最新小學政教處工作計劃秋季(通用13篇)

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最新小學政教處工作計劃秋季(通用13篇)
時間:2023-11-04 21:45:02     小編:飛雪

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學政教處工作計劃秋季篇一

少年兒童的成長是全社會關注的焦點,基礎教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx—20xx年度學校安全工作要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設。

學校安全工作事關師生的生命安全,關系到千萬個家庭的幸福,關系到青少年的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發(fā)展觀和構建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。

明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,每學年進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

學校根據上級文件要求,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報區(qū)教體局。

以構建和諧校園為目標,繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、臺風季節(jié),發(fā)現隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網上的教育資

源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育,教育學生自覺遵守交通規(guī)章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。

3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發(fā)現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現火警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災撲救。

4、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。執(zhí)行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責任人、應急方案等)交校長室報區(qū)教體局審批。

5、食品衛(wèi)生,防疫把關。

學校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關法律和規(guī)章制度,切實加強食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間奶的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?;加袀魅拘约膊〉娜藛T堅決不允許上崗。

6、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發(fā)現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

健全學校和所在地公安機關、家長、社區(qū)的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導,及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài),協調處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學校穩(wěn)定、師生平安。

學校要對照上級部門關于安全工作要求,認真開展自查工作,發(fā)現問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設,規(guī)范學校安全工作臺帳,對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

小學政教處工作計劃秋季篇二

以省、市教育工作會議精神為指導,在市教育局、城南新區(qū)黨工委及社事局的正確領導下,按照學校春學期工作計劃,堅持“依法治?!焙汀耙缘轮涡!毕嘟Y合,樹立“以人為本、德育為先”的思想,進一步提升學風校風建設,力爭使學校政教工作再上新臺階。

二、工作目標

1、認真落實政教處工作職責、班主任工作職責,進一步增強全體班主任的德育創(chuàng)新意識。

2、強化學生的生活習慣及學習習慣的養(yǎng)成教育,教育學生學會學習、學會生活、學會做人,為學生成長發(fā)展奠定基礎。

3、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進學生全面健康成長,構建“平安、和諧校園”。

4、豐富德育內容,創(chuàng)新德育形式。結合傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,扎實推進學生思想道德建設。

5、進一步加強班主任隊伍建設,提高班主任教育管理水平。

6、進一步促進家校交流,努力形成家校攜手的教育合力。

7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義,傳承民族文化,教育學生自強不息,傾力打造誠信教育特色。

8、加強校園文化建設,營造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設的育人功能。

三、主要工作

1、德育工作

(1)全面貫徹學校工作計劃,堅持“德育為先”的教育理念,組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)營造良好的德育環(huán)境,開展爭創(chuàng)“先進班集體”、“文明班級”、“文明宿舍”等活動。開展誠信教育、法制宣傳月活動,提高全體學生的誠信意識和法制意識,確保犯罪率繼續(xù)為零。

(2)充分發(fā)揮年級組和班主任的德育作用,召開全校及各年級學生會議,采取措施,加大思想政治教育的力度,目標分解,責任到人,保證德育工作落到實處。

(3)轉變德育觀念,完善德育常規(guī)管理制度,提高工作實效性。尊重學生主體地位,及時關注學生的思想動態(tài),針對學困生的個性和特點,開展幫教和轉化活動,做好鞏固和轉化學困生工作;健全特殊、特困學生、留守兒童跟蹤制度;定期召開受處分學生的會議,促進他們的轉化,及時撤消已轉化學生的處分。

(4)繼續(xù)做好社區(qū)教育工作,充分利用社區(qū)德育資源開展軍民共建、警校共建、廠校共建,發(fā)揮學校—家庭—社會教育網絡的功能,形成齊抓共管的德育工作合力。

(5)繼續(xù)挖掘校本德育資源,打造校本文化育人特色。要繼續(xù)挖掘杰出校友事跡,用校友文化激勵學生;挖掘烈士英勇事跡,用紅色文化教育學生;發(fā)揮人文景點功能,用環(huán)境文化感染學生;加強校園綠化建設,用生態(tài)文化陶冶學生;辦好學校文學刊物,用文學力量啟迪學生。

(6)努力打造誠信教育特色。從學生、教職工誠信教育入手,通過一系列誠信教育活動,積極推進誠信教育,定期開展總結評比活動,樹立誠信典型,形成特色品牌活動,提升學校德育品位。

2、班主任工作

(1)適應高中教育階段實行績效管理的要求,加強班主任隊伍的思想建設和引導工作,激勵班主任創(chuàng)新理念,創(chuàng)新機制,轉變部分老師出于功利而擔任班主任的錯誤傾向,用無私奉獻、熱愛教育的高尚師德來引領班主任隊伍建設。

(2)抓好班主任的常規(guī)工作和學習培訓工作。繼續(xù)堅持班主任學習制度,提高工作的科學性、規(guī)范性、合法性、安全性。班主任在學期初制訂好班務工作計劃并公布上墻,期末完成工作總結。

(3)進一步提高新老班主任“青藍”工程的質量。“青藍”工程工作的開展要有計劃,有記錄,有總結。

(4)加強班會課的管理。各班級必須認真組織好每周一下午的班會課,要主題明確,師生互動。政教處將隨機組織督查并通報班會課開設情況。

(5)班主任要增強科學管理意識。各班不得另搞一套作息時間,周日不要求學生上早讀課,周日下午第三節(jié)課后學生進行衛(wèi)生打掃和自由活動。晚自習課結束后,各班級必須迅速回宿舍休息,杜絕拖拉現象。

(6)繼續(xù)實行班主任值日制度和指紋簽到制度。政教處每周公布班主任的出勤情況,值日班主任要督查學生起身和內務整理,中午全程值班需做好情況記載,晚休息值班必須推遲20分鐘以上離場。班主任每周(一至五)早中晚出勤不得少于三次。

簽到具體時間:

早:6:00之前,值日班主任5:55之前。

中:12:10——12:30

晚:22:00——22:20

(7)班主任工作必須進一步提高規(guī)范性和科學性。對各類問題的處理要逐級進行,不得擅自超越職權處理。

(8)依照《班主任管理工作意見(試行稿)》,強化對班級工作的督導、評估和考核。繼續(xù)執(zhí)行《班主任津貼發(fā)放細則》,學年結束,繼續(xù)進行優(yōu)秀班主任的評比,對不合格的班主任將實行淘汰制。

3、常規(guī)管理工作

(1)大力開展法制宣傳活動。在校園中開展形式多樣、富有成效的活動,讓全體師生都參與到法律知識的學習中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會議、法制圖片展覽、法律知識競賽、法制征文等生動活潑的教育形式,增強師生法制意識,確保師生犯罪率為零。

(2)加強生命安全教育,教會學生學會自我保護和安全自救,引導學生牢固樹立“安全重于泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。

(3)衛(wèi)生管理:努力提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平,培養(yǎng)學生的文明衛(wèi)生習慣。政教處、年級組對教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的檢查、通報每周不少于兩次;在重大活動中,實行班主任工作衛(wèi)生考核一票否決制。

(4)宿舍管理:加大對宿舍的管理和檢查通報力度,充分發(fā)揮宿舍管理員和政教處、年級組的作用,有關檢查結果將繼續(xù)作為宿舍衛(wèi)生考核、班主任、班級評優(yōu)的依據之一。

(5)加強午休秩序管理,除學校規(guī)定的體育活動時間之外,特別是午休期間,學生不得打籃球、踢足球及進行其它任何體育活動,走讀生不得過早到校。

(6)嚴肅校紀,對違紀學生依據《條例》給予校紀處分,對觸犯學?!傲蟾邏壕€”的學生將給予嚴肅處理,加大對談戀愛、上網等違紀現象的查處力度,同時做好學生處分撤銷的相關工作。

(7)嚴格控制學生租房外住。無特殊情況,應集體住宿的學生不得到校外租房居住,政教處、年級組、班主任共同嚴格把關。

(8)加強校園夜間值班的管理力度,要求值班同志加大巡查力度,及時記載、反饋學生規(guī)范方面的問題。

4、校園文化建設工作

(1)強化校風、教風、學風建設。弘揚先進文化,大力營造積極向上的校園文化,讓全體師生樹立起“校興我榮,校衰我恥,我與伍中共榮辱”的強烈意識,營造充滿朝氣與正氣的校園環(huán)境。

(2)優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用板報、櫥窗等載體,如張貼名人畫像和格言,定期更新報廊里的報紙,展示學生自己創(chuàng)作的書法、繪畫作品。發(fā)揮校園廣播站、電視臺和網絡的作用,注重校園文化建設的實效。

(3)組織開展形式多樣的校園文化活動。以活動為載體,充分發(fā)揮校園文化建設的陶冶功能,充分利用誠信教育、法制宣傳、祭掃方強烈士紀念碑、紀念“五四”等教育活動,設計、開展相關的活動。

5、體育衛(wèi)生工作

(1)認真貫徹《學校體育工作條例》和《xx學校藝術體育工作意見》,繼續(xù)抓好體育傳統(tǒng)校項目的開展,體育運動隊的訓練工作要正常化,進一步強化教練負責制,努力使學校體育工作有新的突破,高考運動隊力爭在專業(yè)訓練上取得突破。

(2)認真開展陽光體育活動,保證學生每天體育鍛煉一小時,提高兩操一課質量,抓好學生的課外活動,特別要提高早鍛煉的效果,要保證時間和鍛煉質量。

(3)提高課間操的質量,體育教師要全部到場,負責好入場、做操、退場等環(huán)節(jié)的組織工作。

(4)繼續(xù)加強心理健康、生理衛(wèi)生教育,促進學生健康發(fā)展。本學期,將繼續(xù)辦好學生心理咨詢室題,辦好食品、衛(wèi)生與健康宣傳櫥窗,有計劃地開展心理健康知識講座,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。

(5)鞏固“衛(wèi)生創(chuàng)建”創(chuàng)建成果,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和健康的生活方式,提高師生的身體素質、心理素質。

小學政教處工作計劃秋季篇三

***小學2015—2015學年度第二學期

政教處工作計劃

一、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

二、工作目標

1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。

2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施

1. 加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制。考評結果與班主任業(yè)績掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作隊伍。各校要重視對學生的思想道德教育,制定好詳細的工作計劃,安排好豐富多彩的德育活動,每月出好一期德育宣傳欄。同時,各校要進一步加強對“留守孩”的關愛,開展好各項關愛活動,使“留守孩”在校感到家庭般的溫暖。

2.繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設,將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。

布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。 重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”, 學校根據《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;讓表現優(yōu)秀的學生發(fā)揮模范作用。

5.加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的.思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。

6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網等活動中表現出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。

7.加強法制教育。繼續(xù)采用“走出去,請進來”等形式,啟動“送法進校園”活動,真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,樹立科學的發(fā)展觀。

8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓細、抓嚴、抓落實,早發(fā)現、早預防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。

9、興趣小組活動的開展。各校要繼續(xù)成立音樂、科普等興趣小組以促進學生的全面發(fā)展。

10、“陽光體育活動”工作的實施。各校要繼續(xù)大力推進陽光體育活動,豐富學生的課余生活,增強學生體質。

政教處

2015年3月5日

政教處工作計劃

(2016年春學期)

高正南 一、指導思想

本學期繼續(xù)以抓好學生的養(yǎng)成教育,堅持以愛國主義教育為主線,不斷強化德育工作的主動性、實效性。全面、全方位加強班主任工作,強化自身建設,形成一支工作雷厲風行,業(yè)務能力強、工作認真的德育工作隊伍。

二、工作目標

1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,落實全員德育,幫助學生形成良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣。

2、拓寬德育渠道,抓好學生的文明禮儀,圍繞系列德育活動主題,使得全體學生形成校內校外一個樣,老師在與不在一個樣的良好學生團隊形象。

3、加強班主任隊伍建設,經驗交流等形式提升班主任管理水平和能力。

4、加強校園文化建設,以德育活動為依托,創(chuàng)設和諧、積極向上的育人環(huán)境。

三、工作措施

一、基礎建設工作

(一)加強隊伍建設

1、重視德育的主體作用。在學校范圍內營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,有效促進和推動學校德育工作。

2、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺,通過培訓、經驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。

3、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引 1

領者,一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。

(二)班級管理

1、健全班級制度,建設好班級良好的物質文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。

2、加強班隊干部隊伍建設,發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構,明確班隊干部的主要職責與任務,班主任要對班內學生干部進行培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。

3、加強班級文化建設,各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,體現文化育人的特色,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,定期更換室內專欄的內容。

4、圍繞德育目標,要求學生在習慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學生心中,成為學生的自覺行為。

5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。

(二)做好宣傳陣地建設

1、做好日常宣傳陣地工作,加大宣傳優(yōu)秀學生的力度,向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,為學生樹立榜樣。

2、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

二、常規(guī)工作

(一)加強養(yǎng)成教育,強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成

1加強行為規(guī)范學習,使“八大家小學學生一日常規(guī)”和“小學生守則”深深的扎根學生心中,規(guī)范言行。

規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

(二)繼續(xù)強化和改進升旗儀式。

1、堅持每周一升旗制度,規(guī)范儀式的形式,體現出整齊性和嚴肅性,增加特殊紀念日的升旗儀式,主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。

2、讓“國旗下講話”內容與文明禮儀同步,結合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內容。

三、文明禮儀代代傳

2、做到四個強化:

d、“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,善待每一個人。

4、繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,讓學生在體驗、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認識,讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。

四、具體安排

二月份

2. 設立學校少先隊監(jiān)督崗;

3. 對學生進行文明禮儀教育;

4. 主題班隊會:安全第一,警鐘長鳴;

5.開展愛國衛(wèi)生運動并組織全校衛(wèi)生大檢查;

三月份

1. 結合慶祝三八婦女節(jié)活動—各班召開一次“我愛媽媽”主題班會;

2. 班級文化評比

3. 舉行防入侵等恐怖活動演練;

4. 舉行全校衛(wèi)生大檢查。

四月份

1. 結合清明節(jié)對學生進行孝道文化教育并以此召開一個主題班會;

2. 舉行消防演練;

3. 舉行全校安全衛(wèi)生大檢查。

五月份

1. 結合慶祝五一國際勞動節(jié)活動,布置各班召開一次“熱愛勞動”主題班會;

2. 舉行防震安全演練;

3. 舉行春夏季安全衛(wèi)生大檢查;

4. 進行法制宣傳教育。

六月份

1. 舉行慶祝六一主題班隊活動;

2. 舉行預防食物中毒安全演練;

3. 評選優(yōu)秀班主任、文明班級。

射陽縣八大家小學

二〇一六年二月二十一日

小學政教處工作計劃秋季篇四

以主管部門的具體要求為指導思想,以學校工作計劃為方針,積極推進德育示范校德育工作的發(fā)展建設,在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的文明習慣和健康生活習慣及安全意識,引導學生知禮向善,做文明的實踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會。

二、工作重點

(一)師德師風建設

1、加強教師師德師風建設,增強競爭意識和服務意識,堅持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的教師隊伍。

2、加強學校德育管理制度化、規(guī)范化建設,加強德育的學科滲透,強化學科教師的德育行為。

3、加強班主任隊伍建設,規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級文化建設、板報布置、班隊活動、集會紀律、衛(wèi)生指導、安全工作等方面進行評估、考核。定期召開班隊工作經驗交流會,加強研究,促進班級管理規(guī)范化。

(二)學生品德教育

1、認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,營造良好的育人環(huán)境。

3、開展各種活動,對學生進行思想教育。通過品德課、隊會、班會等手段,采取不同形式,對學生進行愛國主義、集體主義、紀律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學生學會做人,學會學習,學會吃苦,學會生存,養(yǎng)成良好的行為習慣。利用重大節(jié)日,組織學生參與“社會實踐活動”來豐富學生生活,培養(yǎng)學生品質。

4、繼續(xù)開展“文明風紀模范班”常規(guī)競賽活動,認真做好每日的檢查、督導工作,同大隊部協調組織值日生對全校各班的路隊、大課間活動、衛(wèi)生、安全等進行常規(guī)檢查,每月一公布,評選出文明班級。以此樹立榜樣,帶動全面,推進校風、班風、學風建設,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

5、認真做好學校與家庭教育的協調配合工作,辦好家長學校,使感恩教育、愛心教育、挫折教育進一步得到落實。

6、深化校園文化建設,通過升旗儀式、廣播、板報等方式挖掘校園文化的內涵,創(chuàng)設適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。

7、開展“講普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的活動,把語言文字工作納入學校精神文明建設和校園文化建設的重要內容。

(三)安全教育

2、堅持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個教職員工的重要職責;

3、適時請司法部門、交通部門的同志為學生舉行報告會,對學生進行安全知識傳授和安全防范技能的培訓,讓安全防范成為實驗小學師生頭腦中的一種自覺的生活意識。

4、大力加強心理健康教育,加強對學生心理健康的指導和研究的力度,促進學生身心健康發(fā)展,引導學生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。

5、建立健全學校安全工作制度,堅持對學生在?;顒拥膰栏窆芾恚瑘猿终n間監(jiān)管,上學放學路隊管理,發(fā)現問題及時上報解決,確保學生在校的人身安全。

6、做好疾病預防工作,嚴格衛(wèi)生管理制度。

三、主要活動安排

一、加強制度建設

開學前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。

二、德育工作常抓不懈

嚴抓學生常規(guī)管理,把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過學習制度、對照自查、組織檢查等方式,強化學生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀的意識。抓好學前教育周的活動。開學第一周組織學生重溫《一日常規(guī)》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標。

三、加強德育隊伍建設,形成強大的德育體系,對學生進行及時、全方位的德育.

1、加強班主任工作,班主任是學生管理工作的承擔者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈,開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經驗交流會,及時總結日常檢查中發(fā)現的優(yōu)點和不足。

2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據各年級德育主題,分年級召開主題班會。

3、加大班級考核力度。

4、政教處全體工作人員明確分工,責任到人,要求學生會協同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。

5、政教處工作人員實行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。

6、繼續(xù)摸查學生家庭情況,把貧困生救助落到實處。

7、充分發(fā)揮家長學校的作用,特別對兩個畢業(yè)年級,經常和家長溝通指導家長加強學生的管理和心理健康疏導。

8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。

9、做好學生的綜合素質評定工作,特別是兩個畢業(yè)年級。

四、結合形勢,開展愛國主義教育。

堅持每周一升國旗制度,繼續(xù)開展國旗下的講話,培養(yǎng)學生的演講能力和愛國主義情感。

五、以學生綜合素質評定為依托開展班級積分賽。

每天公布各班的周考評成績和累計成績,累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學之間同時開展與綜合素質評定掛鉤的競賽活動。

六、繼續(xù)抓好“課間跑步”活動工作。

切實組織全校師生開展好學校陽光體育大課間活動,聯合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比,爭取好的名次。

七、法制安全工作常抓不懈。

采用不同形式的活動對學生進行法制安全教育,本學期政教處與綜治辦聯合,擬聘請專家給學生做法制報告培養(yǎng)學生法制觀念,提高自我防范、自護、自救的能力。

八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學習環(huán)境,本學期實施衛(wèi)生區(qū)責任到班制,同時,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

九、本學期政教處將對受紀律處分的同學進行幫教包干制。

十、配合年級長搞好年級工作。

十一、完成學校安排的其它工作。

小學政教處工作計劃秋季篇五

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

1、在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。

1、做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。

2、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。

(1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。

(2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學生日常行為規(guī)范》、《荷城小學一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

(3)強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。

(4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

(5)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

3、加強社團建設,豐富校園文化。

(1)繼續(xù)組建學生社團。學校將在上學期成立的學生社團的基礎上,讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團,將全校學有特長的學生組織起來,開展各類特長教育活動。旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力。

(2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展,各社團建設要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的健康發(fā)展。

4、調動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實,內容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯系。班主任老師要保質保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有一定程度的聯系,特別重視做好與后進生家長的經常性聯系。

(2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。

5、班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。

9月份

1、學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。

2、抓學學生文明禮儀教育。

3、規(guī)范學生路隊紀管理。

4、隊列、行走訓練。

5、考核學生《荷城小學學生一日常規(guī)》以及制度的掌握情況。

6、慶祝第二十八個教師節(jié)活動。

7、開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師。

8、總結本月學生常規(guī)。

十月份

1、國慶71周年慶?;顒印?/p>

2、班主任培訓,組織外出考察、交流學習。

3、組織學生參加社區(qū)實踐活動。

4、一年級新隊員入隊工作。

5、開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國。

6、總結本月常規(guī)。

十一月份

1、“荷城之約”系列活動。

2、魏書生的養(yǎng)成教育講座。

3、舉行法制講座,強化安全教育;開展“11·9”消防知識競賽活動。

4、開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校。

5、總結本月常規(guī)。

十二月份

1、迎“元旦”系列活動。

2、班主任培訓。

3、舉行心理健康教育講座。

4、開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年。

5、總結本月常規(guī)。

一月份

1、期末復習。

2、班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊。

(2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。

(3)班主任工作總結。

(4)主題班會材料。

(5)學生評語。

3、總結本月常規(guī)。

小學政教處工作計劃秋季篇六

請班主任負責本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)

1、辦公室衛(wèi)生(副科教師)。

2、宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施)。

3、各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

下午三點前完成這一系列工作。

上好本學期的第一節(jié)主題班會課。對學生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學生的行為規(guī)范教育,學校的規(guī)章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。

進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,范圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等。

學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。

將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

8點半開學典禮。

其他:保險清單等問題。

上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單

小學政教處工作計劃秋季篇七

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的.在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。

1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。

2.加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、財務管理八項。

3.重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”, 學校根據《青島九聯小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

1.學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。

2.抓學學生文明禮儀教育。

3.規(guī)范學生路隊紀管理。

4.隊列訓練.

5.考核學生《小學生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。

6.總結本月學生常規(guī)。

1. 舉行 “隊列表演賽”向國慶獻禮。

2. 班主任培訓。

3. 總結本月常規(guī)。

1.跳繩比賽。

2.班主任培訓。

3.總結本月常規(guī)。

1.迎新年拔河比賽。

2.班主任培訓。

3.總結本月常規(guī)。

1. 期末復習。

2. 總結本月常規(guī)。

小學政教處工作計劃秋季篇八

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的`工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

1、在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫忙學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

2、重視德育工作,抓好學生精神禮貌建設,抓好學生禮貌禮儀教育逐漸構成青島九聯小學“自信、陽光、歡樂”的學生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設,經過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。

1、做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周午時活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。

2、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班報、財務管理八項。

3、重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據《小學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

5、班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,供給高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

小學政教處工作計劃秋季篇九

為了全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質教育,落實上級教育部門的工作部署和實現學?!凹涌彀l(fā)展,提高質量,樹立典型”的整體目標,使學校各項工作有正確導航,結合學校實際,小編特分享2篇政教處工作計劃。

小學第二學期政教處工作計劃

一、 指導思想:

以十八大精神為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《小學德育綱要》的精神,圍繞學校中心工作,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的德育實踐活動,努力提高德育工作的針對性、實效性,推進學校教育教學質量全面提高。

二、 工作要點:

(一)、加強隊伍建設 、健全管理模式

1.樹立人人都是德育工作者的觀念。組織教師學習《發(fā)展綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動中國人物》、《小學德育綱要》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。

2、抓好班主任隊伍建設。組織班主任加強學習,經驗介紹,取長補短;加強教師值日、值周制度,督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,確保學校正常、有序的教學秩序。

3、優(yōu)良班風是優(yōu)良校風的基礎,抓好班風建設是班主任、學校領導應盡的義務。以《文明班級評比》為抓手,規(guī)范學生行為習慣,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為。各班要制定班紀、班規(guī),加強學生的基礎道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對學生干部要進行每月一次的定期培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。力求做到抓實班級管理,樹立優(yōu)良班風。

(二)、推進思想道德建設、促進學生發(fā)展

1、養(yǎng)成教育方面,實現既定目標:紀律方面做到教學區(qū)安靜有序,無大聲喧嘩和跑跳現象,杜絕以大欺小、打架的不良風氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學生,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,經過一段時間的強化訓練提升全校學生的文明意識,尊老愛幼蔚然成風;從新學期開始嚴抓路隊秩序,利用升旗儀式、班隊會開展交通安全教育,做到站隊快、靜、齊,無交頭接耳和違反交通秩序現象,讓遵守交通秩序行為變成每一名學生的自覺行為。

2、發(fā)揮少先隊組織職能,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的主題系列教育活動,培養(yǎng)四有新人。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行忠于祖國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容進行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育;從珍愛同學友誼,坦誠待人入手,進行誠實守信教育。利用重大節(jié)日、班隊會開展教育,讓學生在活動中感悟德育。

3、加強文化環(huán)境建設,包括校園文化環(huán)境建設和班級文化環(huán)境建設,各班要精心布置教室、美化教室,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。通過這兩大環(huán)境建設讓學生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈,使人格和品格在潛移默化中得到提高。

(三)構建德育網絡、發(fā)揮整合優(yōu)勢

1、加強家校聯系,提高教育實效:本學期要求班主任老師要做好學生家訪工作,老師要充分利用電話、家訪等方法,主動及時的和家長溝通交流,舉行兩次家庭教育知識講座,讓每個家長成為學校教育工作的同盟軍,努力創(chuàng)設學校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍。

2、加強平安創(chuàng)建,保障健康成長:學校安全是一個永恒的話題,面臨的形勢依然嚴峻,對少年兒童的安全教育任重而道遠。為此,我們要堅持學校安全工作教育為主預防為主的方針。要對校園周邊環(huán)境進行整治,落實每月一次的安全大檢查并及時整改,開展學校安全教育周活動,實施學生集體活動責任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導員、法制副校長的作用開展講座,通過學校廣播、班主任班會課、櫥窗張貼等途經對學生進行傳授安全知識,通過組織學生觀看《中小學生安全教育》錄像。努力增強師生的防范意識,提高自護能力,保障學生健康成長。

(四)辦好學前教育、讓雛鷹展翅飛翔

我校學前教育工作一直受到了家長和社會的贊譽,每期的匯報展示活動,家長們看到孩子的成長,滿意的笑容寫在臉上。這學期,我們將找到一種適合自己的管理模式,并在不斷完善規(guī)章制度的基礎上,以個性化教育為基礎,尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律,打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質量,讓孩子喜歡在學校的每一天 ,讓雛鷹展翅飛翔。

三、具體安排

二月

1、制定各方面計劃

2、收心教育、安全教育

3、組織教師、學生觀看《感動中國人物》

三月

1、安全知識測試

2、學雷鋒活動

3、植樹活動

4、三八感恩教育

四月

1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2. 首義精神耀千秋主題演講比賽

3、班主任工作交流

4、家庭教育知識講座

5、逃生演練

五月

1、開展慶祝五一勞動節(jié)教育活動;

2、學生座談、問卷調查

3、安全考核

4、 慶六一籌備活動

六月

1、六一國際兒童節(jié)慶祝活動。

2. 總結表彰

初中第一學期政教處工作計劃

一、指導思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發(fā)展觀;堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,把德育工作擺在素質教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎。

二、工作目標

堅持育人為本,德育為先,以專項德育活動為主線,加強學生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,重常規(guī)管理,狠抓管理細節(jié),領導、老師做好表率,形成良好的育人環(huán)境,促進德育特色初步呈現。

1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標

結合我校工作實際,把衛(wèi)生工作為學校的一項形象工作來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認真落實衛(wèi)生工作措施,加強對全體師生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個舒心的學習、工作環(huán)境。

2、安全保衛(wèi)工作目標

建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施,加大對全體學生進行安全知識教育和宣傳的力度,增強全體學生的安全防范意識和自我保護能力,認真抓好各類值班制度的落實,明確分工,責任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領導放心,社會各界滿意的“平安校園”。

3、紀律法制教育工作目標

以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機會,采用多種形式,加強對學生的紀律、法制教育,增強學生遵紀守法意識,培養(yǎng)學生遵紀守法的文明習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。

4、校園文化建設工作目標

積極營造良好的育人環(huán)境,濃厚學校文化氛圍,讓濃郁的文化氣息遍布學校每一個角落;通過各項文化活動的開展,使學生的特長有所展示、個性有所張揚、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學校文化建設的層次和品位,并形成鮮明的文化特色。

5、心理健康教育工作目標

從學校和學生的實際出發(fā),遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學生心理健康檔案,認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。

6、師德師風建設工作目標

繼續(xù)深化教師“師德”教育活動,進一步建立和完善師德建設的長效機制,認真落實師德培訓制度、師德考評機制,建立學生、家長、社會相結合的師德監(jiān)督機制,建立扶貧幫困的長效機制,不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng),杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。

7、班主任工作目標

不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓;大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。

8、文體工作目標

開展課外豐富多彩文體活動,辦好大型校運動會,增進學生身心健康,積極推進素質教育。

三、工作思路

持之以恒狠抓學校安全團結,確保學校和諧穩(wěn)定;積極推進德育專項活動,體現育人為本;完善制度建設,強化責任意識;加強隊伍建設,全面提高隊伍素質;加大工作監(jiān)督執(zhí)行力度,樹立學校良好形象。

四、工作措施

德育是教育全面發(fā)展的一個重要組成部分,是一切教育的根本,是教育內容的生命所在,是學校教育的基礎,是整個素質教育的靈魂。德育工作效果突出,將直接影響學校的校風建設和教學管理工作,是各項教育管理工作得以順利開展的前提,是師生完成各項工作的導向、動力和保證。為此,我們將始終把德育工作放在學校教育工作的首位,加強學校的精神文明建設。

1. 加強德育工作領導小組建設,確保政令暢通

把德育列入學校的議事日程,一如既往以校長、德育副校長、政教主任、班主任和班委會為一條線;值周領導、值日教師、治安員為一線;校長、德育副校長、女生輔導教師、班委會為一線。這三條線主要通過“管理”育人。校長、教學副校長、教務主任、教研組長、任課教師為一線,這條線主要通過“教書”來育人。校長、分管副校長、總務主任、各室管理員為一條線,這條線主要通過“服務”來育人。這五條線齊牽,“三管”齊下,努力使學校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網絡。

2.深層入細開展德育專項活動,促進德育工作發(fā)展

(1)九月份為“日常行為規(guī)范月”。認真組織學生學習《學生手冊》的制度,嚴格要求學生、教育學生、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

(2)十月份為“愛國教育”活動月。

(3)十一月份為體育活動月。舉行校際運動會,培養(yǎng)學生奮勇拼搏和堅強毅力,培養(yǎng)學生的集體主義精神和團隊精神。

(4)十二月份為“熱愛藝術,追求高雅”活動月,開展豐富多彩的文藝活動,營造濃厚的文化氛圍,豐富學校文化生活,充分展示學生特長和愛好,發(fā)現學生的閃光點,培養(yǎng)學生熱愛藝術,追求高雅。

3. 提高認識,堅持不懈抓常規(guī)

(1)抓好起點的養(yǎng)成教育。初一新生,來自我轄區(qū)不同學校,行為不夠規(guī)范,對于這些新同學,入學第一周組織新生培訓,由學校行政會根據學校的學習、生活管理的有關規(guī)定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學習《學生手冊》的有關內容,使學生入學后能很快適應學校的管理制度,增強新生的守紀意識和集體主義意識,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

(2)嚴格“五線管理”的管理體制,實行領導帶頭,層層有責。堅持每天由值周領導和班主任、值日教師、學生會值日制,公布當天一日常規(guī)量化評分結果,及時表揚好人好事,批評不良現象,每周進行一次小結,頒發(fā)“流動紅旗”,月末進行總結,期末評比、表彰。

(3)以升旗儀式和國旗下講話、集隊集會、周末總結、專題講座和板報等為陣地,抓住機遇加強德育教育。

(4)強化班級管理功能,各班圍繞學校中心工作,有計劃、有目的、有內容上好每周一節(jié)的班會課。

(5)由政教處每月組織召開一次班主任會議,學習先進班級管理理論,總結分析班級管理工作出現的新問題,開展班主任工作經驗交流,提高整體管理水平。

(6)建立學校、社會和家庭相結合的德育教育網絡,按時召開學生家長會。

4.扎實推行學生綜合測評細則

充分認識學生綜合測評在學校管理中的作用和重要意義,認真領會《三合初中學生綜合測評細則》的測評要求,測評方法和步驟。并不折不扣給予落實,每周末按測評辦法內容打分,并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習將分數公布第一榜,允許學生在一天內提出質疑,如確有錯漏,應予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測評結果是學生學期評優(yōu)活動的依據,凡期末綜合測評總分排在全班前3名的由學校授予“文明學生”的榮譽稱號。

5.加強對學生的心理健康教育,特別是加強留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育,加大學生的心理咨詢和輔導,解決學生成長過程中遇到的種種心理障礙,矯正不健康心理,培養(yǎng)學生健全的人格,讓每一位學生時刻沐浴在健康的陽光中。

6. 努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

“存在決定意識”,學生的健康成長需要有一個良好的育人環(huán)境,三合初中師生將警鐘常鳴,牢記歷史問題,突出工作重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),轉變校風、學風,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

五、主要工作安排

[九月份]

1、舉行開學典禮,表彰各類先進,對全體學生進行一次常規(guī)教育。

2、各班配備或改選班干部和團干部,政教處負責登記造冊,并做好培訓工作。

3、安排好學生的衛(wèi)生值日,對各班衛(wèi)生、自行車停放等常規(guī)管理進行檢查。

4、以“教師節(jié)”為主題,各班出好一期黑板報。并組織好慶?!敖處煿?jié)”的各項活動。

5、認真做好住校生的登記造冊工作(家庭住址、聯系方式等)。

6、組織初一學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。

7、組織安排好升旗儀式和國旗下講話。

8、與體育組共同做好新學期各班廣播操隊列及進出場次序的安排,確保學生安全。

[十月份]

1、以“迎國慶”為主題,各班出好一期黑板報。

2、組織全校學生開展“慶60大慶”活動。

3、邀請司法部門同志到校給全體學生作法制講座。

4、召開各班學生代表及部分班主任座談會,了解各班班級管理情況,并以此制定班級管理的整改措施。

5、召開部分“后進生”會議,幫助他們端正態(tài)度,改變認識,共同進步。

6、評出九月份各班級的量化等級分,并進行實績展示,以促進學校優(yōu)秀班級的培養(yǎng)。

[十一月份]

1、結合期中考試動員,對全體學生進行考風考紀教育。

2、結合期中考試情況,召開班主任會議,總結班級管理工作的經驗、教訓,表揚先進,激勵后進,并對下半學期班級管理工作提出新要求。

3、結合期中考試情況,召開全校學生家長會,爭取家長對學校工作的支持。

4、結合期中考試情況,對全體學生進行一次心理健康教育的專題講座,并認真做好部分學生的心理咨詢和疏導工作。

5、認真組織好校運會,與體育組共同做好冬季校運動會的各項比賽活動。

6、組織評選十月份各班級的量化等級分,并展示實績,倡導一種“學先進、趕先進、爭當先進”的文明之風。

[十二月份]

1、認真檢查學校常規(guī)管理工作中各項制度、措施的落實情況。

2、對全校學生進行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內容的安全教育。

4、聯合總務處對全校的教學設施、學生宿舍進行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現問題及時整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

5、針對學生中存在的心理問題,做到普遍指導與個別疏導相結合。

6、認真組織好“慶元旦”文藝匯演工作,展示師生才藝,豐富學生文化生活。

7、組織評選十一月份各年級的量化等級分,,并展示實績,不斷壯大優(yōu)秀班級群體隊伍。

[一月份]

1、結合期末考試,繼續(xù)加強對學生進行考風、考紀教育。

2、做好各班一學期來的班級量化考核匯總工作,為各班評先、評優(yōu)提供素材。

3、做好各班學生評先、評優(yōu)工作。

4、做好教師班級的評先、評優(yōu)工作。

5、做好學生評語的審查工作。

6、寫好政教處工作總結,團委、各班及時上交各種材料,并做好各種資料的匯總工作。

7、召開班主任座談會,認真總結一學期來在班級和學校管理方面的經驗和不足,及時制定整改措施,完善各種制度,更好地指導新學期工作。

8、聯合總務處對全校校產進行一次徹底檢查。

9、聯合總務處認真做好寒假期間的各項安全大檢查。

10、安排好寒假值班及校園安全保衛(wèi)工作。

11、散學典禮,教育學生過一個安全、愉快的寒假。

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6.2016年學??責煿ぷ饔媱?/p>

7.2016年小學工會工作計劃

8.2016小學教師個人工作計劃

9.2016年新學期開學第一周工作計劃

10.2016年春季政教處工作計劃

小學政教處工作計劃秋季篇十

貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校工作為重點,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習;堅持對班主任積極培訓,全面提升班主任隊伍素質,育人能力提升、促進育人環(huán)境提升、學生素質提升。

1、進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,積極實施學生德育評價工作。

2、進一步規(guī)范班主任工作量化考核,進一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設提高班主任素質。

3、加強學生心理健康教育,強化管理,加強學生干部隊伍建設,著力解決校園衛(wèi)生、安全問題。

(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平

1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質

新學期,我們政教全體工作人員要認真學習知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、教師管理、安全管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時還要團結協作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關鍵,提升班主任工作能力

學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉化工作。

(3)定期召開班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓工作

本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協調性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。

4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。

習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境

認真學習和宣傳《小學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實文明習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。

3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作

學校一直以來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據學生的現狀和表現,以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到效果。

4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。

(一)體育工作:

1、開展群體性體育競賽

本學期根據學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

2、保證課間操的質量

抓好早操,規(guī)范動作,提高質量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。

3、做好體育器材管理

有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作:

1、加強健康教育

按《衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。

2、開展學生常見病防治

(1)提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結果列入對班主任的考核。

(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,設專人負責,對班級室內、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。

(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。

政教處工作日程表:

二月:

1、入學教育。

2、制定班主任工作計劃。

3、安全排查、值日學生培訓。

4、開學典禮。

5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好新訊通。

三月:

1、交通安全教育班會。

2、召開學生會干部會議。

3、開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。

4、養(yǎng)成教育檢查。

5、重抓學生學習常規(guī)管理工作。

6、“溫馨教室”評比活動。

7、班級黑板報參考主題:“學雷鋒,做好事”。

四月:

1、加強校園安全管理。

2、防雷防電安全教育。

3、月5日——清明節(jié),開展“緬懷革命先烈,爭做生活主人”活動,對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。在有條件的情況下,組織部分學生到烈士陵園掃墓。

五月:

1、“五一”假期安全教育。

2、“關愛生命,遠離毒品”主題班會。

3、班主任工作會議,匯報情況,交流經驗。

4、進行一次全校性的安全排查。

5、籌備六一兒童節(jié)活動。

6、家長委員會、家長會。

六月:

1、做好溺水安全教育。

2、學生成長記錄袋的評比工作。

3、籌備假期學生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務

4、評出優(yōu)秀學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。

5、評出優(yōu)秀班級。

6、評選優(yōu)秀班主任。

7、六.一兒童節(jié)活動匯演。

七月:

1、政教處工作總結,班主任工作總結。

2、學校財產安全自查。

小學政教處工作計劃秋季篇十一

本學期前旗一小政教處的工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,堅持德育為首要地位,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明示范班級活動為載體,以貼近學生、貼近生活、貼近實際為原則,精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園,提高德育工作實效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階。

1、抓好養(yǎng)成教育,促進班級管理

2、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園

3、抓實衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境

4、完善家校共建,辦好家長學校

(一)抓好養(yǎng)成教育、促進班級管理

1、班風評比

本學期前旗一小將繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,班風評比的形式、評比的方法基本不變,本學期將加大對學生干部的組織管理力度,在檢查過程中盡力做到公開、公正、公平。做到日檢查、周總評、周公示、月評比,實行評比結果公開化,評比結果與班主任個人考評掛鉤。從而激發(fā)學生的集體榮譽感,促進學生的行為習慣養(yǎng)成教育,推動良好的班風、校風的形成。在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績,并評出“行規(guī)優(yōu)秀班級”。

2、進一步完善“文明示范班級”、“平安班級”、“校園之星”、“班級之星”、“十星學生”的評選制度。把“五自”(自學、自理、自護、自強、自律)、三“jing”(靜、敬、凈)作為“校園之星”“班級之星”評比工作的基本內容,使“校園之星”、“班級之星”評比工作成為衡量少年兒童內在素質和能力的重要依據。

3、采用多種形式開展德育主題實踐活動。結合月亮文化節(jié),開展“愛家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)”主題活動;結合國慶節(jié),開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動。并在學校開展以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動、廉政文化進校園活動等。

4、抓常規(guī)管理

學期初前旗一小各班級要對學生開展扎扎實實的常規(guī)教育,前兩周下午班會課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。

要求每班每天有一名行為規(guī)范監(jiān)督員佩戴袖章按時上崗,管理本班學生的課間紀律情況;加強學生文明禮儀教育,對于學生在校外的文明禮儀應引起重視,繼續(xù)配合好安居小區(qū)的管理。

5、繼續(xù)組織好每周一的國旗下講話。宣講團由部分行政領導、教師、學生組成,宣講內容要主題鮮明、內容實在。貼近學校、班級和學生實際。

6、定于第二周開展養(yǎng)成教育活動周。

7、重點抓好班主任隊伍建設

(1)、抓住“選拔、培訓、激勵、考核”這四個環(huán)節(jié),組織班主任工作經驗交流、專題研討、暑期學習匯報、。加強班主任的理論學習和自身修養(yǎng),不斷提高班主任理論水平和實踐能力,本學期計劃對班主任培訓兩次。

(2)在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立“優(yōu)秀班主任”評比制度,加大獎勵力度,進一步提高班主任工作的積極性。

(3)鼓勵班主任撰寫教育案例,對班級工作及時反思,總結經驗,實現班級管理的規(guī)范化、精細化、科學化,每學期至少寫出一篇有較高質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。

做好幫扶工作,把上級扶貧政策落實到位。

8、打造文明和諧的班級文化

根據各年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,等。營造教室環(huán)境的文化背景。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

小學政教處工作計劃秋季篇十二

以未成年人思想道德建設為主線,以學生禮貌形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。

(一)、繼續(xù)強化行為習慣教育——打造“禮貌學?!?。

1、繼續(xù)以七項習慣教育資料為抓手,強化學生學習習慣和行為習慣教育。

2、經過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育,挖掘一批學生“典型”,以榜樣的力量帶動學生自覺構成良好的習慣。

3、繼續(xù)經過專項檢查促進習慣教育的深化實施。

4、完善習慣教育評價方案,納入“禮貌班級”的考核。

(二)、深化學校文化建設——營造“溫馨家園”。

挖掘學校文化的內涵,創(chuàng)設適合兒童健康發(fā)展的特色學校文化,營造豐富多彩、寓教于樂、禮貌向上、各具特色的學校文化。

1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造進取向上的學校文化。

2、繼續(xù)實施宿舍文化建設。上學期已進行了宿舍環(huán)境布置,進取開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力構成"學校就是我的家"的心理氛圍。異常關注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應住宿生活。

(三)、實施環(huán)境教育——創(chuàng)立省“綠色學?!?。

上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學?!?,本學期將進取迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待經過“綠色學?!钡膭?chuàng)立工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質。主要經過以下途徑實施:

1、會同總務處共同做好學校環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)保活動,以學生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識,深化學校環(huán)境教育。

3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學校”的驗收。

(四)、豐富學?;顒印蛟臁俺砷L樂園”。

1、與少先隊部、藝術組聯合開展各類文體活動,活躍學生學校生活。

2、配合有關重大紀念日開展相關教育活動。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網”和“學校與家庭”,完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學期不少于三次?;顒訉⑴c重大主題教育結合,與學生心理輔導結合,與增進家校合力結合,與“六個一”中“擁有一次演講經歷”相結合。

(五)、常規(guī)教育活動。

1、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領巾廣播等常規(guī)德育陣地建設。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強對班級的管理與考核,完善“禮貌班級”考核辦法。

二、德育隊伍建設

(一)加強師德建設

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學科滲透,強化學科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調查等形式開展師德調研。

3、針對學生問卷中暴露的問題適時調整師德評價方案。

(二)加強班主任隊伍建設

1、經過專題研討、專家講座、經驗介紹、班主任工作現場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓,開展“我的教育故事”交流活動。

2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學期總評優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”,進取宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作。

三、深化德育研究

1、繼續(xù)實施《學校文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“學校早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進研究向縱深發(fā)展。

2、對“學校早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。

3、倡導個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學生評價等進行反思研究,并構成必須的理論依據。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究,總結反思。

5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。

四、活動安排:

九月份:

1、9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式。

2、分級部召開班主任工作交流研討會,學習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡,研討一年級班主任工作。

3、開展20__年度“紅領巾讀書讀報征文”活動。

4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學生全員參與,真正落實“關注每一個學生”這一教育理念。

5、研討“禮貌班級”考核細則。

十月份:

1、學生行為習慣教育,營造“禮貌學?!?。

2、安全教育。

3、高級部“成長論壇”主題活動。

4、結合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。

5、新班主任培訓活動。

十一月份:

1、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動。

2、舉行班級布置交流、評比活動。

3、組織有關人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。

4、“家長在線”主題活動。

5、宿舍文化建設:開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。

十二月份:

1、安全教育。

2、組織習慣教育的評優(yōu)活動。

3、特殊學生座談會。

4、學習“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。

5、“我的教育故事”主題征文交流活動。

一月份:

1、對特殊學生進行個案跟蹤研究的總結反思活動。

2、開展師德調研。

3、班主任工作考核評優(yōu)。

小學政教處工作計劃秋季篇十三

高升學校小學部2012年2月28日

一、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

二、工作目標

1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、活動、進餐等習慣。

2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。

5、重點抓好

教學

區(qū)以及個人衛(wèi)生工作,做好疾病防控工作,營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學習環(huán)境。

三、

工作措施

1.加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制??荚u結果跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作隊伍。

2.繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,重視崗位隊伍建設,將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。

3.本學期繼續(xù)實行教師值周、跟班制度;實行紅領巾值日崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌,學校根據《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現優(yōu)秀的 學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“勞動之星”等“希望之星”,學校將頒發(fā)榮譽證書,發(fā)揮模范作用。

5.加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。

做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網等活動中表現出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。

7.加強法制教育。進一步落實“法制校園”工作,繼續(xù)采用“走出去,請進來”等形式,啟動“送法進校園”活動,真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,樹立科學的發(fā)展觀。

8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓細、抓嚴、抓落實,早發(fā)現、早預防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。

四、具體工作安排

三月份

1、學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、三操等要求

2、班主任、班干部會議

3、新學期開學典禮

4、向雷鋒同志學習主題班會(對學生進行講奉獻的思想教育)

5、班級常規(guī)檢查評比

6、繼續(xù)完成冬季三練工作。3月15好進行踢毽子和跳繩比賽;3月22號進行長跑比賽。(具體事宜聽通知或看具體文件)

一、較整齊地進行活動)

四月份

1、班主任工作研討會

2、班級常規(guī)檢查評比 3.《守則》、《常規(guī)》抽測

4、“快樂運動我主張”健身主題活動。以班級為單位加大管理力度,要積極配合學校完成兩操和特色活動的更新工作。

五月份

1、班主任工作會議

2、班級常規(guī)檢查評比

3、“爸爸、媽媽我愛你們”感恩主題活動,繼續(xù)感恩教育活動,評選“孝星”

4、加強師生的自我保護和自救能力的培訓。(危險中緊急疏散演練)

六月份

1、班主任工作會議

2、班級常規(guī)檢查評比

3、安全教育活動。(防溺水、防中毒)《安全歌謠》知識抽測,注重實際。

4、做好全面工作迎接縣教育局檢查

七月份

1、班主任工作會議

2、學期末表彰活動

3、假期安全教育

4、期末各項收尾工作

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