主體部分是演講稿的核心，包括列舉事實(shí)、提供論據(jù)和舉例說(shuō)明等，以支持演講者的觀點(diǎn)。寫(xiě)一篇較為完美的演講稿需要充分準(zhǔn)備和深入思考。希望這些演講稿范文能夠?qū)δ愕难葜v事業(yè)有所幫助，祝你成功！
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇一
各位評(píng)委，各位同學(xué)們：
大家晚上好!我是生命科學(xué)學(xué)院制藥工程專(zhuān)業(yè)20_級(jí)的學(xué)生龔晨印，今天我演講的題目是《青春的使命》。
各位同學(xué)們，我想請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候，你們的內(nèi)心想法是什么呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我所選擇的不僅是一所稱心的大學(xué)，更是一種使命，一份承諾。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，我曾經(jīng)對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生過(guò)彷徨。因?yàn)槲覐男〉睦硐刖褪亲鲆幻人婪鰝⒃旄Ｓ谌祟?lèi)的醫(yī)生。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天，在社會(huì)價(jià)值觀念日益多元化的今天，每當(dāng)我和同齡人討論起未來(lái)的時(shí)候，得到的答案更多的是：我要賺很多的錢(qián)，我要當(dāng)個(gè)公司老總，我要去國(guó)外定居工作。于是就有人譏諷到我：“你那么崇高，有什么用呢?現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!去國(guó)外發(fā)展，別呆在中國(guó)了。”于是啊，我就開(kāi)始懷疑了自己的選擇，以致從小堅(jiān)定夢(mèng)想的我，隨著年齡的增加不斷地動(dòng)搖。但是呢，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，當(dāng)我經(jīng)歷了十天艱苦的軍訓(xùn)生活的時(shí)候，當(dāng)我穿梭在教學(xué)樓之間的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)自己已悄然發(fā)生了改變。因?yàn)槲抑懒宋业奈磥?lái)在哪里，我也堅(jiān)信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學(xué)，就是選擇了一種責(zé)任，一種使命，選擇了服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的重?fù)?dān)。
作為當(dāng)代的中國(guó)青年，我想再次讓大家仔細(xì)地思考一下我們的使命是什么，我們應(yīng)該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。一心為搏取公名利祿，這全然是一己之利。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想，走出個(gè)人的小圈子。所謂：“修身，齊家，治國(guó)，平天下。”意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好豐富的知識(shí)，然后用它們?nèi)ス芾砑彝?，治理?guó)家，使天下太平。我們青年學(xué)生，正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段，即“修身”階段。因此，我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)好各門(mén)功課，用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?，一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年?！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！边@樣，我們才能使國(guó)家處于科技的領(lǐng)先地位，才能讓其在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
生命只有一次，而且短暫，我們的青春顯得更加倉(cāng)促不及。當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候，每當(dāng)回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春，成功地肩負(fù)起歷史的使命。正如李大釗先生所說(shuō)：“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青年之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生?！?/p>
我的演講完畢，謝謝!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我還記得那幾年，青春剛剛好，青春不羈，驕橫不羈。我年輕的臉上閃著光，穿著白襯衫，在陽(yáng)光下奔跑。我會(huì)為了一個(gè)笑話笑很久，遇到喜歡的人不知道該怎么辦。
當(dāng)年，我會(huì)靜靜地看著窗外，看著匆匆忙忙的學(xué)生，想著自己的未來(lái)。有時(shí)不知所措，有時(shí)不知所措。那些年的得與失，痛與苦，歡樂(lè)與委屈，都隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。只要不提起，就不會(huì)及時(shí)想起。當(dāng)時(shí)有一群人一起笑著玩著，聊著各自的理想。畢竟只是歲月長(zhǎng)河中的一朵小浪花。當(dāng)你離開(kāi)那個(gè)小鎮(zhèn)，你心中的記憶就會(huì)被抹去。但是時(shí)間最無(wú)情。一不小心碰到它，各種青春就像洪水一樣向你涌來(lái)，你躲不掉。很明顯這些事情就發(fā)生在你面前。當(dāng)你真正在青春里遇到一個(gè)人的時(shí)候，你大概只是笑著說(shuō)：“好巧啊，你來(lái)了?！?。
時(shí)光荏苒，畢業(yè)一年多了，學(xué)校的歲月仿佛沒(méi)有一次好的經(jīng)歷就結(jié)束了。一切都還在按部就班，一切似乎都沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí)候我在想，我想做什么，我會(huì)做什么，想什么。
要成為一個(gè)什么樣子的人，反反復(fù)復(fù)的想，可是也沒(méi)有什么結(jié)果。
去湖邊散心，漫無(wú)目的的走，或是去坐公交車(chē)，隨便找一個(gè)站下車(chē)。常常在想，為什么會(huì)這么茫然無(wú)措，看不到未來(lái)，思緒在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間游離，就這樣靜靜的走吧，誰(shuí)會(huì)知道前方會(huì)有什么在等著自己，誰(shuí)知道未來(lái)會(huì)有什么樣的挑戰(zhàn)在迎接自己。走在青石小道上，腳踩在磚上發(fā)出了聲音，好像為自己伴奏似的，斑駁的磚塊上滿是歷史的印記，滿是歲月的滄桑，它都已經(jīng)經(jīng)歷了那么多的風(fēng)吹日曬，可還是堅(jiān)持著自己的崗位，盡自己的最后一份力量。
人往往對(duì)未知的東西畏懼，可未來(lái)就是一個(gè)又一個(gè)的未知拼湊出來(lái)的啊，誰(shuí)不是在無(wú)助和絕望中成長(zhǎng)，誰(shuí)不是在黑暗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?？赡?，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)坎坷的人生算不得完整的人生吧，活出自己心中的那個(gè)模樣，可能，才是不辜負(fù)青春吧。過(guò)去的就讓他過(guò)去，正在經(jīng)歷的好好珍惜，至于未來(lái)，希望自己永遠(yuǎn)懷著一顆積極向上的心，勇敢的接受挑戰(zhàn)吧。一路上，無(wú)論是平凡還是轟轟烈烈，都是自己選擇的路，無(wú)論是帶著笑還是含著淚，都要自己堅(jiān)持把它走完。最后，一定會(huì)收獲一個(gè)不一樣的自己。
青春正好，我們都在路上！
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇三
大家好！
壯而怠則失時(shí)，少而不學(xué)，長(zhǎng)也無(wú)能。這道理簡(jiǎn)單明了，時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成。
青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年輕人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時(shí)代勤奮努力，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時(shí)，花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝，盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
幼不學(xué)，老何為？長(zhǎng)江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過(guò)，留給過(guò)去的，只能是青春的背景；留給未來(lái)的，才是青春無(wú)悔的腳印。年無(wú)廢月，月無(wú)廢日，日無(wú)廢時(shí)，最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值，把握住今天把握住明天，迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。莫等閑，白了少年頭，空悲切也。青春萬(wàn)歲，一刻千金，勿把韶光丟。
人之少壯天之晨，年青時(shí)謀求，到老年就充實(shí)，為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀高貴得少年時(shí)。
青春本色應(yīng)該是怎樣的呢？我想說(shuō)，我想高呼：“無(wú)悔的中學(xué)時(shí)代，無(wú)悔的探索，無(wú)悔的攀登，無(wú)悔的冒險(xiǎn)，無(wú)悔的青春！”
青春萬(wàn)歲！青春該做些什么呢？
生也有涯，知也無(wú)涯，學(xué)而不止，高而愈下。
謝謝大家！
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇四
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜地遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽(tīng)著韓庚唱的《青春夢(mèng)想》，歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢(mèng)想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，沒(méi)有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái)，在這種情況下，大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢(mèng)想。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂(lè)再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會(huì)感到寂寞，也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。
“堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會(huì)發(fā)光。
“綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我?！币魳?lè)很快就結(jié)束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無(wú)限的笑容來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春夢(mèng)想是屬于你和我的，也是屬于大家的。
每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。
今天的陽(yáng)光很燦爛，我的心情很激動(dòng)。這是一個(gè)盛大的節(jié)日，我向全校師生致以最熱烈的祝賀。
今天又是一個(gè)特殊的日子，又迎來(lái)了670余位初一新生。東苑的來(lái)了，蔣塘的xxx來(lái)了，青田的xxx來(lái)了，附小的xxx也來(lái)了。我的鄰居吳浩同學(xué)來(lái)了，永康、武義、麗水的出色孩子也都來(lái)了，河南、江西的民工子弟的出色孩子也來(lái)了。
新同學(xué)們歡迎你!
新生的新，說(shuō)文解字，左邊為上下結(jié)構(gòu)，立木，十年樹(shù)木，斤，古為刀斧，百年樹(shù)人之意。你給我們?nèi)甑臋C(jī)會(huì)，我們給你一生的前程。
過(guò)去的一年，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)。教學(xué)科研競(jìng)賽等方面的成績(jī)令人矚目，特別是09學(xué)年中考取得令人矚目的成績(jī)，考入一中、二中省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)名列金華市三區(qū)第一。這是全校師生的光榮，也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，向初三的全體師生表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。
中考以后，我校學(xué)生勤奮好學(xué)，校風(fēng)正，班風(fēng)好。我們有一批樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。初一班主任團(tuán)體展示，全校園丁風(fēng)采展示。五中的教師團(tuán)隊(duì)是金華市最出色的教師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī)。五中不再是傳說(shuō)，五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。我為他們驕傲和自豪!
初一、初二有了新教師，特別請(qǐng)了上屆初三老師，連續(xù)擔(dān)任初三老師。語(yǔ)文組的李老師、徐老師，社會(huì)組滕老師等，組成了一支強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。我們深信會(huì)再取輝煌。當(dāng)?shù)?6個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，全體同學(xué)向一直以來(lái)默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和最崇高的敬意。老師們，辛苦了!
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們仰望星空，胸懷理想，腳踏實(shí)地，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!
今天我們選擇了五中，我們選擇了拼搏，五中讓美夢(mèng)成真。愛(ài)是一切行為的原點(diǎn)，愛(ài)自己的人，才愛(ài)他人，愛(ài)老師，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)未來(lái)。有愛(ài)心，才有責(zé)任。
今天講的是責(zé)任，充滿愛(ài)的人就會(huì)有責(zé)任。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!年少時(shí)我們?nèi)硇臒o(wú)條件的投入學(xué)習(xí)中，才能收獲成年時(shí)的幸福與快樂(lè)。只有付出，才有真正的收獲，才能對(duì)自己真正的負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在我們的社會(huì)，讀書(shū)改變命運(yùn)，是最公平的陽(yáng)光大道。
有一位學(xué)子，35歲任北大副校長(zhǎng)，原來(lái)是山里的孩子，后到中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，現(xiàn)在任廣西副省長(zhǎng)。他就是陳章良!
充滿愛(ài)心，明確責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)。你該做什么，你能做什么。在家是最出色的孩子，在學(xué)校是最出色的學(xué)子，在社會(huì)是最出色的公民。未來(lái)是出色的成功者，做一個(gè)堂堂正正，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
錢(qián)偉長(zhǎng)，面對(duì)日寇入侵，攻讀物理，抱著科學(xué)救國(guó)的信仰投入學(xué)習(xí)，科學(xué)救國(guó)，終成一個(gè)大家，擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院院士，上海大學(xué)校長(zhǎng)。自強(qiáng)不息，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，先憂后樂(lè)，承當(dāng)責(zé)任。
有愛(ài)才有責(zé)任，有責(zé)任才會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)是因?yàn)闈M懷理想。理想是由一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想組成的。今日五中的學(xué)子，明天是金華一中、二中的學(xué)子，未來(lái)是北大清華的學(xué)子。
追隨我心，放飛夢(mèng)想?，F(xiàn)在開(kāi)心地學(xué)，開(kāi)心地玩。在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，拼命地學(xué)，拼命地玩!現(xiàn)在不搏，更待何時(shí)!
讓青春如花綻放!
校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書(shū)聲，甜甜的歌聲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的吶喊聲，收獲的掌聲。
什么最美麗?愛(ài)心最美麗!
什么最漂亮?你的理想最漂亮!
什么人最可愛(ài)?有責(zé)任的人最可愛(ài)!
什么人最偉大?敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顐ゴ?
什么最光榮?老師最光榮!
什么聲音最震撼?咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼!
五中不再是傳說(shuō)。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!
20xx學(xué)年，我們向著新的偉大目標(biāo)進(jìn)發(fā)。用我的努力和真誠(chéng)，用老師愛(ài)心、智慧和熱誠(chéng)，用你聰明和勤奮，攜手前進(jìn)。
心存陽(yáng)光，胸懷理想，一中、二中向我們招手，北大清華向我們微笑!
讓我們追尋偉大的理想，尋夢(mèng)成真!
我是來(lái)自動(dòng)力廠*車(chē)間的，今天我演講的題目是《敢做荊門(mén)石化的責(zé)任擔(dān)當(dāng)》。
擔(dān)當(dāng)，是每位石化青年在企業(yè)向前發(fā)展，順利實(shí)現(xiàn)煉油加工500萬(wàn)噸目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值所要肩負(fù)的使命和要履行的義務(wù)。它是一種境界，也是一種責(zé)任，更是一種自覺(jué)!
清代武將顧炎青年的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡，匹夫有責(zé)”的慨嘆;身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的釋然;責(zé)任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷，時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的曠達(dá)胸襟。
我盲作和生活的熱土——石化總廠，是一座集煉油、加工為一體的現(xiàn)代化、規(guī)模化，大型石油之城，也是推動(dòng)和促進(jìn)荊門(mén)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。建廠之初，我們的父輩們懷揣著最最樸實(shí)和真摯的夢(mèng)想，用“蘆席棚里制氧氣”的精神、“長(zhǎng)途板車(chē)運(yùn)輸隊(duì)”的精神、“螞蟻啃骨頭”的精神，以及大慶“三老四嚴(yán)”、“四個(gè)一樣”的優(yōu)良傳統(tǒng)，荊門(mén)石化“敬業(yè)愛(ài)崗、實(shí)干興廠”的企業(yè)精神，在東寶山荒山麓開(kāi)山建廠。他們正視現(xiàn)狀、克服困難，用銳意進(jìn)取、迎難而上的扎實(shí)作風(fēng)成就了他們：用辛勤勞動(dòng)將一條條管線、一座座煉塔、一個(gè)個(gè)廠房，建成一座雄壯的“十里油城”。使企業(yè)五年一小變，十年一大變，其生產(chǎn)規(guī)模也由建廠之初的10套增加到44套。固定資產(chǎn)原值從1975年底的2。95億元增加到20xx年底的60億元，原油加工綜合配套能力達(dá)到600萬(wàn)噸/年，成為全國(guó)石油煉制加工手段最齊全的骨干企業(yè)之一的宏偉夙愿。
冉冉升起的太陽(yáng)，每天都是新的。當(dāng)我們置身于與我盲作、生活、未來(lái)等與之息息相關(guān)的企業(yè)，“我要安全保平安、強(qiáng)化管理增效益”、“我要安全保平安、比學(xué)趕超爭(zhēng)上游”一年一個(gè)的職工思想政治特色主題活動(dòng)，動(dòng)力廠樸實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)的“三實(shí)”精神，以及前輩們盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)便潛移默化地規(guī)范著我們的一言一行，也從此，我們，也有了一個(gè)和老一輩革命家一樣光榮而神圣的名字：“石化人”。
當(dāng)我們頭戴藍(lán)色安全帽，身背綠色巡檢包穿行在熊熊燃燒的cfb鍋爐旁，觀測(cè)于高速運(yùn)轉(zhuǎn)的氣輪機(jī)組工況，監(jiān)控汨汨流淌的供水管線內(nèi)水的流量，還有接連荊門(mén)石化各生產(chǎn)裝置以及家屬區(qū)域的供電線路的數(shù)據(jù)代表前時(shí)，荊門(mén)石化賦予的莊嚴(yán)使命，便使我們肩上的重?fù)?dān)更加莊嚴(yán)。父輩們勤于創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，一步一個(gè)腳印也在時(shí)刻感召和推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。在他們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我們也是因?yàn)橛兄窀篙厒円粯印帮w”一般的激揚(yáng)夢(mèng)想。我所在的動(dòng)力系統(tǒng)，隨著企業(yè)發(fā)展的需要，cfb鍋爐取代原有的燃油鍋爐、荊門(mén)石化電工培訓(xùn)基地、漳河水源地引入荊門(mén)石化、動(dòng)力系統(tǒng)文化長(zhǎng)廊等一系列舉措，在全廠各生產(chǎn)裝置以及生活區(qū)內(nèi)織起了一道由水、電、氣、風(fēng)、氮共同交織而成的涌動(dòng)“暖流”。擔(dān)當(dāng)著為荊門(mén)石化提供不懈動(dòng)力的“源泉”。
孔子說(shuō)過(guò)：“不義而富且貴，于我如浮云?！边@種強(qiáng)烈的崇德義的意識(shí)，只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，才會(huì)盤(pán)脈傳承。這就是一種自覺(jué)的擔(dān)當(dāng)。我們青年職工要有老一輩石化人的敬業(yè)精神，更要有一個(gè)兄弟三個(gè)邦的亦誠(chéng)。因?yàn)?，一名真正的“石化人”，就是要求我們以博大的胸懷，睿智的心靈以及朝陽(yáng)一般迸射出的激情立足崗位，勇于創(chuàng)造的。
或許再過(guò)二十年、三十年、五十年……荊門(mén)石化所承載的史命將不僅僅只是煉油加工;或許我們的產(chǎn)業(yè)工人也不僅僅只是創(chuàng)造價(jià)值的勞動(dòng)者，而是參與生產(chǎn)實(shí)踐、企業(yè)管理和創(chuàng)新創(chuàng)效的姣姣者;或許，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，我們的煉塔內(nèi)、管線中的石化產(chǎn)品，不僅僅用只于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和航空航天，他將會(huì)在浩瀚的宇宙連接人類(lèi)與其他生命和物種的橋梁和紐帶;荊門(mén)石化也將會(huì)以更加雄壯、昂揚(yáng)的氣勢(shì)，成為全國(guó)、乃至世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)發(fā)展的璀璨明珠。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想!我們前進(jìn)的步伐會(huì)目標(biāo)更加明確，才會(huì)激情不斷。憧憬未來(lái)，敢于擔(dān)當(dāng)!我們才會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。不斷發(fā)揚(yáng)老一輩“石化人”的創(chuàng)業(yè)精神，緊隨總廠黨政領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)生產(chǎn)指令和要求，為把荊門(mén)石化做大、做精、做強(qiáng)的積極步伐，匯聚成為勤奮學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的“火花”和智慧，去詮譯我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，用勇氣、責(zé)任和信心去充實(shí)我們?nèi)松硐?
讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，一起在荊門(mén)石化蓬勃發(fā)展的步伐中展翅高翔吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師、同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的主題是青春、責(zé)任、理想。我希望今天的演講能讓還擁有青春的我們，都產(chǎn)生一種迫切希望明確自己責(zé)任和理想的沖動(dòng)，并且在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠?qū)W會(huì)承擔(dān)責(zé)任，勇于追求理想。
我是一位大一新生，在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候接受了。
軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的日子告訴了我我還青春我還扛得住我還堅(jiān)強(qiáng)。但是軍訓(xùn)過(guò)后似乎一切都變了許多人當(dāng)然也包括我在內(nèi)都慢慢開(kāi)始沒(méi)有了目標(biāo)生活變得沒(méi)有了任何目的整天窩在宿舍的床上大發(fā)感慨：大學(xué)生活真實(shí)太空虛太無(wú)聊了!后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí)“蝸居”宿舍變著法子玩兒這種虛度青春的行為真是不值得提倡的!
我覺(jué)得，每個(gè)人的人生都要有目標(biāo)，人生一旦沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了理想，就不知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任，就很有可能做出危害社會(huì)的事，所以我們真的很有必要好好考慮一下什么是青春，應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任，以及自己的理想是什么。
在我們身邊，總有那么一些人，讓我們無(wú)法直接目測(cè)出他的年齡甚至是性別，或許他們認(rèn)為，自己正在用一種常人很難接受的方式來(lái)詮釋什么是青春：青春就是不修邊幅，青春就是男女無(wú)別。
其實(shí)青春的人一眼就能看出來(lái)，或許他們沒(méi)有整過(guò)容，沒(méi)有做過(guò)頭發(fā)，沒(méi)有時(shí)尚的著裝，但是就是給人一種青春的感覺(jué)。這也許就是青春的最高境界：心理青春。青春，可是在心里的。
記得很久以前，電視上有一段時(shí)間播放了這樣一個(gè)廣告：一個(gè)青年人無(wú)力的打著球，畫(huà)外音說(shuō)：30歲的身體，60歲的心臟。一個(gè)老年人很有力的打著球，畫(huà)外音說(shuō)：60歲的身體，30歲的心臟。所以，青春，不在乎年齡。
那么，在青春的歲月里，我們因該承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?
其實(shí)每個(gè)人從一出生就開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任，剛出生時(shí)，我們的的責(zé)任是健康成長(zhǎng)，后來(lái)是好好學(xué)習(xí)，后來(lái)是養(yǎng)家糊口，最后是為了子女好好地活著?，F(xiàn)在我們大學(xué)生正處在好好學(xué)習(xí)與養(yǎng)家糊口之間，也就是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)盡量去創(chuàng)造一點(diǎn)財(cái)富。
我最近也有一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，正在策劃之中，如果成功了，大學(xué)四年的所有花費(fèi)就可以輕松解決了。所以，我現(xiàn)在不會(huì)覺(jué)得沒(méi)事可干，因?yàn)閷W(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)也成為了我的責(zé)任。
這不，有人就總結(jié)了：一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的大學(xué)生，考試，是不及格的，獎(jiǎng)學(xué)金，是沒(méi)有的，評(píng)優(yōu)，是沒(méi)份兒的，老婆，是搞不到地，就算搞到了，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)跑掉的。
當(dāng)然了，這個(gè)責(zé)任，也應(yīng)該考慮一下自己的能力，我是有過(guò)成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的，所以我的想法會(huì)更符合實(shí)際。有人說(shuō)：想當(dāng)老板你就得知道怎么創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)什么業(yè)?就算給你一個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，你能創(chuàng)得起來(lái)嗎?說(shuō)的很好。
俗話說(shuō)：能力有多大，責(zé)任就有多大，你是蜘蛛俠，你的責(zé)任是維護(hù)世界和平，你是孫悟空，你的責(zé)任就是保護(hù)好唐僧，當(dāng)然了，你是沙僧，你的責(zé)任就是向大師兄匯報(bào)師傅和二師兄的人身安全，挑挑擔(dān)子，打掃打掃衛(wèi)生，以及安慰師傅說(shuō)：放心吧，大師兄會(huì)來(lái)救我們的!
有了責(zé)任就會(huì)有理想，人生最可悲的不是沒(méi)有理想，而是意識(shí)到自己沒(méi)有理想還不抓緊時(shí)間去尋找，去樹(shù)立!
趙本山說(shuō)：人生就好比一架飛機(jī)，不在飛多高多遠(yuǎn)，關(guān)鍵能平穩(wěn)著陸。我說(shuō)：理想不在大小，關(guān)鍵是能符合實(shí)際。
我們就是一群青春的90后，就應(yīng)該有理想有抱負(fù)，不然人活一世，無(wú)所作為，多沒(méi)意思!
我也曾盼望著有一天買(mǎi)彩票能中大獎(jiǎng)，盼望著有一天在路邊撿個(gè)百八十萬(wàn)，或者降低一下要求，百八十塊也行啊!
后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這些都是浮云，揮一揮手，其實(shí)什么都沒(méi)有。真正能使自己強(qiáng)大，富有的，就是時(shí)刻保持一顆青春火熱的心，承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任，不辭勞苦的踏上實(shí)現(xiàn)理想的路，并且一直堅(jiān)持下去。
所以，我們現(xiàn)在要做的是努力提高各方面的素質(zhì)，這樣才能抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)理想!
最后送給大家一句話：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>
好!今天的演講就到這里，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，上午好!我是市場(chǎng)建設(shè)司，今天我演講的題目是《青春放飛理想，責(zé)任成就未來(lái)》。
提到青春，很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情奔放，責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫，責(zé)任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾，但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
88年前，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有多少年青的仁人志士拋頭顱，灑熱血，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，用忠誠(chéng)和英勇實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立。建國(guó)以后，面對(duì)一窮二白的國(guó)民經(jīng)濟(jì)，又有多少熱血青年以建設(shè)富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó)為已任，將汗水灑遍大江南北，用拼搏和創(chuàng)新開(kāi)辟了社會(huì)主義建設(shè)的新局面。
彈指一揮間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，舉世矚目的xx大業(yè)已閉幕。xx大報(bào)告全面回顧改革開(kāi)放近30年來(lái)的光輝歷程和偉大成就，我們激蕩起強(qiáng)烈的成就感、自豪感，為之歡欣鼓舞;報(bào)告指出前進(jìn)中我們又面臨著資源環(huán)境、發(fā)展不平衡、三農(nóng)和民生等眾多問(wèn)題時(shí)，我們又激蕩起強(qiáng)烈地責(zé)任感、使命感，為之熱血沸騰。
不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責(zé)任和使命，但是同樣的青春使他們?cè)诓煌臍v史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色。作為商務(wù)部的一名新兵，我已深深感受到我國(guó)商務(wù)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，十三項(xiàng)重點(diǎn)工程不斷深入人心，xx大報(bào)告從市場(chǎng)體系、“走出去”戰(zhàn)略、開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)等多方面充分肯定了我們的成績(jī)。作為市場(chǎng)建設(shè)司的一員，我欣喜地看到萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程和雙百市場(chǎng)工程全面展開(kāi)，新農(nóng)村建設(shè)大力推進(jìn)，眾多工商企業(yè)和億萬(wàn)勞動(dòng)人民從中受益，我倍受鼓舞。xx大報(bào)告描繪了我國(guó)商務(wù)事業(yè)的光輝前景，作為青年一代，將有機(jī)會(huì)親身經(jīng)歷我國(guó)商務(wù)事業(yè)新的輝煌，我深感驕傲。
我們已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但要想國(guó)富民強(qiáng)，還須不斷努力。今年9月份在商務(wù)部的青年實(shí)踐活動(dòng)中，我們走訪了革命老區(qū)的農(nóng)村、貧苦家庭和希望小學(xué)，我們就意識(shí)到，我們的國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以讓每一個(gè)小孩都坐在窗明幾凈的教室里上課的程度，我們的國(guó)家也沒(méi)有富裕到可以讓每一位農(nóng)民都過(guò)上安定日子的程度，全面建設(shè)小康任重道遠(yuǎn)。我們的商務(wù)事業(yè)也不是一帆風(fēng)順，國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)貿(mào)環(huán)境也存在著這樣或那樣的摩擦和矛盾，我們?cè)谥铝τ跇?gòu)建和-諧社會(huì)、和-諧世界的過(guò)程中，也會(huì)遇到很多難題。
黨的xx大，既是一座里程碑，又是一個(gè)新起點(diǎn)。她高舉了一面?zhèn)ゴ笃鞄?，指明了一條光輝道路，繪就了一幅宏偉藍(lán)圖。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們年青一代肩負(fù)著強(qiáng)國(guó)興邦的崇高使命，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和-諧社會(huì)，我們責(zé)無(wú)旁貸。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇五
為你的信念中有彩虹的出現(xiàn)，為了這一線希望你也要拼搏到底.即便走到最后你一敗涂地，..努力過(guò)了，該付出的都付出了，即便沒(méi)有回報(bào)，你也無(wú)怨無(wú)悔，再這個(gè)奮斗.拼搏的過(guò)程中，也就是你最大的快樂(lè)了.人生成敗只不過(guò)是過(guò)眼云煙.回首逝去的時(shí)光，拼搏過(guò)，奮斗過(guò)；有輝煌，也有坎坷.在成敗交替中，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，也終于懂得；人的一生本就是成敗同在，風(fēng)雨并存的過(guò)程.現(xiàn)在，帶著曾經(jīng)的失敗，帶著于失敗中增長(zhǎng)的成熟，我即將跨入人生的另一階段，即將面臨又一個(gè)挑戰(zhàn)人在世上，要不斷拼搏，才活得充實(shí)，活得有意義.奮斗是沒(méi)有止境的，成敗不是最重要的，重要的是不能有泄氣思想和享樂(lè)欲望.人生在世，理想、追求，奮斗、拼搏，所謂有志、無(wú)志，有才無(wú)才，有德無(wú)德，成敗榮辱，富貴窮通，苦辣酸甜，喜怒哀樂(lè)……都不過(guò)是一種感覺(jué)，渴望的不過(guò)是一份心情的愜意、歡暢.歲月無(wú)痕，人生苦短，成敗剎那就是過(guò)眼煙云.何不趁自己年輕時(shí)拼搏一番、奮斗一番？不為名利，但求老來(lái)有得回憶.一杯酒，一壺茶，笑談人生，何等愜意.成功好比一段路的終點(diǎn)，而通向這個(gè)終點(diǎn)的奮斗之路卻漫長(zhǎng)而坎坷，每一位成功者無(wú)不經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗拼搏才到達(dá)終點(diǎn)，。
不能單憑成敗。同學(xué)們，為了我們的成功，讓我們高高揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，朝著正確的方向不斷拼搏，努力向前吧！、心隨朗月高，志與秋霜潔――唐?李世民39、丈夫志不大，何以佐乾坤――唐?邵謁40、滄?？商钌娇梢?，男兒志氣當(dāng)如斯――宋?劉過(guò)41、不要志氣高大，倒要俯就卑微的人.不要自以為聰明――圣經(jīng)42、胸有凌云志，無(wú)高不可攀――佚名43、強(qiáng)行者有志――老子44、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅(jiān)忍不撥之志――宋?蘇軾45、丈夫四海志，萬(wàn)里猶比鄰――三國(guó)?曹植46、才自清明志自高――清?曹雪芹47、雄心志四海，萬(wàn)里望風(fēng)塵――晉?傅玄48、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也――論語(yǔ)49、志，氣之帥也――孟子50、石看紋理山看脈，人看志氣樹(shù)看材――佚名51.志之所向，金石為開(kāi)，誰(shuí)能御之？――清?曾國(guó)藩。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了立根崖邊的小樹(shù)今日的繁茂;正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了羽翼未豐的小鷹今日的翱翔;正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了埋于蚌殼的沙粒今日的璀璨。每個(gè)人在青春年少時(shí)，都懷有最美好的夢(mèng)想，怎樣才能讓夢(mèng)想花開(kāi)呢?我曾擁有一個(gè)夢(mèng)想，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，它微不足道，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻很難實(shí)現(xiàn)，這個(gè)夢(mèng)想就是盡力完成體育課上的中長(zhǎng)跑。這天，天氣晴朗，清風(fēng)徐動(dòng)。操場(chǎng)邊，綠意悄悄地爬上那一排排樹(shù)木;天空中，朵朵白云點(diǎn)綴著澄凈的藍(lán)天。但這一切景色反而突出了賽道的紅火。我握緊兩拳，擺好跑步姿勢(shì)，一邊努力回想老師所教的技巧，一邊默念：“奔跑吧，我要大步向前，讓夢(mèng)想花開(kāi)!”
跑了半圈，我感到體力還算充沛，跑得飛快，緊跟著領(lǐng)跑的同學(xué)，這時(shí)隊(duì)伍依舊緊湊，我不敢回頭望，目光鎖定前方。又跑了一圈，一些體力欠佳的同學(xué)減慢了速度，隊(duì)伍顯得很散，還好我沒(méi)落后。我周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，可我卻感覺(jué)到無(wú)形的壓力。原本柔和的陽(yáng)光一下子刺眼起來(lái)，直直地照著我。此時(shí)，我已跑得汗流浹背，喉嚨火辣辣地疼，耳邊只聽(tīng)到沉重的腳步聲和急促的呼吸聲。有同學(xué)堅(jiān)持不住，停下來(lái)休息，我有點(diǎn)動(dòng)搖，可依舊沒(méi)有停下，腦海中閃過(guò)一句話：“人生，只有跑出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。”夢(mèng)想只有堅(jiān)定不移地追求才能實(shí)現(xiàn)，我一定能跑完。還剩一圈，不少同學(xué)跑到我前面了，我仍堅(jiān)持著我自己的步伐，只感到腳底在燃燒，面部在發(fā)燙。領(lǐng)跑的同學(xué)開(kāi)始沖刺，我也想要提速，腳步卻偏偏跟不上。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)，那不足100米的距離卻顯得很遙遠(yuǎn)，我咬緊嘴唇，拼盡力氣追上去，超越幾個(gè)同學(xué)，跨過(guò)了終點(diǎn)線。
現(xiàn)在回想，那4分鐘很短暫，但每一瞬間都包含著我對(duì)小小的跑步夢(mèng)想的'追求。同樣，在人生的跑道上，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程往往陌生又漫長(zhǎng)，但所有過(guò)程都可以詮釋為：夢(mèng)想+追求=綻放自我。揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在歲月的河流中不斷追求，讓夢(mèng)想花開(kāi)!相信多年后的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命追求的你。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇七
大家好!
為了迎節(jié)我們學(xué)校即將舉行的關(guān)于夢(mèng)想的繪畫(huà)比賽，我很榮幸在全校師生面的做出比賽前的演講，我這次演講的題目是——夢(mèng)想讓我們展翅高飛。
可能有時(shí)候我們自己也會(huì)問(wèn)夢(mèng)想到底是什么?是虛無(wú)縹緲的還是有跡可尋的、是一種力量還是一段信念、只是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)還是自己人生的追求?在很多時(shí)候我也會(huì)這樣問(wèn)自己，我的夢(mèng)想究竟是什么、我要不要堅(jiān)持我的夢(mèng)想、我到底要為我的夢(mèng)想做些什么?想必這些問(wèn)題同樣這困擾著你們。
但是我想說(shuō)，夢(mèng)想我們必須有，夢(mèng)想我們必須堅(jiān)持，我們?yōu)榱藟?mèng)想一定要從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。它就像是我們?cè)谇髮W(xué)苦海中的指南針，在洶涌的波浪中讓我們看到燈塔的方向，也像是一個(gè)神秘迷幻深林中的一個(gè)瑰寶，讓我們披荊斬棘只為尋得它的蹤跡，它更是在我們身陷深淵，依舊渴望太陽(yáng)的力量。所以同學(xué)們用手將你們美好的夢(mèng)想一一描繪出來(lái)吧，讓這一幅充滿希望的圖案成為你未來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照吧!
學(xué)習(xí)是一段艱難的路程，而夢(mèng)想就是帶領(lǐng)我們?cè)谶@條路上飛行的一雙隱形的翅膀，雖然看不見(jiàn)，摸不著但是卻在我們求學(xué)困難時(shí)給我們力量，讓我們?cè)谄D苦的學(xué)習(xí)中始終充滿對(duì)以后的信念。雖然現(xiàn)在我們還只是一名小學(xué)生，但是確立自己的夢(mèng)想的時(shí)間永遠(yuǎn)不嫌早，我們要盡早有自己的夢(mèng)想，這樣我們才能為自己的努力盡自己最大的努力，讓它的實(shí)現(xiàn)更加有可能性。
我的夢(mèng)想就是在以后作為一名作家，以作家的身份站立在這個(gè)世界上。所以現(xiàn)在我就已經(jīng)開(kāi)始為這個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想努力。我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，讓自己以后可以抓住這個(gè)難得機(jī)會(huì)。為了讓自己更有能力成一名作家，完成自己的夢(mèng)想，我現(xiàn)在每天都有閱讀和寫(xiě)作，就是為了讓自己有更好的寫(xiě)作能力。
這對(duì)我的學(xué)習(xí)也是很有幫助，我在語(yǔ)文考試中寫(xiě)的作文經(jīng)常受老師們的夸獎(jiǎng)，也還參加過(guò)寫(xiě)作比賽，雖在在比賽中我沒(méi)有拿到很厲害的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是每個(gè)人都是要為自己的夢(mèng)想受到鍛煉的，讓我們知道夢(mèng)想并不是很輕易就可以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)殡y以實(shí)現(xiàn)，說(shuō)以才叫做夢(mèng)想，也因?yàn)殡y以實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想才變得彌足珍貴。
同學(xué)們?cè)谛闹心钅銈兊膲?mèng)想吧，讓它帶你展翅高飛!
謝謝大家!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在我們小時(shí)候，會(huì)編織出許許多多五顏六色的夢(mèng)想，而伴隨著我們漸漸長(zhǎng)大，這些夢(mèng)想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標(biāo)。我的夢(mèng)想，就是成為一名鋼琴家。
我大約五、六歲的時(shí)候，偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨(dú)奏會(huì)，便深深地被那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，舞動(dòng)的`手指迷住了。那時(shí)心里就有了模模糊糊的夢(mèng)想：長(zhǎng)大我要當(dāng)一位鋼琴家！
鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想隨著我成長(zhǎng)一天一天地在實(shí)現(xiàn)，你們也有這樣美麗的夢(mèng)想吧？希望我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，為國(guó)家獻(xiàn)出一份力量，做國(guó)家棟梁之才！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
青春就像一粒種子，舒服了之后可能會(huì)失去萌芽的活力。人生只給人青春一次。我選擇追求，追求人生的夢(mèng)想，釋放人生的色彩。我希望青春像一面風(fēng)帆。風(fēng)在搖曳，浪在拍打，我也想瀟灑地走。即使最后被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)怨無(wú)悔的經(jīng)歷了人生中一次有意義的旅行。
我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的，泡在涼水里，我要吐槽我的野心。即使最后在秋節(jié)枯萎，我也無(wú)怨無(wú)悔，今生終究孕育了果實(shí)。我想讓我的青春像韓梅一樣，在雪天里吐出我的芬芳，即使最后我別無(wú)選擇，也不會(huì)抱怨我曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累和充實(shí)自己的時(shí)候。我們正處于最有活力的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的時(shí)候。在一起，我們可以互相激勵(lì)，一起向前沖刺，為自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)槲覀儽舜硕疾恍欧?，都想超越別人，才會(huì)有前進(jìn)奮斗的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做筆記。當(dāng)時(shí)我們不知道的敵人是我們自己。
面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑?，?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)……”
青春我們的夢(mèng)，我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
夢(mèng)想是什么?就像正在沐浴陽(yáng)光的小花小草，一旦遇上太陽(yáng)，它們便抬起頭來(lái)，立刻加倍精神。夢(mèng)想也是我們的陽(yáng)光，一旦夢(mèng)想在我們的頭腦里降臨，我們對(duì)明天便多了一些期待，對(duì)未來(lái)也多了一些想象，這就是夢(mèng)想給予我們的力量和鼓舞啊!我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是我這條路上的引路燈，一直照亮我前行，而我也是這個(gè)夢(mèng)想的繼承者，讓它逐漸靠近實(shí)現(xiàn)的那一天。我們互相存在，彼此扶持。
現(xiàn)在的我們就像是剛剛生長(zhǎng)的春芽?jī)海覀冇兄蟮奶炜蘸臀磥?lái)去發(fā)展。我們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨，也經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的絢爛彩虹。在跌倒的時(shí)候不服輸，在收取勝利的時(shí)候不驕傲。對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)終極目標(biāo)而言，我們就像是一趟一直前行的列車(chē)，不能回頭，也不能隨意停止，只有堅(jiān)定不移的往前行走，才會(huì)走出一條更加精彩的道路來(lái)，才能讓這條旅程實(shí)現(xiàn)它真正的價(jià)值。所以親愛(ài)的同學(xué)們，一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想啊!它讓我們的人生更加豐富，讓我們的生活更加的多姿多彩，充滿了力量和希望!
說(shuō)到這里，我想和大家分享我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想并不偉大，或許很多人曾經(jīng)也有過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一名歌手。我是一個(gè)很內(nèi)向的人，從小到大，我很少去結(jié)交朋友，也很少會(huì)出去玩耍，我絕大部分的時(shí)間就是宅在家里，守著自己的那一張書(shū)桌，做自己喜歡的事情。在這一條孤獨(dú)的路上，陪伴我最多的就是音樂(lè)。一個(gè)耳機(jī)，一段音樂(lè)，讓我成為了現(xiàn)在的樣子。從那時(shí)候開(kāi)始，我就向往做一個(gè)音樂(lè)工作者，我開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)，開(kāi)始去了解和音樂(lè)相關(guān)的一切事物。即使那時(shí)候我還很小，可這年紀(jì)總無(wú)法抵擋我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，漸漸的，我終于成長(zhǎng)起來(lái)了。
現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)了聲樂(lè)，學(xué)習(xí)了鋼琴和吉他，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)自己作詞作曲了?；蛟S很多同學(xué)都不知道我有這個(gè)技能，去過(guò)我家的同學(xué)應(yīng)該會(huì)知道一點(diǎn)，我的臥室里全是和音樂(lè)相關(guān)的東西。我愛(ài)它，所以我愿意一直追隨它，并且努力成長(zhǎng)，最終成為那個(gè)想要成為的樣子。
同學(xué)們，每個(gè)人對(duì)自己的夢(mèng)想都有不一樣的定義，我也是。我愛(ài)自己的這個(gè)夢(mèng)想，同時(shí)我也愛(ài)現(xiàn)在的這個(gè)自己。這是不可分割的，所以不管夢(mèng)想在何方，要走好腳下的路，才能一步步走向那個(gè)屬于我們自己的理想天堂。
謝謝大家!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十一
大家好，我演講的題目是：青春夢(mèng)想。
我們的青春，總是充滿激情，充滿夢(mèng)想。我們愛(ài)幻想，愛(ài)沉浸在自己的夢(mèng)境里。高考，曾經(jīng)一度扼殺我們夢(mèng)想的活力。來(lái)到大學(xué)，我感覺(jué)夢(mèng)想在每一顆心里復(fù)蘇，我們的活力、我們的浪漫細(xì)胞都醒過(guò)來(lái)了。我們?cè)诖髮W(xué)這片天空下，尋夢(mèng)，追夢(mèng)，一場(chǎng)奇幻旅程又開(kāi)始了。
曾聽(tīng)法國(guó)電影大師呂克·貝松說(shuō)過(guò)這樣一句話：“夢(mèng)想之于每個(gè)人，正如汽油之于汽車(chē)，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。”而呂克·貝松的人生經(jīng)歷也是一樣。青春的他考電影學(xué)院被說(shuō)“不適合做導(dǎo)演”，他沒(méi)有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年，做過(guò)雜工，演過(guò)龍?zhí)??？墒撬麜?huì)認(rèn)真地抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)椤皩?dǎo)演夢(mèng)”一直在他心里。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個(gè)殺手不太冷》廣受好評(píng)，成為歐洲最負(fù)盛名的天才導(dǎo)演之一。青春的夢(mèng)想，堅(jiān)持下來(lái)了就是成功，就是奇跡。我們的`青春是夢(mèng)想的一架梯子，它可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻，只要你不放棄。
夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人都是平等的，不管你是貧窮、丑陋，還是富裕、美麗，每個(gè)人的夢(mèng)想都是無(wú)價(jià)的耀閃的。不要因?yàn)槟愕钠胀?，你的平凡，去放棄展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，也不敢去向夢(mèng)想邁出一步。我們只要讓自己的青春乘上滑板，我們的生命、我們的夢(mèng)想同樣可以激越飛翔。
然而，有時(shí)我們因?yàn)橐恍┧讋?wù)瑣事，繁忙工作而讓心情煩惱，我們便會(huì)丟棄、遺忘我們青春的夢(mèng)想，唯有讓流水平靜下來(lái)，太陽(yáng)和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當(dāng)人沉靜下來(lái)，才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實(shí)感情、影響智慧判斷，以及阻礙自己找到答案的問(wèn)題所在。我們要永遠(yuǎn)在內(nèi)心保留一處夢(mèng)想可以停駐的寧?kù)o的地方。
青春的夢(mèng)想是最美的，它有青春的凝定。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生命不必繁華，但依然耀眼。青春如四季。
春天，是木槿花盛開(kāi)的季節(jié)，徜徉在大片大片的花海中，嗅著如浪潮般向你撲來(lái)的花香，閉上眼，享受春天帶給你的這份禮物，這讓心都陶醉的時(shí)刻，聽(tīng)得到陽(yáng)光落地的聲音。春天，是播種希望的季節(jié)，我用我細(xì)瘦的胳膊，握著銹鈍的犁，在自己的一畝方寸之地中，耕耘著屬于自己的未來(lái)。我汗流浹背，四肢顫抖，但絕不會(huì)放棄，我始終相信，每一個(gè)人都必得到一塊由他自己來(lái)耕種的土地。沒(méi)有一朵花會(huì)抄襲另一朵花的美麗。
美好的東西似乎總是過(guò)去的那么快，來(lái)不及留念卻已成想念。走過(guò)繁花似錦的春天，我來(lái)到那荷葉田田的夏季。
夏天，是39.3℃的高溫，是火一樣的紅色;是炎熱、聒噪，是熱情、沖動(dòng)。我非圣人，七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口，也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼，失去判斷的能力。我問(wèn)他“如果，你面前有兩條路，一條綻放著奪人心魄的鮮花;另一條放著面包，走幾步，撿一塊，要想活下去，就只能一直向前。你會(huì)怎么選啊?”“撿幾塊面包再跑回來(lái)?yè)Q另一條路?！睂?duì)方的短信很快傳了過(guò)來(lái)?！拔艺f(shuō)的鮮花和面包是有象征意義的，你能明白我的意思嗎?”“應(yīng)該懂吧。”“那認(rèn)真點(diǎn)?！卑腠?，手機(jī)屏幕才終于又一次亮了起來(lái)?！澳强隙ㄊ敲姘r花以后多的是?！敝x謝，我明白自己該何去何從。
秋天，我看到別人的枝頭掛滿果實(shí)：杭州市三好學(xué)生、余杭區(qū)出色班干部、學(xué)科競(jìng)賽第x等獎(jiǎng)……而我呢，我只看到風(fēng)刮過(guò)時(shí)飄下的幾片黃葉。我竟一無(wú)所有?彎身?yè)炱鹨黄o靜躺在地上的樹(shù)葉，輕輕捧起，仔細(xì)瞧來(lái)。不，不是!我擁有好友戈舟，在我忐忑地接觸新環(huán)境時(shí)寄來(lái)的書(shū)信，用她清秀的字跡，活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣;我擁有好友曉雯，在我垂頭喪氣，失去信心之際，用理科生的刻苦、堅(jiān)持告訴我永遠(yuǎn)不能忘記剛?cè)敫咧袝r(shí)懷揣著的那份夢(mèng)想;我擁有好友佳丹，在我枯燥、單調(diào)的生活中，用她獨(dú)有的樂(lè)天、開(kāi)朗為我的生命注入一抹五彩的色調(diào)。
蕭瑟的北風(fēng)夾卷著冬天如期而至，成為我生命中一段不能承受之痛。當(dāng)看到中考分?jǐn)?shù)的一剎，空氣都似乎凝重到令人無(wú)法呼吸。無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己：你真的全力以赴了嗎?無(wú)數(shù)次地在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入眠。無(wú)數(shù)次的以淚洗面，坐立不安，卻都已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)。不過(guò)，我想成長(zhǎng)必定是痛的，因?yàn)橥?，所以成長(zhǎng)。
我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過(guò)，只留下達(dá)達(dá)馬蹄。但，這并非過(guò)客，而是歸人。
謝謝大家！
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十三
同學(xué)們：
站到臺(tái)上來(lái)，面對(duì)你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。
因?yàn)槲抑?，我不?jiàn)得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你，與眾不同!”
“你，與眾不同”這話誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著舒服。
第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí)，我眉飛色舞了好多天，差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽(tīng)，我想除了得意之外，你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。
一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動(dòng)，不再有厲兵襪馬的興奮。
可是我們這么年輕，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?
老早以前盧梭說(shuō)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了。
”你看，在這個(gè)世界上，你是唯一的：你，與眾不同!單憑這一點(diǎn)，就不該放任惰性滋長(zhǎng)，只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過(guò)傻瓜，曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。
后來(lái)我想，沒(méi)有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。
許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下，說(shuō)不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅，因?yàn)樗嗝财匠?，他的母親幾乎陷于絕望。
然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。
你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō)：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來(lái)，世間一共只有三個(gè)智者：蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著，就該有這份自信!
沒(méi)有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;
沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì)，你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;
即便你無(wú)貌無(wú)才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣，活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng)，我還可以說(shuō)：“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似，相似而已;
英雄所見(jiàn)略同，不還是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然，我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。
我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類(lèi)拔萃。
認(rèn)識(shí)到自己與眾不同，這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡，接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì)，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻，完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái)，為你的明天大膽預(yù)言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!
看看凡·高，他做過(guò)店員，學(xué)過(guò)牧師，當(dāng)過(guò)福音傳教士，27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。
從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成。
可是我們來(lái)看凡·高怎樣看待自己，他說(shuō)：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì)，也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索。
”在他誕生一百余年后，這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!
同學(xué)們，我們年輕，沒(méi)有資格輕視自己。
我們都是大鳥(niǎo)，都可以飛離飛遠(yuǎn)。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。
我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回，如果什么也成就不了，我們將多不甘心!有人說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光，真的，這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。
請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜?，?qǐng)記住年輕只這一次，請(qǐng)記住——你，與眾不同!
什么是正能量?在我看來(lái)，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。
簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái)，科學(xué)研究表明，快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。
誠(chéng)然，樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無(wú)害的。
而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn)，也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。
如果沒(méi)有正能量，萬(wàn)物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類(lèi)更是無(wú)法生存。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。
這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。
自己動(dòng)手，豐衣足食。
事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。
不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō)，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的，我何去尋找正能量? 與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。
正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn)，傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。
把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧。
培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè)，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂(lè)。
”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周?chē)錆M了正能量。
如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去，也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會(huì)伸出一只手。
這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的.有意義，有快樂(lè)?
一個(gè)充滿正能量的世界!
陽(yáng)光溫?zé)?，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開(kāi)。
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。
澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。
然而朋友，你是否探求、思索過(guò)，青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。
只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。
但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。
旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。
是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。
所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。
茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。
讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。
所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
與青春有關(guān)的演講稿
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。
回顧往昔，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。
走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。
但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò)：一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。我們都知道：青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的'外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十五
“我命由我不由天”我想這是一句很多人都非常喜愛(ài)的名句吧。的確我們美妙的將來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)建的，正如《學(xué)會(huì)變更命運(yùn)》中的那句話一般“今日我們含淚播種，明天歡呼收獲?！?/p>
從古到今人們創(chuàng)建了許很多多自我鼓舞的名句，如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等，的確變更命運(yùn)的方法有很多種，但這些方法假如少了一個(gè)堅(jiān)決不移的信念，就會(huì)變成空談。
神奇的復(fù)活節(jié)島的石像，它們經(jīng)驗(yàn)過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮，是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑，是執(zhí)著讓它們矗立不倒。
人生就像一盤(pán)棋局，你想要?dú)⒌木?，就要敢于落子。我們?幻想毫無(wú)價(jià)值，我們的安排渺如塵埃，只有我們的行動(dòng)才能變更一切。
要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從西第一個(gè)盤(pán)子起先”。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”，也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子，不要焦急妄想把目標(biāo)一下子完成，那么只會(huì)使你手足無(wú)措，最終只會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太焦急，只要一步步走下去，一不一個(gè)腳印，自然會(huì)水到渠成的。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
我演講的題目是：追逐青春，放飛夢(mèng)想
青春，充滿激情的年代;夢(mèng)想，包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的.時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。
在極速發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!
也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十七
青春，充溢激情的年頭;幻想，包涵多數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱幻想我們可以飛向天堂?；蛟S你看到的青春在歲月的蹉跎中慢慢暗淡，追逐的幻想在現(xiàn)實(shí)的利劍前漸漸的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的幻想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要膽怯前進(jìn)的道路坎坷，青春的時(shí)間經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱幻想的信念，放飛青春的豪邁。
在極速發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過(guò)境遷的'現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資格;在勞碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，幻想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓幻想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有幻想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起幻想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
或許，青春的我們會(huì)迷茫，但幻想一如既往!
或許，幻想最終不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春，放飛幻想吧!
感謝大家。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十八
親愛(ài)的評(píng)委們，在座的所有觀眾：
大家好！
我今天演講的題目是青春的誓言！
作為新一代，我們的理想很飽滿，對(duì)未來(lái)充滿激情，但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感！因?yàn)榍啻翰粌H需要激情，更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢(mèng)想成為人民的老師，教育人民，有些人夢(mèng)想成為白衣天使，拯救生命，拯救傷者和垂死者，有些人夢(mèng)想成為人民的士兵，保衛(wèi)他們的國(guó)家，保衛(wèi)他們的國(guó)家，有些人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師.
無(wú)論教師、醫(yī)生、士兵還是工程師，只要為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值，都有著同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春充滿夢(mèng)想。但是，我們的生活中有很多無(wú)奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折，會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也不是我們沉淪的原因。
青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的。有一句話是這樣說(shuō)的：“生活給了我們一份巨大而無(wú)限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的雄心，充滿希望和信心！”確實(shí)如此。
綠色是生命的顏色，春天是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是生命中最好的季節(jié)，青春是生命中最鏗鏘的篇章，青春是毀滅性的驕傲，青春是旭日東升的力量，我們青春朝氣蓬勃，我們敢當(dāng)青春第一，我們青春斗志昂揚(yáng)！
年輕人繁華，年輕人強(qiáng)大，就強(qiáng)大！這個(gè)時(shí)候的我們，只是年輕，就像一把剛出爐的刀，不能容忍雕刻等處理上的猶豫，否則只會(huì)在水汪汪的歲月里慢慢氧化，失去光澤，然后變得斑駁、生銹、風(fēng)化，最后變成廢鐵！有人說(shuō)19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)。
21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦建設(shè)，中國(guó)取得了“乘風(fēng)破浪千里”的快速發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇且粋€(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許多地方需要完善和發(fā)展。我們要國(guó)家富強(qiáng)，就要努力，希望在我們這一代。有句話說(shuō)，能爬金字塔的生物只有兩種：鷹。
謝謝大家！
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們這個(gè)青春的年齡，傲嬌是我們的代言詞。正是因?yàn)槲覀兠靼浊啻阂蝗ゲ环?，我們才?huì)更加珍惜青春的一切——友情，親情，還有，別的什么。我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這么一句話：慢下來(lái)，讓自己更充實(shí)，尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的，無(wú)怨無(wú)悔。
拼搏九載，贏在盛夏，這是我們的校訓(xùn)，也是我們的信念。
在青春的這幾年中，我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，也就夠了。作為一個(gè)初三的學(xué)姐，不僅要面臨即將到來(lái)的中考，還要為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，無(wú)形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰(zhàn)，即使在很嘈雜的環(huán)境里，我也會(huì)靜坐著，也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時(shí)候再堅(jiān)持一點(diǎn)，我就是勝利者。有時(shí)我也會(huì)望著操場(chǎng)上飛奔著的人們，渴望像他們一樣自由地玩耍，轉(zhuǎn)念又一想，我不能啊。
想到當(dāng)時(shí)的我，也是初一，出于好奇，每天都在玩。我錯(cuò)了嗎?
我也玩過(guò)，我也想過(guò)幾年后的自己，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到現(xiàn)在的自己這么不堪一擊。我拼命地向前沖，可還是沒(méi)有逃離荊棘的困擾，我已經(jīng)遍體鱗傷，但還是要強(qiáng)顏歡笑地跑。就像他們所說(shuō)的，只有這幾年辛苦了，以后才會(huì)輕松。我真的會(huì)堅(jiān)持下去。
青春易逝誰(shuí)敢負(fù)?我又如何去辜負(fù)這青春?一輩子只有一次的青春?
青春是條單行程，沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
我在迷惘中，重新地爬了起來(lái)，盡管摔過(guò)，那也會(huì)是曾經(jīng)，只會(huì)是曾經(jīng)。我不想做失敗者，被人輕視、被人看不起。我要成功，這才是我，這才是青春，一個(gè)五彩的積極的青春。盡管前路再難，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)決絕地走下去。
青春需要雕琢，但不僅僅只是雕琢。
因?yàn)榍啻阂资牛晕覀儜?yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一湖春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
青春如玉，要我們好好地雕琢。
謝謝大家！
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇二十
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的'生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的夢(mèng)想？你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……”
親愛(ài)的朋友們，聽(tīng)完我朗誦的這一段《雷鋒日記》，你會(huì)有什么感觸呢？夢(mèng)想，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。
朋友，你的夢(mèng)想是什么？是否是為人民服務(wù)的夢(mèng)想呢？是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的夢(mèng)想呢？你的夢(mèng)想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國(guó)，站守在祖國(guó)邊疆的解放軍，還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察，你要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我會(huì)堅(jiān)決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說(shuō)：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的！”是呀！
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格?。∮腥苏f(shuō)，醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見(jiàn)，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中，很多的醫(yī)護(hù)人員的在接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)，他們常常戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對(duì)家人的不理解，冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方。
我堅(jiān)信，只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)造福。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春當(dāng)好，正是有夢(mèng)的季節(jié)。嗅著青春的芬芳，映著夢(mèng)想之花的面龐，瞧，誰(shuí)還輕狂？
小時(shí)候，夢(mèng)想的種子就埋進(jìn)了心里，萌發(fā)出翠綠的小芽；大些，我勇敢地去迎接風(fēng)雨；后來(lái)，我一直在等熠熠生輝的那天綻放出美麗的花蕾；現(xiàn)在，我正在走向通往成功的路上，去追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花綻放。
小時(shí)候，夢(mèng)想是一片云霧，我尋覓著，唯見(jiàn)云霧氤氳著。
浪漫的晚霞鑲江水一色，如鏡的江水被染成了橙紅色，水天輝映，相互依偎。我站在山腳仰望山頭若隱若現(xiàn)的晚霞，不知你們能否通過(guò)晚霞讀出我的思念?？粗渌∨笥盐罩职?、媽媽的手走進(jìn)校園，我不知不覺(jué)地握緊了弟弟的手。小時(shí)候，我一直夢(mèng)想著爸爸、媽媽回到我的身邊，挽著我的手去上學(xué)。我用雙眼去探尋這種幸福，揚(yáng)起新的翅膀，任著思緒隨著風(fēng)，將自己的夢(mèng)想捎向無(wú)邊的天際。
大些，夢(mèng)想是一棵高大的樹(shù)，我攀爬著，大樹(shù)靜靜地凝視著。
時(shí)光漸漸逝去，我驀然發(fā)現(xiàn)，我是風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)橛袑ね恋膲?mèng)想，我擁有了飛翔的力量；我是馥郁茁壯的花朵，因?yàn)橛杏旱睦硐耄覔碛辛溯笭栆恍Φ臍g顏；我是丑陋的毛毛蟲(chóng)，因?yàn)橛谐傻睦硐?，擁有了繽紛的身段。懂事后，我一直渴望著、一直渴望著能靠自己的雙手去減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，一直渴望著能靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
后來(lái)，夢(mèng)想是一抹驕陽(yáng)，我沐浴著，太陽(yáng)溫暖著。
我踏著散發(fā)泥土芬芳的小路，穿梭在大自然的懷抱中，來(lái)來(lái)去去。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)枝頭上鳥(niǎo)兒的歌曲，指數(shù)著零零散散的樹(shù)葉，品讀著石頭細(xì)致的紋理。突然間，我想成為樸實(shí)的攝影師，記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，讓時(shí)間的縮影滯留在那兒，多年以后，仍能回憶起快樂(lè)的時(shí)光。生活處處是一幅畫(huà)，在我的天空飄蕩悠揚(yáng)，時(shí)光的變遷，歲月的流逝，我懷著激情與希望，一直在路上勇敢地前行著，追求著讓夢(mèng)想花開(kāi)的機(jī)會(huì)。
人生的路上，我們一直在奔跑，夢(mèng)想的力量轉(zhuǎn)動(dòng)每一天。向著夢(mèng)想出發(fā)，總有一天會(huì)開(kāi)花，發(fā)出奪目的光彩。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇二十二
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下的講話的主題是：回憶點(diǎn)滴，感恩母校，放飛夢(mèng)想。
今天的升旗儀式雖然普通，只是我們參加毛李小學(xué)升旗儀式中的一次，一切都是那么平常，國(guó)旗依舊鮮艷，國(guó)歌依舊莊嚴(yán)。然而對(duì)我們六年級(jí)的全體學(xué)生來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義，因?yàn)檫@是我們最后一次參加母校的升旗儀式了，因?yàn)槲覀兗磳⒐鈽s的畢業(yè)了。在這里，我想代表六年級(jí)全體學(xué)生，向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血和智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，已是光陰如風(fēng)、時(shí)間似白駒過(guò)隙。在毛李小學(xué)這六年，我們是快樂(lè)的，我們是幸福的?？鞓?lè)的毛小給了我們幸福的童年；充滿書(shū)香的校園給了我們成長(zhǎng)的力量；可親可愛(ài)的老師給了我們成長(zhǎng)的感動(dòng)。敬愛(ài)的老師，是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂；是您，帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋里；是您，和我們一起攀登知識(shí)的高峰。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，忘不了您慈祥的面龐，忘不了您為我們操心的日日夜夜，忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……我們懷著對(duì)您的深深眷念，我們要說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
6年來(lái)，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì)了許多許多。曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我們的風(fēng)采；曾記得，廣播操比賽時(shí)我們颯爽的英姿；曾記得，乒乓球比賽有我們的嬌健的身影；曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，我們一起在校園里朗讀國(guó)學(xué)經(jīng)典；曾記得，我們一起爭(zhēng)當(dāng)校園之星；曾記得，六一會(huì)演有我們優(yōu)美的旋律；曾記得，手抄報(bào)展覽有我們精美的設(shè)計(jì)……如此多的活動(dòng)，在一瞬間都一一浮現(xiàn)在了我的眼前，每一次的活動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練，一次提升，一場(chǎng)挑戰(zhàn)，無(wú)論是競(jìng)技比賽，還是示范表演，我們都能從中獲得自信，收獲成長(zhǎng)。
面對(duì)日益臨近的升學(xué)考試，這的確讓讓我們感受到了壓力與挑戰(zhàn)。我們希望能從這次考試中取得好成績(jī)，再為母校爭(zhēng)光添彩。我們即將畢業(yè)了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。在毛李小學(xué)六年里，我們學(xué)到了很多知識(shí)，各方面的能力得到極大得提升，我們要對(duì)你說(shuō)，謝謝你—毛李小學(xué)。我們舍不得離開(kāi)母校，舍不得離開(kāi)這里的一草一木，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們！雖然我們即將離開(kāi)母校，但是生活了六年的校園，真的已經(jīng)有割舍不下的感情，喜歡母校的學(xué)習(xí)氛圍，喜歡母校漂亮的校園，喜歡母校的老師，還有留在母校的腳步，每一個(gè)角落都有自己的腳印，有著自己美好的回憶。真的是舍不得離開(kāi)我呆了六年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。
母校，我不會(huì)忘記您的！我們?cè)谀感５暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。多彩的校園生活給了我們童年的快樂(lè)和幸福，幸福的母校給了我們一雙有力的翅膀，老師們，相信我們，我們會(huì)帶著在毛小成長(zhǎng)的力量飛得更遠(yuǎn)，飛的更高。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！我的講話完畢，謝謝大家！
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