報(bào)告是一種以客觀事實(shí)為依據(jù)、分析問(wèn)題并提出解決方案的書面形式。如何撰寫一份完美的報(bào)告是一個(gè)需要認(rèn)真思考和準(zhǔn)備的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫作報(bào)告有所幫助。首先是關(guān)于市場(chǎng)調(diào)研的報(bào)告,提供了詳細(xì)的調(diào)研方法和結(jié)果分析;其次是關(guān)于項(xiàng)目管理的報(bào)告,介紹了項(xiàng)目的進(jìn)展情況和成果展示;還有關(guān)于學(xué)術(shù)研究的報(bào)告,總結(jié)了研究過(guò)程和發(fā)現(xiàn)的新知識(shí)。通過(guò)閱讀這些范文,可以更好地了解報(bào)告的寫作要點(diǎn)和技巧,進(jìn)一步提高自己的寫作水平。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇一
:
累的`,還是學(xué)校輕松??!你們有機(jī)會(huì)不要步入打工行列。不過(guò)來(lái)吃吃苦對(duì)你還是有利的……”。師傅說(shuō)了好多,我也認(rèn)真的聽著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時(shí)參加一些培訓(xùn),例如:安全培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn)、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們實(shí)踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不沾邊。“人工驗(yàn)瓶”這崗位雖說(shuō)也屬于“檢驗(yàn)類”,但是和我學(xué)習(xí)的“食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)”這專業(yè)的檢驗(yàn)是完全兩碼事。人工驗(yàn)瓶是屬于物理檢驗(yàn),但靠檢驗(yàn)員的眼睛就可以檢驗(yàn)出來(lái)了,而“食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)”則是化學(xué)檢驗(yàn),必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗(yàn)出來(lái)。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐期,回首這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。這兩個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)自己的能力有了更深的了解,我深切意識(shí)到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會(huì),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書面知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì),從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
1、掙錢的辛苦在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗(yàn)工,每天都要工作十二小時(shí),還要日夜倒班。在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠,只有上下班之分,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規(guī)定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。我的工作是人工驗(yàn)瓶,崗位職責(zé)是檢驗(yàn)出不合格的空啤酒瓶,每天大概會(huì)有四十萬(wàn)個(gè)瓶子在我眼前流過(guò)。在剛剛開始工作的第一個(gè)星期,是最辛苦的,不適應(yīng)工作環(huán)境,不適應(yīng)工作內(nèi)容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過(guò),我感覺是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時(shí)間一長(zhǎng)了,真的好無(wú)聊啊!然而,工作時(shí)間那么長(zhǎng),所的到的收入?yún)s不多,在這兩個(gè)月我終于體會(huì)到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,好好的珍惜在學(xué)校念書的最后不多的日子。
2、學(xué)會(huì)吃苦
自己堅(jiān)持不下去了,很想要放棄。和我一起來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué),有些已經(jīng)堅(jiān)持不下去,離開xx了。有時(shí)候我也想像他們一樣,不再堅(jiān)持下去了。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在這兩個(gè)月里,日子雖然很苦,但是我堅(jiān)持到現(xiàn)在了,在苦中尋找樂(lè)趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅(jiān)實(shí),催化著我積極奮斗的信心,催化著我人生的步伐更加穩(wěn)?。W(xué)會(huì)吃苦,便是我面對(duì)考驗(yàn)繼續(xù)堅(jiān)持與努力的保證。
現(xiàn)在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫進(jìn)招聘要求,有點(diǎn)甚至還放在了第一條。我學(xué)會(huì)了吃苦,對(duì)我以后的應(yīng)聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢(shì)。我可以很驕傲的對(duì)企業(yè)說(shuō),我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環(huán)境我都能承受,堅(jiān)持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生,我更有能力去做的更好。
3、我學(xué)會(huì)了沉淀自己
在車間是很考驗(yàn)一個(gè)人的耐性的地方,每天面對(duì)的人和事都一樣的,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)感覺到乏味。剛到車間的時(shí)候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿意。但是現(xiàn)在我慢慢學(xué)會(huì)淡定了,在很多時(shí)候遇到問(wèn)題都會(huì)很平靜,都會(huì)先思考了再去決定怎樣做。很開心,我能在車間里慢慢的成長(zhǎng),慢慢的沉淀自己??!“心態(tài)放平點(diǎn),姿態(tài)放低點(diǎn)”,我想用這句話來(lái)總結(jié)我現(xiàn)在的狀態(tài)。
4、人際關(guān)系的處理
有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。我們雖然是個(gè)大學(xué)生,但是身邊的每一個(gè)同事都有可能是你的老師,我們要把姿態(tài)放低一點(diǎn),虛心請(qǐng)教他人。在人與人之間的交流,個(gè)人心態(tài)一定要放平。
5、管理的哲學(xué)
在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績(jī)效飛輪”。在沒來(lái)實(shí)習(xí)前,我從來(lái)沒有聽過(guò)這個(gè)名詞。“績(jī)效飛輪”是一套簡(jiǎn)單實(shí)用的績(jī)效管理工具,企業(yè)達(dá)成績(jī)效就象飛輪,要啟動(dòng)、推動(dòng)、檢修、加油、循環(huán)往復(fù),直至自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),飛速前進(jìn);剛開始會(huì)不容易,一旦轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)績(jī)效飛輪將勢(shì)不可擋。我覺得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機(jī)會(huì)做管理者的時(shí)候,可以借助這個(gè)工具,把企業(yè)和員工管理的更好。
6、團(tuán)隊(duì)精神
xx是一個(gè)非常注重團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè),在這里,我能感受的什么是集體,什么是團(tuán)隊(duì)。在這里的團(tuán)隊(duì)很多,分小組,班組,生產(chǎn)線組,車間等等。每個(gè)人在這里的角色都不是個(gè)人,而是集體的一份子,都是先集體后個(gè)人的。集體的榮辱關(guān)系到個(gè)人的榮辱。在進(jìn)車間的第一個(gè)月,車間的領(lǐng)導(dǎo)就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,教會(huì)我們要有團(tuán)隊(duì)精神,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用。
在xx實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。
這短暫的兩個(gè)月,不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
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大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇二
最后,文書的制定雖然在實(shí)踐中比在書本上的類型要多很多,但基本的格式內(nèi)容還是一樣,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中也練習(xí)了下,感覺到文書制定也是一件很嚴(yán)肅的事情。
四:實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題
由于公訴案件的復(fù)雜性,加上我們國(guó)家體制的一些不完善地方,使得在處理相關(guān)案件的時(shí)候產(chǎn)生了很多的問(wèn)題。通過(guò)我在實(shí)習(xí)過(guò)程的觀察,具體有以下幾個(gè):
首先:對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不是很充分。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過(guò)后,對(duì)于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題處理,沒有及時(shí)的提出司法建議,這對(duì)以后犯罪的預(yù)防十分不利。
其次:在工作過(guò)程中,對(duì)于現(xiàn)在科技的東西運(yùn)用手段不是很完善??赡苁怯捎诮?jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制,檢察人員并沒有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用。
最后,在各個(gè)檢察院之間的案件調(diào)動(dòng)辦理過(guò)程中,不必要的程序過(guò)多,使得整個(gè)辦理過(guò)程拖延時(shí)間太長(zhǎng),影響了辦案的效率。
針對(duì)這些問(wèn)題,檢察機(jī)關(guān)應(yīng)該提出一個(gè)切實(shí)可行的辦法來(lái),既要滿足檢察人員的需要,有不能過(guò)于的浪費(fèi)。同時(shí)還應(yīng)該加緊對(duì)檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化,培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用,提高辦案效率。
五:實(shí)習(xí)的心得體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的接觸到了法律的最前沿工作,提高了自己的認(rèn)知水平,明白了許多新的道理,有了很多新的體會(huì)。
在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),應(yīng)當(dāng)明白書永遠(yuǎn)都不白讀的道理?,F(xiàn)在許多同學(xué)都說(shuō),實(shí)踐與理念是不同的,書上講的在實(shí)踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實(shí)踐來(lái)看,課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,是實(shí)踐所不能代替的,加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于工作是很重要的。
理論知識(shí)必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,這樣才能與實(shí)踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實(shí)際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的,不是說(shuō)光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。
必須擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件,與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在辦案過(guò)程中,偵查.證據(jù)的知識(shí)顯得極為重要,不明白,就不懂;還有其他相關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫助。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng),擴(kuò)大知識(shí)面,可以切實(shí)的開展實(shí)際工作。
六:實(shí)習(xí)結(jié)語(yǔ)
我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,我們不僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識(shí),還要有相關(guān)的實(shí)踐體會(huì)。用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的模式來(lái)深化自己的理解層次,提高自己的法律素養(yǎng),為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)公訴程序的具體規(guī)定
法律文書處理
協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
在公訴科我從事的工作內(nèi)容基本上都是與刑法相關(guān),所以在空閑時(shí)間我及時(shí)充電,又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己在工作中更加有把握,游刃有余。
首先,在整理案件和卷宗過(guò)程中,我留意了下起訴書和判決裁定書的制定和具體的內(nèi)容。把這些東西同我的刑法知識(shí)想結(jié)合,自己來(lái)判斷案件的性質(zhì)和判定結(jié)果,再與卷宗對(duì)比查出自己的不足之處,通過(guò)這樣的方法我對(duì)刑法的條文規(guī)定更加的熟悉。同樣,作為一門程序法的刑事訴訟,更加是不能缺少的。各種文書的制定都是要經(jīng)過(guò)法律規(guī)定的程序的。
其次,由于公訴科的案卷過(guò)于煩瑣,單純的刑法相關(guān)知識(shí)根本不能應(yīng)對(duì),其他的法律知識(shí)是不可或缺的。一個(gè)案件甚至有時(shí)候要運(yùn)用幾門法律結(jié)合來(lái)判斷,這對(duì)我的理論知識(shí)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我不斷的請(qǐng)教檢察院的老師們,請(qǐng)他們指點(diǎn)我的工作方法,暗地里和同學(xué)相互交流知識(shí)心得,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
首先:對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不是很充分。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過(guò)后,對(duì)于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題處理,沒有及時(shí)的提出司法建議,這對(duì)以后犯罪的預(yù)防十分不利。
其次:在工作過(guò)程中,對(duì)于現(xiàn)在科技的東西運(yùn)用手段不是很完善??赡苁怯捎诮?jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制,檢察人員并沒有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用。
最后,在各個(gè)檢察院之間的案件調(diào)動(dòng)辦理過(guò)程中,不必要的程序過(guò)多,使得整個(gè)辦理過(guò)程拖延時(shí)間太長(zhǎng),影響了辦案的效率。
針對(duì)這些問(wèn)題,檢察機(jī)關(guān)應(yīng)該提出一個(gè)切實(shí)可行的辦法來(lái),既要滿足檢察人員的需要,有不能過(guò)于的浪費(fèi)。同時(shí)還應(yīng)該加緊對(duì)檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化,培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用,提高辦案效率。
在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),應(yīng)當(dāng)明白書永遠(yuǎn)都不白讀的道理?,F(xiàn)在許多同學(xué)都說(shuō),實(shí)踐與理念是不同的,書上講的在實(shí)踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實(shí)踐來(lái)看,課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,是實(shí)踐所不能代替的,加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于工作是很重要的。
我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,我們不僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識(shí),還要有相關(guān)的實(shí)踐體會(huì)。用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的模式來(lái)深化自己的理解層次,提高自己的法律素養(yǎng),為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇三
【摘要】: 社會(huì)的不斷發(fā)展與升華,不斷健全與前進(jìn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,我們需要全面發(fā)展與指導(dǎo)路線的引導(dǎo),才能讓我們的社會(huì)不斷的與時(shí)俱進(jìn),才能構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)主義和諧社會(huì)。需要我們?cè)谝淮未蔚纳鐣?huì)實(shí)踐中能夠很好的實(shí)踐社會(huì)的每一次發(fā)展,而不是停泄不前,這就要我們?nèi)婷鎸?duì)社會(huì),樹立對(duì)社會(huì)的正確取向與發(fā)展,更需要我們走出校園,深入社會(huì),在深入社會(huì)的同時(shí)也要不斷的改自己,影響改造社會(huì),給社會(huì)以一種新的活力呈現(xiàn)在這個(gè)發(fā)展世界。
【關(guān)鍵詞】: 邵伯;三下鄉(xiāng);宣傳;生態(tài)環(huán)保;學(xué)習(xí)勞模;關(guān)愛老人兒童
【前言】
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑,在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面都起著十分重要的作用。2013年,資環(huán)學(xué)院根據(jù)校黨委《關(guān)于組織開展2013年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》和校團(tuán)委《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2013年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》的文件要求,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,以“青春建功夢(mèng)中國(guó),科教興村進(jìn)邵伯”為主題,組織十余名大學(xué)生,積極開展生態(tài)環(huán)保宣教調(diào)研活動(dòng)、勞模精神學(xué)習(xí)活動(dòng)、“關(guān)愛老幼”活動(dòng)以及“與民同樂(lè)”晚會(huì)舉辦,在揚(yáng)州市江都區(qū)邵伯鎮(zhèn)的農(nóng)村中宣傳倡導(dǎo)綠色種植、環(huán)境保護(hù)理念,調(diào)研農(nóng)村垃圾分類現(xiàn)狀,引導(dǎo)人們參與各種防治和治理環(huán)境污染的工作,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、生態(tài)和諧社會(huì)提出寶貴意見。目前,已有淥洋村電視臺(tái)等多家媒體關(guān)注我院此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)各界引起了良好的反響,參與學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力得到了提高,成效顯著。
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,活動(dòng)準(zhǔn)備扎實(shí)、覆蓋面廣
1、廣泛動(dòng)員,精心組隊(duì)
資環(huán)學(xué)院2013年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在校團(tuán)委和學(xué)院黨委高度重視下,由學(xué)
院團(tuán)委組織實(shí)施。自5月份以來(lái),學(xué)院積極籌備社會(huì)實(shí)踐相關(guān)事宜,要求各基層團(tuán)支部、行政班級(jí)結(jié)合專業(yè)特色,圍繞社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題確立實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并在全院范圍內(nèi)征求2013年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目和指導(dǎo)老師。同時(shí),在全校范圍內(nèi)廣發(fā)英雄帖,召集了全校各個(gè)院系的英雄精心挑選,組成了最終隊(duì)伍。
2、高度重視,周密部署
7月7日,資環(huán)學(xué)院在資環(huán)樓會(huì)議室隆重舉行了“千鄉(xiāng)萬(wàn)村”環(huán)??破招袆?dòng)啟動(dòng)儀式和資環(huán)學(xué)院2013年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐出征儀式。并相應(yīng)成立了學(xué)院社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。7月9日,“青春建功夢(mèng)中國(guó),科教興村進(jìn)邵伯”隊(duì)伍奔赴邵伯開展活動(dòng)。
3、專業(yè)指導(dǎo),重點(diǎn)支持
多年來(lái),學(xué)院一直努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的“一制三化”(導(dǎo)師制、項(xiàng)目化、品牌化和制度化),不斷創(chuàng)新思維、探索新方法、摸索新途徑,成效顯著。今年,學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也得到了學(xué)院老師的專業(yè)指導(dǎo)和社會(huì)企業(yè)的資金支持,確保了實(shí)踐工作的順利完成。
二、繼承傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著
1、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),深入城鄉(xiāng)宣傳生態(tài)環(huán)保
我們將生態(tài)環(huán)保分為兩大塊,首先是環(huán)境保護(hù)方面。為了使農(nóng)民們更好地了
識(shí),希望小朋友們能成為我們的宣傳大使,向他們的父母宣傳垃圾分類的知識(shí),以達(dá)到每家每戶進(jìn)行正確的垃圾分類的效果。
而關(guān)于生態(tài)方面,我們?cè)趯W(xué)習(xí)了指導(dǎo)老師和文龍老師給我們傳授的生態(tài)農(nóng)業(yè)
知識(shí)后,對(duì)于生態(tài)農(nóng)業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)于淥洋村這個(gè)新社會(huì)主義農(nóng)村未來(lái)的發(fā)展也有了自己小小的想法和規(guī)劃。我們向村民大力的推廣和宣傳生態(tài)農(nóng)業(yè),期待這個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村能走的更遠(yuǎn)更好!
2、虛心傾聽感悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家勞模精神
我們到達(dá)的淥洋湖村有一位國(guó)家級(jí)勞模,他就是該村的副書記張福龍。十分
有幸地,在參觀完勞模事跡館后,我們和張福龍書記有了一次深入交談的機(jī)會(huì)。通過(guò)交談我們得知張福龍書記已經(jīng)有20年的工作經(jīng)驗(yàn)了,他總結(jié)說(shuō),農(nóng)民們最關(guān)心的問(wèn)題也許并不是國(guó)家大事,時(shí)事政治,而是農(nóng)村怎么樣更好地變化,生活水平怎么樣提高。針對(duì)農(nóng)民們的這種希望,農(nóng)村基層干部應(yīng)如何發(fā)揮農(nóng)村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,他提出了四個(gè)要點(diǎn):加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),注重自身的形象;信任基層信任群眾,得到群眾的認(rèn)可;擺正在職干部、不在職干部的關(guān)系;培養(yǎng)新的血液,保持組織的活力。同時(shí),他也說(shuō)出了作為一個(gè)農(nóng)村基層干部,他對(duì)于自己的一貫要求,概括起來(lái)就是四個(gè)氣:正氣、硬氣、大氣和靈氣。所謂正氣,是指一言一行要行得正,坐得直,只有自身正直了,才能要求百姓也做到正直,也只有自身正直了,才能更好地為百姓服務(wù)。所謂硬氣,是指處理事情不能拖泥帶水,要干脆利落,秉持著公平公正的原則,不論遇到多少困難,都不應(yīng)退卻,仍要奮力向前。大氣是指一種氣度,一種領(lǐng)導(dǎo)者的氣魄,不僅要放手讓下級(jí)去做事,當(dāng)出現(xiàn)差錯(cuò)的時(shí)候,作為上級(jí)要大力承擔(dān),不可逃脫推卸責(zé)任。最后一個(gè)靈氣,是在當(dāng)今社會(huì)中非常需要的一點(diǎn),靈活善變,隨機(jī)應(yīng)變,做人不能死板,也不能全聽信領(lǐng)導(dǎo)或者他人的言論,要帶有自己的思考,要因地制宜,要有自己的特色,而不是做別人的翻版。張福龍書記談到的四個(gè)氣,與我們南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)“誠(chéng)樸勤仁”正好是不謀而合的。誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,是書記所說(shuō)的正氣;樸,樸實(shí),樸素,做最真的自己,不浮夸,不模仿,是靈氣;勤,勤奮,勤勞刻苦,是硬氣;仁,仁愛,仁義,是書記的大氣。所以,認(rèn)真學(xué)習(xí)張福龍書記的勞模精神,不僅是一種學(xué)習(xí),更是對(duì)南農(nóng)校訓(xùn)一種更深的理解和領(lǐng)悟。
3、關(guān)愛老人兒童,炎炎夏日送上歡樂(lè)清涼
農(nóng)現(xiàn)狀,并在時(shí)間的最后一晚,準(zhǔn)備了一場(chǎng)晚會(huì),給他們?cè)谘籽紫娜諑?lái)了歡樂(lè)。除此之外,我們與昭關(guān)小學(xué)合作,與十多名小朋友一起度過(guò)了快樂(lè)的一天。除了向他們傳授了垃圾分類的知識(shí)外,我們也與他們共同制作的環(huán)保手工藝品,聆聽了他們的夢(mèng)想,在他們樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中,收獲了純真和寶貴的少年夢(mèng)。
【實(shí)踐心得】
在社會(huì)實(shí)踐中我了解到社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)
系到社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是紙上談兵。同時(shí)也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。我們從各方面學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),此次活動(dòng)獲益匪淺。農(nóng)民的淳樸,小孩兒的單純,讓我們更貼近生活,貼近大自然。
本次的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我隊(duì)通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織,使各實(shí)踐
項(xiàng)目落到了實(shí)處;通過(guò)加強(qiáng)溝通、及時(shí)宣傳,擴(kuò)大了社會(huì)實(shí)踐的影響和成果;通過(guò)落實(shí)保障、注重安全,確保各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,使此次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真正成為大學(xué)生成長(zhǎng)成才的舞臺(tái),使我隊(duì)同學(xué)從中體會(huì)到服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的深刻含義。我們將在新學(xué)期開學(xué)后,更完善地完成后續(xù)工作,進(jìn)一步深化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成效,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)
最后我想說(shuō):青春建功,我們一直在路上。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇四
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(論文)
實(shí)踐課程名稱《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》
報(bào)告題目 地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部2011年暑期“三下鄉(xiāng)”
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(個(gè)人)報(bào)告
所在學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)成績(jī)
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)
2011 年 10 月 29 日
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)踐時(shí)間: 2011年7月7日 至 2011 年7月27日 共 20天
實(shí)踐報(bào)告正文
一、實(shí)踐目的:
為了更好地體驗(yàn)貴州民俗風(fēng)情, 探尋中國(guó)少數(shù)民族發(fā)展現(xiàn)狀, 我們想通過(guò)自己的努力是大家對(duì)于貴州的生活有著自己的認(rèn)識(shí)與感受。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
我作為這次活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì),我在實(shí)踐之前做了大量的工作,查閱了很多相關(guān)的資料,做了很多的設(shè)想來(lái)保證這次活動(dòng)的成功舉行。我制定了選拔隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn),為的是讓我們的隊(duì)伍更加的有戰(zhàn)斗力,我覺得我們的隊(duì)伍是一直有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,是一只優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們?cè)诔霭l(fā)之前就不止一次的討論關(guān)于我們的實(shí)踐活動(dòng),我通過(guò)多次的探討達(dá)成了一致的意見,也為我們可以保質(zhì)保量的完成這次實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
所知。我才知道在貴州這個(gè)地方還是有著不小的差距。我們的一日三餐吃的都是各個(gè)學(xué)生家里送來(lái)的咸菜與干糧。我覺得不苦,因?yàn)槲覀冎皇强嘁粫r(shí),他們可能一輩子都要在這個(gè)地方渡過(guò)。我們?cè)谀抢锎袅艘粋€(gè)星期,準(zhǔn)備到下一個(gè)地方開展我們的實(shí)踐活動(dòng)。在離開之前,我們?nèi)チ瞬糠謱W(xué)生家,看望了留守兒童與家屬,那個(gè)場(chǎng)面到現(xiàn)在我還是難以忘懷。我們拍了照作為留念,然后揮別抹芒小學(xué)。
告別了抹芒小學(xué),我們來(lái)到了劉章華同學(xué)的老家,在那個(gè)地方剛好發(fā)生了一場(chǎng)礦難,我們一聽到這個(gè)消息我們立馬向縣政府申請(qǐng)當(dāng)志愿者。由于我們的技能有限,現(xiàn)場(chǎng)有很多不定危險(xiǎn),所以我們只能當(dāng)后勤工作者,幫戰(zhàn)斗在第一線的戰(zhàn)士們做飯,這樣我們已經(jīng)感到心滿意足了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)貢獻(xiàn)了自己的力量。經(jīng)過(guò)這個(gè)事件,我真的感到世事無(wú)常,生命是脆弱的,我們真的感到大災(zāi)無(wú)情,但我們也感到人間有真情,我們的戰(zhàn)士都是可愛的,值得信賴的。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)又度過(guò)了3個(gè)不平凡的日子。
懷著沉重的心情我們又開始準(zhǔn)備賺錢,我們想要靠自己賺的錢在貴州做一次旅行體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕?。我們就在?dāng)?shù)氐拇u廠找了份工作。我們的工作單調(diào)而又辛苦,我們用了五天的時(shí)間工作賺了500元,這些錢還不夠我們其中一個(gè)人的生活費(fèi),我們不禁感嘆賺錢的不易。
接下來(lái)我們開始了我們的旅行。我們?nèi)チ耸澜缱畲蟮奶炜尤海莻€(gè)地方還沒有開發(fā)出來(lái),我們走的都是山路,兩邊都是懸?guī)r峭壁,我們還不禁感嘆道富貴險(xiǎn)中求啊。我們?cè)诋?dāng)?shù)厝说膸ьI(lǐng)下先后去了燕子洞,金盆玉水還有各種不知名的風(fēng)景區(qū)。我深深被這里的風(fēng)景折服。我們還吃了不少當(dāng)?shù)氐男〕?,最重要的是我們還體會(huì)到了貴州當(dāng)?shù)氐木莆幕N腋械劫F州的人民很熱情很淳樸。
三、
實(shí)踐結(jié)果:可以說(shuō)這二十天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不同尋常的,因?yàn)檫@是我第一次作社會(huì)實(shí)踐工作,對(duì)于一個(gè)對(duì)社會(huì)還十分懵懂,對(duì)自己沒有把握的我來(lái)說(shuō),這二十天真的讓我從各個(gè)方面受益匪淺。
首先是在活動(dòng)內(nèi)容上,我們探尋的是一個(gè)未知的城市的文化。毫無(wú)疑問(wèn),我內(nèi)心產(chǎn)生了一些擔(dān)憂和不自信,但二十天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我做到了,我們的確成功地完成了我們預(yù)期的任務(wù)工作,我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過(guò)程之中,我不僅對(duì)社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí),掌握了關(guān)于少數(shù)民族的相關(guān)知識(shí),而且對(duì)我個(gè)人而言,我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信,在陌生人面前更加敢于開口,敢于介紹自己。這些都是我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前所需的東西。
其次是在團(tuán)隊(duì)生活上,因?yàn)槲覀兪莻€(gè)少數(shù)人組成的團(tuán)隊(duì),而這個(gè)團(tuán)隊(duì)我又是領(lǐng)隊(duì)人,所以記得剛開始的那次見面會(huì)議,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我顯得十分尷尬,但在這二十天中,我們一同游歷了貴州平塘各個(gè)景區(qū),進(jìn)行拍照訪談。是的,這二十天的團(tuán)隊(duì)生活不僅讓我認(rèn)識(shí)結(jié)交了很多新朋友,讓我明白只要真誠(chéng)相待,陌生人也會(huì)很快成為朋友,更讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)人的,在團(tuán)隊(duì)中,你幾乎可以完成任何一項(xiàng)個(gè)人近乎完成不了的事,并且我也認(rèn)識(shí)到只要付出與努力,即便過(guò)程中會(huì)有不順,但終究會(huì)克服它們并有所收獲。
再有就是我個(gè)人性格上,首先這次活動(dòng)鍛煉了我的毅力和膽量,因?yàn)槲覀內(nèi)サ牡胤蕉际切┪唇?jīng)開發(fā)的旅游區(qū),很危險(xiǎn)也很辛苦,我們都堅(jiān)持了下來(lái)。我們的工作和志愿者都讓我們刻骨銘心,那些小學(xué)生的眼睛更是讓我一輩子都不會(huì)忘記。這次活動(dòng)鍛煉了我的溝通能力,在實(shí)地調(diào)查中,我們要對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行一些訪談,還有我們對(duì)于礦難事故時(shí)與軍隊(duì)人員的交涉,其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,雖然一開始我在這方面做得不夠好,但在團(tuán)隊(duì)其他人的相互勉勵(lì)下,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動(dòng)培養(yǎng)了我積極樂(lè)觀的態(tài)度,并且讓我意識(shí)到靈活多變的重要性,因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中,我們遇到過(guò)一些不順利的地方,但在隊(duì)長(zhǎng)和大家的共同努力下,我們靈活地克服了它們,這次活動(dòng)使我明白,通向目標(biāo)的道路不會(huì)一路通暢,只有懷著一顆樂(lè)觀的心,并且冷靜機(jī)智地去應(yīng)對(duì)種種難題,才能達(dá)到心中的目的地。
四、實(shí)踐
總結(jié)
或體會(huì)1.這次社會(huì)實(shí)踐的主題是體驗(yàn)民族文化,我們?cè)趯?shí)踐前做了大量的準(zhǔn)備工作,對(duì)于貴州當(dāng)?shù)氐奈幕绕涫瞧教量h進(jìn)行了專門的研究,對(duì)于要實(shí)踐的小學(xué)也做了相應(yīng)的了解,所謂的知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。理論基礎(chǔ)只是上的準(zhǔn)備也是較為充實(shí)的,但是通過(guò)實(shí)踐,讓我們的體驗(yàn)更加充分,而且得到了許多實(shí)踐中的信息。我們對(duì)于貴州文化有了基本的了解。
2.我們每個(gè)剛走出象牙塔的學(xué)生,此次社會(huì)實(shí)踐讓我們真正的融入社會(huì),和一些政府部門、企業(yè)單位會(huì)談,其中不僅僅是和他們討論我們的實(shí)踐主題,而且是教我們?nèi)绾闻c人接觸、交流,為人處世方面的事情。這次社會(huì)實(shí)踐之后,我發(fā)現(xiàn)我的膽子變得大了起來(lái),愿意主動(dòng)和人溝通,而且學(xué)到了不少和人溝通的方法技巧,這給我的幫助是無(wú)窮盡的,讓我在以后道路上邁開了一大步。
3.團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是成功。此次社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的各個(gè)成員大家都是互相認(rèn)識(shí),但是關(guān)系還是比較生分,這次社會(huì)實(shí)踐使大家的感情迅融合,同心協(xié)力的完成好此次社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐的前期準(zhǔn)備過(guò)程中,分工明確,隊(duì)員們各司其職,都是盡心盡力的做好自己的事情,因?yàn)橐獪?zhǔn)備的材料比較多,不可能每個(gè)人都面面俱到,只有合理的分工,大家齊心協(xié)力才是可以成功的。我真的很感嘆團(tuán)結(jié)的力量,這種力量讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)緊緊的凝結(jié)在一起,做事情的效率也是大大提高了。沒有這種力量,我們此次社會(huì)實(shí)踐就如一盤散沙,絕不能如此圓滿的完成此次任務(wù)。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇五
我們眼下的社會(huì),報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生檢察院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大二的寒假,我又來(lái)到了檢察院,開始了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作,望著檢察院雄偉的大門,看著頂上的國(guó)徽,有一種莊嚴(yán)的感覺由心底油然而生,我很高興我又可以在這里開始我的社會(huì)實(shí)踐生活,同時(shí)我也暗暗告訴自己,要好好把握這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),好好工作。
此次實(shí)習(xí)的主要崗位是公訴科,因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識(shí),當(dāng)然也涉及了一些私法的知識(shí),如知識(shí)產(chǎn)權(quán)和民法等。在實(shí)習(xí)期間,我參加了幾起案件的開庭審理,并配合檢察官做好出庭筆錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到多彩的現(xiàn)實(shí)生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程以及法庭庭審的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了一些律師的舉證和辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用和適用范圍。跟隨檢察官到看守所提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理和動(dòng)機(jī),了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調(diào)查筆錄,打印復(fù)印一些公訴文件,寫案件的審查終結(jié)報(bào)告,做好案件的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間,利用這次難得的機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,努力工作,虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),求教,并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識(shí)和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握一些工作技能,為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
因?yàn)橹拔乙灿性跈z察院實(shí)習(xí)過(guò),所以這次去實(shí)習(xí),工作起來(lái)還算是比較順手,但是有些方面還是作得不夠好,因?yàn)榉▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的完善,所以不僅需要我們有過(guò)硬的理論知識(shí),還需要我們有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力,需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,知識(shí)是永無(wú)至盡的,知識(shí)理論是離不開實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善的,這真應(yīng)了一句話“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事需躬行”。
在這次的實(shí)踐中,我碰到了各種類型的案子,有交通肇事的,非法拘禁的,有故意傷害的等等,而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的,讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中,一個(gè)本有著美好前途和未來(lái)的大學(xué)生竟淪為了階下囚,這真的令我感到很心痛,也很為他惋惜。這些的種種,都在說(shuō)明著一個(gè)問(wèn)題,那就是我們國(guó)家普法的力度不夠,國(guó)民的知法,懂法,守法的意識(shí)還很薄弱,還需要大力加強(qiáng)普法宣傳力度,要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處,而不能只是一個(gè)口號(hào),不能只是紙上談兵。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我卻感到忙碌而充實(shí),在這期間,我學(xué)到了很多的.東西,有工作的,也有做人方面的。在我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也有一些實(shí)習(xí)生在,我們每天總是互相配合的完成好工作,大家互相幫助,互相學(xué)習(xí),在工作之余,我們常常會(huì)交流一些自己對(duì)工作,對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)的看法,大家都相處的很融洽,很開心,跟他人的交往和交流讓我明白了,要想好好的完成一件工作,光靠自己是不夠的,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,集思廣益,發(fā)揮眾人的力量,這樣才能出色的完成一件工作,這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn)。
工作之余,我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天,他們敏捷的思維,流利的談吐都讓我很欽佩,同時(shí)暗暗告訴自己,要努力成為像他們那樣出色的人。我們經(jīng)常交流一些對(duì)案件的看法,他們都很樂(lè)意解答我提出的疑問(wèn),從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西,真的讓我獲益匪淺。
“千里之行,始于足下”,不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢(mèng)想,都只能等我們真正走上社會(huì)的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí),使我們的專業(yè)知識(shí)得到加深和鞏固,同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強(qiáng),這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷,它永遠(yuǎn)都值得我珍惜和懷念,在這里我也很感謝我的同事,特別是我的老師,她不僅耐心的教我各種工作上的事情,而且還常常和我聊天,幫我解決一些工作上的難題,教會(huì)我怎樣更好的與人相處,怎樣更好的為人處世,所以真的很感謝他們,而我也會(huì)繼續(xù)的努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇六
大二的寒假,我又來(lái)到了檢察院,開始了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,望著檢察院雄偉的大門,看著頂上的國(guó)徽,有一種莊嚴(yán)的感覺由心底油然而生,我很高興我又可以在這里開始我的社會(huì)實(shí)踐生活,同時(shí)我也暗暗告訴自己,要好好把握這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),好好工作。
實(shí)踐期間,利用這次難得的機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,努力工作,虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),求教,并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識(shí)和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握一些工作技能,為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
因?yàn)橹拔乙灿性跈z察院實(shí)踐過(guò),所以這次去實(shí)踐,工作起來(lái)還算是比較順手,但是有些方面還是作得不夠好,因?yàn)榉▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的完善,所以不僅需要有過(guò)硬的理論知識(shí),還需要我們有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力,需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,知識(shí)是永無(wú)至盡的,知識(shí)理論是離不開實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善的,這真應(yīng)了一句話“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事需躬行”。
在這次的實(shí)踐中,我碰到了各種類型的案子,有交通肇事的,非法拘禁的,有故意傷害的等等,而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的,讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中,一個(gè)本有著美好前途和未來(lái)的大學(xué)生竟淪為了階下囚,這真的令我感到很心痛,也很為他惋惜。這些的種種,都在說(shuō)明著一個(gè)問(wèn)題,那就是我們國(guó)家普法的力度不夠,國(guó)民的知法,懂法,守法的意識(shí)還很薄弱,還需要大力加強(qiáng)普法宣傳力度,要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處,而不能只是一個(gè)口號(hào),不能只是紙上談兵。
這次實(shí)踐的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我卻感到忙碌而充實(shí),在這期間,我學(xué)到了很多的東西,有工作的,也有做人方面的。在我實(shí)踐的那段時(shí)間,也有一些實(shí)踐生在,我們每天總是互相配合的完成好工作,大家互相幫助,互相學(xué)習(xí),在工作之余,我們常常會(huì)交流一些自己對(duì)工作,對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)的看法,大家都相處的很融洽,很開心,跟他人的交往和交流讓我明白了,要想好好的完成一件工作,光靠自己是不夠的,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,集思廣益,發(fā)揮眾人的力量,這樣才能出色的完成一件工作,這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn)。
工作之余,我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天,他們敏捷的思維,流利的談吐都讓我很欽佩,同時(shí)暗暗告訴自己,要努力成為像他們那樣出色的人。我們經(jīng)常交流一些對(duì)案件的看法,他們都很樂(lè)意解答我提出的疑問(wèn),從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西,真的讓我獲益匪淺。
“千里之行,始于足下”,不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢(mèng)想,都只能等我們真正走上社會(huì)的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí),使我們的專業(yè)知識(shí)得到加深和鞏固,同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強(qiáng),這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷,它永遠(yuǎn)都值得我珍惜和懷念,在這里我也很感謝我的同事,特別是我的老師,她不僅耐心的教我各種工作上的事情,而且還常常和我聊天,幫我解決一些工作上的難題,教會(huì)我怎樣更好的與人相處,怎樣更好的為人處世,所以真的很感謝他們,而我也會(huì)繼續(xù)的努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇七
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
一:實(shí)習(xí)單位情況
這次實(shí)習(xí),我是被安排在檢察院公訴科,剛到科室的時(shí)候我主要從事的是內(nèi)勤工作。學(xué)習(xí)一些文書的制定,包括起訴書、公訴意見書不起訴書等,幫老師打印有關(guān)的案卷材料,做好卷宗的裝訂歸檔工作。空閑時(shí)間向科室的老師們請(qǐng)教問(wèn)題,得到很多的指點(diǎn)。在公訴處老師的知道下,很快我就熟悉了進(jìn)行公訴的一系列法律程序。
二:實(shí)習(xí)過(guò)程的主要情況
在公訴科的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我主要從事的是一些法律文書的處理,對(duì)一些沒有完全經(jīng)過(guò)程序的卷宗進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,以及一些輔助性質(zhì)的工作。在次期間,我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法,完備深化自己的法律知識(shí),這對(duì)我的工作起了很大的作用。以下是具體的實(shí)習(xí)工作。
學(xué)習(xí)公訴程序的具體規(guī)定
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,領(lǐng)導(dǎo)給我介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本情況,又給我一些關(guān)于公訴工作的書籍讓我學(xué)習(xí)。我通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)理解,大致了解了公訴的具體工作范圍和內(nèi)容。同時(shí)也體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏和淺薄,所學(xué)東西過(guò)于的膚淺。
法律文書處理
在實(shí)習(xí)期間,我工作的重點(diǎn)就是法律文書的處理和卷宗的裝訂歸檔。例如起訴書.審問(wèn)筆錄.裁決判定書等等,在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作后,對(duì)這些文書有了更為深刻的理解,也更加熟悉了這些文書的書寫格式和內(nèi)容要點(diǎn),極大的豐富了我的法律知識(shí),對(duì)我有很大的幫助。在卷宗裝訂歸檔的過(guò)程中,我又學(xué)習(xí)到了在課堂上見不到的知識(shí)。例如公安局和法院等相關(guān)文件在檢察院文件提起公訴后,怎樣去整理?各種文件和文書在歸檔時(shí)是否都應(yīng)該裝訂上?這些問(wèn)題在檢察院老師的指點(diǎn)下,我慢慢地掌握了。
協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我跟隨檢察人員一起辦理了一起關(guān)于一起人身意外死亡的案件。在辦案期間,我深刻體會(huì)到理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的差距。學(xué)校所學(xué)的法律專業(yè)知識(shí)有時(shí)候在辦案過(guò)程中完全沒有用處,而且我所學(xué)的知識(shí)也太過(guò)與膚淺,根本不能深層次的去理解,通過(guò)實(shí)踐接觸辦案過(guò)程,親身體會(huì)法律知識(shí)的運(yùn)用,使我受益良多。
三:專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用
我在學(xué)校所學(xué)的是法學(xué)專業(yè),所包括的法律門數(shù)相當(dāng)?shù)膹V泛,可以說(shuō)是面面俱到。正因?yàn)檫@樣,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能更為深刻的理解各門法律知識(shí),不能從本質(zhì)上掌握這些內(nèi)容?,F(xiàn)在能夠通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)是自己的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際需要,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的時(shí)機(jī)。抓住這樣的機(jī)會(huì),我能夠把理論和實(shí)踐相結(jié)合,從而使自己的知識(shí)上升一個(gè)層次。
在公訴科我從事的工作內(nèi)容基本上都是與刑法相關(guān),所以在空閑時(shí)間我及時(shí)充電,又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己在工作中更加有把握,游刃有余。
首先,在整理案件和卷宗過(guò)程中,我留意了下起訴書和判決裁定書的制定和具體的內(nèi)容。把這些東西同我的刑法知識(shí)想結(jié)合,自己來(lái)判斷案件的性質(zhì)和判定結(jié)果,再與卷宗對(duì)比查出自己的不足之處,通過(guò)這樣的方法我對(duì)刑法的條文規(guī)定更加的熟悉。同樣,作為一門程序法的刑事訴訟,更加是不能缺少的。各種文書的制定都是要經(jīng)過(guò)法律規(guī)定的程序的。
其次,由于公訴科的案卷過(guò)于煩瑣,單純的刑法相關(guān)知識(shí)根本不能應(yīng)對(duì),其他的法律知識(shí)是不可或缺的。一個(gè)案件甚至有時(shí)候要運(yùn)用幾門法律結(jié)合來(lái)判斷,這對(duì)我的理論知識(shí)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我不斷的請(qǐng)教檢察院的老師們,請(qǐng)他們指點(diǎn)我的工作方法,暗地里和同學(xué)相互交流知識(shí)心得,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇八
我被分配到極樂(lè)市人民檢察*院反貪腐賄賂局的偵查三處,這是一個(gè)特殊的機(jī)構(gòu)。一開始我便被告知,由于部門的特殊,之前此部門是不招實(shí)習(xí)生的,只是隨著時(shí)間的推移,領(lǐng)導(dǎo)思維的變遷,這個(gè)部門才從前幾年開始接收實(shí)習(xí)生。但是限于部門的特殊性,本文來(lái)自小草本站我們必須按照要求遵守保密守則。在實(shí)習(xí)期間,我始終把處長(zhǎng)的話記在心里,保守秘密,努力做到自己所能做的最好。
鑒于我所實(shí)習(xí)部門的保密性,因此在這里我只能寫些不涉及秘密的經(jīng)歷及感悟。
我想先談?wù)勎覀€(gè)人的態(tài)度及出勤上的表現(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間,我本人從未遲到與早退過(guò),總是提前到達(dá)辦公地點(diǎn)。在工作過(guò)程中,即使是干一些瑣碎的事情,我也從來(lái)沒有懈怠過(guò),總是兢兢業(yè)業(yè)。因?yàn)榈玫竭@樣一個(gè)去極樂(lè)市人民檢察院的機(jī)會(huì)不大容易,同時(shí)我個(gè)人辦事的原則就是認(rèn)真,盡自己最大努力去辦。
現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勗趯?shí)習(xí)期間干過(guò)的一些事情及我個(gè)人的感悟。
一、填寫法律文書,我覺得這應(yīng)該是實(shí)習(xí)期間最常干也是最基本干的事情。我填寫的法律文書包括查詢銀行流水線文書和查詢身份證件文書。
二、外出調(diào)查,其實(shí)這是與上一個(gè)事件相連的,填完法律文書后,自然而然就是跟隨檢察官外出調(diào)查取證。
三、清點(diǎn)與登記贓物??哿粝右扇说内E物自然要清點(diǎn)并且登記以便清楚的知道嫌疑人的財(cái)產(chǎn)的種類與多少,方便案件的調(diào)查。
四、參加案件進(jìn)展的討論會(huì)。當(dāng)然我們只是來(lái)旁聽的,但是這對(duì)我們也是非常重要的,這樣我們可以親身經(jīng)歷案件的討論,清楚案件的發(fā)生與過(guò)程,接近案件的核心操作。
五、接送文件,這也是實(shí)習(xí)期間很基本的事情,也就是把文件從辦公地點(diǎn)轉(zhuǎn)送到另外的人員手中。
六、查看卷宗,檢察院內(nèi)部有大量的卷宗,不過(guò)我們只能看那些已經(jīng)解密了的。
七、協(xié)同外市檢察官調(diào)查取證。外市檢察官來(lái)本地調(diào)查是一定要當(dāng)?shù)厥械膮f(xié)助調(diào)查的。
以上七類事情基本上就是我本次寒假在極樂(lè)市人民檢察院實(shí)習(xí)過(guò)程中遇過(guò)并辦過(guò)的事情。由于我在檢察院實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),因此上面這些只是*很瑣碎很表面的事情。但是不可否認(rèn)的是,即使如此,我還是從本次寒假的實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到很多與法律有關(guān)的知識(shí),積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。我相信這是一筆財(cái)富,它們將對(duì)我以后的生活與學(xué)習(xí)起到重要的作用。在此,我再次感謝學(xué)院、唐老師及極樂(lè)市人民檢察院。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇九
實(shí)踐主題:跨專業(yè)的辦公室實(shí)踐。
時(shí)間:20xx年1月15日至2月10日。
地點(diǎn):**校辦公室。
為響應(yīng)學(xué)院有關(guān)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,本人積極參加,認(rèn)真的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況匯報(bào)如下:
我的家鄉(xiāng)地理位置偏僻,經(jīng)濟(jì)極其不發(fā)達(dá),沒有什么機(jī)械類工廠可以供我學(xué)習(xí)實(shí)踐,于是我來(lái)到了我的母校----**校辦公室開始了為期近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于學(xué)模具專業(yè)的我,對(duì)辦公室的文書工作生活還不很熟悉,此次社會(huì)實(shí)踐給予我很大的幫助。我加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),漸漸熟悉了辦事程序。近一個(gè)月來(lái),我積極配合辦公室的其他老師參加文件處理工作,整理檔案,并做一些文字修改工作。通過(guò)反復(fù)的計(jì)算機(jī)操作,我已能非常熟練地使用word20xx和excel20xx。這些使我受益匪淺。此外,我還積極打掃辦公室的衛(wèi)生,負(fù)責(zé)收發(fā)辦公室郵件、傳真,打印復(fù)印材料,教師工作年終審核,批閱學(xué)生試卷,參加會(huì)議記錄傳達(dá)消息,接聽電話并作筆錄,接待來(lái)訪的學(xué)生家長(zhǎng)等等。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多在我這個(gè)專業(yè)上學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):
辦公人員需要批復(fù)大量文件,簡(jiǎn)單重復(fù)的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無(wú)法做好工作的。對(duì)于學(xué)模具的我在畢業(yè)后的前幾年里,必將在工廠中長(zhǎng)時(shí)間負(fù)責(zé)同一工序,成天面對(duì)冰冷嘈雜的機(jī)械設(shè)備,工作環(huán)境狹小單一,久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心,否則工作難以完成,更別提想要升入高層。
在辦公室學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校老師認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度和詳實(shí)具體的工作方針給了我很深的印象。現(xiàn)代機(jī)械設(shè)備需要很高的精密度,在模具畫圖標(biāo)注數(shù)值符號(hào)時(shí),零點(diǎn)一毫米的錯(cuò)誤都可能使一臺(tái)機(jī)器報(bào)廢,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。通過(guò)近一個(gè)月的工作,我逐步改掉了粗心的壞毛病,這對(duì)我在今后的學(xué)習(xí)和工作中定是一筆不小的財(cái)富。
這次實(shí)踐讓我見了世面,開始改掉見人退縮的毛病,逐步學(xué)會(huì)大方的對(duì)待每一個(gè)人,搞好和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。這是我走向社會(huì)的第一步,也是最基本的要求。
有條不紊的完成各項(xiàng)份內(nèi)工作任務(wù),積極主動(dòng)的要求其他工作并順利完成,這是我嘗試接觸實(shí)際工作的一個(gè)成功的開端。
例如打印復(fù)印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過(guò)的,此次實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)很好的實(shí)際操作機(jī)會(huì),我已經(jīng)可以熟練使用這些設(shè)備。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的`人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,學(xué)校之所以重視我們大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,在實(shí)踐中得到真正的知識(shí)。
通過(guò)這次實(shí)踐引發(fā)我不斷地思考一些實(shí)際問(wèn)題:該怎樣更廣泛的積累知識(shí)以及明確今后的努力方向,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,為自己的理想而奮斗!
最后,衷心感謝我的母校----**校,給我提供這次實(shí)踐機(jī)會(huì),感謝辦公室領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實(shí)踐期間對(duì)我的關(guān)心與幫助,使我能夠圓滿的完成此次社會(huì)實(shí)踐。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇十
寒假到了,新年快要到了。
我們終于可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了。
可是,我們?cè)趺床拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。
同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以今年過(guò)年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。
特有如下心得體會(huì)與感悟。
一、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。
三、實(shí)踐結(jié)果:通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):
1.掙錢的辛苦。
每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3. 具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。
要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。
因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。
為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。
我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。
在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。
剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我。
可是并沒想象的簡(jiǎn)單。
進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說(shuō)清屏需要很大的耐心,我說(shuō)我有。
她笑了。
她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是:只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì)很容易清干凈。
是啊,或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。
從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉學(xué)生味。
工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我是大學(xué)生并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的隨意性決不能帶有。
從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。
我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。
她在外工作了好久。
她常給我說(shuō):做什么工作都要有責(zé)任。
在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。
自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。
第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過(guò)的很快,也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。
感覺還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。
剛開始師傅讓我自己看,我看過(guò)后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。
常說(shuō):失敗乃成功之母。
而我卻覺得,檢討才是成功之母。
曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒見過(guò),然后就流下去了。
到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說(shuō):你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?我不語(yǔ)。
我只在心里記著師傅的話。
日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。
我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。
我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。
我的速度也很快得以提升。
在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。
每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會(huì)很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以熟工的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。
每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的`科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。
在實(shí)踐中不可缺少的好多:
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。
如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。
與同事的溝通也同等重要。
人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。
被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。
你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。
重要的是你的能力不比別人差。
社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說(shuō)不出的心情,總感覺會(huì)有些害怕。
跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情,感覺總有種說(shuō)不出的感覺。
第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。
某人曾對(duì)我說(shuō),在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。
戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。
人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡:成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。
努力地去認(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。
生活就像一種修行,只有行萬(wàn)里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來(lái)的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。
遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好,在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。
學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了,現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白,只要記得,以后無(wú)論做什么不要為自己開脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。
凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)寒假,見識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多,很多。
不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。
期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇十一
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的`大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇十二
黃埔軍校舊址紀(jì)念館位于廣州市黃埔區(qū)長(zhǎng)洲島上,是以孫中山創(chuàng)辦的陸軍軍官學(xué)校(又稱黃埔軍校)為中心內(nèi)容的紀(jì)念館,是省、市愛國(guó)主義教育基地和青少年國(guó)防教育定點(diǎn)基地。
陸軍軍官學(xué)校是孫中山先生在蘇聯(lián)和中國(guó)共產(chǎn)黨幫助下創(chuàng)辦的新型軍事政治學(xué)校。校址設(shè)在廣州市東郊的黃埔長(zhǎng)洲島上。全島面積6平方公里,山巒起伏,四面環(huán)水,筑有炮臺(tái)多處,隔江與魚珠、沙路炮臺(tái)并峙,構(gòu)成長(zhǎng)洲軍事要塞,是由海上進(jìn)入廣州的第二道門戶。校名雖多次變更,但校址不變,通稱黃埔軍校。孫中山先生于6月16日開學(xué)典禮的演說(shuō)中提出的“創(chuàng)造革命軍,來(lái)挽救中國(guó)的危亡”為辦校宗旨,學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的建軍經(jīng)驗(yàn),采取軍事與政治并重,理論與實(shí)際結(jié)合的教育方針,培養(yǎng)革命的軍事政治人才。軍校由總理孫中山、校長(zhǎng)蔣介石、黨代表廖仲愷組成最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)校本部,下設(shè)政治、教授、教練、管理、軍需、軍醫(yī)六部辦事。1926年增設(shè)副校長(zhǎng),由李濟(jì)深擔(dān)任。教職員不少是國(guó)共兩黨的重要干部和社會(huì)知名人士。周恩來(lái)曾任政治部主任,葉劍英曾任教授部副主任。軍校隨著形勢(shì)發(fā)展而擴(kuò)大,增設(shè)教導(dǎo)團(tuán)、炮、工、經(jīng)理、政治、入伍生等大隊(duì)。并先后在廣州、潮州、南寧、長(zhǎng)沙、武漢設(shè)立分校。軍校積極貫徹聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策,以“親愛精誠(chéng)”為校訓(xùn),建設(shè)一支為救國(guó)救民,統(tǒng)一國(guó)家,不惜犧牲的的革命軍。它在支援群眾運(yùn)動(dòng)、統(tǒng)一廣東革命根據(jù)地和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮了重大作用。軍校群英薈萃,名將輩出,戰(zhàn)功顯赫,世界揚(yáng)名,成為世界四大著名軍校之一,在中國(guó)近代史上具有重要意義。
涼亭和軍校員生的題名碑,是師生休憩的好地方。孫總理紀(jì)念碑座落中山公園的八卦山上,是軍校師生為紀(jì)念孫中山捐資興建的,1928年奠基,1930年9月26日建成。紀(jì)念碑形似一個(gè)孫文的“文”字。碑座平臺(tái)北面嵌入孫中山提出的校訓(xùn)“親愛精誠(chéng)”四個(gè)石刻大字??偫磴~像高2.6米,重逾2000斤,由孫中山的摯友梅屋莊吉出資,牧田祥哉敬作,筱原金作工作鑄造。1930年5月梅屋莊吉將銅像護(hù)送來(lái)廣州,安放在40米高的碑座上。碑的正面為“孫總理紀(jì)念碑”六個(gè)隸書大字,東面為總理遺訓(xùn),西面為總理開學(xué)訓(xùn)詞,北面為總理像贊。俱樂(lè)部 1926年11月建成,禮堂講臺(tái)中央和兩側(cè)分別懸掛孫中山像、總理遺囑、國(guó)民黨黨旗、中華民國(guó)國(guó)旗和林則徐焚鴉片、義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍侵犯天津、沙基慘案和攻打惠州四幅大油畫;禮堂懸掛廖仲愷、朱執(zhí)信、史堅(jiān)如等名人像。俱樂(lè)部規(guī)模頗大可容數(shù)千人,是師生集會(huì)、演講、節(jié)日慶典、文藝演出的場(chǎng)所。該樓后遭日本飛機(jī)轟炸,多處損壞。解放后曾加改造,經(jīng)1993年修繕,已恢復(fù)原貌。游泳池 1926年為適應(yīng)部隊(duì)在南方水網(wǎng)地帶作戰(zhàn)的需要,軍校將造木船的兩個(gè)小船塢改建為游泳池,東為深水池,西為淺水池。后又在兩個(gè)池之間的空地上修建了一排簡(jiǎn)易房子作更衣室。經(jīng)維修已初步恢復(fù)歷史原貌。東征烈士墓園 是安葬軍校在東征中犧牲的516位烈士遺骸的墓園,座落在軍校西南的平岡,面積5萬(wàn)多平方米,氣勢(shì)宏偉,1926年6月落成,1936年在墓園正門增建東征陣亡烈 數(shù)百米的中軸線,從珠江邊直達(dá)半山腰。墓冢東側(cè)有蔡光舉烈士墓,西側(cè)有17位出身軍校的將校墓。墓園于1984年修繕,1991年新建了東征史跡陳列室。北伐紀(jì)念碑 是1929年為紀(jì)念北伐犧牲的烈士而建的,有軍校代校務(wù)何遂撰寫的碑文“平岡之石齒齒兮,黃埔之水淙淙;屹豐碑以萬(wàn)世兮,將以垂紀(jì)于無(wú)窮”。碑的正面刻“國(guó)民革命軍軍官學(xué)生出身北伐陣亡紀(jì)念碑”,碑座的東、西、北三面刻有北伐陣亡的獨(dú)立團(tuán)第一營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)曹淵等353位黃埔軍校學(xué)生的名字。1984年后,經(jīng)多次維修,恢復(fù)了原貌。濟(jì)深公園 1928年 11月始建,以副校長(zhǎng)李濟(jì)深的名字命名。園內(nèi)林茂境幽,登高望遠(yuǎn),長(zhǎng)洲景物盡收眼底。因時(shí)光流逝,環(huán)境多已變遷,但林茂境幽不減當(dāng)年。北伐紀(jì)念碑、教思亭已修復(fù),大門兩旁門柱遺跡猶在,仍可依稀追尋昔日風(fēng)采。黃埔公園 建于光緒年間,大門掛有兩廣總督岑春煊寫的“黃埔公園”牌匾。山上山下,古亭遠(yuǎn)眺,珠江帆影、魚雷局、柯拜船塢盡入眼簾,賞心悅目。民國(guó)年間,孫中山曾在公園歡迎國(guó)會(huì)議員,接受大元帥印,指揮艦隊(duì)反擊叛軍。1926年軍校將公園改建為中正公園。遺址已改觀,留有兩個(gè)古樸山亭,舊貌猶在。大坡地炮臺(tái)、白鶴崗炮臺(tái) 1884年由兩廣總督張之洞倡建,是長(zhǎng)洲要塞的組成部分。白鶴崗炮臺(tái)在長(zhǎng)洲炮臺(tái)中規(guī)模最大,是司令的指揮臺(tái)。每逢軍校盛大活動(dòng),炮臺(tái)即鳴炮以壯軍威。隨著軍校發(fā)展,大坡地炮臺(tái)何沙路炮臺(tái)曾作軍校的營(yíng)房、課室和訓(xùn)練場(chǎng)。大坡地炮臺(tái)還作軍校禁閉室,關(guān)過(guò)謀殺廖仲愷的嫌疑犯。經(jīng)數(shù)十年風(fēng)雨,炮臺(tái)現(xiàn)已殘破,但主體建筑猶存,正在修復(fù)中,不久即可重展英姿。
黃埔軍校史跡豐富,山水相融,已初步重現(xiàn)昔日風(fēng)姿,是游覽的好去處,也是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的好地方。
游覽歷程
黃埔,這個(gè)響亮的名字,80年來(lái)一直牽動(dòng)著海內(nèi)外無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。同時(shí),它也令我們深深地向往。
共汽車到達(dá)員村,再轉(zhuǎn)137路車到達(dá)新洲碼頭,最后我們乘渡輪到達(dá)長(zhǎng)洲碼頭。下了船,我們便看見孫中山的紀(jì)念碑矗立在離碼頭不足300米的地方,懷著無(wú)比崇敬的心情,我們登上了紀(jì)念碑,六個(gè)蒼勁有力的大字及側(cè)面的總理訓(xùn)詞.紀(jì)念碑整體高大宏偉,莊嚴(yán)肅穆,令人對(duì)孫中山先生肅然起敬。
參觀完紀(jì)念碑,我們走下小山,前行約50米,便看見了孫中山先生的故居。這里一座黃色外墻的兩層建筑,游人三五成群在故居中游覽,我們一行人進(jìn)入孫中山先生故居后,從一樓到二樓的展室,我們都仔細(xì)參觀了一遍,了解到了更多關(guān)于孫中山先生的故事及他與梅屋莊吉先生的友誼。
走出孫中山先生故居,我們接著來(lái)到了黃埔軍校本部的舊址,黃埔軍校原建筑在1938年大部分已經(jīng)被日軍炸毀,我們現(xiàn)在所見到的建筑是后來(lái)廣州政府后來(lái)在原地重建的。在軍校門口,我們一行人興奮地留下了合影。
走進(jìn)大門,我們見到一條長(zhǎng)廊正對(duì)大門,整個(gè)建筑是一座日字形的二層磚木結(jié)構(gòu),三路四進(jìn),四條走廊相通的建筑。我們按由近到遠(yuǎn)的順序游覽參觀了分列長(zhǎng)廊兩側(cè)的黃埔史跡館和黃埔群英油畫館。在史跡館中,與“黃埔歲月”、“黃埔變遷”、“情系黃埔”生現(xiàn)了黃埔軍校的輝煌,和黃埔?guī)熒⒂聤^戰(zhàn),不怕犧牲,在統(tǒng)一廣東,建立革命根據(jù)地、北伐、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)立下的赫赫戰(zhàn)功。
在黃埔群英油畫館中展出了包括孫中山、廖仲愷、蔣介石、周恩來(lái)等黃埔名人的油畫,從更形象的角度讓人來(lái)認(rèn)識(shí)群英薈萃的黃埔軍校。
參觀感受
我們懷著激動(dòng)與敬仰的心情來(lái)到了黃埔軍校舊址參觀,當(dāng)我們還未到達(dá)目的地時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到那高大的孫中山總理的紀(jì)念碑。它是如此雄偉地屹立在珠江岸邊。他偉大的氣息已經(jīng)彌漫在每個(gè)空氣分子中,讓人們無(wú)處不覺得他偉大的靈魂的存在。校址依舊,校風(fēng)依存。雖然一些建筑都是重修而置,但仍然喘息著那古樸而莊重的氣息。軍校的校園并不很大,但卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)多名優(yōu)秀學(xué)員,干將。黃埔軍校的歷史功績(jī)是偉大的,它將流芳百世,時(shí)刻喚醒人們奮發(fā)向上的精神。它簡(jiǎn)樸卻不缺軍校的味道。它處處體現(xiàn)著軍校的威風(fēng),它代表一個(gè)民族的靈魂和覺醒,它是全體仁人志士努力奮斗、取得勝利的產(chǎn)物。這次參觀給我們留下深刻而難忘的印象。了解軍校的背景和發(fā)展,讓我們新世紀(jì)的年輕一代不得不對(duì)它肅然起敬。它的精神及靈魂,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人奮發(fā)向上。
走出學(xué)校大門,仿佛只是肉體的遷移,那莊嚴(yán)威武、雄渾偉大的氣息一直在腦海中,在心靈上,在魂魄邊縈繞,久久不愿離去.。
黃埔煙校培養(yǎng)一代又一代天嬌,軍校因他們驕傲。我們因我們的前輩創(chuàng)造造
出如此輝煌的產(chǎn)物而自豪。軍校依然閃爍著光芒,我們?cè)谒麄兊墓饷⑾虏辉倜悦#A承使命將光茫發(fā)揚(yáng)光大。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇十三
社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過(guò)累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。
2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6.上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。
8.保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的.假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了xxx,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
《大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文3000字》
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇十四
組織管理有缺陷一般高校都將社會(huì)實(shí)踐歸口于團(tuán)委或?qū)W生處管理,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為高校學(xué)生假期例行活動(dòng)開展,往往僅由一紙文件通知,學(xué)生在接到通知后多數(shù)是自行安排,一般不會(huì)想到尋求教師的指導(dǎo)和幫助。這就導(dǎo)致了大量的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目凌亂,內(nèi)容簡(jiǎn)單重復(fù),沒能起到鍛煉成才的目的。團(tuán)隊(duì)型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同樣存在上述問(wèn)題,甚至更為嚴(yán)重?;顒?dòng)前的策劃準(zhǔn)備不充分,沒有經(jīng)過(guò)與實(shí)踐接待方的詳細(xì)溝通,策劃內(nèi)容不切實(shí)際,安全保障不到位;社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)執(zhí)行困難,活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施改變較大,流于形式;活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)空洞無(wú)力、甚至沒有總結(jié)。
(一)社會(huì)實(shí)踐階段論
在舒伯的生涯發(fā)展理論中,人的職業(yè)生涯分為五個(gè)階段:成長(zhǎng)階段(0~14歲)、探索階段(15~24歲)、建立階段(25~44歲、維持階段(45~65歲)、衰退階段(65歲以上),每個(gè)階段都有不同的發(fā)展任務(wù),較好完成發(fā)展任務(wù)才能順利進(jìn)行下一階段的發(fā)展。我國(guó)學(xué)生在大學(xué)之前基本沒接觸過(guò)職業(yè)社會(huì),所以,大學(xué)階段需要完成舒伯生涯發(fā)展理論中成長(zhǎng)階段和探索階段的雙重發(fā)展任務(wù)。因此,這一階段不僅要發(fā)展自我形象,發(fā)展對(duì)工作世界的正確態(tài)度,并了解工作的意義,同時(shí)還要使職業(yè)偏好逐漸具體化、特定化并實(shí)現(xiàn)職業(yè)偏好。大學(xué)里的社會(huì)實(shí)踐就成為完成這一生涯發(fā)展任務(wù)的重要載體。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,不僅要對(duì)自我有充分的認(rèn)識(shí),明確自己的個(gè)性需要、職業(yè)興趣、能力水平,還要完成對(duì)社會(huì)的初步認(rèn)知,了解工作、了解崗位、適應(yīng)職業(yè),初步完成職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)階段的社會(huì)實(shí)踐可分為三個(gè)發(fā)展期:探索期,考慮需要、興趣、能力及機(jī)會(huì),作暫時(shí)的決定,并在幻想、討論、課業(yè)及實(shí)踐中加以嘗試;訓(xùn)練期,針對(duì)探索期的決定進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,參與相關(guān)實(shí)踐項(xiàng)目,有目標(biāo)地鍛煉自己的能力,進(jìn)一步明確職業(yè)選擇;擇定期,生涯初步確定并試驗(yàn)其成為長(zhǎng)期職業(yè)生活的可能性,若不適合則可能再經(jīng)歷上述各時(shí)期以確定方向。
(二)社會(huì)實(shí)踐環(huán)境模式論
霍蘭德認(rèn)為,一個(gè)人之所以選擇某職業(yè)領(lǐng)域,基本上是受到其興趣和人格的影響,生涯選擇是個(gè)人在對(duì)特定職業(yè)類型進(jìn)行認(rèn)同后個(gè)人人格在工作世界中的表露或延伸。在霍蘭德理論中,提出大多數(shù)人屬于六種人格類型,同時(shí)有六種環(huán)境模式與這六種人格類型相對(duì)應(yīng);人們尋找的是能夠施展他們的技能同時(shí)表現(xiàn)他們的態(tài)度、價(jià)值觀和人格的職業(yè);人們的職業(yè)行為是由其人格和環(huán)境特征的相互作用所決定的。在社會(huì)實(shí)踐中這六種環(huán)境模式同樣存在:現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型。當(dāng)學(xué)生處于興趣類型與實(shí)踐環(huán)境一致和相容的情境下時(shí),個(gè)體滿意度會(huì)較高,主動(dòng)性會(huì)增強(qiáng),效率也能得到提升;相反,在興趣與實(shí)踐環(huán)境對(duì)立和相斥的情境下時(shí),個(gè)體的負(fù)面情緒會(huì)占主導(dǎo),消極怠工、敷衍了事的情況就會(huì)時(shí)有發(fā)生。因此,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)類型的設(shè)計(jì)上應(yīng)充分考慮這六種環(huán)境模式,讓學(xué)生在每次社會(huì)實(shí)踐中選擇與自己人格類型相適宜的實(shí)踐項(xiàng)目參加。
(三)社會(huì)實(shí)踐動(dòng)態(tài)適應(yīng)論
美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)的羅圭斯特和戴維斯提出了人境符合的心理學(xué)理論,即當(dāng)工作環(huán)境能滿足個(gè)人的需求(內(nèi)在滿意)、個(gè)人也能滿足工作的技能要求(外在滿意)時(shí),個(gè)人在該工作領(lǐng)域才能夠得到持久發(fā)展。個(gè)人與工作之間存在互動(dòng)的關(guān)系,符合與否是互動(dòng)過(guò)程的產(chǎn)物,個(gè)人的需求會(huì)變,工作的要求也會(huì)隨時(shí)間或經(jīng)濟(jì)情勢(shì)而調(diào)整,如個(gè)人能努力維持其與工作環(huán)境間符合一致的關(guān)系,則個(gè)人工作滿意度愈高,在這個(gè)工作領(lǐng)域也愈能持久。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐應(yīng)借鑒此理論,社會(huì)實(shí)踐本是大學(xué)生認(rèn)知社會(huì)、了解社會(huì)的過(guò)程,符合適應(yīng)論的背景,隨著學(xué)生的認(rèn)識(shí)不斷發(fā)展和提高,應(yīng)提供給學(xué)生更適宜的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。所以,所組織的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目不能一成不變,應(yīng)有階梯性和發(fā)展性??稍诘湍昙?jí)階段設(shè)計(jì)相對(duì)簡(jiǎn)單的實(shí)踐任務(wù),到高年級(jí)階段安排復(fù)雜的實(shí)踐任務(wù),從而維持個(gè)人與環(huán)境之間的符合性,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)適應(yīng)。
(一)職業(yè)化:職業(yè)指導(dǎo)提前融入社會(huì)實(shí)踐之中
社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生認(rèn)知社會(huì)的重要途徑,應(yīng)與學(xué)生的職業(yè)選擇密切相關(guān)。社會(huì)實(shí)踐的成功與否、實(shí)效與學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展緊密聯(lián)系,可以說(shuō),社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生走上職業(yè)道路前的鋪墊。因此,在社會(huì)實(shí)踐中應(yīng)安排職業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施之前,一般考慮在策劃階段,學(xué)生應(yīng)提前完成自我認(rèn)知,對(duì)自己的興趣、性格、能力有一個(gè)較為完整的評(píng)估;同時(shí)對(duì)職業(yè)有初步意識(shí),了解什么是職業(yè),能對(duì)職業(yè)做出選擇,即完成社會(huì)實(shí)踐階段論中的探索期的任務(wù)。我們可以通過(guò)開展職業(yè)生涯規(guī)劃課程來(lái)進(jìn)行理論知識(shí)的普及,通過(guò)組建生涯團(tuán)體輔導(dǎo)小組來(lái)組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知探討,通過(guò)邀請(qǐng)校友、成功人士講座及企業(yè)的宣講會(huì)等形式來(lái)促使學(xué)生思考開展怎樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能輔助職業(yè)認(rèn)知。
(二)階段化:一個(gè)年級(jí)一個(gè)主題方向
根據(jù)社會(huì)實(shí)踐階段論的觀點(diǎn),大學(xué)生社會(huì)社會(huì)實(shí)踐分為三期,分別是探索期、訓(xùn)練期和擇定期。結(jié)合高職學(xué)生三年的在校學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以將這三期嵌入到大學(xué)三年里。大一年級(jí)對(duì)應(yīng)探索期,大二年級(jí)對(duì)應(yīng)訓(xùn)練期,大三年級(jí)對(duì)應(yīng)擇定期。大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的主要目標(biāo)是完成自我認(rèn)知和初步職業(yè)認(rèn)知,可通過(guò)參加生涯量表測(cè)試、自我總結(jié)反思認(rèn)識(shí)性格、興趣;通過(guò)參加和組織集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)個(gè)人能力;通過(guò)聆聽講座、生涯人物采訪建立初步的職業(yè)認(rèn)知。這些途徑,不僅是生涯教育的手段,也是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容。大二階段,在大一探索期所做前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,同時(shí)隨著專業(yè)學(xué)習(xí)的深入,有的放矢地進(jìn)行自我訓(xùn)練和完善,這也是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)大有作為的階段。這一階段,我們可以開展諸如職業(yè)調(diào)查、假期實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)、志愿者服務(wù)等深入職場(chǎng)的短期體驗(yàn)式的實(shí)踐活動(dòng)。大三階段,這是學(xué)生完成“職業(yè)人”轉(zhuǎn)變的最后一步,學(xué)生在這一年里要將短期的職場(chǎng)體驗(yàn)轉(zhuǎn)換為個(gè)人的職業(yè)選擇,或重塑職業(yè)目標(biāo)。這一階段的社會(huì)實(shí)踐目標(biāo)是完成崗位實(shí)習(xí),初步體驗(yàn)職業(yè)生涯。可以開展的活動(dòng)有擇業(yè)指導(dǎo)、崗位宣講、畢業(yè)實(shí)習(xí)等活動(dòng)。
(三)匹配化:通過(guò)社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)職業(yè)所需各項(xiàng)能力,增強(qiáng)個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力
學(xué)生的職業(yè)生涯充滿了各種可能,我們應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行多種嘗試,而不是僅僅只局限在自己所擅長(zhǎng)的單一領(lǐng)域。學(xué)生的心性不定,興趣轉(zhuǎn)換極快。因此,我們?cè)诎才派鐣?huì)實(shí)踐任務(wù)時(shí)應(yīng)將霍蘭德六種職業(yè)類型都涉及,要求每位學(xué)生每種職業(yè)類型都有參與。有親身體驗(yàn)才能分辨適合與否,既驗(yàn)證職業(yè)興趣量表結(jié)果,又進(jìn)一步了解職業(yè)興趣類型。在設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí),應(yīng)充分考慮任務(wù)難度和人員組合,每項(xiàng)任務(wù)都應(yīng)設(shè)計(jì)為高低年級(jí)學(xué)生同時(shí)參加。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,實(shí)踐重點(diǎn)在了解項(xiàng)目?jī)?nèi)容和實(shí)施流程;對(duì)于高年級(jí)學(xué)生,實(shí)踐重點(diǎn)在完善項(xiàng)目、指導(dǎo)新人、實(shí)踐創(chuàng)新,完成個(gè)人能力的提升。通過(guò)這種安排,力求使每位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生都能有所進(jìn)步。伴隨著參與次數(shù)的增加,學(xué)生能從較低位的人職匹配逐步成長(zhǎng)為高職位的人職匹配,再輔以職業(yè)技能遷移,從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心,增加求職成功率,最終增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
(四)體系化:打破現(xiàn)有教育劃分,將社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)整合為一門課程體系
按照現(xiàn)有社會(huì)實(shí)踐運(yùn)行模式,社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)實(shí)習(xí)分屬不同處室管理,專業(yè)實(shí)習(xí)多由教務(wù)教學(xué)組織部門負(fù)責(zé),社會(huì)實(shí)踐多由學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)。這就造成兩者地位不等,信息不通,學(xué)生重視程度不一。要培育全面發(fā)展的學(xué)生,勢(shì)必要打破界限,將社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)實(shí)習(xí)整合統(tǒng)一,運(yùn)用職業(yè)生涯理論,專業(yè)教師、學(xué)生管理人員齊抓共管,將其系統(tǒng)化、體系化,按探索期——訓(xùn)練期——擇定期考察學(xué)生實(shí)踐情況,酌情給予學(xué)分,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生認(rèn)知社會(huì)的重要途徑,也是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的重要過(guò)程,做好社會(huì)實(shí)踐工作,有利于大學(xué)生就業(yè)工作的開展。在職業(yè)生涯理論的指導(dǎo)下,實(shí)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐職業(yè)化、階段化、匹配化和體系化,大膽創(chuàng)新教育模式和教學(xué)方法,有助于實(shí)現(xiàn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的有序發(fā)展。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇十五
作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的溫州人,我感受著這塊并不富饒的土地成為了世界名都,也感受著被商業(yè)經(jīng)濟(jì)滋養(yǎng)出來(lái)的精神,這獨(dú)特的溫州精神成為溫州人的標(biāo)志,不僅在全中國(guó),更實(shí)在國(guó)際上樹立起了溫州人的形象。而我能切身感受到的,是溫州精神對(duì)我們的生活各個(gè)方面的影響,在這兩個(gè)月的暑假中,我通過(guò)在當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)社會(huì)辦學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)暑假工,積累了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了見識(shí),也形成了對(duì)溫州教育的自我見解。
干好一份工作,需要的不僅僅是充足的專業(yè)技能知識(shí),更重要的是能深入實(shí)踐,將自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。作為一名教師更是需要這樣的機(jī)會(huì)去鍛煉。因?yàn)榻?jīng)歷才能懂得學(xué)生,認(rèn)識(shí)自己的不足,讓自己不斷進(jìn)步。邁入社會(huì),我們所面對(duì)的環(huán)境與學(xué)校中會(huì)完全不一樣,要想在社會(huì)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出就必須具備很強(qiáng)的能力,而暑假是一個(gè)學(xué)生一年中最閑的時(shí)刻,所以利用暑假的時(shí)間提前體驗(yàn)一下也是非常有必要的。
對(duì)于這個(gè)工作機(jī)會(huì)我萬(wàn)分的珍惜,因?yàn)樵跈C(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)的大部分都是中小學(xué)生通過(guò)與他們的接觸與交流,我能了解到各個(gè)年齡段的中小學(xué)生的特點(diǎn),增加我對(duì)學(xué)生的個(gè)性的認(rèn)識(shí)。機(jī)構(gòu)中的老師也都是經(jīng)驗(yàn)豐富的中小學(xué)一線教師,在他們身上我能學(xué)到許多教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),所以一個(gè)暑假的工作下來(lái),受益匪淺。
(一)關(guān)于暑期時(shí)間地
外招聘實(shí)習(xí)教師,實(shí)習(xí)教師的主要工作就是幫助機(jī)構(gòu)中教師批改試卷,跟教師學(xué)習(xí)上課,維護(hù)機(jī)構(gòu)日常教育教學(xué)工作。
(二)關(guān)于我的工作
我有幸通過(guò)了面試,成為了機(jī)構(gòu)中實(shí)習(xí)教師的一員。我的工作時(shí)從7月1日開始到8月8日結(jié)束。實(shí)習(xí)教師有著嚴(yán)格的作息時(shí)間和規(guī)章制度。每天早上七點(diǎn)上班,對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名工作,未到的學(xué)生通過(guò)電話聯(lián)系提醒來(lái)上課。收齊學(xué)生前一天的作業(yè)之后批改。跟班上課,維持班級(jí)秩序。中午記錄留校學(xué)生名單,發(fā)放午餐。有考試的班級(jí)需要實(shí)習(xí)老師監(jiān)考并批改試卷登記分?jǐn)?shù)。下午放學(xué)后還需對(duì)教室進(jìn)行打掃。總的來(lái)說(shuō),一天的工作是十分充實(shí)的。
(三)工作中的遇到的問(wèn)題與解決方案
1.臺(tái)風(fēng)天氣
讓我印象非常深刻的一點(diǎn)是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的關(guān)懷。位于沿海地區(qū)的溫州經(jīng)常受到臺(tái)風(fēng)的侵?jǐn)_,今年也不例外。臺(tái)風(fēng)來(lái)得突然,學(xué)校收到教育局通知第二天要停課。來(lái)不及在上課的時(shí)候通知,只能以短信的形式通知學(xué)生停課一天。發(fā)完之后學(xué)校又怕有人看不到短信,于是決定打電話給每個(gè)學(xué)生。為了讓家長(zhǎng)和孩子不需要白來(lái)一趟,為了孩子能安全的來(lái)上課,那天晚上我們一直工作到十點(diǎn)多才結(jié)束。雖然辛苦,但是我們得到了家長(zhǎng)的贊賞和信賴。這件事也讓我很感動(dòng),學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系不僅僅是學(xué)生來(lái)上學(xué)那么簡(jiǎn)單,我們同時(shí)還擔(dān)負(fù)著對(duì)學(xué)生的安全保障的責(zé)任。
2.學(xué)生課間出門買飲料
非常值得一提的是我們做的一筆生意。雖然教室里裝有冷氣,但是炎熱的夏季仍然導(dǎo)致很多學(xué)生在上課的過(guò)程中口干舌燥,學(xué)生對(duì)飲料的需求量很大,學(xué)生總是趁著課間跑出學(xué)校買飲料。這對(duì)安全問(wèn)題造成了極大地影響。過(guò)馬路、中途逃學(xué)去上網(wǎng)等問(wèn)題是來(lái)不及應(yīng)付的。培訓(xùn)部工作人員開會(huì)表決,每人出了一些錢,在本培訓(xùn)部出售飲料,價(jià)格實(shí)惠,品質(zhì)優(yōu)先。這份額外的工作讓人十分疲憊,飲料賣的很快。沒過(guò)幾天就要去進(jìn)貨,進(jìn)貨的地方很遠(yuǎn),我們要騎著三輪車去拉,幾十箱飲料,有人騎有人拉有人推,大家齊心協(xié)力進(jìn)貨。一個(gè)月過(guò)去了沒我們得到了一些額外的收入。對(duì)于這個(gè)意外收獲大家都很開心,通過(guò)這個(gè)我也學(xué)到了做生意要時(shí)刻能把握商機(jī),什么飲料賣的火我們?cè)谶M(jìn)貨的時(shí)候就多進(jìn)一些;在學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候我們就停止進(jìn)貨,集中精力把剩下的飲料賣完,以免把大批的飲料砸手里。儼然有了一種商人的感覺。
3.任課老師不在場(chǎng)
老師也不是神,常常有題目做錯(cuò)的時(shí)候。這時(shí)候就會(huì)有學(xué)生反映問(wèn)題,而任課老師又不在場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候就需要我們做題,然后講解給學(xué)生聽。出生到現(xiàn)在只做過(guò)學(xué)生的我,常常不知道如何是好。題目倒是會(huì)做,但是講解起來(lái)相當(dāng)費(fèi)勁。有時(shí)候講了很多遍還是聽不懂,這個(gè)時(shí)候我又急又恨。但是還是強(qiáng)忍著把他搞懂為止。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,我變得越來(lái)越有耐心了,也明白了老師的辛苦。
4.改試卷效率不高
批改作業(yè)算是一項(xiàng)老師必須具備的技能,看似簡(jiǎn)單的打鉤打叉,真正做起來(lái)的時(shí)候
卻沒有那么容易。學(xué)生時(shí)代看老師改作業(yè)十分迅速,現(xiàn)在才知道這工作既要速度也要準(zhǔn)度。開始的時(shí)候總是會(huì)不小心改錯(cuò)或者算錯(cuò)分?jǐn)?shù),害的要返工,效率十分低。但后來(lái)每天大堆的試卷改下來(lái),覺得自己也能像老師那樣下筆如飛。本以為自己達(dá)到要求了,在偶然一次聊天中才曉得有經(jīng)驗(yàn)的老師能在改完試卷的同時(shí)知道學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。每道題目都涵蓋一定的知識(shí)點(diǎn),某道題錯(cuò)的多就表明學(xué)生對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不好。老師在改完試卷之后對(duì)每一道題目的正確率都有個(gè)大概的了解,就可以針對(duì)試卷做講解。原來(lái)在這其中還有如此的奧妙,當(dāng)老師需要的不只是長(zhǎng)期的積累,更需要多加思考,讓作業(yè)讓考試真正發(fā)揮其意義。要速度要數(shù)量更要質(zhì)量。
首先是對(duì)社會(huì)的接觸,認(rèn)識(shí)到許多事情并沒有自己想象的那樣簡(jiǎn)單。離開校園,與陌生人接觸的機(jī)會(huì)更多了,才知道與人溝通十分需要技巧,是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期練習(xí)的技能。與家長(zhǎng)溝通的時(shí)候,我們要用盡量簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言讓家長(zhǎng)了解學(xué)生近期在學(xué)校的表現(xiàn),有時(shí)候需要流利熟練的介紹學(xué)校的情況和招生計(jì)劃。對(duì)老師我們要能準(zhǔn)確的讓他們了解學(xué)生作業(yè)、考試的批改情況,讓老師對(duì)其有大概的了解,幫助老師更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。與學(xué)生溝通要耐心細(xì)心,讓學(xué)生感覺到溫暖。在一天天的鍛煉中,相信比起兩個(gè)月前的我,能更好的應(yīng)付人際交往了。
暑期實(shí)踐過(guò)得很快,而我在不知不覺中學(xué)到的東西也不止這么多。這不僅是一次實(shí)踐,更是一筆寶貴的人生財(cái)富。這是我第一次踏進(jìn)社會(huì)的舞臺(tái),第一次在完全不同的環(huán)境下生活。我們不只是紙上談兵,相信只有不斷的參加社會(huì)實(shí)踐才能讓自己成為一個(gè)合格的大學(xué)生。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇十六
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠及時(shí)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。
通過(guò)朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來(lái)到了(香港)深圳精裕塑料實(shí)業(yè)(制品廠)有限公司,簡(jiǎn)稱精裕。精裕是一個(gè)玩具廠,主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊接著于7月3日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了,但仍需等二天才能進(jìn)廠,(每一位要進(jìn)廠的都要先體檢,拿到健康證!)不過(guò)還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生提供了簡(jiǎn)易的住宿空間——12人一個(gè)宿舍。剛開始晚上不敢出門,因?yàn)槁犝f(shuō)深圳很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會(huì)輕易地惹你。
我所在的地方是一個(gè)工業(yè)區(qū)周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個(gè)多月我也沒有發(fā)現(xiàn)有打架的,也沒有聽別人說(shuō)起過(guò)有殺人的。我想可能只是有些事情大家過(guò)于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目,來(lái)到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進(jìn)車間之前廠里安排了兩天的培訓(xùn)。首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓(xùn),老員工和帶班組長(zhǎng)給我們講述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。7月5號(hào)上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入車間,該廠共有a、b、c、d、e、f、g幾個(gè)個(gè)廠房,每個(gè)廠房生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。我被分到了g3廠房,剛進(jìn)去的時(shí)候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號(hào)人在那不停地忙碌著,沒有人說(shuō)話,只聽到機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長(zhǎng)也即是車間的最主要負(fù)責(zé)人帶到了一個(gè)工作崗位,在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了那項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作。一工作就是十一個(gè)小時(shí)之后,中間沒有空閑時(shí)間偷懶,一天下來(lái)興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但長(zhǎng)達(dá)十一個(gè)小時(shí)的機(jī)械工作,對(duì)于我們這些過(guò)慣了閑散生活的大學(xué)生而言,根本就忍受不了,接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位,每換到一個(gè)新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?,偶爾那些老員工會(huì)給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問(wèn)、敢問(wèn),把自己不懂的都要問(wèn)清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來(lái)就會(huì)后悔的。這是我在那工作總結(jié)出來(lái)的。幾天后我穩(wěn)定到了一個(gè)工位,開始了正常的工作。一般進(jìn)車間的都要先學(xué)習(xí)幾個(gè)工序。
剛開始工作的時(shí)候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學(xué)校里也做過(guò)一些兼職,但來(lái)到這里還是有些沒來(lái)由的心痛,這時(shí)才感覺到大學(xué)生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作。而且剛工作的時(shí)候,并不適應(yīng)一天坐在那里機(jī)械地工作十一個(gè)小時(shí),工廠里面的生活和校園生活真的是一個(gè)地獄一個(gè)天堂,自己所學(xué)的也都浪費(fèi)了,本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),但沒想到來(lái)到這里只是機(jī)械地做這些手工勞動(dòng),完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,自己來(lái)到這里真的是一種浪費(fèi)。在那時(shí)才感覺到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,發(fā)誓一定不能再浪費(fèi)自己的大學(xué)光陰了,要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)!沒有知識(shí)只能干這些體力勞動(dòng),只能干這些毫無(wú)生趣的機(jī)械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點(diǎn)可憐的工資!當(dāng)時(shí)有一種想逃跑的沖動(dòng),但經(jīng)過(guò)幾天的思考,還是決定留下來(lái),因?yàn)榧词棺约阂院螽厴I(yè)了,到企業(yè)仍需要適應(yīng)新的環(huán)境,現(xiàn)在何不抓住機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的心智呢?自己的專業(yè)知識(shí)沒有學(xué)到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)了,留在社會(huì),我要學(xué)到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學(xué)會(huì)了與人交往,慢慢地學(xué)會(huì)適應(yīng)廠里面的生活,最后我也是受益匪淺!由于時(shí)間的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個(gè)廠有白班和夜班,每一個(gè)月倒一次,每天工作十一個(gè)小時(shí),白班每天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),夜班從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)。一周上五天班,偶爾周末會(huì)加班,我在那里上了十天白班,每天早七點(diǎn)五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認(rèn)真的對(duì)待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認(rèn)真地對(duì)待,后來(lái)才知道打工時(shí)間長(zhǎng)了,大家對(duì)廠里的活動(dòng)都比較不屑,只顧干自己的事,即使有意義的活動(dòng)大家也都是很少參與。公司每周一集合開例會(huì),廠長(zhǎng)都會(huì)講一些廠里出現(xiàn)的問(wèn)題,各車間的負(fù)責(zé)人都會(huì)及時(shí)地解決,同時(shí)各車間在上班和下班也都會(huì)把車間的所有成員集合起來(lái)開大約十分鐘的會(huì),這時(shí)組長(zhǎng)會(huì)及時(shí)通知上面?zhèn)鬟_(dá)的事情,并針對(duì)車間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題批評(píng)教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度特別的完善,對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特別高,車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ),如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問(wèn)題,都會(huì)追究負(fù)責(zé)那一道工序的員工,并會(huì)對(duì)那個(gè)員工做一定的處罰。各個(gè)車間的負(fù)責(zé)人也都是從員工中選出的有能力的人。
在那里工作了一個(gè)多月,我還是比較喜歡廠里的環(huán)境的,廠內(nèi)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無(wú)論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,非常適合工作和學(xué)習(xí)!我一直在思考為什么這個(gè)廠每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當(dāng)?shù)拇螅抗ぷ髁艘粋€(gè)月后我終于知道了,因?yàn)樗麄冇薪∪墓芾硪?guī)章制度,同時(shí)能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé)??傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會(huì)不興旺發(fā)達(dá)呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學(xué)就不會(huì)虛度過(guò)去了,我們也就不必?fù)?dān)心畢業(yè)之后找不到工作了!通過(guò)與員工的聊天發(fā)現(xiàn),他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說(shuō)自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經(jīng)常會(huì)在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時(shí)間去學(xué)一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習(xí),即使后來(lái)我跟他們說(shuō)我是大學(xué)生,他們當(dāng)中有一部分也沒有表現(xiàn)出什么。他們大都認(rèn)為對(duì)于他們而言,學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
除了每天的上下班,生活沒有多大的樂(lè)趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì)了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠(chéng)地對(duì)待別人,慢慢地你的真誠(chéng)也一定會(huì)換來(lái)真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會(huì)增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇十七
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的x總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠及時(shí)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)刻我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)刻里得以鍛煉。
透過(guò)朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了x,來(lái)到了x塑料實(shí)業(yè)(制品廠)有限公司,簡(jiǎn)稱x。x是一個(gè)玩具廠,主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊之后于x月x日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了,但仍需等二天才能進(jìn)廠,(每一位要進(jìn)廠的都要先體檢,拿到健康證!)但是還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生帶給了簡(jiǎn)易的住宿空間x人一個(gè)宿舍。剛開始晚上不敢出門,正因聽說(shuō)x很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會(huì)輕易地惹你。
接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位,每換到一個(gè)新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?,偶爾那些老員工會(huì)給你講一下。若碰到不給你講的,必須要勤問(wèn)、敢問(wèn),把自己不懂的都要問(wèn)清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來(lái)就會(huì)后悔的。這是我在那工作總結(jié)出來(lái)的。幾天后我穩(wěn)定到了一個(gè)工位,開始了正常的工作。一般進(jìn)車間的都要先學(xué)習(xí)幾個(gè)工序。
最后我也是受益匪淺!由于時(shí)刻的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個(gè)廠有白班和夜班,每一個(gè)月倒一次,每一天工作十一個(gè)小時(shí),白班每一天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),夜班從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)。一周上五天班,偶爾周末會(huì)加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點(diǎn)五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認(rèn)真的對(duì)待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認(rèn)真地對(duì)待,之后才知道打工時(shí)刻長(zhǎng)了,大家對(duì)廠里的活動(dòng)都比較不屑,只顧干自己的事,即使有好處的活動(dòng)大家也都是很少參與。公司每周一集合開例會(huì),廠長(zhǎng)都會(huì)講一些廠里出現(xiàn)的問(wèn)題,各車間的負(fù)責(zé)人都會(huì)及時(shí)地解決,同時(shí)各車間在上班和下班也都會(huì)把車間的所有成員集合起來(lái)開大約十分鐘的會(huì),這時(shí)組長(zhǎng)會(huì)及時(shí)通知上方傳達(dá)的事情,并針對(duì)車間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題批評(píng)教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度個(gè)性的完善,對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也個(gè)性高,車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ),如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問(wèn)題,都會(huì)追究負(fù)責(zé)那一道工序的員工,并會(huì)對(duì)那個(gè)員工做必須的處罰。各個(gè)車間的負(fù)責(zé)人也都是從員工中選出的有潛質(zhì)的人。
在那里工作了一個(gè)多月,我還是比較喜愛廠里的環(huán)境的,廠內(nèi)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無(wú)論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,十分適合工作和學(xué)習(xí)!我一向在思考為什么這個(gè)廠每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在x、x建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當(dāng)?shù)拇?工作了一個(gè)月后我最后知道了,正因他們有健全的管理規(guī)章制度,同時(shí)能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé)。總之各方面的工作都呈現(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會(huì)不興旺發(fā)達(dá)呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學(xué)就不會(huì)虛度過(guò)去了,我們也就不必?fù)?dān)心畢業(yè)之后找不到工作了!透過(guò)與員工的聊天發(fā)現(xiàn),他們的年齡大都在x歲左右,而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說(shuō)自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經(jīng)常會(huì)在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時(shí)刻去學(xué)一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習(xí),即使之后我跟他們說(shuō)我是大學(xué)生,他們當(dāng)中有一部分也沒有表現(xiàn)出什么。他們大都認(rèn)為對(duì)于他們而言,學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
除了每一天的上下班,生活沒有多大的樂(lè)趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì)了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠(chéng)地對(duì)待別人,慢慢地你的真誠(chéng)也必須會(huì)換來(lái)真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會(huì)增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你必須有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)此刻實(shí)際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而決定一個(gè)人的工作潛質(zhì)怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),透過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇十八
商外系20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
報(bào)告題目: 關(guān)于在甘肅省永昌縣六壩鄉(xiāng)人民政府的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
姓 名:
班 級(jí): 20xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)本科班
實(shí)踐形式: 勤工儉學(xué)
指導(dǎo)教師:
20xx 年 八 月 十五 日
關(guān)于在甘肅省永昌縣六壩鄉(xiāng)人民政府的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
此次實(shí)習(xí)的單位為永昌縣六壩鄉(xiāng)人民政府。
鄉(xiāng)級(jí)政府是我國(guó)最基層的政府單位。
六壩鄉(xiāng)人民政府有書記,副書記兩名。
鄉(xiāng)長(zhǎng)一名,副鄉(xiāng)長(zhǎng)兩名。
下設(shè)黨政辦公室、經(jīng)濟(jì)事務(wù)辦公室、司法所等若干單位,共有在編人員34人。
一、實(shí)習(xí)單位概況
六壩鄉(xiāng)地處“絲路古道”河西走廊東段,東與武威市青林鄉(xiāng)接壤,西距永昌縣城19公里,北以風(fēng)門山與河西堡鎮(zhèn)為界,全鄉(xiāng)轄六壩、星海、下七壩、五壩、七壩、八壩、九壩、南莊、下排、王寶、團(tuán)莊11個(gè)村委會(huì),86個(gè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合社,總?cè)丝?3077人,有漢族、藏族、蒙族、哈薩族、裕固族、土族、回族等7個(gè)民族,其中漢族占99.8%。
境西南高,東北低,地形較為平坦,系祁連山支脈北麓山前緩坡平原。
糧食作物主要以小麥、大麥、玉米為主,經(jīng)濟(jì)作物以胡麻為主。
境內(nèi)有甘新公路貫穿其中,又有永南路、永清路從境通過(guò),交通相對(duì)便利。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
由于我去年的寒假實(shí)踐就是在鄉(xiāng)政府完成的,所以我對(duì)鄉(xiāng)政府無(wú)論是在地理位置、環(huán)境還是人員上都比較熟悉。
所以我直接找到了蒲浩林書記說(shuō)明了來(lái)意,經(jīng)過(guò)他同意后,我被安排在辦公室,擔(dān)任臨時(shí)秘書。
和去年實(shí)踐時(shí)一樣,我的指導(dǎo)老師還是陳曉麗,她在辦公室里負(fù)責(zé)書記和鄉(xiāng)長(zhǎng)的輔助工作。
確定了實(shí)習(xí)部門和指導(dǎo)老師后,指導(dǎo)老師和我一起確定了實(shí)習(xí)期的主要工作。
主要工作:
第一,協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作,包括文檔的錄入、編輯、排版、打印復(fù)印。
第二,保持辦公室衛(wèi)生,為領(lǐng)導(dǎo)提供事物輔助。
第三,為來(lái)訪群眾作來(lái)訪登記和信訪記錄。
第四,接聽電話,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)。
第五,跟隨指導(dǎo)老師參加其他工作。
三、日常工作
秘書工作是辦公室工作的主體,主要包括辦文,辦會(huì),辦事三大部分。
這三部分不是孤立的,而是統(tǒng)一的聯(lián)系的整體。
此外還有作為基層秘書的重要工作內(nèi)容的調(diào)研。
實(shí)習(xí)期間我作為實(shí)習(xí)秘書也參加了鄉(xiāng)政府辦公室的日常工作。
(一)實(shí)習(xí)期間的辦文工作。
基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計(jì)劃報(bào)告、總結(jié),對(duì)需上報(bào)或下發(fā)的文稿進(jìn)行政策和文字上的把關(guān),另外還要及時(shí)將來(lái)文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。
有時(shí)還要幫助部分村民撰寫材料。
在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參加工作很長(zhǎng)時(shí)間了,但是對(duì)于辦公軟件還是不能熟練的應(yīng)用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。
例如在excel表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口,在word中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算等。
在實(shí)際的工作中,我可以把在課堂上和在互聯(lián)網(wǎng)中學(xué)到的東西用上,指導(dǎo)老師對(duì)我能夠比較熟練的運(yùn)用辦公軟件提出了表?yè)P(yáng),連夸我聰明。
但是我知道這是學(xué)習(xí)的結(jié)果,并不值得驕傲。
實(shí)習(xí)期間恰逢我村村委會(huì)換屆選舉。
針對(duì)村民關(guān)心的選舉公平公開透明的問(wèn)題,通過(guò)之前和村民的交流所了解的情況并結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)到知識(shí),我草擬了一份關(guān)于民主監(jiān)督選舉過(guò)程的建議交給我的指導(dǎo)老師。
主要包括:1、公布選舉的程序;2、確定群眾監(jiān)督員;3、監(jiān)督選票的發(fā)放,對(duì)選票數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì);4、禁止工作人員代替選民寫選票;5、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)有效選票數(shù)。
早在這之前鄉(xiāng)政府已經(jīng)根據(jù)上級(jí)精神對(duì)這次的換屆選舉工作做了比較周密的布署,但是我的正確建議和積極思考的精神還是得到了指導(dǎo)老師的肯定,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是鼓勵(lì)。
(二)實(shí)習(xí)期間的辦事工作。
基層的工作絕大都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況解決某個(gè)問(wèn)題的,工作失誤會(huì)直接傷害到群眾的利益。
工作中一定要注意。
糧食直補(bǔ)是國(guó)家反哺農(nóng)業(yè)鼓勵(lì)農(nóng)民種糧的一項(xiàng)政策。
領(lǐng)取人賬戶信息與身份證不一致給領(lǐng)取直補(bǔ)款帶來(lái)很大的麻煩。
吸取去年的教訓(xùn),今年各村的信息上交后,我們重點(diǎn)對(duì)姓名中的同音字、異形字和身份證號(hào)碼其進(jìn)行了校對(duì)。
校對(duì)完成后打印出紙質(zhì)版發(fā)回種村,由當(dāng)事人核對(duì)。
這也是我在學(xué)校為同學(xué)們進(jìn)行各種考試統(tǒng)計(jì)信息時(shí)常用的方法,因此駕輕就熟,完成的很快。
對(duì)錯(cuò)誤信息進(jìn)行核對(duì)時(shí),陳老師使用了word中的表格,操作起來(lái)比較繁瑣,因此我把工作接了過(guò)來(lái),直接把excel表格中需要更正的信息復(fù)制到另一個(gè)工作表中,通過(guò)進(jìn)行了凍結(jié)窗口、單元格格式設(shè)置等,方便了瀏覽和查檢,提高了效率。
(三)實(shí)習(xí)期間的辦會(huì)工作。
辦會(huì)是秘書的又一項(xiàng)重要工作。
因?yàn)樵趯W(xué)校參與過(guò)晚會(huì)等活動(dòng)的組織工作和實(shí)訓(xùn)課程,對(duì)會(huì)議的籌備程序比較了解,我也得以參加了我村村委會(huì)換屆選舉的準(zhǔn)備和會(huì)場(chǎng)工作。
主要包括:第一,會(huì)議地點(diǎn)的選擇(此次選舉的地點(diǎn)是村委會(huì)大院);第二,會(huì)場(chǎng)的.布局選擇(選舉中采用的是大小方形,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就座);第三,會(huì)場(chǎng)的布置;第四,參會(huì)人員召集;第五,會(huì)中服務(wù)。
選舉作為政治生活的一件大事,受到了村民的廣泛關(guān)注。
因此必須保證選舉過(guò)程的公開公正和透明。
為此我做了如下工作:
首先,會(huì)議信息(包括選舉的時(shí)間、候選人等)的發(fā)布,我向指導(dǎo)老師建議采用廣播、告示相結(jié)合的方式,從而保證了全體村民人人了解,全體關(guān)注。
其次,是關(guān)于選舉程序和組織的嚴(yán)密性的問(wèn)題,通過(guò)和村民的交流得到的信息,選舉的籌備會(huì)議中我向指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)建議嚴(yán)格選票發(fā)放程序(不許代領(lǐng)),監(jiān)督選票填寫(不允許工作人員和候選人團(tuán)隊(duì)代寫選票),投票、唱票過(guò)程監(jiān)督。
再次,關(guān)于會(huì)場(chǎng)布置,除了桌椅、用具的擺放外,我們還在村委會(huì)內(nèi)外粘貼了標(biāo)語(yǔ),在大院中懸掛了條幅,增添了選舉莊重?zé)崃业臍夥铡?/p>
由于做了周密的安排,加上現(xiàn)場(chǎng)全體會(huì)務(wù)人員的認(rèn)真工作,選舉進(jìn)行的很順利。
在這次工作中雖然我不是作為主要負(fù)責(zé)人參加的,但是通過(guò)觀察我還是學(xué)到了不少東西,增強(qiáng)了動(dòng)手能力。
(四)實(shí)習(xí)期間的調(diào)研工作。
不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),在基層工作中更是如此。
鄉(xiāng)政府作為基層政府單位要面對(duì)農(nóng)村的繁瑣的工作,有其自身的特點(diǎn),特別是在關(guān)系到群眾切身利益的問(wèn)題上,更要本著維護(hù)農(nóng)民利益,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的原則積極穩(wěn)妥的開展工作。
這就要求基層秘書人員深入到群眾中去,了解實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,得到的第一手材料。
對(duì)一些亟需解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準(zhǔn)后積極與有關(guān)部門協(xié)商解決。
來(lái)鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)以后的一次比較重要的工作是統(tǒng)計(jì)和整理各村生活困難的老黨員、干部的情況,在經(jīng)濟(jì)上給符合條件的老同志一些照顧。
本以為這是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單工作,只要拿出以前的東西照著做就行了。
可是當(dāng)工作就在手中時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己想得太簡(jiǎn)單了。
我只是根據(jù)以往的資料列出了一個(gè)單子。
其中包括了姓名、性別、所在村、現(xiàn)(曾)任職務(wù)年齡幾項(xiàng)簡(jiǎn)單的信息。
交給陳老師看后說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)單粗略,準(zhǔn)確度不夠,不能作為鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)作出決定的依據(jù)。
她說(shuō),在經(jīng)濟(jì)上對(duì)貧困的干部和老黨員給予適當(dāng)照顧是政策,是上級(jí)對(duì)于基層黨員干部的關(guān)懷,表現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)他們?yōu)檗r(nóng)村穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的肯定。
但是評(píng)選是有一定條件的。
我們要做的是做全面的調(diào)查,掌握詳細(xì)真實(shí)的信息,給領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的參考。
他要求我把候選老同志的個(gè)人、家庭狀況的詳細(xì)信息,特別是經(jīng)濟(jì)狀況,拿出一份完整詳實(shí)的材料。
經(jīng)過(guò)陳老師的指導(dǎo),我又在表格中增加了家庭成員、經(jīng)濟(jì)狀況、任職時(shí)間、在職期間主要工作成果等項(xiàng),進(jìn)一步完善了表格,增強(qiáng)了表格的可信度和說(shuō)服力。
經(jīng)過(guò)陳老師進(jìn)一步的修改充實(shí),材料最終被放在了領(lǐng)導(dǎo)的辦公桌上。
四、實(shí)習(xí)心得
(一)工作態(tài)度要積極端正
工作中一定要認(rèn)真工作,多做事才能更好的了解工作情況,更加專心的投入到工作當(dāng)中去,才能更好的完成工作任務(wù),從而取得領(lǐng)導(dǎo)的信任。
少說(shuō)話,就是少說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話,不說(shuō)不利團(tuán)結(jié)影響安定的話,以謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度處理工作,這樣才能夠得到同事的信賴,為開展工作打下良好的基礎(chǔ)。
秘書工作是以領(lǐng)導(dǎo)工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進(jìn)行全方面的輔助工作。
積極主動(dòng)更多的表現(xiàn)為熱情昂揚(yáng)的工作態(tài)度,所以在工作中要積極主動(dòng)的為領(lǐng)導(dǎo)提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。
這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績(jī)。
但也要注意,積極工作不等于擅做主張。
遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)才能執(zhí)行。
農(nóng)村的信訪工作涉及的事情往往不是太大,在我接觸或者知道的事例中,有的是關(guān)于耕地的,有的是關(guān)于亂占街道的,還有鄰里糾紛和離婚等等。
這些事很棘手,但是關(guān)系到鄰里和睦相處,關(guān)系到村莊和諧穩(wěn)定。
這時(shí)候秘書人員在工作中認(rèn)真耐心的態(tài)度對(duì)解決矛盾有重要作用。
在我實(shí)習(xí)期間曾經(jīng)有一起關(guān)于在鄰居門口占用街道修建廁所的信訪事件,這件事就表現(xiàn)出了農(nóng)村信訪事件的復(fù)雜性。
冰凍三尺,非一日之寒,鄰里之間的矛盾也有其日積月累的原因。
在處理過(guò)程中,我和單位的同事首先仔細(xì)聽取了上訪人的情況介紹,然后本著認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,走訪相關(guān)人員,掌握了詳細(xì)全面的情況。
積極端正的態(tài)度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。
在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會(huì)吸取實(shí)習(xí)中得到經(jīng)驗(yàn),更好的完成工作。
(二)專業(yè)技能要熟練多樣
好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。
例如在說(shuō)服村民同意搬遷的工作中鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)采取的方法。
把這種思想延伸到秘書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。
掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,熟練運(yùn)用辦公軟件是對(duì)現(xiàn)代秘書人員的基本技能要求。
達(dá)到這個(gè)要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。
例如:日常工作中對(duì)于word中的表格進(jìn)行自動(dòng)填充、編號(hào)可以在格式中的下拉菜單項(xiàng)目編號(hào)中進(jìn)行設(shè)置;通過(guò)邊框設(shè)置可以在word中實(shí)現(xiàn)表格標(biāo)題、題頭在文檔的各頁(yè)重復(fù)出現(xiàn);還可以在繪圖中實(shí)現(xiàn)對(duì)斜線表頭的個(gè)性化設(shè)置。
我在鄉(xiāng)辦公室的同事們大都達(dá)不到這個(gè)要求,可以看出基層的辦公自動(dòng)化水平還不夠,還需很大程度的提高。
隨著時(shí)代的發(fā)展,辦公自動(dòng)化水平會(huì)越來(lái)越高,秘書工作的辦公自動(dòng)化技能要求也還會(huì)僅限于簡(jiǎn)單的打字復(fù)印和信息錄入,更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò)完成日常工作。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中一定要注重辦公自動(dòng)化技能的提升。
(三)綜合素質(zhì)要全面強(qiáng)化
秘書很多時(shí)候要做領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和耳朵,而獲得的信息往往成為領(lǐng)導(dǎo)做出決策的依據(jù)。
所以本著對(duì)工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度,秘書在工作中一定要認(rèn)真對(duì)待信息的采集工作,保證信息的真實(shí)性和有效性。
例如在整理受資助老同志的信息的工作中,只有信息全面,真實(shí)有效,才能夠找到符合條件的人選,國(guó)家政策才能真正得到落實(shí),國(guó)家的照顧才能得其所。
拓展知識(shí)儲(chǔ)備。
秘書人員的工作以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)為中心,凡是領(lǐng)導(dǎo)需要的信息都要能夠提供。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我先后向指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)提出了關(guān)于會(huì)議組織、文檔處理等方面的建議,指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取了我的建議,并且采納了符合單位實(shí)際的部分。
這都是學(xué)習(xí)和積累的結(jié)果。
所以秘書應(yīng)該有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,以滿足領(lǐng)導(dǎo)的信息需要。
同時(shí)豐富的知識(shí)和寬闊的知識(shí)面,有助于開闊工作思路可以使秘書更好的開展工作。
秘書工作對(duì)于從業(yè)人員的綜合素質(zhì)有較高要求,除了以上涉及到的獲取信息的能力、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)的能力和拓展知識(shí)儲(chǔ)備的能力外,還包括較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力、應(yīng)急反應(yīng)能力等諸多能力。
實(shí)習(xí)工作中,對(duì)這些能力的要求都有所體現(xiàn),可見秘書的綜合素質(zhì)不局限于某個(gè)方面,今后應(yīng)該做各方面的嘗試,從而使自己的綜合素質(zhì)可以有較大程度的提高。
五、體會(huì)
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)得以在實(shí)踐中應(yīng)用。
同時(shí),也在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將是我的寶貴的財(cái)富,在以后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生很大的影響。
通過(guò)獨(dú)立完成或者參加實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師安排的工作,鞏固了文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),達(dá)到了提高實(shí)際操作技能,豐富了實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握了操作技能,能夠達(dá)到將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中的目的。
在一個(gè)月看似簡(jiǎn)單重復(fù)的實(shí)習(xí)中,我對(duì)秘書工作有了更加深刻和理智的認(rèn)識(shí),同時(shí)更希望自己通過(guò)不斷的工作和學(xué)習(xí),在實(shí)踐中盡快成長(zhǎng)為一個(gè)合格的優(yōu)秀的秘書人員。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。
而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
大學(xué)生檢察院實(shí)踐報(bào)告論文篇十九
本次社會(huì)實(shí)踐目的:一是了解現(xiàn)實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),掌握基本的工作方法,為以后進(jìn)入社會(huì)創(chuàng)造有利條件。二是增強(qiáng)自身責(zé)任感,確立自己正確的人生志向與就業(yè)取向,把自己所學(xué)的專業(yè)與社會(huì)接軌。
來(lái)到單位工作得到了單位同志的支持,在工作之余聽取同志們的工作經(jīng)驗(yàn),豐富自己的工作閱歷。實(shí)踐中主要從事的工作是整理與打印材料,從整理材料中得知現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)的快速發(fā)展給廣大農(nóng)民帶來(lái)的巨大利益,使廣大農(nóng)民感受到國(guó)家政策是從農(nóng)民所需,農(nóng)民所想,而制定的,真正的為百姓著想,為百姓謀福利。
從此也可以想到世界性經(jīng)濟(jì)對(duì)中國(guó)的影響,中國(guó)政府采取四萬(wàn)億救市的政策,也是從廣大人民的根本利益出發(fā)而制定的,所以從此也可以進(jìn)一步增強(qiáng)本人擁黨愛國(guó)的思想,積極努力的學(xué)習(xí)為黨和人民貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在此期間我還參加了一次由單位領(lǐng)導(dǎo)主持的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),使自己在一次增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)為人民服務(wù)的責(zé)任感,對(duì)于單位主持的學(xué)習(xí)包括《中國(guó)共產(chǎn)黨新黨章》,和《論中國(guó)共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》,從中使自己領(lǐng)會(huì)到如何作為一名年輕的預(yù)備黨員,如何發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性來(lái)最大程度的為人民服務(wù)。
中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨,如何領(lǐng)導(dǎo)廣大群眾帶領(lǐng)廣大人民群眾謀發(fā)展是我黨的重要工作任務(wù),所以能夠盡快盡早的適應(yīng)工作環(huán)境,是當(dāng)代大學(xué)生的新的任務(wù)和發(fā)展需要。本次農(nóng)業(yè)實(shí)踐收獲如下:
一、正確對(duì)待理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作。
在工作中會(huì)讓自己發(fā)現(xiàn)自己的很多理論知識(shí)無(wú)法完全融入工作當(dāng)中,往往會(huì)有不知所措的感覺,這種現(xiàn)象的根本原因是自己在學(xué)習(xí)中沒有把理論學(xué)通,沒有完全將學(xué)習(xí)務(wù)實(shí),沒有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷鞏固,沒有做到知行統(tǒng)一:另一個(gè)主要原因沒有應(yīng)用好學(xué)校的有利資源,學(xué)習(xí)科目單一,無(wú)法將各項(xiàng)工作有序的銜接起來(lái)。這些都是自己在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該改進(jìn)的,不斷的完善自己。
二、正確的擇業(yè)觀念。
通過(guò)進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)今的農(nóng)業(yè)不斷的向機(jī)械化和自動(dòng)化方向發(fā)展,為廣大求業(yè)者提供很大的就業(yè)前景,從自身出發(fā),我所從事的是制藥工程,其中一項(xiàng)便是農(nóng)藥的開發(fā)與研制,努力向這個(gè)方向發(fā)展不僅可以為自己提供就業(yè)機(jī)會(huì)而且還可以造福百姓,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力。
三、正確的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
中國(guó)的農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展充分體現(xiàn)了廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,充分體現(xiàn)了中國(guó)人民艱苦奮斗的高尚品質(zhì),所以在當(dāng)今社會(huì)中就更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神,這樣才能更好的為人民服務(wù)好,作為一名中國(guó)人中國(guó)的騰飛讓我們感到,所以每一個(gè)人都要為祖國(guó)的騰飛貢獻(xiàn)一份力量,現(xiàn)階段我所能做到的便是努力做好本職工作,努力學(xué)習(xí)。同時(shí)還要培養(yǎng)自己的責(zé)任感,正確的對(duì)待工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,樹立自己的高尚人格。
四、正確的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
中國(guó)的農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展充分體現(xiàn)了廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,充分體現(xiàn)了中國(guó)人民艱苦奮斗的高尚品質(zhì),所以在當(dāng)今社會(huì)中就更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神,這樣才能更好的為人民服務(wù)好,作為一名中國(guó)人中國(guó)的騰飛讓我們感到,所以每一個(gè)人都要為祖國(guó)的騰飛貢獻(xiàn)一份力量,現(xiàn)階段我所能做到的便是努力做好本職工作,努力學(xué)習(xí)。同時(shí)還要培養(yǎng)自己的責(zé)任感,正確的對(duì)待工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,樹立自己的高尚人格。
五、實(shí)踐感言。
以上是自己在首次社會(huì)實(shí)踐中獲得的心得,希望以后可以有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),使自己從思想和行為上不斷的完善自我,使自己在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中能夠更大的發(fā)揮自己的能力,為社會(huì)造福。
如果說(shuō)知識(shí)的豐富是一個(gè)人的內(nèi)在的修養(yǎng),那么實(shí)踐便是修養(yǎng)的外在體現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生不僅僅需要知識(shí)的豐富更注重的應(yīng)是實(shí)踐,實(shí)踐能讓一個(gè)人在應(yīng)用理論時(shí)感受快樂(lè),能讓一個(gè)人在社會(huì)中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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