"總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評(píng)估和反思，是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"如何管理財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感與啟示。
身邊的教師先進(jìn)事跡材料篇一
20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，和眾多年輕大學(xué)生一樣，我懷著滿腔的熱情和立志為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)的抱負(fù)報(bào)名參加了安徽省“三支一扶”志愿者服務(wù)計(jì)劃，由此便成了一名光榮的志愿者?，F(xiàn)在我在家鄉(xiāng)東至縣一所中學(xué)從事教育工作。服務(wù)單位是東至縣花園中學(xué)，支教近兩年了，我在這里付出了很多，但收獲了更多。
領(lǐng)導(dǎo)為了引領(lǐng)我的成長(zhǎng)，多次為我創(chuàng)造條件，使我有機(jī)會(huì)聽(tīng)到教育專(zhuān)家和教育名家講座和講課，常聽(tīng)名家教誨，不要把教師當(dāng)謀生的職業(yè)，而要當(dāng)作事業(yè)。身為第一線的教師，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，使我在教育教學(xué)上取得了顯著的成績(jī)。
我在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，全面貫徹當(dāng)?shù)慕逃结?，積極實(shí)施素質(zhì)教育，熱愛(ài)學(xué)生，在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展上取得了顯著成績(jī)。20xx年至20xx年度在班級(jí)工作中成績(jī)顯著，，20xx年我所執(zhí)教的7年級(jí)英語(yǔ)在全校統(tǒng)考中以平均96。7分的成績(jī)名列第一名。
教學(xué)是一項(xiàng)融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作，教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律，掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，還必須課堂組織教學(xué)是指教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種教學(xué)因素而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程。課堂組織教關(guān)注每一位學(xué)生，運(yùn)用一定的組織藝術(shù)，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。備課上課之余，便廣泛涉獵專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和相鄰學(xué)科的書(shū)籍，把讀書(shū)看報(bào)作為生活的重要內(nèi)容，因?yàn)槲疑钋畜w會(huì)到，厚積才能薄發(fā)，深入才能淺出。只有登上絕頂，方能一覽眾山??；只有技藝高超，方能左右逢源游刃有余。在參與了大量的教育教學(xué)研究活動(dòng)后，我自覺(jué)躍升到新的境界。于是，在我的課堂上，不乏生動(dòng)和激情，不乏智慧和深刻，因而廣受學(xué)生的好評(píng)和歡迎。
在教育教學(xué)中我時(shí)刻告誡自己：每個(gè)學(xué)生都有值得肯定的長(zhǎng)處。有的因?yàn)榍趭^好學(xué)，有的因?yàn)樯屏紝捜?。我在班?jí)工作中和學(xué)生親密接觸，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，興趣和志向，讓每一個(gè)學(xué)生的才能都得到發(fā)展。具體做法分為兩點(diǎn)：讓每一個(gè)學(xué)生都有一門(mén)喜愛(ài)的學(xué)科。在這門(mén)學(xué)科上要鼓勵(lì)他們"超大綱"讓每一個(gè)學(xué)生都有一樣入迷的愛(ài)好。例如繪畫(huà)，制作等。
只有在教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們才能感覺(jué)到工作的幸福。 20xx年我按領(lǐng)導(dǎo)的要求帶了三個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)，因?yàn)榭缍葍蓚€(gè)年級(jí)。鉆研教材，備課，作業(yè)，批改試卷。遇到測(cè)試和期中，期末考試有時(shí)連續(xù)幾天都是凌晨才睡，可我不是永動(dòng)機(jī)。實(shí)際上自己早就要累垮了，可在課堂上，在學(xué)生面前還得要裝出一副生龍活虎的樣子．只是因?yàn)槲以趩挝荒挲g最小，自己雖不是決定性的人物，可也不能占用那些老弱病殘的同事的時(shí)間。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的體貼，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的親密。。即使是一句關(guān)切的話都會(huì)給我以動(dòng)力。今年是我體質(zhì)較弱的一年。常常因?yàn)樘鞜嵛赶缓贸圆幌嘛??？晌也辉敢獾⒄`學(xué)生的課程。充分利用時(shí)間。領(lǐng)導(dǎo)和同事也給了我很大的幫助。每當(dāng)我感覺(jué)疲勞和不順心時(shí)都勸自己"教師間公共的人際關(guān)系無(wú)外乎合作與競(jìng)爭(zhēng)兩種。正確處理這兩種關(guān)系，使之有利于事業(yè)發(fā)展，有利于身心健康，善待同仁可以多些情誼，少些糾紛。"人與人相處久了．又是一種天然的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，矛盾在所難免。我雖然年輕?？蓵r(shí)常告誡自己處理矛盾時(shí)，應(yīng)少些沖動(dòng)，多些理智。思考問(wèn)題時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)些，盡量使自己的言論與要求合法、合理、合情；采取行動(dòng)時(shí)慎重些，力爭(zhēng)做到有理、有利、有節(jié)。不論是我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，還是教師這個(gè)職業(yè)“選擇”了我，總之，從站到三尺講臺(tái)上起，我已走上了這條既光榮又苦澀的人生之路，而且我還會(huì)在這條路上一直走到底。既然我選擇了以教師為終身職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)以教育家及各位教育界的前輩自勵(lì)，在教育這方園地里精耕細(xì)作，用耐心播種愛(ài)心。迎著朝陽(yáng)，面向未來(lái)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我每天都在收獲成功與歡樂(lè)。
身邊的教師先進(jìn)事跡材料篇二
劉小，女，2001年畢業(yè)于安康第二師范學(xué)校，2012年通過(guò)招考選調(diào)到旬陽(yáng)縣第二幼兒園，現(xiàn)任分園小一班班長(zhǎng)，是孩子們眼里溫柔親切的“好媽媽”，領(lǐng)導(dǎo)稱贊她：“勤懇、實(shí)在、有潛力，有發(fā)展前途”；同事們提起她：“真誠(chéng)、進(jìn)取、熱情”；孩子、家長(zhǎng)們談到她：“善良、活潑，就像媽媽一樣”……認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀、向上、工作積極肯干、有著很強(qiáng)責(zé)任心的人。她總是這樣說(shuō)：“作為一名教師，如果只具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，沒(méi)有淵博的學(xué)識(shí)和良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是根本不行的。一切從頭開(kāi)始，我要比別人付出更多，才能做一名讓孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)都認(rèn)可的好教師?！庇谑撬秊樽约憾ㄏ铝伺Φ姆较?。朝著這一方向，她不斷探索、進(jìn)取、努力完善自己，去實(shí)現(xiàn)諾言。
“用愛(ài)詮釋教育”，這是她一直向往并為之不斷追求的教育境界。她總是把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)她們。對(duì)她們的生活照顧也就更多、更細(xì)。對(duì)于剛?cè)雸@的孩子，她總是以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒。把哭鬧不肯來(lái)園的孩子抱在懷里，輕聲的安慰他們，并為他們擦去臉上的鼻涕和淚水，還準(zhǔn)備了很多孩子們喜歡的零食和有趣的游戲，使孩子們很快信任喜歡上她，繼而開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)園。
幼教工作既是腦力活又是體力活，但再忙也不會(huì)忘記家長(zhǎng)的囑托，幾年來(lái)，看著讓家長(zhǎng)頭痛的“小調(diào)皮”們?cè)谧约旱慕逃龑?dǎo)下長(zhǎng)成樂(lè)于助人的小模范；看著一口蔬菜都不吃的寶貝在自己的鼓勵(lì)幫助下不再挑食；看著體弱多病的孩子在自己細(xì)心照顧下出了滿勤……聽(tīng)著家長(zhǎng)們聲聲感激的話語(yǔ)，她心中充滿著欣慰和驕傲。真誠(chéng)的付出會(huì)感動(dòng)自己，也會(huì)感染孩子。當(dāng)活動(dòng)中，孩子情不自禁順口喊她媽媽時(shí)；當(dāng)她患咽炎孩子帶來(lái)金嗓子喉寶時(shí)；當(dāng)站在高凳子上懸掛飾物孩子們擔(dān)心地說(shuō)：“老師小心點(diǎn)”時(shí)；當(dāng)走在街上，曾帶過(guò)的畢業(yè)生撲進(jìn)她的懷里說(shuō)：“老師，好想你！”時(shí)，那一刻，她深會(huì)切地感受到一種幸福，一種當(dāng)幼兒教師的幸福。
記得有一年，班上有個(gè)叫菲菲的小朋友，上小班的時(shí)候從來(lái)沒(méi)在幼兒園午休過(guò)，開(kāi)學(xué)時(shí)，她媽媽就告訴老師說(shuō)是工作忙，孩子姥姥身體不好，不能接她回家，孩子在家從不午休，請(qǐng)老師多費(fèi)點(diǎn)兒心，實(shí)在睡不著就讓她躺在床上。聽(tīng)了她的話，午休時(shí)她就留心觀察菲菲。還真是，一連著好幾天，她都躺在床上不是玩手指就是扯窗簾，有時(shí)候還會(huì)把身邊的小朋友弄醒?？傻娇炱鸫驳臅r(shí)候她卻睡著了。原來(lái)她不是沒(méi)瞌睡，而是一直以來(lái)被依著順著，沒(méi)有養(yǎng)成午休的習(xí)慣。于是，每天午休劉老師安頓好其他孩子睡好后，就來(lái)到她身邊握著她的小手，輕輕地拍著她，慢慢的她就睡著了。漸漸地，她就養(yǎng)成了午休的習(xí)慣。
這樣的例子在她從教的歷程里可以說(shuō)是不甚枚舉。喂飯，換洗尿濕拉臟的褲子，手把手的教握筆畫(huà)畫(huà)……雖然辛勞，但刷新了超越、充盈著快樂(lè)、帶來(lái)了滿足，她用“無(wú)怨無(wú)悔”、“辛勤耕耘”演繹著成長(zhǎng)的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)步伐。
人生總有許多第一次，第一次帶班、第一次上公開(kāi)課課、第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，第一次登上舞臺(tái)，第一次主持活動(dòng)……作為從小學(xué)轉(zhuǎn)崗的幼兒教師，她深知要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，就要更努力。平時(shí)，她勤學(xué)好問(wèn)；活動(dòng)中，她認(rèn)真，肯動(dòng)腦；課余，她肯下功夫，不斷反思學(xué)習(xí)。劉老師認(rèn)為，要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只滿足于現(xiàn)有的技能是不夠的，必須跟上教育改革的步伐，不斷地提高自身的各項(xiàng)基本功水平。在教育教學(xué)活動(dòng)方面，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，她和其它老師一起刻苦鉆研教材，根據(jù)幼兒年齡特征的不同，精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng)。在課堂上，她用新穎奇特的教學(xué)方法，恰到好處地激發(fā)幼兒的思維，引導(dǎo)幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動(dòng)的去思考，去探索。在學(xué)習(xí)生活上，她注重培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，重視良好班級(jí)常規(guī)的建立，也為孩子們將來(lái)步入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。閑暇之余，她廣泛閱讀多種幼教雜志書(shū)刊，學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論，不斷充實(shí)自己，不斷提升自己。她在工作之余，積極參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及觀摩課的評(píng)議，到優(yōu)秀園所參觀學(xué)習(xí)，汲取有益的教育經(jīng)驗(yàn)。她總是說(shuō)：“我每天都很快樂(lè)，因?yàn)槲颐刻於己湍蠄@長(zhǎng)帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)用最前沿的幼教理論武裝自己，最大限度地讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中生活！”
所謂“不積跬步無(wú)以至千里，不積細(xì)流無(wú)以成江河”，劉老師用一顆熱愛(ài)嘗試，敢于創(chuàng)新的進(jìn)取心，在積累之余，將日常工作中的反思、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來(lái)，將自己的體悟加以創(chuàng)新，運(yùn)用于幼兒教育教學(xué)，短短的五年來(lái)，她成長(zhǎng)進(jìn)步的很快，不僅在專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽和園內(nèi)賽教中取得良好的成績(jī)，還屢次參加展示活動(dòng)。2012年以來(lái)，她撰寫(xiě)的教育敘事《靜待花開(kāi)》、《管住你的小獅子》分別獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)和縣級(jí)一等獎(jiǎng)。論文《動(dòng)畫(huà)片在幼兒教師中的價(jià)值》獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
身邊的教師先進(jìn)事跡材料篇三
從踏上講臺(tái)的那天起，她就在青春的芳草地上編織著一個(gè)美麗的夢(mèng) 那就是要做一名優(yōu)秀的教師!18年來(lái)，她辛勤耕耘在教學(xué)這片沃野上，用愛(ài)心、耐心，更用慧心把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)她是事業(yè)的寵兒，成績(jī)總是微笑著向她走來(lái)，而她只堅(jiān)信一句話勤勤懇懇地做，踏踏實(shí)實(shí)地走。她就是慶元縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)秀教師 xxx。
1991年，從龍泉師范畢業(yè)的xxx就與音樂(lè)教學(xué)工作結(jié)下了不解之緣。她熱愛(ài)音樂(lè)教育工作，在大山里一干就是18年。當(dāng)時(shí)，慶元縣小學(xué)段的音樂(lè)教育幾乎是一片空白，就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)也沒(méi)有一間像樣的音樂(lè)教室，只有幾架破風(fēng)琴。為了使學(xué)生有更寬廣的活動(dòng)空間，xxx發(fā)揮農(nóng)村教學(xué)特有優(yōu)勢(shì)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)因材施教。有時(shí)把課堂搬到田野上，有時(shí)帶孩子們?nèi)谌氲缴揭伴g，體現(xiàn)了“動(dòng)中學(xué)、玩中學(xué)、樂(lè)中學(xué)”的特點(diǎn)，把教學(xué)任務(wù)融入游戲中，特崗教師先進(jìn)事跡深得孩子們的喜愛(ài)。多年來(lái)，她利用業(yè)余時(shí)間承擔(dān)起對(duì)學(xué)生興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)任務(wù)，對(duì)于條件好的學(xué)生，她免費(fèi)對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)幾年的努力，姚盧詩(shī)晨、林貞、吳承蔚等同學(xué)在全國(guó)聲樂(lè)比賽中獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。在她的熏陶下，許多孩子喜歡上了音樂(lè)，并且也從事了音樂(lè)教育工作。他們說(shuō)，成績(jī)的背后，少不了姚老師的言傳身教。她對(duì)音樂(lè)教育事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著，如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)著一撥又一撥年輕的心。
在xxx心目中，音樂(lè)教育工作是學(xué)校“育人、傳知”的主要組成部分。她根據(jù)孩子活潑、渴望成功的特點(diǎn)，以富有特色的音樂(lè)教育為載體，為孩子提供熏陶的機(jī)會(huì)，在傳知過(guò)程中達(dá)到育人的目的。
“當(dāng)音樂(lè)教師18年，我感受最深的就是‘音樂(lè)能給予美的感受’，音樂(lè)不僅僅對(duì)自己也對(duì)旁邊的人以美的享受。從教之初，我覺(jué)得音樂(lè)課只要教會(huì)孩子們會(huì)唱就行，而18年之后的我，作為一名好的音樂(lè)教師不但要教會(huì)孩子們會(huì)唱歌，還得教會(huì)孩子們體會(huì)音樂(lè)中的美，教師愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡并進(jìn)行發(fā)自內(nèi)心的表演?！眡xx深有感觸地說(shuō)。
為了讓孩子們感受到音樂(lè)中的美，音樂(lè)中的愛(ài)，18年里，xxx做個(gè)音樂(lè)教育的有心人，不但挖掘音樂(lè)中美的音符，愛(ài)的音符，也引導(dǎo)學(xué)生把音樂(lè)與各個(gè)學(xué)科緊密聯(lián)系一起。在1996年的時(shí)候，xxx就發(fā)現(xiàn)孩子們雖然喜歡上音樂(lè)課，但是對(duì)于音樂(lè)測(cè)試卻很畏懼，于是她就嘗試著創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的測(cè)試氛圍，安排豐富多彩的測(cè)試內(nèi)容，選擇靈活、多樣的測(cè)試方法，運(yùn)用“音樂(lè)樂(lè)園”等形式，體現(xiàn)“寓考于學(xué)、寓考于玩、寓考于動(dòng)、寓考于樂(lè)”等特點(diǎn)，取得了很好的效果。如今，孩子們提到“小小音樂(lè)會(huì)”就會(huì)神采飛揚(yáng)，在這種情境中孩子們盡情表現(xiàn)，展示才能。
“能感受音樂(lè)中的美所帶來(lái)的愉悅是無(wú)與倫比的?！泵抗?jié)音樂(lè)課，看到孩子們沉浸在音樂(lè)之中，看到下課鈴聲中孩子們眼中那份戀戀不舍的眼神，特別是調(diào)皮的學(xué)生也能沉浸于音樂(lè)中，流露出的自然感情，xxx心里就無(wú)比欣慰。農(nóng)村教師先進(jìn)事跡xxx教的班里有個(gè)學(xué)生叫陳小俊，很調(diào)皮，上課總是調(diào)皮搗蛋，只有上音樂(lè)課他最認(rèn)真。xxx經(jīng)常請(qǐng)他上講臺(tái)當(dāng)小指揮，陳小俊表現(xiàn)得有聲有色。于是，xxx抓住這個(gè)契機(jī)經(jīng)常找他談心，對(duì)他講貝多芬、聶耳、冼星海等音樂(lè)家的故事，并告訴他，一個(gè)音樂(lè)家若沒(méi)有很高的文化修養(yǎng)就不可能寫(xiě)出鼓舞人心的作品，就不能引起觀眾的共鳴。聶耳、冼星海在小時(shí)候都是好學(xué)生，樣樣功課都很好。也許是音樂(lè)的力量在感召他，他學(xué)習(xí)用功，畢業(yè)時(shí)成績(jī)還名列前茅。
打鐵須得自身硬。作為一個(gè)教師，xxx深知學(xué)習(xí)和科研的重要性。她一方面進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，一方面拜全國(guó)著名的特級(jí)教師陳蓓蕾為師，到她那里聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。為了提高自身專(zhuān)業(yè)水平，自參加工作以來(lái)，她的積蓄基本上都用在拜師學(xué)藝上，18年來(lái)，體育教師先進(jìn)事跡她幾乎每個(gè)假期都自費(fèi)到華東師大、上海師大及杭州等地學(xué)習(xí)。幾年來(lái)，xxx共承擔(dān)了10多項(xiàng)課題，其中1項(xiàng)獲省一等獎(jiǎng);1項(xiàng)獲省二等獎(jiǎng);1項(xiàng)獲省三等獎(jiǎng);5項(xiàng)獲市一等獎(jiǎng);2項(xiàng)獲市二等獎(jiǎng)。撰寫(xiě)的論文有60多篇，其中省級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的有50多篇。
為了讓更多的人感受到音樂(lè)的美，體會(huì)到音樂(lè)中的愛(ài)。作為省特級(jí)教師，xxx發(fā)揮了帶頭、指導(dǎo)、幫扶作用，通過(guò)說(shuō)課、上課、評(píng)課、沙龍、青年教師讀書(shū)會(huì)等載體，使一大批青年教師茁壯成長(zhǎng)。近幾年，她上觀摩課、公開(kāi)課、研討課等有40余節(jié)，為全省、全市、全縣教師開(kāi)設(shè)的講座有30多個(gè)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究成果推廣、“送教下鄉(xiāng)”、講座研討等形式，把取得的一些研究成果輻射到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，帶動(dòng)全縣音樂(lè)教育的發(fā)展。
近二十年來(lái)，她扎根慶元山區(qū)的音樂(lè)教育事業(yè)，多次婉拒調(diào)到發(fā)達(dá)城市工作的機(jī)會(huì)，并取得了豐碩的成果。她用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，xx年，慶元縣政府鑒于她對(duì)教育事業(yè)的突出貢獻(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)給她一萬(wàn)元錢(qián)，她全部捐獻(xiàn)給學(xué)校，她覺(jué)得是組織和學(xué)校培養(yǎng)了自己，只有用這種方式才能報(bào)答社會(huì)各界對(duì)自己的厚愛(ài)。xxx說(shuō)，是音樂(lè)教師這職業(yè)給了她生命歷程中不息的激情和美的享受，面對(duì)未來(lái)，她愿意一如既往地扎根慶元這塊熱土上，用美的音符感染孩子，讓愛(ài)的音符彌漫校園的每一個(gè)角落，實(shí)現(xiàn)自己最有價(jià)值的人生追求。
身邊的教師先進(jìn)事跡材料篇四
教師，是一個(gè)崇高的職業(yè)。每個(gè)人的心目中都有自己最喜歡的好老師。
什么是好老師?忠于職守的譚千秋是好老師，不恥下問(wèn)的'孔子是好老師。有的老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不茍言笑，但卻化作春泥更護(hù)花，培養(yǎng)教育出了許多得意弟子;有的老師風(fēng)趣幽默，妙語(yǔ)解頤，同樣重視學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好，最推崇“興趣是最好的老師”……古往今來(lái)，傳誦著無(wú)數(shù)良師益友的故事，而在我的心目中，我們六年級(jí)四班的王云老師無(wú)疑是最好的。
上課的時(shí)候，王老師繪聲繪色地為我們介紹故事背景，講述意義重大的“九一八”事變、戰(zhàn)斗電影《辛德勒名單》……一個(gè)個(gè)故事，聽(tīng)得我們熱血沸騰。每上一課，王老師還會(huì)和同學(xué)們交流查到的資料，作為課堂拓展內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)段落時(shí)，王老師讓我們張開(kāi)思維的翅膀，去思考、去體會(huì)。我們都非常喜愛(ài)上她的語(yǔ)文課。
從低年級(jí)玩“摘果果”識(shí)字游戲到高年級(jí)鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí)，王老師開(kāi)辟了新的學(xué)習(xí)方法。思品課、綜合實(shí)踐課上，讓我們報(bào)名當(dāng)“小老師”，還可以使用多媒體的幫助呢!聽(tīng)到這個(gè)消息，大家欣喜若狂：我們一直都想嘗嘗當(dāng)老師的滋味呢!有的同學(xué)不禁擊掌歡笑，已經(jīng)迫不及待地奔上講臺(tái)報(bào)名了。這個(gè)方法真是太妙了!要想當(dāng)好“小老師”，首先自己必須學(xué)好當(dāng)天的課程，在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，還可以讓同學(xué)們體驗(yàn)當(dāng)老師的樂(lè)趣、更體會(huì)做老師的辛苦?，F(xiàn)在，這個(gè)方法早已屢次實(shí)踐，同學(xué)們的興致有增無(wú)減。
王老師不僅上課有聲有色，花樣層出不窮，還是一個(gè)不偏不倚、關(guān)懷我們每個(gè)人成長(zhǎng)的好老師。
在一次競(jìng)選班干部中，我又一次高票當(dāng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。正當(dāng)我心下暗喜，得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，王老師卻把我叫到了辦公室。我忐忑不安地站著，心里“咯登”一下，王老師卻略帶歉意地與我商量：“聶儀千，上一次你已經(jīng)被評(píng)上區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部了，為了給別的同學(xué)也有當(dāng)選的機(jī)會(huì)，把這個(gè)名額讓給別人好嗎?”王老師顧及班里的所有同學(xué)，不搞“特殊”，讓我十分欽佩。我毅然放棄了這個(gè)名額，讓給了別人。我和王老師都很高興。
我們學(xué)校即將拆遷，大部分老師被調(diào)往海棠花園小學(xué)。王老師本可以跟著其他老師去新學(xué)校的，不僅離家近，而且教低年級(jí)學(xué)生會(huì)很輕松，但是王老師認(rèn)為六年級(jí)是小學(xué)中最為重要的一年，她擔(dān)心我們班換了語(yǔ)文教師會(huì)不適應(yīng)，就堅(jiān)決留了下來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)事實(shí)后，全班立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的心情都很復(fù)雜，為自己平時(shí)的淘氣不聽(tīng)話而感到羞愧。
王老師真是個(gè)好老師!其他班的老師走馬燈似的換了又換，只有王老師一直陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。王老師，我愛(ài)您!
身邊的教師先進(jìn)事跡材料篇五
張xx，平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師，平縣中學(xué)化學(xué)中心組成員，學(xué)校“山東省探究教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”負(fù)責(zé)人。曾榮獲平陰縣“百佳教師”、“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。
xx年7月，20歲的張xx老師從泰安師范專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)，帶著滿腔熱情走上了三尺講臺(tái)。從第一天起，他就在心里默默立下了“把教育當(dāng)做自己一生的事業(yè)”的誓言。從此，他樂(lè)在其中，勤奮敬業(yè)，不懈奮斗，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。
在同事眼中，他是一位言語(yǔ)不多的實(shí)干家；在學(xué)生心中，他是一位可敬的兄長(zhǎng)；在學(xué)生家長(zhǎng)眼里，他又是一位可以信賴、讓人放心的好老師。為了熾愛(ài)的教育事業(yè)，他犧牲了許多。xx年，在他剛剛走上教育崗位的第三年，父親不幸病逝；年邁的母親經(jīng)受不起這巨大的打擊，臥床不起，住進(jìn)了醫(yī)院。二個(gè)姐姐離家遠(yuǎn)，這樣，家庭的重?fù)?dān)一子落到了張老師年輕的肩上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到他日漸消瘦的身體，準(zhǔn)備找人給他代課，讓他安心在家照料母親，但他心中牽掛著200多名學(xué)生，硬是堅(jiān)持學(xué)校、醫(yī)院兩頭跑，沒(méi)有耽誤一節(jié)課。張老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，贏得了學(xué)生的無(wú)限愛(ài)戴，他們以刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他。當(dāng)年的中考中，他所教班的化學(xué)成績(jī)名列全縣第一。他敬業(yè)愛(ài)崗的精神受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)，先后獲得“縣百佳教師”、“縣教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。
課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和主陣地，他在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)步驟。他的教案多次被評(píng)為學(xué)校的精品教案，xx年，他的教學(xué)設(shè)計(jì)在山東省舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中榮獲省二等獎(jiǎng)。
多年的教學(xué)實(shí)踐，使他體會(huì)到學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念、教學(xué)理論的重要，為此，他擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，閱讀了大量教育理論書(shū)籍，理論水平有了很大提高。他還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐積極撰寫(xiě)論文，《談化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與素質(zhì)教育》獲省一等獎(jiǎng)，《“主體參與型”教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用》獲省二等獎(jiǎng)。他承擔(dān)的一項(xiàng)縣級(jí)科研課題已取得初步成果，并在全縣推廣。目前正承擔(dān)一項(xiàng)省級(jí)科研課題，并成為了該課題的負(fù)責(zé)人。
身邊的教師先進(jìn)事跡材料篇六
時(shí)光荏苒，歲月如梭。自xx年走出師范院校大門(mén)那一刻起,我便帶著滿腔熱情踏上了三尺講臺(tái)。從第一天起，我就在心里默默立下了“把教育當(dāng)作自己一生事業(yè)”的誓言，我樂(lè)在其中，勤奮敬業(yè)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。去年9月，我懷著一腔的熱血、十二分的激情成為一名班主任教師，在新的崗位工作快一年了，驀然回首，頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以便今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后：我本年度擔(dān)任的是一年級(jí)二班的班主任，對(duì)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō)我和我的孩子們一樣，都是新鮮人。
新學(xué)期是從一群懵懂無(wú)知的孩子和一個(gè)新老師共同跌跌撞撞的前進(jìn)中開(kāi)始的。一個(gè)學(xué)期走過(guò)，他們已經(jīng)長(zhǎng)成了合格的小學(xué)生，我也在工作中得到鍛煉和成長(zhǎng)。
我是第一次教七八歲的孩子，當(dāng)我剛剛開(kāi)始面對(duì)他們的時(shí)候，我的心情十分忐忑。從開(kāi)學(xué)初每一天都有孩子哭的驚天動(dòng)地，到“艱苦卓絕”的隊(duì)列訓(xùn)練，再到運(yùn)動(dòng)會(huì)，金星班級(jí)評(píng)比、口算比賽、跳繩比賽、家長(zhǎng)會(huì)等各種活動(dòng)，我的路一直走的很艱辛。我沒(méi)有深厚的背景和資歷，但是我有干好這份工作的決心，所以我堅(jiān)持到了今天。
我們班很多孩子是從幼兒園直接進(jìn)入小學(xué)的，沒(méi)有學(xué)前班的過(guò)度，無(wú)論是知識(shí)儲(chǔ)備還是良好行為習(xí)慣幾乎都是零。我最初的工作重點(diǎn)就是培養(yǎng)最基本的課堂規(guī)范，養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
現(xiàn)在，我們班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，積極向上的班風(fēng)初步形成，我在學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步中體會(huì)到幸福的味道！
自從參加工作以來(lái)，我始終在師德上嚴(yán)格要求自己，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，努力做一個(gè)合格的教師，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，不敢有絲毫馬虎。
在教學(xué)上我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，盡量多聽(tīng)同年組老師的課，利用網(wǎng)絡(luò)資源查找資料，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。班主任工作中，我努力做到“愛(ài)”和“嚴(yán)”并存。我認(rèn)為想要教好每一個(gè)孩子，就必須對(duì)他們有更深的了解，這就必須和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行更多的交流。我知道家庭是所更大的學(xué)校，為此，我經(jīng)常找家長(zhǎng)進(jìn)行交流，和他們談怎樣給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境，和他們談怎樣教育孩子成為一個(gè)高尚的人，和他們談怎樣改正孩子的每一個(gè)小毛病。
我沒(méi)有豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深怕自己和同事差距太大而誤人子弟。當(dāng)我們班獲得“跳繩比賽第一名”的時(shí)候，當(dāng)我們班獲得“口算比賽第一名”的時(shí)候，當(dāng)我們一年二班的孩子站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上去領(lǐng)哪怕僅僅是一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的時(shí)候，沒(méi)有人知道我的心情是多么激動(dòng)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許別人不在乎，但是我在乎！因?yàn)檫@所有的一切都證明我的努力沒(méi)有白費(fèi)！雖然，我取得了一些小小的成就，但我還有很多地方做得不夠好，很多很多東西我都還需要學(xué)習(xí)。
我相信通過(guò)努力，我會(huì)把班級(jí)管理的更加有聲有色?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是我追求的境界。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。
身邊的教師先進(jìn)事跡材料篇七
特教教師先進(jìn)事跡材料x(chóng)x多年來(lái)一直從事特校聾生“律動(dòng)”和培智學(xué)生音樂(lè)課教育教學(xué)工作。面對(duì)生源結(jié)構(gòu)的變化，她始終堅(jiān)持生本教育，主動(dòng)改進(jìn)教學(xué)方法，潛心鉆研教材、研究課標(biāo)，在課堂上探索使用“合作學(xué)習(xí)”，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，在協(xié)作中共同進(jìn)步；她主動(dòng)學(xué)習(xí)公開(kāi)課信息技術(shù)，搜集課程素材制作多媒體教學(xué)課件，創(chuàng)設(shè)“教學(xué)情境”，把音樂(lè)和舞蹈融入情境故事之中，增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)感，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后，她注重總結(jié)與反思，撰寫(xiě)了《利用多媒體引導(dǎo)耳聾學(xué)生在舞蹈課上進(jìn)行自主學(xué)習(xí)》等多篇論文，多次代表xx特校作市、省級(jí)“公開(kāi)課”教學(xué)示范，榮獲了“xx市青年教師教學(xué)基本功比賽”三等獎(jiǎng)、區(qū)教育局“現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人”等表彰。(用青春托起折翼的天使)精益求精，鑄成特校文藝“頂梁柱”課堂教學(xué)之余，xx還承擔(dān)了xx特校學(xué)生舞蹈隊(duì)的指導(dǎo)工作，多次被區(qū)、市評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。每接到一次演出任務(wù)，從搜集音像資料、創(chuàng)意策劃形式、設(shè)計(jì)排練動(dòng)作、選擇道具服裝、演員梳理化妝、直至指揮演出結(jié)束，每一個(gè)環(huán)節(jié)她都要組織、落實(shí)。
由于指導(dǎo)對(duì)象的特殊性，同齡正常孩子幾分鐘可以學(xué)會(huì)的一個(gè)舞蹈動(dòng)作，特教的孩子每天要花2個(gè)多小時(shí)，一周才能掌握一、兩個(gè)動(dòng)作，一個(gè)節(jié)目一排就是2-3個(gè)月。排練期間，xx老師始終堅(jiān)持一個(gè)個(gè)手把手教導(dǎo)，每天數(shù)百次為學(xué)生作“鏡面示范”，重復(fù)著一樣的動(dòng)作。讓特校的孩子們體會(huì)到了什么是堅(jiān)持，什么是毅力，什么是拼搏。
20xx年，xx老師編排的節(jié)目《薔薇花兒開(kāi)》通過(guò)層層選拔，榮獲省賽金獎(jiǎng)并代表xx參加中國(guó)殘聯(lián)和教育部聯(lián)合主辦的第七屆全國(guó)特教學(xué)校學(xué)生藝術(shù)匯演獲得一等獎(jiǎng)。
春暉寸草，樂(lè)當(dāng)特教孩子“引路人”從事特殊教育工作，尤其需要愛(ài)心。多年來(lái)xx就像大姐姐對(duì)待小弟弟、小妹妹一般，充滿熱情地對(duì)待每一位學(xué)生。特校里一些孩子家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，她注重學(xué)生人格的培養(yǎng)，處處關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，從不嫌棄學(xué)生臟、窮。生活上關(guān)心他們，物質(zhì)上幫助他們，學(xué)生病了，帶學(xué)生看病買(mǎi)藥，經(jīng)常把家里的東西帶到學(xué)校資助困難的`學(xué)生。當(dāng)班主任時(shí)，她的班上曾有一名聾生中考成績(jī)優(yōu)秀，可以被省內(nèi)一所重點(diǎn)聾啞高級(jí)中學(xué)錄取，但是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因，其父母卻不打算讓他繼續(xù)讀書(shū)。xx老師了解情況后，多次家訪做孩子父母的思想工作，曉之以理、動(dòng)之以情，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)的想法，為孩子爭(zhēng)取了深造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
由于生理上的缺陷，特教學(xué)生大多性格內(nèi)向，比較敏感，他們常常產(chǎn)生孤獨(dú)感，情緒上不穩(wěn)定，有時(shí)甚至無(wú)法集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。身為班主任，xx經(jīng)常深入學(xué)生的生活，主動(dòng)和學(xué)生談心，講勵(lì)志故事，嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈，賦予孩子們生活和學(xué)習(xí)的勇氣，鼓勵(lì)學(xué)生振奮精神，做一個(gè)自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的人，一步步地幫助學(xué)生打開(kāi)心結(jié)，找回了自我。
身邊的教師先進(jìn)事跡材料篇八
特種車(chē)輛的“守護(hù)神”
如果你去**公司車(chē)輛維修中心西區(qū)找業(yè)務(wù)經(jīng)理，通常在辦公室里都找不到他，因?yàn)橐惶旃ぷ?個(gè)小時(shí)，他有7個(gè)小時(shí)都會(huì)在車(chē)間里。即使在車(chē)間里，不認(rèn)識(shí)他的人也找不到他，因?yàn)樗c員工們一樣身穿黑色工裝，一樣趴在地上，一樣滿手油污，完全看不出哪個(gè)人帶著經(jīng)理范兒。當(dāng)你在車(chē)間喊一句“吳師傅”時(shí)，從車(chē)底下探出頭來(lái)、戴著眼鏡、一臉儒雅氣質(zhì)的那位同志，就是**了。他是**眾多奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線、默默奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的代表。
因材施教的好師傅。
**認(rèn)為，他的工作是“帶人”而不是“管人”，所以他更愿意大伙叫他“吳師傅”。**公司負(fù)責(zé)維修維護(hù)的特種車(chē)輛有掃道車(chē)、除雪車(chē)、消防車(chē)等20多種，**深知讓每個(gè)人都樣樣精通是不可能的，因此他對(duì)大家的要求是每人精通3種車(chē)的維修維護(hù)技術(shù)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他為廣大員工搭建平臺(tái)，組織大家相互學(xué)習(xí)，分享案例，根據(jù)個(gè)人的興趣和特長(zhǎng)，引導(dǎo)大家有針對(duì)性地鉆研兩三種車(chē)型，從而通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)彌補(bǔ)個(gè)人的不足。
“我剛到這里工作的時(shí)候，不敢動(dòng)手干活，因?yàn)橐慌_(tái)特種車(chē)好幾百萬(wàn)元，萬(wàn)一搗鼓壞了賠不起，再說(shuō)也沒(méi)地方買(mǎi)配件。可吳師傅總是說(shuō)，好手藝就是練出來(lái)的，不敢動(dòng)手干，怎么能取得進(jìn)步?”**的徒弟武龍這樣說(shuō)。帶徒弟時(shí)，**不會(huì)責(zé)罵他們，而是耐心地講解為什么犯錯(cuò)以及應(yīng)該怎樣做，直到徒弟明白為止。就這樣，**帶出了一批“一專(zhuān)多能”的徒弟，打造了一支技術(shù)過(guò)硬的團(tuán)隊(duì)，為首都機(jī)場(chǎng)特種車(chē)輛的良好運(yùn)行提供了堅(jiān)實(shí)保障。
率先垂范的好黨員。
隨著業(yè)務(wù)范圍的不斷擴(kuò)大，車(chē)輛維修中心需要維護(hù)的車(chē)型也越來(lái)越多。每當(dāng)遇到新車(chē)型或遇到新的疑難問(wèn)題時(shí)，**總是帶頭鉆研，穿著工服在車(chē)間里爬上鉆下。他的腰患有嚴(yán)重的椎管狹窄，每次直起身來(lái)，豆大的汗珠就會(huì)從他臉上滑落，他得靠在車(chē)上，揉一會(huì)兒腰才能緩過(guò)勁來(lái)。同志們心疼了，對(duì)他說(shuō)：“吳師傅，你先不要干了，讓我們來(lái)吧!”他總是笑嘻嘻地回答：“沒(méi)事沒(méi)事，我休息一會(huì)兒就好了。我要是不帶頭干，怎么當(dāng)好你們的師傅?”
在他的帶領(lǐng)下，一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題被攻破，當(dāng)別人贊揚(yáng)他時(shí)，他卻總是說(shuō)：“這沒(méi)什么，這是我應(yīng)當(dāng)做的?！彼选奥氏却狗丁碑?dāng)成了一種理所當(dāng)然的工作習(xí)慣。
追求卓越的好領(lǐng)導(dǎo)。
“做維修的就應(yīng)該把活干好?！边@是**經(jīng)常掛在嘴邊的一句話?！鞍鸦罡珊谩辈⒉蝗菀祝皇呛?jiǎn)單的“技術(shù)過(guò)硬”就夠了，**還帶著大家不斷想辦法、搞發(fā)明，提高維修水平。特種車(chē)輛車(chē)型雜，多是定制車(chē)輛，不能像一般的4s店那樣形成流水化作業(yè)。針對(duì)每一種車(chē)型，工作量、人員配備、所需配件都需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)的計(jì)劃、準(zhǔn)備。他是管理者，是維修工，是調(diào)度員，還是發(fā)明家。很多時(shí)候，對(duì)特種車(chē)輛進(jìn)行維修時(shí)，一般的通用工具并不好使，而機(jī)場(chǎng)對(duì)車(chē)輛恢復(fù)使用的時(shí)效性又要求很高，于是**帶領(lǐng)大家制作出了很多特殊工具裝備。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅**年上半年他帶領(lǐng)大家制作的裝備數(shù)量就有62件之多。這些“小發(fā)明、小改進(jìn)”大大提高了生產(chǎn)效率，已經(jīng)成為車(chē)輛維修中心提升服務(wù)品質(zhì)的主要保障。
這就是保障著首都機(jī)場(chǎng)特種車(chē)輛正常運(yùn)行的一名普通共產(chǎn)黨員。
身邊的教師先進(jìn)事跡材料篇九
都說(shuō)找個(gè)好婆婆難，找一個(gè)既善良又純樸的婆婆難上加難，但在xx，xx中學(xué)退休教師，她的眼里，做個(gè)好婆婆并不難。用她自己的話說(shuō)，兒子、媳婦、孫子、孫女都是自己的親骨肉，都是一家人。十個(gè)指頭不一般長(zhǎng)但咬咬哪個(gè)都疼在心上。
自兒媳娶進(jìn)家門(mén)，她們之間從沒(méi)有紅過(guò)臉，吵過(guò)一次嘴。她們之間互敬互愛(ài)，相互關(guān)懷，婆媳關(guān)系處得勝似親娘。在大媳婦剛結(jié)婚進(jìn)門(mén)的那段日子，有朋友就說(shuō)“媳婦是外姓人，有些事要提防著點(diǎn)，現(xiàn)在的孩子都自私，好耍性子，對(duì)她再好也沒(méi)用，一個(gè)不好就啥都不好了，面上過(guò)得去就行了。”她沒(méi)有聽(tīng)信這些話，時(shí)刻鞭策自己：媳婦雖說(shuō)不是親骨肉，但她是陪兒子過(guò)一輩子的人，既已結(jié)成夫妻，就當(dāng)成自家人去處，就當(dāng)自己的親姑娘去處。兒子又時(shí)常不在身邊，兒媳婦又要上班、回來(lái)還幫著做點(diǎn)家務(wù)，她也不容易。因此，她和兒媳經(jīng)常說(shuō)說(shuō)貼心話，在生活中，她總是身為長(zhǎng)輩，率先垂范，無(wú)微不至地照顧兒媳，特別是兒媳在工作忙的時(shí)候外，總是想方設(shè)法的做點(diǎn)好吃的默默的支持她，遇到困難鼓勵(lì)她。
每天早早起床做飯，從不給子女、兒媳添麻煩，只要有空閑時(shí)間，就把全家的衣服都洗得干干凈凈的，被子也是該拆就拆，該洗就洗。兒媳回到家中，看她累得消瘦了許多，便說(shuō)“媽?zhuān)阏嫘量嗔耍屇闶芾哿?，把孩子扔給你，我真有些過(guò)意不去，看把你累的。”她總是安慰?jī)合闭f(shuō)“沒(méi)事，只要你倆工作順心，能幫就幫點(diǎn)，再苦再累，為了兒女，我都愿意。你們就踏踏實(shí)實(shí)地干好你們的工作吧!”有的人見(jiàn)了還說(shuō)：媳婦的臟衣服你還洗，真是太慣她了?？伤龔牟贿@樣認(rèn)為，她總說(shuō)：媳婦就像我的女兒一樣，只有我在家把家務(wù)事都搞好了，孩子們才能安心上班。
xx的家庭情況，生活條件雖不能說(shuō)的上是富裕，但在村里里，也是相對(duì)不錯(cuò)的，但是作為一個(gè)普通的家庭，她在生活中,崇尚節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，省吃儉用，勤儉持家，還經(jīng)常教育子女要學(xué)會(huì)過(guò)日子，不能大手大腳。自家和睦的同時(shí)，還注重鄰里關(guān)系的相處。經(jīng)常對(duì)兒媳說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”和鄰居相處，互相幫助，鄰家有困難，她就會(huì)主動(dòng)地伸一把手幫助他。與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中的困難，樂(lè)于助人。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系十分融洽。
常言道：家和萬(wàn)事興。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了如何做一個(gè)好婆婆。
身邊的教師先進(jìn)事跡材料篇十
那些蒼茫的回憶，靜靜地滑脫生命的軌跡。正如桌上的刻痕，從昨天到今天，一年又一年，記錄了喜怒哀樂(lè)，印證了悲歡離合，留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。時(shí)光飛逝，我與xx師范大學(xué)一起度過(guò)三個(gè)春夏秋冬，回首過(guò)往，大一稚嫩的我拿著錄取通知書(shū)來(lái)學(xué)校報(bào)道的情景仿佛近在眼前。通過(guò)近三年的學(xué)習(xí)，我從剛開(kāi)始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的慢慢成熟，xx師范大學(xué)政法學(xué)院成為我人生磨練和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的重要支點(diǎn)。
在平日里，我通過(guò)系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)會(huì)用正確的理論武裝頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，還積極向黨組織靠攏，先后參加過(guò)政法學(xué)院團(tuán)校、校青馬工程、入黨積極分子培訓(xùn)班，于6月1日正式成為一名中共預(yù)備黨員。這讓我強(qiáng)烈的感受到作為一名黨員身上應(yīng)擔(dān)負(fù)的使命與責(zé)任，更提醒我時(shí)刻牢記保持自身的先進(jìn)性，在各方面嚴(yán)格要求自己，為周?chē)瑢W(xué)樹(shù)立良好的榜樣，虛心學(xué)習(xí)，接受同學(xué)們的監(jiān)督。
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。三年前，在那個(gè)桂花飄香的九月，我背著求索的行囊來(lái)到了xx師范大學(xué)。我知道這里將伴隨著我度過(guò)四年的美好時(shí)光，留下我成長(zhǎng)的背影。
我深知作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。在課堂上，我保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，積極主動(dòng)地向各位老師請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，拓展自己的知識(shí)面。我很感謝學(xué)校、學(xué)院以及老師能夠給我們提供各種學(xué)習(xí)的平臺(tái)，能夠讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。在老師的精心教導(dǎo)以及我的不懈努力之下，大學(xué)期間一直保持著專(zhuān)業(yè)第一的好成績(jī)，與此同時(shí)榮獲了一系列榮譽(yù)，如：連續(xù)三年榮獲“學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)學(xué)金”及“活動(dòng)一等獎(jiǎng)學(xué)金”，“校級(jí)三好學(xué)生”，榮獲一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等。
在參加一系列社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目后，我感受到將專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到對(duì)社會(huì)實(shí)際問(wèn)題研究中的重要性。在大二、大三期間，我積極參加科研項(xiàng)目，其中主持和參加校級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)，2篇社調(diào)報(bào)告獲得校級(jí)二、三等獎(jiǎng)，發(fā)表論文2篇，獲“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品三等獎(jiǎng)、首屆質(zhì)量提升金點(diǎn)子大賽全國(guó)前二十強(qiáng)、參加第八屆全國(guó)法律英語(yǔ)論文大賽、xx省第四屆大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告大賽、獲全國(guó)首屆“天欣杯”法律文書(shū)寫(xiě)作大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，xx年創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目榮獲第七屆全國(guó)大學(xué)生三創(chuàng)賽校級(jí)決賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、第三屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校賽三等獎(jiǎng)、獲批國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目。xx年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分別榮獲校級(jí)創(chuàng)青春大賽特一、二、三等獎(jiǎng)，20創(chuàng)青春xx省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃賽銀獎(jiǎng)，“創(chuàng)客中國(guó)”xx省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀項(xiàng)目。
在一次次科研項(xiàng)目中，我發(fā)現(xiàn)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)及其他方面的欠缺、通過(guò)老師和同學(xué)的幫助，讓我知道怎么做科研，怎么做好一個(gè)項(xiàng)目。我喜歡參加一些比賽來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的不足，每次比賽都能從小伙伴身上學(xué)到很多，成長(zhǎng)很多。
大學(xué)三年的學(xué)生工作雖然忙碌繁瑣，但靜靜回憶，我在參與學(xué)生工作的過(guò)程中收獲良多。在社調(diào)中心的三年，我始終堅(jiān)守“不忘初心，方得始終”的信念，在部門(mén)原有工作基礎(chǔ)上，不斷改進(jìn)完善各項(xiàng)制度，在繼承的基礎(chǔ)上順應(yīng)當(dāng)下的發(fā)展。帶領(lǐng)的“揚(yáng)夢(mèng)青年行”團(tuán)隊(duì)多次被中國(guó)青年網(wǎng)、人民網(wǎng)、大學(xué)生新聞網(wǎng)等多家校外媒體報(bào)道，并榮獲xx年全國(guó)大中專(zhuān)暑期三下鄉(xiāng)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。在這里，優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給了我很多建議、同樣優(yōu)秀的小伙伴給了我很多幫助、積極向上的學(xué)弟學(xué)妹也教會(huì)了我很多，大學(xué)青春守社調(diào)，無(wú)怨無(wú)悔。
有一種經(jīng)歷，珍貴而難忘;有一種感動(dòng)，質(zhì)樸而永恒;有一種聲音，歷久而彌新。每一次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，都讓我體會(huì)到深深的責(zé)任感。入學(xué)以來(lái)，每學(xué)期的寒暑假，我都積極組織或參加社會(huì)調(diào)查及志愿服務(wù)活動(dòng)，先后在黃石市黃石港區(qū)及市建社區(qū)、大冶市劉仁八鎮(zhèn)腰村村及陳如海村、黃石市園博園、沈家營(yíng)社區(qū)及摩爾城、黃石市陽(yáng)新縣洋港鎮(zhèn)田畔村和沙地村開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，也積極參加黃石市園博園等志愿服務(wù)活動(dòng)，連續(xù)兩年榮獲“優(yōu)秀青年志愿者”、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“積極分子”及“先進(jìn)個(gè)人”、“xx省社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。每次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)結(jié)束，我收獲的不僅是一份份問(wèn)卷與一次次的訪談，更是無(wú)數(shù)不同的經(jīng)歷。大概以后很少再有機(jī)會(huì)，去如此近距離地直面一種曾經(jīng)從未想象過(guò)的生活。通過(guò)一次調(diào)研不可能改變一個(gè)村，甚至一個(gè)組，但我們能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)，塑造自我，深入基層，了解民生，走出小我。我們的調(diào)研成果或許不能起到很大的作用，但至少能通過(guò)調(diào)研讓村民了解國(guó)家政策等方面的內(nèi)容，能讓我們走出校園，走向社會(huì)，走進(jìn)鄉(xiāng)村，理論聯(lián)系實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自身，提升技能，化經(jīng)歷為經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在調(diào)研中體會(huì)民情，用數(shù)據(jù)分析現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)理性思維方式，理性對(duì)待社會(huì)現(xiàn)象。
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一大半，在今后的時(shí)間里，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷完善自己，充實(shí)自己!
身邊的教師先進(jìn)事跡材料篇十一
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼距xx登上火車(chē)，從xx高等專(zhuān)科學(xué)校踏入其軍旅生涯，已經(jīng)三年的時(shí)間了，這也意味著xx同學(xué)畢業(yè)已有三年時(shí)間。在這三年里，他從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻袊?guó)人民解放軍海軍戰(zhàn)士，又從戰(zhàn)士轉(zhuǎn)為一名普通的地方就業(yè)、創(chuàng)業(yè)青年。三年時(shí)間雖不長(zhǎng)，但他卻經(jīng)歷了很多身份、也收獲了很多，從軍營(yíng)里的同甘共苦到求職時(shí)的屢屢碰壁，再到感受家里的創(chuàng)業(yè)艱辛。個(gè)中滋味，唯有個(gè)人體會(huì)。
一、離開(kāi)校園，踏上未知而又充滿挑戰(zhàn)的軍旅生涯
xx年7月14日，放假前的最后一天，他原本想把寢室里所有的好兄弟都送走，然后最后一個(gè)離校。但是，突如其來(lái)的電話打亂了他原有的計(jì)劃，他卻成為第一個(gè)要離開(kāi)的人。雖然心中有萬(wàn)般的不情愿，但他卻不能辜負(fù)姐姐驅(qū)車(chē)前來(lái)接他的好意。
參軍一直是xx同學(xué)的夢(mèng)想，所以，他報(bào)名了xx年的部隊(duì)校招大學(xué)生士兵，沒(méi)有跟同學(xué)一塊兒去實(shí)習(xí)。為了順利參軍，做一名優(yōu)秀的軍人，xx同學(xué)利用假期時(shí)間在家做了一個(gè)關(guān)于膝蓋的手術(shù)，以便迎接八月底最后的軍檢。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的休養(yǎng)，xx年9月11日，在前全球人民都永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的日子里，他如愿地踏上了保衛(wèi)祖國(guó)的列車(chē)，成為了一名xx屆的大學(xué)生士兵。
與xx同學(xué)一起踏上軍列的校友還有另外三名同學(xué)，他們從xx抵達(dá)上海，再?gòu)纳虾Ｗ娕灥竭_(dá)新兵訓(xùn)練營(yíng)。在這三名校友中，只有一名同學(xué)跟xx同學(xué)在同一個(gè)新兵連，自他們抵達(dá)新兵連后，xx再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)另外的兩名校友，只知道他們一個(gè)在江蘇，一個(gè)在xx。參軍之后，xx才真正的體會(huì)到：一個(gè)人在集體或社會(huì)中是多么的渺小，中國(guó)海軍有幾十萬(wàn)人，大家能夠在一起摸爬滾打，同甘共苦三個(gè)月是多大的緣分。
在新兵連中，xx所在的班共有12人，只有包括他在內(nèi)的三個(gè)大學(xué)生士兵，其余的都是高中或者中專(zhuān)畢業(yè)，在這12人中只有他一人是來(lái)自北方的。這12名新兵戰(zhàn)士，大家一起吃、一塊睡，拿到先進(jìn)班長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)一瓶飲料12個(gè)人一起分，一個(gè)人犯錯(cuò)被罰越野40公里時(shí)大家一起陪他跑。并非這種團(tuán)結(jié)的氛圍是自然而然形成的，起初大家也是有摩擦、有爭(zhēng)吵的。后來(lái)新兵連班長(zhǎng)曾告訴他們：海軍跟陸軍不一樣，海軍有一句話叫做“千人一條船，百人一桿槍”他們就是一個(gè)整體，少了誰(shuí)船都下不了海，飛機(jī)上不了天，大家一定要有集體意識(shí)。聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，大家如醍醐灌頂，深刻的理解了班長(zhǎng)這幾句話的含義，從此之后，12人團(tuán)結(jié)一心，并肩戰(zhàn)斗。
xx的班長(zhǎng)是一個(gè)8年的老兵，新兵連里資歷最深的老班長(zhǎng)。休息時(shí)，班長(zhǎng)總會(huì)拿著他的吉他，邊彈邊唱同一首歌給戰(zhàn)士們聽(tīng)。歌詞每次都能讓大家觸動(dòng)，很多戰(zhàn)友聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)哭起來(lái)，班長(zhǎng)也不會(huì)制止，就像一個(gè)情感的宣泄口。有一次，xx曾問(wèn)班長(zhǎng)，這首歌的名字叫什么，但班長(zhǎng)卻笑笑對(duì)他說(shuō)：等你成為班長(zhǎng)帶新兵就知道了。后來(lái)他忠于知道了那首歌的名字——《參軍前的那晚上》。
三個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，他們經(jīng)歷了淬火般的歷練，實(shí)現(xiàn)了由民到兵的轉(zhuǎn)變。最后分兵了，全連新兵在上車(chē)的前一刻，有人大喊一聲：敬禮!所有士兵、班長(zhǎng)、軍官全部相互敬禮。大家敬的是三個(gè)月摸爬滾打的兄弟情，敬的是三個(gè)月班長(zhǎng)如兄如父般的情。大家來(lái)自五湖四海，又即將去往五湖四海。很多人此生都不會(huì)再相見(jiàn)，但是卻度過(guò)每個(gè)人一生都不會(huì)忘掉的3個(gè)月。
下了連隊(duì)，xx被分到中國(guó)人民解放軍海軍東海艦隊(duì)海軍航空兵航十團(tuán)(大名鼎鼎的“?？招埴棃F(tuán)”)，他們主要負(fù)責(zé)解決釣魚(yú)島爭(zhēng)端問(wèn)題，團(tuán)里全年24小時(shí)二等戰(zhàn)備，時(shí)刻準(zhǔn)備進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)備。平均每?jī)商烊ヒ淮吾烎~(yú)島驅(qū)趕日軍飛機(jī)。他們團(tuán)的要求是：只要戰(zhàn)備鈴一響，即使你在廁所，就算光著屁股也得跑到戰(zhàn)位上。
二、萬(wàn)般不舍、結(jié)束軍旅生涯;返鄉(xiāng)就業(yè)、踏上職業(yè)生涯
兩年時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼義務(wù)兵生涯即將結(jié)束。在面對(duì)是否簽士官這一問(wèn)題時(shí)，xx犯難了。近年來(lái)海軍改革度較大，留隊(duì)工資待遇客觀，大學(xué)生士兵留隊(duì)時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)一些，這對(duì)xx來(lái)說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。但xx的父母年紀(jì)已大，家族生意又無(wú)人幫忙打理，父母急切希望他能退役返鄉(xiāng)。面對(duì)這兩難的抉擇，他還是選擇退伍返鄉(xiāng)，回鄉(xiāng)幫父母照看家里生意。因?yàn)椤案改冈?，不遠(yuǎn)行，行必有方”這句話，深深印在他的腦海里。退伍儀式上，xx作為退伍士兵代表上臺(tái)發(fā)言。在他的發(fā)言稿中，有這么一句話，這句話是當(dāng)時(shí)所有退伍士兵的心聲“老兵退伍不褪色若有戰(zhàn)召必回”。
就這樣xx年9月7日，他坐上了飛回沈陽(yáng)家鄉(xiāng)的航班，回到了兩年未見(jiàn)的家鄉(xiāng)和親人身邊。這里沒(méi)有前線部隊(duì)的那種緊張時(shí)刻，沒(méi)有戰(zhàn)備值班，沒(méi)有全副武裝，有的是自由、安寧。剛剛回到家鄉(xiāng)的他，花了很久時(shí)間才才適應(yīng)由軍到民的生活方式。回到家之后，對(duì)于是先找工作還是回到家里跟家里面做生意這一問(wèn)題，xx想了好久。最后還是決定先去找工作鍛煉一下，去適應(yīng)一下社會(huì)的節(jié)奏，他給自己定下三個(gè)月的期限。至于工作單位，他心中早已選定鏈家房地產(chǎn)公司。對(duì)于這一選擇，出于兩個(gè)原因：一是彌補(bǔ)他因參軍沒(méi)能去鏈家實(shí)習(xí)的遺憾;二是為了證明自己同在鏈家工作的同學(xué)一樣優(yōu)秀。當(dāng)時(shí)，正值鏈家地產(chǎn)剛剛進(jìn)入沈陽(yáng)，xx前去應(yīng)聘并順利成為一名鏈家人。
在他給自己規(guī)定的三個(gè)月期限里，他收獲了很多。在去鏈家地產(chǎn)工作之前，很多人都說(shuō)鏈家的工作強(qiáng)度很大，但對(duì)于一個(gè)軍人來(lái)說(shuō)，這并不算什么。而且鏈家的公司理念跟他在部隊(duì)學(xué)到的是一致的——“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)、拼搏進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)可信”。公司氛圍很好，老員工非常樂(lè)于幫助新人，這同部隊(duì)講究的“傳幫帶”甚是一致。在鏈家工作的那三個(gè)月里，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但確實(shí)讓他成長(zhǎng)了很多，同時(shí)也讓他感受到了社會(huì)的紛繁復(fù)雜，體會(huì)到了工作上的事無(wú)巨細(xì)與小心翼翼。
三、毅然決然涌入創(chuàng)業(yè)浪潮，開(kāi)拓創(chuàng)新打拼網(wǎng)絡(luò)天地
離開(kāi)鏈家地產(chǎn)后，xx開(kāi)始用心學(xué)習(xí)如何打理家里的生意。他的父母是做特產(chǎn)生意的，主要經(jīng)營(yíng)海參、人參、鹿茸等東北特產(chǎn)。對(duì)于xx來(lái)說(shuō)，能扛槍保家衛(wèi)國(guó)、能拿傳單銷(xiāo)售樓房，但是說(shuō)到經(jīng)營(yíng)生意，著實(shí)讓xx頭疼。雖說(shuō)在大學(xué)校園里自己學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，但是要真正經(jīng)營(yíng)一家店面，他卻猶如一個(gè)剛剛出生的嬰兒一般，對(duì)于一切都是一無(wú)所知，無(wú)論是從上貨到銷(xiāo)售，還是到配送的每一環(huán)節(jié)，他都需要從頭學(xué)起。
他家的特產(chǎn)店經(jīng)營(yíng)的特產(chǎn)種類(lèi)很多，每一類(lèi)特產(chǎn)里又分很多小的種類(lèi)，信息量極大。對(duì)于一個(gè)老板來(lái)說(shuō)，對(duì)于自己經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品必須了如于心，要做到這一點(diǎn)，無(wú)非就是熟能生巧。于是，xx每天都在自家店面，跟隨父親學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，了解其產(chǎn)品名稱、產(chǎn)地、功效、價(jià)格等等，除此之外，還親自去貨源地識(shí)貨、認(rèn)貨、比貨。通過(guò)這種多看、多記、多去的方式，他慢慢地開(kāi)始懂貨。
懂了貨才能賣(mài)貨，現(xiàn)在xx已經(jīng)可以結(jié)合大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)開(kāi)始獨(dú)立銷(xiāo)售了。他一直認(rèn)為：只有銷(xiāo)售是熟悉整個(gè)行業(yè)流程的人，只有銷(xiāo)售干好了，才能往上走。他承認(rèn)自家店面的經(jīng)營(yíng)方式目前還主要是實(shí)體銷(xiāo)售，銷(xiāo)售過(guò)程中的小技巧和語(yǔ)言組織能力是非常重要的，對(duì)于剛剛踏入經(jīng)商領(lǐng)域的他來(lái)說(shuō)，他的當(dāng)務(wù)之急還是需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老店員平日里如何與顧客溝通，不斷地去觀察、不斷地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在他已能夠獨(dú)當(dāng)一面，跟父母一同經(jīng)營(yíng)著自家的三個(gè)店面。在這三個(gè)店面中有兩個(gè)市場(chǎng)店和一個(gè)獨(dú)立的大門(mén)店，xx目前就負(fù)責(zé)門(mén)店。對(duì)于門(mén)店的管理方式，他從鏈家地產(chǎn)得到借鑒，鏈家的管理方式給了他很多啟發(fā)，比如薪金的獎(jiǎng)勵(lì)制度、店面的管理流程、人員調(diào)配等。對(duì)于如何提高員工的積極性、如何組織團(tuán)建活動(dòng)、如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力等，xx結(jié)合自己的軍旅生涯，他又有自己的新觀點(diǎn)。
在目前這三家店面中，市場(chǎng)店主要負(fù)責(zé)中端客戶群乃至低端客戶群，門(mén)店負(fù)責(zé)高端客戶群，但是xx將自家產(chǎn)業(yè)目標(biāo)客戶群定位于中、高端客戶。在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)方式對(duì)于傳統(tǒng)的實(shí)體經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生的沖擊的確很大，但是他始終堅(jiān)信網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)是大趨勢(shì)。作為一名新時(shí)代的創(chuàng)客，xx接下來(lái)的打算就是準(zhǔn)備開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)。鑒于網(wǎng)絡(luò)上的店鋪大多是魚(yú)龍混雜，掛羊頭賣(mài)狗肉，xx準(zhǔn)備借助自家實(shí)體店的優(yōu)勢(shì)，將實(shí)體店的品牌注冊(cè)為網(wǎng)絡(luò)店品牌，將實(shí)體與網(wǎng)絡(luò)一起運(yùn)營(yíng)。由于自家有市場(chǎng)端口，有最低的進(jìn)貨渠道，這樣可以最大限度的壓縮成本，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下讓利于消費(fèi)者，拉低市場(chǎng)行情，以保證產(chǎn)品對(duì)于消費(fèi)的說(shuō)服力。所以建設(shè)網(wǎng)絡(luò)渠道是他今年工作的重點(diǎn)，計(jì)劃年底前建好并且投入到運(yùn)營(yíng)當(dāng)中。
自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。xx始終堅(jiān)信要在年輕的時(shí)候努力去追尋自己的夢(mèng)想，只有努力，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
身邊的教師先進(jìn)事跡材料篇十二
他們有個(gè)共同的名字“共產(chǎn)黨員”
“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨”，從加入到國(guó)企的那一刻起，那一份責(zé)任也隨之變強(qiáng)。在五分局的發(fā)展建設(shè)中，這些黨員用自己的行動(dòng)，充分發(fā)揮了先鋒模范作用，在普通的工作中扛起了一份任重道遠(yuǎn)的擔(dān)當(dāng)。
水電七局機(jī)關(guān)黨支部，有著43位黨員，5位黨委委員，2個(gè)黨支部小組，他們?cè)诟髯詬徫簧下男兄幻袊?guó)共產(chǎn)黨員的承諾，無(wú)論黨齡幾何，說(shuō)起共產(chǎn)黨員的身份，無(wú)一例外的自豪和感動(dòng)!
遇見(jiàn)最好的自己努力并不懈堅(jiān)持
畢淑敏小說(shuō)里面有一句話說(shuō)：一個(gè)人要像一支隊(duì)伍，對(duì)著自己的頭腦和心靈招兵買(mǎi)馬，不氣餒，有召喚，愛(ài)自由。你之所以成為你，是因?yàn)槟阌心愕乃玖顔T和政委、你的后勤部長(zhǎng)，你是你自己的小兵，又是你自己的統(tǒng)帥。你要知道自己這支向何處去。在這支沮喪的時(shí)候給它打氣。在迷路時(shí)做它永不失靈的gps。在它忘乎所以的時(shí)候給它兜頭一盆冷水。在這支重傷的時(shí)候，你要給它輸血、包扎，給它以休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)，你要讓它安然和健康。五分局里有這樣“一支隊(duì)伍”
他**年參加工作以來(lái)，他先后參與了小灣、糯扎渡、金沙、楊房溝的建設(shè)工作，足跡遍布云貴川。入行17年，他先后從事過(guò)技術(shù)員、測(cè)量員、檢修員、經(jīng)管部主任、工程部主任、項(xiàng)目總工、項(xiàng)目經(jīng)理等多個(gè)崗位的工作，經(jīng)年累月的實(shí)踐鍛煉與學(xué)習(xí)積累，造就了一名優(yōu)秀的黨員和黨組織干部，取得了豐碩的成果與良好業(yè)績(jī)。
我自顧自地以為，他就是這樣一個(gè)人——一支隊(duì)伍一樣的一個(gè)人，強(qiáng)大到爆棚的七五后。
不忘初心勇往直前
前兩天微博里出了一個(gè)熱搜，說(shuō)一個(gè)人一生可以擁有多少項(xiàng)技能，因拍攝戰(zhàn)狼2先后學(xué)習(xí)了潛水、射擊、賽車(chē)、開(kāi)塔克、開(kāi)飛機(jī)、跳傘、武術(shù)等等技能的吳京，莫名的上了熱搜榜。如果水電行業(yè)像娛樂(lè)圈一樣，我認(rèn)為他也是熱搜榜單的那位。剛參加工作時(shí)，他開(kāi)過(guò)空壓機(jī)、學(xué)過(guò)電氣、搞過(guò)試驗(yàn)，還先后通過(guò)了質(zhì)量工程師、一級(jí)建造師和監(jiān)理工程師的資格考試。他在砼試驗(yàn)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的積累，也相繼得到了三峽、小灣和安谷工程業(yè)主、監(jiān)理和兄弟單位的贊賞。
溫柔、紳士、謙虛可以說(shuō)是他的自帶標(biāo)簽。說(shuō)起他，同事都評(píng)價(jià)完全沒(méi)有架子的一個(gè)人。每每有問(wèn)題需要求助他時(shí)，他總是不厭其煩，將他所知道的都告訴你，態(tài)度和藹，像兄長(zhǎng)，又似父輩。如果還是不懂，他就將問(wèn)題揉爛了，掰碎了講給你聽(tīng)，直到你能理解。當(dāng)他需要你來(lái)幫忙時(shí)，也總是謙恭有禮，讓人無(wú)法拒絕。而這種以柔克剛的做派也許正是他開(kāi)展對(duì)外協(xié)調(diào)的一把利器。
隨時(shí)干凈的衣領(lǐng)袖口，整潔的辦公桌，“謙謙君子，溫潤(rùn)如玉”這八個(gè)字形容他恰當(dāng)好處。生活中，他安定自若的神采，豁達(dá)瀟灑的風(fēng)度，不露鋒芒，不事張揚(yáng)，始終踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，愛(ài)崗敬業(yè)，以飽滿的工作熱情，執(zhí)著的敬業(yè)精神，無(wú)怨無(wú)悔地奮戰(zhàn)在第一線。
務(wù)實(shí)求真以誠(chéng)待人
干在實(shí)處，是共產(chǎn)黨員們潤(rùn)物無(wú)聲的行動(dòng)。
“人生如茶，清廉勝浮華”。這句話是父親臨終前留給他的。
1**4年出生的他。1982年參加中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，1983年參加工作，同時(shí)他失去了家庭的頂梁支柱，父親的離世對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)很沉重的打擊。
秉承著父親的囑托他從最初的技術(shù)員、助理工程師、工程部主任、副總工兼工程部主任、總工程師等等......，他一路默默的奮斗著，但是為了七局更好的發(fā)展，他甘愿離開(kāi)這朝九晚五的作息時(shí)間到一線為七局作出更多的貢獻(xiàn)。
在工作和生活中，他始終以身作則，時(shí)時(shí)事事作表率，團(tuán)結(jié)同志，尊重他人，一視同仁，從不搞特殊，作風(fēng)正派、不謀私利，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，凡是要求別人做到的自己首先做到。
他總是那么親切隨和，總是腳步匆忙的工作著。他任勞任怨的工作態(tài)度，刻苦鉆研的工作精神，嚴(yán)肅認(rèn)真，精益求精的工作作風(fēng)，經(jīng)常進(jìn)行自我剖析，做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)查改，及時(shí)提高。無(wú)論在哪里，無(wú)論做什么都時(shí)刻保持勇往直前，敢打硬拼的做風(fēng)，甘愿做螺絲釘?shù)姆瞰I(xiàn)精神。
他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么豪言壯語(yǔ)，他所做的每一件事、所講的每一句話既平凡又普通，但是透過(guò)這些平凡之處，讓我們看清楚一個(gè)普通人的不平凡，勤勉、無(wú)私、樂(lè)于付出和甘于奉獻(xiàn)的真實(shí)形象。
砥礪前行巾幗不讓須眉
隨著水電市場(chǎng)的萎縮，分局面對(duì)“專(zhuān)業(yè)無(wú)特色、綜合無(wú)市場(chǎng)”的困境，作為經(jīng)濟(jì)系列專(zhuān)業(yè)帶頭人，她不懼困難，勇往直前，以照分局堅(jiān)持“業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)化，市場(chǎng)綜合化”的發(fā)展思路，依托傳統(tǒng)砂石加工與砼生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，積極向產(chǎn)業(yè)鏈的上下游及橫向延伸開(kāi)拓市場(chǎng)，先后在**區(qū)市政建設(shè)、省內(nèi)外地鐵建設(shè)、建材市場(chǎng)，綠色礦山、新型預(yù)制(pccp)裝配式建筑等業(yè)務(wù)苦下功夫。
大家說(shuō)，五分局需要多幾個(gè)這樣的人，這不是玩笑話，他的工作態(tài)度說(shuō)明一切，她常常為了做一個(gè)方案加班到晚上十一二點(diǎn)，早上六點(diǎn)過(guò)起來(lái)繼續(xù)。別人說(shuō)：“你太累了”，她往往眼睛笑彎地回答：“這是我應(yīng)得的”。而也是后來(lái)才明白他們口中之謂“充實(shí)，是可以自力更生的”是什么意思。世間萬(wàn)物都有其值得探究的秘密，只要你愿意真正地打量它——現(xiàn)在你所做的事、甚至你的工作也是一樣。
80后的她能在水電工地挑大梁，能搞管理，跑市場(chǎng)，工作中的全能人才，生活中，愛(ài)打扮，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)聚會(huì)，這都是她的標(biāo)簽，她的工作態(tài)度、生活態(tài)度，展現(xiàn)了自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)的現(xiàn)代女性新形象。
始終如一嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)
說(shuō)起“為什么入黨”，他這樣脫口而出：“向先進(jìn)靠攏，向先進(jìn)學(xué)習(xí)?！币?yàn)閺男∈芨改赣绊?，在他的潛意識(shí)里，入黨和好好讀書(shū)一樣都是值得驕傲的。
1984年1月出生的他，于**年參加工作，**年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。多年來(lái)，他在平凡的工作崗位上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，全面的完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，贏得了廣大干部職工的普遍好評(píng)。
筆者采訪到，這么多年兢兢業(yè)業(yè)是為了什么?他說(shuō)到：積極工作、對(duì)黨忠誠(chéng)，這些入黨誓詞里面出現(xiàn)的字眼對(duì)于一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)是多么神圣的誓詞，擁護(hù)、遵守、履行、執(zhí)行、嚴(yán)守、保守、積極，多么重量級(jí)的詞組，要想擔(dān)起來(lái)還真沒(méi)有那么容易，所以，我們只有無(wú)時(shí)無(wú)刻強(qiáng)大自己，充實(shí)自己，積極工作，才能做一名合格的共產(chǎn)黨員!
他們?cè)谄椒驳膷徫?，用行?dòng)詮釋了什么是“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。他們有一個(gè)共同的名字：共產(chǎn)黨員!
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