優(yōu)質(zhì)軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)(案例20篇)

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優(yōu)質(zhì)軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)(案例20篇)
時(shí)間:2023-11-04 04:52:07     小編:紙韻

寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和體驗(yàn)所學(xué)到的知識(shí)和技巧。寫一篇較為完美的心得體會(huì),需要我們先對(duì)所涉及的內(nèi)容進(jìn)行整理和分類。這里收集了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇一

十天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,一直以來就想去部隊(duì),公司組織的這次活動(dòng)遠(yuǎn)了我的夢(mèng)。雖然軍事結(jié)束了,但是心中一直在吶喊、哨聲依然會(huì)在耳邊響起,響亮的軍歌還在耳邊回蕩。

十天軍訓(xùn)讓我有了很多的感悟:紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),甚至我們更加能體會(huì)身為一名員工要每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己,且不可欺下滿上,要實(shí)事求是,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一項(xiàng)工作,以軍人的姿態(tài)去面對(duì)一切。

軍訓(xùn)對(duì)我來說是一種人生的考驗(yàn),軍訓(xùn)讓我知道啥是命令,啥是該做的,啥是不該做的,訓(xùn)練場(chǎng)上必須服從教官的命令,在這里沒有公司的領(lǐng)導(dǎo),沒有主任,只有教官和學(xué)員,軍訓(xùn)讓我們不分彼此。

作為一個(gè)營(yíng)銷人員,面對(duì)的戰(zhàn)爭(zhēng)就是沒有硝煙的市場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們要團(tuán)結(jié)起來,就像我們每天吃飯前唱的那首歌“團(tuán)結(jié)就是力量,著力量是鐵,這力量是鋼……”我們要團(tuán)結(jié)一致,利用團(tuán)隊(duì)的力量去打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。軍訓(xùn)的紀(jì)律嚴(yán)明,團(tuán)結(jié)向上,整齊劃一,一切聽從指揮的精神風(fēng)貌,也讓我增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。

這次軍訓(xùn)雖然很苦、很累,但是我認(rèn)為是值得的,通過這次軍訓(xùn)我相信不僅是我,大家都學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)會(huì)的這些東西是用多少錢都買不到的。這些東西讓我們一生受用。在軍訓(xùn)考核結(jié)束后,不但提高鼓舞了大家的訓(xùn)練士氣與熱情,同時(shí)也讓大家明白了榜樣就在身邊,只要努力訓(xùn)練專業(yè)技能提高個(gè)人綜合素質(zhì)自己同樣可以成為大家的工作榜樣,我為在這樣一個(gè)公司而感到驕傲和自豪。

身為養(yǎng)元人,志做養(yǎng)元事,生命不息,奮斗不止。

初中軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)2

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇二

軍訓(xùn)是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中的一次重要體驗(yàn),不僅能夠培養(yǎng)孩子們的堅(jiān)韌意志和頑強(qiáng)毅力,還能培養(yǎng)孩子們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為家長(zhǎng),我們期待孩子們?cè)谲娪?xùn)中能夠不斷進(jìn)步,錘煉自己,成為更加優(yōu)秀的人。

第二段:積極支持和鼓勵(lì)。

作為家長(zhǎng),我們要時(shí)刻積極支持和鼓勵(lì)孩子們參與軍訓(xùn),盡可能給予他們精神上的支持。在軍訓(xùn)期間,我們要時(shí)不時(shí)地發(fā)短信給孩子們,詢問他們的近況,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去。無論是面對(duì)困難還是疲勞,我們都應(yīng)當(dāng)給與他們無限的鼓勵(lì),讓他們知道我們一直在支持他們。

第三段:傾聽和理解。

軍訓(xùn)中的孩子們常常會(huì)遇到各種各樣的問題和困難,此時(shí)作為家長(zhǎng),我們要傾聽他們的心聲,并且給予理解。我們可以和孩子進(jìn)行心理溝通,了解他們內(nèi)心的想法,幫助他們化解內(nèi)心的矛盾和焦慮。在傾聽的同時(shí),我們還要冷靜地幫助孩子分析問題,給予合理的建議和指導(dǎo),讓他們能夠更好地應(yīng)對(duì)困難,克服挑戰(zhàn)。

第四段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

軍訓(xùn)不僅僅是體能訓(xùn)練,還包括了大量的知識(shí)學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng),我們要鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。我們可以給他們提供一些學(xué)習(xí)資料,鼓勵(lì)他們獨(dú)立完成作業(yè)和任務(wù),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷成長(zhǎng)。此外,我們還要督促孩子們按時(shí)完成作業(yè)和任務(wù),幫助他們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理和自我管理能力。

第五段:培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

軍訓(xùn)是一次集體的活動(dòng),通過參與軍訓(xùn),孩子們能夠充分感受到團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為家長(zhǎng),我們要時(shí)刻提醒孩子們要尊重集體,遵守紀(jì)律。同時(shí),我們還要引導(dǎo)孩子們參與到集體活動(dòng)中,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們可以幫助孩子們主動(dòng)參與集體活動(dòng),增加他們的社交經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作能力,讓他們成為更加優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。

總結(jié):

軍訓(xùn)是對(duì)孩子們的一次全面鍛煉,是他們成長(zhǎng)中的一次寶貴經(jīng)歷。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)積極支持和鼓勵(lì)孩子們參與軍訓(xùn),并且時(shí)刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過軍訓(xùn),我們可以培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感,讓他們成為更加優(yōu)秀的人。讓我們攜手陪伴孩子們度過這個(gè)美好的軍訓(xùn)時(shí)光,見證他們的成長(zhǎng)與蛻變。

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇三

軍訓(xùn)是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)中的重要一步,也是塑造他們氣質(zhì)、培養(yǎng)堅(jiān)韌精神的關(guān)鍵時(shí)間。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該積極支持孩子參加軍訓(xùn),并關(guān)注他們的體驗(yàn)和收獲。與其簡(jiǎn)單提起其他家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注度,不如親身參與其軍訓(xùn),以求更深入地了解孩子在軍訓(xùn)中的成長(zhǎng)和變化。

第二段:軍訓(xùn)給孩子帶來的身體和思想上的成長(zhǎng)。

軍訓(xùn)讓孩子走出家庭的保護(hù)傘,獨(dú)立面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。從初入軍訓(xùn)地到結(jié)束時(shí)的變化,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子不僅在體格上變得更強(qiáng)壯,還在思想上變得更加堅(jiān)定和自信。軍訓(xùn)不僅幫助孩子發(fā)展身體素質(zhì),培養(yǎng)耐力和毅力,還有助于培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段:軍訓(xùn)鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。

軍訓(xùn)中,孩子們要學(xué)會(huì)服從命令、按時(shí)到達(dá)和尊重他人。這些訓(xùn)練不僅使他們成為一個(gè)出色的戰(zhàn)士,也使他們?cè)诤罄m(xù)生活中成為有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力的人。他們學(xué)會(huì)了如何組織和管理人員,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何為自己和他人負(fù)責(zé)。

第四段:軍訓(xùn)與家長(zhǎng)的溝通和支持非常重要。

作為家長(zhǎng),我們有責(zé)任在孩子軍訓(xùn)期間給予他們支持和鼓勵(lì)。鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,告訴他們自己也經(jīng)歷過類似的軍訓(xùn),并分享自己的經(jīng)驗(yàn)和人生智慧。與他們保持溝通,了解他們的需要和困難,幫助他們解決問題和克服困難。我們應(yīng)該給予他們最大的關(guān)注和鼓勵(lì),以幫助他們度過這段時(shí)間。

第五段:回顧孩子的軍訓(xùn)成長(zhǎng)。

當(dāng)孩子們從軍訓(xùn)回歸時(shí),我們應(yīng)該向他們表達(dá)我們的驕傲和支持,同時(shí)也要和他們一起回顧軍訓(xùn)期間的收獲和成長(zhǎng)。這樣的回顧不僅能幫助他們看到自己的進(jìn)步和變化,也能讓他們認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)對(duì)他們的未來發(fā)展的意義。通過這樣的溝通和回顧,我們能更好地了解孩子并更加支持他們未來的發(fā)展。

總結(jié):

作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該積極支持孩子參加軍訓(xùn),并盡可能地參與他們的軍訓(xùn)經(jīng)歷。通過對(duì)孩子的支持和溝通,我們能更好地理解他們?cè)谲娪?xùn)中的成長(zhǎng)和變化,幫助他們度過這段時(shí)間并為他們未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。軍訓(xùn)是孩子人生中的一段重要經(jīng)歷,我們應(yīng)該珍惜并鼓勵(lì)他們從中獲得成長(zhǎng)和收獲。

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇四

軍訓(xùn),一個(gè)能給人無形的壓力的字眼,一個(gè)能影響人一生的字眼,一個(gè)很多人都向往的字眼。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合口哨音,但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓(xùn)生活。

還記得在第一次軍訓(xùn)會(huì)操比賽時(shí),由于站軍姿時(shí)我的雙臂沒有夾緊,教官一下就把我的胳膊拽起來了,第二天被教官罰面對(duì)太陽(yáng)站軍姿,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,不過估計(jì)在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本姿勢(shì),而立正又是作為一名軍人的基本動(dòng)作。趁著教官巡視后排的時(shí)候,向上瞟了一眼。那個(gè)可恨的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,風(fēng)姑娘也迫于太陽(yáng)的強(qiáng)大,都不知躲到哪里去了,唉,世間萬物竟都是如此的現(xiàn)實(shí),心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時(shí)間一秒一秒地過去(軍訓(xùn)時(shí)間幾乎都是以秒為單位),整個(gè)身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺,腦子里馬上出現(xiàn)一種向前倒的意識(shí)。在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很容易改變主意的人,馬上又下了要堅(jiān)持到底的決心。

雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格,但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對(duì)中國(guó)軍人的崇高敬意。

燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,第二次軍訓(xùn)會(huì)操比賽結(jié)束。我們得了第一名,喜悅涌上心頭,莫名的感動(dòng)也隨之而來,腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了,雖然我們唱得還有些走調(diào),但是這歌聲清晰地留在我的記憶里,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)讓我們這40幾個(gè)陌生的人擰成了一股繩;團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進(jìn);團(tuán)結(jié)讓我們這二天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

在我們感到疲憊休息的時(shí)候,總能看到教官搞笑的一面,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動(dòng)了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。

初中軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)3

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇五

歷時(shí)四天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,孩子們變黑了,變瘦了,可一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著勝利歸來的喜悅與自豪。

軍訓(xùn)的前幾天段老師就發(fā)信息告知要有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求訓(xùn)練孩子各方面的自理能力。其實(shí)軍訓(xùn)對(duì)孩子來說是一種生活的歷練,可以培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,還可以培養(yǎng)孩子與同學(xué)之間的互助友愛的精神。十一月二號(hào)的一早,看著載著孩子們的客車漸漸遠(yuǎn)離,我的心也慢慢提起來了。畢竟孩子是第一次過這樣的集體生活,加上又要變天了,孩子會(huì)適應(yīng)嗎?可沒過多久,我們四年四班的班主任段老師就及時(shí)發(fā)回了孩子們到達(dá)基地后,整理床鋪的照片。緊接著中午、晚上吃飯的照片也發(fā)來了。天天如此。可以說,孩子軍訓(xùn)這四天,我是伴隨著段老師發(fā)回的照片度過的,我提著的心也漸漸放下來了。

孩子回來的這一兩天,從她身上可以看出很多細(xì)微的變化:說話的語(yǔ)氣不再那么任性;她的`生活、學(xué)習(xí)用品不再隨意擺放;話語(yǔ)言辭多了,總是滔滔不絕的給我講軍訓(xùn)時(shí)的每一件事;還知道關(guān)心父母親人了。我的心一下子寬慰起來,是的,環(huán)境可以改變、歷練人的內(nèi)心,短短的集體生活,已經(jīng)像是一把刷子,洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。段老師及教官的一切付出,都是為了讓他們?nèi)崛醯某岚蜃兊脠?jiān)韌,都是為了避免他們成為溫室中的花草。

最后,我祝愿孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上鍛煉出堅(jiān)韌的品格,將會(huì)受益終身的

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇六

女兒早上八點(diǎn)前要趕到學(xué)校集合參加軍訓(xùn)。到校后方得知軍訓(xùn)七天,一聽到七天都在軍訓(xùn),我突然覺得大腦和心中一下全空了,站在那里不知所措。一邊想趕緊回家準(zhǔn)備,一邊又想再過去多看女兒二眼。幾分鐘后,我拿定了主意今天就陪孩子一起看看孩子軍訓(xùn)情況。 教官們先是開軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),在大門外,我看到新學(xué)員們整齊的站在操場(chǎng)上開會(huì),操場(chǎng)離我有幾十米遠(yuǎn),根本看不到哪個(gè)是我家大寶。但我依然踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,目光在那些學(xué)員的側(cè)影上掃來掃去,又高興又激動(dòng),我快要見到我的大寶了。

平時(shí)最討厭開會(huì)的我覺得動(dòng)員會(huì)那樣快就結(jié)束了,終于看到孩子英姿颯爽的軍人風(fēng)范。我急忙掏出手機(jī),抓拍了二張照片。。。。。。。隊(duì)伍走的離我老遠(yuǎn)了,我還喊著:“幾天就結(jié)束了,不要怕,你能行!”那子弟兵看著我哽咽的喊叫,很是困惑,他搞不清我到底是安慰女兒的還是安慰我自己。我轉(zhuǎn)臉看到子弟兵還在那困惑不己,便沖他一笑,為自己解圍道:“孩子 從來沒有受過這苦。對(duì)了,你們這有沒有電話?”“沒有”他堅(jiān)定的搖搖頭。嘿,我說吧,看他那表情我就知道他肯定心里想,就是不裝電話,怕我這樣的家長(zhǎng)狂打,擾亂軍心,影響軍訓(xùn)效果。

心理學(xué)的親子關(guān)系理論核心內(nèi)容是父母要陪伴孩子成長(zhǎng),可我卻是孩子成長(zhǎng)了,我退化了。小時(shí)侯孩子依賴我們,我們有安全感,孩子漸漸長(zhǎng)大了,要獨(dú)立要離開我們的懷抱的時(shí)候,我們沒有安全感了,強(qiáng)烈的失落感涌現(xiàn)出來了,我們過度的擔(dān)心和約束正是我們開始依賴他們,正是我們內(nèi)心沒有安全感的表現(xiàn)。軍訓(xùn)不僅是鍛煉孩子,我更愿意把它看作是對(duì)我的一次鍛煉,給我一個(gè)獨(dú)立不依賴孩子的機(jī)會(huì)。此刻,我仍心酸著對(duì)所有的父母特別是母親說:“要孩子長(zhǎng)大,我們首先要長(zhǎng)大,要孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),我們首先要獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng);收起你的擔(dān)憂,放開你的手,讓孩子自由自在的成長(zhǎng)。”

家長(zhǎng)對(duì)孩子軍訓(xùn)的感言705

經(jīng)過一些日子的軍訓(xùn),我的孩子雖然不敢說有脫胎換骨的變化,但是但是我覺得他的內(nèi)心實(shí)實(shí)在在感到的充實(shí),。軍人很早起來,很晚休息,一年又很少的假期,其余的時(shí)候都是訓(xùn)練,強(qiáng)壯身體,提高技能,他們這么做,有時(shí)候想想,在他們服役期內(nèi),真的上戰(zhàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)不多,也許做些非常普通的工作,為什么持續(xù)這種生活呢,我問了我們的教官,他說,如果把軍隊(duì)生涯當(dāng)做為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),他們不會(huì)感到痛苦,雖然服兵役幾年也許沒有機(jī)會(huì)揮灑熱血,但是我們這些當(dāng)過的兵的,無論將來的合適合地,只要祖國(guó)一個(gè)召喚,我們立刻上戰(zhàn)場(chǎng)。聽到這里,我內(nèi)心起伏跌宕,他們自身是如此平凡,一個(gè)兵在中國(guó)如此多的兵種算不了什么,但是他們又是如此偉大,這種愛國(guó)感,這種使命感,又是另每一個(gè)中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰(zhàn),就是有著數(shù)不清的這樣擁有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想當(dāng)初,國(guó)快破,家快亡,就是這些中華兒女,不愛紅妝愛武裝,才有了今天。

國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)征集

張琪的家長(zhǎng)說,孩子長(zhǎng)大了許多,更懂事了,在做家務(wù)方面很主動(dòng),會(huì)利用閑暇時(shí)間幫我做些力所能及的事。

竺瑛的家長(zhǎng)說,軍訓(xùn)歸來孩子變得成熟了,在自律、自理方面更讓我們放心了。

楊洪的家長(zhǎng)說,楊洪的自立能力有了非常大的改觀,特別是自我意識(shí)有一個(gè)很大的提高,把他的房間整理的很有條理。

馮鐸的家長(zhǎng)說,早上鬧鐘一響自覺起床,不用連叫帶喊了;行動(dòng)也迅速干脆了,不再拖泥帶水;吃飯不再擇食與浪費(fèi);知道關(guān)心父母敬重父母了。感到孩子突然長(zhǎng)大了,懂事了! 黨輝的家長(zhǎng)說,早晨起床自己把被子疊好,有棱有角,吃飯也比以前吃的多了點(diǎn),走起路來腰板也挺直了。

趙天依的家長(zhǎng)說,這次軍訓(xùn)回來后,給我最深的感覺是七天的集體生活讓同學(xué)之間的感情更深了。

周樂的家長(zhǎng)說,通過軍訓(xùn)使她在個(gè)人生活中學(xué)會(huì)了料理自己,起居有了一些規(guī)律,同時(shí)也鍛煉了她的意志。

路雨峰的家長(zhǎng)說,他的拖鞋以前是東一只,西一只,現(xiàn)在可以好好地兩只放在一起了。 何婧媛的家長(zhǎng)說,自理能力增強(qiáng)了,軍訓(xùn)回來后能夠比較有條理的安排自己的課余時(shí)間幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

智聰?shù)募议L(zhǎng)說,感覺長(zhǎng)大了,懂事了,還惦記著爸爸的生日,準(zhǔn)備給爸爸過一次有意義的生日。

劉宇翔的家長(zhǎng)說,我們贊成讓學(xué)生多參加有益于身心健康的活動(dòng),磨煉意志,多吃苦,對(duì)長(zhǎng)大后大有好處。

王淙雯的家長(zhǎng)說,能夠做到站的直,坐的正,走的快,做事效率有所提高。

傅亞南的家長(zhǎng)說,對(duì)自己的學(xué)習(xí)抓緊了,不用再讓父母說了,還能幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活,比以前更容易溝通了。

韓蕊的家長(zhǎng)說,女兒到家的第一件事就是向我們?nèi)艺故菊韮?nèi)務(wù)工作——疊方塊??吹脚畠菏炀毜腵疊好被子,并有模有樣的把所有帶回的物品整齊有序的碼放好,感覺與大比賽回來時(shí)有所分別的。

盧中迪的家長(zhǎng)說,孩子在軍訓(xùn)回來后,能做到自覺早起,和同學(xué)關(guān)系更加融洽,樂于與家長(zhǎng)交流,且班級(jí)榮譽(yù)感增強(qiáng)。

劉佳麗莘的家長(zhǎng)說,早晨起床容易了;吃飯香了;能有意識(shí)地做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。 路苗苗的家長(zhǎng)說,吃飯的時(shí)候主動(dòng)安排吃飯的用具,端菜端飯等工作。吃完飯還趕快的刷碗,之后再做作業(yè)去。

楊思禹的家長(zhǎng)說,接回楊思禹,從她那興奮地給我們講述軍訓(xùn)的經(jīng)歷和發(fā)生有趣的事情的神態(tài)來看,這次軍訓(xùn)給她留下了深刻的印象,并有很多收獲。

徐強(qiáng)的家長(zhǎng)說,每當(dāng)他主動(dòng)去作家務(wù),主動(dòng)去完成作業(yè)的時(shí)候,我的心里是很高興得,希望他能夠堅(jiān)持下去。

段然的家長(zhǎng)說,總之,勞動(dòng)觀念增強(qiáng)了,也懂事了,希望每次軍訓(xùn)都有不同的收獲。

鄭曉峰的家長(zhǎng)說,看到孩子的進(jìn)步,作為家長(zhǎng)心里別提多高興了,軍訓(xùn)真是一次非常有意義

的活動(dòng)。

劉帥的家長(zhǎng)說,短短的幾天時(shí)間對(duì)孩子的影響較大,孩子的變化讓我們驚奇。

劉鎏的家長(zhǎng)說,軍訓(xùn)后,孩子有所變化,懂得了集體生活首先要加強(qiáng)紀(jì)律性,無論是在大集體還是小集體生活都要團(tuán)結(jié)才能步調(diào)一致。

劉子佳的家長(zhǎng)說,軍訓(xùn)回來以后,使她更愛這個(gè)學(xué)校和這個(gè)班集體。

潘巖的家長(zhǎng)說,孩子軍訓(xùn)回來后精神抖擻!似乎一下子長(zhǎng)大了許多。

洪聲的家長(zhǎng)說,對(duì)當(dāng)兵的認(rèn)識(shí)有了很大提高,原來對(duì)當(dāng)兵很抵觸,現(xiàn)在竟然有去當(dāng)兵的想法了。

張明宇的家長(zhǎng)說,軍訓(xùn)使孩子得到了很好的鍛煉,提高了集體的觀念,學(xué)會(huì)了軍人的那種嚴(yán)格紀(jì)律的生活狀態(tài),也有了吃苦的體會(huì)。

馮佳韻的家長(zhǎng)說,不知不覺中發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,有自己的思想,有了獨(dú)立的能力。

涂真妮的家長(zhǎng)說,軍訓(xùn)對(duì)孩子來說,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)頑強(qiáng)不屈的斗志。這對(duì)孩子是必要的。

高萬方的家長(zhǎng)說,從他身上或多或少感受到班集體的凝聚力加強(qiáng)了,同學(xué)間加強(qiáng)了了解和溝通,加深了師生間的感情。

翁楚越的家長(zhǎng)說,把他接回來看到他的一剎那我感到形象氣質(zhì)改變了,雖然臉曬黑了,但很健康很陽(yáng)光。

趙愷的家長(zhǎng)說,現(xiàn)在早晨起來自己疊被子,收拾自己的桌子,放學(xué)回來,幫助我洗碗擇菜,我感覺孩子長(zhǎng)大了,懂事了,讓我非常欣慰。

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇七

五天的軍訓(xùn)結(jié)果,孩子會(huì)是什么樣的情況呢?他能習(xí)慣么?他能吃苦么?是廋了還是胖了,他會(huì)想家么?雖然每天有老師的短信報(bào)平安,但我還是帶著這些疑問,早早來到學(xué)校門口,等待軍訓(xùn)歸來的孩子。

孩子告訴我,他中午居然吃了六個(gè)大包子!六個(gè),平時(shí)在家里頂多吃三個(gè)大包子呀。

我問孩子嗓門怎么啞了,是變聲了?孩子說,是喊口號(hào)喊的,教官說了,嗓子不喊啞,不是軍訓(xùn)好學(xué)生,還說班上同學(xué)有的都說不出話來了,只能大手勢(shì)表達(dá)意思。怎么回事?等過來的同學(xué)一一打招呼,我才發(fā)現(xiàn),所有的同學(xué)都嗓子變聲了,看來,軍訓(xùn)對(duì)孩子的考驗(yàn)已經(jīng)凸顯了,至少孩子們能統(tǒng)一聽指揮,服從命令。

拿著包,帶著孩子回家,等我打開孩子的背包,發(fā)現(xiàn)孩子把換洗的衣服疊得很整齊,放在包里,衣服全部都洗干凈了,這一點(diǎn)我一直很驕傲,因?yàn)楹⒆由线^夏立營(yíng),自己會(huì)洗衣服,拿回家的衣服一定是洗干凈的,哪怕還沒有完全干透的。我順便問了一下,是不是同學(xué)都把自己的衣服洗干凈了,孩子說,也有同學(xué)把臟衣服帶回家的。哦,是的,我要鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成的好習(xí)慣一定要堅(jiān)持,看來他努力做到了。

軍訓(xùn)生活怎么樣?學(xué)到什么本事了,和同學(xué)住在一起開心么?吃得習(xí)慣么?一連串的問題,問得孩子應(yīng)接不暇,他哪里知道,五天的時(shí)間,媽媽的心一直掛著,擔(dān)心著,思念著。看著孩子曬得黑黑的臉龐,我不知道說什么才好,眼淚差點(diǎn)掉下來。

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇八

明天我的女兒就要作為一名高中生背起行囊,踏上征程去外地軍訓(xùn)了,軍訓(xùn)家長(zhǎng)寄語(yǔ)范本示例。對(duì)于你的軍訓(xùn),媽媽是一百個(gè)放心。因?yàn)槟闶且粋€(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)不怕吃苦適應(yīng)環(huán)境極強(qiáng)的孩子。將要離開媽媽的懷抱了,在這里,媽媽有幾條建議給你。

來到高中和初中不一樣,朝夕相處了3年的同窗小伙伴各自東西,你的周圍都是新同學(xué)。但是,我相信,天性樂觀開朗的你會(huì)結(jié)交更多的朋友的。高中的班級(jí)是臥虎藏龍之地,你周圍的同學(xué)優(yōu)秀的少不了。世界上沒有完全相同的事物。每個(gè)人的性格習(xí)慣都不盡相同。你要用你的愛心開朗等閃光點(diǎn)去影響周圍的每一個(gè)同學(xué)。我相信,隨著軍訓(xùn)的開始,我女兒會(huì)比以前更加大方友善,樂于助人,和同學(xué)們求大同,存小異,你會(huì)獲得更豐富的人生和更珍貴的.友情的。

來到高中,老師們也都是嶄新的。一日為師,終生為父。不管有多累,軍訓(xùn)班的老師永遠(yuǎn)都是你最溫馨的回憶。中午軍訓(xùn)回來,老師會(huì)到宿舍看望大家;晚上老師要給你們開會(huì)總結(jié);夜里,當(dāng)你們打著疲勞的鼾聲在夢(mèng)鄉(xiāng)里擁抱媽媽的時(shí)候,你是否可知老師們還要仔細(xì)閱讀軍訓(xùn)日記、寫下評(píng)語(yǔ)?還要輕輕走進(jìn)宿舍,觀察你們熟睡的小臉,為你們輕輕蓋上滑到一邊的被子,寄語(yǔ)《軍訓(xùn)家長(zhǎng)寄語(yǔ)范本示例》。

老師就像媽媽,無微不至照顧你,時(shí)時(shí)刻刻溫暖你。所以寶貝,老師很累啊!他們放下自己的家庭,拋下年幼的孩子,全身心來照顧你們。寶貝,作為中學(xué)生,尋找一切機(jī)會(huì)多給老師分擔(dān)一些事物吧。做一些力所能及的事情,讓老師們舒心一點(diǎn),寬心一點(diǎn),放心一點(diǎn)。

說說軍訓(xùn)生活吧。你還沒有正規(guī)軍訓(xùn)過,也許想象不到真實(shí)的軍訓(xùn)生活。軍營(yíng)生活的意義對(duì)你們來說是非凡的,它能把一個(gè)男生變成真正的男子漢,也能把一個(gè)柔弱女孩變得堅(jiān)毅、剛強(qiáng)。雖然你出過幾次遠(yuǎn)門,但這次正式軍訓(xùn)還是頭一次,也許你想象不到你們要在一大早就集合跑操,要唱完軍歌才允許吃飯,要在寒風(fēng)之下練習(xí)站軍姿,晚上回來,就是再苦再累,也要寫軍訓(xùn)日記。

軍訓(xùn)很苦,只有那些有著頑強(qiáng)毅力的同學(xué)才能取得最后的勝利。但是,寶貝,別為這些而嚇到,軍訓(xùn)生活也是多姿多彩的‘它帶給你的快樂和難忘的回憶也是高中三年所不可磨滅的。你會(huì)難以忘懷師生的情意,難以忘懷在休息之余,各班之間拉軍歌的此起彼伏的歡樂笑聲……這一切的一切都會(huì)等候著你親自去體驗(yàn)其中的滋味。

棒女兒,準(zhǔn)備好了嗎?成功永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人。利用一切機(jī)會(huì)來鍛煉自己吧。拿出你永不服輸?shù)木駚恚M?天之后,爸爸媽媽看到一個(gè)臉上洋溢著自信微笑的堅(jiān)強(qiáng)樂觀的小戰(zhàn)士凱旋而歸!

【初一軍訓(xùn)家長(zhǎng)寄語(yǔ)精選三篇】

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇九

軍訓(xùn)作為大學(xué)生活的一部分,對(duì)于大學(xué)新生來說是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)在孩子軍訓(xùn)期間的陪伴和支持是至關(guān)重要的。軍訓(xùn)不僅可以增強(qiáng)孩子的體質(zhì),培養(yǎng)紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更重要的是可以培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅精神和獨(dú)立思考能力。家長(zhǎng)在軍訓(xùn)期間要提供積極的支持和理解,幫助孩子度過這段挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的旅程。

第二段:軍訓(xùn)期間的困難與挑戰(zhàn)。

軍訓(xùn)期間,家長(zhǎng)會(huì)面臨孩子遇到的各種困難和挑戰(zhàn)。首先,孩子們必須適應(yīng)新的生活環(huán)境和規(guī)則,許多孩子會(huì)感到迷茫和不適應(yīng)。其次,軍訓(xùn)強(qiáng)度大,孩子們可能會(huì)面臨體力和心理上的壓力,需要家長(zhǎng)給予他們支持和鼓勵(lì)。最后,訓(xùn)練期間的嚴(yán)格紀(jì)律可能會(huì)讓孩子們感到束縛和不自由,家長(zhǎng)需要提醒他們理解紀(jì)律的重要性,并幫助他們逐漸適應(yīng)。

第三段:家長(zhǎng)應(yīng)有的參與方式。

家長(zhǎng)在孩子軍訓(xùn)期間應(yīng)采取積極的參與方式,幫助孩子更好地度過這段挑戰(zhàn)。首先,家長(zhǎng)應(yīng)該保持與孩子的聯(lián)系,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,并提供他們需要的支持和鼓勵(lì)。其次,家長(zhǎng)可以幫助孩子解決在軍訓(xùn)過程中遇到的問題,如睡眠不足、飲食問題等。最后,家長(zhǎng)可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候與校方和教官溝通,了解孩子的紀(jì)律表現(xiàn)和訓(xùn)練情況,積極參與到孩子的軍事訓(xùn)練中。

第四段:培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅和獨(dú)立精神。

家長(zhǎng)在軍訓(xùn)期間可以通過一些方式培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅和獨(dú)立精神。首先,家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行溝通,告訴他們參加軍訓(xùn)的意義和目標(biāo),讓他們明白自己要度過的是一段有挑戰(zhàn)性的成長(zhǎng)歷程。其次,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子主動(dòng)參與訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的堅(jiān)持和毅力。最后,家長(zhǎng)可以在訓(xùn)練結(jié)束后與孩子進(jìn)行交流,讓他們分享自己的成長(zhǎng)和收獲,幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的潛力和價(jià)值。

第五段:軍訓(xùn)結(jié)束后的反思與總結(jié)。

軍訓(xùn)結(jié)束后,家長(zhǎng)可以與孩子一起進(jìn)行反思與總結(jié)。首先,家長(zhǎng)可以與孩子交流他們?cè)谲娪?xùn)中的體驗(yàn)和感受,了解他們對(duì)于訓(xùn)練和紀(jì)律的看法和感受。其次,家長(zhǎng)可以幫助孩子總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,分析自己在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)和角色。最后,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子將軍訓(xùn)中培養(yǎng)的堅(jiān)毅和獨(dú)立精神延續(xù)到以后的學(xué)習(xí)和生活中,幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

總結(jié)起來,軍訓(xùn)是大學(xué)新生生活中的一段重要經(jīng)歷,家長(zhǎng)在這個(gè)過程中的陪伴和支持是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)通過積極的參與方式和培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅和獨(dú)立精神,可以幫助孩子更好地度過這段挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的旅程。軍訓(xùn)結(jié)束后的反思與總結(jié)也是家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己并為未來的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十

軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)新生來說都是一次難忘的經(jīng)歷,這也不例外地發(fā)生在我的孩子身上。作為家長(zhǎng),我非常高興看到孩子在軍訓(xùn)中經(jīng)歷了身心的鍛煉和成長(zhǎng)。剛開始的時(shí)候,孩子在主動(dòng)和其他新同學(xué)交流時(shí)有些局促,但隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行,孩子逐漸變得開朗自信。通過軍事化的訓(xùn)練,孩子全面鍛煉了自己的意志品質(zhì)和體能素質(zhì),而這種成長(zhǎng)對(duì)于他們未來的學(xué)習(xí)和生活將有著重要的影響。

第二段:軍訓(xùn)教會(huì)孩子服從和堅(jiān)韌。

軍訓(xùn)強(qiáng)調(diào)集體性,注重集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)以及提升學(xué)生的戰(zhàn)斗力。孩子們?cè)谲娪?xùn)中接受了各種嚴(yán)格的訓(xùn)練,例如軍容軍紀(jì)、軍體素質(zhì)等,這無疑鍛煉了孩子的服從性和堅(jiān)韌性。在炎炎夏日里,他們每天早晨5點(diǎn)半起床,完成各種訓(xùn)練項(xiàng)目,并且堅(jiān)持不懈地進(jìn)行。這種堅(jiān)持不僅讓孩子們明白了現(xiàn)實(shí)生活中的辛苦和挫折,也讓他們學(xué)會(huì)了始終保持積極的心態(tài)。

第三段:軍訓(xùn)激發(fā)了孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。

在軍訓(xùn)中,孩子們需要按照任務(wù)和指令進(jìn)行合作,這培養(yǎng)了他們很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他們深刻地認(rèn)識(shí)到,只有大家齊心協(xié)力,相互支持才能完成每天的訓(xùn)練任務(wù)。此外,孩子們也萌發(fā)了對(duì)集體和社會(huì)的責(zé)任感。他們自覺遵守紀(jì)律,主動(dòng)參與到各種活動(dòng)中,并在活動(dòng)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。軍訓(xùn)讓他們真切體驗(yàn)到了責(zé)任感的重要性,并為未來的學(xué)習(xí)和生活中牢記于心。

第四段:軍訓(xùn)培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣。

軍訓(xùn)要求孩子們按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,這無疑培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣。通過每天早晨早起、按時(shí)完成各種任務(wù)和訓(xùn)練,孩子們養(yǎng)成了早睡早起的良好生活習(xí)慣。另外,軍訓(xùn)還規(guī)定了飲食和衛(wèi)生方面的要求,孩子們?cè)趪?yán)格的要求下形成了良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,這無疑對(duì)孩子的身心健康和日常生活有著積極的影響。

第五段:軍訓(xùn)使孩子更加獨(dú)立自信。

經(jīng)歷了軍訓(xùn),孩子們不僅在體能和紀(jì)律方面得到了鍛煉,還在心理上變得更加獨(dú)立自信。軍訓(xùn)中的各種困難和挑戰(zhàn)讓他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,迎接挑戰(zhàn),并從中獲取成長(zhǎng)。孩子們也意識(shí)到自己的潛能和能力是無限的,為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。軍訓(xùn)培養(yǎng)了他們的自信心,讓他們對(duì)未來學(xué)習(xí)和生活充滿了期待和熱情。

總結(jié):軍訓(xùn)是一個(gè)鍛煉孩子體能和意志的重要機(jī)會(huì),同時(shí)也是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感的機(jī)會(huì)。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該給予孩子支持和鼓勵(lì),讓他們充分從軍訓(xùn)的種種經(jīng)歷中獲得成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的經(jīng)歷和收獲既是對(duì)孩子的一種證明,也是對(duì)我們家長(zhǎng)的一種肯定。希望孩子們的軍訓(xùn)心得體會(huì)不僅能夠在大學(xué)生活中發(fā)揮作用,也能夠?qū)ξ磥淼娜松缆樊a(chǎn)生積極的影響。

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一

第一段:介紹軍訓(xùn)的重要性(200字)。

軍訓(xùn)是大學(xué)生涯中最特殊的一段經(jīng)歷之一。通過軍訓(xùn),學(xué)生們能夠親身感受到軍隊(duì)的紀(jì)律與要求,鍛煉自己的毅力和意志力。對(duì)于家長(zhǎng)來說,他們對(duì)孩子參加軍訓(xùn)擁有著復(fù)雜的心情,既期待孩子們能夠受益于軍訓(xùn)的嚴(yán)格訓(xùn)練,同時(shí)又擔(dān)憂孩子們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)是否能夠堅(jiān)持下來。在軍訓(xùn)期間,家長(zhǎng)們也積極參與,通過自己的經(jīng)歷和觀察,他們也積累了一些寶貴的心得和體會(huì)。

第二段:孩子們的成長(zhǎng)與自立(200字)。

在軍訓(xùn)期間,學(xué)生們需要自己管理時(shí)間,按部就班地完成各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)軍訓(xùn)課程,完成作業(yè),保持良好的生活習(xí)慣等都需要自己負(fù)責(zé)。這種自立讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)得到了快速的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們觀察到孩子們變得更加自信和獨(dú)立,能夠獨(dú)自面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)讓他們深刻體會(huì)到自我價(jià)值和責(zé)任感的重要性,這將對(duì)孩子未來的發(fā)展起到積極的影響。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力(200字)。

軍訓(xùn)要求學(xué)生們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,和同學(xué)們一起完成一系列的訓(xùn)練和任務(wù)。在這個(gè)過程中,孩子們需要學(xué)會(huì)尊重他人,相互協(xié)作,共同解決問題。通過學(xué)習(xí)如何與不同性格和背景的同學(xué)相處,孩子們開闊了眼界,增強(qiáng)了溝通和合作的能力。同時(shí),在軍訓(xùn)中,孩子們也有機(jī)會(huì)擔(dān)任一些領(lǐng)導(dǎo)角色,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這對(duì)孩子未來的職業(yè)發(fā)展和人際交往都有著重要的影響。

第四段:堅(jiān)持與克服困難(200字)。

軍訓(xùn)是一項(xiàng)非常艱苦的任務(wù),需要學(xué)生們堅(jiān)持不懈地完成。在軍訓(xùn)過程中,孩子們常常面臨疲勞、壓力和各種困難挑戰(zhàn)。然而,正是通過這些困難的克服,孩子們才能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌和毅力。許多家長(zhǎng)們回憶起孩子們參加軍訓(xùn)時(shí)的堅(jiān)守和努力,都深感自豪并希望他們能夠在以后的生活中也能堅(jiān)持不懈,勇往直前。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

軍訓(xùn)不僅對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們更加深刻地感受到了他們的責(zé)任和期望。家長(zhǎng)們希望孩子們?cè)谲娪?xùn)中能夠?qū)W會(huì)團(tuán)結(jié)和自立,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)和合作能力,克服困難,為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過參與軍訓(xùn),孩子們不僅能獲得鍛煉與成長(zhǎng),家長(zhǎng)們也獲得了一份珍貴的心得與體會(huì),為孩子們的成長(zhǎng)之旅增添了無限的驕傲和喜悅。

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二

第一段:引入軍訓(xùn)家長(zhǎng)圍觀的背景和意義(大約200字)。

近年來,軍訓(xùn)家長(zhǎng)圍觀已經(jīng)成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。軍訓(xùn)作為大學(xué)生活的重要組成部分,既鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì),又塑造了他們的良好形象。然而,軍訓(xùn)家長(zhǎng)圍觀從學(xué)生的起身訓(xùn)練、隊(duì)列列隊(duì)到操場(chǎng)站立,無聲中印證著家長(zhǎng)對(duì)子女成長(zhǎng)的期盼與鼓勵(lì)。與此同時(shí),家長(zhǎng)們通過觀看孩子們的軍訓(xùn)表現(xiàn),也能夠更加深刻地理解孩子的成長(zhǎng)歷程,增進(jìn)與孩子的親子關(guān)系。

第二段:家長(zhǎng)圍觀軍訓(xùn)的收獲(大約200字)。

在觀看軍訓(xùn)過程中,家長(zhǎng)們無疑是最有資格說話的人。家長(zhǎng)可以感受到孩子們?cè)谲娪?xùn)過程中的堅(jiān)持與付出,他們不畏艱辛,堅(jiān)韌不拔地完成每一項(xiàng)任務(wù)。這不僅增強(qiáng)了孩子們的毅力,塑造了他們的意志力,也激勵(lì)著家長(zhǎng)們更加鼓勵(lì)孩子們迎接未來的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)同時(shí)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)子女的了解,了解孩子的性格、才能和興趣愛好,為更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)提供了寶貴的參考。

軍訓(xùn)家長(zhǎng)圍觀既是對(duì)孩子們的一種支持與鼓勵(lì),也是加深家庭親子關(guān)系的重要途徑。對(duì)于孩子來說,軍訓(xùn)期間家長(zhǎng)的關(guān)注和支持意味著更多的關(guān)心與愛,這將使孩子更加努力地訓(xùn)練,成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人。對(duì)于家長(zhǎng)來說,通過圍觀軍訓(xùn),他們可以更直觀地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),與孩子建立更為緊密的聯(lián)系。此外,軍訓(xùn)家長(zhǎng)圍觀還能夠促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流和互動(dòng),增加家長(zhǎng)們對(duì)教育問題的共識(shí)和認(rèn)同,形成家庭教育的良好氛圍。

第四段:加強(qiáng)家校合作,共同培養(yǎng)孩子(大約200字)。

軍訓(xùn)家長(zhǎng)圍觀還是家校合作的一種形式。家長(zhǎng)通過觀察軍訓(xùn)和與學(xué)校的溝通,了解學(xué)校對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,家長(zhǎng)可以更準(zhǔn)確地指導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子,幫助他們克服困難,建立正確的學(xué)習(xí)觀念和積極的心態(tài)。同時(shí),學(xué)校也可以通過軍訓(xùn)家長(zhǎng)圍觀,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的關(guān)注程度和期待,為進(jìn)一步改進(jìn)教育方式和方法提供參考。

第五段:總結(jié)軍訓(xùn)家長(zhǎng)圍觀的重要意義(大約200字)。

軍訓(xùn)家長(zhǎng)圍觀是一種既有利于學(xué)生成長(zhǎng),又有益于家長(zhǎng)教育的活動(dòng)形式。它使孩子們?cè)谲娪?xùn)中感受到來自家長(zhǎng)的關(guān)注與支持,激勵(lì)他們更加努力。同時(shí),它也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解,為更好地引導(dǎo)孩子提供了指導(dǎo),加強(qiáng)了家庭教育的合作與互動(dòng)。更重要的是,軍訓(xùn)家長(zhǎng)圍觀加深了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系和合作,為共同培養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代提供了有力支撐。因此,我們應(yīng)該高度重視軍訓(xùn)家長(zhǎng)圍觀的意義,并積極參與其中,共同關(guān)心、教育和培養(yǎng)我們的孩子。

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三

上學(xué)期,我們學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生去參加軍訓(xùn),到如今,軍訓(xùn)的事情還記憶猶新。

一到軍訓(xùn)地點(diǎn),我們以為剛到這里,應(yīng)該休息一會(huì)兒,整理一下東西,可沒想到那里的教官們一來就讓我們站好,按照身高調(diào)整隊(duì)伍,還說下午的訓(xùn)練就按這樣排?!鞍。粊砭陀?xùn)練?”、“這個(gè)下馬威好厲害呀!”、“下午這么大太陽(yáng)還讓不讓人活了,這是存心曬死我們嗎?”同學(xué)們紛紛抱怨,就這樣,我們?cè)诹胰障抡玖撕镁?,卻不敢違抗,汗珠從頭發(fā)流到額頭,從額頭流到臉上,從臉上流到了衣服上,慢慢濕透了我們的衣服。

中午飯也不是很順利,教官一走,我周圍的人都開始嘰里呱啦的講話:“早知道是這樣,我就托病不來了!”、“對(duì)呀,我也是?!闭麄€(gè)飯?zhí)枚汲两谡f話聲中,連教官們來了也不知道?!鞍察o!”這句話就像一聲炸雷在同學(xué)們的頭上炸開了?!叭空酒饋?”、“嗶!嗶!嗶!”同學(xué)們稀稀拉拉地站了起來?!安徽R,坐下!起立!”整齊了許多,“再被我抓著,今天這里所有的人,都別想再吃半粒飯?!敝鹘坦偃绐{子一樣吼著,走了。雖然有“吼聲”鎮(zhèn)壓,還是有“漏網(wǎng)之魚”在說話。結(jié)果就可想而知。教官板著一張臉說:“一人生病,全家吃藥?!比缓笪覀儽徽I了一天。

雖然總教官雷厲風(fēng)行,不過我們班的教官十分“和藹可親”。但也是我們運(yùn)氣好,我們的教官與其他教官比較,還能算個(gè)紳士了。他至少還能在訓(xùn)練空余陪我們聊聊天,但就因?yàn)樗@樣,才引起了一個(gè)笑話。

從這次軍訓(xùn),我體會(huì)到了解放軍訓(xùn)練的辛苦,不知不覺間心底升起對(duì)他們的敬佩之情。那我們也要發(fā)奮學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光。

軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)4

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四

參加大一軍訓(xùn)已經(jīng)有7天了,7天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗(yàn)著軍人的生活,渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),在逆境中堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)定將使我們受益終身。

以前的我們是父母的掌上明珠,從沒吃過什么苦,也體會(huì)不到世事的艱辛??墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程,進(jìn)入大學(xué)后一切都靠我們自己。隨著想象中的大學(xué)變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地,我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng),難以融入大學(xué)生活,自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差,這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力,從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì),開創(chuàng)更美好的人生。

軍訓(xùn)就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性,讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛,更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此,軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人,對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才,祖國(guó)的未來靠我們這樣的大學(xué)生來開拓創(chuàng)新。

因此,讓我們停止抱怨,開始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì),為了我們的明天更加充實(shí)更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹”。

美好的金秋,我們迎來了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,我們?cè)敢飧冻鰺o窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好,我們的前途將一片光明!

最后由衷的感謝學(xué)校,感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù),等著你們來驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果!

軍訓(xùn)個(gè)人感悟。

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十五

軍訓(xùn)是一杯咖啡,苦澀中夾雜著香濃,讓你回味無窮。軍訓(xùn)是一場(chǎng)意志與毅力的考驗(yàn)。

前幾天,我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng),那其中酸、甜、苦、辣是什么呢?如果你想知道,那就聽我給你講講吧!

酸--這次一周的軍訓(xùn)時(shí)間,意味著要離開家三天,三天里我們不但要完成軍訓(xùn)科目,還不能與爸爸、媽媽聯(lián)系,每天只能自己照顧自己。這么長(zhǎng)時(shí)間看不到爸爸媽媽,我心里酸酸的,很不是滋味。剛來的第一天,我想家,但是我忍住沒哭,因?yàn)榻坦俳虒?dǎo)我們要“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)獨(dú)立”。

苦--哎,命“苦”呀。每天不管白天還是黑夜,我們都要練站姿而且要站很久。一分鐘、二分鐘、三分鐘過去了,腳早軟了、腿已麻了、腰都酸了,頭腦嗡嗡作響,真想坐下休息哪怕一秒鐘也是天大的幸福。我咬咬牙根,深吸一口氣,站了幾分鐘后,終于到了休息時(shí)間,我們像焉了的茄子一下癱坐在地上,啊!真是太幸福了。嘟嘟嘟,一陣集合的緊急哨聲響起,哎,又要集合了,還沒休息夠呢,但哨聲就是命令信號(hào),我只好用手支撐身體爬起來,繼續(xù)練站姿。太陽(yáng)火辣辣地照在我們身上、臉上,加上腳酸,練站姿簡(jiǎn)直是世界上最難受的滋味。

辣——我們還開展了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”的大型活動(dòng)?;顒?dòng)的主要規(guī)則是:先制定兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng),我們按照教官的口令做動(dòng)作,如果一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了,隊(duì)長(zhǎng)就要沿著我們學(xué)校班級(jí)圍成的200米跑道上跑一圈。如果不自己承認(rèn)被教官抓出來就要多跑一圈。從這件事,我明白了:懂得承擔(dān),珍惜我們身邊的老師、家長(zhǎng)、以及很多為我們默默付出的人的勞動(dòng)。這件事在我的思想深處留下了一個(gè)辣辣的烙印。

軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)2

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十六

解放軍叔叔的一聲聲口令,一聲聲哨響,一支支軍歌傳遍整個(gè)操場(chǎng)。這背后有多少雙期許的眼神,多少雙溫情的雙手,多少顆充滿愛的心在關(guān)注、呵護(hù)、期待你們的成長(zhǎng)。

軍訓(xùn)是苦的.,累的,也是能磨練人的!今天你們已經(jīng)體會(huì)到了,機(jī)械重復(fù)的動(dòng)作,直線加方塊的圖形,每天重復(fù)的作息和枯燥無味的生活也許不能使你們直接感受到什么,但我相信,明天,將來,你們一定受益匪淺。

要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,就要練就一雙不畏風(fēng)霜雨雪的翅膀。加油吧,雛鷹!

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十七

伯鈞,今日是你在校軍訓(xùn)的第三天了。媽媽沒有去辦理電話卡,你也沒有借卡打來電話,可能我們是最安靜的母子搭檔了。還有報(bào)到那天,剛整理完宿舍,你急匆匆地說道:“媽,我要去教室了。”便不見了人影,一張背影照的機(jī)會(huì)都沒給我,而我也自覺不必再追出去叮囑,可能我們是最淡定的母子搭檔了。我從老師們上傳的諸多照片里看到了你的身影,有時(shí)在掛著一臉的汗珠子立正,有時(shí)在握著空水瓶吃飯,有時(shí)在嚴(yán)肅地瞪著一張稿紙。適應(yīng)得真不錯(cuò)!我當(dāng)然很想你,同時(shí)對(duì)你能全身心投入到新階段還有幾分得意。相信你就好,這是做你的.媽媽的幸福小秘訣。等你軍訓(xùn)歸來,也教我一個(gè)身材挺拔、精神奕奕的軍姿唄!

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十八

伯鈞,今日是你在校軍訓(xùn)的第三天了。媽媽沒有去辦理電話卡,你也沒有借卡打來電話,可能我們是最安靜的`母子搭檔了。還有報(bào)到那天,剛整理完宿舍,你急匆匆地說道:“媽,我要去教室了?!北悴灰娏巳擞?,一張背影照的機(jī)會(huì)都沒給我,而我也自覺不必再追出去叮囑,可能我們是最淡定的母子搭檔了。我從老師們上傳的諸多照片里看到了你的身影,有時(shí)在掛著一臉的汗珠子立正,有時(shí)在握著空水瓶吃飯,有時(shí)在嚴(yán)肅地瞪著一張稿紙。適應(yīng)得真不錯(cuò)!我當(dāng)然很想你,同時(shí)對(duì)你能全身心投入到新階段還有幾分得意。相信你就好,這是做你的媽媽的幸福小秘訣。等你軍訓(xùn)歸來,也教我一個(gè)身材挺拔、精神奕奕的軍姿唄!

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十九

現(xiàn)在的孩子就像是溫室里的花朵,我的`孩子也是一樣,而且她是一個(gè)從來沒有離開過父母身邊的獨(dú)生女孩,我真擔(dān)心她這幾天的軍訓(xùn)會(huì)發(fā)生什么問題。沒想到經(jīng)過幾天軍訓(xùn),一切都很好,我發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,更懂事了,比以前更容易溝通,知道關(guān)心家人了。

給我打電話第一句話就是,告訴我不要擔(dān)心她,她在這里很好,跟同學(xué)相處得也很好,就是有好多話想跟媽媽說,告訴我自己洗衣服的時(shí)候想起媽媽的辛苦,還問爸爸怎么樣。從目前情況看,這次軍訓(xùn)不但鍛煉了孩子的身體,而且讓她更懂得遵守紀(jì)律的重要性,學(xué)會(huì)了吃苦、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié),克服困難,永遠(yuǎn)保持積極向上的精神狀態(tài),同時(shí)也讓她提高了與人交流、與人合作的能力—軍訓(xùn)給她最美好的記憶,一定是同學(xué)們和老師、教官之間充滿人情味的關(guān)系。我相信這次軍訓(xùn)已經(jīng)成為她難得的一次經(jīng)歷,足以讓她受益一生。

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)心得體會(huì)篇二十

伯鈞,今日是你在校軍訓(xùn)的第三天了。媽媽沒有去辦理電話卡,你也沒有借卡打來電話,可能我們是最安靜的母子搭檔了。還有報(bào)到那天,剛整理完宿舍,你急匆匆地說道:“媽,我要去教室了。”便不見了人影,一張背影照的機(jī)會(huì)都沒給我,而我也自覺不必再追出去叮囑,可能我們是最淡定的母子搭檔了。我從老師們上傳的諸多照片里看到了你的身影,有時(shí)在掛著一臉的汗珠子立正,有時(shí)在握著空水瓶吃飯,有時(shí)在嚴(yán)肅地瞪著一張稿紙。適應(yīng)得真不錯(cuò)!我當(dāng)然很想你,同時(shí)對(duì)你能全身心投入到新階段還有幾分得意。相信你就好,這是做你的`媽媽的幸福小秘訣。等你軍訓(xùn)歸來,也教我一個(gè)身材挺拔、精神奕奕的軍姿唄!

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