2023年雙學(xué)雙思心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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2023年雙學(xué)雙思心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-05 08:58:14     小編:筆塵

無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都可以通過寫心得體會(huì)來加深對所經(jīng)歷事物的理解。寫心得體會(huì)要注意時(shí)態(tài)的一致,用現(xiàn)在時(shí)態(tài)描述過去經(jīng)歷的感受和認(rèn)識(shí)。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┢髽I(yè)管理者的心得體會(huì),希望對拓寬思維和提升管理能力有所啟發(fā)。

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇一

(宋罡)。

黨章,是一個(gè)政黨的立黨之本,是一個(gè)政黨的旗幟,也是每個(gè)黨員必須遵守的準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨歷來重視黨章的地位和作用,從一大通過《中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》,到黨的二大誕生第一部黨章,再到黨的十八大根據(jù)形勢和任務(wù)的變化對黨章進(jìn)行適當(dāng)修改,回顧黨章歷史,中國共產(chǎn)黨根據(jù)形勢,與時(shí)俱進(jìn),先后16次對黨章進(jìn)行了修訂。這充分的說明了我們黨是一個(gè)重視章程的黨,一個(gè)重視與時(shí)俱進(jìn)的黨。

年11月,在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)上,將科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道確立為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章;將生態(tài)文明建設(shè)作為中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的重要組成部分寫入黨章;將改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列新的重要思想和重大方針政策寫入黨章;將黨的十八大關(guān)于黨的建設(shè)新部署和對黨員、黨的組織、黨的干部的新要求寫入黨章。黨的章程的修訂,是在黨的十七大以來,根據(jù)黨的建設(shè)和發(fā)展,總結(jié)出的一些成熟思想,寫入黨章,對我們黨今后的工作具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)黨史等內(nèi)容,是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該履行的職責(zé)和義務(wù),也是我們每個(gè)黨員能夠與時(shí)俱進(jìn)的重要的途徑。“學(xué)黨章守紀(jì)律”活動(dòng),讓我們這些基層的黨員在對黨章、黨史等問題上有了更清晰的認(rèn)知,也是我們政治理論水平提高的一個(gè)很好途徑。

“學(xué)黨章守紀(jì)律”,是一個(gè)加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的活動(dòng),結(jié)合我們的工作,主要有以下幾方面的認(rèn)識(shí):

一是要對黨無限忠誠。忠,就是不反對,誠就是不說假話。黨是我們每個(gè)黨員的組織,是我們賴以堅(jiān)持信仰的媒介。作為一名黨員,對黨、對組織要實(shí)事求是、毫無保留。對黨的忠誠,體現(xiàn)在積極擁護(hù)黨的章程、貫徹黨的方針、執(zhí)行黨的決定。對黨的忠誠,需要我們加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),要將政治理論學(xué)習(xí)貫徹于工作學(xué)習(xí)的各個(gè)階段。黨員首先要有堅(jiān)定的理想信念,有正確的政治觀念。黨員是黨組織的一份子,黨的理論方針的貫徹實(shí)施,需要每個(gè)黨員充分發(fā)揮自己的潛力,愛護(hù)黨、維護(hù)黨、宣傳黨,將黨的理論方針向群眾普及,讓老百姓熟悉我們的政黨。這個(gè)過程,就需要我們每個(gè)黨員要有深厚的政治理論知識(shí)和理論素養(yǎng)。不論在工作中,還是在生活中,政治學(xué)習(xí)都不能放松,工作中,要積極按時(shí)參加黨組織的活動(dòng),履行黨員的權(quán)利和義務(wù),生活中,多關(guān)心黨的大事、多讀黨報(bào)黨刊,充實(shí)自己的理論底蘊(yùn),從更高的層次充實(shí)自己的理論知識(shí)。

二是要對工作充滿熱情。黨的事業(yè),是每一個(gè)黨員共同來完成的。每個(gè)黨員的能力有大有小,只要我們力所能及的完成黨交給的任務(wù),那我們都是為黨的事業(yè)添磚加瓦。具體到個(gè)人來講,在工作需要我們有謹(jǐn)慎冷靜的頭腦,也要有感于吃苦的精神,各種安全檢查工作,需要長時(shí)間的`出差,工作干長了,或許會(huì)有枯燥乏味的感覺,沒有成就感。但是,想問題,看事情,不能簡簡單單的從一個(gè)狹隘的角度去想,站在安全大的角度上來講,我們所有的付出都是有回報(bào)的,有些或許是能看得到的,更多的是安全生產(chǎn)的良好運(yùn)行。

三是要對自己嚴(yán)格要求。嚴(yán)于律己,寬以待人。對于個(gè)人而言,正處于人生最美好的階段,有干勁、有拼勁,對自己要有高要求。這是個(gè)人的需要,也是完成黨交予事業(yè)的需要。如果我們放松自己,對自己的行為不在意,有可能你的無意之舉也會(huì)給自己造成負(fù)面的影響,甚至?xí)挝辉斐刹涣嫉挠绊?。對自己?yán)格要求,不該說的話不說,不該問的事不問。工作中,一方面要將理論與實(shí)踐結(jié)合,不斷提高自己的工作能力,要把自己所從事的業(yè)務(wù)工作弄通學(xué)精,善于鉆研,要樹立創(chuàng)新意識(shí)。和同事的相處,要多一些換位思考,多理解他人,多寬容他人,尊重他人,才能贏得他人的尊重。另一方面,要講原則,強(qiáng)化廉政意識(shí),工作生活中,要始把持廉潔自律這個(gè)原則。

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇二

(一)。

按照市委辦公廳《關(guān)于開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求,為進(jìn)一步強(qiáng)化全局廣大黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),根據(jù)我局《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見(試行)》和《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任細(xì)則“十八條”(試行)》要求,經(jīng)局黨組研究,決定在全局上下深入開展以“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩”為主題的黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,制定如下方案。

一、總體目標(biāo)。

通過深入開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng),全覆蓋、無死角、無盲區(qū)地對全局黨員干部集中進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育,教育全局黨員干部牢固樹立黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),堅(jiān)持守紀(jì)律是底線,守規(guī)矩靠自覺,守小節(jié)、明底線、知敬畏,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,為全面完成各項(xiàng)環(huán)保工作任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保證。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

此次“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng),以學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)為切入,以查辦違反黨紀(jì)條規(guī)案件為重點(diǎn),以問責(zé)不履行“兩個(gè)責(zé)任”為關(guān)鍵,以違紀(jì)違法典型案例為警示,以增強(qiáng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)為目的,深入開展“十個(gè)一”警示教育活動(dòng)。

(一)嚴(yán)查違反黨紀(jì)條規(guī)的行為。要以查辦違反黨紀(jì)條規(guī)案件為重點(diǎn),保持對違反黨紀(jì)條規(guī)案件查辦的高壓態(tài)勢,集中查辦一批違反黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)政紀(jì)律和生活紀(jì)律等無組織、無紀(jì)律行為的典型案件,集中查辦一批違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和穿上“隱身衣”、披上“綠馬夾”頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”問題的典型案件,集中查辦一批違反“三個(gè)絕不允許”要求的典型案件,堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)條規(guī)的嚴(yán)肅性,堅(jiān)決遏制腐敗蔓延的勢頭。

(二)問責(zé)履行“兩個(gè)責(zé)任”不到位的黨員干部。黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組織負(fù)主體責(zé)任,紀(jì)委(紀(jì)檢組)負(fù)監(jiān)督責(zé)任。各黨組織書記要扛起主體責(zé)任和第一責(zé)任人的責(zé)任。要以問責(zé)“兩個(gè)責(zé)任”不落實(shí)和第一責(zé)任人職責(zé)落實(shí)不徹底為關(guān)鍵,對違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、組織紀(jì)律,“四風(fēng)”問題突出,點(diǎn)名道姓通報(bào)不認(rèn)真履行“兩個(gè)責(zé)任”的人和事,問責(zé)一個(gè),警醒一片,通過嚴(yán)厲問責(zé),把責(zé)任落實(shí)下去。

(三)開展一次突出問題專項(xiàng)整治任務(wù)落實(shí)監(jiān)督檢查。我局確定了學(xué)習(xí)討論活動(dòng)3項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù),這是深入推進(jìn)我局學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、樹好環(huán)保形象、促進(jìn)富民強(qiáng)市的重大舉措。各科室、各下屬單位一定要充分認(rèn)識(shí)開展專項(xiàng)整治的重要意義,要真整治,真整改,見真效。要將專項(xiàng)整治任務(wù)落實(shí)情況作為警示教育月活動(dòng)一項(xiàng)重要監(jiān)督檢查內(nèi)容,嚴(yán)格監(jiān)督,嚴(yán)明紀(jì)律,體現(xiàn)專項(xiàng)整治的嚴(yán)肅性,對整改不力、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮。

(四)接受一次領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動(dòng)。講黨課是各級領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課,要把講黨課作為黨組織書記履行抓黨建工作主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任的重要內(nèi)容,作為一項(xiàng)嚴(yán)格的政治紀(jì)律要求,通過領(lǐng)導(dǎo)干部講黨章、講條例、講主體責(zé)任履行、講干部作風(fēng)建設(shè)、講反腐倡廉形勢,讓黨員、干部普遍接受一次黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)熏陶,在講黨課中嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí),在聽黨課中接受政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育。

(五)重溫一次入黨誓詞。各級黨組織以支部為單位,以講黨課或組織其它活動(dòng)為載體,組織黨員重溫入黨誓詞,面對黨旗,莊嚴(yán)宣誓。廣大黨員要對照誓詞找差距,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,自覺遵規(guī)守紀(jì),做到政治上講忠誠,組織上講服從,行動(dòng)上講紀(jì)律,兌現(xiàn)對黨忠誠的承諾,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,爭做對黨忠誠、信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>

(六)開展一次廉政訪談活動(dòng)。一是要組織廣大黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際,圍繞所學(xué)黨紀(jì)條規(guī)談?wù)J識(shí)、談體會(huì),圍繞所看警示教育片談教訓(xùn)、談感受,做到學(xué)有所思、觀有所感,在交流暢談中不斷引導(dǎo)黨員干部明辨是非、警鐘長鳴。二是在全局黨員干部中由上至下逐級開展一次廉政談話,談履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”、談遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、談履行“一崗雙責(zé)”和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用、談落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和糾治“四風(fēng)”問題、談個(gè)人存在的傾向性苗頭性問題,領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真進(jìn)行廉政談話,黨員、干部要主動(dòng)接受廉政談話,主動(dòng)向黨交心,敢于向組織反映自己或他人的違紀(jì)行為,在廉政談話中接受廉政教育。

(七)觀看一部領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示教育片。組織廣大黨員干部集體觀看由市紀(jì)委制作的,十八大以來市仍不收手、不收斂的領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例警示教育片《貪腐的代價(jià)》,用身邊的事教育身邊的人,用最直觀的形式讓黨員干部接受震撼心靈的反腐倡廉警示教育讓全縣廣大黨員干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育,以此為鑒,嚴(yán)以律己,潔身自好,經(jīng)得住考驗(yàn),抵得住誘惑,把得住自我。

(八)精讀一套學(xué)習(xí)資料。要組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處罰條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等十部黨紀(jì)條規(guī),真正將黨紀(jì)條規(guī)熟記于心、實(shí)踐于行。

(九)組織一次黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)網(wǎng)上測試。以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內(nèi)容,組織黨員干部參與市紀(jì)委晉城在線的答題測試,各支部要積極組織全體黨員干部進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上答題測試,深化學(xué)習(xí)、加深理解、以考促學(xué)。對答題測試組織工作做的好的單位和答題測試成績優(yōu)秀的黨員干部,全局通報(bào)表揚(yáng),對組織工作不力,答題測試黨員人數(shù)占比偏低的單位要進(jìn)行通報(bào)批評。

(十)開辟一組黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)專欄。學(xué)有所獲、聽有所思、觀有所悟、讀有所感,有序組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”實(shí)踐體會(huì)大家談活動(dòng),在學(xué)習(xí)和交流暢談中增強(qiáng)政治定力、增強(qiáng)廉潔從政定力和提高明辨是非能力。充分利用晉城市環(huán)境保護(hù)網(wǎng)等媒體,開辟“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)學(xué)、思、踐、悟?qū)?,刊登黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)、學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流,報(bào)道警示月開展情況和先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),形成濃厚的黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)和活動(dòng)開展宣傳輿論氛圍。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩”專題活動(dòng)作為當(dāng)前的重要工作之一,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組要擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任,高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),善始善終、善作善成;局紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任;各科室、各單位主要負(fù)責(zé)同志是科室、單位的第一責(zé)任人,要親自部署、親自參與、親自過問、親自協(xié)調(diào),推進(jìn)活動(dòng)順利開展。局黨組成員除參加市里的活動(dòng)外,還要參加局里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

(二)搞好結(jié)合,注重實(shí)效。要結(jié)合工作實(shí)際,力求注重實(shí)效,堅(jiān)持“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)與學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合、與學(xué)習(xí)貫徹中央和省市紀(jì)委全會(huì)精神有機(jī)結(jié)合、與實(shí)施“六權(quán)治本”,凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清有機(jī)結(jié)合、與當(dāng)前各項(xiàng)工作的開展有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造性和創(chuàng)新性地開展活動(dòng),防止走形式,力求好效果。

(三)培樹典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要善于發(fā)現(xiàn)和培樹好的先進(jìn)典型,堅(jiān)持典型引路和整體推進(jìn),要善于總結(jié)做法經(jīng)驗(yàn),并將好的經(jīng)驗(yàn)做法上升到制度層面,建立警示教育活動(dòng)的長效機(jī)制,形成警示教育活動(dòng)常態(tài)化和制度化。

“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng),時(shí)間緊,內(nèi)容多,任務(wù)重,涉及面廣,各科室各下屬單位要積極投入到活動(dòng)中來。局活動(dòng)辦要主動(dòng)發(fā)揮組織協(xié)調(diào)職能作用,組織開展對全局各科室各下屬單位“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)開展情況的檢查指導(dǎo),重點(diǎn)查看活動(dòng)組織開展情況、“規(guī)定動(dòng)作”末端落實(shí)、挖掘先進(jìn)典型、總結(jié)做法經(jīng)驗(yàn),確保教育月活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。

全局“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)從3月份開始,各黨組織要迅速組織實(shí)施,做到規(guī)定動(dòng)作有著落,自選動(dòng)作有創(chuàng)新,活動(dòng)開展有效果?;顒?dòng)結(jié)束后,各黨支部要形成“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)開展情況專題報(bào)告,于4月11日前以紙質(zhì)、電子版兩種方式上報(bào)局紀(jì)檢監(jiān)察室(局紀(jì)檢監(jiān)察室;電子郵箱:jchbjcs@)。

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇三

在縣委七屆四次全體會(huì)議上,提出了按照“生態(tài)富縣、工業(yè)強(qiáng)縣、旅居興縣”的戰(zhàn)略部署,就打造“開放山城”,建設(shè)“平安磐安”,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。其要求:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大、十六屆三中全會(huì)精神,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“生態(tài)富縣、工業(yè)強(qiáng)縣、旅居興縣”這條主線,打造“開放山城”,建設(shè)“平安磐安”,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、政治更加穩(wěn)定、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加安康。這就是最近我縣開展了“雙思雙學(xué)”活動(dòng),其主要內(nèi)容就是“深學(xué)決定、真學(xué)先進(jìn),反思教訓(xùn)、思考整改”,“雙思雙學(xué)”活動(dòng)是“三強(qiáng)一優(yōu)”工作的細(xì)化和深化。

我作為一位生在磐安工作了20多年的老同志,覺得更應(yīng)全身心的投入到縣委提出的這個(gè)運(yùn)動(dòng)之中。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)以《憲法》為重點(diǎn)的法制教育,增強(qiáng)法制觀念,提高法制素質(zhì)。要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例試行》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政許可法》,通過學(xué)習(xí),克服自己的山地意識(shí)、小農(nóng)意識(shí),使自己的心胸更開闊、處事更大方、眼光更長遠(yuǎn)。

首先通過對兩個(gè)條例的學(xué)習(xí),體會(huì)到兩個(gè)條例的頒布和實(shí)施,是我們黨從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要舉措,是黨內(nèi)政治生活的一件大事?!饵h內(nèi)監(jiān)督條例》的頒布是中國共產(chǎn)黨建黨82年、執(zhí)政54年的第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例,甚至還是國際共運(yùn)史上的第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例。

其次是在實(shí)際工作中要提高服務(wù)質(zhì)量,熱情接待每一位來辦事的同志,作為一位財(cái)稅干部,要積極為我縣的組織收入與控制支出出自己的一分力量。今年,我縣的財(cái)政收入不容樂觀,特別是國稅收入增長緩慢。雖然今年會(huì)議經(jīng)費(fèi)比去年已有大大地減少,但支出的增幅比收入的增幅超出1.9個(gè)百分點(diǎn)。在財(cái)政收入相當(dāng)困難的情況下,徐建華書記提出要求嚴(yán)格控制行政經(jīng)費(fèi)支出,一些外出考察,會(huì)議、公費(fèi)旅游等活動(dòng)必須減少,鄉(xiāng)鎮(zhèn)在招商引資時(shí)也要引進(jìn)一些真正來辦廠的企業(yè)而不是那種掛名、掛靠企業(yè)或?yàn)榱艘稽c(diǎn)蠅頭小利而干鋌而走險(xiǎn)的事。同時(shí)我們只有在思想上、政策上、體制上和服務(wù)理念上全方位地與發(fā)達(dá)地區(qū)接軌,才能讓我們的“山城”真正“開放”;也只有“開放”才能使各種生產(chǎn)要素在縣域內(nèi)外順暢流動(dòng),切實(shí)加快我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,確保經(jīng)濟(jì)安全。在思想上形成合力,用新的理念推動(dòng)工作上臺(tái)階。破除山地意識(shí),大開山鄉(xiāng)大門;破除區(qū)域意識(shí),合下一盤棋;破除部門意識(shí),擰成一股力。形成大“開放”,促進(jìn)大“平安”。不斷深化機(jī)關(guān)效能建設(shè),“聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展”,用良好的精神狀態(tài)優(yōu)化辦事環(huán)境。

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇四

第一段:引言(約200字)。

黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)是黨員的重要任務(wù),通過參加黨組織的集體活動(dòng)和學(xué)習(xí),不僅能提高自己的黨性修養(yǎng),更能夠錘煉黨員黨性,推動(dòng)黨的事業(yè)不斷前進(jìn)。個(gè)人認(rèn)為,參加黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)是一種珍貴的機(jī)會(huì),通過這樣的形式,我深切感受到了黨組織的溫暖與力量,也收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟。

第二段:實(shí)踐與自我反思(約300字)。

在黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)中,我積極參與各種活動(dòng),同時(shí)誠實(shí)而刻苦地完成每一篇學(xué)習(xí)筆記。通過實(shí)踐,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的重要性。在集體學(xué)習(xí)時(shí),我與同志們相互交流和討論,大家共同解決問題,這無疑為我們的學(xué)習(xí)提供了更多的視角和思路。在整個(gè)過程中,我也時(shí)常對自己進(jìn)行反思,不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和問題,并努力改正。通過自我反思,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并且下定決心要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第三段:提升為基層黨員的責(zé)任感(約300字)。

黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)是提升黨員的責(zé)任感的重要途徑。在我參加黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會(huì)到作為一名基層黨員,肩負(fù)著責(zé)任重于泰山的使命。我們作為黨員骨干,應(yīng)該時(shí)刻以身作則,牢記自己的職責(zé),模范地履行黨員義務(wù),做到心系群眾,積極幫助他人。在這個(gè)過程中,我深切感受到了黨的組織的力量和溫暖,激發(fā)了我更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。

第四段:學(xué)習(xí)理論,提高思想水平(約200字)。

參加黨的雙重組織生活學(xué)習(xí),不僅能提高個(gè)人黨性修養(yǎng),更能夠?qū)W習(xí)理論知識(shí),提高自己的思想水平。在學(xué)習(xí)理論的過程中,我不僅深入了解了黨的基本理論和指導(dǎo)思想,同時(shí)也不斷拓寬了自己的思維和見識(shí)。這使我更加堅(jiān)定了自己的信仰,也更加明確了自己的奮斗目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)理論,我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能更好地為黨和人民服務(wù)。

第五段:總結(jié)與收獲(約200字)。

黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)是培養(yǎng)黨員先進(jìn)性和純潔性的重要途徑,也是提升黨員干部綜合能力的有效途徑。通過參加這種形式的學(xué)習(xí),我不僅得到了黨內(nèi)外來的鼓勵(lì)和認(rèn)可,更主動(dòng)參與到黨的各項(xiàng)工作中。這次學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐,我認(rèn)識(shí)到黨的力量的偉大和重要性,也找到了自己更好為黨和人民服務(wù)的方向。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將不斷提高自己的能力素質(zhì),更加努力地為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

通過參加黨的雙重組織生活學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了作為一名黨員的責(zé)任重大,同時(shí)也更加明確了自己的方向和使命。在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的理論水平和政治素養(yǎng),做到知行合一,以更加積極的態(tài)度投入到黨的事業(yè)中,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇五

按照本局深入開展“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩”專題教育活動(dòng)的要求,近一段時(shí)間以來,我參加了單位組織的集中學(xué)習(xí)活動(dòng),自身也對《黨章》等內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)新黨章和相關(guān)條例,我深深體會(huì)到:

一、學(xué)黨章是一個(gè)黨員在理論上的必然要求。黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實(shí)現(xiàn)的。開展學(xué)黨章、學(xué)條例活動(dòng),就是要讓每一個(gè)黨員都保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨員必須要牢記黨的性質(zhì),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性要求相合拍,真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上,落實(shí)到工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù),時(shí)刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

二、學(xué)條例才能更好地守紀(jì)律。守紀(jì)律是一個(gè)黨員在行動(dòng)中的必然要求。自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的決定,服從組織,積極完成黨的任務(wù),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉潔自律,多做貢獻(xiàn)。努力提高自身素質(zhì),堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,自覺抵御剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中充分發(fā)揮出來,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,為實(shí)現(xiàn)十八大提出的宏偉目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)??偟膩碚f,學(xué)黨章、學(xué)條例相輔相成,是我們共產(chǎn)黨員在新時(shí)期應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待、認(rèn)真學(xué)習(xí)的必然要求。

在這次活動(dòng)中,自己通過學(xué)習(xí)文件,認(rèn)真討論,深刻反思,更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外,通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》,我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí),對我們黨的性質(zhì),理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,()受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。另外還應(yīng)努力做到以下四點(diǎn):

一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢,新情況,新工作。二是保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí)),主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前,我縣經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段,質(zhì)監(jiān)工作繁重,面對復(fù)雜形勢,我們必須提高做群眾工作的能力和水平。學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時(shí)代的要求,是黨對我們的要求。三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。從中可以看出,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。四是牢記宗旨,勤政為民,加強(qiáng)紀(jì)律,切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)要大大提高,徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。以上僅是我前階段學(xué)習(xí)的心得體會(huì),與其他同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的`日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),遵守紀(jì)律,不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇六

(一)。

今年,警示教育月活動(dòng)的主題是:“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩”,簡稱“雙學(xué)雙嚴(yán)”,其目的就是要通過活動(dòng)的開展,教育廣大黨員干部牢固樹立黨章意識(shí),紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),做到心中有黨,心中有民,心中有責(zé),心中有戒。

近段時(shí)間通過觀看警示教育片,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)讀本》,使我深受教育,思想上得到了提升,靈魂上得到了凈化,對黨紀(jì)條規(guī)更多的是份敬畏之心。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也認(rèn)真的思索,作為一名基層工作者,我如何才能做好自己的本職工作,真正做一名嚴(yán)格遵守黨紀(jì)的好黨員。

體會(huì)之一:勤學(xué)習(xí),明規(guī)矩,思想上有新認(rèn)識(shí)。

習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委第五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出:“各級黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律,嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來抓,努力在全黨營造守紀(jì)律,講規(guī)矩的氛圍”。我們作為黨組織的一個(gè)分子,就要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。以前一聽說作風(fēng)整頓,就認(rèn)為是走形式、一陣風(fēng),也學(xué)習(xí)了,也作了學(xué)習(xí)筆記,但僅僅是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),就整頓而整頓,沒有在思想深處真正認(rèn)識(shí)到作風(fēng)整頓的意義??傉J(rèn)為只要自己認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)紀(jì)律、各項(xiàng)規(guī)章制度,不去撞槍口、撞“高壓線”就行,通過這次深入細(xì)致的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)上有了更進(jìn)一步的提高,不僅要令行禁止,更要有所作為。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我們工作在基層,離老百姓最近,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,我們的工作就是要服務(wù)老百姓,就是要在幫助群眾排憂解難上下功夫,在促進(jìn)農(nóng)民增收上想辦法。

體會(huì)之二:轉(zhuǎn)作風(fēng),講規(guī)矩,行動(dòng)上有新步伐。

俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩,就是一種約束、一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn)、一種尺度,更是一種責(zé)任、一種境界?;疖囋杰壘鸵?,人不守規(guī)就要出事。同樣的道理,黨員干部,離開了規(guī)矩的約束,工作就會(huì)出這樣那樣的問題,就很難避免犯這樣那樣的錯(cuò)誤。我們只有講規(guī)矩,才能知道什么該做、什么不該做,從而自覺地、誠實(shí)守信地把言行約束在“紀(jì)律圍欄”之內(nèi)。我們通過講規(guī)矩,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),杜絕工作拖拉、敷衍塞責(zé)、作風(fēng)飄浮現(xiàn)象,旗幟鮮明地反對“四風(fēng)”,把各項(xiàng)工作記在心上,抓在手上,說干就干,干就干好,通過警示教育活動(dòng)的開展,在行動(dòng)上有了新步伐。

首先是放下身子,深入群眾。改變以往經(jīng)常坐在辦公室的習(xí)慣,走村入戶,深入田間地頭、街頭巷尾、農(nóng)戶家中,與群眾攀談、拉家常,聽民聲、知民情、問民計(jì),與老百姓面對面接觸,心連心交流,了解群眾生產(chǎn)生活狀況,掌握群眾所思、所憂、所盼。及時(shí)宣傳黨的農(nóng)村方針、政策,為他們排憂解難。其次是與同事之間比紀(jì)律、賽作風(fēng)。自覺遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律,不讓自己存在一絲僥幸心理,在工作上始終保持一種你追我趕、爭先恐后的精神狀態(tài),努力做好自己的本職工作,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),大局意識(shí)。切實(shí)做到思想不松防線,行動(dòng)不碰紅線,做人不越底線。真正達(dá)到政治紀(jì)律明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改進(jìn),精神面貌明顯改觀,服務(wù)水平明顯提高,工作成效明顯提升,為富民強(qiáng)縣建設(shè)添磚加瓦。

體會(huì)之三:嚴(yán)律己,守規(guī)矩,覺悟上有新提高。

我們要進(jìn)一步嚴(yán)于律己勤政廉潔,一定要帶頭強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,在政治上用規(guī)矩明方向,堅(jiān)持原則、令行禁止;在工作上用規(guī)矩促有為,嚴(yán)格程序、一絲不茍;在生活上用規(guī)矩樹形象,防微杜漸,守住底線。始終保持一顆平靜之心,做到頭腦清,手腳勤,待人誠,心胸寬,辦事公,言行慎,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,不該說的不說,不該聽的不聽,不該問的不問,不該看的不看。在勤政廉政、廉潔自律方面,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不談索取,倡導(dǎo)艱苦奮斗,反對鋪張浪費(fèi),始終耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),守得住清貧,管得住小節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。時(shí)刻恪守本份,嚴(yán)守紀(jì)律,時(shí)刻注重自省自勵(lì)、自我約束,模范地遵守廉政自律的各項(xiàng)規(guī)定,正派為人,正直做事,始終做到大事講原則、小事講風(fēng)格,使自己的政治覺悟不斷提升,爭做嚴(yán)格遵守黨紀(jì),模范執(zhí)行黨規(guī)的好黨員。

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雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇七

腐敗分子之所以出賣良知,走向犯罪的深淵,就是因?yàn)樗麄兎潘闪藢κ澜缬^、人生觀的堅(jiān)定立場。有人說權(quán)力是一把雙刃劍,近年來,一批批貪官紛紛落馬,一次以一次地證明著這些說法。但是,在這種種說法和現(xiàn)象的背后有一個(gè)本質(zhì),那就是:所有這些落馬的“官”無一例外地放松了對“六觀”的改造,未能不斷強(qiáng)化,或者根本就沒有樹立廉政勤政觀。他們沒有樸“實(shí)”的生活作風(fēng),大事不講原則、小事不講風(fēng)格,為欲所困、為欲所害,未能視富貴為浮云,未能經(jīng)受住名位、權(quán)力、金錢、美色、親情的考驗(yàn),最終走上了歧途,傷害了黨和國家的利益、組織的信任、家庭的期望,斷送了自己的大好前途。

作為紀(jì)檢干事,我深刻的警醒著,在工作崗位上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)做到六個(gè)要求:

一要帶頭抵制腐敗,理性對待利益、看待享受,面對進(jìn)退,守住清貧,耐住寂寞,不為人情所擾,不為物欲所動(dòng),遠(yuǎn)離模糊的是非界線,避免滑向腐敗深淵,始終保持浩然正氣。

二要在實(shí)踐中同干警之間建立起深厚的感情、潔凈的友誼,切實(shí)增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的勇氣和膽略。

三要練就過硬的工作作風(fēng),敢于同各種不正之風(fēng)做斗爭,不能睜一只眼,閉一只眼,在所謂“講團(tuán)結(jié)”的一團(tuán)和氣里放棄了原則,對工作負(fù)起責(zé)任。

四要帶頭遵紀(jì)守法,帶頭模范遵守黨章,不僅要在本職崗位上努力當(dāng)好公仆,而且要在社會(huì)生活中帶頭嚴(yán)格自律,率風(fēng)氣之先、垂道德之范,以自己的人格力量去踐行榮辱觀。

五要明確工作方向,認(rèn)真履行職責(zé),提供紀(jì)律和政治上的保證,使個(gè)人工作與紀(jì)檢的中心工作同步合拍。

六要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,珍惜權(quán)力,慎用權(quán)力,用好權(quán)力,全心全意為群眾謀利益。

七要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平、政策業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力。加強(qiáng)現(xiàn)代知識(shí)的學(xué)習(xí),積極適應(yīng)新形勢、新要求,不斷提高工作水平和辦事效率。

八要有全局意識(shí),自覺做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極配合支持紀(jì)檢組長的工作,樹立紀(jì)檢監(jiān)察工作的整體威望,集中精力做好本職工作。

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇八

各股室:

為全面貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨要求,進(jìn)一步強(qiáng)化全辦廣大黨員、干部的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),根據(jù)我縣《關(guān)于開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)的實(shí)施方案》(陵辦發(fā)[2015]2號)文件的相關(guān)要求,辦黨支部決定在全辦黨員、干部中深入開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)?,F(xiàn)制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和中央紀(jì)委五次全會(huì)提出的嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,把加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置要求,以“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩”為活動(dòng)主題,對全辦黨員、干部集中進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育,教育黨員、干部牢固樹立黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),堅(jiān)持守紀(jì)律是底線,守規(guī)矩靠自覺,守小節(jié)、明底線、知敬畏,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng),堅(jiān)持以黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)教育為切入,以問責(zé)不履行“兩個(gè)責(zé)任”為關(guān)鍵,以違紀(jì)違法典型案例為警告,以增強(qiáng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)為目的,實(shí)施“八個(gè)一”警示教育活動(dòng)。

(一)接受一次黨紀(jì)條規(guī)黨課教育。講黨課是各級領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。黨支部書記要帶頭講黨課,把講黨課作為抓黨建和履行黨支部書記主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任的重要內(nèi)容,作為一項(xiàng)嚴(yán)格的政治紀(jì)律要求。講黨章、講條例、講主體責(zé)任履行、講干部作風(fēng)建設(shè)、講反腐倡廉形式。讓黨員、干部普遍接受一次黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)熏陶,在講黨課中嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí),在聽黨課中接受政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育。

(二)重溫一次入黨誓詞。要以講黨課為契機(jī),組織全體黨員重溫入黨誓詞,面對黨旗,莊嚴(yán)宣誓。黨員要對照誓詞找差距,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,自覺遵規(guī)守紀(jì),做到政治上講忠誠,組織上講服從,行動(dòng)上講紀(jì)律,兌現(xiàn)對黨忠誠的承諾,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,力做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。

(三)開展一次黨紀(jì)條規(guī)廉政談話。以嚴(yán)格遵守黨紀(jì)條規(guī)為要求內(nèi)容,開展一次廉政談話,談履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”、談遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、談履行“一崗雙責(zé)”和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用、談落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和糾正“四風(fēng)”問題、談個(gè)人存在的傾向性苗頭性問題。辦領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真進(jìn)行廉政談話,黨員、干部要主動(dòng)接受廉政談話,主動(dòng)向黨交心、敢于向組織反映自己或他人的違紀(jì)行為,在廉政談話中接受廉政教育。

(四)觀看一部領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示教育片。組織全辦黨員、干部觀看典型案例警示教育片,用身邊的事教育身邊的人,充分發(fā)揮反面典型的震懾警示作用,讓全辦黨員、干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育,依次為鑒,嚴(yán)以律己,潔身自好,經(jīng)得住考驗(yàn),抵得住誘惑,把得住自己。

(五)組織一次黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)網(wǎng)上測試。在警示教育月活動(dòng)中,在晉城在線以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內(nèi)容,開辟答題測試平臺(tái)。要積極組織全辦黨員、干部進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上答題測試,深入學(xué)習(xí)、加深理解、以考促學(xué)。

(六)開辟一組黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)專欄。組織全辦黨員、干部開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”實(shí)踐體會(huì)大家談活動(dòng),在學(xué)習(xí)和交流中增強(qiáng)政治定力、增強(qiáng)廉潔從政定力和提高明辨是非能力。

(七)撰寫一篇心得體會(huì)文章。全辦黨員、干部要通過聽廉政黨課、觀看警示教育片、學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī),立足本職崗位,圍繞作風(fēng)轉(zhuǎn)變撰寫一篇心得體會(huì),自覺驚醒自己,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中。

(八)組織一次廉政教育基地參觀。組織全辦黨員、干部到楊村鄉(xiāng)村干部廉政教育基地學(xué)習(xí)參觀。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng),是縣委深入貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要舉措,是凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清的有效手段。辦黨支部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)開展的主體做兒女,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定周密計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。

(二)搞好結(jié)合,注重實(shí)效。緊密結(jié)合工作實(shí)際,將“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)與學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)郵寄結(jié)合,與學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣紀(jì)委全會(huì)精神有機(jī)結(jié)合,與實(shí)施“六權(quán)治本”、凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清有機(jī)結(jié)合,與當(dāng)前各項(xiàng)工作的開展有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造性和創(chuàng)新性地開展活動(dòng),防止走形式,力求好效果。

(三)培樹典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)開展過程中,要善于發(fā)現(xiàn)和培樹好的先進(jìn)典型,堅(jiān)持典型引路和整體推進(jìn),要善于總結(jié)做法經(jīng)驗(yàn),并將好的經(jīng)驗(yàn)做法上升到制度層面,建立警示教育活動(dòng)長效機(jī)制,形成警示教育活動(dòng)常態(tài)化和制度化。

陵川縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇九

在人生的道路上,我們常常需要學(xué)東西,不論是知識(shí)、技能還是生活經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的過程中,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力是非常必要的。而雙學(xué)是一種提高自身學(xué)習(xí)力的方法,不僅能夠在學(xué)習(xí)中取得更好的成績,還有助于向更高的方向發(fā)展。在這篇文章中,我將探討雙學(xué)的意義,分享一些個(gè)人心得體會(huì),并展示在生活和工作中如何利用雙學(xué)。

第二段: 雙學(xué)的意義

雙學(xué),顧名思義,“雙”可分為心智與操作兩個(gè)方面,“學(xué)”是指“學(xué)習(xí)”。具體來說,就是要在學(xué)習(xí)的同時(shí),不僅完成知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,還要將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,從而不斷提高自己的能力和素質(zhì)。雙學(xué)還有助于幫助人們建立長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),明確自己的職業(yè)規(guī)劃,追求工作和生活的平衡。這種方法可以使學(xué)習(xí)的過程變成一種享受,也能夠達(dá)到提升自我價(jià)值的目的,為人生的發(fā)展注入新的動(dòng)力和方向。

第三段: 個(gè)人心得體會(huì)

個(gè)人認(rèn)為,雙學(xué)雖然在理論上聽起來好像很難實(shí)現(xiàn),但實(shí)際上做起來并不困難。首先,我認(rèn)為要保持好奇心,學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不急不躁,不被不懂所限制。其次,重在實(shí)踐,理論和實(shí)踐是兩碼事,只有實(shí)踐,才能真正應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。最后,積極溝通,學(xué)習(xí)并不是孤立的過程,和他人分享學(xué)習(xí)筆記和心得,不僅能夠互相促進(jìn)學(xué)習(xí)效率,還能夠發(fā)展個(gè)人的社交網(wǎng)絡(luò)。

第四段: 生活和工作中的雙學(xué)

雙學(xué)不僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種生活態(tài)度。無論是工作還是生活,都需要我們不斷地探索,學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的知識(shí)。在實(shí)際應(yīng)用中,可以通過多任務(wù)并行,結(jié)合學(xué)習(xí)時(shí)間和生活?yuàn)蕵窌r(shí)間,讓自己在學(xué)習(xí)中有所得,同時(shí)也保持生活的樂趣。在工作中,可以將學(xué)過的知識(shí)和技巧融入到工作實(shí)踐當(dāng)中,從而不僅提高工作效率,也可以使自己的能力更加完善。

第五段: 結(jié)語

總之,雙學(xué)是一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,來提升自己的知識(shí)和能力。它不僅僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種人生的態(tài)度,這種學(xué)習(xí)態(tài)度在日常生活和職業(yè)上都有著重要的作用。因此,我們需要在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷地雙學(xué),讓自己的能力達(dá)到更高的水平,為自己的未來和人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十

雙學(xué)是指在校園內(nèi)外,同時(shí)進(jìn)行學(xué)術(shù)與實(shí)踐的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式突破了傳統(tǒng)的教育模式,使學(xué)生能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,雙學(xué)帶給我了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,雙學(xué)教育強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論相結(jié)合。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式偏重于理論知識(shí)的傳授,而忽略了實(shí)踐的重要性。然而,只有通過實(shí)踐,我們才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。在我的雙學(xué)經(jīng)歷中,我參與了許多實(shí)踐活動(dòng),比如實(shí)地考察、實(shí)習(xí)和社區(qū)服務(wù)等。這讓我能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,提高了我的專業(yè)技能和解決問題的能力。

其次,雙學(xué)教育培養(yǎng)了我批判性思維和創(chuàng)新能力。在我參與的雙學(xué)項(xiàng)目中,我被鼓勵(lì)思考問題的不同角度和解決問題的多種方法。這使我養(yǎng)成了質(zhì)疑和求知的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了用創(chuàng)新的思維方式去面對挑戰(zhàn)。這些思維能力對我在學(xué)術(shù)上的發(fā)展以及將來的職業(yè)生涯有著重要的影響。

雙學(xué)還教會(huì)了我如何團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力。在實(shí)踐活動(dòng)中,我經(jīng)常需要與其他學(xué)生一起合作完成任務(wù)。通過分工合作、溝通協(xié)調(diào)和共同努力,我們能夠取得更好的成果。同時(shí),作為團(tuán)隊(duì)的一員,我也有機(jī)會(huì)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的角色,學(xué)習(xí)如何組織團(tuán)隊(duì)并鼓勵(lì)成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,也鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。

雙學(xué)還幫助我建立了廣泛的人際關(guān)系。通過參與各種實(shí)踐活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴和行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士。與他們的交流與合作,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些人際關(guān)系也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。通過與他們的交流,我能夠了解到行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢,拓寬了我的視野。

在總結(jié)中,雙學(xué)教育給予我寶貴的心得體會(huì)。它不僅強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論相結(jié)合,為我提供了機(jī)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還培養(yǎng)了我批判性思維和創(chuàng)新能力。雙學(xué)教育還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力,并幫助我建立了廣泛的人際關(guān)系。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。因此,我鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到雙學(xué)教育中,親身體驗(yàn)其中的樂趣和收獲。

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十一

雙學(xué)是指既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),又要學(xué)習(xí)職場技能,這種雙重學(xué)習(xí)的方式逐漸成為了現(xiàn)代教育的趨勢。在我進(jìn)行雙學(xué)的過程中,除了獲得了更多的專業(yè)知識(shí)之外,更重要的是增強(qiáng)了我的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在下面的文章中,我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,談一下這種雙學(xué)模式對我的影響和收獲。

第二段:專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)

在雙學(xué)模式中,專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是必不可少的一部分。對于我來說,通過雙學(xué),我不僅深化了自己的專業(yè)知識(shí),更重要的是學(xué)到了如何運(yùn)用這些知識(shí)去實(shí)踐。在一些課程中,老師會(huì)給我們提供一些案例,讓我們進(jìn)行分析、解決問題,這使我感到不僅是在學(xué)習(xí)知識(shí),更是在鍛煉自己的思維能力。此外,在實(shí)習(xí)期間,我還能夠?qū)⒄n程學(xué)到的知識(shí),應(yīng)用到實(shí)際工作中,更加深入地了解專業(yè)領(lǐng)域。

第三段:職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

雙學(xué)的另一個(gè)重要部分是職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過程中,我們會(huì)從老師和同學(xué)中學(xué)到一些職場的行為規(guī)范,比如要注意自身形象、要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)、不能邊聊天邊做事等等。這些都是在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外,必須要掌握的職業(yè)素養(yǎng)。而在實(shí)習(xí)期間,我也根據(jù)老師所傳授的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了如何與同事溝通合作、如何解決問題和如何面對挑戰(zhàn)。

第四段:實(shí)踐能力的提升

實(shí)踐能力的提升也是雙學(xué)的一個(gè)非常重要的方面。在學(xué)校里,老師會(huì)在課程中強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用。一些課程的作業(yè)就是根據(jù)案例進(jìn)行分析和解決問題。這些都是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力。而在實(shí)習(xí)期間,我在日常工作和項(xiàng)目中,也得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。這可以讓我在解決問題時(shí)更加從容,也增強(qiáng)了我的自信心。

第五段:總結(jié)

總的來說,雙學(xué)模式為我提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我得到了很好的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的提升,同時(shí)也培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。這一切都讓我在未來的職場生涯中更加自信更加從容面對各種挑戰(zhàn)。雙學(xué)不僅是一種教育方式,更是一種生活方式,它讓我們不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,成為一個(gè)更好的自己。

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十二

雙學(xué)日是指在一個(gè)星期內(nèi)安排兩個(gè)連續(xù)的休息日,給人們提供更多的休閑時(shí)間。這一概念的提出,旨在緩解人們忙碌的工作生活,增強(qiáng)人們的身心健康。對于很多人來說,雙學(xué)日是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),可以用來放松、充電,或是與家人、朋友共度美好時(shí)光。然而,雙學(xué)日的利與弊存在著雙方面,下面將詳細(xì)探討。

第二段:雙學(xué)日的好處

首先,雙學(xué)日為人們提供了寶貴的休息時(shí)間。現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活對人們的身心造成了很大的壓力,而雙學(xué)日的到來讓人們有了更多的時(shí)間來恢復(fù)和放松。人們可以利用這兩天的時(shí)間組織自己的生活,做自己喜歡的事情,如運(yùn)動(dòng)、閱讀、旅行等,從而提高生活質(zhì)量和身心健康。

其次,雙學(xué)日也促進(jìn)了親情和友情的交流。工作繁忙的時(shí)候,人們往往忙于自己的工作和生活,沒有足夠的時(shí)間和家人和朋友相處,經(jīng)常只能通過電話、短信來表達(dá)關(guān)心和關(guān)愛。而有了雙學(xué)日,人們可以更頻繁地與家人和朋友相聚,參加各種社交活動(dòng),增進(jìn)感情,建立更為牢固的親友關(guān)系。

第三段:雙學(xué)日的弊端

然而,雙學(xué)日也存在一些問題。首先,雙學(xué)日可能會(huì)加劇商家的競爭。商家會(huì)利用雙學(xué)日來進(jìn)行各種促銷活動(dòng),吸引人們消費(fèi),導(dǎo)致大量的人也參與其中,進(jìn)而出現(xiàn)擁堵、排隊(duì)等情況。這種商家行為可能會(huì)讓人們陷入消費(fèi)主義的泥潭,過度消費(fèi),對環(huán)境和個(gè)人的財(cái)政狀況造成負(fù)面影響。

另外,雙學(xué)日也會(huì)給某些行業(yè)帶來負(fù)面影響,如醫(yī)療、交通等。醫(yī)院和交通部門是需要7天全年無休的行業(yè),如果實(shí)行雙學(xué)日,他們需要更多的人手和資源來適應(yīng)這兩天的工作量,會(huì)給他們帶來一定的負(fù)擔(dān)和困擾,可能會(huì)降低工作質(zhì)量和效率。

第四段:利弊權(quán)衡與健康管理

雙學(xué)日的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都存在,如何平衡這些利弊是一個(gè)重要的課題。政府和社會(huì)應(yīng)該采取措施來鼓勵(lì)人們合理利用雙學(xué)日。政府可以制定一些政策來限制商家的促銷行為,避免人群的擁擠和排隊(duì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。同時(shí),政府也可以加大對醫(yī)療、交通等行業(yè)的支持力度,確保他們能夠應(yīng)對雙學(xué)日的工作量。

社會(huì)中每個(gè)人也應(yīng)該從自身做起,合理規(guī)劃雙學(xué)日。人們可以將雙學(xué)日用于健康管理,比如做一些戶外運(yùn)動(dòng),享受大自然的美景;參加一些社區(qū)或公益活動(dòng),為社會(huì)做貢獻(xiàn);或是參加一些文化活動(dòng),提升自己的素養(yǎng)。通過這些方式,人們可以充實(shí)自己的精神生活,提高幸福感和滿足感。

第五段:總結(jié)

總之,雙學(xué)日的出現(xiàn)對于人們的生活是一種福利。它給人們提供了更多的休閑時(shí)間,促進(jìn)了親友關(guān)系的交流。然而,它也存在商家競爭加劇和對某些行業(yè)的壓力等問題。因此,合理規(guī)劃雙學(xué)日時(shí)間,加強(qiáng)對商家行為的監(jiān)管,同時(shí)為醫(yī)療、交通等行業(yè)提供支持,才能更好地發(fā)揮雙學(xué)日的積極作用,提高人們的生活質(zhì)量和幸福感。

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十三

作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,雙學(xué)黨是我們重要的理論學(xué)習(xí)之一。近期,我參加了黨組織組織的雙學(xué)黨學(xué)習(xí)活動(dòng),并就此獲得了一些體會(huì)和感悟。

一、學(xué)黨史,銘記初心使命

學(xué)習(xí)黨史,是加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ),也是堅(jiān)定共產(chǎn)黨員初心和使命的必修課程。我們要看到革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立、人民幸福,為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的決心和勇氣,更要看到偉大領(lǐng)袖毛澤東對民族獨(dú)立、軍隊(duì)建設(shè)、社會(huì)主義制度等方方面面的探索和實(shí)踐,從而形成我們共產(chǎn)黨員的理論基礎(chǔ)和思想體系,前進(jìn)的力量和奮斗信仰。

二、學(xué)新思想,提升思想素質(zhì)

十九大以來,習(xí)近平總書記提出了一系列重大理論創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展思想。從不忘初心、牢記使命、制度自信等方面,到綠色發(fā)展、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、全球治理等方面,這些思想深入人心,對于我們在新時(shí)代中發(fā)揮更大的作用和責(zé)任具有重要的意義。我們更要通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身對于新思想的理解和領(lǐng)悟,從而更好地應(yīng)對新時(shí)代的新任務(wù)和新挑戰(zhàn)。

三、學(xué)習(xí)法規(guī),懂得紀(jì)律遵守

我們是黨員,不僅要有理論基礎(chǔ)和思想素質(zhì),更要有紀(jì)律遵守實(shí)踐和行動(dòng)力。學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)法規(guī),如《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉政規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,是保證我們行動(dòng)合規(guī)、清廉奉公的基礎(chǔ)。在日常生活中,我們更要切實(shí)踐行黨的紀(jì)律要求,不斷完善和提高自身風(fēng)氣和素質(zhì),堅(jiān)決維護(hù)黨的集體利益和形象。

四、學(xué)習(xí)實(shí)踐,貼近群眾生活

學(xué)習(xí)黨的工作思路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是提高我們工作水平和效果的關(guān)鍵。黨的實(shí)踐思想和成果是通過實(shí)際工作積累起來的,而我們又是在群眾中來的、為群眾服務(wù)的。因此,我們更應(yīng)該貼近群眾生活、了解群眾的需求和心聲,將黨的工作思路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于群眾工作、生產(chǎn)經(jīng)營、社會(huì)管理等各個(gè)領(lǐng)域,不斷實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和作用。

五、學(xué)習(xí)成果,傳承紅色基因

學(xué)習(xí)結(jié)束后,重要的不是學(xué)到的內(nèi)容,而是學(xué)到的效果和意義。通過學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí)和實(shí)踐、法規(guī)紀(jì)律,我們應(yīng)該感悟到黨的使命和責(zé)任,堅(jiān)定我們的信仰和意志,爭做一名合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在實(shí)際工作和生活中,我們應(yīng)該不斷傳承紅色基因,不斷踐行黨的精神和理念,不斷提高自身的素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

通過雙學(xué)黨的學(xué)習(xí),我們對于中國特色社會(huì)主義、共產(chǎn)黨員的責(zé)任、新時(shí)代的使命等方面有了更加深入的理解和體悟。未來,我們將更加珍視學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),勇于探索未知領(lǐng)域,不斷提升自身素質(zhì)和能力,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十四

首先,作為一名黨員,參加了雙學(xué)活動(dòng),我們深深地感受到了這種學(xué)習(xí)方式的有效性。通過對黨章和黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí),讓我們更加明白了我們作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的思想信仰、職責(zé)使命和行動(dòng)準(zhǔn)則。同時(shí),我們還深入學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告精神,更加全面地認(rèn)識(shí)了中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,提升了我們的思想水平和行動(dòng)能力。

其次,在學(xué)習(xí)過程中,我們發(fā)現(xiàn)雙學(xué)活動(dòng)既注重理論學(xué)習(xí),又強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作,通過各種方式幫助我們轉(zhuǎn)化自己的學(xué)習(xí)為實(shí)踐,發(fā)揮了學(xué)以致用的效果。我們通過學(xué)習(xí),更加深入地了解了我們所服務(wù)的對象,貫徹了我們作為黨員的責(zé)任和使命。通過實(shí)踐,我們在日常生活中加強(qiáng)了自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考能力,深化了對黨的事業(yè)的信仰和對人民的感情,進(jìn)一步提升了自身素質(zhì)和水平。

第三,雙學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)出組織的“以人為本”原則,充分發(fā)揮了集體智慧。通過組織集體學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流和討論,我們學(xué)習(xí)和探討了各種問題,從不同角度發(fā)掘問題的本質(zhì),并相互借鑒、融合和提升,形成了有力的思想碰撞和集體智慧。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,不僅增強(qiáng)了我們的共同認(rèn)識(shí)和理解,還提高和加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和能力,使我們更合理地組織和推動(dòng)工作。

第四,雙學(xué)活動(dòng)既有個(gè)人的收獲,也體現(xiàn)了組織的關(guān)懷。通過學(xué)習(xí),我們不斷深化了對自己角色的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)也對工作中存在的問題和困惑提出了更高的期望。組織也通過回訪和評議等方式,了解和關(guān)心每位黨員的學(xué)習(xí)狀況,有針對性地提出幫助和意見。這種并行的學(xué)習(xí)方式,不僅促進(jìn)了個(gè)人的成長和發(fā)展,也增強(qiáng)了組織對黨員的關(guān)愛和支持,形成了堅(jiān)實(shí)的互相協(xié)助和共同進(jìn)步的集體力量。

最后,我們認(rèn)為雙學(xué)活動(dòng)是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的強(qiáng)有力篇章。我們要針對自身情況,主動(dòng)參與學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)化并落實(shí)自己的理念和行動(dòng),努力為黨和人民事業(yè)盡自己的綿薄之力,不斷提高自身素質(zhì)和水平。同時(shí),我們也要認(rèn)識(shí)到雙學(xué)活動(dòng)的重要性和深遠(yuǎn)的意義,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),切實(shí)履行為人民服務(wù)的職責(zé)和使命,為推動(dòng)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十五

第一段:引言(100字)

雙學(xué)科,即指同時(shí)學(xué)習(xí)兩個(gè)不同學(xué)科的方案,在當(dāng)代教育領(lǐng)域中日益受到重視。個(gè)人親身經(jīng)歷了雙學(xué)科學(xué)習(xí)的過程,深刻體會(huì)到這種學(xué)習(xí)方式的獨(dú)特優(yōu)勢。今天,我將分享我在雙學(xué)科學(xué)習(xí)中所獲得的體會(huì)和感悟。

第二段:優(yōu)勢一(200字)

首先,雙學(xué)科學(xué)習(xí)帶來的最大優(yōu)勢在于拓寬視野。學(xué)習(xí)兩個(gè)不同學(xué)科,可以讓我們接觸到更多的知識(shí)領(lǐng)域,擁有更廣闊的學(xué)習(xí)范圍。在我的雙學(xué)科學(xué)習(xí)中,我選擇了文學(xué)和數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科。文學(xué)讓我了解到人類的情感和思想,而數(shù)學(xué)幫助我培養(yǎng)了邏輯思維和分析問題的能力。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我能夠更全面地認(rèn)識(shí)世界,從不同角度思考問題。

第三段:優(yōu)勢二(200字)

其次,雙學(xué)科學(xué)習(xí)還能夠培養(yǎng)綜合能力。學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)科時(shí),我們往往只注重其中某一方面的發(fā)展,而忽視了其他方面。然而,雙學(xué)科學(xué)習(xí)就彌補(bǔ)了這一不足。通過將兩個(gè)學(xué)科相結(jié)合,我們可以更好地發(fā)展自己的各項(xiàng)能力。在我的學(xué)習(xí)中,文學(xué)和數(shù)學(xué)的結(jié)合,使我在創(chuàng)造性思維和問題解決能力方面取得了很大的進(jìn)步。這讓我認(rèn)識(shí)到,綜合能力是成功的關(guān)鍵。

第四段:挑戰(zhàn)與困惑(300字)

然而,雙學(xué)科學(xué)習(xí)也帶來了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先,兩個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容可能會(huì)相互沖突,導(dǎo)致分身乏術(shù)。例如,在時(shí)間有限的情況下,我必須權(quán)衡兩個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)和作業(yè)完成時(shí)間,很容易陷入緊張的狀態(tài)。此外,兩個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和考核方式也不同,需要我們花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去適應(yīng)。這也給雙學(xué)科學(xué)習(xí)帶來了一定的困擾。但是,通過不斷的努力和調(diào)整,我逐漸找到了解決這些問題的方法,適應(yīng)了雙學(xué)科學(xué)習(xí)的要求。

第五段:總結(jié)與展望(400字)

通過雙學(xué)科學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到這種學(xué)習(xí)方式的獨(dú)特價(jià)值和意義。拓寬視野、培養(yǎng)綜合能力,是雙學(xué)科學(xué)習(xí)帶來的最大優(yōu)勢。盡管會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困惑,但只要保持積極的態(tài)度,不斷調(diào)整和努力,一定能夠克服困難,取得好的學(xué)習(xí)成果。未來,我希望能夠繼續(xù)探索更多不同學(xué)科之間的聯(lián)系和融合,不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平和綜合能力,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過以上五個(gè)段落的連貫,我成功地展示了雙學(xué)科學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和個(gè)人體會(huì)。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠給予我們更廣闊的視野和更全面的能力,也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時(shí),我也提到了雙學(xué)科學(xué)習(xí)所帶來的困惑和挑戰(zhàn),但通過積極的態(tài)度和不斷的努力,我們可以克服這些問題,取得好的學(xué)習(xí)成果。最后,我對雙學(xué)科學(xué)習(xí)的未來發(fā)展做了展望,希望能不斷探索更多不同學(xué)科之間的聯(lián)系和融合,為個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十六

每個(gè)人在成長的過程中都不能避免面對不同的選擇,而雙學(xué),即學(xué)習(xí)與生活雙軌發(fā)展,便是其中之一。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的雙學(xué)生活后,我深深地感受到了它的獨(dú)特魅力與價(jià)值。通過雙學(xué),不僅可以獲得知識(shí)與技能的雙重收益,還可以培養(yǎng)自己的時(shí)間管理能力、社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),雙學(xué)也提醒我要保持平衡,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活??偟膩碚f,雙學(xué)給予我了巨大的成長機(jī)會(huì),讓我在不斷的探索中成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。

首先,雙學(xué)讓我感受到知識(shí)與技能的雙重收益。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中,我們主要接受的是書本知識(shí)的灌輸,而在雙學(xué)中,我們可以通過實(shí)踐來鞏固和應(yīng)用這些知識(shí)。例如,在大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的同時(shí),我加入了一個(gè)軟件團(tuán)隊(duì),參與了一個(gè)實(shí)際的項(xiàng)目,并親自編寫了一部分代碼。通過這個(gè)過程,我不僅掌握了更多的計(jì)算機(jī)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何合理地組織代碼,如何解決實(shí)際問題。這種親身經(jīng)歷讓我對所學(xué)知識(shí)的理解更加深入,也更加自信地將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。雙學(xué)讓我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何用知識(shí)去改變世界。

其次,雙學(xué)培養(yǎng)了我自我管理能力、社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在雙學(xué)的過程中,我們需要同時(shí)面對學(xué)習(xí)和生活上的種種需求,因此必須對時(shí)間進(jìn)行合理安排。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我因?yàn)閷ι畹睦渎涠鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)積極性下降,后來我意識(shí)到了這個(gè)問題,并努力調(diào)整自己的時(shí)間安排。通過自我管理的鍛煉,我學(xué)會(huì)了如何高效地利用時(shí)間,合理安排每一天的學(xué)習(xí)和生活,提高了自己的學(xué)習(xí)效率。在團(tuán)隊(duì)合作方面,雙學(xué)也給予了我很多機(jī)會(huì)。在參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的過程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何與不同性格的人相處,以及如何通過協(xié)作完成一項(xiàng)任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。

然而,雙學(xué)也提醒我要保持平衡,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。過分追求學(xué)習(xí)成績和技能突破,往往會(huì)忽視了生活中的美好和重要性。例如,在為了追求高分而加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí),我忽略了周圍的風(fēng)景和朋友的陪伴。最終,我才意識(shí)到,盡管學(xué)習(xí)是重要的,但生活也同樣重要。因此,我學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間,努力將學(xué)習(xí)和生活兩者平衡起來。我會(huì)在學(xué)習(xí)之余,參加一些社交活動(dòng),與朋友一起去旅行,享受生活的樂趣。這樣做不僅讓我更加快樂,也有助于提高我的學(xué)習(xí)能力和工作效率。

總的來說,雙學(xué)讓我在知識(shí)與技能的雙重收益中成長,培養(yǎng)了我自我管理能力、社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。它也提醒我要保持平衡,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。通過雙學(xué),我成為了一個(gè)更加全面發(fā)展的人,更加自信地面對挑戰(zhàn)、解決問題。我期待未來的學(xué)習(xí)和生活中,能夠繼續(xù)雙學(xué)的方式,不斷探索、成長和進(jìn)步。

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