小學生二星章事跡材料(實用17篇)

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小學生二星章事跡材料(實用17篇)
時間:2023-11-05 01:22:10     小編:MJ筆神

學習如何批判性地思考是非常重要的,這樣可以幫助我們更好地理解問題。使用簡練明了的語言和表達方式,使總結易于理解和領會。想要寫一篇出色的總結嗎?不妨參考以下小編為大家整理的總結范文。

小學生二星章事跡材料篇一

小浩,男,是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城小學四年級的一名小學生,今年11歲。在四年的學習生活之中,他熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,品學兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生。

他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,他是這樣說的,也是這樣做的,在學校,同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他的真誠和熱心得到了大家的認可。在公交車上他會主動給老人和孕婦讓座。看到小弟弟小妹妹在哭,他會主動跑去陪他們玩,哄他們笑,大人對他露出滿意的笑容。

他是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。他時刻牢記自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

學習之余他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,只要一閑下來,就會在紙上寫寫畫畫。愛閱讀,已經讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《安徒生童話》等、愛好體育運動,如打羽毛球,跑步,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。

他不僅在學校是個好學生,在家里是父母喜愛的好孩子,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他是個有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢,從不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。他從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務。爺爺生病期間,他總是忙前忙后。幫忙翻身,喂水,喂飯。對待長輩,他彬彬有禮,尊敬孝順。奶奶要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”從不亂花長輩的錢。

他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起。

小浩一個樂觀、真誠、努力的小學生,在老師和家長的教育下,在他自己的努力下,一定會更加的優(yōu)秀,也一定會成長為一名品學兼優(yōu)的好孩子!

小學生二星章事跡材料篇二

xxx,大連市西崗區(qū)新石路小學四年一班的學生,現(xiàn)任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,做事執(zhí)著,有毅力,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

xxx同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,用心發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績十分優(yōu)秀。

她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:。

2007-2008年度,被評為區(qū)級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等,蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區(qū)兒童組十佳,全國總決賽中獲金獎。

無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛群眾,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。

在父母心中,她是一個自立潛力強,懂事乖巧的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,用心配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,用心和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,用心為災區(qū)的同學捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。

她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時間安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時間她還很喜歡閱讀,超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,排球隊的隊長,……而且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。

xxx同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優(yōu)秀少年的代表,她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。

小學生二星章事跡材料篇三

xx,六年級(6)班班長,學校少先隊大隊長。從小就刻苦努力、熱愛勞動、關心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則,六年來經過老師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長、大隊委、大隊長,成為了老師的得力小助手,家長的暖心小幫手,同學的親切好榜樣。

自從加入少先隊組織以來,xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》、《小學生守則》和《行為規(guī)范》。積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,他關心同學、熱愛集體,以身作則,是老師得力的小助手。在隊里,也表現(xiàn)出較強的組織能力和工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且有很強的自主創(chuàng)新意識,為隊活動出了很多力。并積極參與學校組織的各類活動,多次在學校的各項比賽中獲獎,在“奇妙畫筆看世界”活動中榮獲二等獎,在“聽黨的話、做好少年”手抄報比賽中榮獲二等獎,在全省“滇池杯”硬筆書法少兒組比賽中獲二等獎,在“十九大報告知識競賽”獲優(yōu)秀獎等獎項。

在學習上,xx在1-6年級成績語、數(shù)雙優(yōu)。課上主動學習、積極回答問題,課下認真完成作業(yè),六年來多次被學校評為“紅花少兒”、“書寫標兵”、“書香小博士”、“三好學生”、“四好少年”、“南小好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽稱號。

他熱愛祖國,熱愛勞動,勤奮學習,立志成才,在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,把理想付諸于實際行動。他愛好廣泛,不僅利用課余時間參加跆拳道、籃球等學習,并在枯燥的鋼琴學習中堅持不懈,并取得鋼琴六級資格,為以后的成長奠定身體和心理的堅固基礎。

他從小就立志讀好書、做好人,回報社會,回報父母。也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待師長他發(fā)自內心的尊重與敬愛,是他們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。對待同學,他從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,他以一顆真誠的心得到了大家的認可。

無論在家在校他都受到正確思想的教育和熏陶,因此他像一顆充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯的成長。在家里,為了鍛煉自己的生活能力,自己整理房間、收拾衣服、幫助家人洗碗、拖地等家務活;在學校,每逢搞衛(wèi)生,他總是帶著搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。

相信他一定能克服各種困難,取得最終勝利,成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

小學生二星章事跡材料篇四

xxx,女,10歲,現(xiàn)任xxx小學x年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。

從加入少先隊以來,xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模。

她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯(lián)誼活動;參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表xx小學發(fā)言;等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評。

xxx是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣。如今的她,已經是老師離不開的小幫手。

xxx始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。

她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。

在學校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結;積極參加北京環(huán)保活動,榮獲“節(jié)水小能手”稱號。

學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應,帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、善良的心意:向汶川災區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區(qū)小朋友;與內蒙四子王旗小學建立聯(lián)誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙。

xxxx不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復習。其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。

做為一名學生,xxx牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結出了累累碩果。連續(xù)四年獲學?!叭蒙狈Q號;20xx年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎:

2021年“數(shù)學解題能力展示”活動中獲一等獎。

第七屆“走進美妙的數(shù)學花園”獲二等獎。

2021年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎20xx年通過劍橋英語pet考試(優(yōu)秀)。

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎。

2021年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎。

xxx不僅學習成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的.文藝骨干,積極參加校內外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書:

20xx年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級。

20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)篆刻比賽中獲一等獎。

20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級。

20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎。

20xx年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎。

20xx年海淀區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎。

20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨奏比賽-古箏一等獎。

20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨唱比賽-二等獎。

在成績面前,她從不驕傲。她說,這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽。

小學生二星章事跡材料篇五

我是來自實驗小學東校區(qū)的xxx。我愛生活,愛勞動。在校期間,我樂于參與學校的多項活動,有勞動技能比拼、科技小作品評選、班級元旦表演等。校園干凈整潔需要大家維護,我愛惜他人勞動成果,勤儉節(jié)約,不浪費。在家期間,我有良好的勞動習慣,具有較強的自理自律能力,主動幫家人承擔力所能及的家務,在實踐中掌握了日常生活的技能和技巧。

在學校,作為班長,我參與組織了班級里面的多項活動。例如協(xié)助老師做好黑板報和教室走廊的布置工作。每天我都認認真真完成老師分配給我的值日任務,從不馬虎,因為美麗的校園需要每一個人的愛護。在校園中,我總是自覺地將地上的紙屑撿起來扔進垃圾桶,為保持整潔美麗的校園貢獻自己的一份力量。每周一的大掃除,我總是主動承擔打掃任務,把班里墻上的瓷磚擦得锃光瓦亮,把地拖得干干凈凈,掃把擺的整整齊齊。完成自己的打擾任務以后,我還會協(xié)助勞動委員做好檢查工作,如果哪里做得不好,我會繼續(xù)完善。對于身邊有困難的同學,我也會伸出援助之手。每次遇到有值日的同學請假,我總是主動承擔起他的值日任務,為班級貢獻力量。

在家中,我一直秉持自己的事情自己做,自己疊被子,自己洗澡,自己洗一些小的衣服,自己刷鞋子。每當看到陽臺上干凈整潔地晾著一排自己親手洗的東西時,我內心總是有巨大的成就感。我非常享受自己的事情自己做。我還有很好的整理房間的習慣,每天寫完作業(yè)后,我都會花一些時間整理自己的房間,把書桌上的東西擺放整齊,把第二天所需的課本物品放進書包,再把書架上的書恢復原位,這是我每天整理的三部曲,一直堅持著。平時在家,我總是盡力給家人分擔事情。吃飯時,我主動端飯端菜,放好筷子,擺好凳子。飯后,我搶著擦桌子,倒垃圾,作業(yè)做完的話我還會幫他們洗碗收拾廚房,還會幫忙去樓下超市買東西。每次我們家來客人時,我?guī)蛬寢屨碚n堂,把東西擺放整齊,將需要的水果洗干凈擺好,熱情的幫媽媽招待??腿俗吆笪?guī)桶职执驍_垃圾,把各個垃圾桶的垃圾袋套好,這些力所能及的事情我總是盡力做到最好。每當打掃完畢,我都會心滿意足,爸爸媽媽也表揚我,夸我是他們的得力小助手。當然在外,我依舊時刻提醒自己要樂于助人,比如乘坐交通工具時,我主動給老人讓座;樓上奶奶曬的被子掉在地上了,我主動撿起來送到他們家。他們都對我豎起了大拇指,夸我是他們身邊的小雷鋒。

小學生二星章事跡材料篇六

xxx,女,15歲,石河子市143團第一中學九年級一班學生。作為女兒,她對家人的照顧細致入微。父親于xx年12月因患有急性腦梗死,每天靠輸奶來維持身體。她每天會給父親一勺一勺喂酸奶,想到父親的身體狀況,他眼里充滿了淚水。爸爸醒來后告訴她:“不是女兒天天喂我,我的身體也不會好那么快?!彼栏赣H最大的心愿就是她學習成績進步,為此她每天學到深夜,成績也飛速提升。

母親的膝蓋因受傷而長年疼痛,她深知母親發(fā)病時的痛苦不管初三的她體育訓練有多累,每天總是不厭其煩的重復著一樣的`工作:準備好適量的洗腳水,細心對母親受傷的腿每一寸進行按摩。夏天,父母因為家庭條件貧困,為請務工干活而發(fā)愁時,她擠出一切可利用的時間幫助父母,每逢放假,早晨8點鐘進地,干到中午一點,回家做飯吃飯,3點繼續(xù)去地里干活,拉了十天澆水大管子她的手上已有大大小小不可計數(shù)的傷口,皮膚也變得粗糙,她一聲不吭,堅持到底。

作為學生,她團結同學,大家有困難她總是第一個站出來幫助,老師交代的任務,她總是認真負責,她作為班長,每次有同學抱怨想不通都會為同學做思想工作。她就是這樣一個孝敬父母,熱心幫助他人,能吃苦耐勞敬老愛親,能堅強面對生活的女孩兒。

小學生二星章事跡材料篇七

張xx是xx小學五(1)中隊的學習委員,她學習成績優(yōu)秀、尊敬輔導員、熱心幫助隊員,廣泛得到輔導員和隊員的喜愛。

雖然相對于年齡偏小,但她學習努力、高效,學習成績一直在中隊里名列前茅。課余時間她積極學習口才與繪畫,陶冶情操,德智體美勞全面發(fā)展。

作為學習委員,她處處以身作則,時刻起到模范帶頭作用。輔導員不在的時候,她主動維持中隊紀律,使五(1)中隊學習氣氛蔚然一新。她每天早晨督促隊員,按時交作業(yè)并及時把隊員們的作業(yè)送到輔導員的案頭。

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xxx,揚州市汶河小學六(4)中隊隊員。他性格活潑開朗,樂觀向上,在學校只要一提起他的名字,就會有很多人認識他、知道他。他熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人、以身作則,學習成績名列前茅,是一個真正的品學兼優(yōu)的少先隊員。

他聽從黨和政府號召,以實際行動支持抗“疫”斗爭,與黃石大冶金湖龍角山小學網上結對,改編歌曲《你好嗎》,用歌聲隔空傳愛,同心戰(zhàn)“疫”,共克時艱?!包h的故事我來講”,他是揚州市紅領巾黨史講解員;“紅領巾悅讀”,他是悅讀小標兵;他接過家風宣傳小分隊的`旗幟,弘揚家風文化,傳承中華美德。他通過“揚州好少年,從好地方出發(fā)”紅領巾尋訪活動,看到了揚州城這10年來的巨大變化,立志學好知識、錘煉本領,未來讓揚州這個好地方,好上加好,越來越好。愛好廣泛,多才多藝的他積極參加少先隊的各項活動,他也總是不負眾望,每次都帶給大家不一樣的驚喜。

相信這樣的一個他,在黨的光輝的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苖一樣茁壯成長,將來成為棟梁之才。

小學生二星章事跡材料篇八

尹xx,男,出生于20xx年12月。青龍山農場學校五年級一班的學生。在五年的學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順孩子,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

在學習中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。他求知欲強,課堂上,她他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,尹xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學?!凹涯舅故星嗌倌甑谖鍖脮糯筚惾泉劇薄叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”“學習標兵獎”“學校文體之星”“優(yōu)秀主持人”的稱號。

除了掌握豐富的文化知識以外,他在音樂、美術、體育等方面也是佼佼者。是學校乒乓球隊的隊長,他帶領青龍山乒乓球隊獲得“首屆中小學生乒乓球賽團體獎。同時也是學校足球隊的隊員。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班長和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。尹xx作為五年一班的班長,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬他。

總之,尹xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強!

小學生二星章事跡材料篇九

吳xx,女,12歲,自貢市沿灘區(qū)九洪鄉(xiāng)中心小學校六年級2班學生,學校四川省優(yōu)秀少先隊員,沿灘區(qū)新時代好少年,少先隊大隊委大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

自入學以來,她能夠在各方面嚴格要求自我,懂得遵守紀律,講禮貌、懂禮貌,熱愛團體,助人為樂;在學習上勤學善思,具有獨立鉆研的精神,年年成績優(yōu)秀,被評為校三好學生。幾年來,多次獲得表彰,2019年06月評為沿灘區(qū)“優(yōu)秀學生干部”,2019年6月沿灘區(qū)“反對餐飲浪費”主題征文獲二等獎;2019年9月撰寫《觀鹽博館有感》獲小學組三等獎;2019年11月評為自貢市“優(yōu)秀少先隊員”,2020年8月“新時代好少年”主題教育讀書活動全國征文交流展示中榮獲小學組三等獎,同年9月參加“新時代好少年”主題教育讀書活動“美好生活勞動創(chuàng)造”榮獲自貢市優(yōu)秀征文三等獎。2020年10月沿灘區(qū)小學生口語比賽獲二等獎,2020年11月沿灘區(qū)抗疫情故事講述大賽三等獎,2021年04月沿灘區(qū)“紅心向黨”演講比賽一等獎,2021年被評為四川省優(yōu)秀少先隊員。

在教師和同學的眼里,吳xx是一名“小大人”,教師和同學們對他十分信任。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,每一天檢查同學作業(yè)、佩帶紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情景,對教師交代的任務總是認真完成,是教師的得力助手。她是班干部,處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業(yè)。從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定,他會上前指正,對其進行批評教育。如果同學之間產生矛盾,她會像個小教師一樣和他們講“同學之間要團結……”。他的勸說常常使同學們心悅誠服。

她不僅在學習方面勤學善思,在其他方面的興趣也非常廣泛,她很愛閱讀,經常在業(yè)余時間大量的讀課外書,在書中讀到了很多樂趣,不僅拓展了視野,也學到了許多在教科書上學不到的東西,讓她變得更加積極樂觀。

另外她很愛舞蹈、主持,這也是她的一項業(yè)余愛好,經常代表學校、班級參加各種演講比賽并取得優(yōu)異的成績,為學校爭得榮譽。其次她從二年級開始,就在學校、班級中的各項活動中擔任主持人,主持各項活動。這些經歷不僅鍛煉了她的語言表達能力,也鍛煉她的膽量,增長了她的見識,提升了自己的綜合能力。

她學習認真,成績優(yōu)秀,可是從不滿足,她說:如果我們班的所有學生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊的了。因為他有著這樣的想法,所以常常幫忙學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,有些問題講了又講,有的同學還是聽不懂的話,她就改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。因為有了她的幫忙,班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。

在幾年的學習生活里,他事事在前,積極參加學校組織的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。在平日的學習中,她博覽課外書籍,以增加自我的知識含量。在日常的磨練中,他變得成熟、懂事,隨著時間的推移逐步長大。

吳xx同學洋溢著青春的朝氣,開朗、自信、樂于助人,優(yōu)異成績,工作突出,綜合素質高,這些都是吳xx同學一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好少先隊員!

小學生二星章事跡材料篇十

xxx,女,現(xiàn)年11歲。揚中新壩中心小學五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,xxx同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學?!皟?yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在x年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,xxx同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

xxx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了xxx同學的一份功勞!她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

樂于助人是xxx同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學路途遙遠,xxx同學總是主動代他們做好值日生工作……xxx同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

人的一生,學無止境,xxx同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

小學生二星章事跡材料篇十一

尹霖,是日照經濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級六班的一名學生。她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。

從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,學習上勤學好問,有獨立的學習方法與合作精神。她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度,認真上每一堂課,扎扎實實的打好基礎,用優(yōu)異的成績履行自己對老師,對家長的承諾。

在同學眼中,她是一名懂事的小大人,她勤勤懇懇的為班級,為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不絮。老師下達的任務她總會在第一時間就把它完成,并且盡自己最大的努力去完成它。

除了文化知識以外,她在美術、朗誦、舞蹈等方面也很出色。她會跳各種類型的舞蹈:爵士舞,現(xiàn)代舞,拉丁舞,古典舞等。她干什么事情都很認真,是一個活潑可愛,愛好廣泛的好孩子。

她待人熱情大方,講文明,懂禮貌,在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,談吐文明,舉止沉穩(wěn)。他還會從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質。

這就是尹霖同學,一位全方面都很優(yōu)秀的少先隊員。她是同學們的榜樣,也是開發(fā)區(qū)中學的一名合格的少先隊員。人的一生學無止境,她深知自己的學習生活中,還有比自己更優(yōu)秀的人,所以她會繼續(xù)向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,超越自我,成為一名更加出色的少先隊員。

小學生二星章事跡材料篇十二

xx,男,出生于20xx年12月。青龍山農場學校五年級一班的學生。在五年的學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順孩子,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

在學習中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。他求知欲強,課堂上,她他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“佳木斯市青少年第五屆書信大賽三等獎”“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”“學習標兵獎”“學校文體之星”“優(yōu)秀主持人”的稱號。

除了掌握豐富的文化知識以外,他在音樂、美術、體育等方面也是佼佼者。是學校乒乓球隊的隊長,他帶領青龍山乒乓球隊獲得“首屆中小學生乒乓球賽團體獎。同時也是學校足球隊的隊員。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班長和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。xx作為五年一班的班長,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬他。

總之,xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強!

小學生二星章事跡材料篇十三

葉俊朗是博元小學2016級1中隊的一名少先隊員。他陽光開朗、品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極上進,是老師的小助手,同學們的好榜樣,他時刻以一名優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為紅領巾增光添彩。

入學以來,葉俊朗同學一直以“優(yōu)秀隊員”的標準要求自己,完善自己。在無涯的學海中,勤學善思、虛心好問、奮力拼博、樂觀向上;在生活中,勤儉節(jié)約,助人為樂,團結同學,遵紀守法,積極參與各類有益的活動;在家里,尊老愛幼、懂事乖巧,勤做家務,是父母的開心果。六年來,養(yǎng)成了良好的行為習慣,有很強的自理和自制能力,在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長,成績一直名列前茅,每學期均被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“家庭文明之星”等光榮稱號。

葉俊朗同學學習自覺、主動,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,想象力豐富,常常有自己獨特的想法和見解,讓同學們佩服,讓老師驚訝。課外,她能積極、一絲不茍地完成老師布置的學習任務。

他求知欲強,是個小書迷,在認真學習好課堂上的知識,打好基礎的同時,在課余時間還經常閱讀大量古今中外的書籍,如《福爾摩斯集》、《水滸傳》、《上下五千年》、《三國演義》、《西游記》、《安徒生童話》等。因此,小小年紀的他有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。

葉俊朗是一個愛好廣泛的孩子,課余,學習鋼琴、街舞,奧數(shù),從5歲開始參加全國、市及區(qū)的街舞比賽,多次獲獎,2020年參加全國中街聯(lián)賽兒童組齊舞比賽榮獲第三名;另外,每天他都堅持抽空練習街舞,已經獲得了街舞初級的證書。

葉俊朗還敢于迎接挑戰(zhàn),積極參加各種活動,在老師的指導下,他多次主持中隊活動、大隊活動,獲得大家好評;多次主持學校的大型活動,經過自身的精心準備,每次活動都能取得圓滿成功。在2021年他代表學校參加了桂林市臨桂區(qū)第二十八屆青少年愛國主義讀書活動小學生講故事比賽并榮獲了一等獎的好成績。

從一年級開始,葉俊朗就當上了班干。每天,他都忙得不亦樂乎,但總是忙而不亂,工作學習安排得井井有條,學習工作兩不誤。每學期開學的第一天,他都幫著老師報名注冊,分發(fā)書。召集班干部,制定學期計劃、班規(guī)班約。每一學期,他對班級的管理都大膽獻計獻策,每次的班隊主題活動,他都主動征求隊員意見,上網查資料,從活動的制定、道具的準備,她都細心地準備,活動開展得有聲有色。同學們的學習習慣和行為習慣越來越好,他所在的班級一直是一個班風正、學風濃的好班級。

在家里,葉俊朗總是能夠幫助爸爸媽媽做家務,知道體貼關心長輩,洗衣、煮飯、打掃衛(wèi)生……他就像一個開心果,給家里帶來了無窮的快樂。

在學校里,他是同學們的知心朋友,同學們都喜歡和他傾訴,遇到困難,同學們想到的就是找葉俊朗。在社會上,他是一個優(yōu)秀的小公民。從不亂吐亂扔,看見同學亂扔垃圾,他都會上前制止或者自己把垃圾揀起來放進垃圾箱。遇到同學在街上打玩,他會耐心勸阻。他富有愛心,曾為福利院的小伙伴捐獻書籍,為地震災區(qū)、山村學校和助殘活動積極捐款獻愛心。他用微笑和善良為社會帶來了燦爛的陽光。

葉俊朗同學與學習同行,與藝術相伴,像陽光一樣溫暖著身邊的每一個人。在隊員們心目中,他無疑是一面旗幟,一個學習的榜樣。在今后的學習中,他將再接再厲,不斷追逐夢想,像雛鷹一樣飛得更高更遠。

小學生二星章事跡材料篇十四

張xx同學是一名五年級的學生,雖然出生在偏遠的山區(qū),沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件,但是從小就樹立了遠大的理想:“長大后要做一只雄鷹,在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下,刻苦學習,積極進取。

張xx上二年級的時候,開始學習珠心算。幾年來,在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下,經過自身地努力,取得了優(yōu)異的成績。在xx年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協(xié)會的復賽而晉級決賽。

在學習上,張xx在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。尤其是作文,通過老師和家長的指導,漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。

張xx不僅學習成績優(yōu)秀,而且能夠做到全面發(fā)展。在家里,經常幫家長做一些家務。在學校中,她熱愛集體,關心同學,樂于助人。作為少年先鋒崗成員,每次都認真執(zhí)勤;作為中隊長,能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中,為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊,都在縣級比賽中獲得好成績。今年,又被評為縣級三好生。

根據(jù)張xx同學的出色表現(xiàn),學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績。

小學生二星章事跡材料篇十五

尹xx,是日照經濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級六班的一名學生。她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。

從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,學習上勤學好問,有獨立的學習方法與合作精神。她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度,認真上每一堂課,扎扎實實的打好基礎,用優(yōu)異的成績履行自己對老師,對家長的承諾。

在同學眼中,她是一名懂事的小大人,她勤勤懇懇的為班級,為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不絮。老師下達的任務她總會在第一時間就把它完成,并且盡自己最大的努力去完成它。

除了文化知識以外,她在美術、朗誦、舞蹈等方面也很出色。她會跳各種類型的舞蹈:爵士舞,現(xiàn)代舞,拉丁舞,古典舞等。她干什么事情都很認真,是一個活潑可愛,愛好廣泛的好孩子。

她待人熱情大方,講文明,懂禮貌,在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,談吐文明,舉止沉穩(wěn)。他還會從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質。

這就是尹xx同學,一位全方面都很優(yōu)秀的少先隊員。她是同學們的榜樣,也是開發(fā)區(qū)中學的一名合格的少先隊員。人的一生學無止境,她深知自己的學習生活中,還有比自己更優(yōu)秀的人,所以她會繼續(xù)向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,超越自我,成為一名更加出色的少先隊員。

小學生二星章事跡材料篇十六

xxx,20xx年云浮市新時代好少年,參評時就讀于郁南縣南江口鎮(zhèn)中心小學四5班,擔任過學校少先隊中隊長。她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,積極向上。入學4年,每期都被評為學校的“三好學生”,xxxx年榮獲南江口鎮(zhèn)中心小學“文明之星”,xxxx年被評為南江口鎮(zhèn)中心小學“十佳少先隊員”等榮譽稱號。

xxx同學做事勇于擔當,不逃避責任和問題。自當上中隊長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了屬于自己的責任。在各項活動中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,在xxxx慶“六一兒童節(jié)”學校班際拔河比賽中,她帶領同學獲得了同年級組的第一名;更重要的是,她有一顆善良真誠的心靈,在家里,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生等。她說:“爸爸媽媽平時工作已經很辛苦了,我長大了就應該幫爸爸媽媽分擔一些”。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,總是主動幫助年長的老人拎東西,與老人聊天,深得長輩喜愛;就在今個學期開學的第一周星期二的早上,她和同伴和往常一樣,背著書包上學去,經過一段上坡路時,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶在一輛人力三輪車旁邊蹲著,她和同伴走過去向老奶奶了解情況,原來是老奶奶的三輪車一個輪胎漏氣了,旁邊的維修店還沒開門,博洋同學看見后,二話不說,把書包放下,迅速跑回家把打氣筒拿來,和同伴一起把漏氣的輪胎充上氣,老奶奶看見了孩子們的舉動,連忙道謝,孩子們笑了笑,背上書包高高興興上學去了;當學校組織獻愛心為貧困山區(qū)學生捐款時,她總會毫不猶豫地把媽媽平時給她的零用錢捐出,正因為她的無私和熱心,使得她和同學相處得十分融洽,同學們都很信任她,都愿意向她學習,都紛紛主動獻上了愛心。在鄰里,她主動為周圍的小伙伴送去精挑細選課外書,和一些完好的玩具,她也會教她們學習、寫字。她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。

她平常愛看書,善于動腦,敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎狀。從一年級到現(xiàn)在,每學期都被評為“優(yōu)秀少先隊員”。不僅在學校課本方面有良好的成績,xxx同學也追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡繪畫、看書和體育鍛煉,經常聽英文歌。xxxx年在云浮市第二屆“和教育-口語易”杯中小學生英語口語大賽縣級海選中,榮獲優(yōu)秀獎;xxxx年南江口鎮(zhèn)中心小學英語口語大賽,榮獲二等獎。此外,由于喜愛讀書,xxx同學在文學方面也贏得了不少榮譽,在xxxx年秋季南江口鎮(zhèn)中心小學舉辦的“愛國主義電影觀后感”征文活動中獲得一等獎。在書中,她幻想著自己是福爾摩斯:在書中,她領悟了簡愛的一生;在書中,她看見了一只貓的內心世界……她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn),才能有更多的東西充足自己的生活。

xxx同學在日常生活中堅持自己的事情自己做,具有較強的適應能力。在學校,對班里的各項勞動任務,總是以身作則,臟活累活搶著干,任勞任怨,在學校是老師的得力助手;在家里是一個懂事的好孩子,從不亂花一分錢,對自己的玩具疼愛有加,即使不小心弄破了,都要精心地把它粘合;早些時間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的拖鞋鞋底斷裂了,打算幫她買新的,她說,鞋面還好的,只是鞋底斷裂了,我可以用針把裂縫起來,反正都是在家里穿的,再說,縫口在鞋底,別人不容易發(fā)現(xiàn);媽媽要更換她的破舊的衣服,她總是說還都能穿,穿得時間長了我和它們都有感情了”。就這樣委婉地拒絕了媽媽的好意。學習上從不在讓父母操心,獨立思考,獨立做題,更使她羽翼豐滿。對未來她更是充滿了希望,以主動積極的態(tài)度做事,迎接生活的挑戰(zhàn)和考驗。

在xxx同學身上體現(xiàn)了當代學生優(yōu)良的品質和良好的素養(yǎng):品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,在老師們的辛勤培育下,我們相信她會做得更好。

小學生二星章事跡材料篇十七

xx,男,今年九歲,就讀于彬縣新民中心小學三年級。他熱愛集體、積極向上、品學兼優(yōu)、樂于助人。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、開闊視野。在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂。在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

在學校組織獻愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻。特別是在去年汶川大地震的災難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。

熱愛勞動、積極肯干。他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累。”又去干了。還有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,一位突然喊:“呀!xx的手流血了……”老師過去一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應該帶頭?!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。

天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,xx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的三年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

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