寫心得體會(huì)是我們對(duì)自己在特定事件或經(jīng)歷中得到的成果和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重文字的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確，避免模棱兩可和含糊其辭。下面是一些以切身經(jīng)歷和真實(shí)感悟?yàn)榛A(chǔ)的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
六一感恩心得體會(huì)篇一
第一段：引言 （200字）
感恩是一種美好的情感，它是人與人之間的連結(jié)，是對(duì)他人的關(guān)心和幫助的回饋。每當(dāng)我回首往事，我深深地感受到了感恩的力量。感恩讓我懂得珍惜眼前，感恩讓我學(xué)會(huì)感激生活中的點(diǎn)滴，感恩讓我更加堅(jiān)定地追尋自己的夢(mèng)想。在這篇文章中，我想通過分享我的心得體會(huì)，表達(dá)對(duì)那些曾經(jīng)幫助過我的人的感激之情。
第二段：感恩的意義 （200字）
感恩是一種讓人心安的情感，它可以讓我們體會(huì)到生活的美好。每當(dāng)我在困難面前感到束手無策時(shí)，一直陪伴在我身邊的朋友和家人給予了我巨大的支持和鼓勵(lì)。他們的付出讓我懂得了感恩的重要性。常常回想起那些幫助過我的人，我會(huì)感到一種深深的溫暖。盡管他們的幫助或許微小，但是對(duì)我來說卻意義非凡。在我心中，感恩是指向他人的一種美好力量，一種傳遞愛和友善的力量。
第三段：感恩的影響（200字）
感恩給予了我積極向上的思維模式。當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我不再糾結(jié)于現(xiàn)狀，而是思考如何應(yīng)對(duì)并盡快恢復(fù)。感恩讓我學(xué)會(huì)了從別人身上看到優(yōu)秀的品質(zhì)，并將其運(yùn)用到自己身上。同時(shí)，感恩也加強(qiáng)了我與他人的聯(lián)系，使我更加愿意主動(dòng)地幫助別人，分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過幫助他人，我感到了自己的價(jià)值和成長(zhǎng)，也收獲了更多的友誼和真誠(chéng)。這是感恩帶給我的美好影響。
第四段：感恩的改變（200字）
感恩讓我學(xué)會(huì)了珍惜眼前的一切。因?yàn)楦卸?，我不再將自己的注意力放在享樂和物質(zhì)上，而是去發(fā)現(xiàn)生活中那些真正重要的東西。我開始重視健康、家人和朋友的陪伴，開始珍惜每一次與他人的相遇和交流。感恩讓我體會(huì)到了生命的可貴，也使我更加有沖勁去追求自己的夢(mèng)想。感恩的改變并非一蹴而就，它需要我們堅(jiān)持不懈地去實(shí)踐和體驗(yàn)，逐漸培養(yǎng)出一種感恩的生活態(tài)度。
第五段：結(jié)語 （200字）
感恩是一種讓人心靈純凈的力量，它使我們看到了身邊的美好和溫暖。在感恩中，我們學(xué)會(huì)懂得感激他人，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)付出與奉獻(xiàn)。正因?yàn)楦卸?，我們的生活才變得更加豐富和有意義。讓我們將感恩的種子播撒在每一個(gè)人的心中，讓這個(gè)世界充滿愛和友善，造福于大家。讓我們時(shí)刻保持感恩的心態(tài)，追求自己的夢(mèng)想，用自己的行動(dòng)去回饋他人。
六一感恩心得體會(huì)篇二
感恩是一種美好的情感，是人與人之間真摯的交流和互助的基石。在這個(gè)充滿浮躁和功利的社會(huì)，我們很容易忽略和遺忘身邊那些平凡而偉大的人和事。然而，當(dāng)我們主動(dòng)去感恩并深入思考其中的意義時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩之情能夠給予我們無限的力量和快樂。
首先，感恩讓我們更加平和和樂觀。生活中的許多苦難都是難以避免的，但我們有時(shí)會(huì)陷入無盡的抱怨和悲哀之中。然而，當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我們就會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到，無論遇到什么樣的困難和挫折，我們總是有很多值得感激的事物。無論是朋友的幫助，還是家人的支持，都是讓我們堅(jiān)持下去的力量。正是因?yàn)橛懈卸髦模覀儾艜?huì)變得平和和樂觀。
其次，感恩能夠增進(jìn)人際關(guān)系。在我們的日常生活中，我們離不開與他人的相處。而一旦我們態(tài)度消極、對(duì)人不感恩時(shí)，我們就會(huì)傷害到周圍的人，從而導(dǎo)致人際關(guān)系的破裂。相反，當(dāng)我們對(duì)他人心懷感恩，我們會(huì)對(duì)他人更加寬容和理解。我們會(huì)更愿意幫助他人，去傾聽他們的困擾和愿望。正是因?yàn)楦卸髦牡拇嬖冢覀儾拍軌蚪⒄鎸?shí)和親密的人際關(guān)系。
第三，感恩能夠使我們更加進(jìn)取和有動(dòng)力。社會(huì)的發(fā)展是由一個(gè)個(gè)個(gè)體的努力共同推動(dòng)的。當(dāng)我們感恩于他人的幫助和支持時(shí)，我們會(huì)更加珍惜身邊的資源和機(jī)遇。我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為他人創(chuàng)造更多的價(jià)值。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩，并將感恩轉(zhuǎn)化為行動(dòng)時(shí)，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四，感恩幫助我們更好地面對(duì)挫折和困難。生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種困境和挫折。而只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)這些困難。在困境中，我們會(huì)想起曾經(jīng)的幫助和支持，從而鼓勵(lì)自己勇往直前。而且，我們還會(huì)從困境中汲取教訓(xùn)，以避免同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。感恩之心是我們戰(zhàn)勝困難、邁向成功的動(dòng)力和支持。
最后，感恩能夠讓我們找到生活的意義和價(jià)值。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，很容易迷失在功利的追逐中，喪失了對(duì)生活的熱愛和追求。然而，當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我們就會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)身邊點(diǎn)滴的美好：一場(chǎng)雨后的彩虹，一杯熱氣騰騰的咖啡，一篇朋友的鼓勵(lì)信，等等。這些微小的事物都讓我們感受到生活的真實(shí)和美好。感恩之心讓我們重新審視生活，找到生活的意義和價(jià)值。
總之，感恩是一種可以給予我們力量和快樂的情感。通過學(xué)會(huì)感恩，我們可以更加平和和樂觀，增進(jìn)人際關(guān)系，增加進(jìn)取意識(shí)，更好地面對(duì)挫折，找到生活的意義和價(jià)值。因此，讓我們走出功利和浮躁的社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩，傳遞感恩，讓感恩之心為我們點(diǎn)亮前行的道路。
六一感恩心得體會(huì)篇三
每年11月的第4個(gè)星期是感恩節(jié)，看到“感恩”兩字我首先想到的便是我的母親，我應(yīng)該感謝我的母親，我一生都應(yīng)該感謝我的母親。
且不說那老生常談的生養(yǎng)之恩，單談迄今為止的十多年，母親陪伴我，幫助我渡過的難關(guān)與挫折，也都已經(jīng)數(shù)不清，道不盡了。
記得小時(shí)候，我得過一次手足口病，我當(dāng)即被送往醫(yī)院，檢查、打針、輸液……一整個(gè)流程下來，我早已疲憊不堪，躺在母親懷里便睡著了。再一次醒來，環(huán)顧四周，病房里只有我一個(gè)人，我有些害怕，小聲抽噎起來。母親卻不知什么時(shí)候來了，看到我在哭，便輕聲地安慰我：“怎么了？哭什么呀？你的病并不嚴(yán)重，醫(yī)生說輸幾天液就好了，別害怕！”
她又從懷里掏出一個(gè)東西來：是面包！母親怕我餓，特意去外面為我買一個(gè)面包吃。我狼吞虎咽地吃了起來，突然我意識(shí)到母親似乎還沒吃任何東西，我把面包掰成兩半，想讓媽媽也吃，她卻說：“你吃吧，我不餓。”我看到她憔悴的神色，眼眶就紅了。
還有一次，是在期末考試，我考的成績(jī)十分不理想，只考了八十幾分。爸爸怒不可遏，火冒三丈地呵斥著我。雖然我知道他是望女成鳳，但是那么尖銳的話，還是刺傷了我敏感而脆弱的心。
我的心在流血，我的眼淚奔騰而出，痛苦不已。
這時(shí)，一雙溫柔的手抱住了我——是我的母親！她抹去我的眼淚，撫摸著我的背，輕聲地安慰我：“別哭了，哭什么呀，爸爸雖然訓(xùn)斥了你，也只是希望你能記住教訓(xùn)，學(xué)會(huì)改進(jìn)呀！孩子，你要理解爸爸的良苦用心！”
她的話如一股清泉，洗去了我的浮躁不安，我的心終于平靜清和下來。
所以我應(yīng)該感謝我的母親，她給予我生命，又讓我無時(shí)無刻不享受著母愛的溫暖與關(guān)懷。
六一感恩心得體會(huì)篇四
六一國(guó)際兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，這一天，他們能夠享受到各種禮物和活動(dòng)。然而，真正的意義不僅僅是欣賞，更是要引導(dǎo)孩子們感恩。通過感恩活動(dòng)，孩子們能夠培養(yǎng)出一種感激的心態(tài)，并從中汲取力量和勇氣，發(fā)展出更好的品質(zhì)和特長(zhǎng)。以下將探討我在六一兒童節(jié)的感恩心得體會(huì)。
第二段：感恩父母。
在這個(gè)特殊的日子，我意識(shí)到了家人的重要性。我深深體會(huì)到父母為我付出的辛勤努力以及無私的愛。父母是我們生命中最親近的人，在成長(zhǎng)的過程中，他們無私地給予了我們愛和支持。他們付出了大量的時(shí)間和精力來照顧我們的需求和問題。因此，在這個(gè)特殊的日子里，我感到非常幸運(yùn)和欣慰，因?yàn)槲矣羞@么好的父母。感恩父母使我更加珍惜他們的付出，并努力為他們爭(zhēng)光。我會(huì)記住他們?yōu)槲宜龅囊磺校⒁宰约旱呐捅憩F(xiàn)來回報(bào)他們的關(guān)愛。
第三段：感恩朋友。
朋友是我們成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。他們是我們生活中的知心人，共度快樂和悲傷的人。在六一兒童節(jié)，我意識(shí)到了朋友對(duì)我來說是多么重要。他們時(shí)刻支持著我，鼓勵(lì)我，幫助我成長(zhǎng)。他們給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂和歡笑。我意識(shí)到，沒有朋友，我的生活將是多么空虛和無聊。因此，六一兒童節(jié)是感恩朋友的好時(shí)機(jī)。我要感謝我的朋友們，感謝他們一直以來對(duì)我的關(guān)心和支持。我將繼續(xù)珍惜和他們的友誼，并希望將來能夠?yàn)樗麄冏鐾瑯拥氖虑椤?/p>
第四段：感恩老師。
在學(xué)校，老師是我們的引路人。他們給予我們知識(shí)和智慧，指導(dǎo)我們走向正確的方向。他們不僅是我們的老師，更是我們的朋友和導(dǎo)師。在六一兒童節(jié)這一天，我想表達(dá)對(duì)老師的感激之情。感恩老師意味著要珍惜他們的辛勤工作和教育付出，同時(shí)也要尊重他們的教導(dǎo)和指導(dǎo)。我會(huì)記住老師們給予我的一切，并將其融入自己的成長(zhǎng)過程中。我希望將來能成為一名優(yōu)秀的人，以回報(bào)老師們的教育之恩。
第五段：總結(jié)。
通過參與六一兒童節(jié)的感恩活動(dòng)，我意識(shí)到感恩是一種持久而重要的品質(zhì)。它使我們明白生活中的幸福并非理所當(dāng)然，而是來自于一份感激之心。感恩能夠給予我們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，使我們更加積極向上。在感恩的路上，我們要學(xué)會(huì)感謝父母、朋友和老師所做的一切。通過感恩，我們可以更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，讓我們?cè)诹粌和?jié)時(shí)，不僅僅享受禮物和活動(dòng)，更要培養(yǎng)感恩的品質(zhì)，讓這一天充滿真正的快樂和意義。
（注：本文由人工智能AI算法生成，僅供參考。）。
六一感恩心得體會(huì)篇五
六一兒童節(jié)，是孩子們期待已久的日子，也是一年中最快樂的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子里，我們不僅可以接受父母和老師的關(guān)懷和祝福，還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷談?wù)勎覍?duì)六一感恩的心得體會(huì)。
首先，感恩父母無私的付出。父母是我們的生命之源，他們辛勤工作，日夜奔波，為了讓我們過上好的生活。我記得去年的六一兒童節(jié)，我的媽媽為我精心準(zhǔn)備了一份驚喜禮物——一本我喜歡的繪本。當(dāng)時(shí)我感到非常開心，但同時(shí)也很羞愧，因?yàn)槲覐膩頉]有為我的父母做過什么。從那時(shí)起，我決心要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們。于是，我親手做了一份賀卡，附上了自己的心意，送給了媽媽和爸爸。他們接到賀卡后非常高興，我感受到了他們對(duì)我無限的愛，也讓我更加堅(jiān)定了感恩的決心。
其次，感恩老師的辛勤付出。作為學(xué)生，我們每天都離不開老師的關(guān)心和教導(dǎo)。他們給予我們無盡的知識(shí)和關(guān)心，默默地為我們的成長(zhǎng)付出。今年六一兒童節(jié)，全班同學(xué)們決定給我們的語文老師策劃一個(gè)驚喜。我們花了很長(zhǎng)時(shí)間精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)表演，希望能夠給老師們一個(gè)美好的回憶。當(dāng)天，我們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)室中上演了一臺(tái)精彩紛呈的英語小劇。在表演過程中，老師帶領(lǐng)我們排練、指導(dǎo)我們的動(dòng)作和表情，讓我們每個(gè)人都能夠發(fā)揮最好的水平。最后，我們用激動(dòng)和感激的心情為老師獻(xiàn)上了一束精美的鮮花。看著老師們幸福的笑臉，我明白了，誠(chéng)摯的感恩并不需要華麗的展示，更需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
再次，感恩身邊的小伙伴和朋友。在學(xué)校里，我們一起上課、一起玩耍，互相關(guān)心和幫助。他們的友誼是珍貴的財(cái)富。在一次社團(tuán)活動(dòng)中，我受到了同學(xué)們無盡的關(guān)懷和幫助。我們?cè)诨顒?dòng)前夜通宵達(dá)旦地準(zhǔn)備，大家齊心合力，互相激勵(lì)。當(dāng)時(shí)的困倦和疲憊都被友情所沖淡，也讓我更加明白了感恩的力量。因?yàn)橛信笥训呐惆楹蛶椭覀儾拍軌蚋p松地度過困難時(shí)刻。于是，在六一兒童節(jié)當(dāng)天，我特意向小伙伴們表示感謝，送上了一份賀卡，表達(dá)了我對(duì)他們的深深感激之情。
最后，感恩這個(gè)美麗的世界。六一兒童節(jié)是讓我們和全球的兒童共慶的節(jié)日。我們要感激這個(gè)美麗的世界，感謝我們有幸生活其中。這個(gè)世界給予我們清新的空氣、溫暖的陽光、水源和土地的滋養(yǎng)，還有各種各樣的生物和自然景觀。正因?yàn)橛羞@個(gè)美麗的世界，我們才能夠享受健康、快樂的成長(zhǎng)。作為兒童，我們應(yīng)該努力保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，讓這個(gè)世界變得更美好。
六一兒童節(jié)既是我們的節(jié)日，也是我們應(yīng)該感恩的日子。通過感恩，我們更加明白了付出和回報(bào)的意義，也更加懂得珍惜身邊的人和事物。我相信，在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)感恩、回報(bào)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋感恩的意義，努力成為一個(gè)富有感恩心的人。讓我們一起，用感恩之心，過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)吧！
六一感恩心得體會(huì)篇六
六一國(guó)際兒童節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，它標(biāo)志著屬于孩子們的節(jié)日的來臨。在這一天里，我們不僅可以收到父母、老師和社會(huì)各界的祝福，更是屬于我們自己慶祝的時(shí)刻。然而，要真正理解并珍惜這個(gè)節(jié)日的意義，我們需要通過感恩的觀念來打開心扉，用感激的眼光審視我們的幸福生活。
第二段：感恩家庭。
在我們成長(zhǎng)的過程中，家庭是我們情感的港灣。無論我們遇到什么困難和挫折，家人永遠(yuǎn)是支持和陪伴我們的力量源泉。六一節(jié)，我們應(yīng)該感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。他們?yōu)槲覀兲峁┝艘率匙⌒械奈镔|(zhì)保障，用無盡的愛給予我們心靈的安慰。無論父母是否能夠陪在我們的身邊，我們都應(yīng)該用美好的成績(jī)和積極的態(tài)度來回報(bào)他們的辛勤付出。
第三段：感恩老師。
在我們的人生道路上，老師是我們的指路人。他們不僅傳授給我們知識(shí)，更是教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?。六一?jié)，我們應(yīng)該感謝老師為我們付出的辛勤努力。他們用智慧和耐心開啟了我們的心靈之窗，教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。無論我們現(xiàn)在是否已經(jīng)離開了學(xué)校，我們都不應(yīng)忘記老師曾經(jīng)教給我們的一切，并努力成為老師心目中的典范。
社會(huì)是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)，每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。六一節(jié)，我們應(yīng)該感謝社會(huì)給予我們的機(jī)會(huì)和平等的待遇。同時(shí)，我們也應(yīng)該思考如何回報(bào)社會(huì)。我們可以從小事做起，比如參加社區(qū)志愿者活動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、和平友善對(duì)待他人。只有積極行動(dòng)才能真正表達(dá)我們對(duì)社會(huì)的感恩之情。
第五段：總結(jié)。
六一感恩，是我們成長(zhǎng)過程中需要培養(yǎng)和堅(jiān)持的一種品質(zhì)。感恩的心態(tài)可以引領(lǐng)我們成為更優(yōu)秀、更有責(zé)任感的人。在以后的日子里，我們要時(shí)刻保持感恩的心，從身邊的事物中汲取力量，用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)和家庭。只有真正理解并領(lǐng)悟到感恩的深刻意義，我們才能一直保持幸福和快樂的心態(tài)。愿每個(gè)六一節(jié)都成為我們成長(zhǎng)的里程碑，讓我們永遠(yuǎn)懷揣感恩的心，過上美好的生活。
六一感恩心得體會(huì)篇七
今年，我市組織開展了主題教育活動(dòng)，在全市掀起了xx教育活動(dòng)高潮。本人通過對(duì)“十感恩”進(jìn)一步地學(xué)習(xí)和感悟，獲得了很大的收獲。古訓(xùn)有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，感恩，是一種處世哲學(xué)，是一種價(jià)值取向，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義道德體系建設(shè)的重要組成部分?！笆卸鳌?，就是感恩共產(chǎn)黨、感恩祖國(guó)、感恩人民、感恩生命、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉(xiāng)、感恩自然、感恩工作。
感恩，就是對(duì)世間所有人和事物給予自己的關(guān)愛、幫助表示感激，銘記在心，并通過自己的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。因?yàn)楦卸?，人們自發(fā)地相互幫助，相互關(guān)心；因?yàn)楦卸鳎藗冋嬲刈龅絿?yán)以律己，寬以待人；因?yàn)楦卸鳎藗冏杂X地節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境。感恩讓世界潔凈，感恩讓人間溫暖，感恩讓我們美麗。
在許多人看來，只有過得幸福、快樂的人才會(huì)有恩可感，但在我看來，一個(gè)人活得幸福不幸福，快樂不快樂，并不在于財(cái)富的多少，地位的高低，成就的大小，而在于他用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部,試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的氛圍中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的氛圍中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的氛圍中，人們能夠自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人；在感恩的氛圍中，人們能正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的氛圍中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)。
我再一次的感恩黨，感恩祖國(guó)，感恩父母。我生活在物質(zhì)和精神都很富裕的年代，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨先輩用自己的寶貴生命換來了我們今天的美好生活，偉大的祖國(guó)用自己的豐富資源孕育了我們，可敬的父母用自己的雙手把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來對(duì)待自己的工作和學(xué)習(xí)，以平常心來對(duì)待人和事，用心做好每一件事，在平凡的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這才是對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母最好的報(bào)答，最大的感恩。
我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的大千世界，讓我有機(jī)會(huì)去品嘗人間的酸甜苦辣，感謝父母的諄諄教導(dǎo)，使我有一個(gè)完整的人格，樂觀積極的面對(duì)生活。感謝父母對(duì)我傾注的愛，讓我明白愛的偉大、愛的內(nèi)涵、愛的方式。
我要感謝老師給了我知識(shí)。感謝老師對(duì)我的精心培養(yǎng)，讓我認(rèn)識(shí)了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能和知識(shí)，感謝老師教給我做人的哲理，不至于在復(fù)雜社會(huì)中迷失自我。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝同事對(duì)我的幫助和支持，感謝朋友和同事對(duì)我的勉勵(lì)，對(duì)我的包容理解。
所以，讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈，帶著感恩的心去生活、去創(chuàng)造；懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。我們要懷著感恩的心面向世界，要懷著感恩的心對(duì)待我們的工作和生活，只有我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神世界將永遠(yuǎn)年輕。我們應(yīng)該一直都懷著感恩的心來生活，來對(duì)待身邊的事，身邊的人。讓感恩一直傳承下去，讓我們的生活更加美好！
六一感恩心得體會(huì)篇八
20xx年11月11日星期日8：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時(shí)，于丹老師講述了一個(gè)孩子與大樹的故事，把家長(zhǎng)喻為大樹，在孩子的每一步成長(zhǎng)中，都不惜一切，想方設(shè)法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報(bào)酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點(diǎn)，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實(shí)：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦；賴東進(jìn)，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅(jiān)信生活，勇敢的活下去，他說“我對(duì)生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運(yùn)，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋?，常常徹夜難眠，我真是太蠢了，對(duì)父母如此的付出，不索取一絲絲報(bào)酬，只為我的付出，竟不予以一點(diǎn)回報(bào)?，F(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個(gè)單立人，一個(gè)二”在社會(huì)交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān)，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個(gè)人分享，那么喜悅就會(huì)更多。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)真理，相信“仁”。
此時(shí)屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨(dú)與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊(yùn)含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會(huì)因這句話而有某個(gè)巨大的成就。
接著，老師說社會(huì)是滾開滾開的水，不會(huì)因?yàn)橥榛蛳矚g誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點(diǎn)頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會(huì)的無情和冷酷。父母總在我們出生時(shí)，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢(mèng)想著有一天自己長(zhǎng)大成人，就會(huì)擁有美好的生活，可當(dāng)我們真正的融入生活時(shí)，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個(gè)孩子可以成就不同的`人生?！陡卸鹘逃?，我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一個(gè)小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長(zhǎng)的說：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······。”
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都沒有主動(dòng)回過家，常回家看看，變成了常給家打打電話。那是上個(gè)月的事情，兒子在學(xué)校打電話回來告訴我，周六不回家來了，一起去同學(xué)家學(xué)習(xí)英語，我有點(diǎn)不高興，但還是同意了。因?yàn)閮鹤用恐懿呕貋硪淮?，去同學(xué)家就意味著我要半個(gè)月才能看到他，總覺得時(shí)間過得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學(xué)習(xí)的情況是我必須做的，也是我最高興的時(shí)候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實(shí)在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來，因?yàn)槲液芟胨?，都一周沒有看見他了，兒子在電話里說：“媽媽，其實(shí)我也很想念你，但是我要在同學(xué)家補(bǔ)習(xí)英語，下周就回去了，我長(zhǎng)大了，你別擔(dān)心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦?！眱鹤优d奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠(yuǎn)方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，會(huì)是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風(fēng)景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時(shí)候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯?，哪怕只是擠出來的時(shí)間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
六一感恩心得體會(huì)篇九
六一兒童節(jié)是每年的6月1日，也是全國(guó)小朋友們都期待的一天。在這一天里，孩子們可以盡情地玩樂、享受屬于自己的專屬節(jié)日。然而，六一兒童節(jié)不僅僅是屬于我們的，還是屬于父母、老師以及那些為我們付出努力的人們的日子。懷著對(duì)他們的感激之情，我決定寫一篇關(guān)于“六一感恩心得體會(huì)”的文章，來表達(dá)我對(duì)他們的感謝之情。
首先，我們應(yīng)該感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。無論是在我們生活的方方面面，還是在我們成長(zhǎng)的道路上，父母都付出了巨大的努力。他們?yōu)槲覀兲峁┝艘率匙⌒械臈l件，給予了我們豐富的學(xué)習(xí)資源，還給予了我們愛與關(guān)懷。在這個(gè)特殊的日子里，我們應(yīng)該感謝父母的愛和付出，對(duì)他們說聲“謝謝”。他們辛苦工作，只是為了給我們更好的生活質(zhì)量，作為孩子，我們應(yīng)該更好地珍惜。
其次，我們應(yīng)該感恩老師的教育之恩。每天在學(xué)校里，我們都能看到老師們兢兢業(yè)業(yè)地為我們傳授知識(shí)，引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。他們不僅僅是知識(shí)的傳遞者，更是我們精神世界的引路人。他們傾注了許多心血和汗水在我們的成長(zhǎng)中。在這個(gè)特殊的日子里，我們應(yīng)該感謝老師們的付出，對(duì)他們說聲“謝謝”。他們?cè)诮逃覀兊耐瑫r(shí)，也在用愛和智慧來啟迪我們。
此外，我們還應(yīng)該感恩那些為我們付出努力的人們。在我們生活的方方面面，總有人默默地為我們付出著。他們可能是司機(jī)叔叔送我們?nèi)W(xué)校，可能是保潔阿姨打掃我們的教室，可能是警察叔叔維護(hù)我們的安全……他們看似平凡的付出，卻是我們生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)特殊的日子里，我們應(yīng)該感謝他們的付出，對(duì)他們說聲“謝謝”。因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?，我們的生活才更加美好?/p>
最后，我們還應(yīng)該感恩這個(gè)美麗的世界。在這個(gè)世界里，有大自然賜予我們的美景，有動(dòng)物們伴隨我們成長(zhǎng)，有植物們?yōu)槲覀兲峁┭鯕猓袩o垠的海洋和巍峨的山川。我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界給予我們的一切，珍惜我們的生活環(huán)境，保護(hù)我們的地球家園。只有我們懂得感恩，才能更好地與這個(gè)世界和諧相處。
總之，在這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)，我們不僅僅要?dú)g度屬于我們自己的節(jié)日，更要學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母、老師和那些為我們付出努力的人們，感恩這個(gè)美麗的世界。只有懂得感恩，我們的心才能更加開闊，我們的生活才能更加充實(shí)。因此，讓我們懷揣感恩之心，做一個(gè)懂得感謝的孩子，將感恩融入到我們的生活中，讓我們的幸福與感恩一起成長(zhǎng)。
六一感恩心得體會(huì)篇十
20xx新年伊始，我校積極響應(yīng)教育局的號(hào)召，開展了師德“感恩教育”活動(dòng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，我們每個(gè)教育工作者內(nèi)心始終充盈著一種責(zé)任，一種感動(dòng)，一種甜蜜的幸福。
20xx年帶著夢(mèng)想的我跨入師范學(xué)校的大門，通過三年的刻苦學(xué)習(xí)，終于成為一名光榮的人民教師。欣喜之時(shí)，感覺到肩上沉甸甸的責(zé)任，我深知教師不僅是人類文化的傳遞者，更擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和塑造人的光榮使命。要成功地培育學(xué)生，教師首先要具備崇高的職業(yè)道德，要熱愛自己的事業(yè)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，平等地對(duì)待學(xué)生，以自身的形象為學(xué)生樹立做人的典范。其次要具備育人的藝術(shù)，沒有育人的藝術(shù)是不容易觸動(dòng)和改變?nèi)说撵`魂的。
古語說：“敬人者人恒敬之，敬業(yè)者人也必敬之”，多年來，我深刻的體會(huì)到：只有從內(nèi)心到言行真正把學(xué)生放在首位，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，才能保持教師的風(fēng)范。回顧十幾年來的工作歷程，深刻體會(huì)到了黨和政府給予我們的關(guān)愛，尊師重教早已不是掛在嘴邊的口號(hào)，就拿工資來說吧，剛參加工作時(shí)每月只能拿到189元的工資，到現(xiàn)在已經(jīng)能拿到1000元出頭。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)在突飛猛進(jìn)地發(fā)展，林區(qū)經(jīng)濟(jì)也在發(fā)展，步入林場(chǎng)小學(xué)，展現(xiàn)在你面前是新建的校舍和微機(jī)室，可見黨和政府對(duì)我們教育的關(guān)懷和支持。所以我們應(yīng)懷有一顆感恩的心，感謝黨給予我們一份神圣的事業(yè)，是黨和人民讓我們這些被人們看不起的孩子王成為倍受全社會(huì)尊重的人民教師，感謝人民的政府來關(guān)心牽掛我們的生活，使我們安居樂業(yè)。雖然林區(qū)與全國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有一定差距，我們更能理解這種現(xiàn)狀，我們不能盲目地去攀比，我們應(yīng)從大局出發(fā)，培養(yǎng)大局意識(shí)，樹立發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，為新林區(qū)經(jīng)濟(jì)的振興，為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫新的篇章。
人民教師是幸福的，每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識(shí)的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜，這就是給我們教師最高的嘉獎(jiǎng)，我們的人生是充實(shí)的，富有價(jià)值的。每當(dāng)看到家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，家人對(duì)我們工作的支持，我們沒有理由不干好自己的本職工作，是他們成就了我們的事業(yè)。
偉大的詩人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個(gè)教師都象是一片綠葉，在黨的陽光下進(jìn)行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛，我的智慧，我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)，為我們新林區(qū)建設(shè)增一份明媚的春光，添一片絢麗的秋色。
六一感恩心得體會(huì)篇十一
六一兒童節(jié)是每年一度的節(jié)日，也是孩子們最喜歡的節(jié)日之一。我今年六歲，在這個(gè)特殊的日子里，我感受到了來自父母和社會(huì)的關(guān)愛，更受到了許多愛心人士的幫助和支持。在這個(gè)特殊的六一節(jié)，我學(xué)會(huì)了感恩，也深深地體會(huì)到了感恩的意義與重要性。
首先，我要感謝父母。他們是我生命中最重要的人，也是給予我最多關(guān)愛和支持的人。每天早上，媽媽會(huì)幫我準(zhǔn)備早餐，爸爸則會(huì)開車送我上學(xué)。他們不僅滿足了我的日常生活需求，還給予了我很多的陪伴和教育。無論是學(xué)習(xí)上的困難，還是遇到問題時(shí)的痛苦，爸爸媽媽總是第一時(shí)間給予我鼓勵(lì)和支持。他們?yōu)槲覄?chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境，并給予我最真摯的愛。在這個(gè)六一節(jié)，我要全心感謝他們的付出和愛心。
其次，我要感謝老師。老師是我在學(xué)校里的指導(dǎo)者和朋友。她們耐心地教導(dǎo)我學(xué)習(xí)知識(shí)，幫助我解決問題。在老師的悉心教導(dǎo)下，我取得了進(jìn)步，學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。不僅如此，老師們還組織了各種豐富多彩的活動(dòng)，讓我們?cè)诳鞓返姆諊袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他們?yōu)槲尹c(diǎn)亮了前進(jìn)的方向，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱愛。在這個(gè)六一節(jié)，我要向老師們表達(dá)我最真摯的感激之情。
此外，我還要感謝社會(huì)上的愛心人士。他們是我們身邊的無私之人，他們用行動(dòng)詮釋了愛的力量。每年的六一節(jié)，我們都會(huì)收到社會(huì)各界人士的慰問和禮物。他們?yōu)槲覀兯蜕狭斯?jié)日的祝福，給了我們更多的關(guān)心和關(guān)懷。我還記得去年六一節(jié)，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)義演活動(dòng)，為了一位患病的同學(xué)籌集醫(yī)藥費(fèi)。許多善心人士紛紛捐款，伸出援助之手。他們的善舉讓我深深感動(dòng)，也讓我明白了人與人之間的親情和幫助是多么重要。
最后，我也要感謝自己。感恩不能只停留在嘴上，更要通過行動(dòng)來表達(dá)。作為一個(gè)孩子，我要學(xué)會(huì)積極向上，用自己的努力回報(bào)父母、老師和社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛。每天都要好好學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步；每天都要積極向善，幫助身邊的人；每天都要感恩，心存感激。六一兒童節(jié)是每年一度的節(jié)日，但感恩之心應(yīng)該每天都存在。
六一感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短，是我對(duì)這個(gè)特殊的節(jié)日的一些思考和體會(huì)。在這個(gè)節(jié)日里，我感受到了來自家人、老師和社會(huì)的愛與關(guān)懷，也發(fā)現(xiàn)了感恩的力量。我要感謝父母和老師的付出，感謝社會(huì)各界人士的關(guān)心，更要通過自己的努力回報(bào)他們的關(guān)愛。感恩之心不僅僅是在節(jié)日里表達(dá)，更要貫徹在日常生活中。只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短，但卻是我心中最真摯的情感。
六一感恩心得體會(huì)篇十二
六一兒童節(jié)，是我們快樂成長(zhǎng)的日子，也是我們向父母、老師和社會(huì)表達(dá)感激之情的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們收到了來自親人和社會(huì)各界的關(guān)愛和關(guān)注。通過這次兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)，我不僅感受到了來自家人的呵護(hù)和支持，還增強(qiáng)了我們的自信和責(zé)任感。下面，讓我來分享一下我在六一兒童節(jié)中的感恩心得體會(huì)。
首先，在我心中最需要感恩的人莫過于父母。父母是我們成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾，他們默默付出、無私奉獻(xiàn)，為我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。在六一兒童節(jié)這天，他們?yōu)槲覝?zhǔn)備了豐富的禮物，包括書籍、玩具等。這些禮物不僅讓我感到開心和滿足，更重要的是，它們是他們對(duì)我的關(guān)愛和鼓勵(lì)的體現(xiàn)。同時(shí)，我也想感謝父母平日的教導(dǎo)和關(guān)心，是他們的陪伴和引導(dǎo)使我成為了今天的我。因此，我要在六一兒童節(jié)這天對(duì)父母說一聲：“謝謝你們，我愛你們！”
其次，我還要感謝我的老師們。他們是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，用知識(shí)和智慧點(diǎn)亮了前行的路。在六一兒童節(jié)這天，我們的老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的表演和游戲，讓我們快樂地度過了這個(gè)節(jié)日。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，老師們引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，教會(huì)我們知識(shí)和技能。他們嚴(yán)格要求我們，關(guān)心我們的成長(zhǎng)，是他們的辛勤付出使我們?cè)趯W(xué)校里取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此，我要在六一兒童節(jié)這天對(duì)老師們說一聲：“謝謝你們，您們辛苦了！”
除了父母和老師，社會(huì)也給予了我們很多關(guān)愛和幫助。比如，有一天，我遇到了一位好心人，在我需要幫助的時(shí)候伸出了援手。當(dāng)時(shí)，我在一個(gè)陌生的地方迷路了，正好碰到了他。他問我需要去哪里，我告訴了他我的問題。他很熱心地帶我去了目的地，并告訴了我怎樣自己找到回家的路。他還鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)問題，相信自己的能力。感謝這位好心人的熱心幫助和鼓勵(lì)，我才能順利回到家。我要在六一兒童節(jié)這天對(duì)這位好心人說一聲：“謝謝您，我會(huì)銘記您的幫助！”
通過這次兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)，我還有一個(gè)深刻的體會(huì)，那就是感恩不僅僅是一種感情，更是一種行動(dòng)。在慶?；顒?dòng)中，我們?yōu)槔先藗兯蜕狭斯?jié)日祝福和小禮物，為流浪動(dòng)物捐贈(zèng)了食物和用品。這些小小的舉動(dòng)雖然微不足道，卻能用愛心溫暖他人。通過這些行動(dòng)，我明白了感恩之情應(yīng)當(dāng)付諸實(shí)踐，通過實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)那些幫助過我們的人。我將用自己的努力和付出去回報(bào)家人、老師和社會(huì)，用行動(dòng)去詮釋感恩的真諦。
總之，六一兒童節(jié)是一天使我感到快樂和感恩的日子。我在這個(gè)節(jié)日中深刻體會(huì)到了家人的關(guān)愛、老師的辛勤和社會(huì)的幫助。通過這次兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)，我明白了感恩不僅僅是停留在口頭上，更要用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)那些幫助過我們的人。因此，我要時(shí)刻保持一顆感恩的心，用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)他們的感激之情。感恩節(jié)無處不在，感恩心始終懷抱。讓我們一起傳遞感恩之情，共同創(chuàng)造美好的明天！
六一感恩心得體會(huì)篇十三
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的.付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
“只要人人付出一點(diǎn)愛，時(shí)間將會(huì)變得更美好。”不管何時(shí)、何處、何事，都可以看見愛與感恩。聽完*老師的演講后，大家紛紛流下淚，我受益匪淺，懂得了感恩。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，無論是誰，都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。
關(guān)老師講了一個(gè)非常精彩的故事：一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病，請(qǐng)求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛，讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來，給了女兒。聽完這個(gè)故事，大家紛紛掉下眼淚。
每當(dāng)父母嘮叨：“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”……每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說：“作業(yè)馬馬虎虎地寫，不可以養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣”……每當(dāng)同學(xué)說：“這次分?jǐn)?shù)低沒關(guān)系，下次努力?！蔽揖陀X得：哼!為什么聽你們。現(xiàn)在我錯(cuò)了，大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，假如一個(gè)人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。
剛從出國(guó)留學(xué)仆仆地回到學(xué)校，急急趕往匯演廳，很靜，進(jìn)去之后，一陣抽泣聲讓我的心一動(dòng)。仔細(xì)往臺(tái)上一看，一位年輕的女子，不急不慢，用緩緩的語氣在講故事，講的是親子故事，仿佛就是在說她自己，凄楚的表情，默默的眼神，一句一句象是摧淚彈，臺(tái)下學(xué)生的眼淚如泉湧，這樣的場(chǎng)景，無法用語言描述。有不少家長(zhǎng)也陪坐在學(xué)生身旁，一個(gè)個(gè)眼睛紅紅的，那絕對(duì)不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。主講的老師來自中國(guó)感恩教育報(bào)告團(tuán)，她叫陳月辛，一身黑色的衣服，著學(xué)生打扮，不施粉黛，儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語言，一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂，讓莘莘學(xué)子重歸真善美。
大約兩個(gè)小時(shí)后，陳老師不再一個(gè)人講了，她把講臺(tái)讓給了臺(tái)下的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師，一時(shí)間，群情激昂，大家紛紛捅向講臺(tái)，30秒鐘的時(shí)間把一個(gè)大大的舞臺(tái)擠得滿滿的，學(xué)生們爭(zhēng)相發(fā)言，沒有長(zhǎng)篇大論，沒有固定格式，沒有羞澀與膽怯，有的是一顆真摯而火熱的心，懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動(dòng)的學(xué)生一次次請(qǐng)上講臺(tái)，道歉、感激、擁抱讓在場(chǎng)的人無不為之動(dòng)容。
家長(zhǎng)說，這樣的講座太及時(shí)了，老師說，這樣的講座太有水準(zhǔn)了，學(xué)生說，這樣的講座太感人了。是啊，許多沒到場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)感到惋惜，后悔沒有親自到場(chǎng)聽這場(chǎng)特殊的講座。學(xué)校雖然全程錄了像，制作了光盤，但這怎么能還原當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和氛圍呢。
我不由得想說一句：水平不在年高，感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎，一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心?！敖逃薪谭?，但教無定法，”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞，任何一個(gè)搞教育的都不得不承認(rèn)這是一次非常成功的教育。在我們平時(shí)的教育中，為何不多學(xué)習(xí)一點(diǎn)“動(dòng)人術(shù)”呢。教育要曉之以理，導(dǎo)之以義，動(dòng)之以情。我們用得最多的是前兩者，對(duì)動(dòng)之以情似乎不太鐘愛，導(dǎo)致教育方法簡(jiǎn)單甚至粗暴，讓我們的教育效果也大打折扣，若能受這次報(bào)告的啟發(fā)，改進(jìn)自己的教育方法，和諧的師生關(guān)系、文明的校園之風(fēng)必將形成。
六一感恩心得體會(huì)篇十四
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”唱著這首歌，我又想起老師給我們講的一個(gè)故事。從前，有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)，小女孩就開始站在家門口，期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。她們貧窮的家里，一小小的年糕都是美味??！
感恩父母，是他們給予我生命，讓我來到這個(gè)世界上，享受生活的陽光。
六一感恩心得體會(huì)篇十五
感恩是一種美德，是一種態(tài)度，是一種信念，是一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命。我學(xué)會(huì)了用一顆感恩的心去對(duì)待在我的生活轉(zhuǎn)折點(diǎn)給予我希望和方向的開祥化工。
我們的國(guó)家也在全球金融風(fēng)暴的影響下經(jīng)濟(jì)一度滑落，經(jīng)濟(jì)的停滯導(dǎo)致了巨大的就業(yè)壓力，很多的大學(xué)畢業(yè)生都是舉證無門，大家感到的不僅僅是迷茫，是看不到前景的無力。就是在這種情形的處境下，最后我進(jìn)入開祥化工開始了自己的工作，是開祥給了我一個(gè)起點(diǎn)，讓我開始飛向自己渴望的天空。
開祥給了我們前進(jìn)的機(jī)會(huì)，它也成為我們幸福生存的家園，我們每個(gè)人在為開祥奉獻(xiàn)著青春和智慧時(shí)，開祥也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，同時(shí)為我們的生活提供良好的保障。我一次次告訴自己，能在這樣良好狀態(tài)的企業(yè)里工作，怎能不去熱愛工作，怎能不懷著一顆報(bào)恩之心去加倍努力工作。在公司給我們提供的發(fā)展平臺(tái)上，我們?cè)诓粩嗟匕褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，我們積累了越來越多的工作經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷，在工作中去體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上，我們用朝氣和激情去追逐和實(shí)現(xiàn)自己的理想，用薪酬支配著生活。我們感謝企業(yè)給我們這樣的支持，用它的偉大去改變我們內(nèi)心的渺小，讓我們可以用自己微薄的力量去對(duì)抗那未知的命運(yùn)，去改變自己的人生。
我覺得我們沒有理由不去做這樣的思考，責(zé)任和真誠(chéng)的背后是感恩。我們要努力積極地學(xué)習(xí)，為企業(yè)增添效益，也為自己的人生目標(biāo)不斷地奮斗。
我們應(yīng)該感謝企業(yè)，感謝給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝企業(yè)讓我們長(zhǎng)大成熟，感謝事企業(yè)給我們發(fā)展的空間，感謝企業(yè)為我們指明前進(jìn)的機(jī)會(huì)，用感恩真誠(chéng)的心化作忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng)，為公司的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
六一感恩心得體會(huì)篇十六
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我一生受用不盡。感恩的心，感謝有你……從小到大，這首《感恩的心》就縈繞在我的耳邊。
“感恩”顧名思義就是感謝恩情，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，是人世間的美德，讓我們伸出自己的手去感恩他人，去關(guān)愛他人。
伸手，一個(gè)多么熱情的動(dòng)作，它讓素不相識(shí)的人彼此熟悉相知相伴，成為知己;伸手，一個(gè)多么溫暖的動(dòng)作，它讓困境中的人得到幫扶，相依相偎，走出風(fēng)雨，在那些相逢的時(shí)刻，無需言語，我們只要輕輕的伸出自己的手。
伸出自己的手，那一刻世界的愛全部冰釋!
感恩的那一次伸手，比千言萬語都珍貴，因?yàn)樗凵涞氖且粋€(gè)人不家掩飾的愛;因?yàn)樗爝^去的不止是一只手，更是一個(gè)人的真心和真情。
每個(gè)人都有一雙與眾不同的手，或纖柔或有力，或白皙或粗糙，但在伸手的那一刻，所有的手是那樣的溫暖而美麗。見過許多次美妙的伸手，我不禁也想伸出自己的手，用我的手去表達(dá)愛，用我的手去溫暖別人，去幫助別人。
感恩，本是縫隙中的一點(diǎn)綠色，可是它會(huì)發(fā)芽，會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)慢慢開出用感恩澆灌的花朵。
讓我們伸出自己的手，送他人嬌艷的玫瑰一朵，手指間留芬芳的余香一縷。
讓我們伸出自己的手，送他人解渴的清泉一瓢，心靈中留清涼的安慰一份。
感恩的細(xì)節(jié)是多么珍貴啊!
細(xì)節(jié)，如浩瀚的天宇中忽閃忽明的星星，不經(jīng)意間，總是被天意地忽略;細(xì)節(jié)如煙波浩渺中那起起伏伏的波紋，欣賞之余，總是被忘卻。
愛，就在這無私的奉獻(xiàn)中澆注爛漫!
生活中的愛已不需要刻意地尋找它，它就在你我身邊環(huán)繞，只要用心感受，用心閱讀，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都是愛的締造者。
愛如歌，有時(shí)低婉，有是高亢;愛如酒，有時(shí)清爽，有是醇香;愛如畫，或艷麗，或淡雅。愛是歌，是酒，是畫，只要我們認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)感到那歌是那樣的動(dòng)聽，那酒是如此的醇香，那畫是如此的優(yōu)美!
六一感恩心得體會(huì)篇十七
新教育之前，你留給我的是匆忙的身影；新教育之后，我看到了你有趣且豐富的靈魂。僅以這句話致敬我所有親愛的同事們！
——題記
在素質(zhì)教育叫得轟轟烈烈，應(yīng)試教育扎扎實(shí)實(shí)落地的畸形教育生態(tài)下，新教育應(yīng)運(yùn)而生。像一場(chǎng)及時(shí)雨，適時(shí)而來，華麗麗的鋪開了一個(gè)生機(jī)勃勃的教育世界。
剛開始對(duì)新教育是持懷疑態(tài)度的，認(rèn)為又是一種大而無大的口號(hào)，會(huì)不會(huì)是一陣風(fēng)，吹來它又走，會(huì)不會(huì)又是哪個(gè)專家的閉門造車？但是培訓(xùn)過程中，看到各個(gè)學(xué)校的新教育推進(jìn)，看到一批又一批具有深切人文情懷的教師，正在用自己的努力引導(dǎo)孩子們沐浴著新教育的春風(fēng)，聽孩子們迎著晨光開始詩歌朗讀，看孩子們跟隨音樂品味經(jīng)典，觀孩子們出口成章，國(guó)學(xué)詩詞信手拈來，還有他們出類拔萃的成績(jī)。我的想法徹底改變。新教育在我心里已經(jīng)成了一種救贖，對(duì)自我的救贖，教學(xué)不僅相長(zhǎng)，教學(xué)還傳遞了生命的美與真。教育也不僅僅是師生的雙邊活動(dòng)，她是知識(shí)，社會(huì)，師生，家校的四維融合，將微社會(huì)帶入課堂，要學(xué)生培養(yǎng)卓越口才，要學(xué)生聆聽窗外聲音，更要學(xué)生學(xué)會(huì)做菜，學(xué)會(huì)游泳，這樣接地氣的新教育，不僅拓展了生命的長(zhǎng)寬高，而且真正地使教育豐富充盈起來，彰顯著蓬勃向上的生命力！
最近我們學(xué)校的師生共寫隨筆活動(dòng)逐漸火熱起來，就像劉會(huì)森老師說的：談工作，談生活，談人生。這個(gè)群，有看點(diǎn)，有亮點(diǎn)，分享，快樂自己，成長(zhǎng)別人。形象生動(dòng)，入木三分。所以，我一遍遍的看著大家動(dòng)輒上千字的教育隨筆，收獲頗多，心里越來越明朗。高手在民間，這是我最大的體悟。
以前我喜歡在微信里批折子，現(xiàn)在我換了簡(jiǎn)書拜讀大家的文章。在這里，我看到孫旭艷老師締造的完美教室，花花草草競(jìng)相開放，簡(jiǎn)直美得不像話。我看到她年紀(jì)輕輕，但是管理學(xué)生卻自成風(fēng)格很有一套，最關(guān)鍵還利用午休時(shí)間驅(qū)車到20里開外的學(xué)生家里家訪，更深深震撼到了我，小姑娘真的不簡(jiǎn)單！董偉娟老師提到，我們的改變是出于對(duì)生命的愛，而不是出于羞愧內(nèi)疚具有負(fù)面影響的心理。還有老師往往關(guān)注學(xué)生夠不夠用功，時(shí)間抓得緊不緊，而忽視了學(xué)生的情緒狀況，而情緒卻是問題的癥結(jié)所在。我自身很受啟發(fā)，頗有成長(zhǎng)?？吹饺~田田老師因?yàn)閷?duì)學(xué)生的熱愛，收獲了學(xué)生送來各種營(yíng)養(yǎng)品的感動(dòng)，我也感同身受的替她開心，多幸福！我同時(shí)也感受著都曉燕老師收到帶字香蕉的感動(dòng)，也反思著他因?yàn)橄憬兑鸬慕虒W(xué)反思，受益匪淺。
作為八年級(jí)數(shù)學(xué)老師，我有幸讀到了九年級(jí)張利偉老師的一練分析，新授課要回歸課本，更要精研課本，導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)也要多用原題。新課練習(xí)題要設(shè)計(jì)能當(dāng)堂過關(guān)的題目，才能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。很受用，直接就可以拿來用的`寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們的張桂芳老師對(duì)生物實(shí)驗(yàn)一絲不茍的精神，一遍遍看視頻回放，一次次摳細(xì)節(jié)，一個(gè)個(gè)教步驟，深深震撼了我這個(gè)自以為負(fù)責(zé)但其實(shí)也是人浮于事的職場(chǎng)小白。
我也欣賞到了馮鵬鵬老師的夢(mèng)想之國(guó)，看他帶出了個(gè)有夢(mèng)想有追求的班級(jí)，打心里敬佩剛上崗的班主任能有如此身手，不一般！從姜軍峰老師的那篇帶女兒上自習(xí)中，我感受到了他帶班的成功，我也感受到他深受學(xué)生愛戴。
我看到魏燦斌老師這樣說寫作，字斟句酌后的再次修改，如雕刻師最后的精雕細(xì)刻，達(dá)到理想中的完美，從而，幸福感油然而生。多么傳神地表達(dá)，讓人瞬間有了共鳴！趙陳娜老師在臨時(shí)調(diào)課的情況下，通過自主展示，角色扮演上了一堂生動(dòng)而有趣，豐富而多彩的語文課，連學(xué)生都戀戀不舍。有了這么好的效果，我們不自覺都會(huì)去學(xué)習(xí)。還有楊彥曉老師，雖然在簡(jiǎn)書上未著一字，但是她為了學(xué)生，周日無償補(bǔ)課，甚至還頂著一些奇葩家長(zhǎng)的聲討，仍然堅(jiān)持著，其他的自習(xí)輔導(dǎo)更是有空就上，這些行動(dòng)都深深的震撼著我，也督促著我往前走。
王洋校長(zhǎng)親赴一線課堂，讓學(xué)生們小組結(jié)合，捆綁評(píng)價(jià)，相互督促，輕而易舉地完成了教學(xué)任務(wù)，更是從一字之師中體會(huì)到了語文老師對(duì)于漢字傳承的意義。張現(xiàn)偉校長(zhǎng)提到，我們往往對(duì)上級(jí)的決策上行下效，很無奈，但是這次新教育確實(shí)是送來了教育真經(jīng)，因?yàn)槲覀兏惺艿搅诵陆逃镊攘Γ玢宕猴L(fēng)。
很多很多，說不完……
這段時(shí)間，我看著，感受著，也慢慢的成長(zhǎng)著。都說外來和尚會(huì)念經(jīng)，但是本地和尚念真經(jīng)。所以，如果你和我一樣初始有疑慮有否定有不以為意，那么就像我一樣漫不經(jīng)心的看下大家的交流，或許真的會(huì)收獲驚喜，因?yàn)楹?jiǎn)書雖然沒有黃金屋和顏如玉，但是大家的教育隨筆卻是每個(gè)人傾心做出的教學(xué)盛宴。
當(dāng)我感覺自己吃不飽，它頂餓。當(dāng)我自以為是感覺不需要學(xué)習(xí)，它有咖啡，讓我清醒！
新教育是朱永新教授發(fā)起的民間教育改革，其實(shí)也是一個(gè)燈塔般的存在，照亮著每一個(gè)從教者前行的路，它的意義最核心地方不在于讓我們不怕黑，而在于讓我們知道，只要愿意去改變，教育的路上照樣四季如春，鮮花盛開！
新教育是一粒種子，只要我們?cè)敢馓峁┩寥溃瑏砟瓯闶钦麄€(gè)田野的欣欣向榮！因?yàn)樗€真不是一陣風(fēng)，它是春風(fēng)，喚醒了蟄伏的萬物，也必將喚醒整個(gè)疲乏的教育生態(tài)！
六一感恩心得體會(huì)篇十八
xx年11月11日星期日8：：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時(shí)，于丹老師講述了一個(gè)孩子與大樹的故事，把家長(zhǎng)喻為大樹，在孩子的每一步成長(zhǎng)中，都不惜一切，想方設(shè)法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報(bào)酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點(diǎn)，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實(shí)：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦；賴東進(jìn)，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅(jiān)信生活，勇敢的活下去，他說“我對(duì)生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運(yùn)，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋?，常常徹夜難眠，我真是太蠢了，對(duì)父母如此的付出，不索取一絲絲報(bào)酬，只為我的付出，竟不予以一點(diǎn)回報(bào)。現(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個(gè)單立人，一個(gè)二”在社會(huì)交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān)，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個(gè)人分享，那么喜悅就會(huì)更多。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)真理，相信“仁”。
此時(shí)屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨(dú)與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊(yùn)含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會(huì)因這句話而有某個(gè)巨大的成就。
接著，老師說社會(huì)是滾開滾開的水，不會(huì)因?yàn)橥榛蛳矚g誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點(diǎn)頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會(huì)的無情和冷酷。父母總在我們出生時(shí)，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢(mèng)想著有一天自己長(zhǎng)大成人，就會(huì)擁有美好的生活，可當(dāng)我們真正的融入生活時(shí)，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個(gè)孩子可以成就不同的`人生?！陡卸鹘逃?，我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一個(gè)小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長(zhǎng)的說：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······。”
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都沒有主動(dòng)回過家，?；丶铱纯矗兂闪顺＝o家打打電話。那是上個(gè)月的事情，兒子在學(xué)校打電話回來告訴我，周六不回家來了，一起去同學(xué)家學(xué)習(xí)英語，我有點(diǎn)不高興，但還是同意了。因?yàn)閮鹤用恐懿呕貋硪淮?，去同學(xué)家就意味著我要半個(gè)月才能看到他，總覺得時(shí)間過得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學(xué)習(xí)的情況是我必須做的，也是我最高興的時(shí)候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實(shí)在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來，因?yàn)槲液芟胨?，都一周沒有看見他了，兒子在電話里說：“媽媽，其實(shí)我也很想念你，但是我要在同學(xué)家補(bǔ)習(xí)英語，下周就回去了，我長(zhǎng)大了，你別擔(dān)心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦。”兒子興奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠(yuǎn)方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，會(huì)是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風(fēng)景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時(shí)候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯矗呐轮皇菙D出來的時(shí)間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
六一感恩心得體會(huì)篇十九
從書中深深體會(huì)到人生在世，絕非易事！在茫茫的人生旅途，我們必須時(shí)時(shí)問問自己，叮囑自己，給自己亮起一盞心燈，磨礪自己，這樣才能把人做好，把事做好。
人生需要謙卑。謙卑，一是有利于學(xué)習(xí)和長(zhǎng)進(jìn)。謙虛者，必然好學(xué)；卑微者，自然謀大，是低調(diào)做人的表現(xiàn)，具有心態(tài)上的優(yōu)勢(shì)。二是有利于樹立良好的形象。不驕不傲形象會(huì)受到人們的普遍尊重，愈受尊重能量愈大，給人生帶來順暢。
人生需要親善。親近和友善是人生的重要品格，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)事業(yè)、對(duì)社會(huì)都很重要。事業(yè)成功需要親善。親近友善會(huì)有效地促進(jìn)合作，合作共贏是通向成功的黃金法則。營(yíng)造和諧社會(huì)需要親善，對(duì)人與人之間的友好相處、關(guān)心關(guān)愛，以及化解人民內(nèi)部矛盾，建立和諧的大家庭，意義非常重大。
人生需要真誠(chéng)。真誠(chéng)是彼此信任的條件，是人際關(guān)系的基礎(chǔ)，對(duì)做人做事都是十分重要的。沒有真誠(chéng)的品格，既做不好人，同樣也做不好事。沒有真誠(chéng)就沒有實(shí)意，就不會(huì)用心，就不會(huì)專一，也不會(huì)有信任的環(huán)境。任何一個(gè)不信任的目光、不信任的的語言、不信任的舉動(dòng)、不信任的冷漠，都是令人生畏的。辯證地推斷，因果關(guān)系就不會(huì)很好。如果做不到真誠(chéng)，就是人生的一大不足，一大缺憾，會(huì)給人生帶來失意，甚至是帶來失敗。對(duì)人生的真誠(chéng)就是對(duì)自己的真誠(chéng)，對(duì)他人的真誠(chéng)也是對(duì)自己的真誠(chéng)。一片真誠(chéng)是長(zhǎng)壽之本，滿懷善良是快樂之源。
人生需要感恩。感恩是一種情懷，一種文化，一種生活態(tài)度，一種做人的細(xì)節(jié)，是理智的人生觀。感恩所表現(xiàn)的是對(duì)美的欣賞與回報(bào)。切記，滴水之恩，涌泉相報(bào)！
我們懷著感恩的心以謙卑、親善、真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待我們身邊的人和事。讓人生在世，絕非難事！
六一感恩心得體會(huì)篇二十
感恩父母，是他們給予了我生命，給了我一個(gè)堅(jiān)實(shí)而又溫暖的避風(fēng)港。感恩老師，是他們用誤會(huì)的青春譜寫不朽的輝煌篇章。感恩朋友，是他們讓我感受到集體生活的愉快。讀了《感恩祖國(guó)》這本書，我明白，我們更應(yīng)該感恩的是我們偉大的祖國(guó)。
當(dāng)我們每天走在藍(lán)天下、綠樹邊的時(shí)候，槍炮子彈的時(shí)代似乎離我們遠(yuǎn)去了?？墒?，新的時(shí)代，新的戰(zhàn)斗正在展示。若不努力奮斗，若不奉獻(xiàn)自己，我們將有愧于頭頂?shù)乃{(lán)天與腳下的土地，有愧于一個(gè)歷經(jīng)磨難才崛起的中華民族!
每一次的堅(jiān)強(qiáng)，每一次的進(jìn)步，每一次的奮起，每一次的奇跡，都不能忘記您——祖國(guó)。您是我們堅(jiān)強(qiáng)的支撐!所以我們一定要懂得感恩。我相信只要人人學(xué)會(huì)感恩，四季皆如春天般溫暖，懂得感恩，世界將會(huì)永遠(yuǎn)和睦。
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