管理工作不夠扎實(shí)、設(shè)備管理不到位,這也給經(jīng)營工作帶來一定的影響,折射出我們工作中存在的.不足之處,同時(shí)也為我們指明了工作努力的方向。在今后的工作中扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好安全方面的各項(xiàng)管理工作,從根本上降低和杜絕油站各崗位安全事故的發(fā)生。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇四
黨務(wù)培訓(xùn)是每位黨員接受的一項(xiàng)重要任務(wù),通過培訓(xùn),我們可以更好地了解黨的理論知識(shí),提高黨性修養(yǎng)和組織工作能力。在這次黨務(wù)培訓(xùn)中,我站在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的交匯點(diǎn),深感責(zé)任重大,也深受啟發(fā)。下面我將從學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、提高政治覺悟、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)等方面,談一下我在黨務(wù)培訓(xùn)中的感受和體會(huì)。
首先,在黨務(wù)培訓(xùn)中,我學(xué)到了大量的黨的理論知識(shí)。黨的理論知識(shí)是我們正確分析和解決實(shí)際問題的基礎(chǔ),只有深刻理解黨的基本理論,才能準(zhǔn)確把握黨的路線、方針、政策。在培訓(xùn)過程中,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本原理、黨的綱領(lǐng)和黨的十九大報(bào)告等重要理論。例如,馬克思主義在解決人類社會(huì)問題上具有獨(dú)特的科學(xué)性和指導(dǎo)性,幫助我更好地認(rèn)識(shí)到了黨的指導(dǎo)思想的重要性。同時(shí),我學(xué)到了黨的綱領(lǐng)和黨的十九大報(bào)告,這些重要文獻(xiàn)對(duì)于我加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和提高組織工作能力有著重要的指導(dǎo)和借鑒作用。
其次,在黨務(wù)培訓(xùn)中,我對(duì)自己的政治覺悟有了更深的認(rèn)識(shí)和提高。黨的理論知識(shí)既是知識(shí),更是政治覺悟。通過參加培訓(xùn),我不僅強(qiáng)化了對(duì)中國共產(chǎn)黨的政治信仰和政治忠誠,也提高了自己的政治敏感性和政治判斷力。在培訓(xùn)過程中,我們與導(dǎo)員探討了黨的生活及其活動(dòng),強(qiáng)調(diào)了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,并進(jìn)行了有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的反腐倡廉教育,這讓我更加認(rèn)識(shí)到自己在黨內(nèi)的責(zé)任和義務(wù)。通過自身不斷的提升,我相信我能成為一名更有遠(yuǎn)見和敢于創(chuàng)新的黨員。
第三,在黨務(wù)培訓(xùn)中,我加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。黨務(wù)培訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程,我們通過交流和分享經(jīng)驗(yàn),加深了彼此的了解,形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。培訓(xùn)中,我參與了小組討論、團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng),深入了解了班級(jí)內(nèi)的不同角色和優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的同時(shí),我們還通過團(tuán)隊(duì)合作,共同解決問題,提高了解決問題的能力和效率。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到,只有在團(tuán)隊(duì)中相互合作、互相支持,才能取得更好的成果。
最后,在黨務(wù)培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。在培訓(xùn)中,我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢(shì),只有發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),才能更好地為黨組織服務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作和交流,我了解到自己擅長思考問題,并能提出切實(shí)可行的解決方案。同時(shí),我也意識(shí)到自己在組織活動(dòng)和組織宣傳方面的優(yōu)勢(shì),通過充分利用這些優(yōu)勢(shì),我能更好地提高組織工作能力和凝聚力。在以后的工作中,我將更加注重發(fā)揮自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
總之,黨務(wù)培訓(xùn)是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù),通過培訓(xùn),我們可以提高黨性修養(yǎng)和組織工作能力。在本次培訓(xùn)中,我通過學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高了自己的政治覺悟,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揮了個(gè)人優(yōu)勢(shì)。我深信,在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力,在黨的事業(yè)中做出更大的貢獻(xiàn)。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇五
導(dǎo)語:培訓(xùn)已近尾聲,回想學(xué)習(xí)中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。
在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐。
人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn)。
我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。
我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。
只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。
總結(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。
還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。
為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對(duì)與錯(cuò),也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。
上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的。
”只從這一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。
在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
可是越學(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。
這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。
這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。
這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。
只有理想而沒有土地的人,是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?!边@句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次。
他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實(shí)地。
只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。
也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。
它不單單注重那個(gè)“孝”字,同樣也注重那個(gè)“先”字。
“孝”字講的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們?cè)谏钪校瑢W(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。
同時(shí)也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。
尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。
這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。
如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。
也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。
所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。
在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對(duì)自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍。”
通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。
此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。
參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。
一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。
要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競爭挑戰(zhàn)。
我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。
加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。
只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。
要求我們用正確的.思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。
要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。
要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。
就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。
要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。
要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。
吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4 是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。
包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。
包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5 是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。
廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。
大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。
各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。
劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。
更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,理解什么叫“媒治”。
做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。
余祖光副所長的講座,使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。
聆聽了孫霄兵副部長對(duì)《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。
想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。
就像聽課時(shí)孫部長說過的一句話:“人生是一個(gè)長跑,要一直堅(jiān)持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。
我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。
對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。
思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。
讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
人要走進(jìn)知識(shí)寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。
因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。
網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。
這是一把增長知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。
所以,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏,做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師。
通過此次培訓(xùn),我收獲很多,體會(huì)深刻。
具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì):
1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量
大家知道,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的。
一是從教育設(shè)施上,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,提高了教育的效益。
二是從教育的規(guī)模上,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。
但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式,勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。
這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn),它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。
比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進(jìn)修
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。
在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。
一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動(dòng)。
傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對(duì)面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。
然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)將消失。
遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。
學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)我們教學(xué)觀念,思想模式的轉(zhuǎn)變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。
老師是整個(gè)教學(xué)過程的主宰,學(xué)生則處于被動(dòng)接受知識(shí)的地位。
在這樣一個(gè)模式下老師是主動(dòng)施教者,學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激接受者即灌輸對(duì)象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?,教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。
表面上學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),但這是一種被動(dòng)的參與。
它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,有利于教師對(duì)課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個(gè)很大的缺陷,就是忽視學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來,學(xué)生缺乏主動(dòng)的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時(shí)代,教師既不會(huì)被技術(shù)所替代,也不應(yīng)該再作為傳遞知識(shí)的權(quán)威。
教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)替代教師角色,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生,教育的根本特性是以人育人。
有了信息技術(shù),教師將會(huì)從廣播知識(shí)的繁重任務(wù)中解脫出來,有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)。
現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中,教師能夠由原來的處于中心地位的知識(shí)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者,更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。
特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,教師會(huì)自然而然地專注于對(duì)信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評(píng)價(jià)。
在信息技術(shù)的環(huán)境中,學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把,學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識(shí)容器和知識(shí)受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的主宰、學(xué)習(xí)的主體,成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識(shí)的積極建構(gòu)者。
夜深人靜時(shí),我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網(wǎng),已成為多年來的一種自然習(xí)慣。
“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書,里面共享信息內(nèi)容豐富,各類課件制作精良。
網(wǎng)上資源中,不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放,更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。
而且,這里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。
比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
對(duì)知識(shí)的貧乏,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的無知。
一位名人說:“認(rèn)識(shí)到我們知識(shí)上的不足,便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解,是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。
其實(shí)這不過是一種托辭罷了。
有一個(gè)著名的“三八理論”說,八小時(shí)睡覺,八小時(shí)工作,這個(gè)人人都一樣,非常公平。
但人與人之間的不同,在于業(yè)余時(shí)間怎么度過。
當(dāng)今社會(huì)的生活,豐富多彩。
人們選擇生活的方式,也變得千姿百態(tài)。
就說網(wǎng)絡(luò)吧,有人借助這一現(xiàn)代科技手段,學(xué)知識(shí),用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業(yè)。
可是也有不計(jì)其數(shù)的人,把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。
有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”,有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。
這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯(cuò),錯(cuò)的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。
我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。
再忙再累,每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測(cè),或搜尋信息。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。
我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會(huì),今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì),這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。
目標(biāo)管理培訓(xùn)心得體會(huì)
中學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會(huì)
新教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)
銀行新員工培訓(xùn)心得體會(huì)
超市培訓(xùn)心得體會(huì)
有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)
營銷培訓(xùn)心得體會(huì)范文
營銷培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)
小學(xué)數(shù)學(xué)校本培訓(xùn)心得體會(huì)
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇六
培訓(xùn)前,我對(duì)即將開始的培訓(xùn)感到忐忑不安,因?yàn)橐酝呐嘤?xùn)經(jīng)歷并沒有給我留下深刻的印象。然而,為了提升自己的專業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì),我還是決定積極參加這次培訓(xùn)。在報(bào)名之后,我仔細(xì)研究了培訓(xùn)的內(nèi)容和基本要求,并且提前做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,以便更好地吸收培訓(xùn)中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
段二:培訓(xùn)中的收獲
在培訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)與以往不同。首先,培訓(xùn)的方式和教學(xué)方法非常豐富多樣,有講座、案例分析、小組討論等。這種多樣化的教學(xué)方法不僅提高了培訓(xùn)的效果,也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。其次,培訓(xùn)的內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合,實(shí)用性非常強(qiáng)。我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和方法,這些將對(duì)我的日常工作產(chǎn)生積極的影響。此外,培訓(xùn)還邀請(qǐng)了一些行業(yè)內(nèi)的專家和成功人士來授課,他們的經(jīng)驗(yàn)和思維方式讓我受益匪淺。
段三:培訓(xùn)中的困惑與挑戰(zhàn)
盡管這次培訓(xùn)收獲了很多,但我也面臨了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先,由于培訓(xùn)時(shí)間緊湊,內(nèi)容較多,我需要花費(fèi)更多的時(shí)間來消化和吸收所學(xué)知識(shí)。其次,培訓(xùn)過程中的一些案例分析和小組討論對(duì)于我的邏輯思維和團(tuán)隊(duì)合作能力提出了一定的要求。這讓我意識(shí)到還有一些方面需要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。
段四:培訓(xùn)后的反思和總結(jié)
經(jīng)過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和不斷自我提升的必要性。培訓(xùn)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),通過培訓(xùn)我不僅學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了許多同行和朋友。同時(shí),培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足之處,激勵(lì)我去加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提高自身的能力。我深信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升,才能在職場(chǎng)競爭中立于不敗之地。
段五:培訓(xùn)對(duì)我的影響和展望
這次培訓(xùn)不僅對(duì)我的知識(shí)和技能產(chǎn)生了積極的影響,也在我內(nèi)心深處激起了對(duì)于未來的向往和追求。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)傳遞給身邊的人,影響和幫助更多的人。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和積累,我將在職場(chǎng)上有更好的發(fā)展和成就。
總結(jié):通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和自我提升的必要性。培訓(xùn)不僅為我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也增強(qiáng)了我的自信和動(dòng)力。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自身能力,為實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇七
第一段(引言):作為我們現(xiàn)代生活中必不可少的一種工具,PPT的運(yùn)用已經(jīng)深入人心。然而,很多人對(duì)于如何制作一份精美的PPT還存在困惑。最近,我參加了一次PPT培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)PPT的制作有了更深刻的理解和體會(huì)。
第二段(培訓(xùn)體會(huì)):在培訓(xùn)課上,培訓(xùn)師教會(huì)我們?cè)S多有關(guān)PPT的基本知識(shí)和技巧。首先,他強(qiáng)調(diào)了PPT的設(shè)計(jì)原則和思維模式,讓我們明確了傳達(dá)信息的目的和方法。其次,他介紹了一些常用的PPT制作技巧,如字體、顏色和排版的選擇,動(dòng)畫和過度效果的應(yīng)用等。通過實(shí)際操作,我發(fā)現(xiàn)這些技巧確實(shí)能夠使PPT更加清晰、吸引人,并提高信息的傳達(dá)效果。
第三段(心得體會(huì)):通過培訓(xùn),我深刻體會(huì)到,好的PPT不僅僅是圖片和文字的簡單堆砌,更重要的是能夠講故事。一個(gè)真正有力、吸引人的PPT應(yīng)該具備一個(gè)好的結(jié)構(gòu)和連貫的主題。在制作PPT時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)清晰的思路,并通過分段和引導(dǎo),把觀眾的興趣引導(dǎo)到我們想要表達(dá)的重點(diǎn)上。同時(shí),注意制作PPT時(shí)的整體風(fēng)格和風(fēng)格統(tǒng)一也是很重要的。一個(gè)風(fēng)格一致的PPT會(huì)更加專業(yè),并能給人留下深刻的印象。
第四段(實(shí)踐感受):在培訓(xùn)結(jié)束后,我運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技巧制作了一份PPT,并在會(huì)議上進(jìn)行了演講。通過這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己以前在制作PPT方面存在很多不足和錯(cuò)誤,如字體過多、顏色搭配不協(xié)調(diào)等。通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我改正了這些錯(cuò)誤,并且獲得了更多的贊揚(yáng)和認(rèn)可。我意識(shí)到,只有不斷實(shí)踐和反思,才能真正提高自己的技能和水平。
第五段(總結(jié)):PPT培訓(xùn)使我更加理解了PPT制作的藝術(shù)和技巧,并且提高了我的溝通和表達(dá)能力。我意識(shí)到,制作一份好的PPT需要時(shí)間和努力,但只要用心去做,一定能夠制作出令人滿意的作品。通過PPT,我們可以用更直觀、生動(dòng)的方式去展示和分享我們的想法和觀點(diǎn),進(jìn)一步提升我們的溝通效果。我相信,隨著對(duì)PPT制作技巧的不斷掌握和運(yùn)用,我的PPT能力將不斷提升,讓我在工作和個(gè)人生活中更加出色地展現(xiàn)自己。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇八
隨著社會(huì)進(jìn)步和企業(yè)競爭的日益激烈,員工培訓(xùn)逐漸成為了企業(yè)發(fā)展和員工個(gè)人成長的重要環(huán)節(jié)。作為一名員工,參與培訓(xùn)不僅能提升自身能力,還能為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。在我參與公司的員工培訓(xùn)過程中,我深深體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
首先,在參與員工培訓(xùn)的過程中,我認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過程。在日常工作中,我們可能會(huì)形成一些固定的思維模式,對(duì)待問題的方式和方法也比較固定。而通過培訓(xùn),我們能夠不斷地更新知識(shí),了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展。培訓(xùn)不僅能幫助我們解決當(dāng)前面臨的問題,還能讓我們?cè)谖磥碛龅叫聠栴}時(shí)更加游刃有余。在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,更重要的是,我意識(shí)到知識(shí)是無窮的,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。
其次,員工培訓(xùn)也是一個(gè)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的過程。在培訓(xùn)中,我們不僅能夠與其他部門的員工進(jìn)行交流互動(dòng),還能結(jié)識(shí)到一些業(yè)界精英。這些交流互動(dòng),不僅能夠幫助我們加深對(duì)工作的理解和認(rèn)識(shí),還能夠讓我們建立起互幫互助的關(guān)系。培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作,讓我深切感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和凝聚力。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識(shí),還結(jié)交了許多志同道合的伙伴,這對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都有著重要的意義。
再次,培訓(xùn)過程中,我們需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。面對(duì)復(fù)雜多樣的培訓(xùn)內(nèi)容,有時(shí)候我們可能會(huì)感到困惑和挫折。但是只有堅(jiān)持下去,才能從中獲得更多的收獲。我在培訓(xùn)中經(jīng)歷了各種各樣的挫折和困難,但是每一次的挫折和困難都是我成長的機(jī)會(huì)。在遇到問題時(shí),我積極與他人探討,主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教,不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。通過不斷地突破自己的極限,我逐漸發(fā)現(xiàn),困難只是暫時(shí)的,只要堅(jiān)持下去,就一定能夠取得突破和進(jìn)步。
最后,一次好的培訓(xùn)需要我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用,并且與工作實(shí)際相結(jié)合。培訓(xùn)提供的只是理論知識(shí),而真正能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),才能帶來真正的效果。在我參與培訓(xùn)后,我積極將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,并通過實(shí)際工作不斷總結(jié)和反思。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用方式和技巧,也使得我的工作變得更加高效和有條理。
總體來說,員工培訓(xùn)不僅為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也為我們拓寬了視野,提高了個(gè)人素質(zhì)和能力。通過參與培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。作為一名員工,我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提升自己的能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給其他的員工,為公司的團(tuán)隊(duì)發(fā)展做出一份力量。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇九
在現(xiàn)代社會(huì)人才競爭激烈的情況下,每個(gè)人只有通過不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步、充實(shí)和提高,才能勝任不斷提高的工作要求與時(shí)代的發(fā)展。為了提高提升企業(yè)的整體形象與員工素質(zhì),公司特別組織了一次職業(yè)化培訓(xùn),我有幸參加了這次培訓(xùn),讓我深受感悟。此次培訓(xùn)讓我感到在工作時(shí)應(yīng)該樹立一個(gè)正確的心態(tài),本著對(duì)企業(yè)及自身負(fù)責(zé)的態(tài)度來工作。
此次給我們培訓(xùn)的老師深入淺出的論述,妙趣橫生的講解,通俗通懂的語言,以及老師與員工們的互動(dòng),讓課堂上的氣氛很生動(dòng),也讓我受益匪淺。由此聯(lián)想到工作中出現(xiàn)的問題及自己對(duì)待工作的心態(tài)。以下是我在上完這堂課后對(duì)于工作中經(jīng)常遇到的問題產(chǎn)生的感想。
另一個(gè)是心態(tài)問題,人是感性的,世界是可調(diào)的',現(xiàn)實(shí)是可變的,天下無不可為事。在工作中你會(huì)碰到許許多多不可思議的事,有一大部分你往往覺得不能完成,缺乏條件,可是你忘了,你的存在就是將那些不可能變?yōu)榭赡?,你就是來?chuàng)造結(jié)果、貢獻(xiàn)價(jià)值的。
我們有時(shí)抱怨公司對(duì)我們不公平,我們付出的和得到的不公平,我們忘了空中看天永遠(yuǎn)看不到外面精彩的世界。我們應(yīng)當(dāng)停止抱怨,停止借口,停止依賴,停止等待。非凡的付出必有非凡的回報(bào)。你付出的終會(huì)有好的結(jié)果,上帝是公平的。除此之外,我自己也反思了一下,我們?cè)谧鍪聲r(shí),凡事都要主動(dòng),不要領(lǐng)導(dǎo)推你一下,你動(dòng)一下,老板累,你也得不到鍛煉。人要具有主動(dòng)性,積極主動(dòng)的人獲得的機(jī)會(huì)往往比那些懶散的人多得多。
其實(shí)只有發(fā)自內(nèi)心的工作動(dòng)力,并且思考如何做好對(duì)自己的精神管理',才能更有效的獲得優(yōu)勢(shì)的職業(yè)競爭力。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十
最近,我參加了公司舉辦的周中培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我收獲頗豐,深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和必要性。
首先,我感受到了培訓(xùn)對(duì)于自我提高的重要作用。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)和技能,包括職場(chǎng)技巧、管理理念等。這些知識(shí)很多都是我之前沒有接觸過的,通過這次培訓(xùn),我在這方面的素養(yǎng)得到了極大提升。同時(shí),培訓(xùn)也幫助我更加深入地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,讓我有了更加明確的目標(biāo)。
其次,培訓(xùn)也能夠幫助提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率。在課堂上,我們進(jìn)行了很多組織性的活動(dòng),通過這些活動(dòng),我和同事們更加熟悉了彼此,建立了更加堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)合作基礎(chǔ)。通過團(tuán)隊(duì)練習(xí),我們也意識(shí)到了相互合作的重要性,更加容易達(dá)成共同的目標(biāo)。
同時(shí),培訓(xùn)也讓我了解了公司的文化和價(jià)值觀。在培訓(xùn)中,講師對(duì)公司的歷史背景、組織架構(gòu)、經(jīng)營理念等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,讓我們更加深入地了解自己所處的企業(yè)環(huán)境。這種了解對(duì)于我們更好地融入公司、認(rèn)同公司的文化、價(jià)值觀等方面都有很好的幫助。
此外,在培訓(xùn)中,講師也強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性?,F(xiàn)在是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,如果不不斷提升自己的能力和素養(yǎng),就很可能會(huì)被市場(chǎng)淘汰。因此,我們必須要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。只有通過不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地提高自己的競爭力,并在職場(chǎng)中取得更好的成績。
總的來說,通過這次周中培訓(xùn),我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有了深刻的轉(zhuǎn)變。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的能力和素養(yǎng)。同時(shí),我也會(huì)更加珍惜公司提供給我們的培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷地提升自己,為公司的發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十一
通過集中食品培訓(xùn)學(xué)習(xí),我通過這次學(xué)習(xí),對(duì)食品藥品監(jiān)管作有了新的認(rèn)識(shí),新的了解,在此談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的食品
培訓(xùn)心得體會(huì)
感想,歡迎大家閱讀。20xx年4月我有幸參加了由中國食品工業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓(xùn)課程。7天7夜緊張而快樂的培訓(xùn)結(jié)束了,我長地舒了一口氣,我們從各個(gè)培訓(xùn)專家的精采講課中學(xué)到了很多對(duì)今后從事食品生產(chǎn)很有用的知識(shí),但同時(shí)又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。解決食品安全問題任重而道遠(yuǎn),我們每個(gè)人都有義務(wù)為中國乃至全世界的食品安全貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
以下是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)同大家交流:
1.食品安全問題是全球性的問題:它不止存在于中國,在國外也同樣存在;不止不發(fā)達(dá)國家有,發(fā)達(dá)國家也一樣不少。食品安全問題不因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同,它是全人類共同面對(duì)的問題,任何國家或個(gè)人都不能片面指責(zé)其它國家。
2.食品安全問題很可能造成跨國家跨地區(qū)的危害,任何人或任何國家都不太可能在危害發(fā)生后獨(dú)善其身。因?yàn)槭澜绱宓内厔?shì)日趨明顯,地區(qū)商品的流通越來越全球化。
3.誠信是食品安全問題的根基,失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決,食品安全問題需要政府、種植收割、食品制造、流通、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠信,才能構(gòu)筑食品安全的堅(jiān)固堡壘。
4.掌握好食品安全基礎(chǔ)知識(shí)是做好食品安全的關(guān)鍵,不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識(shí)就無法從科學(xué)的角度解決食品安全問題。
5.食品安全師的工作在食品企業(yè)的作用日益明顯、重要,作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問題,更要加強(qiáng)對(duì)本單位食品安全問題的全員培訓(xùn)。
6.食品安全培訓(xùn)師不但要作好本單位的食品安全培訓(xùn),更要將食品安全意識(shí)灌輸給全社會(huì),讓每個(gè)人都逐漸提高食品安全意識(shí),減少食品安全事件的發(fā)生。
學(xué)習(xí)后我們對(duì)食品安全問題的重要性有了更深刻的理解,結(jié)合我公司具體實(shí)際情況我認(rèn)為:
1.應(yīng)該配備專職的食品安全專業(yè)技術(shù)人員、管理人員,成立食品安全問題領(lǐng)導(dǎo)小組由總工程師直接領(lǐng)導(dǎo),從研發(fā)部、品管部、采購部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員,定期開會(huì)討論和解決公司內(nèi)的食品安全問題。
2.建立保證食品安全的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,將食品安全事件同員工的績效掛勾。3.每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓(xùn)及考核,使公司持證安全師的比例達(dá)到10%以上,加強(qiáng)對(duì)職工食品安全知識(shí)的培訓(xùn),特別是對(duì)《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)gb2760-20xx》及《食品安全法》進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),每季度組織本單位全體員工對(duì)食品安全問題進(jìn)行內(nèi)部或外部培訓(xùn)。
4.重新對(duì)我公司設(shè)備布局和工藝流程對(duì)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,使之更趨合理、完善,防止食品安全事件的發(fā)生。
5.對(duì)研發(fā)、采購、生產(chǎn)、倉貯及運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)進(jìn)行食品安全風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)并全程監(jiān)控,防止不安全事件的發(fā)生。
總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲了很多,不但初步掌握了食品安全知識(shí),也啟發(fā)了我對(duì)實(shí)際工作中預(yù)防和處理食品安全問題的思路。“民以食為天,食以安為先”,讓我們食品行業(yè)所有從業(yè)人員一起努力共同筑造食品安全的萬里城墻吧!
為全面貫徹落實(shí)國家食品藥品監(jiān)督管理局與教育部《關(guān)于深入開展學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治工作的通知》要求,根據(jù)上級(jí)安排,我參加成都市舉辦的為期五天的培訓(xùn),聆聽了專家們的講座,受益匪淺。
一、食堂工作人員與食堂從業(yè)人員簽訂層層安全
責(zé)任書
,形成健全的學(xué)校食品安全管理組織機(jī)構(gòu)。管理人員及從業(yè)人員分工明確、責(zé)任到人。學(xué)校定期或不定期的對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行全面的安全檢查工作。二、嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)許可管理辦法》的規(guī)定辦理《餐飲服務(wù)許可證》。并嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)許可管理辦法》的規(guī)定開展工作。
三、制訂并嚴(yán)格落實(shí)食品安全管理制度。每日兩次對(duì)工作環(huán)境進(jìn)行清潔并保持使食堂工作環(huán)境經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食堂“四防”,有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護(hù)措施。
四、建立從業(yè)人員健康管理檔案,定期進(jìn)行健康查體并領(lǐng)取健康證書,做到了從業(yè)人員持有有效的體檢合格證上崗。按照規(guī)范,食堂從業(yè)人員當(dāng)患有妨礙食品安全的疾病時(shí)及時(shí)上報(bào),食堂管理人員及時(shí)調(diào)整工作崗位。
五、積極開展食品安全知識(shí)和技能培訓(xùn),從業(yè)人員掌握必要的食品安全知識(shí)。對(duì)食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行食品安全知識(shí)教育和食品安全技能培訓(xùn),并建立從業(yè)人員培訓(xùn)檔案。
六、落實(shí)索證、索票制度。采購食品及原料嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,實(shí)行食品及原料的準(zhǔn)入制度。堅(jiān)決杜絕國家禁止使用的或來歷不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品,嚴(yán)把好進(jìn)貨渠道關(guān)。對(duì)蔬菜原料進(jìn)行農(nóng)藥殘留檢測(cè),合格后方可使用。學(xué)校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品時(shí),及時(shí)索要其衛(wèi)生許可證、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告等。建立健全食品及原料進(jìn)貨臺(tái)賬。建立嚴(yán)格的進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度,進(jìn)貨驗(yàn)收后,檢驗(yàn)人員要簽字負(fù)責(zé),并注意產(chǎn)品保質(zhì)期,原料、食品儲(chǔ)存必須在保質(zhì)期內(nèi)使用,嚴(yán)格避免出現(xiàn)過期食品及原料。食品及原料的存放,嚴(yán)格按照管理要求進(jìn)行分類存放。
七、清洗消毒。食堂備有有效地洗滌消毒設(shè)施和餐具架,能夠使餐具和炊具保持清潔。消毒用具與其他用具分開存放,消毒人員能夠掌握消毒液消毒和高溫消毒的基本消毒常識(shí),餐具、炊具消毒效果能夠達(dá)到規(guī)定要求。
八、加強(qiáng)食品加工制作管理。食品加工和制作環(huán)境中禁止存放有毒、有害物品以及個(gè)人生活物品。原料、半成品和成品的存放,按照區(qū)域規(guī)劃進(jìn)行分類存放和加工。運(yùn)輸合存放食品原料的工具和設(shè)備設(shè)施經(jīng)常清理,保持清潔。購買原料和食品注意保質(zhì)期,做到有計(jì)劃的少買勤買,杜絕使用超期變質(zhì)等影響食品安全的可以食品和原料。食品原料加工清洗過程,嚴(yán)格按照操作規(guī)程要求進(jìn)行操作,清洗徹底,生熟分開加工和存放,嚴(yán)格杜絕未加工清洗與已加工清洗的食品及原料的交叉污染和生熟食品的交叉污染。豆類食品煮熟煮透,確保食品無毒副作用。冰箱冰柜中存放的食品,存放時(shí)間超過2小時(shí),食用前必須加熱。
九、食品留樣管理,按照規(guī)定要求購買單獨(dú)存放食品留樣的冰箱,并購置足夠數(shù)量的存放食品樣品的保鮮盒,保證冰箱24小時(shí)通電并正常運(yùn)行。食品留樣有專人負(fù)責(zé)管理和清理處理,留樣食品存放時(shí)間必須達(dá)到48小時(shí)以上。
十、所需食品原料及食品添加劑。如:醬油、醋、味精、食鹽、花椒等,做到專店采購。有專人負(fù)責(zé)、專柜存放、有專用工具。并且設(shè)立專用臺(tái)賬。
通過短短一天的培訓(xùn)是我真正懂得了許多食品安全知識(shí),這將在我今后的工作中起到無足輕重的作用。
根據(jù)經(jīng)開區(qū)政府區(qū)黨工委20xx年春訓(xùn)工作安排,我局在20xx年2月16日至2月22日對(duì)我局干部職工進(jìn)行了為期7天的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我通過這次學(xué)習(xí),對(duì)食品藥品監(jiān)管作有了新的認(rèn)識(shí),新的了解。強(qiáng)化了我的業(yè)務(wù)能力,拓寬了我的業(yè)務(wù)知識(shí)。對(duì)我今后工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下:
一、明確了20xx年的工作任務(wù)及工作重點(diǎn);
俗話說的好“千里之行始于足下”“一年之計(jì)在于春”。食品藥品工作的第一步在那里呢?首先要從思想上對(duì)食品藥品安全有一個(gè)高度的認(rèn)識(shí)“國以民為安,民以食為天”只有解決了老百姓吃的問題,國家才能安靜團(tuán)結(jié),國家的發(fā)展才能更穩(wěn)更快。作為一名食品藥品監(jiān)督工作者,不但要有緊張的責(zé)任感還要有神圣的使命感。我們的工作不但關(guān)系到個(gè)人的榮辱得失還關(guān)系到千家萬戶的健康也包括我們及家人的健康。因此在工作思想上首先應(yīng)該和黨國家保持及上級(jí)主管部門保持一致。應(yīng)該了解經(jīng)開區(qū)政府本年度的工作意圖,及局里關(guān)于本年度的工作安排。在這次培訓(xùn)過程中我們局對(duì)本年度工作思想做了明確的指示即“在20xx年要將我區(qū)建設(shè)成為食品安全的示范區(qū),將我們的隊(duì)伍建設(shè)成為本行政區(qū)域內(nèi)的一支有組織、有紀(jì)律、文明的、有戰(zhàn)斗力的模范隊(duì)伍。”
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的行政水平及執(zhí)法能力;
要想干某一件事、要想干成某一件事、要想干好某一件事,沒有扎實(shí)的理論水平那是行不通的,要不就是稀稀拉拉,松松垮垮混日子,虛耗時(shí)間。這次通過對(duì)《行政許可法》《處罰法》《復(fù)議法》《訴訟法》及《中華人民共和國食品安全法》等一系列法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到上述法律法規(guī)是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊罁?jù)和根本,也解決了我工作半年以來存在的疑慮和困惑。對(duì)以后工作順利的進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使以后工作能真正做到有法可依,增強(qiáng)了工作信心和工作能力。
三、明確工作思路,確定了扎扎實(shí)實(shí)工作的指導(dǎo)思想;
踏踏實(shí)實(shí)工作,在實(shí)踐中不斷探索與學(xué)習(xí),努力完成本職工作及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)。求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新、想群眾之所想,急群眾之所急,熱情接待來辦事的群眾,不端架子,不耍情緒,把區(qū)政府提出的“熱情對(duì)待每份工作,干好身邊的每一點(diǎn)小事?!甭涞綄?shí)處干的扎實(shí)。使我們食品藥品監(jiān)督部門的一個(gè)小小的辦事程序,都能體現(xiàn)出我們政府執(zhí)政為民的主導(dǎo)思想。讓前來辦事的群眾,從身邊的瑣碎小事。就能感受到各級(jí)政府的溫暖。從而打消群眾以前對(duì)政府機(jī)關(guān)“人難見、事難辦”的不好評(píng)價(jià)。使我們的工作窗口真正體現(xiàn)出“便民、利民、惠民”的工作作風(fēng),真正的做到“為人民服務(wù)?!?/p>
20xx的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們今年的工作也拉開了帷幕。思想高度認(rèn)識(shí),工作踏實(shí)認(rèn)真,任勞任怨、甘為人先為食品藥品工作地健康穩(wěn)定發(fā)展做貢獻(xiàn)。使我們的工作在20xx年的基礎(chǔ)上百尺竿頭更上一層樓。我們的群眾能吃上放心的食品藥品。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十二
最近,我參加了學(xué)校組織的周中培訓(xùn),這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了不少體會(huì)。
首先,對(duì)我來說最有收獲的是關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的部分。在這次培訓(xùn)中,老師談到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。我相信,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)起到重要的作用。
其次,我們還學(xué)習(xí)了一些應(yīng)對(duì)壓力和困難的方法。這些方法不僅可以幫助我們更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挫折,也可以幫助我們建立更強(qiáng)的心理韌性和適應(yīng)能力。我認(rèn)為,這些方法的掌握將對(duì)我的成長和未來發(fā)展帶來極大的幫助。
此外,我還了解到了許多所需技能的重要性和應(yīng)用。我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)習(xí)了許多軟件的使用,掌握了更多實(shí)用的技能。不僅能提升我們的綜合能力,還能增強(qiáng)我們的就業(yè)競爭力。
最后,我覺得這次培訓(xùn)最有收獲的是提升了我的自信心。在學(xué)習(xí)的過程中,我不斷地與同學(xué)和老師交流思想,展示自己的能力。通過這樣的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的許多優(yōu)點(diǎn)和能力,這極大地提升了我的自信心和積極性。
總的來說,這次周中培訓(xùn)對(duì)我來說是一次非常有益的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能,更加清晰了自己未來的發(fā)展目標(biāo)和方向。我相信,這次經(jīng)歷對(duì)我的日后發(fā)展將起到極大的推動(dòng)作用。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十三
稅務(wù)培訓(xùn)是為了提升個(gè)人稅務(wù)知識(shí)和技能,以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的稅收政策和規(guī)定。經(jīng)過一段時(shí)間的參與稅務(wù)培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。以下是我對(duì)稅務(wù)培訓(xùn)的感受和體會(huì)。
第一段:稅務(wù)培訓(xùn)意義重大
參加稅務(wù)培訓(xùn)的目的不僅是為了獲得更多的關(guān)于稅務(wù)方面的知識(shí),同時(shí)也可以使自己更好地理解并遵守稅收政策和規(guī)定。稅收是國家財(cái)政的重要組成部分,稅務(wù)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和企業(yè)都具有重大意義。通過稅務(wù)培訓(xùn),我們可以提高自身的稅收能力,更好地規(guī)劃稅務(wù)事務(wù),合理避稅,為個(gè)人和企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。
第二段:稅務(wù)培訓(xùn)知識(shí)豐富
稅務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,涵蓋了涉稅法律法規(guī)、稅收政策、稅務(wù)抽查、稅務(wù)籌劃等多個(gè)方面。這樣全面的培訓(xùn)內(nèi)容使我對(duì)稅務(wù)領(lǐng)域有了更加深入的了解。特別是在學(xué)習(xí)稅收政策和稅務(wù)籌劃方面的知識(shí)時(shí),我對(duì)個(gè)人和企業(yè)如何合理避稅、遵守稅法等有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。這些知識(shí)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和生活實(shí)踐有著重要的幫助。
第三段:稅務(wù)培訓(xùn)方法靈活多樣
稅務(wù)培訓(xùn)形式多種多樣,既有傳統(tǒng)的課堂教學(xué),也有線上學(xué)習(xí)平臺(tái)、培訓(xùn)班等多種方式。每種方式都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。課堂教學(xué)使我能夠與老師和同學(xué)互動(dòng),及時(shí)解答疑問;線上學(xué)習(xí)平臺(tái)給予我更大的學(xué)習(xí)自由度,可以根據(jù)自己的時(shí)間和空間安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。這些靈活的培訓(xùn)方式使我能夠更好地適應(yīng)自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果。
第四段:稅務(wù)培訓(xùn)互動(dòng)性強(qiáng)
稅務(wù)培訓(xùn)注重互動(dòng),不僅老師和學(xué)生之間的互動(dòng),還有學(xué)生之間的互動(dòng)。教師引導(dǎo)學(xué)生參與討論、研究案例等方式讓我們積極思考和表達(dá)觀點(diǎn),從而加深對(duì)稅務(wù)知識(shí)的理解。與同學(xué)一起共同學(xué)習(xí)和討論,也幫助我更好地掌握知識(shí),互相學(xué)習(xí),共同成長。
第五段:稅務(wù)培訓(xùn)自我體驗(yàn)
通過稅務(wù)培訓(xùn),不僅使我對(duì)稅務(wù)相關(guān)知識(shí)有了更深入的了解,也提高了自己解決實(shí)際問題的能力。我在培訓(xùn)中積極參與討論和答題,通過與老師和同學(xué)共同學(xué)習(xí),不斷提高自己。培訓(xùn)結(jié)束后,我在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn),這些知識(shí)對(duì)我解決實(shí)際問題非常有幫助。稅務(wù)培訓(xùn)不僅開闊了我的眼界,也提高了我的綜合能力和自信心。
總結(jié):稅務(wù)培訓(xùn)是為了提高個(gè)人稅務(wù)知識(shí)和技能,使個(gè)人和企業(yè)能夠更好地遵守稅收政策和規(guī)定。它的知識(shí)豐富、方法靈活、互動(dòng)性強(qiáng),讓我在學(xué)習(xí)過程中獲益良多。通過稅務(wù)培訓(xùn),我不僅提高了自身的綜合能力,也為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。稅務(wù)培訓(xùn)的重要性和價(jià)值將在我未來的職業(yè)生涯中繼續(xù)發(fā)揮作用。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十四
作為一名參加英語培訓(xùn)的學(xué)生,我收獲了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的重要性,并且對(duì)自己取得的進(jìn)步感到自豪。以下是我在這次英語培訓(xùn)中的感想和心得。
第二段:態(tài)度決定一切
在英語培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。積極的態(tài)度可以讓學(xué)習(xí)變得更加輕松愉快,而消極的態(tài)度則會(huì)成為自己的障礙。因此,我努力改變自己的態(tài)度,時(shí)刻保持樂觀積極的心態(tài)。在與老師和同學(xué)的交流中,我積極主動(dòng)地參與討論和表達(dá)自己的觀點(diǎn),不僅增加了英語的實(shí)踐機(jī)會(huì),還加深了對(duì)知識(shí)的理解。
第三段:善用學(xué)習(xí)方法
在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)方法,并且在實(shí)踐中感受到了它們的效果。比如,在背單詞時(shí),我采用了分組記憶法,將單詞按照一定的規(guī)律分組,這樣不僅可以提高記憶效率,還能更好地鞏固記憶。此外,我還嘗試了創(chuàng)意寫作和角色扮演等形式,加深對(duì)語言的理解和應(yīng)用。通過不斷嘗試和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高了自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效果。
第四段:培養(yǎng)自信心
英語是一門需要大量練習(xí)的語言,而練習(xí)的過程往往伴隨著錯(cuò)誤和挫折。在培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了接受錯(cuò)誤,并且通過及時(shí)的糾正和改正,逐漸提高了口語和寫作的能力。同時(shí),我也開始注重積極評(píng)價(jià)自己的成績,逐漸培養(yǎng)了自信心。我相信自己的努力會(huì)取得回報(bào),這種自信心不僅在學(xué)習(xí)中起到了積極的推動(dòng)作用,也對(duì)我其他方面的成長產(chǎn)生了積極的影響。
第五段:未來的計(jì)劃與展望
通過這次英語培訓(xùn),我看到了自己的進(jìn)步,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。未來,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。首先,我會(huì)加大對(duì)課后練習(xí)的重視,鞏固所學(xué)知識(shí)。同時(shí),我還計(jì)劃參加英語角和其他英語活動(dòng),提高聽說能力。此外,我會(huì)積極尋找使用英語的機(jī)會(huì),例如參加國際展會(huì)或組織英語練習(xí)小組等,以提高自己的實(shí)踐能力。
總結(jié):
通過參加英語培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)方法和自信心。我相信,只要保持積極的態(tài)度,并且善于運(yùn)用所學(xué)的方法,英語學(xué)習(xí)一定會(huì)越來越輕松。我期待著將來能夠用流利的英語交流,參與國際交流活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十五
通過幾天的稅務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲很多,感觸也很深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,在此分享心得體會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的稅務(wù)
培訓(xùn)心得體會(huì)
感想,歡迎大家閱讀。培訓(xùn)課程圍繞科級(jí)干部應(yīng)該具有的管理能力和業(yè)務(wù)能力的基本要求安排,通過對(duì)財(cái)稅法律基礎(chǔ)、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)務(wù)分析、公文寫作、如何打造高績效團(tuán)隊(duì)、新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者工作創(chuàng)新、企業(yè)所得稅法與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的差異分析、科室執(zhí)行力體系建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制研究、心智模式突破與領(lǐng)導(dǎo)力提升、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對(duì)公務(wù)員的素質(zhì)要求、當(dāng)前形勢(shì)下突發(fā)事件與危機(jī)處理、財(cái)稅廉政教育、財(cái)稅改革熱點(diǎn)問題、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的提升與優(yōu)化以及正確認(rèn)識(shí)與把握國際、國內(nèi)形勢(shì)等課程的學(xué)習(xí),使我接受了新理念、新知識(shí),開拓了思路,同時(shí)被老師們的博學(xué)、睿智、風(fēng)趣所折服,被他們先進(jìn)的管理思想所感染,我感到自身素質(zhì)和能力都得到了提高。下面就自己參加的這次培訓(xùn)談?wù)勼w會(huì)。
一、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)識(shí)了自己。就是說認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),從而在工作中就會(huì)找準(zhǔn)自己的位置,認(rèn)識(shí)到自己是誰?該做什么?怎么做?我從89年由財(cái)校畢業(yè)步入稅務(wù)系統(tǒng)以來,一直從事基層稅務(wù)所計(jì)會(huì)工作,天天的工作就是票據(jù)、數(shù)據(jù)和報(bào)表。20xx年通過競爭上崗走上了征收所副所長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。如何轉(zhuǎn)變好自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?。通過培訓(xùn)認(rèn)識(shí)了自己兵頭將尾這個(gè)角色職責(zé),第一是執(zhí)行者,無條件的執(zhí)行上級(jí)的命令,服從但不要盲從。第二是領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)者本所同志們圓滿完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。第三上傳下達(dá),協(xié)調(diào)好上下級(jí)關(guān)系,上級(jí)布置的任務(wù)及時(shí)下達(dá)布置,下級(jí)有情況及時(shí)向上級(jí)反映。第四履行職責(zé),做好本職工作,確保政令暢通,執(zhí)行有力。在執(zhí)行制度上要以身作則,在工作上要身先士卒,得到干部們的尊重和信賴,從而形成一個(gè)心往一處想、勁往一處使的和諧的工作氛圍,緊密圍繞在領(lǐng)導(dǎo)周圍,配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)一支高凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),看清了自己。在接受了前沿先進(jìn)理論知識(shí)的同時(shí),看到了自己在領(lǐng)導(dǎo)能力、管理水平上的不足和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的欠缺。征收所是地稅局的窗口,把征收所打造成一支業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)精良、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人民滿意的高績效團(tuán)隊(duì)是我們的方向和目標(biāo),作為征收所的一名副所長要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的研究和實(shí)踐,勇于創(chuàng)新和實(shí)踐,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)、管理水平,提升綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身修養(yǎng),想方設(shè)法的調(diào)動(dòng)干部們工作和學(xué)習(xí)的積極性。打造學(xué)習(xí)型科所,建立學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),帶頭學(xué)習(xí),從我做起。上課時(shí)老師舉個(gè)例子對(duì)我觸動(dòng)很大,說納稅人到稅務(wù)局辦理涉稅事宜,人家不管你是管理員、稽查員還是征收員,人家就知道你穿著稅服就是稅務(wù)人員,如果一問三不知說明稅務(wù)人員業(yè)務(wù)水平低,工作能力差,從而影響地稅形象,作為單位領(lǐng)導(dǎo)要鼓勵(lì)和支持干部加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以前做好自己的本職工作是首要,現(xiàn)在作為領(lǐng)導(dǎo)就得全方位考慮問題,加強(qiáng)管理,任何打造出一支高績效的團(tuán)隊(duì)是首要工作。打造出一支高績效的團(tuán)隊(duì)除了加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),還包括制度、環(huán)境、人員、體制等等方面,涉及到薪酬體系、干部提拔人用、人員培訓(xùn)、績效評(píng)價(jià)、業(yè)務(wù)流程等等諸多要素,當(dāng)然一些外部因素不是所長所能改變,但對(duì)我來所必須做到力所能及。
三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了自己。通過培訓(xùn),不僅掌握了老師傳授的相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí),我深刻感受到了老師們所傳授的先進(jìn)理念。一是主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。社會(huì)在進(jìn)步,知識(shí)不斷更新,作為老師來說就要不斷為自己充電,才能追趕上發(fā)展的腳步,使自己博學(xué)多才,為學(xué)生們傳授新的知識(shí)。比如在上《新企業(yè)所得稅法與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的差異》課程時(shí)我體會(huì)到兩位老師對(duì)企業(yè)所得稅的征繳范圍和稅率的變革,會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則逐步修訂和完善等思路清晰,對(duì)每年實(shí)施的政策、法規(guī)張嘴就來,使我感受到老師們對(duì)業(yè)務(wù)的精通程度,沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度是達(dá)不到這樣的程度的。二是認(rèn)真的工作態(tài)度。老師的
課件
做得井井有條,課堂上把枯燥的理論寓于豐富的見識(shí)和風(fēng)趣幽默之中,寓教于樂,傳達(dá)的是對(duì)自己工作的熱愛。三是積極的生活態(tài)度。課堂上老師授課的內(nèi)容都結(jié)合實(shí)際案例分析,基本上都是發(fā)生在就近的事情,素材來源于廣播、報(bào)紙和電視等等,我被老師們的知識(shí)面所折服,說明老師們對(duì)生活中各個(gè)方面的關(guān)注。四是創(chuàng)新的思想理念。《新企業(yè)所得稅法與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的差異》課程由張桂芳和黃風(fēng)靜兩個(gè)位老師講課,張桂芳老師主修稅務(wù),黃風(fēng)靜主修會(huì)計(jì),兩位老師的講課配合的是珠聯(lián)璧合,很有新意和創(chuàng)意。四、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),警示了自己?!敦?cái)稅法規(guī)基礎(chǔ)》從我國依法建設(shè)法制政府依法行政談起,要求各級(jí)機(jī)關(guān)必須依照法定權(quán)限和程序履行職責(zé),告戒我們執(zhí)法的嚴(yán)肅性。通過《領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制度》課程的學(xué)習(xí),使我們明確了領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制,指特定的問責(zé)主題針對(duì)各級(jí)政府極其工作人員承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)的履行情況而實(shí)施的,并要求其承擔(dān)否定結(jié)果的一種規(guī)范。明確了問責(zé)的情形及問責(zé)方式,通過令人深思的實(shí)例使我們時(shí)刻反思,防微杜漸。通過《財(cái)稅廉政教育》的學(xué)習(xí),使我們樹立正確的權(quán)力觀和金錢觀。我們深知,當(dāng)擁有更大權(quán)利的同時(shí)也承擔(dān)的更大的責(zé)任,要正確處理好得與失的關(guān)系,不正確的權(quán)力觀和金錢觀將失去更多寶貴的東西,如果過分的沉迷于自己的權(quán)利將走向腐化和失敗,將斷送自己的前程甚至生命。
培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,內(nèi)容是豐富的,效果是長期的。我要以這次培訓(xùn)為契機(jī),用這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)來指導(dǎo)以后的實(shí)際工作,努力提升各方面能力,做一名合格的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。
3月27日,對(duì)我來說是一個(gè)不同尋常的日子。根據(jù)黑龍江省地方稅務(wù)局稽查局的統(tǒng)一安排,我榮幸地來到了慕名已久的國家稅務(wù)總局揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院,參加為期9天的黑龍江省地稅局第二期地稅系統(tǒng)稅務(wù)稽查業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班。
初春的揚(yáng)州,垂柳依依,生機(jī)昂然。在這充滿激情的日子里,來自黑龍江地稅系統(tǒng)稽查戰(zhàn)線上的48名學(xué)員集聚在一起,開始了一段難忘的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。學(xué)院嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲的教學(xué)管理制度讓我們感受到高等學(xué)府的神圣和魅力;班主任蔡國忠老師的精細(xì)管理讓我們感受到師者的親切和關(guān)懷;孕育知識(shí)海洋的圖書館、方便快捷的教學(xué)網(wǎng)頁和教學(xué)頻道,各種體育活動(dòng)場(chǎng)館,使我們被濃濃的文化氣息所圍繞、浸潤和熏染。
此次培訓(xùn)共安排了五個(gè)方面培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)方式采用講授式、案例式、研討式等教學(xué)方法,緊密聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行授課。老師們豐富的授課內(nèi)容,引人入勝的教學(xué)語言,討論、互動(dòng)、實(shí)際操作等靈活的教學(xué)方式讓學(xué)習(xí)變得豐富多彩,使我們受益匪淺。
授課老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度令人感動(dòng)。授課老師一邊在稅務(wù)部門實(shí)踐,一邊又是教學(xué)研究的帶頭人,理論的前瞻性、工作實(shí)踐性很強(qiáng),真正把稅務(wù)稽查理論與實(shí)際工作相聯(lián)系。老師深入淺出的講解,使我們聽而受啟,記而不煩,好學(xué)不倦,同時(shí)使我們接收到了最前沿的稅收業(yè)務(wù)信息,短時(shí)間內(nèi)更新了知識(shí)結(jié)構(gòu),提升了理論高度。
濃厚的學(xué)習(xí)氛圍令人感動(dòng)。我們深深地了解和懂得這次學(xué)習(xí)的意義和目的,因而也更加珍惜這次難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所有的學(xué)員在思想上和行動(dòng)上都自覺地完全“脫產(chǎn)”,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的身份,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。沒有遲到,沒有早退,大家認(rèn)真地聽、詳細(xì)地記,課下溝通討論,好的經(jīng)驗(yàn)大家共同借鑒學(xué)習(xí),難點(diǎn)熱點(diǎn)問題共同探討解決。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,增長了知識(shí),交流了經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了工作,增進(jìn)了友誼。
在揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院的每一天,我們的思想都受到震動(dòng)、撞擊和洗禮,各位老師精彩絕倫的每一次授課、語重心長的每一句叮囑,都像一盞盞明燈,指引著我們不斷前進(jìn)。通過學(xué)習(xí),今后我們要進(jìn)一步在學(xué)習(xí)理論上下苦功夫;在解決實(shí)際問題上練真本領(lǐng);在開拓創(chuàng)新上力求新突破。善于帶著問題去學(xué)習(xí),用學(xué)到的理論去指導(dǎo)實(shí)際工作,解決實(shí)際問題,真正做到學(xué)有所值、學(xué)以致用。牢固樹立長期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求、一種境界,切實(shí)通過學(xué)習(xí)提高自身的整體素質(zhì),把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
11月6日,我們帶著市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望,來到陜西省稅務(wù)干部學(xué)校參加國稅復(fù)退軍人稅收知識(shí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在西北稅校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在班主任的精心安排下,在授課老師的辛苦工作下,使我們學(xué)員們都有不同層次的提高,給我感觸很深。老師們的淵博廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是想盡力絞盡腦汁,以求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:
一、讓自己更加了解稅制,明白稅法的作用,以及如何操作。這次學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了中國稅制、增值稅、企業(yè)所得稅、消費(fèi)稅、征管法、執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范、警示教育以及拓展訓(xùn)練。說來慚愧,雖然我已參加稅務(wù)工作十來年,但是對(duì)于專業(yè)知識(shí)了解很少,很多的知識(shí)點(diǎn)都是一知半解,在實(shí)際的工作中壓力很大。通過這次學(xué)習(xí),讓收獲很多,以前的困惑、難點(diǎn),都在老師的講解中一一迎刃而解,真的是受益匪淺。如以前總是對(duì)增值稅里的視同銷售和進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出區(qū)分不是很清楚。雖然知道都是要補(bǔ)交稅款,但是在業(yè)務(wù)操作中不是很會(huì)處理,通過稅校閆老師的講解,用案例分析帶著我,讓我明白了應(yīng)該如何處理,怎么處理。使我的業(yè)務(wù)知識(shí)得到一定程度的提升,對(duì)我以后的工作幫助不少,對(duì)以后的業(yè)務(wù)工作起到了推動(dòng)的作用,真正實(shí)現(xiàn)了“來有所學(xué),學(xué)有所用”。
二、學(xué)習(xí)到了不少團(tuán)隊(duì)合作精神。
這次培訓(xùn)還專門安排了一天來給我們拓展訓(xùn)練。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,如何溝通與協(xié)調(diào),處理好與他人的關(guān)系。在今后的工作中如于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通,學(xué)會(huì)尊重別人,積極主動(dòng)地開展工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng),讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
三、參加警示教育活動(dòng),心靈得到凈化。
11月22日,我們60余名學(xué)員在班主任的帶領(lǐng)下,來到陜西省富平監(jiān)獄參加警示教育。在監(jiān)獄參觀了犯人的生活區(qū)、勞動(dòng)區(qū)、聽取了兩名犯人的現(xiàn)身說法,最后監(jiān)獄長還給我們上了法制教育課。這項(xiàng)活動(dòng),讓我思想深處受到極大觸動(dòng)。兩名現(xiàn)身說法的犯人,哪一個(gè)不是曾今身居高位,手握大權(quán)的一方諸侯,曾今他們也是為黨;為人民干事、謀事的好干部。但是在后來沒有抵擋住誘惑,成為人民的罪人,在法律面前,他們都受到了應(yīng)有的懲處。真正應(yīng)了那句話,“莫伸手,伸手必被捉”。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從古到今,看那些走上犯罪道路的領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部們,都是一步一步的在金錢的誘惑下,放棄了信念;忘記了為人民服務(wù)的宗旨,最終被糖衣炮彈擊中,而身陷囚居。在今后的工作中,要長記“千里之堤毀于蟻穴”。不能因?yàn)橄夘^小利,而放棄自己的行為準(zhǔn)則,要常有“敬畏”之心,以史為鑒。在工作中遵受稅務(wù)人員職業(yè)操守,樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,堂堂正正做事,干干凈凈做人,做一名合格的稅務(wù)人員。
總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲很多,感觸也很深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力鍛造自己,提高自己,爭取更好的為納稅人服務(wù)。最后感謝稅校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任對(duì)我們的關(guān)懷、愛護(hù),感謝市局給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我一定要將這次學(xué)習(xí)的精髓帶回去,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中提升,不辜負(fù)學(xué)校和市局對(duì)我們的厚愛和期望。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十六
PPT(PowerPoint)是現(xiàn)代辦公室環(huán)境中最為常見的一種輔助工具,用于展示和解釋信息。為了提高個(gè)人的演示技巧和專業(yè)能力,我參加了一次PPT培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我非常受益,獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是我對(duì)PPT培訓(xùn)的感想、心得和體會(huì)。
第一段:對(duì)培訓(xùn)目的的理解與認(rèn)識(shí)
在開始培訓(xùn)之前,我們對(duì)于培訓(xùn)目的進(jìn)行了討論和思考。我認(rèn)識(shí)到,PPT演示不僅僅是傳遞信息,更是一種藝術(shù)和表達(dá)方式。通過培訓(xùn),我了解到PPT演示可以通過創(chuàng)造性的方式解釋復(fù)雜的概念,喚起聽眾的興趣,并使他們對(duì)內(nèi)容有更深入的理解。因此,我對(duì)于這次培訓(xùn)有了更高的期望和要求。
第二段:技巧和方法的學(xué)習(xí)
在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于PPT演示的技巧和方法。首先,我們了解了如何選擇合適的模板和配色方案,以及如何正確地排版和布局。其次,我們學(xué)習(xí)了如何使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖片來支持演示,并提高其可讀性和吸引力。最后,我們還學(xué)習(xí)了如何通過運(yùn)用動(dòng)畫和多媒體元素來增強(qiáng)演示效果。這些技巧和方法對(duì)于提高我的PPT演示水平幫助很大。
第三段:案例分析和實(shí)踐操作
為了使我們更好地掌握所學(xué)知識(shí),培訓(xùn)中還涉及了案例分析和實(shí)踐操作。我們觀看了一些優(yōu)秀的案例演示,通過分析它們的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到如何制作一個(gè)成功的PPT演示。此外,我們還有機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)技巧制作自己的PPT演示,并接受班級(jí)和導(dǎo)師的評(píng)估和建議。這種反復(fù)的實(shí)踐操作讓我們不斷進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)并改善自己的不足之處。
第四段:與他人互動(dòng)的收獲
PPT培訓(xùn)不僅僅是個(gè)人學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),還是與他人互動(dòng)和分享的空間。通過與其他培訓(xùn)參與者的交流和討論,我們可以相互學(xué)習(xí)和啟發(fā),獲取不同的思維和觀點(diǎn)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,也有機(jī)會(huì)與其他人一起合作,共同完成PPT項(xiàng)目。這種合作與互動(dòng)的經(jīng)歷不僅增進(jìn)了我的學(xué)習(xí),也拓寬了我的視野和思路。
第五段:未來的展望和要求
通過這次PPT培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和提高是一個(gè)持續(xù)的過程。為了不斷完善我的PPT演示能力,我決定在日常工作中更加積極地運(yùn)用所學(xué)技巧和方法,并持續(xù)改進(jìn)和提升。同時(shí),我也希望能夠參加更多相關(guān)培訓(xùn)和活動(dòng),與更多的專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的PPT演示能力。
綜上所述,通過這次PPT培訓(xùn),我不僅僅學(xué)會(huì)了技巧和方法,更重要的是培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維和表達(dá)能力。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠制作出更具吸引力、更有說服力的PPT演示,從而在職場(chǎng)中取得更好的成就。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十七
近年來,隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,脫崗培訓(xùn)逐漸成為一種流行的學(xué)習(xí)方式。脫崗培訓(xùn)是指員工暫時(shí)離開崗位,到其他公司、機(jī)構(gòu)或?qū)W校進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升自己的專業(yè)素質(zhì)和技能。在參與脫崗培訓(xùn)的過程中,我深感受益匪淺,下面我將從脫崗培訓(xùn)給我?guī)淼臋C(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)和收獲、個(gè)人成長以及對(duì)未來的展望等方面進(jìn)行談?wù)?,以表達(dá)對(duì)此的心得體會(huì)和感想。
首先,脫崗培訓(xùn)給予了我寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在一家公司工作多年,我形成了一種固定的工作模式和思維方式。而脫崗培訓(xùn)幫助我打破了這種固有的框架,給予了我更為廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。通過參觀其他公司的運(yùn)營模式、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,我重新審視了自己的工作,并發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。這種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
其次,脫崗培訓(xùn)也帶來了一些挑戰(zhàn)和困擾。在陌生的環(huán)境中,我常常感到不適應(yīng),無法迅速融入新的工作團(tuán)隊(duì)。很多時(shí)候,我需要花費(fèi)額外的時(shí)間來了解新工作的流程和規(guī)則,以及適應(yīng)新的工作環(huán)境。這給我?guī)砹艘恍├_和壓力,但我明白這是成長的必經(jīng)之路。通過不斷克服這些挑戰(zhàn),我培養(yǎng)了更好的溝通和適應(yīng)能力,提高了自己的工作效率和專業(yè)水平。
第三,脫崗培訓(xùn)讓我實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長和進(jìn)步。通過脫崗培訓(xùn),我接觸到了各行各業(yè)的專業(yè)人士,學(xué)習(xí)到了他們的成功經(jīng)驗(yàn)和思維方式。他們的職業(yè)素養(yǎng)和技能給了我很大的啟發(fā),讓我重新審視自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在工作中,我也遇到了很多問題和困難,但脫崗培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)解決問題、思考創(chuàng)新以及團(tuán)隊(duì)合作等重要能力,這對(duì)我的職業(yè)生涯有著重要的影響。
最后,通過脫崗培訓(xùn),我對(duì)未來的發(fā)展有了更明確的展望。我意識(shí)到,在一個(gè)日新月異的社會(huì)中,保持學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力是至關(guān)重要的。脫崗培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到行業(yè)變化的速度和廣度,以及技能更新的重要性。我將積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),持續(xù)提升自己的專業(yè)水平。同時(shí),我也希望將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳遞給他人,為他們的成長提供幫助。
總之,脫崗培訓(xùn)是一種有益于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)提升的學(xué)習(xí)方式。通過脫崗培訓(xùn),我獲得了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),克服了挑戰(zhàn)和困擾,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長和進(jìn)步,并對(duì)未來有了更明確的展望。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中,我將能夠取得更好的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成就。
周中培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十八
上個(gè)星期四,我們最后一次的團(tuán)體培訓(xùn)。本來那天晚上我打算請(qǐng)假的,因?yàn)橛邪嗉?jí)活動(dòng),一個(gè)學(xué)期才一次的班級(jí)活動(dòng)。正當(dāng)我拿起電話要撥給雷同學(xué)的時(shí)候,組長來信息了——今天晚上最后一次團(tuán)體培訓(xùn),請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席。一下子,我愣了,最后一次了嗎?掰掰手指頭算了算,真的到了離別的時(shí)候了。
第六期共六次,每次3個(gè)小時(shí),18個(gè)小時(shí)。我不保證我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻攵际强鞓返?,但我能保證我們都很享受這18個(gè)小時(shí)的時(shí)光。
從互不相識(shí)的陌生人,到吵吵鬧鬧的小團(tuán)體;從第一期培訓(xùn)老師提問時(shí)的全場(chǎng)靜默,到第六期全體搞怪照相踴躍發(fā)言。每一期,我都能學(xué)到東西;每一期,我都能成長一點(diǎn)點(diǎn);每一期,我都能感覺到大家正在一點(diǎn)一滴地改變。我發(fā)現(xiàn),原來我也可以很勇敢地說出自己的觀點(diǎn);我發(fā)現(xiàn),看起來安靜的刑越,原來語言組織能力是那么的強(qiáng);我發(fā)現(xiàn),看起來經(jīng)常笑的龍兒,原來是個(gè)敏感易哭的孝順孩子;我發(fā)現(xiàn),以其工作了兩年的佩珊,原來很有主見;我發(fā)現(xiàn),看起來傻傻的維濱,原來有一項(xiàng)讓我們驚嘆的才能;我發(fā)現(xiàn),看起來害羞的秋月,原來擁有很多屬于自己特別的想法;我發(fā)現(xiàn),看起來堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的冠萍,原來是那么愛她的.家人朋友;我發(fā)現(xiàn),看起來酷酷的郭峰,原來是個(gè)活潑好動(dòng)擁有獨(dú)特思維的孩子;我發(fā)現(xiàn),我身邊的他們?cè)瓉硎悄敲吹目蓯?,那么的?dú)特,那么的有個(gè)性,那么的親切。感謝這18個(gè)小時(shí),感謝劉老師,感謝雷同學(xué)。
在團(tuán)體培訓(xùn)上學(xué)到的,用言語用文字是不能夠充分的表達(dá)出來的。我相信,它會(huì)在潛移默化當(dāng)中影響著我們的生活與做人。真誠待人,團(tuán)結(jié),友愛,信守承諾,我們不但但在紙上蓋了章,簽了字,也深深地烙在我們的心上。我相信,我們能做到。
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