實(shí)用端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 04:52:03
實(shí)用端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-04 04:52:03     小編:QJ墨客

"心得體會(huì)"是在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)所經(jīng)歷事物和感悟的一種總結(jié)和歸納。它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)和所思,同時(shí)也是一個(gè)促使我們反思和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我想我需要寫(xiě)下一份心得體會(huì)來(lái)記錄自己的成長(zhǎng)和收獲。可以采用邏輯順序或時(shí)間順序等方式來(lái)組織心得體會(huì)的內(nèi)容。你可以從中找到靈感,了解別人的思考和感悟。

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇一

端午節(jié)作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,其文化內(nèi)涵豐富而深遠(yuǎn)。在這個(gè)特殊的日子里,我有機(jī)會(huì)參加了一次由學(xué)校組織的端午節(jié)團(tuán)課活動(dòng)。通過(guò)這一次活動(dòng),我不僅了解到了端午節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,增強(qiáng)了自身的文化素養(yǎng)和交際能力。

團(tuán)課活動(dòng)在端午節(jié)前一周舉行,我們小組分工明確,每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)任務(wù)。我擔(dān)任策劃和組織的角色,負(fù)責(zé)制定活動(dòng)流程和安排參與人員。在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下,我們成功地完成了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并在活動(dòng)當(dāng)天取得了圓滿成功。

在團(tuán)課中,我們開(kāi)展了多個(gè)環(huán)節(jié)。首先是關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗的介紹,我通過(guò)準(zhǔn)備了解了端午節(jié)的起源和相關(guān)的習(xí)俗,用幻燈片演示的方式向大家展示。大家在聆聽(tīng)我講解的同時(shí),也紛紛踴躍提問(wèn),進(jìn)行了深入的交流。

其次是以“依樹(shù)吃粽,歡樂(lè)無(wú)窮”為主題的粽子制作比賽。為了增加互動(dòng)性,我們小組特地準(zhǔn)備了大量的材料和器具,并組織同學(xué)們分組進(jìn)行比賽。大家展示出了自己的創(chuàng)意和動(dòng)手能力,在爭(zhēng)分奪秒的比賽中,將手中的材料成為了一個(gè)個(gè)可口的粽子。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了制作粽子的方法,更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

最后是集體品嘗端午節(jié)的傳統(tǒng)食品——粽子。由于大家在比賽中全神貫注地制作粽子,大家對(duì)于品嘗粽子更加期待。當(dāng)一個(gè)個(gè)香氣四溢的粽子端上桌時(shí),大家紛紛合力拆開(kāi)粽葉,品嘗美味。不僅如此,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備有端午節(jié)的相關(guān)小禮品,讓大家感受到了節(jié)日的氛圍和喜慶。

這次團(tuán)課活動(dòng)不僅讓我了解到了端午節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,還讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,為了達(dá)到既定目標(biāo),我們分工合作,各盡其責(zé)。每個(gè)人都以積極的態(tài)度投入到活動(dòng)中,為活動(dòng)的順利進(jìn)行作出了貢獻(xiàn)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和交流,我還提高了自身的文化素養(yǎng)和交際能力。

通過(guò)這次團(tuán)課活動(dòng),我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性和價(jià)值。端午節(jié)作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅有著豐富的文化內(nèi)涵,更是凝聚了中華民族的情感和傳統(tǒng)美德。通過(guò)參與團(tuán)課活動(dòng),我更加深入地了解了端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,對(duì)中國(guó)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

總的來(lái)說(shuō),這次端午節(jié)團(tuán)課活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了知識(shí),更鍛煉了自己的能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和交流,我提高了自身的文化素養(yǎng)和交際能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,用自己的行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇二

農(nóng)歷五月初五是我家鄉(xiāng)最有特色的一天,端午節(jié)――。雖然端午節(jié)在中國(guó)人當(dāng)中是一個(gè)非常受歡迎的盛大節(jié)日,但是在中國(guó)的南方和北方都有端午節(jié)的習(xí)俗。但是,我感覺(jué)南方的端午節(jié)比北方更有趣,更濃郁。

端午節(jié)是紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的節(jié)日。端午節(jié)的每一天,我們每個(gè)家庭都會(huì)包一種“中山綠豆棕”,像圓棍形狀的手臂一樣粗。鮮竹葉是用來(lái)綁棕的,里面有食材,有咸粽子和甜粽子兩種味道。甜粽子包括蓮子、紅豆沙、栗子泥、棗泥:咸的,就是臘肉、燒雞、蛋黃、扇貝、香菇、綠豆、叉燒等材料。包好的粽子放在鍋里煮。粽子煮好后會(huì)聞到淡淡的.竹葉味,香味會(huì)溢出整個(gè)廚房。

這一天,村里的“龍舟”太幼稚了!對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不過(guò)癮。看電視直播的龍舟比賽。在廣闊的江面上,20多條“傳統(tǒng)龍”展開(kāi)了角逐。長(zhǎng)長(zhǎng)的龍舟上擠滿了肌肉鼓鼓的大個(gè)子。鼓手在中間,前面的人在歡呼,響亮,霸氣。威風(fēng),震撼。毛毛雨,河水洶涌。在這里,男人勇敢堅(jiān)強(qiáng),這很棒!在北方,“扒龍舟”的習(xí)俗并不常見(jiàn),因?yàn)楸狈降暮恿鳑](méi)有南方多,所以北方的端午節(jié)只吃粽子,沒(méi)有南方的轟轟烈烈。這就是我家鄉(xiāng)端午節(jié)的獨(dú)特之處。

頭別有一番滋味。

20xx年,又一個(gè)新的端午節(jié)即將到來(lái),我懷著一顆思念,期待,激動(dòng)的心去迎接你。去歡迎你。

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇三

端午節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,有著悠久的歷史和深厚的文化內(nèi)涵。學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的端午節(jié)團(tuán)課活動(dòng),讓我們親身體驗(yàn)了端午節(jié)的習(xí)俗和文化,增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次團(tuán)課,我深深地感受到了中華民族的傳統(tǒng)美德以及中國(guó)文化的博大精深,收獲頗豐。

團(tuán)課開(kāi)始時(shí),老師向我們講解了端午節(jié)的起源和發(fā)展歷程,讓我們了解到端午節(jié)不僅是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,還是國(guó)際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們了解到端午節(jié)起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原的節(jié)日。通過(guò)了解端午節(jié)的起源及傳統(tǒng)習(xí)俗,我們不僅能感受到祖國(guó)的五千年文明的歷史厚重感,更能夠在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和創(chuàng)造力。

接下來(lái),我們進(jìn)行了一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)——包粽子。我們先用雙手揉搓出一個(gè)圓滾滾的粽子團(tuán),再用粽子葉將粽子包裹起來(lái),最后幾個(gè)竹葉扣在一起,一個(gè)美味的粽子就做好了。在制作粽子的過(guò)程中,我們不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還感受到了勞動(dòng)的魅力。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我明白了屈原既是一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,也是一個(gè)具有深厚理想和較高藝術(shù)造詣的文化人。

在團(tuán)課的第三個(gè)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的傳統(tǒng)文化展示。同學(xué)們分別扮演著屈原、白居易、曹操、袁隆平等各個(gè)歷史人物。他們穿著傳統(tǒng)服飾,朗讀著名人的詩(shī)歌和著作,深情地傳達(dá)了中華民族的傳統(tǒng)美德和文化精髓。同時(shí),我們還進(jìn)行了一場(chǎng)寓教于樂(lè)的小游戲,讓我們進(jìn)一步了解到了促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和文化傳承的重要性。通過(guò)這次展示,我深深地感受到了中華民族的文化自信和自豪感,更加堅(jiān)定了傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的決心。

最后,我們觀看了一場(chǎng)盛大的龍舟比賽。忽然間,一支長(zhǎng)龍般的龍舟出現(xiàn)在我們面前,劃船手們?nèi)潣惔柴Y。龍的形象深深地烙在我腦海中,讓我不由地感嘆中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。通過(guò)觀看龍舟比賽,我明白了集體協(xié)作的重要性,領(lǐng)悟到了勇往直前的決心和意志力。

通過(guò)這次團(tuán)課,我深深地感受到了端午節(jié)的文化內(nèi)涵和習(xí)俗傳統(tǒng),更加熱愛(ài)和崇尚中國(guó)傳統(tǒng)文化。我明白了傳統(tǒng)文化是中華民族的精神財(cái)富,是我們民族的根基和血脈。我們要珍惜傳統(tǒng)文化,傳承和發(fā)揚(yáng)我們祖先留給我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)和美德,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。真正體驗(yàn)過(guò)傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深,我更加堅(jiān)定了傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的信念。我將把這次團(tuán)課的收獲貫徹到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇四

為繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日――端午節(jié),宣傳社會(huì)主義榮辱觀。20xx年x月x日,xx初級(jí)中學(xué)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“知榮辱明禮儀揚(yáng)傳統(tǒng)強(qiáng)素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng)。

本次活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開(kāi)始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫(huà)一畫(huà)屈原”、語(yǔ)文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位學(xué)生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的x市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng)。校內(nèi),整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊:游園會(huì)、視頻知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)。活動(dòng)還邀請(qǐng)了xx單位的武警戰(zhàn)士一起參加。

中午開(kāi)始的游園活動(dòng)形式多樣,有“書(shū)楚辭、畫(huà)屈原”的現(xiàn)場(chǎng)比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級(jí)吸引人的現(xiàn)場(chǎng)包粽子活動(dòng),雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛(ài)心大使的`光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛(ài)的武警戰(zhàn)士們。

在視頻知識(shí)競(jìng)賽中,代表各個(gè)年級(jí)參賽的隊(duì)員們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場(chǎng)比賽的同學(xué)們也都全神貫注,因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn),而且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),成為幸運(yùn)觀眾呢。最終,年齡最小的七年級(jí)代表對(duì)奪得了最后的勝利。

各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,在環(huán)境布置、班會(huì)形式、內(nèi)容方面下足了功夫,營(yíng)造出了很好的過(guò)節(jié)氛圍,增強(qiáng)了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。

本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂(lè),形式活潑、輕松,同學(xué)們也樂(lè)在其中。通過(guò)開(kāi)展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng),同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解,對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識(shí)。他們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動(dòng),不僅贏得獎(jiǎng)品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的xx初級(jí)中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門(mén)課程,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇五

20xx年x月xx日我校師生在會(huì)議室舉行了端午節(jié)特別活動(dòng)――“端午故事會(huì)”。

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。本次活動(dòng)的主題是品味端午,傳承經(jīng)典,共慶端午佳節(jié)。

七年級(jí)一班的劉x同學(xué)帶來(lái)的端午故事傳說(shuō),贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

八年級(jí)的吳xx同學(xué)用優(yōu)美的語(yǔ)言把端午的情意傳遞。

七年級(jí)六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動(dòng)了所有的同學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。

在激烈的角逐中七年級(jí)的趙x,楊xx,徐xx分別斬獲一二三等獎(jiǎng),八年級(jí)的吳xx,周xx,鄭xx分別獲得一二三等獎(jiǎng)。

中華經(jīng)典的.鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇六

早晨,我一起床就聞到一股清香,于是連忙跑到廚房,一看原來(lái)是媽媽在包粽子。

我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛,便向媽媽要求,讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子,首先要把粽葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開(kāi)工了。

先把長(zhǎng)長(zhǎng)的粽葉折疊,圍攏來(lái),做成一個(gè)窩,中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個(gè)角是不是勻稱(chēng),是不是有型。之后把包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約1小時(shí)后,改溫火煮30分鐘就可以。

在煮粽子的過(guò)程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣,饞得我直流口水。

粽子煮熟了,我吃著粽子便問(wèn);“媽媽?zhuān)兆邮窃趺磥?lái)的?”媽媽說(shuō):“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),屈原是我國(guó)一位的詩(shī)人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任,在他的努力下,楚國(guó)國(guó)力有所增強(qiáng)。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠,屈原逐漸被楚懷王疏遠(yuǎn)。流放期間,屈原眼看自己的祖國(guó)被秦軍攻破,心如刀割,便抱石投江身死。

因此,人們?yōu)榱思o(jì)念屈原怕他的真身被魚(yú)龍蝦蟹吃掉,做了粽子投入江中?!甭?tīng)了媽媽的述說(shuō),我不禁敬佩起屈原來(lái)了。

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇七

20xx年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,虎一小學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,以圍繞才華橫溢、遺世獨(dú)立的楚國(guó)大夫屈原而展開(kāi),傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。端午節(jié)有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒的習(xí)俗。“端午節(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一,并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

本次手抄報(bào)的題目:

1、屈原的故事。

2、端午節(jié)賽龍舟。

3、記憶中的端午節(jié)。

4、我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。

5、端午節(jié)的習(xí)俗吃粽子。在此次作品評(píng)比中學(xué)生的作品各有特色,并為優(yōu)秀作品進(jìn)行展演。此次活動(dòng)中學(xué)生積極參與活動(dòng),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。

在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇八

吃著奶奶包的粽子,除了米香和奶香外,總是覺(jué)得還有無(wú)限的滋味。

小時(shí)候一兩歲時(shí),爸爸媽媽都要上班工作,根本就沒(méi)有時(shí)間照顧我,于是,便把我放在奶奶家。記得那時(shí)每次睡醒午覺(jué)以后,奶奶和爺爺都要帶我出去玩一會(huì)兒,爺爺?shù)耐犬?dāng)時(shí)已經(jīng)靠奶奶攙扶才能勉強(qiáng)走路,奶奶一個(gè)手扶著爺爺一個(gè)手牽著為我養(yǎng)的小狗,我做在小車(chē)?yán)?,爺爺推著我(正好小?chē)可以給他當(dāng)拐棍),我用手捧著塑料袋里的小雞,小雞用嘴輕輕地啄著我的手指肚,我發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。這一切都顯得是那么得恬靜安詳。

到了做飯的時(shí)候,奶奶怕我在地上磕到碰到,就把我放到灶臺(tái)上,我便蹲在上面看著奶奶洗菜、切菜、炒菜。我仰著小臉,瞅著奶奶那因勞累刻滿皺紋,卻和善的臉,“咯咯”不停地笑,奶奶也一遍一遍地回報(bào)我慈祥的微笑。

漸漸地我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在奶奶家那種快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活似乎離我遠(yuǎn)去了。我經(jīng)常是一個(gè)星期才去奶奶家一次,而爺爺奶奶也總是像歡迎貴賓一樣招待我,他們會(huì)為我做出每次都不重樣的美味佳肴,后來(lái)我才知道那些都是爺爺奶奶在電視上特意學(xué)會(huì)為我做的。吃完以后奶奶一定堅(jiān)持把我送回家,其實(shí)我家和奶奶家是一個(gè)院的,離的很近。盡管我一再謝絕奶奶,可奶奶就是不放心她的大孫女,“呆呆”的我沒(méi)辦法也總是任奶奶粗糙卻不乏溫暖的手拉著我的手送我回家,送到后她又馬不停蹄地趕回家照顧爺爺,我笑著看著奶奶的背影,笑里藏著無(wú)限的感謝和絲絲愧疚。

端午節(jié),奶奶又自己包好粽子親自送到我家,來(lái)來(lái)回回往返十四層樓,從不叫苦任勞任怨、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)她的愛(ài)。此時(shí)我再咬一口香香的粽子,只覺(jué)得粽子里包滿了奶奶對(duì)我的愛(ài),溫暖包裹著我的心,暖融融的,我不僅聞到粽葉的清香,更聞到奶奶對(duì)我愛(ài)的芬芳。

端午節(jié)心得文章精選

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇九

今天是端午節(jié),我們決定回老家和爺爺奶奶一起過(guò)。

一大清早,媽媽就帶著我和妹妹上街購(gòu)物。大街上真熱鬧呀!到處是車(chē)?guó)Q聲,叫賣(mài)聲。真?zhèn)€是車(chē)水馬龍,人聲鼎沸,將節(jié)日的氣氛推向高潮。我們來(lái)到超市,超市里也是熙熙攘攘,人們?cè)诿χx購(gòu)物品。一個(gè)多小時(shí)后,我們選好帶給爺爺奶奶的禮物,媽媽還買(mǎi)了新鮮的粽子。出了超市,媽媽又給我和妹妹賣(mài)了花花線、生肖香包,還給我們買(mǎi)了烤魚(yú)棒,我和妹妹高興得不得了。

帶著買(mǎi)好的禮物,我們趕回老家。一路上行人絡(luò)繹不絕,我和妹妹也嘰嘰喳喳個(gè)不停。到了老家奶奶一見(jiàn)我們臉上就樂(lè)開(kāi)了花,還準(zhǔn)備了豐盛的午飯,有雞肉鴨肉……還有我最喜歡的'香腸。我們一家人開(kāi)心的吃著、說(shuō)著、笑著,享受著團(tuán)圓的喜悅。

這真是快樂(lè)的一天,既記念了屈原,又讓忙碌的人們有機(jī)會(huì)問(wèn)候親人朋友。

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇十

出色的端午節(jié)就是從一場(chǎng)出色的劃龍舟比賽開(kāi)始的,端午節(jié)一早,河岸兩邊就已經(jīng)會(huì)萃了不少的人群,大家都想著來(lái)瞧一瞧這場(chǎng)劃龍舟比賽。

鼓聲陣陣,不一會(huì)在世人期待的目光中,劃龍舟的隊(duì)員們依次登上了龍舟,一番預(yù)備過(guò)后。三聲鼓聲落下,霎時(shí)間龍舟就在河面上沖了出去。河面上的比賽十分的激烈,讓和岸兩邊觀戰(zhàn)的人們都隨著緊張了起來(lái)。

“加油!加油!”有人帶頭喊了起來(lái),接著就像是觸動(dòng)了什么開(kāi)關(guān)了一樣,隨后越來(lái)越多的人都加入到了這場(chǎng)聲音比賽之中。出色的劃龍舟比賽,讓良多的人激動(dòng)不已。

這場(chǎng)劃龍舟比賽分為好幾場(chǎng),每場(chǎng)里都會(huì)選出一個(gè)冠軍,等到這幾場(chǎng)劃龍舟比賽結(jié)束后,每一場(chǎng)的冠軍又會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽,也就是終極的'決賽。最后獲勝的冠軍,才是這個(gè)端午劃龍舟的最后的冠軍。

跟著比賽一場(chǎng)一場(chǎng)的結(jié)束,我們離終極的冠軍也就越來(lái)越近了。終于,等到最后一場(chǎng)比賽來(lái)臨時(shí),所有人都激動(dòng)了起來(lái)。在一傍觀戰(zhàn)的群眾們?cè)俅螌?nèi)心里的高興與激動(dòng)藏在了吶喊的聲音里,鼓舞著自己內(nèi)心的選手奪冠。

最后的三聲鼓聲響起,落下,為這場(chǎng)終極的比賽拉開(kāi)了序幕。水面上標(biāo)著不同數(shù)字的龍舟先后爭(zhēng)奪著往終點(diǎn)的方向而去。“加油,沖啊!”河岸兩邊人們的呼叫聲繼承吶喊著。這場(chǎng)決賽整個(gè)過(guò)程也不外就一瞬間,當(dāng)這場(chǎng)出色的劃龍舟比賽迎來(lái)了終極冠軍的時(shí)候,這個(gè)出色的端午節(jié)也就迎來(lái)了落幕。

比賽結(jié)束了,或激動(dòng)亢奮的、或失蹤可惜的人群接二連三的披發(fā)去,只不外這個(gè)出色的端午節(jié)藏在了每個(gè)人的心里,進(jìn)入到了每個(gè)人的腦海的記憶里。

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇十一

星期天的早上,我就看見(jiàn)媽媽坐在客廳邊哼著小曲邊在包粽子,我想端午節(jié)還沒(méi)到媽媽就開(kāi)始包粽子了,頓時(shí)我嘴巴了的口水都快流出來(lái)了,肚子也情不自禁地敲起鼓來(lái)了。媽媽笑著說(shuō):"肚子餓了吧!"我狼狽地說(shuō):"嗯,是的。"看著媽媽包粽子,我趕忙動(dòng)手幫忙,先把粽子的粗莖剪掉,再把剪好的葉子一片一片整齊地疊放在一邊。媽媽把總也卷成個(gè)圓錐形,往里面抓上一把米,用筷子捅了兩下,往里面放了一顆紅棗,在抓些米,用手按緊,合上"蓋子"后用粽繩把它扎了起來(lái)。就這樣一個(gè)青綠色的粽子大功告成了,包好了一個(gè)挨一個(gè),就像一串綠色的爆竹,又像一串綠色的辣椒,真是惹人喜愛(ài)呀!

我也拿起一片葉子開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái),可怎么也包不好,媽媽不耐煩地吼道:"別幫倒忙了,這可是吃的東西呀,弄臟了還吃得了嗎,快回房間看書(shū)去。"我放下做不好的粽子,噘起嘴巴,小聲說(shuō):"哼,真小氣,別人包一個(gè)也不行。"

媽媽包的粽子又好看又好吃,翠綠的"外套"里面包藏著健康米和幸運(yùn)棗加愛(ài)心。讓我吃了一個(gè)又一個(gè),吃了還想吃!

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇十二

本學(xué)期來(lái),我能夠根據(jù)教研中心和學(xué)校的課題組計(jì)劃,確定好課題(風(fēng)箏飛吧)、(關(guān)注湖南奧運(yùn))、(趣話端午節(jié))進(jìn)行研究,活動(dòng)中,能夠發(fā)揮學(xué)生主體的主動(dòng)性和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間,到湖南省體工大隊(duì)參觀,向運(yùn)動(dòng)員了解相關(guān)的信息,并做到有研究,有交流,有記錄;在活動(dòng)子課題提出后,到活動(dòng)方案的制定,再到活動(dòng)的實(shí)施,及活動(dòng)的總結(jié)、交流與評(píng)價(jià),都能夠讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng),教師有效的針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、引導(dǎo)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的師生關(guān)系是一種導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系。它要求以學(xué)生活動(dòng)為中心,而教師在學(xué)生的活動(dòng)中始終起著指導(dǎo)作用。綜合實(shí)踐不是教師“教”出來(lái)的,而是學(xué)生“做”出來(lái)的,因而,在本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們特別注重處理好教師與學(xué)生的關(guān)系,我們強(qiáng)調(diào)了它是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。在活動(dòng)中,我在班級(jí)中建立了一個(gè)“導(dǎo)師制”。教師的主要作用就是在于指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的全部過(guò)程。這個(gè)制度就是要求教師要指導(dǎo)一個(gè)或多個(gè)小組活動(dòng)。比如:在(關(guān)注湖南奧運(yùn))這個(gè)大主題下,當(dāng)學(xué)生還不知道確定什么子課題時(shí),教師的“導(dǎo)”就顯得很重要。這個(gè)時(shí)候,教師就要通過(guò)交流,了解學(xué)生的共同興趣,根據(jù)他們的興趣點(diǎn),幫助其確立研究的對(duì)象,然后指導(dǎo)并幫助他們確立研究點(diǎn),讓自己成為學(xué)生活動(dòng)中的“幫助者”。

綜合實(shí)踐活動(dòng)與我們的學(xué)科教學(xué)相比,更注重學(xué)生的探究、合作。班級(jí)里的50多個(gè)學(xué)生并不是人人都樂(lè)意合作,人人都樂(lè)意接受其他同學(xué),而且在小組活動(dòng)的過(guò)程中,每一個(gè)小組成員在其中發(fā)揮的作用也有大有校作為教師,我深深地意識(shí)到樂(lè)意合作、善于合作對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性。因此,這學(xué)期我的教學(xué)重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)小組中如何發(fā)揮個(gè)體的作用,如何與組內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行合作探究。

如:進(jìn)行“關(guān)注湖南奧運(yùn)”這一活動(dòng)時(shí),學(xué)生自由分組,合作研究子課題?;顒?dòng)中,學(xué)生充分發(fā)揮內(nèi)在潛力,自己查找資料、采訪、寫(xiě)感想、排節(jié)目、設(shè)計(jì)制作展牌、動(dòng)手繪制手抄報(bào)。學(xué)生在合作中各盡所能,品嘗到成功的喜悅,樹(shù)立了自信,充滿了積極向上的朝氣。 如:進(jìn)行“風(fēng)箏飛吧”系列活動(dòng)時(shí),既有各自完成的項(xiàng)目“我制作的風(fēng)箏”,又有合作完成的項(xiàng)目。學(xué)生相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,自己的風(fēng)箏經(jīng)過(guò)試飛,若失敗的再看看別人的風(fēng)箏,或?qū)で髣e人的幫助,到最后,獲得成功的都是凝聚小組成員心血的風(fēng)箏?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),設(shè)置了“合作獎(jiǎng)”,鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步與成功。 再如:研究“趣話端午”主題,放手讓學(xué)生自己做調(diào)查問(wèn)卷,有專(zhuān)門(mén)調(diào)查同學(xué)的,了解小學(xué)生對(duì)端午節(jié)的熟悉情況;有向父母或長(zhǎng)輩調(diào)查的……然后把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),得出結(jié)論。學(xué)生在調(diào)查了解中明白端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、意義等,也懂得了如何保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。

同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉了能力,增長(zhǎng)了知識(shí),對(duì)這門(mén)課程興趣比較濃厚,教師也是以十分的熱情影響學(xué)生積極進(jìn)行合作與研究。 總之,綜合實(shí)踐作為一種實(shí)踐性課程,學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。綜合實(shí)踐是學(xué)生的實(shí)踐,是學(xué)生通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)的,是通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得發(fā)展的。學(xué)生的實(shí)踐是任何教育者都難以替代的,所以說(shuō),學(xué)生是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體,綜合實(shí)踐活動(dòng)是主體性的活動(dòng)。

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇十三

“五月天,是端陽(yáng)。插艾葉呀,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!”這首兒歌說(shuō)的就是過(guò)端午節(jié)的情景。

端午節(jié),起源于中國(guó),最初是上古先民以龍舟競(jìng)渡形式祭祀龍祖的節(jié)日,時(shí)間是每年農(nóng)歷的五月初五。關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),有多種說(shuō)法。其中有一種是相傳秦軍攻破楚國(guó),屈原不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日抱石投汨羅江而死。屈原死后,百姓悲痛不已,便在每年的五月初五祭祀屈原。為了紀(jì)念他,每年一到這個(gè)日子就要賽龍舟、吃粽子。據(jù)說(shuō),人們賽龍舟是為了找到屈原的遺體,把粽子投進(jìn)江河是為了不讓魚(yú)蝦吃屈原的遺體。

在奶奶家,依然保持著吃粽子的習(xí)俗。包粽子的方法,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難。首先,要采摘一些新鮮的蘆葦葉并清洗干凈,再放進(jìn)水里煮,煮的同時(shí)將準(zhǔn)備好的糯米浸泡好,還有準(zhǔn)備好喜歡吃的`餡,一切準(zhǔn)備工作就緒后就開(kāi)始包粽子啦。只見(jiàn)奶奶取出兩三片葉子,左右捏住葉子的一頭,右手用三個(gè)手指捏出葉子的另一頭往里卷,卷成一個(gè)圓錐體,接著往里面放進(jìn)一些糯米,再放入餡,緊接著再往餡上面蓋一層糯米,最后用棉線綁住粽子,一個(gè)粽子“寶寶”就這樣誕生了,她穿著深綠的衣裳,里面是白白胖胖的大肚床。別說(shuō),要是再圓點(diǎn),就成一個(gè)大圓球了。我和媽媽喜歡吃豆沙的,爸爸最喜歡吃肉餡的,因此,奶奶都會(huì)準(zhǔn)備好多種餡料,用爸爸的話來(lái)說(shuō)——蘿卜青菜,各有所愛(ài)。

端午節(jié),我吃著這香噴噴的粽子,感受到真是一次難忘的端午節(jié)啊!

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇十四

我最喜歡的還是賽龍舟了,今天是端午節(jié),老天爺仿佛故意要給我們一個(gè)好心情,不出太陽(yáng)也不下雨,我們一家興高采烈來(lái)到聞名中外的西溪濕地國(guó)家公園,親眼目睹了賽龍舟的精彩賽況。瞧!公園的橋上、船上、河岸上插滿了五顏六色的彩旗,彩旗迎風(fēng)“呼啦啦”的舞動(dòng),整條河的岸上人山人海,橋上擠滿了人,“嘟”隨著一聲刺耳又響亮的哨聲,幾十條船頭裝有大紅色龍頭的龍舟爭(zhēng)先恐后向前劃去,水手們奮力劃槳,船隨著劃槳一會(huì)下沉一點(diǎn),一會(huì)又浮上一點(diǎn),他們一個(gè)個(gè)生龍活虎。龍舟上的水手一個(gè)個(gè)衣服濕透,不停地為自己隊(duì)伍加油鼓勁:“加油啊!快劃!我們一定最快!”擂鼓的人士氣高昂,只見(jiàn)他兩手拿著鼓槌,飛快地輪換擊打鼓面,還常常舉起手,做勝利的手勢(shì),那極有規(guī)律的鼓點(diǎn),水手按鼓手的指揮,他們勁往一處使。飛快向前進(jìn)?!凹佑?黃隊(duì)加油!藍(lán)隊(duì)加油!黑隊(duì)加油!”觀眾們連連為他們加油,通過(guò)激烈的拼搏,黃隊(duì)終于第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),贏得冠軍,他們互相擁抱,擊掌,慶賀勝利,開(kāi)心極了!觀眾也爆發(fā)出熱烈的歡呼,為他們慶祝!我也和媽媽開(kāi)心擊掌擁抱。

我真想年年過(guò)端午節(jié),看賽龍舟比賽,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇十五

為推動(dòng)和促進(jìn)“創(chuàng)城”工作的深入開(kāi)展,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意義,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情操,市五中開(kāi)展了豐富多彩的“端午節(jié)”主題教育活動(dòng)。

一是開(kāi)展了 “粽葉飄香話端午”主題班班會(huì)。各班通過(guò)講端午的來(lái)歷故事,講端午習(xí)俗,介紹香袋,朗誦端午詩(shī)歌,開(kāi)展端午知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng),讓更多的隊(duì)員們了解端午,了解端午習(xí)俗,了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

二是利用校園廣播開(kāi)展了“端午知多少”傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)宣傳、普及活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)等,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)、別稱(chēng)、風(fēng)俗等,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

四是開(kāi)展了“感受傳統(tǒng)文化、體驗(yàn)端午風(fēng)俗、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”活動(dòng),在端午節(jié)時(shí)關(guān)心老人,和爺爺奶奶吃粽子,共度端午佳節(jié)。

端午節(jié)團(tuán)課心得體會(huì)篇十六

為繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣傳社會(huì)主義榮辱觀。20xx年x月x日,xx初級(jí)中學(xué)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“知榮辱明禮儀揚(yáng)傳統(tǒng)強(qiáng)素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng)。

本次活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開(kāi)始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫(huà)一畫(huà)屈原”、語(yǔ)文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位學(xué)生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的x市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng)。校內(nèi),整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊:游園會(huì)、視頻知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)?;顒?dòng)還邀請(qǐng)了xx單位的武警戰(zhàn)士一起參加。

中午開(kāi)始的游園活動(dòng)形式多樣,有“書(shū)楚辭、畫(huà)屈原”的現(xiàn)場(chǎng)比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級(jí)吸引人的現(xiàn)場(chǎng)包粽子活動(dòng),雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛(ài)心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛(ài)的武警戰(zhàn)士們。

在視頻知識(shí)競(jìng)賽中,代表各個(gè)年級(jí)參賽的隊(duì)員們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場(chǎng)比賽的同學(xué)們也都全神貫注,因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn),而且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),成為幸運(yùn)觀眾呢。最終,年齡最小的七年級(jí)代表對(duì)奪得了最后的勝利。

各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,在環(huán)境布置、班會(huì)形式、內(nèi)容方面下足了功夫,營(yíng)造出了很好的過(guò)節(jié)氛圍,增強(qiáng)了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。

本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂(lè),形式活潑、輕松,同學(xué)們也樂(lè)在其中。通過(guò)開(kāi)展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng),同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解,對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識(shí)。他們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動(dòng),不僅贏得獎(jiǎng)品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的xx初級(jí)中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門(mén)課程,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

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