2023年大學生談戀愛心得體會及收獲(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 21:45:14
2023年大學生談戀愛心得體會及收獲(精選23篇)
時間:2023-11-04 21:45:14     小編:雨中梧

寫心得體會可以幫助我們總結經驗,發(fā)現問題,為今后的學習和工作提供參考和指導。寫心得體會時,要注意語言的準確性和用詞的恰當性,不要出現模糊和含糊不清的描述。以下是我整理的一些心得體會,僅供參考。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇一

時光飛逝,短短的一年支教已經結束了。在這一年里我工作兢兢業(yè)業(yè),3月,不敢有半點放松的思想,因為“傳道授業(yè)解惑”是我們教師的職責。

當初,我獨自一人背著陌生的心情來到一所從未踏進過的學校。心里有喜也有憂,喜的是可以體驗新環(huán)境,認識新同事,學習新教學;憂的是學生是否聽話,教師是否好相處,我是否能上好每一節(jié)課。當時,我的心壓力的確很大,我知道沒有人能幫我解除壓力,我只有靠我的努力一擔一擔的解下來。

剛進學校報到時,就遇到兩位的老教師,大學生入黨轉正申請書,和他們交談中感覺古中的教師也是純樸善良的,這下讓我放心了許多。學校安排我任教七年級,我很高興,因為可以和新生一起學習。剛從小學到初中的學生很聽話,上課時,大家頂著熾熱的太陽在田徑場上學習廣播操,一套操還沒有一個月就上完了,同學們學得很快,而且做得很好,很到位。這時也我讓我感到很欣慰,也信相一句話:“有付出總有回報”。在以后的體育課中,大學生自我總結,學校還組織了“接力比賽”“拔河比賽”有的班級都取得很好的成績。

如今,我將要回到自己的學校了,再見了親愛的同學們!

大學生談戀愛心得體會及收獲篇二

大學生談戀愛,是現實中普遍存在的現象。年輕的心靈總會渴望感情的溫暖和浪漫,這也是每個大學生都會遇到的問題。然而,很多人認為,大學生戀愛會讓學業(yè)受到影響,甚至是耽誤未來的發(fā)展。今天,我們將就大學生是否應該談戀愛這一話題展開辯論,探討大學生戀愛的利弊和影響。

第二段:正方觀點。

在正方觀點中,我們認為大學生應該談戀愛。戀愛可以幫助大學生更好地了解自己,展現自我,提升自信心。戀愛可以支持學生走過不同的難關,緩解壓力,使學生更加樂觀和積極。此外,談戀愛還可以讓學生更好地了解對方,學習如何相處和處理關系,提升人際交往能力和領導能力??偠灾?,大學生談戀愛并不是耽誤時間,而是促進成長和發(fā)展的機會。

第三段:反方觀點。

在反方觀點中,我們認為大學生不應該談戀愛。學生的第一優(yōu)先事項應該是學業(yè),談戀愛會分散學生的注意力和精力,導致學習困難和失敗。此外,大學生往往沒有成熟的情感和生活經驗,容易受到感情的左右,而影響學業(yè)和未來發(fā)展。因此,大學生應該放棄談戀愛,專注于學習和發(fā)展,等到未來有了穩(wěn)定的工作和經濟基礎再考慮戀愛。

第四段:總結觀點。

在聽完正反方的觀點之后,我們發(fā)現這個話題是有兩面性的。大學生談戀愛并非沒有壞處,但也并非完全沒有好處。我們應該堅持以學業(yè)為主,但也要理性地看待談戀愛的利與弊。戀愛是一種美好的情感體驗,如果能夠合理安排,談戀愛并不會妨礙學校成績和未來發(fā)展。同時,我們也要謹慎選擇戀愛對象,避免戀愛對個人的發(fā)展產生負面影響。

第五段:感悟。

最后,我們應該思考的是,對于大學生談戀愛,不要過于簡單地判定好與壞。每個人都有自己的經歷和感受,掌握自己的生活規(guī)律,順應自己的情感需求和發(fā)展需要,從而達到更好地學習和生活的目的。走向成熟的社會需要更多的實際鍛煉,而談戀愛正是一種鍛煉,只有站在考慮各種因素的立場上掌握好戀愛的分寸,才能更好地度過大學的時光。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇三

作為大學生,我們承載著許多責任和期望,而其中之一便是在自我成長的同時也能夠處理好感情生活。近日,學校舉辦了一場關于大學生談戀愛的講座,我參加了其中,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。我將在下文中分享這些體會,希望能夠對我們大學生的戀愛觀有所啟發(fā)。

第二段:謹慎選擇。

這場講座的第一個重點是謹慎選擇戀愛對象。在大學階段,我們接觸到了各式各樣的人,他們來自不同的背景與生活方式。因此,我們應該首先明確自己的價值觀與目標,選擇一個與我們相互欣賞與尊重的人為伴侶。通過這樣仔細的選擇,我們可以避免日后在人際關系中遇到許多矛盾與問題。

第三段:溝通與尊重。

講座的第二部分著重強調了溝通與尊重的重要性。在任何關系中,無論是家庭、友情還是愛情,溝通都是建立和維系關系的關鍵。在談戀愛中,及時、坦誠的溝通可以避免誤解和爭吵的產生。而尊重對方的意見和感受,也可以使雙方在決策時更加凝聚力,共同成長。這些都需要我們學會傾聽和理解,以及保持永久尊重。

第四段:時間與個人發(fā)展。

講座的第三部分主要是關于時間管理和個人發(fā)展。大學是一個年輕人呈現自我潛力的時期,因此學會管理好時間,平衡好學業(yè)、社交生活和個人發(fā)展非常重要。我們不應該將全部精力都投入到戀愛中,而是要找到一個適合自己的平衡點。同時,在談戀愛的過程中,我們也要明確個人的目標和追求,不要因為談戀愛而放棄自己的夢想。

第五段:坦誠面對挑戰(zhàn)。

最后一部分涉及的是談戀愛中可能遇到的挑戰(zhàn)。講座強調指出,談戀愛不是一帆風順的,其中會有很多的困難和挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn),我們應該心平氣和地解決問題,而不是回避或者逃避。同時,我們也應該明確,我們和伴侶是同等的,我們擁有自己的發(fā)言權和決策權。只有通過充分的溝通與相互支持,才能夠共同克服困難,創(chuàng)造美好的戀愛關系。

總結:

通過參加這次大學生談戀愛講座,我意識到了談戀愛不僅僅只是甜蜜的瑣事和荷爾蒙的作用。它是一門需要技巧的學問,需要我們耐心和智慧去經營。而當我們認識到選擇、溝通、時間管理和面對挑戰(zhàn)的重要性后,我們能夠更好地處理與他人建立親密關系的問題。我希望通過這些體會,能夠對自己和身邊的人有所啟發(fā),建立起更健康和成熟的戀愛觀念。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇四

當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。以下是小編整理的大學生軍訓心得體會收獲,一起來看看看吧,希望對大家有幫助。

明天,就是軍訓匯報表演。然后,軍訓就結束了。

終于可以離開這個“魔鬼訓練營”了,心里卻突然涌起一些不舍。皮膚曬黑了,身體卻更結實了;腳磨出泡了,步履卻更堅定了;飯菜不可口,卻吃得越來越多了;沒有手機和電視,卻愈發(fā)地開心了……感謝軍訓,讓我由內而外實現了成長的蛻變!

我要感謝教官。他嚴肅而不失親切,訓練時如同嚴師一樣,同我們一起任汗水從臉頰滑落,但在休息時,就如同朋友般與我們談笑風生。立正、稍息、左右轉之中,彰顯著一個軍人的風姿與豪情。午餐時間,我們排著整齊的隊伍走向食堂,在規(guī)定的時間內風卷殘云將飯菜掃蕩一空,然后稍事休息,他便教我們唱軍歌。雄壯的歌聲在訓練場四處飄蕩。因為他,軍訓多了那么多快樂時光!

我感謝腳部受傷卻依舊堅持來部隊的李晨旭,腳部擦傷卻堅持留下的羅昕宇,手臂受傷卻依舊參加鍛煉的王嘉銘。即使他們其中的兩個在老師與教官的反復勸說下被家長接回了家,但他們讓我懂得了什么是頑強。

我還要感謝班主任夏老師,他時時刻刻地陪伴在我們身旁,不辭辛苦地照顧我們生活,不失時機為我們加油鼓勁。如果我們明天會操表演成功,他就是我們的幕后英雄。

我相信這里的經歷會使我終生受益。感謝軍訓,給我一生難忘的記憶。

三天兩夜的軍訓生活雖然結束了,但是有些事深深的印在我的腦海中。

第一天,我們一個個精神百倍,信心滿滿地到了溫嶺的基地,把行李放好,又進行了軍訓的開幕儀式,我們就開始了訓練。教官把我們分成四路八列,報完數以后,開始讓我們走路和軍姿。下午練習立正、稍息、跨立,看起來很簡單事情,我們練了很長時間,可是還沒達到教官的要求。這不禁讓我想起了,“十一”國慶上的閱兵式,那些叔叔阿姨們能走的那么整齊,要付出多少的汗水呀!

晚飯后,總教官教我們學折被子和鋪床單,以及牙杯、牙刷和臉盆的擺放,教官先做了個示范,先把床單弄平,然后把多余的部分塞到下面,床單就弄好了,接著弄被子,要把被子弄平整,有三種方法,教官一一為我們做了示范,被子在教官的手里,就像聽話的小孩子一樣,不一會兒就變成了方方正正的“”豆腐塊”一樣的。真是太厲害了。

第二天訓練結束后,我們的晚餐是自己包的餃子,同學們都很開心。晚飯后原本的篝火晚會,因為天公不作美,下起了小雨,改成室內活動,不過這也抵擋不住我們的歡呼雀躍的心情,同學們有的表演跳街舞,有的表演彈吉他、吹笛子,有的表演唱歌(大部分同學都是表演唱歌的),節(jié)目還挺豐富的。

第三天,校長和總教官對我們三天的訓練進行了檢閱,我們班的表現得到了教官和校長的肯定,我們班獲得了“優(yōu)秀班級”的榮譽。

這次軍訓,讓我明白了,做什么事情,只要堅持不懈,持之以恒,一定會有收獲。

七排的教官不是特別看好我們四排,總說我們四排是放羊的,其實我特別想對他說:我們四排的女生是來軍訓的,是想通過軍訓不斷磨練自己,不斷提高自己,不是來放羊的!

軍訓不單單教會了我們最基本的軍人常識內容,同時也教會了我們生活中的一些自救常識,例如消防安全演練,讓我們知道了也認識了滅火器的種類作用和如何使用它,如此看來軍訓的實用意義很大。

軍訓期間,我們又重新交結了來自其它不同地方和不同學校的新朋友,在一些活動中,我欣賞了他們優(yōu)越的舞姿,聆聽了他們動人的嗓音。說實話,我有些自愧不如,但同時我也以能和這樣優(yōu)秀的人成為同學而自豪!

短短幾日,我很珍惜!

承連長教誨將半月有余,今團陣三分,眾人倦疲,此誠危急存亡之秋也。然連隊之卒不懈于內,領軍之士忘身于外者,蓋受連長之托付,欲報之于二連也。誠宜勤懇操練,以揚二連威名,恢弘志士之氣,不宜怠惰違紀,屢教不改,以塞成材之路也。

連中校中,俱為一體,智育體育,不宜異同。若有放縱違紀,上欺下瞞者,誠宜連校同心,雙管齊下,使其納入善道也,不宜重智輕體,使智滿體虧也。

連長佳偉,此為英才,志慮忠純,是以學院簡拔以立士風。愚以為連中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,加以廣益。

營長李寧,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,戰(zhàn)友稱之曰能,兼有同營生目鑒為證。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

重連內,重課業(yè),此名才所以騰飛也;重課業(yè),輕連內,此志所以埋沒也。吾等閑時,每嘗論此事,未嘗不嘆息痛恨于應付也。夯基、拓展、提高、實踐、此悉提升素養(yǎng)之項,萬不可偏廢,學院遵之重之,以培養(yǎng)綜合人才。則中華之隆,可計日而待也。

吾本凡生,品性忠實,素匿身影于人流,不求聞達于諸君。連長不以吾卑鄙,耐性教誨,告吾之簡駭要領,由是感激,遂許連長以驅馳。竭心操習,受任于敗軍之日,奉命于號令之間,爾來堪逾半日之際矣。

營長知眾人慎微,故終日無需贅言也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷營長之明,故六月烈焰,入掌三分,不曾違令。今期日已定,士氣已足,當獎率營連,奮勇爭先,庶竭駑鈍,攘除逃兵,興復一營,名揚士團。此吾等所以報連長而忠營長之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則十一各連其連長之任也。

愿營長托吾等以奮進興復之效,不效,則治吾等之罪,以告營長之托。若無興盛之言,則責各分連隊等之怠,以彰其咎;連長亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追營長期囑,吾等不勝受恩感激。

今當整裝待發(fā),臨表涕零,不知所言。

我的軍訓生活是艱苦的,更是美好的。雖然,它已經像黎明那絢麗的云霞,早被太陽拖走了,卻留給我一個美好的回憶,讓我一次次的回味。

軍訓的第一天,就給了我不少啟發(fā),但最值得我難忘的還是那一次行軍。那是一次夜間行軍登山,剛開始時,我不覺得累不覺得渴。我精神抖擻,像一個登山運動員一樣,我還自告奮勇,當了領隊。雖然是在晚上,天不是很熱,但豆大的汗珠還是從我的臉頰上流了下來。走了半小時,我的腿開始發(fā)酸了。前面那個既高又陡的坡,我好不容易才手腳并用爬上去。

突然,我腳下一滑,差一點摔下去,嚇得我心“怦怦”直跳,一點力氣都沒有了,我真想找一個教官看不到的地方坐下來休息一會兒。這時,我發(fā)現同班的同學都在努力向上走,而我作為領隊,不起帶頭作用,竟然想偷懶,我配做領隊嗎?同班同學都能做到的事,我為什么做不到呢?我沉思了一會兒,便打起精神,繼續(xù)向上走。這時候我感到那股疲勞勁兒已經消失了,取而代之的腳還非常舒服,也不覺得很熱了。行軍很快就結束了。

我想:行軍正是用來磨練同學們意志的,只要我們堅持到底,意志堅強,不怕艱苦,挺過困難,最終等著我們的就是一張笑臉和掌聲裝扮的美好的成功。

雖然,五天的軍訓生活已經結束,使我不能再一次地去品嘗那其中的酸甜苦辣,但是那難忘的,曾經帶給我啟發(fā)的夜行軍,還時常浮現在我的腦海里,激勵著我不斷上進。

有淚。有歡。有苦。真乃五味俱全了。軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我覺得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有種命令是絕對服從,在這里有種紀律叫絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練,我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的奢侈。

軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美、堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現在別人面前。

軍訓只是我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇五

作為一名大學生,愛情已經成為了我們生活中不可或缺的一部分。然而,大學生談戀愛也是一個備受爭議的話題。在我們所處的這個時代,許多人對大學生談戀愛表示質疑甚至譴責。我們是否應該在大學時期談戀愛?這是一個有趣的辯論話題。在參與相關辯論后,我提出了自己的幾點心得體會。

第一,談戀愛并非是大學生的必修課。每個人都有自己的計劃和目標。我們可以不談戀愛,或是在更好的機會和條件下去談戀愛。在大學時期談戀愛確實需要很多的時間和精力,并且可能在某種程度上影響到我們的學業(yè)和個人發(fā)展。因此,在談戀愛或是不談戀愛這個問題上,我們需要理性的思考和權衡利弊。

第二,大學生談戀愛也存在一定優(yōu)點和好處。首先,愛情可以給予我們強大的動力和鼓舞,讓我們更加積極向上。其次,通過男女交往,我們可以更好地了解到各自的優(yōu)點和缺點,進而幫助我們更好地塑造自己。再次,談戀愛也有助于我們鍛煉交際能力和社交技巧,這對于我們未來的職業(yè)和個人發(fā)展都非常重要。

第三,談戀愛需要足夠的心態(tài)和成熟度。談戀愛本身不是問題,問題在于我們做到什么程度。要談一段健康、穩(wěn)定的戀愛關系,我們需要具備足夠的心態(tài)和成熟度。我們不能因為單純的好奇和沖動而輕率地進入到一段戀愛關系中,否則可能帶來非常嚴重的后果。

第四,大學生談戀愛也需要注意一些道德和倫理問題。在我們社會的不同階層和群體中,有著不同的價值觀和道德標準。在談戀愛行為中也存在許多道德和倫理問題,例如性行為和多元化的戀愛模式等。我們需要在戀愛中保持自己的原則和底線,不輕易被所處環(huán)境和輿論所左右。

第五,每個人的戀愛方式和模式都是不同的。雖然我們在生活中有許多共性,但每個人的成長背景、家庭環(huán)境、性格特點和總體發(fā)展目標都是不同的。在談戀愛的問題上,我們需要尊重每個人獨特的價值觀和選擇。無論是選擇單身還是戀愛,我們都應該理性、成熟地對待,讓自己獲得更好的人生體驗和成就。

總之,大學生談戀愛是一個多維度的話題,需要我們考慮多方面因素,形成自己的觀點。我們需要審慎思考,站在一個更加寬廣和全面的視角去思考。這樣才能讓我們在談戀愛中避免一些不必要的問題和風險,讓我們在大學階段獲得更完美和美好的體驗和成就。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇六

談戀愛是大學生活中最常見的事情之一。一方面,大學生擁有更多的自由和機會去談戀愛,他們可以選擇自己的伴侶,并有自主權來決定自己的戀愛生活;另一方面,談戀愛也帶來了許多問題和爭議,例如談戀愛是否影響學習,是否浪費時間和金錢,以及是否值得投入時間和精力。不同人對這個問題有不同的看法和態(tài)度,因此,我們開展了一次大學生談戀愛辯論會,以探討這個話題。

第二段:正面觀點。

支持大學生談戀愛的人認為這對他們的成長和發(fā)展有好處。首先,談戀愛可以讓他們更好地了解自己的感受和需求,以及學會在情感上尋求支持和安慰。這對大學生的心理健康和成長有益。其次,談戀愛可以讓他們學習如何處理人際關系和社交技巧,這對他們未來的職業(yè)生涯和人生都有很大的幫助。最后,戀愛還可以培養(yǎng)大學生的責任感和承諾意識,因為他們需要在戀愛中承擔責任和尊重對方的感受。

第三段:反面觀點。

反對大學生談戀愛的人則認為這會影響他們的學習和職業(yè)發(fā)展。他們認為,大學生應該把精力集中在學習上,因為這是他們最重要的任務。同時,談戀愛也需要時間和金錢,這些資源本可以用于學習和其他有意義的事情上。此外,戀愛也帶來了很多不確定性和風險,大學生可能會因此失去自我,陷入不健康的關系,影響他們的成長和發(fā)展。

第四段:解釋。

這兩種看法都有一定的道理。大學生確實需要投入足夠的時間和精力來學習和成長,這是他們來到大學的主要目的。然而,戀愛也是人生中很重要的一部分,戀人之間的支持和陪伴可以讓大學生更加自信和快樂。為了平衡這兩個方面,大學生應該根據自己的情況和需求,決定是否談戀愛。例如,如果他們在學習上表現良好,并有足夠的時間和精力來談戀愛,那么他們應該嘗試戀愛,但是,如果戀愛影響了他們的學習和生活,那么他們應該優(yōu)先考慮學習和自我成長。

第五段:結論。

總之,大學生談戀愛是一個復雜的問題,涉及到許多因素。我們需要從不同的角度來看待和理解這個問題,避免過于極端和偏激的觀點。最重要的是,大學生要在談戀愛和學習之間取得平衡,堅持自我發(fā)展和追求幸福的同時,也要尊重他人的感受和需要。只有這樣,大學生才能在戀愛和成長中取得更好的成果和收獲。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇七

大學時期是一個充滿機會和可能性的階段,不僅在學業(yè)上可以追求自己的夢想,同時在感情方面也可以嘗試談戀愛。為了幫助大學生們正確認識和處理戀愛關系,我們學校特別組織了一場關于大學生談戀愛的講座。在這次講座中,我聽到了很多寶貴的意見和建議,我也從中獲得了一些重要的心得體會。

第二段:理性看待感情。

在講座中,主講人強調了理性對待感情的重要性。他指出,大學生平時學業(yè)繁忙,專注于提升自己的能力和知識,并沒有太多的時間和精力去經營感情。因此,大學生們需要從理性的角度來看待戀愛。不要被一時的沖動和感覺支配,而是要考慮到兩個人的實際情況,以及對未來發(fā)展的思考。這樣才能避免因為情感上的沖動而導致不必要的傷害和后悔。

第三段:溝通是關鍵。

另一個讓我印象深刻的觀點是關于溝通的重要性。主講人強調,好的溝通是建立穩(wěn)定感情關系的關鍵。在談戀愛時,我們應該學會傾聽對方,理解對方的需求和想法,并表達自己的想法。只有通過溝通,我們才能更好地了解彼此,解決潛在的問題和分歧,建立起一種良好而穩(wěn)定的戀愛關系。

第四段:要有個人規(guī)劃。

在講座中,主講人也提到了個人規(guī)劃的重要性。他指出,每個人都應該有自己的目標和規(guī)劃,在戀愛時也許需要加以調整,但不應該完全將自己的規(guī)劃置于他人之上。大學生時期是探索自我、塑造自己的重要階段,我們應該時刻牢記自己的目標,并且在戀愛關系中保持一定的獨立性和自我價值。只有這樣,我們才能建立健康而堅實的感情基礎。

第五段:結語。

通過這次講座,我深刻認識到了大學生談戀愛面臨的挑戰(zhàn)和應對之道。理性看待感情,注重溝通,有個人規(guī)劃,這些都是我們在大學生戀愛中需要時刻謹記的重要原則。我們不能被感情沖動左右,需要理智地對待戀愛關系,同時注重解決問題和溝通交流。我相信,只有這樣,我們才能在大學生活中找到適合自己的戀愛關系,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇八

作為大學生,跟崗實習是我們實現理論與實踐結合的重要環(huán)節(jié)。在這段時間里,我們有幸融入職場,親身感受工作的酸甜苦辣。通過與專業(yè)人士的接觸和實際工作的參與,我們收獲了許多寶貴的經驗與體驗。

第二段:專業(yè)知識的拓展

跟崗實習為我們提供了一個鍛煉自己專業(yè)知識的機會。在學校里,我們往往局限于課本知識和教師的講解,而在實習過程中,我們親眼目睹并參與了真實的工作。通過與專業(yè)人士的交流,我們不僅了解了專業(yè)知識的應用,還學到了許多新的技能和方法。這些實際操作的經驗必將對我們未來的發(fā)展產生積極的影響。

第三段:職業(yè)素養(yǎng)的提升

跟崗實習讓我們見識到了職場的各種規(guī)則和標準。在實習過程中,我們學會了如何與同事相處、如何處理工作中遇到的問題、如何正確反饋和接受批評等。這些都是我們成為一名合格職場人士所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。通過實習的鍛煉,我們不僅積累了這些經驗,還有機會發(fā)現自身不足之處,進一步提升自己的職業(yè)水平。

第四段:團隊合作的重要性

在跟崗實習中,我們多數時候都是以團隊的形式進行工作。這要求我們與其他實習生密切合作,相互支持,共同完成任務。通過實踐,我們認識到團隊合作的重要性。只有凝聚大家的力量,相互關心和理解,我們才能更好地完成工作目標。實習中和團隊的交流合作讓我們明白了溝通和協調的必要性,培養(yǎng)了團隊合作能力。

第五段:個人成長與自我認知

通過一段時間的實習,我們不僅獲得了專業(yè)知識和實踐經驗,也在交流互動中逐漸發(fā)現并塑造了自我。實習的壓力和挑戰(zhàn)讓我們更加清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足,有助于我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向。在實習過程中,我們也遇到了挫折和困難,但這些都鍛煉了我們的意志力和抗壓能力,讓我們更加堅定地追尋自己的夢想。

總結:

跟崗實習對大學生的重要性不言而喻。通過實習,我們融入了職場,學到了知識和技能,提升了職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力,同時也成長了自我。通過這段寶貴的實踐經驗,我們更加明確了未來的目標與方向。因此,大學生跟崗實習是不可或缺的一環(huán),它為我們的未來職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇九

20xx年7月19日--要說再見了,卻遲遲不敢說不出口,太多最美最真的回憶流年在腦海深處…….

.先由隊長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天.最開心的環(huán)節(jié)莫過于包餃子了,會包的孩子都爭著搶著大顯身手,隊員們也不甘寂寞想露一手.但是可能由于有些孩子還太小隊員們有些也是第一次包,各種奇形怪狀的餃子出現在了大家面前,引來一陣歡笑.隨后會包的人手把手地教不會的,經過一段時間的練習大家都能包出完整的餃子了.雖然餃子包的質量不是太好,好多都被煮破了,但隊員們和孩子吃著自己包的餃子覺得美味的不得了,揚言回家要做給爸爸媽媽吃.

五天的暑期社會實踐結束了,感想很多.我們和學生們朝夕相處,和他們一起上課教他們英文知識,帶給他們文具禮物他們笑的是那么燦爛開心;去到孩子們家中走訪,看到了他們艱苦的學習生活狀況,我們感到陣陣酸楚;去到老英雄家拜訪,我們由衷地對黨九十年來風風雨雨中犧牲的革命先烈們心生敬佩;站在千年古柏下,對生命的敬畏對黨領導下的中國人民不屈不饒的抗敵復興敬意油然而生。五天來,忘不了那些最可愛的孩子、最善良淳樸的鄉(xiāng)親、最美最美的黃龍寺!作為當代的大學生,我們也要明白我們肩上的重任,我們應該也必須努力奮斗,去援助那些被生活所困的人,改變目前黃龍寺的這種狀況,在建黨九十周年之際為全面建設小康社會、構建和諧主義大家庭貢獻自己的力量.

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大學生談戀愛心得體會及收獲篇十

我校最近舉辦了一場關于大學生談戀愛的講座,我作為一名準大四的學生積極參與其中。通過這場講座,我對大學生談戀愛有了更加清晰的認識和新的啟發(fā),下面我將從“愛情觀念的建立”、“信任的重要性”、“獨立和自我價值”的培養(yǎng)、“相互溝通”、“珍惜愛情”五個方面談一談我的心得體會。

首先,在談戀愛的過程中,我們需要確立正確的愛情觀念。在講座中,嘉賓強調了愛情不能只看表面的快樂和浪漫,而要考慮到相互支持、包容、成長的維度。我們應該認識到,愛情是建立在雙方互相扶持、共同成長的基礎上的,應該以理解、尊重和信任為基礎。這樣的認知能讓我們不盲目地追求那種草率的所謂“熱戀”,而珍惜合適的對象和相應的戀愛時機。

其次,講座中強調了信任的重要性。在戀愛中,建立起互相信任的關系,是維系一段感情的重要基礎。在信任的基礎上,我們才能夠真誠地交流和理解對方,從而讓感情更加健康發(fā)展。因此,我們應該培養(yǎng)自己的信任能力,并且在戀愛中,要一直保持開放的心態(tài),相信對方的善意和真誠,這樣才能夠建立起穩(wěn)固而長久的感情。

第三,獨立和自我價值得到了講座中的強調。在戀愛中,我們不能過分依賴對方,而應該培養(yǎng)自己的獨立性和自我價值。讓自己有足夠的空間去發(fā)展自己的興趣愛好,同時也要尊重對方的獨立,讓對方有自己的生活圈子,這樣才能夠在感情中保持平衡和穩(wěn)定。

第四,相互溝通在愛情中起到了至關重要的作用。在講座中,嘉賓和同學們一起分享了很多溝通的技巧和方法。例如,我們應該學會傾聽和尊重對方的意見,而不僅僅是要求對方按照自己的想法行事。另外,坦率和真誠地表達自己的想法和感受也是一種有效的溝通方式。通過良好的溝通,我們可以更好地了解對方,減少誤會和矛盾,從而更好地維系感情。

最后,講座中重點強調了珍惜愛情這一點。大學生談戀愛通常都是初次接觸戀愛,對感情的深度和程度有時可能存在一定的不成熟。因此,我們應該懂得珍惜來之不易的感情。無論是經營一段感情還是維系愛情的過程都需要努力和堅守。我們應該學會在愛情中有所付出,懂得珍惜對方的付出,讓感情更加長久穩(wěn)定。

通過參加這次關于大學生談戀愛的講座,我深刻地認識到了談戀愛的重要性和價值,也對戀愛過程中的問題有了更加明確的認識。在今后的生活中,我將更加注重建立正確的愛情觀念,培養(yǎng)信任能力,并注重獨立和自我價值的培養(yǎng),同時加強與對方的溝通,珍惜愛情,做到真心付出,共同努力,構建一段穩(wěn)定而美好的感情。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇十一

從剛開始去之前的準備,到后來真正踏上火車,這中間花了兩個月的時間。在這個過程中,我們確定了最后能去的人,備好了二十多天要上的課程,每晚相約東大門,無數次的試講……我從剛開始的滿懷激情到后來慢慢沒有了耐心,開始抱怨,覺得事情多,不能安心考試,所有所有的情緒都在我們乘火車去貴州的時候煙消云散。

到了樂埠小學的時候,天已經很黑了,還下著毛毛雨,對樂埠小學的第一印象在雨中。下了車之后,我們都在感嘆:“天?。∵@里的條件也太好了吧!還需要我們嗎?”接下來就被領著去了宿舍,然后吃了校長為我們準備的晚飯。無論是意外也好,懷疑也好,這都是我們要待二十多天的地方,那既然來了,就肯定要做好自己,給這里的孩子帶去點什么。

剛開始的幾天真的很痛苦,因為我想不通。我看到這里的孩子物質條件甚至比有些城里孩子還要好,教學的硬件設施那么完善,我真的覺得自己來錯地方了。我好害怕這種感覺,因為想不通,所以我的行為也不積極,我覺得我必須要弄清楚,這里的孩子到底缺的是什么。直到發(fā)生了這件事,讓我恍然大悟,也重新燃起了我對支教的熱情。

那天晚上,當我們沉浸在游思源老師的生日聚會上時,有個學生過來找我們的王林燕老師,說另一個男同學(話不多,很高冷,和王老師關系很好)因剛吃完飯就打籃球而吐了,當時是九點十八分。我跟著王老師一起去看了那個學生,在教育完那三個孩子晚上不按時回家之后,我們四個老師(男老師劉玉君、班主任黃俊燕、我和王老師)決定送他們回家。

第一個送回家的就是那個高冷的男孩。當我們走到他家門口的時候,門是開著的,沒有開燈,在叫了幾聲“哥哥”無人應答之后,小男孩說哥哥不在家,他今晚一個人住。和他一起的小男孩說他經常一個人生活,哥哥上高中了,經常不在身邊,爸爸媽媽在杭州打工,只有十二歲的孩子,沒有親人在身邊,飯自己做,衣服自己洗。這讓我們一起去的幾個老師觸動很深,可能也正是因為這樣,所以他沒有十二歲小男孩該有的活潑開朗,反倒是外表冷冷的,像是把所有人拒絕在外,內心又比同齡人成熟很多。王老師告訴我,這個暑假他本來是準備去杭州找爸爸媽媽的,在準備出發(fā)的前一天還特地去找了王老師道別,可是又突然不去了,因為舍不得王老師。

王老師現在是一位在職員工,前三個月剛從美國回來,在美國待了兩年,愛旅游,為人親和,做事用心,經歷豐富,是一位非常優(yōu)秀的老師??赡苷且驗檫@些,讓這個小男孩愿意向這位老師吐露心聲,也讓他對這個老師特別留戀。

在這一刻,我突然明白了,二十天,我們不能教給孩子們多么多么多的知識,但是我們的真心,對孩子們的關懷卻能彌補有些父母不能給孩子的愛,這對孩子們的影響是一生的。

經歷了這樣的事,我的心態(tài)發(fā)生了變化,我也由被動變?yōu)橹鲃?,更加積極地參與,去關注,發(fā)現那些需要被愛的人!人生中能有一次這樣的經歷,我覺得很美好,給孩子們帶去歡樂,也算是不虛此行吧!

一位好老師的言行會成為那些孩子前行的動力,是他們生活中的感動所在,是他們想要卻得不到的真真切切的愛!我們在支教過程中會說很多的話,但只要有一句,哪怕只有一句能給他們很大的觸動,那么這次支教就是成功的。

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大學生談戀愛心得體會及收獲篇十二

在貴州的時候,時間總是流淌得很慢。清晨,六點的晴空下,紅色橡膠跑道上是我們奔跑的身影,那時學校的后山總披著一層薄霧。有事剛開始吃早飯,孩子們就紛紛而至(他們總是不惜自己的課余時間跟我們玩耍,經常下課后甚至放假期間還在學校逗留)。食堂前面的空地是我們飯后的娛樂場所,乒乓球臺是“國家級選手”最經常光顧的地方,一群比猴子還靈活的家伙在單杠上爬上爬下,成員們有的手里端著碗坐在食堂門口扒飯,有的忘我地站在球臺前觀戰(zhàn),有的吃完了就跟孩子們嬉戲,被一群身高不到自己一半的小家伙扯來扯去?!盎顒訁^(qū)”的外圈一支“自行車隊”總是像蝴蝶一般繞來繞去。遠處是洗碗池前辛勤工作的值班人員和籃球框下一群活力四射的少年......

黃昏,洗漱完后“清爽”的我們,會陸陸續(xù)續(xù)上到三樓辦公室參加一天一度總結會議。成員們總會不約而同地來到陽臺上觀賞夕陽,美妙絕倫的晚霞下,升旗臺上空飄揚的五星紅旗是那么色彩鮮明。矮矮的校園圍墻外,廣闊無垠的玉米地一直延伸到遠處,直到與視野盡頭的群山融為一體。

就是這些樸實而平凡的日子,造就了一個又一個轟轟烈烈的回憶:那次調研的路上,被傾盆大雨淋成落湯雞的我們,在躲雨的簡易公交站下悠閑地喝起雪碧,誰知再次出發(fā)時,雨勢又變得迅猛無比,砸得我們暈頭轉向;那個幽靜的山谷,似乎從不厭煩我們一次次的驚擾,山澗里我們和孩子此起彼伏的嬉笑和尖叫聲,使周圍的一草一木又重新富有了生機。

那個記錄著我由18歲蛻變?yōu)?9歲的生日party,熱鬧而溫馨,焦土化的奶油大戰(zhàn)至今回憶起來,還令我心驚膽戰(zhàn);在某個神秘的夜晚,我們在主席臺上開著音響放聲歌唱,肆意地胡亂舞蹈,游戲玩了一個又一個。夜色已深,離別的鐘聲已近,卻始終沒有一個人肯說出“散場”兩個字......

這平凡卻充滿了愛和詩意的20天,因為快樂和幸福而變得那么短暫匆忙。還沒來得及好好告別,心中涌起的千言萬語就已被冰冷的車窗玻璃無情地阻隔在了空中......

即使如此,我想,離別并不意味永遠的分別。這份深藏在心中的懷念,定會牽引著我們,在未來的某一天,再次相遇。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇十三

大學是一個讓人充實成長的階段,無論是學業(yè)上的知識積累,還是人際交往和經驗學習,都讓我們獲得了很多寶貴的收獲和心得體會。在大學的這幾年里,我個人也從中受益良多。首先,大學生活讓我學會了自主學習和思考的能力。其次,大學為我提供了大量的社交機會,讓我拓展了人脈和交友圈。最后,大學生活也讓我明白了努力奮斗的重要性??偟膩碚f,大學生活讓我變得更加獨立自主、機智應變,并教會我承擔責任和追尋夢想。

首先,大學讓我學會了自主學習和思考的能力。在高中的時候,學習是依賴于老師的指導和紀律的。但是進入大學以后,老師更多地是給予指導和啟發(fā),而我們需要自主完成更多的學習任務。這個過程中,我逐漸學會了合理規(guī)劃學習時間,挖掘自己的潛能,利用各種工具進行自主學習。同時,在大學的學習過程中,我們也經歷了各種考試和論文等的挑戰(zhàn),這讓我知道了怎樣才能積極面對壓力,提高解決問題的能力。自主學習和思考的能力不僅幫助我在學業(yè)上取得了不小的成就,更重要的是對我今后的發(fā)展和人生規(guī)劃起到了積極的影響。

其次,大學為我提供了大量的社交機會,讓我拓展了人脈和交友圈。大學生活豐富多彩,各類社團、學生組織和實踐活動給了我很多融入社交圈的機會。我積極參與各種社交活動,結交了來自不同地區(qū)、不同專業(yè)的朋友。這些朋友不僅豐富了我的人際關系,也增長了我的見識和經驗。通過與他們的交流和互動,我了解到不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和學習心得,這對于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。此外,大學里還有許多優(yōu)秀的老師和學長學姐,他們不僅在學習上給予了我很多指導和幫助,也成為了我的良師益友。這些社交機會讓我不斷迭代和完善自己,學會與人合作和溝通交流的能力。

最后,大學生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。大學生活并不像電視劇里那樣輕松愉快,而是充滿了瑣碎和挑戰(zhàn)。課業(yè)壓力、社團活動、實習等任務兼顧,每天都需要合理安排時間和精力來應對。這期間,我也充分認識到了付出努力和努力奮斗的意義。大學讓我體會到成功絕非偶然,只有通過不懈努力才能取得進步和收獲。當我在學業(yè)、社團活動或者實踐中遇到困難時,我學會了向老師、同學及時尋求幫助,或者利用自身資源和智慧積極尋找解決方法,不輕易放棄,堅持不懈地去爭取成功。這些努力和堅持讓我在實踐中不斷成長,并充實了我的經歷。

總的來說,大學生活讓我變得更加獨立自主、機智應變。通過自主學習和思考的能力,我能更好地規(guī)劃自己的學習和發(fā)展方向。通過參與各類社團活動,我能更好地與他人交流和合作。同時,大學生活讓我明白了只有努力奮斗才能取得成功的道理??偨Y起來,大學生活對我來說是充實而有意義的階段,我將繼續(xù)保持這種樂觀積極的心態(tài),不斷學習和成長,為實現自己的夢想努力奮斗。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇十四

現代動畫電影行業(yè)越來越市場化,配音成了重要環(huán)節(jié),而大學生配音班課程也越來越受歡迎。下面我將分享我在大學生配音班的心得體會和收獲。

第二段:自我認知

大學生配音班讓我重新認識了自己的嗓音,剛開始我總是被分到男配角的聲音,感覺自己的音色太厚重。但是隨著老師的點撥和同學的共同練習,我發(fā)現自己在女聲配音方面的表現也非常不錯。在大學生配音班的課堂上,我慢慢開始享受自己的發(fā)聲樂趣。

第三段:合作意識

大學生配音班的教學不僅注重嗓音方面,更注重合作意識的培養(yǎng)。在配音作業(yè)中,我們要盡可能地與其他同學配合,模仿目標角色的情感和語氣。這要求我們不僅僅是音色的表現,還需要理解編劇的意圖和導演的安排,深刻理解角色的性格特點和情感變化。這個過程讓我更好地理解團隊合作,也讓我保持謙遜的態(tài)度,認識到自己的不足和與他人的共同成長。

第四段:感受生活

參加大學生配音班的課程,讓我更加感受生活、體驗生命。每個角色都有自己獨特的人格特點和情感表達,每個劇情都有自己的內核,這都來自于生活的真實。在大學生配音班的課堂上,我們不僅僅是課堂中的學習,更是在感受生活中提升自己。

第五段:總結

在大學生配音班的學習中,我收獲了許多。除了改善自己的嗓音和發(fā)聲技巧,更重要的是提高了合作意識、感受生活和領悟情感。在替別人配音的時候,我能夠體會到人物的內心情感,感受到作品的深意,這對于我來說是真正意義上的收獲。通過這種課程的學習和實踐,我感受到了創(chuàng)作的魅力和發(fā)聲的樂趣,也更加懂得了表達的技巧和方法,這些都將對我的今后的生活和工作具有重要的指導和意義。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇十五

大學是一個人成長的關鍵階段,每個學期對于大學生來說都是一次寶貴的經歷。本學期即將結束,回顧這段時光,我收獲頗多,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享自己在本學期的學習、生活和成長中的心得體會。

第二段:學習

學習是大學的主要任務之一。在這學期,我深刻體會到了勤奮學習的重要性。每天認真聽課、做好筆記,及時完成作業(yè)和預習復習,我收獲到了更多知識和技能,提高了自己的學業(yè)成績。此外,我還加入了幾個學術團隊,參與科研項目,通過和老師、同學的合作,我學會了更深入地思考問題和解決問題的方法,培養(yǎng)了實踐動手能力。

第三段:生活

大學生活不僅僅是學習,還包括了豐富多彩的社團活動和義工工作。在這學期,我參加了學校的社團,如寫作社、音樂社等,結識了一群志同道合的朋友,共同追求興趣愛好。通過團隊合作,我學會了溝通和協作的方式,鍛煉了自己的領導和組織能力。此外,我還參與了幾次社區(qū)義工活動,為社會做些微小的貢獻。這些活動讓我感受到了社會的溫暖和責任,讓我學會了成為一個有擔當的大學生。

第四段:成長

大學是人生的重要階段,也是一個人成長、鍛煉自己的機會。在這學期,我面臨了一些困難和挑戰(zhàn),但我始終保持積極樂觀的態(tài)度。適應大學生活和社會交往,我克服了內向的性格,主動與同學交流,結交新朋友。獨立生活也是一個重要的成長過程,我學會了獨自處理生活瑣事,管理自己的時間,提高了生活能力。此外,我還經歷了一些困擾和挫折,但這些經歷讓我更加堅強,并且從中吸取了寶貴的教訓。

第五段:總結

回顧這學期,我在學習、生活和成長中都有了不小的收獲。通過勤奮學習,我提高了自己的學業(yè)成績;通過參與社團和義工活動,我結識了志同道合的朋友并鍛煉了自己的能力;通過面對困難和挑戰(zhàn),我更加堅強和成熟。這些收獲不僅影響了我本學期的生活,也對我未來的發(fā)展和成長產生了積極的影響。無論是在大學還是人生的其他階段,我都將堅持勤奮學習,積極參與社會活動,并不斷迎接挑戰(zhàn)和成長。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇十六

對于很多大學生而言,如果自己所學的專業(yè)能夠“學以致用”是最理想的事情。下面給大家分享一些關于大學生實習心得體會和收獲,供大家參考。

時間過得真快,一轉眼間實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

首先,我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。

一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。

二是積極進取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。

公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處是的方法。

感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。通過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的實習心得,希望從中發(fā)現一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎??傊诟兄x__醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!

這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

讀萬卷書,行萬里路。平時在學校都是在書堆中,正好趁著暑假的閑暇時間融入社會,增長自己的社會經驗,同時還可以賺一些零用錢。實習是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。

公室里的員工就叫我?guī)退麖陀∫环莶牧希斘以趶陀C附近復印時,聽到辦公室的電話響了,我馬上跑過去接電話,正在接電話時,注意到復印機那兒有反應了,不知道是出了什么問題,接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題,原來時復印機里沒有紙了,這時又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術,一起搞定所有的事情。一天下來,我已經筋疲力盡了。

晚上回家,琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準備,比如說閑時就要檢查復印機的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習慣,熟悉在學校里常說的“辦公室文化”,增加時間的收獲。

第三天,早上一到辦公室,我就在復印機里放滿紙,詢問辦公室里的員工是否有要復印的文件,我可以提前幫助復印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個時間里,弄得自己手忙腳亂。經過一番先后分配,我就輕松了很多,不像昨天那么緊張。

就這樣,我就過了一個多月的朝九晚五的上班族的生活,漸漸開始習慣了,犯的錯誤也漸漸減少了,到即將離開之時還真有點舍不得呢。想想老板對我的肯定,心中還是美滋滋的。在這份實踐的工作中,我體會頗多:首先,置身社會我們必須要善于溝通,找最合適的方式表達自己的想法。其次,必須要有熱情和耐心。很多細小的事情都要認真對待,端正自己的態(tài)度,嚴謹敷衍了事。還有,要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老板的青睞。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事。

剛開始也不大會和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

實習拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇十七

大學生實習是培養(yǎng)學生職業(yè)基礎技能和實踐能力的重要途徑之一。無論是在創(chuàng)業(yè)公司、大型企業(yè)還是中小型機構,實習生都能夠學習到很多知識和技能,積累實踐經驗,提高綜合能力,同時也能更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方向。在此,筆者分享一些自己的實習心得體會,希望對大家有所啟示。

第二段:實習前期準備

首先,要認真地閱讀公司或組織的各種文件和資料,了解所要負責的工作內容、職責和工作流程等。在實習前期,還要對所研究的相關領域進行深入了解,以免出現因為自身所學知識不夠扎實引起的尷尬局面。此外,還要為自己制定一份實習計劃,整理工作日志,明確定期望和目標,把實習時間利用最大化,達到雙贏的效果。

第三段:實習中期的體驗

實習生與常規(guī)員工相比,處于學習成長階段,因此實習中期需要不斷總結經驗和教訓,努力完善自己的工作技能和能力。這一時期,要主動向領導和同事請教,跟學習經驗,及時更新自身的知識庫。在實習中要抱有一顆好奇心,多研究和閱讀相關的法規(guī)、政策和最新的市場動態(tài),加深對客戶和產品的認識,真正成為團隊成員,成為職場中的“實戰(zhàn)之星”。

第四段:實習后期的思考

實習后期是反思和總結工作和經驗的時間。這一時期,實習生要認真回顧自己在實習期間的表現和體驗,找出不足之處,進行改進和提升??梢园褜嵙暤慕洑v當做一次重要備考,思考如何應對這樣的職業(yè)挑戰(zhàn)。同時,要留意招聘信息,為自己制定出一份能發(fā)揮特長和實現職業(yè)規(guī)劃的教育目錄。

第五段:結論

實習是大學生職場學習的極好途徑,能夠幫助學生了解自己的職業(yè)規(guī)劃方向,提高職業(yè)素養(yǎng)。在實習中,應該注重做好前期準備,努力融入團隊,刻苦努力,并在這個過程中修煉鍛煉自己的技能和能力。最終,這些在實習期間的勞動和收獲會使自己更有信心地走進職場。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇十八

隨著社會的不斷發(fā)展,大學生讀書已經成為一種常態(tài)。大學生們閱讀不再僅僅停留于課本,而是拓寬閱讀面,讀各種類型的書籍。如何正確讀書,如何從中獲得收獲與啟示,對于大學生們來說顯得尤為重要。在我大學的幾年里,我從閱讀中不斷汲取知識與智慧,也悟出了一些心得體會。以下就是我的一些讀書心得分享。

首先,讀書不僅僅是為了滿足課堂學習的需要,還要注重培養(yǎng)興趣。在大學期間,我嘗試讀了許多不同類型的書籍,從文學、歷史,到哲學、心理等等。而通過這些不同類型書籍的閱讀,我發(fā)現自己對某一類書籍或某一領域產生了濃厚的興趣,并從中得到了巨大的寫作激情。興趣是讀書的動力,只有興趣才能讓我們愿意去深入了解,去沉浸其中。而真正的收獲也僅能在興趣的驅動下得到。

其次,讀書還可以開拓眼界,拓寬思維。大學閱讀是一門跨學科的學問,我們既可以讀專業(yè)書籍,也可以讀各種廣告、小說、雜志等等。這樣的閱讀廣度可以豐富我們的知識層次,提高我們的理解能力。經過一段時間的持續(xù)閱讀,我發(fā)現自己對于不同領域的知識有了一定的了解,知識面相對廣泛。這一點在實際生活中非常有幫助,不僅能夠有較全面的視角看待問題,還可以在各種不同領域中很好地展示自己的見解。

再次,讀書能夠提升寫作表達能力。讀書可以幫助我們提高閱讀理解能力,也能夠給我們提供優(yōu)秀的語言素材。通過閱讀,我們可以學習到很多優(yōu)秀的句型,了解到很多經典的表達方式。這樣的學習能夠幫助我們提高寫作表達能力,讓我們的作文更準確、更有說服力。我在大學期間時不時給自己寫一些讀書心得,這樣可以鞏固自己的理解,同時也提升了我的寫作水平。

最后,讀書也是提升自我修養(yǎng)的一種方式。閱讀可以幫助我們認清自己、了解自己。通過閱讀,我們可以不斷拓寬自己的眼界,認識到自己的不足之處,也會理解到自己的優(yōu)點所在。讀書中,我們可以找到共鳴,找到自己身上的影子,也可以從書中找尋到答案。這種自我認知的過程,無疑對我們的成長有著重要的意義。

總結起來,大學生讀書的收獲是多方面的。讀書可以培養(yǎng)興趣、開拓眼界、提升寫作能力,還可以提升自我修養(yǎng)。因此,大學生們應該積極拓展讀書的廣度和深度,做到有計劃地讀書,注重讀書的質量與成果。只有通過深入的閱讀,我們才能夠真正從中獲得知識、智慧和成長,使自己變得更加出類拔萃。讀書,是我們走向成功的必經之路。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇十九

奇瑞品牌的建立經歷了三次大的危機,也是這三次危機成就了奇瑞的今天。1997年3月,奇瑞公司剛剛建立時,國際汽車業(yè)巨頭相繼在中國市場布局,這是奇瑞的第一次危機;20xx年中國汽車市場告別“井噴”式增長,出現深度調整,奇瑞遇到了意想不到的困難;20xx年,金融危機下的汽車市場風云突變,再次讓奇瑞遇到了艱難。但20xx年一季度的統(tǒng)計顯示,奇瑞汽車銷售超過十萬輛,創(chuàng)造了公司歷史上的最好業(yè)績,同時還創(chuàng)造了建廠20xx年累計銷售150萬輛的奇跡,這在世界汽車發(fā)展史上都是少見的。深究其原因,就是奇瑞公司為適應市場變化而調整的新思路:以新技術改善品質,以產品支撐品牌。

強烈的創(chuàng)新意識,是我們在奇瑞公司里每時每刻都能感覺到的。這里,僅以奇瑞生產新能源汽車開發(fā)為例來說明奇瑞的自我創(chuàng)新意識。為了適應近年消費者對新能源汽車的需求,奇瑞推出了4款新能源車型,在技術上實現了國際領先,而且產業(yè)化很成功,功能滿足實用需求,價格滿足消費能力,對全球范圍內新能源汽車替代傳統(tǒng)汽車的潮流將產生拉動作用。

在奇瑞,我們見識了所謂正向研究的概念,即創(chuàng)新從頭開始,而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。據奇瑞的技術人員介紹,奇瑞的自主創(chuàng)新也是從逆向研發(fā)開始的。但在取得最初的成功之后,奇瑞勇敢地否定自己,大力推進正向研發(fā)。正向研發(fā)是一個老老實實地學習過程,從最基本的電腦制圖到設計流程的建立,奇瑞虛心拜師,一點一滴地累積經驗;在和世界一流的技術公司合作中,奇瑞偷師學藝,從跟著做,聯合做最后到自己做,一步一步地增強著自身的研發(fā)能力。

第二、強烈的品牌意識

今年以來奇瑞一直在全面推進全球化布局的“大奇瑞”工程,也就是將奇瑞、瑞麒、威麟、開瑞四大系列汽車品牌打造成中國汽車業(yè)的自主國際品牌。學習考察期間,我們在與奇瑞公司的技術人員交流當中,他們不斷強調奇瑞汽車高度重視品牌的市場價值,目前在奇瑞汽車內部有專門的品牌團隊,他們會同國外的咨詢機構開展奇瑞品牌的構建研究,由他們提出的品牌建議,會很快應用到銷售當中,一個典型的例子是今年為應對銷售低迷,奇瑞迅速將同類車型進行子品牌歸攏,這個迅速的動作讓奇瑞避免了海外市場上品牌模糊的危險。

奇瑞公司的品牌意識還表現在對奇瑞品牌文化的輸出方面。因為外銷的增加,奇瑞必須改變以往出口產品僅是輸出商品的做法,而主動將自己的品牌文化加進產品當中,這一點是大多數跨國車企的必經之路。從這個細節(jié)可以明確看出奇瑞對國際市場的雄心,也看出奇瑞未來發(fā)展的大方向。

在奇瑞,每個員工在受訓時,都會被告知奇瑞要創(chuàng)立的不僅僅是“自主品牌”,更是“自主國際名牌”。這個提法顯現了奇瑞對自己的要求,而這被很多行業(yè)內人士看作是一次“脫胎換骨的新飛躍”。奇瑞公司的領導給我們舉了一個簡單的例子,他說,以前奇瑞汽車被定位在低端,這種定位對發(fā)展不利,因為遇到困境,高端產品可以下行,對低端形成擠壓,而低端已沒有退路,所以必須“向上走”,追求品質、品位。這時不同品牌的距離感與差異性,就將改變這種尷尬境地。十多年的歷練,奇瑞實現了通過自主創(chuàng)新打造自主品牌的第一階段目標,現在正趁著行業(yè)整合的機遇,加快戰(zhàn)略調整,通過開放創(chuàng)新打造自主國際名牌,實現第二次飛躍。

第三、全球高度的人才戰(zhàn)略

多年來,奇瑞汽車公司一直很重視廣聚海外人才,這些人才的匯聚,提升了奇瑞公司的競爭力,也為奇瑞提供了創(chuàng)新的人才保障。奇瑞把引進高層次海外人才稱作“一把手”工程,公司負責人多次到北美、歐洲、日本及韓國等汽車業(yè)發(fā)達地區(qū),開展引進人才工作。同時公司廣泛搜集汽車行業(yè)的國際智力資源信息,建立國際人才庫,常年在冊人員達200多名。據介紹,奇瑞引進人才主要采取“公司直接聘用”、“產業(yè)鏈”、“產權”和“委托”等四種模式。其中,“產權”模式是公司獨特創(chuàng)舉,是讓海外人才參與或負責由奇瑞控股的公司,并通過資金和技術紐帶允許個人參股,匯聚一批海外人才。近年來,先后有140多名來自海外的高層次汽車專業(yè)人才加盟奇瑞,其中有許多是來自通用、大眾、豐田等世界知名汽車企業(yè)。20xx年11月,奇瑞獲批為“國家引進國外智力示范單位”。

目前,在奇瑞技術研發(fā)部門、高層領導和核心管理團隊中,有近一半為來自海外的高層次人才。如今,奇瑞設有國家認定企業(yè)技術中心、博士后科研工作站、國家節(jié)能環(huán)保汽車工程技術研究中心、汽車節(jié)能環(huán)保國家工程實驗室等國家級研發(fā)機構,為海外高層次人才回國創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊平臺。海外人才在奇瑞的各項工作中做出了突出的貢獻,特別是在帶動自主研發(fā)的技術方面。在公司所獲得的20xx多項專利中,“海歸”專家負責或參與的達到40%以上。由海外高層次人才組成或參與的技術團隊,現已成為公司在整車、發(fā)動機、變速箱等方面開發(fā)研制的主力軍。

在奇瑞,我們聽過這樣的說法,叫做:“用艱巨的工作鍛煉人,用有效的學習培養(yǎng)人。”奇瑞積極鼓勵海外人才“傳幫帶”,加強人才梯隊和研發(fā)團隊建設,組織海外人才參與校企聯合工作,公司已同國內近100所高校、省內外近200家中等職業(yè)學校保持常年合作。近3年來,先后有30多人次獲得華人專業(yè)人士“杰出創(chuàng)業(yè)獎”、“中國汽車工業(yè)杰出人物”等榮譽獎項。

三、奇瑞實習之后的再認識

1、汽車產業(yè)在推動遼寧沿海經濟帶建設的意義

這次真正走進奇瑞公司才讓我們體會到汽車產業(yè)在推動地區(qū)經濟的重大意義,這種意義涵蓋了產業(yè)橫向拓展、縱向提升,以及產業(yè)集聚等多方面的內容。落到大連保稅區(qū),目前急需培育和形成區(qū)域經濟新的增長點,那么汽車產業(yè)無疑是最好的選擇。

在國家大的經濟戰(zhàn)略體系里,保稅區(qū)的建設必然成為遼寧沿海經濟帶的一個重要環(huán)節(jié),而在如此大的背景下,引入國內知名汽車廠家,必然帶來區(qū)域經濟的發(fā)展,同時,利用成功引進的機遇,建立一個適合汽車產業(yè)建立、發(fā)展的良好環(huán)境與體系,必然會帶動更多汽車企業(yè)的陸續(xù)進入,以形成集團式開發(fā)的新局面。這一點對于提升大連保稅區(qū)產業(yè)布局有重大影響。

2、汽車產業(yè)是大連汽車城的基礎

不久前,我們保稅區(qū)明確提出,在推進產業(yè)結構調整時,加快構建以出口為主導的大連汽車城建設的方案。在這個方案之下,引進一個優(yōu)質的汽車企業(yè)勢在必行。如前所提到,目前奇瑞汽車在國內車企中曾經創(chuàng)造了連續(xù)8年內銷第一和連續(xù)6年外銷第一的業(yè)績,這樣的公司對經濟的帶動作用非常明顯。從這個角度上看,奇瑞整車項目在保稅區(qū)簽約落地,對建設以出口為主導、以新能源為方向的大連汽車城,豐富大連國際航運中心核心功能區(qū)內涵,發(fā)揮保稅港區(qū)在遼寧沿海經濟帶開發(fā)開放中的作用,具有重要意義。奇瑞轎車落戶大連,將從根本上改變大連沒有汽車整車生產的歷史,填補了大連市汽車整車制造產業(yè)的空白,圓了大連人幾十年來汽車整車制造的夢想。

3、汽車產業(yè)對連帶產業(yè)發(fā)展的重要意義

汽車產業(yè)的影響巨大,這是我們在學習考察中親身感受到的。一方面是汽車零配件的多元產業(yè)化,一方面是汽車銷售以及服務的最優(yōu)化,這些都會在汽車行業(yè)的帶動下,成為新的經濟增長點。此外汽車產業(yè)對就業(yè)的影響不能低估,現在奇瑞總部工人已達兩萬多人,而相關產業(yè)人員將近十萬。此外為了配合銷售等環(huán)節(jié)而出現的物流倉儲、4s汽車店,都將極大放大汽車產業(yè)帶來的經濟效益。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇二十

大學生是指正在接受基礎高等教育和專業(yè)高等教育還未畢業(yè)或受過高等教育已經畢業(yè)走進社會的一群人。下面給大家分享一些關于大學生實習心得體會及收獲,供大家參考。

一、實習目的。

根據學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、職責感;學習業(yè)務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作潛力和專業(yè)技能。具體要求如下:

培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務潛力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會職責感,構成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備。

二、實習資料。

1.實習過程。

7月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責??偹阌惺伦隽?,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。但是效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務相當的簡單,卻沒發(fā)現我原先有這么多基本的技能不會操作。

看著同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數起.還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一向無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎之后慢慢才了解,原先信用社柜員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過必須時間便會消失。

經過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是,能得到信用社同事們多年來的技巧心得,對我來說是莫大的幫忙。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數字小鍵盤上也有長足的進步,速度中上后準確率也是百分百的。

于是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務。儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都能夠辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行軋賬和中間業(yè)務軋賬,學習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在信用社實習,學習柜員間每一天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。

而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經過一段時間的強化學習并背記儲蓄業(yè)務的交易代碼和操作流程后,我開始學習信用社的會計業(yè)務,即針對企業(yè)的業(yè)務。

對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據業(yè)務)主要分為三個步驟,記賬、復核與出納。票據業(yè)務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是透過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。

對于現金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核資料同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復核員復核。

我所從信用社中所獲得的資料。

2.實習所涉及的儲蓄業(yè)務。

2.1活期儲蓄存款。

2.2整存整取定期儲蓄存款。

2.3零存整取定期儲蓄存款。

2.4存本取息定期儲蓄存款。

2.5整存零取定期儲蓄存款。

2.6定活兩便儲蓄存款。

2.6單位活期存款。

2.7單位定期存款。

2.8單位通知存款。

3.實習所涉及的貸款業(yè)務。

3.1信用貸款。

3.2擔保貸款。

4.高校利用學校資金對學生辦理的無息借款。

5.一般性商業(yè)助學貸款。

五、實習總結。

這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實習是我步入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

其次,我覺得工作后任何人都務必要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻銀行已經類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。人總免不了丟三落四,身份證沒帶又趕時間,因為沒能辦理而憤憤不平,粗言穢語的會一大堆。難免會點燃無名之火,硬碰硬到底誰怕誰人之所以為人,是因為心中有準則能約束自己。職業(yè)準則不允許你這樣,也不能夠如此。之前在柜臺實習時,也發(fā)現有很多細節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時務必起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢務必要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發(fā)揮自己的工作用心性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你理解的文化教育的程度,但并不能完全的展現個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,但是顧客不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業(yè)務上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。

因此,我體會到,將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,使一個??粕邆漭^強的處理實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,才是我們實習的真正目的。

(一)實習資料。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。##也說過要明白梨子的味道就就應去嘗一嘗梨子。在本次實習中,我用心協助各位老師工作,抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。二十多個日出日落的時光中,我大概參加了以下的實習活動。

(二)簡單辦公室大環(huán)境。

老師們個個都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學生高。到辦公室后我發(fā)現他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,個性是他們工作繁忙,對如何利用電腦來休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的狀況下,本著把他們看成自己的叔叔阿姨的狀況下,給他們每個人的電腦裝了不少游戲,下載了很多圖片,音樂,視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,也大大放松了辦公室的氣氛,甚至能夠說促進了老師們之間本身的融洽。

(三)數據統(tǒng)計和整理。

在二十多天的普查中,我得到了超多第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數據轉化為協助老師們決策的有力材料,我又迅速對數據進行了統(tǒng)計分析,得出了一些很有價值的結論。

(四)文件建檔。

實習期間老師有大批文件需要整理建檔,而此時又遇到創(chuàng)衛(wèi),他們都忙的不亦樂乎,于是我主動和勇敢的承擔起了整理那大批文件的任務。整理文件看似小事,也有很多學問。數量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學到很多書本永遠無法體會的知識。

(五)打文件和打印復印文件。

辦公室總是有超多的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動代勞?;蛟S是qq聊的比較多,最后發(fā)現收益,在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負擔,心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復印文件了。在實習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理。

(六)給老師做通訊錄數據庫。

實習時發(fā)現老師有一個電話本,大概從零六年開始到此刻各種時期的電話都有,本很厚,在查找需要的電話本時很不方便,個性是在狀況緊急的時候還會耽誤重要事情。與是我用學習的數據庫技術給她把所有的通訊資料都保存到數據庫里,這樣查找方便,還能夠和其他老師共享,以后更新也十分容易。

最后的話。

總之在實習的過程中,雖有一些遺憾,但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而完美的未來……我要一向堅信自己的潛力,不斷奮斗和前進。

一、實習時間。

20__年x月x日。

二、實習地點。

__公司。

三、實習內容。

首先了解__集團的企業(yè)文化,以便在其人力資源部實習時跟大家更好的配合。其次制作公司本部及六個二級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。再次和指導老師及領導交流,結合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實際戰(zhàn)略實施。然后收集相關資料,結合公司實際,通過實習調查,了解我國人力資源管理的現狀及未來發(fā)展趨勢;最后發(fā)現問題,結合所學的理論知識,和指導老師進行請教和探討。進行總結與思考,撰寫實習報告。

在書本上所謂人力資源管理,就是指運用現代化的科學方法,對與物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經常保持比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當的引導、控制和協調,充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現組織目標。這在我看來一直是個十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實習,在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

我曾滿心滿目的期望,也曾以為人力資源的工作原來很簡單,但我很堅定,無論領導給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認認真真的去做,這一點讓我在整個實習過程中獲益良多。也曾看到無數堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時間長了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個小時左右),脖子酸了,眼睛花了,重復單調繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數據處理底稿我也看到了工作的果實來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,我對人力資源的認識開始著無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的鍛煉。

當然,這個過程中我也曾遇到過很多困難,我前所未有的深刻的體會到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學、應急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過,都會做,很多的時候是你在平日或是在學習生涯中沒有涉及的,那時候便是體現一個人自學能力的時候了,如何在最短的時間內高效的學會并且完成任務成了當務之急。同時,具備良好的心理素質也是非常重要的,也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實地的走。

五、實習總結。

為時一個月的實習期,我做的工作內容變化不大,但我將自己這期間的經歷化為了五個階段,每個階段我都有不同的感受不同的收獲,歸為一句就是認識上有進步。一個月下來,我心里默許著這次實習的任務總算基本完成了。最新人力資源管理實習報告默認分類。帶著實習將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對以后的學習有了更高的激情。這次實習,是我第一次如此“親近”社會的實習,除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外,對我適應社會也是大有裨益的。當今社會,科學、信息技術的日新月異,我們只有在不斷的學習中才能進步。對了,它還教會了我方方正正做人,實實在在的做事。

為了使我能夠提升社會實踐能力水平,能夠更好的把理論與實踐相結合起來,為我今后的工作和學習打好基礎。并體驗角色的轉變,親身感受由一個學生到一個社會職業(yè)人的轉變過程。我來到__公司進行人力資源專業(yè)的畢業(yè)實習,本次實習經歷對我的畢業(yè)論文設計和實習報告的完成有著很重要的作用。

一、實習時間。

20__年x月x日。

二、實習地點。

__市__路__號__大廈五層。

三、實習單位。

__人才市場的人事檔案管理中心。

崗位:信息員助理。

四、實習主要內容。

1、掃描人事檔案材料,把紙質材料轉變?yōu)殡娮硬牧希苑奖闳耸聶n案的查閱和流轉,主要掃描人事檔案中的各學歷畢業(yè)生登記表、各學歷學習成績單、各學歷學生學籍、高中會考成績證明、高招報名表、外語口試記錄表等比較重要的材料。

2、登記和整理退檔的人事檔案材料。

時間過得真快,一轉眼,我在__人才市場人事檔案管理中心的實習已經一個月了?,F在回頭看看,就好像昨天剛發(fā)生的事情的。記得第一天來單位報到的時候,覺得自己很生疏,心里沒有著落,幸好單位領導很熱情,使我感覺像回到家一樣舒暢,于是我開始了在這里的實習工作?;仨@段時間以來,我不僅擴寬了視野,增長了見識,而且豐富了自己的社會經驗,收獲頗多,受益匪淺??傊以谶@段時間來的實習生活過得很充實,讓我體驗到實習生活中的樂趣和見聞,讓我真正親身感受到從一個學生到一個社會職業(yè)人的轉變過程。

實習生活是每個畢業(yè)生都要經歷過的一段人生經歷,它是畢業(yè)生實現人生角色轉變過程的過渡階段。實習生活讓我從一個涉世未深、缺乏工作經驗的大學生角色開始接觸真正社會這個大熔爐,從而實現為一個社會職業(yè)人角色的轉變過程。雖然大學也是一個小社會,但畢竟不是真正的社會,我們所接觸到的除了老師就是同學,大多數是同齡人,同學之間有著共同的語言,大家也比較單純,還沒有涉及太多的社會人生磨練。而且大學里沒有利益之爭,同學之間懂得互相禮讓。而現時社會就不一樣,處處充滿利益關系,處處充滿變數和誘惑,不是我們當初那種幼稚的想法了,學生意氣早已經不適合現實社會,我們要開始轉變自己的觀念,樹立和堅定自己正確的世界觀、人生觀、價值觀。

所以我們作為一名畢業(yè)生要盡快實現角色的轉變,盡快適應現實世界,盡快融入到真正的社會生活當中來,在新的人生征程中煅造和磨練自己,在社會職場中找準自己的位置,以便在新的崗位上發(fā)光發(fā)熱,貢獻自己的智慧和力量,實現和提升自己的人生價值。同時,社會生活不同于校園生活,我們要懂得維護自己的合法權益,在受到侵害時懂得應用法律武器來維護自己的合法權益,以免給自己造成傷害。

社會是一個大染缸,充滿各種各樣的誘惑,我們要提高自己的鑒別能力,分辨好與壞,堅持原則,堅守信念,增強人生修養(yǎng),克制欲望,學會抵御各種誘惑,這一點很重要。而且社會中充滿各種困難和挫折,很多剛畢業(yè)的大學生還不太懂,涉世未深,很容易陷入失敗感之中,迷失自己的方向,增加自己的心理負擔,所以我們要懂得增強自信心,相信自己,學會與各種不同類型的人打交道,積累好人脈關系,為自己將來能夠更好的工作和事業(yè)的更好發(fā)展積蓄力量,我們的道路也會越走越寬敞。

學會給自己釋放來自各方面工作的壓力,保持積極向上的工作熱情和態(tài)度,我們不要為了生活而工作,是要為了工作而生活,把工作當成是一種事業(yè),這樣我們就能夠保持工作激情和熱忱,這樣就不會覺得工作是我們的一種負擔,這才是樂觀的工作觀;學會勇敢面對現實,天有不測風雨,人有旦夕禍福,我們都無法預測工作的下一刻會給我們帶來什么樣的結果,但我們要增強自己內心的抵抗力和承受力,勇敢面對一切結果,勇敢面對各種突如其來的厄運,戰(zhàn)勝困難和挫折,挑戰(zhàn)自我,使自己得到更好的飛越。

同時,我們要增強責任感和使命感,勇敢承擔起自己工作范圍內的任何義務和責任,挑起擔子,勇往直前。我們要永遠堅信“我的未來不是夢!”永遠堅信“陽光總在風雨后,不經歷風雨怎么能見到彩虹!”永遠堅信“我們的付出總會有回報,我們的明天會更加的美好!”所以畢業(yè)實習生活給予我們一個鍛煉的機會,讓我們能夠真正的適應這個現實社會,為我們今天的工作奠定良好的基礎。

六、實習總結。

我們在校園生活中的主要任務是學習,接觸到的社會實踐不多,有的話也是很少的。雖然我們的校園里有社會兼職和社會志愿服務活動,但這些都不及我們到現實社會這個大練場中來歷練,所以畢業(yè)實習給了我們一次不錯的機會,對于我們這些職場新手,畢業(yè)實習就是一場實戰(zhàn)演練,我們要把它看成是一種機遇和挑戰(zhàn),好好把握機會,磨練自己,提升自己,使自己盡快成長起來。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇二十一

作為一名大學生,每一個學期的結束都意味著一段新的經歷和收獲,而這些經驗和成長將成為我們未來發(fā)展的重要基礎?;仡欉^去的學期,我深感自己在各個方面都有了明顯的進步和提升。接下來,我將從學習、社交、興趣愛好、自我管理和人際關系五個方面,歸納總結我這學期的收獲和心得體會。

學習方面,這學期我更加深入地體驗到了大學課堂的風采。學術氛圍濃厚的課堂,讓我意識到知識的淵博與深奧。我學會了主動思考和獨立學習,主動與老師交流探討,不再滿足于課堂上的知識點,而是深入思考如何將所學知識應用到實際問題中。此外,我還參加了各類學術講座和研討會,拓寬了自己的學術視野,對自己的專業(yè)和未來發(fā)展路徑有了更明確的認識。

社交方面,我通過加入學生組織積極參與各種活動,結識了許多志同道合的朋友。在組織的過程中,我學到了如何與他人合作、溝通和解決問題。團隊合作讓我發(fā)現,在互相信任和相互理解的基礎上,才能取得最好的效果。與此同時,我也學會了如何管理時間和平衡學業(yè)與社交生活的關系。通過社交生活,我不僅拓寬了自己的人際網絡,還獲得了許多寶貴的人生經驗和智慧。

興趣愛好方面,我在課余時間積極參加各種活動,發(fā)現并培養(yǎng)了自己的興趣愛好。我發(fā)現,在緊張的學習之余放松一下自己,參與到一些我感興趣的活動中,不僅可以緩解壓力,還可以開拓思維,提升綜合素質。我發(fā)現自己對書法特別感興趣,于是報名參加了書法社團,每周一次的書法課不僅讓我提高了書法水平,還結識了一些志同道合的朋友。通過興趣愛好的培養(yǎng),我收獲了快樂和滿足感,讓我在大學生活中更加充實和有意義。

自我管理方面,我在這學期中也有了明顯的進步。我意識到自己的時間是有限的,如何合理安排時間成為了我迫切需要解決的問題。通過制定詳細的學習計劃和規(guī)劃,我更好地管理了自己的時間,并且能夠更好地適應學習的節(jié)奏。此外,我還開始注重自身的身體健康,每周定期參加晨跑和健身活動,提高了自己的身體素質。自我管理的提高,讓我學會了更好地掌控自己的生活和未來。

在人際關系方面,我學會了與他人更好地相處。我明白與人交往要注重平等、尊重和理解。我學會了傾聽他人的意見和建議,不再固執(zhí)己見。在與他人相處中,我也更能體會到傳遞積極能量的重要性,通過與他人分享自己的快樂和激情,更能拉近與他人的關系。我積極參與各個社交活動,結識了來自不同年級和專業(yè)的朋友,拓寬了自己的社交圈子。在與他人交往中的種種經歷,讓我懂得了與人以誠相待的重要性和互相幫助的力量。

回顧這個學期,我感慨良多,也受益匪淺。通過學習、社交、興趣愛好、自我管理和人際關系五個方面的努力,我獲得了許多寶貴的經驗和成長。這些收獲不僅在大學生活中發(fā)揮了重要作用,也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。相信在未來的學期中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己,迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇二十二

隨著大學生知識水平的提高和自主學習的能力的增強,讀書已經成為大學生不可或缺的一環(huán)。而讀書不僅可以為他們提供豐富的知識資源,更可以幫助他們培養(yǎng)批判思維和解決問題的能力。本文將從讀書對大學生的價值、讀書的樂趣、讀書的技巧、讀書的選擇以及讀書的影響等方面來探討大學生讀書收獲的心得體會。

首先,讀書對大學生而言有著巨大的價值。隨著技術的進步和社會的變遷,知識的更新迭代速度越來越快。大學生如果不通過讀書來獲取新知識,就很難跟上時代的腳步。讀書可以為大學生提供全方位、多角度的知識,豐富他們的思維方式和認知水平,使他們具備更強的競爭力。此外,讀書還可以培養(yǎng)大學生的修養(yǎng)和品味,提高他們的人文素養(yǎng)和綜合素質。因此,讀書是大學生在求知道的道路上必不可少的一部分。

其次,讀書帶來的樂趣是大學生無法割舍的。通過閱讀,大學生不僅可以進一步了解世界各地的文化,還可以享受在書海中尋找真知灼見的過程。閱讀作品不同,思維也會產生不同的碰撞和火花。每一次讀書都能帶給大學生不同的觸動和領悟,成為他們人生中寶貴的回憶。閱讀還可以幫助大學生釋放壓力,放松身心,讓他們感受到心靈的平靜和寧靜,帶來內心深處的愉悅和滿足。

第三,讀書需要一些技巧和方法。大學生在讀書的過程中,可以采取“快讀法”來迅速獲得大致內容,然后再通過“慢讀法”來深入理解和思考。另外,大學生可以利用筆記和摘抄等方式將讀書中的重要觀點和收獲記錄下來,以便日后的溫習和總結。值得一提的是,大學生還可以通過與他人的討論和交流來進一步加深對書中內容的理解和思考,這有助于拓寬視野,開闊思維。

第四,讀書的選擇也很重要。對于大學生而言,選擇適合自己的讀物既根據興趣愛好,也需要有一定的邏輯性和深度。大學生可以選擇那些與專業(yè)相關的著作,以幫助自己更好地學習和掌握專業(yè)知識。此外,大學生還可以選擇一些經典著作和名人傳記,從中學習成功的經驗和智慧。當然,切勿陷入浮躁的閱讀急躁,應該注重深度閱讀,推薦一些經典之作。

最后,讀書不僅可以給大學生帶來知識和樂趣,更可以影響和改變他們的人生。通過閱讀,大學生可以接觸到各行各業(yè)的先賢智者,了解他們的人生軌跡和思想境界。同時,他們也能從作品中吸取人生智慧和哲理,指引自己的未來發(fā)展。讀書還可以培養(yǎng)大學生的思辨能力和批判思維,使他們更具獨立思考和問題解決的能力。在不斷與書中人物的對話和思辨中,大學生可以逐漸成長為有思想深度和情感內涵的人。

綜上所述,大學生讀書收獲的心得體會有很多方面,不僅可以幫助他們獲取新知識和提升綜合素質,也可以帶來無窮的樂趣和心靈的滿足。讀書需要一些技巧和方法,也需要正確的選擇和取舍。通過閱讀,大學生可以不斷提升自己的認知和理解能力,更可以受到人物和作品的影響,改變自己的人生軌跡。因此,大學生應該珍惜讀書的機會,不斷探索和學習,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。

大學生談戀愛心得體會及收獲篇二十三

大學生活是人生中一個重要的階段,也是一個承載著希望與夢想的舞臺。在這個階段,大學生們不僅學到了知識和技能,還經歷了成長和變化。而我,作為一名大學生,也在這個階段中收獲了很多,也產生了許多深刻的心得體會。

首先,大學生活給了我一個廣闊的視野和拓展的空間。在高中時,我只是一個“書呆子”,整天埋頭于課本中,對外面的世界幾乎一無所知。而進入大學后,我開始參加各種社團活動、課外培訓等,結識了來自不同地區(qū)的同學們。他們中有熱愛體育運動的,有對音樂癡迷的,還有對社會問題深感關切的。通過與這些同學的交流和互動,我不僅了解到了不同領域的知識和技能,更重要的是,我開闊了自己的眼界,拓寬了自己的思維方式。我漸漸明白,大學生活不僅是為了學習專業(yè)知識,更是為了培養(yǎng)全面的人才和思維能力。

其次,大學生活讓我明白了學習的重要性和正確的學習方法。在初入大學時,我一度陷入迷茫,不知道應該怎樣學習才能取得好成績。然而,通過與老師和同學的交流和討論,我逐漸找到了適合自己的學習方法。我明白了學習需要有自主性和目標性,要注重理論知識的學習同時也要注重實踐的鍛煉。我開始主動參加課外訓練與實踐,加強了自己的動手能力和實踐經驗。同時,在學習上,我也發(fā)現了問題,例如效率不高、時間管理不當等,通過積極的探索和改進,我逐漸找到了適合自己的學習方法和技巧。這些寶貴的經驗和心得不僅提高了我的學習成績,也增強了我對學習的興趣和熱情。

然后,在大學生活中,我學會了與人相處和團隊合作。在高中時,我是一個比較內向的人,并不善于與人交流和溝通。進入大學后,我意識到這樣的性格在大學生活中是不能持續(xù)下去的,所以我主動參加了各種社團和活動,尋找機會訓練自己的交際能力。通過與不同的人建立友誼和合作,我逐漸擺脫了內向的性格,變得外向開朗。同時,我也學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用和價值。團隊合作中需要的不僅僅是自己的才華和能力,更重要的是能夠與他人協作、理解和尊重他人的觀點,才能真正發(fā)揮團隊的力量和實現共同目標。

最后,大學生活讓我找到了自己的人生方向和目標。在初入大學的時候,我對自己的未來并沒有太多的規(guī)劃和方向。但是,通過學習和體驗,我漸漸明確了自己的興趣和擅長的領域。我發(fā)現我對藝術和設計有著濃厚的興趣和熱情,并且在這方面也逐漸展示出自己的天賦和能力。于是,我決定以藝術設計為主攻方向,并努力提升自己的專業(yè)水平和綜合素質。這個決定不僅為我未來的發(fā)展提供了方向和動力,也讓我對自己的選擇更加自信和堅定。

總的來說,大學生活是我人生中一個非常特殊且寶貴的階段。這個階段讓我收獲了廣闊的視野與拓展的空間,明白了學習的重要性和正確的學習方法,學會了與人相處和團隊合作,最重要的是我找到了自己的人生方向和目標。這些收獲與心得體會不僅是我大學生活的見證,也將成為我人生道路上的指南和動力。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學習和成長,為實現自己的夢想而努力奮斗。

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