忠誠教育活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)

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忠誠教育活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-04 14:02:07     小編:ZS文王

總結(jié)能夠總結(jié)經(jīng)驗,增強(qiáng)記憶力,幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長。在寫總結(jié)時,可以適當(dāng)引用相關(guān)理論或?qū)嵺`案例,提升總結(jié)的深度和廣度。5.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀總結(jié)案例,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇一

軍人核心價值觀是中共中央總書記、xx、xxxx在2013年12月份軍隊的一次重要會議上提出的。具體表述為忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)。胡錦濤同志把忠誠于黨作為第一條提出來,充分體現(xiàn)了人民軍隊的性質(zhì)和宗旨,反映了我軍官兵的政治本色,凸顯了忠誠于黨對每個軍人而言不可替代的重要性。

在新的歷史條件下,我軍忠誠于黨的優(yōu)良傳統(tǒng)面臨著新的考驗。西方敵對勢力把我軍作為西化、分化的重點,想方設(shè)法進(jìn)行意識形態(tài)的滲透,極力鼓吹軍隊非黨化、非政治化和軍隊國家化,妄圖使我軍脫離黨的領(lǐng)導(dǎo),改變我軍的性質(zhì)。因此,強(qiáng)調(diào)忠誠于黨,顯得尤為緊迫而重要。

忠誠于黨的科學(xué)內(nèi)涵。

忠誠于黨,就是要自覺堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定中國特色社會主義理想信念,任何時候任何情況下都堅決聽黨指揮。

忠誠是赤誠無私,盡心竭力之意,是軍人最可貴的品格之一。這種品格需要不斷地培育和鞏固。形象得說:忠誠就像康泰克緩釋膠囊,在漫長的時間里悄然釋放,你把他當(dāng)中心,他自然以忠回報。忠誠于黨的品格是需要培育和不斷鞏固的。

凡天下至忠至誠之士,要么名垂千古,要么遺臭萬年??菇鹈麑⒃里w,戰(zhàn)場上英勇頑強(qiáng),誓死衛(wèi)國,可謂忠心耿耿,得來萬世英名?!稛o間道》里,劉德華雖已被正道修正,卻仍以死殉義,那也是因為忠誠,只是那忠是黑社會老大,用情用心,一點點種在他心里的。因此,垂名還是遺臭在于忠誠于誰。我們?nèi)嗣褴婈?,忠誠的對象無疑是中國共產(chǎn)黨,也必須是中國共產(chǎn)黨。

忠誠于黨,是人民軍隊最重要的政治要求和最根本的道德標(biāo)準(zhǔn),也是我軍官兵最高的價值取向和政治信仰。

中國人民解放軍必須忠誠于黨。

忠誠于誰和如何實踐這種忠誠,在不同的軍隊差異很大。中國人民解放軍必須忠誠于黨。這是當(dāng)代革命軍人核心價值觀的靈魂;把握了這一點,就把握了胡錦濤同志席提出的大力培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀的根本。

第一,看我軍的歷史。我軍是中國共產(chǎn)黨締造、領(lǐng)導(dǎo)和指揮的人民軍隊,從1927年建軍至今一直以黨的旗幟為旗幟,以黨的意志為意志,以黨的方向為方向。我軍創(chuàng)建之初,就規(guī)定了與黨的要求相一致的性質(zhì)、宗旨和任務(wù),忠誠于黨的觀念已經(jīng)融入軍隊的血脈,成為廣大官兵的精神支撐。人民軍隊的歷史,就是忠誠于黨、獻(xiàn)身于黨、為黨的事業(yè)不懈奮斗的歷史。

第二,中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是中國人民利益的忠實代表。作為人民的軍隊,我們要忠誠于人民,因此我們要忠于黨;作為保衛(wèi)祖國的軍事力量,我們要忠誠于我們的國家,因此我們要忠誠于黨;作為社會主義軍隊,我們要忠誠于社會主義,因此我們要忠誠于黨。鄧小平同志也曾多次強(qiáng)調(diào):我們的軍隊要始終忠于黨,忠于人民,忠于國家,忠于社會主義。核心就是人民軍隊必須忠誠于黨。

第三,忠誠于黨,幫助革命軍人不斷成長進(jìn)步。忠誠是一種信念、一種品質(zhì)、一種追求。它可以提升思想境界,激發(fā)內(nèi)在動力,規(guī)范行為方式,保持正確方向。忠誠于黨,才能視黨的事業(yè)高于一切,為黨的事業(yè)舍得一切;忠誠于黨,才能全心全意服務(wù)人民,為人民利益無私奉獻(xiàn);忠誠于黨,才能自覺履行革命軍人神圣職責(zé),愛軍精武、愛崗敬業(yè),不怕犧牲、英勇善戰(zhàn),圓滿完成黨和人民賦予的使命任務(wù)。雷鋒的釘子精神,和要跟黨走的精神讓雷鋒短暫的一生譜寫出了不朽的輝煌。這向我們深刻地證實了這一點。

培育忠誠于黨的軍人品質(zhì)。

作為新時期的革命軍人,軍校大學(xué)生,中國軍隊的未來,我們應(yīng)自覺培育忠誠于黨的軍人品質(zhì),強(qiáng)化黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的軍魂意識,堅持黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊的一系列根本原則和根本制度。為此,我們應(yīng)該做到以下幾點:

首先,我們必須堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論特別是科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。只有黨的思想、理論進(jìn)入到我們的大腦,我們對黨的認(rèn)識才會進(jìn)一步的深入,大家才會更多地去理解黨的方針,響應(yīng)黨的政策。黨決策的正確性才會更多更充分地得到理解,黨的先進(jìn)性才會得到更全面的認(rèn)可。中國共產(chǎn)黨的偉大形象慢慢地將在我們心中樹立起來。我們對黨的忠誠才會不斷地得到鞏固。

第二,我們要樹立起扎根基層,獻(xiàn)身國防的遠(yuǎn)大理想。努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,為部隊裝備的改進(jìn)更新,部隊現(xiàn)代化建設(shè)儲備知識??炭嘤?xùn)練,掌握各項基本軍事技能,不斷提高個人軍政素質(zhì);結(jié)合學(xué)員隊管理實際,積極探索管理方法,鍛煉組織管理能力,為基層工作打下夯實的基礎(chǔ)。在畢業(yè)分配問題上,堅決服從組織的安排,真正聽從黨中央,xx和胡錦濤同志的指揮。盡可能地到一線去,到邊疆去,到祖國最需要的地方去。用實際行動體現(xiàn)我們的忠誠。這既是忠誠于黨的內(nèi)在要求,也是踐行忠誠于黨的根本途徑。

第三,作為未來的軍事指揮官,我們將帶領(lǐng)官兵們訓(xùn)練,和他們一起生活。那時,我們應(yīng)以過硬的思想,過硬的軍事素質(zhì),用高漲的愛國熱情,為我軍培養(yǎng)打得贏,不變質(zhì)的強(qiáng)大軍事力量。當(dāng)祖國和人民的利益受到侵犯的時候,黨和人民需要我們的時候,我們絕對毫不猶豫地沖上去,完成好任務(wù),履行好使命,向黨獻(xiàn)上我們軍人最崇高、最誠摯的忠誠。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇二

鄧小平同志曾指出:“黨員的思想問題不是一個小問題,這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行,關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官,無論在什么時候都應(yīng)講政治,而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊,應(yīng)自覺抵制各種誘惑,自覺地堅持和實踐“三個代表”,堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,使自己在重大政治斗爭中,保持清醒的政治頭腦,立場堅定、旗幟鮮明。

在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上,要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育,并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位,這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。

“政治忠誠教育”,是一個全新的概念。在這之前,黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索,結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外,在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的信息,雖然部隊和公安曾搞過類似的教育,如忠誠教育,但卻沒有“政治”二字,“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”,是一個全新的概念。筆者理解,“政治忠誠教育”,就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱,強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”,具有非常重大的意義。這是因為:

其二,“政治忠誠教育”,對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時間短,黨性鍛煉不夠,對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄,表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價值觀念容易發(fā)生錯誤、政治修養(yǎng)不夠,等等。在這種情況下,加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,就顯得更加重要和必要。也許正因為如此,xx副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”。

需要指出的'是,“政治忠誠教育”,是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育,對年輕干部而言,世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的,往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程,就拿理想信念來說,一個年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅定對黨的信念,往往需要花費(fèi)終生的時間才能完成的,有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來,有的人既便一時地轉(zhuǎn)變過來了,如果思想根基不牢固,還有可能隨著時間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去,甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇三

為增強(qiáng)青少年兒童愛眼護(hù)眼意識,促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,結(jié)合"愛眼日"活動的通知》提出的具體要求,我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、我校結(jié)合個學(xué)段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課,從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解,重點對保護(hù)眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進(jìn)行示范指導(dǎo),并通過形象生動的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的'用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。

二、結(jié)合本年"愛眼日"活動宣傳口號,并且通過晨會、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站等向全校師生進(jìn)行了愛眼護(hù)眼常識的教育,加強(qiáng)廣大師生的保護(hù)眼睛的意識。

三、學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn),開展了一次自查自糾。即對照學(xué)生的身高,對學(xué)生的課桌及時進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和調(diào)整,并且教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢,認(rèn)真做好一天兩次的眼保健操。要求學(xué)校的檢查人員落到實處,嚴(yán)格檢查每天的眼保健操,并進(jìn)行評比。四、積極與家庭、社會溝通協(xié)調(diào),通過家長會、互聯(lián)網(wǎng)、家長告知書等形式,對家長進(jìn)行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護(hù)眼意識,讓他們加強(qiáng)教育子女,并為保護(hù)孩子的視力對家用燈光等進(jìn)行調(diào)整。特別是兒童青少年視力保護(hù)知識,提高青少年的防盲治盲意識。學(xué)校教育與家庭教育的同步進(jìn)行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。

總之,我校認(rèn)真貫徹上級指示精神,加強(qiáng)愛眼的教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了小學(xué)各年級學(xué)生的愛眼工作,為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

5月5日,我校舉行了"感恩月"啟動儀式。在啟動儀式上,我少先隊代表聲情并茂地讀出了倡議書,倡導(dǎo)全校師生在5月為自己的母親獻(xiàn)上自己的愛心,向他們表達(dá)自己的愛。提倡他們做到:

1、自己親手為媽媽做一份小禮物,感謝她們生育、養(yǎng)育自己之恩??芍谱饕恍┬】ㄆ?,寫上一些感性的話語,表達(dá)自己的感情;利用一些身邊簡單的材料,自制一些東西,如用紙折一些花,用可樂瓶做花籃或花瓶等,但不管是什么,只要是你自己親手做的,相信你的`媽媽收到了也會很高興的。

2、用卡片寫寫"媽媽,我想對您說……"寫出您最想對媽媽說但又不敢或沒有說出來的話。

3、在母親節(jié)5月13日那天為媽媽做一件事。

我們學(xué)校有一個男生,由于是獨生子,備受寵愛,怕苦怕累,而且理所當(dāng)然地享受父母及所有長輩的愛與服務(wù)。在他心里,父母為他做所有事都是"應(yīng)該"的,還時時耍性子,父母也無計可施。那天聽到了倡議書,他似乎有所感悟。

后來開家長會,家長跟老師說,那天回家后,那個男生讓媽媽坐下,說要看看媽媽是不是有白頭發(fā)了,是不是有皺紋,怎么來的,媽媽很奇怪,他看完后居然對媽媽說:"媽媽,您辛苦了!"母親聽了感動不已了,這個小寶貝,平時從不會顧及別人的感受,現(xiàn)在似乎有進(jìn)步多了。在母親節(jié)那天,他還自己畫了一幅畫給媽媽,題目就是《媽媽和我》,在畫上寫:媽媽愛我,我也愛媽媽。節(jié)日快樂!……也許他的禮物并不精美,但媽媽收到了十分高興,那天小男孩還幫媽媽打掃房子,還說以后都幫媽媽做些小家務(wù)呢。那個小"皇帝"都知道媽媽對自己有恩……看著那個母親高興和如釋重負(fù)的表情,我們知道我們的活動是有效果的。經(jīng)過訪問,我校約有80%的同學(xué)都為媽媽做了小禮物,我相信,在感恩之風(fēng)的影響下,學(xué)生會學(xué)會感恩、施恩和報恩,對構(gòu)建和諧家庭、和諧社會有十分重要的影響。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇四

大家好:

20--年,全局主題教育活動的主題是:“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”,我先談?wù)勎覍顒又黝}的一點淺顯的理解。

首先,我對“負(fù)責(zé)任”的理解:“負(fù)”就是擔(dān)當(dāng),對單位、對家庭、對自己勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀菍ι鐣杏玫娜恕⒉攀亲钚腋5娜?。能否“?fù)”責(zé)任主要決定于自身的修養(yǎng)和責(zé)任心,有責(zé)任心,我們就會擔(dān)當(dāng)起所有責(zé)任;沒有責(zé)任心,就常常會置身事外,漠不關(guān)心。所以具備強(qiáng)烈的責(zé)任心是“負(fù)”責(zé)任的充分條件。其次是對于“責(zé)任”的理解,我認(rèn)為,身為子女,對父母無微不至的關(guān)心是我們的責(zé)任;身為人父,對子女盡心盡職的教養(yǎng)是我們的責(zé)任;身為工作人員,對本職工作的熱愛與付出是我們的責(zé)任。正所謂事事有責(zé)任,時時有責(zé)任,是否具備責(zé)任意識往往體現(xiàn)了一個人為人做事的習(xí)慣、態(tài)度、原則和作風(fēng)。英國首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價就是責(zé)任?!睆?qiáng)調(diào)一個人要成為高尚偉大的人就必須具備極強(qiáng)的責(zé)任心。當(dāng)然,責(zé)任不僅是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情,也要承擔(dān)分外自己能承擔(dān)的使命。

其次是講奉獻(xiàn)。我認(rèn)為奉獻(xiàn)是一種崇高的情感,能奉獻(xiàn)則是一種別樣的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境,莫過于無私的奉獻(xiàn),它是幸福的源泉!奉獻(xiàn)與索取是矛盾的,奉獻(xiàn)者付出的是汗水,是熱情,是無私的愛心,甚至是無價的生命。在這奉獻(xiàn)中,實現(xiàn)人生的價值,獲得大家的尊敬與愛戴;而一心索取的人,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足,不僅會遭到他人和社會的唾棄,而且會使自己跌入欲望的深淵而喪失人生的目標(biāo)與價值。

圍繞這次主題活動,我在平時的工作學(xué)習(xí)生活中努力從以下幾個方面去實施:

1、先做人,再做事。我經(jīng)常問我女兒,你為什么去上學(xué),她會很快告訴我,上學(xué)去學(xué)新知識,那我又問,學(xué)知識干嘛,她無語,我告之,學(xué)知識是為了做人,只有先學(xué)會做人才會做事,才會做成事。我又問她什么是做人,她支支吾吾想了半天,說做人就是不能小氣,我覺得小孩回答的很好,待人大方也是為人的一方面。其實做人就是指為人處世,待人接物。而為人處世,待人接物的原則是要負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)。對工作對朋友對家人要承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,要坦誠待人;要拿得起放得下,不急功近利,不患得患失;要胸懷坦蕩,所謂不拘小節(jié)者方成大器,內(nèi)藏錦繡者眼光開闊??傊?,做人境界的高低能體現(xiàn)一個人的品格、修養(yǎng)、胸襟、和智慧,只有把人先做好,才能做好事,才能做成事。

2、做實事,務(wù)實效。做事情要實事求是,干實事,務(wù)實效,求實績,在工作中踏踏實實,不浮躁,不虛榮,沒有混日子的思想,沒有怕吃苦的思想,沒有得過且過的思想,克服急功近利的浮躁風(fēng)氣,遇到難于落實或阻力較大的工作,敢于面對,知難而進(jìn),樹立不達(dá)目的不罷休的信心,大膽工作。作為一個普通工作人員,事物雜,任務(wù)急,頭緒多,這就要求我要有務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地,善始善終的把工作干好。務(wù)實也不是按部就班,要發(fā)揮主觀能動性,以積極向上的工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,提高工作水平,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。工作中多一份盡力,多一點精細(xì),多一點認(rèn)真。

3、樹立服務(wù)意識,忠實履行職責(zé)。首先,要提高服務(wù)水平。要切實增強(qiáng)為企業(yè)、為社會服務(wù)意識,牢固樹立和自覺踐行“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”的理念,養(yǎng)成精心負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)細(xì)致的辦事作風(fēng),為企業(yè)和社會提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。其次,要認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任,有“不推卸”意識,敢于挑起重?fù)?dān),盡職盡責(zé),不等不靠,苦練內(nèi)功,勤勉敬業(yè),腳踏實地地做好本職工作,努力提高工作質(zhì)量水平和辦事效率,嚴(yán)格自律,自覺接受各方面監(jiān)督,無論從事什么工作,只有具備高度的責(zé)任感,才能得到大家的信任,才能為社會做出貢獻(xiàn)。

4、轉(zhuǎn)換思維角度,保持良好心態(tài)。生活中經(jīng)常遇到一些動不動大動肝火,怨天尤人的人;也經(jīng)常聽到埋怨自己生不逢時、懷才不遇的聲音。究其根源還是缺乏良好的心態(tài)。其實,只要換個角度,跳出問題看問題,要把自己當(dāng)作問題的主體,運(yùn)用自己的眼光,自身的客觀思維對待這一主體,往往會耳目一新、恍然大悟。同時,倘若能夠時時反省自己,認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足,擺正自己的位置,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),從日常工作中挖掘自己的人生價值,我們的'幸福指數(shù)可能就會只漲不跌了。正如思想家楊絳所說:“是什么料,充什么用。假如是一個蘿卜,就力求做一個水多肉脆的好蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷實實的包心好白菜?!彼屛颐靼琢艘粋€事實,也明白了一個道理--如果我這輩子注定只能做蘿卜白菜了,那就努力的做一個好蘿卜,做一棵好白菜吧。這也是人生價值所在。

在以后的工作中,我將更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待工作,做好每一項工作,不斷改善自我。始終保持富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài),堅定不移、全力以赴的投入到工作之中。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇五

鄧小平同志曾指出:“黨員的思想問題不是一個小問題,這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行,關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官,無論在什么時候都應(yīng)講政治,而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊,應(yīng)自覺抵制各種誘惑,自覺地堅持和實踐“三個代表”,堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,使自己在重大政治斗爭中,保持清醒的政治頭腦,立場堅定、旗幟鮮明。

在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上,要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育,并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位,這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。

“政治忠誠教育”,是一個全新的概念。在這之前,黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索,結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外,在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的信息,雖然部隊和公安曾搞過類似的教育,如忠誠教育,但卻沒有“政治”二字,“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”,是一個全新的概念。筆者理解,“政治忠誠教育”,就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱,強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”,具有非常重大的意義。這是因為:

其二,“政治忠誠教育”,對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時間短,黨性鍛煉不夠,對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄,表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價值觀念容易發(fā)生錯誤、政治修養(yǎng)不夠,等等。在這種情況下,加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,就顯得更加重要和必要。也許正因為如此,副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”。

需要指出的是,“政治忠誠教育”,是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育,對年輕干部而言,世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的,往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程,就拿理想信念來說,一個年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅定對黨的信念,往往需要花費(fèi)終生的時間才能完成的,有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來,有的人既便一時地轉(zhuǎn)變過來了,如果思想根基不牢固,還有可能隨著時間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去,甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。

“政治忠誠教育”這些特點,決定了加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,要注意以下幾個問題:

一是“政治忠誠教育”,要著眼于打牢思想基礎(chǔ)。尤其是對年輕干部,在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,要著眼于全面提高他們的馬克思主義理論素養(yǎng),打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和中共黨史教育結(jié)合起來,引導(dǎo)和幫助年輕干部深刻理解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕的奮斗歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),堅定對中國特色社會主義的信念。

二是“政治忠誠教育”,不能泛泛而教。這就要增強(qiáng)教育的針對性,把“政治忠誠教育”與加強(qiáng)年輕干部的道德修養(yǎng)結(jié)合起來,引導(dǎo)他們珍重人格、珍愛聲譽(yù)、珍惜形象,增強(qiáng)道德責(zé)任感,常修為政之德,積小德養(yǎng)大德,努力成為思想純潔、品行端正的示范者,愛崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者,明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者,生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者。

三是“政治忠誠教育”,不能滿足于“教育”。要把理論教育與年輕干部的實踐鍛煉結(jié)合起來,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時,還要注重讓年輕干部在實踐中接受鍛煉、經(jīng)受考驗。因為在實踐中鍛煉、考驗和提高干部,始終是培養(yǎng)年輕干部的一個基本途徑。正因為如此,副主席才強(qiáng)調(diào),越是有培養(yǎng)前途的年輕干部,越要放到艱苦環(huán)境中去,越要派到改革和發(fā)展的第一線去,讓他們在實踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。這是很有見地的。

四是“政治忠誠教育”,要長期堅持、常抓不懈。因為“政治忠誠教育”,是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育,又因為大力培養(yǎng)選拔年輕干部事關(guān)黨和國家長治久安,因此,加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”,就必須長期抓、堅持不懈地抓,只有長期抓、堅持不懈地抓,才能抓出成效,才能保證年輕干部健康成長,才能保證黨和國家后繼有人,這是永葆中國特色社會主義不變顏色的戰(zhàn)略之計,長遠(yuǎn)之計,是大意不得的。正因為此,筆者說副主席強(qiáng)調(diào)對年輕干部“特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”意義重大,就有充分的理由。

自我校開展忠誠教育活動以來,我嚴(yán)格按照學(xué)校支部活動部署和日程安排,自覺進(jìn)行政治學(xué)習(xí),深入查擺分析,虛心接受組織和群眾的批評建議并積極進(jìn)行整改,從而提高了自己的思想認(rèn)識,增強(qiáng)了對黨對人民對事業(yè)的忠誠意識,進(jìn)一步認(rèn)清了自己的差距和不足,明確了下一步的努力方向。現(xiàn)將本人參與本次活動的總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。

20xx年12月底,學(xué)校支部組織召開了全體黨員教師會議,傳達(dá)了在xx區(qū)教育系統(tǒng)開展忠誠教育活動的相關(guān)會議和文件精神。在會上,校長發(fā)表了熱情洋溢的動員講話,號召全體黨員馬上行動起來,投身于本次活動的大潮,從而正式拉開了我校支部忠誠教育活動的序幕。忠誠教育活動第一階段是學(xué)習(xí)教育,在這一階段,我對自己嚴(yán)格要求,從沒有缺席過任何一次支部集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。不僅如此,除了支部安排的集中學(xué)習(xí)時間之外,我還和部分黨員組建了學(xué)習(xí)小組,在工作之余,自發(fā)組織學(xué)習(xí),討論交流,分享心得。本階段,在支部的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中共黨史》、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)忠誠的重要講話和論述、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等,撰寫了學(xué)習(xí)心得6篇。

通過本次學(xué)習(xí),我重溫了中國共產(chǎn)黨八十多年來走過的光輝歷程,從一些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人身上汲取了豐富的精神養(yǎng)分,無論在思想認(rèn)識上還是在工作態(tài)度上都有了很大的轉(zhuǎn)變。

一是思想認(rèn)識明顯提高。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:教師擔(dān)負(fù)著傳承文化和為社會主義培養(yǎng)建設(shè)人才的重任,必須忠誠于黨,忠誠于人民,忠誠于事業(yè),忠誠于自己。忠誠于黨,就是忠誠于xx區(qū)委,堅決執(zhí)行xx區(qū)委的決策,同xx區(qū)委在政治上保持高度一致,服從于、服務(wù)于xx區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局;忠誠于人民就是忠誠于xx區(qū)鄉(xiāng)親父老,用自己高尚的人格,淵博的學(xué)識,扎實的工作培養(yǎng)好、教育好他們的子孫后代;忠誠于事業(yè)就是忠誠于自己的本職工作,始終保持積極進(jìn)取的心態(tài),健康向上的精神,誠懇務(wù)實的作風(fēng),忘我工作,刻苦鉆研;忠誠于自己就是忠誠于自己的良心,襟懷坦蕩、無私奉獻(xiàn),在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。

二是工作態(tài)度更加端正。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:過去的自己對黨對人民和事業(yè)的忠誠意識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在工作中碰到困難,有時候比較消極懈怠、怨天尤人,牢騷太盛。抱怨客觀條件的時候多,從自己身上找原因少。通過這次學(xué)習(xí),我在思想上受到了一次徹底的洗禮,增強(qiáng)了自己的角色意識,明確了自己承擔(dān)的責(zé)任和使命。工作作風(fēng)大為改觀,態(tài)度明顯端正,發(fā)牢騷少了,干實事多了;講價錢少了,講奉獻(xiàn)多了;喝茶聊天少了,鉆研業(yè)務(wù)多了。贏得了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的廣泛好評。

二、查擺分析,認(rèn)識差距。

20xx年3月下旬,我校支部忠誠教育活動轉(zhuǎn)入查擺分析階段。在這一階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒、親自動員、親自部署、帶頭自我剖析、帶頭自我批評,使我深受鼓舞和震動,決心主動爭取組織和群眾幫助,對照新時期黨對講忠誠的具體要求,深入查找問題,剖析思想根源,并認(rèn)真落實整改。

在組織開展的談心活動中,我敞開心扉,向黨組織表達(dá)了自己心里的聲音,陳述了自己在忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)、忠誠于自己方面存在的突出問題。并向黨組織表達(dá)了自己渴望幫助、追求進(jìn)步的強(qiáng)烈意愿。黨組織也對我個人做了比較客觀的評價,同時,也指出了自己尚未意識到的一些問題:比如不夠謙虛謹(jǐn)慎、與同事聯(lián)系不夠等。

在專題查擺分析會議上、我認(rèn)真檢討了自己在黨的意識,事業(yè)責(zé)任,群眾觀點,作風(fēng)建設(shè)等方面的一些不足,開展了深刻的自我批評,真正做到了解剖自己不怕嚴(yán),亮出問題不怕丑,觸及思想不怕痛。在支部和同志們的幫助下,對這些問題存在的原因進(jìn)行了深入剖析,并對如何解決這些問題有了明確的思想認(rèn)識。

最后,根據(jù)組織談心和查擺分析會議成果,結(jié)合自己的思想和工作實際,我認(rèn)真撰寫了個人查擺分析材料,并數(shù)次充實和完善,對存在問題切實做到了找得準(zhǔn)、梳理清、不漏項,為下一步的整改落實奠定了基礎(chǔ),指明了方向。

三、整改提高、注重成效。

整改提高階段是活動出成果、見成效的階段,學(xué)校格外重視,我也根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行了認(rèn)真整改。

(一)研究分析、制定措施。

我根據(jù)前一階段查擺分析出來的突出問題和收集到的批評建議,從嚴(yán)、從細(xì)、從實制定了整改措施,具體做到了以下幾點:一是堅持實事求是,切合實際。能夠做到的就說、就定,做不到的就不說、不定。二是措施制定扎實具體,避免了那些原則性強(qiáng)、操作性差,大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線,緊緊依靠師生,注意聽取師生意見,集中師生智慧,吸收合理建議,認(rèn)真進(jìn)行修改。四是立說立行,見諸行動、從現(xiàn)在做起,從當(dāng)前工作抓起,從廣大師生看得見、摸得著的事情做起。

(二)搞好結(jié)合、狠抓落實。

一是與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合,加深對科學(xué)發(fā)展觀豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解,用科學(xué)發(fā)展理念指導(dǎo)整改提高工作,用忠誠教育活動成果檢驗學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展的實際成效。二是與加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合,牢記黨的“兩個務(wù)必”,自覺克服思想中的消極因素,整改自身存在的問題,更好地干好本職工作。三是與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)相結(jié)合。提高工作效率和服務(wù)水平,為促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展貢獻(xiàn)力量。四是與貫徹省、市、區(qū)委工作會議精神相結(jié)合,進(jìn)一步更新教育觀念,創(chuàng)新教育方式,明確發(fā)展目標(biāo)和改革方向,促進(jìn)自身專業(yè)成長。

在忠誠教育活動前三個階段的工作中,我不但不打折扣地完成了支部的各項規(guī)定動作,而且根據(jù)實際完成了一些自選動作,也取得了一些看得見、膜的著的成效。但我也很清楚,我所做的這些和支部的要求、群眾的期待相比還有很大的差距;忠誠教育也絕不是一個可以一勞永逸、一蹴而就的過程。接下來,我將會對前三個階段的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思,抓好整改后續(xù)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)攻堅克難精神,在解決自身存在的突出問題上下功夫。對已經(jīng)整改的問題,抓好鞏固提高;對整改效果不理想的問題,給自己制定整改期限、自加壓力;對正在整改的問題,進(jìn)一步加強(qiáng)力度、加快進(jìn)度;對需要長期整改的問題,強(qiáng)化措施、抓好落實。在支部和群眾的幫助下,加快步伐、不斷進(jìn)步,真正做一個忠誠如山、感恩奉獻(xiàn)、拼搏有為的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

在公司黨委開展的“責(zé)任與忠誠”主題教育以來,昌九梁場黨委積極響應(yīng),認(rèn)真地組織黨員干部開展了學(xué)習(xí)和討論,我作為一名黨員談一談我的觀點。

就在剛過去的一年里,我的兩位同事,相繼離開了公司,我的心情有些沉重,在這里,我不論他們的選擇是否正確,我想說的是,他們的離開不僅僅給公司造成了一定影響,同時對其自身而言,是其對發(fā)展機(jī)會的一次放棄。

一個有理想、有抱負(fù)的人,都對自己的未來和前途充滿了希望,夢想著可以實現(xiàn)自己的個人價值和人生目標(biāo)。而這一切的實現(xiàn),首先得靠自己的努力,更重要的是找到一片適合于自己成長的土壤。xx年6月,剛走出校門的我,帶著對前途的希冀和對未來的憧憬,來到五公司上班。面對公司當(dāng)時的困境,我也曾經(jīng)猶豫和徘徊過,懷疑自己的選擇是否正確、懷疑自己的夢能否在這里實現(xiàn)??墒牵诠ぷ髦?,經(jīng)常看到施工生產(chǎn)中感人的一幕幕,我逐漸發(fā)現(xiàn),我所有的擔(dān)心和顧慮是多余的,五公司悠久的歷史,光榮的傳統(tǒng),濃郁的企業(yè)文化,“勇于爭先,永不滿足”的企業(yè)精神,以及一線職工對企業(yè)的責(zé)任與忠誠,深深的讓我折服。讓我感受到了一個大型國有企業(yè)的風(fēng)范、讓我感到五公司和我們一樣,都有著無比輝煌的未來!

感激公司,它為我們提供了工作的機(jī)會,使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、鍛煉。崗位有高低,人格無貴賤,雖然我被安排在一個平凡的崗位上,但我明白,無論干任何一種工作,關(guān)鍵是要有責(zé)任心,要對企業(yè)忠誠,要對得起自己,對得起自己的企業(yè)。作為一名新時期的黨員,在日常生活、工作中,就應(yīng)該處處以身作則,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,時刻銘記自己肩上的責(zé)任,按時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。

每個人都是企業(yè)這個大家庭中的一員,都是這個大家庭的主人,我們應(yīng)該回報大家庭。雖然職位、崗位、工種各有不同,能力有大有小,但我們都應(yīng)為其增磚添瓦,且不遺余力。雖然我們可能有這樣或那樣的矛盾、摩擦和誤會,但血濃于水,應(yīng)相扶相持,尊重他人、善待他人,家和萬事興。

對于企業(yè)的大多數(shù)員工來說,都是默默無聞的普通人。的確,沒有驚人的業(yè)績,沒有耀眼的光環(huán),也許不善言辭,不會說大話,從不認(rèn)為自己能作出突出貢獻(xiàn),按時上下班,遵章守紀(jì),努力工作,非常的平凡,非常的普通。但在我們的內(nèi)心深處,都有一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)著追求,都有一種忠誠于企業(yè)的信念,能夠在平凡的工作崗位上發(fā)出金子般的光芒。企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大,歸根結(jié)底是要靠這些人的,這些平凡人,才是企業(yè)真正的中流砥柱,當(dāng)這些平凡人肩膀上的責(zé)任凝聚起來的時候,就匯集成了整個企業(yè)的強(qiáng)盛。

就我而言,自從我進(jìn)入五公司,就把這個大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)。大鍋里有飯,我的碗里才有可能裝滿;大河里有水,小渠才不會干涸。企業(yè)興旺,員工才有可能受益。為了我們能夠有一個持久良好的工作,為了我們能有一個美好的明天,我們要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。

首先,我們要愛崗敬業(yè)、忠誠于企業(yè)。公司由若干個不同的崗位組成,這些崗位都是有機(jī)的結(jié)合體,倘如哪個環(huán)節(jié)出了問題,小則影響工作,大則會對公司造成損失。員工是結(jié)合體的組成部分,只有我們每個員工將自己的崗位打造成優(yōu)秀崗位,整體優(yōu)秀,公司才會優(yōu)秀。

其次,我們要對自己的工作負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé)。我們都要將公司當(dāng)作自己的家,我們都是大家庭中的一員,只有顧全了企業(yè)這個大家庭,我們的小家庭才有可能美滿。雖然有時我們的領(lǐng)導(dǎo)對我們要求嚴(yán)格了一點、雖然公司還有不意的地方,但它為我們提供了生存、工作和學(xué)習(xí)的土壤,我們應(yīng)該忠誠于它,服務(wù)于它,應(yīng)為它的安寧、和諧和發(fā)展盡微薄之力。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇六

1、通過開展學(xué)習(xí)三德教育精神座談會。這項活動,抓住了學(xué)生這塊主陣地,健全了學(xué)校的各項制度?!叭隆苯逃鹿ぷ骶唧w由各班班長負(fù)責(zé),活動場所設(shè)在各班教室。全校23個班級、837名學(xué)生參加了這次座談會。座談會采取了座談會活動與黨員、團(tuán)員學(xué)習(xí)活動相結(jié)合的方法,把“三德”教育的全部內(nèi)容包括黨員、團(tuán)員的素質(zhì)納入座談學(xué)習(xí)計劃中,會后每位同學(xué)都寫了自己的心得體會共837份,學(xué)生會還規(guī)定每月各班都定期開展一次討論,使“三德”教育活動抓緊抓好,取得了好的效果。

2、開展一次公民道德的學(xué)習(xí)及征文活動。這次征文活動共收集了23個班級678篇文章,優(yōu)秀的文章還將編入我校星河文學(xué)社刊發(fā)表,團(tuán)委還在班級當(dāng)中倡導(dǎo),開展“講文明、樹新風(fēng)”活動,全校師生共同參與了這項活動。我為文明創(chuàng)建添光彩和“建文明城市,創(chuàng)建文明單位,當(dāng)文明市民”等主題教育,切實增強(qiáng)“三德”教育的導(dǎo)向性,針對性和實效性。

3、開展黑板報評比。黑板報的主題以“弘揚(yáng)雷鋒精神”“爭做文明大學(xué)生”“交通安全宣傳”“消防安全知識”等為主。通過黑板報進(jìn)行“三德”教育,在教室里學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行宣傳,形成良好的行為規(guī)范。這次評比共評比04熱能、04外貿(mào)、05工程造價、05化工、05旅游管理、05精細(xì)化工6個優(yōu)勝班級。

4、開展一次“三德教育”知識競賽活動。在班級中先競賽,優(yōu)勝者再參加學(xué)校的競賽,這一系列的活動,加強(qiáng)了學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完善了規(guī)定的各項措施。評出了3個優(yōu)勝班級。競賽活動后又開展了聯(lián)系實際的討論,檢驗了大家的學(xué)習(xí)成果。每位同學(xué)都寫了學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況也納入年度班級考評。

5、利用廣播站進(jìn)行社會公德教育的宣傳。每班定期上交稿件5篇,稿件內(nèi)容不限,宣傳的'主要目的是在校園當(dāng)中抓“三個普及”,即普及文明用語,倡導(dǎo)“五個做起”,即:從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊做起,從家庭做起。做到“十要”,“十不”。即:要遵紀(jì)守法、要好學(xué)上進(jìn)、要勤勞儉仆、要禮貌待人、要愛護(hù)公物、要講究衛(wèi)生、要團(tuán)結(jié)互助、要尊老愛幼、要見義勇為、要移風(fēng)易俗。不隨地吐痰、不亂扔亂倒、不亂貼亂畫、不亂停亂放、不亂穿馬路、不損壞公物、不損害花草樹木、不說臟話,不在公共場所吸煙。把講社會公德,做文明大學(xué)生,樹新時期美好石河子市民形象深入人心。二是進(jìn)行道德教育,結(jié)合實際,制定和完善職業(yè)道德行為規(guī)范,加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

通過三德活動的開展,學(xué)生的素質(zhì)有明顯的提高,我校將三德教育月活動納入了我們的常規(guī)教育中,我校要長期的開展相關(guān)的教育活動,讓學(xué)生從點點滴滴中,受到教育。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇七

鄧小平同志曾指出:“黨員的思想問題不是一個小問題,這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行,關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官,無論在什么時候都應(yīng)講政治,而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊,應(yīng)自覺抵制各種誘惑,自覺地堅持和實踐“三個代表”,堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,使自己在重大政治斗爭中,保持清醒的政治頭腦,立場堅定、旗幟鮮明。

在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上,要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育,并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位,這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。

“政治忠誠教育”,是一個全新的概念。在這之前,黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索,結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外,在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的信息,雖然部隊和公安曾搞過類似的教育,如忠誠教育,但卻沒有“政治”二字,“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”,是一個全新的概念。筆者理解,“政治忠誠教育”,就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱,強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”,具有非常重大的意義。這是因為:

其二,“政治忠誠教育”,對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時間短,黨性鍛煉不夠,對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄,表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價值觀念容易發(fā)生錯誤、政治修養(yǎng)不夠,等等。在這種情況下,加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,就顯得更加重要和必要。也許正因為如此,xx副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”。

需要指出的'是,“政治忠誠教育”,是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育,對年輕干部而言,世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的,往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程,就拿理想信念來說,一個年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅定對黨的信念,往往需要花費(fèi)終生的時間才能完成的,有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來,有的人既便一時地轉(zhuǎn)變過來了,如果思想根基不牢固,還有可能隨著時間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去,甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。

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忠誠教育活動工作總結(jié)篇八

開展踐行社會主義榮辱觀,寶安教師從教“十堅持、十不準(zhǔn)”學(xué)習(xí)教育活動,在我校引起強(qiáng)烈反響和高度重視。我校通過觀看錄像、舉辦專場報告會、專家輔導(dǎo)、自學(xué)、小組討論、自查自糾等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我校實際切實加強(qiáng)師德建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德水平,達(dá)到了良好的效果。在這次教育活動中,我校從區(qū)專題報告到校教師座談會,始終站在師德師風(fēng)教育活動的第一線,深深地感受到切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師道德水平的重要性。

教育是崇高的社會公益事業(yè),教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)高低,直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長。多年來,我校廣大教師在教育教學(xué)崗位上不辭勞苦、辛勤工作,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)作出了很大貢獻(xiàn),贏得了社會和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。但是,我們也必須看到,目前教師隊伍的整體素質(zhì),特別思想政治和師德師風(fēng)素質(zhì)同教育的改革和發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求仍有不相適應(yīng)的地方,教師職業(yè)道德、師德、師風(fēng)方面還存在一些不容忽視的問題。如有的教師不注意政治理論學(xué)習(xí),有的教師違背教育教學(xué)規(guī)律,靠加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),片面追求提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績等。這些問題嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的光輝形象,社會輿論反映強(qiáng)烈,這些問題如不迅速加以解決,勢必影響教育事業(yè)的發(fā)展。

影響廣大青少年學(xué)生的健康成長。我們一定要從國運(yùn)興衰,民族復(fù)興的高度認(rèn)識和重視這個問題,采取切實有效的措施,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作。

首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。我們一定要各級組認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《寶安教師從教十堅持十不準(zhǔn)》等有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),結(jié)合開展端正教育方向、明確教育思想的大討論,提高對全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保證青少年學(xué)生健康成長的重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識。以對國家、民族和子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)清自己在保證青少年健康成長這個系統(tǒng)工程中的地位、作用和責(zé)任,認(rèn)清加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要意義。引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步端正教育方向,明確教育思想,并貫徹到教育教學(xué)工作具體實踐的各個環(huán)節(jié)中去,努力培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、忠于職守、甘于奉獻(xiàn)的崇高師德。

其次,要總結(jié)經(jīng)驗,查擺問題。在師德師風(fēng)建設(shè)中,我校突出了以下幾方面內(nèi)容:在政治思想方面,是否具有堅定的社會主義信念,熱愛教育事業(yè),安心教育工作;在教育方向、教育思想方面,有沒有違背教育方針、政策,只教書不育人的言行;在對待學(xué)生方面,是否做到理解、尊重和信任學(xué)生,師生關(guān)系是否做到了民主、平等,是否存在體罰或變相體罰學(xué)生、以罰代教行為;在治學(xué)方面,是否堅持不斷刻苦學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì),有沒有不思進(jìn)取、誤人子弟的現(xiàn)象;在思想品德方面,是否做到了嚴(yán)格要求、樂于合作、廉潔從教,有沒有以教謀私和追求拜金主義、享樂主義和個人主義的傾向;在儀表和風(fēng)度上,言談、行為舉止和服飾打扮等方面,是否做到文明禮貌、適當(dāng)?shù)皿w,優(yōu)雅大方,有沒有不尚節(jié)儉,損害和扭曲教師形象等問題。要求每位教師都要對照《十堅持十不準(zhǔn)》規(guī)定的十項內(nèi)容,認(rèn)真查找?guī)煹嘛L(fēng)方方面存在的差距與不足,寫出自查自糾報告,對問題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生問題的原因都要做出深入細(xì)致的剖析,明確今后整改和努力的方向。

師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的基本任務(wù),是教育行風(fēng)建設(shè)的一個重要方面,也是教師隊伍建設(shè)的重要組成部分。我校充分認(rèn)識到,師德師風(fēng)建設(shè)在加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作,端正教育方向,明確教育思想,保證青少年健康成長中的重要意義,不斷地提高對當(dāng)前開展師德師風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性的認(rèn)識,把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的首要和長期任務(wù),抓實抓好,常抓不懈,形成良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,立形象,樹新風(fēng),全面促進(jìn)教師隊伍建設(shè)和教育教學(xué)工作再上新臺階。

教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,十多年來我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學(xué)生,能夠為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生,此為“德高”。通過師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了更加明確的認(rèn)識,對教師職業(yè)道德的理解也更加深刻。

一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)。

熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。參加教育工作也有十多年了,自己對教師工作也產(chǎn)生了感情,通過自己的教育使一批又一批的學(xué)生有了豐富的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學(xué)工作中也就有了動力。

二、熱愛學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生。

關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備的學(xué)生觀。以前學(xué)生不聽話,先生可以訓(xùn)斥、可以打板子,現(xiàn)在不行。這種做法是違法的,是體罰。現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系,這已成為全社會都普遍認(rèn)同的教育觀點。但不打板子、不體罰學(xué)生與熱愛學(xué)生仍是有差別的。倘若只是不打罵學(xué)生而對學(xué)生漠不關(guān)心,仍不是一個合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。

可“人非圣賢,熟能無過?!备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學(xué)生談?wù)勑?、談感受。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學(xué)生、關(guān)心每一個學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評和意見。

三、刻苦專研,努力提高自身教學(xué)水平。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。有先賢曾經(jīng)說過“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!敝挥芯I(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學(xué)生對你已沒有信心可言,對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。隨著課程內(nèi)容的改革,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。總之,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

四、師德師風(fēng),努力提高自身道德修養(yǎng)。

通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會,針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。從大的方面講,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)是中國社會的建設(shè)和發(fā)展的需要;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是整個中華民族精神素養(yǎng)的提高和升華的需要。從小的方面看,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒;我們也不應(yīng)該因為個別領(lǐng)導(dǎo)的腐敗、個別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng)。

當(dāng)前,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,使教師的精神面貌為之振奮。讓我們繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生的思想。用自己的赤誠之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。我相信只要教師不斷提高自身的道德素養(yǎng),定能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信和自強(qiáng)的高素質(zhì)人才。

__年來,對集團(tuán)公司的財務(wù)管理工作來說是至關(guān)重要的一年。今年,從外部環(huán)境來看,受電力工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和節(jié)能降耗要求的影響,火電建設(shè)投資增速大幅下降,市場開發(fā)困難重重,公司面臨的經(jīng)營壓力不斷增加;從內(nèi)部經(jīng)營來看,商業(yè)街的建設(shè)、公司的技術(shù)改造和海外市場的開拓使集團(tuán)公司的經(jīng)營管理面臨著有史以來最大的挑戰(zhàn);從上級單位的工作要求來看,財務(wù)部今年的重點工作是認(rèn)真貫徹落實國網(wǎng)公司和省公司的安排部署,全力推進(jìn)財務(wù)管理“六統(tǒng)一”和“五集中”,要基本建成財務(wù)集約化管理體系;從集團(tuán)公司自身的經(jīng)營管理面臨的問題來看,經(jīng)營額不足和資金嚴(yán)重短缺,要求我們以加強(qiáng)資金管理和進(jìn)一步深化“三節(jié)約”活動為突破口,不斷強(qiáng)化公司財務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量,為公司的持續(xù)發(fā)展提供財務(wù)支撐。我是集團(tuán)公司中層干部中的一名新兵,財務(wù)部又是集團(tuán)公司重要的經(jīng)營管理職能部門,面臨此種經(jīng)營形勢,做為部門負(fù)責(zé)人自感自己責(zé)任重大。為此,一年來我不敢稍有懈怠,努力以自己的實際行動和工作業(yè)績回報我們的衣食父母,回報公司領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對自己的信任。

現(xiàn)將我本人一年來在德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)做如下匯報:

一、主要工作完成情況。

財務(wù)集約化管理工作。財務(wù)集約化管理是省公司推進(jìn)“三集五大”工作的重要組成部分,是深化“四化”工作、推進(jìn)公司發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要舉措。是__年省公司考核我公司經(jīng)營業(yè)績完成情況的主要指標(biāo)之一。一年來,我本人高度重視此項工作,積極組織,層層落實,在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大財務(wù)人員支持和共同努力下,本著到既要符合本公司經(jīng)營管理需要,更要遵循國網(wǎng)公司集約化管理原則的工作思路,從年初對我公司現(xiàn)行會計科目體系與國網(wǎng)公司財務(wù)管控會計科目體系進(jìn)行差異分析,確定財務(wù)管控模塊的核算科目體系,到9月末財務(wù)快報與中期報表一次在省公司管控平臺并表成功。我們在省公司的要求的時間內(nèi),順利、圓滿的完成此項工作。目前該核算管理系統(tǒng)運(yùn)行正常,財務(wù)管控工作取得了階段性成績。

“依法治企年”工作?!耙婪ㄖ纹竽辍被顒邮鞘」窘衲臧才诺牧硪豁椫攸c工作。根據(jù)陜西省電力公司依法治企年工作方案及集團(tuán)公司“依法治企年”活動工作方案中的工作重點及各部門職責(zé)分工,我根據(jù)自己對集團(tuán)公司核算業(yè)務(wù)的了解和工作經(jīng)驗,以在自查過程中及時發(fā)現(xiàn)問題為工作重點查找問題。在此項工作中我們共計自查出合同風(fēng)險、債務(wù)風(fēng)險、債權(quán)風(fēng)險,財務(wù)信息風(fēng)險,多元化經(jīng)營風(fēng)險,資金內(nèi)部管理風(fēng)險,擔(dān)保風(fēng)險等七個風(fēng)險點,并分析原因,逐一落實,提出一系列整改措施和意見。已形成“依法治企年”財務(wù)工作自查報告;資金安全管理清查報告;財務(wù)崗位責(zé)任風(fēng)險管理報告等上報相關(guān)部門,并完成財務(wù)資產(chǎn)領(lǐng)域崗位廉潔從業(yè)風(fēng)險辨識匯總表的填報。很好的完成了“依法治企年”活動的各項工作。

“小金庫”專項治理工作。此項工作是國務(wù)院高度重視的一項工作。在上級單位的指導(dǎo)和集團(tuán)公司相關(guān)部門的配合下,我本人及時組織財務(wù)部及相關(guān)單位就“小金庫”專項治理工作召開專題會議,學(xué)習(xí)了《西北電力建設(shè)集團(tuán)公司“小金庫”專項治理工作實施方案》,傳達(dá)了公司黨政機(jī)關(guān)“小金庫”專項治理工作會議精神和要求。按照上級要求認(rèn)真清理檢查“小金庫”,做到自查不走過場、不留死角,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。按照《西北電力建設(shè)集團(tuán)公司“小金庫”專項治理工作實施方案》的要求,重點圍繞六大項“小金庫”形式開展清查活動,對各類賬戶、保險柜進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的清查。目前自查工作已經(jīng)完成,已做好迎接國資委復(fù)查的準(zhǔn)備。

財務(wù)部三年規(guī)劃工作。為準(zhǔn)確把握財務(wù)工作在公司發(fā)展中的功能定位,我們以增強(qiáng)公司財務(wù)管控能力、提升運(yùn)營效率和效益為目的,以建立適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求、科學(xué)高效的財務(wù)集約化管理體系為目標(biāo),以財務(wù)資源的集約化運(yùn)作為中心,以優(yōu)化調(diào)整財務(wù)職責(zé)權(quán)限及組織結(jié)構(gòu)為組織保障,根據(jù)集團(tuán)公司三年規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,根據(jù)本公司目前的經(jīng)營特點,和公司整體發(fā)展戰(zhàn)略,制定了__-__年財務(wù)工作規(guī)劃。并借此加強(qiáng)全面風(fēng)險管理,健全內(nèi)部控制機(jī)制,依法從嚴(yán)理財,打造高素質(zhì)的財會隊伍。此項工作的完成為今后三年的財務(wù)管理工作做出了明確的要求和定位。

以上是我本人__年度的工作總結(jié),不妥之處請大家批評指正。

為在廣大青少年中普及食品安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力,根據(jù)《關(guān)于開展20__年江蘇省食品安全宣傳周活動的通知》和《20__年南京市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動方案》的要求,結(jié)合我校實際,于6月10日—22日在學(xué)校范圍內(nèi)開展20__年食品安全宣傳周活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、宣傳活動,指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。

二、方案具體,目的明確。

圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,進(jìn)行多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關(guān)注,營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。

三、內(nèi)容豐富,效果明顯。

1、通過國旗下講話的形式,組織啟動食品安全法宣傳周活動儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。各班主任老師利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班隊會,加強(qiáng)學(xué)生對食品安全認(rèn)識,提高學(xué)生們對食品安全的意識。讓學(xué)生知道初級農(nóng)產(chǎn)品的源頭污染問題,食品生產(chǎn)過程中的假冒偽劣問題,食品流通環(huán)節(jié)存在的問題;結(jié)合實例告訴學(xué)生如何鑒別“三無”產(chǎn)品、過期食品,并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;向?qū)W生們宣傳如何采取合法、有效的手段進(jìn)行維權(quán)。

2、為了提高學(xué)生食品安全知識水平,各班級在班主任的帶領(lǐng)下根據(jù)所收集的知識制作食品安全展板。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)校食堂的巡查力度,并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,結(jié)合我校實際強(qiáng)調(diào)食堂要嚴(yán)格自律,守法經(jīng)營。

我校通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識,全校上下,人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。此次活動不僅提高了學(xué)生的食品安全意識,還增強(qiáng)了學(xué)生對假冒偽劣食品的認(rèn)知能力和維權(quán)意識。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇九

家風(fēng)、家訓(xùn)是我國傳統(tǒng)文化和教育的重要組成部分;家風(fēng)家規(guī),是一個家庭或民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚;家風(fēng)、家訓(xùn)也是一個家族代代傳承的教育規(guī)范后代子孫的行為準(zhǔn)則。為大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的實質(zhì)內(nèi)涵,臨沂九曲小學(xué)開展了尋找家風(fēng)、家訓(xùn),家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長的活動,這次開展的“傳文明家風(fēng)、做美德少年”“收集家教故事,家風(fēng)、家訓(xùn)伴我成長”活動,使同學(xué)們再次潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn),在全校形成了良好的文化氛圍。我校全體師生在以王鳳娟校長為首的行政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,特別成立“家風(fēng)家訓(xùn)伴我行”,收集家教故事,學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn),弘揚(yáng)中華美德領(lǐng)導(dǎo)小組,深入貫徹省文明辦、省教工委《關(guān)于開展“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長”家教故事征集活動的通知》精神,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)校根據(jù)省教育廳有關(guān)文件要求,在全校深入開展家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長系列活動。學(xué)校通過輔導(dǎo)員在國旗下講話,開展主題班會,收集家教故事等方式,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,奮發(fā)向上,做講道德、尊道德、守道德的參與者和實踐者,了解、弘揚(yáng)和踐行家風(fēng)校訓(xùn)。她們分別講述了有關(guān)“家風(fēng)、家訓(xùn)”的故事,讓大廣師生更加清楚地認(rèn)識到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性,并且讓廣大師生明確我們需要的家風(fēng)是:尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、謙虛禮讓、設(shè)身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員,才能夠在家庭中享有威信,才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風(fēng),整個社會也會更加和諧。各年級還利用班會課,開展“家風(fēng)正國風(fēng)清”、“我的班級我的家”、“我的家風(fēng)”、“傳文明家風(fēng)、做美德少年”等主題教育活動。班會課的開展,進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)師生共同樹立良好的道德觀。班隊會課上,同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論,你說你的家風(fēng),我說我的家訓(xùn),有的同學(xué)還對自家的家風(fēng)、家訓(xùn)做了具體的說明。有的同學(xué)說:“我家的家風(fēng)是誠實做人,踏實做事”;有的同學(xué)說“我家的家風(fēng)是孝敬老人,關(guān)心他人”;還有的說:“我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約”。

會上,同學(xué)們暢所欲言,爭相展示、分享這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)、家教故事;會后,一起整合將它們謄寫或打印出來,在班級學(xué)習(xí)園地張貼展出。同學(xué)們一致表示:今后將用實際行動來踐行家風(fēng)、家訓(xùn)。組織學(xué)生開展家訓(xùn)、家教故事收集。由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn)或?qū)懜改傅乳L輩對自己在家庭教育的各種經(jīng)歷和故事,傳承文明家風(fēng)、校訓(xùn),進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)文化,培育了文明家教新風(fēng)尚,在學(xué)生的心田上播下了文明的種子,并不斷萌芽,向上、向前發(fā)展。

這一條條家訓(xùn),一篇篇家教故事,無不承載著一個家族乃至一個民族的思想延續(xù)、文明教育,傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知,與時俱進(jìn)地介紹并繼承中華家訓(xùn)文化及其優(yōu)良傳統(tǒng),是新時期學(xué)校德育建設(shè)不可或缺的行動指南,良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必將成就少年未來的輝煌。

在家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)教育活動中,很多家長積極參與。在學(xué)校的引導(dǎo)下,家長積極探討如何實現(xiàn)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)與學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律的有效對接,為孩子的健康成長營造良好的環(huán)境。有一些家長積極撰寫有關(guān)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)教育的心得體會。有效地支持了學(xué)校的工作。被評為優(yōu)秀家長學(xué)員。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇十

通過教育實踐活動可以讓我們更好的成長,下面小編給大家?guī)斫逃龑嵺`活動,歡迎閱讀!

自開展黨的群眾路線教育實踐活動(以下簡稱“教育實踐活動”)以來,南京審計學(xué)院認(rèn)真貫徹落實中央和省委有關(guān)要求,嚴(yán)格按照省委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排,在省委教育實踐活動第十四督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下,在校黨委的正確帶領(lǐng)下,在全體師生黨員的共同努力下,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以為民務(wù)實清廉為主題,以抵抗“四風(fēng)”、服務(wù)師生為重點,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,緊緊圍繞“三關(guān)”(關(guān)心南審、關(guān)注課堂、關(guān)愛學(xué)生),認(rèn)真抓好教育實踐活動三個環(huán)節(jié)工作,努力做到了規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色,切實改進(jìn)了工作作風(fēng),有力夯實了特色名校建設(shè)基礎(chǔ)。

從2013年7月3日召開黨委全委會,傳達(dá)中央和省委關(guān)于開展教育實踐活動的精神開始至今,學(xué)校開展教育實踐活動共歷經(jīng)6個多月的時間。參加本次教育實踐活動的校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、各黨總支及直屬支部領(lǐng)導(dǎo)班子共計22個,校級領(lǐng)導(dǎo)11名、中層干部125名、教工黨員854名、學(xué)生黨員1934名。

在學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié),黨委常委會專門組織6次中心組專題學(xué)習(xí)會,重點學(xué)習(xí)黨的群眾路線觀點和中國特色社會主義理論體系,共收集到1000余條師生反映的原始意見和建議,并整理合并為341條。各黨總支、直屬黨支部按照學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,征求師生意見建議。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié),學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問題,整理合并為18個方面,班子成員結(jié)合分管工作,主動認(rèn)領(lǐng),共查擺出100余個相關(guān)問題,召開了一次“認(rèn)真、動真、較真”的專題民主生活會。各黨總支、直屬黨支部圍繞“四風(fēng)”和“三關(guān)”認(rèn)真查擺問題,相繼召開專題民主生活會。在整改落實、建章立制環(huán)節(jié),學(xué)校制定了涵蓋改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、改革校內(nèi)管理體制等8個方面、共計50余條的整改措施。其中,專項整治6項,加強(qiáng)制度建設(shè)近30項。

通過教育實踐活動,進(jìn)一步提高了黨員干部的思想認(rèn)識,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),進(jìn)一步解決了師生關(guān)注的難點焦點問題和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的熱點重點問題,進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)和體制機(jī)制的完善。

(一)主要措施

1、活動準(zhǔn)備力求“三個到位”

人員組織到位?;顒娱_始之初,學(xué)校即成立了由學(xué)校主要黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、由全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、有關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)對全校教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。抽調(diào)精干力量,成立四個學(xué)校教育實踐活動督導(dǎo)組,明確督導(dǎo)工作職責(zé),全程督導(dǎo)所負(fù)責(zé)單位的教育實踐活動。根據(jù)學(xué)校要求,各黨總支、直屬黨支部相繼成立教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定相應(yīng)的聯(lián)絡(luò)員、信息員。

活動方案到位。8月上旬,學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開會議,討論教育實踐活動實施方案若干問題。8月中旬,學(xué)校分“二級學(xué)院院長、書記”、“教學(xué)系統(tǒng)”、“科研系統(tǒng)”、“后勤保障系統(tǒng)”、“學(xué)工系統(tǒng)”等五個小組,面向全體中層干部、民主黨派代表和教授代表充分征求教育實踐活動實施方案意見。8月下旬,黨委會認(rèn)真審議通過并下發(fā)教育實踐活動實施方案,對學(xué)校教育實踐活動做了總體上的部署,明確了學(xué)校開展教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟以及組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校教育實踐活動實施方案,各黨總支、直屬支部制定了各自的教育實踐活動實施方案。

2、活動開展狠抓“三個緊扣”

學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)緊扣黨的群眾路線觀點和師生集中反映的意見。黨委常委會專門組織6次中心組專題學(xué)習(xí)會,重點學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八大報告和國家主席一系列重要講話,有針對性地學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料,邀請省委黨校董連翔教授等校內(nèi)外專家作專題輔導(dǎo)報告。全體班子成員分頭深入各二級學(xué)院、各部門開展調(diào)研,覆蓋全校所有二級單位,召開30余次座談會;通過設(shè)立征求意見箱、開通專用電子信箱,全校范圍內(nèi)征集各方意見,共收集到1000余條原始意見和建議,并整理合并為341條,省委督導(dǎo)組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子反饋了41條意見。各黨總支、直屬支部采取干部自學(xué)研讀、專家輔導(dǎo)和播放專題教育片、中心組學(xué)習(xí)、黨支部集中學(xué)習(xí)、組織生活會、主題研討和專題調(diào)研等形式,堅持做到先學(xué)一步、學(xué)深一步,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果;圍繞抵抗“四風(fēng)”要求,真正撲下身子,深入基層、一線和師生,扎實開展調(diào)研,廣泛聽取意見。

查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)緊扣抵抗“四風(fēng)”和落實“三關(guān)”。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理抵抗“四風(fēng)”方面和落實“三關(guān)”方面存在的突出問題,整理合并為18個方面,班子成員結(jié)合分管工作,主動認(rèn)領(lǐng)問題,共查擺出100余個相關(guān)問題。各基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和個人緊密結(jié)合工作實際和思想實際,重點查擺抵抗“四風(fēng)”和落實“三關(guān)”方面存在的問題。10月29日,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子召開了教育實踐活動專題民主生活會,以整風(fēng)精神深入開展批評和自我批評,查擺“四風(fēng)”問題,深挖思想根源,提出整改措施,推動黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員牢固樹立黨的群眾路線觀點,切實改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。11月上旬,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題民主生活會情況通報會,向中層干部、教師代表和離退休黨員代表通報了民主生活會情況。11月中下旬,各黨總支、直屬支部相繼召開專題民主生活,開展批評與自我批評。

整改落實、建章立制環(huán)節(jié)緊扣專項整改和制度建設(shè)。緊緊圍繞查擺出的“四風(fēng)”問題,緊密結(jié)合“三關(guān)”教育活動實際,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神,認(rèn)真組織“回頭看”,進(jìn)一步征求師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題和整改落實的意見,認(rèn)真制定了整改方案。整改措施涵蓋改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、改革校內(nèi)管理體制等8個方面,共計50余條,并明確了整改責(zé)任人、責(zé)任部門及整改時限。其中,專項整治主要任務(wù)包括精簡會議文件、強(qiáng)化勤儉節(jié)約辦學(xué)、清查公共用房等6項,加強(qiáng)制度建設(shè)主要任務(wù)包括修訂完善班子會議事規(guī)則、改革創(chuàng)新校內(nèi)管理體制和運(yùn)行機(jī)制、出臺干部培訓(xùn)三年規(guī)劃、出臺改進(jìn)調(diào)查研究工作的意見等近30項。堅持邊學(xué)邊查邊改,對教學(xué)設(shè)備更新、班車調(diào)整、新校區(qū)馬路亮化等立行立改、即知即改的問題已經(jīng)作了整改。各二級學(xué)院黨總支重點整改推動內(nèi)涵發(fā)展、促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量措施不力,學(xué)風(fēng)教風(fēng)浮躁,聯(lián)系和服務(wù)基層師生不夠等問題。機(jī)關(guān)各部門、后勤服務(wù)重點整改門難進(jìn)、臉難看、事難辦,不依規(guī)辦事,效率不高等問題。各黨總支、直屬支部按照輕重緩急和難易程度,分別制定目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任明晰的.整改任務(wù)表,并針對查擺出的問題抓好重點制度的建立健全工作,建立長效機(jī)制。

3、活動總結(jié)突出“三個確?!?/p>

確保認(rèn)識再提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹12月9日國家主席在聽取河北省委教育實踐活動總體情況匯報時講話精神,緊密結(jié)合貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,進(jìn)一步抓緊抓好教育實踐活動,確保教育實踐活動善始善終、善作善成、務(wù)求實效。發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神,克服“闖關(guān)”思想和松懈情緒,思想不疲、勁頭不松、措施不軟,繼續(xù)堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以釘釘子精神抓整改,確保整改成效讓師生看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

確保措施再完善。牢固樹立關(guān)鍵是抓好落實的思想,把整改真正落實到行動上,對提出的整改目標(biāo),分清輕重緩急,從實際出發(fā),按計劃、有步驟、分階段加以實施,明確具體的整改目標(biāo)、時限和責(zé)任,使措施和目標(biāo)配套,把目標(biāo)要求落到實處。特別在專項整治上敢于動真碰硬,嚴(yán)明責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督,確保兌現(xiàn)承諾。立足當(dāng)前著眼長遠(yuǎn),標(biāo)本兼治解決“四風(fēng)”問題,建立健全抵抗“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制。加強(qiáng)督促檢查,對整改緊盯不放,杜絕有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的現(xiàn)象。敞開大門搞整改。

確保工作再推進(jìn)。全面回顧、認(rèn)真分析、集體研究、系統(tǒng)總結(jié)教育實踐活動的做法和經(jīng)驗,把成功做法經(jīng)驗化、零星探索系統(tǒng)化,努力形成實踐成果和制度成果。堅持邊總結(jié)邊深化,扎實開展“回頭看”,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固和擴(kuò)大活動成果。加強(qiáng)對教育實踐活動的好做法好經(jīng)驗、整改成效以及先進(jìn)典型的宣傳,不斷釋放教育實踐活動的正能量。

(二)特色做法

1、教育實踐活動與“三關(guān)”活動緊密結(jié)合

今年年初,學(xué)校認(rèn)真審視、對比學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀與建設(shè)特色名校目標(biāo)的差距與不足,提出了“三關(guān)”主題教育活動,即關(guān)心南審、關(guān)注課堂、關(guān)愛學(xué)生,認(rèn)為“三關(guān)”活動是牢固確立人才培養(yǎng)中心地位的必然選擇,是維護(hù)最廣大學(xué)生利益的必然要求,是建設(shè)特色名校的必由之路。“三關(guān)”活動是結(jié)合南審特點在我校開展教育實踐活動的具體體現(xiàn),是我校開展教育實踐活動的重要抓手和載體,也是檢驗我校教育實踐活動成效的重要標(biāo)志?!叭P(guān)”活動的順利開展為本次教育實踐活動奠定了良好的思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。同時,開展教育實踐活動也指導(dǎo)、推動了“三關(guān)”活動深化實施。

自教育實踐活動開展以來,學(xué)校緊密結(jié)合“三關(guān)”抓教育實踐活動,抓好教育實踐活動促“三關(guān)”,將教育實踐活動的要求具體體現(xiàn)在“三關(guān)”活動中,用“三關(guān)”活動成果檢驗教育實踐活動成效。

2、學(xué)習(xí)教育與多種學(xué)習(xí)形式緊密結(jié)合

自教育實踐活動開展以來,學(xué)校采取多種學(xué)習(xí)形式,認(rèn)真研讀黨的群眾路線觀點、中央及省委有關(guān)教育實踐活動精神,深入探討讀書心得、學(xué)習(xí)體會,切實提高思想認(rèn)識。

采取主題發(fā)言與集體討論相結(jié)合的形式。在黨委中心組學(xué)習(xí)會上,每次由兩位班子成員圍繞黨委中心組學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)心得作主題發(fā)言,其他班子成員逐一進(jìn)行點評并展開討論,最后由黨委書記王家新作總結(jié)發(fā)言。

采取邀請校內(nèi)外專家來校作專題講座的形式。先后邀請到省委黨校黨史專家董連翔來校作題為《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動》的輔導(dǎo)報告,邀請到省委宣講團(tuán)成員、省委黨校副校長王慶五教授來校以“在新的歷史起點全面深化改革”為題宣講十八屆三中全會精神。號召校內(nèi)知名學(xué)者為師生黨員作專題講座,對《共產(chǎn)黨宣言》、中共黨史等進(jìn)行深入解讀。

采取深入聯(lián)系點上黨課的形式。在個人深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育實踐活動聯(lián)系點制度要求,多次深入各自聯(lián)系點講授黨課,分享學(xué)習(xí)心得。在此基礎(chǔ)上,開展調(diào)查研究,聽取黨員干部群眾的意見,查找“四風(fēng)”方面存在的突出問題;切實幫助聯(lián)系點理清工作思路,創(chuàng)新活動載體,解決實際問題,推動聯(lián)系點所在單位教育實踐活動扎實有效開展。

3、專題民主生活會與部門工作實際緊密結(jié)合

根據(jù)部門工作實際,二級學(xué)院、職能部門基層黨組織區(qū)別召開專題民主生活會。

在二級學(xué)院專題民主生活會的組織形式上充分體現(xiàn)二級學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制的特點,由主持專題民主生活會,二級學(xué)院院長代表班子作對照檢查,最后由進(jìn)行總結(jié)。

鑒于職能部門絕大部分工作人員為中共黨員,機(jī)關(guān)黨總支所屬各職能部門黨支部在民主生活會組織形式上,均采取民主生活會暨專題組織生活會會議合一的形式,組織全體黨員參與,做到了教育實踐活動的全覆蓋。

4、整改落實與專項工作推進(jìn)緊密結(jié)合

為進(jìn)一步做好整改落實工作,結(jié)合“三關(guān)”教育解決師生反映的突出問題,督促檢查“十二五”發(fā)展規(guī)劃和2013年工作計劃執(zhí)行情況,12月4日至6日,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會同有關(guān)職能處室、各二級學(xué)院負(fù)責(zé)人,相繼召開學(xué)科與科研、教學(xué)與人才培養(yǎng)、學(xué)生工作、組織人事、財務(wù)與總務(wù)、教學(xué)保障六場專項工作推進(jìn)會,詳細(xì)聽取各職能部門的述職報告,就學(xué)校發(fā)展的重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、工作細(xì)節(jié)等逐項梳理研究,并提出初步思路。

(一)主要成效

1、思想認(rèn)識切實提高

通過教育實踐活動,切實提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識,第一,進(jìn)一步明晰了特色名校的主要內(nèi)涵和外顯指標(biāo),進(jìn)一步明確了建設(shè)特色名校的戰(zhàn)略步驟和階段性任務(wù),深化了改革創(chuàng)新校內(nèi)管理體制和運(yùn)行機(jī)制、為推進(jìn)特色名校建設(shè)提供組織保障的認(rèn)識;第二,對高校存在“四風(fēng)”問題的社會環(huán)境原因進(jìn)行了深刻分析,認(rèn)為馬克思主義意識形態(tài)的主體地位在高校受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),高等教育的大眾化、市場化、行政化傾向加劇了高校的世俗化、產(chǎn)業(yè)化、功利化,黨的思想理論建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)在高校有所減弱;第三,重溫了黨的理想信念、宗旨意識和黨性修養(yǎng),進(jìn)一步強(qiáng)化了黨的群眾路線觀念,提高了抵制“四風(fēng)”問題的自覺性。

2、班子建設(shè)切實增強(qiáng)

通過教育實踐活動,切實增強(qiáng)了班子建設(shè),第一,在堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制方面,進(jìn)一步完善了黨委書記與校長“重要決策事先溝通,日常工作經(jīng)常溝通,緊急事情及時溝通”機(jī)制,在重大問題、重要事項決策前,黨委書記和校長先行醞釀、取得共識,充分聽取和征求領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見;第二,加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí),做到每月集中學(xué)習(xí)一次以上,堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果切實轉(zhuǎn)化為特色名校的建設(shè)舉措;第三,堅持用好批評與自我批評武器,做到每年至少開展一次黨委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會;第四,要求全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。

3、工作作風(fēng)切實轉(zhuǎn)變

針對教育實踐活動中查擺出的“四風(fēng)”問題,在工作作風(fēng)改進(jìn)方面,第一,倡導(dǎo)求真務(wù)實的工作作風(fēng),如將“三部一省”共建任務(wù)、“一個平臺、五大工程”等重大戰(zhàn)略任務(wù)分解落實到年度工作計劃中,對照年度工作計劃執(zhí)行情況逐步落實;第二,倡導(dǎo)開放合作的工作作風(fēng),強(qiáng)化“你中有我,我中有你”的意識,強(qiáng)調(diào)從學(xué)校全局、發(fā)展大局看問題,想對策;第三,倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不回避、不逃避,敢盡責(zé)、敢負(fù)責(zé)。

4、學(xué)校工作切實推進(jìn)

通過教育實踐活動,推進(jìn)了學(xué)校中心工作,第一,研究出臺《南京審計學(xué)院章程》,完善現(xiàn)代大學(xué)制度,提高依法治校水平;第二,加快推進(jìn)管理重心下移,研究出臺二級學(xué)院考核辦法;第三,以黨務(wù)為統(tǒng)領(lǐng),有序推進(jìn)“大教務(wù)”、“大學(xué)務(wù)”改革,研究出臺大教務(wù)、大學(xué)務(wù)改革方案;深化“大總務(wù)”改革,總結(jié)鞏固深化“大總務(wù)”改革成果,探索完善“大總務(wù)”運(yùn)行體系;第四、加強(qiáng)制度的“廢、改、立”,修訂完善教學(xué)測評辦法、科研獎勵辦法等舊制度,研究制定改進(jìn)調(diào)查研究工作的意見、進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見等新制度。

5、師生關(guān)切切實落實

針對師生關(guān)注的熱點問題,努力把整改工作做實、做深、做細(xì)、做精,包括改進(jìn)教師教學(xué)測評辦法,出臺教學(xué)獎勵辦法,加大教學(xué)投入與獎勵,提高教學(xué)工作的成就感;落實新教師培訓(xùn)、導(dǎo)師制等措施,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和成長支持;緊密結(jié)合“三關(guān)”活動,研究出臺“4410”實施辦法,鼓勵二級學(xué)院發(fā)揮課程組作用,連通第一課堂與第二課堂,加強(qiáng)師生互動;修訂校內(nèi)財務(wù)報銷制度,優(yōu)化財務(wù)報銷流程,簡化審批流程與手續(xù);改善教師工作條件,確保每位教師均有辦公桌;開源節(jié)流,逐年提高教職工福利待遇,制定提高人事代理制職工績效工資辦法;根據(jù)教學(xué)需要,進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整校車運(yùn)行時間;為學(xué)生宿舍安裝空調(diào);加快青年教師公寓建設(shè)進(jìn)度,逐步改善青年教師的住房條件;關(guān)心青年教職工子女就學(xué)問題;完成鳳凰西街152號教工宿舍整修,并成立業(yè)主委員會。

(二)經(jīng)驗體會

1、始終堅持省委督導(dǎo)組的全程指導(dǎo)

教育實踐活動自始至終,以華洪興為組長的省委教育實踐活動第十四督導(dǎo)組給予了全過程、全方位的關(guān)心和幫助,尤其在征求意見建議、召開專題民主生活會等重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)提供了悉心指導(dǎo)。在8月27日學(xué)校教育實踐活動動員大會上,華洪興組長率督導(dǎo)組成員出席,并作重要講話,對全校教育實踐活動的開展作出了重要指示。根據(jù)師生反映的意見建議,督導(dǎo)組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子反饋了41條意見。在10月29日黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上,華洪興組長率督導(dǎo)組成員出席,并作出重要評價,認(rèn)為專題民主生活會做到了三個“真”,即認(rèn)真、動真、較真。一是認(rèn)真,主要指準(zhǔn)備充分,態(tài)度真誠,聚焦“四風(fēng)”,開門見山,一針見血;二是動真,主要指批評與自我批評動之以情,動了真格,坦誠相見,直言相告,達(dá)到了既有“紅紅臉、出出汗”,又有“加加油、鼓鼓勁”的效果;三是較真,主要指主要領(lǐng)導(dǎo)敢講,其他班子成員敢批,沒有放空炮、禮炮、啞炮。

2、始終堅持黨委的高度重視

在教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié),全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭深入各二級學(xué)院、各部門開展調(diào)研,覆蓋全校所有二級單位,召開30余次座談會。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié),黨委領(lǐng)導(dǎo)班子按照黨委主要負(fù)責(zé)人與班子成員必談、班子成員之間必談、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人必談、中層正職與副職必談“四個必談”原則進(jìn)行了深入談心談話,交流思想,相互“把脈”。黨委書記王家新親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料,每位班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料,進(jìn)行觸及思想和靈魂的自我剖析,幾上幾下,反復(fù)修改完善。領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料經(jīng)多次討論和審議,作了10余次修改完善;班子成員個人對照檢查材料數(shù)易其稿,最多的修改了10余次,最少的也修改了7、8次。全體班子成員本著對自己、對同志、對班子、對黨、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,緊密聯(lián)系思想實際和工作實際,緊密結(jié)合征求到的意見建議,以整風(fēng)精神開展深刻誠懇地批評與自我批評。在自我批評過程中,每位班子成員態(tài)度端正、深刻到位,勇于揭短亮丑、敢于正視問題,不回避、不掩飾,不躲不繞。在開展相互批評過程中,堅持實事求是、出于公心、與人為善,既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧,達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的。

3、始終堅持廣大黨員的全員參與

在本次教育實踐活動中,除了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部,全體854名教工黨員、1934名學(xué)生黨員全員參與其中。廣大黨員積極響應(yīng)校黨委的號召,切實履行黨員的職責(zé)和義務(wù),為教育實踐活動的開展建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)智慧,以實際行動在“三關(guān)”活動中進(jìn)一步發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。同時,通過上黨課、聽講座、發(fā)表意見建議、參加民主生活會等各種方式,廣大普通黨員,尤其是年輕黨員接受了一次很好的黨性修養(yǎng)鍛煉和黨的宗旨意識教育,提高了思想認(rèn)識。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇十一

為了深入貫徹落實《3x6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園于5月20日啟動以"學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子"為主題的宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報如下:

我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,副園長、保教組長、教研組長為副組長,幼兒園教師為小組成員。組長負(fù)責(zé)部署工作、緊抓落實,副組長負(fù)責(zé)制定宣傳活動方案、組織宣傳工作的開展,由保教組長專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。

宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

2、宣傳建陽市實驗幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

3、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

1、在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神,提高科學(xué)保教水平。

通過led顯示屏滾動播放宣傳語,懸掛宣傳標(biāo)語,突出宣傳活動主題,營造宣傳氛圍。發(fā)放《指南》家長宣傳手冊,積極鼓勵家長認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊的內(nèi)容,以更新家長的育兒觀,真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2、社區(qū)宣傳《指南》教育理念,增強(qiáng)社會共識。

開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。我園通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針;以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,宣傳《3x6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教的行為。

3、向家長宣傳《指南》要求,糾正"小學(xué)化"傾向。

通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

1、結(jié)合"六一"開展家園互動活動。

在"六一"兒童節(jié)到來之際,我園開展"童心之悅,建發(fā)關(guān)愛"大型慶六一活動。各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點開展了各具特色的活動,如:小班年段"親子互動游戲""自制美味三明治",中班年段"水果拼盤"、"自制泡菜",大班的"快樂游園"、"歡樂小劇場"等。為了增進(jìn)親子交流互動,我們還邀請家長參與我園大型的踩街活動和藝術(shù)表演活動,通過參與活動,觀摩孩子們快樂自主的小社團(tuán)活動及小班的表演劇,使家長更加了解自己的孩子,了解我園的教育理念,深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在交往中成長"。

2、結(jié)合"愛眼日",向家長開展愛眼宣傳講座。

6月6日是"全國愛眼日",我園特別邀請南平二院的眼科醫(yī)生來園給孩子和家長開展"愛眼護(hù)眼"知識宣傳。眼科醫(yī)生利用多媒體課件,幫助孩子們直觀了解自己的眼睛,通過實踐練習(xí)、親身體驗讓孩子們明白眼睛的重要作用,懂得要愛護(hù)眼睛,并學(xué)會許多保護(hù)眼睛的好方法;二院的眼科醫(yī)生還給家長們進(jìn)行"愛眼護(hù)眼"健康專題講座,指導(dǎo)家長在日常生活中重視保護(hù)幼兒的視力,通過進(jìn)行"愛眼"家長有獎問答活動,加深家長對護(hù)眼知識的了解?;顒拥拈_展增進(jìn)家園之間的密切溝通,幫助家長深入認(rèn)識孩子的教育從早做起,從身邊做起,從家庭做起。

3、開展親子郊游活動。

《指南》指出:"大自然為孩子學(xué)習(xí)和探索提供了廣闊的空間。經(jīng)常帶孩子接觸大自然,讓孩子感受陽光雨露、山川河流的美好,在觀察花鳥樹木、玩沙玩水中體驗到自然的奇妙和探究的樂趣。"我園每學(xué)期定期組織家長和孩子一起到大自然開展親子登山、遠(yuǎn)足等活動,以萌發(fā)孩子的好奇心和探究欲望,強(qiáng)健體魄,愉悅心靈。

4、開展家長開放活動。

本學(xué)期6月19日x21日,我園開展了以"學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子"為主題的家長開放日活動。我們邀請家長來園觀摩幼兒表現(xiàn),參與幼兒的活動,體驗幼兒園活動的樂趣。教師們利用多媒體互動課件的形式,向家長介紹孩子在園活動時的精彩瞬間,向家長展示孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況教育活,同時還向家長宣傳、解讀《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點。以便讓家長明確教育方向,積極配合幼兒園有效的開展教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

5、開展家長助教活動。

"家長助教"是我園在家園共育方面的一項重要舉措,它是讓家長根據(jù)自己的特點、專長,自愿報名,走進(jìn)幼兒園,和教師一起組織教育活動,為孩子的成長提供幫助。如:樂樂的媽媽是教教舞蹈,她來園教孩子們跳舞,并表演"肚皮舞"讓孩子們大開眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的,他通過自己錄制的"牛奶怎么來的?"給孩子們介紹牛奶廠的牛奶加工運(yùn)輸過程;還有的家長帶故事書來給孩子們講故事,現(xiàn)場給孩子們展示如何剪發(fā),教孩子們學(xué)習(xí)剪漂亮的窗花等等,擴(kuò)大了孩子們的視野和知識面,增進(jìn)家園交流。

6、開展"4.23世界讀書日"系列活動。

《指南》的語言領(lǐng)域中指出:"幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的`。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。"一直以來我園特別重視對孩子語言能力的發(fā)展,我們積極倡導(dǎo)《指南》的精神,結(jié)合"4.23世界讀書日",開展了以"我與孩子同讀書、共成長"為主題的讀書節(jié)系列活動。此次活動面向不同人群分為三個系列,有教師之間開展的"對我啟迪最深的一本書"讀書沙龍活動,有班級內(nèi)部開展的"吟誦經(jīng)典"、"小小故事會"、"評選閱讀之星"活動,有師生之間、親子之間共同參與的讀書分享活動。同時還利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳欄開設(shè)"圖書漂流"和"親子閱讀好書推薦",使讀書真正成為家園共育的溝通橋梁。通過此次讀書節(jié)系列活動,激發(fā)了師生讀書的興趣,改善了家庭的閱讀環(huán)境,提高了家長對早期閱讀重要性的認(rèn)識,真正實現(xiàn)了"快樂閱讀、快樂成長"的活動目的。

7、"幼小銜接,雙向接軌"系列活動。

建陽市"幼小銜接專題研討活動"暨建陽實幼貫徹實施《3x6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》交流活動在建陽市實驗幼兒園圓滿舉行。參加研討活動的有來自南平各縣市區(qū)公辦園、民辦園的園長和骨干教師、建陽市城區(qū)小學(xué)低年級任課教師代表,建陽市教工委專職副書記曾祥健、教育局副局長梁軍等到場指導(dǎo)。研討活動緊扣"幼小銜接"主題展開。建陽市實幼熊芳芳、實小吳敏老師分別公開了大班及幼小銜接內(nèi)容的示范課;實幼陸繼淑、實小熊瑛老師分別以幼兒、小學(xué)生實踐活動為例并從不同的角度介紹了幼小銜接工作的經(jīng)驗和體會。曾副書記充分肯定了本次"幼小銜接專題研討活動"取得的成果,并指出,實幼為全市幼兒園貫徹實施《指南》精神,提供了一個學(xué)習(xí)的范例;為如何更好地實施幼小銜接提供了很好的經(jīng)驗借鑒。曾副書記建議幼小銜接要注意與時俱進(jìn),做到不揠苗助長、不簡單重復(fù),要善于運(yùn)用"跳一跳吃到果子"的教育思想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的成功。希望以此次幼小銜接專題研討活動為契機(jī),推動全市學(xué)前教育朝更快、更好的方向發(fā)展。

自20xx年頒布《指南》以來,我園就積極組織老師們開展學(xué)習(xí)活動。先后派老師前往福州、武夷山學(xué)習(xí)《指南》精神,回園后對本園教師進(jìn)行層層培訓(xùn),逐層落實。

1、學(xué)習(xí)《指南》。

每周由各年齡組組長組織本組教師進(jìn)行《指南》學(xué)習(xí)研討,教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解《指南》精神,解讀《指南》教育觀、學(xué)習(xí)觀、評價觀、師幼互動的要求等,并針對《指南》中提出的各個年齡段幼兒發(fā)展的目標(biāo)、幼兒發(fā)展具體要求與日常工作中的實踐,交流自己的存在不足和努力方向。

2、實踐《指南》。

(1)為了更好地實踐《指南》教育理念,我園組織教師開展活動設(shè)計大賽,觀摩外出學(xué)習(xí)教師的匯報課,并在評課議課中更好的領(lǐng)會《指南》精神,運(yùn)用《指南》。

(2)立足于本園的"基于表演游戲的幼兒語言能力發(fā)展的研究"課題研究,深入學(xué)習(xí)《指南》精神,開展游戲、語言交流活動。

(3)5月23日,我園特別邀請省幼教專家彭琦凡老師來我園指導(dǎo)工作。彭老師在參觀了我園的環(huán)境、區(qū)域活動以及游戲活動后對我園的教學(xué)提出了肯定并指出在踐行《指南》中我們需要注意的方向及整改建議。并為我園全體教師舉辦了一次生動的解讀《指南》專題講座,幫助老師們理清思路,指明方向。

通過宣傳月活動,促進(jìn)了教師、家長、社會之間的各個方面的溝通與聯(lián)系,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,營造了孩子快樂的成長氛圍,對我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此,我園將建立長效機(jī)制,把宣傳月活動納入年度工作計劃,圍繞《指南》精神,圍繞我園教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,加大宣傳力度,強(qiáng)化宣傳特色,提高宣傳實效,切實把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會的共識和行動,把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇十二

學(xué)院安全穩(wěn)定重于泰山,是一切底線,校園安全穩(wěn)定事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。為了貫徹落實安全文明修身教育的精神,進(jìn)一步增強(qiáng)全院師生的安全文明意識,更好的排除近期危害學(xué)生生命的安全隱患,我院結(jié)合實際情況,開展了“加強(qiáng)安全意識,共創(chuàng)文明校園”為主題的安全及文明修身教育活動月。在整個活動月中,我們以完善具體工作為重點,狠抓安全文明管理制度的落實,并且分層次、分深入的開展教育和管理。此次活動得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分重視。由路琴副院長和林建泰部長擔(dān)任顧問。團(tuán)委學(xué)生會的干部們積極貫徹學(xué)校的部署,做到重視活動,落實到位。本次活動既轟轟烈烈,又扎扎實實,取得了預(yù)期的效果。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

本次活動月準(zhǔn)備初期,我院相關(guān)負(fù)責(zé)就成立了一支組織檢查小組,陸琴院長和林建泰老師任小組顧問,劉俊富老師擔(dān)任組長,劉磊、師華任副組長,組員為全體兩委干部。活動前,小組就做好了詳細(xì)的活動策劃,保證了活動期間各項工作的順利展開。真正做到了“及早計劃,全面部署”。學(xué)生會在接到活動的通知后,均能夠高度重視,根據(jù)學(xué)生的特點,從實際情況出發(fā),制定出一系列活動計劃,并安排學(xué)生工作干部按時值班。全院學(xué)生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,積極參與到各項活動中去,以良好的表現(xiàn)和實際行動展現(xiàn)文明大學(xué)生的風(fēng)采。

另外,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本次活動給予了大力的支持,先后多次撥款,確保了活動得以順利實施。

本次活動的宣傳工作主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門配合,最后由記者團(tuán)做后期宣傳工作。

10月1日到10月12日期間,大家用橫幅、張貼標(biāo)語等形式,做了廣泛的宣傳,為安全文明修身的活動營造了聲勢?;顒悠陂g,海報橫幅在校園內(nèi)隨處可見,涉及校園內(nèi)外安全,生活飲食疾病預(yù)防注意事項等方面。

活動中期,學(xué)生會副主席兼外聯(lián)部部長程曦牽頭舉行了以倡議書和自愿簽名的形式加以進(jìn)一步宣傳。

同學(xué)們踴躍參加簽名,紅色的大橫幅上簽滿了福州服裝學(xué)院學(xué)子的姓名,同時,也凝聚了同學(xué)們強(qiáng)化安全意識的決心與信心。簽名會提高了的安全防范意識和自我保護(hù)意識,同時也充分體現(xiàn)了全院師生相互團(tuán)結(jié),共創(chuàng)輝煌的決心。將本次安全文明月活動推向了一個小的高潮。

另外,團(tuán)委組織部組織04、05各班班長、團(tuán)支書、宿舍舍長召開了班級、宿舍座談會,具有重大意義。會議針對前段時間出現(xiàn)的一些安全隱患問題,提出了解決辦法以及如何防范安全隱患,做到防范于未然,使同學(xué)們的生命和財產(chǎn)安全受到更好的保障。同學(xué)們在不同程度都增強(qiáng)了防范意識,并有意識的提高自己的文明修養(yǎng),努力將自己打造成為一名綜和的高素質(zhì)人才。從這次活動中反映出來的問題也引起了我院領(lǐng)導(dǎo)及個部門關(guān)注,并給予了合理的解決。

文體部主要負(fù)責(zé)的是在秋實樓105組織并播放以安全教育為內(nèi)容的電影和宣傳片。據(jù)統(tǒng)計,這次安全月播放的影片多達(dá)12部,其中包括《大水災(zāi)》、《后天》,《鳳凰劫》等,這些影片很好的告訴了大家在面對洪水,臺風(fēng),瘟疫,及各種突然發(fā)生性的災(zāi)難的情況下我們要怎么做,又怎么在保護(hù)好自己的同時保護(hù)好別人。這些具有典型性和代表意義的影片受到了廣大師生的歡迎。在選取影片的過程中,同學(xué)們也提出了許多寶貴的意見和建議??傊蠹沂冀K堅持緊密的合作的原則,在部長高楓的帶領(lǐng)下,活動不僅很好的達(dá)到了預(yù)期效果,而且加強(qiáng)了兩委各部門合作的協(xié)調(diào)和默契。更為重要的是,讓全校的廣大師生對安全和素養(yǎng)的這兩個話題有了更高一層的了解和認(rèn)識。

勤工部負(fù)責(zé)的安全講座活動,由路琴院長主講,主題設(shè)計安全文明教育的多個方面,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育講座增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力,通過雙管齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)次序工作都推進(jìn)了安全防范為主題的宣傳、教育活動的順利開展。

最后,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的入學(xué)安全教育考試在05級全體新生中順利進(jìn)行。這次的安全測試問卷從籌備到結(jié)束始終是在學(xué)工部的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的,并且得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,來自大一的全部新生以及大二的部分學(xué)生代表參加了這次的測試問卷,測試期間學(xué)工部的老師和學(xué)生會主席也親臨考場巡視!測試的內(nèi)容涉及同學(xué)們?nèi)粘P袨橹蟹辣I,防搶,防火,防電,防險等!把生活中容易被忽視的安全問題提升到大家廣為注意的角度。以考試的方式豐富了廣大學(xué)生的安全防范知識,提升了學(xué)生的安全防范意識和文明修身意識,為進(jìn)一步加強(qiáng)我院安全文明教育和管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

本次活動月的另一個高潮可謂是11月9日下午在足球場上舉行的滅火教育培訓(xùn)。

本次活動主要由自律會、文娛部負(fù)責(zé),請到了專業(yè)的消防人員,進(jìn)行的是滅火的實戰(zhàn)演習(xí),極度提高了同學(xué)們的熱情以及防火的危機(jī)意識。為本次安全文明修身活動月劃上了圓滿的句號。

院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人員,在安全生產(chǎn)月活動中實實在在地為同學(xué)們解決實際問題,把安全月落實到實處作為目標(biāo)。先后組織了教學(xué)區(qū)、食堂和宿舍區(qū)的安全檢查,找出安全隱患,及時消除危險源。另外,對學(xué)生的日常舉止文明進(jìn)行了檢查和監(jiān)督,并召開宿舍長會議,對舍長進(jìn)行安全文明教育,又由舍長組織召開宿舍會議,討論如何進(jìn)行安全保衛(wèi)和自身防范!總之,真正做到了將一切工作做細(xì)做實。

本次活動月的主要目的是為了提高全院師生的安全文明意識,增強(qiáng)責(zé)任人員的責(zé)任心。因此我們不僅要保證活動月期間不出現(xiàn)安全隱患和不文明行為,更重要的是要將安全意識延續(xù)下去。讓同學(xué)們每日都處在平安、文明、健康的校園環(huán)境之下,月月都是“安全文明月”。

今后,我們將不遺余力地將學(xué)校安全文明建設(shè)放在工作首位,積極進(jìn)取,牢固樹立安全文明意識,真抓實干,開創(chuàng)學(xué)院安全文明建設(shè)工作的新局面。

總之,我們要讓安全不再是純粹的理念,而是每個學(xué)生的自覺意識;讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們的集體自律!我們將繼續(xù)努力,爭取人人參與,互相監(jiān)督,共創(chuàng)安全、文明的校園,展示當(dāng)代學(xué)子的風(fēng)采!讓我們共同鑄造福州服裝學(xué)院更加美好的明天!

忠誠教育活動工作總結(jié)篇十三

為貫徹落實全國中小學(xué)生安全教育日“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”為主題的教育活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達(dá)學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細(xì)致,責(zé)任到人。所以,我校的安全日活動細(xì)致、務(wù)實、效果好。

二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。

(一)、 精心組織,科學(xué)安排

學(xué)校接到通知后,馬上召開學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會議,研究活動形式與內(nèi)容??紤]到我校在春季開學(xué)后,已經(jīng)在教學(xué)樓進(jìn)行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經(jīng)討論研究,認(rèn)為進(jìn)行一次讓學(xué)生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。

因此,政教處提前一周將活動內(nèi)容布置下去,主題是“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”,具體內(nèi)容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。

各班要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時加以整改。討論應(yīng)對措施和方法,從中受到安全教育。

(二)、學(xué)校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。共更換電源開關(guān)3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。

(三)、與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯(lián)系,共同組織一次“立足雙擁,關(guān)注消防”警校聯(lián)誼活動。3月25日,春光明媚,陽光燦爛。金化小學(xué)少先大隊經(jīng)過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯(lián)系協(xié)商,充分準(zhǔn)備,成功組織了“立足雙擁,關(guān)注消防”安全教育主題活動。

3月25日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,金化小學(xué)中高年級400多名少先隊員,在全體教師的精心組織下,在河西堡交警巡邏車的護(hù)送下,排著整齊的隊伍,懷著崇敬的心情,到河西堡消防中隊駐地參觀、學(xué)習(xí),共同組織“立足雙擁,關(guān)注消防”警校安全教育聯(lián)誼活動。

隊旗飄揚(yáng),口號響亮,隊伍兩側(cè)橫幅高懸,大書“立足雙擁,關(guān)注消防,向最可愛的人學(xué)習(xí)!珍愛生命、情系119,向消防隊叔叔致敬!

通過這樣的方式,開展消防安全教育,使學(xué)生深刻認(rèn)識火災(zāi)的危害,懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學(xué)消防知識、用消防技能的熱潮,激發(fā)我們自覺加強(qiáng)消防安全管理、提高廣大師生的消防素質(zhì)。使我們對消防工作有進(jìn)一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學(xué)消防的良好氛圍,進(jìn)一步推動社會學(xué)習(xí)消防安全知識的積極性。

更值得一提的'是,這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關(guān)注,報社、電視臺記者在現(xiàn)場進(jìn)行了參訪、報道。報社并將對今后系列活動給予追蹤報道。

(四)、進(jìn)行了一次專門安全教育。3月28日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強(qiáng)廣校學(xué)生的安全意識,提高他們的應(yīng)急避險能力。例如,針對不同年齡段的學(xué)生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,幫助一個家庭”的目標(biāo)要求。

(五)、開展了“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”應(yīng)急疏散演練暨《一日常規(guī)歌》誦讀比賽主題活動。通過精心準(zhǔn)備,制定應(yīng)急疏散方案,落實熟悉疏散路線,各年級精心排練《一日常規(guī)歌》誦讀節(jié)目。

3月31日下午,橫幅高懸,會場秩序井然,我們特意邀請了我校法制副校長孫學(xué)軍警官以及昌河路社區(qū)的張殿忠書記參加活動。

為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患于未然,政教處組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《金化小學(xué)20--年應(yīng)急疏散方案》。在活動中,同學(xué)們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學(xué)校操場。本次演練活動在很大程度上增強(qiáng)了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當(dāng)成功。

為了增強(qiáng)大家的法制意識和安全防范意識,提高自我保護(hù)能力,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。近一個時期,我們在全校全力推行《一日常規(guī)歌》的誦讀,不僅僅是讓同學(xué)們能夠背熟,更重要的是從大家上學(xué)、上課、上操、活動等十四個方面,以這種淺顯易懂、朗朗上口、易于記誦的七言童謠的形式,誦于口,踐于行,指導(dǎo)規(guī)范同學(xué)們?nèi)粘P袨榱?xí)慣。

如:《課前歌》中所說“聽到預(yù)備鈴聲響,秩序井然進(jìn)課堂”,就是要求大家明白:鈴聲就是命令,鈴聲一響迅速進(jìn)教室,或誦讀,或唱歌,進(jìn)入上課狀態(tài);再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地,桌凳物品擺整齊”,就在教給我們良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行,經(jīng)過走廊不擠擁?!本褪侵笇?dǎo)大家在課間有秩序的活動,才能保證我們的安全。誦讀《一日常規(guī)歌》,就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣比什么都重要”的道理。良好的行為習(xí)慣,是安全管理的保證,是成功人生的基礎(chǔ)。

最后,校長張喆軍作了總結(jié)講話,對開展“安全教育日”的意義做了生動而深刻的闡述,對同學(xué)們的日常行為規(guī)范提出了殷切的期望。校長的講話,為我校自3月25日起掀起的“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”為主題的全國中小學(xué)生安全教育日系列活動畫上了圓滿的句號。

強(qiáng)化安全意識,提高避險能力。我么深刻的領(lǐng)悟到:加強(qiáng)學(xué)生的安全教育是一項長期而艱巨的任務(wù),我校將以安全教育日為契機(jī),最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用,將安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使學(xué)生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的環(huán)境而不斷努力。

讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園,祝愿我們每天平平安安,高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!實現(xiàn)平安校園和正常教學(xué)的共贏。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇十四

“忠誠活動教育”是全面從嚴(yán)治黨的一項基礎(chǔ)性工作,是建設(shè)黨風(fēng)廉政建設(shè)、提高黨員干部思想道德素質(zhì)的重要手段。近年來,我積極參與“忠誠活動教育”,深受啟發(fā)和感觸,經(jīng)過實踐與思考,領(lǐng)會了許多與個人成長、工作和生活的有益經(jīng)驗,下面我就和大家分享一下我的心得體會。

第二段:理解忠誠的內(nèi)涵。

忠誠是一種態(tài)度,是對自己所信仰的事業(yè)、對工作的熱忱、對黨和人民的忠誠和擁護(hù)。參與“忠誠活動教育”的過程中,我通過對各類經(jīng)典案例和教育活動的學(xué)習(xí),對忠誠有了更加深刻的理解。同時,我也認(rèn)識到,忠誠是一種具有時代性的品質(zhì),要適應(yīng)時代的變化和轉(zhuǎn)型,對黨員干部進(jìn)行忠誠教育時要注重針對性和靈活性。

第三段:提高自身的實踐意識。

忠誠活動教育是一種實踐性的教育,在參與其中的過程中,我從多個角度認(rèn)識到實踐的重要性。例如,在反腐倡廉方面,純粹的口號和虛偽的姿態(tài)并不能消除腐敗問題,必須要出實招、下實功。只有通過切實的行動,才能體現(xiàn)出忠誠的內(nèi)涵。在日常工作中,我也逐漸習(xí)慣用實踐去檢驗自己和他人的言行舉止,只有時刻提醒自己保持誠信、做到言行一致,才能更好地維護(hù)黨和人民的利益。

第四段:以身帶德,以德促行。

忠誠活動教育要通過示范來影響更多的人,其中成為示范的前提就要從自身做起。在工作中,只有率先垂范,走在前列,才能有更多的人跟隨,才能產(chǎn)生更好的示范效果。同時,在發(fā)揮示范作用的時候,一定要有德的感召力,要注重以道德引領(lǐng)行為的轉(zhuǎn)化。例如,在組織學(xué)習(xí)中,鼓勵黨員先做榜樣,充分發(fā)揮少數(shù)人的表率作用。只有做到以身帶德以及以德促行,才能促進(jìn)忠誠意識和價值觀的傳承。

第五段:總結(jié)。

“忠誠活動教育”旨在提高黨員干部的思想道德素質(zhì),使黨員干部成為先進(jìn)文明的代表。在參與這方面的學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我深刻認(rèn)識到忠誠是立身立命的根基,只有做到對事業(yè)、對工作、對黨和人民的忠誠,才能取得成功。同時,在實踐中,我們要注重以身帶德、以德促行,發(fā)揮好自己的示范作用,促進(jìn)忠誠意識和價值傳承,掌握掌握新時期忠誠活動教育的方法和手段,幫助更多的黨員干部提升自身的信仰與境界,共同促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、建設(shè)新時代堅強(qiáng)有力的革命隊伍。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇十五

忠誠是人類社會的基石之一,而通過參加忠誠活動,我們可以更深入地了解這種價值觀的內(nèi)涵和實踐。在參加此類活動的過程中,我們不僅可以感受到忠誠的重要性,更能夠慢慢融入其中,使之成為我們行為的理念,影響我們的處事哲學(xué)和態(tài)度。本文旨在分享我參加忠誠活動的心得體會,希望能夠給讀者提供一些參考和思考。

二、活動內(nèi)容及收獲:忠誠由日常小事開始

在忠誠活動中,我們以日常事務(wù)為切入點,從尊重老人、父母教育、校園文化建設(shè)等小事開始,逐漸引導(dǎo)我們更加思考自己的價值觀和行為傾向。例如,在為老人攜手過馬路時,我們不僅僅是完成了一個小事,更是在傳遞一種社會關(guān)懷和責(zé)任意識;在向父母表達(dá)感謝之情時,我們不僅僅是表達(dá)了感恩之情,更是在逐漸形成一種感性認(rèn)知,預(yù)備以后在工作與生活環(huán)境中更好地表達(dá)感激與信任。

參加忠誠活動,我逐漸感受到忠誠的內(nèi)涵,明白了忠誠不僅僅是一種口號,更是一種實際行動;不僅僅是為一些人或事情奉獻(xiàn)無條件付出,更是一種自我心靈的提升與宣揚(yáng)。經(jīng)過這個過程,我更感受到了自己思想意識的提升,以及身心健康狀態(tài)的改善。

三、活動過程中的收獲和難點

在參加忠誠活動的過程中,我經(jīng)歷過興奮、疲憊、適應(yīng)等階段。在忠誠擺前,我們要求對每個忠誠標(biāo)語都進(jìn)行深度理解,這需要我們投入更多的時間和精力;在忠誠行動中,我們不僅要盡量做好每個小事,還需要不斷激勵自己,給自己積極的心理建設(shè)和鼓勵。在整個過程中,我感到最大的困難就是如何將理論轉(zhuǎn)化為實踐,如何讓自己的思維引導(dǎo)自己的行動。

然而,活動的收獲也是顯著的。在活動中,我既了解到了忠誠的內(nèi)涵,又培養(yǎng)了自我動力、意志力和耐力等品質(zhì)。不僅如此,在與其他參與者的交流中,我也汲取了他們的優(yōu)點和傳承,從而不斷發(fā)展和完善自己,讓自己更好地適應(yīng)社會、發(fā)掘自己的優(yōu)勢和想象力。

四、參與忠誠活動后的變化

參加忠誠活動后,我發(fā)現(xiàn)自己在日常生活中的反應(yīng)速度和信任意識大大提高,更意識到自己作為一個公民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。“忠誠”已不再只是是一種抽象的價值觀,它更成為了我行為和處事的準(zhǔn)則和指引。在文化活動上,我參與了許多志愿服務(wù),并通過服務(wù)獲得了能夠讓人感受到榮耀與快樂的內(nèi)在成就感。在與團(tuán)隊成員的交流中,我更好地理解了協(xié)作和制造合作關(guān)系的重要性,這促使我更有耐心、更加理性地思考和解決問題。

五、總結(jié):忠誠也需要創(chuàng)新

我們需要把這種價值觀注入到生活和實踐,并不斷地更新和創(chuàng)新自己的想象力和思維模式。在接下來的工作和學(xué)習(xí)中,我希望能夠把這種活動的精神和理念注入到更多的實際環(huán)境中,讓忠誠成為正常人類生活和工作的一部分。

忠誠活動,讓我們不斷提升對價值的認(rèn)識和實踐,更重要的 ,讓我們建立了一種新的生活和行為模式。吸收這種價值觀,讓我們的生活不僅更加美好,更加讓我們的生活擁有更高的意義。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇十六

在公司黨委開展的“責(zé)任與忠誠”主題教育以來,昌九梁場黨委積極響應(yīng),認(rèn)真地組織黨員干部開展了學(xué)習(xí)和討論,我作為一名黨員談一談我的觀點。

就在剛過去的一年里,我的兩位同事,相繼離開了公司,我的心情有些沉重,在這里,我不論他們的選擇是否正確,我想說的是,他們的離開不僅僅給公司造成了一定影響,同時對其自身而言,是其對發(fā)展機(jī)會的一次放棄。

一個有理想、有抱負(fù)的人,都對自己的未來和前途充滿了希望,夢想著可以實現(xiàn)自己的個人價值和人生目標(biāo)。而這一切的實現(xiàn),首先得靠自己的努力,更重要的是找到一片適合于自己成長的土壤。xx年6月,剛走出校門的我,帶著對前途的希冀和對未來的憧憬,來到五公司上班。面對公司當(dāng)時的困境,我也曾經(jīng)猶豫和徘徊過,懷疑自己的選擇是否正確、懷疑自己的夢能否在這里實現(xiàn)??墒?,在工作中,經(jīng)??吹绞┕どa(chǎn)中感人的一幕幕,我逐漸發(fā)現(xiàn),我所有的擔(dān)心和顧慮是多余的,五公司悠久的歷史,光榮的傳統(tǒng),濃郁的企業(yè)文化,“勇于爭先,永不滿足”的企業(yè)精神,以及一線職工對企業(yè)的責(zé)任與忠誠,深深的讓我折服。讓我感受到了一個大型國有企業(yè)的風(fēng)范、讓我感到五公司和我們一樣,都有著無比輝煌的未來!

感激公司,它為我們提供了工作的機(jī)會,使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、鍛煉。崗位有高低,人格無貴賤,雖然我被安排在一個平凡的崗位上,但我明白,無論干任何一種工作,關(guān)鍵是要有責(zé)任心,要對企業(yè)忠誠,要對得起自己,對得起自己的企業(yè)。作為一名新時期的黨員,在日常生活、工作中,就應(yīng)該處處以身作則,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,時刻銘記自己肩上的責(zé)任,按時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。

每個人都是企業(yè)這個大家庭中的一員,都是這個大家庭的主人,我們應(yīng)該回報大家庭。雖然職位、崗位、工種各有不同,能力有大有小,但我們都應(yīng)為其增磚添瓦,且不遺余力。雖然我們可能有這樣或那樣的矛盾、摩擦和誤會,但血濃于水,應(yīng)相扶相持,尊重他人、善待他人,家和萬事興。

對于企業(yè)的大多數(shù)員工來說,都是默默無聞的普通人。的確,沒有驚人的業(yè)績,沒有耀眼的光環(huán),也許不善言辭,不會說大話,從不認(rèn)為自己能作出突出貢獻(xiàn),按時上下班,遵章守紀(jì),努力工作,非常的平凡,非常的普通。但在我們的內(nèi)心深處,都有一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)著追求,都有一種忠誠于企業(yè)的信念,能夠在平凡的工作崗位上發(fā)出金子般的光芒。企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大,歸根結(jié)底是要靠這些人的,這些平凡人,才是企業(yè)真正的中流砥柱,當(dāng)這些平凡人肩膀上的責(zé)任凝聚起來的時候,就匯集成了整個企業(yè)的強(qiáng)盛。

就我而言,自從我進(jìn)入五公司,就把這個大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)。大鍋里有飯,我的碗里才有可能裝滿;大河里有水,小渠才不會干涸。企業(yè)興旺,員工才有可能受益。為了我們能夠有一個持久良好的工作,為了我們能有一個美好的明天,我們要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。

首先,我們要愛崗敬業(yè)、忠誠于企業(yè)。公司由若干個不同的崗位組成,這些崗位都是有機(jī)的結(jié)合體,倘如哪個環(huán)節(jié)出了問題,小則影響工作,大則會對公司造成損失。員工是結(jié)合體的組成部分,只有我們每個員工將自己的崗位打造成優(yōu)秀崗位,整體優(yōu)秀,公司才會優(yōu)秀。

其次,我們要對自己的工作負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé)。我們都要將公司當(dāng)作自己的家,我們都是大家庭中的一員,只有顧全了企業(yè)這個大家庭,我們的小家庭才有可能美滿。雖然有時我們的領(lǐng)導(dǎo)對我們要求嚴(yán)格了一點、雖然公司還有不意的地方,但它為我們提供了生存、工作和學(xué)習(xí)的土壤,我們應(yīng)該忠誠于它,服務(wù)于它,應(yīng)為它的安寧、和諧和發(fā)展盡微薄之力。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇十七

按照主題教育的安排,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,我對忠誠有了更深刻的理解,我認(rèn)為堅持忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色,是我們邊防官兵抵御各種錯誤思想侵蝕,克服各種艱難險阻,圓滿完成新時期、新階段的各項公安邊防工作任務(wù)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該從以下幾個方面體現(xiàn)我們的忠誠。

一是牢記宗旨,服務(wù)人民。我們應(yīng)該通過這次主題教育,進(jìn)一步樹立當(dāng)代革命軍人的核心價值觀,切實轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識和社會主義執(zhí)法理念。邊檢機(jī)關(guān)的權(quán)力是人民賦予的,理所當(dāng)然要權(quán)為民所用,利為民所謀。我們必須堅持執(zhí)法為民,擺正自己的位置,在工作中正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系,杜絕“冷、硬、橫、推”等不良作風(fēng),不斷提高執(zhí)法水平和服務(wù)水準(zhǔn),為洋浦口岸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二是嚴(yán)格自律,清正廉潔。立警為公、執(zhí)法為民,是我們邊檢隊伍的性質(zhì)和宗旨決定的,直接關(guān)系到黨的執(zhí)政地位的鞏固。我們必須圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個根本問題,堅持標(biāo)本兼治、綜合治理,從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題。我們要始終牢記手中的權(quán)力是人民給的,只能用來為人民服務(wù),決不能用來謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響,抵制住燈紅酒綠的誘惑,自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記”自重、自省、自警、自勵"的要求,自覺遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律的規(guī)定,做一個清正廉潔的邊防警察。

三、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。這次主題教育的`主要目標(biāo)就是要求我們牢固樹立一名邊防軍人應(yīng)有的正確的價值觀,兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公,做實踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒,履行好神圣的公安邊防使命。因此,我們每位官兵都要以海地維和警察等先進(jìn)典型為榜樣,弘揚(yáng)正氣、鼓舞斗志、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。我們立足本職崗位,盡職盡責(zé)做好我們該做的事,在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績,就是對忠誠的最好詮釋。

四、鉆研業(yè)務(wù),提高素質(zhì)。在我們的邊檢服務(wù)理念中有一點,就是專業(yè)。只有專業(yè)我們才能更好地履行職責(zé),只有專業(yè)我們才能更好地服務(wù)群眾。回顧過去的經(jīng)驗教訓(xùn),我們工作中出現(xiàn)的執(zhí)勤差錯、效率低下等問題,很大程度上就是因為我們還不夠?qū)I(yè),我們處理業(yè)務(wù)問題的能力還不夠高,我們的勤務(wù)組織還不夠科學(xué),導(dǎo)致我們的工作出現(xiàn)被動局面,導(dǎo)致群眾對邊檢工作的滿意度下降。

群眾不滿意,我們就談不上愛崗敬業(yè),談不上忠誠。所以,我們要把這次主題教育作為一個學(xué)習(xí)的過程,作為一個檢討我們過去工作的過程,我們要正視過去工作中的不足,正視群眾對我們工作中不滿意的地方,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高我們的專業(yè)水準(zhǔn),不斷提高我們服務(wù)群眾的能力,用新的思路,新的姿態(tài),新的精神面貌開展好邊防檢查工作,履行好守衛(wèi)國門的神圣使命,做一名忠誠的國門衛(wèi)士。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇十八

鄧小平同志曾指出:“黨員的思想問題不是一個小問題,這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行,關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主管,無論在什么時候都應(yīng)講政治,而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上咱們決不能含糊,應(yīng)自覺抵制各種誘惑,自覺地堅持和實踐“三個代表”,堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,使自我在重大政治斗爭中,持續(xù)清醒的政治頭腦,立場堅定、旗幟鮮明。

在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上,個性要加強(qiáng)政治忠誠教育,并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位,這充分體現(xiàn)了黨對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。

“政治忠誠教育”,是一個全新的概念。在這之前,黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少見到“政治忠誠教育”這個概念?!罢沃艺\教育”,就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱,強(qiáng)調(diào)個性要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”,具有十分重大的好處。這是正因:

“政治忠誠教育”,是黨性教育的根基。堅定理想信念,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律,這是黨章賦予黨的干部的根本義務(wù),也是黨對黨的干部最基本的政治品質(zhì)要求。更是黨性教育的根基之所在。因此,加強(qiáng)干部的黨性教育,從根本上說,就是要加強(qiáng)“政治忠誠教育”,只有加強(qiáng)“政治忠誠教育”,才能打牢干部的思想根基。也只有加強(qiáng)“政治忠誠教育”,干部的道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的效果,才能充分地顯現(xiàn)出來。這是其一;其二,“政治忠誠教育”,對年輕干部更重要。由于理解黨的教育時刻短,黨性鍛煉不夠,對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄,表此刻政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價值觀念容易發(fā)生錯誤、政治修養(yǎng)不夠,等等。在這種狀況下,加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,就顯得更加重要和必要。也許正正因如此,副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要個性要加強(qiáng)政治忠誠教育”。

忠誠教育心得體會二:小學(xué)教師忠誠教育心得體會

我是一名從事教育工作十多年的小學(xué)教師,自從踏上這個崗位,我就牢記教育宗旨,本著讓每一個學(xué)生愉悅、健康成長的原則,全身心地投入到教育工作中去。透過聆聽一橫教授的感恩演講,使我倍受鼓舞,受益匪淺。經(jīng)過認(rèn)真領(lǐng)悟和討論,我內(nèi)心始終充盈著一種職責(zé),一種感動,一種甜蜜的愉悅。靜下心來,我認(rèn)真思考,自我人生成長的每一步、工作的每一份收獲。

作為一名普通的人民教師,我無時無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重;無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的自豪。而在自豪的同時,我也深知,自我所擁有的神圣,所擁有的光環(huán),所受到的尊重,無一不來自黨的關(guān)懷,來自政府的關(guān)心,來自家長的信任,來自學(xué)生的期盼,來自親人默默的支持。(靜靜的)

黨的關(guān)懷給予我一份神圣的事業(yè)。我從小的理想就是當(dāng)一名教師,正因教師這個職業(yè)是神圣的,也是光榮的。很幸運(yùn),我的理想成為了現(xiàn)實。光陰荏苒,歲月如歌,工作十多年來,雖說工資不多,但也比上不足,比下有余,工作受到社會、家庭的尊重,這一切的一切都是黨給予的,因此我感到什么時候都要有一顆報恩的心來回報社會。

政府的關(guān)心給予我工作的熱情。我只因此有一個愉悅愉悅的情緒,從事所鐘愛的工作,開心地生活,主要是政府的教育方針政策個性好,它為咱們樹立了良好的發(fā)展意識,使咱們安居樂業(yè)。個性是近年來,政府加大了對教育的投入力度和獎勵力度,提高教師的待遇,改善了教育環(huán)境,使咱們有了發(fā)奮的方向,也感到自我肩負(fù)職責(zé)的重大。

家長的信任和孩子的期盼體現(xiàn)了我工作的價值。教師的神圣職責(zé)就是教書育人,教師的工作使我的人生更富有價值。人民教師是愉悅的,每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因咱們的引領(lǐng)而欣喜,這就是給咱們教師最高的嘉獎,咱們的人生是充實的,富有價值的。每當(dāng)看到家長對咱們的信任,家人對咱們工作的支持,咱們沒有理由不干好自我的本職工作,是他們成就了咱們的事業(yè)。在從教的十多年中,我教過的孩子有近千人,給我的人生也留下許多完美的回憶。我以我自我為榮,也以自我得到孩子們的關(guān)心和喜愛暗自得意,為了這份信任,我暗下決心要用十倍、百倍的工作來回報孩子們。

親人的默默支持成就了我的事業(yè)。我從事這份工作,雖然并沒取得多大的成就,但是家人的支持都讓我心存感動。咱們這個職業(yè)經(jīng)常有一些活動,如召開家長會、布置教室、制作教具、設(shè)計課件等,這些活動僅靠工作時刻是不夠的,因此我常常利用休息時刻進(jìn)行工作,這就個性影響家庭生活。但家人從沒有報怨和生氣過,父母親經(jīng)常幫我打掃衛(wèi)生、帶孩子,愛人經(jīng)常為我出謀劃策,全力支持我的工作,正是家人的信任與支持,使我成為一名合格的人民教師。

“生活需要感恩的心來創(chuàng)造,感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。在今后的工作中,我將懷著對黨的感恩,對政府的感謝,對孩子的關(guān)愛,對家長的明白以及對家人的愛護(hù)之心,把自我的工作做得更好,讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、讓社會滿意,讓家長放心、讓學(xué)生鐘愛。

忠誠教育心得體會三:人民警察忠誠教育心得體會

“忠誠”蘊(yùn)含著人民警察的政治本色,傳遞著恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)、勇于犧牲的職業(yè)精神與警察榮譽(yù)。

作為一名小小信訪民警,如何體現(xiàn)對黨、對人民的“忠誠”?我認(rèn)為最好的方式就是愛崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),認(rèn)真做好自我的本職工作,真正做到“我的崗位我負(fù)責(zé),我在崗位你放心”這就是最大的“忠誠”。胡錦濤曾深刻指出:“信訪工作是為人民群眾排憂解難的工作,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)性工作?!笨梢?,每件信訪事項處理的好壞,群眾是否滿意直接關(guān)聯(lián)到社會的和諧程度。這就要求咱們信訪民警要忠于人民、忠于法律、忠于祖國,認(rèn)真做好本職工作。群眾滿意了,社會也就和諧了,社會和諧了,咱們黨的執(zhí)政地位也就鞏固了,黨的地位鞏固了,咱們的祖國也就會更加的繁榮富強(qiáng),祖國富強(qiáng)了,人民也就會獲得更多的實惠,人民有了實惠咱們的祖國也就安定了。盡職盡責(zé)地處理每一齊信訪案件,是咱們小小信訪民警對黨、對人民、對祖國“忠誠”的最佳體現(xiàn)。

如何“恪盡職守”?作為信訪民警,我將做到以下幾點,來踐行我的“忠誠”。

一、牢固樹立人民公安為人民的正確理念(優(yōu)美短篇散文)

牢記人民警察的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。時刻提醒自我,只有“人民警察愛人民”,才會有“人民警察人民愛”,“百姓心中有桿稱”,群眾在咱們心中有多重,咱們在群眾心里的分量就有多重。在日常工作中,認(rèn)真登記受理每一齊信訪事項,熱情接待每一位來訪者,扎扎實實辦理每一齊信訪案件,把群眾的利益和需求當(dāng)作第一信號,并始終把它擺在工作的首位,切實解決好每一齊信訪問題,用心回應(yīng)群眾的新期盼,真正做到“民有所呼,我有所應(yīng)”。

二、正確理清自我與人民群眾的“主仆”關(guān)聯(lián)

咱們信訪民警應(yīng)對的是一個個弱勢群體,他們既無權(quán)又無錢,在“忠誠教育”的洗禮下,我將樹立正確的價值觀和世界觀,正確理清自我與人民群眾的“主仆”關(guān)聯(lián),將信訪崗位當(dāng)作自我服務(wù)人民群眾的舞臺,在為廣大信訪群眾排憂解難和維護(hù)合法權(quán)益中,不斷凈化自我,不斷升華自我,不斷詮釋自我人生的價值和好處,實現(xiàn)“人民公安為人民”的宗旨。同時,擺正心態(tài),耐得住清貧,守得住寂寞,經(jīng)得住誘惑,有時甚至還要敢于忤逆權(quán)貴、甘于忍受極少數(shù)群眾的無理取鬧。

三、不斷領(lǐng)悟法律知識

咱們信訪民警要做到“以法服人”,務(wù)必要自我先懂法。一要懂與公安工作相關(guān)的法律法規(guī),如我國的《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》等;二要懂與公安信訪工作相關(guān)的法律法規(guī)。如國務(wù)院頒布的《信訪條例》和公安部的《公安機(jī)關(guān)信訪工作規(guī)定》等。因此,在繁忙工作之余,我將想方設(shè)法擠出時刻對上述法律法規(guī)進(jìn)行不間斷地領(lǐng)悟,發(fā)奮提高自身的法律素養(yǎng),從而為依法開展信訪工作,依法處理信訪問題奠定堅實的法律基礎(chǔ)。

四、不斷熟悉公安業(yè)務(wù)

從我市實際狀況看,群眾來信來訪反映公安機(jī)關(guān)在辦理刑事、行政案件當(dāng)中存在的問題占大多數(shù),50%以上是反映辦案民警的執(zhí)法問題。因此咱們信訪民警在接待信訪群眾和處理群眾信訪問題時,只有了解和熟悉各類案件的辦理程序,才能迅速判別出群眾所反映的信訪問題,是辦案程序未到位,還是囿于信訪人對法律不熟悉,不明白的問題,或者是其它的過錯。同時,還要熟知公安機(jī)關(guān)各部門各警種的主要職責(zé)、任務(wù),以便準(zhǔn)確甄別狀況,明確管轄部門,及時交辦、轉(zhuǎn)辦、轉(zhuǎn)送或直接處理信訪問題。

五、不斷提高自我的口頭表達(dá)潛質(zhì)

前來公安機(jī)關(guān)信訪的群眾,一般都認(rèn)為自我有滿腹的委屈無處訴說,因此,他們大都表現(xiàn)得或焦躁,或偏執(zhí),或盛氣凌人,或哭哭啼啼,情緒極不穩(wěn)定。因此,語言的運(yùn)用在信訪工作的開展尤為重要?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒?!痹诮釉L時我將持續(xù)足夠的耐心,講究語言技巧,合理引導(dǎo)信訪人的情緒。根據(jù)不一樣對象,使用適當(dāng)?shù)恼Z言,對焦躁者,可認(rèn)真傾聽,偶爾插話;對偏執(zhí)者,耐心周旋,以理、以法服人;對盛氣凌人者,不卑不亢,講事實、擺道理,逐漸消磨其傲氣;對哭哭啼啼者,先讓其坐下,斟杯熱茶,待其冷靜下來以后,再開展工作??傊?,在具體的接訪過程中,做到“因人制宜”,言之有理、言必有據(jù)、言必依法,不亂開口子、濫許承諾。

六、不斷提高調(diào)研歸納潛質(zhì)(群網(wǎng)名)

當(dāng)前出現(xiàn)的部分信訪群眾纏訪、鬧訪、越級訪等令人頭疼的問題,往往首先由于基層一線執(zhí)法的民警沒有注意執(zhí)法細(xì)節(jié),傷害了群眾的感情,隨后又在處理信訪問題時工作未能及時到位,或多或少授人以柄。此種狀況下,若遇到性格“較真”的信訪群眾,普通的信訪案件就最終演變成為另一個工作難點。因此,在今后的工作中,我將不斷提高自我透過現(xiàn)象看本質(zhì)的潛質(zhì),加強(qiáng)調(diào)查研究,多方面、多渠道了解群眾呼聲,及時反映群眾所關(guān)心的突出問題,歸納必然的、規(guī)律性的因素,及時分析研究公安信訪工作的新形勢、新特點,查找工作不足,剖析深層次并帶有普遍性、規(guī)律性的問題,真實客觀地提出從源頭上進(jìn)行有效預(yù)防和治理的對策推薦,使綜合調(diào)研工作在解決公安信訪問題上發(fā)揮重大作用,為領(lǐng)導(dǎo)帶給決策服務(wù)。

人活在世上,總要體現(xiàn)自身的價值,既然組織把我安排到信訪的工作崗位,我就要把自我的理想、信念、青春、才智,毫不保留的奉獻(xiàn)給自我的崗位,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花!用這份愛來踐行自我的“忠誠”。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇十九

根據(jù)《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“安全教育月”活動的通知精神,結(jié)合“掌握避險技能,防范傷害事故”的'主題,根據(jù)實際,我校開展了“安全教育月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

1、建立健全安全管理隊伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。

2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容?;顒娱_展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的'攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇二十

一、學(xué)校重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

(1)各班主任要部署落實具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。

(2)以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護(hù)安全知識講座。

(3)組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。

(4)組織安全知識競賽,發(fā)放學(xué)校告家長安全書和學(xué)校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進(jìn)行書面工作總結(jié)。

(5)回顧和展望?;仡櫼幌挛倚0踩ぷ?,安全無小事,警鐘要長鳴。學(xué)校安全教育工作才得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

二、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關(guān)愛生命安全發(fā)展,加強(qiáng)防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

1、大力營造安全教育氛圍。我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,把學(xué)校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

2、我校舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,校長以學(xué)?!缎W(xué)生自護(hù)自救安全常規(guī)》與《小學(xué)生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇二十一

鄧小平同志曾指出:“黨員的思想問題不是一個小問題,這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行,關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官,無論在什么時候都應(yīng)講政治,而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊,應(yīng)自覺抵制各種誘惑,自覺地堅持和實踐“三個代表”,堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,使自己在重大政治斗爭中,保持清醒的政治頭腦,立場堅定、旗幟鮮明。

在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上,要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育,并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位,這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。

“政治忠誠教育”,是一個全新的概念。在這之前,黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索,結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外,在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的信息,雖然部隊和公安曾搞過類似的教育,如忠誠教育,但卻沒有“政治”二字,“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”,是一個全新的概念。筆者理解,“政治忠誠教育”,就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱,強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”,具有非常重大的意義。這是因為:

其二,“政治忠誠教育”,對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時間短,黨性鍛煉不夠,對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄,表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價值觀念容易發(fā)生錯誤、政治修養(yǎng)不夠,等等。在這種情況下,加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,就顯得更加重要和必要。也許正因為如此,xx副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”。

需要指出的是,“政治忠誠教育”,是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育,對年輕干部而言,世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的,往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程,就拿理想信念來說,一個年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅定對黨的信念,往往需要花費(fèi)終生的時間才能完成的,有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來,有的人既便一時地轉(zhuǎn)變過來了,如果思想根基不牢固,還有可能隨著時間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去,甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。

忠誠教育活動工作總結(jié)篇二十二

安全生產(chǎn)是公交行業(yè)的重中之重,必須長抓不懈,近年來我公司一直對安全生產(chǎn)高度重視,為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識和安全技能,提高職工安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,從而有效地促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高,我公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),要求每個員工都能夠接受安全教育培訓(xùn),從源頭上重視和杜絕安全事故。

20_年7月29日至8月28日,我公司舉辦了為期一個月的安全意識和技能教育培訓(xùn),并進(jìn)行了考核?,F(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作。

為了此次培訓(xùn)教育活動取得實效,公司專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司負(fù)責(zé)人___同志任組長,其余成員為組員。并在技安科設(shè)立了專門辦公室,領(lǐng)導(dǎo)此次教育培訓(xùn)工作。

二、全員參與,培訓(xùn)率達(dá)100%。

為了保證培訓(xùn)人數(shù),實行簽到制度、嚴(yán)禁代學(xué)代簽的規(guī)定。根據(jù)簽到表顯示,本次參加培訓(xùn)率達(dá)到100℅。嚴(yán)格執(zhí)行公司會場相關(guān)制度,保證了職工能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽講、秩序較好,讓職工受到一次很好的安全教育,為今后的安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)時間安排及培訓(xùn)地點。

此次培訓(xùn)時間為一個月,即:20_年7月29日至8月28日。培訓(xùn)地點為:公司所有在職人員在安全教育培訓(xùn)中心進(jìn)行安全培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)。

四、培訓(xùn)方式及內(nèi)容。

采取集中培訓(xùn)和組織自學(xué)相結(jié)合的方法。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)法律法規(guī)及基本知識普及;觀看市道路運(yùn)輸局制作的事故案例警示光盤和近期發(fā)生的事故案例的分析和講解;公司有關(guān)規(guī)章制度及獎懲措施。

五、專家授課,確保培訓(xùn)效果。

公司專門邀請縣運(yùn)管所安全辦___主任,縣交警大隊__警官以及公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了授課。此次各位授課老師精心備課,授課內(nèi)容針對性強(qiáng),講解內(nèi)容淺顯易懂,形式多樣,效果明顯,深受職工好評。

六、嚴(yán)格考核,強(qiáng)化培訓(xùn)知識。

為切實保證此次培訓(xùn)效果,公司針對此次培訓(xùn)內(nèi)容,專門特定了一套考試題目。于8月28日進(jìn)行安全培訓(xùn)考試,考試參考率、合格率均達(dá)100%。公司將此次考試試卷交由技安科保存歸檔。

七、對下一步教育培訓(xùn)工作安排。

對員工的教育培訓(xùn)工作只有起點,沒有終點。公司將在下一步工作中,切實做好以下工作:

1、繼續(xù)強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),努力提高從業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅持將安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的基礎(chǔ),并實現(xiàn)合員參與安全教育培訓(xùn),全員接受安全教育的目標(biāo)。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)教育中,更加側(cè)重安全基礎(chǔ)知識和實際操作技能,按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,積極深入現(xiàn)場,結(jié)合不同培訓(xùn)需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際更新培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化;改進(jìn)培訓(xùn)方式,在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。既有集中培訓(xùn),又有分散自學(xué),據(jù)企業(yè)實際,合理安排培訓(xùn)時間,既保證培訓(xùn)計劃的落實,又保證企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平,為更好地開展各項培訓(xùn)考核工作,我們從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增強(qiáng)職員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺性,并建立教育培訓(xùn)效果反饋制度。通過培訓(xùn),使職員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

5、進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對性和時效性,嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。通過舉辦安全教育培訓(xùn)班、播放安全知識專題片等形式,加強(qiáng)對從業(yè)人員的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。

通過本次安全培訓(xùn)教育,全體員工的安全意識有了明顯的提高,增加安全知識,崗位操作技能和應(yīng)用水平達(dá)到進(jìn)一步提高,安全責(zé)任感大大增強(qiáng),使大家充分認(rèn)識到安全工作的重要性,安全責(zé)任重于泰山,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,深刻理解安全與效益,安全與發(fā)展的關(guān)系。提高了全員安全意識,弘揚(yáng)了安全文化,營造了人人講安全,人人重安全,人人保安全的和諧氛圍,為生產(chǎn)提供了堅實的安全保障,為打造更加安全、優(yōu)質(zhì)、高效的乘車環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。

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