通過總結(jié)，我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。使用簡練明了的語言和表達方式，使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
校園足球賽加油稿篇一
三月是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在這生機勃勃的日子里，我們又迎來了期盼已久的校園足球賽!春風(fēng)拂面，運動小將們個個精神煥發(fā)，在賽場上展現(xiàn)他們的活力!
每到大課間的時候，安靜的操場上頓時沸騰起來，激動人心的足球賽就要開始了。運動員們在場上做著熱身運動，啦啦隊員跳起活潑的啦啦操，而我們這些場外觀眾，則圍坐在賽場一圈，時刻準備著為比賽助威吶喊!
伴隨著清脆的哨聲，比賽開始了!足球小將們在賽場上奔跑著、追逐著……像一匹匹戰(zhàn)馬在大草原上奔馳。足球在他們腳下來回穿梭，我們的目光也隨著它一起移動，吶喊聲、歡呼聲在操場上不時響起，我們喜悅的笑聲在操場上空飄蕩。
回想起來，我已經(jīng)觀看過好幾屆校園足球賽了，三年級上學(xué)期的比賽最令我難以忘懷。我們?nèi)?六)班經(jīng)過幾場激戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了同年級的八個班，贏得了年級組冠軍，大家手捧獎杯，歡呼雀躍的場面還常常浮現(xiàn)在我腦海里。
這屆足球賽，目前我們班只比賽了一場，因為3：2輸給了五班，大家有些傷心難過，但這只是的開始，我們不能垂頭喪氣，“失敗是成功之母，”我們要發(fā)揚勇于拼搏、勇往直前的精神，要斗志昂揚地去面對下一場比賽才行，我們是不可戰(zhàn)勝的隊伍!
足球——你是黑白相間的`精靈。因為有了你，我們的校園充滿了生機;因為有了你，我們有了健康的體魄;因為有了你，我們更加懂得團結(jié)的真諦!你給我們的童年留下了許多美好珍貴的回憶!
校園足球賽加油稿篇二
在我六年得小學(xué)生涯中，最使我難忘的就是六年級那場足球塞了。
那是星期四下午的一場意外，從此在我們生命埋下了記憶的種子。
一打下課鈴，我們足球隊的參賽人員和哪些已經(jīng)比完賽的男生早早的下了樓，正在討論“戰(zhàn)策”，這次我們可不能輕敵，對手二班那可是巨星云集，雖然說我們班也有幾個“頂梁柱”，但還是遜色一些。
開賽了，老師一錘哨，我跟裴啟凡發(fā)完中場后球開始后衛(wèi)，后面的人及時開了出去，啊，還差一點就要進門了，唉，可惜球還是到了對方球員的腳下。
轉(zhuǎn)眼間到了中場休息時間，裴啟凡這時對我說她有點不舒服。
下半場開始了，我一個人帶球橫沖直撞，好幾次闖入對方禁區(qū)，可每次就差這么一點點···看看表，還有一小會就要結(jié)束了，我心想：算了算了，看樣子也進不了了，回去防守?！岸家弧崩蠋煷瞪诹恕１荣愐?：0結(jié)束了，開始射點球。
因為裴啟凡有點難受，我排在了第一個。
那一刻，所有人都盯著我，而我的眼睛只卻只有球門，守門員和球悄悄地握緊了手?！岸家弧鄙诼曧懧暎业腵腦海里在那一瞬間填滿了訓(xùn)練的苦，大家的笑容，我開始助跑，射門，球飛出得那一刻，我的世界只剩下了“咚，咚”的心跳，是啊，她們是我最好的朋友，一定要為她們?nèi)〉脴s譽。
球，并沒有進門，失望的淚水填滿了我的眼眶，我不止一次地告訴自己不要哭，可我看到其他人悲的目光，我的淚還是涌了出來。
我們輸了，多少的日日夜夜，我們?yōu)樽约喊嗉壍臉s譽而戰(zhàn)，沒想到最后意輸給了對方。
這件事過去了很久，但這次比賽卻深深得印在了我的腦海。
校園足球賽加油稿篇三
“噓……”隨著一聲哨響，校園足球比賽拉開了帷幕。我的學(xué)校是一所偏僻的農(nóng)村小學(xué)，標準的足球場剛完工，這不，今天就開始比賽了。校園里彩旗飄飄，鼓號聲聲，到處洋溢著興奮與喜悅。
比賽開始了，先由我方開球。隊長曹麗婷一個大腳，白色的足球便飛過了隊員們的頭頂，在空中打轉(zhuǎn)。陽光照耀下，那個足球閃閃發(fā)光。只聽“當”一聲，足球又重新飛回了地面。球被我方隊友顛住，我接過隊友傳來的球，帶著球快速地往前跑，躲過對方隊員的攔截，把球帶到了五、二班的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門，球被勾走了。我方馬上追上去攔截，可是對方的隊長劉洋像猴子一樣靈活，躲過了我方隊員的攔截，帶著足球直沖我方的球門。五二班的同學(xué)高呼：“射門！射門！”劉洋飛起一腳，將足球踢向空中，足球劃過一道美麗的弧線直入我方球門。我們班的同學(xué)屏住呼吸，仿佛世界末日到來了。就在這激動人心的時刻，奇跡發(fā)生了，守門員高高躍起，將足球頂回了中場，同學(xué)們懸著的心終于放了下來。
緊接著第二個回合，第三個回合……隊員們顛球、帶球、精彩的射門讓場邊的同學(xué)眼花繚亂，目不暇接。終場哨響，五一班以三比二獲勝，同學(xué)們歡呼雀躍，吶喊慶祝。
我愛足球，踢足球不但可以鍛煉身體，還可以增強團隊精神。外國人都說中國足球很差，中國人不是踢足球的料，而我卻不這么認為，如果每個學(xué)校都開展校園足球運動，向乒乓球一樣訓(xùn)練，中國足球一定會提高水平。長大后我想當個國腳，為中國人爭口氣。
點評：這是一篇難得的佳作。嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)與獨特的視角點亮了全篇，文章開頭點題，開門見山介紹了賽場的氛圍，而后卻筆鋒一轉(zhuǎn)生動形象地描寫了比賽的一個回合，精彩而又充滿懸念，扣人心懸。接著介紹了比賽的結(jié)果，內(nèi)容真實，文章最后作者站在一個足球愛好者的角度，表達了自己的心聲“長大后當個國腳，為中國人爭口氣?！?/p>
作者：重慶市忠縣烏楊鎮(zhèn)曹家小學(xué)校五（1）班彭佳潔
指導(dǎo)教師彭平
聯(lián)系電話：13635346276
校園足球賽加油稿篇四
這幾天，學(xué)校舉行了校園足球比賽，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話，他指出：開展青少年校園足球活動，對于激發(fā)學(xué)生對足球運動的熱愛，鍛煉學(xué)習(xí)良好的意志品質(zhì)有及大的推動作用。
看！那些同學(xué)們穿著整齊的校服，跳起了以陽光體育、快樂足球為主題的足球操，博得了師生們一陣又一陣的掌聲，他們優(yōu)美的足球操為綠茵場上的足球聯(lián)賽拉開了序幕。準備戰(zhàn)斗！一二！”“咚-咚-”足球賽開幕了！我們盯著指揮棒，邁著整齊的步伐，劃著統(tǒng)一的動作，精神飽滿地通過主席臺。校園里彩旗飄飄，鼓號聲聲，充滿了熱鬧非凡的氣氛。
這場比賽用一個詞來形容，那就是“激烈”。剛開始，我隊信心十足，可剛踢了上半場，隊員們卻有點泄氣了。”我們中場休息了一下，準備下半場的比賽?！伴_始下半場?！辈门袉T喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進了一球?！爸皇Ｗ詈笪宸昼娏耍 辈门袉T提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，終于也進了一球。
“噓――”全場比賽結(jié)束。我們打了個平手，只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門，后守門。第三輪，我隊由我來點球，我沒有十足的把握，心里有點兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下，猛地開了一個大腳，“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時，隊員們心里個個樂開了花，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。
讓魅力足球帶給大家歡樂，讓陽光體育伴隨大家成長。
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校園足球賽加油稿篇五
星期四，陽光刺眼，火辣辣的灑在我身上，也灑在了那塊平坦、綠茵茵的草地上。我們來到操場，那潔白的球門和藍黃相間的足球，都坐在草地上談笑風(fēng)生。
“嘟”一聲哨令，推動了足球，也推動了我們的心。眼前令人目不暇接的動作，使我的額頭上滲出密密的汗珠?！昂镁o張啊！”我自言自語道。
注意力集中在了5號身上。只見他一會兒“撲”的跳起來，把球頂開，像一只胖乎乎的海獅在頂球。一會兒又挺起腰桿，用肚子把球彈出去，活像一只肥企鵝。
一場比賽，又怎能少了守門員的精彩表現(xiàn)呢？他可是我們班的一名虎將。什么樣的足球都能被他撲住，一逮一個準兒。簡直神了！想修煉百年出山的神仙，球像被施了法，掌控在他的手中。
一只球飛過我的頭頂，如閃電，如疾風(fēng)，正沖著我的頭飛速而來。我在同學(xué)的驚呼聲中抬起頭，可把我嚇出一身冷汗。又看得起勁，還是那只該死的足球，再一次飛來了。球呀，我跟你什么仇什么怨呦！
夕陽和黃昏，聯(lián)手吞噬了耳邊讓人難以置信的歡呼，卻吞噬不了我們對那一方草地、一個足球的熱愛。別了，激烈的足球賽。
校園足球賽加油稿篇六
最近的幾天里，我們實驗小學(xué)開展了一場“”，由五、六年級的班級分別進行比賽，一切由抽簽決定。
抽簽結(jié)束后，我們班首場輪空，在下午會有一場與六（7）班之間的較量。聽了這一消息，我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”，畢竟六（7）班的實力對我們來說還是個未知數(shù)，多一分練習(xí)，就多一分收獲嘛。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們班就要上場了。我的心里像藏了只兔子，“撲通撲通”跳個不停。我們班的首發(fā)球員是趙俊杰，我，原文惠，焦子航，張京羽。
我們穿好球服，上場。我們一同向觀眾致意，選擇進攻方向，完成每個人的站位。
“篤——”裁判一聲哨響，比賽開始。
我發(fā)球傳給趙俊杰，趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔，敵方火力集中于趙俊杰。忽然，趙俊杰一個快速傳球，我沒有接住，球滾出了界。對方的邊界球，一腳飛了起來，原文惠斷球成功，毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準趙俊杰，一傳，只見趙俊杰左腳停球，右腳把球向外一撥，拉開右腿，猛烈一踢，使對方守門員猝不及防，進球！我們班拉拉隊歡呼雀躍，場上隊員也興奮不已。對方開始發(fā)球，我立刻撲了上去，直接斷球，大力射門，沒想到打在了對方后衛(wèi)手臂上，換來一顆任意球。趙俊杰蓄力遠程射門，“嗵”的一聲，球直向?qū)Ψ角蜷T，又一次進球。
“篤——篤——”上半場結(jié)束。
我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術(shù)，我主要是在前場和趙俊杰配合和射門。
5分鐘過去了，下半場開始。對方一出腳，我即刻上去斷搶，這次沒有成功。原文惠趁對方失誤，攻其不備，立刻傳給趙俊杰，我加速向前。趙俊杰右一次快傳，這次我停好了。單刀球，我瞄準守門死角，全力轟門，球進了！最后，趙俊杰一個罕見的零角度射門，完美進球！最終，我們4：0戰(zhàn)勝了六（7）班。
我們班第一場的足球賽就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中，比賽隊員的激情四射中結(jié)束了。
校園足球賽加油稿篇七
雖然已是初冬時節(jié)，但周小的校園依然是一派生機，各項體育鍛煉正如火如荼地進行著。這一天陽光明媚，一場校園足球賽即將拉開帷幕。瞧，六（1）班和六（2）班的運動員們身著紅、綠兩色球服隆重登場了，在一番熱身運動后火拼開始了。男生們很給力，賽場上足球賽有趣至極，場下議論紛紛?？炝耍炝?，快進球了！在叫喊聲中，球接近了六（1）班球門，大家都在追逐足球。突然，跑在最前面的.一名六（1）班球員一不小心一腳踢出，球進了自家球門。在一片指責(zé)聲中，第一場比賽結(jié)束。女生對拼是重頭戲。六（1）班的女生都曾是足球隊的一員，看，六（1）班球員搶到球了，球傳給了先鋒，如炸雷一般，卻是飛出幾十米遠，球沒進，反而苦了守門員。我們六（4）班與六（3）班的比賽可謂是精彩多了，雙方并沒有太大的差距。六(4)班，加油！六（4）班，加油！。在啦啦隊的鼓勵下，我們班球員張傳陽成功搶到了足球，左沖右突，在沖破重重阻礙后來到對方的球門前，使勁全力一踢，球并沒有辜負大家的期望，像一道閃電射向了對方球門，球進了！我欣喜若狂，更加賣力地為球員們加油。不久，姚同衛(wèi)又搶到了球，隔著很遠就是砰！的一聲，球如離弦之箭奔向球門，可惜的是，抵達球門時，原先的力道已經(jīng)減弱了不少，對方守門員輕易接住了球，歡呼聲在一片嘆息聲中結(jié)束。我方球員又試了幾次，終是無法突破那最后一道防線。最后，4班還是敗在2班手中，足球比賽結(jié)束了。此時，天空中落下了幾滴雨水，似乎老天爺爺也十分惋惜。雖然沒有奪得第一，但同學(xué)們依然很興奮。這就是我們豐富多彩的校園生活！
校園足球賽加油稿篇八
我們老百姓，今兒個真高興！中午和媽媽出去吃大餐，不高興才怪哩！呀，忘了一件重要的事：足球聯(lián)賽！我連忙加快了腳步。
剛到百荷小店，就碰見了三傻唐淑媛和四傻何天佑，她倆正悠閑地吃著關(guān)東煮呢！不用說，肯定是看比賽看得無聊了，溜出來買吃的了唄！我連忙過去詢問戰(zhàn)況，四傻說：＂暫時是2：1，我們班略勝一籌。＂嚇死寶寶了，記得上次足球比賽我們好像就輸絕了一班，這次可不能再讓他們班瞧不起！
等她們吃完后，我們溜進了校園，哇，好多人都在跑道邊看比賽。哦，我們卻看見了有人在＂痛扁＂佟小胖（佟鑠），據(jù)二傻程詩薇說，他老是在旁邊說風(fēng)涼話，而且料定我們班會輸，一班進一個球時，他竟然還喝了彩！我默默地丟了兩個＂衛(wèi)生球＂給佟小胖，然后專心看比賽。
再接再厲！向上吧，六（2）！你將是永遠的王班！
校園足球賽加油稿篇九
九六九六。
球場神秀。
士氣如虎。
冠軍所屬。
1、東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂(你對的名子)怕過誰。
2、二四時代，足球最帥，團結(jié)友愛，樣樣厲害。二四一猛虎，誰能賽過他;二四一條龍，誰與我爭鋒。二四健兒志氣高，輕松奪魁不驕傲，二四健兒實力強，足球場上賽劉翔!
3、先滅少林，再平武當，唯我三班，武林稱王!
4、踢踢踢，六年三勇者無敵，踢踢踢，六加三九天飛翔。
5、文武并舉，揚我班威!
6、五一五一，永爭第一;五一五一，天下第一。
7、高一五班赤紅浸染叱咤風(fēng)云無敵征戰(zhàn)。
8、過他過他!
9、二年三班，技術(shù)頂尖所向披靡高不可攀。
1、中國足球隊，愛你永遠不變!
2、盡我所能，揚我國威。
3、中國中國，眾志拼搏。圓夢圓夢，中國必勝。
4、沖出亞洲――邁向世界中國足球――再創(chuàng)高峰全中國人民支持你!
5、長城永不倒，國足當自強!
6、精誠團結(jié)，再創(chuàng)輝煌。
7、實現(xiàn)夢想，再創(chuàng)輝煌。
8、愛我中華，國足加油;團結(jié)拼搏，展我雄風(fēng)!
9、給你力量，給我希望;給你歡呼，給我精彩。
10、努力拼搏，永不言敗。
校園足球賽加油稿篇十
上午九點，今年的第一場足球賽在學(xué)校足球場準時開始了。老師、學(xué)生，初中的、小學(xué)的，會踢的、不會踢的，全都在足球場外興致勃勃地看著，紛紛猜測著哪一方會勝利。
看呀，場上比賽的隊員，全都身體強壯、機智靈活。觀眾們紛紛議論著，一場“惡戰(zhàn)”在所難免。哨音剛落，球就被白隊的'四號隊員搶走了。他一邊快速地帶球沿中路推進，一邊左右觀察，尋找隊友。忽然，他感覺腳下一空。原來，球被紅隊五號隊員給截走了，而他還在往紅隊球門方向跑，引得觀眾們哄堂大笑，他滿臉的不好意思。為了趕緊把球搶回來，他快速轉(zhuǎn)身朝著紅隊五號隊員飛奔而去，眼看就要追上了，忽然，球又被紅隊五號隊員傳給了三號隊員，只見三號隊員穩(wěn)穩(wěn)地接住球，來到白隊的禁區(qū)附近。一個大力抽射，守門員飛身撲救，球擦著他的手飛進了球門。進球了!隊友馬上向著那位踢進球的隊員跑來慶祝，他成為了萬眾矚目的焦點。不過，大家沒有覺得那位球員很熟悉嗎?沒錯，那就是我。
因為剛剛丟了一球，所以白隊隊員怒火沖天，他們發(fā)了瘋似的來截球，因為我正拿著球，所以他們?nèi)枷蛭覜_了過來，我和二號隊員交換了個眼神。長期一起訓(xùn)練的默契讓他馬上知道了我要干什么。我做出了假裝要傳球給五號隊員的姿勢，忽然一個斜腳，把球傳給了二號隊員。二號隊員人雖小，但能力可不小，只見他接到球后，從人群中擠了過去。白隊的隊員又急忙朝著二號隊員沖去，二號隊員雖有一身本領(lǐng)，但被這么多人圍住也很快就丟了球。白隊號隊員帶球飛似的沖了起來，在我們還沒反應(yīng)過來的時候把球踢進了球門!支持白隊的人群頓時歡呼了起來。
比賽還在激烈地進行著，足球就像一個頑皮的小孩，在雙方球員的腳下來回地穿梭著。隨著場上的形勢變化，場上場下不時地傳來陣陣驚嘆聲、歡呼聲。
這真是一場精彩的比賽啊!
校園足球賽加油稿篇十一
足球比賽，這是唯一一個值得我們驕傲的運動，因為我們班已經(jīng)在所有的足球班級聯(lián)賽中贏得冠軍?？墒沁@一屆卻出了意外，我們的球星已經(jīng)離開我們班了。
我們的球星就是覃惠靜，就是她帶領(lǐng)我們班贏得冠軍的，但是也正因為她的優(yōu)秀導(dǎo)致她轉(zhuǎn)校了，并且離開了廣西去了上海，我們既為她感到高興也為她感到傷心，因為她去到了好的學(xué)校，但我們也見不到她了。
由于我們的球星不在了而且我們班的整體足球水平本來也不高，再加上覃惠靜不在我們班了，這就讓我們班雪上加上霜了，可是我們并不放棄，我們一路上跟許多班打成平手，甚至還輸了一場，可是我們還是平穩(wěn)地走在前進的道路上，堅持不懈的精神，讓我們又有了動力。
我們只要到周末就會訓(xùn)練，我們再訓(xùn)練中一次次地認識到自己的不足，但也增強了我們的團隊意識，而且有一天訓(xùn)練覃惠靜還親自發(fā)來視頻為我們加油，這讓我們很開心，也有了動力。
星期五我們對陣六班，終于贏得了勝利，這讓我們?nèi)喽奸_心至極，最終我們在聯(lián)賽中排名第三，雖然沒有拿到冠軍，但還是進了前三。
經(jīng)過這次比賽讓我們知道了我們班的不足和缺點，我們一定要把這些缺點一一克服，這樣我們參能再次奪得冠軍，讓別的班無話可說，做個當之無愧的冠軍。我們一定要一起加油進步，早日奪得冠軍。
校園足球賽加油稿篇十二
今天，我的學(xué)校舉辦了一個足球比賽，被選的人都在向別人炫耀，守門員更是得意，竟直接跳起了廣場舞。
第一場我們和二班比，比賽開始了，裁判讓我們一一排好隊，一個一個地握手，我發(fā)現(xiàn)他們都是很友好的握手的.。我們擺好陣型后，開始石頭剪刀布了，我們贏了，我們選擇了發(fā)球。杜明鑫一聽到哨聲就把球傳給了秦雅桐立刻沖過來想斷球，可是秦雅桐一下子把球傳給了杜明鑫。杜明鑫一腳射門，可是卻打中了球桿，彈了回來。就在這時，我沖了上去，又補了一腳，球進啦！我們高興地歡呼了起來，啦啦隊喊著：“謝英杰，真棒！謝英杰，真棒！”當時我還有點不好意思了。隨著比賽的推進，場上局勢十分焦灼，有好幾次二班險些進球，可是都被韓澤晨穩(wěn)穩(wěn)地接住了。隨著一聲短促的哨響，上半場結(jié)束了。裁判讓我們中場休息了一會兒，疲憊的我們來到場下喝了幾口水，坐在那兒歇了歇。過了一會兒，裁判大喊道：“下半場比賽現(xiàn)在開始！”下半場的足球比賽。輪到二班發(fā)球了，鐘行奇把球傳給了菜糯依，菜糯依剛要踢球，球卻被我用腿夾住了，他又把球撤了回來，躲開了我們的斷球攻擊，成功進了一分球。
就這樣，我們以3：3的成績和二班打平了，最后他們和我們握手，他們一點兒也不友好，都是抓住一個人的手，然后狠狠地往地上摔的。
校園足球賽加油稿篇十三
咱們老百姓，今兒個真高興！中午和媽媽出去吃大餐，不高興才怪哩！呀，忘了一件重要的事：足球聯(lián)賽！我連忙加快了腳步。
剛到百荷小店，就碰見了三傻唐淑媛和四傻何天佑，她倆正悠閑地吃著關(guān)東煮呢！不用說，肯定是看比賽看得無聊了，溜出來買吃的了唄！我連忙過去詢問戰(zhàn)況，四傻說：＂暫時是2：1，我們班略勝一籌。＂嚇死寶寶了，記得上次足球比賽我們好像就輸絕了一班，這次可不能再讓他們班瞧不起！
等她們吃完后，我們溜進了校園，哇，好多人都在跑道邊看比賽。哦，我們卻看見了有人在＂痛扁＂佟小胖（佟鑠），據(jù)二傻程詩薇說，他老是在旁邊說風(fēng)涼話，而且料定我們班會輸，一班進一個球時，他竟然還喝了彩！我默默地丟了兩個＂衛(wèi)生球＂給佟小胖，然后專心看比賽。
再接再厲！向上吧，六（2）你將是永遠的王班！
校園足球賽加油稿篇十四
一個陽光明媚的`下午，在體育課上，盧老師讓我們踢足球，于是我們迫不及待地拿著球到了足球場上。過了一會兒，足球比賽開始了，我們一擁而上，只要一看見球就亂踢，一次又一次的進球機會都丟失了，但是我們還是不停地努力著。
可是對方的主攻隊員動作敏捷輕快地避開了我方隊員的重重阻攔，不一會兒，就到了球門前，對方球員用假動作引我們的守門員上當，隨即飛起一腳向左猛射，球飛快地沖了過去，只見顧博雄一個虎躍，把球抱住了，立刻把球投給了王笑寒。王笑寒接球后，單槍匹馬過關(guān)斬將，突破重重防守，只見他用力一踢，球進了。
我們隊的隊員一片歡騰，王笑寒的一腳讓我們領(lǐng)先了一分，我大喊道：“你真是太棒了!”于是我們鼓足了氣，對方的進攻一次又一次地被挫敗了。
就在快下課的時候，我把球穩(wěn)穩(wěn)地拿著，我想在最后時刻全線出擊，直沖對方禁區(qū)，我猛踢一腳，球竟然踢在了夏若禹的腿上，我長嘆一聲。雖然我們2比3輸給了對方，但是并沒有因為輸了比賽而不開心，因為我們知道我們每個人都盡力了。
足球可以讓我們增加團隊意識，同心協(xié)力，又可以讓人變得聰明機智。我喜歡足球。
校園足球賽加油稿篇十五
玩星光足球、育七彩星童。
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，通過足球活動，讓學(xué)生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的'、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
20xx年10月份。
1.上交作品及比賽時間：上交作品10月26日之前，所有評獎、新聞?wù)堅?0月30日之前完成。
2..比賽內(nèi)容：
三年級：手抄報，每班精選2幅作品參賽。
四年級：繪畫比賽，每班精選2副作品參賽。
五年級：征文比賽，每班精選2副作品參賽。
六年級:演講比賽，每班精選2副作品參賽。
3.獎項設(shè)定：
五個班的年級：一等獎設(shè)一名，二等獎設(shè)兩名，三等獎設(shè)兩名。
四個班的年級：一等獎設(shè)一名，二等獎設(shè)兩名，三等獎設(shè)一名。
1．組長：陳盧。
2．組員：年級組長、各班班主任。
3．裁判：
三年級：
四年級：
五年級裁判：
六年級裁判：
4.各組員及裁判任務(wù)：
校園足球賽加油稿篇十六
這兩個月我們學(xué)校組織了足球、籃球的比賽。這是我上到四年級，第一次參加學(xué)校足球賽。真是興奮。
今天下午，我們班的第一場比賽開始了，對手是四三班。我們采用五人足球賽的方式，其中還有一名女隊員上場呢。裁判員老師宣布了比賽規(guī)則后，隊員們便開始做準備工作。大家有的活動腳腕，有的踢腿，一個個摩拳擦掌，準備在賽場上大顯伸手。
一聲哨響，拉開了比賽的帷幕。我們班的前鋒陳澤凡、李登云，中鋒邵敬博，后衛(wèi)麻嫵寒。守門員周石楠。一個個瞪大眼睛，嚴陣以待。陳澤凡發(fā)球，只見他對準中線上的球奮力一腳，球向?qū)Ψ綀龅仫w去。李登云巧妙地將球接住。別看他胖，身體還挺靈活。只見他一路帶球，躲過了對方的圍追堵截，很快就到了對方的`禁區(qū)。對方隊員毫不示弱，奮力搶奪，陳澤凡來了一個鏟球，球出界了。場外的啦啦隊員都有些惋惜。對方發(fā)球，四三班的守門員把球踢給了他們的球員，李登云速度快，搶在前面把球控制在腳下，他對準球門，飛起一腳，“進了！進了！”我們班的隊員們大聲歡呼。
一比零，我們領(lǐng)先。四三班的隊員們毫不氣餒，他們憋足了勁要奪回勝利。于是場上的比賽更加激烈了。他們密切配合，很快扳回了一分。上半場結(jié)束。下半場，對方越戰(zhàn)越勇，結(jié)果以二比一反敗為勝。
雖然我們輸了，我們心里依然高興：“友誼第一，比賽第二”嘛。
校園足球賽加油稿篇十七
春天的腳步走進校園，校園里的小樹一棵棵萌生出小綠芽，地上也生出了綠色。再看看同學(xué)們在做什么？原來他們相聚在陽光四溢的操場上，舉行一場友誼的.校園足球賽。
由六年級三班組成的“必勝”球隊對戰(zhàn)由六年級三班組成的"老玩家″球隊，看他們一個個摩拳擦掌，喊著各自隊伍的口號，一心想著贏一個不錯的成績。
比賽開始了，"老玩家″隊的"電玩″球員搶到球，向?qū)γ娴那蜷T跑去，他越過前鋒，想要一腳射門。但對方后衛(wèi)"大腳″不允許，一腳踢過去，可憐的足球頓時飛在空中，飛向"老玩家″的守門員"玩大門″，對方守門員沒守住。球進啦！“必勝”隊頓時歡呼起來。喜上眉梢的他們更讓對手心潮澎湃。
第二場開場，“必勝”隊的球員傳球時被“老玩家”隊的"玩火″繞到后面，搶球，帶著球過半場，繞過后衛(wèi)，朝對方的球門跑去，卻被"必勝隊″的守門員一記回轉(zhuǎn)球，又傳給了隊友“大腳”，但“大腳”不小心摔得四腳朝天，比賽宣布中場休息。更換球員后，“必勝”隊的"光明″球員上場換掉"大腳"。開始下半場，"光明"假動作繞過防守，射門！球進了！全場又沸騰起來。
友誼第一，比賽第二。比賽后“必勝”隊去看望"老玩家″隊的受傷隊員，并約好下次再戰(zhàn)。是啊，如果比賽上沒有友誼，那比賽會變得毫無樂趣。
校園足球賽加油稿篇十八
“五（2）班，加油！五（2）班，加油！”這聲音都快把操場鬧翻了，到底怎么了呢？哦，原來是我們五（2）班和五（4）班在進行足球比賽呀！
開場是四班發(fā)球，對方一號球員一馬當先，甩掉了我們隊的主將王明坤，他踢著足球來到守門員身旁,抬起腳用盡力氣，奮力一踢，球被欄桿擋住并反彈了出去。王明坤一個側(cè)踢，將足球傳給了包孝元。卻不料對方6號球員從背后偷襲，奪走了球，然后一個抽射傳給對方7號球員。他高高抬起左腳，裝作要向前踢,卻用右腳側(cè)傳給了對方1號。1號隨即飛速奔到球門那兒，抬腳一踢,這次我們的運氣可不那么好了，足球直直地飛進了球門，大家唉聲嘆氣,覺得這場球輸定了！
我方守門員撿起足球，招手示意讓他們往后退?！芭椤钡囊宦暎亻T員一腳將球開出，足球像一只飛翔的大鳥，快樂地在天空飛著。也許是累了，“鳥兒”緩緩降落，剛好停在已等候多時的王明坤腳旁。王明坤飛奔了起來。他大叫了一道：“放心吧！一切交給我！”喊完，便抬起腳，把這疲倦的“鳥”趕上天空。我心里像有兔子似的，淘氣地上蹦下跳，都快從喉嚨里蹦出來哩！我雙眼緊閉，擔心球射不進。一秒，兩秒……叫喊聲與歡呼聲沖進我的耳朵,睜眼一看,球進了！1比1！
同學(xué)們興奮極了,喊的喊，跑的跑！我高興得一躍而起，大家又大叫:“五二，加油！五二，必勝！”聲音響徹整個操場！
校園足球賽加油稿篇十九
為響應(yīng)教育部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進校園的號召，全面貫徹陽光體育運動、體育藝術(shù)2+1活動，鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉尤其是參與足球運動。以詩韻教育為辦學(xué)理念，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進每一個孩子的健康快樂成長。結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
1、培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣，讓更多的學(xué)生參與到足球活動中來。
3、通過比賽發(fā)現(xiàn)更多具有運動潛能的`同學(xué)，參與到校園足球訓(xùn)練隊伍中。
4、通過此次活動更好的促進我校詩韻足球特色的發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：隋鑫（總策劃）。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
高欣：負責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容。
侯克泉：足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
體育組全體教師：負責(zé)活動的組織和足球競賽活動。
美術(shù)組全體教師：負責(zé)藝術(shù)類的指導(dǎo)和評比活動。
（1）“校長杯”詩韻足球賽，2-6年級參加。
1、比賽時間：3月25日——4月1日。
2、比賽形式：
同年級組間以班級為單位進行淘汰賽，比賽對陣情況由體育組安排班主任老師抽簽決定。
比賽采用五人制足球賽的規(guī)則，要求每班報名至少十名同學(xué)（2、3年級男女不限，4、5、6年級必須是男生報名）。
提示：設(shè)計報名表，給各班發(fā)一份，統(tǒng)一存檔好。
要求班級要有統(tǒng)一比賽服裝，比賽用鞋必須是布面膠底足球鞋，上場球員必須佩帶護腿板，上場球員必須保證健康狀況良好，不允許帶病參加比賽。比賽用球?qū)W校提供。
比賽時間安排在體育課時間，有體育組和教導(dǎo)處進行調(diào)整。每場比賽的時間是40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息不超過10分鐘，比賽的人員安排和指揮由班主任老師負責(zé)。
比賽裁判由體育組和足球隊教練員擔任。
比賽過程中班級要有組織的觀看。班級可以自行制作條幅，啦啦隊，也可以制作班級的足球小明星的大幅照片或者海報等，列入最佳組織獎的評選條件。
3、獎勵辦法：每個年級組評選出一支冠軍隊伍，學(xué)校頒發(fā)獎杯，參賽年級每個年級還評選優(yōu)秀組織獎（數(shù)目視具體情況）由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
（2）詩韻足球節(jié)手抄報、繪畫展。
1、全員參與，學(xué)生在兩項中任選一項準備作品（一年級只繪畫），學(xué)校在各個班級征收十份作品（手抄報、繪畫各五份）統(tǒng)一評比。閉幕式當天進行優(yōu)秀作品展覽。（1—6年級全體）班級剩余作品用于教室板報。
2、參賽作品紙張要統(tǒng)一，每班級配發(fā)8張手抄報用紙和8張繪畫用紙，班主任根據(jù)學(xué)生能力分配。
3、3月30日中午前將作品上交到德育處，收齊后由美術(shù)組進行評選和布展。作品一定在正面右下角寫上作者年級和姓名。
（3）詩韻足球攝影征集活動。
1、攝影作品內(nèi)容是班級比賽精彩瞬間或者比賽的花絮，每班級兩幅，電子版上交，文件名稱是攝影題目加上班級姓名。（2—6年級全體）。
2、上交時間3月30日中午前以飛鴿形式傳到汲海老師處。
3、優(yōu)秀作品學(xué)校洗印，用來替換現(xiàn)有各班級門口相框里的內(nèi)容。
可在本班比賽時請有拍攝能力的家長幫助完成。
（4）開幕式。
1、時間20xx年3月25日。
2、地點學(xué)校操場。
3、校長宣布詩韻足球節(jié)開幕，并同時舉行兩場足球比賽，校長親自為揭幕戰(zhàn)開球。
（5）閉幕式。
1、時間20xx年4月1日。
2、地點學(xué)校操場。
3、邀請高新區(qū)文教衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)參加，和校領(lǐng)導(dǎo)為本次詩韻足球節(jié)獲獎班級和同學(xué)進行頒獎。
4、學(xué)校詩韻足球?qū)氊惱怖膊俦硌荨?/p>
5、學(xué)校足球隊同學(xué)展示訓(xùn)練中的精彩片段。
備注：每名學(xué)生都要會背誦詩韻足球口號，校足球隊隊員要求口號響亮整齊。
校園足球賽加油稿篇二十
春天的腳步走進校園，校園里的小樹一棵棵萌生出小綠芽，地上也生出了綠色。再看看同學(xué)們在做什么？原來他們相聚在陽光四溢的操場上，舉行一場友誼的校園足球賽。
由六年級三班組成的“必勝”球隊對戰(zhàn)由六年級三班組成的"老玩家″球隊，看他們一個個摩拳擦掌，喊著各自隊伍的口號，一心想著贏一個不錯的`成績。
比賽開始了，"老玩家″隊的"電玩″球員搶到球，向?qū)γ娴那蜷T跑去，他越過前鋒，想要一腳射門。但對方后衛(wèi)"大腳″不允許，一腳踢過去，可憐的足球頓時飛在空中，飛向"老玩家″的守門員"玩大門″，對方守門員沒守住。球進啦！“必勝”隊頓時歡呼起來。喜上眉梢的他們更讓對手心潮澎湃。
第二場開場，“必勝”隊的球員傳球時被“老玩家”隊的"玩火″繞到后面，搶球，帶著球過半場，繞過后衛(wèi)，朝對方的球門跑去，卻被"必勝隊″的守門員一記回轉(zhuǎn)球，又傳給了隊友“大腳”，但“大腳”不小心摔得四腳朝天，比賽宣布中場休息。更換球員后，“必勝”隊的"光明″球員上場換掉"大腳"。開始下半場，"光明"假動作繞過防守，射門！球進了！全場又沸騰起來。
友誼第一，比賽第二。比賽后“必勝”隊去看望"老玩家″隊的受傷隊員，并約好下次再戰(zhàn)。是啊，如果比賽上沒有友誼，那比賽會變得毫無樂趣。
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