最新清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿(精選13篇)

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最新清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-04 21:26:12     小編:文軒

思考過(guò)去,展望未來(lái),總結(jié)是必要的!如何保持身心健康,追求幸福與快樂(lè)?通過(guò)范文的參考,我們可以提高總結(jié)的質(zhì)量和水平,寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)作品。

清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿篇一

親愛的同學(xué)們、老師們:

今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20**級(jí)研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來(lái)到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。

我相信,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過(guò),我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。你們中還有來(lái)自88個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語(yǔ)夏令營(yíng)為大一本科生短期授課,對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來(lái)的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。

清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。

實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。20**年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國(guó)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。

朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。

因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來(lái)被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的'創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。

成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò):“于無(wú)疑處有疑,方是進(jìn)矣?!比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。

質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō):“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也?!睈酆玫巧降娜硕贾溃实侵槟吕尸敺逵心媳眱蓷l路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。

真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。

英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無(wú)關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。

懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來(lái),用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說(shuō):“再?zèng)]有別的問(wèn)題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想?!睙o(wú)論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

同學(xué)們,未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

今天,你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會(huì),向培育你們的老師和家長(zhǎng),致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的感謝!

同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時(shí)光。

此時(shí)此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長(zhǎng)曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí),曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無(wú)比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來(lái)?!蔽乙蚕肫?,我們1920級(jí)學(xué)長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對(duì)護(hù)士不停地說(shuō):“這里是清華大學(xué)?!蹦菚r(shí)先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。

同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園,也許你們?cè)谂P談時(shí)會(huì)分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會(huì)被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧?kù)o所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識(shí)、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。

正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。正如清華老校友、國(guó)學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈?;貞浧鹎迦A園,就像回憶我的母親?!?/p>

在這里,我想和大家分享三點(diǎn)感想。

一是學(xué)會(huì)“做人”,做誠(chéng)信的人,做實(shí)干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識(shí)和技能的場(chǎng)所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí),電機(jī)系主任章名濤先生的一席話:“你們來(lái)到清華,既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué),更要學(xué)會(huì)怎樣為人。

青年人首先要學(xué)‘為人’,然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”,你們進(jìn)入清華,首要的是學(xué)會(huì)做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”,誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn),不光是做學(xué)問(wèn)的基本要求,更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住,誠(chéng)信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國(guó)和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共,進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神,用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在實(shí)踐中掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng),將來(lái)像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長(zhǎng)回報(bào)社會(huì),推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。

二是學(xué)會(huì)“獨(dú)立”,能夠獨(dú)立生活,善于獨(dú)立思考,養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候,大家都會(huì)對(duì)五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。

但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí),用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月,它很可能成為世界上存在時(shí)間最長(zhǎng)的“泡泡”。這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對(duì)精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事,在清華無(wú)處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會(huì)加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán),并由此找到了自己的興趣和未來(lái)的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來(lái)自于他們的獨(dú)立性。

陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來(lái)學(xué)校報(bào)到,就是希望大家從獨(dú)立生活開始,進(jìn)而學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨(dú)自面對(duì)和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿篇二

親愛的同學(xué)們:

今天,你們實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)久以來(lái)的憧憬,正式成為清華園的新主人。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!

大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會(huì)給你們帶來(lái)什么樣的改變?我想有一點(diǎn)可以肯定,如同剛才你們學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?!彼€認(rèn)為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。

在清華,你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì),為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),還有歷久彌新的清華精神。

同學(xué)們,一百年前,1914年的11月5日,梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強(qiáng)不息,厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。

做清華人,首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格,是做人的核心品性,它來(lái)自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進(jìn)來(lái)的,但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。

從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)。“破山中賊易,破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁?wèn)題,一位學(xué)生提出“河南話里沒(méi)有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。

王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn),但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過(guò)去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心,而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過(guò)程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì),在面對(duì)他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時(shí)候,你只有具備了獨(dú)立人格,才能始終堅(jiān)持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。

做清華人,就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來(lái)自應(yīng)試教育環(huán)境中對(duì)于特定問(wèn)題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案,而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問(wèn)題。文小剛教授對(duì)我說(shuō),清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯?wèn)題。興趣是最好的老師,積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說(shuō),中美兩國(guó)學(xué)生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情,他見過(guò)的最好學(xué)生都是會(huì)主動(dòng)提問(wèn)的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。

這里有全國(guó)最好的創(chuàng)客項(xiàng)目,國(guó)內(nèi)外頂級(jí)創(chuàng)客會(huì)與你們分享經(jīng)驗(yàn)、攜手合作,幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);這里還有200多家社團(tuán)協(xié)會(huì),涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會(huì)選擇,主動(dòng)接觸課內(nèi)外的東西,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣,體驗(yàn)別樣的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣,賦予大學(xué)生活全新的意義和價(jià)值。

做清華人,還要學(xué)會(huì)包容和欣賞。對(duì)于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會(huì)與人溝通。獨(dú)立并不難,從眾更易,既善獨(dú)立又能合作,才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營(yíng),西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂(lè)仁(roland busch)先生談到,沒(méi)有一個(gè)人是完美的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。我參觀過(guò)校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說(shuō)創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以,你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性,學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會(huì)欣賞多樣性。清華也會(huì)為你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作提供平臺(tái)。

去年,學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程,將選課的學(xué)生分成8個(gè)組,每組有9~10個(gè)來(lái)自不同院系的隊(duì)員,由同學(xué)們?cè)?0個(gè)小時(shí)內(nèi)通過(guò)自主學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)機(jī)器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān),并草擬出具有實(shí)踐意義的商業(yè)策劃書。這個(gè)過(guò)程不僅需要技術(shù)攻堅(jiān),也需要工藝設(shè)計(jì)、人文探索、團(tuán)隊(duì)組織,只有彼此尊重、包容和欣賞,才能做好項(xiàng)目規(guī)劃、時(shí)間管理和跨學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí),并最終通過(guò)答辯,獲得風(fēng)險(xiǎn)投資人的認(rèn)可。

同學(xué)們,現(xiàn)在你們對(duì)清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧?kù)o與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。今天,你們已是清華園的主人。

希望你們不要習(xí)慣于從這些問(wèn)題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問(wèn)題;不僅要敢于提出問(wèn)題,還要學(xué)會(huì)提出解決這些問(wèn)題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問(wèn)題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題,你們才能更好地面對(duì)未來(lái)的國(guó)家、社會(huì)和人類的大問(wèn)題。

同學(xué)們,在一百年前的那次演講中,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“今日之清華學(xué)子,將來(lái)即為社會(huì)之表率,語(yǔ)默作止,皆為國(guó)民所仿效。深愿及此時(shí)機(jī),崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之底柱?!毕M銈兿窳?jiǎn)⒊壬谂蔚哪菢樱窦彝?、社?huì)和學(xué)校所期盼的那樣,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的砥礪,修君子之德,成君子之風(fēng),在清華園放飛人生的夢(mèng)想,今后能為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們、老師們:

今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20xx級(jí)研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來(lái)到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過(guò),我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。你們中還有來(lái)自88個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語(yǔ)夏令營(yíng)為大一本科生短期授課,對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來(lái)的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。

清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。

實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。

20xx年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國(guó)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。

朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來(lái)被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的.基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。

青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。

成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò):“于無(wú)疑處有疑,方是進(jìn)矣?!比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。

質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō):“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。

無(wú)論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。

英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無(wú)關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來(lái),用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。

他說(shuō):“再?zèng)]有別的問(wèn)題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想?!睙o(wú)論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

同學(xué)們,未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是新學(xué)期的第一天,我們團(tuán)聚在這里,在國(guó)旗下回顧精彩的過(guò)去,規(guī)劃美好的未來(lái)。

當(dāng)回望令我們矚的20xx年,我們無(wú)比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動(dòng),在參加各級(jí)大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級(jí)一等獎(jiǎng),廣播操比賽獲得一等獎(jiǎng),科研課題獲得一等獎(jiǎng)并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。

現(xiàn)在,在迎來(lái)充滿期待的20xx年時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生許多新的憧憬,同時(shí)也會(huì)在心里種下一個(gè)共同的夢(mèng)想:我是美麗中國(guó)人,我是活與美的駕小人!

是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長(zhǎng)了每一個(gè)孩子。并在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢(mèng)想。

那么,如何做一個(gè)“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德習(xí)慣。

我想,當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了,當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了,你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。

所以,20xx既是健康年,也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。

低年級(jí)的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級(jí)的大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校,以學(xué)校為榮,陽(yáng)光向上,善于思考,敬老愛幼,遵守規(guī)則,知識(shí)豐富,負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);高年級(jí)的同學(xué),在悉心愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。

新的學(xué)期,新的面貌。作為校長(zhǎng),在新的一年里,我希望大家都能成為一個(gè)有美好故事的人,希望大家都成為一個(gè)能講述美好故事的人。讓我們?cè)?0xx年都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個(gè)年頭里增加正能量,提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個(gè)老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考,20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。

最后,祝老師和同學(xué),祝我們的每一個(gè)家庭,新年進(jìn)步,平安吉祥!

清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來(lái),讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成績(jī),但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過(guò)去的努力讓我們相信未來(lái)的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

良好的開端等于成功的一半,新學(xué)期開學(xué)了,為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

第一,確立志向,擁有夢(mèng)想

你們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢(mèng)想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護(hù),終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹。

第二,端正價(jià)值觀

_主席提出,少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀(jì)還小,但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,相信你們會(huì)有自己的理解,對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀,去嚴(yán)格要求自身的行為。

第三,樹立榜樣

歷史的長(zhǎng)河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無(wú)窮無(wú)盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。

第四,從小做起,從我做起

多么美好的夢(mèng)想,到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)

清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿篇五

親愛的同學(xué)們:

在清華剛剛歡度百年華誕之后,你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生,即將開始大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向剛剛?cè)雽W(xué)的全體新同學(xué),表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí),也向培育同學(xué)們成長(zhǎng)的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長(zhǎng),表示親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的敬意!

今年入學(xué)的本科新生共有3300余人,來(lái)自全國(guó)近1200所中學(xué),其中女生超過(guò)了三分之一。

你們當(dāng)中,既有在高考中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)習(xí)尖子,也有在學(xué)科競(jìng)賽和發(fā)明大賽中獲獎(jiǎng)的創(chuàng)新能手;既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”,也有樂(lè)觀向上、品格堅(jiān)毅的自強(qiáng)學(xué)子。

水木清華,鐘靈毓秀。

從今天起,同學(xué)們正式成為了“清華人”。

一個(gè)世紀(jì)以來(lái),一代代清華人秉承“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)“人文日新”的精神,為國(guó)家和社會(huì)作出了突出貢獻(xiàn)。

在座的很多同學(xué)在走進(jìn)清華園之前,已經(jīng)對(duì)百年清華的精神傳統(tǒng),包括校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)等有了一定的了解。

今天當(dāng)同學(xué)們開始新的學(xué)習(xí)生活之際,我重點(diǎn)就如何踐行“人文日新”的精神,與大家談?wù)勑摹?/p>

80年前,1926級(jí)畢業(yè)的校友們留贈(zèng)給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾,至今仍高懸在大禮堂的南墻上,與舞臺(tái)上方?;罩械男S?xùn)遙相呼應(yīng)。

這塊匾額不僅表明了前輩校友們對(duì)于清華精神的理解和認(rèn)識(shí),也體現(xiàn)出他們對(duì)于母校日新月異不斷進(jìn)步的期許。

隨著學(xué)校的發(fā)展,“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。

首先,踐行“人文日新”,就要大力弘揚(yáng)人文精神。

“人文”二字出自《周易》:“文明以止,人文也……觀乎人文以化成天下。

”這里可以看出,“人文”概指人類一切文化創(chuàng)造。

人文日新,就是指文化的創(chuàng)造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異、不斷進(jìn)步;對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就是使人文精神不斷發(fā)揚(yáng)、不斷提升。

早在1948年,我校的著名建筑大師梁思成曾做過(guò)一篇題為“半個(gè)人的時(shí)代”的講演,談的是過(guò)度專業(yè)化導(dǎo)致人的片面發(fā)展。

今天,這個(gè)命題依然發(fā)人深省。

推動(dòng)時(shí)代變革、建設(shè)和諧社會(huì),需要我們堅(jiān)持以人為本、注重人文關(guān)懷。

成為素質(zhì)全面、視野寬闊的一代新人,更需要同學(xué)們做到人文精神和科學(xué)精神并重并進(jìn),不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品味。

目前中學(xué)教育的文理分科以及緊張的高考復(fù)習(xí),都對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。

進(jìn)入大學(xué)后,希望理工科學(xué)生加強(qiáng)人文與社會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí),文科學(xué)生也要對(duì)自然科學(xué)和工程知識(shí)有一定的了解,大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高。

在全球化的時(shí)代,弘揚(yáng)人文精神的一個(gè)重要內(nèi)涵,是對(duì)本民族歷史和文化的理解和尊重。

正如國(guó)學(xué)大師錢穆先生任教于西南聯(lián)大時(shí)所提出的,要對(duì)本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”,從民族歷史的進(jìn)步中獲得教益,從民族文化的發(fā)展中汲取營(yíng)養(yǎng)。

只有具備了堅(jiān)實(shí)的文化自信,才能更好地展現(xiàn)出文化包容的氣度,才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。

第二,踐行“人文日新”,就要自覺提升道德情操。

《易經(jīng)》有曰:“剛健篤實(shí)輝光,日新其德”。

由此可見,古人所強(qiáng)調(diào)的“日新”,首先是提升人的道德情操。

朱镕基學(xué)長(zhǎng)在一次校慶來(lái)信中,曾談到當(dāng)年他們?nèi)雽W(xué)時(shí),清華電機(jī)系主任章名濤教授講過(guò)的一席話。

章名濤教授說(shuō):你們來(lái)到清華,既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué),更要學(xué)會(huì)怎樣為人。

青年人首先要學(xué)“為人”,然后才是學(xué)“為學(xué)”。

同學(xué)們要不斷加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),一方面陶冶高尚情操,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,謙虛謹(jǐn)慎、正直善良、誠(chéng)實(shí)守信、求真務(wù)實(shí),善于與人溝通、合作;另一方面樹立起遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),擔(dān)當(dāng)起清華人應(yīng)有的歷史責(zé)任。

清華過(guò)去的百年,正是中華民族由飽受凌 辱到走向振興的百年。

一百年前清華初創(chuàng)時(shí),中國(guó)剛剛爆發(fā)了辛亥革命,追求社會(huì)進(jìn)步,拯救民族危亡,爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立與人民民主,是那個(gè)時(shí)代的主題。

著名科學(xué)家、教育家錢偉長(zhǎng)先生當(dāng)年以中文和歷史兩科滿分的成績(jī),考入清華歷史系。

“九一八”事變爆發(fā)后,為了“科學(xué)救國(guó)”,錢偉長(zhǎng)要求轉(zhuǎn)學(xué)物理。

他說(shuō):“國(guó)家需要就是我的專業(yè)”。

今天進(jìn)入新世紀(jì)之后,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)與民族振興,成為新一代青年的責(zé)任。

希望同學(xué)們以前輩清華人為榜樣,篤志勵(lì)學(xué)、完善自我,把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)中。

我想,這也正是“觀乎人文以化成天下”的時(shí)代內(nèi)涵。

第三,弘揚(yáng)“人文日新”精神,就要不斷提高創(chuàng)新能力。

“茍日新,日日新,又日新?!边@句經(jīng)典名言,出自《禮記大學(xué)》。

它告訴我們,要以一種永不滿足的精神,堅(jiān)持革故鼎新。

小到個(gè)人事業(yè)的成功,大到國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步,無(wú)不需要求新、創(chuàng)新的勇氣、意識(shí)和能力。

求新,更是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重要特征。

當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。

自覺培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力,是時(shí)代給大家提出的要求與挑戰(zhàn)。

同學(xué)們走進(jìn)清華,要盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,不僅要刻苦好學(xué),而且要積極創(chuàng)造,切實(shí)做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新。

面對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的需要,希望同學(xué)們?cè)趧?chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升、創(chuàng)新文化的建設(shè)等方面,都做出新的努力。

致力創(chuàng)新,就要獨(dú)立思考。

清華國(guó)學(xué)院的四大導(dǎo)師之一陳寅恪先生,早在80多年前就提出“獨(dú)立之精神、自由之思想”,這種學(xué)術(shù)品格十分重要。

同學(xué)們要堅(jiān)持好學(xué)深思,保持好奇心、發(fā)揮想象力,培養(yǎng)批判性思維,成為拔尖創(chuàng)新人才。

同學(xué)們!百年積淀形成的清華精神,內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。

“人文日新”集中表達(dá)了一種改革創(chuàng)新、奮勇爭(zhēng)先的進(jìn)取精神。

希望同學(xué)們把弘揚(yáng)“人文日新”的精神,與踐行校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)結(jié)合起來(lái),志存高遠(yuǎn),奮發(fā)成才,與全體清華人一起,在清華新百年中譜寫新的篇章。

清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿篇六

親愛的同學(xué)們,老師們:

今天,3300多名20**級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園,成為這里的新主人。你們也是我擔(dān)任清華大學(xué)校長(zhǎng)后,迎來(lái)的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎,并祝愿你們?cè)诿利惖那迦A園實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!

我是1983年進(jìn)入清華的。我知道,無(wú)論那時(shí)還是現(xiàn)在,能夠來(lái)到清華上學(xué)都是不容易的,你們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一定遇到過(guò)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報(bào)到的現(xiàn)場(chǎng),我見到了來(lái)自甘肅的韓儲(chǔ)銀同學(xué),他出生在農(nóng)村家庭,成長(zhǎng)之路充滿了艱辛。小學(xué)時(shí),他每天上學(xué)要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時(shí),冬天夜里在沒(méi)有暖氣的宿舍里凍得睡不著,他就去操場(chǎng)上讀書;高中入校時(shí),他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字吸引,從此立下“上清華”的志向。

今年他入選清華“自強(qiáng)計(jì)劃”,并在高考(精品課)中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲(chǔ)銀同學(xué)通過(guò)自己的努力成為清華的一員,同時(shí)也祝賀全體20**級(jí)的同學(xué)們圓夢(mèng)清華!

確實(shí),“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華,并將在這里開啟新的人生旅程。

在清華,你們將耳濡目染“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的文化與傳統(tǒng),親身體會(huì)清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華,你們有機(jī)會(huì)聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,在汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),更能獲得思想的啟迪。在清華,你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行,并在集體中學(xué)會(huì)互助互愛,感受友誼的珍貴。清華嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)會(huì)幫助你們不斷增長(zhǎng)才干,充實(shí)自我。按照價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育理念,學(xué)校將為你們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更大的發(fā)展空間。

你們中很多同學(xué)將有機(jī)會(huì)到海外交流學(xué)習(xí),你們將在興趣團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺(tái)上,發(fā)掘出自己的潛能。豐富的社會(huì)實(shí)踐、多彩的文體活動(dòng)、多樣的志愿服務(wù)都將成為你們揮灑青春激情的舞臺(tái)。清華足夠大,就看你的夢(mèng)想有多大!

新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后,我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事,書中寫到,“只有決定了目標(biāo)并在奮斗中,感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕?!鄙倨?、少安所處的時(shí)代對(duì)你們而言可能是陌生的,但人生的奮斗、理想的追求,在不同時(shí)代都是相似的。

理想是什么?理想是對(duì)未來(lái)的期望和憧憬,理想指引著人生前進(jìn)的方向。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō):“有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活?!崩硐刖拖袢松陌l(fā)動(dòng)機(jī),有了它,才能獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

清華學(xué)生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實(shí)的羈絆,追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)。在群星璀璨的智慧星空,那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對(duì)浮躁和功利的社會(huì)環(huán)境,理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬,照亮前行的方向。

1993級(jí)校友童之磊,在大一時(shí)就想做一個(gè)“世界因我而改變”的人。1999年,他意識(shí)到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿睿谑莿?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,他的理想屢受打擊,公司瀕臨破產(chǎn),并被人收購(gòu),但他在別人都不看好的情況下,始終堅(jiān)信自己的判斷,依靠不懈的努力回購(gòu)了公司,并在今年1月21日成功上市,成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,多一分對(duì)真理的追求,少一分對(duì)名利的計(jì)較;在面臨人生選擇時(shí),多問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心的感受與熱愛,少考慮社會(huì)的時(shí)尚與潮流。清華的學(xué)生應(yīng)該永遠(yuǎn)具有理想主義的精神底色。

清華學(xué)生要錘煉剛健自強(qiáng)的奮斗精神。剛健有為、自強(qiáng)不息是中國(guó)文化的基本精神?!兑捉?jīng)》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,指的是有道德的人應(yīng)效法日月星辰永不停息的運(yùn)動(dòng),努力向上,永不放棄?!皠偨∽詮?qiáng)”的精神在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,也激勵(lì)著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。

100年前的1915年,梁思成先生考入清華,開始了畢生從事的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。從1932年開始,他克服脊柱和腳踝的傷病,走遍十五省二百多個(gè)縣,考察了兩千多座古建筑,歷時(shí)整整9年,即使在戰(zhàn)火紛飛、無(wú)比艱難的抗戰(zhàn)期間,也沒(méi)有停止。

之后,他又用了3年時(shí)間完成了名著《中國(guó)建筑史》,最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強(qiáng)!100年后,作為新的清華人,你們來(lái)到前輩曾經(jīng)生活的校園,希望你們記?。簞偨∽詮?qiáng)是清華人永遠(yuǎn)的精神氣質(zhì)!

清華學(xué)生要培養(yǎng)行勝于言的實(shí)干作風(fēng)。理想的價(jià)值體現(xiàn)在追求理想的行動(dòng)中。孔子說(shuō)“君子訥于言而敏于行”,清華人從來(lái)都是堅(jiān)定的行動(dòng)者。在學(xué)校大禮堂前草坪的南端,佇立著1920年畢業(yè)的81名同學(xué)獻(xiàn)給母校的日晷,上面鐫刻的“行勝于言”四個(gè)字已經(jīng)成為清華校風(fēng)。1977級(jí)化72班同學(xué)們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”,成為新時(shí)期清華學(xué)子踐行“行勝于言”的生動(dòng)寫照。

清華人拒絕坐而論道,拒絕夸夸其談,不論環(huán)境如何變化,都能沉下心來(lái),俯下身去,踏踏實(shí)實(shí)做事。同學(xué)們,你們的經(jīng)歷說(shuō)明“上清華”沒(méi)有捷徑,實(shí)際上,人生的任何一個(gè)階段都沒(méi)有捷徑,唯有實(shí)干的作風(fēng)才能確保你們邁向理想的遠(yuǎn)方。

1947年考入我校電機(jī)系的朱镕基學(xué)長(zhǎng),在80周年校慶時(shí),寫下了這樣的寄語(yǔ):“水木清華,春風(fēng)化雨,教我育我,終生難忘”。同學(xué)們,從今以后,清華將成為你們新的家園。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

新學(xué)年開始了。成長(zhǎng),伴著希望奮力向前。

新學(xué)年的第一課,總是從開學(xué)典禮上校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)開始——傳遞校訓(xùn)的深意,表達(dá)殷殷的期待。文化的力量,價(jià)值的傳承,讓這堂課飽含溫度。

“希望你們不要習(xí)慣于從問(wèn)題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問(wèn)題;不僅要敢于提出問(wèn)題,還要學(xué)會(huì)提出解決這些問(wèn)題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問(wèn)題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題,你們才能更好地面對(duì)未來(lái)國(guó)家、社會(huì)和人類的大問(wèn)題?!?/p>

愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?!彼€認(rèn)為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì),為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),還有歷久彌新的清華精神。

一百多年前,1914年的11月5日,梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強(qiáng)不息,厚德載物”就成了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。

做清華人,首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格,是做人的核心品性,它來(lái)自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進(jìn)來(lái)的,但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。

從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁?wèn)題,一名學(xué)生提出“河南話里沒(méi)有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。

王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn),但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過(guò)去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心,而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過(guò)程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì),在面對(duì)他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時(shí)候,你只有具備了獨(dú)立人格,才能始終堅(jiān)持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。

做清華人,就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來(lái)自應(yīng)試教育環(huán)境中對(duì)于特定問(wèn)題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案,而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問(wèn)題。

文小剛教授對(duì)我說(shuō),清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯?wèn)題。興趣是最好的老師,積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說(shuō),中美兩國(guó)學(xué)生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情,他見過(guò)的最好的學(xué)生都是會(huì)主動(dòng)提問(wèn)的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。

只有充滿激情地去探索、去思考,積極主動(dòng)地投入和行動(dòng),你的大學(xué)生活乃至人生才會(huì)更加精彩。在清華,按部就班、三點(diǎn)一線的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須積極、熱情、專注,主動(dòng)地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情,自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團(tuán)體。

做清華人,還要學(xué)會(huì)包容和欣賞。對(duì)于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會(huì)與人溝通。獨(dú)立并不難,從眾更易,既善獨(dú)立又能合作,才是最難的。前些天,我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營(yíng),西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂(lè)仁(roland busch)先生談到,沒(méi)有一個(gè)人是完美的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。

我參觀過(guò)校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說(shuō)創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以,你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性,學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會(huì)欣賞多樣性。

同學(xué)們,現(xiàn)在你們對(duì)清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧?kù)o與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。今天,你們已是清華園的主人。

希望你們不要習(xí)慣于從這些問(wèn)題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問(wèn)題;不僅要敢于提出問(wèn)題,還要學(xué)會(huì)提出解決這些問(wèn)題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問(wèn)題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題,你們才能更好地面對(duì)未來(lái)國(guó)家、社會(huì)和人類的大問(wèn)題。

同學(xué)們,在一百年前的那次演講中,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“今日之清華學(xué)子,將來(lái)即為社會(huì)之表率,語(yǔ)默作止,皆為國(guó)民所仿效?!薄吧钤讣按藭r(shí)機(jī),崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之砥柱。”

希望你們像梁?jiǎn)⒊壬谂蔚哪菢?,像家庭、社?huì)和學(xué)校所期盼的那樣,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的砥礪,修君子之德,成君子之風(fēng),在清華園放飛人生的夢(mèng)想,今后能為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

大家好!經(jīng)過(guò)了xx年挑戰(zhàn)艱巨、頭緒繁雜、成果顯著的冬天,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的xx年春天。今天,站在新學(xué)期的起跑線上,我們舉行 xx年春季開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。首先, 我代表全校師生向受表彰的今天和個(gè)人表示熱烈的祝賀,祝愿你們?cè)俳釉賲?,再?chuàng)佳績(jī)!向在各自崗位上不懈努力、開拓工作的老師們致以崇高的敬意,祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期、新的一年工作順利、身體健康、生活幸福!同時(shí),更要向優(yōu)秀的全體同學(xué)致以新學(xué)期美好的祝愿,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝全校師生在新的一年有更好的發(fā)展,有更加幸福的未來(lái)!

回首蒲城三中開局的這個(gè)學(xué)期,在澹臺(tái)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以“為每位學(xué)生終身發(fā)展與幸福奠基”為辦學(xué)理念,圍繞“出理念、出思想、出名師、出名生,打造蒲城教育品牌”的辦學(xué)目標(biāo),突出引領(lǐng)和服務(wù)的主題,努力為教師搭建專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),為每位學(xué)生的終身發(fā)展與幸福精心設(shè)計(jì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們團(tuán)結(jié)全校師生,同心合力、奮發(fā)圖強(qiáng),“確定辦學(xué)體制,創(chuàng)建管理機(jī)制,打造育人團(tuán)隊(duì),深化教學(xué)改革”,在這片創(chuàng)業(yè)建功的土地上,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章:

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們?cè)谛@建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色以及創(chuàng)建品牌的進(jìn)程中,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,起步就邁著巨人的步子,大心臟、大思路、大氣魄,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),深受社會(huì)的好評(píng),家長(zhǎng)們帶著疑問(wèn)而來(lái),懷著期望滿意而歸。

目前,學(xué)校人心齊、人氣旺,校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁!學(xué)校發(fā)展初露鋒芒!

老師們、同學(xué)們,蒲城三中承載著無(wú)數(shù)關(guān)心他發(fā)展、成長(zhǎng)、成功的人們的囑托和期望,這里,有領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期望、家長(zhǎng)的托付期待,還有社會(huì)各界的關(guān)注關(guān)心,更有在座全體師生的心血和奮斗!有了這些,我們的動(dòng)力更強(qiáng)勁,學(xué)校的明天更陽(yáng)光、更燦爛!現(xiàn)在,我們的校園林木環(huán)繞,天藍(lán)地綠,書聲瑯瑯,人在其中!三中苑、書香地是我們學(xué)業(yè)和事業(yè)成功、成就的搖籃。

本學(xué)期,我們將堅(jiān)持圍繞“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的思想統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,建立健全管理體系,明確崗位職責(zé),不斷提升學(xué)校辦學(xué)的品位和水平。工作中以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、學(xué)”為指導(dǎo)思想:“嚴(yán)”要嚴(yán)格管理,從嚴(yán)要求;“細(xì)”要細(xì)化目標(biāo),注重細(xì)節(jié);“實(shí)”要切合實(shí)際,著重落實(shí);“學(xué)”要以學(xué)生為本,以學(xué)習(xí)為重。加強(qiáng)研究,創(chuàng)新思路,不斷深化課堂改革,形成具有三中特色的教育教學(xué)體系。。努力創(chuàng)建市級(jí)示范校和省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中。

在教師隊(duì)伍上,打造一支“能力水平強(qiáng)、素質(zhì)品位高、精神狀態(tài)好、工作作風(fēng)硬”的學(xué)者型教師隊(duì)伍。教學(xué)上深入研究,打造高效課堂;活動(dòng)上,組建教師社團(tuán),豐富業(yè)余生活;特長(zhǎng)上,女教師健美操,男教師會(huì)拳術(shù),人人都有“一技一藝”;希望通過(guò)我們不斷努力、創(chuàng)造性的工作,為每一位老師鋪墊基石、搭建平臺(tái),使老師們身體健康,專業(yè)不斷深入,事業(yè)不斷進(jìn)步,體育藝術(shù)得到陶冶,讓人生更加多姿多彩!希望老師們加強(qiáng)每一天的跑操和鍛煉,為提高自身的生命質(zhì)量和幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。擁有強(qiáng)健的身體,擁有美好的未來(lái)!

在學(xué)生教育上,以全面發(fā)展、突出個(gè)性為基礎(chǔ),培養(yǎng)三中綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)子隊(duì)伍。通過(guò)打造高效課堂,加強(qiáng)體育藝術(shù)熏陶,細(xì)化目標(biāo)培養(yǎng),使同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中刻苦努力、勤奮精進(jìn),立壯志、煉意志,爭(zhēng)取自己人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和升華!希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹哪托慕逃蛧?yán)格管理下,以超前的氣魄和毅力推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),在學(xué)科上不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步;在體育、藝術(shù)及信息技術(shù)上有特色、有特長(zhǎng),有強(qiáng)健的體魄、健康的心理和健全的人格,從每一天的跑操開始,錘煉精神,鍛造人生!希望“學(xué)科能力”及“2 1”成為三中學(xué)子的符號(hào)和標(biāo)簽,做品學(xué)兼優(yōu)的三中人,成為蒲城的驕傲!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的學(xué)期、新的跨越,我們處在全新的起跑線上,一樣的機(jī)遇、一致的課題,面對(duì)未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我將堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展和師生們的幸福為己任,以更精細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)、更高遠(yuǎn)的境界、更宏大的目標(biāo)規(guī)范激勵(lì)自己。不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷實(shí)踐,以堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的決心、堅(jiān)韌的精神去提升學(xué)校辦學(xué)的境界,不斷關(guān)注全校師生的發(fā)展,為老師們的幸福、同學(xué)們的快樂(lè)而勤奮工作。學(xué)校的發(fā)展離不開我們每個(gè)人的心氣和雙手,讓我們滿懷豪情,從零開始!在新的起點(diǎn)上大步向前,創(chuàng)造學(xué)校和我們每個(gè)人發(fā)展的新輝煌!我們一定會(huì)譜寫蒲城三中新的明天、新的華章!

最后,祝老師們工作順利,事業(yè)成功;同學(xué)們學(xué)業(yè)成長(zhǎng),成就理想!

清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

伴著月圓,伴著金秋,在國(guó)運(yùn)昌盛、民族振興的喜悅里,xx中x迎來(lái)了金秋歲月。在這歡聚一堂的時(shí)刻,我首先向辛勤工作的全體教職工表示最誠(chéng)摯的謝意,向有幸成為xx學(xué)的新生和在xx學(xué)迎來(lái)又一個(gè)新學(xué)期的學(xué)子們表示衷心的祝賀!

一百多年來(lái),xx中x屢次改名換地,幾經(jīng)周折,發(fā)揚(yáng)百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神,積淀了豐富多彩的校園文化。尤其是近年來(lái),我校在全校師生的共同努力下,學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量各個(gè)方面取得了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的成績(jī)。這是xx學(xué)全體師生員工團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取的結(jié)果,也將為我們站在新的起點(diǎn)爭(zhēng)取更大輝煌增強(qiáng)信心,增添動(dòng)力!

今秋更是別樣情。難忘激情四溢的暑假,新學(xué)期,新風(fēng)貌,煥然一新的教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)、花園喜迎你們的到來(lái)!新老師、新同學(xué)們,你們的到來(lái)為xx中x增添了新的血液,新的活力,xx學(xué)因?yàn)槟銈兣狭诵碌那镅b,xx學(xué)因?yàn)槟銈冇辛诵碌男δ?,xx學(xué)因?yàn)槟銈冇辛诵碌南M?,歡迎你們?nèi)谌離x學(xué)這個(gè)大家庭,和大家一道在今后的工作、學(xué)習(xí)中留下更有意義和價(jià)值的記憶。

xx中x是和諧的xx學(xué)。作為xx學(xué)人,我們要心連心,相會(huì)xx學(xué)。在這里,我們同吃同住同歡笑;在這里,我們同讀同唱同成長(zhǎng);在這里我們同追同夢(mèng)同開創(chuàng)!相信以我們的遵章守紀(jì)、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、和和氣氣,一定能讓前進(jìn)的xx學(xué),奮發(fā)的xx學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

在新的一學(xué)期來(lái)臨之際,讓我們以嶄新的面貌迎接嶄新的金秋,讓我們以和諧的名義譜寫嶄新的進(jìn)行曲,讓我們以春花秋實(shí)為題高唱嶄新的凱歌,讓我們以xx中x為榮攜手開創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面!

最后,祝老師們生活幸福,工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期,接受新的學(xué)習(xí).

同學(xué)們過(guò)了一個(gè)有意義的假期,在假期里,不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事;還增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí),整個(gè)假期我們學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì),全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚(yáng)光大.

現(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去.我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守日常行為規(guī)范,遵守學(xué)生守則,文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,做一個(gè)文明的小學(xué)生.下面我對(duì)我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí),提出以下三點(diǎn)要求:

過(guò)去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高..

本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),全體學(xué)生要說(shuō)文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做.做到尊老愛幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師打要問(wèn)好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施.要樹立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力.

各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能.

希望我們?nèi)w學(xué)生,抓緊每一天的學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí).只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn).所以大家要記住一句話:

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事,學(xué)習(xí)離開了尊師守紀(jì)必將一事無(wú)成.最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利,心想事成!

清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿篇十

首先,代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)及236名教職員工歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,并對(duì)大家一年的提高、發(fā)展與成長(zhǎng)表示祝賀!

第一個(gè)學(xué)期已圓滿地度過(guò),在這一個(gè)學(xué)期中,學(xué)校在發(fā)展,師生在成長(zhǎng),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足進(jìn)步,教育教學(xué)業(yè)績(jī)?nèi)〉们八从械妮x煌。

首先,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力增強(qiáng)。隨著學(xué)校美譽(yù)度、社會(huì)認(rèn)可度的提升,辦學(xué)實(shí)力大增,這使得我們有能力改善辦學(xué)條件,完善教育教學(xué)、師生生活設(shè)施,最顯著的標(biāo)志是修身樓的建設(shè)與啟用,極大地改善了辦學(xué)條件,師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境得到提升,在場(chǎng)的每一位師生都能親身感受到學(xué)校的辦學(xué)品味顯著提高。

第二,學(xué)校管理水平又有新提升。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校管理面臨新的考驗(yàn)。對(duì)此,我們不墨守成規(guī),而是銳意改革、大膽創(chuàng)新,敢于打破傳統(tǒng),設(shè)置了七個(gè)中心、五個(gè)級(jí)部的管理平臺(tái)。在學(xué)校工作中實(shí)行扁平化、網(wǎng)格式管理,做到事事有人抓、時(shí)時(shí)有人管,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的無(wú)縫隙銜接,為師生創(chuàng)造了一個(gè)穩(wěn)定、和諧、良性的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

第三、課堂改革漸入佳境。以“單元整體問(wèn)題導(dǎo)學(xué)模式”為操作平臺(tái),我校的課堂改革經(jīng)過(guò)全體師生課前、課中、課后的積極努力、勇敢實(shí)踐,早已打破制約課堂效益的瓶頸,真正實(shí)現(xiàn)了“從問(wèn)題生成到問(wèn)題分析解決、再到為題拓展應(yīng)用”,進(jìn)而走向?qū)ξ幕母咂焚|(zhì)追求及對(duì)生命的全方位關(guān)注。目前競(jìng)業(yè)園高效課堂的經(jīng)驗(yàn)早已走出山東、聞名全國(guó),課改使競(jìng)業(yè)園的師生成為校園生活中最幸福的人群。

第四.課程開設(shè)日漸豐富,校園生活多姿多彩。豐富的課程是衡量一所學(xué)校辦學(xué)品味與內(nèi)涵的標(biāo)志,我校致力于校本課程的豐富與完善,目前已達(dá)到三十四門,全校近500名同學(xué)參與到課程建設(shè)中來(lái),這些課程的開設(shè),開闊了視野,豐富了知識(shí),提高了能力,給全校師生帶來(lái)了豐富多彩的生活。當(dāng)然,我們做的還不夠,還要深入挖掘,設(shè)置足夠的課程,讓更多的師生參與到這一工作中來(lái),力爭(zhēng)使每一個(gè)人在競(jìng)業(yè)園獲得發(fā)展興趣、特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

第五,廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能得到極大提升。一學(xué)期來(lái),全體一線教師致力于課堂改革,以滿腔熱情參與教學(xué)研究中來(lái)。通過(guò)論壇、博客提高理論素養(yǎng);走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),積極參加教研活動(dòng),提升教學(xué)實(shí)踐能力;以觀課、巡課、公開課為抓手,切磋教學(xué)技藝,課堂教學(xué)效益大幅提升;一學(xué)期來(lái),我校教師參加各級(jí)技術(shù)比武、論文比賽,獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)130多人次;在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上的各類教育教學(xué)30多篇。

另外,學(xué)校安全工作、后勤工作、學(xué)校文化建設(shè)、電化教學(xué)、家校合作等,都取得長(zhǎng)足進(jìn)步,使師生校園生活幸福指數(shù)進(jìn)一步提升。老師們,同學(xué)們,龍年向我們迎面走來(lái),新的學(xué)年度的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始,結(jié)合新學(xué)期教育教學(xué)任務(wù),給大家提出幾點(diǎn)希望。

第一,做“講文明、能守紀(jì)、有修養(yǎng)、有品位”的競(jìng)業(yè)園人。

作為學(xué)生,有《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,作為教師,有《師德建設(shè)二十條》等上級(jí)文件條例;圍繞學(xué)校工作目標(biāo),我們還制定了一系列規(guī)章制度,并通過(guò)學(xué)校的七個(gè)中心、五個(gè)級(jí)部貫徹實(shí)施,以促進(jìn)師生的文明守紀(jì)意識(shí)。作為競(jìng)業(yè)園師生,要以積極的心態(tài)主動(dòng)汲取、內(nèi)化為自己的理念與思維,外顯為自己的行動(dòng),并積極地把自己最大的優(yōu)長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái),那么,我們的人就是有品位的人,我們的校園就是美好的樂(lè)園。絕不容許不文明、不規(guī)范的言行污染我們的校園,3800名師生要堅(jiān)持同校園不良言行斗爭(zhēng)到底。

第二,做“好學(xué)習(xí)、會(huì)合作、善質(zhì)疑、能探究”的競(jìng)業(yè)園人

學(xué)生最重要的任務(wù)是,而學(xué)習(xí)最主要的方式是自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是每一個(gè)學(xué)生的任務(wù),為此,學(xué)校規(guī)定了教師的教學(xué)中要對(duì)每個(gè)單元都設(shè)計(jì)《問(wèn)題導(dǎo)讀-評(píng)價(jià)單》,每天都在課間對(duì)學(xué)科長(zhǎng)進(jìn)行技能培訓(xùn),并在每堂課對(duì)同學(xué)們的實(shí)踐作出評(píng)價(jià),通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)。與之相輔相成的學(xué)習(xí)是合作學(xué)習(xí),在合作中探究、在交流中提升,這是我校教學(xué)的一大特色。每一名學(xué)生要以開放的心態(tài),與同伴合作,實(shí)現(xiàn)合作探究式學(xué)習(xí)。貫徹好三種學(xué)習(xí)的主線是質(zhì)疑,問(wèn)題才是學(xué)習(xí)的開始,自主學(xué)習(xí)是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,合作探究是為了生成與解決問(wèn)題,拓展延伸是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題的應(yīng)用與升華。當(dāng)每一個(gè)競(jìng)業(yè)園人在工作學(xué)習(xí)中都能善于生疑、質(zhì)疑,學(xué)校就變成了一個(gè)思考的王國(guó),如此而為,競(jìng)業(yè)園就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第三,做“惜光陰、愛生命、承傳統(tǒng)、善開拓”的競(jìng)業(yè)園人

生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次,珍愛自己、珍愛生命是做人的第一步,珍愛生命就意味著要珍惜組成生命的材料——時(shí)間。校園生活中的人群是一個(gè)特殊的人群,師生要用知識(shí)充實(shí)自己,用技能磨練自己,需要獲得好的發(fā)展與成長(zhǎng),尤其是在場(chǎng)的每一位同學(xué),正經(jīng)歷著人生的黃金時(shí)期,相信走進(jìn)競(jìng)業(yè)園的每一個(gè)孩子,無(wú)不期待獲得最好的發(fā)展,獲得人生最需要的精神養(yǎng)料,由于這種期待,我們的老師就不能不追求成長(zhǎng)與提高,大家都對(duì)自己的未來(lái)充滿期待,唯一途徑就是珍惜時(shí)間,在校園內(nèi)吸取最有價(jià)值的精神文化:傳統(tǒng)文化中的“仁 義禮 智 信 忠 孝 勤 儉 恥”“修身齊家治國(guó)平天下”、現(xiàn)代學(xué)校精神“忠誠(chéng)、求實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、協(xié)作、創(chuàng)新”等,都是我們需要繼承與發(fā)揚(yáng)的。同時(shí),我們還要在豐富多彩的課程中吸取營(yíng)養(yǎng),語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、思、史、地、生、音、體、美、地校課程、特色課程、各類活動(dòng),都是我們成長(zhǎng)的平臺(tái),積極學(xué)習(xí)、汲取、內(nèi)化、繼承并應(yīng)用、開拓、創(chuàng)新是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人輝煌的前提。競(jìng)業(yè)園提供的全部教育需要有積極的學(xué)生、進(jìn)取的老師作出積極的行動(dòng),因?yàn)檫@是時(shí)代賦予我們的要求。

第四,做“會(huì)生活、會(huì)健體”的未來(lái)生活的強(qiáng)者

生命的質(zhì)量取決于生活的品質(zhì),生活的品質(zhì)取決于生命的追求。在競(jìng)業(yè)園每個(gè)人都要有尊嚴(yán)地學(xué)習(xí)和生活,我們追求做老師、做學(xué)生應(yīng)有的尊嚴(yán),需要發(fā)自內(nèi)心的對(duì)現(xiàn)代與未來(lái)生活的追求,現(xiàn)在與未來(lái)有尊嚴(yán)的生活需要從當(dāng)下、從眼前的學(xué)習(xí)與生活的努力開始,當(dāng)我們舉行走在校園時(shí),你不是在走路,你是在生活;當(dāng)你在書上寫字的時(shí)候,就是在書寫自己的命運(yùn);當(dāng)你在與人交流的時(shí)候,你是在積累人生的財(cái)富;當(dāng)你在跑步時(shí),你是在鍛造美好的人生。大家要認(rèn)真對(duì)待校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)睡覺、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)生活,在高品質(zhì)的生活中鍛造優(yōu)良的品質(zhì),為幸福人生打下基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們,讓我們以滿腔熱情,同心同德,攜手并進(jìn),一起贏得我們的輝煌。加油!

清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿篇十一

各位新同學(xué),各位家長(zhǎng),各位老師:

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)本科新生開學(xué)典禮,迎接來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)。首先,我代表學(xué)校黨委、行政和全校師生員工,對(duì)同學(xué)們經(jīng)過(guò)艱苦努力,以優(yōu)異的成績(jī)順利步入四川大學(xué),表示衷心的祝賀!對(duì)始終支持同學(xué)們成長(zhǎng)成才的家長(zhǎng)及親友們,表示誠(chéng)摯的敬意!

同學(xué)們,你們經(jīng)過(guò)高考的嚴(yán)格選拔,今天終于跨進(jìn)了四川大學(xué)的校門,邁入了夢(mèng)想中的高等學(xué)府,步入了這座神圣的學(xué)術(shù)殿堂,實(shí)現(xiàn)了自己十年寒窗所不懈追尋的進(jìn)大學(xué)夢(mèng)想。昨天,因?yàn)閴?mèng)想,你們勤學(xué)苦讀,追求人生的跨越;今天,同樣因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚于此,即將攜手同行。

此時(shí)此刻,作為你們的校長(zhǎng)和師長(zhǎng),作為給您們講的第一堂課,我最想講的是:進(jìn)入川大的學(xué)生首先要有夢(mèng)想,要有川大四年大學(xué)生涯規(guī)劃,要有一個(gè)自己每個(gè)人的大學(xué)校園夢(mèng)。 我記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬與渴望,而你的整個(gè)人生就是追尋和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。

只有當(dāng)我們擁有夢(mèng)想,才會(huì)點(diǎn)燃奮斗的激情;只有當(dāng)我們擁有夢(mèng)想,才會(huì)獲得前行的力量。

夢(mèng)想代表著開端。正是因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們才會(huì)邁出為之奮斗的第一步,才會(huì)站在成就夢(mèng)想的起點(diǎn)上。古往今來(lái),無(wú)數(shù)科學(xué)家因夢(mèng)想啟發(fā)靈感,而邁出造福人類的第一步;無(wú)數(shù)政治家因夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,而邁出改造世界的第一步。

今天,在座的同學(xué)們,也如愿以償?shù)剡~出了大學(xué)生活的第一步,即將開啟你們成就精彩人生夢(mèng)想的第一步。 夢(mèng)想意味著挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,必然是艱苦奮斗、挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。只有付諸行動(dòng)、不畏勞苦,才可能到達(dá)光明的頂點(diǎn),否則,夢(mèng)想只能是空想,永遠(yuǎn)也無(wú)法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我要告訴同學(xué)們的是,有夢(mèng)想的人最可愛,而有行動(dòng)的人最可敬。

夢(mèng)想成就著希望。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“有夢(mèng)想就有希望。”xx總理曾講過(guò),一個(gè)民族多一些經(jīng)常仰望天空的人,這個(gè)民族就大有希望;而一個(gè)民族總是看自己腳下的一點(diǎn)事情,那她很難有美好的未來(lái)。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,四川在汶川地震災(zāi)難后依然美麗;正是因?yàn)橛袎?mèng)想,甘肅舟曲在泥石流災(zāi)害中挺直了脊梁。

我們要相信,只要每位同學(xué)心中有夢(mèng),你們就能立足現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái)、勇往直前,讓原本平凡的人生充滿希望,即使遇到更大的困難、挫折,也要奮勇前行。

在川大114年的辦學(xué)歷程中,我們歷代川大人也始終懷揣著夢(mèng)想,不懈追尋著夢(mèng)想,從1903-1911年胡峻校長(zhǎng)所追求的“仰副國(guó)家,造就通才”,到1922-1924年吳玉章校長(zhǎng)所提出的“崇尚學(xué)術(shù),啟用新派”,再到1926-1930年張瀾校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”,始終蘊(yùn)含著四川大學(xué)“輸入世界智識(shí),創(chuàng)獲現(xiàn)代智慧,光大科學(xué)文明,培育杰出英才”這一矢志不渝的憧憬與夢(mèng)想。

百余年來(lái),我們川大人更憑借著自己特有的氣度、修養(yǎng)和素質(zhì),一次次將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),無(wú)數(shù)次書寫著屬于自己的輝煌:第一個(gè)開創(chuàng)了現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)及教育、成為中國(guó)高等口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)源地,成為中國(guó)第一批培養(yǎng)研究生的高校之一,創(chuàng)辦了全國(guó)第一個(gè)高分子材料專業(yè),設(shè)立了新中國(guó)第一個(gè)制革專業(yè),獲得了全國(guó)高校第一個(gè)宗教學(xué)博士點(diǎn),我們的一級(jí)學(xué)科在全國(guó)排名前3的有4個(gè)、排名前10的有19個(gè)??。

川大先后匯聚了文學(xué)家李劼人、物理學(xué)家吳大猷、生物學(xué)家童第周、歷史學(xué)家顧頡剛、哲學(xué)家馮友蘭、美學(xué)家朱光潛等等大師巨匠,培養(yǎng)出了開國(guó)元?jiǎng)字斓?、xx楊尚昆、文壇巨匠郭沫若和巴金、一代英烈江竹筠等一大批精英、棟梁.

做到自豪而不驕傲、寬容而不放縱,學(xué)會(huì)從盛世中體會(huì)和諧與力量,從災(zāi)難中領(lǐng)悟感恩與堅(jiān)強(qiáng),懂得有容才能海納,夫?yàn)椴粻?zhēng)天下,莫能與之爭(zhēng)!

成就百年夢(mèng)想,源自于川大人“把優(yōu)秀作為習(xí)慣”的永恒追求。作為新一代川大人,要樹立做好人、做有用人、做成功人的理想。從今天開始,我們每一位新同學(xué)、新的川大人,要做一個(gè)關(guān)心別人比關(guān)心自己多一點(diǎn)的好人,做一個(gè)有補(bǔ)于天地、有利于世教的有用之人,做一個(gè)承繼偉人功業(yè)、無(wú)愧美好青春的成功之人。

成就百年夢(mèng)想,源自于川大人“厚德博學(xué)、虛心從善”的崇高境界。作為新一代川大人,不僅要有知識(shí),更要有文化,不僅要有智慧,更要有責(zé)任,真正做到科學(xué)知識(shí)誠(chéng)可貴,文化修養(yǎng)價(jià)也高,若為精彩人生故,智慧擔(dān)當(dāng)皆需要。

成就百年夢(mèng)想,源自于川大人“拼搏進(jìn)取、追求卓越”的人生信條。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。先天條件不由自己決定,但命運(yùn)掌握在自己手中。作為新一代川大人,既要善于仰望星空,充分發(fā)揮創(chuàng)造潛力,又要堅(jiān)持腳踏實(shí)地,努力積累廣博知識(shí),不拋棄、不放棄,將奮斗進(jìn)行到底。

同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信,在座的每位新生都充滿了對(duì)大學(xué)生活的美好期望,懷揣著許多對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。

那么,我要告訴同學(xué)們的是:你們的未來(lái)不是夢(mèng)。因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在已經(jīng)有了夢(mèng),而在川大的四年,你們能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)去努力、去奮斗,去把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

同學(xué)們,四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)奮發(fā)成才之夢(mèng),一直在進(jìn)行著改革創(chuàng)新,創(chuàng)造性地提出了“323”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,率先進(jìn)行了課程設(shè)置改革。

在xx年出臺(tái)“本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”的基礎(chǔ)上,學(xué)校構(gòu)建了“三大類創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”

(綜合創(chuàng)新人才、拔尖創(chuàng)新人才、“雙特生”),啟動(dòng)了“雙特生”的選拔培養(yǎng),提出了“兩階段”、“三大類課程體系”創(chuàng)新人才培養(yǎng)過(guò)程改革,為同學(xué)們選擇適合自己的教育、實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的自由全面發(fā)展、最大限度地發(fā)展天賦和潛質(zhì)搭建了廣闊平臺(tái)。

四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展之夢(mèng),積淀了深厚的人文底蘊(yùn),營(yíng)造了濃郁的校園文化。同學(xué)們可以到校史館、歷史文化長(zhǎng)廊,去品讀川大歷史的厚重;可以在“人文大講堂”,去感悟傳統(tǒng)文化的精髓;可以去心理咨詢中心,去汲取心靈的養(yǎng)分,真正使同學(xué)們?cè)谡莆站顚I(yè)知識(shí)的同時(shí),擁有深厚的人文素養(yǎng)、具備完善的人格境界。

四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)求知求學(xué)之夢(mèng),提供了完備的學(xué)科體系、雄厚的師資力量。學(xué)校覆蓋了文、理、工、醫(yī)等11個(gè)學(xué)科門類,擁有46個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,組建了交叉學(xué)科專業(yè),設(shè)置了交叉學(xué)科課程,真正把多學(xué)科綜合互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)貫穿于育人全過(guò)程;學(xué)校大師云集、名師薈萃,現(xiàn)有兩院院士13人、杰出教授6人、長(zhǎng)江學(xué)者31人、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師10人,此外在許多專業(yè)領(lǐng)域,還匯集著一大批學(xué)術(shù)大師和學(xué)術(shù)骨干,為同學(xué)們傳道、授業(yè)、解惑。

四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)銳意創(chuàng)新之夢(mèng),積累了豐富、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)科研資源。學(xué)校擁有10個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及國(guó)家工程技術(shù)研究中心、4個(gè)教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地以及眾多省部級(jí)實(shí)驗(yàn)室,科研資源全面實(shí)現(xiàn)了向本科生開放。

同時(shí),實(shí)施了“大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃”,鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)科研、進(jìn)課題組、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)新能力.

四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)放眼世界之夢(mèng),開展了高水平的國(guó)際化教育。學(xué)校與美、英、德等12個(gè)國(guó)家的國(guó)際知名大學(xué)開展了43個(gè)學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,可以說(shuō)每個(gè)學(xué)院、每個(gè)學(xué)科都具有與國(guó)際高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的“2+2”、“3+1”等項(xiàng)目,此外還舉辦各類特色夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng),力爭(zhēng)使在校本科生至少有一次海外交流經(jīng)歷。

運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),與實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展聯(lián)系起來(lái)。

同學(xué)們,從此刻開始,你們精彩的人生畫卷正在打開,你們的美好夢(mèng)想正在起航。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,你們一定會(huì)秉承學(xué)校傳統(tǒng),胸懷祖國(guó),勇于擔(dān)當(dāng);一定會(huì)堅(jiān)持博學(xué)奮進(jìn),銳意創(chuàng)新,追求卓越;一定會(huì)擁有廣闊胸懷,虛心從善,樹德修身。

同學(xué)們,讓我們彼此約定,讓我們攜手同行,此時(shí)此刻就是我們追逐夢(mèng)想的開始,四年后,讓我們向家人、向母校、向社會(huì)交上滿意的答卷,把今天的青春夢(mèng)想變?yōu)槊魈斓拿篮矛F(xiàn)實(shí)!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、生活愉快、身體健康,讓我們共同為夢(mèng)想而努力奮斗。

親愛的同學(xué)們:

今天,你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會(huì),向培育你們的老師和家長(zhǎng),致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的感謝!

同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時(shí)光。此時(shí)此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長(zhǎng)曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí),曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無(wú)比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來(lái)?!?/p>

我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。

同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園,也許你們?cè)谂P談時(shí)會(huì)分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會(huì)被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧?kù)o所感染。

的`確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識(shí)、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。

正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。正如清華老校友、國(guó)學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈?;貞浧鹎迦A園,就像回憶我的母親?!?/p>

在這里,我想和大家分享三點(diǎn)感想。

一是學(xué)會(huì)“做人”,做誠(chéng)信的人,做實(shí)干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授

知識(shí)和技能的場(chǎng)所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí),電機(jī)系主任章名濤先生的一席話:“你們來(lái)到清華,既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué),更要學(xué)會(huì)怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’,然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。

正所謂“為學(xué)先為人”,你們進(jìn)入清華,首要的是學(xué)會(huì)做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”,誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn),不光是做學(xué)問(wèn)的基本要求,更是做人的一種修為。

希望同學(xué)們記住,誠(chéng)信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國(guó)和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共,進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。

為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神,用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在實(shí)踐中掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng),將來(lái)像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長(zhǎng)回報(bào)社會(huì),推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。

二是學(xué)會(huì)“獨(dú)立”,能夠獨(dú)立生活,善于獨(dú)立思考,養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。

大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候,大家都會(huì)對(duì)五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。

但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí),用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月,它很可能成為世界上存在時(shí)間最長(zhǎng)的“泡泡”。這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對(duì)精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事,在清華無(wú)處不在。

的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來(lái)自于他們的獨(dú)立性。陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。

我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來(lái)學(xué)校報(bào)到,就是希望大家從獨(dú)立生活開始,進(jìn)而學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨(dú)自面對(duì)和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。

獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

三是學(xué)會(huì)“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。大學(xué)時(shí)代,是人生道路上最重要的成長(zhǎng)階段。前段時(shí)間,我去看望102歲的楊絳老學(xué)長(zhǎng),她回憶起錢鐘書先生的一個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。她說(shuō),錢先生在清華求學(xué)4年,幾乎把所有假期都用來(lái)讀書,連附近的玉泉山、八大處都沒(méi)去過(guò)。人們都說(shuō)錢鐘書先生有“照相機(jī)式的記憶能力”,殊不知,他入學(xué)后的第一個(gè)志愿就是“橫掃清華圖書館”。

正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們,大學(xué)期間,無(wú)論你們飽覽群書、潛心學(xué)問(wèn),還是投身社會(huì)工作、社團(tuán)活動(dòng),只有珍惜青春、珍惜時(shí)光,而不是癡迷游戲、沉迷玩樂(lè),才能讓每一天都過(guò)得很有意義。

熱愛集體,結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。

西南聯(lián)大時(shí)期,楊振寧、黃昆和張守廉三個(gè)人同住一間宿舍,學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,整天形影不離,常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問(wèn)題,被稱作西南聯(lián)大“三劍客”,他們也由此成為幾十年的好友。

其實(shí),人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾,只有關(guān)心同學(xué)、融入集體,才能使你們走出自我、懂得包容,體諒他人、關(guān)注公益,收獲友誼和快樂(lè),砥礪團(tuán)隊(duì)精神,將來(lái)能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。

親愛的同學(xué)們,昨天,你們毫無(wú)疑問(wèn)是同齡人中的佼佼者;今天,你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的磨練,經(jīng)過(guò)清華精神的洗禮,幾年后告別清華園的時(shí)候,你們也必將是最優(yōu)秀的!

祝愿你們度過(guò)一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光!

謝謝大家。

清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿篇十二

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

最是一年好美景,又到桃李芬芳時(shí)。品味著秋的喜悅,我們相聚在美麗的經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),共同拉開新學(xué)年的華麗序幕。

首先,祝賀20xx年中招取得驕人成績(jī),熱烈歡迎20xx級(jí)新同學(xué)的加盟,歡迎15名優(yōu)秀教師的加入!

回首過(guò)去的一年,全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),收獲了累累碩果與太多感動(dòng)。在我校中招成績(jī)散發(fā)奪目光彩的同時(shí),學(xué)校足球、田徑、啦啦操等項(xiàng)目捷報(bào)頻傳,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、治學(xué)理念得到了來(lái)自兄弟學(xué)校、眾多家長(zhǎng)的好評(píng),學(xué)校的社會(huì)影響力持續(xù)向好。

開學(xué)伊始,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)。在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)

過(guò)去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位同學(xué)堅(jiān)定"能力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮"的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以減少學(xué)習(xí)的盲目性,不要一開始,就輸在起路線上。可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?我的回答是:"如果我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?"我們應(yīng)該把重心從問(wèn)"來(lái)不來(lái)得及"轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果。

二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣

良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)十分重要,它對(duì)幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒。認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的每一次考試,要吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,比如堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校、進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、彎腰撿起一張紙屑、聽到預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來(lái),擺放好學(xué)生用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。

三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,確保安全文明

安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗W(xué)校的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,要樹立"校興我榮,校衰我恥"的榮辱觀。學(xué)校歷來(lái)都非常重視安全,老師天天講安全,節(jié)假日前學(xué)校講安全,你們一定要把安全放在心上,一定要按學(xué)校的要求去做。如:學(xué)校樓道窄,請(qǐng)大家不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓靠右依序下樓;不吃三無(wú)食品;不和陌生人過(guò)多接觸;注意用水、電、火的安全等。安全涉及到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,你們時(shí)時(shí)刻刻都要將安全牢記在心,我希望全體同學(xué)隨時(shí)隨地地要有安全意識(shí),要有自我保護(hù)的意識(shí),每天都快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。

四、珍惜一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)奇跡

這是特別囑咐九年級(jí)同學(xué),此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們擔(dān)負(fù)著希望開始了最后的沖刺。希望你們能樹立信心,明確目標(biāo),科學(xué)安排時(shí)間,虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,你一定會(huì)有所收獲,一定能實(shí)現(xiàn)自己的升學(xué)夢(mèng)想。要在僅有的四個(gè)月不到的時(shí)間里完成一次蛻變,是否化蛹為蝶,完全取決于你們的努力程度。

五、人要活得大氣,活得快樂(lè),誠(chéng)懇待人

除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂(lè),要善待別人。善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑,一定至少會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你,人只要快樂(lè),腦細(xì)胞就會(huì)活躍,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。

老師們、同學(xué)們,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的放松,新的學(xué)期已經(jīng)開始。松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們不能改變昨天,但我們可以決定自己,我們相信,今天灑下了辛勤的汗水,明天就能收獲自豪與驕傲!

最后,祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!

謝謝大家!

清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿篇十三

親愛的同學(xué)們,老師們:

今天,3300多名級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園,成為這里的新主人。你們也是我擔(dān)任清華大學(xué)校長(zhǎng)后,迎來(lái)的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎,并祝愿你們?cè)诿利惖那迦A園實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!

我是1983年進(jìn)入清華的。我知道,無(wú)論那時(shí)還是現(xiàn)在,能夠來(lái)到清華上學(xué)都是不容易的,你們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一定遇到過(guò)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報(bào)到的現(xiàn)場(chǎng),我見到了來(lái)自甘肅的韓儲(chǔ)銀同學(xué),他出生在農(nóng)村家庭,成長(zhǎng)之路充滿了艱辛。

小學(xué)時(shí),他每天上學(xué)要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時(shí),冬天夜里在沒(méi)有暖氣的宿舍里凍得睡不著,他就去操場(chǎng)上讀書;高中入校時(shí),他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字吸引,從此立下“上清華”的志向。今年他入選清華“自強(qiáng)計(jì)劃”,并在高考中獲得全省理科第三名。

祝賀韓儲(chǔ)銀同學(xué)通過(guò)自己的努力成為清華的一員,同時(shí)也祝賀全體2015級(jí)的同學(xué)們圓夢(mèng)清華!

確實(shí),“上清華”曾是你們最大的向往。

今天你們走入清華,并將在這里開啟新的人生旅程。在清華,你們將耳濡目染“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的文化與傳統(tǒng),親身體會(huì)清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華,你們有機(jī)會(huì)聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,在汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),更能獲得思想的啟迪。在清華,你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行,并在集體中學(xué)會(huì)互助互愛,感受友誼的珍貴。清華嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)會(huì)幫助你們不斷增長(zhǎng)才干,充實(shí)自我。

按照價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育理念,學(xué)校將為你們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更大的發(fā)展空間。你們中很多同學(xué)將有機(jī)會(huì)到海外交流學(xué)習(xí),你們將在興趣團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺(tái)上,發(fā)掘出自己的潛能。

豐富的社會(huì)實(shí)踐、多彩的文體活動(dòng)、多樣的志愿服務(wù)都將成為你們揮灑青春激情的舞臺(tái)。清華足夠大,就看你的夢(mèng)想有多大!

新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后,我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事,書中寫到,“只有決定了目標(biāo)并在奮斗中,感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕?!?/p>

少平、少安所處的時(shí)代對(duì)你們而言可能是陌生的,但人生的奮斗、理想的追求,在不同時(shí)代都是相似的。理想是什么?理想是對(duì)未來(lái)的期望和憧憬,理想指引著人生前進(jìn)的方向。

法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō):“有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活?!崩硐刖拖袢松陌l(fā)動(dòng)機(jī),有了它,才能獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

清華學(xué)生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實(shí)的羈絆,追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)。在群星璀璨的智慧星空,那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對(duì)浮躁和功利的社會(huì)環(huán)境,理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬,照亮前行的方向。

1993級(jí)校友童之磊,在大一時(shí)就想做一個(gè)“世界因我而改變”的人。,他意識(shí)到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?,于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,他的理想屢受打擊,公司瀕臨破產(chǎn),并被人收購(gòu),但他在別人都不看好的情況下,始終堅(jiān)信自己的判斷,依靠不懈的努力回購(gòu)了公司,并在今年1月21日成功上市,成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。

希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,多一分對(duì)真理的追求,少一分對(duì)名利的計(jì)較;在面臨人生選擇時(shí),多問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心的感受與熱愛,少考慮社會(huì)的時(shí)尚與潮流。清華的學(xué)生應(yīng)該永遠(yuǎn)具有理想主義的精神底色。

清華學(xué)生要錘煉剛健自強(qiáng)的奮斗精神。剛健有為、自強(qiáng)不息是中國(guó)文化的基本精神?!兑捉?jīng)》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,指的是有道德的人應(yīng)效法日月星辰永不停息的運(yùn)動(dòng),努力向上,永不放棄。

“剛健自強(qiáng)”的精神在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,也激勵(lì)著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。1前的19,梁思成先生考入清華,開始了畢生從事的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。從1932年開始,他克服脊柱和腳踝的傷病,走遍十五省二百多個(gè)縣,考察了兩千多座古建筑,歷時(shí)整整9年,即使在戰(zhàn)火紛飛、無(wú)比艱難的抗戰(zhàn)期間,也沒(méi)有停止。

之后,他又用了3年時(shí)間完成了名著《中國(guó)建筑史》,最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強(qiáng)!100年后,作為新的清華人,你們來(lái)到前輩曾經(jīng)生活的校園,希望你們記住:剛健自強(qiáng)是清華人永遠(yuǎn)的精神氣質(zhì)!

清華學(xué)生要培養(yǎng)行勝于言的實(shí)干作風(fēng)。理想的價(jià)值體現(xiàn)在追求理想的行動(dòng)中??鬃诱f(shuō)“君子訥于言而敏于行”,清華人從來(lái)都是堅(jiān)定的行動(dòng)者。在學(xué)校大禮堂前草坪的南端,佇立著19畢業(yè)的81名同學(xué)獻(xiàn)給母校的日晷,上面鐫刻的“行勝于言”四個(gè)字已經(jīng)成為清華校風(fēng)。

1977級(jí)化72班同學(xué)們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”,成為新時(shí)期清華學(xué)子踐行“行勝于言”的生動(dòng)寫照。清華人拒絕坐而論道,拒絕夸夸其談,不論環(huán)境如何變化,都能沉下心來(lái),俯下身去,踏踏實(shí)實(shí)做事。同學(xué)們,你們的經(jīng)歷說(shuō)明“上清華”沒(méi)有捷徑,實(shí)際上,人生的任何一個(gè)階段都沒(méi)有捷徑,唯有實(shí)干的作風(fēng)才能確保你們邁向理想的遠(yuǎn)方。

1947年考入我校電機(jī)系的朱镕基學(xué)長(zhǎng),在80周年校慶時(shí),寫下了這樣的寄語(yǔ):“水木清華,春風(fēng)化雨,教我育我,終生難忘”。同學(xué)們,從今以后,清華將成為你們新的家園。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

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