在一段時間內(nèi)積累的經(jīng)驗和教訓都可以寫進心得體會中。寫心得體會時,要留有余地,給讀者留下思考和回味的空間。以下是一些別人總結(jié)的心得體會,或許對你有所啟發(fā)。
見習藥廠心得體會及收獲篇一
見習是大學生們經(jīng)常會經(jīng)歷的一段重要經(jīng)歷,它不僅提供了實踐的機會,還讓我們深入了解職場環(huán)境和真實的工作情況。在這段時間里,我通過見習獲得了很多寶貴的經(jīng)歷和收獲,同時也對自己有了更深刻的認識。在這里,我將分享我在見習中所得到的收獲和心得體會。
在見習的過程中,我首先意識到了理論與實踐之間的差距。大學的課程內(nèi)容固然重要,但實踐才是檢驗知識是否掌握的關(guān)鍵。在見習的過程中,我發(fā)現(xiàn)實際工作中的問題往往復雜而繁瑣,而在理論課程中學到的知識往往只是一個基礎(chǔ)。在這個過程中,我學會了如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作,并不斷總結(jié)經(jīng)驗并且及時調(diào)整行動方案。只有經(jīng)過實踐的檢驗,我們才能真正明白和掌握所學的知識。
其次,見習讓我收獲了團隊合作的經(jīng)驗。職場環(huán)境要求我們具備良好的溝通和協(xié)作能力。通過在團隊中共同工作,我明白了團隊合作的重要性以及如何與不同的人進行合作。在整個見習過程中,每個人都有不同的任務(wù),但我們互相配合、互相幫助,共同完成了任務(wù)。團隊合作不僅提高了工作效率,還能激發(fā)出大家的創(chuàng)造力和團隊凝聚力。
第三,見習給了我一個更加全面的職業(yè)規(guī)劃的機會。通過與企業(yè)內(nèi)部員工的交流和接觸,我對自己所感興趣的職業(yè)有了更深入的了解。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在其中所缺乏的技能和知識,這讓我意識到需要繼續(xù)學習和提升自己。通過見習,我對未來職業(yè)選擇有了更明確的目標,并且制定了更詳細的發(fā)展計劃。
此外,見習還讓我認識到了職業(yè)道德的重要性。在見習的過程中,我意識到除了專業(yè)知識和技能外,職業(yè)道德也是職場中不可或缺的部分。一個有道德操守的人才能得到他人的尊重和信任,并且在工作中能夠出色完成任務(wù)。因此,在見習的過程中,我注重培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),努力保持良好的職業(yè)道德,從而建立自己的職業(yè)形象。
最后,見習使我體會到了努力和堅持的意義。在實習的過程中,我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是我沒有輕易放棄。通過持之以恒地努力,我克服了許多困難,取得了一定的成績。這讓我明白了工作中遇到困難并不可怕,只要堅持不懈,相信自己的能力,就一定能夠成功。
在總結(jié)見習的收獲和體會時,我深切感受到見習是一個寶貴的人生經(jīng)歷。通過見習,我不僅學到了實踐技能和知識,還收獲了團隊合作的經(jīng)驗,并制定了自己的職業(yè)規(guī)劃。同時,我還明白了職業(yè)道德的重要性和努力的意義。這一切的經(jīng)歷和體會都將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。
見習藥廠心得體會及收獲篇二
在我國日益增長的健康意識下,藥品行業(yè)成為了一個重要的產(chǎn)業(yè)。為了加深對藥品生產(chǎn)和藥品質(zhì)量管控的了解,我有幸參觀了一家藥廠。這次參觀不僅讓我深入了解了藥品生產(chǎn)的全過程,還讓我對藥品行業(yè)有了更深刻的認識和體會。
第二段:對生產(chǎn)設(shè)備和流程的觀察。
在參觀過程中,我首先對藥廠的生產(chǎn)設(shè)備和流程進行了觀察。整個藥廠的生產(chǎn)設(shè)備非常先進,并且設(shè)備齊全、功能完善。我對自動化程度高的生產(chǎn)線印象深刻,機器人的參與使得生產(chǎn)效率大幅提高。此外,藥廠在生產(chǎn)流程上也非常注重細節(jié),每一個環(huán)節(jié)都有非常嚴格的操作規(guī)范。整個流程沒有絲毫馬虎之處,確保了藥品的質(zhì)量和安全。
第三段:對藥品質(zhì)量管控的認識。
參觀藥廠還讓我對藥品質(zhì)量管控有了更深刻的認識。藥廠十分重視藥品質(zhì)量的控制,從原輔料的采購到藥品生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),都嚴格按照國家藥典標準進行操作。我了解到,藥廠每一批次的藥品都會進行多次嚴格的檢測,確保藥品的質(zhì)量穩(wěn)定和安全有效。藥廠還會進行產(chǎn)品追溯,便于在出現(xiàn)問題時及時進行溯源,保障消費者的權(quán)益。
第四段:對員工素質(zhì)的認識。
在參觀藥廠的過程中,我還注意到了藥廠員工的素質(zhì)和工作態(tài)度。藥廠重視員工的培養(yǎng)和發(fā)展,不斷提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。參觀中,我看到藥廠的員工們一個個穿著整潔的工裝,嚴格遵守操作規(guī)程,認真開展工作。他們相互配合,默契十足,確保了藥品的質(zhì)量和藥廠的正常運轉(zhuǎn)。這讓我深感,一個企業(yè)的發(fā)展,離不開每一名員工的辛勤付出和高素質(zhì)的工作態(tài)度。
第五段:對藥品行業(yè)的思考和體會。
參觀藥廠使我對藥品行業(yè)有了更深刻的思考和體會。藥品是人們的重要物質(zhì)需求,也是人們健康的守護者。藥廠的發(fā)展和藥品的質(zhì)量安全直接關(guān)系到人們的健康和生活質(zhì)量。因此,藥品行業(yè)必須要保證藥品質(zhì)量和安全,加強自身的技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新能力。同時,藥品行業(yè)也要樹立社會責任意識,履行企業(yè)對于消費者的責任和義務(wù)。只有這樣,藥品行業(yè)才能長久健康發(fā)展。
總結(jié):通過參觀藥廠,我深入了解了藥品生產(chǎn)的全過程,對藥品行業(yè)有了更深刻的認識和體會。我從中認識到了藥品質(zhì)量管控的重要性,了解到藥品行業(yè)對員工素質(zhì)的要求,思考了藥品行業(yè)的未來發(fā)展方向。這次參觀讓我受益匪淺,也讓我對我國藥品行業(yè)的未來發(fā)展充滿信心。
見習藥廠心得體會及收獲篇三
我很幸運地獲得了進入某藥廠見習的機會。這是我人生中的第一次真正意義上的工作經(jīng)驗,也讓我對于醫(yī)藥行業(yè)有了更深入的認識和了解。在這段見習期間,我累計接受了大量的指導和培訓,以及對生產(chǎn)線、研發(fā)實驗室等部分的參觀和學習,此次經(jīng)歷不僅讓我對工作方式更加了解,更進而培養(yǎng)出自我管理和團隊合作的眼界和觀點。
第一段,見習初體驗。
見習的喜悅很快在接下來的工作中接替成了班次、效率等苛刻的被期望。開始的幾個星期,我只是在車間熟悉操作和工序,勤奮的普通員工任務(wù)為求職型心態(tài)下打了基礎(chǔ)。剛開始時,我花了幾天的時間熟悉設(shè)備和流程,并習慣了車間工作的節(jié)奏和氛圍。勤勞和敬業(yè)是進入車間的第一個準則。每個人的工作特別重要,每個工位上的人都像一個螺絲釘,缺一不可。
第二段,認識醫(yī)藥行業(yè)。
此次見習讓我從內(nèi)到外了解了這家公司的商業(yè)模式和生產(chǎn)線的控制。醫(yī)藥行業(yè)具有很高的專業(yè)性,對每個員工都有較高的要求。在進行了現(xiàn)場反復觀察后,我認識到這個行業(yè)有其特殊性,每一環(huán)節(jié)都決定著整個手段的質(zhì)量和效果。不論是品質(zhì)認證、檢驗還是研究開發(fā),一直都在擔承著一個重任,一種不怕自身不努力,卻怕對藥品患者健康產(chǎn)生損害的責任所系。在現(xiàn)場了解心得后,我感到更有使命感和責任感,對醫(yī)藥行業(yè)的信心也得到了極大提升。
第三段,輔助提升能力。
在工作僅是一部分,學習才是另一個方面。此次看廠之行主要目的就是為了拓寬自己的眼界,增強自己的能力。除了實際工作帶給我的經(jīng)驗和技能外,公司還為我提供了很多培訓機會,比如全員安全游戲化培訓、產(chǎn)品知識課程、科學化研發(fā)專題講座等補充班額外成效多多。這些機會不僅讓我對醫(yī)藥行業(yè)有了更為深入的認識,更進一步拓展了我的觀行和職業(yè)視野,為我的進一步發(fā)展積累了不少提前知購。
第四段,鍛造團隊精神。
工作是一枚螺母,團隊則像是一個鉚柿工筆。藥廠的生產(chǎn)線非常漫長,涉及到多個工作區(qū),涵蓋了不同的工序和流程。此次見習要求我和其他員工密切合作,以確保整個無縫連接、高效運轉(zhuǎn)的。在生產(chǎn)線工作時,我必須習慣于與隊員一堅持配合,并確保高速批量生產(chǎn)的質(zhì)量和準確性。和同樣鼓勵執(zhí)行的小同事們一起相互信任,持續(xù)推動工作。
第五段,出門進步更遠。
班次結(jié)束,見習也告一段落。這次的工作讓我成熟許多,思路更加成熟,學會的不僅僅是手藝更是心態(tài)。我的經(jīng)驗和知識,也隨著每天的實踐和在學習中的總結(jié),更加深入開闊。此次出門學習,不僅讓我認識了更多的商業(yè)模式和技能,更培養(yǎng)了我的計劃氛圍和實習精神,這將是我未來職業(yè)發(fā)展的有力基礎(chǔ),我相信在今后的工作中,我的成長路線會變得更加廣闊,我會更勇敢地面對并解決更多的困難。
見習藥廠心得體會及收獲篇四
參觀藥廠是一次難得的機會,讓我對藥品的生產(chǎn)流程和質(zhì)量控制體系有了更深入的了解。這次參觀讓我不僅開闊了眼界,還收獲了很多知識和體會。
第二段:藥品生產(chǎn)流程
在參觀過程中,我了解到藥品的生產(chǎn)過程非常復雜。首先是藥物原料的選擇和采購,藥廠會對原材料進行嚴格的質(zhì)量控制,確保藥品的安全有效。然后是藥品的制劑工藝,包括藥品的配方設(shè)計、藥物的制備方法等。此外,藥品還需要經(jīng)過包裝、質(zhì)量檢測等環(huán)節(jié),確保最終產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定。
第三段:質(zhì)量控制體系
參觀藥廠還讓我了解到了藥品的質(zhì)量控制體系。藥廠會建立完善的質(zhì)量管理體系,確保藥品的每一個環(huán)節(jié)都符合國家相關(guān)法律法規(guī)和標準要求。藥廠還定期進行內(nèi)部質(zhì)量審核和外部質(zhì)量評估,以提高藥品質(zhì)量的穩(wěn)定性和可靠性。參觀過程中,我看到了藥廠的質(zhì)量實驗室,里面有各種精密的儀器設(shè)備,用于對藥品進行嚴格的質(zhì)量檢測。
第四段:安全生產(chǎn)意識
參觀過程中,我還深刻體會到了藥品生產(chǎn)的安全意識。藥品涉及到人們的生命安全和健康,一旦出現(xiàn)問題會造成嚴重的后果。因此,藥廠對于生產(chǎn)過程中的安全要求非常嚴格,從原材料的采購到成品的存儲,每一個環(huán)節(jié)都有相關(guān)規(guī)定和措施。在參觀過程中,我們還參觀了藥廠的消防設(shè)施和應急預案,這讓我更加意識到安全生產(chǎn)的重要性。
第五段:個人體會
通過參觀藥廠,我深刻體會到了藥品生產(chǎn)的復雜性和重要性。作為消費者,我們購買的藥品背后有著許多專業(yè)和細致的工作。藥品的質(zhì)量控制和安全生產(chǎn)是不可或缺的環(huán)節(jié),而藥廠的做法前所未見地讓我感受到了這份責任感。作為一個普通人,我更加明白了選擇合格的藥品的重要性,同時也更加關(guān)注自己的健康和用藥安全。
總結(jié)
參觀藥廠是一次啟迪和教育的過程。通過參觀,我們對藥品生產(chǎn)流程和質(zhì)量控制體系有了更深入的了解,也更加明白了藥廠對于安全生產(chǎn)的重視。希望將來藥品行業(yè)能夠繼續(xù)秉持著高標準的質(zhì)量控制和安全意識,為人們提供更安全可靠的藥物。同時,作為消費者,我們也應該更加關(guān)注自己的健康和用藥安全,選擇合格的藥品,確保自身健康與安全。
見習藥廠心得體會及收獲篇五
在人生的道路上,每個人都會經(jīng)歷各種各樣的見習經(jīng)歷。我作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,近期有幸參與了一次見習藥廠的機會。初聽到這樣的機會時,我心情既激動又緊張。激動的是,我將有機會親身接觸藥物生產(chǎn)的全過程,了解藥品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制等方面的知識。緊張的是,我擔心自己作為一個見習生是否能夠勝任這樣的任務(wù),擔心自己能否給藥廠帶來一些價值和幫助。
第二段:見識藥品生產(chǎn)的全過程。
走進藥廠的大門,我被周圍一片忙碌的場景所震撼。設(shè)備運轉(zhuǎn)的聲音不絕于耳,工人們在各自的崗位上忙碌不息。藥廠的工作人員帶領(lǐng)我參觀了整個生產(chǎn)流程,讓我對藥品的生產(chǎn)過程有了更深入的了解。我親眼目睹了藥品的原材料的檢驗、藥物的制造過程以及質(zhì)量控制等方面。這些過程的復雜和科學性深深地震撼了我,同時也讓我意識到了藥物生產(chǎn)對于人類健康的重要性。
第三段:質(zhì)量控制的嚴格。
藥品是涉及人們生命健康的產(chǎn)品,因此藥廠對于質(zhì)量控制要求極高。見識了藥廠的嚴格質(zhì)量控制措施后,我對藥品的使用更加有了信心。在生產(chǎn)過程中,每一個環(huán)節(jié)都有相應的標準,從原料進貨到產(chǎn)成品出廠的每一步都要經(jīng)過嚴格的檢驗和抽樣。這種嚴格的質(zhì)量控制措施保障了藥品質(zhì)量的可靠性和穩(wěn)定性,使其在使用過程中更加安全可靠。
第四段:問題的發(fā)現(xiàn)與解決。
在見習的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如在藥品生產(chǎn)過程中,個別環(huán)節(jié)的效率不高,有待改進;另外,一些工人在操作過程中不夠細心,容易導致出錯。面對這些問題,我漸漸克服了自己內(nèi)心的拘謹,與藥廠工作人員進行了積極的溝通和交流。通過與他們的討論,我提出了一些改進的建議和解決方案,并得到了他們的認可和采納。這個過程讓我明白了在工作中遇到問題并不可怕,關(guān)鍵是要積極主動地解決問題,創(chuàng)造出更好的工作效果。
第五段:對于藥廠見習的心得和收獲。
整個見習過程不僅讓我了解了藥品生產(chǎn)的全過程,更讓我深刻體會到藥品質(zhì)量控制的重要性。同時,我也學到了如何與他人合作、與同事進行溝通和協(xié)調(diào)的能力。藥廠見習讓我更加明確了自己對醫(yī)藥行業(yè)的熱愛,并堅定了我未來從事藥物研究和生產(chǎn)的決心。通過這次見習,我不僅感受到了藥品行業(yè)的魅力,還收獲了很多實踐經(jīng)驗,為我今后步入職場打下了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié):見習藥廠的經(jīng)歷是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這次見習,我對藥品生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都有了更深入的了解,對藥品質(zhì)量控制也有了更高的要求。與藥廠工作人員的交流和溝通讓我學到了很多,也提高了我的自信心和工作能力。這段經(jīng)歷將成為我未來醫(yī)學學習和工作的寶貴財富,我相信它會給我?guī)砀嗟氖斋@和成長。
見習藥廠心得體會及收獲篇六
第一段:引入見習的目的和過程(200字)。
見習是對于學生來說非常重要的一部分,它是提供實踐經(jīng)驗和培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)的機會。在我參加的這次見習中,我有幸進入了一家大型企業(yè),在一個月的時間里接觸了不同的部門和工作崗位。通過工作中的實際操作,我習得了許多新的知識和技能,也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗。
第二段:專業(yè)素養(yǎng)的提升(250字)。
見習期間,我得以深入了解和學習與我專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容。在企業(yè)的科研部門,我親自參與了項目的研究和實驗。通過與專業(yè)人士的交流和指導,我對于專業(yè)知識理論與實踐的結(jié)合有了更深刻的認識。我學會了如何分析和解決實際問題,如何利用所學知識進行創(chuàng)新。這種理論與實踐結(jié)合的能力將對我未來的專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
第三段:團隊合作與人際關(guān)系的培養(yǎng)(250字)。
見習中,我有幸與各個部門的員工們一起工作。通過與他們的交流和合作,我掌握了團隊合作的重要性。在團隊活動中,我學到了如何與他人相互配合、互相支持,以達到共同目標。與不同背景的人共事,也讓我更加開放和包容。這種團隊合作和良好的人際關(guān)系對于日后的職業(yè)生涯以及人際交往都是非常重要的。
第四段:自我管理的重要性(250字)。
見習過程中,我發(fā)現(xiàn)時間的管理非常關(guān)鍵。為了完成所分配的任務(wù),我必須提高自己的效率和自律性。我學會了為每個任務(wù)制定合理的計劃,并按計劃執(zhí)行。這種自我管理的能力不只在工作上有很大的幫助,也可以在日常生活中提高我的效率和品質(zhì)。
第五段:對未來發(fā)展的展望和總結(jié)(250字)。
通過這次見習,我更加清楚地認識到未來的發(fā)展需要不斷學習和提升自己的能力。在未來的學習和工作中,我將不斷積累經(jīng)驗和知識,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我也明白了專業(yè)素養(yǎng)、團隊合作、自我管理和人際關(guān)系在職場中的重要性。只有不斷提升自己,才能在激烈的競爭中脫穎而出。
總結(jié):見習是一次寶貴的機會,讓我從實踐中學到了許多快速成長的經(jīng)驗。它不僅增強了我對專業(yè)知識的理解和應用,還培養(yǎng)了我在團隊中協(xié)作和與他人溝通的技巧。此外,我了解到自我管理的重要性和對未來的發(fā)展制定了明確的目標。見習的收獲和心得將對我未來的學習和工作起到重要的指導作用。
見習藥廠心得體會及收獲篇七
清晨,睜開朦朧的睡眼。又是被某某老師的直播課吵醒的一天,注定又是忙碌而充實的一天。起床的第一件事也從洗刷遷移到了看手機,網(wǎng)課這個老朋友早就窩在手機了等我,簡單的和同學們噓寒問暖后,就去領(lǐng)取老師布置的任務(wù)了。
沒錯,現(xiàn)在疫情期間,我們不上課,上網(wǎng)課。
當我得知了這個消息時,心里樂開了花,跳起來能頂穿天花板,開心這兩個打字大搖大擺的躺在我的臉上。喜悅,激動交雜在一起,更多的,則是對自己學習的期待,和扮豬吃老虎的憧憬。到今天為止,開始網(wǎng)課學習也差不多有了一個月了,這一個月以來,一邊接受失敗,一邊期待成功的我也步步走到了今天。強韌的身上是傷痕累累,儒弱心里是五味雜陳。
開始時,抱著期待和憧憬的我,相信自己能做好一切,天真的開始了和網(wǎng)課的對話。和網(wǎng)課寒暄后,沒認真幾分鐘的我就被游戲給拉走了,背叛了網(wǎng)課,不歡而去,像極了沒有良心的氓,在兩個女子之間周轉(zhuǎn)。
接下來,完全被其他雜事勾走的我開始了沉淪,沉淪在網(wǎng)絡(luò)世界的花天酒地中,徹底拋棄了網(wǎng)課。網(wǎng)上學習的范圍廣,運用的好效率可以倍兒好,但是和網(wǎng)課相除最重要的是自制力,持之以恒的夢想和決心。只有這樣,才能做到親密無間。
沉淪過后,回心轉(zhuǎn)意的我認識到自己并不能離開網(wǎng)課,她始終是我心頭的一塊肉,認識到她的重要性的時候。她卻不肯回心轉(zhuǎn)意,只留下孤獨的我彌補著之前欠下的作業(yè)。
現(xiàn)在我們又重新重歸于好,欠下的債已經(jīng)還完,我也重新步入到生活的正規(guī),在成績和沉淪之間選擇完畢的我,不甘落后,又重新拾起了扮豬吃老虎的決心。網(wǎng)課她讓我認識到了別人的強大,備受打擊的同時,被她調(diào)教出來的自制力也提醒著我,我也很棒。
接完老師的任務(wù),注定又是忙碌的學習,不過沒關(guān)系。
現(xiàn)在我想對網(wǎng)課說:
“你個磨人的小妖精,笑起來真好看!”
見習藥廠心得體會及收獲篇八
實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
實習期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取同事的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝同事們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。本次實習使我次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益非淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
(1)加強英語及專業(yè)知識的學習:對于做貿(mào)易的人員而言,不僅要掌握夠硬的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業(yè)務(wù)的順利進行。因此,在實習中要求我們加強英語的學習,掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。
(2)要有堅持不懈的精神:作為在校生,#fromend#我們不管到哪家公司,一開始都不會給我們布置過多的工作任務(wù),一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭。在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。再者,在外工作不比在家里或者學校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學很容易放棄。這時我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯誤,吸取經(jīng)驗,爭取不再犯。
(3)堅持學以致用:貿(mào)易業(yè)務(wù)員,算是與專業(yè)對口,對外貿(mào)流程有一定的了解。然而經(jīng)過在業(yè)務(wù)部一段時間的工作,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作還是比理論要復雜、間接,通常是我在別人的實際操作中領(lǐng)會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在兩個月的時間里,公司的同事領(lǐng)導給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。
上我是擔任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,打印、復印文件,有時會為領(lǐng)導打報告或者演講稿等等。如果現(xiàn)在僅僅用所學的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運用,打印出來符合標準。所以,我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
(5)與人相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境:怎么說我還是一名實習生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當今時代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實習期間還曾與領(lǐng)導有交談,所以不但要學會怎么與同事相處,更需要學會如何與領(lǐng)導交談,謹慎行事路才能走得更長遠。
見習藥廠心得體會及收獲篇九
護理見習是護理專業(yè)學生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié),它為學生提供了一個現(xiàn)實應用的機會,增強了他們對實踐環(huán)節(jié)的掌握能力和相關(guān)知識的啟發(fā)。在護理見習過程中,我深受益處,獲得了寶貴的經(jīng)驗和啟示。本文將介紹我在護理見習中收獲了什么和我的心得體會。
第一段 如何觀察和傾聽
在護理見習的過程中,我學到了非常重要的一課,那就是觀察和傾聽的技巧。作為一名護理專業(yè)學生,我始終應該重視患者和同事的溝通和交流。觀察能夠幫助我了解患者的病情和同事的工作狀態(tài)。傾聽可以幫助我根據(jù)患者和同事的需求作出更好的決策和關(guān)懷。
第二段 如何面對挑戰(zhàn)
在護理見習中,我還學會了如何面對挑戰(zhàn)。護理工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,需要高度的責任心、同情心和毅力。有時,我會遇到很多不同的挑戰(zhàn),如患者的難治疾病、家屬的不理解甚至同事之間的沖突。我學會了要冷靜,沉穩(wěn)的面對問題,從而更好的處理問題,為患者提供最好的療效和護理。
第三段 如何培養(yǎng)耐性
在護理見習中,我還學到了如何培養(yǎng)耐性。護理工作需要護士不斷的重復工作,如患者的輪班、病況監(jiān)測和記錄等。在此過程中,我學會了如何在接受單調(diào)任務(wù)的同時堅持做好每一個細節(jié),相信耐性可以讓我在護理的時候心態(tài)更加平和,處理問題更有效率。
第四段 如何體諒
在護理見習中,我還學到了如何體諒。作為一名護士,我需要體諒患者和他們的家庭,包括他們的經(jīng)濟和心理狀態(tài)等。在患者和家屬遇到問題的時候,我也需要考慮他們的情況,做出清晰公正的決策。通過培養(yǎng)自己的同情心,慢慢發(fā)現(xiàn)自己可以更加有效的處理工作中的關(guān)鍵問題。
第五段 如何成為一個全面的護士
通過護理見習過程,我認為我能夠更好的理解護理的核心價值,掌握核心技能,能夠成為一個全面的護士。除了具備專業(yè)技能外,護理工作還要注重細節(jié),關(guān)心患者的身心健康,樹立起良好的職業(yè)形象。我相信,只有通過積累經(jīng)驗并注重提高自己的工作能力,才能成為一名備受尊重的護士。
結(jié)論
綜上所述,通過護理見習過程,我不僅學到了專業(yè)技能,更掌握了工作中必需的技巧。通過觀察、傾聽、面對挑戰(zhàn)、培養(yǎng)耐性、體諒,我已經(jīng)成為了一名全面專業(yè)的護士。我對護理工作有了更深入的了解,我也更加深刻地感受到自己所負責的重任。在未來的工作中,我會不斷提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
見習藥廠心得體會及收獲篇十
第一天的初來乍到,忘不了那熱情的招待,忘不了踏入幼兒園時那入眼的師生的活潑。兩個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了,最后一個星期已經(jīng)來到了,當這一天真的來到時,我們都對這個可愛美麗的地方產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在-縣機關(guān)幼兒園實習的兩個多月里,工作有苦有樂,但最多的還是收獲,這次實習真的讓我們受益匪淺。
【班級收獲】。
讓我們記憶深刻的是,這里的小朋友動手能力極其的強,班級從外到里都是整齊有序和干凈的,少不了各個教師的管理和孩子們愛護守護幼兒園的意識。
中班小朋友們參加自理能力大賽活動,這個活動考驗了孩子們午睡起床疊被子穿襪子的協(xié)調(diào)能力和速度。比賽結(jié)果出來啦,前三名的小朋友在接受老師的頒獎啦!
孩子們的晨間活動有很多輔助材料以及教師給予的獨特玩法,一種材料玩出不同幾種運動,給了孩子們很大發(fā)展機會。也給了我們實習生很大的學習機會,教會我們在活動期間需要注意的事情,提醒我們會遇到的情況以及處理方式。班級里的自主游戲輔助材料也是比較多樣化,為孩子們游戲提供了豐富的材料。
【活動收獲】。
以物易物,或者低價拋售,既是一次涉世未深的交易體驗,也是小伙伴們之間的互換的欣喜,熱情的叫賣,獨立地交易背后是孩子們開動腦筋積極思考如何以僅有的資源,換取最大的收獲。一次跳蚤市場,全家創(chuàng)意總動員,各種手工制作廣告牌,勁爆促銷牌層出不窮。
本次活動最重要的環(huán)節(jié)就是,跳蚤市場的所有賣家的貨款都成為了我們幫助他人的愛心基金!讓孩子們了解,他們的愛心幫助到了更多的人!
幼兒園組織了家長開放日活動。開放日是孩子盼望已久的一次家園大聚會,是家長了解幼兒園和孩子在園生活、學習情況的好時機。雖然只有短短的半天時間,但是卻讓家長們了解了孩子在園的表現(xiàn),以及教師對孩子的付出。所以家長們都覺得意猶未盡,同時希望能從更多地渠道了解幼兒園教育、孩子在園生活的點點滴滴。
我運動!我快樂!我健康!
這一天小朋友們跟著主班老師,牽著爸爸媽媽的手排成隊伍,喊著響亮口號入場了!
大班小朋友一系列的體操表演展現(xiàn)了五六歲孩子的活力無限。
中小班分別與父母一同表演了合作的律動操。
更多比賽項目在等待著爸爸媽媽帶著寶寶來挑戰(zhàn)!
幼兒園開展親子運動會的核心價值在于促進親子間的相互了解,增進親子間的感情交流,從而使孩子身心健康,茁壯成長。
透過參與活動,不僅僅讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養(yǎng)了感情,促進了家園合作,而且鍛煉了身體,培養(yǎng)了孩子的參與意識和合作意識,在他們幼小的心靈里,種下了群眾榮譽的種子,增強了的孩子的自信心。同時讓孩子在游戲中學會克服困難,解決矛盾的方法。變得勇敢堅強,勇于嘗試。
【教研收獲】。
-縣機關(guān)幼兒園每周三都有集體備課和集體教研活動,在這些活動中我們都學到了很多相互討論、分享的好處。
讓我們懂得了集體教研的重要性,這種模式和氛圍有利于提高教師的整體水平。
外出學習的老師會將先進的知識與經(jīng)驗帶回來與大家共同學習分享。感謝幼兒園給我們參加教研的機會,讓我們的見識更廣。
在此,非常感謝幼兒園給我們上公開課的機會,讓我們擁有鍛煉自己的機會。
通過這次公開課,我們在各方面得到了鍛煉,也通過評課與反思,讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,還需要向各位老師多加學習,為今后的工作積累經(jīng)驗。
【生活收獲】。
在實習生活中,幼兒園還為我們提供了豐富的食材,我們下班再將它們做成美味的家常菜,幾位教師坐成一桌吃飯,真是有特別親切的家族氛圍。
幼兒園實習生工作總結(jié)2。
美好的時光總是過得特其余快,我們在縣機關(guān)幼兒園的實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝……。
第一天的初來乍到,忘不了那熱情的接待,忘不了踏入幼兒園時那入眼的師生的生動。兩個多月的光陰已經(jīng)悄無聲息的曩昔了,最后一個星期已經(jīng)來到了,當這一天真的來到時,我們都對這個可愛標致的地方產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。在-縣機關(guān)幼兒園實習的兩個多月里,工作有苦有樂,但最多的照樣勞績,這次實習真的讓我們受益匪淺。
【班級勞績】。
讓我們記憶深刻的是,這里的小朋友著手才能極其的強,班級從外到里都是劃一有序和清潔的,少不了各個教師的治理和孩子們愛護守護幼兒園的意識。
中班小朋友們參加自理才能大賽運動,這個運動考驗了孩子們午睡起床疊被子穿襪子的和諧才能和速度。比賽結(jié)果出來啦,前三名的小朋友在接收先生的頒獎啦!
孩子們的晨間運動有許多幫助資料以及教師給予的奇特玩法,一種資料玩出不合幾種活動,給了孩子們很大成長機會。也給了我們實習生很大的學習機會,教會我們在運動期間必要注意的事情,提醒我們會遇到的環(huán)境以及處置懲罰方法。班級里的自主游戲幫助資料也是對照多樣化,為孩子們游戲提供了富厚的資料。
【運動勞績】。
以物易物,或者低價拋售,既是一次涉世未深的生意業(yè)務(wù)體驗,也是小伙伴們之間的交換的欣喜,熱情的叫賣,自力地生意業(yè)務(wù)背后是孩子們開動腦筋積極思考如何以僅有的資源,換取最大的勞績。一次跳蚤市場,合家創(chuàng)意總動員,各類手工制作廣告牌,勁爆匆匆銷牌層出不窮。
本次運動最緊張的環(huán)節(jié)便是,跳蚤市場的所有賣家的貨款都成為了我們贊助他人的愛心基金!讓孩子們了解,他們的愛心贊助到了更多的人!
幼兒園組織了家長開放日運動。開放日是孩子渴望已久的一次家園大聚會,是家長了解幼兒園和孩子在園生活、學習環(huán)境的好時機。固然只有短短的半天光陰,然則卻讓家長們了解了孩子在園的表現(xiàn),以及教師對孩子的支付。所以家長們都覺自得猶未盡,同時希望能從更多地渠道了解幼兒園教導、孩子在園生活的點點滴滴。
我活動!我愉快!我康??!
這一天小朋友們跟著主班先生,牽著爸爸媽媽的手排成步隊,喊著洪亮口號入場了!
買辦小朋友一系列的體操表演展現(xiàn)了五六歲孩子的活力無限。
中小班分手與父母一同表演了互助的律動操。
更多比賽項目在期待著爸爸媽媽帶著寶寶來挑戰(zhàn)!
幼兒園開展親子活動會的核心代價在于匆匆進親子間的相互了解,促進親子間的情感交流,從而使孩子身心康健,茁壯發(fā)展。
透過介入運動,不僅僅讓家長和瑰寶促進了交流和默契,培養(yǎng)了情感,匆匆進了家園互助,而且熬煉了身體,培養(yǎng)了孩子的介入意識和互助意識,在他們幼小的心靈里,種下了群眾榮譽的種子,加強了的孩子的自信心。同時讓孩子在游戲中學會降服艱苦,辦理矛盾的措施。變得大膽剛強,勇于考試測驗。
【教研勞績】。
-縣機關(guān)幼兒園每周三都有集體備課和集體教研運動,在這些運動中我們都學到了許多相互討論、分享的好處。
讓我們懂得了集體教研的緊張性,這種模式和善氛有利于進步教師的整體程度。
外出學習的先生會將先進的知識與經(jīng)驗帶回來與人人配合學習分享。感謝幼兒園給我們參加教研的機會,讓我們的見識更廣。
在此,異常感謝幼兒園給我們上公開課的機會,讓我們擁有熬煉本身的機會。
通過這次公開課,我們在各方面獲得了熬煉,也通過評課與反思,讓我們發(fā)明本身的不夠,還必要向列位先生多加學習,為往后的工作積累經(jīng)驗。
【生活勞績】。
在實習生活中,幼兒園還為我們提供了富厚的食材,我們放工再將它們做成美味的家常菜,幾位教師坐成一桌吃飯,真是有分外親切的家族氣氛。
見習藥廠心得體會及收獲篇十一
作為一名教育學專業(yè)的學生,在大學期間,我們有幸獲得了許多寶貴的實踐機會,其中之一就是教育見習。在這個過程中,我不僅從實踐中學到了許多知識和技能,還培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育意識。下面我將分享一些我在教育見習中的收獲和心得體會。
第二段:開拓視野,拓寬經(jīng)驗。
教育見習給了我一個絕佳的機會,讓我得以進入真實的教學環(huán)境,親身體驗教師的角色。在這個過程中,我學到了許多書本上學不到的東西。首先,我親眼目睹了教師在課堂上如何運用不同的教學法和手段來激發(fā)學生的學習興趣和主動性。通過觀摩和實踐,我學會了課堂管理和教學技巧,例如如何調(diào)動學生的積極性和主動性,如何處理學生之間的關(guān)系和沖突。此外,我還學到了許多和教學無關(guān)但卻很重要的技能,例如如何與家長溝通和如何應對突發(fā)情況等等。這些經(jīng)驗不僅提高了我的教育專業(yè)素養(yǎng),還為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段:增進人際關(guān)系,建立合作精神。
除了教學技巧和經(jīng)驗,教育見習還讓我認識了許多優(yōu)秀的教育工作者和同行。在教師指導和同伴互助的幫助下,我得以和他們交流和分享學習經(jīng)驗,從而拓寬了自己的思路和視野。同時,也結(jié)交了許多志同道合的朋友。在和這些同學的交流中,我不僅學到了更多的教育學理論和實踐經(jīng)驗,還培養(yǎng)了合作精神和團隊意識。我們一起探討問題、解決困難,相互鼓勵和支持。這些珍貴的友誼和合作經(jīng)歷將伴隨我一生,在我未來的教育工作中也會發(fā)揮積極的作用。
第四段:提升自我認知,明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
通過參與教育見習,我不僅對教育工作有了更深入的了解,還對自己的興趣和能力有了更清晰的認識。我發(fā)現(xiàn),教育工作需要綜合素質(zhì)的提升,例如良好的溝通能力、豐富的知識儲備、耐心和耐力,以及對學生的關(guān)愛和理解。這使我明白了我自己的優(yōu)勢和不足,進而可以有針對性地提升自己的能力。同時,教育見習也讓我認識到教育工作的責任和使命感,讓我更加堅定了從事教育工作的決心。
第五段:總結(jié)。
教育見習是我大學生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這個過程,我不僅掌握了實際的教學技巧和經(jīng)驗,還培養(yǎng)了合作精神和教育意識。同時,它也讓我更明確了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并堅定了從事教育工作的決心。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷學習和提升自己,為推動教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
見習藥廠心得體會及收獲篇十二
學生時代是每個人人生中重要的階段,而教育見習則是展示自己學生時代所積累的知識、技能和能力的機會。在參與教育見習的過程中,我得到了很多的收獲與體會,這些不僅僅是學習上的知識,更是對于教育的一種深刻認識和理解。以下是我對教育見習的心得體會,希望能夠與大家分享。
首先,教育見習讓我明白了教育的重要性。作為見習教師,我有幸觀察到了教育在學生生活中的重要作用。通過課堂觀察和和教學實踐,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學生的綜合能力和素質(zhì)。教育的目的是通過學習讓學生成為更好的人,具備更多的能力和技能。這一認識使我對教育的態(tài)度發(fā)生了深刻的變化,也讓我意識到了作為一名教師的重要責任和使命。
其次,教育見習讓我學會了理解和關(guān)愛學生。在與學生的互動中,我逐漸體會到了學生的需求和心理變化。每個學生都有自己獨特的個性和特點,作為教師,我們需要耐心地傾聽和理解他們的需要,關(guān)心他們的成長和進步。通過和學生的互動,我意識到了作為教師應該怎樣去教育和引導學生,讓他們感到被重視和被愛。
再次,教育見習讓我學會了團隊合作和溝通。在教育見習中,我與其他見習教師、任課教師和學校領(lǐng)導進行了密切的合作與溝通。這一過程中,我認識到了團隊合作的重要性和必要性。只有通過團隊合作,我們才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,實現(xiàn)共同的目標。與此同時,通過與其他教師和校領(lǐng)導的溝通,我進一步提升了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力,學會了更好地與他人合作和交流。
最后,教育見習讓我思考了教育改革與創(chuàng)新。在教育見習中,我見到了很多教學方式和教學方法的創(chuàng)新和改革。這些新的教育理念和方法使我領(lǐng)悟到了教育是一門不斷探索和創(chuàng)新的學問。作為一名教師,我們應該不斷地反思和提升自己的教學方式,讓學生從中受益。只有不斷地追求進步,我們才能真正做到與時俱進、適應社會的發(fā)展需求。
總之,教育見習是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這次見習,我從中獲得了很多的收獲與體會。我明白了教育的重要性,學會了理解和關(guān)愛學生,提高了團隊合作和溝通能力,同時也思考了教育的創(chuàng)新與改革。這次見習讓我對教育有了更加深入的認識和理解,并且對于未來的教育之路充滿了信心和憧憬。我相信,只要我們不斷努力和追求,我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,為學生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。
見習藥廠心得體會及收獲篇十三
醫(yī)院見習是每位醫(yī)學院學生成長過程中不可或缺的一段經(jīng)歷。通過參與醫(yī)院的日常工作,不僅可以鍛煉實際操作能力,還能夠與患者和醫(yī)護人員深入交流,親身感受醫(yī)療環(huán)境的復雜和緊張。在這段時間里,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,更重要的是領(lǐng)悟到了人文關(guān)懷的重要性。在與患者的接觸中,我深刻體會到了醫(yī)者仁心的力量,也收獲了一些寶貴的心得體會。
首先,醫(yī)院見習讓我學到了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。作為一名醫(yī)學院學生,我們每天都面對著大量的理論知識和實際操作。在醫(yī)院實習期間,我深刻體會到了專業(yè)知識的重要性,并且意識到嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在醫(yī)療行業(yè)中至關(guān)重要。例如,在進行血液采集時,只有精確的護理操作和標本采集,才能保證患者的安全和確診的準確性。因此,我在見習的過程中,嚴格要求自己,不斷學習,提高自己的專業(yè)水平。
其次,醫(yī)院見習讓我深入了解了醫(yī)療行業(yè)的復雜性和責任感。病房里的每一個角落都散發(fā)著生命的氣息,每一個病人都渴望得到醫(yī)治和關(guān)懷。作為醫(yī)護人員的一員,我們的責任不僅僅是工作,更應為患者的生命和健康負責。每次看到一位成功康復的患者,我都深深感到醫(yī)者的喜悅和成就感;當一個治療無效的病人離世時,我也難以抑制內(nèi)心的悲傷。這些變化讓我真切體會到醫(yī)療行業(yè)的復雜性和責任感,并教會了我更深層次的人文關(guān)懷。
第三,醫(yī)院見習讓我學會了與患者更好地溝通和傾聽。病患在醫(yī)院接受治療的過程中,常常感到焦慮和恐懼。作為醫(yī)者,我們不僅要給予患者專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),更要關(guān)心他們的心理健康。在見習期間,我學會了積極傾聽患者的訴說,并細心詢問他們的問題和需求。通過與他們的交流,我能更好地了解他們的病情和需求,并提供更適合的醫(yī)療救助。在這個過程中,我感到與患者之間建立起的信任和情感紐帶是非常寶貴的。
第四,醫(yī)院見習讓我認識到醫(yī)療行業(yè)對團隊合作的重視。在醫(yī)療環(huán)境下,團隊合作是至關(guān)重要的,一切工作都需要大家的齊心協(xié)力。在我參與醫(yī)療過程中,經(jīng)常需要與其他醫(yī)生、護士和實習生合作,進行病例調(diào)研、診斷和治療方案的制定。通過團隊合作,我們能夠互相學習,共同解決問題,并最大程度地提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在這個過程中,我深刻體會到了團隊的力量和合作精神的重要性,并愿意積極為團隊做出自己的貢獻。
最后,醫(yī)院見習讓我深深感受到患者信任的來之不易。在醫(yī)務(wù)人員繁忙的工作中,我們要時刻保持積極的精神狀態(tài)?;颊呤俏覀兊男湃魏鸵揽?,他們的健康關(guān)系到自己和家庭的幸福。因此,我們要以專業(yè)的知識和良好的服務(wù)態(tài)度,贏得患者的信任和滿意。在見習期間,我明白了醫(yī)療行業(yè)的責任和使命,并努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,給予每一位患者最好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)院見習是我大學生涯中一段寶貴的經(jīng)歷,這段經(jīng)歷使我更加堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心。通過實踐和與患者的深入接觸,我學到了許多醫(yī)學以外的東西,如嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、人文關(guān)懷和團隊合作精神。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和收獲將伴隨我走向未來的醫(yī)學之路。
見習藥廠心得體會及收獲篇十四
護理是一門需要細心和耐心的事業(yè),它不僅需要醫(yī)學知識,還需要人際交往能力和情感維護能力。作為一名護理見習生,我從護理師身上學到了很多的經(jīng)驗和知識,在實踐中也獲得了許多收獲和心得體會。
第二段:認真的態(tài)度和備齊的工具
護理工作需要認真的態(tài)度和備齊的工具,這也是我在護理實踐中學到的一點。我在護理實踐中,認真仔細地觀察了患者的情況,在和患者交流中充分了解他們的需求。同時,帶齊了必要的工具和藥品,確保了工作的順利進行。
第三段:與患者的溝通與交流
與患者的溝通交流,也是我在護理實踐中所學到的重要經(jīng)驗之一。在實踐中,我學習了如何和患者適當,溫柔、耐心地交流,給予患者鼓勵和支持。這使我更加了解了患者的需求和心理,對于我之后的工作也是有極大的幫助。
第四段:與同事的合作與協(xié)調(diào)
在護理實踐中,合作和協(xié)調(diào)也是非常重要的。我學會了如何與同事相互協(xié)作,合理分配工作,互相配合,以形成團結(jié)合作的局面。這不僅提高了工作效率,也提升了醫(yī)療團隊的凝聚力。
第五段:收獲
護理見習讓我更加了解了護理工作的意義和重要性。在實踐中,我學到了許多知識技能和護理經(jīng)驗,也加深了對人性的認識和理解。這項經(jīng)歷帶給我很多的收獲,讓我有信心更好地投身于護理事業(yè)中。
結(jié)論:
通過護理見習過程中所獲得的知識和經(jīng)驗,我意識到了護理是一項非常重要的事業(yè),對于社會和人類來說都是至關(guān)重要的。在今后的護理工作中,我會懷著感恩和責任的心態(tài),不斷學習和進步,更好地為患者服務(wù)。
見習藥廠心得體會及收獲篇十五
到中學見習的這短短時間里,盡管當中有苦有累,但我能為我的教育實習畫上了一個完滿的感嘆號,談?wù)勑牡皿w會及收獲。下面是本站小編為大家收集整理的到中學見習心得體會及收獲,歡迎大家閱讀。
剛開始實習時,感覺很新鮮也很大的壓力,說新鮮是因為畢竟做了近十六年的學生,但在這里卻走上講臺成為一名老師,感覺真是有些微秒;說壓力很大是因為我們一定要做出好的成績出來,不能丟華師的臉。
作為一名教師一定要思考怎樣才可以把知識教給學生,這就是怎樣教的問題。以前聽了不少優(yōu)秀教師講授他(她)們?nèi)绾谓虒W生,總覺得不必要這樣重視教學方法,把該說的說出來就行了,不用管那么多?,F(xiàn)在自己做了老師才知道教學是很復雜的一件事情,教學同美術(shù)一樣也是很具有創(chuàng)造性的事情,不同的是美術(shù)塑造的是沒生命的事物,而教育塑造的是充滿智慧的人類。以前我總以為當一名老師很容易,只要把書本上的知識用自己的語言來講授給學生聽就行了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這種想法真是幼稚可笑!老師不能把知識看做理所當然的事情,從學生的角度來看那是很難理解的,所以教學必須要從學生的角度來教。教學是需要方法的,如何塑造我個人的教學魅力是我不斷探索的內(nèi)容。
按學校的安排第一周先聽課。我所帶的班是高二(10)------化學專業(yè)班。在跟科任的知道老師見面的第一天,指導老師就告訴我班上學生的學習情況:班上學生的學習成績都是很差的,基礎(chǔ)不太好,所以老師上課要講得細一些,重難點要反復強調(diào),晚上要多點到班上進行指導。課上老師講得非常細,很容易聽懂,而且語言很幽默,學生的熱情很高。第一周我聽了三節(jié)習題課,四節(jié)新課,在老師的身上學了很多做為老師的所應具備的素質(zhì)。我當時就想我一定要努力做到比他(她)們要好。
由于我實習之前不知道我要帶的是化學專業(yè)班,對教材完全不熟悉,也沒有準備教參和課件。所以在第一周里我除了聽課,還要看教材和教參,晚上還要看班。所以第一周過得有點像牛一般的生活。對于實習生來說第一節(jié)課是很重要的,因為這直接影響到以后學生對你的印象和評價。在聽了一周的課以后,我用了三天準備了第一份
教案
。即將走上講臺,感覺既有些興奮又有些緊張。為了讓我有一個好的開始,指導老師和辦公室的另一位化學老師也來聽我的課,在教室后面給我很大的心理上的鼓勵,讓我信心大增。當我走上講臺,學生們齊叫“老師好”的時候,我頓時就覺得自己已是一名真正的老師了,同時一種作為老師的責任感也油然而生,就覺得一定要把課講好。第一節(jié)課按照事先的設(shè)想很順利地結(jié)束了。課后兩位老師都給了我很中肯的意見和建議,我也感覺到我確實存在著這些缺點。我的指導老師很認真地教我教好書還要備學生,他很認真地教我面對這樣的學生應該怎樣教。
課后我也作了反思,我上課還不夠輕松自然,面部表情不夠放松,語言也不幽默,整個上課過程學生的學習熱情還沒有調(diào)動起來,講解習題的時候沒有考慮到學生的學習水平,跳躍比較快,板書也沒有什么條理,知識點的過渡也不不順暢,還有,在講課的時候老與學生的互動不強,還是沿襲了比較傳統(tǒng)的教學模式。
每節(jié)課后我都會作反思,看看自己有什么進步了,有什么缺點還沒解決的,我的進步得到了指導老師的肯定,同時我也發(fā)現(xiàn)了作為老師的許多困惑,如何提高學生的學習興趣,樹立他們的學習動力,提高課堂學習的氛圍,如何引導他們進行自主學習,如何提高他們分析問題和解決問題的能力。我向老師們請教他們說這是需要慢慢摸索的,教久了你就會有一套個人的教學方法方式。
除了進行教學實習,我還是高二(10)班的實習班主任。第一次見面的時候,我就感覺到班里的學生都是很友善的,也是很熱情的。通過兩周的觀察和接觸,我覺的同學和我之間還存在著很大的陌生感。班上學生大部分都是比較內(nèi)向,班集體還不夠團結(jié)。我覺的我個人也是存在著很多不足之處,作為班主任我覺得我是不合格的。在這兩周里,我還沒有完全記住班里同學的名字,對他們的生活還不太了解,還沒有建立起班主任與學生的互相信賴的關(guān)系。而我的班主任指導老師卻做得很好,學生們都很尊重和信任她。她和藹友善風格以及對同學的關(guān)心是很值得我去學習的。在以后的日子里我一定要努力拉近與學生的關(guān)系,做一位合格的班主任。
通過兩周的實習,我學到了很多,明白了作為老師和班主任的責任和辛勞,也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。在接下來的實習里,我會更加努力的!時間過得飛快,四周過去了,感覺自己一直在跟著日子在跑。對于實習也有了更深的體會。
坐在阜陽一中語文組教師辦公室里寫自己的
實習總結(jié)
,開始感覺原來正如實習離校時劉老師說的那樣,我們是出征上沙場的“戰(zhàn)士”,告別這對我來說既是舞臺又是“沙場”的校園時,感觸頗多。時間過得真快,短短的一個月的實習生活即將結(jié)束了?;叵氘敵?,我滿懷激情與斗志,為實習做準備,找課件、準備教案、練習普通話等等,于9月20日奔赴阜陽一中,心中非常激動與興奮,但也有一絲的緊張與不安——我能否完滿結(jié)束教育實習。事實證明,盡管當中有苦有累,但我能為我的教育實習畫上了一個完滿的感嘆號。
教育實習是一次累與快樂交織著的實踐。我始終相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”這一詩句,要想得到很好的鍛煉,就必須有百折不撓、鍥而不舍的精神。然而正因為苦,才會有更多的收獲,才會有更大的樂趣。從教學工作到班主任工作,從熬夜奮戰(zhàn)到課外活動,無不體現(xiàn)著累與快樂交織著。
下面將從教學工作和班主任工作這兩方面做總結(jié)。 (一)教學工作篇
實習的第一周是我們聽課的時間。我盡可能多聽課,聽不同老師的課,了解中學課堂的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學方法,以及了解學生,觀察學生學習語文的情況,分析學生對知識理解情況、接受知識的能力,為語文教學做準備。每個老師都有自己的獨特風格,我從中受益匪淺。有的老師給人一種穩(wěn)重的感覺,上課慢條斯理、有條不紊;有的老師語速很快很流暢,跳躍性很大;有的老師以傳統(tǒng)的教學模式授課,而有的老師在嘗試著新課標?? 然而,這期間主要的還是聽我的指導老師鞏建國老師的課?,F(xiàn)在的聽課,除了了解課文知識外,還要求以老師的身份去聽,更加關(guān)注老師上課的語言、形式、技巧和學生的反應等。鞏老師知識淵博,教學經(jīng)驗很豐富。從鞏老師身上,我學到了很多東西。他轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的“灌輸式”的教學方式,而是實施以學生為主體、教師為主導的這一教學理念。一個好老師,除了要有扎實的基本功和廣博得知識,更重要的是把這些轉(zhuǎn)化成你的個人魅力,以此來影響學生,吸引學生。鞏老師正是這樣一個以其個人魅力在學生中建立威信的人。我非常欣賞鞏老師在課堂上的游刃有余、應對自如的調(diào)控能力,忘不了他在課堂上的侃侃而談、談笑風生的情景。他生動地講述身邊的故事或例子,加上幽默風趣的語言及夸張的動作,使得課堂氣氛很輕松很活躍,想打瞌睡的學生都會被吸引。學生都很喜歡這種授課方式。如何調(diào)動課堂的氣氛,這都是我要學習的地方。
多聽課,還要聽好每一節(jié)課。因此,每聽完一節(jié)課,我就會跟鞏老師討論一下聽課的情況,做一些小結(jié)。有時還會把聽課過程中吸收到的教學經(jīng)驗與同伴一起分享,進一步鞏固聽課效果,為下階段的教學做好準備。
2、認真批改周記、作文和作業(yè)
正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。課堂上老師嫻熟自然的語言,隨手拈來的廣博得知識、自然的過渡等,除了有經(jīng)驗的積累,更重要的是經(jīng)過了精心的準備。盡管是經(jīng)驗老到的老師,如果要上好一節(jié)課,仍需根據(jù)學生、新的教育理念去備課,更何況我們這些初次踏上三尺講臺的準教師。只有做好課前的準備工作才能順利上好每一節(jié)課。因此,除了認真批改作業(yè),我會把較多的精力投入到備課當中。
備課不是單純地看教材,而是在熟悉教材的基礎(chǔ)上梳理教材的內(nèi)容,深入挖掘教材的各個知識點,緊扣課文的重點難點,結(jié)合學生實際來設(shè)計教學程序。一節(jié)課40分鐘有限,對于整篇課文的知識點不可能面面俱到,而是要選取重要的典型的來講。我對此有點難以取舍。這時,我都會虛心請教鞏老師。
國慶節(jié)后,我開始走上講臺。第一節(jié)課我上的是《記念劉和珍君》。由于緊張的緣故,整一節(jié)課都是我一人在滔滔不絕地講,課堂很安靜,我也不知道學生聽明白了多少。課間馬上請教鞏老師,上第二課時就有所進步了。我主要增加了一些互動的環(huán)節(jié),時不時提問學生,讓學生參與進來,師生共同來解答。這就避免了學生走神和不專心。
我主要以學生為主體,教師為主導的教學方式來上課。課堂上時我起的是引導的作用,更多的是以學生朗讀與思考回答問題為主,然后由學生充當小教師的角色來點評和補充,或者采取自主、合作、探究式的學習,然后大家共同分享討論成果。我的教學設(shè)計理念和教學方式都很好,但是由于經(jīng)驗不足,收到的效果不太理想。我總結(jié)出了三大問題:一是引導能力有待提高;二是預設(shè)與生成未能很好地結(jié)合;三是激勵教育做得不夠。面對這些問題,我曾經(jīng)茫然、灰心喪氣,喪失了繼續(xù)前進的動力。同伴們的鼓勵讓我重燃斗志,指導老師的殷切期望給予我面對現(xiàn)實的勇氣。我重拾信心,更是全身心投入到備課當中,針對自己的不足各個擊破。
在引導方面,我聽課時會更加留心老師的引導方式,此外,我會想方設(shè)法去做好引導,或聯(lián)系學生的生活實際,或補充相關(guān)背景資料,或聯(lián)系以前學過的知識,或補充一些生動有趣的例子等。學生在我的引導之下,思考問題也有了方向,課堂也開始活躍起來了??傊視Х桨儆嬋ヒ龑W生,由學生思考生成答案,代替老師的灌輸。關(guān)于預設(shè)與生成之間的矛盾,我也盡力去改進。我一般都是以盡可能有效地邏輯思路來設(shè)計教學過程,實際教學時也遵循預設(shè)的線性思路,對于突發(fā)的提問與意外未能很好地應變處理。鞏老師也指出了我的預設(shè)與課堂的生成未能很好地結(jié)合。或者是刻意引導學生跟著自己的備課思路走,或者忽視學生的回答。鞏老師在這方面做的很好,他能合理地、隨機性地根據(jù)學生的互動來調(diào)整教學內(nèi)容,更多地遵循生成主義的非線性思路,但又不完全是被動地跟著學生的思路天馬行空,而是充分利用各種教學資源,能放得開收得攏。老師的高明之處,似乎不在于他的教學設(shè)計是如何的完美,而是他對教學過程的有效調(diào)控。這是我要學習和努力的方向。 我也努力做好激勵教育,善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點。
在做好教學工作的同時,我也沒有忽略班主任的工作。班主任工作很瑣碎,但是如果用心去做,你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。我被安排到高一六班擔任實習班主任。初次見面時,我就向原班主任了解班里的情況。全班65人,男生占了大半。經(jīng)過一個月的相處,我發(fā)現(xiàn)這里的學生很純樸、可愛。因此,我會從細微處關(guān)心學生,也會從整體出發(fā),協(xié)助員班主任做好班級管理工作。
1、做好班主任常規(guī)工作
班主任的日常工作是比較繁瑣的。每天都要跟班,鈴聲一響,總是出現(xiàn)在教室,看學生早晚讀、課間眼保健操,記錄學生考勤情況,督促學生搞好班級及公地衛(wèi)生,檢查儀容儀表等。其余時間都是在辦公室里辦公。從早到晚,日復一日,不斷重復這樣的工作。雖然辛苦,但是感覺很充實。
為了盡快記住每個學生的名字,我向原班主任要了一份名單,盡快熟悉名字。早晚讀時,還不時地在課室里走動,一方面督促他們讀書,另一方面是熟悉每一張臉孔,盡快把學生與名字對上號。非上課時間我會跑到教室,和學生閑聊,了解他們的近況。此外,我還會與原班主任一起下宿舍,與學生聊天,了解他們的生活情況,拉近與學生的距離。
2、找個別學生聊天
從學生的作文,或者從學生的平時表現(xiàn),了解到一些學生的煩惱。他們正處于初中向高中的過渡階段,很多事情都還沒有適應,出現(xiàn)了茫然不知所措的情況,或是學習上的煩惱,或是家庭的壓力等等。他們不敢與父母老師交流,害怕無法得到他們的理解;來到新環(huán)境,他們對同學不是很信任,羞于與同齡人傾訴,畏懼他們的嘲笑。而我們作為實習生,與他們年齡相近,亦師亦友的身份,他們更樂于和我們分享他們的內(nèi)心想法。因此,對于不同類型的學生,或是調(diào)皮搗蛋、無心學習,或是文靜,或是自卑,或是努力學習的學生,我都找他們單獨談話,關(guān)心他們,給他們一些建議或指導。學生也很信任我,把內(nèi)心的真實想法都告訴了我。
從多次的談話中,我發(fā)現(xiàn)學生很需要得到別人的關(guān)心與理解,渴望得到老師的重視。我會制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是學生健康成長的一個方面。我從來不因為成績不理想就懷疑學生的能力,因為才能是多方面的,相信很多學生還沒有挖掘到自己的潛能。
3、開展主題班會和第二課堂活動
據(jù)我平時的觀察和了解,很多學生都不會合理安排時間,學習方法不恰當。針對學生這一的學習狀況,我開展了關(guān)于學習方法的指導的主題班會。形式很簡單,主要是指導他們?nèi)绾纬浞趾侠淼胤峙鋾r間。課后有些學生還來向我傾訴關(guān)于學習上的困惑,我都很樂意幫助他們。此外,我還開展了以“團結(jié)合作,創(chuàng)建和諧班集體”主題的班會。這一次通過游戲?qū)?,更加注重學生的參與。每一次的班會,我都會上網(wǎng)找搜集材料,精心準備,力求發(fā)揮最大效果。
一個月的實習工作已經(jīng)結(jié)束?;叵肫饋?,在和平中學的一切歷歷在目。在這一次實習中,我學到了很多寶貴的教學經(jīng)驗,了解了班主任工作的情況。在未來的日子里,我會更加努力去做好一名教師。感謝老師的悉心指導,感謝隊友們的關(guān)心與幫助!
到中學
實習心得體會
。
8月13日,我們十個人懷著興奮而激動的心情來到了六道河中學。依然記得王海艷老師為我們作報告的慷慨與激昂;依然記得走進學校看到滿墻"涂鴉"時的驚嘆與好奇;依然記得第一次與領(lǐng)導們見面時的緊張與忐忑;依然記得的趙主任為我們五個數(shù)學外語專業(yè)學生安排指導老師和工作任務(wù)時的興奮與激動!依然記得領(lǐng)導們的那句"六、七屆來實習最好的一屆"的夸獎,那是對我們最大的肯定與鼓勵!
實習---心的成長
從選擇了頂崗實習之日起,我就知道我面臨的不僅是專業(yè)技能的鍛煉,更是心智的歷練與成長!從走進六道河中學那日起,我就告訴自己,要在這片土地上抓住一切機會鍛煉自己!在過去的一個半月里,我不僅提高了自己的溝通能力,也提高了自己應對困難、解決困難的能力。身處八年級辦公室,與其說幸運不如說是一種幸福!在這里,有一群團結(jié)的老師,熱心的老師,敬業(yè)的老師!無論在各方面,老師們都盡力指導我們,幫助我們。每日與老師們的溝通與交流使我不斷地切實感悟到,老師的辛苦與勞累。與此同時,我也更深刻地領(lǐng)悟了一些細節(jié)問題,如與領(lǐng)導溝通時的注意事項,禮儀問題,禮貌問題等等。其次,我也掌握了與學生溝通的一些技巧與學問。通過幾次談心,我倍感欣慰的是,孩子們與我的代溝不是很多大,許多沒有與班主任說的話都能與我們實習生來敞開心扉!其實,這正是我們的一大優(yōu)勢,我們可以依據(jù)這一優(yōu)勢幫助老師們引導孩子不斷進步,改進壞的毛病!
心得體會
每當這個時候,我都告訴自己,這只是實習而已,這種困難都承受不住,那么在社會上將無法生存!每天晚上躺在床上,我都會閉上眼睛將一天以來發(fā)生的事情回憶一遍,回憶過后告訴自己:珍惜明天,我們的實習時間有限!來到六道河中學是幸運的,我們始終抱著幸福的心態(tài)過著充實的生活:我們參與教師節(jié)文藝匯演;我們參與學生一班一品的學習;我們參與學生小組文化建設(shè);我們參與鼓號隊的樂器學習;我們參與監(jiān)考、太極拳比賽、歌詠比賽…在這里,真正的學到了知識與技能,學到了大學課本上從未有過的東西!
實習---職業(yè)素養(yǎng)的提升
還記得剛來的第二天,主任就安排我到八年級代八年級3、4班的英語課!我知道這是個艱巨的任務(wù)。知道這個消息后,我立刻安下心來與指導老師溝通,取經(jīng),那上課的兩個星期對我來說至今是最難忘的。盡管在暑假期間辦過幾期輔導班,但終究與真正的三尺講臺有所不同,在這里,課堂中蘊藏著層層智慧,如:怎樣做到"高效",怎樣管理好課堂紀律,怎樣調(diào)動孩子們的學習興趣與積極性,怎樣與孩子們溝通與贊美孩子。各種問題一下子堆積到我的面前,讓我有些措手不及,于是我在每天上課完都要聽各科老師的課,吸取各種經(jīng)驗,讓自己能夠較早較快的適應高效課堂,不把孩子們的成績落下。每次講課過后劉老師都會給我提出指導性建議與意見。劉鐵萍老師的不斷指導下,我積累了一些課堂經(jīng)驗。通過兩周的代課與近期的試講,我已經(jīng)從最初的被課堂"玩轉(zhuǎn)"逐步變?yōu)榭梢曰静倏卣n堂各個環(huán)節(jié)!
實習以來,我們每位實習生包班做實習班主任,我向三班劉海清老師申請,榮幸的勝任了三班的"常務(wù)班主任",在平時的管理中,劉老師不斷向我傳授管理班級的經(jīng)驗與方法,并不斷給予我鍛煉的機會。上周月考過后,劉老師安排了試后分析班會課,并讓我來組織。很遺憾,我的第一次班會課不是很成功,幸好劉老師在場,幫助順利完成。會后劉老師又與我溝通,讓我再次學到了班主任知識!
從心里一直很佩服兩位劉老師,他們都有著不一樣的管理方法和教學方法,讓孩子們在有秩序有興趣的情況下,快樂學習、幸福成長!一直告訴自己,珍惜一切時間,珍惜每一個能和老師們學習取經(jīng)的機會!
每天的日子都是快樂的充實的。父親告訴我,不要讓自己太累,但是我卻一直反駁,我要干更多的活來鍛煉自己,提升自己。不管是任何老師安排下來的任務(wù),我總是盡量高效完成,我從未抱怨,從未覺得自己累,我將這一切看作是恩賜,看作是財富!最喜歡那句"自己選擇的路,就算跪著也要走下去",一直以來,告訴自己,我是幸運的,每天睜開眼都應該懷著一顆樂觀向上的心,去努力工作,去與孩子們打交道!翻開日歷,我們的實習日子已經(jīng)過去一半,在接下來的日子里,我想應該更加珍惜,珍惜與領(lǐng)導們相處的日子,向指導老師取經(jīng)的日子,和孩子們溝通談心的日子!珍惜每一個鍛煉自己的機會!
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