2023年小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感范文（14篇）

讀后感既是對(duì)作品的回響和反思，也是對(duì)自己內(nèi)心的發(fā)現(xiàn)和觸動(dòng)。寫(xiě)讀后感要注重個(gè)人觀點(diǎn)和感受，做到主觀與客觀的結(jié)合。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考借鑒。

小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇一

稻草人是一個(gè)用稻草扎的草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀及害蟲(chóng)。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

稻草人的主人是一位年邁的老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太只有靠種稻子來(lái)養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，卻又遇到了水稻的天敵——蛾子。稻草人急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是自己卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

一名漁婦帶著生病的孩子捕魚(yú)，想著第二天能給生病的孩子熬粥喝。孩子口渴了，漁婦就從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。小孩子多可憐??！

可是稻草人又會(huì)有什么辦法呢？他心里雖然很悲痛，但也只能一面哭一面嘆氣。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝，可他像樹(shù)木一樣定在泥地里，連半步也不能動(dòng)。稻草人心地非常善良，他為了撲滅蛾子，愁眉不展，傷心極了。

為了能讓孩子喝到茶，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想幫助別人的好心人，他多想用自己的心去溫暖他人，但他連這都做不到，他恨自己，對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切都將變成黑夜，就像稻草人一樣，有心無(wú)力，無(wú)疑是件讓人悲傷的事情。

小學(xué)讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。

小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇二

知識(shí)，主要是靠自動(dòng)"抓"出來(lái)的，不是靠"教"出來(lái)的。一本書(shū)、一段話、一篇文章、一段視頻，讀過(guò)看過(guò)之后每個(gè)人都會(huì)有自個(gè)的啟示，主意和觀念，把這些觀念記錄下來(lái)即是讀后感。養(yǎng)成寫(xiě)讀后感的習(xí)氣有利于溫故而知新。但讀后感并不是愿望中那樣漫天瞎說(shuō)的，也具有表達(dá)思想的邏輯思維構(gòu)造。

每當(dāng)我想起稻草人，我的心就濕潤(rùn)潤(rùn)的，《稻草人》講的是主人公稻草人在一天夜里看見(jiàn)了許許多多的悲慘?。豪夏棠绦量喾N出的麥子被蟲(chóng)子吃了，這但是她一年的盼望啊!一個(gè)漁婦的孩子咳嗽得很兇猛，卻沒(méi)錢(qián)看病，一條魚(yú)兒被捕到了，等候它的只有死亡。。。。。。稻草人沒(méi)有心卻很仁慈，他恨不能自已長(zhǎng)出兩條腿來(lái)協(xié)助他們，但是他勢(shì)單力薄，只能搖著扇子在郊野里啼哭。。。。。。

我深深感動(dòng)了，如同聽(tīng)見(jiàn)了稻草人急迫的呼喊聲，緊接著是稻草人的啼哭聲，最終是稻草人的暈倒聲。我的心揪了起來(lái)陣陣苦楚，那時(shí)候大家社會(huì)多么漆黑多么不幸啊，吃不飽穿不暖，有的由于沒(méi)有錢(qián)還被活活地逼死，太可怕了!那個(gè)男孩紅通通瘦巴巴的小臉到現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前，“媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)水喝吧，我好難過(guò)?！边@句話深深地烙在了我的心里。

這時(shí)我想到了許多：我和他相同都是男孩卻有著不同的日子，他生病了想喝一口水這小小的愿望都不能完成，而我每天吃大魚(yú)大肉卻不滿足。他日子在水火之中的國(guó)際里苦楚著，而我日子在如花似錦的國(guó)際里美好著。我多么期望把他們接過(guò)來(lái)呀，讓他們和我相同得到溫暖得到愛(ài)，但是這是不可能的。我能做的即是大概懷著一顆感恩的心，今日的美好是多么來(lái)之不易呀，它是許許多多的勇士用生命換來(lái)的，咱們要珍惜呀。我要向稻草人學(xué)習(xí)做一個(gè)賦有同情心的人，懂得去關(guān)懷他人保護(hù)他人協(xié)助他人，讓咱們共同發(fā)明一個(gè)愈加美好的明日而盡力吧!

稻草人是一個(gè)讓我上收獲頗豐的神話，是我國(guó)出名的作家葉老0創(chuàng)造的，這個(gè)神話隱含了許多道理，魯迅說(shuō)，葉圣陶的“《稻草人》是給我國(guó)的神話開(kāi)了一條自個(gè)創(chuàng)造的路的”。我想，這個(gè)神話或許會(huì)影響我終身。

文章敘述的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，他幫著老太太驅(qū)逐害蟲(chóng)，有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒(méi)有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚(yú)，捕了一條鯉魚(yú)，把他放在筒里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動(dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)：“你救救我把，把我放出來(lái)把!”但是稻草人動(dòng)不了，鯉魚(yú)誤認(rèn)為稻草人決然，就漸漸死去了，稻草人哀痛，也倒在地。

稻草人通常意義指農(nóng)田間用來(lái)驅(qū)逐鳥(niǎo)雀、避免其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這即是我在沒(méi)有讀過(guò)這篇神話前對(duì)這個(gè)名詞的理解。現(xiàn)在讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，不幸的老婦人也一直在我心頭縈繞。好久也無(wú)法從哀痛中走出來(lái)。

讓我感受最深的情節(jié)即是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎樣能夠這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手栽培的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的斗膽偷吃，不支付任何價(jià)值。我好像能夠看見(jiàn)白叟斑白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說(shuō)老婦人的遭受是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭受更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些憎惡的侵略者們。他的盡力得不到任何作用。他的心里有急，有怨，有恨，有羞愧?；蛟S最終他倒在郊野里即是由于他再也不忍心看到大家受苦了。

稻草人也是咱們現(xiàn)實(shí)日子中一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn)，平普通凡，卻又不普通的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，一起更是咱們的人格尋求，咱們的干事標(biāo)榜!咱們大概向他們學(xué)習(xí)!

小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇三

讓我感觸最深的情節(jié)就是那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，似乎看一看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行渾濁的眼淚，如果老人的遭遇是悲慘的那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。她有苦也說(shuō)不出，老百姓的苦他也都看到，但他卻幫不上任何忙。他用盡全力全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們，她的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

稻草人，默默無(wú)聞，卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)的人很多，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向他們那前進(jìn)！

但是稻草人的確是一位非常盡責(zé)的農(nóng)田守望者，它想了它應(yīng)該想的事，做了他應(yīng)該做的的事，可每個(gè)人的力量是有限的，稻草人只是農(nóng)人們用細(xì)竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人，他不會(huì)走路，只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法，我覺(jué)得它是一位非常了不起的稻草人。

小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇四

《稻草人》是2008年華夏出版社出版的一本圖書(shū)，作者是葉圣陶。這本書(shū)是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話集，下面是小編給大家整理的三年級(jí)稻草人讀后感，希望能給大家?guī)?lái)幫助。

在作者葉圣陶的筆下，所有的事物都成了有理想、有五官的人。這些故事里大家是和諧的、友善的，在這些故事里，主要道理是做人要為別人著想，不要因?yàn)樽约憾鴤e人。我們不要傷害小動(dòng)物，它們也是有生命的，稻草人雖沒(méi)有生命卻有心。

《稻草人》這個(gè)故事給我們講述了稻草人在夜間看到三件令人傷心痛苦的事：蟲(chóng)子吃光稻谷、漁婦和病孩子、投河自殺的女人以及稻草人對(duì)三件事的內(nèi)心感受。

稻草人是一個(gè)善良且富有愛(ài)心的人。當(dāng)老婦人離開(kāi)稻田后，急得不得了?！八薏坏靡幌伦犹^(guò)去，把那災(zāi)難的火苗撲滅了;又恨不得托風(fēng)帶個(gè)信，叫主人快快來(lái)鏟除災(zāi)害……”稻草人真是無(wú)比盡職與忠誠(chéng)呀!當(dāng)?shù)静萑丝吹綕O婦和病孩子的悲慘遭遇后，“他恨不得自己去做菜，給孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥，給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲(chóng)的贓物，給漁婦煮粥吃?！钡静萑硕嗝聪霂椭麄冄?當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)女人想跳河自盡時(shí)，“他恨自己，不該像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。見(jiàn)死不救不是罪惡?jiǎn)?”祈求“天快亮吧!農(nóng)人們快起來(lái)吧!鳥(niǎo)兒們快飛去報(bào)信吧!風(fēng)快吹散她尋思的念頭吧!”

稻草人看似傻乎乎的，但他卻時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，他默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，他普普通通卻又不平凡。確實(shí)值得我們尊敬。稻草人在許多時(shí)候都是有心而無(wú)力，我也真想幫幫他，讓他能如愿以?xún)?

我們?cè)谏钪幸M己所能多為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心!

放暑假了，每個(gè)暑假我都會(huì)看書(shū)，這次，我從書(shū)架里找出一本書(shū)，那就是葉圣陶的稻草人。 ??想起葉圣陶老爺爺是我國(guó)著名的文學(xué)家，我便迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，一看目錄，它原來(lái)由24篇小散文組成。當(dāng)然，最吸引我還是其中之一的稻草人。

它主要講了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。首先是當(dāng)飛蛾飛到了稻葉上，稻草人想著主人即將顆粒無(wú)收，它非常著急。接著，看到一位漁婦帶著病重的兒子來(lái)到河邊，想抓一條魚(yú)充饑，稻草人非常同情他們，可是當(dāng)他又看見(jiàn)被抓的小魚(yú)后，也希望小魚(yú)能夠逃過(guò)這一劫，心中非常矛盾。此時(shí)稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位即將自盡的婦女，它因?yàn)樽约簾o(wú)法移動(dòng)不能去救那位婦女而感到非常自責(zé)。

最后，稻草人因這一夜的焦慮與自責(zé)而心力交瘁，終于倒下了。

稻草人，默默無(wú)聞，卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)的人很多，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向他們那前進(jìn)!

這個(gè)寒假我開(kāi)始了課外閱讀。我選擇的讀本是我國(guó)通話創(chuàng)始人，現(xiàn)代作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?。我一直以為《稻草人》是一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的童話故事，讀過(guò)之后，才知道這是一部由許多小故事組成的文集。一個(gè)個(gè)童話故事吸引了我，里面既有調(diào)皮的猴子，溫順的老牛，也有善良的稻草人和

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《稻草人》這篇童話講述的是稻草人的主人是個(gè)命運(yùn)悲苦的老婦人，在一個(gè)晚上，她的田地被蟲(chóng)子吃光了;一個(gè)漁婦無(wú)暇顧及生病的孩子，夜晚去抓魚(yú)，但是抓來(lái)的鯉魚(yú)卻死了;一個(gè)女人不想再被親人賣(mài)掉，投河自盡了。而稻草人一直站在麥田里，看著這些事情發(fā)生，他救不了稻子、漁婦、生病的孩子、鯉魚(yú)和女人，通過(guò)這個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思，真實(shí)的展現(xiàn)了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的苦難。

這本書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美，淺顯易懂，故事也很有教育意義。描寫(xiě)透徹、細(xì)膩、通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事，告訴我們做人的道理。我看著這本書(shū)，猶如身臨其境，好像從書(shū)中一個(gè)又一個(gè)的故事中走過(guò)一般。這真是一本好書(shū)，我喜歡這本書(shū)。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的路的。”

第一次讀這本書(shū)，感觸頗深?！兜静萑恕酚袆e與其他的童話。就像魯迅說(shuō)的一樣，我覺(jué)得這本書(shū)不僅有童話的純真，更多的是將成年人的悲哀展示了出來(lái)，包含著豐富的人生哲理。比如第一篇童話《小白船》?！靶“状恢w到哪里去!兩個(gè)孩子著慌了，航行了許多時(shí)候，不知道了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛得正歡哩。”字里行間，都流露出一種天真活潑的感覺(jué)，讀完整篇童話，我仿佛乘著那只小白船，在微波蕩漾的水面上航行著。似是來(lái)到了一個(gè)兒童的天真的國(guó)度，沉浸在美麗的夢(mèng)境里。

除了這篇，像《燕子》，《芳兒的夢(mèng)》，《新地表》和《梧桐子》諸篇，同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。讀完這些篇目，心底不自禁地蕩起一縷春風(fēng)，拂過(guò)心田，暖暖的。但是，在這本童話集中，漸漸地卻體現(xiàn)出了其他童話所沒(méi)有的一些現(xiàn)實(shí)的悲哀。

稻草人夢(mèng)想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個(gè)女子的輕生。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他不能動(dòng)，只能像棵樹(shù)木一樣定在泥土里，他什么也不能做，只能默默地難過(guò)暗暗地流淚。這使我能充分地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)人生的殘酷，了解到那些勞動(dòng)人民的辛苦。

如果更深邃地往人生各方面看去，如《克宜的經(jīng)歷》里所寫(xiě)的“在商店里，在醫(yī)院里，在戲館里，所有的人都是皮包骨頭，臉上沒(méi)有血色，他們的腿腳又細(xì)又小，就像雞的爪子?！边@更加深刻地道出了現(xiàn)實(shí)中的悲慘，批判了現(xiàn)實(shí)中人們懶惰的現(xiàn)象。讓我更深一層地體會(huì)到了一個(gè)人如果懶惰，不勞而獲，那么他將無(wú)法獨(dú)立，他的命運(yùn)將會(huì)是凄慘的。

所以通觀整本書(shū)，讓我感受到了童話世界里如詩(shī)如畫(huà)般的美好，它讓我們向往。也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀，不由地去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民，深刻地反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣，更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)卻無(wú)能為力，最終希望破滅，而無(wú)力地倒下的人感到難過(guò)，從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

《稻草人》它不純粹是一本童話書(shū)，更是一本充分反映了現(xiàn)實(shí)的書(shū)籍，它通過(guò)童話的形式，將現(xiàn)實(shí)完全地深刻地解析了。

我讀了《稻草人》這本書(shū)后，我深深地感嘆，如果我們?nèi)耸篱g能多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)一出點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!

稻草人在夜間遇到幾件悲慘的事，稻草人不能去幫助他們，稻草人傷心，難過(guò)，只能站在那里一動(dòng)不動(dòng)。稻草人是用細(xì)竹做的骨架，皮膚肌肉是去年的黃稻草，荷葉做的帽子帽子下邊是平板臉，手也沒(méi)有手指，關(guān)鍵是稻草人是定在田地中間的泥土里，整夜的站在那里一動(dòng)也不能動(dòng)。稻草人想要捉害蟲(chóng)，想給可憐的孩子一碗茶喝，相救下那位婦女，可是他只能眼睜睜的站在那里一動(dòng)也不能動(dòng)，如果我是上帝，我會(huì)給他一雙腳，可我不是，也只能眼睜睜的看著稻草人倒下去。

今天我看了葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?。《稻草人》這是一本有許多童話故事組成的童話集。每個(gè)故事都是獨(dú)立的，仔細(xì)品讀你會(huì)發(fā)現(xiàn)從中得到不少道理。

這本書(shū)里的語(yǔ)言十分優(yōu)美，葉圣陶爺爺用他豐富的想象力，帶領(lǐng)我們走入了一個(gè)奇幻而又美妙的童話世界，在其中我們不僅能感受到愛(ài)與美，還能懂得不少做人的道理。

我印象最深的是《稻草人》這個(gè)故事。用稻草做的稻草人是一個(gè)有思想并且心地善良的稻草人，當(dāng)他看到現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一些悲慘事件時(shí)，他比任何人都傷心。他特別想用心去溫暖他人，但這是連他都做不到，他恨自己無(wú)能為力，讓人看著都隨他一起傷心起來(lái)。

從這個(gè)故事中我懂得了做人要有一顆善良的心，要懂得為他著想，多多付出自己的愛(ài)心，我相信我們的生活肯定變得更加美好?？赐赀@本書(shū)我真的受益匪淺。希望大家也能多看看這樣的經(jīng)典書(shū)籍。

讀完稻草人這個(gè)故事，我總想寫(xiě)點(diǎn)什么，可拿起筆思緒萬(wàn)千，想說(shuō)的太多，又不知從何說(shuō)起。這個(gè)故事是這樣的，有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人，通過(guò)稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實(shí)的故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田，夜晚它看見(jiàn)了發(fā)生的三件不好的事情。

第一件是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦的流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她的希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無(wú)能為力。

第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上，因?yàn)樗麐寢屢惨诤芾鄣那闆r下不得不把他扔下去抓魚(yú)，要不然明天的飯就沒(méi)得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無(wú)能為力。

第三件是一個(gè)女人因?yàn)樯畹睦Э嗯c丈夫的賭性難改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無(wú)能為力。

通過(guò)這個(gè)故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀!我要珍惜現(xiàn)在的生活，感謝生活!同時(shí)要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，強(qiáng)大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會(huì)和稻草人一樣對(duì)每件他想做的事都無(wú)能為力。

稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!

小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇五

《稻草人》是作家葉圣陶爺爺?shù)闹?。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的?jīng)典著作。

《稻草人》一文以稻草人為線索，寫(xiě)了當(dāng)代農(nóng)民收成不好，無(wú)米無(wú)糧，哭瞎了雙眼；捕魚(yú)的漁夫更是捕不到魚(yú)，孩子在船艙中，生了病連口茶都喝不上；無(wú)奈的小魚(yú)在木桶中拼命掙扎試圖逃生，但都無(wú)濟(jì)于事。稻草人看在眼里，痛在心里，無(wú)論它怎么努力都幫不上忙。

本篇童話反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華、生動(dòng)，故事寓意深刻，極富教育意義。讀完此文，仿佛穿越時(shí)空，回到過(guò)去，看到黎民百姓，吃不飽、穿不暖，饑寒交迫的樣子，也更是反映了當(dāng)代政府的腐敗無(wú)能，社會(huì)風(fēng)氣墮落，官府只想著自已吃香喝辣，享福，從未關(guān)心過(guò)眾多貧苦百姓，所以歷史上才會(huì)有那么多起義、推翻政府的'事件。其實(shí)那些起義者并沒(méi)有錯(cuò)，他們只是想讓更多人過(guò)上幸福的生活。回到現(xiàn)代，我是多么慶幸自已是二十一世紀(jì)的少年，整天過(guò)著豐衣足食的日子，從不會(huì)為溫飽發(fā)愁。或許我們永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到吃不飽飯的苦處。但是《稻草人》一文卻將當(dāng)代的腐敗現(xiàn)象入木三分地展現(xiàn)了出來(lái)，在我們體會(huì)過(guò)去的同時(shí)，也不得不敬佩此文的寓意深遠(yuǎn)。

《稻草人》送給了我憶苦思甜的感悟！

小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇六

今天：我把我在圖書(shū)館借的書(shū)稻草人看了，現(xiàn)在我為大家分享幾篇故事。

第一篇是《傻子》他講了一個(gè)被父母荒棄了的嬰兒，放在一個(gè)抽屜里，育嬰堂的人看見(jiàn)了抽屜里有孩子，就把他收下來(lái)了，讓乳娘喂他奶吃，他傻子的名字是這樣來(lái)的，乳娘高興了，抱著他玩耍，打一顆粽子糖含在嘴里讓他去吃，你要他卻咬破了乳娘的的嘴皮，于是乳娘就罵他傻子。

傻子這篇課文告訴了我，不管是怎樣的地位，不要有一顆善良的心，這樣才能招人喜歡。

小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇七

《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。

稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用來(lái)驅(qū)趕那些饞嘴的飛蟲(chóng)。一天晚上，稻草人遇到了三件讓人傷心的事。第一件事是：一只飛蛾在稻葉上下了許多卵。稻草人見(jiàn)了，感覺(jué)主人的命運(yùn)太悲慘了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了兒子，現(xiàn)在飛蛾又來(lái)糟蹋主人的莊稼，稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走，可自己卻無(wú)法動(dòng)彈，稻草人好著急啊!

第二件事是：一名漁婦帶著一個(gè)大約三，四歲的`孩子捕魚(yú)。孩子生病了，咳得很厲害，可漁婦卻沒(méi)有時(shí)間照顧他?？粗蓱z的孩子，稻草人真想自己去做柴火，給小孩煮茶喝。

第三件事是：稻草人看見(jiàn)一位婦女，這位婦女的丈夫因?yàn)榍妨速€債，要把她賣(mài)掉。婦女傷心極了，要投河自盡。不能挽救婦女的生命，稻草人痛苦極了，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地里。

通過(guò)以上幾件事，我們可以看出稻草人的珍貴之處，它那種富有愛(ài)心，助人為樂(lè)的精神令人敬佩。我喜歡這個(gè)富有愛(ài)心，樂(lè)于助人的稻草人。

(輔導(dǎo)教師：馬云菊)。

小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇八

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基說(shuō)。讀了《稻草人》后我感觸最深的還是第一章《燕子》。

《燕子》這一篇文章主要講了：有一只小燕子它想去看一看外面的風(fēng)景，可誰(shuí)曾料到它玩累了，剛一停在樹(shù)枝上歇腳就被一顆彈泥打中了背摔落到一朵棠棣花旁，此時(shí)它正思念著自己的媽媽。他身邊的動(dòng)植物都想幫它，可都無(wú)奈為力。突然有兩個(gè)善良的小女孩——青子和玉兒救了它，還幫它找到了媽媽?zhuān)⊙嘧邮指兄x她們。我認(rèn)為文中的青子和玉兒是兩個(gè)富有同情心，還熱愛(ài)小動(dòng)物，保護(hù)自然的孩子。

而實(shí)際生活中熱愛(ài)小動(dòng)物，保護(hù)自然的人，越來(lái)越少了。我記得有一次，在放學(xué)回家的路上，我看到了一個(gè)小男生隨手將一塊吃剩下的面包扔在地上，后面的'流浪狗看見(jiàn)了眼里閃著綠光，就像餓貓碰上死耗子一樣，它匆匆地跑到面包旁正準(zhǔn)備吃，可那個(gè)小男生卻一腳跺爛了面包，還踢那只可憐的小狗，一邊踢一邊說(shuō)：“叫你吃我面包，你這個(gè)又臟又臭的傻狗?！边@個(gè)人也太過(guò)分了吧！我必須要阻止他，可我又有一點(diǎn)害怕。這時(shí)一個(gè)初中生小哥哥阻止了小男生說(shuō)：“住手，你父母沒(méi)教過(guò)你要珍愛(ài)生命嗎？”小男生反駁到：“你管得這么寬呀，我就踢怎么了？”“你再踢我就不客氣了?！薄澳恪阋源笃坌?！”“小弟弟，你說(shuō)的是你自己吧！”“你……你……”小男生無(wú)話可說(shuō)只好跑了。小哥哥從書(shū)包中拿出一根肉腸給小狗吃后，也匆匆的走了。

小哥哥和文中兩個(gè)女孩都是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣，為你們點(diǎn)贊！讓我們也手拉手傳遞愛(ài)，和大自然和諧共生！動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友，人類(lèi)依賴(lài)的伙伴，同一個(gè)藍(lán)天下，和諧相處，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。

小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇九

《稻草人》這個(gè)故事給我們講述了稻草人在夜間看到三件令人傷心痛苦的事：蟲(chóng)子吃光稻谷、漁婦和病孩子、投河自殺的`女人以及稻草人對(duì)三件事的內(nèi)心感受。

稻草人是一個(gè)善良且富有愛(ài)心的人。當(dāng)老婦人離開(kāi)稻田后，急得不得了?！八薏坏靡幌伦犹^(guò)去，把那災(zāi)難的火苗撲滅了；又恨不得托風(fēng)帶個(gè)信，叫主人快快來(lái)鏟除災(zāi)害……”稻草人真是無(wú)比盡職與忠誠(chéng)呀！當(dāng)?shù)静萑丝吹綕O婦和病孩子的悲慘遭遇后，“他恨不得自己去做柴，給孩子煮茶喝；恨不得自己去做被褥，給孩子一些溫暖；又恨不得奪下小肉蟲(chóng)的贓物，給漁婦煮粥吃?！钡静萑硕嗝聪霂椭麄冄?！當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)女人想跳河自盡時(shí)，“他恨自己，不該像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。見(jiàn)死不救不是罪惡?jiǎn)幔俊逼砬蟆疤炜炝涟?！農(nóng)人們快起來(lái)吧！鳥(niǎo)兒們快飛去報(bào)信吧！風(fēng)快吹散她尋思的念頭吧！”

稻草人看似傻乎乎的，但他卻時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，他默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，他普普通通卻又不平凡。確實(shí)值得我們尊敬。稻草人在許多時(shí)候都是有心而無(wú)力，我也真想幫幫他，讓他能如愿以?xún)敚?/p>

我們?cè)谏钪幸M己所能多為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心！

小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十

從前有一個(gè)稻草人，它的主人是一位農(nóng)婦，因?yàn)槭撬n給稻草人生命的。

稻草人的骨架子是兩根細(xì)竹干，一起插在黑乎乎的泥土里，它的肌肉是黃稻草。它有手，但是卻沒(méi)有手指，手上拿了一把破扇子。

在一個(gè)滿天星斗的夜里，它看守著主人的田地，新出的'稻穗一個(gè)挨一個(gè)，它想這回主人應(yīng)該會(huì)笑一個(gè)了吧。

稻草人人正在仔細(xì)地想中，突然有一只小飛蛾飛來(lái)，它立刻認(rèn)出它是自己的仇人。它拼命地想把小飛蛾給趕走，可是它不能動(dòng)，只能眼睜睜地看著小飛蛾任意地破壞稻葉。稻草人非常的痛心，因?yàn)榈咀悠茐牧?，主人又不能笑了?/p>

一名漁婦帶著一個(gè)三、四歲的孩子一起去打魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)湯喝。孩子渴極了，哇哇大哭，漁婦為了捕魚(yú)也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃，可是稻草人沒(méi)有辦法。漁婦好不容易才捕到一條魚(yú)，她把魚(yú)放在了桶里，魚(yú)求稻草人把它放了，可是稻草人無(wú)能為力。

稻草人看到一個(gè)黑影是一位婦女，她跳進(jìn)了河里自盡了，稻草人傷心地昏了過(guò)去。

我覺(jué)的稻草人是一個(gè)心地善良的人，樂(lè)于助人的人，我以后要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)人人都喜歡的人，我還要好好學(xué)習(xí)做過(guò)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。

小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十一

《稻草人》是一本童話集，讓我受益匪淺。

童話《含羞草》中的含羞草被用來(lái)代替這個(gè)不合理的世界而羞愧。

而《稻草人》的童話故事讓我意識(shí)到當(dāng)代窮人受到壓迫，強(qiáng)者在呼號(hào)中反抗，弱者只能在痛苦中呻吟。

還有一些童話故事，如《梧桐子》、《芳兒夢(mèng)》等，從孩子們純真的語(yǔ)調(diào)中，詮釋了世界的美。

還有《花園外》、《克宜的經(jīng)歷》等。顏色很暗淡，快樂(lè)的`人的電影破裂了，稻草人隨著世界的希望倒下了。在這些童話故事的開(kāi)頭，它是多么美麗??！所以我們必須向葉圣陶的祖父學(xué)習(xí)。

在這些童話中，我深刻體會(huì)到了窮人的黑暗生活，反映了作者對(duì)窮人的憐憫。

小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十二

生活中，稻草人是用稻草做的，插在稻田的中央，用來(lái)驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的.《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們，為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。

最后，稻草人倒了！不是因?yàn)樗滦量?，而是因?yàn)樗男乃榱?，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下了?/p>

稻草人的精神是多么崇高！處處、時(shí)時(shí)為別人著想！如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！

小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十三

每到放暑假爸爸總是帶著我到書(shū)店挑書(shū)，今年我挑的書(shū)是《稻草人》。我覺(jué)得稻草人給我的印象就是有同情心和責(zé)任感。在它主人的稻草快被害蟲(chóng)吃光時(shí)，它用力搖動(dòng)扇子想告訴主人，可它的主人年老體弱，眼睛又不好，根本沒(méi)在意；它很想走過(guò)去把害蟲(chóng)捉掉，但它是個(gè)稻草人，動(dòng)不了；它也很想給漁夫的兒子一碗茶喝，可就是有心無(wú)力；它也想救那個(gè)尋死的女人，可它動(dòng)彈不得。他只能眼睜睜看著主人的稻草被吃光，漁夫的兒子的`病越來(lái)越重，甚至對(duì)一個(gè)想自殺的女人也無(wú)能為力。

葉圣陶老先生筆下的稻草人，善良而富有同情心，心中時(shí)時(shí)刻刻裝著別人?？墒牵静萑水吘共皇怯醒腥獾娜?，沒(méi)有能力幫助別人解決所遇到的問(wèn)題，所以我們青少年要時(shí)刻準(zhǔn)備著把愛(ài)心獻(xiàn)給身邊的每一個(gè)人，愿愛(ài)心灑滿神州大地。

小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十四

稻草人里的主人公是稻草人，它的主人是一位老太太，老太太的兒子和丈夫都已經(jīng)去世了，只剩下老太太自己一個(gè)人住在房子里。

老太太的眼睛紅紅的，像兔子的眼睛那樣，但并不是天生就這樣，而是哭的太傷心，且已經(jīng)成了這個(gè)毛病，所以，她的眼睛才會(huì)這么紅。

稻草人知道田野里的.一切事情，白天和夜間他都知道，但是只因?yàn)樾《晗铝俗觾旱乖诹颂镆袄铩?/p>

稻草人非常的善良。在小蛾的子已經(jīng)下完了之后，稻草人恨不得一下子跳過(guò)去，把那災(zāi)害撲滅了。

他還在一位孩子渴的都不行的時(shí)候，恨不得自己去做才給孩子煮茶喝，恨不得自己去做被褥，給孩子一些溫暖，又恨不得奪下小肉蟲(chóng)的贓物，給漁婦煮粥吃。但是他一件事都不能干。

我讀完了稻草人之后，我覺(jué)得要多奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，去努力幫助別人。稻草人是多么的善良??！要是我們也能像稻草人那樣善良，之后，世界就會(huì)變得更加美好。

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