通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，進而做出改進。如何運用修辭手法使作品更加生動有趣是我們需要思考的問題。以下是一些具體事例和詳細分析，希望能夠為您提供一些實用的參考和建議。
考研策劃書背景篇一
“未來”一個曾經(jīng)讓我們充滿渴望和幻想的神奇的東西，已經(jīng)不知不覺悄悄來到我們身邊。20**年“十二五”期間調(diào)查顯示全國應(yīng)屆高校畢業(yè)生將達660萬，這一嚴峻形勢提醒我們當(dāng)代的大學(xué)生必須時刻準備抓住就業(yè)機遇，積極完善迎接就業(yè)挑戰(zhàn)。
十二五規(guī)劃指出“經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型亟需大學(xué)生提升競爭力”，根據(jù)這一戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，通信與電子學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)術(shù)科技部特（以下簡稱“學(xué)科部”）策劃舉辦了這次“藍未來”系列活動。此活動的初衷在于給有理想、有抱負的大學(xué)生提供一個接近夢想的平臺，讓即將畢業(yè)的大學(xué)生，今早的把握好人生的方向。盡早的了解考研過程以及企業(yè)的運行模式，招聘制度，盡快進入就業(yè)的狀態(tài)，同時也為了讓學(xué)生更關(guān)注如今的就業(yè)形勢以及一些比較適合自己的企業(yè)的發(fā)展的趨勢同時也給自己一個明確的定位，并增加朝此方向努力的信心和勇氣?，F(xiàn)今的我們?nèi)绻娴南胗袀€蔚藍色的未來，那就是時候思考如何使未來變藍色的許多問題了！”同時，還在于以一種委婉的方式激勵起他們曾經(jīng)對待學(xué)習(xí)，對待生活的那份熱情，使大學(xué)變成真正的“夢的起源地”！
在活動舉辦前期，學(xué)科部特制定活動調(diào)查表，據(jù)不完全統(tǒng)計：每個班至少有不少于四分一的同學(xué)認為此活動比較有意義。大家積極熱烈的響應(yīng)極大的鼓勵了我們學(xué)科部，學(xué)科部將盡全力將活動辦好，為大家美好蔚藍的未來增光添彩！
此次活動共包括兩個項目：模擬職場應(yīng)聘，考研及就業(yè)交流講座。
一。模擬職場應(yīng)聘。
1、活動目的：
（1）個人簡歷是職場面試的試金石，為了讓大家對簡歷制作的基本知識和技巧有初步的了解，通過自身設(shè)計簡歷的方式實戰(zhàn)式的訓(xùn)練讓自己的簡歷脫穎而出，幫助同學(xué)們贏得面試的機會。
（2）讓大學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會怎樣涉獵對自己將來有用的知識，如何鍛煉自己的能力，使自己身在校園就已經(jīng)走進職場。最終目的是讓學(xué)生在未來的征程可以自由的縱橫職場，實現(xiàn)自己的夢想，進入自己理想的工作崗位，并很快適應(yīng)，贏在職場。
2、活動對象：通信與電子學(xué)院08、09級學(xué)生。
3、活動報名時間：20**年4月19日――20**年4月22日。
活動時間和地點：20**年4月19日――20**年5月18日。
地點待定。
4、活動具體內(nèi)容：
（1）面試前準備。先進行一次簡單的`簡歷制作培訓(xùn)，讓同學(xué)們了解一些簡歷制作的基本內(nèi)容和技巧。然后請給定的企業(yè)的代表進行宣講會，幫助選手選擇企業(yè)。
（2）宣講完畢，選手進入個人簡歷制作期和準備期，時間大約為一周。然后作品上交，進行篩選，優(yōu)秀者進入面試環(huán)節(jié)。
（3）面試環(huán)節(jié)，首先進行面試方面的培訓(xùn)。讓大家了解面試的步驟，技巧，以及一些應(yīng)聘當(dāng)中的問題。
（4）面試初賽，主要考察專業(yè)技能。根據(jù)報名表中分類，分為三組。
a、職教類，（主要針對物理職教類專業(yè)）由辦公室協(xié)辦。邀請專業(yè)評委四或五名，擅長簡歷評委一名，講課說課評委兩名，面試細節(jié)方面一到兩名；大眾評委十名，舉手表決，每人代表一分，由專人統(tǒng)計，加入總分。
b.技術(shù)工程類（主要針對想從事本專業(yè)專業(yè)技術(shù)方面的選手）由電子協(xié)會協(xié)辦。邀請評委四或五名，擅長簡歷評委一名，專業(yè)知識評委兩名，面試細節(jié)方面一到兩名；大眾評委十名，舉手表決，每人代表一分，由專人統(tǒng)計，加入總分。
c.綜合類。（包括營銷，企劃，管理，文秘，財務(wù)會計等方面）由二課堂協(xié)辦。邀請評委五名，擅長簡歷評委一名，綜合類所包含內(nèi)容都有一定研究的評委三名，面試細節(jié)方面一名；大眾評委十名，舉手表決，每人代表一分，由專人統(tǒng)計，加入總分。
（5）進入復(fù)賽，主要考職業(yè)素養(yǎng)。由文藝部協(xié)辦。邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人力資源負責(zé)人擔(dān)任專業(yè)評委?？赡墁F(xiàn)在的評委就是以后的老板。
5、活動具體流程：
（1）主持人評委及嘉賓入場。
（2）比賽選手抽簽決定先后順序，先從場外等侯主持人邀請入場。
（3）初賽面試。
第一環(huán)節(jié)：簡單的自我介紹，不要過長。
第二環(huán)節(jié)：專業(yè)技能展示。
第三環(huán)節(jié)：專家評委從各個方面進行點評。
注，每位選手下場以后，宣讀上一位選手的得分情況，最后由主持人宣讀本小組入圍決賽人選，每組五人。
（5）復(fù)賽面試。
第一環(huán)節(jié)：自我介紹。（時間大約兩分鐘）具體說一下自己的特長經(jīng)驗?zāi)芰Φ确矫妗?/p>
第二環(huán)節(jié)：天生我有才。以最短的時間，展示個人的才能。
第三環(huán)節(jié)：專家提問。以現(xiàn)場答辯的形式，展示選手的反應(yīng)能力。
第四環(huán)節(jié)：談錢不傷感情，談一下薪酬問題。
四個環(huán)節(jié)下來，由評委決定該選手是否通過，通過者將獲得優(yōu)秀求職者的榮譽證書，和一定的獎勵。根據(jù)亮燈的情況，決出名次。
6、簡歷制作要求：
（1）書面文稿正文四號宋體，使用a4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡對參賽作品進行豪華包裝。
（2）選手應(yīng)結(jié)合自身情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人簡歷設(shè)計制作。
（3）參賽作品要求內(nèi)容真實，語言簡練，重點突出，版面美觀，創(chuàng)意新穎，突出個性，強調(diào)潛力。
（4）杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消比賽資格。
7、評分細則：
（1）求職簡歷的評比標準為：內(nèi)容（60%）、美觀（20%）、創(chuàng)意（20%）；
評
分
要
素
評分要點（100分）。
具體描述。
內(nèi)容（60）。
要素完整、描述客觀、內(nèi)容真實。
內(nèi)容充實、具有明確的崗位針對性。
文字表達準確、簡潔實用。
版面設(shè)計（20）。
格式清晰、版面大方美觀。
結(jié)構(gòu)設(shè)計合理。
創(chuàng)意（20）。
構(gòu)思巧妙、突出自己的優(yōu)勢和個性、讓人印象深刻。
（2）初賽面試評分標準：簡歷制作滿分30分，專業(yè)能力滿分35分，形象禮儀，語言表達滿分25分。大眾評委共10分。（注，每一位評委只打一項得分，如負責(zé)簡歷評委只打簡歷的得分，有兩位評委取平均分，最后匯總）。
8、活動后期安排。
（1）培訓(xùn)結(jié)束后，向主講人贈送紀念品。
（2）面試完后工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。
（3）對評選出的比較好的簡歷作品進行展示。
（4）小組工作人員于活動后收集選手對此次活動的看法，收集到場嘉賓對活動的評價。
9、注意事項：
（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
（2）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是嘉賓邀請人回答問題時），整個會場氣氛要活躍。
（3）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
10、活動獎勵：
一等獎1名，證書+獎價值50元的獎品；
二等獎2名，證書+獎價值30元的獎品；
三等獎3名，證書+獎價值20元的獎品；
經(jīng)費預(yù)算：
二、考研及就業(yè)交流講座。
1、活動目的：
（1）幫助處于是否考研的迷茫中的同學(xué)們更加清晰的確定方向，使其朝著更明確的目的和方向努力。
（2）幫助決定考研卻不知從何下手的同學(xué)們找到一個入手點，熟悉考研的各個步驟，明確自己考研的方向，把握各個機會，做好各項準備工作，以及緩解其考研壓力以及解決其在考研過程中遇到的一些困難爭取一鼓作氣榜上有名。
（3）為我院考研營造一個良好的氛圍，提高我院考研的成功率。
2、活動背景：
面對如今越來越嚴峻的就業(yè)形勢，提高核心競爭力成為大學(xué)生未來成功的法寶。明確目標，有的放矢，少走彎路，提高效率才是成功的捷徑。大三是準備考研的關(guān)鍵時期，大二下學(xué)期也就是現(xiàn)在成為考研與否的岔路口，走向何方，至關(guān)重要。而對于決定考研的大三的學(xué)生，已經(jīng)準備了一段時間，初步感受到一些考研的壓力和考研過程中的困難。此時，也是一個非常重要的調(diào)節(jié)與飛躍時期，是否能夠繼續(xù)堅持，能夠找出更高效的學(xué)習(xí)方法更是越來越值得重視。
3、活動對象：通信與電子學(xué)院08、09級學(xué)生。
4、活動報名時間：20**年4月19日-20**年4月21日。
活動開展時間：20**年5月3號――20**年5月15號。
地點待定。
5、活動具體內(nèi)容：
（1）考研與就業(yè)交流會。
分別請2-3個已考取研究生和已獲得比較好的就業(yè)機會的大四的學(xué)長學(xué)姐。
a、講想法。首先請他們講一下他們最初選擇考研或者就業(yè)的原因和想法。通過比較，讓處在由于階段的同學(xué)們了解考研和就業(yè)，從而作出比較明智的選擇。
b、講辦法。然后再請他們講一下考研和就業(yè)過程中他們曾遇到過的比較普遍的困難，和他們當(dāng)初的應(yīng)對方法。讓已經(jīng)準備考研或準備工作的同學(xué)們做好心理和戰(zhàn)略上的準備。
c、訪談。然后就是將大家報名時反映的問題，進行訪談式提問。比較具體的解決大家的實際問題。
d、互動。最后一項是現(xiàn)場的互動，在聽完前面所有內(nèi)容以后，如果仍然覺得有什么問題，可以當(dāng)場提問，進行面對面的溝通。
（2）考研與就業(yè)訪談。
首先進行考研方向的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，邀請2-3位對這方面有研究和經(jīng)驗的老師（盡量邀請到大家所選專業(yè)的老師），對考研和就業(yè)進行全面的系統(tǒng)的訪問，讓大家進一步了解考驗與就業(yè)的勢，變動的看考研與就業(yè)對于未來人生的意義，幫助做出更好的選擇。
另外，附上屆考研結(jié)果表一份，方便準備考同一所大學(xué)的同學(xué)們更多獲得考研信息。
6、活動具體流程：
（1）主持人和嘉賓入場。兩位主持人分別負責(zé)考研和就業(yè)。
（2）交流會上，先請嘉賓講想法和方法。在進行訪談環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)中考研與就業(yè)交替進行。然后進入互動環(huán)節(jié)，將主動權(quán)交到觀眾手里，為同學(xué)們解決我們沒有訪談到的內(nèi)容。
（3）訪談會上，考研與就業(yè)交替進行。
7、活動后期安排。
（1）活動結(jié)束后，向主講人贈送紀念品。
（2）工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。
（3）小組工作人員于活動后收集新生對此次活動的看法；()收集到場嘉賓對活動的評價。
（4）就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告。
8、注意事項：
（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
（2）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是嘉賓邀請人回答問題時），整個會場氣氛要活躍。
（3）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做。
經(jīng)費預(yù)算：
備注：本次活動最終裁定權(quán)歸通信與電子學(xué)院學(xué)生會所有。
解釋權(quán)歸通信與電子學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)科技部所有。
通信與電子學(xué)院團總支學(xué)生會。
學(xué)術(shù)科技部。
考研策劃書背景篇二
隨著教育質(zhì)量的提高，教育范圍的.擴大，本科學(xué)歷已經(jīng)非常普遍，在就業(yè)時沒有了多大優(yōu)勢。當(dāng)今社會看人才的標準已經(jīng)越來越高，只是停留在大學(xué)畢業(yè)的本科生很難引起社會的關(guān)注及重視。那么如何在學(xué)歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢？那就要繼續(xù)學(xué)習(xí)，考研。
幫助追被考研的同學(xué)更清晰的了解有關(guān)考研的知識，幫助同學(xué)更
為了新的起點，再次展翅拼搏
時間：20xx年5月18日晚六點至八點
地點： 機制：匯賢樓b104
材控、工設(shè)：匯賢樓b105
1、宣傳類
2、前期準備
（1）做好相關(guān)教室的申請工作
（2）聯(lián)系并邀請已
經(jīng)考研通過的優(yōu)秀同學(xué)，確定參加人員
（3）展示將要參加的優(yōu)秀同學(xué)的個人信息
（4）購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學(xué)的禮物等物品
1.將工作細致地分配給各部門各干事
2.場秩序
3.參加活動的各部門事先相互聯(lián)系溝通，保證活動的有序開展
4.介紹老生代表、宣布活動開始
5.表對考研的感受及自己對考研的了解，分享自己考研的經(jīng)驗
6.問，由優(yōu)秀同學(xué)當(dāng)面回答指導(dǎo)
7.并宣布交流會結(jié)束
8.清理會場
1.拍攝的照片宣傳此次活動的開展
2.門開展總結(jié)大會，對此次活動進行總結(jié)
3.表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)及部門
4.同學(xué)對交流會的感受及滿意程度
1.確保會場的秩序及衛(wèi)生
2.行為禮儀
3.安排人員維持會
由新聞部展示所系學(xué)生會相應(yīng)部評價此次活動中調(diào)查部分參加的
1.注意工作人員的
2.工作人員佩戴工作證
3.確保工作人員相互聯(lián)系順利以應(yīng)對突發(fā)事件
4.保證工作的完整安排
張娟裴雷 材控、工設(shè)： 索雨竹 柳杰 王慧營 周靜 金潔茹 顏艷
礦 泉 水：24元
禮物贈品：30x12=360元
總 計：384元
考研策劃書背景篇三
一、活動背景：
如今伴隨著就業(yè)形勢嚴峻的要求，考研越來越成為一種趨勢，也是一種社會競爭的需求。為了讓我們學(xué)院有意向考研的同學(xué)，能夠更好的互相交流及學(xué)習(xí)，創(chuàng)建一個針對性的考研活動小組的計劃勢在必行。同時也加強學(xué)習(xí)部對學(xué)生考研等學(xué)生工作的責(zé)任感和使命感。
二、活動目的：
為了加強有考研意向的同學(xué)之間的交流，同時為有意向考研的同學(xué)提供更好更有效的幫助，現(xiàn)利用創(chuàng)建的考研小組這一平臺使同學(xué)們能夠和負責(zé)考研方向的老師或有足夠考研經(jīng)驗的研究生之間進行更多實質(zhì)性的交流和互動，幫助同學(xué)們做好前期的考研準備，考研過程中的知識積累和考研技巧的運用。同時也我院思想學(xué)風(fēng)上的進一步建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
三、活動對象：
機械工程學(xué)院12級和11級有考研意向的同學(xué)，11級同學(xué)優(yōu)先考慮。
四、活動時間：
2013年12月至2014年1月為活動開展的第一階段。
五、活動的前期準備。
（一）強強聯(lián)合。
（3）學(xué)習(xí)部推薦一位成員積極聯(lián)系我院有豐富考研經(jīng)驗的研究生學(xué)長學(xué)。
姐們作為我們活動小組的經(jīng)驗交流組長，同時合理安排時間，爭取每次考研經(jīng)驗交流都能得到學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗指導(dǎo)。
（二）建設(shè)考研信息平臺。
（2）建立學(xué)習(xí)部負責(zé)的機械考研官方qq，定期在空間上發(fā)布相關(guān)的考研技巧和考研知識。以及相關(guān)的'活動安排（前提是空間得到大部分同學(xué)的關(guān)注，并且空間的活躍度要高。學(xué)習(xí)部推薦一位有技術(shù)的成員專門負責(zé)這一項目）。
（3）建立學(xué)習(xí)部負責(zé)的機械考研官方微博，定期在微博上發(fā)布相關(guān)的考研技巧和考研知識。以及相關(guān)的活動安排（前提是微博得到大部分同學(xué)的關(guān)注，并且微博的活躍度要高。管理空間的同學(xué)可以兼顧管理微博）。
（4）學(xué)習(xí)部成員定期在學(xué)院的百度貼吧、bbs、學(xué)院的交流群發(fā)布相關(guān)的考研工作進展活動，在吸引同學(xué)們關(guān)注的同時可以得到其他外界同學(xué)的經(jīng)驗分享和指導(dǎo)能進一步加考研活動小組的成長。
（三）考研活動小組的活動形式。
（1）收集大三以及大二有意向的同學(xué)的名單信息，邀請加入考研信息交流平臺之后，定期組織大家開展考研階段學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享活動，邀請老師和研究生參加。同時學(xué)習(xí)部推薦一位成員負責(zé)加強與各個年級考研負責(zé)人的交流工作。
（2）定期組織大家參加考研視頻講座以及考研經(jīng)驗交流座談會。
（3）定期組織大家參加文都、文登等考研機構(gòu)的培訓(xùn)活動。
六、活動小組成立后：（等小組前期準備工作到位之后在進一步策劃下一步工作）。
(一）積極讓同學(xué)們開展有意義的活動。
（二）促進同學(xué)與同學(xué)，同學(xué)與老師的交流。
機械工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
2013年11月29日。
考研策劃書背景篇四
一、活動背景: 面對當(dāng)今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。同時我?？佳械姆諊彩窃絹碓綕猓以涸诮衲暄芯可龑W(xué)考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作;就此情況，許多正在考研準備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對考研有個了解，讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我交通工程系團總支學(xué)習(xí)部組織一場考研經(jīng)驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。
二、活動主題：“考研面對面”
三、活動目的: (1)為準備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題;
(2)促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情;
(3)幫助低年級同學(xué)提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學(xué)考研的信心和決心。
(4)使大一更早接觸了解考研，使大二大三學(xué)生更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗，讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。
四、活動時間：2010年4月27日晚07:00
五、活動地點：十號教學(xué)樓b501
六、與會嘉賓：考研通過的研究生。
活動對象：09、08、07級準備考研的同學(xué)
七、活動準備:(1)聯(lián)系人員：聯(lián)系交通工程系2010年考研成績優(yōu)異者;
(2)活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報;
(3)會場秩序維護：分配會場負責(zé)人維持會場紀律，同時收取同學(xué)們的問題;
(4)會場布置：活動當(dāng)天下午布置會場;
(5)活動備品：活動前兩天申請活動備品。
八、活動流程:(1)主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。
(3)由研究生學(xué)長講授本專業(yè)考研重點內(nèi)容;
(4)自由問答時間：由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長提問(可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。)，或者由在場學(xué)生寫紙條向?qū)W長提問題。
九、注意事項:(1)各部員要提前到場，引導(dǎo)人員入場，在場的工作人員應(yīng)注意衣著，維護好現(xiàn)場秩序，同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。
(2)大會時間安排要合適，主持人要隨機應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行
(3)遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，保證每項工作都要有人負責(zé)。
(4)聽報告時，在座學(xué)生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。
(5)活動前將備品準備好，(例如：麥克風(fēng)，音響等)。
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學(xué)對考研有一個更加真實而全面的了解。
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一、活動目的
進入大三下學(xué)期以來，大家是不是覺得就業(yè)和考研離大家越來越近了?學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情也越來越高了?在07屆畢業(yè)生即將畢業(yè)離校之際，特邀請考研、就業(yè)方面較為突出的師哥、師姐介紹、交流經(jīng)驗。鑒于此，我們在**老師的牽引下，舉辦此次考研就業(yè)交流會，意在幫助我們認清形勢，對自己的未來做好規(guī)劃，盡早的為自己的就業(yè)以及考研做好準備。
二、活動主題
**考研就業(yè)經(jīng)驗交流
三、活動時間
2015年3月9日上午10:20—12:00
四、活動地點
經(jīng)管樓a513
五、活動人員
**老師、07屆考研就業(yè)方面較為突出的學(xué)生代表、***班人力資源方向?qū)W生。
六、活動準備
1、聯(lián)系07屆考研就業(yè)方面較為突出的師哥師姐，確定人眩
2、提前征集同學(xué)對于考研就業(yè)不明白的和遇到的問題。(附錄1)
3、提前將問題發(fā)放給07屆師哥師姐，以使他們做好準備。
4、教師板報繪制，確定由***負責(zé)。
5、現(xiàn)場拍照，確定由****負責(zé)。
6、會場安排座次……
七、活動流程
1、主持人宣布交流會開始。
2、簡單介紹此次經(jīng)驗交流會的意義。
3、介紹會議指導(dǎo)老師、07屆考研就業(yè)比較成功的師哥師姐。(附錄2)
4、07屆師哥師姐輪流上去介紹經(jīng)驗，并針對同學(xué)們提出的問題做出回答。
5、分組混合自由問答。
6、邀請****老師對此次經(jīng)驗交流會總結(jié)。(時間11:45)
7、宣布此次活動結(jié)束。
八、后期工作
整理會嘗做好活動總結(jié)。
考研策劃書背景篇五
一、活動背景：
班會對于已是大三的我們來說其娛樂作用應(yīng)摒棄了，現(xiàn)在的我們應(yīng)該更多的考慮自己的人生規(guī)劃并尋找最適合自己的途徑完成它?？佳校环Q之為“第二次高考”，想要改變自己所處的學(xué)習(xí)環(huán)境，它是一個很好的選擇。同時考研也是繼續(xù)深造走上研究之路或?qū)砭蜆I(yè)的重量砝碼。；理所當(dāng)然我們班也有很多的同學(xué)選擇了考研。在這種背景下我們開展此次以“我要考研”為主題的班會。
二、活動目的：
已經(jīng)步入大三近三個月的我們，心中一定或多或少有了對自己前途的打算?？佳?？考公務(wù)員？就業(yè)？大家心里對未來所勾畫的藍圖究竟是怎樣的呢？基于此種迫切想了解班級成員動向的心理，我們特開展此次以考研為主題的`班會，請班上已經(jīng)堅定信念的幾位同學(xué)與大家共同交流，同時也希望達到信息共享的目的。最重要的是希望能鞏固考研者的信心和決心。接下來的幾期班會我們也會秉承該理念，開展公務(wù)員、就業(yè)交流會。
三、活動主題：我要考研。
四、活動時間：11月7日星期日18:45。
五、活動地點：j1—516。
六、活動形式：演講交流。
七、參與人員：稅務(wù)q1341班全體同學(xué)。
八、活動流程：
1、班長點名并宣布班會開始。
2、本班考研代表蘇茗雪發(fā)言，談?wù)勊目佳杏媱?。（跨專業(yè)考研）。
3、本班考研代表熊成發(fā)言，與大家交流她的考研打算。（本專業(yè)考研）。
4、班委交代日常事項，班會結(jié)束。
九、班會預(yù)期：
達到相互交流、相互支持的效果，形成班級成員之間的良好氛圍。
考研策劃書背景篇六
隨著夏季的來臨，又一批山政學(xué)子完成答辯即將離開校園，開始新的征程。現(xiàn)階段正是國考考生奔赴為人民服務(wù)的工作崗位、考研生收獲碩果、保研生欣喜、專升本考生找到人生新目標的時候，他們都在記憶中留下了酸甜苦辣，有許多經(jīng)驗值得我們借鑒。為了總結(jié)畢業(yè)生們在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗，給在讀的同學(xué)以啟發(fā)，并為即將畢業(yè)的學(xué)生送行，舉辦一場畢業(yè)生交流會非常有必要。
經(jīng)驗消除迷茫，回憶照亮未來
近年來，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅，畢業(yè)生對薪酬期望過高、對工作崗位的要求過高，考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。在20xx級畢業(yè)生即將離校之際，特邀請國考、考研及就業(yè)方面較突出的優(yōu)秀畢業(yè)生介紹交流經(jīng)驗，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準備，作好自己的未來規(guī)劃。此次交流會對我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作也是一次極大的促進。
時間：20xx年x月x日
地點：待定
山東政法學(xué)院全體學(xué)生（以大二、大三學(xué)生為主）
1)活動內(nèi)容分三個部分
第一部分：畢業(yè)生們結(jié)合自己的切身經(jīng)歷，從實習(xí)、擇業(yè)、簡歷、面試、國考、考研等各個方面與在場同學(xué)分享成功經(jīng)驗。
第二部分：在場同學(xué)進行現(xiàn)場提問和畢業(yè)生進行交流。
第三部分：領(lǐng)導(dǎo)、老師和畢業(yè)班輔導(dǎo)員對交流會做總結(jié)，對各年級同學(xué)的國考、考研、就業(yè)進行相關(guān)指導(dǎo) 。
2）給每位畢業(yè)生嘉賓一本筆記本作為禮品
3）預(yù)期效果：
舉辦本次交流會的目的：一方面，有助于同學(xué)們能夠給自己的大學(xué)生活進行更好的定位和規(guī)劃，更積極樂觀地投入到大學(xué)生和學(xué)習(xí)中，另一方面，積淀師兄師姐們學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作邁向更高的臺階，使學(xué)習(xí)氛圍更加濃郁。
1. 必要性分析：
我們特承辦此次經(jīng)驗交流會，是經(jīng)過認真討論與分析后做出的決定，認為目前大四畢業(yè)生已經(jīng)基本上落實了畢業(yè)以后的方向，有充裕的時間的契機，在同學(xué)們當(dāng)中開展一次畢業(yè)生交流會是很有必要的，它不僅能為在讀生提供豐富的可借鑒經(jīng)驗，幫同學(xué)走出困惑，而且在學(xué)習(xí)氛圍上有很大的推進力，還能在整個學(xué)校范圍內(nèi)刮起畢業(yè)生經(jīng)驗交流會的風(fēng)潮。
2. 可行性分析 ：
1) 內(nèi)容：
經(jīng)驗交流會的內(nèi)容非常契合在校就讀同學(xué)的需求，符合目前全國大學(xué)推進素質(zhì)教育的宗旨，讓同學(xué)們看到畢業(yè)后的發(fā)展道路，走出困惑踏上新的求學(xué)征程。
2）籌備有保證 ：
a. 各方支持力度足
教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、老師為本次活動提供了足夠的經(jīng)費，各院系輔導(dǎo)員老師提供了部分畢業(yè)生的聯(lián)系方式，并積極號召畢業(yè)生參與此次交流會。
b. 籌委會分工明確
為了能更好地舉辦此次活動，我們特意成立了籌備委員會，籌委會將縝密思考場地、物資等事務(wù)的安排，避免出現(xiàn)紕漏。進行明確的責(zé)任分工，并實行責(zé)任制。
c. 保障體系完善
本次活動的保障體系是完整的。可提前申請活動的場地，電力以及后勤也都是有保障，完全可以保證整場活動有序地進行。
略
1、傳統(tǒng)宣傳：在篤行樓旁的廣場掛起內(nèi)容為“預(yù)祝山東政法學(xué)院畢業(yè)生經(jīng)驗交流會圓滿成功”橫幅，在致遠樓和知行樓大廳擺放宣傳海報。
2、新媒體宣傳：與新媒體部合作，在微博，人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的公共主頁進行宣傳。
1、 活動秩序混亂：
由于本次比賽活動形式較大，經(jīng)過預(yù)先仔細籌備，期間還將會出現(xiàn)許多問題，為了讓問題出現(xiàn)影響最小化，我們會提前彩排，并且在交流會開始前采取環(huán)節(jié)責(zé)任制，或者區(qū)域責(zé)任制以維護活動的環(huán)節(jié)的開展的完整性與連貫性，緊湊性。
2、 安全隱患：
活動的開展安全應(yīng)放在第一位。如果活動存在著安全隱患，我們會在活動開展之前充分考慮防范措施，從而將消除安全隱患。人數(shù)過多，離場時安排人員疏通人流。
考研策劃書背景篇七
面對當(dāng)今社會的激烈競爭，尤其是就業(yè)前景的不樂觀，考研成為越來越多大學(xué)生的`選擇，我?？佳械姆諊苍絹碓綕?，許多正在考研準備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長、學(xué)姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。
本次交流會以“考研面對面”為主題，使正在準備考研或有意想的同學(xué)們進一步的了解考研，熟悉考研。
時間：5月29日（周六）19:40。
地點：6214。
1、主持人開場白。
2、學(xué)長介紹考研經(jīng)驗。
3、中間時間段播放他們的生活dv。
4、學(xué)長與同學(xué)們現(xiàn)場交流（學(xué)長坐在人群中）。
5、王書記發(fā)言。
1、5月14（周五）召開學(xué)習(xí)部全體會議，討論交流會的相關(guān)事宜，并把工作落實到每個細節(jié)。
2、5月24日（周一）聯(lián)系王書記、韓主任與各位導(dǎo)員，進一步落實時間，并安排好活動地點。
3、5月25日，與學(xué)院宣傳部聯(lián)系，請宣傳部同學(xué)幫助制作活動海報與刊板。
4、5月28日（周五），召開學(xué)習(xí)部全體會議，具體落實各個細節(jié)。
5、5月29日，開展交流會。
茶水費（一次性紙杯）5元。
禮品費（發(fā)給前來講解經(jīng)驗的學(xué)長）60元。
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學(xué)對考研有一個真實而全面的了解。
學(xué)院學(xué)生會。
20xx年5月。
考研策劃書背景篇八
二、活動目的:。
為10級考研學(xué)生提供第一手考研經(jīng)驗，為同學(xué)提供找工作經(jīng)驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學(xué)們對考研的`統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的選擇，本次經(jīng)驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的學(xué)長學(xué)姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑，使大一同學(xué)更早接觸了解考研，使大二大三同學(xué)更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經(jīng)驗以及就業(yè)經(jīng)驗。
三、活動時間：5月13日。
四、活動對象：主要對象為大二的同學(xué)。
五、活動地點：西階101、102。
六、活動方案：
1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內(nèi)張貼活動宣傳海報及展板。
2、活動流程：
第一環(huán)節(jié)：請大四考研考的好的，工作找的好的學(xué)長學(xué)姐給我們進行交流，經(jīng)驗傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學(xué)發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向?qū)W長學(xué)姐請教的問題，然后由學(xué)生會工作人員整理歸納，學(xué)長學(xué)姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié)：若個別同學(xué)還有疑問，還可以向?qū)W長學(xué)姐提出問題。
3、工作人員安排。
總策劃：鄧家勝。
策劃人員：曹靜胡慧娟黃生根。
簽到：辦公室。
茶水：女生部。
拍照：記者團。
海報展板：宣教部。
賽場布置：學(xué)習(xí)部。
賽后衛(wèi)生：學(xué)習(xí)部。
4、后期工作：進行活動總結(jié)。
考研策劃書背景篇九
這是一個青春洋溢的舞臺,這是一場激情蕩漾的，這是一場激情蕩漾的盛會,這是一杯沁人心脾的美酒,這是一次震顫心靈的回憶!
讓我們站在新學(xué)期的源頭，為進一步推進金融財務(wù)學(xué)院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給大一新生們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，金融財務(wù)學(xué)院定于10月18日晚上六點半在創(chuàng)新樓d601舉辦一場以“暢想青春、與夢同行”為主題的大型迎新晚會。
晚會主題
暢想青春、與夢同行
晚會目的
此次晚會的舉辦可以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
通過這次晚會，可調(diào)動大學(xué)生對工作的積極性和主動性，還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。
舉辦單位
金融財務(wù)學(xué)院學(xué)生會
晚會時間地點
10月18日晚上6:30創(chuàng)新樓d601
晚會形式
綜藝性文藝演出
(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)
節(jié)目要求(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)
1.內(nèi)容健康，積極向上。
2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。
3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當(dāng)代青少年生活。
前期準備
1、維持現(xiàn)場秩序，包括會議廳入口、出口、幕后的秩序。
2、晚會前在金融財務(wù)學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾平臺為晚會做宣傳。
考研策劃書背景篇十
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)家、校、社的良性互動，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實際，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進社區(qū)進家庭”活動提出如下方案：
一、總體目標
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
二、活動安排
(一)校長進社區(qū)活動(年4月至年底)
1、活動內(nèi)容與形式
主動走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項，采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會監(jiān)督，改進教育工作。
2、活動步驟
——調(diào)查準備階段(年4月)
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。
——活動實施階段(年5月至11月底)
在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實施學(xué)校與社區(qū)的合作項目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺，組織家長進行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時機召開學(xué)校教育征詢意見會，廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。
—&mda
sh;活動總結(jié)階段(年12月)一
及時上報提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。
3、具體要求
(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對性強，不強求一致，不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進家庭活動(年5月開始)
1、活動內(nèi)容與形式
各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。
2、活動安排和要求：
——準備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時，避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實施階段(5月雙休時間)。每所學(xué)校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機制，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點，制定落實具體的輔導(dǎo)補習(xí)和矯正措施。
三、其他要求
，合理安排，注重規(guī)范，務(wù)求實效，扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。
(二)加強宣傳，營造氛圍。
要加大宣傳力度，主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。
(三)完善機制，確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制，將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持，并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強交流，反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息，并認真填《中小學(xué)校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
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考研策劃書背景篇十一
一、活動主題：
手牽手，心連心
二、活動目的：
1、加強學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解。
2、增進各部門間的友好關(guān)系，促進學(xué)生會工作更好的開展。
3、增強各成員的團結(jié)協(xié)作意識，更好的運用于工作與學(xué)習(xí)中。
4、豐富成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主辦單位：
xxx
承辦單位：xxx
xxxx
四、活動時間：
20xx年xx月xx日上午9：30
五、活動地點：
老校區(qū)操場
六、活動形式：
趣味游戲
七、活動對象：
養(yǎng)殖服務(wù)部與紀檢部成員
八、活動安排：
1、前期準備：
（1）與紀檢部負責(zé)人協(xié)商，共同籌劃活動內(nèi)容。
（2）準備活動所需器具（報紙、籃球、氣球等）。
（3）與宣傳部聯(lián)系，制作紙質(zhì)橫幅、海報。
（4）邀請團總支老師參與。
（5）準備活動獎品。
2、前期宣傳：
（1）在新區(qū)張貼海報。
（2）部門人員同朋友宣傳，有興趣同學(xué)亦可參與。
3、活動流程：
（1）兩部門人員準時到達通知場地。
（2）負責(zé)人介紹活動規(guī)則。
（3）活動內(nèi)容：
1）趣味籃球：在籃球場中間設(shè)置障礙物，活動人員需從籃球場的一邊用掃帚運球到另一邊，并繞過障礙物，運到籃框后投籃，記錄活動所需時間。
2）三人救護：三個同學(xué)一組，用繩子將三人的腳綁在一起，最先到達終點者為勝。
3）團結(jié)一心：五人一組，每組六張報紙，活動開始前每人踩到一張報紙上，最后一個人拿一張報紙。活動開始后最后一個人將報紙傳給前面一個人，依次傳遞到第一個人，第一個人將報紙鋪在地上，踩著報紙前進，活動過程中每人都不得脫離報紙前進，最后一人先到達終點者為贏家。
4）瞎子摸魚：每組派兩名成員，在每組活動區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具，活動人員其中一人需用布蒙住雙眼?；顒娱_始后另一位同學(xué)引導(dǎo)蒙住眼睛的同學(xué)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具，另一位同學(xué)只得在制定區(qū)域內(nèi)指導(dǎo)，不得到同學(xué)身旁進行引導(dǎo)。拾得最多器具的`隊為勝者。
5)紙幣游戲：將人員分為兩類：男生一組，女生一組。男生充當(dāng)一元錢，女生充當(dāng)五角錢。組織人員說一個數(shù)字（例如：五元），活動人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù)，沒達到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。
6）背靠背：兩個同學(xué)一組，背靠背站立，中間夾一氣球，兩同學(xué)需配合好將氣球夾破，在規(guī)定時間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。
7）游戲完后計算每組總成績，評出最佳優(yōu)秀團隊，分發(fā)獎品。
8）活動完后交流心得，合影留戀。
九：活動要求：
（1）活動人員需嚴格遵守游戲規(guī)則，不得投機取巧。
（2）活動人員需聽從組織人員安排，使活動有序進行。
（3）活動僅為趣味游戲，不應(yīng)在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。
（4）組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。
（5）組織人員需事先講清楚活動規(guī)則，避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動混亂，擾亂活動正常進行。
十：獎項設(shè)置：
一等獎：筆記本
二等獎：簽字筆
三等獎：棒棒糖
十一：經(jīng)費預(yù)算：
活動獎品：20元海報、橫幅：10元
共計：30元
十二：預(yù)計困難：
（1）活動人員不足。（部門內(nèi)部協(xié)調(diào)，與紀檢部商量，緊可能找大家都有空的時間進行）
（2）由于天氣原因（如：下雨）導(dǎo)致活動無法正常進行。（關(guān)注天氣預(yù)報后再安排活動時間，或另外選擇活動時間。
（3）活動器具借用問題。（提早做好準備，借好相關(guān)器具）
（4）活動人員在活動過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。（事先表明活動目的，講好活動規(guī)則，避免不必要的沖突）
xxxx
20xx年xx月xx日
考研策劃書背景篇十二
一、晚會背景:
金秋十月，在此期間，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個團結(jié)友愛的大家庭中。
他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。
化生學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對09級新同學(xué)的關(guān)心與期望。
也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。
二、晚會主題及意義
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色，同時鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。
開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對學(xué)校和學(xué)院的自豪感。
且通過這次活動，讓同學(xué)們認識更多的朋友，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。
三、晚會形式及內(nèi)容
節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內(nèi)容盡量貼近主題。
四、晚會面向?qū)ο?/p>
(一)、本次晚會以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。
五、晚會時間
六、晚會地點
七、晚會流程
(一)晚會前期準備
1.由宣傳部負責(zé)出2張海報，1條條幅。
其中海報于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。
另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時補貼。
2.在晚會的前一周，制作好節(jié)目單，(份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù))。
節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。
3.選派人員負責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
4.選擇主持人:主持人數(shù)量在 6 個左右(包括歌舞和游戲主持)。
由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。
，組成風(fēng)格和組成方式不限。
主持人用語必須經(jīng)過審查。
5.篩選晚會節(jié)目:包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。
另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。
準備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6.晚會當(dāng)天場地負責(zé):包括節(jié)目負責(zé)人，場地布置負責(zé)人，晚會幻燈片負責(zé)人，燈光負責(zé)人，音響負責(zé)人，晚會結(jié)束后清理場地負責(zé)人等。
(二)晚會當(dāng)天流程
1.晚會在《幸福拍手歌》中開始
2.主持人致開場詞并介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
3.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會開始
4.大型歌舞節(jié)目開場
5.播放新生報道及軍訓(xùn)期間的pop
6.軍旅歌曲串燒
7.短劇小品類節(jié)目
8. 現(xiàn)代舞
9.游戲環(huán)節(jié):請臺下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中。
優(yōu)勝者獲得獎品
10.流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒
11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)
12.師生同樂節(jié)目
13.歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結(jié)束
八、迎新晚會預(yù)期效果及展望 :
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學(xué)們之間的合作，樹立我院同學(xué)們踏實奮進的學(xué)習(xí)精神，展現(xiàn)我院的風(fēng)采，促進各個專業(yè)的交流與相互了解。
九、晚會后期工作:
1.書面總結(jié) 、照片等存檔
4、在校內(nèi)媒體進行宣傳，擴大其影響力。
考研策劃書背景篇十三
策劃的“策”字最早出現(xiàn)在南宋史學(xué)家范曄的《后漢書》中。策劃的主要含義是策劃、策劃、設(shè)計和策劃。創(chuàng)造性思維在選題中的運用就是選題和策劃。下面是小編為大家收集有關(guān)于迎新晚會背景策劃，希望你喜歡。
一、會場布置
大門、走廊、電梯口設(shè)置指引牌;
宴會廳前廳走廊鋪設(shè)紅地毯;
宴會廳前廳走廊，設(shè)置簽到臺，放置簽到板，給嘉賓簽到。
二、活動內(nèi)容
簽到
簽到板上設(shè)計有一個__公司logo形狀的小燈槽，簽到嘉賓簽到后，禮儀小姐會給簽到嘉賓每人分發(fā)一支胸花以及小燈泡，并引導(dǎo)嘉賓將小燈泡鑲嵌到簽到板的小燈槽上，隨著簽到的進行，一個完整的__xlogo漸漸被點亮。
迎賓禮儀
由形象高挑、氣質(zhì)優(yōu)雅、笑容甜美的專業(yè)禮儀小姐擔(dān)任迎賓，統(tǒng)一著裝，侍立于簽到處為嘉賓引路，配合工作人員引導(dǎo)輔助嘉賓的簽到工作。
簽約啟動儀式——妙筆生輝
寓意：“以和為貴，和氣生財!”
風(fēng)云榜入場式
頒獎嘉賓宣讀頒獎詞、獲獎名單時，全場音樂暫停與燈光調(diào)暗，追光燈根據(jù)獲獎名單依次迎接獲獎嘉賓上場。
晚宴開啟——祝酒“心心相印”
晚宴開始前，全場燈光調(diào)暗，led屏上緩緩升起一個“心形”圖案，“心形”正中慢慢浮現(xiàn)出中燃logo，致祝酒辭，全場舉杯共飲!
寓意：__公司的成就與輝煌，離不開全體成員的全心全意的付出與奉獻!
三、活動流程
7：00-8：30工作人員進行晨會前的準備
一、年會主題：度年終總結(jié)會
二、年會時間
12月31日下午14點00分至30分
會議時間：14：00——17：30
晚宴時間：18：00——21：30
三、年會地點
西__酒店一層多功能宴會廳
四、年會參會人員：公司全體員工
五、年會流程與安排
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
大會進行第一項，各部門及各項目負責(zé)人上臺分別做年終述職報告。
大會進行第二項，由行政人事部負責(zé)人上臺宣讀公司各部門及項目主要負責(zé)人人事任命決定書。
大會進行第三項，副總經(jīng)理宣讀度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
大會進行第四項，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
大會結(jié)束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場
(二)晚宴安排
晚宴正式開始，晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿明天更加美好。(背景音樂)
用餐時段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
娛樂時段：
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目);
游戲2：搶凳子;
用具：5把椅子，圍成一圈;
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)
游戲3：筷子運鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;
游戲規(guī)則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。
游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;
用具：呼啦圈3個、曲別針18個;
游戲5：踩氣球;用具：100個氣球
游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。
幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。
最后主持人邀請全體員工上臺合影留念
六、年會準備及相關(guān)注意事項
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關(guān)各部門及各項目部發(fā)出書面的《關(guān)于度年終總結(jié)會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
(二)條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內(nèi)容：“__傳古文化傳播有限公司度年終總結(jié)會”
(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現(xiàn)場拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機，做好大會及晚宴活動現(xiàn)場的拍照工作。
“綻放——似水年華”迎新晚會策劃書
一、晚會背景：
金秋十月，在此期間，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到法學(xué)院這個團結(jié)友愛的大家庭中。他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，最后為法學(xué)院爭得了宣傳先進連隊的榮譽稱號。此后，新同學(xué)又積極參加到學(xué)院的各項建設(shè)活動中，為學(xué)院注入了活力與生機。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。
法學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來，同時特別表達對_________級新同學(xué)的關(guān)心與期望。今天，迎新晚會上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風(fēng)貌。
二、晚會時間：
_______________年12月6日晚七點
三、晚會地點：
_______________大學(xué)五一所大禮堂
四、晚會組織單位：
主辦單位：_______________大學(xué)法學(xué)院
承辦單位：_______________大學(xué)法學(xué)院團委學(xué)生會
_______________大學(xué)法學(xué)院藝術(shù)團
五、晚會形式
歌舞晚會
六、晚會領(lǐng)導(dǎo)工作組
組長：尹曉東書記張新民院長
副組長：葉云凱副書記趙云芬副院長王軼老師
成員：楊茂劉芮雪趙興洪
七、人員安排
詳見法學(xué)院12.6晚會團委學(xué)生會分工方案
八、工作要求
各工作小組根據(jù)《12.6晚會團委學(xué)生會各小組工作內(nèi)容分工方案》完善工作內(nèi)容，實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內(nèi)容由主席團會議商議明確。
九、晚會面向?qū)ο?/p>
(一)、本次晚會以法學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。
(二)、邀請學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團委學(xué)生會負責(zé)人。
十、晚會經(jīng)費預(yù)算
編號：用途：預(yù)算：(元)
1場地租用2000
一：時間：20__年x月__日晚7：30
地點：__酒店
二：主辦單位：
三：晚會工作人員的主要職責(zé)
【晚會總監(jiān)】：職責(zé)：負責(zé)晚會節(jié)目的審核及藝術(shù)指導(dǎo)。
【晚會策劃】：職責(zé)：負責(zé)晚會的策劃、節(jié)目的編排以及協(xié)助整場晚會的協(xié)調(diào)工作。
【晚會指揮】：職責(zé)：負責(zé)整場晚會演出的全面工作，協(xié)助完成晚會的籌備工作。
【晚會導(dǎo)演】：職責(zé)：負責(zé)整場晚會的演出有序，組織演職人員按時到場，按照演員編排的節(jié)目號碼排麥等待演出，不要空場。
【晚會撰稿】：職責(zé)：負責(zé)晚會的開場白及結(jié)束語的撰稿，并協(xié)助主持人編寫串詞。
【晚會主持】：職責(zé)：負責(zé)本次晚會的節(jié)目報幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節(jié)目之間的串詞工作。
【晚會場景】：職責(zé)：負責(zé)背景的設(shè)計及晚會的其他美術(shù)設(shè)計。
【晚會片花】：職責(zé)：負責(zé)整場晚會的片花和字幕及節(jié)目單的制作和晚會進行中的播放等工作。
【晚會聯(lián)絡(luò)】：職責(zé)：負責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，及時與主持人和指揮通報情況。
【晚會服裝】：職責(zé)：負責(zé)演員以及工作人員的馬甲更換，并協(xié)助調(diào)好語音視頻。
【晚會錄象】：職責(zé)：負責(zé)整場晚會的錄象資料的拍攝工作。
【晚會攝影】：職責(zé)：負責(zé)整場晚會節(jié)目的圖片資料的拍攝工作。
四：晚會注意事項
1、晚會在x月__日晚上7：30準時開始。
2、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。
3、熱情接待每一位朋友，多給表演人員鮮花掌聲支持。
4、晚會管理人員不能隨便抱臨管，由指定的管理來操作。
五：晚會要求：
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一馬甲，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，晚會主持人隨機應(yīng)變，巧妙的解決。
5、晚會工作人員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
這一次晚會，我們的主旨是讓大家玩的開心，分享快樂，讓更多的人在這里受到尊重，這樣才是最重要的。每年只有一次的年會，希望大家都能夠在這里玩的開心，可以在這里享受到樂趣，這才是舉辦年會的真諦!
一、活動背景
東流逝水，落葉紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地、慢慢地消逝了，我們又迎來了一批莘莘學(xué)子。在這個充滿著真情、充滿著友愛、充滿著對一切美好事物的追求的大家庭里，他們將度過人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。開始大學(xué)生活意味著開啟人生的新篇章，借此機會，南通大學(xué)杏林學(xué)院心理協(xié)會舉辦這次迎新晚會，向新生們表達我們的熱烈歡迎，為新老生們提供一個交流合作的舞臺，揮灑青春的活力。
二、活動目的
1、歡迎______屆新生;
2、給新生創(chuàng)造一個良好氛圍，提供展示個人魅力的舞臺，挖掘新文藝人才;
4、加強組織團隊建設(shè)，為日后的工作開展積累經(jīng)驗
三、活動主題
心“新”相印
四、活動時間
20______年10月______日
五、活動地點
環(huán)東廣場(暫定)
六、活動安排
(1)前期準備：
a)海報宣傳
內(nèi)容:20______屆心協(xié)迎新晚會缺你不可!
要求:寫明時間，地點;可適當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)熱詞吸引新生注意;寫上接受新生報名的內(nèi)容;要求海報設(shè)計形式體現(xiàn)熱情，青春活力的基調(diào)。
展出地點:男
生
公寓前b)廣播宣傳
內(nèi)容:20______屆心協(xié)迎新晚會期待你的參與!活動時間為______。我們與你在環(huán)東廣場不見不散!
要求:廣播站分別在___月______日至___月______日期間進行廣播
c)在學(xué)校的網(wǎng)站，貼吧進行宣傳
d)在主干道，球場，食堂等人流較大的地方拉橫幅
(2)其他前期工作
1.節(jié)目服裝、道具的租借(根據(jù)各節(jié)目所需)
2.晚會節(jié)目策劃，篩選及彩排工作
3.舞臺布置物品、工具購買以及借用等。
4.節(jié)目單的設(shè)計與制作(標明贊助商家)
5.購買請柬，派發(fā)給相關(guān)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)及其他學(xué)生組織
6.提前預(yù)訂需要化妝的地方
(3)節(jié)目審核
1、注意主持人以及新生節(jié)目的征集與篩選。
2、節(jié)目前期，由心協(xié)文娛部準備好節(jié)目，并且跟進所有節(jié)目的進度;
3、活動開展前進行節(jié)目的二--三次審核;
4、最后一次進行帶妝彩排。
(4)布置內(nèi)容
1.舞臺上的大幕布與燈光，地上鋪好紅地毯，氣球彩帶等布置
2.音響話筒及相關(guān)設(shè)備是否到位，完好
3.現(xiàn)場熒光棒，口哨，拍拍手的分發(fā)
4.觀眾席座位安排
(5)晚會現(xiàn)場整體流程
1.18:50會場一切工作準備就緒
2.19:00開場舞
3.19:10主持人宣布晚會正式開始
4.19:10~20:00上半場節(jié)目
5.20:00~20:20游戲環(huán)節(jié)
6.20:20~21:00下半場節(jié)目
7.21:00主持人宣布晚會結(jié)束
8.觀眾退場后工作人員留下整理會場
七、贊助
3)贊助商可以派演員參加文藝表演，參演節(jié)目須在帶妝彩排前將節(jié)目和演員報到節(jié)目組;
4)贊助商會收到活動主辦方的邀請，出席當(dāng)天的活動。
八、資金預(yù)算
1.背景幕布——1張500元
2.音響燈光：2000元
3.宣傳單：200元
4.橫幅、海報：1500元
5.氣球、彩帶：100元
6.助威用品——熒光棒等：200元
7.化妝隊200元
8.游戲環(huán)節(jié)的禮品200元
9.其他備用支出200元
總計：4900元
九、應(yīng)急方案
1.音響：多準備一個音響，以免音響突然失靈
2.燈光：在晚會開始之前確認電的正常使用，并派指定的人聯(lián)系電工，以免突然停電
十、注意事項
1.活動當(dāng)天，從上午開始安排人員搭建舞臺
2.活動前天聯(lián)系當(dāng)?shù)綀黾钨e與贊助商
3.燈光、音響、電源、網(wǎng)線控制人員提前一小時到場檢查
4.指派一位人員看好電工，以防出現(xiàn)特殊情況，及時解決;指派一位人員專門看好網(wǎng)線
5.參演節(jié)目的成員至少提前兩小時到達環(huán)東廣場最終排練，活動流程五點半前過一遍
6.安排好嘉賓和觀眾的位置，桌椅擺放人員于下午3:00到環(huán)東廣場準備
7.晚會開始前15分鐘發(fā)節(jié)目單
8.晚會當(dāng)天，心協(xié)所有人準時到達環(huán)東廣場幫忙與看晚會
9.活動過程中，分工明確，如有特殊情況，及早報告
本次晚會應(yīng)該派2名工作人員負責(zé)送演員和安排晚會進行中的位置及簽到(一定要把握演員出場順序，不要讓演員出現(xiàn)在幕布后并出現(xiàn)擁擠狀態(tài))
考研策劃書背景篇十四
(總分100分)
一、衛(wèi)生方面(20分)
1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。
二、整齊方面(20分)
2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
三、創(chuàng)意方面(40分)
基本分：10分
主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。
四、個性解說(10分)
基本分：4分
宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。
五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)
提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解
決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)
以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份，但評委只評分數(shù)最高的建議作為本項標準的最終分數(shù))。
六、注意事項
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)
宿舍的現(xiàn)實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。
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考研策劃書背景篇十五
一、活動背景：
為了豐富同學(xué)的業(yè)余時間，提高同學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生之間默契配合程度，讓我系新同學(xué)更好的融入到這個大家庭，讓大家有個更好的交流平臺，團總支學(xué)生特此舉辦“趣味籃球賽”，為我系增添活力，為我校增添色彩。
二、活動簡介：
“趣味籃球賽”是一場以籃球為載體，男女之間相互配合傳、運、投球的娛樂性活動。
三、活動地點及負責(zé)人：
院籃球場
宣傳活動地點：辦公樓前男生六號公寓樓下
本系部負責(zé)人：張茂笙
班級負責(zé)人：各班班長及隊長
四、活動步驟：
（一）前期準備
一、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的展板。
二、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的通知。
三、文體部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的活動通知并下達各班班長比賽規(guī)則。
四、負責(zé)人召集系部各班班長開會動員各班積極參加。
五、負責(zé)人召集系部各班班長進行比賽抽簽。
六、文體部負責(zé)安排比賽賽程。
七、辦公室負責(zé)準備活動所需物品。
八、負責(zé)人提前與其他系協(xié)商關(guān)于場地問題。
（二）具體活動實施方法及過程
一、學(xué)生會主辦人員按比賽時間提前三十分鐘到達院籃球場。
二、學(xué)生會成員到達比賽場地之后開始進行簽到制度。
三、學(xué)生會成員進行懸掛應(yīng)化系系旗。
四、學(xué)生會成員開始規(guī)劃比賽場地。
五、學(xué)生會成員召集即將比賽的各班班長進行簽到。
六、裁判重點向即將比賽的各班參賽人員再次強調(diào)比賽規(guī)則與細則。
七、比賽開始之前，學(xué)生會人員按照人員安排各就各位，各班參賽人員站在指定的比賽場地。
八、比賽正式開始，首先有第一個男生傳球給第二個女生，然后再由第二個女生傳球給下一個女生，接著繼續(xù)傳給下一個女生，然后由這個女生將球傳給最后一個男生，當(dāng)男生接到女生的傳球之后，開始向傳球的方向進行繞八字的運球，直到球完全交到第一個男生的手中，然后再由第一個男生繼續(xù)重復(fù)向相反的方向開始運球，直至運到籃筐的切線位置，然后開始傳球給最后投球的女生，由該女生進行投籃，球進了記為進一球，球落地之后有學(xué)生會成員將該球撿起，并放置指定的緩沖區(qū)。整場比賽是一個循環(huán)的模式。
（三）注意事項：
一、傳球過程中應(yīng)防止意外砸傷。
二、觀眾應(yīng)站在指定的區(qū)域內(nèi)進行觀看，以便確保安全。
三、拉拉隊成員應(yīng)使用文明用語，不得重傷別班參賽隊員。
系書記簽字：王雷
學(xué)生會負責(zé)人簽字：張茂笙
團總支負責(zé)人簽字：李凌玉
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