新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 01:22:06
新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-05 01:22:06     小編:碧墨

方案是對(duì)某一工作或項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施的全面安排。制定方案時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況合理設(shè)置各項(xiàng)指標(biāo)和效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以便及時(shí)了解方案的進(jìn)展和效果。制定方案是一個(gè)需要專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程,從多個(gè)角度思考和分析是非常重要的。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇一

二、活動(dòng)時(shí)間。

5月x日到5月x日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

真情尋找特殊母親。

活動(dòng)簡介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與公司同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請(qǐng)參加“母親節(jié),愛心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì))。

步驟:

1、4月26日發(fā)軟文“x將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。

2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬人品嘗活動(dòng),進(jìn)行品牌宣傳。

一、班會(huì)主題、開展日期及班級(jí)

主題:我的青春誰做主。

開展日期:5月17日

班級(jí):高一18班。

二、班會(huì)目的。

目前我們同學(xué)所處的時(shí)期是高中的關(guān)鍵時(shí)期,關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到該時(shí)期的重要性。希望通過本次主題班會(huì),讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)青春,好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。

三、班會(huì)過程。

見習(xí)班主任:同學(xué)們我們召開本次班會(huì)是為了讓大家認(rèn)識(shí)到青春的重要性?,F(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時(shí)期,每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是,在我們當(dāng)中還有許多同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在這些方面做得還不夠好,希望通過參加這次班會(huì),大家能夠強(qiáng)化時(shí)間的觀念,樹立堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的精神以及堅(jiān)強(qiáng)的毅力,對(duì)青春有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在自己的人生路上,對(duì)自己負(fù)責(zé),做自己人生的主人!見習(xí)班主任:大家都處于青春時(shí)期,青春是美好的,青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請(qǐng)用一個(gè)形容詞描述你心目中的青春!

生:錯(cuò)誤、態(tài)度、陽光、沖動(dòng)、美、坎坷、飛揚(yáng)……。

見習(xí)班主任:在青春期犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)之后卻不能正確的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,所以態(tài)度很關(guān)鍵。

像/他或她做了哪些事或說過哪些話,讓你感動(dòng)?

請(qǐng)大家自由談一下!

(課件上顯示幾位時(shí)代人物)。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

見習(xí)班主任:青春是個(gè)多夢的年齡段,請(qǐng)大家談一下各自的理想。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

見習(xí)班主任:我們?yōu)榱烁髯缘膲粝?,來到邯鄲一中。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以?shí)現(xiàn),否則,理想就會(huì)轉(zhuǎn)變成幻想,永遠(yuǎn)也成不了現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的理想都是美好的,在理想的實(shí)現(xiàn)過程中,有些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,可有些同學(xué)卻只將理想掛在口頭上,沒有付諸行動(dòng)!

(課件顯示部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的圖片和某些同學(xué)上課睡覺、看小說的圖片)。

見習(xí)班主任:青春的差別在于是否肯對(duì)心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實(shí)圖片中的同學(xué)也有自己的苦惱,讓我們聽聽他們的心聲。

(欣賞“三句半”注:在網(wǎng)上搜集的材料)。

見習(xí)班主任:看了這個(gè)“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現(xiàn)在存在的問題,不妨在這我們坦誠的說出來。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

見習(xí)班主任:剛才同學(xué)們的發(fā)言很實(shí)在,說出了大家的心里話?,F(xiàn)在我們既然正處在人生最美好的時(shí)期,就更應(yīng)該好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn),沒有行動(dòng)的理想只是一個(gè)幻想、夢想。

(欣賞歌曲《追夢人》)。

班主任總結(jié):剛才聽了大家的發(fā)言,我感到欣慰。我們班的同學(xué)表現(xiàn)得比以前更成熟了,其中有些同學(xué)的發(fā)言很精彩!這說明大家對(duì)青春有了更深一步的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了青春的實(shí)質(zhì)。高中生活大家己度過三分之一,剩下的時(shí)間尤為緊迫。我們高一教學(xué)樓內(nèi)寫著“花開高三,根系高一”,為了高三的花朵開得更燦爛,希望大家在這段時(shí)間內(nèi)把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營養(yǎng)!同時(shí)希望大家能以本次班會(huì)為契機(jī),改掉自己的不好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤我做主”,我的青春我做主!

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛,學(xué)習(xí)的快樂。

2、知道上課要遵守紀(jì)律,做到坐姿端正、專心聽講,主動(dòng)舉手發(fā)言,聲音響亮。

3、熟悉校園,教育學(xué)生愛校、尊師,為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。

教學(xué)重點(diǎn):

師生初步熟悉,了解學(xué)校生活。

教學(xué)難點(diǎn):

學(xué)生能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動(dòng)自覺。

教學(xué)準(zhǔn)備:

幻燈兒歌。

教學(xué)過程:

一、教師自我介紹。

1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺(tái)。)。

師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會(huì)聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)。

鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚(yáng)做得好的孩子)。

師:小朋友們可真會(huì)聰明,一聽就懂,一學(xué)就會(huì),坐得多端正,聽得多專心,對(duì)啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學(xué)習(xí)開始啦!

2、通過識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語拼音,進(jìn)行教師的自我介紹。

師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦?。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱?qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對(duì)長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個(gè)長輩,你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好?。┱媸莻€(gè)懂禮貌的好孩子?。◣熒ハ啻蛘泻?,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好?。?。

3、教師展示自己的特長,給學(xué)生留下好的印象。

師:邵老師和小朋友們一樣,平時(shí)也有很多愛好呢,請(qǐng)小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn),畫一些簡單的符號(hào)。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)。

表達(dá)對(duì)孩子的喜愛,最后畫兩個(gè)小朋友的簡筆畫。

師:我還喜歡什么呢?對(duì)啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的`朋友啦!那你們?cè)敢飧劾蠋煂W(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己變得更棒!

二、熟悉校園,班級(jí),激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。

1、歌曲引線,讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。

2、知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。

3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)。

學(xué)校:

姓名:

班級(jí):

教室所在位置:

我的老師:

(請(qǐng)幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)。

三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。

1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。

上課下課歌。

上課鈴響,快進(jìn)課堂。下課鈴響,不慌不忙。

坐姿端正,專心聽講。做好準(zhǔn)備,再出課堂。

積極動(dòng)腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時(shí)。

自覺做好,人人夸獎(jiǎng)。游戲文明,爭做榜樣。

師:要成為一名合格的小學(xué)生,上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。

2、解讀兒歌要求,細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時(shí)間安排,來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,切忌匆忙,每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)。

下課鈴響,及時(shí)上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。

四、總結(jié)。

師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,我們的學(xué)校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個(gè)大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧!

其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用,時(shí)間允許的話,可加入第一課時(shí)):

一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí),知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)。

二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力,初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)。

三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。

四、參觀校園,進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。

五、行為要點(diǎn)。

1、愛護(hù)公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛護(hù)。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工,請(qǐng)小朋友們不要到操場上玩耍。

2、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

4、講文明,懂禮貌。要來上學(xué)時(shí),要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。

5、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助,找老師幫忙。

6、按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時(shí)上學(xué),不遲到。

7、講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。

8、我們是小學(xué)生了,不能帶玩具來學(xué)校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。

9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時(shí)回家。

訓(xùn)練要求:

1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。

2、聽課發(fā)言要求:聽課要專心,坐姿端正,不能教室里隨意走動(dòng),不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言,要認(rèn)真傾聽,如果有話要說,要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要響亮。

3、課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求:根據(jù)課表安排,拿出相對(duì)應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的順序整齊地?cái)[在課桌的左上角(或右上角),動(dòng)作要輕。師生問好,學(xué)生站姿參考發(fā)言時(shí)站立要求,坐下立刻端正坐姿。

4、下課訓(xùn)練要求:老師說下課,小朋友們?cè)僖?,小朋友起立,說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說話,及時(shí)入廁,安全游戲。

5、路隊(duì)訓(xùn)練要求:安靜,快速,整齊,和前面小朋友對(duì)齊,不能走到隊(duì)伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。

【活動(dòng)主題】。

學(xué)校里。

【時(shí)間】。

星期一下午。

【地點(diǎn)】。

教室。

【活動(dòng)目的】。

1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。

2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。

3、通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)造成不好的影響。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、拍攝校園短片。

2、學(xué)生排練節(jié)目。

3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。

【活動(dòng)內(nèi)容】。

學(xué)校里;

【活動(dòng)過程】。

1、同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會(huì)中是小公民,咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子,你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?(指名說)。

2、是啊,如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快啊!接下來,請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧!

3、生表演快板《牢記責(zé)任心》。

一、班會(huì)主題:

展望未來,喜新新年/張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采/青春揚(yáng)帆,溫暖前行。

二、班會(huì)目的:

1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個(gè)人特長,發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

2、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng),班級(jí)氣氛更和諧。

3、臨近期末,希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20__年的到來。

三、班會(huì)相關(guān)安排:

1、主辦單位:x級(jí)藥學(xué)x班班委。

2、班會(huì)參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)。

3、班會(huì)時(shí)間:20__年1月8號(hào)中午12點(diǎn)整。

4、班會(huì)地點(diǎn):一教305。

5、班會(huì)形式:采用演唱、互動(dòng)、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。

四、班會(huì)前期籌辦:

1、主持人選定;

2、后勤人員選定;

3、節(jié)目登記;

4、裝飾材料,獎(jiǎng)品購置;

5、會(huì)場安排;

6、臺(tái)詞以及串臺(tái)詞籌辦、食品采購;

7、彩排。

五、班會(huì)具體流程:

1、全班點(diǎn)名簽到。

2、主持人上臺(tái)并致揭幕詞。

3、同學(xué)發(fā)言致辭表達(dá)新生生活感受(男女各一名)。

4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:

5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

6、部分男生表演節(jié)目。

7、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:輔導(dǎo)員)。

8、舞蹈演出——hush表演人員:

9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

11、班導(dǎo)師寄語。

12、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:班導(dǎo)師)。

13、主持人上臺(tái)致詞并總結(jié)。

14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。

15、主持人致閉幕詞。

16、班會(huì)結(jié)束,班委開展清理會(huì)場工作。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(單位:元):

1、獎(jiǎng)品:100元。

2、場地布置:80元。

3、食品:300元。

總預(yù)算:480元。

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、通過本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

3、通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,樹立為新世紀(jì)中國社會(huì)發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

教學(xué)過程:。

(一)、常規(guī)教育。

2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

(二)、安全教育。

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。

飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。

(三)、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

(四)、爭做文明小學(xué)生。

1、每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。

3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

(五)、放飛夢想。

1、暢談夢想。

有夢想就有希望,有希望就有未來。讓同學(xué)們暢談夢想,放飛夢想。

2、實(shí)現(xiàn)夢想。

我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。我們要樹立美的夢想,并敢于在前進(jìn)的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。

3、放飛夢想。

我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開拓者。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二

1通過家長會(huì),使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對(duì)孩子某方面的幫助。

2介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。

家長制作的玩具。

(一)利用家長陸續(xù)到來的時(shí)間,發(fā)給家長稿紙,請(qǐng)家長把孩子的個(gè)性及喜好,需要幫助的問題寫下來。

(二)會(huì)議開始:

致歡迎辭。先介紹我班的教師,雖然我們有分工,但在教學(xué)過程中,又是一個(gè)統(tǒng)體,也就是保教結(jié)合密切協(xié)作。再來了解我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進(jìn)修到大專,本科學(xué)歷。

1、教會(huì)孩子做人,

2、交會(huì)孩子生活。

3、教會(huì)孩子學(xué)習(xí)。大家可以思考一下這三個(gè)問題是否是孩子一生的需要。

4、介紹孩子在園的時(shí)間安排。

5、大家有問題及經(jīng)驗(yàn)我們現(xiàn)在進(jìn)行討論。

6、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇三

1、根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的活動(dòng),使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算自己的新學(xué)期。

2、明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo),把握自己努力的方向。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、講演能力、合作能力、交往能力。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇四

為了使學(xué)校教育和家庭教育成為一個(gè)教育的整體,實(shí)現(xiàn)“互通家校信息,整合家校資源,形成教育合力,建立相互補(bǔ)充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關(guān)系,探索家校教育整合途徑、策略,共促學(xué)生健康成長和學(xué)校和諧發(fā)展。

1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和特長。

2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識(shí)的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

3、了解學(xué)生家長及家庭的情況;家庭的氛圍;家教狀況等,便于教師達(dá)到因材施教的.目的。闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會(huì)。

4、讓家長了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長。

組長:高澄清。

副組長:高浩然、陳武、丁繼成、徐加能。

成員:賈鸰、吳云飛、曾同華、向偉、郜時(shí)錦、李振國、張?zhí)鞐?、劉平?/p>

校園及教室。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇五

一、班會(huì)主題:

展望未來,喜新新年/張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采/青春揚(yáng)帆,溫暖前行。

二、班會(huì)目的:

1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個(gè)人特長,發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

2、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng),班級(jí)氣氛更和諧。

3、臨近期末,希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20__年的到來。

三、班會(huì)相關(guān)安排:

1、主辦單位:x級(jí)藥學(xué)x班班委。

2、班會(huì)參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)。

3、班會(huì)時(shí)間:20__年1月8號(hào)中午12點(diǎn)整。

4、班會(huì)地點(diǎn):一教305。

5、班會(huì)形式:采用演唱、互動(dòng)、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。

四、班會(huì)前期籌辦:

1、主持人選定;

2、后勤人員選定;

3、節(jié)目登記;

4、裝飾材料,獎(jiǎng)品購置;

5、會(huì)場安排;

6、臺(tái)詞以及串臺(tái)詞籌辦、食品采購;

7、彩排。

五、班會(huì)具體流程:

1、全班點(diǎn)名簽到。

2、主持人上臺(tái)并致揭幕詞。

3、同學(xué)發(fā)言致辭表達(dá)新生生活感受(男女各一名)。

4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:

5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

6、部分男生表演節(jié)目。

7、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:輔導(dǎo)員)。

8、舞蹈演出——hush表演人員:

9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

11、班導(dǎo)師寄語。

12、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:班導(dǎo)師)。

13、主持人上臺(tái)致詞并總結(jié)。

14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。

15、主持人致閉幕詞。

16、班會(huì)結(jié)束,班委開展清理會(huì)場工作。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(單位:元):

1、獎(jiǎng)品:100元。

2、場地布置:80元。

3、食品:300元。

總預(yù)算:480元。

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、通過本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

3、通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,樹立為新世紀(jì)中國社會(huì)發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

教學(xué)過程:。

(一)、常規(guī)教育。

2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

(二)、安全教育。

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。

飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。

(三)、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

(四)、爭做文明小學(xué)生。

1、每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。

3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

(五)、放飛夢想。

1、暢談夢想。

有夢想就有希望,有希望就有未來。讓同學(xué)們暢談夢想,放飛夢想。

2、實(shí)現(xiàn)夢想。

我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。我們要樹立美的夢想,并敢于在前進(jìn)的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。

3、放飛夢想。

我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開拓者。

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛,學(xué)習(xí)的快樂。

2、知道上課要遵守紀(jì)律,做到坐姿端正、專心聽講,主動(dòng)舉手發(fā)言,聲音響亮。

3、熟悉校園,教育學(xué)生愛校、尊師,為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。

教學(xué)重點(diǎn):

師生初步熟悉,了解學(xué)校生活。

教學(xué)難點(diǎn):

學(xué)生能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動(dòng)自覺。

教學(xué)準(zhǔn)備:

幻燈兒歌。

教學(xué)過程:

一、教師自我介紹。

1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺(tái)。)。

師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會(huì)聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)。

鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚(yáng)做得好的孩子)。

師:小朋友們可真會(huì)聰明,一聽就懂,一學(xué)就會(huì),坐得多端正,聽得多專心,對(duì)啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學(xué)習(xí)開始啦!

2、通過識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語拼音,進(jìn)行教師的自我介紹。

師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦?。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱?qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對(duì)長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個(gè)長輩,你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好?。┱媸莻€(gè)懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)。

3、教師展示自己的特長,給學(xué)生留下好的印象。

師:邵老師和小朋友們一樣,平時(shí)也有很多愛好呢,請(qǐng)小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn),畫一些簡單的符號(hào)。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)。

表達(dá)對(duì)孩子的喜愛,最后畫兩個(gè)小朋友的簡筆畫。

師:我還喜歡什么呢?對(duì)啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的`朋友啦!那你們?cè)敢飧劾蠋煂W(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己變得更棒!

二、熟悉校園,班級(jí),激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。

1、歌曲引線,讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。

2、知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。

3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)。

學(xué)校:

姓名:

班級(jí):

教室所在位置:

我的老師:

(請(qǐng)幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)。

三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。

1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。

上課下課歌。

上課鈴響,快進(jìn)課堂。下課鈴響,不慌不忙。

坐姿端正,專心聽講。做好準(zhǔn)備,再出課堂。

積極動(dòng)腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時(shí)。

自覺做好,人人夸獎(jiǎng)。游戲文明,爭做榜樣。

師:要成為一名合格的小學(xué)生,上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。

2、解讀兒歌要求,細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時(shí)間安排,來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,切忌匆忙,每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)。

下課鈴響,及時(shí)上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。

四、總結(jié)。

師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,我們的學(xué)校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個(gè)大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧!

其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用,時(shí)間允許的話,可加入第一課時(shí)):

一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí),知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)。

二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力,初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)。

三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。

四、參觀校園,進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。

五、行為要點(diǎn)。

1、愛護(hù)公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛護(hù)。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工,請(qǐng)小朋友們不要到操場上玩耍。

2、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

4、講文明,懂禮貌。要來上學(xué)時(shí),要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。

5、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助,找老師幫忙。

6、按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時(shí)上學(xué),不遲到。

7、講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。

8、我們是小學(xué)生了,不能帶玩具來學(xué)校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。

9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時(shí)回家。

訓(xùn)練要求:

1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。

2、聽課發(fā)言要求:聽課要專心,坐姿端正,不能教室里隨意走動(dòng),不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言,要認(rèn)真傾聽,如果有話要說,要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要響亮。

3、課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求:根據(jù)課表安排,拿出相對(duì)應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的順序整齊地?cái)[在課桌的左上角(或右上角),動(dòng)作要輕。師生問好,學(xué)生站姿參考發(fā)言時(shí)站立要求,坐下立刻端正坐姿。

4、下課訓(xùn)練要求:老師說下課,小朋友們?cè)僖姡∨笥哑鹆?,說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說話,及時(shí)入廁,安全游戲。

5、路隊(duì)訓(xùn)練要求:安靜,快速,整齊,和前面小朋友對(duì)齊,不能走到隊(duì)伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。

一、活動(dòng)主題。

二、活動(dòng)時(shí)間。

5月x日到5月x日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

真情尋找特殊母親。

活動(dòng)簡介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與公司同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請(qǐng)參加“母親節(jié),愛心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì))。

步驟:

1、4月26日發(fā)軟文“x將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。

2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬人品嘗活動(dòng),進(jìn)行品牌宣傳。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇六

一、班會(huì)主題:

展望未來,喜新新年/張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采/青春揚(yáng)帆,溫暖前行。

二、班會(huì)目的:

1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個(gè)人特長,發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

2、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng),班級(jí)氣氛更和諧。

3、臨近期末,希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20__年的到來。

三、班會(huì)相關(guān)安排:

1、主辦單位:x級(jí)藥學(xué)x班班委。

2、班會(huì)參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)。

3、班會(huì)時(shí)間:20__年1月8號(hào)中午12點(diǎn)整。

4、班會(huì)地點(diǎn):一教305。

5、班會(huì)形式:采用演唱、互動(dòng)、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。

四、班會(huì)前期籌辦:

1、主持人選定;

2、后勤人員選定;

3、節(jié)目登記;

4、裝飾材料,獎(jiǎng)品購置;

5、會(huì)場安排;

6、臺(tái)詞以及串臺(tái)詞籌辦、食品采購;

7、彩排。

五、班會(huì)具體流程:

1、全班點(diǎn)名簽到。

2、主持人上臺(tái)并致揭幕詞。

3、同學(xué)發(fā)言致辭表達(dá)新生生活感受(男女各一名)。

4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:

5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

6、部分男生表演節(jié)目。

7、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:輔導(dǎo)員)。

8、舞蹈演出——hush表演人員:

9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

11、班導(dǎo)師寄語。

12、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:班導(dǎo)師)。

13、主持人上臺(tái)致詞并總結(jié)。

14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。

15、主持人致閉幕詞。

16、班會(huì)結(jié)束,班委開展清理會(huì)場工作。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(單位:元):

1、獎(jiǎng)品:100元。

2、場地布置:80元。

3、食品:300元。

總預(yù)算:480元。

一、班會(huì)主題、開展日期及班級(jí)

主題:我的青春誰做主。

開展日期:5月17日

班級(jí):高一18班。

二、班會(huì)目的。

目前我們同學(xué)所處的時(shí)期是高中的關(guān)鍵時(shí)期,關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到該時(shí)期的重要性。希望通過本次主題班會(huì),讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)青春,好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。

三、班會(huì)過程。

見習(xí)班主任:同學(xué)們我們召開本次班會(huì)是為了讓大家認(rèn)識(shí)到青春的重要性?,F(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時(shí)期,每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是,在我們當(dāng)中還有許多同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在這些方面做得還不夠好,希望通過參加這次班會(huì),大家能夠強(qiáng)化時(shí)間的觀念,樹立堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的精神以及堅(jiān)強(qiáng)的毅力,對(duì)青春有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在自己的人生路上,對(duì)自己負(fù)責(zé),做自己人生的主人!見習(xí)班主任:大家都處于青春時(shí)期,青春是美好的,青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請(qǐng)用一個(gè)形容詞描述你心目中的青春!

生:錯(cuò)誤、態(tài)度、陽光、沖動(dòng)、美、坎坷、飛揚(yáng)……。

見習(xí)班主任:在青春期犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)之后卻不能正確的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,所以態(tài)度很關(guān)鍵。

像/他或她做了哪些事或說過哪些話,讓你感動(dòng)?

請(qǐng)大家自由談一下!

(課件上顯示幾位時(shí)代人物)。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

見習(xí)班主任:青春是個(gè)多夢的年齡段,請(qǐng)大家談一下各自的理想。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

見習(xí)班主任:我們?yōu)榱烁髯缘膲粝?,來到邯鄲一中。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以?shí)現(xiàn),否則,理想就會(huì)轉(zhuǎn)變成幻想,永遠(yuǎn)也成不了現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的理想都是美好的,在理想的實(shí)現(xiàn)過程中,有些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,可有些同學(xué)卻只將理想掛在口頭上,沒有付諸行動(dòng)!

(課件顯示部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的圖片和某些同學(xué)上課睡覺、看小說的圖片)。

見習(xí)班主任:青春的差別在于是否肯對(duì)心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實(shí)圖片中的同學(xué)也有自己的苦惱,讓我們聽聽他們的心聲。

(欣賞“三句半”注:在網(wǎng)上搜集的材料)。

見習(xí)班主任:看了這個(gè)“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現(xiàn)在存在的問題,不妨在這我們坦誠的說出來。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

見習(xí)班主任:剛才同學(xué)們的發(fā)言很實(shí)在,說出了大家的心里話?,F(xiàn)在我們既然正處在人生最美好的時(shí)期,就更應(yīng)該好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn),沒有行動(dòng)的理想只是一個(gè)幻想、夢想。

(欣賞歌曲《追夢人》)。

班主任總結(jié):剛才聽了大家的發(fā)言,我感到欣慰。我們班的同學(xué)表現(xiàn)得比以前更成熟了,其中有些同學(xué)的發(fā)言很精彩!這說明大家對(duì)青春有了更深一步的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了青春的實(shí)質(zhì)。高中生活大家己度過三分之一,剩下的時(shí)間尤為緊迫。我們高一教學(xué)樓內(nèi)寫著“花開高三,根系高一”,為了高三的花朵開得更燦爛,希望大家在這段時(shí)間內(nèi)把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營養(yǎng)!同時(shí)希望大家能以本次班會(huì)為契機(jī),改掉自己的不好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤我做主”,我的青春我做主!

【活動(dòng)主題】。

學(xué)校里。

【時(shí)間】。

星期一下午。

【地點(diǎn)】。

教室。

【活動(dòng)目的】。

1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。

2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。

3、通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)造成不好的影響。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、拍攝校園短片。

2、學(xué)生排練節(jié)目。

3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。

【活動(dòng)內(nèi)容】。

學(xué)校里;

【活動(dòng)過程】。

1、同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會(huì)中是小公民,咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子,你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?(指名說)。

2、是啊,如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快啊!接下來,請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧!

3、生表演快板《牢記責(zé)任心》。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇七

二、活動(dòng)時(shí)間。

5月x日到5月x日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

真情尋找特殊母親。

活動(dòng)簡介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與公司同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請(qǐng)參加“母親節(jié),愛心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì))。

步驟:

1、4月26日發(fā)軟文“x將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。

2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬人品嘗活動(dòng),進(jìn)行品牌宣傳。

一、班會(huì)主題:

展望未來,喜新新年/張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采/青春揚(yáng)帆,溫暖前行。

二、班會(huì)目的:

1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個(gè)人特長,發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

2、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng),班級(jí)氣氛更和諧。

3、臨近期末,希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20__年的到來。

三、班會(huì)相關(guān)安排:

1、主辦單位:x級(jí)藥學(xué)x班班委。

2、班會(huì)參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)。

3、班會(huì)時(shí)間:20__年1月8號(hào)中午12點(diǎn)整。

4、班會(huì)地點(diǎn):一教305。

5、班會(huì)形式:采用演唱、互動(dòng)、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。

四、班會(huì)前期籌辦:

1、主持人選定;

2、后勤人員選定;

3、節(jié)目登記;

4、裝飾材料,獎(jiǎng)品購置;

5、會(huì)場安排;

6、臺(tái)詞以及串臺(tái)詞籌辦、食品采購;

7、彩排。

五、班會(huì)具體流程:

1、全班點(diǎn)名簽到。

2、主持人上臺(tái)并致揭幕詞。

3、同學(xué)發(fā)言致辭表達(dá)新生生活感受(男女各一名)。

4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:

5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

6、部分男生表演節(jié)目。

7、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:輔導(dǎo)員)。

8、舞蹈演出——hush表演人員:

9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

11、班導(dǎo)師寄語。

12、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:班導(dǎo)師)。

13、主持人上臺(tái)致詞并總結(jié)。

14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。

15、主持人致閉幕詞。

16、班會(huì)結(jié)束,班委開展清理會(huì)場工作。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(單位:元):

1、獎(jiǎng)品:100元。

2、場地布置:80元。

3、食品:300元。

總預(yù)算:480元。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇八

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、通過本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

3、通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,樹立為新世紀(jì)中國社會(huì)發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

教學(xué)過程:。

(一)、常規(guī)教育。

2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

(二)、安全教育。

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。

飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。

(三)、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

(四)、爭做文明小學(xué)生。

1、每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。

3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

(五)、放飛夢想。

1、暢談夢想。

有夢想就有希望,有希望就有未來。讓同學(xué)們暢談夢想,放飛夢想。

2、實(shí)現(xiàn)夢想。

我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。我們要樹立美的夢想,并敢于在前進(jìn)的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。

3、放飛夢想。

我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開拓者。

一、班會(huì)主題:

展望未來,喜新新年/張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采/青春揚(yáng)帆,溫暖前行。

二、班會(huì)目的:

1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個(gè)人特長,發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

2、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng),班級(jí)氣氛更和諧。

3、臨近期末,希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20__年的到來。

三、班會(huì)相關(guān)安排:

1、主辦單位:x級(jí)藥學(xué)x班班委。

2、班會(huì)參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)。

3、班會(huì)時(shí)間:20__年1月8號(hào)中午12點(diǎn)整。

4、班會(huì)地點(diǎn):一教305。

5、班會(huì)形式:采用演唱、互動(dòng)、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。

四、班會(huì)前期籌辦:

1、主持人選定;

2、后勤人員選定;

3、節(jié)目登記;

4、裝飾材料,獎(jiǎng)品購置;

5、會(huì)場安排;

6、臺(tái)詞以及串臺(tái)詞籌辦、食品采購;

7、彩排。

五、班會(huì)具體流程:

1、全班點(diǎn)名簽到。

2、主持人上臺(tái)并致揭幕詞。

3、同學(xué)發(fā)言致辭表達(dá)新生生活感受(男女各一名)。

4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:

5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

6、部分男生表演節(jié)目。

7、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:輔導(dǎo)員)。

8、舞蹈演出——hush表演人員:

9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

11、班導(dǎo)師寄語。

12、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:班導(dǎo)師)。

13、主持人上臺(tái)致詞并總結(jié)。

14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。

15、主持人致閉幕詞。

16、班會(huì)結(jié)束,班委開展清理會(huì)場工作。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(單位:元):

1、獎(jiǎng)品:100元。

2、場地布置:80元。

3、食品:300元。

總預(yù)算:480元。

一、班會(huì)主題、開展日期及班級(jí)

主題:我的青春誰做主。

開展日期:5月17日

班級(jí):高一18班。

二、班會(huì)目的。

目前我們同學(xué)所處的時(shí)期是高中的關(guān)鍵時(shí)期,關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到該時(shí)期的重要性。希望通過本次主題班會(huì),讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)青春,好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。

三、班會(huì)過程。

見習(xí)班主任:同學(xué)們我們召開本次班會(huì)是為了讓大家認(rèn)識(shí)到青春的重要性。現(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時(shí)期,每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是,在我們當(dāng)中還有許多同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在這些方面做得還不夠好,希望通過參加這次班會(huì),大家能夠強(qiáng)化時(shí)間的觀念,樹立堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的精神以及堅(jiān)強(qiáng)的毅力,對(duì)青春有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在自己的人生路上,對(duì)自己負(fù)責(zé),做自己人生的主人!見習(xí)班主任:大家都處于青春時(shí)期,青春是美好的,青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請(qǐng)用一個(gè)形容詞描述你心目中的青春!

生:錯(cuò)誤、態(tài)度、陽光、沖動(dòng)、美、坎坷、飛揚(yáng)……。

見習(xí)班主任:在青春期犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)之后卻不能正確的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,所以態(tài)度很關(guān)鍵。

像/他或她做了哪些事或說過哪些話,讓你感動(dòng)?

請(qǐng)大家自由談一下!

(課件上顯示幾位時(shí)代人物)。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

見習(xí)班主任:青春是個(gè)多夢的年齡段,請(qǐng)大家談一下各自的理想。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

見習(xí)班主任:我們?yōu)榱烁髯缘膲粝?,來到邯鄲一中。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以?shí)現(xiàn),否則,理想就會(huì)轉(zhuǎn)變成幻想,永遠(yuǎn)也成不了現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的理想都是美好的,在理想的實(shí)現(xiàn)過程中,有些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,可有些同學(xué)卻只將理想掛在口頭上,沒有付諸行動(dòng)!

(課件顯示部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的圖片和某些同學(xué)上課睡覺、看小說的圖片)。

見習(xí)班主任:青春的差別在于是否肯對(duì)心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實(shí)圖片中的同學(xué)也有自己的苦惱,讓我們聽聽他們的心聲。

(欣賞“三句半”注:在網(wǎng)上搜集的材料)。

見習(xí)班主任:看了這個(gè)“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現(xiàn)在存在的問題,不妨在這我們坦誠的說出來。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

見習(xí)班主任:剛才同學(xué)們的發(fā)言很實(shí)在,說出了大家的心里話。現(xiàn)在我們既然正處在人生最美好的時(shí)期,就更應(yīng)該好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn),沒有行動(dòng)的理想只是一個(gè)幻想、夢想。

(欣賞歌曲《追夢人》)。

班主任總結(jié):剛才聽了大家的發(fā)言,我感到欣慰。我們班的同學(xué)表現(xiàn)得比以前更成熟了,其中有些同學(xué)的發(fā)言很精彩!這說明大家對(duì)青春有了更深一步的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了青春的實(shí)質(zhì)。高中生活大家己度過三分之一,剩下的時(shí)間尤為緊迫。我們高一教學(xué)樓內(nèi)寫著“花開高三,根系高一”,為了高三的花朵開得更燦爛,希望大家在這段時(shí)間內(nèi)把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營養(yǎng)!同時(shí)希望大家能以本次班會(huì)為契機(jī),改掉自己的不好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤我做主”,我的青春我做主!

【活動(dòng)主題】。

學(xué)校里。

【時(shí)間】。

星期一下午。

【地點(diǎn)】。

教室。

【活動(dòng)目的】。

1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。

2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。

3、通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)造成不好的影響。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、拍攝校園短片。

2、學(xué)生排練節(jié)目。

3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。

【活動(dòng)內(nèi)容】。

學(xué)校里;

【活動(dòng)過程】。

1、同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會(huì)中是小公民,咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子,你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?(指名說)。

2、是啊,如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快啊!接下來,請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧!

3、生表演快板《牢記責(zé)任心》。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇九

1.召開班委會(huì),講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。

2.主要負(fù)責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。

3.找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

4.審查班長、宣委的組織稿件。

5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。

6.安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、通過本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

3、通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,樹立為新世紀(jì)中國社會(huì)發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

教學(xué)過程:。

(一)、常規(guī)教育。

2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

(二)、安全教育。

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。

飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。

(三)、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

(四)、爭做文明小學(xué)生。

1、每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。

3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

(五)、放飛夢想。

1、暢談夢想。

有夢想就有希望,有希望就有未來。讓同學(xué)們暢談夢想,放飛夢想。

2、實(shí)現(xiàn)夢想。

我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。我們要樹立美的夢想,并敢于在前進(jìn)的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。

3、放飛夢想。

我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開拓者。

一、班會(huì)主題:

展望未來,喜新新年/張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采/青春揚(yáng)帆,溫暖前行。

二、班會(huì)目的:

1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個(gè)人特長,發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

2、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng),班級(jí)氣氛更和諧。

3、臨近期末,希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20__年的到來。

三、班會(huì)相關(guān)安排:

1、主辦單位:x級(jí)藥學(xué)x班班委。

2、班會(huì)參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)。

3、班會(huì)時(shí)間:20__年1月8號(hào)中午12點(diǎn)整。

4、班會(huì)地點(diǎn):一教305。

5、班會(huì)形式:采用演唱、互動(dòng)、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。

四、班會(huì)前期籌辦:

1、主持人選定;

2、后勤人員選定;

3、節(jié)目登記;

4、裝飾材料,獎(jiǎng)品購置;

5、會(huì)場安排;

6、臺(tái)詞以及串臺(tái)詞籌辦、食品采購;

7、彩排。

五、班會(huì)具體流程:

1、全班點(diǎn)名簽到。

2、主持人上臺(tái)并致揭幕詞。

3、同學(xué)發(fā)言致辭表達(dá)新生生活感受(男女各一名)。

4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:

5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

6、部分男生表演節(jié)目。

7、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:輔導(dǎo)員)。

8、舞蹈演出——hush表演人員:

9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。

11、班導(dǎo)師寄語。

12、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:班導(dǎo)師)。

13、主持人上臺(tái)致詞并總結(jié)。

14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。

15、主持人致閉幕詞。

16、班會(huì)結(jié)束,班委開展清理會(huì)場工作。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(單位:元):

1、獎(jiǎng)品:100元。

2、場地布置:80元。

3、食品:300元。

總預(yù)算:480元。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十一

1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。

2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

一、班主任提新學(xué)期要求:

新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長了見識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識(shí)也越來越豐富了。

同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

二、全班交流:

1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。

3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃,制作一張計(jì)劃表。

4、組員或小組長可以寫一些激勵(lì)性的語言,激勵(lì)小組隊(duì)員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!

三、學(xué)習(xí)《班級(jí)規(guī)范化管理基本要求》。

班長宣讀《班級(jí)規(guī)范化管理督查員打分細(xì)則》,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級(jí)爭取被評(píng)上“文明示范班”。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。

新學(xué)期、新目標(biāo)學(xué)期計(jì)劃表。

班別:姓名:

五、班主任總結(jié)講話:

同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但只要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我?huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

本次班會(huì),同學(xué)們介紹了自己假期里的收獲,很多孩子做了有意義的事,如:幫家長做一些力所能及的事,看一些勵(lì)志方面的書,還有個(gè)別好孩子寫了讀書筆記,這些孩子的做法值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。班會(huì)上,同學(xué)們還集體學(xué)習(xí)了班規(guī),明確了課堂及課下紀(jì)律,并制定了本學(xué)期的計(jì)劃,孩子們紛紛表示今后會(huì)努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,爭當(dāng)“文明紀(jì)律標(biāo)兵”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十二

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月21日(周五)下午15.30。

二、活動(dòng)地點(diǎn):初一(9)班教室。

三、主題:孩子已揚(yáng)帆,你我共助航。

1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。

2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

3、引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

4、通過老師、家長之間的真誠、平等的交流,通過家長與家長之間的相互交流和探討,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、家校攜手形成教育合力,讓家長會(huì)成為學(xué)校、教師、家長心與心真誠交流、溝通的一座美好的橋梁。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備給家長寫一封信。

2、班主任準(zhǔn)備發(fā)言稿。

3、打掃衛(wèi)生,做好環(huán)境布置。

六、活動(dòng)議程:

1、主持人鄭煒婷、鄭仕凱宣布家長會(huì)開始,家長入座。

2、班主任致歡迎辭。

大家下午好!我代表三年級(jí)的任課老師及孩子們對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,和誠摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們班這個(gè)大家庭。因?yàn)楹⒆?,我們又一次坐在了一起。首先感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。我們召開這次家長會(huì),主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。

3、有請(qǐng)我們班學(xué)習(xí)委員鄭xx同學(xué)為各位家長匯報(bào)本次期中考試情況。(學(xué)習(xí)方面)。

4、有請(qǐng)班級(jí)第一名或?qū)W習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué)談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。

5、王xx同學(xué)是我們班的班長,現(xiàn)在請(qǐng)她發(fā)言。(介紹班級(jí)管理方面)。

6、家長代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見解。

7、從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,根據(jù)孩子的閃光處每人發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品。

8、學(xué)習(xí)成果展覽會(huì)。(作業(yè)、試卷等。)。

9、讓家長提出建議和意見。(以小紙條的方式收集家長的意見。)。

注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。

1、不要忽視孩子的思想教育。

2、培養(yǎng)孩子的愛心。

3、培養(yǎng)孩子的自信心。

4、別讓孩子依賴自己。

5、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

6、抽查作業(yè)。

7、要培養(yǎng)她們干家務(wù)。

七、總結(jié)。

希望各位家長能做好孩子的家庭教育。關(guān)于對(duì)孩子的教育,真不是這幾個(gè)小時(shí)的坐談就能輕而易舉解決的,我和在坐的各位家長一樣都處于邊摸索邊實(shí)踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過這次家長會(huì),全體家長能和我、和學(xué)校攜起手來走進(jìn)孩子的世界,同他們一起成長.

八、家長會(huì)后工作:

1、統(tǒng)計(jì)到會(huì)家長,與缺席家長做交流。

2、了解家長的反饋意見和要求。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十三

參加人:xxx全體學(xué)生家長和任課教師

開場白:各位家長大家好!今天,大家能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加我班召開的家長會(huì),這是對(duì)我們工作的極大支持,為此我代表學(xué)校及科任教師向您們表示衷心地感謝!時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,孩子馬上即將進(jìn)入畢業(yè)班的行列。今天我們召開家長會(huì)。一是和各位家長匯報(bào)一下我們自開學(xué)以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。

學(xué)生獲得的榮譽(yù):

區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部:盛x楊xx

班級(jí)前三名:1.宋xx2.萬xx3.崔xx

班級(jí)各科狀元:數(shù)學(xué)邱xx110分

語文單雪瑩107分

外語劉x111分

物理宋xx60分

化學(xué)張xx64.5分

名次提高的同學(xué):侯xx、王xx:提高5名

宋xx、萬xx、張xx、孫x:提高6名

吳xx:提高8名

單xx:提高9名

黃x宇、劉x:提高10名

王俊然:提高12名

走過兩年的初中生活,特別是面臨著升學(xué)的壓力,初三的學(xué)生無論在身體上、心理上,還是價(jià)值觀念上都會(huì)發(fā)生了相應(yīng)的變化。班上的學(xué)生開始逐漸產(chǎn)生分化。他們個(gè)人對(duì)升學(xué)的期望值與本身實(shí)際能力之間的.矛盾,會(huì)使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。

1.自暴自棄型。這類學(xué)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,對(duì)于學(xué)習(xí)中的困難估計(jì)不足,缺乏恒心,成績跟不上后,就會(huì)自暴自棄,最終一墜千丈。

2.力不從心這類學(xué)生對(duì)自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但成績總不理想。這類學(xué)生多集中于女生,她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二,對(duì)問題的反應(yīng)能力、接受能力相對(duì)較差;其三:對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,類推的能力相對(duì)較差;其四:沒有適于自己的學(xué)習(xí)方法。

1.班級(jí)下步的發(fā)展方向;

班級(jí)在經(jīng)過調(diào)整后,歷經(jīng)一個(gè)學(xué)期,學(xué)生逐漸穩(wěn)定。因此,本班下一步的發(fā)展方向就是“穩(wěn)定中加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),采取一切有利孩子進(jìn)步的手段提高孩子的學(xué)習(xí)成績,為最后的中考做準(zhǔn)備?!?/p>

從一定意義上講,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度及孩子成長的環(huán)境。

2.幾點(diǎn)建議:

(1)多與孩子溝通,采取民主型的教養(yǎng)方式。

"代溝"一直是現(xiàn)代家庭面臨的一大難題。時(shí)代發(fā)展了,社會(huì)前進(jìn)了,孩子早熟了,而陳舊的家庭教育思想和教育模式?jīng)]變,父母如果依然因循"一言堂"的家長作風(fēng),就必然形成緊張的父母子女關(guān)系,這樣的家庭教育不僅不能促進(jìn)孩子的健康成長,反而刺激家庭矛盾的發(fā)生。因此,要用發(fā)展的眼光看待、教育子女。

(2)家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。

家長是孩子的第一任老師,孩子身上反映出的問題,往往是家長教育的縮影。因此家長要注重身教,為孩子樹立榜樣。不光關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更要注重孩子道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在孩子的教育問題上,不放過每個(gè)細(xì)節(jié)。

(3)在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

(4)不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎么辦?面對(duì)競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有吃苦精神的人將來能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,吃零食等等。所以對(duì)孩子的零用錢家長要有所控制。

(5)認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。

請(qǐng)家長和孩子認(rèn)真分析其學(xué)習(xí)情況,能夠考上省市重點(diǎn)高中的,要全力以赴。學(xué)習(xí)成績不理想的,家長千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,從長計(jì)議,對(duì)他們好處更大。

家長們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十四

以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。

xxxx年0x月0x日下午x:xx。

x年級(jí)x班教室。

1、通知家長。

班主任提前通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

2、會(huì)前準(zhǔn)備。

開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感;提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好供家長參觀的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)等材料;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。

觀看教育短片。

(一)校長報(bào)告。

(二)級(jí)部主任報(bào)告。

(三)班主任匯報(bào)。

1、介紹班級(jí)自然情況以及班級(jí)在兩個(gè)月以來所做的一些工作,所取得的進(jìn)步。

2、介紹班主任在班級(jí)管理方面的思路和原則。

3、給家長教育孩子提幾點(diǎn)個(gè)人建議。

(四)家長代表發(fā)言。

(五)請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

(六)互動(dòng)交流。

給家長時(shí)間,讓家長對(duì)班級(jí)的一些事情諸如任課教師、對(duì)學(xué)校老師的要求等進(jìn)行提問,進(jìn)行初步交流。

家長之間可以互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)和困惑,形成比較集中的問題,再提出來。

(七)結(jié)束語。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十五

以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

此次家長會(huì)是學(xué)生入學(xué)后的第一次家長會(huì)。對(duì)于一年級(jí)孩子的家長來說,本次家長會(huì)有著非常重要的意義。家長們都希望自己的孩子能夠在開學(xué)的這一個(gè)月里能很快地進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),成功度過幼小的過渡期。

我們班有30名學(xué)生,男生17人,女生13人,學(xué)生的學(xué)前教育程度參差不齊。不過孩子們都非常喜歡上學(xué),每天都充滿期待地來到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。由于大部分學(xué)生是外地生,家長的學(xué)習(xí)都不是很高,大部分是初、高中文化水平,雖然可以輔導(dǎo)孩子,但由于工作、生活等原因不能給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。培養(yǎng)好的習(xí)慣,家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí),引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

尊敬的各位家長朋友:

您好!

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會(huì),這既是對(duì)學(xué)校工作的支持,也是對(duì)我工作的支持,更是對(duì)您孩子教育的關(guān)心。雖然我們?cè)谄綍r(shí)的溝通并不是很多,但我們的心是相通的——都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用,教師是孩子的成長引路人,對(duì)于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體才能更好地培養(yǎng)孩子,使孩子全面發(fā)展。今天召開家長會(huì)的主要目的是想讓各位家長了解一下這近1個(gè)月孩子在學(xué)校的一些表現(xiàn),也希望家長們能進(jìn)一步配合教師,做好今后一些工作,加強(qiáng)家長和學(xué)校之間的聯(lián)系。接下來我將從一下幾方面和家長們做一個(gè)交流。

我們班是一個(gè)有著30名學(xué)生的'大家庭,女生13人,男生17人。學(xué)生個(gè)個(gè)天真活潑、聰明可愛。從入學(xué)第一天開始孩子們是快快樂樂上學(xué),高高興興回家。我們覺得這就是孩子最優(yōu)秀的表現(xiàn)。在短短的1個(gè)月的接觸中,我看到了孩子們身上一些可喜的表現(xiàn)。好多孩子會(huì)聽課,在課堂上能坐得住,專注地聽講是一件很不容易的事:

還有的同學(xué)活潑開朗,課堂回答問題積極:

當(dāng)然,還有一些同學(xué)學(xué)前基礎(chǔ)扎實(shí),書寫認(rèn)真:于。

關(guān)心幫助同學(xué):

當(dāng)然,由于個(gè)體的差異,班級(jí)里也有極個(gè)別的還不能很快地適應(yīng)過來,自控能力有點(diǎn)差,上課有時(shí)管不住自己小動(dòng)作非常多,有時(shí)一支鉛筆一塊橡皮也會(huì)玩上半節(jié)課,這樣的孩子我們作家長的也不要著急。孩子剛上學(xué),學(xué)前基礎(chǔ)不一樣,他們之間一定會(huì)有差距。有的家長認(rèn)為自己孩子是不是得了"多動(dòng)癥",要去醫(yī)院檢查,我覺得這倒沒有必要,最主要的是堅(jiān)持,慢慢來,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。(接下來我想和您探討一個(gè)問題,您認(rèn)為孩子要具備哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣)。

存在問題:

1、孩子作業(yè)家長包辦,孩子只管完成不管對(duì)錯(cuò),對(duì)錯(cuò)是家長的事情。依賴現(xiàn)象嚴(yán)重。自己不動(dòng)腦筋。

2、孩子的作業(yè)家長不管不問,對(duì)錯(cuò)不管,從不檢查孩子的作業(yè)。

3、書寫不認(rèn)真。如連線不用尺子,亂寫亂畫。

4、邊寫邊玩,作業(yè)拖拉,精力不集中。

(針對(duì)這些問題,我們要從一些方面著手糾正。您有什么好的做法與各位家長一同交流。)。

1、寫的習(xí)慣。

盡量避免一邊寫作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之會(huì)養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣。在這里要提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(坐、握筆、距離等)教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!

2、聽的習(xí)慣。

對(duì)于孩子來說怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。這就需要我們?cè)谂c孩子交談時(shí)要注意自己的說話與聽話的方式給孩子做個(gè)好榜樣。

3、讀的習(xí)慣。

平時(shí)教師布置了讀書的作業(yè),一定要您孩子大聲地讀出來,作為家長您應(yīng)該認(rèn)真地聽。比如:英語要求孩子眼睛看著書,耳朵聽著錄音,同時(shí)手指著單詞,跟著讀,單詞讀到哪手就要這到哪,眼睛就要看到哪。

4、說的習(xí)慣。

家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況,(比如今天老師講了什么課,班里今天發(fā)生了什么事情,中午吃的什么等?)一來聽聽孩子在學(xué)校的表現(xiàn),而來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定基礎(chǔ)。

建議:

1、對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),家長要持之以恒。

2、教育孩子貴在堅(jiān)持,尤其是小學(xué)一年級(jí)是孩子各方面習(xí)慣、能力養(yǎng)成的時(shí)候。

在整個(gè)一年級(jí),家長陪伴孩子學(xué)習(xí),使孩子達(dá)到一個(gè)什么目標(biāo)?

1、學(xué)習(xí)時(shí)不分心。

2、孩子有興趣獨(dú)立完成作業(yè)(即使作業(yè)有錯(cuò)誤)。

能做到這兩點(diǎn)就為二年級(jí)以后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ),在這個(gè)基礎(chǔ)上,才能逐步發(fā)展孩子的學(xué)習(xí)能力。如計(jì)算正確度、計(jì)算速度、語言表達(dá)、語言理解等。

家長可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子靜心地坐下來,開始的時(shí)間可以是20分鐘,以后在逐漸延長,不可操之過急,也可以布置一些小"任務(wù)",如讓他看看書、畫畫,培養(yǎng)一心一意不講話,不經(jīng)常起來走動(dòng),認(rèn)真做事的習(xí)慣。還可以與孩子坐下來開個(gè)"家庭座談會(huì)",認(rèn)真地與孩子做一次交談,告訴孩子努力學(xué)會(huì)自己的事情自己做,告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:做完作業(yè)后再玩;自己獨(dú)立思考完成作業(yè);學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容;做作業(yè)時(shí)仔細(xì)讀題,做完后認(rèn)真檢查,有錯(cuò)自己改正。

1、每天在相同的場所,相同的時(shí)間用功。

放學(xué)后孩子還留有上學(xué)時(shí)的緊張感,請(qǐng)家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下,接著讓孩子坐在書桌前,翻開書本復(fù)習(xí)當(dāng)天的所學(xué)的知識(shí),時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后慢慢延長至30分鐘到40分鐘,游戲、看電視都得在做完作業(yè)以后。特別提醒:及時(shí)當(dāng)天老師沒有布置書面作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí),如此每天在相同的場所、相同的時(shí)間學(xué)習(xí),孩子就會(huì)養(yǎng)成在家用功的習(xí)慣。當(dāng)孩子做完作業(yè)后,家長您要親自檢查如果做得好一定要加以贊美,這樣孩子不但有成就感,也就產(chǎn)生興趣。做錯(cuò)的題要讓孩子及時(shí)改正。如果孩子不能在低年級(jí)養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,到了中高年級(jí)再想用功就難了。所以請(qǐng)父母要認(rèn)真對(duì)待。

2、讀書要在不會(huì)分心地場所。

家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要內(nèi)容。給孩子準(zhǔn)備獨(dú)立的學(xué)習(xí)小空間,可以是房間的一個(gè)角落或單獨(dú)一個(gè)房間,有一張小書桌,一個(gè)小書柜即可,重在安靜、整潔。

3、書桌前不要亂擺東西。

書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會(huì)吸引孩子的注意力,書桌上不要放多余的物品。只需文具用品就好了。

4、準(zhǔn)備必要的參考書籍。

書桌上最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書、工具書等,以便孩子隨時(shí)使用。書桌上只有教科書是不夠的。

日常行為方面家長應(yīng)配合做好以下教育:

(1)孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);教育他們看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學(xué)校和老師。

(2)孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。

(3)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全;放學(xué)后,要家長接送回家,家長晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,在校門衛(wèi)等候。

(4)孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。有事不能到校要請(qǐng)假。不隨便丟紙屑。不帶零食進(jìn)校園。

1)早睡早起,生活有規(guī)律。保證每天10小時(shí)的休息時(shí)間。

2)自己整理書包,準(zhǔn)備明天的書本、學(xué)習(xí)用具。(美術(shù)課帶美術(shù)老師要求的用具,體育課穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋及體育用品,音樂課帶口風(fēng)琴)。

3)要養(yǎng)成勤剪指甲(學(xué)校每星期會(huì)檢查)勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣。

1、作息時(shí)間。

(1)早上要訓(xùn)練孩子按時(shí)上學(xué)(7:30以后7:40以前到校)。

(2)下午放學(xué)時(shí)間(周一、三、四4:20,周二、五3:20如果孩子沒有興趣班)。

以后隨天氣的變化,如果碰上陰雨天要記得帶好雨傘、雨衣,雨衣上最好給孩子寫生名字,帶上一個(gè)方便袋。

2、在安全方面家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,為孩子做表率。身教比言行更重要。

3、生病或有事不能到校要跟老師請(qǐng)假。

4、看電視:新聞聯(lián)播、益智類等(中央一套、四套、十套)。

5、表揚(yáng)與批評(píng)并舉,

嚴(yán)格與關(guān)愛并重,

學(xué)習(xí)與愛好并行。

6、與老師交流的時(shí)間:周一、周三、周四下午放學(xué)后。

7、座位的安排。

另外,我還想說說孩子們的座位,在這里我只是要說一下我安排座位的原則,首先要考慮男女生搭配,再一個(gè)要根據(jù)孩子們的個(gè)頭高矮,矮個(gè)子在前,高個(gè)孩子在后的這樣一個(gè)原則,另外我也會(huì)關(guān)注一下調(diào)皮、好動(dòng)的,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的孩子,希望大家在孩子的座位上理解老師的工作,如果你的孩子眼睛有什么問題也可以盡快跟我說一下,我會(huì)妥善安排好的。學(xué)生座位是每兩個(gè)星期互換一次,中間上兩邊,兩邊上中間,這樣有利于孩子眼睛的保護(hù)。

(四)學(xué)生作業(yè)展示。

(五)家長交流感受,為班級(jí)今后的工作提出建議和意見。

家長代表發(fā)言(學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、成功經(jīng)驗(yàn)和困惑)。

(六)結(jié)束語。

一年級(jí),是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級(jí)有一個(gè)短暫的適應(yīng)過程。在這個(gè)過程中,老師的作用當(dāng)然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。

教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。

細(xì)節(jié)決定教育的成敗,教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。

希望在教育孩子的道路上我們能成為志同道合的朋友。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十六

二、活動(dòng)地點(diǎn):初一(9)班教室。

三、主題:孩子已揚(yáng)帆,你我共助航。

四、家長會(huì)目的:

1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。

2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

3、引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

4、通過老師、家長之間的真誠、平等的交流,通過家長與家長之間的相互交流和探討,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、家校攜手形成教育合力,讓家長會(huì)成為學(xué)校、教師、家長心與心真誠交流、溝通的一座美好的橋梁。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備給家長寫一封信。

2、班主任準(zhǔn)備發(fā)言稿。

3、打掃衛(wèi)生,做好環(huán)境布置。

六、活動(dòng)議程:

1、主持人鄭煒婷、鄭仕凱宣布家長會(huì)開始,家長入座。

2、班主任致歡迎辭。

尊敬的各位家長:

大家下午好!我代表三年級(jí)的任課老師及孩子們對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,和誠摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們班這個(gè)大家庭。因?yàn)楹⒆樱覀冇忠淮巫诹艘黄?。首先感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。我們召開這次家長會(huì),主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。

3、有請(qǐng)我們班學(xué)習(xí)委員鄭xx同學(xué)為各位家長匯報(bào)本次期中考試情況。(學(xué)習(xí)方面)。

4、有請(qǐng)班級(jí)第一名或?qū)W習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué)談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。

5、王xx同學(xué)是我們班的班長,現(xiàn)在請(qǐng)她發(fā)言。(介紹班級(jí)管理方面)。

6、家長代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見解。

7、從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,根據(jù)孩子的閃光處每人發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品。

8、學(xué)習(xí)成果展覽會(huì)。(作業(yè)、試卷等。)。

9、讓家長提出建議和意見。(以小紙條的方式收集家長的意見。)。

注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。

1、不要忽視孩子的思想教育。

2、培養(yǎng)孩子的愛心。

3、培養(yǎng)孩子的自信心。

4、別讓孩子依賴自己。

5、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

6、抽查作業(yè)。

7、要培養(yǎng)她們干家務(wù)。

七、總結(jié)。

希望各位家長能做好孩子的家庭教育。關(guān)于對(duì)孩子的教育,真不是這幾個(gè)小時(shí)的坐談就能輕而易舉解決的,我和在坐的各位家長一樣都處于邊摸索邊實(shí)踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過這次家長會(huì),全體家長能和我、和學(xué)校攜起手來走進(jìn)孩子的世界,同他們一起成長.

八、家長會(huì)后工作:

1、統(tǒng)計(jì)到會(huì)家長,與缺席家長做交流。

2、了解家長的反饋意見和要求。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十七

以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

三、背景分析。

此次家長會(huì)是學(xué)生入學(xué)后的第一次家長會(huì)。對(duì)于一年級(jí)孩子的家長來說,本次家長會(huì)有著非常重要的意義。家長們都希望自己的孩子能夠在開學(xué)的這一個(gè)月里能很快地進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),成功度過幼小的過渡期。

我們班有30名學(xué)生,男生17人,女生13人,學(xué)生的學(xué)前教育程度參差不齊。不過孩子們都非常喜歡上學(xué),每天都充滿期待地來到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。由于大部分學(xué)生是外地生,家長的學(xué)習(xí)都不是很高,大部分是初、高中文化水平,雖然可以輔導(dǎo)孩子,但由于工作、生活等原因不能給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。培養(yǎng)好的習(xí)慣,家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí),引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

五、家長會(huì)準(zhǔn)備:教室衛(wèi)生打掃及環(huán)境布置、家長會(huì)通知、家長簽到表、家長會(huì)用演示文稿。

六、家長會(huì)過程:

(一)致辭。

尊敬的各位家長朋友:

您好!

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會(huì),這既是對(duì)學(xué)校工作的支持,也是對(duì)我工作的支持,更是對(duì)您孩子教育的關(guān)心。雖然我們?cè)谄綍r(shí)的溝通并不是很多,但我們的心是相通的——都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用,教師是孩子的成長引路人,對(duì)于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體才能更好地培養(yǎng)孩子,使孩子全面發(fā)展。今天召開家長會(huì)的主要目的是想讓各位家長了解一下這近1個(gè)月孩子在學(xué)校的一些表現(xiàn),也希望家長們能進(jìn)一步配合教師,做好今后一些工作,加強(qiáng)家長和學(xué)校之間的聯(lián)系。接下來我將從一下幾方面和家長們做一個(gè)交流。

(二)班級(jí)基本情況。

我們班是一個(gè)有著30名學(xué)生的大家庭,女生13人,男生17人。學(xué)生個(gè)個(gè)天真活潑、聰明可愛。從入學(xué)第一天開始孩子們是快快樂樂上學(xué),高高興興回家。我們覺得這就是孩子最優(yōu)秀的表現(xiàn)。在短短的1個(gè)月的接觸中,我看到了孩子們身上一些可喜的表現(xiàn)。好多孩子會(huì)聽課,在課堂上能坐得住,專注地聽講是一件很不容易的事:

還有的同學(xué)活潑開朗,課堂回答問題積極:

當(dāng)然,還有一些同學(xué)學(xué)前基礎(chǔ)扎實(shí),書寫認(rèn)真:于。

關(guān)心幫助同學(xué):

當(dāng)然,由于個(gè)體的差異,班級(jí)里也有極個(gè)別的還不能很快地適應(yīng)過來,自控能力有點(diǎn)差,上課有時(shí)管不住自己小動(dòng)作非常多,有時(shí)一支鉛筆一塊橡皮也會(huì)玩上半節(jié)課,這樣的孩子我們作家長的也不要著急。孩子剛上學(xué),學(xué)前基礎(chǔ)不一樣,他們之間一定會(huì)有差距。有的家長認(rèn)為自己孩子是不是得了“多動(dòng)癥”,要去醫(yī)院檢查,我覺得這倒沒有必要,最主要的是堅(jiān)持,慢慢來,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。(接下來我想和您探討一個(gè)問題,您認(rèn)為孩子要具備哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣)。

(三)孩子的習(xí)慣。

一、學(xué)習(xí)習(xí)慣(在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面孩子存在以下問題)。

存在問題:

1、孩子作業(yè)家長包辦,孩子只管完成不管對(duì)錯(cuò),對(duì)錯(cuò)是家長的事情。依賴現(xiàn)象嚴(yán)重。自己不動(dòng)腦筋。

2、孩子的作業(yè)家長不管不問,對(duì)錯(cuò)不管,從不檢查孩子的作業(yè)。

3、書寫不認(rèn)真。如連線不用尺子,亂寫亂畫。

4、邊寫邊玩,作業(yè)拖拉,精力不集中。

(針對(duì)這些問題,我們要從一些方面著手糾正。您有什么好的做法與各位家長一同交流。)。

1、寫的習(xí)慣。

盡量避免一邊寫作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之會(huì)養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣。在這里要提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(坐、握筆、距離等)教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!

2、聽的習(xí)慣。

對(duì)于孩子來說怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。這就需要我們?cè)谂c孩子交談時(shí)要注意自己的說話與聽話的方式給孩子做個(gè)好榜樣。

3、讀的習(xí)慣。

平時(shí)教師布置了讀書的作業(yè),一定要您孩子大聲地讀出來,作為家長您應(yīng)該認(rèn)真地聽。比如:英語要求孩子眼睛看著書,耳朵聽著錄音,同時(shí)手指著單詞,跟著讀,單詞讀到哪手就要這到哪,眼睛就要看到哪。

4、說的習(xí)慣。

家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況,(比如今天老師講了什么課,班里今天發(fā)生了什么事情,中午吃的什么等?)一來聽聽孩子在學(xué)校的表現(xiàn),而來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定基礎(chǔ)。

建議:

1、對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),家長要持之以恒。

2、教育孩子貴在堅(jiān)持,尤其是小學(xué)一年級(jí)是孩子各方面習(xí)慣、能力養(yǎng)成的時(shí)候。

在整個(gè)一年級(jí),家長陪伴孩子學(xué)習(xí),使孩子達(dá)到一個(gè)什么目標(biāo)?

1、學(xué)習(xí)時(shí)不分心。

2、孩子有興趣獨(dú)立完成作業(yè)(即使作業(yè)有錯(cuò)誤)。

能做到這兩點(diǎn)就為二年級(jí)以后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ),在這個(gè)基礎(chǔ)上,才能逐步發(fā)展孩子的學(xué)習(xí)能力。如計(jì)算正確度、計(jì)算速度、語言表達(dá)、語言理解等。

家長可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子靜心地坐下來,開始的時(shí)間可以是20分鐘,以后在逐漸延長,不可操之過急,也可以布置一些小“任務(wù)”,如讓他看看書、畫畫,培養(yǎng)一心一意不講話,不經(jīng)常起來走動(dòng),認(rèn)真做事的習(xí)慣。還可以與孩子坐下來開個(gè)“家庭座談會(huì)”,認(rèn)真地與孩子做一次交談,告訴孩子努力學(xué)會(huì)自己的事情自己做,告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:做完作業(yè)后再玩;自己獨(dú)立思考完成作業(yè);學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容;做作業(yè)時(shí)仔細(xì)讀題,做完后認(rèn)真檢查,有錯(cuò)自己改正。

二、學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、每天在相同的場所,相同的時(shí)間用功。

放學(xué)后孩子還留有上學(xué)時(shí)的緊張感,請(qǐng)家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下,接著讓孩子坐在書桌前,翻開書本復(fù)習(xí)當(dāng)天的所學(xué)的知識(shí),時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后慢慢延長至30分鐘到40分鐘,游戲、看電視都得在做完作業(yè)以后。特別提醒:及時(shí)當(dāng)天老師沒有布置書面作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí),如此每天在相同的場所、相同的時(shí)間學(xué)習(xí),孩子就會(huì)養(yǎng)成在家用功的習(xí)慣。當(dāng)孩子做完作業(yè)后,家長您要親自檢查如果做得好一定要加以贊美,這樣孩子不但有成就感,也就產(chǎn)生興趣。做錯(cuò)的題要讓孩子及時(shí)改正。如果孩子不能在低年級(jí)養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,到了中高年級(jí)再想用功就難了。所以請(qǐng)父母要認(rèn)真對(duì)待。

2、讀書要在不會(huì)分心地場所。

家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要內(nèi)容。給孩子準(zhǔn)備獨(dú)立的學(xué)習(xí)小空間,可以是房間的一個(gè)角落或單獨(dú)一個(gè)房間,有一張小書桌,一個(gè)小書柜即可,重在安靜、整潔。

3、書桌前不要亂擺東西。

書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會(huì)吸引孩子的注意力,書桌上不要放多余的物品。只需文具用品就好了。

4、準(zhǔn)備必要的參考書籍。

書桌上最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書、工具書等,以便孩子隨時(shí)使用。書桌上只有教科書是不夠的。

三、行為習(xí)慣。

日常行為方面家長應(yīng)配合做好以下教育:

(1)孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);教育他們看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學(xué)校和老師。

(2)孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。

(3)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全;放學(xué)后,要家長接送回家,家長晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,在校門衛(wèi)等候。

(4)孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。有事不能到校要請(qǐng)假。不隨便丟紙屑。不帶零食進(jìn)校園。

四、生活習(xí)慣。

1)早睡早起,生活有規(guī)律。保證每天10小時(shí)的休息時(shí)間。

2)自己整理書包,準(zhǔn)備明天的書本、學(xué)習(xí)用具。(美術(shù)課帶美術(shù)老師要求的用具,體育課穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋及體育用品,音樂課帶口風(fēng)琴)。

3)要養(yǎng)成勤剪指甲(學(xué)校每星期會(huì)檢查)勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣。

五、最后幾個(gè)小問題強(qiáng)調(diào)一下:

1、作息時(shí)間。

(1)早上要訓(xùn)練孩子按時(shí)上學(xué)(7:30以后7:40以前到校)。

(2)下午放學(xué)時(shí)間(周一、三、四4:20,周二、五3:20如果孩子沒有興趣班)。

以后隨天氣的變化,如果碰上陰雨天要記得帶好雨傘、雨衣,雨衣上最好給孩子寫生名字,帶上一個(gè)方便袋。

2、在安全方面家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,為孩子做表率。身教比言行更重要。

3、生病或有事不能到校要跟老師請(qǐng)假。

4、看電視:新聞聯(lián)播、益智類等(中央一套、四套、十套)。

5、表揚(yáng)與批評(píng)并舉,

嚴(yán)格與關(guān)愛并重,

學(xué)習(xí)與愛好并行。

6、與老師交流的時(shí)間:周一、周三、周四下午放學(xué)后。

7、座位的安排。

另外,我還想說說孩子們的座位,在這里我只是要說一下我安排座位的原則,首先要考慮男女生搭配,再一個(gè)要根據(jù)孩子們的個(gè)頭高矮,矮個(gè)子在前,高個(gè)孩子在后的這樣一個(gè)原則,另外我也會(huì)關(guān)注一下調(diào)皮、好動(dòng)的,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的孩子,希望大家在孩子的座位上理解老師的工作,如果你的孩子眼睛有什么問題也可以盡快跟我說一下,我會(huì)妥善安排好的。學(xué)生座位是每兩個(gè)星期互換一次,中間上兩邊,兩邊上中間,這樣有利于孩子眼睛的保護(hù)。

(四)學(xué)生作業(yè)展示。

(五)家長交流感受,為班級(jí)今后的工作提出建議和意見。

家長代表發(fā)言(學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、成功經(jīng)驗(yàn)和困惑)。

(六)結(jié)束語。

一年級(jí),是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級(jí)有一個(gè)短暫的適應(yīng)過程。在這個(gè)過程中,老師的作用當(dāng)然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。

教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。

細(xì)節(jié)決定教育的成敗,教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。

希望在教育孩子的道路上我們能成為志同道合的朋友。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十八

淮海園區(qū)演播大廳

1.為幼兒園與家長搭起了一個(gè)交流、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。

2.讓家長了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀。

2.在心與心的交流中,家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。

3.促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.通知家長來園參加家長會(huì)。

2.教師,家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。

家長如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))

各個(gè)班家長代表發(fā)言,具體談?dòng)齼盒牡谩#ㄖ笇?dǎo):各班教師)

3.布置活動(dòng)場地;

具體負(fù)責(zé):陳揮王靚陸蕓李菁

1.主持人:首先,我代表全體老師對(duì)家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了,感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂,今天的會(huì)議有兩個(gè)議程:一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下,第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。

2.李莉老師交流《家庭如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀》。

3.主持人:剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下,說的不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上,我想我們做家長的有發(fā)言權(quán)了,所以今天我們有幸請(qǐng)到了各個(gè)班級(jí)的家長代表,下面就有請(qǐng)他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧,掌聲有請(qǐng)!

4.活動(dòng)結(jié)束,各個(gè)班級(jí)家長到班級(jí)參觀孩子的作品并和老師交換意見。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十九

1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

2.讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作。

20xx年9月下午3:00。

幼兒園多功能廳。

專題活動(dòng)“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”

“幼兒園20xx界新生家長會(huì)”橫幅。

多功能座位安排。

多媒體“麒麟幼兒園歡迎您”標(biāo)語。

班級(jí)教師準(zhǔn)備家長簽到。

“家校通”家長自愿報(bào)名登記表。

幼兒園多功能廳貼上橫幅。

多媒體屏幕顯示歡迎標(biāo)語。

1.園長致歡迎詞。

2.幼兒園基本情況介紹。

(1)園所。

(2)硬件設(shè)備。

(3)師資。

(4)幼兒園特色、課程。

(5)家長配合。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二十

1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長。

2、讓家長了解孩子課任老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、認(rèn)真聽取家長對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見、建議,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,黑板報(bào)及班級(jí)文化布置要美觀,前黑板歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。

2、制作幻燈片。

3、班主任將《家長會(huì)活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書面文字。

(一)家長簽到。

(二)班主任致歡迎詞。

(三)班主任匯報(bào):

1、總結(jié)開學(xué)兩個(gè)多月來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級(jí)開展的'一些活動(dòng)。

2、期中考試情況。

3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開)。

4、講解家庭教育及家長與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,班級(jí)工作及教學(xué)方面需要家長配合支持的方面。

5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

(四)互動(dòng)交流。

1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或困惑,形成比較集中的問題。

2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

3、數(shù)學(xué)、語文老師與家長交流。

4、請(qǐng)家長對(duì)學(xué)校及老師提出合理化的建議。

5、個(gè)別溝通:對(duì)于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的學(xué)生的家長進(jìn)行溝通,與家長達(dá)成特殊教育方案。

希望家長與學(xué)校共同做好學(xué)生的工作。

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二十一

成功的家長會(huì)有助于在家庭和學(xué)校之間建立一種“理解、信任、目標(biāo)一致”的合作關(guān)系。家庭與學(xué)校的合作對(duì)學(xué)生心理施加影響的過程對(duì)家校雙方都是有意義的。父母和教師一樣是學(xué)生不可或缺的教育者。作為教師,應(yīng)把學(xué)生的父母看作自己最強(qiáng)有力的同盟軍和助手,為此,我做了本次家長會(huì)設(shè)計(jì)。

以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。

xx年xx月xx日下午

x年級(jí)x班教室

1、通知家長

班主任提前通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

2、會(huì)前準(zhǔn)備

開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感;提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好供家長參觀的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)等材料;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。

觀看教育短片。

(一)校長報(bào)告

(二)級(jí)部主任報(bào)告

(三)班主任匯報(bào)

1、介紹班級(jí)自然情況以及班級(jí)在兩個(gè)月以來所做的一些工作,所取得的進(jìn)步。

2、介紹班主任在班級(jí)管理方面的思路和原則。

3、給家長教育孩子提幾點(diǎn)個(gè)人建議

(四)家長代表發(fā)言

(五)請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

(六)互動(dòng)交流

給家長時(shí)間,讓家長對(duì)班級(jí)的一些事情諸如任課教師、對(duì)學(xué)校老師的要求等進(jìn)行提問,進(jìn)行初步交流。

家長之間可以互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)和困惑,形成比較集中的問題,再提出來。

(七)結(jié)束語

新學(xué)期家長會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二十二

1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

3.充分調(diào)動(dòng)起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月8——18日

19:00——21:00

2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。除一年級(jí)外,二到六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)分兩段時(shí)間進(jìn)行。

1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)

2.請(qǐng)鄧小球主任根據(jù)家長教材擬制各年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷調(diào)查表,家長人手一份;家長到會(huì)考勤簽到表,每班一套。

3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

5.方靚老師做好“親子教育”講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。

6.請(qǐng)陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請(qǐng)李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

1.請(qǐng)站前學(xué)校小學(xué)高級(jí)教師方靚老師做“親子教育”交流活動(dòng)報(bào)告。

2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)

3.時(shí)間流程(略)

1.每天晚上到會(huì)工作人員:唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;

2.下年級(jí)的行政參加本年級(jí)晚上的家長會(huì)。付勝波于8日晚上負(fù)責(zé)照相,于8日晚上負(fù)責(zé)攝像。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7622851.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔