心得體會的總結不僅限于學習和工作，也可以包括其他方面的體驗和感悟。寫心得體會時，要注意條理清晰，邏輯嚴密。如果你正在為心得體會的寫作而煩惱，不妨參考以下范文，或許能夠給你啟示和指導。
雙學雙思心得體會篇一
腐敗分子之所以出賣良知，走向犯罪的深淵，就是因為他們放松了對世界觀、人生觀的堅定立場。有人說權力是一把雙刃劍，近年來，一批批貪官紛紛落馬，一次以一次地證明著這些說法。但是，在這種種說法和現(xiàn)象的背后有一個本質，那就是：所有這些落馬的“官”無一例外地放松了對“六觀”的改造，未能不斷強化，或者根本就沒有樹立廉政勤政觀。他們沒有樸“實”的生活作風，大事不講原則、小事不講風格，為欲所困、為欲所害，未能視富貴為浮云，未能經受住名位、權力、金錢、美色、親情的考驗，最終走上了歧途，傷害了黨和國家的利益、組織的信任、家庭的期望，斷送了自己的大好前途。
作為紀檢干事，我深刻的警醒著，在工作崗位上嚴格要求自己，認真履行職責，切實做到六個要求：
一要帶頭抵制腐敗，理性對待利益、看待享受，面對進退，守住清貧，耐住寂寞，不為人情所擾，不為物欲所動，遠離模糊的是非界線，避免滑向腐敗深淵，始終保持浩然正氣。
二要在實踐中同干警之間建立起深厚的感情、潔凈的友誼，切實增強干事創(chuàng)業(yè)的勇氣和膽略。
三要練就過硬的工作作風，敢于同各種不正之風做斗爭，不能睜一只眼，閉一只眼，在所謂“講團結”的一團和氣里放棄了原則，對工作負起責任。
四要帶頭遵紀守法，帶頭模范遵守黨章，不僅要在本職崗位上努力當好公仆，而且要在社會生活中帶頭嚴格自律，率風氣之先、垂道德之范，以自己的人格力量去踐行榮辱觀。
五要明確工作方向，認真履行職責，提供紀律和政治上的保證，使個人工作與紀檢的中心工作同步合拍。
六要加強政治理論學習，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，珍惜權力，慎用權力，用好權力，全心全意為群眾謀利益。
七要加強業(yè)務知識學習，不斷提高思想理論水平、政策業(yè)務水平，增強工作能力。加強現(xiàn)代知識的學習，積極適應新形勢、新要求，不斷提高工作水平和辦事效率。
八要有全局意識，自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極配合支持紀檢組長的工作，樹立紀檢監(jiān)察工作的整體威望，集中精力做好本職工作。
雙學雙思心得體會篇二
為全面貫徹落實從嚴治黨、依規(guī)治黨要求，進一步強化全縣廣大黨員干部的政治紀律和規(guī)矩意識，按照市委辦公廳《印發(fā)〈關于開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動的實施方案〉的通知》（晉市廳字〔〕2號）精神，縣委決定在全縣各級黨組織和廣大黨員干部中深入開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動。現(xiàn)制定本實施方案。
一、指導思想。
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，深入落實中央紀委五次全會提出的嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，把加強紀律建設擺在更加突出位置的要求，以“學黨章、學條例、嚴紀律、嚴規(guī)矩”為活動主題，對全縣各級黨組織和廣大黨員干部集中開展黨性黨風黨紀黨規(guī)教育，確保廣大黨員干部牢固樹立紀律意識和規(guī)矩意識，守住紀律底線，遵守政治規(guī)矩，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
二、活動內容。
此次“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，堅持以黨紀條規(guī)知識學習教育為載體，以查辦違反黨紀條規(guī)案件為重點，以問責不履行“兩個責任”為關鍵，以違紀違法典型案例為警示，以增強政治紀律和政治規(guī)矩意識為目的，深入開展“十個一”活動。
（一）突出查辦一批違反黨紀條規(guī)典型案件。警示教育月活動中，要以查辦違反黨紀條規(guī)案件為重點，集中力量查辦一批違反黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經紀律和生活紀律的典型案件，集中查辦一批違反中央八項規(guī)定精神和穿上“隱身衣”、披上“綠馬甲”頂風違紀搞“四風”問題的典型案件，集中查辦一批違反“三個絕不允許”要求的典型案件，持續(xù)保持對違反黨紀條規(guī)案件查辦的高壓態(tài)勢，堅決維護黨紀條規(guī)的嚴肅性。
（二）問責一批不履行“兩個責任”的黨委（黨組織）、紀委（紀檢組）。做好黨風廉政建設工作，黨委（黨組織）負主體責任，紀委（紀檢組）負監(jiān)督責任。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書記和縣直各部門各單位“一把手”要扛起第一責任人的責任。本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位發(fā)生黨員領導干部違反黨紀條規(guī)案件，黨委（黨組織）、紀委（紀檢組）責無旁貸。開展警示教育月活動，要以問責黨風廉政建設“兩個責任”不落實和第一責任人職責履行不徹底為關鍵，對違反政治紀律、政治規(guī)矩、組織紀律，“四風”問題突出、發(fā)生頂風違紀和出現(xiàn)區(qū)域性、系統(tǒng)性腐敗案件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位“第一責任人”和紀委書記（紀檢組長）嚴追究、強問責，達到“問責一個，清醒一片”的目的'。
（三）開展一次突出問題專項整治任務落實情況監(jiān)督檢查?？h委確定了學習討論落實活動34項專項整治任務，這是深入推進我縣學習討論落實活動，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清、樹好澤州形象、促進富民強縣的重大舉措。各責任單位一定要充分認識開展專項整治的重要意義，真整治，見真效。警示教育月活動中，要由縣紀委監(jiān)察局牽頭對全縣專項整治工作落實情況進行一次集中監(jiān)督檢查，對整改不力、敷衍塞責、推諉扯皮、不達要求的部門單位“一把手”要嚴肅問責，對紀委（紀檢組）落實監(jiān)督責任缺失的要嚴肅問責。
（四）接受一次黨紀條規(guī)黨課教育。領導干部要帶頭講黨課，把講黨課作為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位“一把手”履行第一責任人責任的重要內容。要通過講黨章、講條規(guī)、講主體責任履行、講作風建設、講反腐倡廉形勢等內容，讓黨員干部普遍接受一次黨紀條規(guī)知識熏陶，強化政治紀律和政治規(guī)矩意識?？h四大班子領導，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書記、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長，縣直各單位“一把手”的黨課講稿，要報縣紀委黨風室備存。
（五）重溫一次入黨誓詞。各級黨組織要以黨課或其它組織活動為載體，以支部為單位，組織黨員面對黨旗，重溫入黨誓詞。廣大黨員要對照誓詞找差距，自覺遵規(guī)守紀，做到政治上講忠誠，組織上講服從，行動上講紀律，不斷增強責任感和使命感，爭做對黨忠誠、勤政務實、清正廉潔、勇于擔當的好干部。
（六）開展一次黨紀條規(guī)廉政談話。以嚴格遵守黨紀條規(guī)為內容，由上至下逐級開展廉政談話，談落實黨風廉政建設“兩個責任”，談遵守政治紀律和政治規(guī)矩，談履行“一崗雙責”和發(fā)揮領導干部表率作用，談貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題，談個人存在的傾向性苗頭性問題。領導干部要認真進行廉政談話，黨員干部要主動接受廉政談話，主動向黨交心，敢于向組織反映自己或他人的違紀問題，在廉政談話中接受廉政教育。
（七）觀看一部領導干部違紀違法典型案例警示教育片。組織廣大黨員干部集體觀看十八大以來我市仍不收手、不收斂的領導干部嚴重違紀違法典型案例警示教育片《貪腐的代價》。用身邊事教育身邊人，充分發(fā)揮反面典型的震懾警示作用，讓全縣廣大黨員干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育，嚴于律己，潔身自好，經得住考驗，抵得住誘惑。
（八）閱讀一本領導干部違紀違法懺悔錄。由縣紀委牽頭收集并編印一本領導干部違紀違法懺悔錄，下發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位，組織黨員干部認真閱讀，通過典型案例剖析和違紀違法者的心靈懺悔，汲取其貪欲之害的沉痛教訓，使內心深處受到警醒，守住底線。
（九）組織一次黨紀條規(guī)知識網上測試。以《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內容，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要認真組織全體黨員干部在市里開辟的“晉城在線”網站答題測試平臺進行實名網上測試。對組織工作不力，答題測試黨員人數占比偏低的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和縣直單位，要進行通報批評。
（十）開辟一組黨紀條規(guī)知識學習專欄。認真組織黨員領導干部開展“雙學雙嚴”實踐體會大家談活動，在學習和交流中增強政治定力、廉潔從政定力和明辨是非能力。充分利用廣播電視臺、《澤州新聞》、“中國？澤州”網站、“澤州紀檢監(jiān)察網”等新聞媒體平臺，開辟“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)學、思、踐、悟專欄，刊登黨紀條規(guī)知識、黨員干部心得體會，報道警示教育月開展情況和先進典型、先進經驗，營造濃厚輿論宣傳氛圍。
三、工作要求。
縣委成立“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動辦公室（以下簡稱縣活動辦），辦公室設在縣紀委黨風室?；顒娱_展實行分級組織實施。縣活動辦負責對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位活動開展情況進行指導和督查。
（一）提高認識，精心組織。開展警示教育月活動，是縣委深入貫徹黨要管黨、從嚴治黨要求，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清的重要舉措，是從政治上關心愛護黨員干部，進一步提升黨性修養(yǎng)、培樹良好風氣的有效手段。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位黨委（黨組織）一定要高度重視，切實擔負起黨紀條規(guī)警示教育月活動開展的主體責任，強化組織保障，認真安排實施，切實將警示教育活動抓實、抓好。
（二）統(tǒng)籌安排，確保效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要緊密結合實際，堅持“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動開展與學習討論落實活動有機結合、與學習貫徹中央和省市紀委全會精神有機結合、與實施“六權治本”，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清有機結合、與當前各項工作有機結合，在做好規(guī)定動作的同時，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動，堅決防止走形式，走過場，確保活動取得實效。
（三）善于總結，形成常態(tài)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位在活動開展中，要善于發(fā)現(xiàn)和培樹先進典型，堅持典型引路和整體推進。要注重積累，總結經驗，進一步鞏固成果，著力建立警示教育活動的長效機制，形成警示教育常態(tài)化。
全縣“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動從3月10日到4月10日結束，時間緊，任務重，涉及面廣，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要迅速組織，積極投入到活動中來。縣活動辦要組織開展對全縣各級各部門“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動開展情況的檢查指導，確保教育月活動內容落到實處?；顒咏Y束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要認真總結，形成專題報告，于4月13日前報縣活動辦。
雙學雙思心得體會篇三
（一）。
按照市委辦公廳《關于開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動的實施方案》的要求，為進一步強化全局廣大黨員干部的紀律和規(guī)矩意識，根據我局《關于落實黨風廉政責任制主體責任和監(jiān)督責任的實施意見（試行）》和《關于落實黨風廉政建設責任制主體責任和監(jiān)督責任細則“十八條”（試行）》要求，經局黨組研究，決定在全局上下深入開展以“學黨章、學條例、嚴紀律、嚴規(guī)矩”為主題的黨紀條規(guī)警示教育月活動，現(xiàn)結合我局實際，制定如下方案。
一、總體目標。
通過深入開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，全覆蓋、無死角、無盲區(qū)地對全局黨員干部集中進行黨性黨風黨紀黨規(guī)教育，教育全局黨員干部牢固樹立黨章意識、紀律意識和規(guī)矩意識，堅持守紀律是底線，守規(guī)矩靠自覺，守小節(jié)、明底線、知敬畏，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，為全面完成各項環(huán)保工作任務提供堅強的紀律保證。
二、活動內容。
此次“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，以學習黨紀條規(guī)知識為切入，以查辦違反黨紀條規(guī)案件為重點，以問責不履行“兩個責任”為關鍵，以違紀違法典型案例為警示，以增強政治紀律和政治規(guī)矩意識為目的，深入開展“十個一”警示教育活動。
（一）嚴查違反黨紀條規(guī)的行為。要以查辦違反黨紀條規(guī)案件為重點，保持對違反黨紀條規(guī)案件查辦的高壓態(tài)勢，集中查辦一批違反黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財政紀律和生活紀律等無組織、無紀律行為的典型案件，集中查辦一批違反中央八項規(guī)定精神和穿上“隱身衣”、披上“綠馬夾”頂風違紀搞“四風”問題的典型案件，集中查辦一批違反“三個絕不允許”要求的典型案件，堅決維護黨紀條規(guī)的嚴肅性，堅決遏制腐敗蔓延的勢頭。
（二）問責履行“兩個責任”不到位的黨員干部。黨風廉政建設黨組織負主體責任，紀委（紀檢組）負監(jiān)督責任。各黨組織書記要扛起主體責任和第一責任人的責任。要以問責“兩個責任”不落實和第一責任人職責落實不徹底為關鍵，對違反政治紀律、政治規(guī)矩、組織紀律，“四風”問題突出，點名道姓通報不認真履行“兩個責任”的人和事，問責一個，警醒一片，通過嚴厲問責，把責任落實下去。
（三）開展一次突出問題專項整治任務落實監(jiān)督檢查。我局確定了學習討論活動3項專項整治任務，這是深入推進我局學習討論落實活動，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清、樹好環(huán)保形象、促進富民強市的重大舉措。各科室、各下屬單位一定要充分認識開展專項整治的重要意義，要真整治，真整改，見真效。要將專項整治任務落實情況作為警示教育月活動一項重要監(jiān)督檢查內容，嚴格監(jiān)督，嚴明紀律，體現(xiàn)專項整治的嚴肅性，對整改不力、敷衍塞責、推諉扯皮。
（四）接受一次領導干部講黨課活動。講黨課是各級領導干部講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。領導干部要帶頭講黨課，要把講黨課作為黨組織書記履行抓黨建工作主體責任和第一責任人責任的重要內容，作為一項嚴格的政治紀律要求，通過領導干部講黨章、講條例、講主體責任履行、講干部作風建設、講反腐倡廉形勢，讓黨員、干部普遍接受一次黨紀條規(guī)知識熏陶，在講黨課中嚴明政治紀律和政治規(guī)矩意識，在聽黨課中接受政治紀律和政治規(guī)矩教育。
（五）重溫一次入黨誓詞。各級黨組織以支部為單位，以講黨課或組織其它活動為載體，組織黨員重溫入黨誓詞，面對黨旗，莊嚴宣誓。廣大黨員要對照誓詞找差距，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，自覺遵規(guī)守紀，做到政治上講忠誠，組織上講服從，行動上講紀律，兌現(xiàn)對黨忠誠的承諾，不斷增強責任感和使命感，爭做對黨忠誠、信念堅定、為民服務、勤政務實、清正廉潔、敢于擔當的好干部。
（六）開展一次廉政訪談活動。一是要組織廣大黨員干部結合自身工作實際，圍繞所學黨紀條規(guī)談認識、談體會，圍繞所看警示教育片談教訓、談感受，做到學有所思、觀有所感，在交流暢談中不斷引導黨員干部明辨是非、警鐘長鳴。二是在全局黨員干部中由上至下逐級開展一次廉政談話，談履行黨風廉政建設“兩個責任”、談遵守政治紀律和政治規(guī)矩、談履行“一崗雙責”和發(fā)揮領導干部表率作用、談落實中央八項規(guī)定精神和糾治“四風”問題、談個人存在的傾向性苗頭性問題，領導干部要認真進行廉政談話，黨員、干部要主動接受廉政談話，主動向黨交心，敢于向組織反映自己或他人的違紀行為，在廉政談話中接受廉政教育。
（七）觀看一部領導干部違紀違法典型案例警示教育片。組織廣大黨員干部集體觀看由市紀委制作的，十八大以來市仍不收手、不收斂的領導干部嚴重違紀違法典型案例警示教育片《貪腐的代價》，用身邊的事教育身邊的人，用最直觀的形式讓黨員干部接受震撼心靈的反腐倡廉警示教育讓全縣廣大黨員干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育，以此為鑒，嚴以律己，潔身自好，經得住考驗，抵得住誘惑，把得住自我。
（八）精讀一套學習資料。要組織廣大黨員干部認真學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中華人民共和國公務員法》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》、《行政機關公務員處罰條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規(guī)定》等十部黨紀條規(guī)，真正將黨紀條規(guī)熟記于心、實踐于行。
（九）組織一次黨紀條規(guī)知識網上測試。以《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內容，組織黨員干部參與市紀委晉城在線的答題測試，各支部要積極組織全體黨員干部進行實名制網上答題測試，深化學習、加深理解、以考促學。對答題測試組織工作做的好的單位和答題測試成績優(yōu)秀的黨員干部，全局通報表揚，對組織工作不力，答題測試黨員人數占比偏低的單位要進行通報批評。
（十）開辟一組黨紀條規(guī)知識學習專欄。學有所獲、聽有所思、觀有所悟、讀有所感，有序組織黨員領導干部開展“雙學雙嚴”實踐體會大家談活動，在學習和交流暢談中增強政治定力、增強廉潔從政定力和提高明辨是非能力。充分利用晉城市環(huán)境保護網等媒體，開辟“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)學、思、踐、悟專欄，刊登黨紀條規(guī)知識、學習心得體會交流，報道警示月開展情況和先進典型、先進經驗，形成濃厚的黨紀條規(guī)學習和活動開展宣傳輿論氛圍。
三、工作要求。
（一）加強領導，精心組織。要把“學黨章、學條例、嚴紀律、嚴規(guī)矩”專題活動作為當前的重要工作之一，切實加強組織領導。局黨組要擔負起主體責任，高度重視、加強領導，善始善終、善作善成；局紀檢監(jiān)察機構要認真擔負起監(jiān)督責任；各科室、各單位主要負責同志是科室、單位的第一責任人，要親自部署、親自參與、親自過問、親自協(xié)調，推進活動順利開展。局黨組成員除參加市里的活動外，還要參加局里組織的各項活動。
（二）搞好結合，注重實效。要結合工作實際，力求注重實效，堅持“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動與學習討論落實活動有機結合、與學習貫徹中央和省市紀委全會精神有機結合、與實施“六權治本”，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清有機結合、與當前各項工作的開展有機結合，創(chuàng)造性和創(chuàng)新性地開展活動，防止走形式，力求好效果。
（三）培樹典型，總結經驗。要善于發(fā)現(xiàn)和培樹好的先進典型，堅持典型引路和整體推進，要善于總結做法經驗，并將好的經驗做法上升到制度層面，建立警示教育活動的長效機制，形成警示教育活動常態(tài)化和制度化。
“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，時間緊，內容多，任務重，涉及面廣，各科室各下屬單位要積極投入到活動中來。局活動辦要主動發(fā)揮組織協(xié)調職能作用，組織開展對全局各科室各下屬單位“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動開展情況的檢查指導，重點查看活動組織開展情況、“規(guī)定動作”末端落實、挖掘先進典型、總結做法經驗，確保教育月活動內容落到實處。
全局“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動從3月份開始，各黨組織要迅速組織實施，做到規(guī)定動作有著落，自選動作有創(chuàng)新，活動開展有效果?；顒咏Y束后，各黨支部要形成“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動開展情況專題報告，于4月11日前以紙質、電子版兩種方式上報局紀檢監(jiān)察室（局紀檢監(jiān)察室；電子郵箱：jchbjcs@）。
雙學雙思心得體會篇四
（翟倩倩）。
黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準，是堅持從嚴治黨方針的根本依據，是規(guī)范和約束全黨行為的總章程，是立黨、治黨、管黨的總章程，在黨內具有最高的權威性和最大的約束力。能不能真正有效學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，關系到增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進性，關系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡，對此我們必須予以深刻的認識。我們黨歷來高度重視黨章，始終把制定和完善黨章、學習和貫徹黨章作為黨的建設的一項基礎性工作，堅持不懈地加以推進。
黨章第三條明確規(guī)定：認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領是每位黨員的義務。黨章第四條也明確規(guī)定：參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓是每位黨員的權利。因此，我要以正在開展的保持黨員先進性教育活動為契機，認真貫徹落實胡錦濤在中央紀委第六次全體會議上講話精神，把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為自己終身追求目標。
一是要通過學習貫徹黨章，進一步堅定自己的共產主義理想信念。學習貫徹黨章既是先進性教育活動開展一年來的重要經驗，又是可鞏固先進性教育活動成果，建立先進性教育長效機制的關鍵。只有不斷學習黨章，認真實踐黨章，才能永葆黨的先進性，才能對實現(xiàn)共產主義等理想充滿信心，才能更加堅定自己的信念。
二是要通過學習貫徹黨章，進一步提高自己的道德修養(yǎng)。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨方針的根本依據，也是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。因而，學習貫徹黨章，是黨風廉政建設和反腐敗工作的本質要求，是提高黨員自身道德修養(yǎng)的重要途徑，也是鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進性的有效措施。
三是要通過學習貫徹黨章，進一步發(fā)展黨內民主。黨內民主是黨的生命。黨內民主不僅是保持黨的生機和活力的關鍵，也是搞好黨風廉政建設和反腐工作的根本途徑。過去和當前一些腐敗大案形成的一個重要原因，就是沒有堅持好民主集中制，特別是沒有發(fā)揚好黨內民主。我們要通過學習貫徹黨章，增強黨的社會影響力和凝聚力，充分調動廣大人民群眾加快社會主義現(xiàn)代化建設步伐、實現(xiàn)民族振興的積極性。
四是要通過學習貫徹黨章，進一步嚴明政治紀律。民主要發(fā)展，紀律也要嚴明?，F(xiàn)在有些同志的頭腦中對執(zhí)行政治紀律的意識有些淡化了，有的黨員對黨的決定陽奉陰違，甚至公開唱反調，有的黨員認為組織紀律、財經紀律是“硬”的，政治紀律是“軟”的。我們通過學習黨章、實踐黨章，推進黨風廉政建設、進一步加大防治腐敗的力度，進一步嚴明政治紀律，為貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會提供有力保障。
五是要通過學習貫徹黨章，進一步強化制約監(jiān)督。加強對領導干部行使權力的全方位、全過程監(jiān)督，重點防范權力失控、決策失誤、行為失范，是各級黨委、紀委反腐敗的重要思路，而學習黨章、實踐黨章，將為加強監(jiān)督提供更有力的制度基礎。
六是要通過學習貫徹黨章，進一步加強黨的制度建設。十八大以來黨的制度建設有不少進展，如對黨章進行修改，對黨員的知情權、參與權、選舉權、監(jiān)督權等作了更明確的規(guī)定；按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善了黨委內部的議事和決策機制，進一步理順了常委會與全委會的關系；同時黨內選舉制度、干部人事制度也有不少改革創(chuàng)新。今后我要通過學習黨章、實踐黨章，逐步建立和完善黨內情況通報制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度等。
學習黨章的目的是為了實踐黨章。廣大黨員應把自覺遵守和維護黨章作為自己的神圣職責，堅持以黨章為指導，規(guī)范自己的行動；自覺地將黨章應用于黨的生活，指導黨的工作，嚴格按黨章辦事，反對一切違反黨章的行為，永葆共產黨的先進性。
通過學習《黨章》和《條例》等黨紀條規(guī)，我深深地感到，黨紀條規(guī)既是準繩，又是“高壓線”，只有敬重黨紀條規(guī)并以此規(guī)范自己，才能使黨員干部從制度上成為“不能腐敗”、從法律上“不敢腐敗”、從思想上“不愿腐敗”。黨紀條規(guī)的學習教育是一個經常性的過程，只有開展全面的經常性的教育，才能打牢思想政治基礎，筑牢思想防線。為此，我們要以此次專項行動為契機，總結這次學習活動的經驗，把黨紀條規(guī)的學習作為政治教育的重要內容，實行黨紀條規(guī)學習教育的經?；?、制度化和多樣化，并在學習教育中發(fā)揮好帶頭示范和組織引領作用，使黨紀條規(guī)內化于心、外化于行，增強學習的主動性、自覺性和實效性。
雙學雙思心得體會篇五
按照本局深入開展“學黨章、學條例、嚴紀律、嚴規(guī)矩”專題教育活動的要求，近一段時間以來，我參加了單位組織的集中學習活動，自身也對《黨章》等內容進行了認真學習，通過學習新黨章和相關條例，我深深體會到：
一、學黨章是一個黨員在理論上的必然要求。黨員是黨的細胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。開展學黨章、學條例活動，就是要讓每一個黨員都保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨員必須要牢記黨的性質，堅持全心全意為人民服務的宗旨，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，認真學習黨章，努力使自己的素質與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。認真學習黨員義務，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。
二、學條例才能更好地守紀律。守紀律是一個黨員在行動中的必然要求。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決定，服從組織，積極完成黨的任務，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉潔自律，多做貢獻。努力提高自身素質，堅持講學習、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，自覺抵御剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義道德風尚，把共產黨員的先進性在社會主義物質文明和精神文明的建設中充分發(fā)揮出來，按照黨員的標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，為實現(xiàn)十八大提出的宏偉目標做出自己的貢獻?？偟膩碚f，學黨章、學條例相輔相成，是我們共產黨員在新時期應當認真對待、認真學習的必然要求。
在這次活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學習《中國共產黨黨章》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，()受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下四點：
一是努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。二是保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習（向群眾學習，向實踐學習，向同行學習），主動接受先進的知識和經驗。當前，我縣經濟正處于跨越式發(fā)展階段，質監(jiān)工作繁重，面對復雜形勢，我們必須提高做群眾工作的能力和水平。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?，卻必須善于變化，根據形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革，調整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，以務實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。以上僅是我前階段學習的心得體會，與其他同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的`日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，做出自己應有的貢獻。
雙學雙思心得體會篇六
在縣委七屆四次全體會議上,提出了按照“生態(tài)富縣、工業(yè)強縣、旅居興縣”的戰(zhàn)略部署，就打造“開放山城”，建設“平安磐安”，促進全縣經濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。其要求：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十六大、十六屆三中全會精神，牢固樹立和認真落實以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“生態(tài)富縣、工業(yè)強縣、旅居興縣”這條主線，打造“開放山城”，建設“平安磐安”，促進我縣經濟更加發(fā)展、政治更加穩(wěn)定、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加安康。這就是最近我縣開展了“雙思雙學”活動,其主要內容就是“深學決定、真學先進，反思教訓、思考整改”，“雙思雙學”活動是“三強一優(yōu)”工作的細化和深化。
我作為一位生在磐安工作了20多年的老同志，覺得更應全身心的投入到縣委提出的這個運動之中。首先要加強學習，加強以《憲法》為重點的法制教育，增強法制觀念，提高法制素質。要繼續(xù)認真學習《中國共產黨黨內監(jiān)督條例試行》和《中國共產黨紀律處分條例》，認真學習《行政許可法》，通過學習，克服自己的山地意識、小農意識，使自己的心胸更開闊、處事更大方、眼光更長遠。
首先通過對兩個條例的學習，體會到兩個條例的頒布和實施，是我們黨從嚴治黨的一項重要舉措，是黨內政治生活的一件大事。《黨內監(jiān)督條例》的頒布是中國共產黨建黨82年、執(zhí)政54年的第一部黨內監(jiān)督條例，甚至還是國際共運史上的第一部黨內監(jiān)督條例。
其次是在實際工作中要提高服務質量，熱情接待每一位來辦事的同志，作為一位財稅干部，要積極為我縣的組織收入與控制支出出自己的一分力量。今年，我縣的財政收入不容樂觀，特別是國稅收入增長緩慢。雖然今年會議經費比去年已有大大地減少，但支出的增幅比收入的增幅超出1.9個百分點。在財政收入相當困難的情況下，徐建華書記提出要求嚴格控制行政經費支出，一些外出考察，會議、公費旅游等活動必須減少，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在招商引資時也要引進一些真正來辦廠的企業(yè)而不是那種掛名、掛靠企業(yè)或為了一點蠅頭小利而干鋌而走險的事。同時我們只有在思想上、政策上、體制上和服務理念上全方位地與發(fā)達地區(qū)接軌，才能讓我們的“山城”真正“開放”；也只有“開放”才能使各種生產要素在縣域內外順暢流動，切實加快我縣的經濟發(fā)展，確保經濟安全。在思想上形成合力，用新的理念推動工作上臺階。破除山地意識，大開山鄉(xiāng)大門；破除區(qū)域意識，合下一盤棋；破除部門意識，擰成一股力。形成大“開放”，促進大“平安”。不斷深化機關效能建設，“聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展”，用良好的精神狀態(tài)優(yōu)化辦事環(huán)境。
雙學雙思心得體會篇七
在人生的道路上，我們常常需要學東西，不論是知識、技能還是生活經驗。在學習的過程中，不斷提高自己的學習能力是非常必要的。而雙學是一種提高自身學習力的方法，不僅能夠在學習中取得更好的成績，還有助于向更高的方向發(fā)展。在這篇文章中，我將探討雙學的意義，分享一些個人心得體會，并展示在生活和工作中如何利用雙學。
第二段： 雙學的意義
雙學，顧名思義，“雙”可分為心智與操作兩個方面，“學”是指“學習”。具體來說，就是要在學習的同時，不僅完成知識的學習和掌握，還要將學到的知識應用到實踐當中，從而不斷提高自己的能力和素質。雙學還有助于幫助人們建立長遠的發(fā)展目標，明確自己的職業(yè)規(guī)劃，追求工作和生活的平衡。這種方法可以使學習的過程變成一種享受，也能夠達到提升自我價值的目的，為人生的發(fā)展注入新的動力和方向。
第三段： 個人心得體會
個人認為，雙學雖然在理論上聽起來好像很難實現(xiàn)，但實際上做起來并不困難。首先，我認為要保持好奇心，學習是一個循序漸進的過程，不急不躁，不被不懂所限制。其次，重在實踐，理論和實踐是兩碼事，只有實踐，才能真正應用所學知識。最后，積極溝通，學習并不是孤立的過程，和他人分享學習筆記和心得，不僅能夠互相促進學習效率，還能夠發(fā)展個人的社交網絡。
第四段： 生活和工作中的雙學
雙學不僅是一種學習方法，更是一種生活態(tài)度。無論是工作還是生活，都需要我們不斷地探索，學習和應用新的知識。在實際應用中，可以通過多任務并行，結合學習時間和生活娛樂時間，讓自己在學習中有所得，同時也保持生活的樂趣。在工作中，可以將學過的知識和技巧融入到工作實踐當中，從而不僅提高工作效率，也可以使自己的能力更加完善。
第五段： 結語
總之，雙學是一種積極向上的學習態(tài)度，通過不斷學習與實踐，來提升自己的知識和能力。它不僅僅是一種學習方法，更是一種人生的態(tài)度，這種學習態(tài)度在日常生活和職業(yè)上都有著重要的作用。因此，我們需要在學習、工作和生活中不斷地雙學，讓自己的能力達到更高的水平，為自己的未來和人生發(fā)展打下堅實的基礎。
雙學雙思心得體會篇八
作為一名優(yōu)秀的共產黨員，雙學黨是我們重要的理論學習之一。近期，我參加了黨組織組織的雙學黨學習活動，并就此獲得了一些體會和感悟。
一、學黨史，銘記初心使命
學習黨史，是加強自身黨性修養(yǎng)的基礎，也是堅定共產黨員初心和使命的必修課程。我們要看到革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯毩?、人民幸福，為了實現(xiàn)共產主義的決心和勇氣，更要看到偉大領袖毛澤東對民族獨立、軍隊建設、社會主義制度等方方面面的探索和實踐，從而形成我們共產黨員的理論基礎和思想體系，前進的力量和奮斗信仰。
二、學新思想，提升思想素質
十九大以來，習近平總書記提出了一系列重大理論創(chuàng)新和高質量發(fā)展思想。從不忘初心、牢記使命、制度自信等方面，到綠色發(fā)展、數字經濟、全球治理等方面，這些思想深入人心，對于我們在新時代中發(fā)揮更大的作用和責任具有重要的意義。我們更要通過學習，加強自身對于新思想的理解和領悟，從而更好地應對新時代的新任務和新挑戰(zhàn)。
三、學習法規(guī)，懂得紀律遵守
我們是黨員，不僅要有理論基礎和思想素質，更要有紀律遵守實踐和行動力。學習黨的各項法規(guī)，如《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉政規(guī)定》、《中國共產黨紀律處分條例》等，是保證我們行動合規(guī)、清廉奉公的基礎。在日常生活中，我們更要切實踐行黨的紀律要求，不斷完善和提高自身風氣和素質，堅決維護黨的集體利益和形象。
四、學習實踐，貼近群眾生活
學習黨的工作思路和實踐經驗，是提高我們工作水平和效果的關鍵。黨的實踐思想和成果是通過實際工作積累起來的，而我們又是在群眾中來的、為群眾服務的。因此，我們更應該貼近群眾生活、了解群眾的需求和心聲，將黨的工作思路和實踐經驗應用于群眾工作、生產經營、社會管理等各個領域，不斷實現(xiàn)自身的價值和作用。
五、學習成果，傳承紅色基因
學習結束后，重要的不是學到的內容，而是學到的效果和意義。通過學習黨的各項理論知識和實踐、法規(guī)紀律，我們應該感悟到黨的使命和責任，堅定我們的信仰和意志，爭做一名合格的優(yōu)秀共產黨員。在實際工作和生活中，我們應該不斷傳承紅色基因，不斷踐行黨的精神和理念，不斷提高自身的素質和能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
通過雙學黨的學習，我們對于中國特色社會主義、共產黨員的責任、新時代的使命等方面有了更加深入的理解和體悟。未來，我們將更加珍視學習機會，勇于探索未知領域，不斷提升自身素質和能力，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
雙學雙思心得體會篇九
雙學是指在學校學習之外，通過參加各種課外活動或者自學來提高自己的學習能力和各種技能的一種學習方法。作為現(xiàn)代學生，我有幸接觸到雙學的理念，并親身體驗到了其帶來的益處與充實。在這篇文章中，我將從三個方面來談談我的雙學心得體會。
首先，雙學讓我有了更廣闊的視野。通過參加各種課外活動，我不僅僅能夠接觸到與學校相關的知識，還能了解到更多實際生活中的經驗和技能。比如，在參加學校舉辦的志愿者活動時，我親身體會到社區(qū)服務的重要性，并發(fā)現(xiàn)了自己在團隊協(xié)作和組織管理方面的潛能。在參觀工廠時，我了解到了生產流程和企業(yè)經營的實際情況，這些都是在教室里無法獲得的知識。通過這些實踐活動，我能夠拓寬視野，增加見識，為將來的學習和發(fā)展打下堅實的基礎。
其次，雙學讓我能夠全面發(fā)展。通過自學和參加各種興趣課程，我能夠提高自己在其他領域的技能。比如，在學校學習之外，我熱衷于學習音樂，我參加了鋼琴課程，并且積極參加學校的音樂比賽和演出。這不僅讓我培養(yǎng)了音樂素養(yǎng)和技能，而且讓我學會了自我管理和時間管理的能力。通過這樣的雙學經歷，我發(fā)現(xiàn)我不僅僅是一個學習機器，還可以做其他讓我興趣的事情，開拓自己的興趣，培養(yǎng)自己的愛好。
最后，雙學讓我成為一個有夢想的人。通過參加課外活動和自學，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對某些方面的熱愛，并且逐漸形成了自己的夢想。我記得那次參加學習性實踐活動時，我遇到了一位成功的企業(yè)家，他分享了他的創(chuàng)業(yè)經歷和成功的秘訣。那時，我心中燃起了對創(chuàng)業(yè)的夢想，我決定未來要成為一名成功的企業(yè)家。雙學讓我有機會接觸到各種各樣的人，聽到各種各樣的經歷和故事，這讓我堅定了自己的目標，并且給予了我追逐夢想的勇氣。
綜上所述，雙學是一種非常有益的學習方法，通過參加課外活動和自學，我不僅僅能夠拓寬視野，提高自己的技能，還能讓自己成為一個有夢想的人。我深信，只有在教室之外，我們才能真正發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的潛力，成為一個全面發(fā)展的人。因此，在未來的學習中，我會繼續(xù)堅持雙學方法，不斷開拓自己的眼界，并為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
雙學雙思心得體會篇十
第一段：引言（150字）
雙學是指同時學習多個學科或領域，它是一種全新的學習方式，近年來在教育界逐漸受到重視。我在高中時期選擇了雙學的學習方式，今天我將分享我對雙學的心得體會。通過雙學，我不僅能夠掌握多個學科的知識，還培養(yǎng)了更多的能力和素質，為我的人生奠定了堅實的基礎。
第二段：雙學的優(yōu)勢（250字）
雙學給我?guī)砹嗽S多優(yōu)勢。首先，它擴寬了我的視野。在接觸不同學科的過程中，我能夠全面了解各個領域的內容，從而有利于我形成全局觀和協(xié)調能力。其次，雙學培養(yǎng)了我更多的能力。學習多個學科需要運用不同的思維方式和解決問題的方法，這些訓練使我更加靈活、獨立和創(chuàng)新。第三，雙學提升了我的學習效果。由于學習多個學科，我能夠將知識進行比較和聯(lián)系，形成系統(tǒng)性的學習，更好地理解和掌握學科知識。
第三段：雙學的挑戰(zhàn)和解決方法（300字）
然而，雙學也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，時間分配成為最大的問題。同時學習多個學科需要在有限的時間內做好充分準備，因此，解決時間問題成為關鍵。我通過合理規(guī)劃學習時間，設置優(yōu)先級，增強自己的時間管理能力。其次，復習和記憶的困難也是雙學的挑戰(zhàn)之一。由于學習的學科增多，復習和記憶的任務變得更加繁重。為了解決這個問題，我采取了主動學習和反復操練的方法，幫助自己更好地掌握和記憶知識。
第四段：雙學給我?guī)淼氖斋@（300字）
通過雙學，我獲得了豐厚的收獲。第一，我培養(yǎng)了更多的興趣和愛好。通過接觸多個學科，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對某些領域有著濃厚的興趣，興趣的培養(yǎng)使我更加投入學習，也進一步為未來的發(fā)展打下了基礎。第二，我提高了解決問題的能力。學科的交叉學習使我能夠從不同的角度思考問題，找到切實可行的解決方法，這是我受益終身的能力。第三，雙學給了我更多選擇的機會。通過雙學，我能夠獲得多個領域的知識和技能，將來可以在多個領域中發(fā)展，擁有更廣闊的未來。
第五段：結論（200字）
總體而言，雙學對我而言是一種全面發(fā)展的學習方式，它為我提供了多個學科的知識，培養(yǎng)了我更多的能力和素質。雖然雙學也帶來了一些挑戰(zhàn)，但我通過合理規(guī)劃時間和采取有效的學習方法，成功克服了這些困難。通過雙學，我不僅提高了學業(yè)成績，還在個人發(fā)展中獲得了更多的機會。我相信，雙學將繼續(xù)為我未來的學習和發(fā)展提供寶貴的經驗和資源。
雙學雙思心得體會篇十一
近年來，雙學制教育在我國逐漸興起，越來越多的學校推行雙學制，讓學生在家庭和學校兩個不同環(huán)境中獲得全面的教育。作為一個在雙學制教育模式下成長的學生，我深深感受到了它的獨特魅力和價值。在這個主題下，我想分享我在雙學制下的心得體會。
雙學制教育給予我真實的生活體驗。在傳統(tǒng)的學校教育中，我所接觸到的知識和技能大多只是紙上談兵，很難實際運用到生活中。但雙學制教育將學校與家庭環(huán)境相結合，讓我有機會在真實的環(huán)境中學習、實踐，并不斷提升自己的能力。比如，我在學校的數學課上學到了一些理論知識，在家庭中通過家務勞動和實際的購物活動中，我就可以更好地應用這些知識。這種親身體驗不僅讓我更容易理解和掌握知識，還培養(yǎng)了我解決實際問題的能力。
雙學制教育促進了我與家人的溝通和合作。傳統(tǒng)的學校教育往往將孩子和家庭分割開來，孩子在學校度過大部分時間，與家庭的交流和溝通較少。而雙學制教育鼓勵家長參與學生的教育，并將家庭視為重要的教育環(huán)境之一。我與家人的合作不僅僅是互相幫助完成學習任務，更是一種共同成長和互相支持的過程。我可以與父母討論問題、尋求建議，他們也會給予我鼓勵和支持。這種家庭與學校的緊密聯(lián)系，讓我覺得自己不再孤單，有一種深入人心的歸屬感。
雙學制教育激發(fā)了我對終身學習的熱愛。在傳統(tǒng)的學校教育中，學生常常只在學校的一兩個學科中投入較多時間和精力。而雙學制教育強調全面發(fā)展，讓我在學校和家庭中面對多個領域的學習和挑戰(zhàn)。這不僅讓我更全面地了解自己的興趣和潛能，還激發(fā)了我對多樣化知識的探索欲望。我發(fā)現(xiàn)學習不僅僅是為了應對考試，而是一種持續(xù)的、無止境的過程。當我在學校學到一些新的知識后，我會自發(fā)地在家里繼續(xù)深入研究、擴展。這種對終身學習的熱愛不僅讓我不斷進步，也增強了我面對未來的信心。
雙學制教育培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。在家庭和學校兩個環(huán)境中，我需要自主安排學習和生活的時間，并根據實際情況進行決策。這種自主性的培養(yǎng)讓我逐漸擺脫了對他人的依賴，學會獨立思考和解決問題。我會養(yǎng)成自主閱讀和調研的習慣，善于使用各種資源來解決問題。雙學制教育也給予我很多嘗試的機會，當我面臨挑戰(zhàn)和困難時，我不會輕易放棄，而是堅持嘗試，尋找解決辦法。這種鍛煉培養(yǎng)了我不畏困難、勇往直前的精神，讓我在面對未來的各種情況時可以從容應對。
通過雙學制教育，我認識到多樣化的學習環(huán)境對于培養(yǎng)學生的綜合素質具有重要作用。在家庭和學校兩個環(huán)境中，我不僅僅能夠學到知識，還能培養(yǎng)品德、習慣和技能。這種全面的教育讓我更好地適應社會生活的各種挑戰(zhàn)，也為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，雙學制教育將會在我成長道路上繼續(xù)發(fā)揮其獨特的作用，讓我成為一個有全面素質的人。
總結起來，雙學制教育不僅僅是學校和家庭的雙重教育模式，更是一種培養(yǎng)學生全面發(fā)展的理念。通過在真實的環(huán)境中學習和實踐，與家人的深入交流和合作，對多樣化知識的探索和追求，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，雙學制教育為我打開了更廣闊的未來發(fā)展之門。我相信，在雙學制教育的指導下，我將成為一個有自信、有責任感、有創(chuàng)造力的人，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
雙學雙思心得體會篇十二
每個人在成長的過程中都不能避免面對不同的選擇，而雙學，即學習與生活雙軌發(fā)展，便是其中之一。在經歷了一段時間的雙學生活后，我深深地感受到了它的獨特魅力與價值。通過雙學，不僅可以獲得知識與技能的雙重收益，還可以培養(yǎng)自己的時間管理能力、社交能力和團隊合作精神。同時，雙學也提醒我要保持平衡，合理安排自己的學習和生活?？偟膩碚f，雙學給予我了巨大的成長機會，讓我在不斷的探索中成為一個更加全面發(fā)展的人。
首先，雙學讓我感受到知識與技能的雙重收益。在傳統(tǒng)的學校教育中，我們主要接受的是書本知識的灌輸，而在雙學中，我們可以通過實踐來鞏固和應用這些知識。例如，在大學學習計算機專業(yè)的同時，我加入了一個軟件團隊，參與了一個實際的項目，并親自編寫了一部分代碼。通過這個過程，我不僅掌握了更多的計算機知識，還學會了如何合理地組織代碼，如何解決實際問題。這種親身經歷讓我對所學知識的理解更加深入，也更加自信地將其應用于實際工作中。雙學讓我不僅學會了知識，還學會了如何用知識去改變世界。
其次，雙學培養(yǎng)了我自我管理能力、社交能力和團隊合作精神。在雙學的過程中，我們需要同時面對學習和生活上的種種需求，因此必須對時間進行合理安排。曾經有一段時間，我因為對生活的冷落而導致學習積極性下降，后來我意識到了這個問題，并努力調整自己的時間安排。通過自我管理的鍛煉，我學會了如何高效地利用時間，合理安排每一天的學習和生活，提高了自己的學習效率。在團隊合作方面，雙學也給予了我很多機會。在參與團隊項目的過程中，我學會了如何與他人合作，如何與不同性格的人相處，以及如何通過協(xié)作完成一項任務。這些經歷讓我懂得了團隊合作的重要性，并培養(yǎng)了我的領導能力和溝通能力。
然而，雙學也提醒我要保持平衡，合理安排自己的學習和生活。過分追求學習成績和技能突破，往往會忽視了生活中的美好和重要性。例如，在為了追求高分而加班加點學習時，我忽略了周圍的風景和朋友的陪伴。最終，我才意識到，盡管學習是重要的，但生活也同樣重要。因此，我學會了合理安排自己的時間，努力將學習和生活兩者平衡起來。我會在學習之余，參加一些社交活動，與朋友一起去旅行，享受生活的樂趣。這樣做不僅讓我更加快樂，也有助于提高我的學習能力和工作效率。
總的來說，雙學讓我在知識與技能的雙重收益中成長，培養(yǎng)了我自我管理能力、社交能力和團隊合作精神。它也提醒我要保持平衡，合理安排自己的學習和生活。通過雙學，我成為了一個更加全面發(fā)展的人，更加自信地面對挑戰(zhàn)、解決問題。我期待未來的學習和生活中，能夠繼續(xù)雙學的方式，不斷探索、成長和進步。
雙學雙思心得體會篇十三
雙學日是指某些學校在周六組織學生進行正常的學習活動，以彌補平時可能存在的課時不足。雙學日為學生提供了更多的學習時間，使學生能夠更好地鞏固和消化所學知識。我個人認為，雙學日雖然會增加學生的學業(yè)負擔，但對于提高學習效率和能力還是有很大幫助的。
首先，雙學日能夠幫助學生充分利用時間。正常的學校教學時間有限，學生需要在有限的時間內完成大量的學習任務。而雙學日則為學生提供了額外的學習時間。在這樣的時間下，學生可以更加專注地進行學習，不被其他雜事干擾。而且雙學日的時間相對寬裕，可以更加自由地安排學習和休息的時間，避免長時間學習后的疲憊和壓力。
其次，雙學日能夠幫助學生有效鞏固和消化所學知識。普通學日的學習任務往往很緊湊，學生需要在有限的時間內完成大量的學習內容。而雙學日則提供了更多的時間，學生可以將所學的知識進行更加細致的整理和消化。通過反復的復習和訓練，學生可以更好地掌握和應用各種知識和技能，提高自己的學習效果和能力。
再次，雙學日能夠培養(yǎng)學生的自主學習能力。在正常的學校教學中，學生往往在老師的指導下進行學習。而雙學日則是學生自由學習的時間，學生需要自己制定學習計劃和安排學習內容。這樣的學習方式能夠培養(yǎng)學生的主動性和獨立思考能力，在學習過程中逐漸形成自己的學習方法和策略。
最后，雙學日能夠促進學生全面發(fā)展。正常的學校教育側重于學科知識的傳授和學習，對于一些其他能力的培養(yǎng)和發(fā)展往往沒有太多的時間和空間。而雙學日則可以安排一些特殊的學習活動和課程，包括科技創(chuàng)新、藝術表演、體育鍛煉等。這些活動可以幫助學生培養(yǎng)其他方面的興趣和潛力，促進學生的全面發(fā)展。
總之，雙學日雖然會增加學生的學業(yè)負擔，但能夠幫助學生充分利用時間、鞏固和消化所學知識、培養(yǎng)自主學習能力，促進學生全面發(fā)展。但是，我們也要注意適度控制學習時間，保證學生的身心健康不受損害。只有在適度的學習壓力下，學生才能更加高效地學習和成長。我們希望未來的教育能夠更加科學地安排學習時間，有效提高學生的學習效率和能力。
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