廣泛了解寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要突出重點(diǎn)，重點(diǎn)突出才能有深刻的感悟。以下是一些總結(jié)范文的精華，供您參考，希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇一
老師們，同學(xué)們：
上午好!
再過(guò)幾天，也就是本周日，4月22日，是第四十三個(gè)世界地球日。主題是珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境 。
同學(xué)們：地球是人類(lèi)的共同家園。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)的地理環(huán)境持續(xù)惡化。為了喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。40年前，美國(guó)自發(fā)地掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。1990年4月22日，全世界有140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，同時(shí)在各地舉行了多種多樣的宣傳活動(dòng)。從此，聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為世界地球日。今年世界地球日的主題是：綠色世紀(jì)。
是呀，面對(duì)日益惡化的地球環(huán)境，我們都有義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的生存家園。作為21世紀(jì)的主人，每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感?，F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。心系全球，著眼身邊，立足校園是對(duì)大家的基本要求。
同學(xué)們：我們學(xué)校一直以來(lái)就非常重視校園環(huán)境的建設(shè)，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看，在這春意盎然，風(fēng)景如畫(huà)的校園，我們學(xué)習(xí)和生活是多么幸福!但是，我們也應(yīng)該明白：我們既然是學(xué)校的主人，享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們，當(dāng)然，保護(hù)美好校園環(huán)境的責(zé)任也是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，只有人人愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)共同分享幸福與快樂(lè)。
然而，部分同學(xué)還沒(méi)有自覺(jué)養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。譬如：學(xué)校開(kāi)設(shè)校內(nèi)小賣(mài)部以來(lái)，灑落在地面上的垃圾也明顯多了起來(lái)。我們經(jīng)?？梢栽诮虒W(xué)區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地，發(fā)現(xiàn)不自覺(jué)同學(xué)丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物。有的同學(xué)還隨意踐踏草坪，跨越綠化帶，有的綠化區(qū)域已經(jīng)被走成了小道。這一切行為，都與我們精神文明建設(shè)的要求背道而馳、格格不入。
眼前的問(wèn)題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動(dòng)地打掃?我認(rèn)為，先丟后掃就不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生，也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣，就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。我們還可以這樣思考：每個(gè)人丟一顆垃圾與撿一顆垃圾的不同行為，對(duì)擁有3000多個(gè)同學(xué)的整個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，就會(huì)產(chǎn)生兩種完全不同的衛(wèi)生面貌。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一株花木，我們珍惜;一棵小草，我們愛(ài)護(hù)。請(qǐng)大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛(ài)護(hù)綠色生命。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見(jiàn)精神，細(xì)微之處顯文明。愛(ài)校如家，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園，這才是我們?nèi)?000多個(gè)同學(xué)，在世界地球日來(lái)臨之際，最實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，也是我們對(duì)當(dāng)前我市，創(chuàng)建省示范文明城市工作的最大支持!
在此，祝愿大家在期中考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的講話完了，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!今天我演講的`題目是愛(ài)綠、護(hù)綠。
我想我們要做到以下幾點(diǎn):。
1、不要亂砍濫伐樹(shù)木。
2、不要踩踏草坪。
3、多參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
4、節(jié)約使用木材所做的制品，如紙張、一次性筷子等。
同學(xué)們，讓我們共同拉起手來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)綠護(hù)綠，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是預(yù)備（3）班的董xx，今天我演講的題目是：《植樹(shù)節(jié)，讓我們的家園更美好》
每年公歷3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹(shù)，把每年的清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后，為了紀(jì)念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
中華民族自古就有植樹(shù)造林的光榮傳統(tǒng)。樹(shù)可為人類(lèi)提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
同學(xué)們看看我們的校園，春天來(lái)到，樹(shù)木也正準(zhǔn)備蘇醒。你們回憶一下自己的行為，是否有為保護(hù)這美麗的環(huán)境而出自己的一份力呢？是否有同學(xué)玩弄樹(shù)枝，是否有同學(xué)踩踏草坪，是否有同學(xué)隨意摘花。希望做過(guò)這些不文明行為的同學(xué)能夠及時(shí)改正。我們應(yīng)愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，一樹(shù)一花，讓它們能夠生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)。包括那些毀壞校園公物的同學(xué)，請(qǐng)你們也好好反思，愛(ài)護(hù)校園公物?！叭藷o(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興?！币粋€(gè)人的言行很重要，更能反映個(gè)人素質(zhì)和校風(fēng)的好壞。我們只要愛(ài)校如家，遵守校規(guī)，時(shí)刻控制好自己的言行。愛(ài)護(hù)環(huán)境和公物就能簡(jiǎn)單做到了。
同學(xué)們，你們還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，從現(xiàn)在做起，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園會(huì)更美麗，我們的祖國(guó)也會(huì)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇四
同學(xué)們，除了享受風(fēng)和日麗的好天氣，你是否遭遇過(guò)熱浪、干旱、洪水、風(fēng)暴和森林大火等困境?熱浪會(huì)影響心臟及呼吸系統(tǒng)健康，會(huì)導(dǎo)致諸如登革熱、腦炎等疾病發(fā)作，使毒草藻類(lèi)等生物大量繁衍；洪水浸泡過(guò)的土地，是傳播疾病的蟲(chóng)類(lèi)的繁殖場(chǎng)所，并通過(guò)垃圾污染潔凈水源；森林火險(xiǎn)系數(shù)加大的原因之一就是空氣過(guò)于干燥；有報(bào)道說(shuō)，鼠疫在印度的大爆發(fā)，與酷熱的夏季和不尋常的季風(fēng)氣候條件密不可分……要保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的空間，抵制氣候條件的.惡化，我們不但要了解氣象、環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，更要提高對(duì)危害氣象行為的認(rèn)識(shí)，科學(xué)、合理、高效地利用氣象資源，采取各種對(duì)策和措施保護(hù)氣象資源。關(guān)注氣象就是關(guān)注人類(lèi)的安全，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)的安全!萬(wàn)丈高樓平地起。在3月23日又一個(gè)“世界氣象日”來(lái)臨之際，讓我們從自身做起，從小事做起，用腳踏實(shí)地的行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境，建設(shè)美好的生存家園。
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的事，要成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，而且要堅(jiān)持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地；只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，環(huán)境才會(huì)更好，否則，你對(duì)環(huán)境的破壞越重，他就會(huì)以百倍的力量報(bào)復(fù)你，就像我們經(jīng)?？吹降纳硥m暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來(lái)了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對(duì)這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則，人行道上的綠化樹(shù)木，花草本來(lái)可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門(mén)要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生；在這個(gè)問(wèn)題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了，就會(huì)影響和教育好孩子；這樣代代相傳，從個(gè)人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地做下去，并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，加入保護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，我是初一(2)班，今天我發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，拒絕吸煙》。
在一篇叫《低碳生活準(zhǔn)則》的文章中，我看到這樣一句話：植樹(shù)為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少。可見(jiàn)植樹(shù)對(duì)于保護(hù)環(huán)境有多大的意義。也許，我們的同學(xué)會(huì)主，可是我們沒(méi)有機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng)??！而我要說(shuō)，我們可以把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。
同學(xué)們，“保護(hù)環(huán)境”不能是一句口號(hào)，我們要讓種植在我們心里的這一信念生根發(fā)芽，一舉手一投足，一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都能為周?chē)沫h(huán)境做出貢獻(xiàn)。
是的，平日里我們的一舉一動(dòng)，實(shí)際上都關(guān)系到周?chē)h(huán)境，甚至關(guān)系到整個(gè)地球環(huán)境。例如，一個(gè)被你隨手扔掉的塑料袋好像微不足道，可它造成的污染是它價(jià)值的幾百幾千倍；隨地吐痰好像無(wú)關(guān)緊要，但其中可能包含了成千上萬(wàn)個(gè)病菌；無(wú)心破壞的一片草一枝花好像微乎其微，然而它們不僅僅起到美化的作用，還擔(dān)負(fù)著吸收二氧化碳，凈化空氣的作用。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境并不難，我們每個(gè)人都能做很多很多。
少用一次塑料袋，少往地面吐一口痰，不踐踏一次草，不摘取一朵花，你都是在為環(huán)保為貢獻(xiàn)。
當(dāng)教室的燈還在無(wú)用的亮著，伸出你的手把它關(guān)掉；當(dāng)清潔室的水龍頭沒(méi)有關(guān)，伸出你的手把它擰嚴(yán)；當(dāng)操作上有紙屑果皮，你彎下腰把它撿起，你就為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
舉手之勞，何樂(lè)而不為呢？
有一個(gè)故事：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)農(nóng)業(yè)用地，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。這些不文明的行為破壞了新加坡的環(huán)境。
據(jù)研究，一支香煙里所含的尼古丁可毒死一只老鼠，而一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙，相當(dāng)于吸入了50到70毫克尼古丁，如果一次性地服用了這么多尼古丁，人足以被置于死地。除尼古丁外，香煙燃燒時(shí)產(chǎn)生約5000種化合物，大都導(dǎo)致癌癥的元兇?？梢哉f(shuō)，吸煙幾乎可以導(dǎo)致內(nèi)臟的所有器官引起病變。
世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表一項(xiàng)聲明中指出：“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手。吸煙所產(chǎn)生的破壞比海嘯還要嚴(yán)重。如果維持當(dāng)前趨勢(shì)不變，到20xx年，每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過(guò)早去世?！?/p>
我國(guó)是世界上最大香煙生產(chǎn)國(guó)，也是最大香煙消費(fèi)國(guó)。全世界三分之一以上香煙由中國(guó)人一口一口吸掉。而在我國(guó)煙民中，青少年又占了很大一部分。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，吸煙危害遠(yuǎn)比想象中大得多，不僅會(huì)導(dǎo)致很多疾病，還會(huì)影響骨骼生長(zhǎng)發(fā)育。這是因?yàn)榍嗌倌暾幱谏眢w迅速成長(zhǎng)發(fā)育階段，身體各器官系統(tǒng)還沒(méi)有發(fā)育成熟，對(duì)各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng)，受煙霧毒害也就更深，甚至可以導(dǎo)致早衰，早亡。吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。
因此，為了我們自己健康，我們呼吁，全體同學(xué)都要自覺(jué)地遠(yuǎn)離香煙，并勸說(shuō)吸煙親友盡量戒煙。畢竟，香煙對(duì)我們有寡味無(wú)益；畢竟，沒(méi)有煙霧，空氣會(huì)更加清新，沒(méi)有煙草，生命會(huì)更加絢爛！
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序和和諧的校園環(huán)境。
謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《抵抗霧霾保護(hù)環(huán)境》。
近日，愈來(lái)愈嚴(yán)重的霧霾著實(shí)讓我們每個(gè)人都很擔(dān)憂(yōu)，霧霾是一種災(zāi)害性天氣，對(duì)公路、鐵路、航空、航運(yùn)、供電系統(tǒng)、農(nóng)作物生長(zhǎng)等均產(chǎn)生重要影響。霧、霾會(huì)造成空氣質(zhì)量下降，影響生態(tài)環(huán)境，給人體健康帶來(lái)較大危害。大霧使各種呼吸道疾病層出不窮，各大城市紛紛拉響紅色預(yù)警，而醫(yī)院竟人滿(mǎn)為患。在一些霧霾嚴(yán)重的城市，學(xué)校已紛紛停課。曾經(jīng)堅(jiān)持晨跑的人們?cè)缫巡灰?jiàn)了身影，那句“早上要吸吸新鮮空氣！”也被人們戲謔為“早上吸吸‘新鮮’尾氣！”對(duì)于這些我們難道不應(yīng)該思考些什么嗎？城市的過(guò)度膨脹，農(nóng)村的水系及植被遭到的嚴(yán)重破壞，城市擴(kuò)大，綠地縮減，原本青山綠水的鄉(xiāng)村，現(xiàn)在都變成水泥鋼筋結(jié)構(gòu)的大廈高樓。原本是凈化空氣的青山綠水，現(xiàn)在是高樓林立，汽車(chē)穿梭，塵土飛揚(yáng)，煙塵呼嘯，污水縱橫，自然環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞！霧霾天氣是必然的！它還只是一個(gè)小小的縮影罷了，真正的災(zāi)難或許剛剛開(kāi)始。
“霧霾之亂”愈演愈烈，我們除了呼吁政府拿出保護(hù)環(huán)境的有力措施，眼下首先做的就是如何保護(hù)自己，下面我就介紹一些防霾小常識(shí)：1.濃霧天氣最好不要外出；2.多喝一些藥茶可以防治霧天吸入污濁空氣引起的咽部瘙癢，有潤(rùn)肺的良好功效；3.注意個(gè)人衛(wèi)生，防霾口罩最好兩天一換。4.可點(diǎn)些眼藥水緩解眼睛不適5.平時(shí)應(yīng)多飲水，注意飲食清淡，少食刺激性食物，多吃豆腐、牛奶等加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)然，身為青少年的我們也要為環(huán)保積極地做出自己的貢獻(xiàn)：使用布袋子，減少塑料袋對(duì)環(huán)境的白色污染。盡量乘坐公共汽車(chē)，倡步行，騎單車(chē)。雙面使用紙張。隨手關(guān)閉水龍頭，隨手關(guān)燈。節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)。生活樸素，不要過(guò)分追求穿著時(shí)尚。不進(jìn)入自然保護(hù)核心區(qū)。不使用無(wú)法降解的塑料餐盒。不燃放煙花爆竹。拒絕使用一次性筷子及其他一次性物品。
同學(xué)們，我們不妨?xí)r時(shí)抬頭看看天空，看看那干凈的藍(lán)色是否已被陰霾的黑色所替代？看看那“白天卻伸手不見(jiàn)五指”的戲謔話是否已成真？環(huán)境，環(huán)境！我們需要保護(hù)它！當(dāng)人們把破壞的、毀掉的自然環(huán)境還給大自然，與自然界和諧相處時(shí)。自然環(huán)境也會(huì)善待人類(lèi)。否則我們的幸福生活將會(huì)被通通“霾”葬！
謝謝大家！我的演講完畢。
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇八
周六，為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀，我們一家來(lái)到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。
我們來(lái)到學(xué)校內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)很多人在釣魚(yú)，我就想著湖水必須很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的湖水后，十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語(yǔ)根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容。只見(jiàn)水面上漂浮著樹(shù)枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細(xì)觀察在雜物中還有一條一尺長(zhǎng)的已經(jīng)死了的魚(yú)。沿著湖邊觀察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹(shù)枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的小河，河水清澈見(jiàn)底，河中魚(yú)兒歡樂(lè)的游著，好象在向游人訴說(shuō)著自我的幸福。同在一個(gè)城市，清明上河園的小河比河南大學(xué)的湖美多了，這是為什么呢很明顯，河南大學(xué)的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒(méi)有受到污染，還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，不亂丟生活垃圾，同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園！
誰(shuí)更青，天更藍(lán)，讓生活更完美！
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇九
老師、同學(xué)們：
早上好！今天國(guó)旗下演講的題目是：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、不向樓下扔雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。并且時(shí)時(shí)刻刻保持；因?yàn)楸３质亲詈玫拇驋?。做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲。讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤換衣服、喝開(kāi)水。共創(chuàng)美好校園！
我們的演講完了，謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇十
人類(lèi)啊，地球母親的繁榮是你們所創(chuàng)，可是，她的衰弱也同樣是拜你們所賜，大家就不能愛(ài)惜一下地球嗎?一天少抽一支煙，少砍一棵樹(shù)，少用一張紙，一個(gè)人一月就能節(jié)儉至少5元錢(qián)，一噸多的資源，一年就是10噸，全世界60多億人，10噸的60億倍，這是多么龐大的數(shù)字啊，是對(duì)地球多么大的貢獻(xiàn)啊!
白色垃圾是環(huán)境污染主要罪魁禍?zhǔn)?。少買(mǎi)一包零食，這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人都能做到的，吃完零食的袋子多走幾步路，扔到垃圾箱里，既鍛煉了身體又保護(hù)了環(huán)境，何樂(lè)而不為呢!多種幾棵樹(shù)，少砍幾棵樹(shù)，二氧化碳在空氣中的比例就會(huì)減少，空氣就會(huì)很清新，對(duì)環(huán)境，對(duì)人類(lèi)都有利。
還有許許多多身邊的小事，比如：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，少用一張紙，少建一套房，少開(kāi)一次車(chē)，多種樹(shù)等，都是保護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。拯救地球就是拯救人類(lèi)未來(lái)，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自我。為了鳥(niǎo)兒重返蔚藍(lán)的天空，為了魚(yú)兒能自由的翱游，為了果樹(shù)能結(jié)出又大又艷的果實(shí)，為了各種生物，為了家園，為了明天，讓我們一齊來(lái)保護(hù)環(huán)境，拯救地球吧!地球的健康就拜托大家了，加油!
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇十一
尊敬的老師：
大家好！
“節(jié)約用紙”這個(gè)概念對(duì)我們來(lái)說(shuō)，比起節(jié)約水電來(lái)似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。如果我說(shuō)節(jié)約用紙也就是植樹(shù)造林的話，也許你聽(tīng)了這話會(huì)覺(jué)得有些荒、唐。然而你知道一張紙從何而來(lái)嗎?造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維。一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類(lèi)利用。人類(lèi)是無(wú)情的，電鋸聲中，幾十年長(zhǎng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材，運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類(lèi)帶來(lái)了方便，但同時(shí)給森林造成了極大的影響。由于人們盲目的砍伐，現(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了。
樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)僅僅是可以用來(lái)造紙嗎?不，樹(shù)木還是制造氧氣的“工廠”，樹(shù)木能夠吸收有害物質(zhì)。如果沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)有氧氣，那人類(lèi)也就無(wú)處安身。樹(shù)木還可以涵養(yǎng)水源，防止水土流失。5萬(wàn)畝森林的貯水量就相當(dāng)于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。
林木的'消失危害巨大。許多高山原本覆蓋著成片林木，郁郁蔥蔥，一望無(wú)際。但是，由于人們的破壞，現(xiàn)在有許多地方已成為真正“黃土高原”。大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，由于沒(méi)有了樹(shù)木，大量的泥土流失了。近幾年來(lái)山體滑坡，泥石流等自然災(zāi)害時(shí)刻威脅著人們的生命安全。大量的泥沙堆積河床，一遇洪水還可能造成河壩決口改道，造成洪災(zāi)。如此大的危害，我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷?植樹(shù)造林迫在眉睫。
每年的3月12日是“植樹(shù)節(jié)”。這一天，許多人都拎著工具去植樹(shù)。植樹(shù)造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，也是一項(xiàng)永遠(yuǎn)的任務(wù)。我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子，種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木。
“多用一張紙能花多少錢(qián)?”難免有人會(huì)這樣嘀咕。其實(shí)，節(jié)約就等于創(chuàng)造財(cái)富。從相關(guān)資料了解到：目前，我國(guó)每生產(chǎn)一噸紙就要耗費(fèi)7棵大樹(shù)、100立方米的水。如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水。相反每節(jié)約5000張a4的紙就等于節(jié)約1立方米木材，如果全國(guó)每人每天節(jié)約1張紙，一年就節(jié)約4745億張紙，一棵二十歲的樹(shù)可造3000張a4紙，如果這樣算來(lái)就可少砍伐1581666棵樹(shù)，“這個(gè)天文數(shù)字多么振奮人心啊!從這一點(diǎn)可以看出節(jié)約用紙也就是植樹(shù)造林。
多么驚人的數(shù)據(jù)呀!你節(jié)約用紙嗎?你知道如何節(jié)約用紙嗎?很多人用紙只用一面，用完后就扔掉了。他們認(rèn)為只要有錢(qián)，就可以買(mǎi)到數(shù)不盡的'紙，也不在乎這一兩頁(yè)的空白紙。但是，這是多大的浪費(fèi)啊!如果每個(gè)人都這樣浪費(fèi)，那這個(gè)世界還會(huì)有森林嗎?所以，為了保護(hù)森林，保護(hù)綠色植物，我們要努力做一個(gè)節(jié)約的人。用紙要盡量最大限底地利用它，而且還要想方設(shè)法地回收利用。
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇十二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境共建綠色家園》。
很多人都看過(guò)《阿凡達(dá)》吧，你們還記得潘多拉星球上的納威族人生存的居所嗎？那是一顆巨大無(wú)比的家園樹(shù)。家園樹(shù)，有樹(shù)才有家。試想一下，如果失去了樹(shù)木，地球還會(huì)是我們的家園嗎？我相信大家在看到納威人的家園樹(shù)被人類(lèi)無(wú)情地摧毀時(shí)，和我一樣感到痛心疾首，但是同樣的事情正不斷地在我們的地球家園中上演著。在這科技高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。許多人在物質(zhì)、私欲面前做著一件件愚蠢的事：亂砍濫伐，破壞水源，地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，龍卷風(fēng)，沙塵暴越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
大家都知道自然生態(tài)系統(tǒng)，是由大氣、森林、海洋、土壤、草原、各種生物組成。其中森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，它能調(diào)節(jié)氣候，讓氣候變得穩(wěn)定正常。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30％以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮！
大家知道，前不久的3月12日，是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)，我國(guó)為了紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生，將植樹(shù)節(jié)定在了他的逝世紀(jì)念日。其實(shí)植樹(shù)節(jié)的意義并不在于每個(gè)人在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹(shù)，但我們可以管住自己的手，節(jié)約紙張，遠(yuǎn)離一次性筷子；也許我們不能把荒漠變成綠洲，但是我們可以管住自己的腳，不要把綠油油的小草踩在腳下，不把校道兩旁整齊的灌木叢當(dāng)作練習(xí)跳高的欄桿；如果我們不能親手種下一棵棵樹(shù)苗，那么就讓我們保護(hù)它，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，盡管大家還是學(xué)生，也可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。這些雖是小事，但是只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓我們的家園擁有更多的綠色吧！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇十三
同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)樹(shù)嗎?不，你見(jiàn)過(guò)的是街道兩旁或公園里的樹(shù)，單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見(jiàn)到水嗎?不，你見(jiàn)過(guò)的是人工湖的水，渾濁、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的。你見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)嗎?不，那是籠中之鳥(niǎo)，呆呆的、只會(huì)要吃的。
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的提高，我國(guó)的環(huán)境也隨之變化，大自然受到嚴(yán)重的破壞，如果我們還不行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，那么在未來(lái)的某一天，我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。由于我國(guó)人口素質(zhì)還不夠高，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí)、不了解自然規(guī)律，近年來(lái)，我國(guó)的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。
比如為取暖、做飯、蓋房子很多破壞森林，進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫，由于城市無(wú)力供應(yīng)干凈能源，直接燒煤、燒柴造成空氣污染，工廠用煤發(fā)電、沒(méi)有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收，造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象，由于城市垃圾、工廠廢水來(lái)不及處理直接放入河道，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡，影響氣候、影響人類(lèi)健康生活條件，雖說(shuō)我們國(guó)家地大物博，可是人均占有量占世界前列，這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)，我們即將跨入21世紀(jì)的大門(mén)，擔(dān)當(dāng)起主人的重任，我們能眼見(jiàn)著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不，決不能，這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。
我們能夠從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹(shù)造林，這就能夠從根本上防止水土流失，愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?，不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。先輩陸蠡說(shuō)：“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是期望、是安慰、是歡樂(lè)?！毙煜伎鸵苍f(shuō)，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨，為的是“多識(shí)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)之名”。前輩先哲的體驗(yàn)，都告訴我們大自然環(huán)境不僅僅能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈，并且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。
朋友，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候，那么，你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正明白保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。
你就會(huì)在大自然的真善美中，認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)完美的世界。
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
春天來(lái)了，隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但是當(dāng)你突然看到-場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天老師要講的是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)?？吹綀?bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造-們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、-雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí)，越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)?；顒?dòng)中。大家知道嗎?3月12日是植樹(shù)節(jié)，許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)，為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此，作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專(zhuān)家們的事情，是大人的事情，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類(lèi)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白-污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外-或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費(fèi)。最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說(shuō)：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，記住：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，獻(xiàn)給地球的愛(ài)——拒絕一次性用品生活中很多人喜歡用一次性用品，殊不知，這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí)，浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源，制造了成千上萬(wàn)噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的.各類(lèi)生活塑料制品難于分解處理，遇熱水還會(huì)釋放出有害物質(zhì)，造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是我們每個(gè)人不容辭的責(zé)任。如果我們平時(shí)自覺(jué)不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出購(gòu)物盡量用布袋;外出旅游時(shí)，自備水壺裝水喝，少用紙杯、紙盤(pán)、塑料保鮮膜等，減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾;將用過(guò)的信封，或貼上新標(biāo)簽在內(nèi)部傳遞時(shí)重復(fù)使用，或翻面后再用;用毛巾代替紙巾;少使用木桿鉛筆，選擇自動(dòng)鉛筆，盡量用鋼筆，少用一次性圓珠筆……全國(guó)1億3千萬(wàn)少先隊(duì)員會(huì)節(jié)約多少自然資源，減少多少垃圾啊!
同學(xué)們，人人行動(dòng)起來(lái)，加入到環(huán)保的隊(duì)伍里，積極參加環(huán)保地球村活動(dòng)，主動(dòng)清除白色垃圾，開(kāi)展豐富多彩的環(huán)?；顒?dòng)，為我們擁有一個(gè)空氣清新、水體清潔、樹(shù)木蔥郁、花草遍地的大自然，擁有一個(gè)自然和諧的生存空間，從拒絕使用一次性物品開(kāi)始，做一個(gè)新世紀(jì)的環(huán)保小主人。
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇十六
在浩瀚無(wú)際的沙漠中，總會(huì)有大風(fēng)，把大地吹卷的傷痕累累；在渾濁的湖泊中總會(huì)有可憐的蝦、魚(yú)適應(yīng)不了環(huán)境而死亡；在我每次走到大街上的時(shí)候，總會(huì)有一股臭氣而捂住嘴鼻；每當(dāng)汽車(chē)經(jīng)過(guò)的時(shí)候、總會(huì)刮過(guò)一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”大家都睜開(kāi)眼睛看看吧，看看這些可怕的數(shù)字，看看這些可怕的信息！地球是美麗的，但我不期望她從此變得落魄！
為此，我們要保護(hù)環(huán)境！我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也提議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自我的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是從自我做起，從小事做起，從此刻做起，還是能夠的！在廣闊的草原上小憩；在美麗的天空下成長(zhǎng)，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，可是我認(rèn)為，總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：《保護(hù)環(huán)境 從我做起》。
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，生活在這片土地上的我們，當(dāng)然也有責(zé)任保護(hù)好地球的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境不是說(shuō)說(shuō)而已的，而是要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。不要多說(shuō)，就從自己做起，只要人人都伸出一雙手，我們的家園將會(huì)更加美麗、潔凈。
惠特曼說(shuō)：“大地給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾?！睋?jù)統(tǒng)計(jì)，全球森林正以每年460萬(wàn)公頃的速度消失。而造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢？酸雨、溫室效應(yīng)、沙塵暴、干旱，都是人類(lèi)為了眼前的一點(diǎn)小利而制造出來(lái)的悲劇。
是的，面對(duì)沙塵暴，面對(duì)溫室效應(yīng)，別說(shuō)是我們中學(xué)生，有的時(shí)候連整個(gè)人類(lèi)都會(huì)束手無(wú)策。但是，我們可以盡自己的一份力來(lái)保護(hù)我們生存的家園。正如那首歌中唱的一樣：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間！”只要人人都伸出一雙手，我們的家園將會(huì)更加的美麗。
從責(zé)任的角度說(shuō)，環(huán)境被破壞。我們當(dāng)然應(yīng)當(dāng)伸出我們的雙手保護(hù)環(huán)境，不需要好高騖遠(yuǎn)，畢竟我們的能力有限。只要從小事做起。正如我們學(xué)校所倡導(dǎo)的“彎彎腰”活動(dòng)，只要每個(gè)人彎腰撿起一片垃圾，我們的校園定會(huì)干凈無(wú)比。但追根溯源，就是需要同學(xué)們自己不亂扔垃圾。
從大的方面看，保護(hù)環(huán)境有利于我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展，有利于對(duì)環(huán)境的合理利用和可持續(xù)發(fā)展。從小的方面看，保護(hù)校園環(huán)境有利于創(chuàng)造一個(gè)更美好的校園，和一個(gè)更舒適的學(xué)習(xí)氛圍。
為了給校園多增添一份生機(jī)，也作出如下倡導(dǎo)：1.要以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生。 2.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。 3.倡導(dǎo)“彎彎腰”精神，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。 4.從小事做起，不使用一次性餐具，不隨地吐痰。
同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們生存的家園，保護(hù)環(huán)境，從你我做起！
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇十八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的`湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
但現(xiàn)實(shí)往往不如人意，灰煙遮住了美麗的天空，沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。中國(guó)工程院院士梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是一個(gè)真理。一味地征服自然，掠奪自然，只會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。98年的洪水、20xx年的沙塵暴，20xx年的日本海嘯其實(shí)都是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
同學(xué)們，你們可知道，一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水。一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子。一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉。對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎？我們?cè)诠ぷ?學(xué)習(xí),生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球.
所以，為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的努力來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們美麗的校園永遠(yuǎn)常春.但承諾不過(guò)只是承諾，我們更應(yīng)該以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾.：看到紙屑，你能稍微彎一下腰，將它拾起。廢棄的電池，你能包裝分類(lèi)，將它丟棄。未關(guān)的水龍頭，你能稍微將它擰好，讓水不再流淌。讓我們從身邊做起，從小事做起，為環(huán)保奉獻(xiàn)一份微薄之力。
讓我們都來(lái)保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，手挽手、肩并肩地鑄起一道綠色環(huán)保的長(zhǎng)城，倡導(dǎo)環(huán)保，捍衛(wèi)家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是五年級(jí)六班的翟方媛，今天我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園》。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻離它們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，湛藍(lán)如鏡的天空，綠草如茵的大地，已經(jīng)快要不復(fù)存在。而多少人卻又執(zhí)迷不悟地破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。
有一首歌這樣唱道：“美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花……”多美啊！可是當(dāng)我們的思緒還沉浸在美好的歌聲中時(shí)，素以水草豐美著稱(chēng)的我國(guó)內(nèi)蒙古牧區(qū)的主要草原，退化面積卻達(dá)到40%左右，其中鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上。取而代之的是春天的沙塵暴步步緊逼，發(fā)源地已經(jīng)東移到烏蘭察布和錫林郭勒盟，遮天蔽日的昏黃向世人拉響了最令人擔(dān)憂(yōu)的生態(tài)警報(bào)：美麗的草原已嚴(yán)重沙化，過(guò)度的放牧與開(kāi)墾已經(jīng)讓有限的土地不堪重負(fù)。
陜西，我們的家鄉(xiāng)，中華文明的搖籃，這片熱土曾經(jīng)是我國(guó)古代最美麗最富饒的地方。據(jù)有關(guān)文獻(xiàn)記載，商周時(shí)期黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50％以上，秦嶺巍峨，松柏參天，天府關(guān)中，草木茵茵。但是，幾千年掠奪式的開(kāi)發(fā)，使整個(gè)黃土高原面目全非。渭北高原因?yàn)樗亮魇У教幨腔纳蕉d嶺、溝壑縱橫，黃河――中華民族的“母親河”流淌著渾黃的“眼淚”，成為世界上泥沙含量最大的河流。
老師們，同學(xué)們，近幾十年來(lái)，隨著人口急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人類(lèi)生產(chǎn)生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，我們正遭遇著空前的環(huán)境危機(jī)：土地污染、水資源污染、大氣污染、沙塵暴、泥石流、酸雨、白色垃圾……大地在呻吟，河流在哭泣，藍(lán)天在悲嘆，生命在遠(yuǎn)離！
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為新一代少年兒童必須直面的話題！我們期盼，我們期盼新鮮的蔬菜，清新的空氣；我們希冀，我們希冀青青的秦嶺，長(zhǎng)流的渭水；我們呼吁，我們呼吁每一個(gè)公民都能關(guān)心地球母親，我們呼吁建設(shè)綠色家園的行列中，有我，有他，更有你。親愛(ài)的同學(xué)們，只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此容易：輕輕彎腰揀起地上的一片紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔；愛(ài)惜花園剛剛探出腦袋的小草，你的身邊就會(huì)增添更多美麗；在春天種一株小樹(shù)，這個(gè)世界就會(huì)多一份綠色；隨手?jǐn)Q緊滴漏的自來(lái)水，我們就會(huì)感受更多勇氣……建設(shè)綠色家園需要你的舉手之勞，人人參與我們的身邊就一定會(huì)發(fā)生奇跡老師同學(xué)們，為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園，讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色：為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，共同保護(hù)綠色家園：行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)，從我做起；今天，播一顆綠色的種子，明天，收獲一片藍(lán)天綠地！今天，播一顆綠色的種子，明天，收獲一片藍(lán)天綠地！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇二十
春姑娘來(lái)了，舞動(dòng)著它那輕盈的翅膀，和煦的春風(fēng)輕拂張張笑臉，溫暖的陽(yáng)光灑向千山萬(wàn)水。啊，萬(wàn)物復(fù)蘇了！小草探出了可愛(ài)的小臉蛋，花兒跳著優(yōu)美的舞蹈，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，紅領(lǐng)巾們更是朝氣蓬勃！
我有幸參加了江南晚報(bào)組織小記者的植樹(shù)活動(dòng)，大概經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)行程，到了植樹(shù)地點(diǎn)。一下車(chē)，我們就看到了一大片開(kāi)闊平整的土地，上面擺放著一棵棵小樹(shù)苗，好像在向我們招手。
我們四個(gè)人一組拿好鐵鍬，飛奔過(guò)去，邱虹宇搬來(lái)一棵小樹(shù)苗，把它放在已經(jīng)挖好的坑里。她緊緊扶著小樹(shù)苗，由我和高楚淵負(fù)責(zé)填土，我們左一鏟，右一鏟，汗水不斷從我的額頭上留下來(lái)，我也顧不上擦。不一會(huì)兒終于被我們填滿(mǎn)了，我們并用腳把土踩實(shí)。因?yàn)椴葘?shí)了小樹(shù)苗的根部，才能更好的吸收營(yíng)養(yǎng)。楊玥拎了桶水，將水澆在樹(shù)坑里，這樣一棵樹(shù)就栽好了。由于邱虹宇扶著樹(shù)常時(shí)間不動(dòng)，結(jié)果鞋子陷進(jìn)了泥巴里，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把她拔出來(lái)，惹得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑。沒(méi)多久，沈天奕她們提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清水走向樹(shù)苗，我跑過(guò)去，大家齊心協(xié)力給樹(shù)苗澆上水。啊，喝足了！喝足了！小樹(shù)苗向上挺身子，舒展著嫩嫩的枝條。
大家開(kāi)心地笑了，我們把心愿卡親手系在了小樹(shù)上。我們圍著小樹(shù)苗又唱又跳：“春天到來(lái)天氣好，大家一起栽樹(shù)苗，山坡上來(lái)馬路旁，處處一派綠浪潮……”歌聲朗朗，傳遍山坡每一個(gè)角落。
哦，讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧！讓小樹(shù)伴我們成長(zhǎng)吧！
哦，讓五彩繽紛灑滿(mǎn)大地吧！讓幸?？鞓?lè)永相隨吧！
保護(hù)環(huán)境的講話稿篇二十一
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是：走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)提出如下倡議：
吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
“世界上本來(lái)漢有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富?！被厥諒U紙可以使我們的大森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱，在生活區(qū)設(shè)立利用物品回收箱，少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)總支進(jìn)行不定期檢查。
“小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用，一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
我的講話完了，謝謝大家！
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