讀后感是表達個人閱讀心得的一種方式，可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作能力。在寫讀后感時，可以逐一分析作品的結(jié)構(gòu)、人物形象、情節(jié)設(shè)置等要素。歡迎大家一起來閱讀以下讀后感，相互啟發(fā)，相互學習。
悲傷逆流成河讀后感篇一
有時看到生命里這些歸路和去向，如同一場日光，遺失著時光白皚皚。因此我一直習慣性在某一個清亮的生活里把這些記憶力拿出來一遍滿地看，看見落日消退的方位，看大家這些清亮的孤獨已被關(guān)進另一座山岡。
——題記。
就這樣的記憶力，要我沒法遺忘。當憂傷的心緒化為奔涌的河流，滔滔的發(fā)黃的河流并不是向東流去，只是流到你小小身體里去的情況下，你，是一種如何的覺得。是覺得不可以承擔，就即將奔潰，離自身的期待太遠太遠。還是沒有感覺，就好像天上掠過的海鳥，盡管并不是一樣的小鳥，可是每一天都是有一只。又或是是，覺得到極其得輕輕松松，好像是逃出了哪個一直就想離去的全球，趕到了一片干凈整潔，沒有一點污濁的凈士。
念完這本書，除此以外是作完這本書的摘要后，由不得淚如雨下。易遙的影子在我的心里掠過一陣陣漪漣，文尾有那么一句話齊銘抬起頭，一個影子忽然砸落在他的眼前，那類響聲，那類吞掉了一切的響聲確實會出現(xiàn)許多奔涌的灰黑色原動力，流蕩出去的冰冷而黑暗的山泉水，漸漸地的清洗著任何人的心里，冰涼的山泉水把全部燒開的噪雜全球清洗得一片靜寂。眼下漸漸地閃過的是那一條遲緩流動性的憂傷與靜寂的極大江河。憂傷是一種心態(tài)，是一個人失落的情況下，體內(nèi)分泌失調(diào)出的生長激素，這類生長激素會在表面和心里更改的目前的身體狀況。
有一些人憂傷時，身體之外不容易造成實際效果，有一些人憂傷的情況下，身體不容易造成實際效果。假如你是身體之外實際效果，祝賀你了，你是造物主垂青的小孩。身體之外實際效果，會讓你看起來好像經(jīng)歷了一場大海嘯，那一場大海嘯卷離開了你全部的開心，你也就好像一個迷路的小孩，你是那麼的可伶，令人禁不住要想去抱抱你，告訴你，不必難過，會更好的，一切都是好的。實際上，你卻什么事情也沒有，不是嗎。這些身體實際效果的人，才算是真實的可憐人。憂傷的情況下，生長激素會和身體的血夜混在一起，隨后奔潰。造成你意識到的憂傷。
當整個世界平靜下來以后，心血管會在每一次顫動的情況下偷偷地跳開半拍，那是由于，他必須時間，他必須時間讓這些憂傷的細胞分裂，瓦解，瓦解成好多好多，流到身體個各部，了解將你的毛細血管每一處都擠得濃濃的，就即將發(fā)生爆炸的情況下，他會漸漸地變冷，變冷，直至，你去世。
這一時間有時候較長，有時候非常短，誰都不清楚當憂傷來的情況下，自身在干嘛。
憂傷逆流成河。我也不知道這是幾個人的故事。這可能是一個故事，可能是任何能干的女性易瑤的故事，可能是兩個人的故事，可能是易瑤都想做的齊銘的故事和對自己姐姐親切的顧森西的故事，這也是很多母親的故事，也有可能認為她們的孩子把自己的生命獻給了同一個青春的年輕人，這是唐粟的故事，她想得到的一切，雖然沒有得到，但并不是所有人都得到了。是嗎？可能嗎？這是哪個大學的故事？校園里的`每個人都知道。是嗎？可能。這是每個人的故事。因為大家也像她們一樣，覺得自己能做自己想做的事，做對的事。然后我們害怕地死了，只是把大家停在門口。
這些使我們憂傷的物品如同拆除一件毛線衣必須尋找最初的一根線結(jié)，隨后一點一點地牽扯，便會把一件溫暖的衣服褲子，牽扯變成一堆糾纏不休的亂線。
悲傷逆流成河讀后感篇二
布朗寧說：“把愛拿走我們的地球就變成一座墳?zāi)??！币走b在四歲時被寵愛她并視她為掌上明珠的父親拋棄了，可見她父親是冷酷無情的。她又在惡毒母親的打罵中長大。但她眼中的地球并沒有變成一座墳?zāi)?。因為地球給易遙一個同齡的鄰居（齊銘）的關(guān)愛。齊銘對易遙的關(guān)愛在小時候是同情的目光，長大后就是每天早上的熱牛奶、下午的課堂筆記，現(xiàn)在是在學校里是所有女孩都會拋來羨慕眼光的倆人一起上學放學吃午飯。
易遙自四歲時被父親拋棄后就沒有得到過親人的愛，但只是一個有憐愛之心的齊銘長期對她伸出略帶關(guān)愛的手，她長大后就沒有學會父親那冷酷無情，也沒有學會母親那粗暴無禮，更沒有對身邊的事物嗤之以鼻。興許就因為齊銘對易遙的關(guān)愛，易遙從心底處認為世界還是美好的，還愛自己的母親，也學會關(guān)心他人，還會也義無返顧愛自己的同學。
但是易遙不幸地錯愛了無情的同學，使自己遭受到常人不可想象的痛苦。易遙堅強地忍受著同學們（以唐小米為首）的流言蜚語，獨自地忍受著手術(shù)的劇痛，只求可以繼續(xù)讀書，別讓母親傷心，也可以繼續(xù)擁有惟一關(guān)愛自己的友人（齊銘）。但是唐小米的妒忌心理并沒有停止加害易遙，易遙的心靈再次受創(chuàng)。齊銘萬分自責，后悔自己未能保護易遙。上天可憐易遙，將一位真正愛她的同學（顧森西）讓易遙遇上。此后倆個小男生時刻關(guān)心著身心受創(chuàng)的易遙。
紛至沓來的厄運繼續(xù)傷害易遙。易遙母親意外身亡，留下自己愛易遙的證據(jù)。雖然易遙無比傷心，但易遙體會到早已忘卻的母愛。易遙沒有了親人，只剩下一顆布滿裂痕即將破碎的心。由此，易遙更愛顧森西，更在乎森西與齊銘對她的言行舉止。森西和齊銘對易遙總放不下心，倆人都盡自己能力不讓易遙獨自一人。
丹納說：“有一種超于一切之上的動力，就是愛；因為她能促成另外一個人的幸福，把自己的幸福隸屬于另一個人，為了增進他的幸福而竭忠盡智?！鄙骱喍痰膯柡蚴挂走b的感到無比滿足，輕微的動作使易遙感知到消逝已久的幸福，顧森西每天十來分鐘的陪伴讓易遙心靈的重創(chuàng)逐漸消逝。
時間可以沖淡一切不美好的往事。齊銘追求到自己的戀人顧森湘（森西的姐姐），易遙也有森西的關(guān)愛。兩對小情人并非愛得轟轟烈烈，充滿緊情，僅是每天的閑聊和彼此的關(guān)心，也足以讓易遙受創(chuàng)的心靈日漸恢原，讓齊銘森西森湘都放下深沉的擔心。
兩對小情人每天都活得飽含溫情在唐小米心中引起了妒忌，妒忌心理日益惡化，害人的陰謀也裝滿了腦子。唐小米找來社會流氓奸污了顧森湘嫁禍給易遙。易遙被怒火攻心的森西辱罵推倒在地上。短短的罵聲和一個粗暴的動作已讓易遙的心像一個玻璃杯在高處墜下“嘭”一聲徹底地碎了。易遙想對齊銘哭訴，但齊銘沒有理會她。易遙身邊的人對易遙而言已經(jīng)沒有半點意義了。易遙想起了母親，知道自己和母親之間還牽連著在現(xiàn)實生活中已不復存在的愛，她知道母親必定在某個地方等待她。易遙為了尋找愛，墜樓身亡。齊銘再度怪責自己未能保護易遙，傷心過度而自殺。
愛總是不能被易遙抓穩(wěn)。易遙生活在父親的寵愛之下被父親拋棄，父親對自己的愛化成水汽，抓不住看得見卻留不下，使自己帶著失去愛的滋味長大。易遙長大后愛上自己的同學（李哲），易遙受李哲的蒙騙，倆人偷嘗了禁果。但是當苦難接踵而來的時候，承受的人卻只有易遙自己，李哲對易遙的愛原來只是海市蜃樓，看上去是美的卻沒有真實的內(nèi)涵，瞬間地出現(xiàn)眨眼地消逝留下的只是易遙撕心裂肺的痛楚。易遙的母親很愛易遙，但她將這感人的母愛匿影藏形，以死亡為代價被易遙所感知，母親對易遙的愛仿佛是一杯自來水，在未煮熟的情況下是不可飲用不可被感知，然而它卻是生命的來源，而不含水的生命是不存的，當這一杯自來水煮熟后被易遙所感知到這是一杯生命之源的白開水，易遙也會愛上一杯未煮熟的自來水，因為兩者的本質(zhì)都是生命的來源---愛。在易遙眼里的世界已經(jīng)變成不含一縷水汽的沙漠，易遙為了能再喝上一杯和從前一樣的自來水，就離開了干涸的人世。
如果有愛。如果易遙沒有被母親經(jīng)常打罵，而是擁有父母親每天的關(guān)愛，易遙就不至于要自己一個人到醫(yī)院流產(chǎn)。如果易遙沒有被森西辱罵，而是得到森西細心愛護，易遙就不至于產(chǎn)生自殺的念頭。如果易遙不是被齊銘掛斷電話，而是被齊銘關(guān)愛倍至，易遙就不至于墜樓尋覓已失去的母愛。導致齊銘自責而自殺。
種種的如果倘若成立悲劇就不會發(fā)生，但種種的如果若要成立那前提就是愛。泰戈爾說：“愛是理解的別名?！睈鄯路鹗且槐儍舻乃總€人都需要它，因為它是生命的來源。倘若每個人都知道身邊的人和自己都不能失去它，那人與人之間就不會沒有愛，就不會有悲劇發(fā)生。
人世間還是需要愛??！
悲傷逆流成河讀后感篇三
兩家只隔著一面墻，卻生活在兩個世界里，每天都能看到的熟悉的面孔，卻又抑制不住的傷悲。
她，易遙。她的一生都在痛楚中度過，命運就像一條黑色的長鞭，一下下的在她的痛楚中打下去，她的痛楚似乎已不可抹滅，成了悲傷。18歲的她，在自殺中結(jié)束了生命，這個已承載了她無數(shù)無奈、痛楚的世界，因為尊嚴、信念，忽然讓她覺得這個世界的“骯臟”和無法信任。
他，齊銘。一位品學兼優(yōu)的好學生，一個老師偏愛，父母疼愛的溫室花朵。卻是時時刻刻看到易遙那無法抹去的悲傷。自己的女友顧森湘為自己而死，一無所有的易遙被自己所不信任，當成了兇手，最后自殺死去。一時間，顧森湘、易遙的悲傷化作河流逆流進了他的心底。
這并不是謳歌什么愛情故事，是現(xiàn)實生活中無法避免的一種宿命。
書中的主人公，或許認為死是從悲傷中解脫出來的好辦法。
總有一縷悲傷屬于你，你擁有家財萬貫也好，你是平民也好，都有一種悲傷在自己的心底。
有一種不可抹滅的痛楚叫悲傷。雖然如此，我們或許不該像書中的主人公那樣向命運低頭、向殘酷的現(xiàn)實低頭、向悲傷低頭！
有一種不可磨滅的痛楚叫悲傷，但有一種可以彌補悲傷的方法叫堅強！
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悲傷逆流成河讀后感篇四
再回想起小說里的一幕一幕。
想起易遙的生活。
真得不忍故事就這樣結(jié)局。
本以為結(jié)局會很平靜。
易遙、齊銘各自安靜的過活。
從此像正常人一樣。
有一個新的.開始...
可是沒有。
那現(xiàn)實而又慘忍的畫面。
使我到現(xiàn)在還心有余悸。
也許好的文藝作品就是這樣吧。
可是再冷靜地想想。
這樣也沒什么不好。
相反地。
我覺得現(xiàn)在的我好幸福哦。
我有疼愛我的爸爸媽媽。
可以和我一起分擔的哥哥。
善解人意的嫂子。
以及我那可愛的小侄女。
使我更想加倍珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。
人的一生也許會遇到很多的不如意。
可如果我可以更堅定、更淡薄一些。
應(yīng)該就沒什么大不了了。
悲傷逆流成河讀后感篇五
人與人之間應(yīng)該有愛。
故事講述了易遙在四歲時被寵愛她，視她為掌上明珠的父親拋棄了,她又在母親的打罵中長大。但在她眼中的地球并沒有變成一座墳?zāi)埂ｉL大后就沒有學會父親那冷酷無情,也沒有學會母親那粗暴無禮,更沒有對身邊的事物嗤之以鼻，因為上天給了她同齡的鄰居――齊銘的關(guān)愛。齊銘對易遙的關(guān)愛在小時候是同情的目光,長大后就是每天早上的熱牛奶、下午的課堂筆記,是在學校里是所有女孩都會拋來羨慕眼光的兩人一起上學，一起吃午飯，但他們之間沒有愛情，只是單純的like。因為齊銘對易遙的關(guān)愛,易遙從心底認為世界還是美好的,她愛自己的母親,也學會了關(guān)心他人,也義無返顧愛自己的同學。
易遙不幸錯愛了無情的李哲,使自己遭受到常人不可想象的痛苦。易遙堅強地忍受著同學們――以唐小米為首的流言蜚語;忍受著手術(shù)的劇痛,她只求可以繼續(xù)讀書,別讓母親傷心,也可以繼續(xù)擁有惟一關(guān)愛自己的齊銘。但是唐小米的妒忌心理并沒有停止加害易遙,易遙的心靈再次受創(chuàng)。齊銘萬分自責,后悔自己未能保護易遙。也許是上天可憐易遙吧,終于讓她真正遇上一位愛她的人――顧森西。此后兩個小男生時刻關(guān)心著身心受創(chuàng)的易遙。
盡管如此惡運卻并沒有停止，痛苦繼續(xù)傷害著易遙。易遙母親意外身亡,留下自己愛易遙的證據(jù)。雖然易遙無比傷心,但她體會到早已忘卻的母愛。易遙沒有了親人,只剩下一顆即將破碎的心。事后,易遙更在乎他與他對自己的言行舉止，他和他對易遙總放不下心,兩人都盡自己能力不讓易遙獨自一人。
丹納說:“有一種超于一切之上的動力,就是愛;因為她能促成另外一個人的幸福,把自己的幸福隸屬于另一個人,為了增進他的幸福而竭忠盡智。”顧森西每天簡短的問候使易遙的感到無比滿足,輕微的動作使易遙感知到消逝已久的幸福,顧森西每天十來分鐘的陪伴讓易遙心靈的重創(chuàng)逐漸消逝。
時間可以沖淡一切不美好的往事。齊銘也終于追求到顧森湘――顧森西的姐姐,易遙也有顧森西的愛。兩對小情人并非愛得轟轟烈烈，但他們十分滿足自己的生活。
好景不長，正是由于那種滿足和幸福，又引起了唐小米的妒忌,妒忌心理與日俱增,陰謀也充蝕了她的心。唐小米找來社會流氓奸玷污了顧森湘，而嫁禍給易遙。易遙被怒火攻心的顧森西辱罵并推倒在地上，短短的罵聲和一個粗暴的動作已讓易遙的心像一個玻璃杯在高處墜下，徹底破碎了。易遙想對齊銘哭訴,但齊銘沒有理會她。易遙身邊的人對易遙而言已毫無意義了。易遙想起了母親,知道自己和母親之間還牽連著已不復存在的愛,她知道母親必定在某個地方等待她。易遙為了尋找愛,墜樓身亡。齊銘再度怪責自己未能保護易遙,傷心過度而自殺。
愛總是不能被易遙抓穩(wěn)。易遙生活在父親的寵愛之下被父親拋棄,父親對自己的愛化成水汽,抓不住看得見卻留不下,使自己帶著失去愛的滋味長大;她長大后愛上自己的李哲,她受李哲的蒙騙,偷吃了禁果，但是當苦難接踵而來的時候,承受的人卻只有易遙自己,李哲對易遙的愛原來只是海市蜃樓,瞬間地出現(xiàn)又眨眼地消逝，留下的只是易遙撕心裂肺的痛楚;她的母親很愛她,母親卻將這偉大的母愛匿影藏形,以死亡為代價被易遙所感知;她愛上了顧西森，正當她認為truelove來臨的時候，悲劇又在次上演，在易遙眼里的世界已變成了不含一滴水的沙漠,易遙為了能再喝上一杯和從前一樣的自來水,就離開了干涸的人世。
如果人世間真的有愛那著一切的悲劇將不會上演。
泰戈爾說:“愛是理解的別名?！?，愛仿佛是一杯純凈的水,每個人都需要它,因為它是生命的源泉。倘若每個人都知道身邊的人和自己都不能失去它,那人與人之間就不會沒有愛,就不會有悲劇發(fā)生。
人世間需要愛!
悲傷逆流成河讀后感篇六
一切罪過都是悲痛的，本來就不是喜劇，從顧森湘的死就徹底過度為悲劇了，沒有《幻城》的華麗，沒有《夢里花落知多少》的詼諧，相同的是都以悲傷的結(jié)局匆匆收場，不管是“在冷漠的城市里死亡，在潮濕的荒野里繁盛?！边€是“記憶里你神色緊張地把耳朵貼向我胸口聽我的心跳聲，然后就再也沒有離開過?！庇只蛘呤恰安煌娜松钤诓煌氖澜缋?。紅色的。藍色的。綠色的。白色的。黃色的。甚至是粉紅色的世界。為什么惟獨你生活在黑色的世界里？”都不曾讓我感到落淚的悲傷，只有那句“易遙，你去自首吧！”讓我真切的體會到了易遙的絕望，如果世界上沒有一個可以相信，可以傾訴的人，生命還有什么意義，曾經(jīng)，有一個會在黑暗中，和我一起靠在床頭，傾聽我訴說從來沒有告訴過別人的最真實的自己的人，可惜，亦已離開，義無返顧的離開，我想，此生，恐難遇如此知己。易遙對齊銘不是知己，甚至連愛都不是，多的，只是一種期盼吧。
“黑暗中你沉重的呼吸是清晨弄堂里熟悉的霧，你溫熱的胸口緩慢流動著悲傷與寂靜的巨大河流”全文的最后三句話，是給我觸動最深的三句話，當看到這里時，你已經(jīng)不能再像之前那樣批駁齊銘，怪他為什么不能理解，不能相信易遙了，因為，他用自己的生命，給自己犯下的錯誤，寫下了一個黑色的句號。當齊銘躺在床上，在煤氣的黑暗中漸漸失去意識，只能沉重的呼吸，感受著胸口的溫度正在一絲絲的離開自己，他是否看到了易遙的靈魂就在自己身邊望向自己離開的軀體呢？這不重要，重要的是易遙，終于不再孤單一人了！
有很多人會說，齊銘對不起的是易遙，他愛的卻是顧森湘，我卻覺得，他對不起顧森湘，愛的是易遙，他沒有對不起易遙，是因為他對易遙的愧疚已經(jīng)用生命去填補了，在他逝去的靈魂里，陪伴的，永遠只會是易遙，如果是只是愧疚，我想他不會用生命去做彌補，就像在顧森湘死后，他還可以義正嚴詞的告訴易遙，你應(yīng)該去自首，而不是選擇陪因為把自己定義為他的女朋友而深受打擊，離開人世的顧森湘離去。
寫到這里，我已經(jīng)提不起恨任何一個人的心了，就連最應(yīng)該恨的唐小米，都是因為喜歡齊銘而產(chǎn)生的嫉妒心理，現(xiàn)實的人生中如此黑暗，如此齷齪的場景數(shù)不勝數(shù)，我們能做到的，就是以平常心來對待一切吧。
悲傷不管逆流還是直流，總是一條無邊無際的思想之河！
悲傷逆流成河讀后感篇七
一切罪過都是悲痛的，沒有《幻城》的華麗，沒有《夢里花落知多少》的詼諧，相同的是都以悲傷的結(jié)局匆匆收場，不管是“在冷漠的城市里死亡，在潮濕的荒野里繁盛?！边€是“記憶里你神色緊張地把耳朵貼向我胸口聽我的心跳聲，然后就再也沒有離開過?！庇只蛘呤恰安煌娜松钤诓煌氖澜缋?。紅色的。藍色的。綠色的。白色的。黃色的。甚至是粉紅色的世界。為什么惟獨你生活在黑色的世界里？”都不曾讓我感到落淚的悲傷，只有那句“易遙，你去自首吧！”讓我真切的體會到了易遙的絕望，如果世界上沒有一個知己，一個可以信賴，可以傾訴的人，生命還有什么意義。易遙對齊銘不是知己，甚至連愛都不是，多的，只是一種期盼吧。
“黑暗中你沉重的呼吸是清晨弄堂里熟悉的霧你溫熱的胸口緩慢流動著悲傷與寂靜的巨大河流”全文的最后三句話，是給我觸動最深的三句話，當看到這里時，你已經(jīng)不能再像之前那樣批駁齊銘，怪他為什么不能理解，不能相信易遙了，因為，他用自己的生命，給自己犯下的錯誤，寫下了一個黑色的句號。當齊銘躺在床上，在煤氣的黑暗中漸漸失去意識，只能沉重的呼吸，感受著胸口的溫度正在一絲絲的離開自己，他是否看到了易遙的靈魂就在自己身邊望向自己離開的軀體呢？這不重要，重要的是易遙，終于不再孤單一人了！
現(xiàn)實的人生中如此黑暗，如此齷齪的場景數(shù)不勝數(shù)，我們能做到的，就是以平常心來對待一切吧。
悲傷逆流成河讀后感篇八
甚至有些失望……但是郭敬明以一個單純、率真在初世男孩子，竟然一下子觸摸到了藝術(shù)和美學的純粹和永恒這是那些已經(jīng)成熟甚至圓滑的知名作家無論如何也達不到的。兄弟我為你感動！
文章的過程就是作者很想把人物全都揪出來，依次為易遙的無助，齊銘的懦弱，唐小米的嫉妒，顧森西的憧莽，顧森湘的敏感，表露無遺。
易遙的墮胎，是文章的主線，也是全部悲傷的主導者。易遙的堅強是我很欣賞也很喜歡的，（她媽媽也很作孽）但是小說里的其他人真是……不大欣賞。
齊銘雖說是易遙的“青梅竹馬”，對她有復雜的感情，但卻缺少了一定的信任，和顧森湘在一起雖說無可厚非，但是為什么同時又對易遙那么好呢？是優(yōu)等生那智商一定不低，為什么就相信那個從小一起長大的玩伴就是兇手呢？還有，他總是哭和最后自殺的結(jié)果都讓我覺得……莫名其妙。
對顧森西沒什么感覺，他既沒作甚么對的事也沒犯什么錯，只是在情節(jié)需要的時候出來一下而已。
每個人都認為唐小米很賤，這只不過是女生都共有的小心眼而已，她的手段只是懂得保護好自己，而去拼命的傷害別人，讓別人覺得她才是受害者。我還沒遇到過這樣的女生，不過只是為了一個喜歡的男生去做這樣那樣卑鄙的事，實在是有點……。嗨！這種人很多有共同性格的女生都會是她的朋友，因為她們不懂得去愛一個人。
嗨，情節(jié)不如人愿呀，她自殺了……世界很骯臟……不是骯臟，是絕望喲……。
易遙和齊銘，她離不開他，他也離不開她，互相的不信任。很可悲。結(jié)局是這樣的：顧森湘自殺而顧森西和齊銘誤會是易遙殺的。易遙被冤枉加上流產(chǎn)被學校在大會上通報批評，還有林鳳華的死去，在齊銘面前跳樓自殺。
朋友們在看嗎？如果你想看希望你不要悲傷逆流成河。畢竟是小說沒有必要……。
郭敬明以一個單純、率真在初世男孩子，竟然一下子觸摸到了藝術(shù)和美學的純粹和永恒這是那些已經(jīng)成熟甚至圓滑的知名作家無論如何也達不到的。
悲傷逆流成河讀后感篇九
當我懷著期待的心情攤開《悲傷逆流成河》時，心中想的是，小四，這次千萬不要讓我失望。
當我看到了那精辟的端點理論，我知道，小四這次又成功了。
擁有兩個端點的是線段。
擁有一個端點的是射線。
直線沒有端點。
齊銘和易遙就像是。
同一個端點放出去的線。
卻朝向了不同的方向。
于是越來越遠越來越遠……。
一切罪過都是悲痛的，本來就不是喜劇，從顧森湘的死就徹底過度為悲劇了，沒有《幻城》的華麗，沒有《夢里花落知多少》的詼諧，相同的是都以悲傷的結(jié)局匆匆收場，不管是“在冷漠的城市里死亡，在潮濕的荒野里繁盛?！边€是“記憶里你神色緊張地把耳朵貼向我胸口聽我的心跳聲，然后就再也沒有離開過?！庇只蛘呤恰安煌娜松钤诓煌氖澜缋铩＜t色的。藍色的。綠色的。白色的。黃色的。甚至是粉紅色的世界。為什么惟獨你生活在黑色的世界里？”都不曾讓我感到落淚的悲傷，只有那句“易遙，你去自首吧！”讓我真切的體會到了易遙的絕望，如果世界上沒有一個可以相信，可以傾訴的人，生命還有什么意義，曾經(jīng)，有一個會在黑暗中，和我一起靠在床頭，傾聽我訴說從來沒有告訴過別人的最真實的自己的人，可惜，亦已離開，義無返顧的離開，我想，此生，恐難遇如此知己。易遙對齊銘不是知己，甚至連愛都不是，多的，只是一種期盼吧。
“黑暗中你沉重的呼吸是清晨弄堂里熟悉的`霧。
你溫熱的胸口。
緩慢流動著悲傷與寂靜的巨大河流”
全文的最后三句話，是給我觸動最深的三句話，當看到這里時，你已經(jīng)不能再像之前那樣批駁齊銘，怪他為什么不能理解，不能相信易遙了，因為，他用自己的生命，給自己犯下的錯誤，寫下了一個黑色的句號。當齊銘躺在床上，在煤氣的黑暗中漸漸失去意識，只能沉重的呼吸，感受著胸口的溫度正在一絲絲的離開自己，他是否看到了易遙的靈魂就在自己身邊望向自己離開的軀體呢？這不重要，重要的是易遙，終于不再孤單一人了！
有很多人會說，齊銘對不起的是易遙，他愛的卻是顧森湘，我卻覺得，他對不起顧森湘，愛的是易遙，他沒有對不起易遙，是因為他對易遙的愧疚已經(jīng)用生命去填補了，在他逝去的靈魂里，陪伴的，永遠只會是易遙，如果是只是愧疚，我想他不會用生命去做彌補，就像在顧森湘死后，他還可以義正嚴詞的告訴易遙，你應(yīng)該去自首，而不是選擇陪因為把自己定義為他的女朋友而深受打擊，離開人世的顧森湘離去。
寫到這里，我已經(jīng)提不起恨任何一個人的心了，就連最應(yīng)該恨的唐小米，都是因為喜歡齊銘而產(chǎn)生的嫉妒心理，現(xiàn)實的人生中如此黑暗，如此齷齪的場景數(shù)不勝數(shù)，我們能做到的，就是以平常心來對待一切吧。
悲傷不管逆流還是直流，總是一條無邊無際的思想之河！！
悲傷逆流成河讀后感篇十
易遙啊易遙，你真是個傻孩子啊。
這么悲慘的命運，我看著就像發(fā)生在自己身上如刀割一般的疼。
你怎么能夠這么悲劇呢？
我好傷心。
理智的想，所以她的悲劇就是又一個愛上大帥哥卻沒有后盾的孩子啊。
你下輩子千萬不要再重復這樣的生活了。
請你好好自愛，好好學習，投胎到一個幸福的家庭吧。
對不起，我看哭了。
不想評價某個人的行為怎么樣，只想說，希望世界上再也不要有這樣的人了吧。
就像一場永遠不能醒的噩夢。
我好想感同身受般的苦。
我知道這種活在煎熬中想死又死不了的心情。
如果是我，我恐怕早就精神崩潰住院了吧。
這個孩子那么堅強，最后還是逃不過命運的玩弄啊。
你以后一定好好的.啊。
雖然你是個虛構(gòu)的角色，但是像你這樣的女孩我知道有很多，難過的落淚了。
悲傷逆流成河讀后感篇十一
悲傷逆流成河》這本書帶領(lǐng)我們走過的這條悲傷之河，是世界的真實之聲。他帶領(lǐng)我們走進了青春這道明媚的憂傷。在那個年代，萌芽初發(fā)，年輕的我們內(nèi)心深處都有一份屬于自己的憂傷!一個人不同于另一個人。或許這就是那個時代的標簽。悲傷成點滴的積累，日子久了，也就化為一條河流。
悲傷是一種情緒，是一個人絕望的時候的情緒。書中呈現(xiàn)了隱忍，看到是青春，在時光中流逝，寫出了對于年少時的記憶，那是的少年，留給你我的記憶。竟果真如淳淳流水流向意識深處.
《悲傷逆流成河》講的有可能是可憐的女孩易遙的故事。有可能是，是那個為了易遙什么都愿意做的齊銘的故事。很愛自己的姐姐的顧森西的故事。也有可能，這是唐小米的故事，她想要得到的一切，都沒有得到。有可能，是那個學校的故事，因為所有的故事都發(fā)生在學校里。
我建議你們也都去看看郭敬明寫的那本《悲傷逆流成河》吧!它給了我很大的啟發(fā)，使我很震撼!
悲傷逆流成河讀后感篇十二
"窗外的日光像是不那么蒼白了，悲傷逆流成河的讀后感。稍微有了一些暖色調(diào)。把天空暈染開來。
有鴿子呼啦一群飛過弄堂頂上狹窄的一小條天空。
遠處似乎傳來汽笛聲。"。
當悲傷的思緒化作洶涌的河水，滾滾的泛黃的河水不是向東流去，而是流進你小小的身體里去的時候，你，是一種怎么樣的感覺。是感覺不能承受，就快要崩潰，離自己的期望很遠很遠。還是沒有感覺，就像是天空劃過的飛鳥，雖然不是一樣的鳥兒，但是每一天都會有一只。又或者是，感覺到無比得輕松，好像是逃離了那個一直就想離開的世界，來到了一片干干凈凈，沒有一點污穢的凈土。
悲傷是一種情緒，是一個人絕望的時候，體內(nèi)分泌出的激素，這種激素會在外表和內(nèi)心改變的現(xiàn)有的身體情況。有一些人悲傷時，體外不會產(chǎn)生效果，有一些人悲傷的時候，體內(nèi)不會產(chǎn)生效果。如果你是體外效果，恭喜你，你是上帝眷顧的孩子。體外效果，會讓你看起來像是經(jīng)歷了一場海嘯，那場海嘯卷走了你所有的快樂，你就像是一個迷了路的孩子，你是那么的可憐，讓人忍不住想要去抱抱你，對你說，不要傷心，會好的，一切都會好的。事實上，你卻什么事情都沒有，不是嗎。
那些體內(nèi)效果的人，才是真正的可憐人。悲傷的時候，激素會和體內(nèi)的血液混在一起，然后潰散。引起你意識到的悲傷。當整個世界安靜下來之后，心臟會在每次跳動的時候悄悄的漏掉半拍，那是因為，他需要時間，他需要時間讓那些悲傷的細胞分裂，分裂，分裂成很多很多，流到身體個各處，知道將你的血管每一處都擠得滿滿的，就快要爆炸的時候，他會慢慢變涼，變涼，直到，你死去。
這個時間有時很長，有時又很短，誰都不知道當悲傷來的時候，自己在干什么。
悲傷逆流成河。我不知道這是幾個人的故事。有可能這是一個人的故事，那個可憐的女孩易瑤的故事，有可能這是兩個人的故事，是那個為了易瑤什么都愿意做的齊銘的故事和很愛自己的姐姐的顧森西的故事，還有可能，這是幾個媽媽的故事，以為他們的孩子都為了同一個青春獻出了自己的生命，也有可能，這是唐小米的故事，她想要得到的一切，雖然沒有得到，但是，沒有任何人得到了，不是嗎，有可能，這是那個學校的故事，在學校里的所有人，你們都知道這些人，對吧，有可能，這是所有人的故事，因為，我們也曾想他們一樣，像他們一樣可以毅然的放棄所有，做自己想做的事對嗎，只是因為后來，我們害怕的死亡，把我們擋在了門外而已。
那些讓我們悲傷的東西就像拆毀一件毛衣需要找到最開始的那根線頭，然后一點一點地拉扯，就會把一件溫暖的衣服，拉扯成為一堆糾纏不清的亂線。
書里說"也不太記得他們說過人的夢是沒有顏色還是沒有聲音。
如果是沒有顏色的話--。
自己的夢里明明就經(jīng)常出現(xiàn)深夜所有電視節(jié)目結(jié)束時出現(xiàn)的那個七彩條的球形符號。也就是說，經(jīng)常會夢見自己一個人看電視看到深夜，一直看到全世界都休眠了，連電視機也打出這樣的符號來，告訴你，我要休息了。
而如果是沒有聲音的話--。
自己的夢里又經(jīng)常出現(xiàn)教室里課本被無數(shù)雙手翻動時的嘩啦嘩啦的聲響，窗外的蟬鳴被頭頂?shù)碾娚绒D(zhuǎn)破敲碎，稀疏地砸到眼皮上，斷斷續(xù)續(xù)，無休無止?？諝饫锸窍奶觳粩嗾舭l(fā)出的暑氣。悶得人發(fā)慌。連黑板也像是在這樣潮濕悶熱的天氣里長出了一層灰白色的斑點來。下課后的值日生總是抱怨。然后更用力地揮舞黑板擦。那種刷，刷，刷的聲音。
還有那些來路不明的哭泣的聲音。有的時候是哽咽。有的時候是嗚咽。有的時候是啜泣。有的時候是飲泣。然后一天一天地，慢慢變成了吶喊。
是這樣嗎?
真的是這樣嗎?
夢里什么都有嗎?"。
是吧，夢里，什么都有，不然，為什么會有那么多的人，想要永遠生活在夢里呢。
建議朋友們都去看看郭敬明寫的那本《悲傷逆流成河》吧！給了我很大的啟發(fā)，使我，很震撼！
悲傷逆流成河讀后感篇十三
“窗外的日光像是不那么蒼白了。稍微有了一些暖色調(diào)。把天空暈染開來。
有鴿子呼啦一群飛過弄堂頂上狹窄的一小條天空。
遠處似乎傳來汽笛聲?！?/p>
當悲傷的思緒化作洶涌的河水，滾滾的泛黃的河水不是向東流去，而是流進你小小的身體里去的時候，你，是一種怎么樣的感覺。是感覺不能承受，就快要崩潰，離自己的期望很遠很遠。還是沒有感覺，就像是天空劃過的飛鳥，雖然不是一樣的鳥兒，但是每一天都會有一只。又或者是，感覺到無比得輕松，好像是逃離了那個一直就想離開的世界，來到了一片干干凈凈，沒有一點污穢的凈土。
悲傷是一種情緒，是一個人絕望的時候，體內(nèi)分泌出的激素，這種激素會在外表和內(nèi)心改變的現(xiàn)有的身體情況。有一些人悲傷時，體外不會產(chǎn)生效果，有一些人悲傷的時候，體內(nèi)不會產(chǎn)生效果。如果你是體外效果，恭喜你，你是上帝眷顧的孩子。體外效果，會讓你看起來像是經(jīng)歷了一場海嘯，那場海嘯卷走了你所有的快樂，你就像是一個迷了路的孩子，你是那么的可憐，讓人忍不住想要去抱抱你，對你說，不要傷心，會好的，一切都會好的。事實上，你卻什么事情都沒有，不是嗎。
那些體內(nèi)效果的人，才是真正的可憐人。悲傷的時候，激素會和體內(nèi)的血液混在一起，然后潰散。引起你意識到的悲傷。當整個世界安靜下來之后，心臟會在每次跳動的時候悄悄的漏掉半拍，那是因為，他需要時間，他需要時間讓那些悲傷的細胞分裂，分裂，分裂成很多很多，流到身體個各處，知道將你的血管每一處都擠得滿滿的，就快要爆炸的時候，他會慢慢變涼，變涼，直到，你死去。
這個時間有時很長，有時又很短，誰都不知道當悲傷來的時候，自己在干什么。
《悲傷逆流成河》。我不知道這是幾個人的故事。有可能這是一個人的故事，那個可憐的女孩易瑤的故事，有可能這是兩個人的故事，是那個為了易瑤什么都愿意做的齊銘的故事和很愛自己的姐姐的顧森西的故事，還有可能，這是幾個媽媽的故事，以為他們的孩子都為了同一個青春獻出了自己的生命，也有可能，這是唐小米的故事，,她想要得到的一切，雖然沒有得到，但是，沒有任何人得到了，不是嗎，有可能，這是那個學校的故事，在學校里的所有人，你們都知道這些人，對吧，有可能，這是所有人的故事，因為，我們也曾想他們一樣，像他們一樣可以毅然的放棄所有，做自己想做的.事對嗎，只是因為后來，我們害怕的死亡，把我們擋在了門外而已。
那些讓我們悲傷的東西就像拆毀一件毛衣需要找到最開始的那根線頭，然后一點一點地拉扯，就會把一件溫暖的衣服，拉扯成為一堆糾纏不清的亂線。
《悲傷逆流成河》中說“也不太記得他們說過人的夢是沒有顏色還是沒有聲音。
如果是沒有顏色的話——。
自己的夢里明明就經(jīng)常出現(xiàn)深夜所有電視節(jié)目結(jié)束時出現(xiàn)的那個七彩條的球形符號。也就是說，經(jīng)常會夢見自己一個人看電視看到深夜，一直看到全世界都休眠了，連電視機也打出這樣的符號來，告訴你，我要休息了。
而如果是沒有聲音的話——。
自己的夢里又經(jīng)常出現(xiàn)教室里課本被無數(shù)雙手翻動時的嘩啦嘩啦的聲響，窗外的蟬鳴被頭頂?shù)碾娚绒D(zhuǎn)破敲碎，稀疏地砸到眼皮上，斷斷續(xù)續(xù)，無休無止?？諝饫锸窍奶觳粩嗾舭l(fā)出的暑氣。悶得人發(fā)慌。連黑板也像是在這樣潮濕悶熱的天氣里長出了一層灰白色的斑點來。下課后的值日生總是抱怨。然后更用力地揮舞黑板擦。那種刷，刷，刷的聲音。
還有那些來路不明的哭泣的聲音。有的時候是哽咽。有的時候是嗚咽。有的時候是啜泣。有的時候是飲泣。然后一天一天地，慢慢變成了吶喊。
是這樣嗎?
真的是這樣嗎?
夢里什么都有嗎?”
是吧，夢里，什么都有，不然，為什么會有那么多的人，想要永遠生活在夢里呢。
建議朋友們都去看看郭敬明寫的那本《悲傷逆流成河》吧!給了我很大的啟發(fā)，使我，很震撼!
悲傷逆流成河讀后感篇十四
人世間最大的悲哀是什么？幸福近在咫尺，可你卻怎么也抓不住它。不是不想，而是有太多的無奈。你想與命運抗爭、你想拯救天使、拯救幸福，對不起！你…不行從來不懂什么是愛情，也許…沒人懂，齊銘跟易遙不是愛人，但仿佛又是…也許，那是一種常人無法理解的感情。初看這篇小說，覺得最悲哀的人是易遙。但越讀越發(fā)現(xiàn)其實不然，最痛苦、最無奈的人其實是那個一直默默守候在受傷的天使身邊的'守護者—齊銘。他深愛著易遙，可是卻只能一直眼睜睜地看著她被一次次的傷害，那種無奈的痛苦有誰會了解？也許易遙幾乎失去了一切，可齊銘的愛卻是她一生最寶貴的財富。愛的表達方式有很多種，有的人選擇的是“沉默”。愛情不是甜言蜜語、不是身體上的占有，而是在你幾乎一無所有時他（她）的不離不棄！有一種愛從來不用說出來，他只是默默地關(guān)心著你、祝福著你！不要責怪齊銘，因為這個世界人很難做。不要只為一人鳴冤，其實所有的人都很悲哀！人生就是這樣，明明應(yīng)該是你的東西可就是沒辦法得到。
悲傷逆流成河。仍然是個美麗的故事，雖然美得令人心痛…因為過于幸福美滿的東西總讓人感覺不真實，也許悲喜交加才是真的生活罷。沒有體會過那種生離死別的感覺、沒有經(jīng)歷過那種凄美的愛情故事，但現(xiàn)在越來越覺得其實平凡的生活最幸福，細細品位那些平凡日子中的人和事，發(fā)現(xiàn)自己其實真的很幸福！喜也好、悲也罷，都是人生旅途的動人風景，所以，一切坦然。
成語：表示抱歉的客套話。如：曾樸《孽?；ā返?0回：“明明雯青為自己而死，自己實在對不起雯青，人非木石，豈能漠然！”又如：對不起，我關(guān)上窗子，你不反對吧？。
悲傷逆流成河讀后感篇十五
易遙啊易遙，你真是個傻孩子啊。
這么悲慘的命運，我看著就像發(fā)生在自己身上如刀割一般的疼。
你怎么能夠這么悲劇呢？
我好傷心。
理智的想，所以她的悲劇就是又一個愛上大帥哥卻沒有后盾的孩子啊。
你下輩子千萬不要再重復這樣的生活了。
請你好好自愛，好好學習，投胎到一個幸福的家庭吧。
對不起，我看哭了。
不想評價某個人的行為怎么樣，只想說，希望世界上再也不要有這樣的人了吧。
就像一場永遠不能醒的噩夢。
我好想感同身受般的苦。
我知道這種活在煎熬中想死又死不了的心情。
如果是我，我恐怕早就精神崩潰住院了吧。
這個孩子那么堅強，最后還是逃不過命運的玩弄啊。
你以后一定好好的啊。
雖然你是個虛構(gòu)的角色，但是像你這樣的女孩我知道有很多，難過的落淚了。
悲傷逆流成河讀后感篇十六
看完郭敬明的《悲傷逆流成河》，我淚如雨下，心情久久不能平復。易遙的影子在我心中劃過陣陣漣漪。
她在惡劣環(huán)境成長，性格倔強，由媽媽獨自撫養(yǎng)長大,因為家里沒有穩(wěn)定的收入，常常被周圍的人看不起。迫于巨大生活的壓力，媽媽脾氣很差，常常忍不住把火氣撒在女兒身上。易遙在如花般綻放的年紀，卻被迫承載了這個年齡和這個時期都不能承載的東西。
家庭條件優(yōu)越，人人夸獎的優(yōu)等生齊銘，和易遙青梅竹馬一起長大，感情很好。也是因為和人氣校草齊銘的這層關(guān)系，易遙令唐小米心生嫉妒，于是處心積慮地帶著同學對易遙進行各種欺凌。其他同學不但不向勢單力薄的她伸出援手，反而選擇跟著起哄。一時間，欺負弱勢群體仿佛成了他們在學校排解學習壓力的.一種方法。
“向易遙潑紅墨水、把剩飯剩菜倒在易遙的餐盤里，大冬天寒冷刺骨，向易遙傾盆而下倒冷水，易遙意外染病，自己想辦法湊的看病錢，被偷偷拿走”。似乎每一件事，都在一步一步地把易遙推向萬丈深淵。而此時施暴者卻認為她不應(yīng)該太計較，因為他們只是開開玩笑而已。雪崩時，沒有一片雪花會承認是自己造成的。
現(xiàn)實中，我們像齊銘，生活在陽光下，在父母小心翼翼的呵護中。我們常常會不自覺地以自我為中心，根本不在乎也不想去在乎和關(guān)注那些真實存在于我們身邊的弱勢群體，更別提去關(guān)心幫助他們了。
爸爸說，我這個年齡不應(yīng)該看這種負能量的東西，但我卻認為，隨著年齡的增長，我應(yīng)該逐漸認識這個世界。美好和不美好都源于我們對生活的態(tài)度。如果可以，我愿以一己之力，讓生活變得美好。
悲傷逆流成河讀后感篇十七
應(yīng)該不是第一次看這本書了，第一次是在看我電影后他們都說小說的結(jié)局更慘，所以就看了。第二次是在某個無聊的晚上看的，那這次應(yīng)該第三遍看了吧！每一次看都有不同的收獲，看電影時哭的稀里嘩啦，就記得一些情節(jié)；第一次看小說是為了追求不同的結(jié)果，也哭的稀里嘩啦，也還是對情節(jié)進一步加深；第二次看小說是為了打發(fā)時間，僅只是吐槽了一些壞人，然后想著如果改變一些做法那么結(jié)局會不會改變；現(xiàn)在，來說說這一次看小說的想法吧！這一次，不想情節(jié)，也不去假設(shè)，想了一下道理：
1、如果一個男人不愛你，不要試圖想為他生一個孩子，然后讓他不得不和你在一起，孩子，生出來是需要負責的，在為一個男人生孩子的時候請你想清楚如果有一天這個男人不要你了，把你拋棄了，你是否自己可以很好的帶孩子，給孩子一個溫暖的環(huán)境。
2、可以愛一個人，但是不能為他付出一切。一個男人以愛你為借口而和你一起上床，那么這樣的渣男直接離開就好，不要因為愛他而相信她會對你負責的話。
3、如果你想了解一個人，請不要從別人口中認識他，而是走進他的生活，然后慢慢去了解他，那個才是真正的他。
4、以暴制暴解決不了問題，甚至還好把問題擴大。當出現(xiàn)問題時要積極想解決問題的方法，而不要逃避問題，把自己知道的說出來。
5、語言的傷害是很大的，好多年過去了可能還會在耳邊不停的.想著，心里想著什么就說什么，不要總是口是心非，這樣會害人害己。
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