小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(精選18篇)

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小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-05 06:21:02     小編:筆舞

總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧和提煉,以便更好地指導(dǎo)未來的發(fā)展。在寫總結(jié)之前,先整理所涉及的材料和資料,確保準(zhǔn)確性和完整性。這些總結(jié)范文包含了作者的心得和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們的總結(jié)寫作有著很大的參考價(jià)值。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇一

為全面貫徹全國(guó)少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)的通知》要求,引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念。我校大隊(duì)部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī),積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)做如下小結(jié):

1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)動(dòng)員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,隊(duì)員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨(dú)具創(chuàng)新,隊(duì)員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。

2、參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)鼓勵(lì)全校少先隊(duì)員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會(huì)領(lǐng)略祖國(guó)的壯美河山,參觀獨(dú)具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等,孩子們?cè)诨顒?dòng)中開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。

3、為長(zhǎng)輩做一件事情。

寒假期間,鼓勵(lì)少先隊(duì)員在家中為父母家人做一件力所能及的事,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊(duì)員們?cè)诩抑卸紦屩鵀楦改缸鲆稽c(diǎn)家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊(duì)員們將自己的勞動(dòng)記錄在日記本里,感受著勞動(dòng)的快樂。

4、做一次文明宣傳員。

假期里積極宣傳不良社會(huì)行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,爭(zhēng)做綠色小達(dá)人。

總之,我校少先隊(duì)大隊(duì)在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動(dòng)中收到很好的活動(dòng)效果,達(dá)到了教育的目的。同時(shí),也使少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德好少年。

我校按照上級(jí)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,開展了豐富的教育活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。

10月13日上午,舉行了隆重的升旗儀式。隊(duì)員們帶著鮮艷的領(lǐng)巾,臉上表露著作為少先隊(duì)員的一份激動(dòng)與喜悅。大隊(duì)長(zhǎng)滿懷熱情地作了國(guó)旗下講話:《光榮啊,少先隊(duì)員》,回顧了中國(guó)少年先鋒隊(duì)x周年的光輝歷程,號(hào)召少先隊(duì)員們牢記歷史使命,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人、好好學(xué)習(xí),天天向上,始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”莊嚴(yán)的升旗儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員,加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的無限熱愛之情。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇二

二(3)班原有人數(shù)49人,建立了一個(gè)機(jī)構(gòu)健全的中隊(duì)委員會(huì),分四個(gè)小隊(duì)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員地指導(dǎo)下,落實(shí)措施,按原定計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。隊(duì)員們的素質(zhì)有了很大的提高,良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。為造就跨世紀(jì)人才而努力。

開學(xué)初,充分利用班會(huì)課認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。然后通過“講故事”“做游戲”“表演”等形式,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)如何遵守課堂紀(jì)律;怎樣遵守學(xué)校生活常規(guī)與做好值日的工作;教育他們愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛集體、愛祖國(guó)、愛人民,學(xué)會(huì)使用禮貌語言;學(xué)會(huì)如何愛惜學(xué)習(xí)、生活用品,愛護(hù)公共財(cái)物……接著引導(dǎo)學(xué)生把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容作為他們行為的依據(jù)。最后對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,進(jìn)行強(qiáng)化行為規(guī)范的訓(xùn)練。老師根據(jù)學(xué)校制定的《常規(guī)制度》定期進(jìn)行檢查督促。對(duì)學(xué)生的良好表現(xiàn)加以表揚(yáng),對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行教育。為了進(jìn)一步約束學(xué)生的不良行為,我們班還開展“文明小組”、“文明個(gè)人”的評(píng)比活動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。通過活動(dòng),“文明小組”、“文明個(gè)人”不斷涌現(xiàn),形成了一個(gè)“守規(guī)范,人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀隊(duì)員”的局面,同學(xué)們都自覺遵守紀(jì)律,在班集體中有秩序地生活、學(xué)習(xí)。

在少先隊(duì)工作中我較為注重對(duì)隊(duì)干的培養(yǎng)。再上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)狠抓目標(biāo)管理,培養(yǎng)干部自我管理的能力和組織能力。首先帶領(lǐng)大家參觀學(xué)校的展覽廳,了解學(xué)校的歷史。師生獲獎(jiǎng)一覽表,向隊(duì)員介紹校友刻苦學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)歷程,激勵(lì)隊(duì)員努力學(xué)習(xí)。再學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,然后提出中隊(duì)管理目標(biāo)。在選拔干部方式上,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,有意識(shí)地創(chuàng)造一種生機(jī)勃勃的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,刺激隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)心理,運(yùn)用正確的方法引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中得到鍛煉。從建立少年先鋒隊(duì)起,中隊(duì)的.所有干部都實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,任期兩個(gè)月。號(hào)召全中隊(duì)隊(duì)員都參加競(jìng)選,每位隊(duì)員都要發(fā)表演說,說說你想當(dāng)哪個(gè)職務(wù)?你能勝任嗎?增強(qiáng)參與意識(shí),然后中隊(duì)會(huì)上討論,共同評(píng)選,再根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)進(jìn)行分工,最后頒發(fā)聘任書。通過這種方式選拔出來的干部,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能努力完成本職工作,有開拓創(chuàng)新精神,不怕困難,勇于在實(shí)踐中探索經(jīng)驗(yàn)。還要定期進(jìn)行隊(duì)干培訓(xùn),提高隊(duì)干的業(yè)務(wù)知識(shí)。培養(yǎng)他們獨(dú)立工作的能力,放手讓他們?nèi)スぷ鳎?jīng)常采用給任務(wù)、壓擔(dān)子的方法,鼓勵(lì)他們大膽地去實(shí)踐。如讓隊(duì)員嘗試擔(dān)任“小老師”,學(xué)會(huì)怎樣管理一個(gè)班級(jí)的午讀以及衛(wèi)生工作;協(xié)助老師開展識(shí)字比賽、書法比賽以及主題班會(huì)等項(xiàng)活動(dòng),充實(shí)生活內(nèi)容;通過這些活動(dòng),使中隊(duì)工作開展得有聲有色,充滿活力,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的組織、管理能力。

少先隊(duì)工作的基本點(diǎn)就是開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。因此,我充分利用少先隊(duì)這個(gè)教育陣地,把班會(huì)課與隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,按當(dāng)前形勢(shì)的教育要求和學(xué)校工作的中心任務(wù),開展有針對(duì)性、有思想性、有趣味性的隊(duì)活動(dòng)。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇三

當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),一學(xué)期來為了使四年((2))班的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

長(zhǎng)期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合我校行為規(guī)范要求,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的大課間活動(dòng)和武術(shù)操比賽;我中隊(duì)開展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和為集體爭(zhēng)光的榮感。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們四年(2)班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“文明班評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“慶祝三八婦女節(jié)”、“剪紙活動(dòng)”、“做個(gè)勞動(dòng)小能手”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校廣播員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為班級(jí)捐書,為班級(jí)文化出一分力,為學(xué)校打掃衛(wèi)生等等。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每月出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的`畫花邊,有的抄寫。另外,在展示區(qū)把隊(duì)員的作品例如剪紙、剪報(bào)、書法等,激發(fā)了學(xué)生你爭(zhēng)我取的學(xué)習(xí)態(tài)度。

總之,一學(xué)期來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),被區(qū)評(píng)為“特色中隊(duì)”,但也有許多不足。不過我們四年(2)班的全體隊(duì)員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績(jī)的。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇四

本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動(dòng)。

教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng):開展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情,各中隊(duì)開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)。

黑板報(bào)。

形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年”為主題進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)開展建國(guó)60周年活動(dòng)出版“慶國(guó)慶”??@著《我們因您而幸福》《祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》等中隊(duì)活動(dòng)以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽。

10月13日建隊(duì)日,大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育,讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動(dòng),全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng),邀請(qǐng)晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開展校級(jí)中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實(shí)踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效。

3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

利用每周一的國(guó)旗下講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評(píng)”工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

一學(xué)期又過去了,在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下,少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,在隊(duì)活動(dòng)中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊(duì)事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員,為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。

又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)。

工作總結(jié)。

如下:

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。

堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

二、明確中隊(duì)干部工作職能。

本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

回顧過去,展望未來,成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

一,完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.扎實(shí)計(jì)劃,工作規(guī)范。

從學(xué)期初就制定好。

工作計(jì)劃。

明確輔導(dǎo)員職責(zé)統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2.明確中隊(duì)干部工作職責(zé)。

本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考。分配調(diào)整等工作,對(duì)每位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作的要求,并家長(zhǎng)輔導(dǎo)與監(jiān)督,確保每位同學(xué)都能夠在自己的崗位上有所行動(dòng),有所提高,其次,而要求學(xué)生,干部做到公平公正的原則,以起到帶頭作用。

二、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.每日常規(guī)檢查,由各班代表,少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)檢查,督促學(xué)生的一言一行,檢查校園的,清潔,美麗,安全等,使校園文明之花常開,少先隊(duì)要做到公平公正的檢查,每項(xiàng)工作,在第二天公布前一天的檢查結(jié)果。

2.單屏蔽,根據(jù)節(jié)日和工作需求安排,跟板報(bào)主題,進(jìn)行評(píng)比,檢查效果明顯,各班的黑板報(bào)另一新游,布局精巧,主題鮮明。

三、存在的不足。

在工作中也存在一些不足,比如三年級(jí)的監(jiān)督崗成員在工作室呢,缺乏時(shí)間觀念,記不住自己的知識(shí)界,除此之外還有高年級(jí)的值日生出現(xiàn)扣分等現(xiàn)象。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇五

一、活動(dòng)目標(biāo)。

為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂群星,快樂少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng),幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動(dòng)體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

二、活動(dòng)思路。

1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2.培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。

培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來的快樂。

3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

在活動(dòng)實(shí)施過程中,對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂意參與。

三、實(shí)施方案。

1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長(zhǎng)。

2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。

通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí),更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。

為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國(guó)象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

活動(dòng)載體一:開展形式多樣的“快樂杯”系列活動(dòng)。

二年級(jí)上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國(guó)象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。

活動(dòng)載體二:召開以“快樂群星,快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

四、活動(dòng)效果。

通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展,學(xué)生在個(gè)性、特長(zhǎng)上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績(jī)上有了較大程度的提高。

五、活動(dòng)預(yù)想。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇六

伴隨著五彩繽紛的煙火和滿街飄舞的紅紅中國(guó)結(jié),我們又渡過了一個(gè)熱鬧非凡而有意義的新春假期。在這短短的二十天的假期中,我們臨山鎮(zhèn)校的隊(duì)員們通過不同形式的實(shí)踐和體驗(yàn),度過了一個(gè)“健康、愉快、有益、安全”的假期。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇七

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位xx交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“xx無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀xxxx開發(fā)區(qū)的xx環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

5.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行xxxx,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)xxxx的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)xxxx的病例。

1.開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款x萬元,大隊(duì)部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放xxx元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。x年來,全校師生共捐款x萬元,共資助xxx多人次。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!秞x日?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動(dòng)。積極開展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到xx交通中隊(duì)、xx派出所、xx花木地花場(chǎng)、xxx童車廠、xxx環(huán)衛(wèi)站、xx血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國(guó)章》等,通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來,共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,xxx老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xxx、xx、xx等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,xxx、xxx被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xxx、xxx被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。xxx寫的《xxx》獲市三等獎(jiǎng)。xxx撰寫的活動(dòng)方案《xx》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。xx兩名隊(duì)員參加《xx報(bào)》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇八

小學(xué)少先隊(duì)一學(xué)期下來開展了哪些活動(dòng),有什么收獲,取得了哪些成績(jī)。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)少先隊(duì)。

活動(dòng)總結(jié)。

20xx”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐表明,開展社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是加強(qiáng)學(xué)生德育工作重要陣地。近年來,學(xué)校少先隊(duì)工作緊緊圍繞我?!皩W(xué)生生存教育”綜合實(shí)踐活動(dòng)研究主線,積極組織開展“五彩”小義工主題實(shí)踐活動(dòng),豐富“生存教育”的,夯實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)的一體化德育網(wǎng),使社區(qū)成為孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活的重要陣地,實(shí)實(shí)在在的提高學(xué)生的生存能力。

一、綠色小義工——“快樂環(huán)保,資源回收”活動(dòng)。

“綠色、環(huán)保、節(jié)能,保護(hù)我們的生存環(huán)境”,我們組織綠色小義工進(jìn)街道、入社區(qū),與xx大學(xué)工商管理學(xué)院,深入開展“快樂環(huán)保,資源回收”活動(dòng),將居民丟棄的垃圾進(jìn)行分類,對(duì)包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾,集中存放在“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi),統(tǒng)一送再生資源企業(yè),通過再加工、再制作,生成出日常使用的簡(jiǎn)易紙張,贈(zèng)送給居民,并在社區(qū)開展改善生態(tài)環(huán)境、回收和利用再生資源等主題演講活動(dòng),小義工們用自己的行動(dòng)宣傳環(huán)保、節(jié)能知識(shí),呼吁和號(hào)召居民積極投身到“創(chuàng)綠色星城”的活動(dòng)之中。

二、紅色小義工——“我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)。

面對(duì)災(zāi)難,我們?cè)谝黄穑瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作,相互關(guān)愛,共度難關(guān)。地震發(fā)生后,小義工自發(fā)地來到社區(qū)和居民中間,廣泛開展“我們?cè)谝黄稹鄙鐓^(qū)捐助活動(dòng)。在“六一”兒童節(jié),這個(gè)帶給孩子們無限快樂和幸福的日子里,我校師生首先想到的是災(zāi)區(qū)的小朋友們,懷著對(duì)他們深深的牽掛,孩子們拿出自已精美的書籍、心愛的玩具,在社區(qū)內(nèi)開展義賣,孩子們稚嫩的叫賣聲傳遍社區(qū)的每一個(gè)角落,贏得居民們的交口稱頌,紛紛慷慨解囊相助。經(jīng)過x校長(zhǎng)的多方奔走,學(xué)校成為xx晚報(bào)赴災(zāi)區(qū)“愛心團(tuán)”的合作伙伴,與“愛心團(tuán)”代表一道飛赴災(zāi)區(qū),在“六一節(jié)”里,將小義工們籌積的善款、精心制作的心意卡,親手交到災(zāi)區(qū)小朋友手中,帶去了我校全體師生的深情問候。

三、金色小義工——“快板聲聲唱文明”活動(dòng)。

城市文明人人有責(zé),快板聲聲齊唱文明。在區(qū)教育局團(tuán)委的號(hào)召下,我校積極開展“快樂小義工扮靚星城”之“百支小義工快板隊(duì)”文明宣傳活動(dòng),在區(qū)小義工快板隊(duì)安排的活動(dòng)中,我校4支優(yōu)秀的小義工快板隊(duì),走進(jìn)x社區(qū)、超市廣場(chǎng)、公交車站等人員聚集的場(chǎng)所,通過八人快板、單口快板、三句半等形式,積極向社區(qū)居民、小朋友、過往行人,宣傳道德、勸導(dǎo)遵章、唱響文明,驕陽和高溫?fù)醪蛔⌒×x工們的熱情,人人文明,處處規(guī)范,長(zhǎng)沙一定能建設(shè)成文明、和諧、幸福的美麗新家園。

四、橙色小義工——“爭(zhēng)當(dāng)助人小天使”活動(dòng)。

我服務(wù),我奉獻(xiàn),我快樂,立志在服務(wù)、奉獻(xiàn)他人中尋找快樂。小義工們充分利用節(jié)假日,走進(jìn)社區(qū),在超市、市場(chǎng)、十字路口等熱鬧區(qū),開設(shè)“流動(dòng)的城市小向?qū)А?,為過往行人提供力所能及的問詢、向?qū)Х?wù)。小義工們別出心裁,還深入社區(qū)開展“紅領(lǐng)巾助人行動(dòng)”,對(duì)孤寡老人、殘疾人開展愛心慰問,結(jié)對(duì)服務(wù),幫助社區(qū)老人、殘疾人整理房間,打掃衛(wèi)生,用省下來的零花錢為他們送去水果等,通過享受服務(wù)他人樂趣的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的困難家庭、殘疾人士和孤寡老弱者,用自己的實(shí)際行動(dòng)深化愛心工程,從小培養(yǎng)關(guān)心他人,助人為樂的高尚情操。

五、藍(lán)色小義工——“書海尋寶記”活動(dòng)。

圍繞“愛讀書、讀好書、交好友”的主題,小義工們利用假期時(shí)間,扎實(shí)開展“書海尋寶記”讀書活動(dòng),積極協(xié)助社區(qū)專干,整理社區(qū)圖書室、閱覽室,與社區(qū)讀書積極分子,開展“同讀一本書,共孕兩代人”活動(dòng),在書海尋寶的過程中,認(rèn)真記載下自己的“尋寶”筆記,寫下自己的“尋寶”感言,通過開展“書海尋寶”活動(dòng),在社區(qū)“老師們”的精心指導(dǎo)、熏陶下,小義工們用社區(qū)這塊讀書育人的沃土,開拓了視野、了解了社會(huì)、熟悉了人生。

以孩子們喜聞樂見的形式引導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng),讓每一位孩子樂在其中,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中體驗(yàn)。在社區(qū)“五彩”的樂園里,孩子們當(dāng)家作主,其樂融融。在社會(huì)的大熔爐中,孩子們知識(shí)更加豐富,本領(lǐng)更加強(qiáng)大,視野更加開闊,心情更加愉快。讓每一個(gè)孩子珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,生活幸福!

時(shí)光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)支持下,圍繞學(xué)校。

工作計(jì)劃。

以體驗(yàn)教育為基本途徑全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)組織開展形式多樣的活動(dòng)讓學(xué)生的思想得到陶冶,靈魂得到凈化,從而形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。現(xiàn)將少先隊(duì)。

工作總結(jié)。

如下:

一、好習(xí)慣伴我行。

我校少先隊(duì)從一開學(xué)就深化“好習(xí)慣伴我行”特色活動(dòng)的開展,好習(xí)慣內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動(dòng)、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個(gè)方面共百個(gè)習(xí)慣,為了學(xué)生便于記憶,學(xué)校全體教師集體編寫(三字歌)利用班會(huì)、晨讀時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦,并在全校開展“好習(xí)慣我知道”背誦比賽。此后,在學(xué)生熟記的基礎(chǔ)上,要求以中隊(duì)開展“好習(xí)慣我能行”的比賽,少先隊(duì)員們用100個(gè)好習(xí)慣及時(shí)糾正自己不規(guī)范言行,人人自查自省,相互督促,共同進(jìn)步,每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)校大隊(duì)部每天有6名少先隊(duì)員為監(jiān)督崗,進(jìn)行監(jiān)督檢查,每周召開班隊(duì)會(huì)進(jìn)行行為評(píng)價(jià),表揚(yáng)各個(gè)方面表現(xiàn)好的少先隊(duì)員,摒棄不良的行為習(xí)慣,對(duì)個(gè)別學(xué)生個(gè)別方面出現(xiàn)的問題,給予及時(shí)指出進(jìn)行批評(píng)教育。學(xué)期末我們還專門安排兩天時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行100個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育家長(zhǎng)、老師、學(xué)生自我、同學(xué)小組、評(píng)價(jià),最后由各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)每位少先隊(duì)員做出優(yōu)、中、差、總評(píng)。

二、開展“四好少年”開學(xué)主題教育日活動(dòng)”

我校把3月5號(hào)定為爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”開學(xué)主題教育日,并安排少先隊(duì)員開展了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”(當(dāng)愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年)“五個(gè)一”活動(dòng):上一節(jié)主題班隊(duì)課;舉行一次主題升國(guó)旗儀式;進(jìn)行一次少先隊(duì)員假日活動(dòng);辦一次主題板報(bào);“38婦女”節(jié),為母親送一份特殊禮物。

三、雷鋒精神伴我行。

三月份進(jìn)行了雷峰精神伴我行活動(dòng),組織少先隊(duì)員向雷鋒那樣從身邊的小事做起,通過“雷鋒精神與我同行”志愿服務(wù)活動(dòng),更加促使少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中自覺主動(dòng)關(guān)注了雷鋒精神,從而形成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)雷峰精神的氛圍。立足身邊學(xué)雷鋒,號(hào)召少先隊(duì)員從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣;立足校園學(xué)雷鋒,召開班隊(duì)會(huì),制作主題板報(bào),積極宣傳和倡導(dǎo)雷鋒精神;立足社區(qū)學(xué)雷鋒,深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生,清理垃圾,鏟除衛(wèi)生死角和不法小廣告,用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。使學(xué)生用自己的行動(dòng)喚起全社會(huì)都來愛護(hù)自己的家園,保護(hù)環(huán)境,人人爭(zhēng)做一個(gè)合格的文明市民這次活動(dòng)不但培養(yǎng)了少先隊(duì)員良好的道德品質(zhì)和行為,也必將很好地促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展。

四、“三八節(jié)給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)。

三月八號(hào)是國(guó)際婦女節(jié),xx學(xué)校少先隊(duì)以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中組織開張深化感恩教育“三八節(jié)給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)。要求每個(gè)隊(duì)員與爸爸合作幫媽媽做一天家務(wù);為敬愛的媽媽洗一次腳;剪一次指甲;梳洗一次頭發(fā);端一碗飯。通過這“五個(gè)一”活動(dòng)的親生體驗(yàn),少先隊(duì)員對(duì)“三八婦女節(jié)”的認(rèn)識(shí)更深刻了,使這個(gè)節(jié)日過的更加有意義了,孩子們通過為媽媽做一件件小事,讓媽媽心里暖暖的,生活中孩子們成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了孝敬父母,這次活動(dòng)起到了一定的教育意義,最重要的是孩子們從這一件件小事中親身感受到媽媽平時(shí)照顧自己的不容易,從而激發(fā)了孩子們對(duì)母親的感恩之心,同時(shí)也使孩子們體會(huì)到給予別人愛是一件多么喜悅的事,在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中收獲,一瞬間孩子們成長(zhǎng)了不少。

通過活動(dòng)少先隊(duì)員們能夠養(yǎng)成孝敬父母長(zhǎng)輩的好習(xí)慣,都表示自己從小要有孝心,要堅(jiān)持做家務(wù),做自己力所能及的事情,一定要傳承中華美德,在家里做到感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩。從而感恩身邊每一個(gè)人。

五、開展“節(jié)約一元零花錢,資助殘疾小伙伴”

結(jié)動(dòng)殘疾人是一個(gè)困難群體,當(dāng)然相對(duì)正常人是少數(shù),但教育對(duì)于他們終生發(fā)展所起的作用,比任何其他社會(huì)群體都顯得意義更為重大,只有將教育部的積極努力和社會(huì)各界的關(guān)心支持結(jié)合起來,特殊教育的發(fā)展、規(guī)劃才能落到實(shí)處。為使廣大殘疾兒童少年有學(xué)上、上好學(xué),按照省、市“資助殘疾兒童、少年”的有關(guān)文件精神,我校根據(jù)區(qū)教育局的安排,在小學(xué)生中開展了“節(jié)約一元零花錢,資助殘疾小伙伴”活動(dòng)。

1.通過開展活動(dòng)提高了全體學(xué)生的思想認(rèn)識(shí):殘疾人是具有特殊困難的群體,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這項(xiàng)活動(dòng)的廣泛開展是對(duì)小學(xué)生一次很好的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、人道主義的教育。

2.我校認(rèn)真組織開展了此項(xiàng)活動(dòng)。我們的活動(dòng)宗旨是“關(guān)鍵在于參與,重在奉獻(xiàn)愛心”。各班主任高度重視,積極組織學(xué)生開展此項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于貧困家庭,下崗職工及其它特殊生活困難家庭子女,采取教育為主,不參與資助。堅(jiān)持自覺自愿的資助原則,不得硬性攤派,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)突出了教育性,通過這項(xiàng)活動(dòng),給我校殘疾兒童少年帶去同齡小伙伴的關(guān)愛之情,激勵(lì)他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立。

3.本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批具有愛心的小學(xué)生。全校x名學(xué)生,共捐款x元。我校捐款最多的班級(jí)是四(x)班,xx名學(xué)生共捐x元,平均每人捐款xx元。這次活動(dòng)中全校捐款在xx元的學(xué)生有xx人,他們是:

全體少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到城區(qū)特教中心。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人的好品質(zhì),同時(shí)也增強(qiáng)了集體的凝聚力。

六、開展科普教育活動(dòng)。

充分利用我們的社會(huì)環(huán)境地理位置對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,我校蒞臨xx市氣象局,3月23日是國(guó)際氣象日,我校少先隊(duì)組織四年級(jí)兩個(gè)班百余名少先隊(duì)員到市氣象局進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),聽取了氣象局工作人員給我們講解有關(guān)氣象科普知識(shí),看到了許多沒有見過的測(cè)量天氣氣溫、地面濕度、風(fēng)向、風(fēng)力等科學(xué)儀器,懂得了好多氣象科普知識(shí),通過實(shí)地參觀,了解了一些有關(guān)防震減災(zāi)氣象科普知識(shí)。這樣的活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,還可以促使學(xué)生從自己身邊做起自覺保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,為建設(shè)自己的新家園做貢獻(xiàn)。

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀x開發(fā)區(qū)的環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

5.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)病例。

三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1.開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款x萬元,大隊(duì)部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放x元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。x年來,全校師生共捐款x萬元,共資助多人次。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!秞x日?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動(dòng)。積極開展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的。

手抄報(bào)。

比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到交通中隊(duì)、xx派出所、花木地花場(chǎng)、童車廠、環(huán)衛(wèi)站、血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國(guó)章》等,通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來,共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

四、取得一點(diǎn)成績(jī)。

一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,x老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,、被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。寫的獲市三等獎(jiǎng)。撰寫的。

活動(dòng)方案。

活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。兩名隊(duì)員參加《報(bào)》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇九

xx月30日下午,我校舉行了以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”為主題的少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。

在這次主題隊(duì)會(huì)上,我校21位新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)這個(gè)大集體。同學(xué)們?cè)陉?duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。少先隊(duì)員代表xxx的講話,表達(dá)了全體新隊(duì)員的心聲,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”與此同時(shí),我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步?!鄙傧汝?duì)入隊(duì)儀式使全體少先隊(duì)員受到了深深的教育,隊(duì)員們?cè)诨鸺t的隊(duì)旗下受到了心靈的洗禮。

會(huì)后,學(xué)校利用黑板報(bào)對(duì)全校師生進(jìn)行了少先隊(duì)知識(shí)教育,使學(xué)生了解了隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知,同學(xué)們通過此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)少先隊(duì)組織有了更深刻的`了解。

本次活動(dòng)開展得非常成功,它將成為我校少先隊(duì)工作新的起點(diǎn)。通過本次活動(dòng)學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了,更使隊(duì)部成為全體少先隊(duì)員展示自我的舞臺(tái)。在全體老師的共同努力下,我校少先隊(duì)的工作一定會(huì)有一個(gè)新的飛躍,邁向新的臺(tái)階。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十

本年度,我校少先隊(duì)大隊(duì)工作始終以__在賀信中提出的“四好少年”為指導(dǎo)思想,以學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況為基本出發(fā)點(diǎn),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、抓常規(guī)工作,促中隊(duì)建設(shè)。

1、定期開展豐富多彩的主題中隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會(huì)課;第二周周五第六節(jié)課定為隊(duì)活動(dòng)課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時(shí)間。每次的班會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容由各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊(duì)活動(dòng)課要求出隊(duì)旗,隊(duì)員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)生處統(tǒng)一檢查評(píng)價(jià)。

2、繼續(xù)開展“特色班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。按照“各班計(jì)劃---實(shí)踐----總結(jié)----填表上報(bào)----年級(jí)組長(zhǎng)和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統(tǒng)一把表交給各年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,最后由學(xué)部行政以及年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一評(píng)定。

3、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾值日”活動(dòng)。每天早晨大隊(duì)干部在兩個(gè)樓梯口值日,檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時(shí)候檢查敬隊(duì)禮或課間操的紀(jì)律等情況;每天中午檢查各樓層的紀(jì)律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學(xué)之前值日隊(duì)長(zhǎng)填好值日表交值日行政人員檢查。

4、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級(jí)及時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少五篇,并且要保證站內(nèi)的每個(gè)欄目都要更新,其中中隊(duì)新聞至少兩篇。每月的28號(hào)統(tǒng)一檢查,檢查結(jié)果將進(jìn)行公布,并和月末考核掛鉤。

5、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)。每個(gè)中隊(duì)都成立圖書角,讓讀書成為每個(gè)人的習(xí)慣,成為每個(gè)中隊(duì)的特色,從而營(yíng)造書香校園。為此,學(xué)部每個(gè)學(xué)月的獎(jiǎng)品都是書。少先隊(duì)大隊(duì)也開辟了一個(gè)獨(dú)立的宣傳欄,成為了學(xué)校一個(gè)很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。另外,各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。每月墻報(bào)主題如下:

三月份:1)以迎新為主題2)以本月的節(jié)日為主題,如:學(xué)習(xí)雷鋒、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。

四月份:1)講英雄,學(xué)英雄,做熱愛祖國(guó)的好隊(duì)員。

2)以“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)為主題。

五月份:以慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)為主題。

六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題。

九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題。

十月份:歡度國(guó)慶節(jié),做四好少年為主題。

十一月份:以運(yùn)動(dòng)、健康為主題。

十二月份:以慶祝元旦為主題。

6、認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量,讓紅領(lǐng)巾廣播收到實(shí)效,成為真正讓學(xué)生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊(duì)部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級(jí)的學(xué)習(xí)委員組成,負(fù)責(zé)撰寫班級(jí)通訊,這樣既為紅領(lǐng)巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報(bào)內(nèi)容,也對(duì)本班進(jìn)行了特色宣傳,更為班級(jí)信息交流提供了一個(gè)很好的途徑。

二、加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn),提高干部管理能力。

1、實(shí)行每周例會(huì)培訓(xùn)制。每次例會(huì)其實(shí)就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)的交流和方法的指導(dǎo)。通過這樣的例會(huì)形式,大隊(duì)干部的管理水平有了明顯的提高。中隊(duì)干部由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織培訓(xùn)。要求每月至少召開兩次隊(duì)干部會(huì)議。

為了加大管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,本年度下期大隊(duì)部增設(shè)了“紀(jì)檢部”,主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每天中午或放學(xué)后,花壇、操場(chǎng)、食堂都可以看見大隊(duì)干部巡查的身影。通過大隊(duì)干部們辛勤的督察和教育,校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。

2、充分發(fā)揮干部的特長(zhǎng),讓干部在實(shí)踐活動(dòng)不斷提高自身的素質(zhì)。比如:在紅領(lǐng)巾廣播站的活動(dòng)中,讓學(xué)生自己當(dāng)播音員、當(dāng)主持人;在“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和英語學(xué)科節(jié)的活動(dòng)中,讓禮儀隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行問候,營(yíng)造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括干部們之間的互相學(xué)習(xí),也包括自我的課外學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)沿用上期的小組負(fù)責(zé)制進(jìn)行值日。每周例會(huì)時(shí)干部們都要把自己的值日本拿出來相互學(xué)習(xí),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行總評(píng)價(jià),肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會(huì)上,我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認(rèn)識(shí)。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。

4、全面、公正、客觀的進(jìn)行評(píng)價(jià),以充分調(diào)動(dòng)干部們的積極性。當(dāng)干部不容易,如何調(diào)動(dòng)干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評(píng)價(jià)入手,每周小評(píng)一次,每月大評(píng)一次,期末總評(píng)一次。對(duì)評(píng)選出的“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上,樹立了榜樣,也增強(qiáng)了大隊(duì)干部工作的信心。

三、開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生快樂、全面發(fā)展。

豐富多彩的主題活動(dòng),可以讓孩子們?cè)诳鞓分惺艿浇逃?,同時(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動(dòng):

1、三月份:開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。由少先隊(duì)大隊(duì)確定活動(dòng)主題、擬定活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)部情況,本次學(xué)雷鋒的主題定為:爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。文明禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實(shí)效?為此,我特別查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學(xué)部的“文明禮儀三歌”,人手一份,學(xué)生讀起來瑯瑯上口,易讀易記。為了營(yíng)造濃濃的活動(dòng)氣氛,紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播,教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書寫了相關(guān)標(biāo)語進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽主任把“三歌”用彩紙打印出來,進(jìn)行張貼。根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳;中隊(duì)輔導(dǎo)員利用夕會(huì)課時(shí)間進(jìn)行生動(dòng)解讀;另外各班還設(shè)立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”,進(jìn)行相關(guān)的記載,以便教育和評(píng)選“文明禮儀小標(biāo)兵”。另外,各年級(jí)組結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況,開展了相關(guān)的“文明禮儀展示活動(dòng)”?;顒?dòng)形式新穎、寓教于樂,很受學(xué)生喜歡。月末,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),每班各評(píng)選出10個(gè)“文明禮儀小標(biāo)兵”;學(xué)部共評(píng)選出了七個(gè)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”,并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

2、四月份:和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)參加的對(duì)象是五年級(jí)的全體師生。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實(shí)踐基地。時(shí)間是三天兩晚。從策劃到實(shí)踐,很圓滿,很成功。受到了實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評(píng),也體現(xiàn)了我們長(zhǎng)鴻學(xué)子的高素質(zhì)。通過這樣的實(shí)踐活動(dòng),既開闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的大舞臺(tái),學(xué)生收獲很大。本次活動(dòng)的成功也是團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌的一次大展示。

3、五月份:和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動(dòng)方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動(dòng),內(nèi)容比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級(jí)組舉行了手語操比賽。各班級(jí)出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報(bào)。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進(jìn)行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據(jù)活動(dòng)方案,各年級(jí)集體準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我除了要組織發(fā)展少先隊(duì)新隊(duì)員、收集節(jié)目表進(jìn)行合理安排外,還要負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓(xùn)。為了讓活動(dòng)開展的有特色,我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選方案?!傲弧鼻跋?,以慶“六一”為主題更新了少先隊(duì)大隊(duì)的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。

4、六月份:主要活動(dòng)是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺(tái)階兩旁,微笑著向每一位老師道聲:“老師,您好!您辛苦了!”向每一位家長(zhǎng)道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲:“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶?;顒?dòng)分為三大部分。第一部分是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求,所以,本次上臺(tái)表演的十三個(gè)節(jié)目質(zhì)量都非常高,很精彩,受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)(中隊(duì))干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還評(píng)選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)銜接的很好,取得了圓滿成功。下午,各年級(jí)組、各班主任繼續(xù)在班級(jí)開展活動(dòng)。很多班級(jí)都布置了教室,營(yíng)造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費(fèi),但是班主任都自己掏腰包買了學(xué)生喜歡吃的果子,好些班級(jí)還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,老師們還讓住宿的孩子看了一場(chǎng)有意義的電影。這個(gè)“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有快樂,有收獲!

5、九月份:主要進(jìn)行大隊(duì)干部換屆選舉活動(dòng)。為了讓同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織進(jìn)一步了解,同時(shí)激發(fā)同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛之情,本年度的大隊(duì)干部選舉采用“班級(jí)選舉---學(xué)部競(jìng)選”的流程進(jìn)行。四年級(jí)到六年級(jí)按2:4:2的比例進(jìn)行選拔。最后由大隊(duì)部在圓形會(huì)議室統(tǒng)一組織隆重的競(jìng)選儀式。在競(jìng)選過程中,每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹,然后進(jìn)行一分鐘的現(xiàn)場(chǎng)答題,最后由學(xué)校少先隊(duì)代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊(duì)干部。本次換屆選舉活動(dòng)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,得到了家長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng),也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動(dòng)了“四好少年”的評(píng)選活動(dòng);更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊(duì)部各方面的制度。各中隊(duì)以自己的方式慶祝教師節(jié)。

6、十月份:組織學(xué)生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風(fēng)、迎世博、迎亞運(yùn)”株洲地區(qū)的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間緊,任務(wù)重。為了能夠取得好的名次,國(guó)慶節(jié)的七天假期我都沒有休息,從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進(jìn)行反復(fù)衡量,反復(fù)修改,以求達(dá)到最佳效果。功夫不負(fù)有心人,在最后的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動(dòng)的金獎(jiǎng),圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。

7、十一月份:協(xié)助開展小學(xué)部舉行的陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),大隊(duì)部這邊主要負(fù)責(zé)禮儀、宣傳工作,包括及時(shí)播音、發(fā)動(dòng)各班同學(xué)寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計(jì)稿件數(shù)量、評(píng)選“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。因?yàn)樾麄鞯轿?、組織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增色不少。同學(xué)們?cè)诓ヒ艉蛯懽鞯确矫娴哪芰σ驳玫搅诉M(jìn)一步的鍛煉。

8、十二月份:主要是指導(dǎo)五年級(jí)的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國(guó)人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個(gè)龐大的隊(duì)伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過將近一個(gè)月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎(jiǎng)。

總之,我校本年度的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十一

少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)不可分割的整體。為了更好的開展少先隊(duì)活動(dòng),運(yùn)用“三結(jié)合”(即與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合三結(jié)合),有效地推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開展。

一是與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。少先隊(duì)工作不是孤立的工作,它是學(xué)校德育的重要組成部分,該校將少先隊(duì)活動(dòng)納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進(jìn),更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。學(xué)校將少先隊(duì)活動(dòng)作為全面提高少先隊(duì)員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實(shí)施過程中,牢固樹立一體化的思想,將少先隊(duì)活動(dòng)與各級(jí)各類的主題教育活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,拓展活動(dòng)的領(lǐng)域,豐富活動(dòng)的內(nèi)涵;在各種教育活動(dòng)中引入爭(zhēng)章機(jī)制,有利于促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有效開展,起到相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的作用,達(dá)到教育效果。

二是與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)少年兒童的健康成長(zhǎng)毋庸置疑有著重要的作用,學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的重要指標(biāo),因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī),并開展了各種檢查和評(píng)比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊(duì)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了許多獎(jiǎng)?wù)驴颇績(jī)?nèi)容,對(duì)少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求?;诖耍瑢W(xué)校將各項(xiàng)常規(guī)檢查、評(píng)比與爭(zhēng)章活動(dòng)緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭(zhēng)章活動(dòng)的生動(dòng)形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評(píng)價(jià),內(nèi)化成自覺行為,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

三是與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的綜合性和實(shí)踐性,我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識(shí),同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊(duì)活動(dòng),也不能是脫離科學(xué)文化知識(shí)的空洞的教育,膚淺的活動(dòng),只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來,把傳授科學(xué)文化知識(shí),發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實(shí)到整個(gè)教學(xué)體系中去,才能真正的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教書育人的目的。因此,該校利用少先隊(duì)活動(dòng)自主性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性特點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)過程中上有序的引入少先隊(duì)活動(dòng)方式,開放空間、自主合作、動(dòng)手實(shí)踐、情感體驗(yàn),讓生動(dòng)的課堂激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣,激活思維、讓隊(duì)員在交流中提高,與實(shí)踐中進(jìn)步。在評(píng)價(jià)中,借助少先隊(duì)獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)手段,打破單一的學(xué)科評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化隊(duì)員的成功體驗(yàn),更有效的促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的追求。

由于運(yùn)用了“三結(jié)合”手段,我校的少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開展,紅領(lǐng)巾社團(tuán)成績(jī)喜人,廣大隊(duì)員在星星火炬照耀下健康成長(zhǎng)。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十二

為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,展示新時(shí)期我校少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風(fēng)采,增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊(duì)開展“中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年”主題隊(duì)日活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

10月13日上午,通過少先隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式活動(dòng),展示了少先隊(duì)良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)。不但激發(fā)了新生對(duì)加入少先隊(duì)的愿望,而且讓新生對(duì)少先隊(duì)組織有了初步的認(rèn)識(shí)。上午,我校少先大隊(duì)認(rèn)真組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式,采用教師示范,學(xué)生一幫一的形式教新隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

10月12日下午各校還召開了展示少先隊(duì)成長(zhǎng)和努力方向的主題隊(duì)會(huì)。豐富多彩的中隊(duì)會(huì):各個(gè)中隊(duì)都有自己的特色,有的中隊(duì)舉行了演講比賽,有的中隊(duì)就如何環(huán)保召開了主題班會(huì),有的中隊(duì)開展了手抄報(bào)制作比賽,有的中隊(duì)開展了愛護(hù)紅領(lǐng)巾、做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)……中隊(duì)活動(dòng)可謂內(nèi)容豐富,異彩紛呈,少先隊(duì)員們過了一個(gè)不平凡的隊(duì)日!真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的熱潮。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十三

本學(xué)年少先隊(duì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作思路及上級(jí)工作布置,少先隊(duì)工作開展順利。通過一系列隊(duì)會(huì)加強(qiáng)了青少年的思想道德養(yǎng)成教育,但少先隊(duì)教育工作僅靠課堂是不夠的,我們還通過開展了一系列有教育意義的豐富多彩的活動(dòng)來強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣,讓隊(duì)員在潤(rùn)物細(xì)無聲中得到熏陶?,F(xiàn)就本學(xué)年少先隊(duì)工作總結(jié)如下:。

為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)我校少先隊(duì)員弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)隊(duì)員們助人為樂的良好品質(zhì),3月3日至28日,我校開展了為期將近一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)。

首先我們利用國(guó)旗下講話時(shí)間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)動(dòng)員;利用音樂課組織少先隊(duì)員重溫雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。通過這些活動(dòng)帶領(lǐng)少先隊(duì)員走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神,從而營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。各中隊(duì)利用隊(duì)會(huì)開展了一次學(xué)雷鋒教育活動(dòng)。尋找身邊好人好事,通過討論學(xué)習(xí),使全體少先隊(duì)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。

同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

本月,大隊(duì)主要開展以愛國(guó)為主題的教育活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著少先隊(duì)員到蘆臺(tái)烈士陵園祭奠革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,珍惜現(xiàn)在生活的美好,勿忘革命烈士?;顒?dòng)完畢后,以各中隊(duì)為單位寫一篇圍繞“緬懷革命先烈”為主題的感想。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部《社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》文件精神和黨的十八大關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24字精髓,新學(xué)期,我校通過多種形式,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率。”開學(xué)第一天讓踐行核心價(jià)值觀的理念深深地進(jìn)入每一個(gè)少先隊(duì)員的內(nèi)心。宣傳欄、黑板報(bào)彰顯價(jià)值觀。積極發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、重大節(jié)日的宣傳作用,利用圖片、先進(jìn)人物的事例等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,內(nèi)化于心,外化于行,使中學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入日常生活。

手抄報(bào)、隊(duì)會(huì)課內(nèi)化價(jià)值觀。組織學(xué)生辦核心價(jià)值觀的手抄報(bào),書法進(jìn)一步強(qiáng)化以及內(nèi)化價(jià)值觀的重要性。同時(shí)各中隊(duì)開展以圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題班會(huì)。

每年的“十一”國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)大隊(duì)都會(huì)策劃紅歌賽的活動(dòng)預(yù)案。9月30日,我校以各中隊(duì)為單位舉辦紅歌聯(lián)唱,利用歌曲創(chuàng)作的歷史背景,喚醒青少年對(duì)新中國(guó)、對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛之情。我?,F(xiàn)在形成了“班班有紅歌,生生唱紅歌”的景象。

一直以來,我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。我校除了常規(guī)性的對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外,還開展各種活動(dòng),加深隊(duì)員對(duì)安全的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)能力。如開展了積極情況疏散演練活動(dòng),觀看交通安全知識(shí)視頻,加強(qiáng)下課前一分鐘安全教育,下發(fā)《鹽場(chǎng)小學(xué)學(xué)生安全致家長(zhǎng)一封信》,家校配合共同引導(dǎo)隊(duì)員更好地保護(hù)自身安全,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,健康平安地成長(zhǎng)。

11月21日—23日的培訓(xùn)后,我對(duì)少先隊(duì)的工作從無知到懵懂,從無序到有序,但與考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比工作開展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,使少先隊(duì)工作逐步規(guī)范起來,積極向其他學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),以期待進(jìn)步。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寬容與理解。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十四

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活的”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、.編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活的,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為爭(zhēng)取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十五

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來,我們堅(jiān)持以愛國(guó)主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式.

國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國(guó)主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三.認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:

1.開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3.根據(jù)開學(xué)。

計(jì)劃。

部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4.學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

5.針對(duì)總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。

回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過來?,F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十六

1、9月1日,我校舉行隆重的開學(xué)典禮。

2、9月1日,我校各中隊(duì)開展“遵章守紀(jì)”主題班會(huì)。

3、9月1日,我校致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,要求家長(zhǎng)學(xué)生收看央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。

3、9月3日,我校成立了少先隊(duì)工作委員會(huì),儀仗隊(duì)訓(xùn)練、廣播站、值日生等工作全面展開。

4、9月8日,我校五年級(jí)級(jí)部舉行“小學(xué)生安全知識(shí)”講座。

5、9月10日,我校舉行了隆重的慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)。各中隊(duì)開展主題班會(huì)、制作感恩賀卡。紅領(lǐng)巾廣播站推出一期“老師,您辛苦了”的節(jié)目。教師節(jié)當(dāng)天,覃慶國(guó)校長(zhǎng)號(hào)召全體學(xué)生向老師們祝賀,下午學(xué)校召開了教師表彰大會(huì),通過各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。

6、9月10日,我校對(duì)暑期的“爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”、“安全與衛(wèi)生”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題剪貼報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行了評(píng)比,二(2)中隊(duì)的王文謙等18名少先隊(duì)員榮獲一等獎(jiǎng)。

7、9月18日,我校征訂“少先隊(duì)員”雜志4326本。

8、9月份推普周期間,我校圍繞“熱愛祖國(guó)語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題,開展一系列如:古詩(shī)朗誦比賽、演講比賽、中隊(duì)主題會(huì)等活動(dòng)。

9、9月20日,我校積極響應(yīng)沙田鎮(zhèn)讀書節(jié)活動(dòng),開展了“牽手書屋”的贈(zèng)書和“愛心傳遞”的受書活動(dòng)。

10、9月20日,我校對(duì)九月份以“尊師、推普、守紀(jì)”為主題的墻報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。其中五(1)中隊(duì)等五個(gè)中隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng);四(2)中隊(duì)等12個(gè)中隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。

11、9月21日,我校召開了“抗震減災(zāi)”主題班會(huì),并舉行了科普教育知識(shí)競(jìng)賽。

12、9月23日,我校舉行了全體教職工消防知識(shí)普及專題講座。

13、9月24日,我校紅領(lǐng)巾雛鷹小社團(tuán)到沙田水廠參觀學(xué)習(xí)。

14、9月份,我校紅李茵茵、鄧旭、霍泳桐、郭現(xiàn)霞四位同學(xué)在參加“沙田興衰,我的責(zé)任”征文比賽中,分別獲得三等獎(jiǎng)。

15、9月25日,我校積極開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),組織師生觀看了專題片《走進(jìn)新中國(guó)》。

16、9月25日,我校積極開展東莞第四屆中小學(xué)生書信活動(dòng),并選送了五封書信參加市的競(jìng)賽。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十七

本學(xué)期,在學(xué)校少先隊(duì)工作中,我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)少先隊(duì)員們思想道德建設(shè),全面學(xué)習(xí)“八榮八恥”重要講話精神,以此為契機(jī),帶動(dòng)少先隊(duì)員深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),開辟多渠道育人途徑,創(chuàng)造教育機(jī)會(huì)、抓住教育契機(jī)、營(yíng)造教育氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。

1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,由大隊(duì)升旗手負(fù)責(zé),每星期一的升旗手有六年級(jí)的少先隊(duì)員擔(dān)任旗手,那雄壯的國(guó)歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從而更自覺地愛國(guó);那富有情感的國(guó)旗下的講話,讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人,要懂得從小好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的道理。

2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。按照學(xué)校統(tǒng)一部署,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗,宣傳欄營(yíng)造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。

3、堅(jiān)持活動(dòng)育人。開展豐富多彩的少先隊(duì)事件活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有機(jī)載體。

(1)充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用,積極開辟法制教育第二課堂,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的法制教育,充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境,關(guān)注孩子生存智慧。

每一個(gè)對(duì)當(dāng)今中國(guó)社會(huì)比較了解的人都知道:升學(xué)壓力,就業(yè)壓力,生存壓力已經(jīng)是當(dāng)今社會(huì)的壓力。未來中國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng),將不僅僅是學(xué)科知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),也不僅僅是創(chuàng)新能里的競(jìng)爭(zhēng),更重要的是生存智慧的競(jìng)爭(zhēng)!生存智慧決定著一個(gè)人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。

(3)舉行單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對(duì)個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄人生的精神財(cái)富——“文明財(cái)富”。

三、充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、以年級(jí)為單位,成立二至六年級(jí)各大隊(duì),健全少先大隊(duì)、中隊(duì)、小組組織,完善入隊(duì)手續(xù),規(guī)范隊(duì)禮,佩戴隊(duì)標(biāo)。

2、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,不斷探索,努力提高自身素質(zhì),研究少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法。

4、國(guó)慶節(jié)前夕,組織一年級(jí)18名學(xué)生舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,一批新隊(duì)員光榮地加入少先隊(duì)組織。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育幫助少先隊(duì)員清楚地了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以我是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,抓好日常工作。

1、文明班評(píng)比工作,本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼?,抓好文明禮儀,操會(huì),衛(wèi)生的評(píng)比活動(dòng),每周設(shè)立流動(dòng)紅旗表彰,并納入每位教師的年度工作考核。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,發(fā)揮大隊(duì)干部的模范帶頭作用。

3、做好材料的收集工作,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。

4、值日學(xué)生做好每天值日工作。

總之,抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn),有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng),并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,努力把少先隊(duì)工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來越出色。

根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的。

寄語。

要求和指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù),與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,創(chuàng)新方法,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)。

小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,有力的推進(jìn)了少先隊(duì)活動(dòng)課程的開展。要求各中隊(duì)制定《中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》并嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查,注重過程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。本學(xué)期共組織召開了二次主題大隊(duì)會(huì)和一次主題中隊(duì)會(huì)觀摩課,使各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步了解和規(guī)范了中隊(duì)活動(dòng),使全體隊(duì)員得到了隊(duì)知識(shí)教育。我校加強(qiáng)了制度建設(shè)和。

活動(dòng)方案。

的設(shè)計(jì),注意了資料的積累,每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案,活動(dòng)后有反思,并及時(shí)寫出總結(jié)性材料。

我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)時(shí)代感、互動(dòng)性,把有意義的少先隊(duì)活動(dòng)做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng),體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用。在各中隊(duì)開展了一系列主題活動(dòng),灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國(guó)夢(mèng)”,并鼓勵(lì)他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力學(xué)習(xí)。

1、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾值日崗”監(jiān)督制“紅領(lǐng)巾值日崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī)。同時(shí),各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)記錄和反饋,從而在全校形成激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。本學(xué)期以班級(jí)為單位,對(duì)紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)進(jìn)行評(píng)比,將評(píng)出紅領(lǐng)巾值日崗優(yōu)勝班若干名。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,聆聽國(guó)旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國(guó)旗下講話內(nèi)容也豐富多彩。

3、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。開學(xué)初,我校提出隊(duì)室整改方案,帶領(lǐng)隊(duì)員對(duì)隊(duì)室進(jìn)行重新布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)教育內(nèi)容,逐步實(shí)現(xiàn)了少先隊(duì)室的規(guī)范化,使隊(duì)室真正成了少先隊(duì)員當(dāng)家作主的主陣地。利用隊(duì)室進(jìn)行了隊(duì)的基本知識(shí)教育,隊(duì)員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾等方面的知識(shí),并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行行隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

4、堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。本學(xué)期堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制,定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)團(tuán)縣委精神,使少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平得到了提高。

6、紅領(lǐng)巾廣播電視站播出作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動(dòng)性,結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),我校充分發(fā)揮校園廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強(qiáng)德育實(shí)效。

三、狠抓少先隊(duì)課程工作的特色建設(shè)。

我校進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)品牌活動(dòng)形成教育功能,用好每一周的少先隊(duì)活動(dòng)課,充分運(yùn)用藝術(shù)、時(shí)尚、情感元素,開展好“硬筆書畫比賽”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”“標(biāo)兵評(píng)選”等活動(dòng)。

1、廣泛運(yùn)用qq群建立兄弟學(xué)校之間日常溝通的橋梁,推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)的宣傳。

2、開展了以“濃濃尊師意、款款愛生情”系列活動(dòng)。要求三至六年級(jí)各班組織每一位隊(duì)員選擇典型的事例,突出中心,寫寫“心中最難忘的好老師”,思考教師的愛心與責(zé)任。

3、組織“揚(yáng)長(zhǎng)征精神,做紅軍傳人”少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)本著少先隊(duì)隊(duì)員全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識(shí)教育,演唱積極向上的長(zhǎng)征歌曲、朗誦革命題材的詩(shī)歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。

四、指明少先隊(duì)課程工作的努力發(fā)現(xiàn)。

1、認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來,雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問題,養(yǎng)成教育也亟待加強(qiáng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)文化建設(shè),要進(jìn)一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站和校園小報(bào)。下學(xué)期打算讓紅領(lǐng)巾廣播電視站對(duì)各班開放,讓隊(duì)員盡可能地得到鍛煉,更好地體現(xiàn)隊(duì)員的主人翁意識(shí),為學(xué)校今后更好地開展工作選拔出優(yōu)秀人才。

3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部的培訓(xùn),聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員,認(rèn)真開展少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。

以上就是對(duì)我校本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)課程開展情況的簡(jiǎn)單總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新,在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

一個(gè)學(xué)期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結(jié)束了,盤點(diǎn)過去的一學(xué)期與班里的孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受著他們每一天的進(jìn)步,欣喜著他們的長(zhǎng)大,感動(dòng)著他們的逐漸的懂事.......這一學(xué)期考慮到與他們相處了近四年的時(shí)間,我對(duì)于班級(jí)管理的基本程序他們已經(jīng)非常熟悉,程序化的流程他們已經(jīng)能夠進(jìn)行有效的自主管理了,因此本學(xué)期的少先隊(duì)工作我放手給了孩子們,給了他們夢(mèng)想的自由空間讓他們自由飛翔,學(xué)期的結(jié)束,我感覺這一過程中有收獲,又失敗,但是孩子們的成長(zhǎng)是最感欣慰的。

一、競(jìng)爭(zhēng)上崗。

新學(xué)期伊始,按照慣例要進(jìn)行班干部改選。按照班級(jí)管理的實(shí)際需要,我設(shè)定了班長(zhǎng)、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、體育委員、組織委員、勞動(dòng)委員等職位,然后,面向全體學(xué)生,展開公平的競(jìng)選,可參與其中的一種職位或兩種職位的競(jìng)選,每個(gè)隊(duì)員,每位孩子都積極主動(dòng)地參與到了這一活動(dòng)中,有的隊(duì)員為此專門撰寫了。

發(fā)言稿。

并且還請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙修改甚至還幾易其稿其認(rèn)真程度讓我真正明白了最后的結(jié)果已經(jīng)不重要了重要的是在這一過程中每個(gè)孩子每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)。是競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有成功又失敗但是期間他們的收獲都是成功的每個(gè)孩子就是這樣一步一個(gè)腳印地茁壯成長(zhǎng)起來的。

這期間,最讓我難忘的是曾經(jīng)出現(xiàn)了幾個(gè)小片段。

片段一:隊(duì)員們因?yàn)楹ε率∷詿o人敢競(jìng)選班長(zhǎng)一職,看著他們那充滿著向往但又充溢著膽怯的眼睛,我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰(zhàn)勝自己,成功的法寶便是不放過每一次機(jī)會(huì)。

片段二:班長(zhǎng)的競(jìng)選最后在成績(jī)優(yōu)異的田暢和能力較強(qiáng)的司千嬌之間展開了角逐,票數(shù)不分上下,看著兩者優(yōu)秀的隊(duì)員,看著他們各自的支持者,我走上講臺(tái),伸開雙臂一邊一個(gè)把他倆摟在了懷里,告訴大家,本學(xué)期我們?cè)O(shè)兩名班長(zhǎng),不分正負(fù)??粗@兩個(gè)出色的隊(duì)員,我深情地告訴他們,你們兩個(gè)相當(dāng)于老師的左膀右臂,相信你們倆的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)一定會(huì)給我們的班集體帶來新的生機(jī)。

片段三:成績(jī)一向不被看好的俞佳豪上臺(tái)競(jìng)選體育委員,在眾多的競(jìng)選對(duì)手中居然獲得了成功。這讓我不由得想到每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì),這樣的機(jī)會(huì)降臨在他的頭上意義要比常常受表揚(yáng)的成績(jī)優(yōu)秀的孩子更有價(jià)值。新的學(xué)期對(duì)于他來說真的意味著新的開始。

班干部的公開競(jìng)選,讓每個(gè)隊(duì)員都有了上臺(tái)的機(jī)會(huì),讓每個(gè)隊(duì)員都有勇氣面對(duì)自己,也練就了他們面對(duì)成功與失敗的坦然。另外,由于是自己主動(dòng)想擔(dān)任的工作,所以工作起來的熱情也就不言而喻了。

二、自主管理。

本學(xué)期,大多數(shù)的班級(jí)工作都是隊(duì)員們自己管理自己,包括班級(jí)隊(duì)會(huì)的召開,班干部會(huì)議的召開,班級(jí)板報(bào)的更換,班級(jí)考核記錄的填寫等。

1、每周一的下午第三節(jié)課是隊(duì)會(huì)課,這學(xué)期的隊(duì)會(huì)課,班長(zhǎng),組織委員會(huì)在早晨的升旗儀式上認(rèn)真傾聽學(xué)校德育處關(guān)于下午隊(duì)會(huì)課的安排,然后,利用中午的時(shí)間責(zé)任到人分工合作,下午隊(duì)會(huì)課上自己組織召開,并有專人填寫隊(duì)會(huì)紀(jì)錄。看著他們井井有條的安排,看著他們當(dāng)家做主人的那份榮耀,我為他們由衷地感到高興。

另外,兩名班長(zhǎng)還定期組織召開班級(jí)干部會(huì)議,當(dāng)班干部中出現(xiàn)一些不能起到模范帶頭作用時(shí),會(huì)出現(xiàn)小問題時(shí),及時(shí)地召開會(huì)議起到糾正,提醒的作用,而來自于同學(xué)的提醒也便于接受。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,他們會(huì)先召開會(huì)議能在內(nèi)部解決的就會(huì)自主解決,本學(xué)期他們?yōu)榘嗉?jí)購(gòu)買了鋼筆水,鋼筆,紅筆,勞動(dòng)工具等,起到了很好的帶頭作用。

2、板報(bào)的更換可以說從是我最感到驕傲的,因?yàn)椋覀儼嗟慕M織委員張依萌特別的負(fù)責(zé),每個(gè)月到二十號(hào)以后就會(huì)開始組織自己的板報(bào)小組,根據(jù)學(xué)校的板報(bào)內(nèi)容要求,收集內(nèi)容,設(shè)計(jì)版面,最后組織成員利用課余時(shí)間完成。每每看到那圖文并茂、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報(bào),真的感到無比的欣慰,也深深地感謝他們默默地付出,同時(shí)更欣喜于他們的進(jìn)步。

3、班級(jí)的考核記錄本的填寫滲透到了學(xué)期工作的平時(shí),每次活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)的記錄,及時(shí)的表揚(yáng),真正發(fā)揮了各項(xiàng)記錄考核的作用。

4、隊(duì)員自主管理還包括了其他的很多方面,如,衛(wèi)生、課間操、作業(yè)的收發(fā)等等。

總之,通過一學(xué)期的實(shí)踐,通過讓隊(duì)員們自主管理,我發(fā)現(xiàn)如果我們充分相信孩子,給了隊(duì)員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔,他們一定會(huì)越飛越高,愿每個(gè)雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空。

小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十八

愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我校少先隊(duì)充分利用暑假的教育契機(jī),根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際情況,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)充分挖掘校內(nèi)外教育場(chǎng)所的潛力,多種形式開展思想道德教育活動(dòng),使學(xué)生在暑假里長(zhǎng)知識(shí)、增才干。

一、“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和長(zhǎng)征勝利80周年的契機(jī),我校少先隊(duì)暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們每位少先隊(duì)員要將暑假合理安排,用我們小小眼睛去展望世界,本著讀萬卷書,行萬里路的原則,從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國(guó)紅色足跡,將自己所見所聞?dòng)涗浵聛?,收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國(guó)的各方面的資料,做成小報(bào)、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來,附上旅游景點(diǎn)或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。

二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。

各班級(jí)班主任將中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生,讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際情況,通過主題班會(huì)、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng),將理想信念教育落實(shí)到學(xué)生的日常生活中。

三、中國(guó)紅讀書活動(dòng)。

我們學(xué)校是書香校園,我們每一位少先隊(duì)員都有著書香浸潤(rùn)校園,經(jīng)典滋潤(rùn)童年的感受。今年暑假少先隊(duì)開展“中國(guó)紅讀書”活動(dòng)。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國(guó)演義》、《草房子》,學(xué)生堅(jiān)持讀書并積累,讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子,也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動(dòng),使孩子們的假期變得充實(shí)了。

四、組織學(xué)生參加社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實(shí)踐基地,在家長(zhǎng)的陪同下前往參觀,確保安全,力爭(zhēng)將社會(huì)大課堂活動(dòng)落到實(shí)處。另外,為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期生活,學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊(duì)員參觀海德汽車公園,使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時(shí),初步了解汽車的生產(chǎn)過程,增長(zhǎng)了知識(shí),拓展了視野。

總之,通過學(xué)校少先隊(duì)組織的快樂暑假豐富多彩的活動(dòng),讓少先隊(duì)員們度過了一個(gè)安全、快樂、健康、有意義的暑假。

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