通過總結(jié)，我們可以更好地認識到自己的成長和進步，激發(fā)我們在學習和工作中的積極性和動力。寫一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點，并注重文字的準確性和簡潔性?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
包餃子比賽主持詞篇一
b：親愛的同學們：
ab：大家，晚上好！
在這里對以上嘉賓的到來表示熱烈的歡迎！
a：接下來由我為大家介紹一下參加本次大賽的各支代表隊，他們分別是：xxxxx。
b：（對a）xxx，你說待會兒各組選手們都做好了餃子，那我們怎么看他們誰做得好呢。
a：沒事，咱今天請了一位師傅來到我們比賽現(xiàn)場為大家做示范。
b：那還等什么，趕緊有請我們的師傅上場吧。
a：瞧你急的，好吧，有請xx師傅。
b：好了，開胃菜已經(jīng)品嘗完畢，那接下來該上什么呢。
a：那還用說，當讓事主菜咯。
b：好的，那就開始我們的比賽吧，首先由我來為大家宣讀比賽規(guī)則，規(guī)則：每組包20個，主要是比哪一組能用最短的時間內(nèi)將20個餃子包好，并且包的外觀最好看。包完之后先讓鑒賞團的評委就所包餃子的外形，進行評分。
a：事不宜遲，比賽開始。
b：那怎么辦？
a：不如，我們和他們一起玩?zhèn)€游戲如何，恩~你覺得接歌詞好不好。
b：在煮餃子的時間里，我們還準備了一個小游戲xx坐氣球。
a：到現(xiàn)在為止，場上各支代表隊都已經(jīng)包好了餃子。
有請評委為獲得前三名的代表隊頒獎。
恭喜你們，同時我們選手隊的'得分有加入到宿舍評比的總分內(nèi)，占30%。
a：隨著頒獎的結(jié)束，我們的比賽也進入了尾聲。
ab：比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
包餃子比賽主持詞篇二
各位老師、同學：
大家下午好！
今天，我們歡聚在這食堂，舉行灣甸子中心校留守兒童活動，本次活動內(nèi)容是包餃子，餃子是我國的傳統(tǒng)美食，寓意有“喜慶團圓”和“吉祥如意”的意思，我們平時想吃餃子時都會讓爸爸媽媽給包，但我們在場的都是留守兒童，所以我想大家平時吃餃子的機會比別的學生要少，但沒有關(guān)系，今天我們就來自己親自包餃子，然后品嘗自己的包的餃子，下面我介紹一下本次活動中小游戲的規(guī)則，(1)包餃子速度評比：在從開始的30分鐘內(nèi)以小組為單位比包餃子的速度。以小組總數(shù)計算.第一名得5分。第二名得4分，第三名得3名，第四名得2分。(2)餃子形狀創(chuàng)意評比。每組選一個形狀創(chuàng)意最佳的餃子，讓評委進行打分，總分（5分），第一名得5分。第二名得4分，第三名得3名，第四名得2分(3)由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。（總分10分，“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”各5分）第一名得5分。第二名得4分，第三名得3名，第四名得2分（4）以上三項總分得分最多的`小組獲到最終優(yōu)秀獎.。(4)評委：陳艷校長、陸存森、張柏、于德江。
包完餃子后，蒸餃子的同時，大家把自己的桌子收拾好，然后等待餃子好，并且此時發(fā)放獎狀。
好，下面就請大家在各自己的帶隊老師的帶領(lǐng)下，先洗手然后開始包餃子。
包餃子比賽主持詞篇三
摘要：該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。
為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。
我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦！我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
包餃子比賽主持詞篇四
b：今晚，我們相聚在這里，回味溫馨，送出祝福，品嘗暖暖同學情。
a：冬至是中國農(nóng)歷中，一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習俗。古人認為冬至是一年中，夜最漫長的一天，隨著冬至的腳步近了，寒冷也一步步靠近我們。
b：為了弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結(jié)，在這個寒意陣陣的冬日里，我們學院特意組織了本次冬至包餃子活動。
a：俗話說，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。
b：這這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們相聚于此，共同品味節(jié)日的溫馨，體會冬至的熱情。
a：這里是公共管理學院研究生會主辦，后勤服務(wù)集團餐飲服務(wù)部協(xié)辦的20xx年華中師范大學公共管理學院冬至包餃子活動。
b：首先請允許我向大家介紹出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：25名(導(dǎo)師+行政老師)。
a:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b：接下來讓我們掌聲有請李家文書記致辭(院長來了，請院長致辭)。
合：正式開始。
結(jié)束語。
a：相聚的時光總是那樣短暫，我們的冬至包餃子活動也接近了尾聲。
b：這場活動讓我們在學習、玩樂之余，從古老相傳的手藝中，創(chuàng)新出屬于我們自己的特色。
a：我們在享受美食、快樂、團結(jié)和配合的同時，也能讓我們，體會到中華美食的精髓。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝公共管理學院研究生會生活部以及其他部門，后勤服務(wù)部對我們本次活動的支持，特別鳴謝在準備過程中給予我們幫助的各位15級同學(名單)，還要感謝出席我們活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各個年級的同學們。
a：朋友們，20xx年公共管理學院冬至包餃子活動到此結(jié)束。
b：希望我們可以記住今晚的快樂，今晚的笑臉，朋友們，我們——合：明年再相會。
包餃子比賽主持詞篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好。
“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃?！?/p>
冬至是中國農(nóng)歷中，一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習俗。
古人認為冬至是一年中，夜最漫長的一天，隨著冬至的腳步近了，寒冷也一步步靠近我們。
雖然還處在寒冷的季節(jié)，但春天已經(jīng)不遠來了，這時外出的親人都要回家過節(jié)，表示年終有所歸宿。
為了弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結(jié)，在這個寒意陣陣的冬日里，我班組織了此次冬至包餃子活動。
希望在接下來的一系列實踐中，能使大家過上一個愉快，難忘的冬至。下面……。
結(jié)束詞。
看著熱騰騰的餃子，我是真的不想說再見啊。
本次冬至包餃子活動，讓我真正的領(lǐng)略了什么叫色香味俱全，什么叫精招妙式，層出不窮。
小小一個餃子大賽，讓我們在學習、玩樂之余，也學會了一種佳肴。
讓我們在參加活動，或者觀看表演之際，也能多多動腦。
從古老相傳的手藝中，創(chuàng)新出屬于我們自己的特色。
我們在享受美食、快樂、團結(jié)和配合的同時，也能讓我們，體會到中華美食的精髓。最后，讓我們在這香氣彌漫的時刻說再會吧。
包餃子比賽主持詞篇六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；b：敬愛的老師，各位來包餃子，來吃餃子，來看包餃子，來看吃餃子的同學們；大家合：晚上好！
a：慶冬至，包餃子，個個水餃送祝福b：齊聚會，享情誼，新醫(yī)校園暖你我。
a：今晚，我們聚會在這里，包出熱情，吃出快樂，煮出顆顆炙心。
b：今晚，我們相聚在這里，回味溫馨，送出祝福，品嘗暖暖同學情。
a：俗話說，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。
b：這這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們相聚于此，共同品味節(jié)日的溫馨，體會冬至的熱情。
b：首先請允許我向大家介紹出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
a:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b：下面由我向大家介紹今晚比賽的評委，他們是：
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：接下來讓我們掌聲有請。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
a：感謝。
對我們的關(guān)懷，下面請讓我為大家介紹今晚比賽的比賽規(guī)則和評分細則。
b：比賽規(guī)則和評分細則就了解到這里，現(xiàn)在我宣布，新鄉(xiāng)醫(yī)學院第七屆大學生包餃子大賽。
合：正式開始。
b：我們也會根據(jù)大家的表現(xiàn)，評出一個最佳創(chuàng)意組并頒發(fā)獎品呦。
組成的團隊，這些老師們都是平日里非常關(guān)心我們飲食起居人，而今天，他們也在百忙之中抽出寶貴的時間來到這里與我們同勞動，共分享，讓我們用最最熱烈的掌聲有請他們上場。
a:看了大家剛剛激情似火的團隊風采展示，相信咱們今晚的比賽一定非常精彩。
b：沒錯，為了保證比賽的公平公正公開性，大家可能已經(jīng)看到了，每隊都會有一個監(jiān)督人員進行監(jiān)督。
a：好的，一切準備完畢，下面就進入我們的速度比拼，計時開始。
a：沒錯，哪位觀眾愿意可以舉手，我喊到的觀眾請到場地中間來。
a：時間到，讓我們來看下大家的奮斗成果吧。
b：大家果然個個都是包餃子達人，餃子個數(shù)都是非?？捎^的，就是不知道能不能吃~。
a：瞧你說的，大家包了那么多餃子，一定不能浪費了，下面就讓我們的工作人員將我們選手的奮斗結(jié)晶拿到后臺，下鍋煮熟。
a：時間到，短短5分鐘，可以看到我們的戰(zhàn)場已經(jīng)不能用狼藉形容了，包出的餃子也是形形色色，各有各的特點。
a：好的，經(jīng)過激烈的三輪的角逐，最終的結(jié)果已經(jīng)在我的手上了，那么我宣布，榮獲。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝后勤服務(wù)部對我們本次活動的支持。
a：朋友們，到此我們的新鄉(xiāng)醫(yī)學院第七屆大學生包餃子大賽就要結(jié)束了。
b：希望我們可以記住今晚的快樂，今晚的笑臉，朋友們，我們——合：明年再相會。
包餃子比賽主持詞篇七
合：晚上好！
a：慶冬至，包餃子，個個水餃送祝福。
b：齊聚會，享情誼，華師校園暖你我。
a：今晚，我們聚會在這里，包出熱情，吃出快樂，煮出顆顆炙心。
b：今晚，我們相聚在這里，回味溫馨，送出祝福，品嘗暖暖同學情。
a：冬至是中國農(nóng)歷中，一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習俗。古人認為冬至是一年中，夜最漫長的一天，隨著冬至的腳步近了，寒冷也一步步靠近我們。
b：為了弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結(jié)，在這個寒意陣陣的冬日里，我們學院特意組織了本次冬至包餃子活動。
a：俗話說，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。
b：這這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們相聚于此，共同品味節(jié)日的溫馨，體會冬至的熱情。
a：這里是公共管理學院研究生會主辦，后勤服務(wù)集團餐飲服務(wù)部協(xié)辦的20xx年華中師范大學公共管理學院冬至包餃子活動。
b：首先請允許我向大家介紹出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：25名（導(dǎo)師+行政老師）。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b：接下來讓我們掌聲有請李家文書記致辭（院長來了，請院長致辭）。
a：感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，下面請讓我為大家介紹今晚比賽的比賽規(guī)則和評分細則。
b：現(xiàn)在我宣布，冬至包餃子活動。
合：正式開始。
結(jié)束語。
a：相聚的時光總是那樣短暫，我們的冬至包餃子活動也接近了尾聲。
b：這場活動讓我們在學習、玩樂之余，從古老相傳的手藝中，創(chuàng)新出屬于我們自己的特色。
a：我們在享受美食、快樂、團結(jié)和配合的同時，也能讓我們，體會到中華美食的精髓。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝公共管理學院研究生會生活部以及其他部門，后勤服務(wù)部對我們本次活動的支持，特別鳴謝在準備過程中給予我們幫助的各位15級同學（名單），還要感謝出席我們活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各個年級的同學們。
a：朋友們，20xx年公共管理學院冬至包餃子活動到此結(jié)束。
b：希望我們可以記住今晚的快樂，今晚的笑臉，朋友們，我們xx合：明年再相會。
包餃子比賽主持詞篇八
b:親愛的同學們：
ab:大家，晚上好!
b：離比賽開始還有一段時間，請充許我為大家介紹一下到場鑒賞團的評委，大家用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。他們分別是：
在這里對以上嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!
a：接下來由我為大家介紹一下參加本次大賽的各支代表隊，他們分別是：
b：(對a)---，你說待會兒各組選手們都做好了餃子，那我們怎么看他們誰做得好呢。
a:沒事，咱今天請了一位師傅來到我們比賽現(xiàn)場為大家做示范。
b：那還等什么，趕緊有請我們的師傅上場吧。
a：瞧你急的，好吧，有請--師傅。
b：好了，開胃菜已經(jīng)品嘗完畢，那接下來該上什么呢。
a：那還用說，當讓事主菜咯。
b:好的，那就開始我們的比賽吧，首先由我來為大家宣讀比賽規(guī)則，規(guī)則：每組包20個，主要是比哪一組能用最短的時間內(nèi)將20個餃子包好，并且包的外觀最好看。包完之后先讓鑒賞團的評委就所包餃子的外形，進行評分。
a：事不宜遲，比賽開始。
b：那怎么辦?
a：不如，我們和他們一起玩?zhèn)€游戲如何，恩~你覺得接歌詞好不好。
b：在煮餃子的時間里，我們還準備了一個小游戲——坐氣球。
a：到現(xiàn)在為止，場上各支代表隊都已經(jīng)包好了餃子。
有請評委為獲得前三名的代表隊頒獎。
恭喜你們，同時我們選手隊的得分有加入到宿舍評比的總分內(nèi)，占30%。
a：隨著頒獎的結(jié)束，我們的比賽也進入了尾聲。
ab：比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
包餃子比賽主持詞篇九
12月29日我們開展了一年一度元旦聯(lián)歡會，今年的主題是包餃子。我們每個人都充足準備了的材料。
8：00，包餃子的時間到了，我們每一組都用飛一樣的速度開始包起餃子來。
一開始我擔心自己包不好，但是我發(fā)現(xiàn)大家包的餃子形態(tài)各異，沒有哪兩個是一樣的。這讓我更加有自信了，我也開飛快的包餃子。我們不一會兒就包了兩個面板那么多，餃子們仿佛在說：“先煮我，先煮我”。我的選擇當然是一起煮，煮好以后餃子們仿佛又說：“先吃我，先吃我”。那就每人拿一些把它們都吃完。
吃完以后老師還給我們放了音樂，還發(fā)大家了一些小糖果。
這一天過得真快，一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們2019年再見，祝大家元旦快樂！
包餃子比賽主持詞篇十
各位老師、同學：大家下午好!
(4)以上三項總分得分最多的小組獲到最終優(yōu)秀獎.。
評委：________。
包完餃子后，蒸餃子的同時，大家把自己的桌子收拾好，然后等待餃子好，并且此時發(fā)放獎狀。
好，下面就請大家在各自己的帶隊老師的帶領(lǐng)下，先洗手然后開始包餃子。
包餃子比賽主持詞篇十一
為了增添20xx年春節(jié)前廠區(qū)節(jié)日熱鬧氛圍，讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖，加強員工之間的團結(jié)與交流，培養(yǎng)互助合作的意識，激發(fā)員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情，在新春來臨之際，由工會公司組織“迎新春”包餃子活動。
一、活動時間：20xx年1月24日上午8:40時。
二、活動地點：豐力公司一飯?zhí)?、二飯?zhí)谩?/p>
三、組織架構(gòu)：
1、活動工作小組：主要負責本次活動策劃和人員組織工作。
2、餡料、器材準備組：負責提供本次活動所需的材料和器材。
3、現(xiàn)場音響組：負責活動現(xiàn)場的音樂播放。
4、宣傳組：組織本次活動的攝影及宣傳報道。
四、活動安排：
五、活動要求：
2、各小組參加人員，8:35分準時到各自活動點集中，8:45活動正式開始;。
3、參加人員服從現(xiàn)場指揮，注意個人衛(wèi)生，活動現(xiàn)場保持整潔有序。
包餃子比賽主持詞篇十二
“開始，大家分頭行動，中午12：20前集中，然后開始頒獎典禮”。隨著老師的一聲令下，每個小組風馳電掣地奔向各個教室。
比賽規(guī)則：大家抽簽決定分組，一共有五組，在不同的教室包餃子。包好的餃子拍照發(fā)到朋友圈，集贊最多的那組第一。
我們組在2號教室，離的最遠，耽誤了不少時間。我們各個小心翼翼地包著餃子，生怕弄疼了這些小寶寶。我努力的想把它們的形象弄到最好，可不是這兒“腫”了，就是那兒“癟”了。一張張白嫩的小臉被我弄的面目全非。“唉！”我嘆了一口氣。看著旁邊阿姨的餃子，我自信心一下就涼了一大截。阿姨這邊捏一下，那邊掐一下，一個個漂亮的小寶寶就出來了。我照著阿姨的樣子學，可是“正”打“歪”著，餃子一個個歪七扭八，不堪入目啊。阿姨看了看我的餃子，不禁笑了一聲。然后，她一個步驟一個步驟地教我。作為阿姨的頭號大弟子，我十分認真的聽著，學著，做著。我包出來的餃子，現(xiàn)在形象雖然談不上高大上，但比之前提高了一大步，個個眉清目秀。我十分滿足，開心的笑了起來，拍照發(fā)到朋友圈集贊了。
經(jīng)過緊張而又激列的網(wǎng)上拉票點贊活動后，頒獎開始了，雖然我們組不是第一名，但是參加了這次活動，這天是如此真實的出現(xiàn)過，我是這樣的開心過，也就可以了，比賽重在參與。
包餃子比賽主持詞篇十三
一、活動背景：
元旦，一年伊始，我們可以選擇“包餃子”這一傳統(tǒng)的方式慶祝。公司計劃在今年12月29日舉辦“元旦了，咱家包餃子”活動。通過包餃子比賽及一系列活動，讓員工感覺到節(jié)日的溫暖的.同時，豐富業(yè)余生活，促進各部門間的溝通交流。
二、活動主題：
“元旦了，咱家包餃子啦”
三、活動對象：
xx公司、xx公司、xx公司、xx科技、xx代表。
四、活動時間：
20xx年12月29日下午3：30——9：00。
五、活動地點：
xx餐廳。
(1)包餃子，煮餃子，吃餃子。
(2)比賽，做游戲。
七、活動流程：
(2)組長負責帶人領(lǐng)取工具。
(3)活動開始30分鐘后(活好面后)開始比賽，由主持人規(guī)定開始時間，最先包好60個餃子(不像樣的不算)并提醒大家的一組為“狀元組”。由“狀元組”代表抽一個簽(事先由大家寫好)，念出簽上的內(nèi)容，如：內(nèi)容提到第二組表演模仿數(shù)字節(jié)目，第三組必須表演集體兔子舞，每組按抽簽內(nèi)容表演。
(4)活動負責人最后負責歸還工具。
八、活動經(jīng)費：
涉及的場地費、面粉、炊具、碗筷等材料費與地下一層餐廳協(xié)商。
九、前期準備：
(1)在活動前五天把策劃書發(fā)到群郵件箱中，并在群內(nèi)通知。
(2)在活動前三天，向公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請。
(3)活動前一星期，預(yù)定好活動場地且要和大廈物業(yè)(或地下一層餐廳負責人)商量好細節(jié)問題。
十、注意事項：
(1)人多，活動期間注意安全;。
(2)注意準時到場;。
(3)愛惜保管好工具(盆，搟面杖等)結(jié)束時要清點;。
(4)講究衛(wèi)生，包餃子前后洗手;。
(5)下餃子時和餃子出鍋后小心燙;。
(6)吃時細嚼慢咽，小心餃子里面可能“好禮”;。
(7)我們在一起的圣誕節(jié)，“一個也不能少”呀，確實去不了，事先通知。
包餃子比賽主持詞篇十四
活動目的：
一、讓學生通過廚藝比賽，進一步加強與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學會感恩父母。
二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識，明白團結(jié)就是力量，增進同學之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔，培養(yǎng)實際動手的操作能力，培養(yǎng)學生獨立自主，自強、自立的精神。
四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進食，促進身體的健康成長，增強學生動手的能力。
五、活動參與人員：三——六年級參賽學生及任課老師。
六、負責人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規(guī)則：
1、以班級為單位，教師與學生共同動手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個活動做一個簡單的總結(jié)。
八、準備工作：
總務(wù)處準備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學生必須在教師指導(dǎo)下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
九、準備工作。
1、場地：三角中心小學“三生實踐室”
2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水，還要準備1—2個裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準備工作。
4、活動時間：
201x年11月7日下午第二、三節(jié)課。（三、四年級第二節(jié)課，五、六年級第三節(jié)課。）。
活動地點：三角中心小學“三生實踐室”
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包餃子比賽主持詞篇十五
12月21日，時逢冬至，幼兒園開展了“冬至水餃情”系列活動，孩子、家長、教師和樂融融在一起，包水餃、吃水餃，體驗冬至節(jié)氣的習俗文化，感受冬至節(jié)氣帶來的快樂。
活動伊始，博興縣老年大學“家風教育”關(guān)愛團的爺爺奶奶們來到幼兒園，給孩子們講解了冬至的由來與風俗習慣，手把手交孩子包水餃，與孩子們合影留念。
走進班級，濃濃的節(jié)日氣氛包裹著每一個人，這邊和面、搟皮兒、包鉸子，那邊架鍋、燒水、煮餃子，孩子、家長及老師們說著、鬧著、笑著、好是忙活!不一會兒，熱氣騰騰、香噴噴的餃子出鍋了。吃完水餃后，孩子們在教師的引導(dǎo)下，采用捏、畫、說、演等形式進一步了解和體驗了關(guān)于冬至的民俗風情。
本次活動，為了讓小班寶寶們充分感受到節(jié)日的氛圍，幼兒園大班與小班進行了“手拉手”聯(lián)誼活動。大班的哥哥姐姐給小班弟弟妹妹們講解冬至的來歷及相關(guān)的傳說故事等，哥哥姐姐講得有聲有色、趣味橫生，弟弟妹妹們聽得有滋有味、津津樂道。哥哥姐姐還教弟弟妹妹們怎么包水餃。孩子們在老師的有序組織下，一起說水餃、包水餃、煮水餃、吃水餃，好是滿足。
幼兒園“冬至水餃情”系列活動，傳承民俗文化，孩子們在活動中不僅了解體驗了民俗文化的魅力，還鍛煉了其動手能力、社會交往能力等。活動接近尾聲時，大家仍是意猶未盡。
包餃子比賽主持詞篇十六
三、活動背景：日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕迫在眉睫。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物：
1.時間：xx年12月24日(周六)上午11：0017:00。
2.地點：11804班.對象：11804班全體學生。
前期準備工作：前期準備工作：準備工作協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
準備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
包餃子比賽主持詞篇十七
為了增添20春節(jié)前廠區(qū)節(jié)日熱鬧氛圍，讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖，加強員工之間的團結(jié)與交流，培養(yǎng)互助合作的意識，激發(fā)員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情，在新春來臨之際，由工會公司組織“迎新春”包餃子活動。
一、活動時間：2021年1月24日上午8:40時。
二、活動地點：豐力公司一飯?zhí)?、二飯?zhí)谩?/p>
三、組織架構(gòu)：
1、活動工作小組：主要負責本次活動策劃和人員組織工作。
2、餡料、器材準備組：負責提供本次活動所需的材料和器材。
3、現(xiàn)場音響組：負責活動現(xiàn)場的音樂播放。
4、宣傳組：組織本次活動的攝影及宣傳報道。
四、活動安排：
五、活動要求：
2、各小組參加人員，8:35分準時到各自活動點集中，8:45活動正式開始;。
3、參加人員服從現(xiàn)場指揮，注意個人衛(wèi)生，活動現(xiàn)場保持整潔有序。
包餃子比賽主持詞篇十八
柳鋼賓館。
“這個冬天不太冷，相親相愛一家人”喜迎新春，快樂包餃。
廠領(lǐng)導(dǎo)、各車間黨支部書記、黨員、青年團員。
活動開始前，以車間為單位分組坐開，每隊8人。
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié)，另外穿插互動游戲。
(一)馬上包餃。
包餃子比賽由每隊8名成員共同參與，每組分給120張餃子皮(量數(shù)可根據(jù)實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始隨即開始計時，大家開始合作包餃子，計時15分鐘，結(jié)束后由工作人員清點餃子。
1.在規(guī)定的時間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量，評出1、2名，優(yōu)勝小組可領(lǐng)取新春禮包。(可分幾輪進行比賽，第一輪結(jié)束后可安排賓館工作人員開始煮餃)。
2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數(shù)量，計時結(jié)束后評出全場“最強快手王”稱號，該名職工可領(lǐng)取精美小禮品一份。
3.廠領(lǐng)導(dǎo)對每組所包餃子進行質(zhì)量檢查，評出“最美餃子”小組，可領(lǐng)取新春禮包一份。
4.每組可各提供5個個性餃子，由廠領(lǐng)導(dǎo)選出最具個性的餃子，評出“最佳創(chuàng)意”小組，該小組可領(lǐng)取一份新春禮品。
各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。
再評比過程中，各隊補充包xx個水餃。
(二)猜燈謎。
煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎，在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃。
吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與，在限定時間內(nèi)吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準備的精美禮品，前三名還將摘得“大胃王”的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅制作。
(四)自由吃餃，天降財運。
所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。
(一)獎項設(shè)置：
(二)紅包。
1、10個猜謎,20元一個。
2、“天降財運”10個紅包，分別為100元1個，50元2個，20元3個。10元4個。
(三)食材預(yù)算：
包餃子比賽主持詞篇十九
瞧!我們班的王俊超同學那一組，她們包起來很認真，雖然你們看到的她還是個孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學都稱她“包餃子大王”呢!
再看看我們那個組，分工多明確呀!有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，啊!才包了六十多個?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
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二年級:胡云翔。
包餃子比賽主持詞篇二十
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，為了迎接新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的包餃子比賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
每年農(nóng)歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃?！边@種習俗，是因紀念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。冬至吃餃子，是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩?，F(xiàn)如今仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。意為冬至這天不吃餃子，就要凍掉耳朵。
豐富學生會成員的生活，增進學生會成員間的交流，同時給同學們一個自己動手操作的機會，鍛煉他們的動手操作及合作能力會，在生活中尋找快樂，給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程，品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
學生會成員
學校漢餐、回餐
(一)前期準備:
協(xié)商工作：由外聯(lián)部去和學校各餐廳協(xié)商，請各餐廳大力支持及提供工具。
報名工作：本次大賽希望學生會各成員踴躍報名，由紀檢部負責統(tǒng)計名單。報名時間在12月15號開始到12月20號之間。
嘉賓及評委：嘉賓為學生會各成員及學校各院校同學，評委為各部門部長及部分大眾評委
選手溝通：大約在活動前2天左右，向各組選手說明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細規(guī)則，另外，征詢他們比賽所需用具和材料。最好，列個清單，對能否滿足他們的.要求要及時作出答復(fù)。
(二)活動實施:
1、生活部負責人員的分工.
2、活動前：有文藝部組織開展一些文藝活動，活躍比賽氣氛。其他部門布臵現(xiàn)場。
(三)活動結(jié)束：
由學生會各個成員整理清潔現(xiàn)場七、活動時間安排：
8點準時開始，主持人及主席至詞，然后給各個組分好場地。
由學宣部制作海報及橫幅、掛在學校宣傳。
第一階段：查看評委，選手是否均到場
每組兩人，給每組選手發(fā)放比賽用具，分發(fā)足夠多的面團在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰做的餃子最多，質(zhì)量最好，決出前六名。
第三階段：吃餃子并由評委及大眾評審團嘗試及評價。第四階段，公布獲獎名單，頒布獎狀及獎品第五階段：主席講話，對大賽進行點評。第六階段：評委點評并由主持人宣布大賽結(jié)束。
評分標準：餃子個數(shù)多、外觀美觀，選手分工明確，動作熟練，總分最高者獲勝。
1)、比賽分為兩個階段，共評出六組獲勝人員
2)、以一定的時間計算所包餃子的數(shù)量進行評分
3)、以一定的餃子數(shù)量看所用時間進行評分
4)、餃子要保證一定的質(zhì)量，不得露餡
5)、活動兩人一組，且兩人各用一只手合作包餃子、另一只手不能用，違者犯規(guī)扣分(扣除一個餃子)
6)活動中、主持人將在各組選手開始后隨機提出問題作答、答對一題則獎勵一個餃子的分。答錯或答不出則不扣分。
7)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者
進行評比，評出一、二、三等獎
學生會成員協(xié)助食堂清理賽場，清點物品。頒獎：
1)由主席頒獎
2)負責人總結(jié)包餃子大賽的相關(guān)情況3)由主席致辭總結(jié)本次活動的意義
4)學生會成員交流活動感受5)全體會員與得獎?wù)吆嫌傲裟?/p>
十三、注意事項：
1、做好各方面的通知工作(選手，評委，嘉賓等)
2、賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現(xiàn)混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。
包餃子比賽主持詞篇二十一
這節(jié)小記者課，同學們在下面議論紛紛，老師把頭發(fā)氣的都立了起來，喊到給我閉嘴！那聲音，把世界都嚇得震了一下。怎么了，原來我們正在舉行一場熱火朝天的包餃子比賽。
川哥的媽媽給我們演示了一下做法，還告訴我們不要把餡兒放太多了，也不能放太少了，不然會不好看。表演完畢后，陳老師選了兩個孩子比賽。陳老師，用他的河東獅吼喊到：比賽開始！女將趙涵，男將常根源都是大人物。
趙涵拿起餃子皮兒放在右手上，拿勺子盛餡兒，像綿羊似的，捏了餃子又捏了另一個餃子。再看常根源一個餃子還沒包完，可他依然不緊不慢地包，右手托皮，左手拿筷子，因餡大多而出了個洞，像外星餃子。哇，女將包完了。徐洪歌看不下去了，在男將的頭上做了兔耳朵，像個大肥兔，把它切塊包餃子吧。包完了，a組勝了，好不開心啊。
比賽開始后，好玩的一幕開始了。徐洪歌包餃子餡露在了外面，說：我包的不是餃子，是腳！哈哈哈，熱的同學們哄堂大笑。我也笑成了一個肉球兒。沈芙睿是個大肉丸子！噓，別讓她聽到，它會掉金豆的！大家的餃子奇形怪狀，有的是元寶，有的是不明飛行物，還有的是殘兵敗將?？粗鼈?，它們像在打招呼，交朋友，太棒了！
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