讀后感是培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和分析能力的很好的方法。首先，在寫(xiě)讀后感之前，我們要先仔細(xì)閱讀整本書(shū)籍，確保對(duì)其內(nèi)容有充分的理解。以下是一些值得一讀的讀后感，它們或許能夠?qū)ξ覀兊拈喿x和寫(xiě)作提供一些啟示。
上下五千年讀后感篇一
最近，我們?cè)谡Z(yǔ)文課本上看見(jiàn)了《上下五千年》這本書(shū)。老師說(shuō)這本書(shū)對(duì)我們很重要，不僅考試會(huì)考到它，還可以了解歷史。這本書(shū)記載了盤(pán)古開(kāi)天辟地到1949年新中國(guó)誕生的中華五千年歷史，所以老師讓我們買(mǎi)最新版本的書(shū)看。
第二天，我跟媽媽說(shuō)買(mǎi)《上下五千年》。下午她就買(mǎi)給我了?；氐郊?，我就津津有味地去“悅讀”《上下五千年》了。我不一會(huì)兒就讀到了第8個(gè)故事——《盤(pán)庚遷都到殷》。
我每天都在“悅讀”這本書(shū)，不管是在學(xué)校還是在家里，只要作業(yè)一寫(xiě)完，我就開(kāi)始“悅讀”。現(xiàn)在我都養(yǎng)成了晚上睡覺(jué)前“悅讀”的好習(xí)慣了。晚上“悅讀”完畢后，我就把它抱在懷里當(dāng)成我的好朋友，陪我一起睡覺(jué)。每天晚上，只要我“悅讀”它，總是能睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)。
看來(lái)，書(shū)真是良師益友，就像我“悅讀”《上下五千年》一樣。我“悅讀”它，它能給我?guī)?lái)另一個(gè)世界，我們也可以做好朋友。
上下五千年讀后感篇二
讀后感。
精選，歡迎閱讀，僅供參考。
上下五千年里的許多文章給我留下很深的印象，其中有一篇老馬識(shí)途，故事的主人公是齊桓公管仲。
這篇老馬識(shí)途主要講了這么一件事：在公元679年，齊桓公約諸侯共同訂立盟約?？墒?，楚國(guó)不但不參加，反而叫鄭國(guó)也別參加。齊桓公火了，正跟管仲商議去討伐楚國(guó)，沒(méi)想到北方的燕國(guó)到這里來(lái)討救兵說(shuō)北邊的山戎打進(jìn)來(lái)了，老百姓都快死光了。從此一場(chǎng)大戰(zhàn)展開(kāi)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)國(guó)家的齊心協(xié)力，終于打了勝仗。山戎的老百姓歸順了齊國(guó)，但是，孤竹國(guó)大將黃花把齊桓公和燕莊公領(lǐng)進(jìn)了孤竹國(guó)都城，騙到了迷谷，使齊桓公、燕莊公和將士們迷失了方向。那里平沙一片，就跟大海一樣，一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急，不知道怎么辦?就在這危急時(shí)刻，管仲想出了老馬識(shí)途的辦法，讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是：管仲在這么可拍的迷谷里，能冷靜下來(lái)想出老馬識(shí)途的辦法，是平常人做不到而不可能做到的事，他真是個(gè)鎮(zhèn)定、機(jī)智、聰明的人，讓我深深感到敬佩。
最令我欽佩的還有唐太宗李世民，在他即位前，和父親李淵南征北戰(zhàn)，立下屢屢戰(zhàn)功，而且李世民還提拔了長(zhǎng)孫無(wú)忌，房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后，唐太宗處理朝政大事處處都很謹(jǐn)慎，并且鼓勵(lì)各級(jí)官吏有什么說(shuō)什么，不要因?yàn)榕碌米锘实鄱[瞞真相。唐太宗不僅善于納諫，而且善于用人。他不記私仇?提拔了在太子府做事曾反對(duì)過(guò)自己的魏征，封他為大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書(shū)令，主持朝廷大政。
在歷史中，像我講述的人實(shí)在太多太多，不過(guò)我們要向歷史中的賢人學(xué)習(xí)，向顏真卿學(xué)習(xí)不畏強(qiáng)暴;向陶淵明學(xué)習(xí)，不為五斗米折腰：向魏征學(xué)習(xí)直言善諫：向包拯學(xué)習(xí)大公無(wú)私;向道同學(xué)習(xí)剛正不阿：向鑒真學(xué)習(xí)不怕艱苦。
這本上下五千年記載了古代許多發(fā)生的事，讀了這本書(shū)，我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，了解了許多歷史知識(shí)，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史，具有燦爛的文化，真是值得我們好好學(xué)習(xí)，這樣，將來(lái)長(zhǎng)大后才能建設(shè)我們的祖國(guó)。
如果說(shuō)年代久遠(yuǎn)可以用“歷史悠久”來(lái)描述;如果說(shuō)土地廣大，物產(chǎn)豐富可以用“地大物博”來(lái)形容;如果說(shuō)“日出而作，日落而息”可以用“人民勤勞”來(lái)表達(dá)，那么從這些如果中，我首先聯(lián)想的都是一個(gè)詞——中國(guó)。不信?上下五千年便是最好的證據(jù)。其概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件及各時(shí)期的科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)，給我們提供了一個(gè)更加透徹的了解中國(guó)過(guò)去的載體，激發(fā)我們的民族自豪感，鼓舞我們開(kāi)拓未來(lái)。翻開(kāi)厚重的上下五千年，圣人款款而來(lái)，演繹著人類(lèi)的閃光：夸父的執(zhí)著，岳飛的忠誠(chéng)，諸葛亮的智慧?一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇敬。這是中華民族的脊梁，也是中華民族的根基。翻開(kāi)厚重的上下五千年，五千年中華文明盡收眼底。本書(shū)以中華民族文明發(fā)展的歷史脈絡(luò)為序，上自遠(yuǎn)古傳說(shuō)，下至辛亥革命，內(nèi)容涉及歷史、哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)?以及中外交流等方面，涵蓋了中國(guó)各民族在各個(gè)時(shí)期所創(chuàng)造的燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化，既博大精深又雅俗共賞，是一部百科全書(shū)，它把大學(xué)的課堂延伸到了社會(huì)，把高雅文化普及到了大眾。
翻開(kāi)厚重的上下五千年，在里面我讀到了英法聯(lián)軍火燒圓明園的故事;讀到了天津條約、北京條約、中俄璦琿條約的簽訂;讀到了慈禧太后奪政權(quán)，捕八大臣，勾結(jié)入侵者，毒死東太后;讀到了人販子王三拐騙祖國(guó)花朵，賣(mài)給外國(guó)人(慈仁堂);讀到了喪權(quán)辱國(guó)的馬關(guān)條約的簽訂;讀到了榮祿的出賣(mài)，導(dǎo)致戊戌變法的失敗;讀到了英國(guó)強(qiáng)占“新界”;讀到了秋瑾被害軒亭口;讀到了那些不堪入目的歷史-開(kāi)厚重的上下五千年，讀到了我以前并不了解的歷史，我只恨我不是那個(gè)時(shí)代的人;只恨自己無(wú)力阻止這一切;只恨清政府的腐敗、懦弱;只恨?千年為鏡，我們審視自己;千年為鏡，我們改造自己;千年為鏡，我們創(chuàng)造千年`少年了，歷史的風(fēng)云早已煙消云散，而有一種人不會(huì)離開(kāi)，他屹立于天地之間。有一種精神不會(huì)逝去，它是地平線上不落的輝煌。英雄和英雄夢(mèng)就這樣支撐起文明的梁柱。
上下五千年讀后感篇三
我對(duì)歷史書(shū)籍一直有著濃厚的興趣，我最喜歡的書(shū)就是《中華上下五千年》。
在這本書(shū)里，我看到偉大祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化，從大禹治水到鄭和下西洋；從張騫出使西域到馬可波羅的中國(guó)游：從張衡發(fā)明地動(dòng)儀到畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)；從司馬遷著《史記》到曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》……我終于明白，是人創(chuàng)造了歷史，是偉大的歷史人物，讓歷史變得如此精彩。
讀完《中華上下五千年》這本書(shū)，我的'心里久久不能平靜。這本書(shū)既讓我增長(zhǎng)豐富的歷史知識(shí)，也讓我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。因?yàn)槲抑?，學(xué)習(xí)歷史，既是為了了解過(guò)去，更重要的是啟迪我們創(chuàng)造未來(lái)。從歷史中傳承優(yōu)秀的思想和文化，并將之發(fā)揚(yáng)光大。
打開(kāi)《中華上下五千年》這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷——讓我們從書(shū)中汲取智慧吧!然后更好地把握現(xiàn)在，為祖國(guó)的未來(lái)描繪更美的藍(lán)圖。（黃冠杰）。
上下五千年讀后感篇四
我們中華民族的文化由來(lái)已久，下面小編整理了上下五千年讀后感200字，歡迎閱讀!
從三皇五帝到四書(shū)五經(jīng)一直到我們現(xiàn)在的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)是有很大的關(guān)系的。
老師讓我們看中華上下五千年，我翻開(kāi)第一頁(yè)，我看到了人類(lèi)的開(kāi)始，也就是5000多年前的遠(yuǎn)古時(shí)代，“黃帝戰(zhàn)蚩尤”里面的那些故事是我所不知道的，我們的語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)的也有，但由于書(shū)頁(yè)有限，只記了一些小故事。
我還知道黃帝族和炎帝族世代通婚，傳說(shuō)炎帝和黃帝是同母異父的兄弟，夏朝、周朝都是他們的后代。黃帝與炎帝曾長(zhǎng)期爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán)，最后黃帝奪勝。統(tǒng)一華夏部落的黃帝成為華夏民族的宗祖，現(xiàn)在不論是在國(guó)外的華僑，還是在國(guó)內(nèi)的中國(guó)人，都會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們是炎黃子孫”。
我讀了“上下五千年”這本書(shū)，它給我留下了深刻的印象。
書(shū)里的歷史都很經(jīng)典。“玄奘取經(jīng)這段歷史”，玄奘的原名叫陳祎，;洛州侯氏人，他13歲就在長(zhǎng)安大慈恩寺當(dāng)和尚，小小年紀(jì)的他就開(kāi)始認(rèn)真研究佛學(xué)。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)原來(lái)翻譯過(guò)來(lái)的佛經(jīng)很多都是錯(cuò)誤的，他就去天竺學(xué)習(xí)佛經(jīng)，他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于學(xué)會(huì)了全部的佛經(jīng)。
他的毅力、恒心和吃苦耐勞的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們要想成為有用的人，現(xiàn)在就要吃苦耐勞，有恒心、有毅力。將來(lái)才能為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀了這本書(shū)以后，我知道了從傳說(shuō)中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來(lái)是近親，后來(lái)又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。我還了解到原始人一開(kāi)始不知道利用火，東西都是生吃的，生吃植物果實(shí)還不算，就是打來(lái)的野獸，也是連毛帶血的吃，到后來(lái)才發(fā)明了用火。我還了解了秦王的事情，辦事公平，執(zhí)法嚴(yán)明，受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰、李時(shí)珍、諸葛亮、李白、白居易、大貪官和砷、發(fā)明家祖沖之、女皇帝武則天、發(fā)明了地動(dòng)儀的天文學(xué)家張衡、姜太公釣魚(yú)、大禹治水、第一個(gè)皇帝秦始皇等等。
世界上有很多好書(shū)如《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《格林童話》等等。讀完之后肯定會(huì)有感覺(jué)，今天我給大家說(shuō)說(shuō)我讀完《中華上下五千年》這本好書(shū)之后的讀后感吧!
這本書(shū)重點(diǎn)描述了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清朝的歷史政變。第一章遠(yuǎn)古時(shí)代大禹治水，第二章夏商西周武王伐紂，第三章春秋戰(zhàn)國(guó)齊恒公稱霸，第四章秦朝修建萬(wàn)里長(zhǎng)城，第五章西漢的衛(wèi)青與霍去病，第七章三國(guó)司馬昭的野心等。
其中我最喜歡的故事應(yīng)是鄭和下西洋。明成祖派鄭和為使者，率領(lǐng)船隊(duì)，出使西洋各國(guó)。其中包括大船62艘，小船255艘，其中最大的船長(zhǎng)44丈，寬18丈，可載近一千人!道理是：“若不團(tuán)結(jié)任何力量都是弱小的?！?/p>
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，大家一定要多讀書(shū)。
爸爸給我買(mǎi)了一本《中華上下五千年》，每天在睡覺(jué)前給我講，我開(kāi)始感興趣了，也經(jīng)?？础?/p>
《中華上下五千年》里有許多有趣的東西，我特別喜歡，慢慢了解歷史知識(shí)。
書(shū)里面有許多有趣的故事，比如國(guó)王誰(shuí)在柴草上，也就是臥薪嘗膽，珍愛(ài)書(shū)的故事，也就是四庫(kù)全書(shū)的來(lái)歷。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，從孔夫子到孫中山，有許許多多的英雄，歷史就是這些英雄的光輝。
當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的最后一篇，《四庫(kù)全書(shū)的來(lái)歷》，他對(duì)后人研究我國(guó)古代豐富的文化遺產(chǎn)作出了巨大的貢獻(xiàn)，我很感動(dòng)。
在歷史里，有喜怒哀樂(lè)，成功與失敗。
我喜歡歷史，《中華上下五千年》，是一本好書(shū)，我將永遠(yuǎn)珍藏它。
上下五千年讀后感篇五
中國(guó)是一個(gè)十分和平的國(guó)家，但是誰(shuí)會(huì)知道這五千年來(lái)發(fā)生了多少戰(zhàn)爭(zhēng)，又有英雄為了今天的和平犧牲，誰(shuí)都想回到五千年前來(lái)看看過(guò)去是怎么樣的，但是現(xiàn)代還沒(méi)有時(shí)光機(jī)，不過(guò)有一本叫《上下五千年》的書(shū)可以帶我們回到過(guò)去。
公元前496年，吳王闔閭發(fā)兵攻打越國(guó)，卻大敗而歸，自己還丟了性命。他告訴自己的兒子夫差：“你一定要記住這次的恥辱啊!”說(shuō)著就斷了氣。為了報(bào)仇，夫差再次攻打越國(guó)。這一次，他大獲全勝，并俘獲了越國(guó)國(guó)王勾踐，讓他為自己做三年奴隸。這三年來(lái)，勾踐受盡了恥辱，每天為他做牛做馬，甚至有一天夫差病了，勾踐親自來(lái)嘗了他的糞便來(lái)了解他的病情，夫差出于感動(dòng)，就把他放回了越國(guó)。勾踐回到越國(guó)，舒適的床單換成了薪草，在床頭放一個(gè)苦膽，每天來(lái)舔一下，提醒自己不要忘記這三年來(lái)的恥辱。他還親自下田耕種。過(guò)了幾年，越國(guó)變成了強(qiáng)國(guó)，勾踐覺(jué)得時(shí)機(jī)已到，便出軍去討伐吳國(guó)。最后，他幾年來(lái)的努力終于沒(méi)有白費(fèi)，吳國(guó)終于被越國(guó)打敗了。
這個(gè)故事給我很大的啟發(fā)，我下定決心，一定要向勾踐學(xué)習(xí)，做一個(gè)像他一樣認(rèn)真，盡責(zé)的人。
這本書(shū)最大的好處就是：它寫(xiě)了許多的傳奇人物，每一個(gè)都有一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，都能成為我們的榜樣。他還寫(xiě)了一些殘暴的人，讓我們明白要是非分明，千萬(wàn)不要像他們這樣。
我最喜歡看書(shū)，也最喜歡《上下五千年》，讓我們暢游在書(shū)的海洋里吧!
上下五千年讀后感篇六
我第一次看到這本書(shū)之前，心中對(duì)歷史很迷惑。后來(lái)我讀了這本書(shū)后，才真正了解中華民族這五千多年，是如何走過(guò)來(lái)的。
中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。這本書(shū)記錄了從盤(pán)古開(kāi)天地時(shí)期，到中華人民共和國(guó)的成立，詳細(xì)地展現(xiàn)在了我們面前。
你也許會(huì)問(wèn)：“歷史上這些朝代都很強(qiáng)，為什么后來(lái)都?xì)缌四?？”我在?shū)中找到了答案：原來(lái)，這些朝代也曾經(jīng)擁有賢主，推翻了那時(shí)腐敗的統(tǒng)治，建立了自己的朝代。如秦始皇建立的秦朝，朱元璋建立的明朝，而且都統(tǒng)一過(guò)中國(guó)，成為不可一世的君王?？珊髞?lái)腐敗的君臣進(jìn)入皇宮，把賢臣良將等對(duì)自己有威脅的人殺掉。朝代就這么一次次傳下去，直到民國(guó)前結(jié)束。
在不斷改朝換代的過(guò)程中，有成千上萬(wàn)的士兵被殺死，數(shù)不勝數(shù)的百姓受害！這些又是什么造成的呢？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是統(tǒng)治階級(jí)的勾心斗角使得老百姓受盡巨大的苦難。在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，有多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我很慶幸我沒(méi)有生活在古代，沒(méi)有生活在那落后的封建社會(huì)制度下。但，如果沒(méi)有發(fā)生這些社會(huì)變遷，就不會(huì)有上下五千年，也不會(huì)有長(zhǎng)城等這些偉大的工程。想到這，我心里有一絲安慰，也許這就是歷史吧。
我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
上下五千年讀后感篇七
《上下五千年》這本書(shū)講述的是遠(yuǎn)古時(shí)期一直到清朝末年1911年之間，過(guò)去的歷史，發(fā)生了故事。其中我最想與大家講的是東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期《屈原投江》這則故事。
公元前299年，秦昭襄王寫(xiě)信給楚懷王約在武關(guān)會(huì)晤，結(jié)果一到武關(guān)，卻被秦兵劫持要求割地求和。楚國(guó)不答應(yīng)，立了太子為國(guó)君。大夫屈原悲痛又激憤，他對(duì)諫楚頃襄王遠(yuǎn)離小人，哪知卻被小人誹謗，流放到湘南一帶。一晃十幾年過(guò)去了，公元前278年，秦國(guó)一舉攻下了郢都。五月初五這一天，屈原抱起大石跳入汨羅江。屈原既是一位詩(shī)人，也是一位愛(ài)國(guó)的大夫，我想他在抱著大石跳入汨羅江的一刻，他的內(nèi)心一定充滿憤慨，無(wú)能平庸的君上，好色貪財(cái)?shù)男∪硕际浅?guó)滅國(guó)的原因。
歷史是一面鏡子，從這面鏡子里我們看到開(kāi)國(guó)君主宵夜旰食打下的一片天地，卻被后代子孫在醉生夢(mèng)死中斷送。中華民族歷史悠久，中華文化博大精深。
培根說(shuō)，讀史使人明智，閱讀歷史了解歷史，有助于了解國(guó)家文化，另一方面樹(shù)立民族自尊心，自信心。我說(shuō)，閱讀歷史增長(zhǎng)知識(shí)，我們雖不能像文中屈原詩(shī)人那樣愛(ài)國(guó)，但我們現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
上下五千年讀后感篇八
中國(guó)，泱泱大國(guó)，一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，作為一個(gè)炎黃子孫，了解中國(guó)歷史文化是理所當(dāng)然的。在理解中國(guó)歷史的過(guò)程中，《中華上下五千年》成為了我的良師益友。
《中華上下五千年》講的是五千年來(lái)中國(guó)——這個(gè)大國(guó)的改革和變遷，生動(dòng)有趣地介紹了中國(guó)歷史上重大的歷史事件、重要的歷史人物或歷史現(xiàn)象。
中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，從盤(pán)古開(kāi)天到三皇五帝，再到中華民國(guó)，世事滄桑，歷盡了數(shù)不勝數(shù)的悲涼與歡喜。
中華民族已經(jīng)有了五千多年的文明歷史了，我們祖先所締造的國(guó)家，是世界文明古國(guó)之一。中華民族是勤勞、勇敢、熱愛(ài)自由、熱愛(ài)和平的民族。
我們的祖先，經(jīng)過(guò)原始社會(huì)后，首先在人煙稠密、物產(chǎn)豐富的黃河一帶的中原大地，建立了以華夏族為中心的多民族國(guó)家。
從此，各族人民共同建造了中華文明的歷史和燦爛的文化。其中，我最佩服的要數(shù)古代勞動(dòng)人民的智慧，最典型的兩個(gè)代表就是舉世聞名的長(zhǎng)城和秦兵馬俑了。
《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，當(dāng)讀到越王勾踐為過(guò)犧牲時(shí)我為他的滿腔熱血所振奮：當(dāng)讀到大禹治水時(shí)，我被大禹頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神深深地打動(dòng)了；當(dāng)讀到夏朝國(guó)君暴虐荒淫時(shí)，我的心中不禁生起團(tuán)團(tuán)怒火，為當(dāng)時(shí)的平民百姓抱不平；當(dāng)我讀到清王朝*而簽訂一條條喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約時(shí)，不時(shí)覺(jué)得心寒。
上下五千年，好漢千千萬(wàn)。我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的民族文化，我們的民族孕育了許多杰出的人物：如思想家孔子、民族英雄林則徐、文學(xué)家陶淵明、科學(xué)家張衡等，他們以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)橹腥A民族添光增彩。
曾幾何時(shí)，巴比倫、古羅馬等國(guó)家和中國(guó)一樣，有著燦爛的歷史文化，但在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天卻失去了昔日的光澤，惟獨(dú)中國(guó)——這條東方巨龍還閃耀著光輝，中華浩浩五千年創(chuàng)造了無(wú)數(shù)令人嘆為觀止的奇跡：世界上最大的皇宮是中國(guó)北京的故宮，世界上最高的宮殿是布達(dá)拉宮，世界上最早最全的醫(yī)藥書(shū)是李時(shí)珍的《本草綱目》，最早的兵書(shū)是春秋孫武的《孫子兵法》，最早的傳記文學(xué)是西漢的《史記》……這些都凝聚著中華民族古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。歷史是一座取之不竭的知識(shí)寶庫(kù)，蘊(yùn)藏著人類(lèi)文明的光輝成果與高深的智慧。
“讀史使人明智”——這是英國(guó)哲學(xué)家培根在300多年前說(shuō)過(guò)的一句話。的確，讀史能讓我頭腦變得睿智，讓心胸變得開(kāi)闊，讓目光變得敏銳，讓志向變得高遠(yuǎn)，真正成為天地間一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
中華民族的歷史上不知有過(guò)多少奇跡，我真為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲，為我們的祖國(guó)而感到驕傲！書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事，一位位鮮活的歷史人物，激勵(lì)著我在今后的學(xué)習(xí)中一定要加倍地勤奮。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)現(xiàn)代科技時(shí)，也要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好我國(guó)的歷史文化，我們要認(rèn)識(shí)中華文化的博大精深，吸收民族文化智慧，尊重多樣化，汲取人類(lèi)優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，把上下五千年的燦爛文明代代相傳，這就是我們義不容辭的責(zé)任。
上下五千年讀后感篇九
大家一定很喜歡讀書(shū)吧!那么，你們喜愛(ài)閱讀歷史故事書(shū)嗎?我相信你們會(huì)喜歡。今天，我為大家介紹一本好書(shū)——《中華上下五千年》。
毛澤東一生酷愛(ài)讀史，尤以《二十四史》為最。他認(rèn)為，讀史可以知興亡、明事理。但洋洋數(shù)百萬(wàn)言的《二十四史》，看起來(lái)很復(fù)雜，很悶。最新圖文版《中華上下五千年》，刪繁就簡(jiǎn)，擷取精華，實(shí)為《二十四史》縮寫(xiě)本，令讀者耳目一新。由此看來(lái)，《中華上下五千年》這本書(shū)既是歷史書(shū)，也是故事書(shū)，更是初學(xué)歷史的一大工具書(shū)。
《中華上下五千年》這本書(shū)不但圖畫(huà)精美，而且內(nèi)容也豐富多彩。
翻開(kāi)著名教育家、語(yǔ)言家林漢達(dá)等為為青少年編著的《上下五千年》，去閱讀其中一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，比如：大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、李廣射虎、司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》、劉備三顧茅廬、鄭和七下西洋、林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，等等。司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》講了漢代史官司馬遷，遭受了酷刑，牢記父親的囑托，忍辱負(fù)重，耗費(fèi)13年時(shí)間，寫(xiě)成了輝煌巨著——《史記》。這個(gè)小故事雖然簡(jiǎn)短，但卻讓我看到了一個(gè)不向命運(yùn)低頭的司馬遷。我也要做一個(gè)像司馬遷那樣的人。
在這近5000年的漫長(zhǎng)歲月里，發(fā)生了多少曲折動(dòng)人心弦的故事!從上我舉列的故事，便是這歷史長(zhǎng)河中泛起朵朵浪花。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們就能具體地了解到中華民族的歷史是多么悠久，祖國(guó)的文化是何等的輝煌。
上下五千年讀后感篇十
中華是一個(gè)文明之國(guó)。中華用有幾千年的歷史。
今天，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅殘暴昏庸，而且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王，可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái)，大臣家人想救他，于是便把大臣進(jìn)獻(xiàn)幽王，幽王便把大臣給放啦?？墒悄莻€(gè)大臣不笑，幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑，就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣知道后就想辦法陷害幽王，在烽火臺(tái)點(diǎn)狼煙，果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣子笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài)，幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。幾年后開(kāi)戰(zhàn)，諸位沒(méi)有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不可以騙人，不可以小題大做。
中華。從原始文明道中原爭(zhēng)霸，再到九州統(tǒng)一、王朝更送最后到民主社會(huì)。過(guò)程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗(yàn)、得到教訓(xùn)，尋找人生路上的坐標(biāo)！
上下五千年讀后感篇十一
我向大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名字是《上下五千年》，是由著名作家田野寫(xiě)的。它是族游出版社出版的。
中華上下五千年讀后感400字在廣闊富饒的中原大地上，生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其博大輝宏的民族精神，自強(qiáng)自立于世界民族之林，在五千年的漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
上下五千年，滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出了許許多多驚天動(dòng)地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌，多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬(wàn)世唾罵。
這本書(shū)不僅可以讓我么熟知過(guò)去，了解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書(shū)上至古代神話傳說(shuō)，下至新民主主義革命開(kāi)端的五四運(yùn)動(dòng)，以時(shí)間為經(jīng)，以人物和事件為緯，交織縱橫。
歷史本身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過(guò)于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣，使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)不僅能給人帶來(lái)快樂(lè)，還有慰籍；不僅能讓我們深思,還能給我們啟示?！皶?shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！
上下五千年讀后感篇十二
我讀了《驪山烽火》這個(gè)故事，引起了我的思考。
周幽王對(duì)國(guó)家不管不問(wèn)。有一位叫褒珦的大臣勸周幽王管管?chē)?guó)家大事，關(guān)心百姓，這可惹急了周幽王。周幽王并把褒珦關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。褒珦的家人被迫買(mǎi)下一位女子，叫：褒姒。把褒姒教的多才多藝。這一天，褒珦的家人帶褒姒去換褒珦，周幽王同意了?？墒牵φ鞇瀽灢粯?lè)，這可成了周幽王的一大難題了。于是，周幽王發(fā)出告示，誰(shuí)能讓褒姒笑，就賞1000斤銅。有一位叫：虢石父，可以讓褒姒笑。雖然，虢石父的辦法讓褒姒笑了，但那時(shí)冷的一笑。最后周幽王死了。
讀完這個(gè)故事，我在思考一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人擁有許許多多的財(cái)富就是世界上最幸福的事情嗎？經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)，認(rèn)認(rèn)真真的思考，我回答說(shuō)：“不是。”因?yàn)椋疱X(qián)總有一天是花完的。我覺(jué)得擁有智慧才是世界上最幸福的事情，這是為什么呢？因?yàn)?，你擁有了智慧，就?huì)有一個(gè)很好的工作，有這個(gè)好工作，你就可以為國(guó)家，為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，我感覺(jué)這比整天吃喝玩樂(lè)好多了。
上下五千年讀后感篇十三
我很喜歡讀書(shū)，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。我讀過(guò)許多書(shū)，有《三國(guó)演義》，《假如給我三天光明》，《呼蘭河傳》……讓我讀后深有感觸的就是那本中華上下五千年。
這本書(shū)里講了許多古代人們的故事，個(gè)個(gè)都讓我看得目不轉(zhuǎn)。
睛，有鴻門(mén)宴，大禹治水，姜太公釣魚(yú)……我還記得里面有一個(gè)故事講了一個(gè)君主要攻打另一個(gè)君主，但是時(shí)機(jī)不夠成熟所以一直在等，一直等到時(shí)機(jī)成熟時(shí)才一口氣把另一個(gè)君主給打敗。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)人只要有不敗的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，那個(gè)人就不會(huì)失敗。還有一個(gè)故事那故事講的是有一個(gè)君王為自己的民眾做了許許多多的好事，在一次幫民眾嘗藥草的時(shí)候嘗到了毒藥不辛身亡。我讀完這個(gè)故事我知道了人不能只為自己要為他人著想。
我會(huì)再一次的去讀這本中華上下五千年，這樣我就能有更多感觸。
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