做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
綜合組工作計劃內(nèi)容篇一
本學(xué)期，以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計劃》要點為指導(dǎo)，依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn)，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果，全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，搞好課堂教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高。
2、開展以“挖掘社會素材，有機運用課堂，提高課堂教學(xué)實效”為主題的課堂教學(xué)研究活動，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平。
3、積極開展教研活動，改變觀念，落實行動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
4、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。通過學(xué)習(xí)，每人寫一篇心得體會。
5、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求。通過學(xué)習(xí)，每人寫一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué)。
1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真，方法要靈活;突出學(xué)生的活動，講求效果，做到有練必評，有錯必糾。
2、各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計劃》。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動。
4、進(jìn)一步加強教研工作：
(1)切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動有中心議題，有記錄，有分析。
(2)本學(xué)期，每人講一節(jié)高效課。課后進(jìn)行反思并及時評課?？偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足。
(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運用信息技術(shù)的意識，提高運用信息技術(shù)的能力，鼓勵教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造性地運用課件，切實全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神。
二月
1、回顧上學(xué)期各學(xué)科的工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。
2、開展集體備課活動。
3、備講每人一節(jié)高校課。
三月
1、開展集體備課活動。
2、檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。
3、備講每人一節(jié)高校課。
四月
1、進(jìn)行期中考試。
2、各學(xué)科小結(jié)期中測試情況，明確后半學(xué)期的目標(biāo)。
3、備講每人一節(jié)高校課。
五月
1、檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。
2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗。
六月
1、各學(xué)科制訂期末復(fù)習(xí)計劃。
2、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。
4、做好教研組工作總結(jié)。
綜合組工作計劃內(nèi)容篇二
在學(xué)校教務(wù)處、教科室的工作思想指導(dǎo)下，加強體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展?，F(xiàn)將體育組工作計劃安排如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、對職業(yè)高中學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)職業(yè)學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
1、抓好“兩課”， 學(xué)校“兩課”、“課堂、體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好學(xué)?！皟烧n”、“課堂、體育活動”培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋、冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在各比賽中取得更好的成績，為校區(qū)爭光。
（一）、每周早上?；@球隊訓(xùn)練 負(fù)責(zé)人:李會兵
（二）、每周下午校足球隊訓(xùn)練 負(fù)責(zé)人:劉志林
（三）、每周早上校田徑隊訓(xùn)練 負(fù)責(zé)人：高雄
3、組織編排好10月份學(xué)校教職工“國慶”籃球、羽毛球、以及體育趣味比賽。
4、組織編排好體育課教師課堂教學(xué)內(nèi)容的安排。
5、與校本部體育組至少進(jìn)行2次組內(nèi)交流與探討。
6、組織策劃元旦學(xué)校師生大型冬季越野賽。
7、組織全體組員對課題及校本研修的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
8、聯(lián)合學(xué)校政教或教務(wù)處在學(xué)校組織一次全校學(xué)生的籃球或其他項目的比賽。
9、進(jìn)一步對學(xué)習(xí)興趣小組的發(fā)展和擴大使得學(xué)生真正找到興趣。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，由于冬季的到來。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
抓好德育工作，體現(xiàn)學(xué)校工作德育為先的辦學(xué)理念，現(xiàn)將本年度政治教研工作計劃如下：
（一）、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作
1、本學(xué)年度將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中職學(xué)校德育課新課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。
2、認(rèn)真組織全組成員參加學(xué)校教科室組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各類繼續(xù)教育資料；組織好教師參加各級組織的公開課，示范課的參賽工作。
3、平時并認(rèn)真做好各類教研筆錄,學(xué)年末收集、整理、裝訂并妥善保管好各類教研資料，以備學(xué)校工作所需。
（二）、加強師資隊伍建設(shè)，提高教研組整體水平
1、 強化、細(xì)化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)年度將制定《政治教研組教師常規(guī)工作細(xì)則》,使教師明確知道，自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該準(zhǔn)備些什么？在理論學(xué)習(xí)，相互聽課，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實現(xiàn)教育局和學(xué)校提出的向課堂要效益奮斗目標(biāo)。
2、重視老教師的傳，幫，代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師進(jìn)行一對一的指導(dǎo)，把他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗傳授給新教師，讓新教師迅速成長。同時,要求每一位教師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開課。
（三）、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中
本學(xué)年度我們的課題研究將在學(xué)校大課題下進(jìn)行研究，著重解決以下三個方面的問題：1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念，符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展觀，有利于促進(jìn)教師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、必須具有較強的可行性，應(yīng)與教研組成員的實際水平（知識、經(jīng)驗、研究能力等），現(xiàn)有教學(xué)相關(guān)的條件相適應(yīng)，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。3、必須有較大的開放性，使教研組成員都有自己的專長空間。
當(dāng)然，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題，如果沒有扎實，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)年的課題研究必須切實注重過程管理，做到年初有計劃，人員有分工，研究活動有資料。學(xué)年末有總結(jié)反思。
（四）、公開課、示范課情況
1、公開課和示范課要求。本學(xué)年度，按學(xué)校規(guī)定（每一位教師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開課），結(jié)合我組教師結(jié)構(gòu)的特點，年輕教師每期至少上一節(jié)公開課，教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)年內(nèi)輪流上一節(jié)示范課。上課后的下一個教研活動課時組織全組教師進(jìn)行評課。公開課，示范課要求有較為詳實的書面教案，在上課前一天交到組長處，便于分發(fā)給組內(nèi)的每一位教師，要組內(nèi)教師都參加聽課和評課。
2、公開課、示范課安排。
示范課教師： 張云 高瑞 李忠智
3、公開課、示范課的具體時間，由上課教師根據(jù)自身的實際情況自行決定，決定后提前一周告知組長；
4、不定期的在組會上邀請有經(jīng)驗的教師進(jìn)行微課、交互式平板電腦、課題及校本研修的學(xué)習(xí)。
5、組織好全體組員不定期的聽課、評課。
6、每隔3周進(jìn)行17、18屆政治單元測試或禮儀考試。
總之，我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科室的指導(dǎo)下，在學(xué)校行政的幫助下，通過我們?nèi)w成員共同努力，提升我校政治教研組的整體水平，實現(xiàn)中職學(xué)校德育課為德育工作的主陣地，圓滿完成本年度的教研工作計劃。
綜合組工作計劃內(nèi)容篇三
堅持綜合實踐活動的學(xué)習(xí)活動方式，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實踐活動，探索多種途徑，努力保持學(xué)生獨立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實踐活動的開展能與學(xué)校發(fā)展，校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生的興趣愛好和學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合。使學(xué)生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)的體驗，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學(xué)會分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務(wù)意識與實事求是的科學(xué)態(tài)度，具有社會責(zé)任心和使命感。
（一）加強學(xué)習(xí)，提升新的`課程理念
綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進(jìn)，本學(xué)科的教師要加強學(xué)習(xí)，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。
（二）加強課程研討，整合資源優(yōu)勢
研究的議題主要是探討綜合實踐活動的教學(xué)評價，探討以小組為單位的主題研究，探討綜合實踐活動的開展與校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學(xué)校課程的究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的專題研究，共同探討課程的有效實施，整合各校優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，在協(xié)作和交流中互相溝通，互相交流，共同促進(jìn)，共同發(fā)展，共同提高教學(xué)質(zhì)量。
（三）關(guān)注師生需求、促進(jìn)師生發(fā)展
鼓勵教師積極參與課題研究，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā)，積極參加各類活動及競賽，在交流中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學(xué)科資源。教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，與校本課程結(jié)合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究，為學(xué)生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用，推進(jìn)學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的真正興趣，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。
（四）完善課程管理、抓好課程實施
教師認(rèn)真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合實踐活動。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計教學(xué)，教師在活動過程中要進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助。
九月份：
1．城區(qū)綜合實踐教研組長會議。
2．制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組制定教學(xué)計劃。
十月份：
1.20xx年慈溪市小學(xué)綜合實踐活動“生本課堂快樂學(xué)習(xí)”優(yōu)質(zhì)課評比。
2.20xx年寧波市綜合實踐活動經(jīng)典主題活動的設(shè)計與實施研討會（北侖）
3.進(jìn)行有關(guān)綜合實踐活動課程的理論學(xué)習(xí)。
4．各年級組集體備課。
十一月份：
1．進(jìn)行有關(guān)綜合實踐活動課程的理論學(xué)習(xí)。
2．進(jìn)行各年級組集體備課活動。
3．20xx年寧波市綜合實踐活動經(jīng)典主題活動的設(shè)計與實施研討會（余姚）
十二月份：
1．進(jìn)行有關(guān)綜合實踐活動課程的理論學(xué)習(xí)。
2．進(jìn)行各年級組集體備課活動。
3．20xx學(xué)年度第一學(xué)期慈溪市小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評比。
4．上交寧波市第八屆義務(wù)段綜合實踐活動課程優(yōu)秀成果。
一月份：
1．學(xué)生活動成果展示。
2．各類材料的收集和整理工作。
3．進(jìn)行資料匯總,對學(xué)生進(jìn)行考核及綜合性評價。
4.回顧本學(xué)期教研活動情況，進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。
綜合組工作計劃內(nèi)容篇四
本學(xué)期遵循學(xué)校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，以教研促教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。
1、加強教研常規(guī)管理，圍繞理論學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)相結(jié)合的目標(biāo)，抓好教研活動和集體備課活動。
2、加大科學(xué)、英語學(xué)科的教研教改力度，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生特長，爭創(chuàng)學(xué)校特色。
3、認(rèn)真組織落實各項學(xué)生活動。
①配合學(xué)校搞好“六一”藝術(shù)節(jié)活動，選拔優(yōu)秀人才參加6月份由市教育局組織的學(xué)生獨唱、獨奏、獨舞三獨競賽，爭取好成績。
②組織學(xué)生積極參加市小學(xué)組各項知識和技能競賽活動。本學(xué)期，英語組3月份有全國小學(xué)生英語競賽，5月份將舉行小學(xué)生英語劇表演展示活動。英語教師組織學(xué)生及時報名并做好準(zhǔn)備工作。
4、抓好學(xué)生文明禮儀教育，配合學(xué)校做好文明禮儀教材的編寫、制作和文明行為操的編排。力求讓文明禮儀口語化，行為化，習(xí)慣化，養(yǎng)成學(xué)生文明守紀(jì)的優(yōu)良品質(zhì)。
5、繼續(xù)加強對新教師的幫協(xié)指導(dǎo)，督促專業(yè)教師練好基本功，開展學(xué)科專業(yè)基本功考核，促進(jìn)專業(yè)教師提高業(yè)務(wù)水平。
6、鼓勵教師外出賽課，撰寫論文，爭取有論文在省級以上刊物獲獎。
1、著眼本期工作重點，反思教學(xué)成長歷程，探索教研新思路。
①本學(xué)期綜合組教研活動以“學(xué)習(xí)與反思”為主線，總結(jié)上期青年教師比武的情況，交流先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)中的不足，加強師徒幫協(xié)活動，提高教師教學(xué)水平。
②加強教師專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)基本功培訓(xùn)，通過專題講座，聽課評課，參與式討論，教學(xué)反思等形式，提高組內(nèi)教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教研能力。
③加大教研課、競賽課的研討力度，鼓勵教師外出賽課，撰寫論文，加強推門課的聽課管理，要求同一學(xué)科教師要相互聽推門課，相互學(xué)習(xí)，取長補短。
2、加大科學(xué)、英語學(xué)科教改力度，開展專題教研活動和系列學(xué)生活動，突破學(xué)科瓶頸。
①組織科學(xué)、英語教師專題研討會，解決課堂教學(xué)實際問題，探討如何突破教學(xué)難點，形成特色教學(xué)，要求教師提高專業(yè)知識儲備。
②開設(shè)英語角、每周開播一次英語廣播，創(chuàng)設(shè)學(xué)校英語學(xué)習(xí)氛圍。
③爭取下學(xué)期在師資力量允許的情況下每班每周開設(shè)1節(jié)英語早自習(xí)，加強學(xué)生口語訓(xùn)練強度，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、認(rèn)真組織各類學(xué)生活動，充分做好準(zhǔn)備，力求優(yōu)異成績。
本學(xué)期學(xué)生競賽活動較多，綜合組教師將各就各位，積極準(zhǔn)備，爭取圓滿完成各項工作，主要涉及：
①綜合 3月份市教育局舉行《恰同學(xué)少年》征文和學(xué)生演講比賽活動。
②英語 3月份將舉行全國小學(xué)生英語競賽，5月份舉行全市小學(xué)生英語童話劇表演展示。
③音樂 6月份市教育局將舉行學(xué)生獨唱、獨舞、獨奏競賽。
④ “六一”藝術(shù)節(jié)及文藝匯演活動。
⑤科學(xué) 衡陽市科技小制作活動展。
綜合組工作計劃內(nèi)容篇五
一個新的學(xué)期又開始了，今年是綜合組又加進(jìn)了新的學(xué)科，使我組的老師數(shù)量又增加了。按照學(xué)校大力發(fā)展小學(xué)科的計劃，為了使能我校音體美、信息技術(shù)，英語教學(xué)，勞技工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，是綜合組快速的完善，就需要制定一個完整而周密的計劃?，F(xiàn)計劃如下：
以繼續(xù)推進(jìn)“教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)”工作的指示,提高全組老師的教學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質(zhì)、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育命題，展開教研組研訓(xùn)，認(rèn)真搞好教研組的各項活動。為此本學(xué)期本教研組工作重點是認(rèn)真學(xué)習(xí)音體美、信息技術(shù)，英語學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美、英語，勞技，校本的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。
1、建立新的常規(guī)管理機制，加強調(diào)查研究，指導(dǎo)本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達(dá)標(biāo)。
2、抓實抓好特長平時輔導(dǎo)，把“小組合作教學(xué)”落實到課堂中去。
3、認(rèn)真貫徹音體美、信息技術(shù)，英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。
4、積極參加創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校。
為了更好地配合學(xué)校推進(jìn)“教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)”創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校，本學(xué)期在本組學(xué)科方面的教學(xué)研究工作做如下安排：
1、根據(jù)教材的特點，要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實際，與其它學(xué)科的結(jié)合，取長補短，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點，結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要，激發(fā)學(xué)生對音體美英語的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。
3、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高知識技能的傳授效益。
4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法，營造輕松愉快的課堂氣氛。
1、各學(xué)科圍繞“課堂教學(xué)語言評價”這一主題，推薦本組一位老師在本學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)研討。
2、鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高，多閱讀教學(xué)書刊，定期組織教師進(jìn)行讀書交流會，并撰寫教學(xué)論文。
3、集體學(xué)習(xí)討論課堂教學(xué)該如何評價，并貫徹到教學(xué)中。
周次
活動內(nèi)容安排
參加對象
第三周
教研計劃安排
全體組員
第五周
國慶節(jié)放假
第六周
（主持：包逢春）
全體組員
第七周
校本“評價專題”研討課1——體育學(xué)科
（課堂引領(lǐng)者：陳瑞進(jìn)）
課后評價
（主持：包逢春）
全體組員
第九周
校本“評價專題”研討課2——音樂學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：高恩慧）課后評價
（主持：包逢春）
全體組員
第十一周
校本“評價專題”研討課1——美術(shù)學(xué)科
（課堂引領(lǐng)者：姜晰研）
課后評價
（主持：包逢春）
全體組員
第十二周
校本“評價專題”研討課3——英語學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：虞海靜）
課后評價
（主持：包逢春）
全體組員
第十四周
校本“評價專題”研討課3——體育學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：苗曙光）
課后評價
（主持：包逢春）
第十六周
校本“評價專題”研討課4——音樂學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：王娜）
課后評價
（主持：包逢春）
全體組員
第十八周
讀書交流會4
第二十周
期末總結(jié)整理檔案
全體組員
綜合組工作計劃內(nèi)容篇六
圍繞學(xué)校教導(dǎo)處的工作思路和要求，以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為載體，提高質(zhì)量為核心，結(jié)合我們教研組的自身特點、各學(xué)科優(yōu)勢，不斷優(yōu)化教研組功能，加強教研組的建設(shè)。
1、教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)
①繼續(xù)實行“推門聽課制”，深入課堂聽課，并及時進(jìn)行反饋。提倡教師間相互聽課，切磋的教研氛圍，對35周歲以上的教師必須滿8節(jié)；對35周歲以下的教師聽滿10節(jié)。
②結(jié)合本學(xué)期教研主題“課堂觀察與診斷”做好每月的專題講座，確定中心發(fā)言人，互相討論研討，以此不斷提高教師們的理論認(rèn)識。注意資料的積累，做好每月的教研組活動報道。
③在習(xí)題上多下工夫，多研討，結(jié)合教學(xué)大綱、學(xué)生的實際情況精編例題、習(xí)題、試題，提高教學(xué)的有效性，完成單元測試、期中、期末考試的命題，總結(jié)成功經(jīng)驗，分析存在問題。
④繼續(xù)做好每月常規(guī)檢查，教案、作業(yè)、教研活動情況等檢查，使得教研組的常規(guī)建設(shè)更加完善、更加規(guī)范。
2、教學(xué)研究：
①以“宛平杯”教學(xué)研討課比賽為載體，推選兩位教師參加學(xué)校的比賽，把說課、試講、評課等活動貫穿于其中，使教師逐漸學(xué)會課堂觀察與診斷的技巧。
②以“習(xí)題”研究作為本學(xué)期的研究重點，提倡每堂課前或課后五分鐘左右的小練習(xí)，及時反饋、檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
③加強組內(nèi)的科研課題的研究，各課題本學(xué)期做好中期小結(jié)，注意資料的積累。
綜合組工作計劃內(nèi)容篇七
根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃的安排，以更新觀念為前提，以提高教師整體素質(zhì)為核心，以“課堂教學(xué)”為主線，結(jié)合我校特點，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)理念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我們的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
1.以學(xué)科變革為契機，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生能力。
2.擴大教學(xué)范圍，由內(nèi)向外延伸課堂，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學(xué)生獲得參與的機會，更好地展示自己的才華。
1、認(rèn)真實施課程改革，加強集體討論，善于發(fā)揮集體力量，討論教學(xué)方法，交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè)，實行定期集中討論制度，及時解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。
2.著力提高教師課堂教學(xué)能力，開展一系列教研活動：人人上教研課，人人參與評課，交流教學(xué)經(jīng)驗。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效的教學(xué)模式，促進(jìn)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
3.這一學(xué)期，我們將繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，在全校形成濃厚的文化藝術(shù)氛圍，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和藝術(shù)特色教育，認(rèn)真開展興趣小組活動，為各級各類比賽培養(yǎng)人才，繼續(xù)努力在重大比賽中創(chuàng)造新成績。
4.堅持每周開展教研活動。組內(nèi)老師一起聽課評課，互相學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，讓老師真正受益于課堂。
1.期初，教研組結(jié)合教研室工作計劃，討論制定教研組工作計劃，確保各學(xué)科目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2.各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案，把成績預(yù)設(shè)放在前面，有針對性地開展工作，為實現(xiàn)成績最大化的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
3.繼續(xù)開展集體備課活動，讓每位老師都能在活動中有所收獲。
4、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研小組的主要工作來抓，不放松。
5.通過課堂提高教師駕馭教材的能力。加強課堂教學(xué)反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失，分析原因，提出改進(jìn)對策。
6.加強課題研究，以研究促教學(xué)。隨著教學(xué)的發(fā)展，對教師提出了更高的要求。為了適應(yīng)時代的需要，教師應(yīng)加強課題研究，通過研究促進(jìn)教學(xué)，利用教學(xué)研究提高教師的課堂教學(xué)水平。
7.做好期末總結(jié)和經(jīng)驗交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。
綜合組工作計劃內(nèi)容篇八
為了認(rèn)真貫徹落實《溫州市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)溫州市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見的通知》(溫教辦研〔xxxx〕64號)文件，踐行“學(xué)本課堂”教學(xué)理念，落實“以學(xué)為中心”“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革研究，立足學(xué)科特點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。更堅持教科研面向課堂實際，面向全體師生，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生的共同成長服務(wù)。本學(xué)期校本研訓(xùn)擬實現(xiàn)以下目標(biāo)：
1、強化師德修養(yǎng)。大力提高教師隊伍的政治思想素質(zhì)，通過師德師風(fēng)整頓等活動，努力使全體教師熱愛教育事業(yè)，以德育人，為人師表，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，以學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展為本，全面踐行“學(xué)本課堂”教學(xué)理念。
2、更新理論的學(xué)習(xí)和觀念。了解、認(rèn)同新課程改革的基本理念，樹立創(chuàng)造性地參與新課程改革的思想基礎(chǔ)，做好將新理念轉(zhuǎn)化為教育、教學(xué)、研究、管理實際行動的思想準(zhǔn)備，逐步確立新的課程觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、評價觀。
3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。通過校本研訓(xùn)更新教師觀念，以“學(xué)本課堂”為核心，發(fā)揮教師個人、教師整體和教學(xué)專業(yè)人員等多方面作用，解決教師身邊的教學(xué)問題，解決學(xué)校的實際問題，打造“學(xué)本課堂”。
4、加強校本培訓(xùn)，強化教師之間的合作互導(dǎo)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，資源共享，從而提高教學(xué)研究的品質(zhì)，提升教師教育教學(xué)水平，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。
5、做好教科研查漏補缺工作，抓好具體的實踐和操作，注重過程。上個學(xué)期不足的，這個學(xué)期力爭補齊、補足、補優(yōu)。
【教研結(jié)合，抓好綜合教研組建設(shè)】
“以學(xué)生為主體”是當(dāng)代教學(xué)的基本思想，教師要深入鉆研教材，全面準(zhǔn)確地理解教材與把握教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)實情況，有的放矢地設(shè)計教學(xué)。要努力創(chuàng)設(shè)機會，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印Ｒ虼?，這學(xué)期我們學(xué)校校本研訓(xùn)的主題就是圍繞“以生為本，創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”展開：
（一）嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。加強組內(nèi)教研，結(jié)合初期教導(dǎo)處工作的計劃開展綜合組各項主題活動，使組內(nèi)教師教研水平得以提高。
1、讀書交流活動
教師通過學(xué)習(xí)，在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益匪淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運用到教學(xué)實踐中，使我們的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，個人的自身素質(zhì)正不斷的提升。我們堅信，在不斷的閱讀教育名著和理論學(xué)習(xí)中，綜合組教師隊伍整體素質(zhì)會有新的突破，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的臺階而努力奮斗！因此綜合組會定期開展讀書交流活動，通過一學(xué)期的讀書活動，組內(nèi)教師都能按計劃進(jìn)行讀書，寫讀書心得以及讀書活動總結(jié)。
2、主題交流活動
本學(xué)期在學(xué)校教研中將會開展了信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，因此綜合組將結(jié)合校級的培訓(xùn)確定本學(xué)期組內(nèi)主題交流活動內(nèi)容主題為“以生為本，創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”。
綜合組內(nèi)教師通過主題交流活動相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，切實的將學(xué)生在課堂教學(xué)中的作用進(jìn)行發(fā)揮，同時充分運用教師的引導(dǎo)作用，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更高效、更具生命力。
（二）抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)做到好課堂從基礎(chǔ)抓起，認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。正常開展教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù)；平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識，收集交流教改信息。
1、集體備課：繼續(xù)開展集體備課活動，每月進(jìn)行一次集體備課，使每個教師都能在活動中有所收獲。通過組內(nèi)的教研活動提高課堂教學(xué)水平。
2、公開課：通過開課活動提高教師駕御教材和課堂的能力，迎接學(xué)校的隨堂課和公開課活動。做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。
3、教學(xué)反思：加強課堂教學(xué)的反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)后記、及時總結(jié)教學(xué)中的得與失，分析原因，提出改進(jìn)的對策。
組內(nèi)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式，使綜合教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展，真正開展以學(xué)生的“學(xué)”為起點的高效課堂。
【學(xué)科活動】
團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。綜合組是由多門學(xué)科組成的教研組，各學(xué)科人數(shù)比較多共有美術(shù)、音樂、體育、計算機、心理五門學(xué)科，共13人，而且綜合組的老師教授班級多，課時多。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè)。
在新的一學(xué)期內(nèi)，我們將積極適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好過度時期的教學(xué)方向，進(jìn)行創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而努力?；诖?，組內(nèi)各科教師要根據(jù)總計劃制定好自己的教學(xué)計劃。
1、體育學(xué)科：
體育教師通讀體育課程標(biāo)準(zhǔn)，通過體育小組組長的帶領(lǐng)下。搞好學(xué)科教研，開展集體備課和公開課活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使體育教師迅速成長。
2、音樂學(xué)科：
主要圍繞學(xué)校工作計劃開展工作，做好舞蹈社團(tuán)、聲樂社團(tuán)的校社團(tuán)排練工作。做好積極充分的準(zhǔn)備區(qū)級藝術(shù)節(jié)表演類的比賽。并且指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生在各類藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。
3、美術(shù)學(xué)科：
在普及教育的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)特長生，并注意優(yōu)秀作品的積累。讓每個班級都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)質(zhì)作品進(jìn)行班級文化建設(shè)，提升藝術(shù)水準(zhǔn)。進(jìn)行美術(shù)板畫、篆刻、水墨畫等社團(tuán)活動，將優(yōu)秀的作品在全校范圍內(nèi)開展書畫展，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學(xué)習(xí)。做好積極充分的準(zhǔn)備區(qū)級藝術(shù)節(jié)作品類比賽，并且指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生在各類比賽中取得佳績。
4、信息技術(shù)學(xué)科：
信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機，多動腦，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。應(yīng)重視學(xué)生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng)，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力。
時間；主要工作內(nèi)容；負(fù)責(zé)人；參加對象。
9月份
1、教研組長會議
2、傳達(dá)區(qū)教研工作，商討本學(xué)期相關(guān)任務(wù)
3、制定教學(xué)計劃
4、布置本學(xué)期教研組任務(wù)
教研組長、教科室
綜合組教師
10月份
1、集體備課活動——音樂教師（4人）
2、音樂教學(xué)公開課展示活動（3人）
3、讀書交流活動（一）《孩子，你們好》
音樂備課組長
音樂教師
綜合組教師
11月份
1、集體備課活動——美術(shù)教師（4人）
2、美術(shù)教學(xué)公開課展示活動(2人）
3、主題交流活動（“以生為本，創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”）
4、計算機公開課展示活動
美術(shù)備課組長（x）
美術(shù)教師
12月份
1、集體備課活動——體育教師（4人）
2、體育教學(xué)公開課展示活動（2）
3、讀書交流活動（二）
體育備課組長（x）
體育教師
綜合組教師
1月份
1、讀書活動總結(jié)——讀后感交流會
2、教研組、備課組交流總結(jié)。
備課組長
教研組長
綜合組教師
1月份
期末教學(xué)檢查
x副校長
綜合組教師
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