初三畢業(yè)生心得感悟(精選19篇)

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初三畢業(yè)生心得感悟(精選19篇)
時間:2023-11-05 11:28:16     小編:文軒

感悟,是情感與思考的交融,是心靈的一種釋放和升華。為了擁有更多的感悟,我們應(yīng)該如何調(diào)整自己的思維方式?接下來是一些有關(guān)感悟的實例,供你參考和思考。

初三畢業(yè)生心得感悟篇一

進(jìn)入__學(xué)院以來,大學(xué)的生活總是給我?guī)碓S多豐富且精彩的體會。從獨特的專業(yè)學(xué)習(xí)到班級的各種有趣活動,大學(xué)的生活總能讓我們體會到不一樣的經(jīng)歷。

如今,我們又來到了社會的環(huán)境,不僅開始嘗試在社會中獨立的生活,更是在各種企業(yè)和公司中開始了自己的實習(xí)工作。此次實習(xí),我就來到了__區(qū)的__公司,并展開了自己維持三個月的社會實習(xí)工作。以下是我對這段時間的工作總結(jié)。

一、思想態(tài)度。

成為一名實習(xí)工作者,意味著我們的身上也擔(dān)負(fù)起了相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。這段時間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了__公司的企業(yè)文化,熟讀了公司員工的職責(zé)和紀(jì)律。這些學(xué)習(xí)不僅幫助我融入了企業(yè)的環(huán)境,更讓我在思想上漸漸的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。從一名的想要體會生活的學(xué)生,漸漸轉(zhuǎn)變成了一個向往社會,期望能在工作中發(fā)展自己的社會工作者。

二、工作情況。

在工作方面,雖然作為實習(xí)大學(xué)生,我儲備的專業(yè)知識面對實際工作崗位的時候能發(fā)揮的作用實在有限,但我卻始終嚴(yán)格的追求著工作中的嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律。工作雖然經(jīng)常變化,但紀(jì)律和職責(zé)卻始終是嚴(yán)格的要求。

工作期間,我認(rèn)真嚴(yán)格的要求自己,從細(xì)節(jié)上仔細(xì)處理好自己的工作,始終堅持遵守領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,提高工作中的表現(xiàn)并吸收工作經(jīng)驗,加強了自我的能力。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

作為實習(xí)生,更是企業(yè)崗位的一名新人,我對于公司和崗位的要求實在有太多不懂的事情。這不僅讓我在工作中感到迷茫,也不能很好的融入到部門隊伍中。為此,我積極的從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中吸收并學(xué)習(xí)經(jīng)驗,還通過對同事們工作方式的觀察和請教提高自己的工作處理能力。

借助公司各方面的資源,我在短時間里大大的提升了自己的專業(yè)知識理解和業(yè)務(wù)處理能力。雖然還有許多不足的方面,但在實際的工作過后也都慢慢磨合,并不斷的完善了自己。

四、反思總結(jié)。

在這次的實習(xí)工作中,經(jīng)歷三個月的努力和鍛煉,我在工作中已經(jīng)能取得較為不錯的成績結(jié)果。但因為自身經(jīng)驗和判斷能力的不成熟,有時候也還是會出現(xiàn)一些問題和被批評的錯誤。

但如今,比起一開始對社會幾乎一無所知的自己,我已經(jīng)漸漸打開了自己的道路,并有了自己努力的方向,我會繼續(xù)堅持下去,讓自己在未來創(chuàng)造出更好的成績!

初三畢業(yè)生心得感悟篇二

我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的__屆畢業(yè)生,在今年__月25日很有幸被__啤酒集團(tuán)錄用,成為一名實習(xí)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我進(jìn)入了__啤酒銷售總公司;于是我被派往__銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習(xí)業(yè)務(wù)員做起,時至今日已有三個月了。

在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時維護(hù)好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的__市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。

其次,我很有幸能夠參加__年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的__啤酒,餐飲渠道的__啤酒,當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒,如__啤酒,__啤酒等等。在3月和4月份是啤酒競爭最為激烈的時間,因為都在搶占市場;我們__也組織了大規(guī)模的鋪貨活動,比如把__旗下的新一代,小麥啤酒等進(jìn)行大的促銷,并迅速的占領(lǐng)了優(yōu)勢市場,贏得了主動!在搶占市場的時刻,在流通領(lǐng)域里鋪貨時,作為總公司的主打產(chǎn)品__新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;__20帶3,28元/箱;__10帶2,28元/箱;競爭是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經(jīng)過較量我們__買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費!時止今天,我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這三個月當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

最后,感謝我的母校——__??茖W(xué)校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的__部長和__部長,同時再次感謝營銷部長__先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨!感謝銷售總公司__副總對我的關(guān)心,感謝主管孫經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝__銷售分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!

初三畢業(yè)生心得感悟篇三

20xx屆畢業(yè)生即將走出大學(xué)的校門,在走出校門之前,大學(xué)生們最后一項作業(yè)就是寫一份畢業(yè)實習(xí)報告。那么畢業(yè)生實習(xí)報告格式、范文是怎樣的呢?一下來看一下:

一、實習(xí)說明。

(1)實習(xí)時間:

(2)實習(xí)地點:

(3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)單位簡介。

xx公司(elec-techinternationalco。,ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。

我們的目標(biāo)是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。

三、實習(xí)環(huán)境。

實習(xí)期間,我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

四、實習(xí)過程。

(1)了解過程。

起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的?!?/p>

(2)摸索過程。

(3)實際操作。

六、致謝。

感謝xx公司珠海制造中心給了我這樣一個實習(xí)的機會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。

初三畢業(yè)生心得感悟篇四

我對我這次生產(chǎn)實習(xí)談?wù)勛约旱母形颍?jīng)過過去一段時間的實踐和實習(xí),我深刻體會到了以下幾點:

1、處理突發(fā)事件:

千萬不能與消費者發(fā)生沖突,因為與消費者發(fā)生沖突再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

2、銷售商品首先定位消費群體:

并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。

3、做活動要總結(jié)效率:

做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進(jìn)行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。

4、團(tuán)隊力量:

一個人的本事再強也是弱小的,僅有充分發(fā)揮好團(tuán)隊每個人的力量才能把公司經(jīng)營好。

5、生意不在于大小:

再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

第一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后,我進(jìn)取響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。

第二、努力實踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代能夠自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種、種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

第三、提高工作進(jìn)取性和主動性。

三周的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自己,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

初三畢業(yè)生心得感悟篇五

帶著留戀的心情漫步在人生的驛站,尋找著三年生活的趣聞趣事,回想著歲月的腳步遠(yuǎn)去,展示著畢業(yè)的風(fēng)采。有幾分幻想,憧憬美好的前程,沒有猶豫,沒有彷徨,只有那種勇往直前,銳不可當(dāng)?shù)男坌膲阎??!叭螒{風(fēng)浪起,穩(wěn)坐”這是我們的自信;更是我們的精神風(fēng)貌;“山重水復(fù)疑無路,”的景象在我們的眼里,永遠(yuǎn)是“柳暗花明又一村”的奇觀?!俺林蹅?cè)畔千帆過”的人生歷程伴隨著“病樹前頭萬木春”的求學(xué)生涯,給一個農(nóng)村少年增添了“指點江山,激揚文字”的豪情和“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的胸懷。雖然錯過“黑發(fā)不知勤學(xué)早”的良機,但終于找到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的內(nèi)涵。

回憶昨天的往事,留戀今天的校園,展望明天的前景,一幅幅不斷博采眾長,鵬程萬里的畫卷匯聚成畢業(yè)的風(fēng)采,雄姿英發(fā)。鐵骨正氣。

其實,人沒有高低貴賤之分,只有暫時的分工不同。

因為我們有一顆永遠(yuǎn)微笑的心。

初三畢業(yè)生心得感悟篇六

實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。以下是一篇新聞系畢業(yè)實習(xí)報告,文章內(nèi)容包含五部分,詳細(xì)內(nèi)容點擊查看全文。

一.實習(xí)目的。

實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實習(xí)中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實習(xí),用實習(xí)去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實習(xí)中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

通過實習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實習(xí)為主的學(xué)科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會,實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓"活魚"和"搶"新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然會暢通。

到新聞單位去實習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實習(xí)內(nèi)容。

新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面:

1.實地采訪。

只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實習(xí)性強,偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

2.訪后寫作。

新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進(jìn)一步加工制作的過程,是對采訪的進(jìn)一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到"從群眾中來,到群眾觀眾去",把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

3.編輯整理。

當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:"文怕修改",只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的"靈魂",可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。

三.實習(xí)收獲。

在短短的實習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的"識"、"才"、"學(xué)",認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。

通過這次實習(xí),自己的社會實習(xí)能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四.實習(xí)中存在的主要問題。

通過實習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是"書到用時方恨少"。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實習(xí)中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

五.對實習(xí)工作的建設(shè)性意見。

實習(xí)主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

1.盡可能多的讓每一個實習(xí)者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實習(xí)中去,應(yīng)該多動手操作。

總之,新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實習(xí)的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

實習(xí),是非常重要的一步,在實習(xí)中提升能力,在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

初三畢業(yè)生心得感悟篇七

再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時,您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著我們,在知識的海洋里盡情遨游;下課時,您那平易近人的話語,指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。

再見了,同學(xué)們!我們從各個角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每一次成功,都有你們,真心實意的祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵?;厥淄?,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。

在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互幫互助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。

其實不想走,其實我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校;別了,我五彩斑斕的童年!

初三畢業(yè)生心得感悟篇八

兩個月的實習(xí),對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識,在這段時間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,支持和幫忙,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。

首先得感謝公司給我們帶給工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。

從2月11日開始進(jìn)入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間里,我學(xué)會了好多,無論是專業(yè)知識還是社交,此刻,還未完成職業(yè)主角的轉(zhuǎn)換。其實從一個學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人,真的有點不習(xí)慣。到目前為止,我看上去還是像一個學(xué)生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。

剛剛涉足社會,每個人都需要學(xué)會適應(yīng),不斷鍛煉自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里,我明白了自己的不足之處,個性是要加強專業(yè)知識的熟練與運用。

為期兩個月的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任?;叵肫?月11日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來一點進(jìn)步嗎如今,兩個月的生活見證了我的成長,為我的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號!

回顧實習(xí)生活中的點點滴滴,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但是透過實習(xí),加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。

剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。

另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

初三畢業(yè)生心得感悟篇九

近日,在我的學(xué)校舉行了一場以“初三畢業(yè)生講座”為主題的活動。講座邀請了多位成功人士和專家學(xué)者為我們畢業(yè)生進(jìn)行了一次精彩的分享和指導(dǎo)。通過聽講座,我受益匪淺,深感自己的未來充滿了無限可能。

首先,講座給我們了解了現(xiàn)在社會對于畢業(yè)生的需求和要求。演講嘉賓向我們介紹了各行各業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,并強調(diào)了社會對于技能型人才和創(chuàng)新型人才的迫切需求。他們告訴我們,只有有實際能力和綜合素質(zhì)的畢業(yè)生才能在激烈的社會競爭中站穩(wěn)腳跟。這讓我深刻認(rèn)識到,無論將來選擇哪個行業(yè),都要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,以適應(yīng)社會的快速發(fā)展。

其次,講座強調(diào)了畢業(yè)生應(yīng)該樹立正確的人生觀和價值觀。演講嘉賓生動地講述了自己的奮斗史,并分享了成功的經(jīng)驗和感悟。他們告誡我們不要迷茫和心灰意冷,在人生的道路上,一定要堅持自己的夢想,要勇敢面對困難,要永不放棄。我被他們的故事所鼓舞,決心在未來的道路上積極向前、勇往直前。

此外,講座還向我們傳達(dá)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極向上的心態(tài)的重要性。演講嘉賓從他們的親身經(jīng)歷出發(fā),告訴我們成功離不開執(zhí)著的學(xué)習(xí)和樂觀的心態(tài)。他們鼓勵我們要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要善于思考和解決問題,要保持對未來的希望和對自己的自信。這對我來說是一個重要的提醒,我將努力積累知識和鍛煉自己的思維能力,以迎接未來的挑戰(zhàn)。

最后,講座還給了我們一些建議,幫助我們更好地規(guī)劃未來的高中階段。演講嘉賓們指出,高中是一個重要的階段,要培養(yǎng)自己的專業(yè)技能和興趣愛好。他們建議我們積極參加各種課外活動,并多與老師、同學(xué)交流,和同學(xué)們一起成長。同時,他們還提醒我們要注意自己的心理健康,要學(xué)會放松和調(diào)節(jié)。這些建議對于我們這些即將步入高中的畢業(yè)生來說是非常珍貴的,我將牢記于心,努力落實到實際行動中。

通過這次初三畢業(yè)生講座,我收獲了很多。我更加清楚了自己未來發(fā)展的方向和目標(biāo),明確了自己應(yīng)該努力提升的能力和素質(zhì)。同時,講座也激發(fā)了我對未來的熱情和動力,讓我充滿信心和勇氣地面對將來的挑戰(zhàn)。我相信,只要堅持努力,我一定能實現(xiàn)自己的理想,為社會做出一份貢獻(xiàn)。

總之,初三畢業(yè)生講座給了我們很多的啟示和教育,讓我們明確了未來發(fā)展的方向和目標(biāo)。通過這次講座,我們不僅學(xué)到了知識,也學(xué)到了如何樹立良好的價值觀和正確的人生態(tài)度。更重要的是,我們深刻認(rèn)識到,只有在不斷學(xué)習(xí)和提高自己的基礎(chǔ)上,我們才能在激烈的競爭中脫穎而出,實現(xiàn)自己的夢想。初三畢業(yè)生講座是一個重要的里程碑,相信它將成為我們未來人生道路上的強大動力和堅實基石。

初三畢業(yè)生心得感悟篇十

隨著時間的推移,初中三年的學(xué)習(xí)生活即將迎來尾聲。為了讓畢業(yè)生更好地迎接高中生活,培養(yǎng)他們的毅力和團(tuán)隊意識,學(xué)校組織了一次難得的軍訓(xùn)活動。在這短短的一周里,我收獲了許多,體驗了許多新奇的事物。下面我將分享一下自己在此次軍訓(xùn)中的所思所感。

首先,軍訓(xùn)讓我深刻體會到了紀(jì)律的重要性。軍訓(xùn)期間,我發(fā)現(xiàn)每天的活動都有規(guī)定的時間和步驟,一旦違反了規(guī)定,就會受到相應(yīng)的懲罰。剛開始的時候,我并不太習(xí)慣這樣嚴(yán)格的管理,但隨著時間的推移,我慢慢明白了軍訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)我們嚴(yán)守紀(jì)律的品質(zhì)。通過參加晨練、集合等各項活動,我逐漸養(yǎng)成了自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

其次,軍訓(xùn)鍛煉了我們的毅力和耐力。軍訓(xùn)期間,天氣炎熱,但我們依然需要堅持進(jìn)行體能訓(xùn)練和軍事課目,這對我們的體力和意志都是一種巨大考驗。盡管有時我會感到疲憊和煎熬,但我明白只有堅持下去,才能克服自己的困難,取得更好的成績。通過軍訓(xùn),我學(xué)會了堅持不懈,不輕言放棄,這對我今后的學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生重要的影響。

此外,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作意識。在軍訓(xùn)中,我們要經(jīng)常進(jìn)行集體行動,比如集合操、防空警報等,這需要我們相互協(xié)作,齊心協(xié)力。每次的集體行動都要求我們做到精確、齊刷刷,而這需要大家緊密配合。通過這一系列的集體行動,我深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性,也對以后在集體中的角色有了更清晰的認(rèn)識。

與此同時,軍訓(xùn)也讓我明白了身體的力量是無窮的。在軍訓(xùn)的過程中,我們進(jìn)行了很多有關(guān)體能和軍事技能的訓(xùn)練,比如爬繩、爬墻、跑步等,這些對我們的身體素質(zhì)提出了很大的要求。通過不斷地鍛煉,我的身體逐漸變得更加健康和強壯。我相信,只有擁有健康的身體,我們才能更好地面對接下來的學(xué)業(yè)和未來的挑戰(zhàn)。

最后,軍訓(xùn)也讓我對軍人有了更深入的了解和尊重。在這一個星期的軍訓(xùn)中,我們接觸了一些真正的軍人,他們嚴(yán)以律己、嚴(yán)格要求,給了我們很大的啟發(fā)。通過與他們的互動,我了解到軍人不僅要具備堅強的體魄和毅力,更要有高尚的品質(zhì)和強烈的責(zé)任感。他們舍小家、顧大家,用自己的付出與犧牲換來了和平與安寧。這讓我深感軍人是社會的脊梁,應(yīng)該倍加尊重和崇敬。

總之,初三畢業(yè)生軍訓(xùn)是我人生中一段值得珍藏的記憶。通過這一周的訓(xùn)練,我收獲了紀(jì)律、團(tuán)隊合作、毅力和對軍人的尊重。這些寶貴的經(jīng)驗將一直伴隨著我,指導(dǎo)我面對未來的學(xué)業(yè)和生活。我相信,通過軍訓(xùn)的磨礪,我變得更加堅強和自信,將來一定能夠克服任何困難,取得人生的輝煌。

初三畢業(yè)生心得感悟篇十一

作為一個剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生,我特別想跟大家分享一下我的生活感悟,首先自我介紹一下。我是一個性格有點內(nèi)向的人,但是跟熟悉的人在一起又會特別的瘋癲,做決定也搖擺不定,在大四上學(xué)期即將結(jié)束時,同學(xué)們都在考慮找工作的事情,我當(dāng)然也在考慮,跟我的好閨蜜商量了好久決定一起去沈陽發(fā)展,所以在大家都積極去招聘會的時候我還不緊不慢的打算過最后一個假期。

在假期快要過到一半的時候,我有點著急了,給閨蜜打電話問她要不要去找工作,她說不用急,在等等,結(jié)果我們在今年的2月19號開始了我們的找工作的旅程。我們第一天是到她的學(xué)校去住的,打算先住在她寢室等到沈陽有招聘會的時候在去,順便在網(wǎng)上投投簡歷什么的,在這個過程中,我的耐心都快被磨沒了,終于,有人回復(fù)我們說,讓我們?nèi)ド蜿柮嬖?,于是我倆興高采烈的就去了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是銷售中介,還正趕上那天下雪,這把我們兩個凍得啊,回到她學(xué)校,又待了好久,也沒有在網(wǎng)上找到合適的工作,這時,長春的同學(xué)跟我說寢室可以住人了,她們都回寢室住了,于是我終于跟好閨蜜開口說想回長春找工作,我勸了她好久,終于說服了她,于是3月1號,我倆正式打道回府,回到了我的學(xué)校。

在學(xué)校待了2、3天之后,我們開始參加各種招聘會,在各種招聘網(wǎng)站上海投簡歷,有時一天參加3、4個面試。在這種情況下,我們的面試經(jīng)驗得到了迅速的提高,同時,也遇到了各種各樣的騙子,還有一次恐怖的經(jīng)歷,我都快要崩潰了。后來,閨蜜找到了一家外企公司的實習(xí)工作,但是我由于疲于奔波,太累了,沒有跟她一起去面試,她回來跟我說,在那家公司實習(xí)一個月的工資7、8百塊錢,不能給轉(zhuǎn)正,我一聽,這不是扯嗎,一個月7、8百在學(xué)校住的話生活費都不夠呢,這要是出去租房子那就更不夠了(現(xiàn)在,我非常后悔當(dāng)初怎么會有這么腦殘的想法,一個應(yīng)屆畢業(yè)生,還有那么多要求,有個公司給你實習(xí)就不錯了,當(dāng)然,我說的是像我們這樣的學(xué)校和專業(yè),對了我是學(xué)工商管理專業(yè)的),于是,好閨蜜開始了她的實習(xí)生活,而我還在苦苦的尋找理想中的工作,什么要有五險一金啊,要給我簽三方協(xié)議啊,提到這個三方協(xié)議,我必須要說一句,各位同學(xué)們以后可千萬別被這個什么三方協(xié)議給忽悠了,老師說什么關(guān)系到檔案啊的,都是想讓你就業(yè),這樣他就可以拿提成了,你完全沒必要簽這玩意,畢業(yè)后可以把檔案放到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,跟放在人才市場的效果是一樣的,可惜我知道的太晚了,各位可以借鑒下。

初三畢業(yè)生心得感悟篇十二

在這次實習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,個人實習(xí)對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,必須要爭取不拋棄,不放下,堅持“戰(zhàn)斗”,只要期望還在,勝利必須屬于我們。

在此次專業(yè)實習(xí)的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對x專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。

作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套貼合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善潛力已到達(dá)了國際先進(jìn)水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和帶給優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。

正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以x專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識。透過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,構(gòu)成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。

如果說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么之后的信息化講座就揭開了信息化和x專業(yè)的神秘面紗。透過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成x專業(yè)活動的流程?,F(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的x專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國x專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國x專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

初三畢業(yè)生心得感悟篇十三

今年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業(yè)了。三年的初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和同學(xué)們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。

初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。

在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲,走出了一個童年;游戲,走出了一個未知;游戲,迎來了一個青春;游戲,迎來了一個深邃。游戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開始,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔(dān)心。

戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束,昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大,我們成熟。

雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時候,自己還是沒有準(zhǔn)備好。離開的那天我哭得一塌糊涂,帶著同學(xué)的安慰,我離開了學(xué)校。初中,就這么畢業(yè)了。

初三畢業(yè)生心得感悟篇十四

畢業(yè)的日子距離我們這些學(xué)生是越來越近了呀,之前我還沒有感受到如此大的壓力,可隨著學(xué)校任務(wù)的下達(dá),家里的期望等等,我越來越感受到工作的重要性,當(dāng)然了,我目前也不指望自己能找到一份多么好的實習(xí)工作,畢竟我各方面的經(jīng)驗都十分欠缺,達(dá)不到別人的要求,所以我早就想好了,我現(xiàn)在要做的事情就是盡快找一份工作先做著,要是做的不錯的話再堅持下去,要是做的不好的話也至少要拿個實習(xí)證明再說。

原本我以為找一份合適且對口的實習(xí)工作挺容易的,畢竟我們好歹也算是大學(xué)生了嘛,在校這么幾年的學(xué)習(xí)還是多多少少學(xué)習(xí)到了一些知識的,所以之前我也不是很著急,對于學(xué)校為我們組織的招聘會也是不放在心上,去看了幾眼之后就覺得不合適自己,等到了學(xué)校結(jié)課之后,我們有了充足的時間去做自己的事情,這時候我才開始動起了心思來。我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的學(xué)生找工作都是在一些求職軟件上的,我自然也不愿落了下風(fēng),我直接下載了好幾個求職軟件并按照要求填寫了自己的信息,但是這時候我也發(fā)現(xiàn)了一個問題,那就是看起來似乎的確有許多的企業(yè)正在招人,但是銷售工作幾乎占了一大半,剩余的工作不是要求高就是待遇不夠令人滿意,即便有些企業(yè)給出的要求和待遇都達(dá)到了我們的要求,但是我投去了簡歷之后就沒有反應(yīng)了,更有甚者的是一個普通的崗位居然在短時間里有上百人投遞過簡歷。

這樣的競爭壓力是我從未遇到過的,這時候我也隱隱后悔自己為什么不多在學(xué)校里面學(xué)一些知識了,多讓自己的簡歷變得豐富一些,這樣我才有一些競爭的優(yōu)勢,不然一張普普通通的簡歷著實吸引不了hr的眼睛。雖然我在剛開始的時候沒有找到實習(xí)工作,但是我也增長了不少的'經(jīng)驗和見識,原來不少的招聘公司也存在著詐騙的情況,所以我們在找工作的時候還得擦亮眼睛才行。現(xiàn)在我已經(jīng)去過不少公司面試過了,也得到了實習(xí)的機會,既然面試都通過了,那么我在工作的時候自然也是十分賣力的,我可不想自己沒工作幾天就要被公司給開除了,這樣也太丟臉了,另外我也確實想在公司里面學(xué)習(xí)一些有用的知識,這樣才能讓我的生活變得更有意義。

經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。

實習(xí)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

初三畢業(yè)生心得感悟篇十五

通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自己。

另外,我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等??赡軙鷦有⒏F(xiàn)實些。

通過這次的實習(xí),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。

作為實習(xí)教師,我們的日常是帶著椅子,轉(zhuǎn)班聽不同老師的課,和指導(dǎo)老師溝通學(xué)習(xí)經(jīng)驗,參加年級的教研活動,判作業(yè)等等。從早上六點多到晚上九點多,一天下來,切實體會到當(dāng)老師的不易,但也有許多收獲。一些班級老師課堂豐富精彩,學(xué)生興致盎然,短短45分鐘很快過去。但也有個別班級,同學(xué)學(xué)習(xí)英語積極性不高,甚至產(chǎn)生畏難情緒,因此兩極分化較為嚴(yán)重。同時,初中生稚氣猶在,十分活潑,紀(jì)律也是課堂教學(xué)的重中之重。在學(xué)習(xí)英語的過程中,中學(xué)生口語能力還是普遍較弱,一些優(yōu)秀老師課堂上以學(xué)生為中心,設(shè)計課堂活動,讓學(xué)生多說,課堂學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,從而提高了學(xué)生口語表達(dá)能力,同時課堂一些細(xì)節(jié)的設(shè)計都顯示出老師備課的用心,值得我們學(xué)習(xí)。

最后,實習(xí)工作只是我們踏入教育行業(yè)的第一步,未來還有很長的路要走。作為老師,我相信只有老師不斷輸入學(xué)習(xí),對學(xué)生才會有積極正向的輸出。同時為師之道即為人之道,老師是學(xué)生的榜樣,與其想怎么培養(yǎng)學(xué)生,不如想怎么培養(yǎng)自己;與其想該培養(yǎng)什么樣的人,不如先思考我們自己想成為什么樣的人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,愿我們都可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)道路上小小的燈塔,不僅教書,更要育人。

實習(xí)就像一面鏡子,照出自己在學(xué)校上面的問題,學(xué)習(xí)上面的各種漏洞弊病全都在鏡子照射下面全部顯露出來。這一次的實習(xí),就是讓我發(fā)現(xiàn)問題改正問題,學(xué)習(xí)跟多知識的機會。我在這幾個月的實習(xí)的工作里面,也確實發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,在專業(yè)上面有很多的不足,有很多的只會點沒有掌握好,好在實習(xí)幫助我有效地改正了許多。

初三畢業(yè)生心得感悟篇十六

很高興能參加這次實習(xí)活動中,首先在這兩個多月的實習(xí)生活中我收獲很多,得到了很多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。再者跟小朋友相處的這段時間里我也感受到了他們給我?guī)淼目鞓?。在此,我感謝給我這次千載難逢的幼兒園實習(xí)機會。

在這兩個多月的實習(xí)生活里我熟悉了園里的一日工作流程,幼兒的護(hù)理,如何跟小朋友們交流,怎樣上課,怎樣講好一節(jié)課。怎樣讓幼兒在游戲中獲得快樂和知識。我也積極的在園里聽課,講課,帶著小朋友們做游戲讓他們在游戲中快樂成長。記得剛剛進(jìn)入幼兒園的時候,才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,在實際操作起來根本沒法運用。經(jīng)過一段時間的鍛煉,在園里老師的指點下,我終于不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引幼兒們的注意力,我請帶課老師利用課余時間給我教動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實證明這個方法特別有效,因為剛開始我的教學(xué)是特別的死板,我發(fā)現(xiàn)幼兒們都不是特別愿意學(xué),尤其我?guī)У氖切“嘈∨笥?這個年齡階段的幼兒的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的快樂,那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。

通過實習(xí),我更直接地接觸到幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸我發(fā)現(xiàn)無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用,更促使我思考理論與實踐相結(jié)合的問題。我感覺各方面的能力也有很大提高,這也有賴于指導(dǎo)老師的批評指導(dǎo),提出很多受用的寶貴意見。

例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒小矛盾方面等。這些都取得了很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然這次實習(xí)讓我體會了工作的艱辛,但是也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。通過自己親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。

在這兩個多月里我也感覺到幼兒園既要保育又有教育,保育就是保證幼兒的吃喝拉撒睡,教育就是讓幼兒在幼兒園健康快樂地成長發(fā)展。幼兒園階段處于一個幼兒奠基的階段,從大的方面說要對幼兒終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),從細(xì)的方面講就是對幼兒人身安全、喜怒哀樂、當(dāng)天的心情負(fù)責(zé)。再有就是作為一名幼教工作需要有愛心,如果沒有愛心,幼教工作可能根本不能干下去。幼兒非常需要老師關(guān)愛,比如經(jīng)常要抱抱他們讓他們感覺到老師的愛。幼兒也特別喜歡老師,可能鼻涕、眼淚都蹭到老師的衣服上了,但這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事。這就是幼兒,他們就是這樣的,這就需要老師給予他們更多的呵護(hù)。幼教工作也是非常辛苦的,一天8個小時都得目不轉(zhuǎn)睛地跟著幼兒,必須勤勤懇懇、任勞任怨。幼兒很多事情需要老師幫助才能完成,下班時間還要給幼兒做教具、備課、布置環(huán)境,自己的業(yè)余時間非常少,所以無論在生活照顧還是教育教學(xué)上都要精益求精。

在實習(xí)期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:“每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗”。的確,時間越往后,處理有關(guān)問題就越嫻熟,不再像開始時那樣盲目。與幼兒園兩個月的零距離接觸中,讓我體會到了這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認(rèn)識變的具體、深刻。每個幼兒都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的園丁,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。

初三畢業(yè)生心得感悟篇十七

初三畢業(yè)生軍訓(xùn)是一次特殊且重要的經(jīng)歷。通過參加軍訓(xùn),我們可以增強身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和紀(jì)律意識,錘煉意志品質(zhì),并為以后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)是我們從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)折點,也是個人成長的重要標(biāo)志。

第二段:對軍訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識與體會。

在軍訓(xùn)過程中,我們接受了多項課程的訓(xùn)練,包括軍體拳、站姿站決、軍事課程等。通過軍體拳,我們增強了肌肉力量,提高了身體柔韌性;而站姿站決則讓我們矯正了不良的坐姿和站姿習(xí)慣。此外,軍事課程更使我們了解到軍人的艱辛與奉獻(xiàn)精神,激發(fā)了我們愛國愛家的情感。

第三段:團(tuán)隊合作和紀(jì)律教育。

參加軍訓(xùn)的過程中,我們時刻和隊友們密切配合,完成各項任務(wù)。團(tuán)隊合作讓我們學(xué)會分享與合作,學(xué)會信任和被信任。同時,紀(jì)律教育在軍訓(xùn)中十分嚴(yán)格,要求我們嚴(yán)守紀(jì)律,準(zhǔn)時起床、整理被褥、按時出操,體驗了軍人的嚴(yán)肅態(tài)度,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

第四段:意志品質(zhì)的錘煉。

軍訓(xùn)期間,我們面臨著各種艱苦的訓(xùn)練,如長時間的太陽暴曬、高強度的體能訓(xùn)練等。在這些嚴(yán)峻的環(huán)境下,我們要學(xué)會堅持,不放棄。這時,意志品質(zhì)得到了鍛煉和提升,擊鼓奮起、迎難而上成為我們校園生活的座右銘。

第五段:給未來自己的建議與祝福。

通過這次軍訓(xùn),我們不僅體驗到了軍人的艱辛和付出,更學(xué)到了很多寶貴的人生經(jīng)驗。今后,我們要珍惜這份經(jīng)歷,用它在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)取,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奮斗。祝福我們初三畢業(yè)生在未來的人生旅程中,能夠充分發(fā)揮出軍訓(xùn)經(jīng)歷的積極影響,取得更好的成績和進(jìn)步。

以上是一篇關(guān)于“初三畢業(yè)生軍訓(xùn)心得體會”的五段式文章。通過軍訓(xùn),我們不僅鍛煉了身體和意志品質(zhì),還學(xué)到了團(tuán)隊合作和紀(jì)律意識。這些經(jīng)驗和收獲將會對我們的未來學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。希望我們初三畢業(yè)生能夠用這些寶貴的經(jīng)歷和體驗堅持不懈,不斷進(jìn)取,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)努力奮斗。

初三畢業(yè)生心得感悟篇十八

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間實習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位。

對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來態(tài)度在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處而不是只是考慮自己的事。

初三畢業(yè)生心得感悟篇十九

近日,我們初三年級舉行了一次關(guān)于畢業(yè)生發(fā)展規(guī)劃的講座。作為畢業(yè)生的我們,懷著期待和好奇的心情參加了這場講座。聽了講座,我深感啟發(fā)很多,具體如下。

首先,講座中強調(diào)了自信與拼搏的重要性。作為即將步入初中的我們,擁有過去學(xué)習(xí)成果的回顧和展望,但也有很多的不安和疑惑。講座中講師以親身經(jīng)歷告訴我們,不論在中學(xué)還是將來的高中,自信都是必不可少的品質(zhì)。信心能夠給我們帶來前進(jìn)的力量,讓我們更有動力去面對困難和挑戰(zhàn)。而拼搏是斗爭的態(tài)度,無論遇到怎樣的困境,都要堅持下去。我們初三畢業(yè)生要有自信,要有拼搏的精神,面對任何困難,都要堅信自己能夠戰(zhàn)勝它。

其次,講座中強調(diào)了正確的目標(biāo)和計劃的制定。講座上,講師給了我們很多關(guān)于高中學(xué)習(xí)和生活的建議。他告訴我們,要明確自己的目標(biāo),然后有計劃地去實現(xiàn)它。讓我們抱著積極向上的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們學(xué)會做一個有目標(biāo)的人,將目標(biāo)劃分為小目標(biāo),每天積累一點點的進(jìn)步。讓我們在初中生涯中,做到每天進(jìn)步一點點,最終達(dá)到我們的目標(biāo)。

再次,講座中強調(diào)了合作與分享的重要性。一個人的力量有限,只有與他人進(jìn)行合作,才能夠取得更大的成功。講座中講師分享了他的故事和經(jīng)驗,告訴我們合作和分享的重要性。團(tuán)隊力量是無窮的,通過與他人的合作和交流,可以快速地提高自己的能力和水平。分享是一種付出,也是一種成長。讓我們學(xué)會欣賞他人,分享自己的經(jīng)驗和知識,共同進(jìn)步。

再者,講座中強調(diào)了積極的心態(tài)和正確的學(xué)習(xí)方法。講座中講師告訴我們,積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和壓力。面對高中的學(xué)習(xí),我們要積極主動地去學(xué)習(xí)新知識,不怕困難,不怕失敗。同時,講座中提到了正確的學(xué)習(xí)方法,告訴我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律的作息時間。同時,要善于總結(jié)歸納,善于提問思考。只有這樣,我們才能夠更好地掌握知識,提高學(xué)習(xí)效果。

最后,講座中講師還為我們講述了很多關(guān)于高中生活和未來發(fā)展的經(jīng)驗,讓我們有所啟發(fā)。我們明白了高中是一個新的起點,而不是終點。只有我們對自己有更高的要求,不斷奮斗,才能夠追逐我們的夢想,取得更大的成績。高中生活既充實又充滿挑戰(zhàn),但只要我們堅持不懈,不斷努力,就一定能夠在高中取得優(yōu)異的成績。

通過這次畢業(yè)生講座,我受益匪淺。我明白了自信和拼搏的重要性,懂得了正確的目標(biāo)和計劃的制定,了解了合作與分享的重要性,掌握了積極的心態(tài)和正確的學(xué)習(xí)方法。希望我們初三畢業(yè)生能夠?qū)⑦@次講座的收獲發(fā)揮到最大,勇敢地面對高中生活,以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度去實現(xiàn)我們的夢想!

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