總結(jié)是盡收獲的一種方式,它能讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成果。事實(shí)和感受并重,同時(shí)結(jié)合自己的真實(shí)反應(yīng)與思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇一
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時(shí)時(shí)處處為人師表,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活的中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但作為積極分子,我時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),注重政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想認(rèn)識(shí),定期向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào),積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡心盡職地做好各項(xiàng)工作,不計(jì)較個(gè)人得失。
(一)少先隊(duì)工作。
在輔導(dǎo)員的工作上,我滿懷熱情、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對(duì)新輔導(dǎo)員實(shí)操部分的考核中,也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評(píng)價(jià)。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)等機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育;對(duì)一些頑皮的學(xué)生,我也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,校容校貌也有所改觀。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開(kāi)展好每項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),在組織開(kāi)展活動(dòng)前,我都要思考幾個(gè)方案,反復(fù)斟酌,并征求學(xué)生和部分老師的意見(jiàn),力求各項(xiàng)活動(dòng)都能夠順利地開(kāi)展。特別是快樂(lè)中隊(duì)的展示活動(dòng),很多中隊(duì)都積極響應(yīng),盡管每次展示的時(shí)間并不長(zhǎng),但隊(duì)員們?cè)谡n余時(shí)間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備,自己設(shè)計(jì),自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊(duì)員的自主性,培養(yǎng)了隊(duì)員的整體榮譽(yù)感,同時(shí)他們也把自己中隊(duì)最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年,區(qū)少工委在全區(qū)開(kāi)展了“萬(wàn)家齊參與,同心迎奧運(yùn)”的活動(dòng),為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序地在我校和各個(gè)學(xué)生家庭中開(kāi)展,得到家長(zhǎng)的參與和支持,我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實(shí)施方案,并向全校學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”和“申報(bào)特色家庭調(diào)查表”,積極宣傳這項(xiàng)活動(dòng)。在反饋回的意見(jiàn)中也有一少部分同學(xué)的家庭沒(méi)有參與進(jìn)來(lái),這其中也不乏大隊(duì)干部和一些中隊(duì)干部,對(duì)于這些少先隊(duì)的小干部,我并沒(méi)有對(duì)他們下命令,讓他們必須參加,而是耐心地詢問(wèn)不參加的原因,并告訴他們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的和參與這項(xiàng)活動(dòng)的意義,讓他們真正地了解這項(xiàng)活動(dòng),這樣他們才能夠積極主動(dòng)的,而非被動(dòng)地參與,而且他們還可以帶動(dòng)自己的家長(zhǎng),帶動(dòng)更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動(dòng)中來(lái)。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運(yùn)故事》征文和《微笑成長(zhǎng)日記》的評(píng)選中,我校很多同學(xué)都積極參與,并且獲獎(jiǎng),我校也獲得了區(qū)開(kāi)展“萬(wàn)家”活動(dòng)的最佳組織獎(jiǎng)。
此外,我也很重視少先隊(duì)干部的培養(yǎng)和少先隊(duì)陣地的建設(shè)。本學(xué)期慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊(duì)干部們的集思廣益下形成的。更多的時(shí)候,我應(yīng)該是在他們遇到困難時(shí)給他們出點(diǎn)子的.人,而不是包辦代替。
輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會(huì)很多,我本著關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會(huì)和我說(shuō)。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后,學(xué)生遇到開(kāi)心的、傷心的、想不通的事情的時(shí)候;亦或是學(xué)習(xí)上的壓力,考試前心情焦慮的時(shí)候總愿意來(lái)和我說(shuō)說(shuō)。當(dāng)然,我也愿意做他們的聽(tīng)眾,分享他們的喜悅,排解他們的煩惱。一直以來(lái),我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,正因?yàn)橛辛诉@樣的師生關(guān)系,我才會(huì)快樂(lè)著他們的快樂(lè)。
(二)教學(xué)工作。
在教學(xué)工作上,我也認(rèn)真對(duì)待。盡管有時(shí)少先隊(duì)工作繁多,但我還是認(rèn)真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié),為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié),參加市心理教師培訓(xùn)小組實(shí)習(xí)時(shí),做心理活動(dòng)課一節(jié)。
五六年級(jí)的學(xué)生對(duì)于欣賞課興趣不高,我就利用業(yè)余時(shí)間。。關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂(lè)視頻、音樂(lè)動(dòng)畫(huà),以此來(lái)豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量爭(zhēng)取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊(duì)工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn),用理論的知識(shí)來(lái)武裝自己,汲取前人的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)來(lái)提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常的工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,我每天要做的事情之一就是要有一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間?!遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等書(shū)籍和報(bào)刊,我都會(huì)仔細(xì)閱讀,使自身具有一定的理論水平。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做到光明磊落,說(shuō)到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問(wèn)題的態(tài)度。
在音樂(lè)教學(xué)方面,我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂(lè)教研活動(dòng)和學(xué)校的業(yè)研活動(dòng),記錄好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,博。眾長(zhǎng),提高自己的教學(xué)水平。平時(shí)我注重練習(xí)專業(yè)技能,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)音樂(lè)教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)工作。
本學(xué)年度,我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí),取得了心理教師的上崗證書(shū)。
一年來(lái)通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、努力,在工作中也取得了一些成績(jī)。
1、《“紅領(lǐng)巾”快樂(lè),我亦快樂(lè)》一文,在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎(jiǎng),這篇文章也被收錄進(jìn)《成長(zhǎng)的足跡》一書(shū)中。
2、在北京市心理健康專兼職教師上崗培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
3、獲得區(qū)優(yōu)秀信息員稱號(hào)。
4、獲得區(qū)心育資源共建二等獎(jiǎng)。
5、在開(kāi)展“萬(wàn)家齊參與,同心迎奧運(yùn)”活動(dòng)中獲得最佳組織獎(jiǎng)。
6、被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員。
在教育工作中,特別是學(xué)生的養(yǎng)成教育,還存在著不足,一些學(xué)生的行為習(xí)慣還不盡如人意。這是由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長(zhǎng)久保持,這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo),雖然有時(shí)收效甚微,但我絕不灰心,我會(huì)盡可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活,同時(shí)也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因?yàn)槲也皇鞘裁茨苋?,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對(duì)我工作最好的支持和幫助。
在少先隊(duì)陣地的建設(shè)上還要更加的豐富完善。
心理健康活動(dòng)和建設(shè)還需多學(xué)習(xí),要在實(shí)踐中摸索。
教科研方面,自己也認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
成功源自勤奮!對(duì)于今后的路,我會(huì)踏實(shí)地走好每一步,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇二
走過(guò)2xx學(xué)年度。我園在鎮(zhèn)黨委、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,積極推進(jìn)園領(lǐng)導(dǎo)班子、骨干教師的帶頭作用,緊緊凝聚全體教職員工,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我們解決了外地民工子女入學(xué)問(wèn)題,克服了生源素質(zhì)低所帶來(lái)的教學(xué)困難問(wèn)題。師資隊(duì)伍穩(wěn)定,教職工的齊心協(xié)力,科技特色教育成果顯著,各方面工作均取得了進(jìn)步,得到了上級(jí)的肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。作為園長(zhǎng),我倍感欣慰。
一年的教育教學(xué),我們堅(jiān)持以“特色引領(lǐng),打造內(nèi)涵”夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),促進(jìn)師資發(fā)展。注重學(xué)習(xí)積累,提高自身素質(zhì);加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理效率;以娃娃田園活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展田園課程建設(shè);以精細(xì)化管理工作為契機(jī),推進(jìn)了保教隊(duì)伍專業(yè)能力發(fā)展;以專題研究項(xiàng)目引領(lǐng),提高青年教師教學(xué)研思實(shí)踐能力;以關(guān)愛(ài)教工工作生活為出發(fā)點(diǎn),打造學(xué)校和諧校園文化;以校園安全機(jī)制為保障,不斷完善師生的安全環(huán)境和意識(shí)能力。
一、重視文化宣傳輿論統(tǒng)一思想,構(gòu)建目標(biāo)認(rèn)同感。
堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自身修養(yǎng),踐行“為了每一個(gè)孩子的終身發(fā)展”的理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持把學(xué)校五年規(guī)劃和教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃融入教育全過(guò)程,積極構(gòu)建有效銜接上海市頒布幼兒教育綱要和本土特色的農(nóng)村田園科技探索活動(dòng)內(nèi)容體系,創(chuàng)新娃娃田園實(shí)施的途徑和方法,優(yōu)化育人環(huán)境,堅(jiān)持把德育貫穿到育師、育兒的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,在加強(qiáng)和改進(jìn)師德教育工作方面積極構(gòu)建校園文化共同體。使得校園環(huán)境整潔、師生行為舉止文明。成為華亭鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明信得過(guò)單位,連年獲嘉定區(qū)文明單位。
二、努力開(kāi)展教科研活動(dòng),提高教職工職業(yè)基本能力。
秉承學(xué)校對(duì)新農(nóng)村教育資源挖掘的背景。在積極組織開(kāi)展周邊資源運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)同時(shí),認(rèn)真投入學(xué)校新一輪課題《教師教學(xué)策略的研究》。學(xué)校螢火蟲(chóng)社團(tuán)是青年教師成長(zhǎng)的搖籃,也是學(xué)??蒲袑?shí)踐工作的主力軍,在她們的合作努力下,我們研讀幼兒培養(yǎng)、發(fā)展各年齡段的領(lǐng)域目標(biāo),挖掘田園資源融于教學(xué)實(shí)踐,從而逐步梳理形成田園活動(dòng)導(dǎo)航課程。對(duì)于教師專業(yè)成長(zhǎng),除了教科研整合的實(shí)踐研究之外,我們還采用部分教師對(duì)口外出培訓(xùn);教師專業(yè)能力學(xué)習(xí);邀請(qǐng)區(qū)教研室教研員來(lái)園培訓(xùn)等不同形式給予成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。同時(shí),也注重日常教學(xué)管理和獎(jiǎng)罰機(jī)制,促進(jìn)教師工作自我反思、提升的動(dòng)力。
學(xué)校發(fā)展一看課堂,二看食堂。意涵者后勤是促進(jìn)教育發(fā)展的重要保障部門,在人事制度改革的過(guò)程中,隨著社會(huì)發(fā)展,保育員隊(duì)伍年齡老化、學(xué)歷偏低是我們面臨的主要問(wèn)題,面對(duì)后勤人員的實(shí)際情況,我們積極開(kāi)展保教合作行為能力的實(shí)踐研究,加強(qiáng)日常保健衛(wèi)生管理,形成日查日問(wèn)保育員專業(yè)知識(shí)、能力隨查指導(dǎo)制,在常規(guī)管理中不斷促進(jìn)保育員科學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,其次,在參加區(qū)組織的保教研究活動(dòng)中積極推出學(xué)校優(yōu)秀保育員工,樹(shù)立榜樣,發(fā)揮引領(lǐng)作用。
三、狠抓精細(xì)化隊(duì)伍管理,促進(jìn)學(xué)校保教質(zhì)量的提升。
以提高教育質(zhì)量為核心任務(wù),全面提升管理水平、服務(wù)質(zhì)量和辦學(xué)效益。把常規(guī)管理與教師、幼兒、校園文化發(fā)展精密結(jié)合起來(lái),已成為我園推進(jìn)精細(xì)化管理過(guò)程中逐漸深化明朗的目標(biāo)。
面對(duì)學(xué)校青年教師多、非專業(yè)教師比例大、后勤隊(duì)伍人員流動(dòng)大專業(yè)不穩(wěn)定等問(wèn)題。在管理組織機(jī)構(gòu)、職能任務(wù)分配上,我們重視骨干教師、教研組長(zhǎng)、保健醫(yī)生等學(xué)校中層人員在專業(yè)、管理能力的運(yùn)用,發(fā)揮她們?cè)诮虒W(xué)、保教專業(yè)上的監(jiān)督、引領(lǐng)作用,著力于常規(guī)活動(dòng)的質(zhì)量監(jiān)控。以兩條腿走路的方式夯實(shí)常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)。以園長(zhǎng)為主要責(zé)任人,組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,通過(guò)精細(xì)化管理主線突破教學(xué)重難點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)對(duì)幼兒行為發(fā)展調(diào)研,確立每月幼兒發(fā)展水平測(cè)試,推行幼兒發(fā)展水平測(cè)試成果績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。不斷提高了教師關(guān)注每一個(gè)孩子行為、能力發(fā)展,加強(qiáng)日常活動(dòng)組織自律自查意識(shí)和能力。校園優(yōu)美環(huán)境、保教合作行為也正在同步形成。
四、及時(shí)推進(jìn)獎(jiǎng)罰措施,激發(fā)教職工內(nèi)在工作動(dòng)力。
推進(jìn)教育工資改革,根據(jù)教學(xué)發(fā)展需求和教職工現(xiàn)有發(fā)展水平,本著推進(jìn)職工專業(yè)水平發(fā)展提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),推行常規(guī)工作獎(jiǎng)罰措施、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、每月項(xiàng)目評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、幼兒發(fā)展達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)資金。以成績(jī)推進(jìn)成績(jī)、以先進(jìn)引進(jìn),在工作績(jī)效與績(jī)效分配緊密掛鉤的情況下,顧及全園教職員工的工作積極性,樹(shù)立榜樣,推動(dòng)整體發(fā)展。
以德立身,以行代言。樹(shù)品牌,立形象。園長(zhǎng),雖是一個(gè)平凡的崗位,但我始終保持:工作推進(jìn),聽(tīng)取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn),傾聽(tīng)教職員工心聲。辦事講公道,敢于直面指出工作生活中存在的問(wèn)題,提出修改意見(jiàn),不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié),不遺留任何一個(gè)矛盾。以自身的工作作風(fēng),帶領(lǐng)干部隊(duì)伍全體教職員工,團(tuán)結(jié)一致、積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取。青年隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力日漸精湛,校園團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神在校園中閃亮,保教責(zé)任意識(shí)在每一個(gè)教職員工身上揮發(fā)。我也順利通過(guò)了上海市高評(píng)委的中高職稱評(píng)審,并獲得華亭鎮(zhèn)十佳巾幗建功優(yōu)秀女性榮譽(yù)。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇三
我從第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?;厥走@一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任111和112兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任111班的班主任工作。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)。
一、教學(xué)工作的心得體會(huì)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí),我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇文章,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時(shí)不允許,另一方面突顯不出文章的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問(wèn)題。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí),我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi)。此外,在備課的過(guò)程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣。
2、重視課堂45分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的45分鐘,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外,我堅(jiān)持每節(jié)語(yǔ)文課前空出3分鐘的時(shí)間讓學(xué)生上臺(tái)朗誦,一來(lái)可以訓(xùn)練他們的普通話,提高他們的語(yǔ)感;二來(lái)可以鍛煉他們上臺(tái)的膽量。一學(xué)期下來(lái),很多學(xué)生的朗誦能力均有不同程度的提高。
3、對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容,易回答的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽(tīng)君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
二、班主任工作的心得體會(huì)。
1、身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。
2、既要嚴(yán)格要求,又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生,“嚴(yán)”與“愛(ài)”應(yīng)統(tǒng)一起來(lái)。“嚴(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,“愛(ài)”就是要熱愛(ài)學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。
3、尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。高一學(xué)生情感豐富,但較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對(duì)老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時(shí)常流露出對(duì)學(xué)生的尊重、理解,通過(guò)真摯的愛(ài)去感染、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動(dòng)下更有效地接受教育。
4、注重與學(xué)生的交流,充當(dāng)學(xué)生傾訴的對(duì)象,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問(wèn)題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。我經(jīng)常借助周記來(lái)了解他們的內(nèi)心。有很多學(xué)生一開(kāi)始只是試探性的向我訴說(shuō)一些心中的感受,當(dāng)?shù)玫轿业募?xì)致回應(yīng)后,他們會(huì)大受鼓舞,漸漸地向我反映、跟我探討的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越深入,甚至是觸及心靈深處隱秘的一面。每次在周記中與他們交流時(shí)我都會(huì)很注重我的用語(yǔ),要讓他們覺(jué)得老師并不是對(duì)他們進(jìn)行一些空洞的說(shuō)教,而是真的能從他們的角度理解他們。現(xiàn)在,周記已成為我和學(xué)生溝通感情的一座重要橋梁。此外,我還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談心,拉近師生的距離,讓我成為學(xué)生愿意交心的朋友。
5、關(guān)注中間型學(xué)生。一個(gè)班里所占比例最多的學(xué)生是“中間型”學(xué)生。一開(kāi)始接手班級(jí)的時(shí)候,我把精力主要集中在對(duì)“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化上,后來(lái)通過(guò)與學(xué)生的接觸、交談,我深深感悟到,“中等生”心里是非常渴望得到老師重視的。我發(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對(duì)他的態(tài)度。一旦他們從老師臉上收獲一個(gè)微笑,從老師口中接收到一句關(guān)切的問(wèn)候,他們就會(huì)開(kāi)心好幾天,并且在學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)等方面的積極性也隨之提高。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后,面對(duì)學(xué)生我不吝嗇自己的微笑,并適時(shí)地對(duì)“中等生”們個(gè)別的表示老師對(duì)他的關(guān)注,如“你的字寫(xiě)得真漂亮”,“今天的地掃得很干凈,你要記一功”,“你做操的動(dòng)作充滿了動(dòng)感,很有活力”,等等。一句話就可以讓他們感覺(jué)到老師其實(shí)是在關(guān)注他的,于是他們就會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),更好地表現(xiàn)自己。這時(shí)候我就會(huì)不失時(shí)機(jī)地給以扶植、培養(yǎng),給他們表現(xiàn)自己、施展才能的機(jī)會(huì),如鼓勵(lì)他們參與出黑板報(bào)、參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽,他們?cè)趨⑴c集體活動(dòng)中感受到一種被關(guān)注的滿足感,同時(shí)也感受到了為班級(jí)爭(zhēng)光的榮譽(yù)感。在得到肯定的情況下,這部分“中間型”學(xué)生一改往日對(duì)班務(wù)漠然的態(tài)度,逐漸發(fā)展為班級(jí)朝氣蓬勃、積極向上的新生力量。
6、注重主題班會(huì)課的教育和引導(dǎo)作用,多開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力,同時(shí)也通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
7、注重發(fā)揮班干部的作用,大膽使用班干;定期更換部分班干,爭(zhēng)取高中三年能讓班里大部分同學(xué)都得到一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),從而也提高同學(xué)們的自信心和積極性。
8、培養(yǎng)同學(xué)間的良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生在相互競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,在本人的努力下,一個(gè)學(xué)期下來(lái),111班已經(jīng)形成班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。我班本學(xué)期在學(xué)校的六項(xiàng)評(píng)比中連續(xù)四次獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,同時(shí)還被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”;在軍訓(xùn)匯操和廣播操比賽中,我班也均獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;在學(xué)校組織的“一二九”合唱比賽中,我班榮獲二等獎(jiǎng)。此外,我班還有多位同學(xué)在學(xué)校的征文比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲得好的名次。這些正是我班具有良好班風(fēng)和較強(qiáng)凝聚力的表現(xiàn)。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇四
學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié),時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,年度個(gè)人工作總結(jié)又來(lái)臨,下面是范文哦!
不知不覺(jué)又到了寫(xiě)個(gè)人學(xué)年總結(jié)的時(shí)候,那么說(shuō)明一年又離我們遠(yuǎn)去了。
仿佛軍訓(xùn)的日子還在眼前,我們卻已踏入第三個(gè)學(xué)年,不久以后,我們就是這個(gè)學(xué)校的"老大"了。
大三的我們,沒(méi)有了大一的迷茫,沒(méi)有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而努力的決心。
在這一學(xué)年,我獲得了很多,成熟了很多,我一直相信曾經(jīng)老師送給的一句話:天道酬勤。
這句話也一直銘記在心里。
大三開(kāi)始,我們進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,在學(xué)習(xí)上,我還是保持了以往的態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),在期末考試時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),再一次取得了不錯(cuò)的成績(jī),也獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)自己還是滿意的。
挺遺憾的是英語(yǔ)六級(jí)沒(méi)有通過(guò),不過(guò)會(huì)繼續(xù)努力的。
在生活上,這一年我也體驗(yàn)了不同的兼職生活,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn),無(wú)論做什么都要堅(jiān)持到底,要真誠(chéng)和微笑,保持積極健康的心態(tài)。
我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會(huì)如何關(guān)心父母。
在思想上,這一年,我也由共青團(tuán)員轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的知識(shí)。
我知道黨是一面旗幟,自己還有很長(zhǎng)的路要走。
平時(shí),也會(huì)關(guān)注國(guó)家大事,國(guó)際新聞等。
努力善待身邊的每個(gè)人,做好每一件事。
雖然收獲了很多,也學(xué)到了很多,但畢竟人無(wú)完人,我還存在許多的不足,在學(xué)習(xí)上,專業(yè)技能一直是我薄弱的。
自己還不夠自信,總害怕失敗和過(guò)分在乎別人的眼光,面試技巧也有待提高。
努力了解自己,努力改進(jìn)自己。
沒(méi)有人知道一年后的我們會(huì)在什么地方,就像三年前我們相聚在行知一樣。
大三是大學(xué)里面得一個(gè)過(guò)渡時(shí)間。
從開(kāi)始單純的想著學(xué)習(xí)的問(wèn)題,到開(kāi)始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。
這點(diǎn),我深有感觸。
自從寒假回來(lái),寢室的氣氛好像沒(méi)有以往的活躍,談?wù)摰脑掝}也都是以后的工作,就業(yè)。
讓我感到無(wú)形的壓力存在,也迷茫了好一陣子。
經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員的提點(diǎn),也對(duì)自己的未來(lái)有了初步的規(guī)劃。
我想我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力的。
同時(shí),也調(diào)整好自己的心態(tài),不慌不忙,積極準(zhǔn)備。
如果用一句話概括這一學(xué)年的話:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
我從xx年1月至7月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,兼任網(wǎng)絡(luò)中心的管理、學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)站的維護(hù)和更新,分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學(xué)工作,還擔(dān)任高一年級(jí)四個(gè)班的'勞技教學(xué)。
xx年9月至今,被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負(fù)責(zé)高二年級(jí)的教務(wù)條線工作,分管圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)樓、醫(yī)務(wù)室等部門工作,還擔(dān)任高一1個(gè)班信息技術(shù)教學(xué)、高二5個(gè)班勞技教學(xué),以下我分方面進(jìn)行總結(jié)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平我是去年12月19日轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
半年來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會(huì)議精神,特別是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,以“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,為推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程而努力工作。
在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,做好學(xué)?!包h建在線”網(wǎng)站的維護(hù)和更新,做好黨的宣傳工作,理論聯(lián)系實(shí)際。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì),社會(huì)科技日新月異,不懂得的東西太多,要學(xué)習(xí)的東西更多。
我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,選擇有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論,進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實(shí)踐過(guò)程中運(yùn)用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。
我積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。
3月份參加國(guó)家計(jì)算機(jī)信息化認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和考試獲合格證書(shū)。
11月參加無(wú)錫市《教育系統(tǒng)計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)班》培訓(xùn)獲得合格證書(shū)。
二、處理好個(gè)人和學(xué)校的關(guān)系教師是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的人力資源。
我認(rèn)為學(xué)是為了用,學(xué)為了自己的發(fā)展,學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。
學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。
我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探索研究,參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫(xiě),本學(xué)期剛完成了省勞技教材《識(shí)圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來(lái)一直負(fù)責(zé)制訂無(wú)錫市高中勞技會(huì)考“識(shí)圖與鉗工”項(xiàng)目的考查要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽,多年評(píng)為無(wú)錫市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,被無(wú)錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧賽希望之星無(wú)錫培訓(xùn)班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講教師,我還擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評(píng)委。
xx年江蘇省青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用能力競(jìng)賽活動(dòng)中,指導(dǎo)學(xué)生獲省二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。
在xx年無(wú)錫市青少年信息技術(shù)競(jìng)賽中被評(píng)為無(wú)錫市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“中小學(xué)電腦報(bào)杯”xx年無(wú)錫市青少年信息技術(shù)普及知識(shí)競(jìng)賽伯樂(lè)獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)。
我為無(wú)錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會(huì)會(huì)員,參加2個(gè)省級(jí)課題的研究,目前都已經(jīng)通過(guò)中期評(píng)估。
8月份個(gè)人作品《網(wǎng)頁(yè)常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評(píng)為“英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)項(xiàng)目”優(yōu)秀作品。
8月份撰寫(xiě)論文《中小學(xué)如何建設(shè)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)》一文在《無(wú)錫教育新視窗》第二期上發(fā)表;9月份撰寫(xiě)《營(yíng)造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建設(shè)》一文在xx年無(wú)錫市教育科研論文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng);10月份撰寫(xiě)《信息化小班教育的成功探索》、《認(rèn)真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)》二文在濱湖教育xx年10月號(hào)上發(fā)表,撰寫(xiě)《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗(yàn)推廣。
12月個(gè)人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在xx年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎(jiǎng)、無(wú)錫市第二屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),設(shè)計(jì)制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎(jiǎng)。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師個(gè)人的發(fā)展,而我個(gè)人發(fā)展又離不開(kāi)學(xué)校。
在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,時(shí)刻努力為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。
三、轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)意識(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門,很多是創(chuàng)造性的工作。
我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務(wù)。
我不停留在設(shè)備的借用、維修和培訓(xùn)上,從配、管、用多方面更多的為教職工服務(wù),做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核、老師參賽的技術(shù)支持,盡可能多推薦教師和報(bào)送作品參賽,如本學(xué)期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬(wàn)工程活動(dòng),推薦季老師參加“無(wú)錫市第三屆教師教學(xué)技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎(jiǎng),無(wú)錫市二等獎(jiǎng)。
我結(jié)合新時(shí)代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點(diǎn),采取培訓(xùn)形式多樣化,集中和分散、講授和自學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法;本學(xué)期開(kāi)辦7個(gè)培訓(xùn)班,讓不同層次的教職工都有所獲。
為了方便教師,提高工作效率,自主開(kāi)發(fā)點(diǎn)電教室網(wǎng)上申請(qǐng)系統(tǒng),讓教師在辦公室就能進(jìn)行電教室的使用申請(qǐng),我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng),目前有論文、教案、習(xí)題、課件、視音頻資源4000個(gè),方便教師下載使用。
我積極舉辦網(wǎng)上活動(dòng),引導(dǎo)激勵(lì)教職工的使用。
本學(xué)期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動(dòng)、網(wǎng)上工作室評(píng)比活動(dòng)、第二屆最佳電腦應(yīng)用評(píng)比;做好活動(dòng)的數(shù)字化到數(shù)字化活動(dòng)的轉(zhuǎn)變,活動(dòng)資料和過(guò)程全在網(wǎng)上公布。
為江蘇省第三屆oeh論壇在我校的成功召開(kāi)做好準(zhǔn)備工作,幫助8位學(xué)科教師精心準(zhǔn)備公開(kāi)課、撰寫(xiě)學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,保證8節(jié)課用到的300多臺(tái)電腦的正常使用。
分管高二教學(xué)工作,本學(xué)期組織召開(kāi)高二年級(jí)全體任課教師會(huì) 議2次,班主任會(huì)議2次,家長(zhǎng)會(huì)一次,信息技術(shù)會(huì)考工作會(huì)議一次。
在全體信息教師、高二班主任的共同努力下,本次江蘇省第四屆信息技術(shù)等級(jí)考試會(huì)考高二合格率99.05%,為無(wú)錫大市領(lǐng)先。
四、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦437臺(tái),教師借用電腦145臺(tái),9個(gè)多媒體教學(xué)場(chǎng)所,小班學(xué)生電腦165臺(tái),宿舍電腦23臺(tái),2個(gè)機(jī)房電腦87臺(tái),都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。
為保證設(shè)備的完好、有秩序地正確使用。
我首先做的是健全制度,我作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員,做好網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)和安全工作,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)控制、不定期公布上網(wǎng)記錄。
我結(jié)合學(xué)校部分管理工作,自主開(kāi)發(fā)一些管理軟件,如學(xué)校榮譽(yù)管理系統(tǒng)、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學(xué)錄、新課程資源管理系統(tǒng)等。
本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源,校園網(wǎng)上www、ftp、email等internet服務(wù)全部實(shí)現(xiàn)。
做到了獲取信息更方便、更快捷,辦公逐步無(wú)紙化,豐富了網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)通了視頻點(diǎn)播和數(shù)字圖書(shū)館,視頻已達(dá)80g,600多個(gè)視頻文件。
五、協(xié)調(diào)好關(guān)系,團(tuán)結(jié)共事堅(jiān)持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),完成上級(jí)部門、校長(zhǎng)室布置的工作任務(wù),并提出有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作,并參與其工作,如擔(dān)任市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)教師、幫助區(qū)電教站開(kāi)發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評(píng)委、無(wú)錫市信息技術(shù)學(xué)科資源開(kāi)發(fā)小組組長(zhǎng)。
為了學(xué)生,為了學(xué)校,我認(rèn)真做好每一件工作、搞好每一個(gè)活動(dòng)。
本學(xué)期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁(yè)、配合教務(wù)處做好各學(xué)科校內(nèi)公開(kāi)課課堂實(shí)錄并上網(wǎng);防非時(shí)期做好“非典”知識(shí)專題網(wǎng);制作了今年高考錫南考點(diǎn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料、xx年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料。
今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,提高工作主動(dòng)性。
提高自己的管理水平,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程,為太湖高中輝煌明天而努力。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝,進(jìn)入教育行業(yè)已是半年,回想這半年,有喜有哀也有悲。
作為剛考進(jìn)學(xué)校的新老師,能帶兩個(gè)班級(jí)讓我受寵若驚,因?yàn)檫@意味著我比同等的人有了的鍛煉機(jī)會(huì)。
我教的是高一(。
7
)、(。
10。
由于我們學(xué)校的特殊性質(zhì),在校的學(xué)生除了周末外吃喝住行基本上都在學(xué)校,這意味著其與外界接觸甚少,也意味著其各方面的完善發(fā)展將受到一定的局限。因此,作為老師,我有職責(zé)與義務(wù)教導(dǎo)學(xué)生如何正確處理生活中遇到的各種事情,端正其世界觀、人生觀與價(jià)值觀。更何況是我們學(xué)校的學(xué)生,這一點(diǎn)尤為重要。
雖然我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)整體較差,但作為一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,我必須認(rèn)真的備好每一節(jié)課,做好任何一個(gè)細(xì)節(jié),為上好一節(jié)完美的課做好充分的準(zhǔn)備,決不能因?qū)W生基礎(chǔ)差而隨便應(yīng)付。當(dāng)然,通過(guò)半年的實(shí)踐工作,我深知自己還有諸多不足的地方,尤其需要“補(bǔ)腦”,在以后的日子里我將嚴(yán)格要求自己盡量多的在書(shū)的海洋里漫步。
備課的充分并不意味著課堂的充分,備課是死的而課堂是活的,課堂上隨時(shí)會(huì)發(fā)生各種自己意料之外的事,比如睡覺(jué)、講話、發(fā)呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂氣氛變得更加活躍,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是一門令人值得深思的學(xué)問(wèn)。當(dāng)然,這也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。
學(xué)生的作業(yè)代表著學(xué)生的思想,作為老師,我必須認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的每一份作業(yè),不管這個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)好與差。通過(guò)作業(yè),我可以了解學(xué)生的想法與學(xué)業(yè)水平,從而對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,激起其自信心,使其不氣壘,不放棄,從而逐步得到提高。
半年的經(jīng)歷,收獲與教訓(xùn)還有很多,在此我也不再一一列舉??傊瑢?duì)于我的學(xué)生,德育應(yīng)放在第一位,首先應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣做人,其次才是學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。我不要求他們各個(gè)都進(jìn)北大清華,也不要求他們各個(gè)都成為科學(xué)家政治家,但是必須要有良好的道德品行。
不拋棄任何一個(gè)學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,盡量的公平,盡量的關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊敬學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生,這是我的工作準(zhǔn)則,愿此準(zhǔn)則能伴我走完漫長(zhǎng)的教育之路。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇六
年終歲末,清點(diǎn)自己的一年教育教學(xué)活動(dòng),雖說(shuō)有總結(jié)之意,更多的確是對(duì)過(guò)往的思考,對(duì)來(lái)年工作的準(zhǔn)備與展望。
本年度,在思想上堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真
學(xué)習(xí)
和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在教育教學(xué)中堅(jiān)持把學(xué)生的全面發(fā)展作為教育教學(xué)的立足點(diǎn),在日常教學(xué)當(dāng)中關(guān)注學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)的過(guò)程與結(jié)果,注重語(yǔ)文學(xué)習(xí)學(xué)法和日常學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo);注重對(duì)學(xué)生在過(guò)重學(xué)習(xí)壓力下產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān)的疏導(dǎo),幫助他們樹(shù)立成功學(xué)習(xí)的信心;依據(jù)語(yǔ)文學(xué)科自身豐富的人文資源,進(jìn)一步合理構(gòu)建學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)和課后反饋,培養(yǎng)學(xué)生“深思慎取,雅馴雅意,不斷反思”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念,通過(guò)大量的閱讀來(lái)盡量改變當(dāng)前教學(xué)高投入、高消耗、低收益的現(xiàn)象。在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,掌握課堂中每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顟B(tài),認(rèn)真設(shè)置每一個(gè)的問(wèn)題情境,認(rèn)真聆聽(tīng)和評(píng)價(jià)每一位學(xué)生的陳述表達(dá),鼓勵(lì)生生之間、生本之間展開(kāi)對(duì)話,積極營(yíng)造***平等的***課堂,力爭(zhēng)有效地促進(jìn)學(xué)生自主合作探究能力的提升。同時(shí),重視雙基的鞏固,重視學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)形成的厚積薄發(fā),注重學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。本年度所任教的高三
班級(jí)
語(yǔ)文成績(jī)
在同類班級(jí)中名列前茅,高考升學(xué)率在70%以上。同年,擔(dān)任高一語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)工作,整組工作向有效高效方向發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽,指導(dǎo)鹿存龍同學(xué)
參加省“中學(xué)生與社會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽獲省二等獎(jiǎng)、揚(yáng)州市一等獎(jiǎng);李思源同學(xué)參加揚(yáng)州市“運(yùn)河情”作文大賽獲三等獎(jiǎng);華珩、王智同學(xué)參加第三屆高考作文杯作文大賽獲省三等獎(jiǎng),同時(shí)學(xué)校獲省最佳組織獎(jiǎng)。在教科研方面,積極參與教科研相關(guān)工作,取得的一些成果。揚(yáng)州市“十一五”規(guī)劃個(gè)人課題《高中語(yǔ)文學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制研究》成功結(jié)題;《“理解詞語(yǔ)作用”的答題思路》、《讓生命在課堂里飛揚(yáng)》、《命題作文“傳遞”寫(xiě)作指導(dǎo)及例文》、《命題作文“紀(jì)念日”寫(xiě)作指導(dǎo)及示例》、《充分預(yù)設(shè),準(zhǔn)確設(shè)問(wèn)》、《高中語(yǔ)文學(xué)困生形成的動(dòng)機(jī)探因及轉(zhuǎn)化策略》等六篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表;《20xx年中考標(biāo)卷作文層級(jí)解析及升格示例》在《江都教研》發(fā)表;論文《讓生命在課堂里飛翔》獲揚(yáng)州市“新課程背景下有效教學(xué)實(shí)施策略研究”學(xué)術(shù)論壇論文評(píng)選一等獎(jiǎng)、《透析新課程背景下語(yǔ)文課堂教學(xué)的幾個(gè)誤區(qū)》獲揚(yáng)州市“我與新課程改革”征文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
在班級(jí)管理方面,擔(dān)任高一(1)班班主任工作,堅(jiān)持以
愛(ài)
為本,強(qiáng)化管理的宗旨。關(guān)心和幫助班級(jí)學(xué)習(xí)和生活
上有困難的學(xué)生,強(qiáng)化班委會(huì)內(nèi)部體系的建立與重整,使班級(jí)形成了學(xué)生之間互敬互愛(ài)、同為一體的.班級(jí)氛圍和銳意進(jìn)取、博學(xué)篤問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,來(lái)源于教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生不斷給予的啟發(fā),來(lái)源于眾多同仁的努力與支持,來(lái)源于經(jīng)驗(yàn)豐富的老師盡心盡力的指導(dǎo)及潛移默化的熏陶。
回顧過(guò)去,前行路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如在目前,教育人生早已虛度不少,但是本著新教育“赤子之心,胸中有夢(mèng);不甘現(xiàn)實(shí),求善求美;敢于突破,負(fù)重前行;不懼失敗,愈挫愈奮”的教育理想,我將盡力在教育之路上步步前行。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇七
09-10學(xué)年度即將結(jié)束,回顧這一學(xué)年,本人能夠做到努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面:
1、備課。
開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,我一個(gè)人單獨(dú)承擔(dān)起來(lái)了高一整個(gè)年段8個(gè)班的信息教學(xué)任務(wù),加上選修課的任務(wù),一周課時(shí)量達(dá)到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作,維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。
每一節(jié)課我都能認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課。
要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過(guò)上機(jī)實(shí)際操作完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、筆記。
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記內(nèi)容,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點(diǎn)知識(shí)。
二、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,幫助其它老師制作多媒體課件.
三、主要成績(jī):
本期中,無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī)。
四、思想方面:
在本期,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,*思想,*理論。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
五、努力方向:
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇八
隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越覺(jué)得年輕真好!日復(fù)一日的從事著自己的教學(xué)工作,享受著孩子們帶給我的那份真誠(chéng)與快樂(lè)。感覺(jué)生活真美好。在時(shí)間的流逝中,我別無(wú)所求,只想用自己愛(ài)心和真心傳遞知識(shí)的火炬。在這燥熱的夏季,我的三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作又將告一段落,寫(xiě)到這里,我還真舍不得那群孩子,盡管他們有時(shí)會(huì)惹我生氣。下面我就將自己在這一學(xué)年度的教學(xué)工作做一小結(jié)。
一直以來(lái),我都認(rèn)為孩子的幼小心靈需要愛(ài)的呵護(hù),有了愛(ài),孩子的身心得到健康的發(fā)展,每天都充滿勃勃生機(jī),學(xué)習(xí)也有力氣了。實(shí)踐中也是如此,每天我都想辦法讓我的學(xué)生處在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中,即使學(xué)生惹我生氣了,我克制不住自己發(fā)脾氣了,我也要想辦法在當(dāng)天抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),用激勵(lì)性的語(yǔ)言為我的沖動(dòng)買單。比如“你這節(jié)課的表現(xiàn)就非常好;你進(jìn)步了;老師就喜歡這樣的你……”孩子本身就有我們大人不具備的寬容和大度,他從來(lái)就不會(huì)和你結(jié)下誤會(huì),所以,作為老師,一句簡(jiǎn)單的表?yè)P(yáng)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都能讓我和他們消除隔閡。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)的滋潤(rùn)下,我和孩子和諧相處,平等對(duì)話,我們就像生活在一個(gè)大家庭,我們就是相親相愛(ài)的一家人。
在我和孩子的相處中,我會(huì)以自己的人格去影響他們,盡管我不是十全十美的,但我會(huì)在我的教育舞臺(tái)上,用自己的行動(dòng)在他們稚嫩的心靈種下善良、真誠(chéng)、友愛(ài)的種子。說(shuō)到這里,我就想到在我的課堂上,如果由于我的沖動(dòng)冤枉了我的學(xué)生,我會(huì)當(dāng)著全班43個(gè)同學(xué)的面真誠(chéng)地向他說(shuō)聲“對(duì)不起”;我如果板書(shū)了錯(cuò)別字,學(xué)生如果大膽地幫我指出來(lái),我會(huì)由衷地向他說(shuō)聲“謝謝”;我有時(shí)還會(huì)懲罰自己再板書(shū)10遍……我這樣做,并不只是讓學(xué)生從我的身上學(xué)會(huì)承擔(dān)錯(cuò)誤、學(xué)會(huì)感謝,而是我要讓學(xué)生在我的面前無(wú)拘無(wú)束,我要讓我的學(xué)生明白老師愛(ài)他們,就像媽媽愛(ài)自己的孩子一樣。無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?,F(xiàn)在的孩子在家長(zhǎng)的眼里是越來(lái)越不聽(tīng)話,越來(lái)越成熟,所以,我們大人的成熟在課堂上我們盡量要把他掩飾,對(duì)他們不規(guī)范的行為我們要通過(guò)自身去樹(shù)立榜樣。一年的相處下來(lái),我不敢說(shuō)我們班的孩子有多善良、有多誠(chéng)實(shí),但我能保證我的孩子們不會(huì)說(shuō)謊,不會(huì)罵人,勇于擔(dān)當(dāng),我們44個(gè)人在大家庭里生活得很開(kāi)心。
在教育這個(gè)舞臺(tái)工作了十四年,今年第一次不再擔(dān)當(dāng)班主任工作。心里上相對(duì)輕松了。學(xué)期初,例會(huì)中宣布擔(dān)課任務(wù),有我的搭檔方老師擔(dān)任三二班班主任工作,我和方老師就非常有默契的商量著如何配合干好本期的工作。由于我上期擔(dān)任班主任工作,對(duì)本班級(jí)比較熟悉,方老師擔(dān)任英語(yǔ)課,平時(shí)和學(xué)生交流時(shí)間有限,所以我們進(jìn)行了合理分工。班上平時(shí)的紀(jì)律、衛(wèi)生我多監(jiān)督、多管理。上交的書(shū)面材料有方老師全權(quán)負(fù)責(zé)。在本學(xué)期的班級(jí)管理中,我對(duì)學(xué)生實(shí)行的是人性化的管理,比如清潔區(qū)的垃圾,平時(shí)還好打掃,一遇到刮風(fēng)下雨,乒乓球臺(tái)處就匯成小河,怎么辦啊?總不能光讓學(xué)生跳到水坑里撿字紙吧,我就和方老師商量盡力而為,和學(xué)生一起干。學(xué)生在我們的帶領(lǐng)下,也知道了遇到陰雨天該如何打掃衛(wèi)生了。平時(shí)教室的衛(wèi)生讓學(xué)生早上掃,中午和下午養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣,減少學(xué)生的勞動(dòng)量,也節(jié)省時(shí)間。紀(jì)律上我和方老師隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)交流,對(duì)于紀(jì)律較差的學(xué)生,一起面對(duì),共同教育批評(píng)。在我和方老師的合作下,我們班的學(xué)生懂事、可愛(ài)。就如我開(kāi)始說(shuō)的“想到他們要升級(jí)了,我還真有點(diǎn)舍不得?!?/p>
學(xué)期結(jié)束了,我和這群天真可愛(ài)的孩子度過(guò)了美好的每一天。在這三尺講臺(tái)上,我辛勤的耕耘著,收獲著。我很幸福!我很快樂(lè)!
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇九
做好學(xué)。
有利于提高個(gè)人的教學(xué)等工作能力,下面是小編搜集整理的個(gè)人學(xué)年度工作總結(jié),歡迎閱讀。
本學(xué)期以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),做到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記。積極參加各種培訓(xùn)和考核,在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多。
在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??唇逃龝?shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的。
教案。
課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
我深深地懂得教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
時(shí)間似流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學(xué)年的思想工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
在本學(xué)年,我不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國(guó)際形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
我通過(guò)自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的進(jìn)步。當(dāng)然,還有很多不足。經(jīng)驗(yàn)也好,教訓(xùn)也好,都將是我人生征程中很寶貴的財(cái)富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,指導(dǎo)我的思想以及我的工作。我也將一如既往,積極嚴(yán)格要求自己,在前進(jìn)的道路上兢兢業(yè)業(yè),不斷進(jìn)取!
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇十
又一學(xué)年結(jié)束了,對(duì)于這一年的工作,有喜有憂,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并從經(jīng)驗(yàn)中取得進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)思想方面:
本人思想進(jìn)步,積極向上,擁護(hù)中國(guó)*,以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想。注意團(tuán)結(jié)同事,不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情。本人教育思想端正、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,教書(shū)育人,具有良好的職業(yè)道德;認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,積極完成本職工作,從不無(wú)故遲到或早退。本學(xué)期,為提高自己的教育教學(xué)水平,并能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的需要,本人從各方面都嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,積極向各位教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
二、教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面:
這一年我擔(dān)任的教學(xué)任務(wù)是初二(13)班至(18)班的生物教學(xué)工作,每周課時(shí)18節(jié),超工作量。雖然初中生物現(xiàn)作為會(huì)考科目,但我在工作中一樣認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課,上好每節(jié)課。在課堂上的學(xué)生管理也很好,在我的課上基本上沒(méi)有搞亂課堂或睡覺(jué)的學(xué)生。
在教學(xué)上我的一貫作風(fēng)是:
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等等,在讀透教材與學(xué)生后,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
初中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我做好學(xué)生的思想教育,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜歡和尊重,也開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)生物。本學(xué)期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主,共二十五份,認(rèn)真批改的共16次??傊プ〗虒W(xué)工作的主動(dòng)性,作業(yè)布置得有針對(duì)性,有層次性。為做到這點(diǎn),我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料,對(duì)各種資料進(jìn)行篩選,然后印發(fā)給學(xué)生。同時(shí),關(guān)注國(guó)內(nèi)及本地區(qū)敏感事件,認(rèn)真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識(shí)有聯(lián)系的知識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識(shí),以題目的形式來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的印象。這樣做,就有了很好的效果。
3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量,為上好課,我積極參加備課組的主備試講活動(dòng)。本學(xué)期我本人試講了5次,每次都有很好的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴意見(jiàn)讓我更上一層樓。聽(tīng)其他老師試講共10次,也有很好的收獲。總之,博采眾長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的不足,以提高教學(xué)水平。老師隨著課程改革的推進(jìn),對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
三、取得的成績(jī)及反思:
通過(guò)努力的工作,教學(xué)上也取得一定的成績(jī)。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個(gè)班中有5個(gè)班排在前十名。本學(xué)期生物作為會(huì)考科目,目前成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但我相信努力過(guò)了肯定會(huì)有收獲。另外上個(gè)學(xué)期寫(xiě)過(guò)一篇論文《在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護(hù)》獲三等獎(jiǎng)。十一月份,與其他生物老師一起利用課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,并在海南省第十二屆中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。下學(xué)期跟王新華老師編寫(xiě)整理了七年級(jí)上冊(cè)的整套習(xí)題,這個(gè)工作讓我們對(duì)課本及課標(biāo)內(nèi)容有了更深的理解,并豐富了我們的教學(xué)資源。
這一學(xué)年,我作為一個(gè)平凡的人,雖然沒(méi)有很顯著很耀眼的成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無(wú)愧于我的學(xué)生,無(wú)愧于我的工作。
總之,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,一切以學(xué)生為主,一切為了學(xué)生的終身發(fā)展。為人師表,處處以身作則。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇十一
20xx年暑假即將過(guò)去,新的學(xué)期又要開(kāi)始了,現(xiàn)將我校暑假工作總結(jié)及簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
我校通過(guò)召開(kāi)學(xué)生安全教育會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、短信平臺(tái)等形式,努力讓孩子們過(guò)上一個(gè)安全快樂(lè)的假期。在暑假期間,學(xué)校還與所在村居——xx村兩委共同配合,對(duì)轄區(qū)的溪、河、溝、湖、公路等危險(xiǎn)地帶進(jìn)行排查,訂上安全警示牌和布條,加強(qiáng)防溺水、防交通安全教育。同時(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)校所在村居的老人會(huì)、慈善協(xié)會(huì)共同關(guān)注孩子們的暑假環(huán)境,在水后村張貼安全標(biāo)語(yǔ),發(fā)動(dòng)會(huì)社會(huì)共同監(jiān)管孩子的安全。學(xué)校安排了保安與門衛(wèi)暑假每天到三次巡視危險(xiǎn)水域。
暑假期間,學(xué)校按照教委辦的要求,組織全體教職工利用暑期進(jìn)行讀書(shū)充電,提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。
發(fā)展規(guī)劃,不斷改善辦學(xué)條件。
20xx年暑假學(xué)校利用假期召開(kāi)了村、基金會(huì)座談會(huì)共同為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策,不斷地改善辦學(xué)條件。
(1)與村、基金會(huì)研究分工加快做主教學(xué)樓重建事宜。
(2)對(duì)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行綠化、美化。
(3)購(gòu)置學(xué)生飲水設(shè)備。
(4)對(duì)學(xué)校的閉路監(jiān)控和電腦多媒體設(shè)備進(jìn)行維修。
(5)添置課桌椅等辦公設(shè)備。
(6)建設(shè)教師食堂。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇十二
學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和千家萬(wàn)戶的利益,為切實(shí)加強(qiáng)我班的安全工作,保證我班學(xué)生的身體健康和生命安全,使教育教學(xué)工作得以順利有效的進(jìn)行,現(xiàn)將我班創(chuàng)建平安班級(jí)工作匯報(bào)如下:
一、責(zé)任分頭落實(shí),嚴(yán)把安全關(guān)口。
期初我充分利用了告家長(zhǎng)書(shū)等形式加強(qiáng)了與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,大大提高了家長(zhǎng)對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí),為我校做好學(xué)生安全自我防范意識(shí)提供了有力的保障。通過(guò)家訪主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,提高了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí),讓家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生心理問(wèn)題的產(chǎn)生。積極參加學(xué)校組織的各種形式多樣的安全教育活動(dòng),通過(guò)集會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)課、平安歌曲的傳唱等各種活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,半年來(lái)收到了良好效果。
二、思想教育不間斷,安全意識(shí)講到位。
本學(xué)期以來(lái)我們所有任課教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大的局出發(fā),充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。樹(shù)立“學(xué)校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)班級(jí)師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。明確責(zé)任與義務(wù)。全力以赴打造“平安班級(jí)”。形成了“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
三、強(qiáng)化普法教育,提高防范意識(shí)預(yù)防青少年犯罪是我班開(kāi)展法制教育的重點(diǎn)。在本學(xué)期的教育活動(dòng)中,我堅(jiān)持注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)行為的養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成學(xué)生的自覺(jué)行為,組織進(jìn)行了多次總結(jié)討論,使學(xué)生的法治觀念有大幅度提升。
四、加大管理力度,規(guī)范安全制度為限度減少安全事故的隱患,我從班級(jí)實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。
1、加強(qiáng)了學(xué)生集體活動(dòng)的管理,建立了班主任審批制度,每一次活動(dòng),都必須通過(guò)班主任審批,學(xué)生外出都有嚴(yán)格的請(qǐng)銷假制度及相應(yīng)的安全防范措施。
2、加強(qiáng)了學(xué)生周末乘車管理,針對(duì)班級(jí)住宿生多,分布廣,,安全隱患極大,針對(duì)這些情況,有目的地加強(qiáng)宣傳,杜絕學(xué)生乘坐“三無(wú)”車輛,半學(xué)期來(lái),無(wú)一起事故發(fā)生。
五、切實(shí)上好安全主題班會(huì)課本學(xué)期有針對(duì)性地上主題班會(huì),創(chuàng)辦了兩期以安全為主題的板報(bào)和宣傳窗,并讓學(xué)生以身邊的事例為題材,撰寫(xiě)了一篇征文,時(shí)時(shí)刻刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。通過(guò)一年創(chuàng)建工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也還存在許多不足,今后,我們將在各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的高度指引下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安班級(jí)”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,使每個(gè)學(xué)生都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇十三
深入開(kāi)展依法行政爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),以及“依法行政示范單位”和“規(guī)范執(zhí)法示范崗”創(chuàng)建工作,順利完成省局“稅收法治示范點(diǎn)”創(chuàng)建驗(yàn)收工作。下面是xx地稅個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀。
上半年,全市地稅部門在省局和市委、市政府的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以十八大、黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng),扎實(shí)推進(jìn)“五稅”戰(zhàn)略,依法組織稅收收入,認(rèn)真開(kāi)展依法行政,扎實(shí)推行管理創(chuàng)新,積極實(shí)施征管改革,著力優(yōu)化納稅服務(wù),切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以干事創(chuàng)業(yè)的信心和攻堅(jiān)克難的勇氣,圓滿完成了上半年各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、在協(xié)調(diào)發(fā)展中,稅費(fèi)收入實(shí)現(xiàn)了逆勢(shì)增長(zhǎng)。
針對(duì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)大幅減緩態(tài)勢(shì),全市地稅部門努力克服宏觀經(jīng)濟(jì)下行、地區(qū)稅源結(jié)構(gòu)性波動(dòng)等不利因素,堅(jiān)持依法征收,科學(xué)聚財(cái),為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的財(cái)力保障。一是開(kāi)展了重點(diǎn)稅源貢獻(xiàn)分析、稅收與經(jīng)濟(jì)分析、稅收政策效應(yīng)分析等,全面掌握重點(diǎn)稅源分布、結(jié)構(gòu)、存在問(wèn)題及發(fā)展變化趨勢(shì);對(duì)應(yīng)稅收與經(jīng)濟(jì)指標(biāo),分析預(yù)測(cè)稅源稅收狀況、日常征管問(wèn)題,提出專門應(yīng)對(duì)措施,把握了組織收入主動(dòng)權(quán)。二是建立了數(shù)據(jù)采集、審核、上報(bào)一條龍的稅源監(jiān)控模式,全面、及時(shí)、準(zhǔn)確反映全市重點(diǎn)稅源企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和稅源情況;明確重點(diǎn)稅源企業(yè)稅源情況分析、欠繳稅款、延期申報(bào)、延期繳納稅款等管理規(guī)定。三是以分級(jí)評(píng)估、專班評(píng)估、建模評(píng)估、素質(zhì)評(píng)估為抓手,組建評(píng)估專班,開(kāi)展分級(jí)評(píng)估,成功構(gòu)建“房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)業(yè)”等十大行業(yè)納稅評(píng)估模型,采取培訓(xùn)、案例評(píng)選、交流等形式,提升干部納稅評(píng)估能力。四是深入推進(jìn)稽查專業(yè)化管理,實(shí)現(xiàn)選案科學(xué)化,檢查項(xiàng)目化,審理規(guī)則化,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化,著力金融、資本交易、房地產(chǎn)業(yè)及部分重點(diǎn)稅源戶等專項(xiàng)檢查、區(qū)域及發(fā)票專項(xiàng)整治、舉報(bào)案件查處等工作。五是及時(shí)加強(qiáng)與市政府、市直部門部門的聯(lián)系溝通,確保稅費(fèi)保障網(wǎng)正常運(yùn)行和信息上傳質(zhì)量,充分發(fā)揮信息平臺(tái)作用,達(dá)到聯(lián)合控稅管理目標(biāo)。
二、在規(guī)范執(zhí)法中,依法治稅實(shí)現(xiàn)了深入推進(jìn)。
上半年,全市地稅系統(tǒng)按照建設(shè)法治地稅要求,以“科學(xué)執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法”為目標(biāo),狠抓依法行政建設(shè)。一是通過(guò)規(guī)劃部署、內(nèi)外培訓(xùn)、法治宣傳等舉措,明確“一把手總體抓、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、法規(guī)部門具體抓、相關(guān)部門配合抓”的工作格局。二是對(duì)行政權(quán)力和政府服務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行了核對(duì)、梳理、清理,確定了74項(xiàng)地方稅收行政權(quán)力事項(xiàng),制定和落實(shí)案卷評(píng)查工作方案,調(diào)閱集中評(píng)查執(zhí)法案卷33卷;加強(qiáng)減免稅案件審議,對(duì)近5年來(lái)重大案件審理開(kāi)展了案例編寫(xiě);三是認(rèn)真組織7個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),以征收管理、收入、人事、稅收政策、預(yù)算執(zhí)行審計(jì)為主線,進(jìn)行檢查與審計(jì),加大對(duì)會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、車輛購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)、招待費(fèi)、職工津補(bǔ)貼等財(cái)務(wù)事項(xiàng)的審計(jì)力度,發(fā)現(xiàn)并解決執(zhí)法、財(cái)務(wù)等問(wèn)題。四是在稅源形勢(shì)異常緊張的情況下,堅(jiān)持依法征稅,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策。同時(shí)加強(qiáng)與國(guó)稅協(xié)作配合,做好全市24戶電信業(yè)“營(yíng)改增”管戶移交工作。
三、在改革創(chuàng)新中,征管質(zhì)效實(shí)現(xiàn)了整體提升。
上半年,全市地稅系統(tǒng)緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)稅源新形勢(shì)、新變化和新要求,加快推進(jìn)現(xiàn)代化稅收征管體系建設(shè)步伐,以稅源專業(yè)化管理為基礎(chǔ),實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理導(dǎo)向,大力推行信息管稅,強(qiáng)化稅種科學(xué)管理,不斷提高核心業(yè)務(wù)管理質(zhì)效。一是穩(wěn)步推進(jìn)稅源專業(yè)化管理試點(diǎn)工作,進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),理順工作思路,精心設(shè)計(jì)《孝感市地稅局關(guān)于進(jìn)一步深化稅收征管改革的意見(jiàn)(討論稿)》,推動(dòng)征管改革工作深入發(fā)展。二是強(qiáng)化年所得12萬(wàn)元以上個(gè)人所得稅全員全額扣繳申報(bào)及企業(yè)所得稅匯算清繳管理工作;三是加強(qiáng)信息化技術(shù)服務(wù)管理,協(xié)助配合業(yè)務(wù)部門搭建或完善稅收軟件應(yīng)用平臺(tái),保障了稅收核心業(yè)務(wù)中心工作的順利開(kāi)展。四是以多元化平臺(tái)為載體,與5家金融部門密切做好稅費(fèi)協(xié)作征收票款軟件上線工作。五是周密部署,認(rèn)真組織,完善措施,扎實(shí)推進(jìn)了征管資料電子系統(tǒng)上線應(yīng)用工作。
四、在優(yōu)化服務(wù)中,征納關(guān)系實(shí)現(xiàn)了和諧共贏。
一是建立健全了“納稅人滿意度調(diào)查”、“辦稅服務(wù)廳日常巡查”、“優(yōu)化辦稅流程”、“提速減負(fù)”、“三納平臺(tái)”及服務(wù)考核、評(píng)比等服務(wù)制度。二是在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了“便民春風(fēng)行、三進(jìn)三評(píng)三改”、納稅人滿意度調(diào)查等活動(dòng),向納稅人“問(wèn)計(jì)、問(wèn)需、問(wèn)效”,積極聽(tīng)取和響應(yīng)納稅人需求,做好稅收宣傳、輔導(dǎo)和服務(wù)維權(quán)工作,得到納稅人的一致好評(píng)。三是大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)體辦稅服務(wù)廳、網(wǎng)上辦稅服務(wù)廳及24小時(shí)自助辦稅廳建設(shè),加強(qiáng)了服務(wù)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)化和隊(duì)伍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),積極推行一窗多能,一窗雙屏,巡查制度等。四是大力實(shí)施以“全面提速、全力減負(fù)、全程服務(wù)”為主要工作任務(wù)的“三全”提速減負(fù)工程,積極落實(shí)提速減負(fù)舉措。五是完善納稅人之家、納稅人學(xué)校建設(shè)和納稅服務(wù)車管理,規(guī)范辦理咨詢、預(yù)約、投訴、舉報(bào)、綠色通道等。
五、在以人為本中,工作作風(fēng)實(shí)現(xiàn)了可觀轉(zhuǎn)變。
20pc年,我局牢固樹(shù)立“忠實(shí)履職、安全履職”工作理念,把握“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提質(zhì)增效”工作主題,圍繞“全市領(lǐng)先,全省前列,全國(guó)一流”工作定位,緊扣組織收入中心,著重做好“依法治稅”和“深化改革”兩篇文章,不斷深化“三大工程”建設(shè),大力推進(jìn)依法治稅、信息管稅、服務(wù)興稅、人才強(qiáng)稅和廉潔從稅,使全局各項(xiàng)建設(shè)取得了新成績(jī)。
一、堅(jiān)持收入中心,依法組織征收,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平得到有力提升。
20pc年,我局堅(jiān)持以組織收入為中心,積極履行稅收職能,全力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。全年入庫(kù)各項(xiàng)稅收元,其中:完成區(qū)政府公共一般預(yù)算收入億元,同比增收億元,增幅為%,占區(qū)政府年度任務(wù)的%;完成市局公共一般預(yù)算收入億元,同比增收億元,增幅為%,占市局年度任務(wù)%。
一是優(yōu)化組織收入管理。按照責(zé)任傳導(dǎo)原則,將年度收入任務(wù)進(jìn)行層層分解,并將收入完成情況納入績(jī)效考核。結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)運(yùn)行特點(diǎn),分析稅收產(chǎn)出變化趨勢(shì),及時(shí)準(zhǔn)確地把握收入動(dòng)態(tài)。積極推廣應(yīng)用稅收預(yù)測(cè)平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)稅收預(yù)測(cè)監(jiān)控,提高稅收預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確率。全年新增加132戶,外網(wǎng)預(yù)測(cè)戶數(shù)達(dá)到396戶。推進(jìn)重點(diǎn)稅源監(jiān)控管理,深度挖掘分析重點(diǎn)稅源監(jiān)控?cái)?shù)據(jù),全年發(fā)現(xiàn)納稅疑點(diǎn)3條,并形成相應(yīng)挖潛建議,有效堵塞漏洞,減少稅收流失。強(qiáng)化社保費(fèi)基礎(chǔ)管理和重點(diǎn)費(fèi)源管理,對(duì)社保費(fèi)欠費(fèi)實(shí)施分類管理,規(guī)范各項(xiàng)代征基金費(fèi)的征繳工作。全年應(yīng)征區(qū)級(jí)社保費(fèi)億元,已征收入庫(kù)億元,征繳率%;清理往年欠費(fèi)萬(wàn)元,清欠率%;征收入庫(kù)防洪保安基金萬(wàn)元、工會(huì)經(jīng)費(fèi)及工會(huì)籌備金萬(wàn)元、殘疾人保障金萬(wàn)元。
二是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)與園區(qū)、街道溝通,密切關(guān)注新興產(chǎn)業(yè)、特色創(chuàng)業(yè)園區(qū)發(fā)展動(dòng)態(tài),加強(qiáng)重大投資項(xiàng)目和重點(diǎn)工程跟蹤服務(wù),由事后政策執(zhí)行轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑罢咻o導(dǎo)。今年已舉辦“營(yíng)改增”專題、“建筑業(yè)現(xiàn)行稅收分析與未來(lái)展望”等3場(chǎng)專題政策宣講講座。圍繞宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、稅收收入走勢(shì)、重點(diǎn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)開(kāi)展實(shí)地調(diào)研,加強(qiáng)稅收分析,開(kāi)展稅政策效應(yīng)評(píng)價(jià),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展建言獻(xiàn)策,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展。對(duì)總部企業(yè)、“走出去”企業(yè)、上市公司、改組改制企業(yè)及其個(gè)人提供稅收個(gè)性化服務(wù)。按季向區(qū)委區(qū)政府報(bào)送《地方稅情直報(bào)》,深入分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)運(yùn)行特點(diǎn)、稅收收入走勢(shì)、重點(diǎn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),并提出意見(jiàn)與建議,全力服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
三是落實(shí)稅收優(yōu)惠政策。積極落實(shí)支持中小企業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保障和促進(jìn)民生發(fā)展的各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策,支持科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化,推動(dòng)綠色發(fā)展,配合政府部門做好高新技術(shù)企業(yè)、技術(shù)先進(jìn)型服務(wù)企業(yè)、軟件企業(yè)、資源綜合利用企業(yè)等資格認(rèn)定工作,確保納稅人公平享受稅收優(yōu)惠。同時(shí),完善稅種優(yōu)惠政策后續(xù)管理,對(duì)減免稅信息進(jìn)行細(xì)分,提高優(yōu)惠政策落實(shí)的針對(duì)性和有效性。比如針對(duì)小微企業(yè),全面梳理了小微企業(yè)企業(yè)所得稅、營(yíng)業(yè)稅、印花稅等相關(guān)稅種的稅收優(yōu)惠政策,并匯編成冊(cè)免費(fèi)發(fā)送給納稅人,讓納稅人能對(duì)自己能享受的稅收優(yōu)惠政策了然于心。20pc年,在所得稅匯算清繳期間,符合政策規(guī)定的15種類型2108戶企業(yè)享受了企業(yè)所得稅優(yōu)惠萬(wàn)元。按照“優(yōu)化審批流程、簡(jiǎn)化審批手續(xù)、方便納稅人辦理,著力加強(qiáng)后續(xù)管理,確保優(yōu)惠政策落實(shí)”的要求,做好20pc年度營(yíng)業(yè)稅減免稅工作,全年共受理了286戶納稅人減免稅,減免金額共萬(wàn)元,其中:3戶審批類營(yíng)業(yè)稅減免稅申請(qǐng),共減免稅款萬(wàn)元;受理了283戶備案類營(yíng)業(yè)稅減免稅申請(qǐng),共減免稅款萬(wàn)元。
二、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,強(qiáng)化信息管稅,稅收管理效能得到有效拓展。
20pc年,我局突出改革創(chuàng)新,不斷強(qiáng)化信息管稅,積極提升稅收征管效能。
一是推進(jìn)征管改革。按照“基礎(chǔ)管理屬地化、納稅服務(wù)客服化、征納互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化”的改革思路,推進(jìn)稅收征管改革,以屬地管理為重點(diǎn),通過(guò)業(yè)務(wù)銜接協(xié)商、納稅人見(jiàn)面會(huì)等多項(xiàng)措施,統(tǒng)籌工作安排,爭(zhēng)取納稅人理解,保證直屬一局的稅戶順利劃轉(zhuǎn),共接受32戶正常戶納稅人,并全部通知到位。同時(shí),根據(jù)新型征管體系和征管業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)要求,組織業(yè)務(wù)骨干梳理稅源管理事項(xiàng)清單,進(jìn)一步整合、簡(jiǎn)并業(yè)務(wù)工作事項(xiàng),科學(xué)界定基礎(chǔ)管理事項(xiàng)范疇,對(duì)稅收業(yè)務(wù)事項(xiàng)做分類分流處理。此外,根據(jù)省局修訂的稅收業(yè)務(wù)規(guī)程和大集中系統(tǒng)業(yè)務(wù)操作流程,進(jìn)一步規(guī)范稅源管理崗位設(shè)置,推進(jìn)分類管理,提高稅收征管措施應(yīng)用的有效性。
二是提升風(fēng)險(xiǎn)效能。拓展外部信息采集渠道,加強(qiáng)工商、國(guó)稅、建工局等部門信息利用,采集房產(chǎn)局、國(guó)土局等部門的第三方數(shù)據(jù)25560條。積極參加省局前臺(tái)校驗(yàn)規(guī)則清理、反饋工作,提出優(yōu)化建議6條;新增數(shù)據(jù)審計(jì)規(guī)則建議2條,已被市局采用。不斷加強(qiáng)數(shù)據(jù)質(zhì)量日常管理,并對(duì)審計(jì)結(jié)果按月通報(bào)、按季考核,對(duì)重復(fù)未處理者落實(shí)一票否決制。規(guī)范風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)管理,推送1581戶次中等風(fēng)險(xiǎn)任務(wù),應(yīng)對(duì)入庫(kù)稅款49207萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)%,戶均入庫(kù)稅款萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)5%。加強(qiáng)任務(wù)統(tǒng)籌,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)任務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行過(guò)程跟蹤、催辦和分析,強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)控,及時(shí)報(bào)告風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題。開(kāi)展中等風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)復(fù)審和培訓(xùn)工作,并根據(jù)以“確定復(fù)審對(duì)象、組織實(shí)施、制作復(fù)審報(bào)告、跟蹤檢查”為核心的復(fù)審流程,對(duì)案卷質(zhì)量、應(yīng)對(duì)績(jī)效等進(jìn)行復(fù)審,將疑點(diǎn)問(wèn)題查全、查細(xì)、查深,確保風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)確性不斷提升。此外,落實(shí)總局“互聯(lián)網(wǎng)+稅務(wù)”要求,積極推行“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”稅收風(fēng)險(xiǎn)管理新舉措,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)從政府部門外部網(wǎng)站收集各類涉稅信息1100條,其中涉及重點(diǎn)項(xiàng)目、項(xiàng)目審批、招商引資信息等229條,土地出讓、拆遷等相關(guān)信息315條。
三是加強(qiáng)稅種管理。密切關(guān)注“營(yíng)改增”工作,強(qiáng)化“營(yíng)改增”過(guò)程中存量營(yíng)業(yè)稅稅源管理,重點(diǎn)對(duì)建筑業(yè)納稅人在區(qū)內(nèi)登記的建筑業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行了全面盤查,對(duì)竣工決算時(shí)間已到期和開(kāi)票進(jìn)度達(dá)到一定比例的建筑業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行了清算。另外,對(duì)區(qū)內(nèi)“營(yíng)改增”行業(yè)中有高度風(fēng)險(xiǎn)的納稅人進(jìn)行了全方位應(yīng)對(duì),具體包括企業(yè)所得稅征管權(quán)限問(wèn)題、營(yíng)業(yè)稅及企業(yè)所得稅是否依法享受優(yōu)惠、土地增值稅清算等。依托企業(yè)所得稅風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控模型,深化企業(yè)所得稅稅源風(fēng)險(xiǎn)管理,開(kāi)展企業(yè)所得稅匯算清繳復(fù)審,強(qiáng)化注銷企業(yè)所得稅清算及后續(xù)跟蹤管理,開(kāi)展企業(yè)所得稅年度申報(bào)疑點(diǎn)數(shù)據(jù)核實(shí)工作。深化高收入者個(gè)人所得稅直接管理,拓展自然人數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用空間,針對(duì)年所得達(dá)到12萬(wàn)元以上納稅人,及時(shí)做好提醒服務(wù)。截止3月30日,年所得12萬(wàn)元以上申報(bào)的納稅人達(dá)27228人,同比增長(zhǎng)25%,補(bǔ)繳稅款萬(wàn)元。強(qiáng)化自然人股權(quán)轉(zhuǎn)讓低平價(jià)交易管理,實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人股權(quán)轉(zhuǎn)讓涉稅行為的實(shí)時(shí)監(jiān)控,全年審批自然人股權(quán)轉(zhuǎn)讓383戶,涉及559人,累計(jì)轉(zhuǎn)讓股權(quán)金額億元。其中調(diào)整有稅戶數(shù):97戶,占總戶數(shù)27%,調(diào)整有稅人數(shù):156人,占總?cè)藬?shù)27%。核定調(diào)整轉(zhuǎn)讓價(jià)格億元,入庫(kù)個(gè)人所得稅億元。推進(jìn)外籍個(gè)人約談制度,利用外籍人員管理軟件,做好外籍個(gè)人年度申報(bào)及審核工作,截止3月30日,外籍個(gè)人年度申報(bào)的納稅人共有1460人,應(yīng)申報(bào)率達(dá)100%。拓展境外上市公司涉稅調(diào)查范圍,建立境外上市公司稅收管理長(zhǎng)效機(jī)制。今年新增中電光伏、華瑞國(guó)際為本年度主要調(diào)查對(duì)象,從董事高管薪酬、股權(quán)激勵(lì)、股息紅利、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、關(guān)聯(lián)交易五個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查分析。規(guī)范土地增值稅管理,推進(jìn)土地增值稅清算工作,在對(duì)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行了整體梳理基礎(chǔ)上,確認(rèn)符合清算條件的項(xiàng)目共25個(gè),年度清算申報(bào)項(xiàng)目15個(gè),清算審核項(xiàng)目10個(gè)。在市局明確禁止中介機(jī)構(gòu)參與審核的要求下,各管理分局就上報(bào)的清算資料,對(duì)清算面積、轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)收入、各項(xiàng)成本費(fèi)用扣除進(jìn)行了細(xì)致的審核,列入清算審核計(jì)劃10個(gè)項(xiàng)目,全部完成審核,審核補(bǔ)稅3800萬(wàn)元。做好二手房交易、土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓土地增值稅的征收和清算工作。全年完成14家非房地產(chǎn)土地增值稅清算,補(bǔ)繳土地增值稅萬(wàn)元。全面應(yīng)用省局存量房評(píng)估系統(tǒng),健全與物價(jià)部門的協(xié)作機(jī)制,通過(guò)價(jià)格鑒證中心對(duì)個(gè)案進(jìn)行二次評(píng)估,妥善處理價(jià)格爭(zhēng)議。
四是夯實(shí)征管基礎(chǔ)。按照深化征管體制改革要求,通過(guò)多方案測(cè)算和數(shù)據(jù)比對(duì),制定符合江寧實(shí)際的“3+5”基礎(chǔ)管理方式。加強(qiáng)稅務(wù)登記后續(xù)管理,做好國(guó)地稅差異戶清理工作,按照“全面比對(duì)、逐戶核實(shí)”的方法,對(duì)差異戶分類進(jìn)行處理,至目前,共對(duì)稅號(hào)名稱不一致230戶、法人身份證號(hào)碼不一致1130戶、法人名稱不一致1347戶進(jìn)行了數(shù)據(jù)確認(rèn)和維護(hù)。強(qiáng)化非正常戶監(jiān)控清理力度,把好多頭注冊(cè)非正常戶的源頭認(rèn)定關(guān),聯(lián)合國(guó)稅共同認(rèn)定非正常戶,多渠道清理非正常戶,已累計(jì)清理非正常戶85戶。加大欠稅清理力度,嚴(yán)格控制新欠,通過(guò)對(duì)欠稅企業(yè)逐戶檢查核實(shí),實(shí)行規(guī)范嚴(yán)密的欠稅征繳程序,共清繳往年陳欠萬(wàn),陳欠清理率達(dá)到%。加強(qiáng)國(guó)地稅聯(lián)合征管力度,通過(guò)定期聯(lián)席會(huì)議,討論明確各階段工作要點(diǎn),在國(guó)地稅差異戶清理、非正常戶聯(lián)合認(rèn)定、稅務(wù)登記聯(lián)合注銷等方面形成相互協(xié)同的工作機(jī)制,提高了聯(lián)合征管效能。目前,申報(bào)率平均達(dá)到100%,入庫(kù)率達(dá)%,位居全系統(tǒng)前列。此外,聯(lián)合區(qū)投促局、國(guó)稅局、財(cái)政局、統(tǒng)計(jì)局,對(duì)全區(qū)853家外商及臺(tái)港澳僑投資企業(yè)的20pc年度登記及經(jīng)營(yíng)情況開(kāi)展了聯(lián)合年報(bào)審核。
五是強(qiáng)化信息支撐。擴(kuò)大征管業(yè)務(wù)指標(biāo)預(yù)警監(jiān)測(cè)范圍,以征管智能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)為主體,輔以分級(jí)分類管理和征管質(zhì)量監(jiān)控,運(yùn)用指標(biāo)關(guān)聯(lián)分析和多平臺(tái)數(shù)據(jù)組合預(yù)警,加強(qiáng)指標(biāo)監(jiān)控的日常管理和定期糾錯(cuò),提高征管效能,第一季度我局的征管質(zhì)量考核全市排名第一。按照市局的要求配合完善信息化項(xiàng)目管理機(jī)制,參與市局崗位信息平臺(tái)的整合和測(cè)試、稅源與征管狀況監(jiān)控分析四期項(xiàng)目的需求編寫(xiě)等,為征管改革、績(jī)效管理、征管質(zhì)量監(jiān)控提供更加明細(xì)準(zhǔn)確的信息數(shù)據(jù)。加強(qiáng)硬件基礎(chǔ)設(shè)施管理,組織安排信息安全自查,按部門按崗位全面落實(shí),降低系統(tǒng)運(yùn)維壓力和運(yùn)維風(fēng)險(xiǎn)。
三、堅(jiān)持需求導(dǎo)向,創(chuàng)優(yōu)稅收服務(wù),和諧征納關(guān)系得到更大鞏固。
20pc年,我局堅(jiān)持納稅人需求導(dǎo)向,創(chuàng)新服務(wù)舉措,優(yōu)化納稅服務(wù),促進(jìn)了征納和諧關(guān)系的進(jìn)一步構(gòu)建。
一是創(chuàng)建納稅服務(wù)新機(jī)制。運(yùn)用服務(wù)講座等形式,推進(jìn)“全心、全員、全程”服務(wù)意識(shí)落地。探索辦稅服務(wù)“全員體驗(yàn)制”,強(qiáng)化納稅服務(wù)意識(shí)培育。建立深度挖掘、聯(lián)動(dòng)呼應(yīng)的納稅人需求響應(yīng)機(jī)制,提升服務(wù)效能。今年以來(lái),辦理各類涉稅服務(wù)工單328件,納稅人滿意率(含基本滿意率)達(dá)%。參與市區(qū)兩級(jí)掛鉤聯(lián)系企業(yè)qq群建設(shè),開(kāi)展重點(diǎn)企業(yè)貼近式服務(wù)。借鑒大數(shù)據(jù)的信息化支撐作用,加強(qiáng)服務(wù)常態(tài)化分析。做好納稅信用評(píng)價(jià)軟件推廣應(yīng)用,科學(xué)開(kāi)展納稅信用等級(jí)評(píng)定。截至目前,按照統(tǒng)一的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序,評(píng)定a級(jí)納稅人1675家。
二是打造辦稅服務(wù)新平臺(tái)。嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化”服務(wù),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)輔導(dǎo),強(qiáng)化辦稅廳執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,深化辦稅服務(wù)規(guī)范化建設(shè)。發(fā)揮辦稅廳涉稅業(yè)務(wù)查詢信息平臺(tái)作用,加優(yōu)化辦稅指引工作。全面推廣應(yīng)用網(wǎng)上辦稅模塊,進(jìn)一步拓展自助辦稅機(jī)功能,為納稅人提供智能化辦稅途徑。加強(qiáng)政務(wù)中心窗口建設(shè),推進(jìn)多證聯(lián)辦、并聯(lián)審批工作。截至目前,累計(jì)“多證聯(lián)辦”新辦戶數(shù)759戶,“三證合一”新辦戶數(shù)2536戶、變更xx戶、換照1123戶。
三是拓展稅法宣傳新載體。強(qiáng)化稅法宣傳統(tǒng)籌,區(qū)分不同類別,開(kāi)展分眾式稅法宣傳。加強(qiáng)“微講堂”、“微小說(shuō)”等“微”系列宣傳產(chǎn)品的利用,提升宣傳的可讀性和親和力。以稅收宣傳月活動(dòng)為契機(jī),參與市局開(kāi)展的“新稅風(fēng)心服務(wù)稅收助您前行”和“新稅風(fēng)心服務(wù)稅收就在您身邊”主題活動(dòng);與區(qū)教育局聯(lián)合組織在全區(qū)32所學(xué)校開(kāi)展稅收征文活動(dòng),共收到征文8838篇,上報(bào)市局142篇,其中16篇文章分獲一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí),我局與區(qū)教育局雙雙獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
四建立咨詢服務(wù)新標(biāo)準(zhǔn)。借助12366對(duì)全系統(tǒng)業(yè)務(wù)的支撐,統(tǒng)一規(guī)范解答口徑。探索運(yùn)用微信、在線咨詢等新型媒介服務(wù)方式,開(kāi)展重點(diǎn)企業(yè)訂制服務(wù),實(shí)現(xiàn)咨詢服務(wù)互動(dòng)式。深化“納稅人之家”、“納稅人學(xué)校”和業(yè)已建設(shè)的稅收宣傳基地平臺(tái)運(yùn)用,加強(qiáng)一體化“納稅人學(xué)?!苯ㄔO(shè),開(kāi)設(shè)“稅收大講堂”,嘗試案例式、實(shí)景式、體驗(yàn)式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。全年舉辦納稅人學(xué)校12期,參加培訓(xùn)人數(shù)近1287人次。
四、堅(jiān)持文化興稅,推進(jìn)文化建設(shè),示范引領(lǐng)作用得到充分發(fā)揮。
20pc年,我局大力實(shí)施“文化興稅”戰(zhàn)略,深入推進(jìn)“正文化”建設(shè),打造特色鮮明、社會(huì)廣泛認(rèn)可的江寧地稅“正文化”品牌。被市局表彰為20pc年度稅務(wù)文化建設(shè)示范單位。
一是文化建設(shè)卓有成效。把系統(tǒng)開(kāi)展的“卓越同行”文化建設(shè)與我局“正文化”品牌核心價(jià)值理念深度融合,通過(guò)完善“正文化”形象標(biāo)識(shí)、開(kāi)展“正文化”宣教活動(dòng),創(chuàng)作“正文化”文藝作品等多種形式,有效提升“正文化”品牌的影響力和號(hào)召力。同時(shí),實(shí)施“正文化”品牌傳播戰(zhàn)略,大力開(kāi)展以“正文化”為主題的文化交流、公益服務(wù)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、幫扶濟(jì)困等實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大品牌影響。此外,完善“正文化”建設(shè)指標(biāo)體系,對(duì)文化建設(shè)發(fā)展階段和成效進(jìn)行評(píng)估,找準(zhǔn)新形勢(shì)下文化建設(shè)的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。
二是基層建設(shè)加速鞏固。面對(duì)征管改革、人事調(diào)整等復(fù)雜情況,實(shí)時(shí)把握干部職工思想動(dòng)態(tài),切實(shí)開(kāi)展思想政治工作,做好激勵(lì)引導(dǎo),確保目標(biāo)同向、工作同心。大力開(kāi)展“道德講堂”、“志愿服務(wù)”等活動(dòng),引導(dǎo)干部不斷提升思想道德修養(yǎng),牢固踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加大文明創(chuàng)建工作力度,統(tǒng)籌推進(jìn)文明單位、青年文明號(hào)、群眾滿意窗口等創(chuàng)建活動(dòng),干部職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)得到激發(fā),“正氣、創(chuàng)新、高效”的干部隊(duì)伍形象充分展現(xiàn)。
三是文化活動(dòng)不斷創(chuàng)新。統(tǒng)籌黨、群文化建設(shè)活動(dòng),先后組織開(kāi)展了“康乃馨行動(dòng)有愛(ài)江寧”慶“三八”主題活動(dòng)、“保護(hù)家園”世界地球日郊游活動(dòng)、“小蜜蜂騎行日”自行車騎行活動(dòng)、“最強(qiáng)稅務(wù)人”第二季春訓(xùn)趣味賽活動(dòng)等,干部職工的凝聚力和認(rèn)同感不斷增強(qiáng)。開(kāi)展職工書(shū)屋示范點(diǎn)創(chuàng)建和健康工程活動(dòng),邀請(qǐng)專家開(kāi)展健康咨詢,關(guān)心干部身心健康。職工書(shū)屋獲國(guó)家級(jí)“職工書(shū)屋示范點(diǎn)”稱號(hào)。此外,積極落實(shí)干部帶薪休假制度,切實(shí)保障干部職工的基本權(quán)益。
五、堅(jiān)持依法治稅,推進(jìn)法治建設(shè),稅收法治環(huán)境得到持續(xù)改善。
20pc年,我局全面貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略,認(rèn)真履行稅收職能,切實(shí)堅(jiān)持依法行政,大力推進(jìn)稅收法治化建設(shè)。
一是推進(jìn)稅收法治建設(shè)。深入開(kāi)展依法行政爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),以及“依法行政示范單位”和“規(guī)范執(zhí)法示范崗”創(chuàng)建工作,順利完成省局“稅收法治示范點(diǎn)”創(chuàng)建驗(yàn)收工作。完善重大決策制度體系,強(qiáng)化合法性審查過(guò)程控制,加強(qiáng)重大行政決策的跟蹤反饋和監(jiān)督。落實(shí)權(quán)力清單制度,開(kāi)展流程和制度執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)審查,實(shí)施執(zhí)法全過(guò)程記錄,健全行政執(zhí)法和刑事司法銜接機(jī)制。以公開(kāi)為原則,不公開(kāi)為例外,嚴(yán)格執(zhí)行信息公開(kāi)各項(xiàng)制度規(guī)定,自覺(jué)將權(quán)力置于陽(yáng)光監(jiān)督之下。開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、走基層、貼民心、解民憂”大走訪活動(dòng),以現(xiàn)場(chǎng)辦公方式為企業(yè)解惑答疑,向納稅人征求依法行政方面的意見(jiàn)和建議。定期向區(qū)人大、區(qū)法制辦以及市局法制部門報(bào)告行政執(zhí)法工作,接受上級(jí)機(jī)關(guān)及同級(jí)法制部門的監(jiān)督指導(dǎo)。
二是規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法行為。嚴(yán)格執(zhí)行處罰裁量基準(zhǔn),規(guī)范行政處罰行為,探索建立柔性執(zhí)法制度。落實(shí)行政處罰備查制度和重大處罰案件報(bào)備制度,對(duì)單位處以10萬(wàn)元以上、個(gè)人處以1萬(wàn)元以上的罰款,逐級(jí)向市局報(bào)備。深化行政審批改革,落實(shí)當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)制和限時(shí)辦結(jié)制,對(duì)當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的審批類管理事項(xiàng)、稅收優(yōu)惠備案類事項(xiàng)、屬于專項(xiàng)申報(bào)的資產(chǎn)損失事項(xiàng)以及各業(yè)務(wù)部門確定的其它重點(diǎn)管理事項(xiàng),通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)推送、日常核查等方式,及時(shí)對(duì)納稅人申報(bào)資料的完整性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性和合法性進(jìn)行核查,最大可能縮短納稅人辦稅時(shí)間和減少納稅人辦稅環(huán)節(jié)。落實(shí)重大稅務(wù)案件審理辦法,以及重大稅務(wù)案件集體審理工作制度,推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化和法治化,更好地防范執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。成立稅務(wù)行政爭(zhēng)議調(diào)處辦公室,依法開(kāi)展聽(tīng)證、復(fù)議、訴訟及強(qiáng)制執(zhí)行工作,健全行政爭(zhēng)議化解機(jī)制,注重運(yùn)用和解、調(diào)解等溝通協(xié)調(diào)方式預(yù)防和化解行政爭(zhēng)議。
三是深化稽查管理改革。實(shí)施大要案項(xiàng)目管理,強(qiáng)化大要案查處,提升稽查威懾力。落實(shí)稅務(wù)稽查案件負(fù)責(zé)制,推行工作底稿,試行工作日志,強(qiáng)化痕跡管理。強(qiáng)化稅務(wù)稽查分類應(yīng)對(duì),完善異地核查、關(guān)聯(lián)企業(yè)檢查,健全部門協(xié)作和國(guó)地稅聯(lián)查機(jī)制。升級(jí)應(yīng)用稽查查賬軟件,推行網(wǎng)絡(luò)版電子查賬軟件,探索卷宗電子審理信息系統(tǒng)。完善稽查結(jié)果增值利用,積極探索征管、稽查交互平臺(tái),不定期發(fā)布行業(yè)、稅種稽查分析報(bào)告,全面推行稽查案例庫(kù)應(yīng)用。20pc年,共查處各類涉稅案件61宗,查補(bǔ)收入萬(wàn)元,查補(bǔ)入庫(kù)稅款萬(wàn)元(其中:查補(bǔ)稅款萬(wàn)元,滯納金萬(wàn)元,罰款萬(wàn)元),以查促收萬(wàn)元,案件入庫(kù)率100%。
四是提升督察內(nèi)審效能。落實(shí)稅收?qǐng)?zhí)法督察規(guī)則,成立專門團(tuán)隊(duì),依托征管系統(tǒng)和市局綜合信息平臺(tái),按季度開(kāi)展稅收專項(xiàng)執(zhí)法督察工作。今年一季度,重點(diǎn)對(duì)誤征退稅、“營(yíng)改增”風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、資產(chǎn)損失稅前扣除風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、稽查移送、企業(yè)改制過(guò)程中涉及房產(chǎn)過(guò)戶的契稅減免等執(zhí)法事項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)督察。在稅收?qǐng)?zhí)法督察工作中,重點(diǎn)對(duì)組織收入原則貫徹落實(shí)、保障民生稅收優(yōu)惠政策落實(shí)、土地增值稅管理、發(fā)票管理及稅務(wù)登記管理等情況,以及個(gè)體工商戶代征管理、存量房交易稅收管理等開(kāi)展了進(jìn)行了重點(diǎn)督察。此外,借助省局大集中系統(tǒng)執(zhí)法督察內(nèi)控平臺(tái)上線契機(jī),對(duì)督察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,除分析原因和反饋整改外,按照過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究辦法實(shí)行行政與經(jīng)濟(jì)懲誡,以規(guī)范執(zhí)法行為,避免重大執(zhí)法過(guò)錯(cuò)產(chǎn)生。
六、堅(jiān)持人才強(qiáng)稅,規(guī)范隊(duì)伍管理,干部綜合素質(zhì)得到全面增強(qiáng)。
20pc年,我局堅(jiān)持人才強(qiáng)稅,突出以人為本和長(zhǎng)效管理,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政及行風(fēng)作風(fēng)建設(shè),不斷規(guī)范隊(duì)伍管理,有效促進(jìn)了干部綜合素質(zhì)的全面提高。
一是選優(yōu)配強(qiáng)干部隊(duì)伍。結(jié)合系統(tǒng)征管改革的最新要求,調(diào)優(yōu)機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置和人力資源配置。實(shí)施公務(wù)員分級(jí)分類考核管理,做好市局公務(wù)員考核管理信息系統(tǒng)應(yīng)用工作,深入推進(jìn)平時(shí)考核,完善激勵(lì)約束機(jī)制。強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展后備干部選拔及新一輪專業(yè)人才選拔,加大培養(yǎng)使用力度。加強(qiáng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),新選拔晉升正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部2名,副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部6名,科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍得到有效充實(shí)。
二是提升教育培訓(xùn)實(shí)效。圍繞稅收新政、征管改革等重點(diǎn)內(nèi)容,分類別、多形式統(tǒng)籌開(kāi)展并落實(shí)春訓(xùn)、業(yè)務(wù)短訓(xùn)、在崗培訓(xùn)等工作。開(kāi)展以“最強(qiáng)稅務(wù)人”春訓(xùn)趣味賽為代表的技能競(jìng)賽、崗位練兵等活動(dòng),突出全員參與,重點(diǎn)選拔年輕優(yōu)秀崗位人才脫穎而出,干部職工業(yè)務(wù)技能、服務(wù)意識(shí)明顯提升。鼓勵(lì)干部取得執(zhí)業(yè)資格,3名干部取得會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師等執(zhí)業(yè)資格。
三是完善績(jī)效考評(píng)體系。完善績(jī)效考核指標(biāo)和考核方式,在充分征求各單位意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,對(duì)二級(jí)績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行了全面修訂。同時(shí),注重考核結(jié)果的運(yùn)用,完善績(jī)效分析評(píng)價(jià)和反饋制度,加強(qiáng)對(duì)指標(biāo)推進(jìn)過(guò)程跟蹤與監(jiān)測(cè),切實(shí)發(fā)揮考核指標(biāo)對(duì)各項(xiàng)重點(diǎn)工作的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
四是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”和目標(biāo)任務(wù)分解工作,實(shí)行責(zé)任包干制度,落實(shí)基層科所長(zhǎng)“一崗四責(zé)”,建立起區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)、科(分局)長(zhǎng)、一般干部三層二級(jí)“網(wǎng)格化”責(zé)任體系,實(shí)行連帶責(zé)任制。細(xì)化分析報(bào)告制度,規(guī)定科級(jí)部門每月,區(qū)局每季對(duì)黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)情況分析一次,凡發(fā)現(xiàn)各類不良苗頭,必須在第一時(shí)間處置、第一時(shí)間報(bào)告,第一時(shí)間化解。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)管理辦法和稅收違法違紀(jì)行為處分規(guī)定,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重苗頭和問(wèn)題嚴(yán)肅處理,做到事必明責(zé)、章必嚴(yán)循、行必責(zé)實(shí)。深化“一案雙查”制約機(jī)制,防范工作失職、瀆職和違反廉政紀(jì)律等行為的發(fā)生。
五是深化作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,尤其是強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,著力解決作風(fēng)漂浮、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)韧怀鰡?wèn)題,用“三嚴(yán)三實(shí)”錘煉好作風(fēng),即:錘煉過(guò)硬的思想作風(fēng),堅(jiān)定理想信念;錘煉良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高能力素質(zhì);錘煉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),提升服務(wù)水平;錘煉正派的生活作風(fēng),樹(shù)立清廉形象。開(kāi)展“服務(wù)零距離、滿意在地稅”作風(fēng)品牌建設(shè),結(jié)合便民辦稅春風(fēng)行動(dòng),開(kāi)展“三服務(wù)”、“四解四促”活動(dòng),努力為納稅人、為基層辦實(shí)事。應(yīng)對(duì)作風(fēng)評(píng)議新機(jī)制調(diào)整,健全服務(wù)對(duì)象隨機(jī)評(píng)價(jià)機(jī)制,優(yōu)化行風(fēng)監(jiān)督員工作機(jī)制,廣泛開(kāi)展開(kāi)門納諫,加強(qiáng)窗口行風(fēng)監(jiān)督,嚴(yán)格作風(fēng)責(zé)任傳導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及厲行節(jié)約、公務(wù)接待、公務(wù)用車等各項(xiàng)規(guī)定。貫徹落實(shí)省局國(guó)有資產(chǎn)管理辦法,嚴(yán)格基建工程、政府采購(gòu)、三公經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等監(jiān)督管理。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)預(yù)算管理,防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。圍繞反“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng),以焦裕祿精神為鏡,強(qiáng)化思想教育,完善作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,加大制度執(zhí)行力度,鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,深入開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)。
六是加強(qiáng)黨的建設(shè)。加強(qiáng)基層組織建設(shè),細(xì)化黨的工作的監(jiān)督考核,強(qiáng)化黨建責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則,建立黨的工作分片劃組管理機(jī)制。落實(shí)好發(fā)展黨員工作細(xì)則,突出政治上的先進(jìn)性、素質(zhì)上的全面性和標(biāo)準(zhǔn)上的嚴(yán)肅性,確保新發(fā)展黨員質(zhì)量。健全黨組織關(guān)懷黨員、為黨員過(guò)“政治生日”等機(jī)制,關(guān)心愛(ài)護(hù)黨員干部。建立黨組織固定活動(dòng)日制度,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、黨性定期分析、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等黨內(nèi)制度,加強(qiáng)對(duì)各黨支部組織生活的指導(dǎo)、管理和督查,推動(dòng)黨內(nèi)政治生活規(guī)范化、常態(tài)化。構(gòu)建黨總支、黨支部、黨員干部“三位一體”黨建工作責(zé)任管理體系,建立機(jī)關(guān)黨的工作分片管理機(jī)制,健全黨員志愿者服務(wù)體系,完善調(diào)研聯(lián)系制度,基層黨支部規(guī)范化建設(shè)制度,以科學(xué)機(jī)制規(guī)范黨建工作。
20pc年,我局雖做了大量工作,取得了一些成績(jī),但還存在一些矛盾和問(wèn)題:一是組織收入在連年高基數(shù)、高增長(zhǎng)的平臺(tái)上,加上“營(yíng)改增”的影響,繼續(xù)保持大幅增長(zhǎng)的難度明顯加大。二是進(jìn)一步深化稅收征管改革對(duì)稅務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和信息技術(shù)要求越來(lái)越高,稅收征收管理和稅收風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),相關(guān)管理制度和機(jī)制需要進(jìn)一步完善。這些需引起我們高度重視,切實(shí)采取措施,在下半年工作中予以解決。
20pc年,將主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和稅收事業(yè)發(fā)展新常態(tài),牢固樹(shù)立“忠實(shí)履職、安全履職”工作理念,重點(diǎn)采取六項(xiàng)措施:一是堅(jiān)持促收履職,在提升組織收入工作水平上有新亮點(diǎn)。二是堅(jiān)持服務(wù)興稅,在提升納稅服務(wù)工作水平上有新亮點(diǎn)。三是堅(jiān)持信息管稅,在提升稅收現(xiàn)代化建設(shè)水平上有新亮點(diǎn)。四是堅(jiān)持依法治稅,在提升依法行政工作水平上有新亮點(diǎn)。五是堅(jiān)持人才強(qiáng)稅,在提升干部隊(duì)伍建設(shè)水平上有新亮點(diǎn)。六要堅(jiān)持廉潔從稅,在提升黨風(fēng)廉政建設(shè)水平上有新亮點(diǎn)。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇十四
xx年上半年,我局在“兩大工程”原有的基礎(chǔ)上,根據(jù)市局5月15日的會(huì)議精神,5月17日,局長(zhǎng)朱興明在局小會(huì)議室召開(kāi)了股、所長(zhǎng)參加的中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市局會(huì)議精神,要求統(tǒng)一思想,理清思路,提高認(rèn)識(shí),把“兩大工程”作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,一把手要親自抓,認(rèn)真落實(shí)定點(diǎn)幫扶制度,積極付諸實(shí)施,取得了一定的成效。
一、廣泛宣傳,營(yíng)造“兩大工程”濃厚氛圍。
市局會(huì)議精神傳達(dá)結(jié)束后,我們加大了宣傳力度,統(tǒng)一印制了1000多份“兩大工程”知識(shí)宣傳彩頁(yè),制作了3塊宣傳版面,由“兩大工程”辦公室牽頭組織了2支宣傳隊(duì)伍,深入企業(yè)、商戶和農(nóng)村,現(xiàn)場(chǎng)講解兩大工程知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)接受企業(yè)、商戶、農(nóng)民的咨詢,受理農(nóng)民投訴。和電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了4期“兩大工程”專題講座,增強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)“兩大工程”理解和支持,為活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全組織嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制。
我們把實(shí)施“兩大工程”作為“一把手”工程,列入首要議事日程,成立了以朱興明局長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子其他成員為副組長(zhǎng),有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“興企強(qiáng)縣”、“興農(nóng)富民”辦公室,具體負(fù)責(zé)工作的落實(shí)。分別研究制訂了具體、完善、切實(shí)可行的實(shí)施方案,對(duì)“兩大工程”工作進(jìn)行了細(xì)化分解,逐項(xiàng)明確了責(zé)任單位和責(zé)任人。在此基礎(chǔ)上,又分別成立了宣傳報(bào)道組和督察組,對(duì)“兩大工程”的進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤報(bào)道和督查。各工商所也成立了相應(yīng)的組織,形成了上下齊抓共管,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。
三、完善制度強(qiáng)化責(zé)任。
首先是建立健全檔案資料,全面落實(shí)目標(biāo)管理。各工商所摸清轄區(qū)行政村底數(shù)、企業(yè)現(xiàn)有底數(shù)、已有經(jīng)紀(jì)人底數(shù)、已注冊(cè)商標(biāo)底數(shù),建檔備案,在各工商所設(shè)立“兩大工程”專柜,由專人負(fù)責(zé),建立起完備的檔案資料。然后按照圍繞幫什么、誰(shuí)來(lái)幫、幫啥樣,列出清單,拿出具體的扶持措施,構(gòu)建完善的責(zé)任機(jī)制,并以此作為年終考核的主要內(nèi)容。二是建立和完善了定點(diǎn)聯(lián)系和幫扶制度。根據(jù)檔案記載的情況列出了幫扶對(duì)象,由黨組班子成員及工商所長(zhǎng)每人聯(lián)系1-2家重點(diǎn)企業(yè),定點(diǎn)幫扶,轄區(qū)工商所明確專人跟蹤服務(wù),具體指導(dǎo),以確保幫扶工作取得實(shí)效。
四、重點(diǎn)突出,全面推進(jìn)“兩大工程”
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇十五
時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧這一年的工作,自己內(nèi)心充滿了感慨。這是一個(gè)忙碌、充實(shí)的學(xué)年,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,我順利地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)在將本學(xué)年的工作作一個(gè)小結(jié),以促進(jìn)自己的提高。
本人思想十分端正,熱情地投入到工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地辦事。我始終懷著強(qiáng)烈的求知欲和探索精神,嚴(yán)格要求自己并不斷提升自我,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。熱愛(ài)教育事業(yè),全身心地將精力、能力投入學(xué)校的教學(xué)工作中,并自覺(jué)遵守職業(yè)道德,培養(yǎng)了良好的教師形象。
此外,我積極與同事們交流學(xué)習(xí),互相幫助,默契配合,共同提高教學(xué)水平和個(gè)人發(fā)展。作為一名教師,我深知只有不斷充電才能保持教學(xué)的活力。本學(xué)期,我有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),為更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是一項(xiàng)充滿愛(ài)心的事業(yè),旨在為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代做出貢獻(xiàn)。今年上半年,我擔(dān)任六年級(jí)班主任和初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,備課量大,任務(wù)繁重。盡管如此,我仍然認(rèn)真投入其中,每天在兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課之間轉(zhuǎn)換角色和思路,從而更快地熟悉教材,提高知識(shí)量。
這樣的經(jīng)歷對(duì)提高教學(xué)能力有很大的`幫助。雖然有痛苦,但也有收獲和快樂(lè)。我相信,這種特殊的經(jīng)歷今后難以復(fù)制。
下半年,我擔(dān)任四年級(jí)班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,我一直注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過(guò)教育,我希望學(xué)生能深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)對(duì)于提高生活和工作質(zhì)量的作用,成為睿智而有品味的人。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇十六
一年復(fù)一年,去年的今天好像就是昨天,時(shí)間過(guò)得真快,回想起本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許許多多值得去回味的,就這次學(xué)校讓我們寫(xiě)工作寫(xiě)本年度小結(jié)之際,好好總結(jié)一下本學(xué)期的一些工作。
今年給我最大的感受就是課務(wù)調(diào)整過(guò)于頻繁,仔細(xì)想一想,好像這幾年都是這樣的,調(diào)過(guò)來(lái),調(diào)過(guò)去的。南校區(qū)的三年級(jí),外加本校的五年級(jí)的一班住校班,后來(lái)增加了五三的英語(yǔ),好像對(duì)于后增加的五三班,我也沒(méi)有什么可說(shuō)的,誰(shuí)沒(méi)有些不可預(yù)測(cè)的事呢,同事之間不幫忙,又有誰(shuí)能幫。到南校區(qū),我最討厭的事就是陰雨天,有時(shí)頂雨到校時(shí),變成了落什么雞的,很是狼狽。平時(shí)時(shí)間,到南校區(qū)時(shí),也樂(lè)得其所,與秀超、井成聊天,但時(shí)間長(zhǎng)了,好像說(shuō)的話也少了,仔細(xì)一想,原來(lái)該說(shuō)的什么早就說(shuō)了,有些事還是重說(shuō)了,很想說(shuō)些什么的,但總找不到什么新的話題。
我這幾年與紅蔚共事,與其結(jié)下了很好的感情,有什么話都可以說(shuō),什么忙都可以忙,不會(huì)說(shuō)一些客氣的話,這樣的朋友處的真是太真實(shí)了。
對(duì)了,我現(xiàn)在寫(xiě)的是工作小結(jié),怎么竟然說(shuō)這些不著邊際的話。還是說(shuō)一說(shuō)本年度的工作吧,五一班五十來(lái)人,班級(jí)中有很大的一部份學(xué)生不學(xué)習(xí),不學(xué)英語(yǔ)得了,其它科目學(xué)不學(xué)我不是知道的很清楚,這大部份中男生占絕大多數(shù),剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我也能壓他們學(xué)習(xí),作業(yè)不做的,有時(shí)也能發(fā)些狠,但是我發(fā)現(xiàn),時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生根本不吃你那一套。五一班成績(jī)很差,這也是我的一大失敗。學(xué)校后來(lái)讓我任教的五三班,感覺(jué)五三班的學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣很不錯(cuò),這次期末考試,結(jié)果不知道怎么樣了,當(dāng)然南校區(qū)的三年級(jí),就是這么九名學(xué)生,根據(jù)我平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解,對(duì)這幾個(gè)學(xué)生還是挺放心的。
現(xiàn)在也得說(shuō)說(shuō)本年度我思想上的一些進(jìn)步了,說(shuō)什么思想進(jìn)步,積極完成任務(wù)等什么的,還談不上,只不過(guò),我只是盡力做好自己的事得了,不出什么大的錯(cuò)誤,不給學(xué)校找些麻煩就是很大的進(jìn)步了。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇十七
緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們?cè)诳h教體局及中心學(xué)校指導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié):
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立先進(jìn)的教育理念。
為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,主要采取以下措施:一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),以*倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀和xx大的重要思想為宗旨,強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,并把此項(xiàng)工作列入學(xué)校的主要工作之中,做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記字?jǐn)?shù)人均萬(wàn)字以上,心得體會(huì)人均三篇,上交學(xué)校存檔。二是加強(qiáng)宣傳,取得共識(shí)。充分利用學(xué)校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導(dǎo)社會(huì)樹(shù)立正確的教育觀,使全面推進(jìn)課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會(huì)的共識(shí)。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí),規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,改變了以前那種只流于形式,沒(méi)有實(shí)效的做法。本學(xué)期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實(shí)施,每人配發(fā)了一本教學(xué)研訓(xùn)本子,并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定,要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色,注重實(shí)效、且有利于課程改革,服務(wù)于課堂教學(xué)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學(xué)為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
1、開(kāi)全開(kāi)足課程。
根據(jù)新課程計(jì)劃,所有年級(jí)全部學(xué)科開(kāi)齊開(kāi)足。包括體育、音樂(lè)、美術(shù)課等,都按計(jì)劃上課。為滿足學(xué)生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐課,定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動(dòng)。
2、組織教師觀看教學(xué)光盤。
為提高教師教學(xué)水平,學(xué)校利用周二周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟、,及時(shí)組織教師認(rèn)真觀看,并進(jìn)行分組討論,支持鼓勵(lì)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教研會(huì),搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平,總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作,緊緊圍繞科研專題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量,取的可喜的效果。教師教書(shū)將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進(jìn)了一大步。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度。
為了使廣大教師理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅(jiān)持聽(tīng)課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論,新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際,其具體安排是每周組織教師聽(tīng)一節(jié)公開(kāi)課,本學(xué)期共組織10余節(jié)公開(kāi)課。
5、加大力度,鞏固和提高課改實(shí)驗(yàn)成果.
1)開(kāi)學(xué)初,我校及時(shí)安排各班教師對(duì)上學(xué)期工作小結(jié),介紹了各班工作中的成功與不足。對(duì)于教師角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評(píng)價(jià)等問(wèn)題大家坐在一起各抒已見(jiàn),對(duì)于一些不足之處,進(jìn)行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔(dān)心不成功,要注重培養(yǎng)習(xí)慣,從小學(xué)會(huì)合作等,以免再走彎路。對(duì)于一些好的經(jīng)驗(yàn),我校及時(shí)召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議兩次,進(jìn)行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索,提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。
2)教研組及時(shí)安排骨干教師的公開(kāi)課,其中三年級(jí)教師書(shū)娜公開(kāi)課兩節(jié),一年級(jí)馮桂芳公開(kāi)課兩節(jié),教導(dǎo)主任,業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),幾位教研組長(zhǎng),科任組長(zhǎng)等都分別上了公開(kāi)課,示范課,并及時(shí)進(jìn)行研討和總結(jié),使同事們認(rèn)識(shí)到了授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一定要明確,注意突破重點(diǎn),教師的教學(xué)要有的放矢,小組合作,由兩人擴(kuò)展到四人或小組,推動(dòng)了我校整體課堂教學(xué)水平的提高,教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來(lái)。同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務(wù)的氛圍,同時(shí)參加中心學(xué)校組織的課題研究階段驗(yàn)收,我校的課題:小學(xué)生道德行為的養(yǎng)成與研究,受到了好評(píng)。
6、關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)期我校另外一項(xiàng)大的工作就是對(duì)綜合實(shí)踐工作進(jìn)行了長(zhǎng)期的堅(jiān)持與整理,在開(kāi)學(xué)初學(xué)校就對(duì)綜合實(shí)踐工作進(jìn)行安排,制定詳細(xì)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,要求以班為單位,各班再根據(jù)本班實(shí)際,制定班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行了整理和存檔,內(nèi)容涉及調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、精美制作,美術(shù)作品近30件,評(píng)選了優(yōu)、良、中、差等級(jí),5月底,召開(kāi)了綜合實(shí)踐活動(dòng)工作小結(jié)。
7、大力推廣和使用“三疑三探”教學(xué)模式。
主要做法是:1、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)“三疑三探”的理論知識(shí);2確定實(shí)驗(yàn)教師,帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實(shí)驗(yàn)教師到城關(guān)二小、丁河小學(xué)觀摩學(xué)習(xí);4、把“三疑三探”實(shí)施情況納入年度考核中,以調(diào)動(dòng)教師的積極性。
8、抓好養(yǎng)成教育。
(1)德育工作者更新觀念,落實(shí)好組織建設(shè),率先垂范,是抓好養(yǎng)成教育的前提。
教育的過(guò)程:首先是一個(gè)精神成長(zhǎng)的過(guò)程,重視德育,是搞好養(yǎng)成教育的前提條件,其次,是落實(shí)好組織建設(shè),以制度規(guī)范行為的作法,校領(lǐng)導(dǎo)班子班子以身垂范,無(wú)論平時(shí)的著裝儀表、待人接物,還是工作作風(fēng)都成為了師生們的道德典范,讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,讓其發(fā)揮作用,班主任充分利用好班會(huì)和課下時(shí)間等渠道,不定期地適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養(yǎng)成教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(2)深化班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造寬松幽雅的育人環(huán)境,是實(shí)施養(yǎng)成教育的先決條件。
深厚的班級(jí)育人環(huán)境,能給師生工作帶來(lái)舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語(yǔ)滌蕩學(xué)生的心胸,點(diǎn)燃學(xué)生的理想之火,讓學(xué)生迎著朝陽(yáng)想一想,今天該怎樣努力,踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有多少收獲,讓學(xué)生明確輕聲慢步過(guò)走廊,不打擾別人是一種美德,“精、靜、凈”,,使教室真正成為教育的主陣地。
(3)利用目標(biāo)導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力,是養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及其心理發(fā)展水平,確定目標(biāo),將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),讓他們小步前進(jìn),而目標(biāo)必須依據(jù)制度來(lái)實(shí)現(xiàn),教育家馬卡連柯說(shuō):“沒(méi)有合理的得到徹底實(shí)行的制度,沒(méi)有行為規(guī)范的合法界限,任何高明的言語(yǔ)都彌補(bǔ)不了這種缺陷,制度越嚴(yán)格,越明確,人就越能形成內(nèi)部的努力,這是形成技巧和習(xí)慣的基礎(chǔ)”,基于這一點(diǎn),養(yǎng)成教育應(yīng)落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標(biāo)和相應(yīng)的管理體系。如班級(jí)制定了某項(xiàng)達(dá)標(biāo)表,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、課間紀(jì)律、孝敬父母、文明禮貌等多項(xiàng)內(nèi)容,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》讓學(xué)生以這些目標(biāo)約束引導(dǎo)自己的行為。當(dāng)然,規(guī)范的管理是為了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化,班主任還需要一些方法上的指導(dǎo)。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇十八
2010年黨員個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼2010年的工作又接近尾聲了。在這一年里我把自己的青春傾注于教育事業(yè)上,傾注于學(xué)生身上。一年來(lái),無(wú)論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。為了讓自己取得更大的進(jìn)步,下面將我一年來(lái)的工作生活進(jìn)行如下總結(jié):
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高個(gè)人師德修養(yǎng)。
在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,平常利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的政策,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
止,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。
另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、立足崗位,勤奮工作。
在自己的工作崗位上,以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛(ài)校愛(ài)教,愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。今年我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,我精心備課,堅(jiān)持寫(xiě)好導(dǎo)學(xué)案,經(jīng)常和同學(xué)們談心。采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),學(xué)以致用。平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。我積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。
作為一名語(yǔ)文教學(xué)工作者,我十分注重自己的一言一行,時(shí)刻提醒自己要有愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣大教職工樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。認(rèn)真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃,遵守校紀(jì)校規(guī),按時(shí)到校,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí),努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念,努力成為受生歡迎老師。
三、生活方面。
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
一年來(lái),盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭(zhēng)取早日向優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠攏。
大雪山鄉(xiāng)教育辦公室。
皮店中心校楊明。
一年以來(lái),本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將本人在2014一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面。
本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺(jué)遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守;教書(shū)育人,為人師表。
二、教育教學(xué)方面。
通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)一年的努力,學(xué)生成績(jī)得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
三、班主任工作方面。
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹(shù)良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
四、教學(xué)研究方面。
積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn)。積極上好匯報(bào)課、公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、思想工作方面。
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、教育教學(xué)方面。
規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng)。在接到校級(jí)理科組觀摩課開(kāi)課通知時(shí),我很有壓力。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始,翻閱大量書(shū)籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),從修改到試上,細(xì)節(jié)的處理,時(shí)間的安排,他們一路給我提意見(jiàn)和建議,讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!
三、反思。
本學(xué)期,通過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,調(diào)動(dòng)工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng)。
2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
過(guò)去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對(duì)了家人,但收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了啟示,收獲了快樂(lè)。在人生的長(zhǎng)河里,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),去回味,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇十九
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作如下:
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十七大報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的勢(shì)。
首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的`學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。
本人積極撰寫(xiě)教師專業(yè)成長(zhǎng);創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。
總之,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇二十
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想、xx大報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),教師年度考核總結(jié)(轉(zhuǎn)載3篇)。
二、教育教學(xué)工作:
首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面:
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫(xiě)的《數(shù)據(jù)的"力量"》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(jí)(上)《"解決問(wèn)題的策略"教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
四、努力方向:
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
20xx年,在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的大力支持幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,全面了解掌握了黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神及加強(qiáng)依法治國(guó)重大理論知識(shí),不斷提高自身政策理論水平,以增強(qiáng)自身在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。與此同時(shí),我積極參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及局上組織的各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng),主動(dòng)分析查找本人在思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)等方面存在的不足和問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,積極整改,力求實(shí)效,從根本上改變以往不良習(xí)慣,真正做到大事講原則,小事講風(fēng)格。通過(guò)不懈努力,較好地完成了科室和局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將20xx年個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
兩提高。
二、努力加強(qiáng)黨性鍛煉,不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。
多年來(lái),我積極倡導(dǎo)勤政廉潔的優(yōu)良作風(fēng)。無(wú)論在生活上還是在工作上,我始終保持著節(jié)儉習(xí)慣,慎細(xì)慎微,從不大意,時(shí)刻檢點(diǎn)著自己的言行,嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,從不向被下屬單位吃拿卡要,并自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督;時(shí)刻牢記黨的宗旨,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,堅(jiān)決與享樂(lè)主義、拜金主義、形式主義、官僚主義作斗爭(zhēng),反對(duì)一切形式的浪費(fèi)之風(fēng)、奢靡之風(fēng)、腐化之風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)公平正義。
三、努力工作,按時(shí)全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來(lái),我遵照領(lǐng)導(dǎo)安排,對(duì)局上交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù),都能做到分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
回顧一年來(lái)的工作,盡管我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但是我也深刻地認(rèn)識(shí)到自己在工作中還存在很多不足之處,主要表現(xiàn)在現(xiàn)代辦公技能還不夠強(qiáng),思想不夠開(kāi)放,很大程度上對(duì)創(chuàng)造性開(kāi)展工作造成了制約性束縛。因此,在今后工作中,我一定要認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺(jué)把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤奮工作,全面完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),做一名組織信任、人民滿意的黨員干部。
XX學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇二十一
20xx年度教育教學(xué)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,回顧一年來(lái)的工作,本人在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步與提高,也存在著一些問(wèn)題和不足,現(xiàn)就一年來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一年來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事。能一如既往的認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛(ài)教育工作,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
一年來(lái),本人能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
首先,在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。教育教學(xué)工作是作為一個(gè)教師的首要任務(wù)。在工作中,能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,分析教材,把握學(xué)情,精心完成教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。第二,能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)法,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。第三,能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。第四,在教育教學(xué)中,面向全體學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫助,采取個(gè)別輔導(dǎo),一幫一等活動(dòng),提高他們的素質(zhì)和成績(jī),使他們樹(shù)立信心和勇氣,爭(zhēng)取迎頭趕上。第五,能注意收集整理自己的教育心得,加強(qiáng)反思工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)好的教育教學(xué)方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學(xué)水平。
通過(guò)本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學(xué)成績(jī)顯著。所擔(dān)班級(jí)學(xué)生在各項(xiàng)抽測(cè)考核中名列前茅。本人也在本年度被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,所撰寫(xiě)的多篇論文也在論文評(píng)選中發(fā)表與交流,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師和一致好評(píng)。
忙碌而有序的一學(xué)期已悄然逝去,我加入這個(gè)溫馨、積極向上的名師工作室團(tuán)隊(duì)已經(jīng)有大半年時(shí)間了。工作室各位老師好學(xué)上進(jìn)、樂(lè)于創(chuàng)新、真誠(chéng)勤奮的精神給予我很大的動(dòng)力和感觸,讓我感受到這個(gè)集體給我?guī)?lái)的感動(dòng)與收獲,也讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位上慢慢成長(zhǎng)。就本學(xué)期學(xué)習(xí),總結(jié)如下:
工作室成立伊始,工作室就建立健全了工作室工作機(jī)制,使工作室工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。在健全制度的同時(shí),制定了工作室三年發(fā)展計(jì)劃及各成員三年發(fā)展目標(biāo),為我們各成員這三年的學(xué)習(xí)確立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
這學(xué)期,工作室引領(lǐng)各成員對(duì)“翻轉(zhuǎn)課堂”進(jìn)行了一系列的課題研究,同時(shí)申報(bào)蕪湖市立項(xiàng)課題《農(nóng)村環(huán)境下基于微課資源的翻轉(zhuǎn)課堂研究》。隨著農(nóng)村小學(xué)“班班通”工程的實(shí)施,翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式也走進(jìn)了農(nóng)村課堂。翻轉(zhuǎn)課堂模式是利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和教學(xué)資源,重新構(gòu)建教學(xué)過(guò)程的一種新型的教學(xué)模式。即,教師創(chuàng)建視頻,學(xué)生在家里或者其他的課外時(shí)間觀看老師的講解視頻,學(xué)習(xí)新知識(shí),然后回到課堂,師生面對(duì)面相互交流,把原本需要帶回家的作業(yè)改成在課上完成的一種教學(xué)模式。翻轉(zhuǎn)課堂的開(kāi)展強(qiáng)調(diào)的是自主建構(gòu)知識(shí)體系,對(duì)提升農(nóng)村小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力有很大的促進(jìn)作用。
工作室組織成員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討的`話題中讓我感悟最深的有“如何持續(xù)維持小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣”和“農(nóng)村條件下有哪些適合學(xué)校開(kāi)展的英語(yǔ)相關(guān)活動(dòng)”。這兩個(gè)話題是我們農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中存在已久的難題。學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言要有一定的語(yǔ)言環(huán)境,要遵循兒童學(xué)習(xí)心理,教師可從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)作、情景諸方面找到入口,在活動(dòng)過(guò)程中采用形式多變的手法,鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中運(yùn)用英語(yǔ),使學(xué)生處于興奮活躍的狀態(tài),從而提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性。在農(nóng)村小學(xué),學(xué)生不具備良好的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,缺乏家長(zhǎng)的有效監(jiān)督,即使監(jiān)督,也是低效甚至無(wú)效,學(xué)習(xí)得不到及時(shí)的幫助和指導(dǎo),除了課堂上的學(xué)習(xí),學(xué)生幾乎處于“單槍匹馬”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間只有每周的兩節(jié)課時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)間短且任務(wù)重,在這種情況下,要提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,并始終保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,教師除了要努力提高課堂效率外,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。與母語(yǔ)相比,這門語(yǔ)言對(duì)他們來(lái)說(shuō),具有一定的表達(dá)性障礙。教師要消除學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,激發(fā)學(xué)生想說(shuō)的欲望,就要充分精心地備好每一堂課,利用豐富的肢體語(yǔ)言、激勵(lì)性的話語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生敢于開(kāi)口,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,充分運(yùn)用游戲、歌曲、表演來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助記憶,讓學(xué)生充分感受到這門學(xué)科魅力所在,為學(xué)生打開(kāi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大門。在教學(xué)中利用現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢(shì)激活課堂,使課堂生動(dòng)活潑起來(lái),從而進(jìn)一步激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài),使教學(xué)內(nèi)容更直觀、更生動(dòng)。為了給學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)提供更多的時(shí)間與更大的空間,為學(xué)生創(chuàng)造更多聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的機(jī)會(huì),教師有必要在有限的課堂教學(xué)之外,有效地開(kāi)展課外活動(dòng),把學(xué)科課教學(xué)與活動(dòng)課教學(xué)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生在動(dòng)中有知、樂(lè)中求學(xué),從而增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的質(zhì)量。
加入工作室學(xué)習(xí)是我的幸運(yùn),我深深的體會(huì)到“學(xué)然后知不足”。今后我將多學(xué)習(xí),勤反思,堅(jiān)持做一名學(xué)習(xí)型的教師,不斷提升自己的教學(xué)實(shí)踐能力。
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