安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容(通用19篇)

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安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-05 00:34:08     小編:琴心月

方案的制定需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的控制,以避免出現(xiàn)不可預(yù)測(cè)的問題。一個(gè)好的方案應(yīng)該有明確的步驟和時(shí)間安排,能夠幫助我們有序地推進(jìn)工作。請(qǐng)大家參考以下方案制定中需要考慮的關(guān)鍵問題和解決思路。

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇一

醫(yī)教科、護(hù)理。

通過有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

報(bào)道后第一日起,具體時(shí)間以培訓(xùn)通知為準(zhǔn)。

門診部四樓大會(huì)議室。

一、醫(yī)院概況(人力資源培訓(xùn)內(nèi)容)

1、院訓(xùn)、院徽含義;

2、服務(wù)承諾;

3、醫(yī)院的基本概況(發(fā)展史及遠(yuǎn)景);

4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架;

5、醫(yī)院獎(jiǎng)罰制度;

二、醫(yī)技人員培訓(xùn)內(nèi)容(建議如下):

(一)、規(guī)章制度

1、《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;

2、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》;

3、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》;

4、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》;

5、《中華人民共和國(guó)藥品管理法》;

6、《醫(yī)療事故分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》(試行);

7、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》;

8、醫(yī)療核心制度;

9、住院病例質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則;

10、運(yùn)行病例考核標(biāo)準(zhǔn)(建議發(fā)放至個(gè)人);

11、終末病例考核標(biāo)準(zhǔn);

12、新版《病歷書寫基本規(guī)范》

13、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個(gè)人);

14、處方評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個(gè)人);

15、麻醉品和精神品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則;

16、《抗菌素臨床應(yīng)用實(shí)施管理辦法》;

17、《抗菌素類藥物分級(jí)使用管理實(shí)施方案》(試行);

(二)院感培訓(xùn)內(nèi)容:

1、醫(yī)院感染相關(guān)概念;

2、手衛(wèi)生;

3、醫(yī)療廢物管理制度;

4、職業(yè)暴露;

5、無菌操作基本常識(shí);

6、醫(yī)院感染報(bào)告制度;

7、醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告流程;

8、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn);

9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度;

10、多重耐藥菌報(bào)告流程;

(三)傳染病防控知識(shí)培訓(xùn):

1、傳染病報(bào)告組織機(jī)構(gòu)職責(zé);

2、傳染病的報(bào)告制度及報(bào)告流程;

3、傳染病信息報(bào)告;

4、傳染病報(bào)告卡填寫要求;

5、常見傳染病的診斷;

6、考核與評(píng)估;

(四)、急救知識(shí)培訓(xùn)

1、心肺復(fù)蘇;

2、輸液反應(yīng)。

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇二

培訓(xùn)目的:讓初次基礎(chǔ)酒店行業(yè)的新員工了解本崗位應(yīng)具備的基本素質(zhì)及知識(shí),為進(jìn)一步培訓(xùn)崗位知識(shí)做必要鋪墊,酒店前臺(tái)新入職員工培訓(xùn)計(jì)劃。

1、酒店職業(yè)道德的講解說明。

2、崗位必備儀容儀表,禮節(jié)禮貌的要求。

3、了解酒店員工違紀(jì)處罰規(guī)定。

4、如何正確出入酒店。

前臺(tái)崗位培訓(xùn)程序

培訓(xùn)目的:讓經(jīng)過基礎(chǔ)培訓(xùn)的員工更快掌握業(yè)務(wù)知識(shí),盡快進(jìn)入崗位操作。

1、了解前臺(tái)工作職責(zé),前臺(tái)接待員工作職責(zé)。

2、了解熟記房間價(jià)格及各類折扣、優(yōu)惠以及折扣權(quán)限。

3、了解熟悉前臺(tái)各類通知、報(bào)告、表格及記錄本。

4、熟記各大單位,商務(wù)客房名單。

5、熟記各種業(yè)務(wù)用語、系統(tǒng)代碼、付款方式。

6、了解前臺(tái)所配用的設(shè)施設(shè)備及使用須知及方法。

培訓(xùn)內(nèi)容

1、培訓(xùn)前臺(tái)日常操作流程,禮貌服務(wù)規(guī)范,交接班程序。

2、培訓(xùn)訂房,訂房之更改,取消程序,特殊折扣訂房的處理方法。

3、培訓(xùn)前臺(tái)賣房技巧。

4、培訓(xùn)vip接待程序、熟客訂房及入住程序。

5、了解上機(jī)進(jìn)行電腦模擬操作,包括入住、退房、預(yù)定等。后10天1、培訓(xùn)更改房租程序。

2、了解客房升級(jí)的情形及標(biāo)準(zhǔn)。3、入住登記程序培訓(xùn)。

4、結(jié)帳退房程序培訓(xùn)。

5、團(tuán)體入住及結(jié)帳程序培訓(xùn)。

6、培訓(xùn)查ed(ed是預(yù)離房,c/o是臟房,ooo是待修房,h是保留房,occ住客房)房的程序。

7、培訓(xùn)轉(zhuǎn)換房間的程序。

8、客用保險(xiǎn)箱的使用程序培訓(xùn)。

9、客房參觀及住客生日的處理。

10、補(bǔ)單的跟進(jìn)程序。

11、培訓(xùn)接受客人留言,寄存物品服務(wù)的程序。

12、各類信用卡結(jié)算方法的培訓(xùn)。

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇三

以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,結(jié)合三次跨越解放思想大討論活動(dòng),深入學(xué)習(xí)教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容;以學(xué)生為本,創(chuàng)建和諧校園為主題,開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng),讓廣大教師學(xué)有榜樣,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

二、培訓(xùn)對(duì)象。

學(xué)校在職教職員工。

三、培訓(xùn)時(shí)間。

8月25日~8月29日。

1.師德教育專題培訓(xùn)。

2.平安校園創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容。

3.班主任專業(yè)化知識(shí)培訓(xùn)。

4.心理健康教育。

5.學(xué)習(xí)《為了自由呼吸的教育》書籍。

五、培訓(xùn)形式。

暑期師德培訓(xùn)采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,榜樣示范與建章立制相結(jié)合、集中研修與分散自學(xué)相結(jié)合等形式;分二個(gè)階段進(jìn)行。

六、具體學(xué)習(xí)時(shí)間安排:。

時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容主講人。

8.25周六。

電教室。

上午8:30:教師師德培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。

下午:初二段軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演及表彰大會(huì)。

8.26周日。

電教室。

上午:心理健康教育專題講座。

下午:自學(xué)《為了自由呼吸的教育》書籍。

各級(jí)段。

8.27周一。

電教室。

上午8:30:師德教育專題培訓(xùn)。

(溫州教師教育學(xué)院教育學(xué)碩士)。

8.28周二。

電教室。

平安校園創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容。

8.29周三。

電教室。

上午:教師撰寫學(xué)習(xí)心得。

下午2:00:總結(jié)提高大會(huì)。

七、培訓(xùn)要求。

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇四

20__年在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好的發(fā)揮作用。

一、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月轉(zhuǎn)初前報(bào)交總經(jīng)理留存。

4、票據(jù)需總經(jīng)理審核簽字后方能報(bào)銷。

5、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

6、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

二、個(gè)人見意措施要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、更能符合公司發(fā)展的步伐。

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇五

一、培訓(xùn)對(duì)象:。

1、公司在職業(yè)務(wù)人員;針對(duì)該類培訓(xùn)對(duì)象,使其最終達(dá)到能熟悉產(chǎn)品的用法和意義,并對(duì)本公司產(chǎn)品的深入應(yīng)用作整體上的規(guī)劃,推動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的整體應(yīng)用深度和廣度。

2、公司新進(jìn)業(yè)務(wù)人員。

針對(duì)該類培訓(xùn)對(duì)象,使其能迅速了解產(chǎn)品的功能與特點(diǎn),并且對(duì)公司有充分的了解和對(duì)行業(yè)有一定的認(rèn)知,盡快熟悉業(yè)務(wù)流程并且直接上崗。

二、培訓(xùn)地點(diǎn):。

公司會(huì)議室業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。

三、培訓(xùn)形勢(shì):。

1、授課:由公司培訓(xùn)師在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)。通常由課堂講授和現(xiàn)場(chǎng)操作講授組成,通常由產(chǎn)品的使用手冊(cè)支持,適當(dāng)?shù)牟僮鳛檩o助。

2、現(xiàn)場(chǎng)演練:在課堂后,要求業(yè)務(wù)員做現(xiàn)場(chǎng)演練,演練過程中去講解正確操作步驟,指導(dǎo)業(yè)務(wù)員操作,并解答業(yè)務(wù)員的問題。

3、研討會(huì):我們將通過定期組織研討會(huì),和業(yè)務(wù)員一起對(duì)產(chǎn)品銷售、客戶拓展等問題進(jìn)行研討。

4、交流會(huì):在工作開展過程中,我們會(huì)經(jīng)常與業(yè)務(wù)員相互交流工作的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題。

1、公司前景發(fā)展;。

2、產(chǎn)品功能介紹;。

3、技能提升。

五、培訓(xùn)策略:。

1、對(duì)新進(jìn)業(yè)務(wù)員采取定期集中培訓(xùn)制,每月開展一次系統(tǒng)性授課培訓(xùn),若本月未達(dá)3人,可推遲一個(gè)月進(jìn)行開展。在授課后做現(xiàn)場(chǎng)演練及通關(guān)測(cè)評(píng),讓新進(jìn)業(yè)務(wù)員盡快熟知專業(yè)及業(yè)務(wù)能力。

2、對(duì)在職業(yè)務(wù)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)制,不定期召開現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)或研討會(huì),讓其在會(huì)議中進(jìn)行交流心得,并提出問題做現(xiàn)場(chǎng)解答。

六、培訓(xùn)要求:。

1.參訓(xùn)學(xué)員請(qǐng)穿深色職業(yè)裝、深色皮鞋出勤,衣衫不整者嚴(yán)禁進(jìn)入培訓(xùn)會(huì)議室。

3.出勤率必須達(dá)到100%。

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇六

員工培訓(xùn)工作和部門服務(wù)質(zhì)量檢查作為20__全年度的工作重點(diǎn)。將建學(xué)習(xí)型企業(yè),當(dāng)智能型職工的主題貫穿其中。進(jìn)取探索學(xué)習(xí)型組織在組建工作中的實(shí)踐途徑,以此帶動(dòng)員工整體素質(zhì)的全面提高,努力為酒店發(fā)展積蓄資源和扎實(shí)員工的基本功。

20__年度的員工培訓(xùn)以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),切實(shí)提高員工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,進(jìn)取引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí),熟練掌握服務(wù)技能,增強(qiáng)崗位競(jìng)爭(zhēng)力和鍛煉員工的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,不斷強(qiáng)大伊家鮮的品牌形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

培訓(xùn)工作以門店(部門)為基本培訓(xùn)單位。貫徹操作技能、服務(wù)技能、服務(wù)態(tài)度相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實(shí)施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。預(yù)計(jì)在三個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),不斷提高職工的崗位認(rèn)識(shí)和崗位技能。

一、專業(yè)技能培訓(xùn)。

(1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識(shí)需求。所以今年我們準(zhǔn)備加大對(duì)管理人員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)力度。在條件許可的情景下,輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn),使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)也加強(qiáng)和提高員工對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。

(2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,勢(shì)必會(huì)對(duì)飯店的經(jīng)營(yíng)工作起到至關(guān)重要的影響。所以。今年我們將加強(qiáng)服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓(xùn)和不斷的技能比賽來加強(qiáng)員工各種服務(wù)技能的不斷提高。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,則將外請(qǐng)和內(nèi)練結(jié)合起來,加大力度,爭(zhēng)取在營(yíng)業(yè)和培訓(xùn)兩不誤的情景下,順利完成此項(xiàng)任務(wù)。

(3)針對(duì)酒店年前的崗前培訓(xùn)考核中,基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強(qiáng)。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個(gè)重點(diǎn),在條件許可的情景下,在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)考證。

二、新職工培訓(xùn)。

新進(jìn)職工是酒店經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的新生力量。增強(qiáng)自身素質(zhì),熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據(jù)邊培訓(xùn)、邊上崗的原則,有計(jì)劃有步驟地對(duì)新進(jìn)職工進(jìn)行實(shí)施循序漸進(jìn)的崗位培訓(xùn)。把員工手冊(cè)、安全知識(shí)、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會(huì)作為基本的培訓(xùn)資料,經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。

三、一專多能培訓(xùn)。

建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工是20__年酒店培訓(xùn)工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。所以,今年我們從這二個(gè)方面的培訓(xùn)工作開始。

(1)在門店選送部分業(yè)務(wù)骨干到一些專業(yè)的學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高服務(wù)水平。

(2)在門店一些崗位施行不一樣種類技能的跟班培訓(xùn),以加強(qiáng)人員流動(dòng),解決應(yīng)急情景下的缺員問題,同時(shí)也為職工全面掌握服務(wù)技能,爭(zhēng)創(chuàng)一專多能的智能型職工供給必要的素能條件。

四、質(zhì)量檢查。

員工只會(huì)做我們檢查的工作,不會(huì)做我們要求的工作。這是目前酒店存在的一種弊端,這也說明一些員工自身的進(jìn)取性和對(duì)規(guī)章制度的不重視,團(tuán)隊(duì)意識(shí)和執(zhí)行力低下必然條件。所以,本年度以培訓(xùn)和檢查相結(jié)合的工作方式進(jìn)行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。

1、優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個(gè)餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的前提。20__年首先進(jìn)行的衛(wèi)生質(zhì)量檢查。制定《衛(wèi)生質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則》、《門店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質(zhì)量巡查表》。計(jì)劃各門店(部門)在明年每周有記錄的檢查可達(dá)三次。構(gòu)成三級(jí)檢查制度,首先是門店各部門負(fù)責(zé)人檢查。其次是門店店長(zhǎng)一次。再就是公司質(zhì)檢一次。以這樣的檢查頻率來帶動(dòng)整體衛(wèi)生全面提升。

2、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度是體現(xiàn)整個(gè)酒店的管理水平和酒店檔次重要標(biāo)志,也是多家酒店一向在說的問題之一。服務(wù)無止境。我們會(huì)經(jīng)過督導(dǎo)和檢查的方式來改變。以培代養(yǎng),以查帶管的方式來促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。逐步加強(qiáng)實(shí)施《顧客意見卡》的使用和制定《服務(wù)質(zhì)量實(shí)施細(xì)則》。促使員工對(duì)服務(wù)概念能到達(dá)一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和提高。

五、其他管理協(xié)助和涉及方面。

1、員工宿舍的管理上一個(gè)新的臺(tái)階。建立圖片資料檔案。需要門店協(xié)作每周至少做一次有記錄的安全檢查和住宿情景檢查。

2、協(xié)助門店做一些日常的輔助工作和一些接待任務(wù)。

3、認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事項(xiàng)和任務(wù)。

4、酒店基礎(chǔ)培訓(xùn)教材的制作和選用工作。

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇七

新入職員工

每月15號(hào)前完成所有新入職員工培訓(xùn)

1、企業(yè)文化:公司發(fā)展歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及業(yè)務(wù)范圍、未來前景、經(jīng)營(yíng)理念與企業(yè)文化、企業(yè)愿景、企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2、人事管理制度:考勤制度、假期制度、薪資福利制度、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、人事相關(guān)流程。

3、財(cái)務(wù)制度:費(fèi)用報(bào)銷、請(qǐng)款程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程

1、由人力資源部組織與相關(guān)部門負(fù)責(zé)人溝通協(xié)商擬定培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)地點(diǎn)安排培訓(xùn)、做好培訓(xùn)成本預(yù)算控制。

4、培訓(xùn)組織形式實(shí)行班組管理

1、培訓(xùn)流程

2、培訓(xùn)課程安排

新員工培訓(xùn)結(jié)束后,人力資源部根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行筆試考核并將考核結(jié)果反饋給直屬領(lǐng)導(dǎo)及本人,對(duì)于考試合格者將按照入職前約定分配到相應(yīng)業(yè)務(wù)部門崗位進(jìn)行試崗。對(duì)于不合格者延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),培訓(xùn)后將給予一次考試機(jī)會(huì)。

人力資源部將通過與學(xué)員、講師、員工所在部門進(jìn)行直接交流,并制定一系列書面調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。培訓(xùn)結(jié)束后結(jié)合培訓(xùn)期間表現(xiàn)和結(jié)果,建立新員工培訓(xùn)檔案.

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇八

良好的利益有助于提高個(gè)人形象,人們?cè)谏鐣?huì)交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時(shí)緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。

1、活動(dòng)目的:

能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳宿管會(huì),提高宿管會(huì)的知名度。通過活動(dòng),也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

2、活動(dòng)名稱:女生會(huì)禮儀培訓(xùn)

3、活動(dòng)主題:常用禮儀培訓(xùn)

4、培訓(xùn)對(duì)象:高一新生

5、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn):

6、活動(dòng)主辦單位:宿管會(huì)

本次活動(dòng)主要由宿管會(huì)策劃與籌備。

備注:人員可交叉使用

【培訓(xùn)期】

【第二部分】?jī)?nèi)容:預(yù)計(jì)用時(shí):

四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情

一、通訊禮儀

(一)一般原則

(1)接電話四原則:鈴聲響三聲之內(nèi)接,電話機(jī)旁準(zhǔn)備好筆和紙,確認(rèn)記錄的各項(xiàng)內(nèi)容準(zhǔn)確。

(2)使用禮貌用語,接、打電話時(shí)要說:“你好,我是xx?!?/p>

(3)接電話時(shí)要簡(jiǎn)潔、明了。注意講話語速不要過快!

(4)打錯(cuò)電話要有禮貌的回答,讓對(duì)方重新確認(rèn)電話號(hào)碼。

(二)撥打電話的注意事項(xiàng)

1)要考慮打電話的時(shí)間(對(duì)方此時(shí)是否方便接電話),最好先發(fā)條短信問一下對(duì)方是否方便通話。

2)注意確認(rèn)對(duì)方的姓名、電話號(hào)碼、單位,以避免打錯(cuò)電話。

3)準(zhǔn)備好需要用到的資料和文件。

4)注意通話時(shí)間,不宜過長(zhǎng)。

5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)

(三)誰先掛電話應(yīng)該是打電話的一方或長(zhǎng)輩、上級(jí)、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷,應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?/p>

(四)聞聲知人

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安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇九

20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護(hù)校畢業(yè)的從事護(hù)理工作的護(hù)理人員68名。

1、建立規(guī)范的培訓(xùn)制度:

(1)組織新護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)上崗前新畢業(yè)護(hù)士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

(3)實(shí)行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護(hù)理人才。

(4)護(hù)理部專人負(fù)責(zé),不定期下科室進(jìn)行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。

(5)每輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室,由帶教老師填寫一份,抽查、考核成績(jī)及記錄與個(gè)人考核檔案。

(6)定崗前由護(hù)理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績(jī)85分、操作成績(jī)90分以上),根據(jù)考試成績(jī)并根據(jù)臨床實(shí)踐撰寫一篇論文,達(dá)標(biāo)者才能正式定崗。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)士禮儀:

組織觀看“護(hù)士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù),對(duì)病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請(qǐng)本院各科護(hù)士長(zhǎng)及資深護(hù)士講解護(hù)理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對(duì)護(hù)士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時(shí)的文明用語,規(guī)范服務(wù),以激發(fā)她們的學(xué)習(xí)和工作熱情。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī):

組織學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》、《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實(shí)施細(xì)則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識(shí)。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際及歷年積累的有關(guān)資料實(shí)例進(jìn)行講解。使她們認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會(huì)加重病情,甚至?xí)<安∪说纳脖貙⒔o醫(yī)院、科室及當(dāng)事人帶來不可估量的影響,甚至承擔(dān)法律責(zé)任。通過學(xué)習(xí)使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

4、嚴(yán)守規(guī)則制度:

組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以及崗位責(zé)任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認(rèn)識(shí)護(hù)理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,要求護(hù)士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護(hù)理工作,尤其對(duì)工作中潛在的法律問題加倍重視,應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行深入淺出地講解,使新護(hù)士嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度是保證護(hù)理質(zhì)量的有效措施,必須嚴(yán)格遵循。

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇十

培訓(xùn)是系統(tǒng)實(shí)施的重要環(huán)節(jié),是產(chǎn)品應(yīng)用的第一步。通過培訓(xùn),操作人員將深入了解軟件的開發(fā)背景、技術(shù)資料、開發(fā)思路和各個(gè)子系統(tǒng)的詳細(xì)操作。培訓(xùn)效果的好壞,將直接決定著操作人員以后能否正確操作軟件,能否滿足崗位操作軟件的要求,最終將影響到整個(gè)軟件系統(tǒng)能否成功實(shí)施。因此,應(yīng)引起我們高度重視。雙方人員應(yīng)相互配合,積極主動(dòng),為達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果而努力。

一、集中培訓(xùn)并集中初始化

xx公司分公司分布范圍廣,各、分公司在財(cái)務(wù)核算上必然存在差異。為了統(tǒng)一財(cái)務(wù)核算口徑,使整個(gè)公司財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)具有橫向可比性,便于公正、正確考核各分公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),我們需要統(tǒng)一xx公司基本核算模式,統(tǒng)一基本基礎(chǔ)資料。

二、分市內(nèi)、市外兩次進(jìn)行,培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的方式

根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施整體方案及xx集團(tuán)企業(yè)分布特點(diǎn),本著降低實(shí)施壓力和實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)的.原則,我們建議xx項(xiàng)目采取兩次集中、兩次培訓(xùn),培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的的方式。

標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)流程有助于節(jié)約資源、提高培訓(xùn)效果,我們此次培訓(xùn)將按照授課、上機(jī)練習(xí)與提問、考核與總結(jié)的步驟將各子系統(tǒng)逐步進(jìn)行培訓(xùn),最后,我們將進(jìn)行初始化的培訓(xùn)和初始化數(shù)據(jù)錄入工作。

一、授課

由主講老師按照培訓(xùn)計(jì)劃分系統(tǒng)、分模塊逐步講解,培訓(xùn)人員應(yīng)認(rèn)真聽講,并做好重點(diǎn)內(nèi)容記錄,遇到問題原則上不得當(dāng)時(shí)向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教,應(yīng)可以做好筆記,上機(jī)練習(xí)時(shí)統(tǒng)一提問。

二、上機(jī)練習(xí)

主要是對(duì)此次培訓(xùn)的鞏固練習(xí),培訓(xùn)人員必須能夠獨(dú)立完成此段時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容,如有問題可向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教。

三、考核與總結(jié)

培訓(xùn)全部結(jié)束以后,為了了解培訓(xùn)效果,每一位參加培訓(xùn)的人員必須經(jīng)過考試(筆試和上機(jī)),對(duì)考核的結(jié)果我們將統(tǒng)計(jì)、記錄,并抄報(bào)xx公司,雙方確認(rèn)培訓(xùn)效果。同時(shí),要對(duì)我們的培訓(xùn)質(zhì)量做統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

四、初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)錄入

培訓(xùn)結(jié)束以后,我們將進(jìn)行系統(tǒng)的初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)的錄入工作,具體見總體實(shí)施工作計(jì)劃。

到k/3系統(tǒng)在xx公司的正常使用與管理。為確保培訓(xùn)工作能按計(jì)劃、進(jìn)度、目標(biāo)、質(zhì)量進(jìn)行,特制定此培訓(xùn)組織與要求,希望xx公司和金蝶公司相關(guān)部門與人員認(rèn)真履行其職責(zé),做好相關(guān)的安排與組織工作;所有受訓(xùn)學(xué)員須嚴(yán)格執(zhí)行此組織與要求的所有內(nèi)容,保證培訓(xùn)工作的圓滿成功,為k/3系統(tǒng)的順利實(shí)施打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、xx公司項(xiàng)目雙方各指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)的全面組織工作;

7、培訓(xùn)結(jié)束后xx公司與金蝶公司將對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行集中總結(jié),并將總結(jié)內(nèi)容向?qū)Ψ酵▓?bào)。

培訓(xùn)時(shí)間:

第二次培訓(xùn)時(shí)間為2001.11.10------2001.11.25(包括系統(tǒng)初始化5天時(shí)間)

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安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇十一

在20xx年x月,我十分幸運(yùn)的通過了銀行的幾輪面試和筆試,成為了這里的一名新員工,由于我對(duì)銀行工作沒有太多的經(jīng)驗(yàn),所以在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我和其他幾位同是剛來銀行的同事一同參加了培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我對(duì)銀行的業(yè)務(wù)有了更多的了解,也讓我明白了在銀行工作是有一定的壓力的。

這次培訓(xùn),是有銀行里面的老員工所帶領(lǐng)的,有數(shù)位前輩分別從各個(gè)方面來對(duì)我們這些新員工進(jìn)行教導(dǎo),有銀行業(yè)務(wù)方面的,也有保密以及安全這方面的,種種的教學(xué)讓我見識(shí)到了一個(gè)不一樣的銀行。這些培訓(xùn)的前輩都是擁有著十余年乃至數(shù)十年的工作經(jīng)驗(yàn)的,所以當(dāng)他們?cè)谥v解的時(shí)候,我們這些新員工都是很認(rèn)真的在下面做著筆記,一聽到重點(diǎn)知識(shí)時(shí)就用小本本紀(jì)錄下來。這一次的培訓(xùn)時(shí)間還是蠻長(zhǎng)的,陸陸續(xù)續(xù)的培訓(xùn)時(shí)間加起來有一個(gè)多月的時(shí)間,所以我們這些人的小本子上都是密密麻麻的寫滿了字,這可都是滿滿的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啊,我是十分重視這些要點(diǎn)的,每當(dāng)自己在工作的時(shí)候遇上了一些麻煩事,我都會(huì)拿出小本本仔細(xì)的對(duì)照一下,看看自己是不是在哪里出現(xiàn)了問題。

現(xiàn)在,我對(duì)于自己的工作有了更多的了解,知曉自己在工作的時(shí)候什么事情能做,什么事情不能做,雖然還有很多地方還沒有掌握好,但是我相信進(jìn)一步的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)后,我能把自己的工作做得更到位?,F(xiàn)在,我們這一次的新員工培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但這并不代表著我的學(xué)習(xí)就能落下了,這次培訓(xùn)還只是一次簡(jiǎn)單的入職培訓(xùn),接下來還有更多的工作要等著我去完成呢,同時(shí)我也會(huì)面對(duì)更多更復(fù)雜的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在,我好好得收起自己的一切小心思,把自己的精力都投入到工作之中才行,這樣才不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們的照顧,除了在工作的時(shí)候我會(huì)聚精會(huì)神投入全力外,我還會(huì)在閑暇之際去請(qǐng)教老員工們相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),這樣才能讓自己的能力在短時(shí)間內(nèi)得到不錯(cuò)的提升,這是我的目標(biāo),也是我目前的主要任務(wù)之一。雖然我目前已經(jīng)算的上是銀行里面的員工了,但是我還得度過好幾個(gè)月的試用期,所以我會(huì)在大家的面前好好地表現(xiàn)自己的,爭(zhēng)取讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作感到滿意,也讓同事們夸贊我的工作表現(xiàn)。

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇十二

2、婚禮主線:

a、愛情—要求做到高雅、神圣、莊重。

b、親情—要求做到溫馨、和諧。

c、友情—要求做到輕松、熱烈。

3、婚禮時(shí)間:2__-4-2。

4、婚禮地點(diǎn):南外錦江酒店二樓。

5、參加人數(shù):6桌。

6、賓客結(jié)構(gòu):新人雙方親戚、朋友。

7、婚禮風(fēng)格:中西合璧,偏西式的主題婚禮。

8、婚慶公司:喜洋洋婚禮禮儀。

輕音樂。

一、婚禮開始前5分鐘,播放溫馨提示。

二、播放婚禮開場(chǎng)錄音:

三、場(chǎng)外主持:(各位來賓,各位親朋好友,讓我們從心里默數(shù)三個(gè)數(shù),婚禮正式開始)。

四、播放新人錄音。

五、開場(chǎng)曲(燈光秀)。

六、主持人上臺(tái):

各位來賓,各位朋友,大家中午好,我是今天的婚禮司儀亞蘭。

今天是20__年4月2日,今天非常特別,首先覺得20__年4月2日這個(gè)數(shù)字非常溫馨,而且今天天氣非常的好,重要的是在今天呢,在這里我們能見到一場(chǎng)唯美的愛情故事,我沒上臺(tái)之前,新人就在三叮囑我說:“要給在坐的大家說幾個(gè)感謝”第一個(gè)感謝:感謝大家多年來對(duì)他們的關(guān)心、支持和幫助。也感謝大家能來到這里一起見證我們這場(chǎng)唯美的婚禮。還有一個(gè)請(qǐng)求:“就是請(qǐng)求大家獻(xiàn)出一份熱烈的掌聲,這掌聲不是送給別人,而是送給你自己,因?yàn)橛心銈兊牡絹磉@里朋畢生輝,謝謝你們,謝謝。

在婚禮還沒開始之前,我想我們大家都非常激動(dòng),包括你們,包括我,最激動(dòng)的就是今天的一對(duì)新人,他們也站到了舞臺(tái)旁邊,而且還帶來了禮物。也許他這個(gè)東西就能給我們講述一段其妙的愛情故事,現(xiàn)在我們有請(qǐng)一對(duì)圣潔的賓相來到我們的現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)一對(duì)男女賓像,有請(qǐng)。他們帶來了一份禮物,這個(gè)禮物是什么呢?我們一會(huì)就知道。謝謝一對(duì)美麗圣潔的賓像。下面掌聲有請(qǐng)新郎入場(chǎng),(鞠躬)好,有請(qǐng)新郎來到我們的禮盒旁為我們開啟禮盒的第一層,這個(gè)是什么東西呢?好像是一個(gè)信封,為什么會(huì)出現(xiàn)在今天的現(xiàn)場(chǎng)?(新郎那起那個(gè)信封,不要打開,說:“這是我們上大學(xué)時(shí)我寫給她的第一封情書,我還記得當(dāng)時(shí)那份激動(dòng),那份喜悅和那份謝意。)這使我們一起回到了幾年前大學(xué)校園那個(gè)時(shí)刻,接下來打開盒子的第二層,又是一個(gè)信封,不會(huì)又是一封信吧?那是什么呢?(新郎說:“這是一張照片,這是我和她在我生日年月日那天照的第一張合影照片,可以說我們情定月日,緣定月日。這張照片記錄我和她最歡快的時(shí)刻”。)是的,我們很多人都會(huì)想起我們和戀人拍過的第一張合影照片。那么,今天是一場(chǎng)婚禮,緊緊一張照片,一封情書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有請(qǐng)新郎為我們打開第三層盒子,(新郎把盒子那在手上)這是什么呢?(新郎回答:“這是一個(gè)發(fā)夾,這個(gè)發(fā)夾像證著我和她,…………………。.)在這樣一種感動(dòng)的氛圍里,新娘可能還需要聽到你的聲音來感化她,把她請(qǐng)到我們的現(xiàn)場(chǎng),(新郎說:“請(qǐng)相信我,在以后的人生路上,我會(huì)是你最大的靠山,請(qǐng)相信我或)來吧,朋友們掌聲送給這對(duì)幸福的新人。好,讓我們現(xiàn)場(chǎng)把目光鎖定在幸福的花門下,到數(shù)三個(gè)數(shù),三、二、一有請(qǐng)新娘出現(xiàn)在我們的婚禮現(xiàn)場(chǎng)。

新娘在父親的陪同下入場(chǎng)到花門處。

新郎慢步走到花門處迎娶你最漂亮的新娘。新郎單下跪獻(xiàn)花,同時(shí)為美麗的新娘帶上發(fā)夾。

共同步入婚禮殿堂。

金童玉女上場(chǎng)祝福。

證婚人入場(chǎng)。

證婚人問:黎玢滟小姐,你是否愿意嫁給王道菠先生為妻?愿意。

無論是順境或逆境,富?;蜇毟F,健康或疾病,快樂或憂愁,你都將毫無保留地愛他,關(guān)心他,對(duì)他忠誠(chéng)直到永遠(yuǎn)?愿意。有請(qǐng)證婚人為一對(duì)新人頒發(fā)結(jié)婚證書。

七、主婚人入場(chǎng)。

八、交換信物。

九、親吻。

十、新人手捧鮮花獻(xiàn)給父母,并引領(lǐng)上臺(tái)三拜。

十一、點(diǎn)燭臺(tái),雙方母親點(diǎn)燃火槍并交給一對(duì)新人。

十二、父母代表致辭。

十三、倒香檳。

十四、交杯酒。

十五、新人致辭。

十六、拋手花(新人把手捧花里的鮮花一朵一朵送到客人手上,讓來賓一起分享這份甜蜜的愛情)。

十七、新人退場(chǎng)。

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇十三

為進(jìn)一步深入開展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),將學(xué)校、家庭、社區(qū)教育三結(jié)合、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),現(xiàn)根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,制定如下崗前培訓(xùn)方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分挖掘教育資源,切實(shí)履行教育職能,把教育向社會(huì)延伸,把課堂向社區(qū)延伸,進(jìn)一步向社會(huì)開放教育,倡導(dǎo)教師積極參加社區(qū)公益活動(dòng),突出服務(wù)主題,切實(shí)服務(wù)社區(qū)群眾、學(xué)生,彰顯教育為民服務(wù)宗旨,提升社區(qū)居民整體素質(zhì),構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū),努力辦讓人民滿意的教育。

二、社區(qū)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、團(tuán)委、教務(wù)處落實(shí)的工作機(jī)制。建立社區(qū)、學(xué)校定期聯(lián)系制度,共同研究制訂活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任分工,明確活動(dòng)內(nèi)容和完成時(shí)間,共同推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有序開展。

校長(zhǎng):z

教務(wù)主任:z

教師:z

三、主要工作

(一)助學(xué)進(jìn)社區(qū)

利用我校優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源,成立黨員教師社區(qū)服務(wù)站,組織特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等名特優(yōu)教師定期深入社區(qū),采取名師坐堂助學(xué)的方式,專題講座和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,在寒暑假和周末免費(fèi)為學(xué)生指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),為學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)提供幫助。黨員教師社區(qū)服務(wù)站的建設(shè)做到“四確定、四統(tǒng)一”,“四確定”,即輔導(dǎo)站地點(diǎn)確定、輔導(dǎo)時(shí)間確定、輔導(dǎo)內(nèi)容確定、輔導(dǎo)教師確定;“四統(tǒng)一”,即活動(dòng)標(biāo)識(shí)統(tǒng)一、工作章程統(tǒng)一、輔導(dǎo)形式統(tǒng)一、工作流程統(tǒng)一。

(二)黨員義工進(jìn)社區(qū)。校黨支部組織黨員教師深入社區(qū),了解社情民意,與社區(qū)負(fù)責(zé)人會(huì)商共建工作。黨員教師以社區(qū)服務(wù)站為載體,建立社區(qū)學(xué)生檔案,組織黨員教師深入家庭,與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人交流學(xué)生成長(zhǎng)情況,針對(duì)存在問題,研究解決問題的辦法,通過學(xué)校、社區(qū)、家庭三方共同努力,構(gòu)建青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。利用節(jié)假日,組織黨員教師深入社區(qū),開展便民服務(wù)活動(dòng),為群眾提供喜聞樂見的舞蹈、棋類、書法等文娛項(xiàng)目指導(dǎo)。在重要節(jié)日,組織黨員教師、團(tuán)員學(xué)生到社區(qū)開展各種形式的文藝活動(dòng),活躍社區(qū)文化氛圍,豐富社區(qū)文化生活。

(三)政策宣傳進(jìn)社區(qū)。在社區(qū)設(shè)立“教育專欄”,及時(shí)發(fā)布教育政策及重要的教育工作信息,幫助社區(qū)群眾、學(xué)生、家長(zhǎng)及時(shí)了解相關(guān)政策。充分利用社區(qū)內(nèi)文化生活設(shè)施,加強(qiáng)社區(qū)思想文化建設(shè),定期為社區(qū)出黑板報(bào)、布置櫥窗,及時(shí)傳播政治、文化、科學(xué)技術(shù)信息,營(yíng)造崇尚文明、學(xué)習(xí)科學(xué)的良好氛圍。

(四)教育訪談進(jìn)社區(qū)。通過個(gè)別訪談、問卷調(diào)查等多種形式,了解群眾對(duì)學(xué)校的教育需求和教育期盼,廣泛征求社區(qū)群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議,為學(xué)校發(fā)展決策的科學(xué)化、民主化奠定良好基礎(chǔ)。主動(dòng)邀請(qǐng)社區(qū)黨員、群眾代表為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)出點(diǎn)子、提建議,督促?gòu)V大教職員工更好地履行職能,不斷提高學(xué)校管理水平。

(五)資源開放進(jìn)社區(qū)。最大限度地將體育場(chǎng)館、微機(jī)室、圖書館等教育教學(xué)設(shè)施向社區(qū)成員開放,以體現(xiàn)“人民教育為人民”的精神。充分發(fā)揮學(xué)校的作用,調(diào)動(dòng)教師的積極性,通過家長(zhǎng)學(xué)校舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓教師參加社區(qū)教育和家庭教育咨詢、輔導(dǎo)等活動(dòng),使教育資源成為向社區(qū)居民傳授政治思想、科學(xué)文化知識(shí)的重要場(chǎng)所,滿足社區(qū)內(nèi)各類人員的學(xué)習(xí)要求,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)。

(六)志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū)。組織由共青團(tuán)員、少先隊(duì)員、青年教師參加的志愿者服務(wù)隊(duì),定期參與社區(qū)公益活動(dòng)、衛(wèi)生服務(wù),為慰問社區(qū)老弱病殘,為社區(qū)精神文明建設(shè)服務(wù)。

四、暑期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)安排表(每周一、三、五下午3:00——5:00)

時(shí)間學(xué)科輔導(dǎo)老師(單周)輔導(dǎo)老師(雙周)

星期一數(shù)學(xué)、語文、英語z

星期三數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)z

星期五數(shù)學(xué)、歷史、英語z

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇十四

一、接受前廳的婚宴通知單:明確婚宴舉辦的時(shí)間,菜品的標(biāo)準(zhǔn),客戶是否有特殊要求,將婚宴菜品告知廚房,準(zhǔn)備接單。并且要準(zhǔn)備好相應(yīng)桌數(shù)的餐具等物品。

二、與客戶溝通接待事宜:確定好上菜的時(shí)間以及順序等細(xì)節(jié)程序,提前商定好會(huì)場(chǎng)的擺桌方式,是否有一些酒店方的贈(zèng)送物品也要提前溝通好。

三、婚宴當(dāng)天接待工作:

1、提前安排員工布置婚宴場(chǎng)地,將餐具等物品都擺放好,賓客到場(chǎng)之后要提供為助賓客放置衣物等服務(wù)。

2、協(xié)助新人在婚宴過程中發(fā)放香煙,糖果等物品,并且還要協(xié)助新人舉行結(jié)婚儀式。

四、宴會(huì)結(jié)束后收尾工作:引領(lǐng)賓客離開宴會(huì)場(chǎng)所,待客人允許之后可以開始撤出婚宴擺放物品,并且要保持好的服務(wù)態(tài)度,最后就是打掃衛(wèi)生等收尾工作。

新人婚宴接待流程:。

通?;檠鐖?chǎng)所分為三個(gè)重點(diǎn),即入門接待處、宴席場(chǎng)合、新娘休息房這三個(gè)地方,招待人員都應(yīng)該多關(guān)照,互相保持密切聯(lián)系,當(dāng)天的婚禮才能夠萬無一失?;檠缃哟鞒逃绕湫履锓扛且貏e注意,因?yàn)楫?dāng)天新人身上都會(huì)穿戴許多金飾,常常就在人多吵雜的場(chǎng)合中,遺失取換下來的首飾。

以下再針對(duì)一般婚禮時(shí)可能發(fā)生的狀況,提出幾項(xiàng)因應(yīng)之道,提供給缺乏經(jīng)驗(yàn)的新人做婚宴接待流程需要注意的事項(xiàng):

第一:簽名臺(tái)的人手分配相當(dāng)重要,一般來說收禮人員通常約四人左右,其中兩位收禮金兩位寫回卡。如果宴請(qǐng)桌數(shù)超過20桌以上,最好增加簽名臺(tái)的臺(tái)數(shù),以免賓客人潮蜂擁而入,造成賓客皆聚集在簽名臺(tái),不僅收取禮金紛亂,收禮人員也會(huì)出現(xiàn)手忙腳亂的窘狀。

第二:接待人員最好選則與新郎與新娘的親朋好友皆熟識(shí)的人選,如新郎的朋友聯(lián)絡(luò)人、新娘的朋友聯(lián)絡(luò)人、新郎的親戚聯(lián)絡(luò)人、新娘的親戚聯(lián)絡(luò)人等。使得來參加婚宴的親戚朋友一進(jìn)門即能被招呼及安排入座,不至于受到冷場(chǎng)之虞。

第三:喜宴的確定人數(shù),要在一個(gè)月前就要推算出來,才不至于發(fā)生臨時(shí)增桌或撤桌,造成婚宴場(chǎng)合擁擠或過于空曠現(xiàn)象。由于現(xiàn)在越來越越多新人選擇在大飯店結(jié)婚,以至于每當(dāng)固定假日或黃歷上的黃道吉日時(shí),飯店都會(huì)大爆滿而起桌價(jià)也較高。因此,不仿將婚禮采簡(jiǎn)單而隆重的公證結(jié)婚,一來訂桌容易,二來在價(jià)格上也比較劃算。而婚驗(yàn)則最好選在普通的日子舉行。

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇十五

1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。

2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。

6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。

1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。2009年,高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天。

(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營(yíng)理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的'高端講座。

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安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇十六

經(jīng)過實(shí)施對(duì)教師素質(zhì)又有了新的要求,進(jìn)一步推進(jìn)新課改,提高教師素質(zhì),又重新提了日程,隨著課程改革深入,素質(zhì)教育全面推進(jìn),教師現(xiàn)有文化知識(shí),教育思想和教育理念,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位,以團(tuán)體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實(shí)地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為教師我要經(jīng)過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

為了進(jìn)一步豐富自我的專業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情景,我對(duì)自我工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際本事。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自我所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。

3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自我應(yīng)當(dāng)寫的教育教學(xué)論文。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實(shí)踐本事,以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

二、學(xué)習(xí)資料:

根據(jù)自身情景,我主要將學(xué)習(xí)資料分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)三大板塊。本學(xué)期,在教學(xué)方面將圍繞課題提高課堂教學(xué)效性開展自學(xué)和研究課,而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)方面,也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。

三、具體措施:

1、了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度。多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,經(jīng)過團(tuán)體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。

2、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評(píng)論員文章。

3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自我應(yīng)當(dāng)寫的教育教學(xué)論文。

4、經(jīng)過個(gè)人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率,在自學(xué)過程中,針對(duì)工作實(shí)際,要堅(jiān)持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高本事;以實(shí)踐為主,開展創(chuàng)新;找出自我教育教學(xué)過程中不貼合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)自我完善的意識(shí),明確自我前進(jìn)的方向。

四、具體方案:

1、充分利用學(xué)校訂購(gòu)的教學(xué)刊物進(jìn)行研究,尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)過程中記下自我的觀點(diǎn)和看法,寫出反思和隨筆,記錄自我每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí),不斷交流自我的體會(huì),改善自我的教學(xué)方法。

3、按照學(xué)校提出的讀書指導(dǎo)意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書如《給教師的一百條提議》、《教育新理念》等專業(yè)書籍,每學(xué)期至少讀2本書,做到邊讀書,邊反思。

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇十七

1、積極與同伴能用交流,能用連貫的語言介紹旅游景點(diǎn),

2、學(xué)習(xí)制訂旅游行程計(jì)劃,積極嘗試當(dāng)小導(dǎo)游。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)海南部分景點(diǎn)和導(dǎo)游工作有初步的了解

2、環(huán)境準(zhǔn)備:導(dǎo)游旗四面、長(zhǎng)方形紙四張;有關(guān)景點(diǎn)的圖片若干張

1、活動(dòng)重點(diǎn)::能按一日的旅游計(jì)劃有序、清楚的說出景點(diǎn)特色。

2、活動(dòng)難點(diǎn):清楚的介紹景點(diǎn)特色。

3、指導(dǎo)要點(diǎn):課前幼兒要熟悉旅游地的景點(diǎn)2至3個(gè),引導(dǎo)幼兒制訂一日游的行程計(jì)劃。

1、激發(fā)幼兒的興趣。

出示海南部分景點(diǎn)圖片,請(qǐng)幼兒看看說說自己熟悉或去過的景點(diǎn),并向大家介紹景點(diǎn)的風(fēng)景或特點(diǎn)。

教師幫助幼兒用連貫準(zhǔn)確的進(jìn)行語言講述。

2、自由組成旅行團(tuán)幼兒自由組合成四個(gè)旅行團(tuán),相互討論給自己的旅行團(tuán)取名、選團(tuán)長(zhǎng)。(引導(dǎo)幼兒說一說選他當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)的理由)

3、制訂行程計(jì)劃。

(1)小組成員相互討論、講述景點(diǎn)的特色。

(2)小組成員根據(jù)自己對(duì)景點(diǎn)的了解,制定行程路線。

(3)利用景點(diǎn)圖片創(chuàng)設(shè)情景

(4)小組自薦導(dǎo)游,導(dǎo)游向大家簡(jiǎn)單介紹行程計(jì)劃(景點(diǎn)瀏覽路線)。

3、游戲:模擬導(dǎo)游。

(1)先由一個(gè)"旅行團(tuán)"按計(jì)劃"出團(tuán)",其他的幼兒當(dāng)游客。

(2)各旅行社分組模擬祣游。(教師注意引導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá),安靜傾聽導(dǎo)游介紹)

(3)評(píng)價(jià):導(dǎo)游是否聲音響亮,是否能用連貫的語言向游客介紹景點(diǎn)。

(4)游戲重復(fù)進(jìn)行。

(5)評(píng)選"優(yōu)秀導(dǎo)游"。(要求聲音響亮,語言清晰連貫)

1、能否大膽講述和認(rèn)真傾聽。

2、能否積極與同伴交流合作制訂計(jì)劃,并按計(jì)劃選擇景點(diǎn)進(jìn)行模擬導(dǎo)游游戲。

1、幼兒模擬導(dǎo)游的游戲可在下一個(gè)活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)行,可根據(jù)幼兒掌握的情況進(jìn)行"帶團(tuán)"比賽,評(píng)出:最佳解說獎(jiǎng)、最佳禮儀獎(jiǎng)、最佳微笑獎(jiǎng)、最佳受歡迎獎(jiǎng)。

2、請(qǐng)從事導(dǎo)游行業(yè)的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,參與指導(dǎo)活動(dòng),增添游戲的趣味性。

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇十八

婚慶重要人員名單:

婚慶所需準(zhǔn)備物品:1.自己準(zhǔn)備的物品:

電池、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機(jī)。

2、父母和單位領(lǐng)導(dǎo)恭賀稿(專人準(zhǔn)備)。

3、婚戒。

四、日程安排及人員分工:

召開婚慶委工作會(huì)議,商議婚禮具體工作安排。

參會(huì)人員:崗位職責(zé)。

總管:______負(fù)責(zé)總體指揮協(xié)調(diào)及指導(dǎo)各項(xiàng)工作。

總協(xié)調(diào):______負(fù)責(zé)總體現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、布置現(xiàn)場(chǎng)、接待工作、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、溝通各項(xiàng)工作。

司儀:______負(fù)責(zé)主持結(jié)婚典禮及指導(dǎo)各項(xiàng)工作。

證婚人:______負(fù)責(zé)宣讀結(jié)婚證書并致詞。

行程總管:______負(fù)責(zé)全程迎親引導(dǎo)、迎親主持,帶領(lǐng)新人在宴會(huì)上敬酒。

車輛總管:______負(fù)責(zé)全程車輛指揮,協(xié)調(diào)物品還送,新人家屬接送,司儀及客人接送。

物品主管:______負(fù)責(zé)工作人員用餐,和喜字婚紗海報(bào)管理。

鞭炮主管:______負(fù)責(zé)放炮,彩帶工作,協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)兩方燃放時(shí)間及補(bǔ)缺工作。

品包準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:________。

具體工作:

婚典前二周確認(rèn)工作人員,并在婚期前二日通知工作人員對(duì)時(shí)間的確認(rèn)并做好婚慶安排工作。

____月____日(婚典當(dāng)天)____:____分婚車到達(dá)花店扎車。

____:____分花行發(fā)車到新郎家地址:_______________________電話:________________:____攝影師到達(dá)新郎家,領(lǐng)取膠卷電池?cái)z影器材等,并與新人聯(lián)絡(luò)人進(jìn)行溝通。

____:____攝像師到新___家,溝通當(dāng)天拍攝場(chǎng)面及時(shí)間。____:____化妝師到新___家,為家人化妝并做好溝通工作。

注明:

花行將婚禮用花帶給給聯(lián)絡(luò)人:

捧花:____束、胸花:____朵、頭花:_____朵、肩花_____朵。

婚車超時(shí)部分由新人自行負(fù)責(zé)。

____:____到達(dá)新___家,迎娶新娘過程的拍攝。____:____回到新___家,并拍攝全過程。(攝影師同時(shí)拍攝)。

____:____新人外景拍攝全程(化妝師全程跟隨)由工作人員布置狀況(根據(jù)合同簽訂狀況安排)____:____車隊(duì)由外景地或新郎家前往酒店____:____新人到達(dá)酒店稍待休息。

____:____主持人開場(chǎng)。

___:____證婚人宣讀結(jié)婚證書資料,領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

_____:____雙方父母講話和其他資料。

典禮結(jié)束。

敬酒儀式開始時(shí),攝像、攝影,樂隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)工作,直到新人要求結(jié)束為止。

____:____儀式結(jié)束工作人員與新人聯(lián)絡(luò)人結(jié)賬。

____:____新人送客。

婚慶后dvd制作過程需要1個(gè)月左右的時(shí)間,并由工作人員通知新人取樣。

安保培訓(xùn)方案和內(nèi)容篇十九

根據(jù)《xx省“十二五”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》《xx省教育廳關(guān)于組織實(shí)施20xx-2016學(xué)年度中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)的通知》《關(guān)于20xx年度xx市中小學(xué)幼兒園教師和教育管理干部培訓(xùn)工作安排的通知》和《xx區(qū)教體局20xx年暑期校本培訓(xùn)指導(dǎo)方案》等文件精神,結(jié)合我校教師隊(duì)伍實(shí)際情況,制訂20xx年暑期校本培訓(xùn)方案。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

以“立足課程、聚焦課堂,提升技能,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展”為目標(biāo),以“有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”為主題,以提升師德修養(yǎng)、研修教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、提升教師信息素養(yǎng)、研修有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、研修專業(yè)技能、推動(dòng)讀書活動(dòng)等板塊為主要內(nèi)容,以提高培訓(xùn)實(shí)效性為重點(diǎn),創(chuàng)新培訓(xùn)模式,優(yōu)化管理機(jī)制,為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供師資保障。

二、培訓(xùn)對(duì)象

全體在職教師

三、培訓(xùn)內(nèi)容

師德專題研修、班主任專題研修、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)、有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研修、信息素養(yǎng)提升、推進(jìn)讀書活動(dòng)。

第一板塊:師德專題研修(集中3學(xué)時(shí),自學(xué)3學(xué)時(shí))

1.目的:引導(dǎo)教師牢固樹立職業(yè)理想情操,自覺踐行師德規(guī)范,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有好老師”,成為青少年健康成長(zhǎng)的引路人。

2.內(nèi)容:實(shí)施“中國(guó)好老師”行動(dòng)計(jì)劃,倡導(dǎo)教師將“四有好老師”的要求融入到教師日常工作,結(jié)合“師德師風(fēng)提升工程”活動(dòng),提升教師的師德水平和專業(yè)素養(yǎng)。

3.形式:進(jìn)行自我反思剖析等活動(dòng)。

4.成果:撰寫個(gè)人師德反思報(bào)告、教育反思或師德征文等。

第二板塊:教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)(集中3學(xué)時(shí),自學(xué)9學(xué)時(shí))

1.目的:研習(xí)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2.內(nèi)容:分學(xué)科研讀《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的三個(gè)維度,十四個(gè)領(lǐng)域,六十多個(gè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要點(diǎn),分學(xué)科進(jìn)行專項(xiàng)技能培訓(xùn)。

3.形式:專題研討、撰寫教育敘事、試卷測(cè)評(píng)等形式。

4.成果:擬定個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

第三板塊:班主任專題研修(集中3學(xué)時(shí),自學(xué)3學(xué)時(shí))

1.目的:提高班主任班級(jí)管理的實(shí)踐能力和提升班主任的綜合素質(zhì)。

2.內(nèi)容:學(xué)校德育理論與實(shí)踐;班主任專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)幸福;班集體建設(shè)與班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新等。

3.形式:專題研討、優(yōu)秀班主任論壇交流等形式。

4.成果:撰寫班級(jí)管理總結(jié)報(bào)告、專題研修報(bào)告等。

第四板塊:有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研修(集中15學(xué)時(shí),自學(xué)9學(xué)時(shí))

1.目的:提升教師的有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)能力。

2.內(nèi)容:研修課程標(biāo)準(zhǔn)“評(píng)價(jià)建議”,掌握有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)內(nèi)涵,明確學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容和方法。各學(xué)科教研組(或備課組)以觀看名師的優(yōu)秀課例為抓手,組織教師進(jìn)行基于有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的觀課議課活動(dòng),學(xué)習(xí)名師多元化有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略;組織教師以有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)為側(cè)重點(diǎn),評(píng)析一節(jié)“優(yōu)課”并撰寫“有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”案例分析報(bào)告,或者錄制一節(jié)“優(yōu)課”.

3.形式:以研讀課標(biāo)、課例研討、專家報(bào)告、觀課議課、

錄制優(yōu)課等為形式,開展研修活動(dòng)。

4.成果:錄制或者研究分析一節(jié)優(yōu)秀課例。錄制的“優(yōu)

第五板塊:信息素養(yǎng)提升(集中3學(xué)時(shí),自學(xué)3學(xué)時(shí))

1.目的:進(jìn)一步提升全體教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,促

進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。

程資源,提升教學(xué)效率。

3.形式:專家講座與個(gè)人自修相結(jié)合。

4.成果:教師每人撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)一篇,并制作相關(guān)課件;

或針對(duì)本學(xué)科某一教學(xué)知識(shí)點(diǎn)制作一節(jié)微課。成果由學(xué)校統(tǒng)一于20xx年10月底前上傳至xx區(qū)云資源中心里的“學(xué)科資源”欄目中。

第六板塊:推進(jìn)讀書活動(dòng)(集中3學(xué)時(shí),自學(xué)3學(xué)時(shí))

1.目的:以讀書沙龍的形式交流,樹立現(xiàn)代知識(shí)觀和教

育觀。

2.內(nèi)容:圖書類型為教師專業(yè)發(fā)展或課堂教學(xué)、班級(jí)管

理等。

3.形式:舉辦讀書沙龍活動(dòng),暢談閱讀收獲,分享閱讀經(jīng)驗(yàn),感悟閱讀樂趣。

4.成果:教師積極撰寫讀書心得,并將優(yōu)秀的讀書心得統(tǒng)一于20xx年10月底前由政教處上傳至xx區(qū)教育信息網(wǎng)“校本研修”專題“讀書心得”欄目。

四、培訓(xùn)時(shí)間

20xx年8月20日至26日,總計(jì)60學(xué)時(shí),其中集中培訓(xùn)30學(xué)時(shí),分散自學(xué)研修30學(xué)時(shí)。

五、培訓(xùn)考核

培訓(xùn)結(jié)束,每位老師應(yīng)有以下“四個(gè)一”培訓(xùn)成果:一

份達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)試卷、一件電教作品、一份個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和一篇培訓(xùn)心得。

1.進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。由區(qū)統(tǒng)一進(jìn)行教師專業(yè)達(dá)標(biāo)測(cè)試。達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)內(nèi)容為“專業(yè)理念與師德修養(yǎng)”(全區(qū)統(tǒng)一內(nèi)容),“專業(yè)知識(shí)與專業(yè)能力”(由教研室分學(xué)科擬定考核內(nèi)容),“暑期校本專題考核”(由師訓(xùn)片或?qū)W校根據(jù)本單位培訓(xùn)內(nèi)容擬定),具體測(cè)試時(shí)間另行通知。

2.制作電教作品。優(yōu)秀電教作品,可以是微課、優(yōu)課、課例研修報(bào)告、電教教學(xué)設(shè)計(jì)等。

3.擬定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。教師擬定個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,由學(xué)校審核后結(jié)集存檔。

4.撰寫培訓(xùn)心得。優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),由學(xué)校上傳

至區(qū)教育體育網(wǎng)站校本研修專欄,學(xué)校結(jié)集存檔。

六、培訓(xùn)要求

1.學(xué)校加強(qiáng)組織管理,嚴(yán)格考勤制度,扎實(shí)有效地開展校本培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、學(xué)校印制《xx區(qū)20xx年暑期校本培訓(xùn)參與錄》,教師人手一份,認(rèn)真填寫校本研修參與錄,交學(xué)校審核歸檔。

3、全體教職工認(rèn)真撰寫并按時(shí)上交有關(guān)心得體會(huì)、工作計(jì)劃及分析報(bào)告等。

4、各部門嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真組織教師自學(xué),并做好相關(guān)學(xué)習(xí)記錄。

xx市第xx中學(xué)

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