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大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇一
本學(xué)期，我任教xx年級的語文，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結(jié)合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達到學(xué)校制定的成績指標。現(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報如下：
在教學(xué)工作崗位上，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。
要使自己的教學(xué)取得好成績，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了＂對癥下藥＂的良方，就是：管理好班級學(xué)生，要學(xué)生都喜歡自己，首先是深入實際，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標為止。在實施學(xué)習目標時，我還采用了＂一幫一＂的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學(xué)習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習目的，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學(xué)習成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展，學(xué)生之間的競爭意識強了，學(xué)習成績也提高了，學(xué)習成績終于能達到學(xué)校的成績指標。
我深深地體會到：學(xué)生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。
以上是我本學(xué)年度在思想，工作，學(xué)習上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進步。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇二
“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)年的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費?，F(xiàn)將這學(xué)年的工作心得總結(jié)如下：
一、思想方面。
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習進取，才能更加進步。在這一個學(xué)年里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學(xué)習了《綱要》。并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并認真履行崗位職責，關(guān)心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。
在學(xué)習方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
三、家園工作。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習、生活。
當然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學(xué)會捕捉教學(xué)契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇三
一、開闊了眼界，提高自己的教育教學(xué)水平。
培訓(xùn)讓我獲得了很多信息，開闊了視野。觀看教育專家的講座，認識理解教育教學(xué)新的動向，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，反思自身的教學(xué)理念，解決現(xiàn)實生活中面臨的問題。我感到，有了遠程培訓(xùn)這個交流平臺，讓自己看得更遠，進步得更快。在這個平臺上，大家相互交流，自己的許多困惑得到了解決，使自己進一步反思自己的教育教學(xué)，提高教育教學(xué)工作。我感到，遠程培訓(xùn)平臺的建立，許多老師就像一只只從遠方飛來的小鳥，使自己這只井底之蛙開闊了眼界，節(jié)省了時間精力，讓自己成長得更快。
二、通過培訓(xùn)對課堂教學(xué)有了一個新的認識。
首先是教師應(yīng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性和創(chuàng)造性開展教學(xué)。通過學(xué)習，讓我充分地認識到情境教學(xué)的重要性，尤其是對于象我們學(xué)校外來務(wù)工的學(xué)生，普遍家長不重視，自己又不能正確地面對學(xué)習，調(diào)動學(xué)習積極性尤為重要，專家講得好，知識的傳授就象鹽和湯一樣，必須以一定的情境為載體。才能讓學(xué)生更易理解和接受。通過學(xué)習，讓我對課堂教學(xué)中的提問有了新的認識。好的提問能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動性，也能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情。因此，作為教師的我們必須創(chuàng)造性地使用教材，在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性，才能培養(yǎng)出合格的人才。其次是轉(zhuǎn)變學(xué)生觀和教學(xué)觀。在教學(xué)過程中作為教師的我們必須充分地尊重學(xué)生，抓住學(xué)生的每一個閃光點進行激勵和表揚，讓學(xué)生充分意識到被尊重。同時，在教學(xué)過程中，作為教師的我們，作為知識傳授者，不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識，還應(yīng)讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習，教給他們學(xué)習方法，使其終身受用，因此，教師要樹立起自主學(xué)習、學(xué)會學(xué)習、終身學(xué)習的理念。
三、善于反思，爭取進步。
通過參加培訓(xùn)，更深地體會到一個優(yōu)秀教師除了具有學(xué)習精神、實踐精神之外，還要有反思精神。這種反思能促使教師與他人的交流。有了反思，才有了繼續(xù)探究的動力。只有在不斷地反思，尋找自己的不足，及時地學(xué)習、改正，才能使自己的課堂不斷地更新，不斷進步，使學(xué)生也有新的感受。努力從中吸取新的教育思想和理念，新的教育手段和方法，并以之來充實自己。
培訓(xùn)是短暫的，但意義是深遠的。這次遠程培訓(xùn)，它不僅使我們教師對自己的職業(yè)有了全新的認識，同時也錘煉了我們教師的專業(yè)素養(yǎng)，拓展了我們的知識視野，提升了我們的教研能力。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇四
一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，認真學(xué)習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
5、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法。博采眾長，提高教學(xué)水平。
7、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作?，F(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面。
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面。
面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
從學(xué)年開始，我就從各方面嚴格要求自己，積極咨詢老教師，結(jié)合我校的實際情況和學(xué)生的實際情況，勤奮認真地工作，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地進行。為了在今后的工作中取得更大的進步，本文總結(jié)了本學(xué)年的工作，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，總結(jié)檢查教訓(xùn)。
一、師德的表現(xiàn)：熱愛和忠于人民的教學(xué)事業(yè)，有認真的教學(xué)態(tài)度和扎實的教學(xué)作風，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真學(xué)習新的教育理論，及時更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn)，做了大量政治理論筆記。
二、教育教學(xué)：認真寫教案，提前備課，寫教案，備課時認真研究教材，學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習請教。力求透徹理解教材，明確重點和難點。掌握知識的邏輯，考慮教學(xué)方法，解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的問題。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生情緒，讓學(xué)生有愉快的心情，營造良好的課堂氛圍，讓課堂語言簡潔明了，課堂上面向全體學(xué)生提問，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合，積極參與講課和評課，虛心向同齡人學(xué)習教學(xué)方法，向他人學(xué)習，提高教學(xué)水平。
三、考勤：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為私事耽誤工作。并積極利用有效的工作時間做好本職工作。
以上是我過去一年工作的總結(jié)。所有領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足。我會再接再厲，努力工作。
一年來，本人遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，熱愛學(xué)生，團結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識，虛心向有經(jīng)驗教師請教，通過自己的努力取得了不錯的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、教學(xué)方面。
積極參加教研活動，嚴格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習《新課程標準》等內(nèi)容，積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取、處理信息能力。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；從行動上，積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習，利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等。
二、學(xué)生工作。
作為教師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，下半年我和老師還協(xié)助書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境，我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。
這一年是充實的，從新學(xué)期開始成立新的學(xué)生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組；到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作，除了這些常規(guī)的工作，團委在這學(xué)期還開展各項特色活動，像攝影展、征文比賽、元旦晚會等，豐富學(xué)生的課余生活。
另外，團委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動，重陽節(jié)組織學(xué)生代表赴市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛老的意識；多名同學(xué)在市和校園藝術(shù)節(jié)中獲獎；在多名學(xué)生的作品在報紙上發(fā)表；組織參加了市的校園達人秀比賽等，這些比賽和活動讓學(xué)生充分展示自己的才華，提升他們的綜合能力和素質(zhì)。
三、學(xué)校的其他工作。
今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成，如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等，有時候為了趕時間甚至加班加點，但我盡量在完成教學(xué)工作的同時，把這些工作做好。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇五
應(yīng)該說，教師的專業(yè)發(fā)展，對學(xué)校而言是一種生機的勃發(fā)，對教師而言是一種活力的奔涌，而這種勃發(fā)與奔涌，是需要“源泉”為前提的。學(xué)習，無疑是源之本，泉之渠。本年度，雖然教學(xué)任務(wù)與管理任務(wù)都較繁重，但是我依然抓住了每一次可以學(xué)習的機會，給自己充電。
除了按時完成網(wǎng)上的__市干部在線學(xué)習20個學(xué)分80個學(xué)時、每年寒暑假前市教委舉辦的校園長大培訓(xùn)以及作業(yè)外，本年度，我還參加了為期一年的__區(qū)骨干校長培訓(xùn)班，聆聽了多場華師大、上師大、復(fù)旦大學(xué)的教授專家們精彩的報告，撰寫了《對接高考新政、創(chuàng)新育人模式——上理工附中教育教學(xué)管理實踐與探究》等論文。另外，作為一名普通的教師，我也積極參加學(xué)校組織的全國理工聯(lián)盟的同課異構(gòu)活動，主動開拓眼界、深入一線、向同行學(xué)習。例如在貴州凱里一中兩天連續(xù)聽了7位來自__貴州北京鄭州山東西安等政治學(xué)科老師7節(jié)不同構(gòu)思的《文化創(chuàng)新的途徑》，了解了文化差異背景下的課堂教學(xué)改革著眼點應(yīng)該在哪兒。作為一名黨員，我也認真完成了教育局黨委安排學(xué)習的《決勝全面小康開啟新的征程——黨的十九大精神解讀》、撰寫了廖俊波、黃大年等優(yōu)秀黨員的學(xué)習體會等。
二、創(chuàng)建特色
去年，是我校創(chuàng)建__市特色高中的展示年;今年，是我校創(chuàng)建__市特色高中的決勝年。因為今年11月17日我校接受了__市教育評估院、__市教育委員會的聯(lián)合評估。為了能順利通過評估，我校全體師生同心協(xié)力、敬業(yè)高效地完成了整個評估流程，并得到了與會專家領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
1、尚理實驗中心的硬件建設(shè)。從暑假開始，我校理化生教研組的所有老師都辛苦忙開了：實驗器材的打包搬運工作、實驗室的創(chuàng)新設(shè)計工作、實驗器材的回搬整理等等工作。在大家的齊心協(xié)力下，整個工程有序有效地進行著，今年10月初基本完工，后期的再整理、軟裝潢等工作，老師們都無怨無悔、敬業(yè)高效地完成了。目前，完成有3個市級創(chuàng)新實驗室：機器人創(chuàng)新實驗室、工程素養(yǎng)體驗館、環(huán)保素養(yǎng)與實踐創(chuàng)新實驗室;8個區(qū)級創(chuàng)新實驗室：1個數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新實驗室、1個尚理實踐坊、2個生物數(shù)碼互動顯微實驗室、4個物理化學(xué)基礎(chǔ)實驗室。
工程素養(yǎng)體驗館全貌1機器人創(chuàng)新實驗室全貌1環(huán)境工程創(chuàng)新實驗室全貌1
2、實驗手冊、實驗平臺建設(shè)。除了硬件設(shè)備__外，我校尚理實驗中心在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下，在中心主任的積極籌備下，全體理化生老師們積極開發(fā)課程、研發(fā)校本教材。目前，已有《工程素養(yǎng)實驗手冊物理分冊》、《工程素養(yǎng)實驗手冊化學(xué)分冊》、《工程素養(yǎng)實驗手冊生物分冊》三門學(xué)科基礎(chǔ)型實驗和拓展型實驗共108個;“尚理實驗課程平臺”包括了理化生基礎(chǔ)實驗和拓展實驗的諸多視頻資料。這樣做的目的是為了使基礎(chǔ)型課程實驗分類分層清晰、豐富學(xué)生學(xué)習的方式、拓展工程素養(yǎng)培育的時間與空間。
3、慕課課程的開發(fā)與實踐。目前我校已有5門慕課在__市高中名校慕課平臺上線，并得到了專家和業(yè)內(nèi)人士的好評。學(xué)校期望通過慕課、微課的開發(fā)，讓校內(nèi)校外更多的學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)課程資源。，我們將繼續(xù)挖掘開發(fā)校內(nèi)更多更好的校本課程，打造更多的明星教師和品牌慕課課程。我們還通過云平臺資源建設(shè)，調(diào)整課堂內(nèi)外的時間，構(gòu)建更為開放的學(xué)習系統(tǒng)。例如學(xué)校的閱讀平臺則記錄學(xué)生的閱讀軌跡，鼓勵學(xué)生通過閱讀進行社交，交換學(xué)習心得，激發(fā)其閱讀的積極性。
4、尚理學(xué)術(shù)節(jié)專家論壇。為了拓展教師和學(xué)生的視野、提升人文和工程素養(yǎng)，本學(xué)年我們請了復(fù)旦、財大、上理工等大學(xué)的教授來我校講學(xué)。其中包括當代古琴演奏家、制作家楊致儉的《古琴——中國文人的音樂語言》;__財經(jīng)大學(xué)李桂奎教授的《中國小說到底怎么寫人的》;__理工大學(xué)博士生導(dǎo)師喻洪流教授的工程類報告《迎接機器人助力生命的新時代》;中國創(chuàng)造學(xué)會常務(wù)理事特級教師項志康的《學(xué)校發(fā)展需要先進理念與精神引領(lǐng)》等等。“人文扎實、理工見長”的理念將繼續(xù)通過大家的視野與引領(lǐng)，一如既往、推進落實。
5、組織教學(xué)公開課、教師論壇。本年度學(xué)校在基礎(chǔ)型、拓展型、研究型課程中分別以公開課、教師論壇、編輯撰寫《學(xué)科工程素養(yǎng)培育實施指南》、《拓展型課程實施方案》等形式，充分調(diào)動廣大教師的智慧與能力，讓上理附中的“工程素養(yǎng)培育特色”落地生根、開花結(jié)果。
教學(xué)公開課共12節(jié)：語文王建業(yè)《詩歌鑒賞答題指迷》、數(shù)學(xué)徐正旺《函數(shù)的單調(diào)性》、英語黃喆《whydidiquithunting》、物理王智穎《摩擦力》、化學(xué)潘志剛《炸根油條學(xué)水解》、生物顧淼淼《細胞呼吸及其在生活中的應(yīng)用》、政治黃詠梅《事物是變化發(fā)展的》、歷史曹玲《在漫畫中探尋中國國際地位的變遷》、地理劉宇樺《熱力環(huán)流》、信息盧勝男《分支結(jié)構(gòu)的嵌套》、體育陳?！毒W(wǎng)球》、美術(shù)顧超《數(shù)字油畫》、工程創(chuàng)意拓展顧凌燕《高高在上的小球》。
教師論壇共12場：語文殷銳《高三古詩詞教學(xué)中的“活力”》、數(shù)學(xué)李晞鵬《為理解而教與特色共融》、英語朱小瑋《英語記敘文中的探究性學(xué)習》、物理劉嚴君《讓實驗把思維帶入“深水區(qū)”》、化學(xué)潘志剛《“公眾號+問卷星”輔助中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)模式初探》、化學(xué)吳秀倩《碎片化學(xué)習在高中化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的一些思考》、化學(xué)顧凌燕《化學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)意課堂》、生物王利平《滲透“工程素養(yǎng)”優(yōu)化活力課堂，讓學(xué)生走進生命科學(xué)》、政治廖藝晶《提供情境支架、培育核心素養(yǎng)》、歷史蘇魏《圍繞工程素養(yǎng)，激發(fā)課堂活力》、地理孫秀清李奕倩的《圍繞工程素養(yǎng)，營造活力課堂》、信息科技張燁瓊《學(xué)校特色發(fā)展與學(xué)科教學(xué)結(jié)合實踐總結(jié)》、體育陳?！渡硇囊唤y(tǒng)，全面發(fā)展——高中專項化體育教學(xué)的實踐與思考》。
學(xué)校在基礎(chǔ)型課程內(nèi)容中滲透了工程素養(yǎng)培育的課程目標，老師們梳理了學(xué)科核心素養(yǎng)和工程素養(yǎng)培育的關(guān)系，尋找到學(xué)科教學(xué)中工程素養(yǎng)滲透的方法，關(guān)注了學(xué)生知識的形成過程，強化了實踐環(huán)節(jié)，優(yōu)化了課堂活力，得到了區(qū)域內(nèi)廣大同行專家們的一致好評。
6、評估過程分工明確、流程清晰、反饋及時。我們班子成員事先共同學(xué)習了教育評估院的《通知》精神，我與聯(lián)系人接洽好現(xiàn)場評估的時間點(與我校60周年校慶時間無縫對接)、具體要求;回校后先組織中層干部網(wǎng)上申報自評、宣傳動員好全體教師學(xué)生做好調(diào)查問卷、做好各類評估指標的資料搜集整理工作;飛信檢查時落實好專家所聽的專業(yè)課;現(xiàn)場評估時組織落實好德育工作座談、特色教師座談、基礎(chǔ)學(xué)科教師座談、學(xué)生座談等各類座談會，并事先做好各層次培訓(xùn)工作。應(yīng)該說，在校長書記的帶領(lǐng)下，在我校全體師生的共同努力下，整個評估過程順利、高效，反映很好。與會的專家領(lǐng)導(dǎo)同行觀察員對我校特色高中整個創(chuàng)建工作給予了高度的肯定與評價。
三、穩(wěn)定質(zhì)量
1、高三工作。屆高三在全年級教師的共同努力下，以自招36.7%、本科99.5%的成績完美開盤。屆高三，我又和一支新的隊伍一起開啟新的征程。當我回頭看我們一路走來的艱難旅程時，眼前總會浮現(xiàn)出一個個敬業(yè)的同行與一樁樁感人的事跡：有的老師嗓子啞了也不喊一聲累;有的老師生病了也硬撐著到校補課;有的老師周末到校備課到華燈初上;他們?yōu)榱恕按蠹摇倍釛墶靶〖摇?.....我想，年級組老師們拼搏與奮斗的精神是鼓舞我干好工作的源泉與動力。開學(xué)以來，在校長書記的大力支持下我們召開了2018屆高考質(zhì)量分析會、2018屆高三期中基礎(chǔ)考數(shù)學(xué)、英語備課組的質(zhì)量分析會;以班級為單位，以備課組為單位分析學(xué)情、班情定下目標;每一次考前的年級大會考后的家長會，老師們都精心備課務(wù)求針對性和有效性。近期，我們已完成了全年級235位學(xué)生的春考動員和6位單報英語的學(xué)生的報名工作;1月我們將請來部分高職院校招辦主任來校做自主招生專業(yè)介紹等;這兩天高三學(xué)子們正緊張地參加著__區(qū)一?？荚?學(xué)期末還將對一模、春考的質(zhì)量進行分析解讀，并開好家長會……高三工作任重道遠，我們將繼續(xù)努力，“站穩(wěn)位子、爭取突破”。
2、活力課堂?；盍φn堂行走到今年已經(jīng)第七個年頭了。前期我們已經(jīng)積累了大量的經(jīng)驗與成果。我校教師不僅走出去展示交流，而且也請進來切磋琢磨。今年，作為__市理工特色學(xué)校創(chuàng)辦校，我校與西安交大附中、貴州凱里一中、青島十七中、鄭州第十六中學(xué)以及同濟二附中等組成的全國理工特色聯(lián)盟校，繼續(xù)進行同課異構(gòu)，相互學(xué)習，取長補短。今年的同課異構(gòu)更扎實、更細致，每一位老師都能上課(而不是以往抽簽上課的形式)，每所學(xué)校都要點評。我校活力課堂建設(shè)推進項目正好借著這樣好的一個平臺，全面展示活力課堂近幾年來內(nèi)涵發(fā)展的特點。我校的葉英姿、張麗華、謝慧欣、潘志剛、劉宇樺、陳曉俐、等6位老師與同盟校的老師們一起開課評課、交流研討，6位老師的教學(xué)設(shè)計能充分反映__教育綜合改革的特點，教師調(diào)動學(xué)生思維的活力，學(xué)生激發(fā)教師上課的動力，教學(xué)相長，得到了同行老師們的一致好評。
3、走班制教學(xué)。高考新政背景下，走班這個新生事物成了必然的趨勢。因為高考的招生方式發(fā)生了變化：將來的大學(xué)要招“有分數(shù)有故事的學(xué)生”。為了分數(shù)(加三部分的課)得走班;為了故事(學(xué)生綜合素質(zhì)評價、拓展研究型課程、社團等滿足學(xué)生個體成長與體驗的課)得走班。面對走班，教學(xué)組織、管理、教學(xué)診斷、監(jiān)督都面臨著新的考驗。目前階段，我校采取的是“小步走、不停步”的“中走班”辦法，目的是為了更穩(wěn)妥、更有利于教學(xué)效果。非常感謝戴校長和總務(wù)后勤部門的大力支持，也非常感謝教導(dǎo)教務(wù)的同仁和所有任課教師，在你們的全力配合下，走班的初級階段任務(wù)、中級階段任務(wù)總算順利完成。但是，如何讓學(xué)生“走出分數(shù)、走出故事”，達到走班制教學(xué)的高級階段，是我們大家將來要努力達到的新境界。
4、常規(guī)工作。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，更是教師份內(nèi)的本職工作。備課、上課、作業(yè)布置與批改、命題、考務(wù)、質(zhì)量分析等，環(huán)環(huán)相扣，每個環(huán)節(jié)都很重要。本學(xué)年，圍繞學(xué)校的中心工作制定了教學(xué)工作計劃，本學(xué)期的常規(guī)工作重點：抓考風嚴考紀;重分析講實效。三位教導(dǎo)主任分別負責高一、高二、高三年級，每一次重大考試后的質(zhì)量分析：從學(xué)生個體、任課教師、班級和年級、備課組等層面__、綜合分析，尋找學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展空間，制定、落實分層輔導(dǎo)計劃，提高教學(xué)針對性，有效實施減負增效。
四、努力方向
各位老師，反思一年的工作，我深知：自己仍有很多事情沒做好，很多方面有待改進。在日益繁雜的教育教學(xué)工作中，我也非常困惑、深感能力不夠、精力不夠。好在有各位同仁的支持與寬容，因為你們，使我的工作得以順利開展，也正是因為你們的鼓勵與幫助，我才有了勇氣帶著不足，蹣跚前行，永不停步。
20，我將進一步協(xié)助好校長：圍繞學(xué)校的中心工作打造好四個中心(構(gòu)建好厚德人文中心的閱讀課程平臺、尚理實驗中心各項制度與實施規(guī)范);修訂好學(xué)校的課程手冊(建構(gòu)充實好基礎(chǔ)型、拓展型、研究型三類課程的框架結(jié)構(gòu)，包括名稱、目標、內(nèi)容綱要、適用對象、修學(xué)規(guī)范等);編制好學(xué)科課程的評價方案(包括過程、表現(xiàn)、結(jié)果、評價方法與標準);匯編好學(xué)生的綜合實踐手冊(包括研究型報告、社團活動方案等);為老師們搭建好教學(xué)展示的平臺等等......這些都是未來的努力方向，也將成為2018年教學(xué)工作的年度大事。
最后，衷心地感謝大家閱讀審議!不當之處，敬請批評指正。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇六
20__年_月_號，我懷著激動、興奮、忐忑的心情和19名隊友，來到_市實驗學(xué)校，開始了我的實習教師之旅。
我實習學(xué)校的前身是長安鎮(zhèn)農(nóng)科村小學(xué)，始建于上世紀五十年代，19__年收歸于教育局管轄，更名為第四完小，后更名為_學(xué)校，19__年，__大集團公司捐款70萬元，20__年增設(shè)初中部擴建為一所九年一貫制的學(xué)校，正式定為_學(xué)校，現(xiàn)在共有30多個班，在校生有1972人，有專職老師10人，教師隊伍呈現(xiàn)年輕化專業(yè)化，其中中學(xué)高級教師7名，是臨湘教育的一個窗口，多年來培養(yǎng)了大批人才。能在這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里實習是我的榮幸。踏進實驗學(xué)校大門的那一刻，我就下定決心：一定要好好把握，好好珍惜學(xué)校給我的.這一次來之不易的機會，竭盡全力完成學(xué)校布置下來的各項任務(wù)，學(xué)習班主任工作的開展，提高自己的教學(xué)水平，以報答學(xué)校的栽培，不負學(xué)校的重望，為以后的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
我的實習內(nèi)容是班級管理和專業(yè)教學(xué)。我分到了三年級43班，并教初三。四個班的體育。平均每班78人左右。教學(xué)難度很大。下面我想就這兩個方面作個總結(jié)。
班主任工作實習。
實習班主任工作是一項簡單而又艱巨的工作。簡單，是因為它的內(nèi)容都是生活瑣事，平凡而又日日重復(fù);艱巨，是因為它要求我們有持之以恒的毅力，把簡單的事情堅持做漂亮并不是簡簡單單可以做到的!班主任主要有以下幾個工作。
(一)衛(wèi)生督察。
作為一名實習班主任，7：15到班級來，帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃，同時又要監(jiān)督學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好，掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺、擦玻璃等等，每一項都要做到位，因為這個可是評選流動紅旗班級的依據(jù)!
(二)分發(fā)學(xué)生早餐。
打掃完衛(wèi)生，7：30學(xué)生準時吃早餐，我們就要分發(fā)饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等，天氣熱的時候，大汗淋漓;天氣冷的時候，手凍得發(fā)紫。但是，我們還是恪盡職守，認真負責，因為我們是班主任。
(三)送路隊。
小學(xué)生年齡在6至10歲之間，安全防范意識差，所以放學(xué)了老師都要護送學(xué)生過馬路。我們就接手部分學(xué)生的護送工作了，特別是過國道的學(xué)生。每天，無論刮風下雨還是風吹日曬，一放學(xué)了，我們總會準時送學(xué)生過馬路，回家。站在馬路的中央，雙手掌豎立起向司機們示意stop，所有的車輛為我們而止步，那任務(wù)，是如此的神圣;那一種感覺，是如此地美妙!
(四)處理學(xué)生瑣事。
小學(xué)生畢竟都還小，喜歡出風頭又愛撒嬌，所以，每天都會有那么些學(xué)生來打小報告，“老師，__又打我!”“老師，__把黑板擦弄壞了!”諸如此類的瑣事，每天都有許多。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又能夠教育學(xué)生，我會樂觀地處理著一件件看似不同實質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了?？粗麄冃幕ㄅ诺目蓯勰?，我的心里也像吃了蜜一樣甜。
(五)輔導(dǎo)問題學(xué)生。
每個班級，都會有那么幾個學(xué)生是讓老師頭疼的，這個時候，我們就不能像其他老師一樣對學(xué)生了;面對問題學(xué)生，我都有著十足的好奇心與愛心，我們要用與眾不同的愛去溫暖他們，讓他們有被關(guān)注的體驗，用愛，去打開他們緊閉的童真。特別是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生。童年是美好的，當孩子的家長不能給予孩子們快樂的時候，作為班主任的我，是要做些什么必要的事情的。
(六)關(guān)愛每一位學(xué)生。
作為班主任，我要在最短的時間內(nèi)把班上的學(xué)生的名字記住，能叫出學(xué)生的名字，這不僅能讓學(xué)生倍感驕傲，也能為我在學(xué)生面前樹立威信做貢獻。作為班主任，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，還要關(guān)注學(xué)生的成長及進步。在學(xué)生取得成績的時候，給他們敬佩的目光及須再向前的鼓勵;在學(xué)生遭遇挫折的時候，給學(xué)生戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量;在學(xué)生糾結(jié)了許久才有勇氣說“老師，我今天生日”的時候，給予學(xué)生最誠摯的祝愿!
另外，每當國定節(jié)假日來臨之前，作為實習班主任的我，都要負責把教室后的板報完成，如：教師節(jié)，國慶節(jié)，等。同時，為了表揚表現(xiàn)好的學(xué)生，我還做了許多的小紅旗作為獎勵。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇七
熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)dang的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習，認真做好學(xué)習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。
作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。作為一名年青教師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見、建議來臨時，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己高興。
2018年上半年我擔任小小班班主任，這個班有26個小朋友而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況，我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。
在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、唱歌方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，幼兒的生長也特別好，出勤率較高，體重也獲得全級第一名。
下學(xué)期擔任小三雙語班的班主任，由于幼兒大部分都是從小小班升上來的，針對我們班的弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：一、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;二、教師積極配合，使各項工作目的、步調(diào)一致，目前已有一定的效果;三、是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是關(guān)鍵時期，通過一學(xué)期的培養(yǎng)，班級常規(guī)初見成效。
作為“雙語班”的教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到將兩者——漢語(普通話)與英語有機地融合在一起，靈活的運用于課堂之上、日常交談中，甚至于游戲活動當中去。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同李教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學(xué)習往往會取得良好效果;二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學(xué)習英語。
作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。我制作的課件獲得幼兒園課件比賽二等獎。
通過這一年的工作中，我很幸運學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠遠不夠，尤其在在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時會安于現(xiàn)狀，對自己缺乏高要求，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇八
回顧一年來的經(jīng)歷，有收獲也有不足。以下是我這一年來的思想、學(xué)習方面的總結(jié)。
一、自覺加強理論學(xué)習，組織紀律性強
今年我順利轉(zhuǎn)正，成為一名中共正式黨員，這給了我無限的信心的同時也有的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善。作為一名優(yōu)秀學(xué)生黨員，就更應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
二、學(xué)習刻苦，積極參加各種活動
作為一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生，壓力是始終從來沒有離開過的。日常的學(xué)習任務(wù)并不是很重，但是我自己內(nèi)心得到目標考研，確實一個無形的壓力。我在不影響日常學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，分秒必爭地進行著我的考研之旅。因此，課上我十分認真聽講，課下則投入到備戰(zhàn)狀態(tài)。于此同時，為了實現(xiàn)適當?shù)膭谝萁Y(jié)合，我也在與學(xué)習不相沖突的情況下，積極地參加院校的各項大小活動，從中得到壓力的釋放和全面素質(zhì)的發(fā)展。
今后的學(xué)習生活中，我要發(fā)揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內(nèi)工作，注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質(zhì)。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇九
本學(xué)年，我園教科研工作在《規(guī)程》、《綱要》精神引領(lǐng)下，在上級教研部門的指導(dǎo)下，在"以老帶新結(jié)對子"的自主探究的工作方式中，優(yōu)化了幼兒園常態(tài)下的一日活動質(zhì)量。在扎實"園本教研"，開展有效課堂教學(xué)以及游戲區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、游戲活動的設(shè)計、組織等研究活動中，提高了教師開展"有效教學(xué)及游戲"的整體水平，提升了教師課程實施的能力。高效完成了各項工作任務(wù)。
一、亮點工作：
(一)抓實常規(guī)管理，細化管理，提高一日活動保教質(zhì)量。
1、本學(xué)年進一步加強了各類規(guī)范學(xué)習。組織教師學(xué)習了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)習濟南市幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范》、以及教師備課要求等，使教師對自己的工作職責、要求明確于心。同時針對新教師、青年教師開展了培訓(xùn)工作，進一步提高了工作能力。在加強學(xué)習的基礎(chǔ)上把各項工作細化到月考核中，使各項規(guī)范的執(zhí)行過程成為教師自覺的行為要求。
2、進一步加大了常態(tài)一日活動質(zhì)量的監(jiān)控力度。通過不定期的教研課活動、常規(guī)調(diào)研、推門聽課等活動，對出現(xiàn)問題的班級進行管理跟蹤指導(dǎo)，直至解決問題為止，切實提高教師的實際保教能力，優(yōu)化一日活動質(zhì)量。
3、開展了教研組計劃的交流活動與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、教職工舞蹈、律動、講故事等評比活動，增強了教育教學(xué)工作的有序性、實效性、創(chuàng)造性。
(二)扎實地開展了園本課程——區(qū)域活動的研究。
1、每周組織教師進行一次教研活動。做到了保證時間、保證人員、保證質(zhì)量。
2、發(fā)動家長進行家園配合，豐富了幼兒園班級的區(qū)域材料。
3、開展活動的過程中，教師們善于尋求真問題、抓住真問題、解決真問題，實實在在做到了為孩子的發(fā)展服務(wù)。
二、存在問題與不足：
1、在園本教研活動中，在注重形式和內(nèi)容上，還需進一步關(guān)注兒童成長、教師需求，為切實提高園本教研活動的有效性打好基礎(chǔ)。
2、雖然對各年級組進行了組本教研活動的培訓(xùn)工作，但是對年級組活動質(zhì)量的督查、考核力度，需進一步的通過指導(dǎo)、參與、評比、展示等形式，豐富各年級組教科研活動，提高年級組教研活動質(zhì)量。
3、對于參與幼兒園課題研究的新教師，需要進一步加強培訓(xùn)與指導(dǎo)，幫助她們進一步學(xué)習和提高教科研的能力。
以上是我園這一學(xué)年在教科研方面所做的大致工作。在這個充滿挑戰(zhàn)，充滿朝氣的新世紀，我園將不斷努力，不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷完善，更好的為幼教事業(yè)做貢獻。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇十
忽然一夜春風來，千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡，盤點過去，期待未來。
本人讀書只憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少，比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞，及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的。
座右銘。
“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”用心留意工作的每一處細節(jié)，以平和的心態(tài)，扎實地開展各項日常工作事務(wù)，認認真真做好本職工作。
1、學(xué)籍工作，學(xué)習不輟。為了成為一名功底扎實、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員，一年來，在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教，不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學(xué)籍管理規(guī)定》，落實事業(yè)計劃，做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作，各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時記載學(xué)生變動情況，取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡，認真做好各種報表工作等，順利通過了“兩項督導(dǎo)”檢查，“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)?！?、“教育改革管理示范?！边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標準化學(xué)校”評估驗收。
2、常規(guī)工作，堅持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細則(修訂)》要求，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周。
工作計劃。
的開展等入手，深入課堂，走進教師，全面做好常規(guī)檢查，較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動》，共聽課70多節(jié)。
3、教科研工作，實中求新。學(xué)期初認真制定教研計劃，并組織實施、檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。2019年16月，組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;2019年3月，組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;4月，組織“提高課堂效率，促進學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點課題展示課;5月，課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動，并積極與之交流互動。另外，協(xié)助黃主任推進、深化教育科研，實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究，組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究“”規(guī)劃重點課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時，2019年10月在縣教師進修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動，執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。
4、《駕云》校報，細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作，一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風格、內(nèi)容、特色，比如想增加校報的親和力，改善美工等。
5、其他工作，穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓(xùn)工作，組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結(jié)、
講話稿。
方案及各類通知，其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》《與時俱進謀發(fā)展，素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)2019年教育工作總結(jié)》《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細則(修訂)》《精細管理促發(fā)展，和諧共進譜新章——潯中中心小學(xué)2019秋學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽，如2019年1組織教師說課比賽活動和學(xué)生繪畫比賽;3月，組織學(xué)生硬(軟)筆書法比賽活動;5月，一二年級講故事比賽活動;6月，組織開展“亮我才藝，秀我風采——潯中中心小學(xué)'教師才藝展示’”活動等。2019年3月，本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎，書法作品一并在第三實驗小學(xué)展覽。
生活不會虧待積極進取的人，在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪，開拓創(chuàng)新意識有些淡薄，工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個方面：
一：提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧，擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。
二：蛻變：任何的改變對于一個人都是艱難的，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習、多實踐，盡早提高自己的管理水平，增加管理主動性，在行動中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對，做的是否到位，怎么樣才能做得更好，努力做一個有長遠規(guī)劃的人。
三：發(fā)揚：繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻”潯小精神，以友善之心面對每一件小事，對待每一個同事，以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。
轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)年以來，學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):。
本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學(xué)目標、選擇教學(xué)方法、進行教學(xué)設(shè)計時，非常注意學(xué)生的實際情況。認真進行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準備。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學(xué)習、獨立學(xué)習、互助學(xué)習;培養(yǎng)學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習能力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問、敢說、敢動。
3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、認真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
1、加強對學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對學(xué)生進行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到文明守紀，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。
2、響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。
3、加強班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀。
利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客，及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。
總之，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?；仡欉@一年的工作，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：
1.認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。
2.多學(xué)習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習方法，我不斷改進自己的缺點，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
3.多看書，多上網(wǎng)。積極學(xué)習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的。
教案。
課件學(xué)習，努力提高自己的教學(xué)水平。
4.及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標，以激勵自己：
1.在教育教學(xué)的思想上，認真學(xué)習新課標，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進。
3.加強學(xué)習，除了向書中學(xué)習外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準備。
這一年來學(xué)習，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進步。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風格吸引學(xué)生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇十一
這一年，我任教x年級的語文，能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結(jié)合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達到學(xué)校制定的成績指標?，F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報如下：
在教學(xué)工作崗位上，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。
要使自己的教學(xué)取得好成績，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了＂對癥下藥＂的良方，就是：管理好班級學(xué)生，要學(xué)生都喜歡自己，首先是深入實際，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學(xué)生的名字，避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
學(xué)生的學(xué)習成績相差懸殊，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢？我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標準。指導(dǎo)學(xué)生訂目標成績時要結(jié)合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W(xué)習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。
不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標為止。在實施學(xué)習目標時，我還采用了＂一幫一＂的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學(xué)習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習目的，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學(xué)習成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展，學(xué)生之間的競爭意識強了，學(xué)習成績也提高了，學(xué)習成績終于能達到學(xué)校的成績指標。
我深深地體會到：學(xué)生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。
以上是我本年度在思想，工作，學(xué)習上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進步。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇十二
學(xué)年即將結(jié)束，回顧本學(xué)年中一班孩子、老師的變化，我們感到欣慰與自豪，因為我們看到了老師在不斷的進步、天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。
回顧這學(xué)年的工作，我們在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下，在我們中一班的兩位教師的齊心配合下，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學(xué)的工作要點，結(jié)合本班實際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以實際發(fā)展水平開展了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進步，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長。
跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理能力提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上，進行個別的關(guān)注和幫助：
3、整理衣著方面：本學(xué)年著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng)，因為這學(xué)年要面臨冬天的來臨，而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問題，我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng)，首先我們從樹立小榜樣開始，把幾個衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并為這幾個小朋友帶上小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索，經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng)，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們在進行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持，使幼兒得到不斷的進步。
通過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展，并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活。
二、不斷開展教育教學(xué)工作，增強幼兒的素質(zhì)教育。
本學(xué)年我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針“全面加特色”的教育工作目標，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式來引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;在創(chuàng)建了棋類特色班中，培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣，使每位幼兒都學(xué)會了三至六種以上的棋類游戲。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
1、培養(yǎng)幼兒的傾聽能力，加強師幼的交流。本學(xué)年我們針對幼兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力，以往我們以是注重幼兒學(xué)會傾聽，讓幼兒傾聽教師的言語指令，卻忽視了自己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學(xué)會傾聽的本領(lǐng)，首先我們兩位老師從自身做起，做幼兒的主要傾聽者，因為在幼兒園，老師是孩子們的主要傾聽者，孩子有什么事都喜歡和教師說，可因為我們教師的疏忽，而造成了不良的影響，并且以身作則的行為，也是幼兒天性可模仿的，從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展，而且教師在傾聽幼兒的表達，傾聽其所言，傾聽其所想，也加強老師與孩子的交流，使師幼之間的感情又增進了一步。
2、提高幼兒的合作意識，增強了幼兒之間的友誼。進入中班我們發(fā)現(xiàn)幼兒在與同伴之間的合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力，在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會協(xié)商、不會分工和交流，發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決，因此我們兩位教師意識到幼兒合作的重要意義，并針對這個問題我們也及時有效的進行了培養(yǎng)幼兒合作意識。
三、嚴格遵守保教結(jié)合，確保保育工作的順利進行。
幼兒園的發(fā)展一直是以保教結(jié)合為主的，一切為了孩子是我們幼兒園的宗旨。因此孩子的安全問題、消毒工作及身心健康都一直是放在我們工作中的重中之重。
我們結(jié)合新的衛(wèi)生保健制度，認真做好晨檢工作、檢查把關(guān)，認真做好幼兒服藥工作，仔細核對姓名、藥名、藥量及服用時間，以免給幼兒造成危害;杜絕傳染病的流行及傳播，以經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即隔離，并每周堅持用紫外線消毒，以便降低傳染率;做好衛(wèi)生消毒制度，防止病從口入。每天對毛巾、口杯進行洗滌消毒，用消毒液擦拭幼兒易觸摸的地方：鋼琴、錄音機、桌子、區(qū)角柜等，玩具每周消毒一次、圖書每周暴曬一次，枕套每半月?lián)Q洗一次，被褥半月一次及時曝曬;并配合保健醫(yī)生做好查體工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、班級工作的順利開展，離不開家長的辛勤幫助。
隨著教育的不斷改革，新課程的不斷推進，吸納家長參與我們的家園共育是閉不可少的。
家長在了解了我們的課程理念，熟悉了我們的教學(xué)形式后，積極主動的配合我們，經(jīng)過一學(xué)年的培養(yǎng)，孩子慢慢的喜歡上幼兒園了，有時爺爺奶奶因為刮風下雨不想讓他來園，他還說會想教師和小朋友呢;在秋游活動中我們充滿吸納家長的意見，把活動推向了高潮;在各個主題活動中幼兒搜集的各種資料和信息都凝聚著家長對我們工作的支持和配合;在家長開放日中我們請家長參與指導(dǎo)孩子的活動，展示我們的特色的教育，讓家長進一步理解，以便更好的配合我們的工作，最后做好家長反饋工作，認真聽取他們提出的意見與建議，真正做到家園共育的方針。
時光飛逝，我們的天真可愛的小朋友又長大一歲了。我們兩位老師和全體小朋友以及家長已形成了團結(jié)、互助、關(guān)心、愛護的家庭氛圍，并把全面加特色的教育觀念形成了自己獨特的班級文化。在這學(xué)年里我們有成績也有不足，更可喜的是我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，更新了教育理念，完成了園內(nèi)外的各項接待、檢查任務(wù)，并受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評;能根據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特色”的主題目標創(chuàng)設(shè)環(huán)境、充實區(qū)角活動內(nèi)容和更換活動材料，認真?zhèn)浜弥苡媱?、教育活動、書寫教育筆記等等，做好家長工作，做好保育保健工作。但也存在著一定的不足，教育觀念還有待于更進一步的創(chuàng)新，家長工作還不是很完善等，我們將繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢，查找并克服存在的不足，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下充分挖掘家長資源，使幼兒在快樂教育中健康活動的發(fā)展。我們兩位老師在以后的工作中還需不斷的改進與豐富，爭取再創(chuàng)新意。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
去年的今天，我在這個地點接受了市委組織部領(lǐng)導(dǎo)和各位代表的考核，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我到村任職已經(jīng)一年了。一年來，我漸漸的適應(yīng)了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境，學(xué)到了很多知識，自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高，現(xiàn)將我的工作學(xué)習情況匯報如下：
作為一名大學(xué)生村官，我意識到在自己做好本職工作的前提下，還需不斷充電。這一年來，我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余，認真學(xué)習黨和國家的各項方針、政策，尤其是認真學(xué)習新農(nóng)村的法律法規(guī)，三農(nóng)問題的相關(guān)政策，利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、遠程教育等關(guān)注黨的方針政策及相關(guān)文件精神。
1、參與村支兩委工作，協(xié)調(diào)基層組織建設(shè)，同時完善村兩委聯(lián)席會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄，規(guī)范村議事程序和決策辦法，確保兩委協(xié)調(diào)、高效運轉(zhuǎn)。
2、積極開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。做為大學(xué)生村官，積極開展遠程教育也是我的分內(nèi)工作，我積極協(xié)助組織村內(nèi)黨員群眾，他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、黨的方針政策等節(jié)目，充分發(fā)揮了遠程教育在推進農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中的作用，活動內(nèi)容豐富。
3、文字協(xié)助工作，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下寫報告、總結(jié)、報道等，努力將村里人的真抓實干、努力建設(shè)新農(nóng)村的情況報道出去，通過現(xiàn)在這方面的鍛煉，提高了我在公文寫作方面的能力。協(xié)助整理各類臺賬資料，對村務(wù)公開的資料進行整理。
4、黨建無疑是基層工作中的重中之重，是開展好其他各項工作的前提和基礎(chǔ)。我認真積極做好黨務(wù)公開和黨員電教等各項工作。積極維護好村級__網(wǎng)頁，定期對__網(wǎng)頁進行更新。在大家的努力下，我村的__網(wǎng)頁作為一個示范典型在__網(wǎng)上進行長期展播，一定程度上提升了寧墩村的形象。
5、積極組織并參與各項文化活動。寧墩村的各項事業(yè)都走在全鎮(zhèn)的前列，村民的文化生活尤為豐富。來到寧墩后，我積極的參與文藝匯演、廣場舞、電影放映等各類活動，積極制定組織方案、編寫主持串詞并主持節(jié)目，各項活動都獲得了圓滿成功。
6、踐行黨的群眾路線教育實踐活動。在群眾路線實踐教育活動中，結(jié)合五比五爭先活動，堅持做到學(xué)在前、訪在前、踐行在前。首先從加強理論學(xué)習入手，不斷提高思想認識，積極參加鎮(zhèn)召開的黨的群眾路線教育實踐活動動員會和學(xué)習會，認真撰寫學(xué)習筆記。對寧墩村部分農(nóng)戶逐戶走訪，傾聽群眾反映的熱點難點問題。他認真記好民情日記，在實踐中汲取營養(yǎng)，從群眾中汲取智慧。___老人是我走訪對象中的一戶，過年時候，由于粗心大意導(dǎo)致家中的土坯房著火，所幸沒有造成身體傷害。雖然，___老人經(jīng)村民代表大會評議，獲得了農(nóng)村危房改造的一個名額，但由于交通不變，加上老人年紀較大，無法干體力活，怎樣運輸建筑材料成了老人的一塊心病。了解到這一情況后，我與部分黨員一起用肩挑、用手臺，為老人搬運建筑材料，在長達100米的陡坡上，構(gòu)筑了一道靚麗的風景線。
20__年5月，由于寧墩政府黨政辦的一位同志有事請假，經(jīng)村兩委同意后，我在黨政辦進行掛職鍛煉一段時間，黨政辦素有機關(guān)樞紐的稱號。而這段經(jīng)歷更是成了我一生中寶貴財富。掛職鍛煉期間很累，因為我不僅要做好黨政辦秘書的工作，更好做好大學(xué)生村官的本職工作。雖然很辛苦，但我覺得很充實。而且，掛職期間也讓我充分認識到了自己能力的一切不足。付出總會有收獲，雖然掛職鍛煉的時間不長，但我用自己的態(tài)度和成績獲得了全體機關(guān)干部和鎮(zhèn)黨委政府的認可，在寧墩鎮(zhèn)全體干部職工評比中，被評為先進工作者。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香村官的工作任重而道遠，我們雖然只是普通的基層干部，但是既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。回顧過去，我的工作取得了一些成績，有我個人的努力，但更多的是各級組織部門、各位領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)心、幫助的結(jié)果，是村民們大力支持的結(jié)果。我知道，我還存在很多缺點和不足，在以后的工作中，我會認真改正。我無法承諾為大家做驚天動地的大事，都是些平凡的小事，但我能保證做好每件小事，把做好每件小事當成習慣。
艱難困苦，玉汝于成，農(nóng)村的廣闊天地，不僅是村官了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂，也是村官磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，更是我們展示青春風采的最好舞臺。我會充分珍惜這份來之不易的機會，勇挑重擔、扎實工作，在勞動中學(xué)習知識，在淳樸的生活中收獲感動，做好為民辦事的辦事員。
謝謝大家!
述職人：___。
20__年_月_日。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇十四
2019年，本人擔任初二xx班語文課教學(xué)工作。一年來，本人以校園及各處組工作計劃為指導(dǎo)；以加強師德師風建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一方面，認真學(xué)習教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認真學(xué)習新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)潛力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。透過學(xué)習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，模范遵守校園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習課上，用心落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認真參加教研活動，用心參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了校園規(guī)定的聽課任務(wù)。
本學(xué)年，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習的研究”的子課題及縣級課題＂開放性教學(xué)課型的研究＂的子課題的研究工作，用心撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并用心在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，用心推廣先進教學(xué)方法，在推廣目標教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇十五
一個學(xué)年的工作即將結(jié)束，這個學(xué)年我擔任一年級__班語文兼班主任工作，一學(xué)年來，我認真履行教師職責。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結(jié)：
一、語文教學(xué)工作
在教學(xué)中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風和學(xué)習習慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習方法，我在備課中，根據(jù)大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學(xué)難點，抓住教學(xué)重點，創(chuàng)設(shè)種.種情景，千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學(xué)習有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，學(xué)習興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
對于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化，我賦予教師真誠的愛，暗中給他們鼓勵，揚其所長，讓他們也體會到學(xué)習的興趣。除此之外，我還組織學(xué)生“結(jié)對子”，建立學(xué)習互助小組，讓他們共同進步，既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團結(jié)友愛，也樹立了良好的班風、學(xué)風。
在語文教學(xué)不斷改革和探索的新時期，在不斷提倡課程改革的今天，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法，并在教學(xué)實踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。
二、班主任工作方面
在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作至今，我已擔任了九年的班主任工作。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗，我努力做到了兩個字：“愛”和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、有一顆愛心，這是做好工作的前提
愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機，給學(xué)生春風沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和學(xué)生交流，共同探討解決問題的途徑和辦法。我想，只要付出努力，學(xué)生是能夠接受的。久而久之，學(xué)生就會喜歡你、信賴你，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話很多問題就能迎刃而解了。
3、家長的理解與支持是做好工作的保障
學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系，二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。面對孩子在學(xué)習和其他方面出現(xiàn)的問題，我和家長會積極取得聯(lián)系，及時溝通，共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。使學(xué)生、老師、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。
一學(xué)年中，還有許多工作做得不夠細致，今后，要更加努力工作，爭取各項工作有更大進步!
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師，親愛的代表們：
大家好!
今天，我們迎來了共青團江西財經(jīng)大學(xué)第八屆委員會、江西財經(jīng)大學(xué)第十六屆學(xué)生委員會工商管理學(xué)院分會第三次代表大會的勝利召開。首先，我謹代表共青團江西財經(jīng)大學(xué)第七屆委員會工商管理學(xué)院分會的全體委員向一直關(guān)心和支持團學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體同學(xué)致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
四年來，我院分團委在校黨委和院黨總支的親切關(guān)懷下，在校團委的精心指導(dǎo)下，在全院同學(xué)的熱情參與、支持下，本著“求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，高效嚴謹”的原則，以培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型工商管理人才為宗旨，繼續(xù)按照“圍繞中心工作、提高服務(wù)能力、加強規(guī)范管理、務(wù)求取得實效”的總體要求，以加強和改進我院學(xué)生思想政治教育為主線，以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬，以實踐教育活動為載體，以院學(xué)生會各部門為依托，服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)院、服務(wù)學(xué)生，力求在穩(wěn)定中求發(fā)展，在活躍中求創(chuàng)新，不斷繼承和發(fā)揚我院分團委的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極探索團學(xué)工作的新思路、新方法，開創(chuàng)了我院團學(xué)工作的新局面。
受共青團江西財經(jīng)大學(xué)第八屆委員會、江西財經(jīng)大學(xué)第十六屆學(xué)生委員會工商管理學(xué)院分會委托，由我向大會做工作報告，請各位代表予以審議。報告共分為兩個部分。
第一部分工作回顧
過去的四年是學(xué)院蓬勃發(fā)展的四年，也是學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展，取得可喜成績的四年。我院團委榮獲江西省“五四”紅旗團總支，省級青年志愿者先進集體，榮獲“全國五四紅旗團支部”稱號，榮獲校級五四紅旗分團委，成績的取得離不開校團委、學(xué)院黨總支的關(guān)懷和指導(dǎo)，離不開學(xué)院廣大共青團員和青年學(xué)生的辛勤勞動。
過去的四年里，樹立“以人為本”的理念，經(jīng)過分團委全體成員的共同努力，依靠全院廣大團員青年，在思想政治教育、團務(wù)工作、校園文化建設(shè)、社會實踐等方面，都取得了令人滿意的成績。
一、構(gòu)建團隊一體化，推進組織建設(shè)科學(xué)化
團的基層組織是團學(xué)工作和活動的基本單位，是團全部工作和建設(shè)的基礎(chǔ)?；鶎訄F組織建設(shè)狀況如何，直接關(guān)系到團組織能否密切聯(lián)系廣大團員青年，關(guān)系到團的各項工作任務(wù)能否落到實處。要做好新形勢下的團學(xué)工作，完成黨賦予的歷史使命，就必須大力加強團的基層組織建設(shè)，活躍團的基層組織。我院分團委歷來高度重視團的基層組織建設(shè)，具體工作情況如下。
1、組織機構(gòu)建設(shè)
工商管理學(xué)院分團委在合理構(gòu)建組織機構(gòu)的基礎(chǔ)上，力求思路創(chuàng)新，堅持以人為本，努力探求更多、更好的做法，把團學(xué)工作當作一項事業(yè)來抓，并且要著實干好這項事業(yè)。
干部隊伍選拔是團學(xué)工作的關(guān)鍵，工商管理學(xué)院分團委本著“公平、公正、公開”的原則，力求唯才是用、廣納賢才，選拔出了一批責任心強、工作效率高、群眾基礎(chǔ)好的學(xué)生干部，與分團委輔導(dǎo)員共同組成分團委領(lǐng)導(dǎo)班子。
為了加強分團委與學(xué)生會、團支部與班委會之間的合作，充分發(fā)揮學(xué)生干部作為團學(xué)骨干的作用，提高他們工作的積極性和有效性，學(xué)院分團委實行“兼任制”和“班團合一”的原則，即分團委第一副書記兼任學(xué)生會副主席，學(xué)生會主席兼任分團委第二副書記，班長兼任副團支書，團支書兼任副班長。為了提高工作質(zhì)量，落實責任制，學(xué)院還實行了“分管常委監(jiān)督下的部長負責制”，即部長是第一責任人，工作中的問題由分管常委和部長協(xié)商解決。學(xué)生會主席統(tǒng)籌整個學(xué)生會的工作，不參與分管。這樣既解決了常委的閑置問題，又減輕了部長的負擔，還增強了整個團體的組織性，使團學(xué)工作變得更加系統(tǒng)化、科學(xué)化。
2、班級基層團組織
班級團支部是團學(xué)工作最基本的單位，學(xué)院團學(xué)工作的開展離不開各基層團支部的配合和參與，為此我院制定并完善了基層團支部的工作制度，包括：團支部大會、團小組會和團員教育評議、團員年度注冊等制度，認真執(zhí)行團費收繳制度，與此同時，我們還出臺了《團支部工作條例》，以統(tǒng)籌基層團組織的工作。
3、管理制度建設(shè)
一個組織的正常運行是靠科學(xué)、合理的制度保證的，為使團學(xué)工作順理、高效地開展，我們制定了一系列的內(nèi)部管理制度，包括：活動組織制度、文檔管理制度、日常工作制度、財務(wù)制度、辦公室值班制度。此外，我們還制定了嚴格的執(zhí)行制度和獎懲制度，以確保這些制度的貫徹和落實。
為了增強基層干部的服務(wù)意識、組織紀律性以及班級、同學(xué)的參與性與自律性，學(xué)院分團委還在原有檔案管理的基礎(chǔ)上逐步制定了《班級管理制度》、《班級考核制度》以及《工商管理學(xué)院素質(zhì)拓展工作細則》。從而形成了一整套“權(quán)責分明、職能清晰、管理科學(xué)”的內(nèi)部管理制度，保證了工作的高效性以及推優(yōu)工作的民主性。
4、內(nèi)部信息溝通
當今的時代是一個信息化的時代，工作信息的上傳下達是否準確、是否順暢直接關(guān)系到團學(xué)工作質(zhì)量的高低。工商管理學(xué)院分團委的工作要想保持優(yōu)勢、有更好的發(fā)展就必須依靠全院師生的支持，所以信息平臺的建設(shè)顯得尤為重要。
為此，工商管理學(xué)院分團委積極規(guī)范和推動信息化建設(shè)，搭建了一個多元化的信息平臺。我們在網(wǎng)上“工商學(xué)生頻道”上開辟了“你我他”、“畢業(yè)生”、“數(shù)碼秀”、“創(chuàng)業(yè)版”等八大專欄板塊，為同學(xué)提供更多元化的服務(wù)。同時《工商學(xué)生頻道》作為信息周報，刊登學(xué)院分團委的工作動態(tài)，以學(xué)生寢室為單位分發(fā)，并發(fā)給相應(yīng)的機構(gòu)和老師，讓全院師生以最快的速度接收信息，以便學(xué)院分團委工作順利地開展。我們還建立學(xué)生會和班長支書的qq群、公共郵箱，利用現(xiàn)代化通訊工具快速及時地解答同學(xué)們的疑問。
團學(xué)相關(guān)的專職干部組建了學(xué)生樓棟管理委員會，樓棟管理委員會堅持每天到各樓棟值班、辦公，以加強對寢室樓棟的監(jiān)管，提高了學(xué)生管理工作中處理突發(fā)事件的能力。
事實證明，學(xué)院網(wǎng)站、《工商學(xué)生頻道》、班長支書qq群、公共郵箱和樓棟管理委員會已發(fā)揮它應(yīng)有的作用使得學(xué)院分團委能把工作思路、工作方法、工作動態(tài)在第一時間順利地傳遞到老師和同學(xué)手中,以集思廣益，改進我們的決策和管理。
5、團學(xué)干部培訓(xùn)
為了使團學(xué)干部更好地掌握基本技能、工作技巧以及各項規(guī)章制度，更是為了提高團學(xué)干部隊伍的思想政治素質(zhì)，我院分團委每年組織開展團干培訓(xùn)班。團干培訓(xùn)班由全院多名學(xué)生干部骨干組成，通過相關(guān)課程的學(xué)習，大大地提高了廣大學(xué)生干部的思想政治水平、業(yè)務(wù)操作水平，為分團委的工作打下了良好的干部隊伍基礎(chǔ)。
二、“高舉團旗跟黨走”，切實開展主題教育
四年來，工商管理學(xué)院分團委牢牢抓住思想政治工作不放，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人”這一具有重大意義的課題，以班級團支部的精品班會為載體，不斷開拓新的領(lǐng)域，以探尋更好地開展團員青年思想政治工作的途徑，并取得了良好效果。
1、發(fā)揚實事求是精神，創(chuàng)新理論學(xué)習
本學(xué)年工商管理學(xué)院分團委在校黨委、學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，積極落實黨建帶團建的工作思路，以黨校、團干培訓(xùn)班、大學(xué)生理論學(xué)習小組為學(xué)習陣地，以報告、征文、研討、演講和主題班會等多種學(xué)習形式有重點、有層次，系統(tǒng)的開展了黨的歷史、團的歷史和黨團基本理論的學(xué)習以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習。通過學(xué)習，使團員青年們明確了政治方向，樹立了良好的世界觀，增強了自身的思想政治理論素質(zhì)。
2、開展愛國主義教育
我院分團委在堅持升掛國旗制度的同時，還開展了愛國主義教育、無神論主義教育活動，通過參觀烈士紀念館、八一起義紀念館、瞻仰烈士墓，開展十八歲成人儀式，建立一批愛國主義教育基地等活動，結(jié)合“五四”、“國慶”等重大紀念日開展黨團知識競賽等活動，引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、密切黨團關(guān)系，協(xié)調(diào)黨團工作
工商管理學(xué)院分團委繼續(xù)加強與學(xué)院學(xué)生黨支部的溝通和協(xié)調(diào)，我們通過吸收部分學(xué)生黨員參與到學(xué)院分團委、學(xué)生會的工作中，有效地加強了學(xué)生黨員參與學(xué)院團學(xué)工作的力度。實踐證明，黨團工作地協(xié)調(diào)，加強了團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，為學(xué)院團學(xué)工作地開展提供了強大的組織保證。
4、以黨的路線方針為契機，開展精品班會教育
為響應(yīng)學(xué)校的“喜迎十七大，我與江財共奮進”主題教育，對江財學(xué)子進行一次關(guān)于感恩黨的領(lǐng)導(dǎo)、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母、感恩同學(xué)、感恩身邊的人和事的感恩教育，我院分團委積極組織各班開展主題班會、精品班會。
主題班會和精品班會內(nèi)容豐富、形式多種多樣，主要有：報告會，演講比賽、討論會、辯論會、時事政治學(xué)習會，學(xué)習經(jīng)驗交流會、知識競賽等。有些班級利用課余時間參加社會實踐活動、學(xué)雷鋒做好事，然后組織學(xué)生進行評議或?qū)懹^后感，寫調(diào)查報告，再集體討論等，結(jié)合本班的實際，開展了豐富多彩的主題教育。
三、結(jié)合實踐經(jīng)驗，創(chuàng)建學(xué)生活動陣地
1、開展青年志愿者活動
我院青年志愿者協(xié)會以“立足校內(nèi)，服務(wù)校外”為宗旨，通過組織、協(xié)調(diào)，參與各種志愿者活動，為同學(xué)們創(chuàng)造了接觸社會的機會。他們組織了多次募捐、圖書義賣、無償獻血、義務(wù)勞動等志愿活動，與此同時，開展“八榮八恥”文化支教活動，為深入學(xué)習、領(lǐng)會、貫徹、弘揚、踐行社會主義榮辱觀，在新建縣樂化鎮(zhèn)新石小學(xué)開展了“傳播社會主義榮辱觀，志愿者在行動”的文化支教活動，我們還與新石小學(xué)簽訂了長期的合作協(xié)議，建立社會實踐基地，長期定點進行支教活動。
2、活躍校園文化，開展文體活動
精神文化又稱為“學(xué)校精神”，是大學(xué)文化的核心內(nèi)容和層次，是全校師生共同的文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一個學(xué)校本質(zhì)、個性和精神風貌的集中反映。
為了營造學(xué)院活躍的體育氛圍，鍛煉同學(xué)的身體，我院分團委組織了許多面向全院學(xué)生的體育活動和比賽，包括“工商杯”籃球賽、足球賽、排球賽等，同時我院還積極參加學(xué)校組織的“院系杯”籃球賽、排球賽、足球賽，其中我院女籃連續(xù)蟬聯(lián)“院系杯”女籃冠軍。這些活動對豐富同學(xué)的課余生活、增強身體素質(zhì)起著非常重要的作用，同時又增強了各班的凝聚力，更增強了整個學(xué)院的凝聚力。
在營造“積極向上、自強不息”的校園文化方針的指導(dǎo)下，學(xué)院通過開展豐富多彩、形式多樣的文娛活動來豐富廣大同學(xué)的課余生活。每年的迎新晚會展現(xiàn)了工商學(xué)子的風采，增進了交流，拉近了新生與工商大家庭的距離，讓他們深切的體會到了家庭的溫暖。以“童年”為主題的周末文化廣場，給了廣大同學(xué)一個展現(xiàn)自我的機會，與老師的互動，增進了師生之間的溝通。我院還積極參加學(xué)校組織“一二九”大合唱，并獲得了三等獎，展現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的工商精神和自強不息的工商文化。
3.創(chuàng)新第二課堂，拓展實踐基地
為了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，使同學(xué)們的專業(yè)知識能夠得到應(yīng)用，我院分團委充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，開展了ci設(shè)計大賽、管理模擬決策大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等第二課堂的活動，并積極組織同學(xué)參加學(xué)校“創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”和全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽，在學(xué)?！皠痈械貛П眲?chuàng)業(yè)設(shè)計大賽中，我院有四支隊伍進入決賽，分別獲得第一、二、四、七名。
我院分團委根據(jù)專業(yè)實踐性強、要求學(xué)生動手能力強的特點，充分發(fā)掘和利用學(xué)校、學(xué)院與社會的各種聯(lián)系，積極搭建實踐平臺，加強實習基地建設(shè)，為團員青年提供鍛煉實踐能力的機會。學(xué)院在組織學(xué)生參加社會實踐活動過程中注意做到兩個結(jié)合，即注意把學(xué)生社會實踐活動和實踐教學(xué)相結(jié)合以及注意把學(xué)生社會實踐活動和工商管理類專業(yè)特點相結(jié)合。前者由學(xué)院教師在課堂教學(xué)過程中會組織同學(xué)到企業(yè)和廠礦參觀實習，學(xué)習企業(yè)在生產(chǎn)管理、營銷、人力資源管理中的實踐經(jīng)驗。后者指學(xué)院每年堅持在全校范圍內(nèi)舉行“舊貨交易”活動，因為這個活動涵概了從產(chǎn)品管理、產(chǎn)品營銷到人力資源管理的各個環(huán)節(jié)，是學(xué)院三個專業(yè)學(xué)生專業(yè)知識學(xué)習掌握情況的大檢驗，同時，通過此活動賺得的利潤一部分捐給貧困小學(xué)，另一部分作為勤工儉學(xué)的貧困生的酬勞。
與此同時，學(xué)院與廣州中山頂固集團等公司建立了實習基地，并已經(jīng)分別派出多名同學(xué)在基地實習，不僅提高了學(xué)生的動手能力、公司也對同學(xué)的表現(xiàn)積極肯定，使參與實習的學(xué)生的求職就業(yè)能力有了很大程度的提高，使得他們在求職和工作中都取得了很好的效果，而且這項工作的開展還促進了校企共同發(fā)展。另外，我院實踐部與校圖書采購中心和校學(xué)工處共同發(fā)起成立江西財經(jīng)大學(xué)舊書交易中心。此次活動旨在幫助貧困的大學(xué)生能夠以低廉的價格買得起課本，也使同學(xué)們的舊書得到重新利用，為建立節(jié)約型校園做出了貢獻。
此外，結(jié)合學(xué)校培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)模式，學(xué)院積極鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)進行創(chuàng)業(yè)實踐。目前，學(xué)院已經(jīng)有“愛派對有限公司”、“圖書之家”兩家實體公司，還有幾名同學(xué)參成為創(chuàng)業(yè)孵化中心“卓步”聯(lián)盟、學(xué)子網(wǎng)和“易之秀”創(chuàng)業(yè)團隊的主要成員，我們的“ci咨詢有限公司”以一家模擬公司入駐學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心，已經(jīng)正常營業(yè)一年，營業(yè)情況良好。
4、豐富暑期實踐形式，加強社團活動陣地建設(shè)
“綠派社”從6月創(chuàng)建以來，每年均組織環(huán)保志愿者參加全國濕地使者行動，多次獲得獎勵，受到原全國人大環(huán)資委主任曲格平和世界自然基金會中國代表處的好評。組織的活動多次受到江西電視臺、新華社南昌江西日報、中國環(huán)境報、信息日報、中國綠色時報、江南都市報、南昌電視臺、江財電視臺，明德網(wǎng)，江西財大網(wǎng)等各大媒體的采訪和報道。
20，綠派社成功競標“綠色出行”全國聯(lián)動大型環(huán)保公益項目，與江西省山江湖可持續(xù)發(fā)展促進會合作獲得“綠色出行”全國聯(lián)動江西地區(qū)主辦權(quán)，是繼濕地使者行動、百村結(jié)百對活動之外的又一個社會實踐內(nèi)容，也是綠派社第一次與ngo合作競標和組織大型公益項目的嘗試。9月16日在南昌八一廣場舉辦了“綠色出行”啟動儀式，同時在各大高校、政府機關(guān)啟動相應(yīng)活動。9月22日全國“無車日”，在南昌市勝利路步行街開展大型文藝宣傳活動，引起了民眾的廣泛關(guān)注，也提升了綠派社在地區(qū)影響力。年暑期，綠派社又一次成功地組織了“濕地使者”社會實踐活動，奔赴上饒信江等地，并獲得全國“濕地使者”行動全國三等獎，另一隊伍也再次走進了共青城五合村傳播環(huán)保理念、推動公益事業(yè)。派社社組織的“與志愿者同行·向世界說你好”“箭牌”文明禮儀推廣行動都已取得了優(yōu)異的成績。
四、圍繞素質(zhì)拓展，服務(wù)于就業(yè)指導(dǎo)
自從黨的十七大召開以來，全國人民在新思想、新精神的指引下，以更飽滿的精神投入到本職工作中去。當代大學(xué)生更是擔負著先進文化傳播的使命，他們的素質(zhì)如何，未來怎樣，更成了至關(guān)重要的大事。我校根據(jù)由團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)頒發(fā)的《關(guān)于實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見》，制定了《江西財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展欄目填寫細則》和“大學(xué)生素質(zhì)拓展認證表”，用來記錄和考察大學(xué)生在校期間參加的素質(zhì)拓展活動，從而認定學(xué)生的實踐學(xué)分。自從該規(guī)定出臺以后，我院學(xué)生反響熱烈，并積極地參與到實踐活動中去。
工商管理學(xué)院分團委又從培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才的視角上出發(fā)，圍繞著素質(zhì)拓展工作，本著“全員化參與”、“全程化服務(wù)”的原則，針對本學(xué)院實際，積極努力地開展就業(yè)指導(dǎo)工作，并組織了一系列的活動。
1.培養(yǎng)職業(yè)規(guī)化意識，樹立就業(yè)主體觀念
工商管理學(xué)院分團委通過開展職業(yè)生涯規(guī)劃的系列活動，包括三場由各系老師組織的新生專業(yè)知識講座、人力資源系老師的職業(yè)生涯規(guī)劃講座和職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，通過這些活動加強了同學(xué)們的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，也鍛煉了他們的職業(yè)生涯規(guī)劃能力，有助于他們的全面發(fā)展和進步，對他們的人生具有十分重要的意義。
2.培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)，讓知識變?yōu)榧寄?/p>
為了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，使同學(xué)們的專業(yè)知識能夠得到應(yīng)用，工商管理學(xué)院分團委充分發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，在加強同學(xué)們專業(yè)課程學(xué)習的基礎(chǔ)上，以學(xué)術(shù)節(jié)為依托，開展了系列活動，包括辯論賽、管理模擬決策大賽、我行我銷大賽，模擬招聘大賽等。
通過這些活動鍛煉同學(xué)們對專業(yè)知識的運用能力，把同學(xué)們所學(xué)的知識上升為技能，真正地具有了可操作性，為將來走向工作崗位奠定了基礎(chǔ)，為廣大同學(xué)形成自身就業(yè)的核心競爭力提供了很好的鍛煉機會。
3.培養(yǎng)就業(yè)能力，鍛煉求職技巧
在畢業(yè)生就業(yè)教育工作中，我院分團委本著為畢業(yè)生服務(wù)的原則，以培養(yǎng)畢業(yè)生就業(yè)、求職能力為主線，對畢業(yè)生進行了就業(yè)、求職教育。我們組織了系列就業(yè)講座，包括市場營銷系王曉春教授做的“求職及求職禮儀”，人力資源系劉愛軍老師“如何爭取面試機會并通過面試”講座，頂固人力資源總監(jiān)做的求職技巧講座以及蒙牛中國人力資源總監(jiān)孫先紅先生做的“面試技巧講座”，通過這一系列講座的舉辦我們使畢業(yè)生樹立了正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念，培養(yǎng)了他們的求職能力，讓他們在自身專業(yè)知識和能力的基礎(chǔ)上又增加了就業(yè)競爭的砝碼。
4.全員化參與，全程化的就業(yè)服務(wù)工作
工商管理學(xué)院分團委以年級為階梯劃分，全程化實施就業(yè)服務(wù)工作，在低年級培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)啟蒙意識和就業(yè)主體觀念，在二、三年級鍛煉學(xué)生的專業(yè)技能，在畢業(yè)生工作中又著重培養(yǎng)其就業(yè)和求職技能，使工商管理學(xué)院的就業(yè)服務(wù)工作真正成為一個完整的體系，也就更加有效地實施了全程化就業(yè)服務(wù)，從而更好地實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的目標。
代表們!過去的四年承載了我們的夢想，記載著我們的付出。四年來的開拓進取、不息奮斗，我們收獲了許多可喜的成績，我和你們大家一樣都欣喜于這些汗水、努力所換來的成果，我為我院團學(xué)工作的發(fā)展感到振奮，為我們分團委的進步感到欣慰，為你們大家的努力付出表示感謝!
第二部分工作展望
回顧過去，立足現(xiàn)在。新的時期賦予了我們新的任務(wù)，新的明天需要我們新的努力與奮斗。結(jié)合過去的工作實際，為了更好地發(fā)揮分團委的組織效益，我院分團委應(yīng)進一步加強思想政治教育工作，積極開展卓有成效的團日活動、校園文化活動，悉心指導(dǎo)學(xué)生進行有特色、有價值的社會實踐活動，不斷增強團員青年的社會責任感和使命感。在此，我謹代表第七屆分團委向下一屆分團委提出些建議：
1、進一步提高團干部思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。同時，加強學(xué)生干部之間的學(xué)習和交流以提高工作能力，并嚴格要求自己，真正在工商學(xué)院學(xué)生中起到模范帶頭作用。
2、加強對新生團員、團干部的培訓(xùn)，他們是我們組織的希望，要堅持“拉、幫、帶”思想，增強他們的自信心，提高他們的實際工作能力，使他們真正成為我們團委工作的生力軍。
3、切實加強對學(xué)院青年團員的思想教育，開展豐富多彩的團組織活動，及時了解同學(xué)們的需求，盡分團委所能為同學(xué)們解決實際困難，充分把工作做實、做細、做好。
4、積極開展志愿活動、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動、社會實踐活動以及創(chuàng)新性活動，努力形成我院團委的特色活動，穩(wěn)步發(fā)展，從而做好、做大,真正服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于社會。
5、要在學(xué)風建設(shè)上發(fā)揮更大作用，充分調(diào)動廣大同學(xué)的學(xué)習主動性和積極性，營造奮發(fā)向上、積極進取的學(xué)習氛圍，增強同學(xué)們學(xué)習的責任感和緊迫感，進一步提高學(xué)生活動的質(zhì)量和針對性，策劃和開展一些主題和系列活動。以鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識、提高專業(yè)素養(yǎng)為目的，舉辦讀書和專業(yè)知識與能力競賽等活動，為同學(xué)們提供展現(xiàn)專業(yè)水平、提高運用理論知識分析、解決問題能力的機會。
6、認真辦好《工商學(xué)生頻道》期刊，使之成為展示我院學(xué)生精神風貌、工作成績的一個窗口。
各位代表、各位同學(xué)：未來的路還很長，需要我們踏實的去摸索。我們將面臨許多新的機遇與挑戰(zhàn)，我們要發(fā)揚與時俱進的精神，同心同德、積極進取，為譜寫工商管理學(xué)院新的篇章而努力奮斗!同時，我們也堅信新一屆分團委青出于藍勝于藍，在校團委和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，與廣大青年團員心連心，攜手共創(chuàng)美好未來!
最后，祝愿工商管理學(xué)院的明天更加輝煌!預(yù)祝本次大會圓滿成功!
謝謝大家!
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇十七
轉(zhuǎn)眼間，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。
一、教育工作。
本學(xué)年度我繼續(xù)擔任六班的班主任工作，這個班級是我從五年級帶上的班，學(xué)生在許多方面有了很大的進步。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體，集體榮譽感強。從我自身而言，我是愛學(xué)生的，這一點我從來沒有過質(zhì)疑，但那是我的愛只是一種責任，而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的。最初帶領(lǐng)這個班級時，一向好強的我有些毛躁，也有情緒失控的時候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當著學(xué)生的面控制不住情緒，是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我，這使我深思：愛該怎樣才能從容?我變得平和了，有耐心了。工對于中國北京來說，這是忙碌的一年，為了備戰(zhàn)奧運，有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對于中國來說，這是悲傷與感動的一年，汶川大地震，一個個鮮活的生命離我們而去，使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團結(jié)。今天的工作總結(jié)，我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來，讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師，以前我認為心中應(yīng)該有愛，我愛我的學(xué)生，對于這一點我自己從來沒有過質(zhì)疑。我一直認為自己的愛學(xué)生能懂，卻從來沒有想過他們是否可以接受。只有他們愿意親近我，才愛得有價值。我是個具有承受力的人，越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生，我真得快要崩潰了。可是，學(xué)生面臨畢業(yè)，時間不允許我停下來調(diào)整自己。以前，在學(xué)生面前，我從不輕易流淚，今年有所不同，當我把孩子們當成親人一樣并任淚水橫流，學(xué)生們用真誠的眼神看著我、鼓勵我，我知道，那些眼神是炙熱的，它使我感動也使我深思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心也使我深思，從此，我平和了，對學(xué)生的愛升華了，我愿意愛他們，這個愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學(xué)生就應(yīng)該從細節(jié)做起!對我們教師來說，有些事，也許只是舉手之勞，抬眼之累，卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈，深深地印在他們的腦海里，影響他們的一生!愛學(xué)生，更能激勵他們奮進!有了發(fā)自內(nèi)心的愛，我和學(xué)生之間真的變得親密無間。在班里，我們像朋友一樣相處，孩子們愿意和我說心里話，愿意告訴我一些小秘密。我希望他們成為自尊、自強、自愛的人。我毫不吝嗇班隊會的時間、每天的晨檢時間，我一直認為：只有先學(xué)會做人，才能學(xué)會做事。所以，我利用一切機會激發(fā)學(xué)生的上進心，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感。在我和學(xué)生的努力下，這個曾經(jīng)的問題班級在今天四月被評為北京市優(yōu)秀班集體。
我是一個好強的人，學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進行構(gòu)思，用了整整兩周時間策劃、修改，我想給學(xué)生們留下美好的記憶，我想告訴她們我有多么的愛他們，我讓他們懂得感恩，我讓他們知道我舍不得他們，我知道，在畢業(yè)典禮上，孩子們的淚水是真摯的。我善于做學(xué)生的思想工作，因為我深知，要想做好一件事，先要學(xué)會做人。孩子們也是愛我的，這種愛會一直陪伴我。我所做的這一切，比起汶川中為學(xué)生獻出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實踐了人生的真正價值，那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們，正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責，實踐了自己作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡，使我感慨萬千，使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復(fù)習壓力很大，但我這個學(xué)期幾乎沒有對學(xué)生發(fā)過火。就在這個不同尋常的學(xué)期，我升華了自己的師愛。
二.教學(xué)工作。
本學(xué)期我承擔本班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級一年的教學(xué)基礎(chǔ)，大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，知道了學(xué)習的重要性。
(一)認真鉆研教材。
現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材，數(shù)學(xué)教材與實際生活緊密相連，語文教材每個單元具有獨立的主體，寓教于文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位，再結(jié)合班上學(xué)生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學(xué)生設(shè)計了不同層次的練習，經(jīng)過這一學(xué)年的堅持，不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高。
(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力。
在我的眼里，每名學(xué)生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處，我常常對孩子們說的話是：尺有所短寸有所長。這個班級的孩子單純、熱情，但是做事卻不顧后果，不懂得友善的對待同學(xué)。所以，在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問題，可一旦回答錯了，又顧慮重重。當務(wù)之急是樹立良好的班風，只有風氣正了，學(xué)風正了，學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課，我都有意識的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機會，每名學(xué)生回答的問題看似簡單，其實我都是有目的的叫不同的學(xué)生?；A(chǔ)差一些的孩子，我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來，思維開闊的學(xué)生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信心，又大大滿足了不同學(xué)生的需求，使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當然，有時當一名學(xué)生回答錯誤時，個別人會笑話他，這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下，我會與這樣的學(xué)生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的，當哪一名學(xué)生回答問題有障礙時，別的學(xué)生會舉手說：我來幫助他。就是這樣的一句話，使孩子們熱愛這個課堂，因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。當然，聲音洪亮、說完整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求，如果哪名學(xué)生回答問題聲音小，我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時上的那節(jié)課我至今記憶猶新，那句你聽清他說什么了嗎，你能再說一遍嗎使我受益匪淺，所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話，這句話既讓學(xué)生們認真傾聽別人發(fā)言，又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力。
三.主要成績。
本學(xué)年我們班獲得了北京市先進班集體;本學(xué)年我被評為學(xué)區(qū)語文骨干教師;年獲得學(xué)校師德標兵;《讓每一名學(xué)生生活在陽光下》學(xué)術(shù)論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學(xué)十一五規(guī)劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評論文三等獎。所帶班級在學(xué)區(qū)專項測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績。
四.年級組工作。
我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學(xué)生的老師才是好老師，才能贏得學(xué)生的愛，得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學(xué)生是一個有知覺的群體，親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上，和學(xué)生一起成長，一起進步。我期待著下一個嶄新的學(xué)期。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇十八
認真學(xué)習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并且積極的運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作當中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高了，在今后的教育教學(xué)工作的當中，我將更加嚴格的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為了美好的明天奉獻自己的力量。
大學(xué)教師年度個人工作總結(jié)報告篇十九
在20__年里，作為一個在高校工作的教師，我在政治上追求進步，在道德上嚴于律己，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，服從學(xué)院的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。
一、加強政治理論學(xué)習，提高個人師德修養(yǎng)。
作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要，只有教師具有新的教育教學(xué)觀念，才能在教學(xué)中不斷進行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育，才能堅定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路，才能以“思想品德優(yōu)，理論基礎(chǔ)實，專業(yè)能力強，綜合素質(zhì)高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
因此，從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)和實踐能力。開設(shè)多元式的課堂教學(xué)，尊重學(xué)生的主體地位，教師要通過引導(dǎo)、點撥、討論多種形式，使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動中來。探索人性化管理新模式，形成師生相互交流、其樂融融、共享學(xué)習、共同進步的嶄新局面。
二、立足本職崗位，勤奮工作，樂于奉獻。
作為一名教師，在高等教育的工作和學(xué)習中，自己一直堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，積極主動順應(yīng)時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛國守法，敬業(yè)愛生，教書育人，嚴謹治學(xué)，為人師表。
1、提高政治思想素質(zhì)，在道德品質(zhì)上做榜樣。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人，身教重于言教，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！币髮W(xué)生遵守的，自己首先做到，要求學(xué)生不做的，自己堅決不做，要身體力行地執(zhí)行學(xué)校的方針政策，以身作則，率先垂范。
2、提高文化素養(yǎng)，在教學(xué)管理上做先行者。
教學(xué)工作是高校的中心工作，教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下，教師必須具有終身學(xué)習的意識和習慣，花時間，下功夫進行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷以新的知識充實自己的知識儲備，以滿足教育教學(xué)的需求。同時，在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界，適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的活動中，我認真貫徹落實黨的教育方針，對成人高等教育進行合理定位，穩(wěn)固?？?，大力發(fā)展本科，力求辦出水平、辦出特色，突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學(xué)定位，突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。
3、提高能力素質(zhì)，在改革創(chuàng)新上做引路人。
“要給學(xué)生一碗水，教師必須先有一桶水”，這是陳舊的知識灌輸型教學(xué)；“授人以魚，不如授人以漁”，這才是順應(yīng)新時代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)?！懊鞯轮辽?，知行利物”是昆明學(xué)院的校訓(xùn)，它培養(yǎng)的是知行合一，學(xué)以致用，懂得學(xué)會做人、做事、做學(xué)問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學(xué)生中去，到課堂中去，及時了解和調(diào)整教育教學(xué)策略，從而使教育教學(xué)工作步入充滿活力的良性軌道。
人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景，我經(jīng)常提示自己，教書育人是為社會培養(yǎng)人才，是弘揚民族精神的階梯，是文化傳承和創(chuàng)新的大事，只要思想正確，沿著黨指引的道路前進，工作就不會偏離方向。
三、在生活中嚴于律己，樂于助人。
在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學(xué)校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來，盡管自己在學(xué)習和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足。新學(xué)期即將來臨，在今后的學(xué)習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，更加努力工作，勤學(xué)苦練，虛心向先進黨員學(xué)習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，讓黨的旗幟在心中永恒飄揚！
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