方案的成功與否往往決定了我們在特定時期是否能夠實現預期目標。方案的制定需要兼顧各方利益，平衡各種因素，以達到最優(yōu)解的效果。方案是針對特定問題或目標制定的一系列操作步驟和策略。在面對挑戰(zhàn)時，我們需要制定有效的方案來解決問題。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？在制定方案的過程中，我們需要先確定清晰的目標和需求。選擇適當的工具和方法，能夠提高我們方案實施的效果。以下是一些關于方案制定和實施的經典書籍和資料，值得一讀。
活動的方案篇一
隨著某某公司穩(wěn)健的成長，公司品牌在行業(yè)中的地位日漸突出，成為了深圳物流行業(yè)中一支獨具魅力的勁旅，發(fā)展態(tài)勢喜人。中國物流行業(yè)面臨著多元化競爭的壓力，迫使全行業(yè)進入項目型企業(yè)競爭的時代，要在這種競爭格局下勝出，必須作到與時俱進。時逢某某十五周年慶典，喬遷新址，特舉辦此次年終慶典大會，表彰先進，鼓動全員!總結經驗，規(guī)劃未來!
二、活動開展應遵循的原則及任務。
原則：
1、本次活動必須辦的有特色，節(jié)目內容積極向上，質量精益求精!
2、活動開展注意節(jié)約儉樸而又不失水準!
3、彰顯公司發(fā)展精神、宣傳公司品牌文化;。
4、體現某某公司‘以人為本，以誠養(yǎng)信’的行業(yè)理念。
5、活動過程中，注意宣傳。應用各方媒體，憑借社會力量，繼續(xù)擴大某某品牌效應。
任務：
1、激發(fā)員工在某某工作的自豪感，并讓他們在公司司慶之時體現出來，讓全公司成員一起分享、被社會所認可。
2、某某十五年來發(fā)展起來的經營特色、服務概念、企業(yè)文化等均已有所沉淀，將這些無形資產進行有效整合后使之化解成為某某品牌經營使用的有效動力。
3、借著某某喬遷新址的東風，順勢以最快速度向社會、向合作企業(yè)、向意向客戶公布，爭取合作日趨成熟，誓求長久。
4、進一步與代理公司溝通，尋找雙方合作不足，制定共同發(fā)展方向，謀求雙贏的穩(wěn)步發(fā)展局面。
三、活動開展的簡要框架說明。
一.舉辦時間：20xx年一月二日上午9點。
二.地點：
四.活動內容：
1.總經理致辭。
2.員工代表感言。
3.客戶代表致辭。
4.合作代理公司致辭。
5.娛樂節(jié)目表演。
6.表彰先進工作者。
7.宣讀公司發(fā)展規(guī)劃。
8.部門領導代表承諾。
9.與會人員聚餐。
10.即興表演。
11.抽獎。
五.內容說明：
1.總經理致辭與員工代表感言由人事行政部準備;客戶代表致辭由營銷部負責;合作代理公司致辭由公鐵營運部整理。
2.公司發(fā)展規(guī)劃由總經理撰寫，宣讀。
3.部門領導承諾以年終述職報告為依據。
4.表彰先進工作者由行政部提前準備好。
5.匯演節(jié)目由各部門領導負責，原則上必須為原創(chuàng)節(jié)目，形式多樣，內容積極向上，數量為各部門1-2個，慶典活動前對各個節(jié)目進行演練，彩排!
6.聚餐活動由行政部安排，遵循簡樸節(jié)約又不失水準的方針執(zhí)行。
7.即興表演穿插在聚餐過程中，靈活選擇，為活動過程增加樂趣。
活動的方案篇二
一、活動意義：
__品牌__首家旗艦店的開業(yè)無論就單店的銷售、業(yè)界的影響，還是對愛浪品牌在云南地區(qū)的宣傳，招商推廣、渠道拓展都是至關重要的第一步，準確的說是愛浪登陸云南的搶灘之戰(zhàn)，是事關能否成功登陸、站穩(wěn)灘頭堡進而打開局面的首役，其意義不言而喻，而開業(yè)慶典恰逢五一黃金周，更是一年難得的沖量收獲之機;自然也是各商家爭相捕撈之時，因此本次開業(yè)慶典活動將遵循差異與創(chuàng)新、專業(yè)的原則，力求畢一役之功，實現品牌宣傳和實現銷售相得益彰，創(chuàng)造雙贏之局面。
二、活動目的：
1、演練和復制中低空商業(yè)宣銷模式;
3、展現實力，樹立形象，擴大行業(yè)影響力;
4、品牌宣傳和推廣，為市場開發(fā)、渠道拓展奠定基礎;
5、促進銷售，提升銷量
三、活動思路:
綜上意義和目的的概述，結合云南市場現狀，擬將目標群體鎖定為25–40歲的中青年購房者，宣傳對象確定為專業(yè)的裝飾公司衛(wèi)浴行業(yè)的行銷人員和零售終端加盟和潛在的經銷商。活動思路確立為“愛心浪漫專業(yè)優(yōu)惠”暨情感訴求為愛心浪漫。愛心是結合了云南的抗旱救災，體現了公益性和愛浪品牌的社會責任;浪漫則是迎合了目標群體中青年的追求。有效結合了愛浪-----源自法國浪漫之都極具浪漫情懷和浪漫生活的色彩。功效訴求為專業(yè)優(yōu)惠。專業(yè)代表，滿足人們對品質的要求，有助于樹愛浪----衛(wèi)浴專家的專業(yè)形象。優(yōu)惠讓利，物美價廉則是打動人員的，也是促銷最直接的手段，迎合任性“貪便宜”的恒古心理。故本次活動的重中之重是活動現場氣氛的營造和專業(yè)的推廣，專業(yè)化的產品知識和促銷技巧。
四、活動時間：_年__月__日
五、活動地點：昆明市西山區(qū)大商匯a區(qū)13棟1號店
六、活動主題：感恩二十年開業(yè)大酬賓
七、前期準備
1、場地：場地聯系、外聯公關的確定、場地布置(詳見場地布置示意圖)
2、物料準備：
3、廣告宣傳：
(1)、電視報紙：電視流動字幕(開業(yè)信息招商信息)連續(xù)播15天。報紙a、軟文(6期)b、分類廣告(10期)c、夾報(10000份)
(2)、通訊網路：a、網上發(fā)布開業(yè)活動信息;b、移動群發(fā)短信
(3)、地面宣傳：a、宣傳單的派發(fā)，投遞數量10000份，投遞區(qū)域、社區(qū)、商場、鬧市等;b、海報張貼，數量300–400張，社區(qū)報欄、樓高等(廣告公司實施);c、宣傳條幅，數量50–100條，周邊地段、路口、社區(qū)(廣告公司實施)
(4)、客戶宣傳a、對各地建材市場衛(wèi)浴從業(yè)者可視為潛在加盟者進行邀約;b、對部分裝飾公司進行邀約。
4、人員儲備和分工：現有人員10人，現新增臨時促銷和人員10名。
八、活動執(zhí)行(詳見活動計劃實施細則推進表，此略)
九、費用預算：(總計95476元，不含產品特價、贈送成本預算)
十、突發(fā)事件應急預案(略)
十一、活動評估及后期跟進
十二、未盡事宜詳見方案實施細則及工作推進表。
活動的方案篇三
幼兒園托班社會活動：學具活動方案
學具：三型
輔助材料：
紙制大積木四塊，六個面上分別涂上學具的六種顏色
主要目標：
認識三型學具的顏色，培養(yǎng)幼兒對色彩的識別能力
滲透目標：
培養(yǎng)幼兒的動手操作能力
一、導入方法：
幼兒集體邊唱手指歌邊做動作
二、展開方法：
（一）學習向前翻轉學具
1、出示準備好的學具塊，粉底色朝上，讓幼兒說出其顏色。
師：“對，是粉色的。小朋友你們想一想還有什么東西是粉色的？”（幼兒舉例說各種粉色的東西）
2、認識黃色，學習將粉底色翻成黃底色
師：“小朋友現在老師要變魔術了，請你睜大眼睛仔細看，看看老師是怎樣變的。”（將學具向前翻成黃底色）
師：“老師把學具變成什么色了？你能說一說什么東西是黃色的嗎？（幼兒舉例說各種黃色的東西）
師：“現在請小朋友跟老師學變這個魔術，將粉色變成黃色?！保ń處熝不刂笇?，因人施教）
3、認識藍色，并學習將黃色翻轉成藍色
師：“老師又要變魔術了，請小朋友仔細看，老師向前再翻一下，你看看黃色有變成什么色了？誰能說一說什么東西是藍色的？請你再學著老師的樣子翻一翻。”
4、認識綠色，并自己學會翻轉
師：“小朋友，現在我想請小朋友自己來變一下魔術，把學具向前翻一下，變成綠色，看誰變的又快又好?！?/p>
師：“小朋友表現的真棒，那請你說一下什么東西是綠色的?！?/p>
三、結束方法：
教師發(fā)出翻轉各種底色的指令，看誰翻的又快又好。
最后，做導入部分的游戲結束本活動。
幼兒園托班社會活動設計--嘗嘗味道
一、內容：嘗嘗味道
二、活動目的：
1、豐富原關食物味道的知識，豐富詞：甜甜的、酸酸的、香香的。
2、能正確運用感官，發(fā)展幼兒的感知能力及想象力。
三、活動準備：布娃娃一個，錄音機、音樂磁帶，有關甜味、酸味、香味的食物若干。
四、活動過程：
1、以樂樂小朋友過生日引出課題：嘗嘗味道。
今天是樂樂的生日，他很高興，他帶來了許多好吃的東西要請小朋友吃。小朋友吃的時候，看看你吃的是什么東西？它是什么味道的？小朋友邊吃邊告訴旁邊的小朋友。
2、集中活動內容：
（2）豐富詞：甜甜的、酸酸的、香香的。
（3）小朋友你喜歡吃什么味道的東西呢？但是不能吃太多甜甜的東西，這樣，牙齒會吃壞的。
3、按味道分類：
（1）樂樂請我們吃東西，我們也送好吃的東西給樂樂吃好嗎？樂樂要我們把禮物放在三個籃子里。把味道是甜甜的放在一個裝糖果的標記的籃子里；把味道是酸酸的放在一個裝楊梅標記的籃子里；把味道是香香的放在一個裝花生標記的籃子里。
（2）樂樂說你們分得真好！這是甜甜的味兒；這是酸酸的味兒；這是香香的味兒。謝謝小朋友送來這么多好吃的禮物。
4、播放單音樂《生日快樂》，活動結束。
讓我們唱歌跳舞來祝賀樂樂的生日吧！
幼兒園托班社會活動設計――熊寶寶不會哭
活動目標：
知道熊寶寶為什么會哭，讓幼兒愿意幫助它，會說短句：熊寶寶不要哭，我為你做xxx。
活動流程：
故事講述--情感體驗--幫助熊寶寶
材料與環(huán)境創(chuàng)設：
熊寶寶的臉上貼滿淚水；熊的新衣服；長毛絨熊。
活動過程：
一、故事講述
1．這是誰？它怎么啦？你怎么知道他哭了？（看見它流眼淚了。）
2．故事講述：春天來了，小鳥、小蜜蜂它們都穿著新衣服出去玩，熊寶寶說：“我沒新衣服、新褲子，我不出去玩啦！嗚嗚嗚……”
二、情感體驗
1．熊寶寶為什么哭？
2．你有什么好辦法讓它不哭嗎？（擦眼淚、抱抱它）
三、幫助熊寶寶--給熊寶寶做新衣、褲
1．裝飾衣褲（蠟筆、印染、棉簽畫等）。
2．送一句安慰熊寶寶的話（學說句子：“熊寶寶不要哭，我為你做……”）。
3．幫熊寶寶穿上新衣服。
托班社會活動設計――熊寶寶不會哭
幼兒園托班社會活動設計――男孩女孩
一、名稱：男孩女孩
目標：
1.區(qū)別男女、你我
2.練習幼兒口語表達能力，吐字清楚。
材料：
男孩和女孩圖片
過程：
1.教師出示圖片念兒歌。
2.請女孩子站起來，教師指著女孩子的特征念兒歌。
3.請男孩子站起來，教師指著男孩子的特征念兒歌。
4.幼兒一起跟老師念兒歌。
5.男、女孩子互相指認。學用代詞：你、我。
建議：
1.活動時教師能夠適當地用些道具更好。
2.活動后，教師還可以延伸至美術區(qū)域中，讓幼兒操作《我是男孩子》《我是女孩子》。
附兒歌：男孩女孩
我是女孩子，
梳著小辮子，
穿著小裙子。
你是男孩子，
帶著小帽子，
穿著短褲子。
二、名稱：娃娃家游戲
目標：
鞏固幼兒說出男女、你我
材料：娃娃家常用品
過程：
1.幼兒按性別的不同，自己確定擔任什么角色。
2.扮演爸爸媽媽的角色，在家里做事情（擺弄玩具）。
3.教師觀察幼兒游戲，適當地參與其中。
建議：
1.不要刻意地追求幼兒模仿角色真實性程度的高低。
2.提供的材料要豐富，滿足幼兒游戲的需要。
托班整合活動設計――男孩女孩
幼兒園托班社會活動設計――真好吃
名稱一：小雞啄食
目標：
學習跨跳過15cm―18cm
材料：
母雞、小雞頭飾，有口袋的圍兜，自制雞食(米、菜葉、蟲子)，草坪，小溝等
過程：
1．教師戴母雞的頭飾、圍兜，幼兒戴小雞的頭飾和圍兜，學雞走路。
2．母雞帶領小雞跨過小溝。
3．在草坪找食吃，小雞把啄起的食物放進自己的圍兜口袋中。
4．讓幼兒說說小雞吃的是什么食物，并把食物介紹給大家。
5．雞媽媽邊念兒歌《吃成一個大肚皮》邊帶小雞回家。
建議：
1．活動以雞媽媽帶小雞到外面找食、吃飽食物回家的情境貫穿始終，教師的語言要與所扮的角色相吻合，增強游戲的氣氛。
2．活動中的.走和跳的動作，可通過教師的語言和準備的材料設置情境，讓幼兒反復練習若干次。
3．兒歌內容可以在本次活動后學習。
附兒歌：吃成一個大肚皮（鴿可）
小雞小雞嘰嘰嘰，
跟著媽媽去找米，
東找找，西找找，
找到蟲子和小米。
你也吃，我也吃，
吃成一個大肚皮。
名稱二：小雞吃蟲
目標：學習畫短線
材料：記號筆
過程：
1．“小雞最喜歡吃什么?”
2．幼兒模仿小雞吃蟲的樣子，在教室中找蟲子。
3．教師出示一條紙做的蟲子：――“這條蟲子看上去長得像什么?”(彎彎曲曲的)
4．教師在黑板上演示彎彎曲曲蟲子的畫法。
5．幼兒嘗試、練習，鼓勵幼兒畫得越多越好。
建議：
1．蟲子可以用紙正反正反來回折。
2．供幼兒找的紙蟲子要多于幼兒人數
名稱三：餅干不見了
目標：發(fā)展幼兒口語表達能力
材料：小餅干、盤子
過程：
1．每張桌子放幾盤餅干，讓幼兒看看、聞聞、嘗嘗小餅干。
2．邊吃邊看，然后讓幼兒說說咬過一口的餅干像什么，再咬一口餅干像什么，味道怎樣。
3．吃完后學念兒歌《餅干不見了》。
建議：
1．提供給幼兒吃的餅干可方可圓。
2．學念兒歌《餅干不見了》，可在多次活動中進行。
3．本次活動旨在讓幼兒對兒歌有興趣，初步能跟念兒歌即可。
附兒歌：餅干不見了（鴿可）
餅干香噴噴，
寶寶喜歡它。
咬一口變月亮，
咬一口變手槍。
一口又一口，
餅干不見了。
托班整合教案――真好吃
幼兒園托班社會活動設計――大馬路
名稱一：嘀嘀――汽車開來了
目標：
認識常見的車輛
材料：
汽車玩具、汽車卡片、掛圖
過程：
1.將幼兒帶進布置的汽車區(qū)里，幼兒自由地玩玩具車。
2.教師注意觀察幼兒對汽車的了解程度，傾聽幼兒的發(fā)音，及時糾正。
3.游戲：汽車開來了。
4.教師邊念兒歌，邊將玩具車開到幼兒的身邊問：――“什么汽車開來了?
5.幼兒拿到車后說出這輛車的名稱，說不出可以用“嘀嘀”的叫聲代替。游戲重復進行。
建議：
1.提供哪些汽車，由幼兒認識汽車數量的多少決定。
2.此游戲可改為幼兒做汽車，教師做警察，警察停在哪輛“車”的面前，這輛“車”要說出自己的名字。
3.帶幼兒去馬路邊指認汽車。說說哪輛車可以乘人，哪輛車可以裝東西。
4.在區(qū)域活動中與幼兒一起念兒歌《來來往往真熱鬧》
附兒歌：來來往往真熱鬧（正可）
馬路寬又長，
車輛多有多。
嘀嘀叭叭叫，
來往真熱鬧。
名稱二：紅綠燈
目標：
根據信號改變行動
材料：
紅綠燈(紅綠兩色的替代物)、方向盤
過程：
1.教師扮警察，手拿紅綠燈指揮交通。幼兒扮小汽車。
2.教師邊發(fā)出“綠燈’的信號邊出示綠燈，幼兒見綠燈四散跑，同時出示紅燈，幼兒則立即原地停止。
3.游戲中教師要經常改變站立的位子發(fā)出信號。
建議：
1.活動中也可以請幼兒當警察，教師幫助其控制發(fā)信號的節(jié)奏。
2.此活動進行時，場地要大些，避免幼兒在奔跑中互相碰撞。
3.體育活動前，教師可以先讓幼兒在區(qū)域中完成美術《紅綠燈》的內容，便于幼兒加深對紅、綠兩色的認識。
名稱三：小汽車
目標
手眼協調地粘貼
材料：糨糊、抹布等
過程：
1.教師出示玩具汽車，讓幼兒指認汽車的車身、車輪。
2.教師演示粘貼小汽車車身、車輪的過程：先貼車身再貼車輪。
3.幼兒操作。
4.陳列幼兒作品，教師與幼兒一起數數有幾輛車。
建議：
告訴幼兒抹完糨糊后，手上的殘留物要擦在抹布上，而不要擦在身上。
托班整合活動設計――大馬路
活動的方案篇四
___有限公司20__年元旦聚餐活動方案為了活躍公司文化氣氛，增進同事之間的了解，增加員工之間的感情，強化了每個人的主人翁意識和集體榮譽感，舉辦此次活動。
一、活動時間：20__年12月底，晚6點左右
二、活動地點：等辦公室通知
三、策劃準備
1.地點選擇：與酒店方面聯系好，要求場地音響設備，定好日期
2.車輛安排：當天跟司機聯系好
3.禮品物資：煙酒花生瓜子零食水果獎品
4.設備準備：話筒筆記本電腦相機歌曲歌詞活動音樂下載
5.節(jié)目安排：游戲歌曲舞蹈相聲魔術雙簧小品抽獎，提前通知各班班長，讓員工有準備，然后報公司辦公室。
6.人員安排：主持：2人男女各一名(準備主持稿串詞)攝影設備管理(播放音樂)
7.活動結束現場整理
四、活動當天流程
1.主持人宣布活動開始
2.潘總致辭
3.表演節(jié)目
活動的方案篇五
1、地點：會議室
2、參與人員：項目運營部所有成員
3、所需物品：糖果點心茶水果（預算200元）
二、活動目的
通過本次茶話會，加強公司部門員工之間的互相了解、合作交流，進一步加強彼此之間的感情，創(chuàng)造一個和諧、互動的工作氛圍，體現出項目運營部員工之間的有愛、團結、互助的精神面貌，提高每個人的溝通交流能力，從而增強企業(yè)的凝聚力。
三、活動時間
12月24號下午2點至4點（待定）
四、活動內容
1、領導致辭（遲總或者馬總）
2、主題交流，每期事先擬定一個大的方向或是內容議題，大到國家新出臺的政策或是時下熱門的概念名詞，小到一部電影或是一首歌、一段新聞，亦或是公司的重大項目或是對公司好的意見或建議，大家各抒己見，說說自己的想法，第一期建議大家說說自己平時的興趣愛好，然后當場統(tǒng)計，為以后再組織其他團建活動提供參考依據。
3、如果時間允許，可以再進行幾個小游戲，來活躍一下現場氣氛。比如殺人游戲、007、心有靈犀、誰是臥底、狼人殺亦或是各種適合多人進行的卡牌游戲。（根據時間多少，2、3條可以一起同時舉行，也可以各自分開舉辦）
4、對當月過生日的員工進行生日祝賀，可以由部門統(tǒng)一買個蛋糕（蛋糕大小由當月過生日人數而定）
5、每到逢年過節(jié)的茶話會可以酌情增添抽獎環(huán)節(jié)，贈送小禮物，或是相關書籍。
6、每次活動結束后，大家都統(tǒng)一合影作為留念，照片張貼在文化墻上。
活動的方案篇六
在中國，有一個和端午節(jié)緊緊連在一起的名字。當您聞到粽葉的清香，當您聽到龍舟競渡的鼓角，也許您都會想起他，一個峨冠博帶，在江畔行吟的背影。他就是三閭大夫屈原，一個讓無數中國人敬重的愛國詩人。
端午節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育和弘揚民族傳統(tǒng)文化的有利時機。為進一步弘揚傳統(tǒng)文化，培育民族精神，公司將組織開展“我們的節(jié)日端午”主題實踐活動，營造文明、溫馨、和諧的節(jié)日氛圍。
一、活動時間
6月1日至6月30日
二、活動內容
1.中華經典誦讀活動。各部室可以結合讀書月活動組織開展形式多樣的中華經典誦讀、詩詞賞析、詩歌創(chuàng)作征集等活動，營造“學經典、尚國學”的濃厚氛圍，增強愛國主義情感，掀起經典誦讀熱潮。
2.開展獻愛心志愿服務活動。端午節(jié)前夕，各部室可以組織黨員志愿者、學雷鋒志愿者等進社區(qū)開展“送溫暖、獻愛心”活動，比如與孤寡老人、殘疾人、貧困戶等一起包粽子，使他們真切地感受到了社會主義大家庭的溫暖。
3.開展“文明綠色環(huán)境”創(chuàng)建活動。扎實開展文明創(chuàng)建活動，著力打造“文明綠色環(huán)境”，各部室可以組織開展全面清掃辦公區(qū)、廠區(qū)及公司家屬院活動，通過勞動使我們的工作和生活環(huán)境干凈、整潔、溫馨。
三、活動要求
請各部室積極參與活動，活動結束后將活動開展的情況以文字和圖片的形式及時上報公司創(chuàng)建辦郵箱。
活動的方案篇七
1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分，題目由抽簽決定。
2、終極30杪：分數相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。
第二輪大家來找茬
1、團隊協作題：5張問題圖紙，在規(guī)定時間內哪隊發(fā)現的錯誤較多且準確即為勝出，勝出隊計一分。
2、分數相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。
第三輪添磚加瓦
1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
2、分數相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)二、獎項設置
設一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀念獎2隊三、經費預算
備品：隊旗，桌牌費用另計
活動的方案篇八
公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結合設計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：
1、主持人：(待定)
2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長
3、參賽崗位：設計院全員及一所全員
4、競賽形式及辦法：
(一)組隊模式：抽簽決定
分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)
(二)比賽方式：題目類型有以下三種
活動的方案篇九
以堅持科學發(fā)展觀，貫徹關于加強國防精神，落實立德樹人的根本任務，以省教育廳、省軍區(qū)司令部和政治部印發(fā)的《高級中學學生軍事訓練教學大綱》為依據，通過學生軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織性和紀律性，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風，促進學生綜合素質的提高，為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人打好基礎。
二、具體安排
1.軍訓地點：各學校校內。
2.軍訓時間：安排在x月15日以后，訓練時間為5天。
3.參訓對象：全體高一新生。
在參訓范圍內的學生，由于健康等原因不能參加軍訓的，由學生本人和家長提出申請，經學校、承訓單位審核后方可。
4.軍訓內容：根據蘇州市教育局《關于做好20__年度高級中學新生軍事訓練工作的通知》(__人武〔20__〕1號)文件要求，軍訓期間不得上文化課，要以抓好國防教育為主。
一是要嚴格要求，確保按綱施訓。各參訓學校要依據教育部、總參謀部、總政治部重新修訂的《高級中學學生軍事訓練大綱》，與承訓單位周密協調，制定科學合理的教學目標，合理安排教學課時分配，規(guī)范教學內容和要求，確保按綱施訓。要按規(guī)定有計劃地讓學生掌握必備的軍事知識、軍事理論和軍事技能，增強國防觀念、國家安全意識及綜合素質。
二是要豐富內容，增強教育實效。各參訓學?？筛鶕嶋H情況，開展相應的國防教育，不斷增強國防意識，兼顧開展基本的軍事技能訓練。同時要通過組織開展觀看軍事影片，開展文體競賽、聯歡會、軍訓海報展示等活動，豐富軍訓活動內容。
三是要精心安排，加強專項培訓。一要組織好急救培訓。由紅十字會專業(yè)人員免費統(tǒng)一開展急救知識和技能指導、培訓，將培訓考核情況(考核要求由紅十字會制定)納入軍訓總體考核要求和學生軍訓檔案。學校要主動與紅十字會相關人員聯系，確定具體培訓時間，全力支持、配合做好相關工作，以進一步普及科學急救知識，增強師生自救自護的能力，實現人人受訓、人人受益的目的;二要組織好消防培訓。各校要根據省公安廳和教育廳聯合下發(fā)的《關于印發(fā)__省消防進軍訓工作實施方案的通知》(x公消〔20__〕41號)要求，聯系__消防大隊(宣傳員：周__，聯系電話：__)，在消防大隊專業(yè)人員指導下，認真落實相應課時安排，組織開展消防知識理論教學和技能訓練，全面提升師生消防安全素質，增強學?？褂馂哪芰?，努力營造良好的消防安全環(huán)境;三是組織好應急疏散演練。在保障安全、有序組織的前提下，各校要組織高中新生在軍訓期間開展一次應急疏散演練活動，以增強師生的應急逃生意識和技能。
同時，各學校還要將學生的軍訓和入學教育結合起來。入學教育包括校史、校規(guī)校紀教育、初高中銜接等。
三、工作要求
1.認真組織，合理安排。要成立由學校和承訓單位有關人員組成的校級學生軍訓工作領導小組，做好本校學生軍訓工作的組織領導、整體規(guī)劃和綜合協調工作。學校要把學生軍訓工作納入學校教育、教學計劃;制定本校學生軍訓各項制度，檢查督促貫徹落實;負責學生軍訓工作各項保障。承訓單位要按照《高級中學學生軍事訓練大綱》組織學生軍事技能訓練;負責軍事技能訓練期間幫訓官兵的管理;配合學校做好學生思想政治和安全教育工作。
2.規(guī)范要求，提高質量。要將遵章守紀、作風培養(yǎng)、生活常規(guī)和行為養(yǎng)成列為重要訓練目標，突出過程管理。要從小事抓起，按軍人要求做到整齊劃一、令行禁止;要從養(yǎng)成教育抓起，嚴格要求，大到軍事訓練，小到按時就寢、整隊就餐、內務整理等，都應明確要求，每天檢查考核，做到訓管結合、教養(yǎng)一致。要細化軍訓考核，將思想素質教育、軍事技能培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育作為重要的考核內容，記入學生的軍訓檔案(見附件2)。同時，要通過各種評比、考核加強對教官和班主任老師的管理。
3.確保安全，加強管理。要高度重視學生軍訓期間的安全工作。一是要積極預防，對學生身體狀況做到心中有數。軍訓開始前，要向每一位參訓學生家長發(fā)放《告家長書》，提供父母雙方家長簽字的書面健康證明或體檢材料;對患有心血管等疾病或其他特異體質的學生情況要及時掌握，根據相關規(guī)定減免或不參加不適宜參加的軍事技能訓練科目。每天軍訓活動開展前，必須要對學生進行安全教育和提醒。二是要采取措施，積極做好防暑降溫工作。根據天氣狀況靈活調整訓練時間，適當增加休息頻率和休息時間，并保證飲用水的供應。如遇到高溫黃色預警天氣(24小時內氣溫達到或超過35℃)，室外訓練可安排在上午11點半前和下午3點后進行;如遇高溫紅色預警天氣(24小時內氣溫達到或超過39℃)或雷雨天氣時，應停止室外訓練。必要時暫?；蜓悠陂_展軍訓工作。三是要主動協調，強化后勤保障。組織好設施設備的安全檢查和維護，加強食品進貨、食品留樣保存等飲食衛(wèi)生方面的要求，完善各項安全防范措施。要落實好醫(yī)生值班和巡診制度(學校應配備學校醫(yī)護人員進行24小時全程監(jiān)護)，配備好防暑降溫物品和急救藥品、器材。四是要完善預案，建立24小時值班報告制度。如發(fā)生重大安全事故，學校要及時啟動應急預案，并立即向有關部門報告。五是要嚴格執(zhí)行報備制度。各學校要在學生軍訓開訓前，提前一周向教育局德育與體衛(wèi)藝科上報軍訓方案，在軍訓結訓后一周向教育局德育與體衛(wèi)藝科上報軍訓總結(包括通訊報道和照片)。
4.民辦學校參照公辦高中軍訓要求，在規(guī)定時間內自行聯系部隊組織學生開展好軍訓，并及時做好軍訓方案和軍訓總結的上報工作。
四、軍訓費用
根據我市教育、財政、物價部門文件規(guī)定(__計財〔20__〕32號)，高一新生軍訓服裝費為每人40元，實行多退少不補。任何單位和個人均不得以任何項目和名義亂收費，一經發(fā)現或舉報屬實，將嚴肅查處，并追究有關人員責任。同時，各學校應積極采取各種措施，對參訓學生中的特困生等家庭困難的學生采取減、免、補、助等多種形式，切實減輕這些學生家庭的經濟負擔，充分體現學校的關愛。
活動的方案篇十
春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我園組織幼兒參加風箏diy主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣，增強體質。
一、活動地點：幼兒園操場
守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣)。
三、活動準備：
1、風箏幼兒人手一個。
2、請家長準備好幼兒以及自己需要的水。
四、活動要求：
為了您和寶貝的安全，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的.安全性。家長也要穿平底的運動鞋，我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，及時地幫孩子擦干身上的汗水。
五、活動安排：
1、親子繪畫風箏;
2、由教師講解放風箏的一些簡單方法;
3、幼兒們集體做熱身運動(幼兒園體操)
5.活動結束，拍照留念。 本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開 ,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的及時與老師溝通。
一、活動主題：
親子、蛋糕diy
二、活動目的：
1 進行售樓處暖場活動，增加人氣，營造氛圍; 2 釋放項目信息，強化價值點，增加入會人數。 3 增強樓盤周邊品牌宣傳。
四、活動地點： 銷售中心
五、活動人員：
意向老客戶，由置業(yè)顧問進行電話邀約，并短信告知; 活動前推廣帶來的自然來訪新客戶; 企業(yè)組織員工來參加。
六、活動內容：
蛋糕diy
客戶到訪憑參與券領取蛋糕制作原材料，在蛋糕師傅的指導下，親手制作蛋糕，體驗動手的樂趣。
八、場地布置
九、人員安排
十二：本次活動推廣
活動的方案篇十一
一、目的
為了加強物業(yè)服務企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通，增進彼此之間的信任與理解，進一步提高物業(yè)管理服務水平，也為增強業(yè)主之間有更多交流時間，共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū)，特制定此活動方案。
二、宣傳活動(由客服主管安排人員負責)
鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1. 在小區(qū)設立宣傳欄,在宣傳欄內張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動籌備
晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現業(yè)主/住戶的才能，加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流，和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺晚會將分三個部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負責)
(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負責)
(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內容恢弘，壯闊，使整臺節(jié)目的思想內容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負責)
活動的方案篇十二
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了加強學生文明禮儀教育，養(yǎng)成文明習慣，創(chuàng)設良好、和諧的育人環(huán)境，根據我校實際，開展三月學雷鋒樹新風專項活動。
1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，結合“傳承中華文明，爭做美德少年”的主題，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以文明的言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
：“傳承中華文明爭做美德少年”
三月我與文明相約!
雷鋒就是你我他!
贈人玫瑰，手有余香!
人人為我，我為人人!
從我做起，從身邊的小事做起，告別粗俗，告別陋習;把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
(一)宣傳階段。
1.3月5日召開開學典禮，進行“學雷鋒樹新風”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2.每中隊召開一次“三月我與文明相約”的主題班會;。
3.出一期主題為“我與雷鋒同行”的黑板報;。
4.積極開展“尋找身邊的雷鋒”的活動。發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，做一件好事，為他人服務，各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交廣播站。
(二)實施階段。
1.3月8日開展“學習雷鋒孝敬長輩”的活動?；丶医o長輩說一聲“謝謝您，您辛苦了!”給長輩唱一首歌;給長輩捶一次背;給長輩做一次家務;拍一張幸福一家親的照片。
2.3月11日進行美麗教室評比。立足校園，開展“美化凈化綠化”美麗蓮外活動，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，從個人做起，從小事做起。
6.3月19日--3月29日，生活部進行學生儀容儀表評比;。
7.三、四年級舉行“雷鋒就在我身邊、雷鋒就是你我他”征文比賽。
(三)總結階段。
1.評選“學雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。
2.塑造身邊的學習典型，每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。
以上是公文站小編給大家分享的3月5日學雷鋒活動方案，希望對大家有幫助。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7837522.html】
