新學(xué)期的打算教案(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 17:42:04
新學(xué)期的打算教案(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-05 17:42:04     小編:曼珠

教案的評(píng)價(jià)要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目標(biāo)的完成程度進(jìn)行全面而客觀的分析。教案的編寫還需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格。這里有一些精選的教案實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。

新學(xué)期的打算教案篇一

活動(dòng)目的:

通過本次主題班會(huì),使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握對(duì)待挫折的正確方法。使學(xué)生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時(shí),能善待挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強(qiáng)者。

通過討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正確對(duì)待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對(duì)待挫折的辦法。

活動(dòng)準(zhǔn)備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等):

1、教室黑板上書寫“善待挫折——擁有高中生活的寶貴財(cái)富”的藝術(shù)字。

2、網(wǎng)上搜索關(guān)于“挫折”的個(gè)案。

3、全班發(fā)動(dòng)撰寫關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的“挫折”。

4、網(wǎng)上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量,走向成功的實(shí)例。

5、準(zhǔn)備音樂《真心英雄》。

活動(dòng)過程:

一、認(rèn)識(shí)挫折。

1、導(dǎo)入:在生活中,我們常常祝愿他人萬事如意,心想事成,一帆風(fēng)順等等,但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣,那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實(shí)中,每一個(gè)人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道,總是布滿坎坷與荊棘。坎坷在每個(gè)人的生活中都存在著,只不過或大或小罷了,它們就是我們平時(shí)所遭受的挫折。

2、個(gè)案分析。

二、了解挫折。

1、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上“挫折”的事例。

2、分析挫折可能產(chǎn)生的原因。

三、感受挫折。

1、請(qǐng)同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng)。

2、請(qǐng)同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌?duì)待挫折的。

3、談?wù)劰沤裰型庖驗(yàn)槭艽於货瓴徽竦氖吕?/p>

四、善待挫折。

1、善待挫折。

2、師生共同探討善待挫折的方法。

五、欣賞歌曲,并尋求榜樣的力量,戰(zhàn)勝挫折。(《真心英雄》)。

注意事項(xiàng)或建議:

同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!卑蜖栐嗽f:“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵!”我們要做生活中的強(qiáng)者,正確認(rèn)識(shí)挫折,提高自身心理承受力,以適應(yīng)我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。

新學(xué)期的打算教案篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1.用語言和動(dòng)作積極表達(dá)對(duì)故事情節(jié)的理解和猜測(cè)。

2.了解氣球的特性,知道氣球打氣后體積變大,放氣后體積變小。

3.懂得要做一個(gè)樂于助人的好孩子。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.球爸爸、球媽媽、球?qū)殞毟饕粋€(gè),紙筒山洞一個(gè)。

2.大樹一棵、鳥媽媽一只、鳥寶寶三只。

活動(dòng)過程:

(一)引出球?qū)殞毜囊患摇?/p>

1.請(qǐng)出球?qū)殞氁患摇?/p>

(評(píng)析:請(qǐng)球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衩馗?,然后和球?qū)殞毜囊患掖蛘泻?,這樣的導(dǎo)入非常符合小班幼兒的.年齡特點(diǎn)。)。

2.觀察比較球?qū)殞毜囊患摇?/p>

教師:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?(有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個(gè)子小小的球?qū)殞殻?/p>

觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學(xué)說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。

(評(píng)析:這里我引導(dǎo)幼兒用語言來描述這些球,教師問:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?當(dāng)孩子們回答后我再把孩子的話進(jìn)行了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個(gè)子小小的球?qū)殞?。接著讓孩子觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學(xué)說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了《剛要》精神:“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!保?。

(二)引導(dǎo)幼兒大膽猜測(cè)故事,并用語言和動(dòng)作積極表達(dá)。

1.講述故事第一段,了解旅行的含義。

(評(píng)析:現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都會(huì)利用假期帶孩子出去旅行,孩子有一定得旅行經(jīng)驗(yàn),所以這里我進(jìn)行了這樣一個(gè)提問。)。

2.邊演示邊講述故事第二段,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的情景。

(1)引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸“著急、跺腳”的樣子。

(2)幼兒想辦法幫助球爸爸過山洞。

(3)邊念兒歌邊表演:球爸爸胖嘟嘟,小小山洞黑呼呼,用力鉆也鉆不過,急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了,越來越小。

3.講述故事第三段,引導(dǎo)幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。

(1)教師:小朋友你們?cè)敢鈳椭驅(qū)殞殕幔?/p>

(2)師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担?,讓球?qū)殞氉兇竽軒椭▲B。

(3)變念兒歌邊用身體動(dòng)作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程?!扒?qū)殞氄媸菪。霂托▲B幫不了,用力吹氣變大了,帶著小鳥一起走。”

(評(píng)析:《剛要》中指出:“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān),因此,發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育,在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件?!币虼?,此環(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸著急的樣子,讓孩子體驗(yàn)球爸爸的心情;讓孩子幫球爸爸想想辦法,然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫?,通過表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大,通過放氣使其變小的科學(xué)原理。)。

(三)引伸故事的教育意義。

1.教師:你喜歡球?qū)殞氁患夷兀繛槭裁础?/p>

2.小結(jié):要向球?qū)殞氁患覍W(xué)習(xí),做個(gè)樂于助人的好孩子。

(評(píng)析:最后一個(gè)環(huán)節(jié)總要讓孩子明白了幫助別人是一件很快樂的事情。)。

活動(dòng)延伸:將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里,供幼兒表演;將氣球投放在操作探索區(qū),引導(dǎo)幼探索玩法。

新學(xué)期的打算教案篇三

(1)成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。良好的開始是成功的一半。

(2)成功在于有明確的目標(biāo)。

(3)成功在于盡早做好計(jì)劃。

(4)成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、講述《成功在于堅(jiān)持》的故事:

1、講故事:《成功在于堅(jiān)持》。

開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。

一年過后,蘇格拉底再一次問大家:

“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

2、組織討論:聽完這個(gè)故事,你有什么想法,有怎樣的心得?(世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持,說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?。說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只有少數(shù)人。)。

三、要想取得成功,那么要解決什么問題?

討論:(一)我們?cè)趯W(xué)校,難不了被老師批評(píng),心里很郁悶。面對(duì)這種困境,我們?cè)摬扇≡鯓拥霓k法?(應(yīng)該心悅誠(chéng)服地接受后,分析受批評(píng)的原因?qū)ふ覍?duì)策積極改正,師生關(guān)系也是一種人際關(guān)系,和老師建立親密的關(guān)系,不僅有助于自己的學(xué)習(xí),而且能夠加強(qiáng)師生之間的了解,有助于相互理解。)。

(二)華羅庚曾經(jīng)說過一句話:聰明出自勤奮,天才在于積累??梢哉f勤奮決定成敗,那么當(dāng)我們有了懶惰之心的時(shí)候又該如何去克服呢?(分析懶惰的原因:(1)寫作業(yè)磨蹭;(2)貪玩;(3)一邊玩一邊寫作業(yè)或一邊吃一邊寫作業(yè),浪費(fèi)時(shí)間??朔椒ǎ海?)合理安排時(shí)間,獨(dú)立解決問題。學(xué)習(xí)懶惰常與生活散慢分不開,養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏是矯治懶惰習(xí)性的第一步。(2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)勤奮作風(fēng)。(3)加強(qiáng)體育鍛煉,學(xué)會(huì)肯定自己。(4)建立一個(gè)理想的目標(biāo),適當(dāng)?shù)募?lì)。)。

(三)學(xué)習(xí)是持之以恒的一件事,面對(duì)學(xué)習(xí)我們應(yīng)該堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。那么在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),你怎樣克服的?(學(xué)生自由發(fā)表見解)。

四、制訂本學(xué)期計(jì)劃。

五、班主任總結(jié),提出要求和希望。

1、樹立一個(gè)信心:我能我行。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,這格言說的是這個(gè)道理。

3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。

這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,你養(yǎng)成了嗎?

1.你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?

2.你上課的時(shí)候,注意力是否集中?

3.你學(xué)過的功課,是不是加以復(fù)習(xí)?

4.你是否喜歡回答老師的問題?

5.你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺?

6.你不懂的功課,是否向別人請(qǐng)教?

7.你是不是按時(shí)完成作業(yè)?

小結(jié):學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。

播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長(zhǎng)!

新學(xué)期的打算教案篇四

二、活動(dòng)主題:

道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。

三、活動(dòng)目的。

1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理。

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

四、活動(dòng)步驟。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。

2、活動(dòng)實(shí)施。

(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(。

開場(chǎng)白。

(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。

(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

結(jié)束語(班長(zhǎng)):

新學(xué)期的打算教案篇五

二、活動(dòng)主題:

道德規(guī)范教育。

三、活動(dòng)目的。

1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理。

3、重申遵守紀(jì)律的重要性。

四、活動(dòng)步驟。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。

(2)新學(xué)期計(jì)劃。

2、活動(dòng)實(shí)施。

(1)班長(zhǎng)主持會(huì)議(開場(chǎng)白)。

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(5)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

(2)同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。

(3)班主任總結(jié),提出要求和希望:

同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

新學(xué)期的打算教案篇六

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M碌恼鞒?,新的收獲。一個(gè)新的學(xué)期又開始了,同學(xué)們一定有自己新的目標(biāo)吧,這節(jié)班會(huì)課我們就一起來聊聊新學(xué)期新的打算。

新學(xué)期的打算教案篇七

學(xué)生剛剛開學(xué),玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律比較渙散,所以開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育,讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn),班級(jí)呈現(xiàn)新的氣象。

1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊(cè)》。

(一)班主任談話導(dǎo)入。

(二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。

(三)將平時(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對(duì)照找出自己的不足。

生自由說。要說出自己不足并對(duì)照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正。

(四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》。

學(xué)生自由記憶。

(五)學(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性。

(六)安全教育。

良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn),新氣象。

辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報(bào)。

新學(xué)期的打算教案篇八

一.學(xué)習(xí)委員張青洪總結(jié)班級(jí)上學(xué)期期末考試的`情況:

1.總體情況一般:4人掛電分,3人掛大物,9人掛數(shù)物,掛科率百分之十四。

2.目前情況:a本學(xué)期課程不多,但周四和周六的實(shí)習(xí)會(huì)占去不少工夫,所以希望大家能合理地安排工夫,增大必修課程的精力投入。

b要抓緊工夫備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)及英語四六級(jí),請(qǐng)大家務(wù)必抽取肯定的工夫上自習(xí),減少無謂的工夫浪費(fèi)。

c模電內(nèi)容較多難度也大,所以按時(shí)上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識(shí)能節(jié)省大量的工夫和精力。

d學(xué)習(xí)主要還得靠自己,同時(shí)也提倡大家相互交流和幫助。

二.班長(zhǎng)化東濤強(qiáng)調(diào)寢室文化及氣氛的重要性:

a以03級(jí)某班為例闡明寢室環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展的決定性影響。

b寢室各員應(yīng)當(dāng)提高思想意識(shí),促進(jìn)全寢室文化的良性發(fā)展,互相帶動(dòng),互相提高。

c全體舍員盡快調(diào)整,時(shí)辰提醒,使自己盡快進(jìn)入狀態(tài),全力以赴備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語四六級(jí);全體努力創(chuàng)先進(jìn)!

三.學(xué)生代表唐斯亮發(fā)言:

上學(xué)期由于我沉溺于小說耽誤了學(xué)習(xí),導(dǎo)致掛科。其實(shí)那些垃圾小說沒任何意思,沒藝術(shù)含量,我卻被那些根本不現(xiàn)實(shí)的故事情節(jié)及玄幻色彩所疑惑,上網(wǎng)看小說讓我浪費(fèi)了大量的工夫,消磨了我的意志。卻對(duì)自己寫作沒有一絲幫助和促進(jìn),反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié),以至幻想自己成仙。

(唐斯亮同學(xué)的發(fā)言誠(chéng)懇,深化,全班同學(xué)都給予尊重與共鳴的掌聲)。

四.班長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)“。

b.大家要加強(qiáng)身體鍛煉,這學(xué)期大家選修課較少,可以利用晚上工夫鍛煉。

c.圖書館是我們大家課外知識(shí)的主要來源,紅粉利用這一資源將會(huì)讓我們收益匪淺。

五.副班長(zhǎng)劉潔代表各寢室長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期各寢室的表現(xiàn):

d.日常生活中,不論是衛(wèi)生還是氛圍t046012做得最好,寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠,衛(wèi)生保持意識(shí)也不夠強(qiáng)。

e.整體的學(xué)習(xí)氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,10宿舍的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性最高,希望其他寢室積極學(xué)習(xí),玩游戲須控制一個(gè)度(玩游戲未必是壞事)。望能從小事做起,共同努力創(chuàng)建文明寢室。

f.各寢室長(zhǎng)務(wù)必負(fù)起責(zé),即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營(yíng)造幸福的環(huán)境,快樂地走完大學(xué)的多彩人生。

六.優(yōu)秀學(xué)生代表郝正闖發(fā)言:

生活在我們寢室會(huì)有一種明顯的壓力,但這是快樂的壓力。我們四人有基本一直的觀念:我們是學(xué)生,不管在哪里學(xué)習(xí)一直是第一位的。于是我們基本每天早晨七點(diǎn)就去讀英語,而且堅(jiān)持午休,也不缺乏鍛煉,有比較合理的作息工夫。志同道合讓我們能在快樂中學(xué)習(xí),在健康中成長(zhǎng)。我也希望大家早日找到一條真正合適自己的路,鍥而不舍地走下去,大家必將成功。努力吧!

七.女生代表李東華發(fā)言:

我們女生人人愛學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持吃早餐,精神文化生活很豐富,衛(wèi)生搞得較好,幾乎每天都上自習(xí)。希望男孩子們能多向女生學(xué)習(xí),勤洗被子鞋襪之類的,注意衛(wèi)生,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,使生活富有規(guī)律,并努力加強(qiáng)自制力。

八.班長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)金工實(shí)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。(詳細(xì)要求和內(nèi)容見班級(jí)通知欄)。

九.大概計(jì)劃本小學(xué)期班級(jí)游玩及文藝活動(dòng)(詳細(xì)內(nèi)容由宣傳委員會(huì)后征集大家的意見加以整理)。

十.班委選舉:

流程:侯選人自薦(有意的同學(xué)均可)——候選人發(fā)言——投票。

選舉結(jié)果:班長(zhǎng)化東濤;團(tuán)支部書記盛楠副班長(zhǎng)劉潔;文藝委員竇江玲;

組織委員郝正闖學(xué)習(xí)委員張青洪宣傳委員宋志明生活委員張冠軍。

(班長(zhǎng)公布會(huì)議結(jié)束)。

新學(xué)期開始了,工夫如流水,不知不覺已是大二下學(xué)期,工夫不會(huì)由于任何原因停滯,我們大家要做的只是努力,努力,再努力。在新一屆班委的帶領(lǐng),全體同學(xué)的配合下,我們電訊三班將成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)友愛,更加布滿戰(zhàn)斗力的整體!

新學(xué)期的打算教案篇九

老師們,同學(xué)們:

暑假前我們?cè)谶@兒送走了六年級(jí)的大哥哥大姐姐,今天我們?cè)谶@兒又迎來了一年級(jí)的小弟弟,小妹妹。首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)一年級(jí)的名新生表示熱烈的歡迎和祝賀,祝賀你光榮的成為一名小學(xué)生了。

新的學(xué)期已開始,好的開始是成功的一半。一年級(jí)新同學(xué)進(jìn)入了小學(xué)這是你人生的一個(gè)新起點(diǎn),能否盡快的適應(yīng)小學(xué)的生活,這是你走向成功基礎(chǔ)。二至六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)過前一段時(shí)期的學(xué)習(xí),有的目標(biāo)確定,成績(jī)遙遙領(lǐng)先,有的漫無目的,成績(jī)一塌糊涂,新的學(xué)期又已開始,我們要認(rèn)真總結(jié)一年來的得與失,找到自我,我們要珍惜小學(xué)階段這寶貴的時(shí)間,拼上一次,搏上一把,為我們小學(xué)生活留下靚麗的一筆。

在此我想把一位教育大師-李鎮(zhèn)西老師的一句話送給大家,那就是“我們和他們不一樣”?!拔覀儭本褪侵噶骤餍W(xué)每一位有志向的小學(xué)生。“我們和他們不一樣!他們可以渾渾噩噩地過日子,我們不能,因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯樱凰麄兛梢圆粚W(xué)習(xí)而沉溺于電子游戲,我們不能,因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯?;他們可以追逐庸俗,但我們不能,因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯?!他們可以沒有理想,但我們不能,因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯?!他們可以放縱自己的懶惰,但我們不能,因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯?!我們這一輩子是要干一番大事業(yè)的!我們要在小學(xué)六年。

這流金歲月,充實(shí)自己的心靈世界,通過學(xué)習(xí),通過書籍,與人類歷史上的精神大師對(duì)話,因?yàn)楱D―我們和他們不一樣!

新的學(xué)期我代表學(xué)校提幾點(diǎn)要求:

1、制定好計(jì)劃,確立本學(xué)期自己的奮斗目標(biāo)。新學(xué)期國(guó)旗下的講話。

2、正衣冠,端品行。

3、團(tuán)結(jié)同學(xué),正常交友,嚴(yán)禁拉幫結(jié)伙。

4、注意安全。

同學(xué)們,我們生長(zhǎng)在一個(gè)偉大的國(guó)家和偉大的民族中,偉大的時(shí)代中,你們將成為時(shí)代的驕子,知識(shí)的主人。時(shí)不我待,刻不容緩。

新學(xué)期的打算教案篇十

活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得只要通過自己的努力,就一定能成功。

2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

活動(dòng)過程:

一、回顧寒假生活。

甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。

乙:歡笑聲聲,迎來新的春天、新的學(xué)期。

甲:春天,是美麗的季節(jié),它預(yù)示著新的希望。

乙:春天,一個(gè)蘊(yùn)含了生機(jī)與活力的季節(jié)。

甲:春,是一首贊歌,是一幅美景。

乙:春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。

甲:在我們的面前,展現(xiàn)的是清新美麗的校園。

乙:在我們的心中,是對(duì)未來的憧憬和希望。

新學(xué)期的打算教案篇十一

教案。

需要的朋友請(qǐng)您對(duì)下文進(jìn)行參考!

道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。

1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理。

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。

(2)、新學(xué)期計(jì)劃。

2、活動(dòng)實(shí)施。

(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(。

開場(chǎng)白。

)

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們初一年(1)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。

學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的一年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長(zhǎng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jī),我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績(jī)。

學(xué)生c:時(shí)間飛逝,初一已經(jīng)結(jié)束了,初一生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績(jī)是最好的見證,比過去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。

本學(xué)期是初二的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

學(xué)生d:初一的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了?;氐郊依铮皇菨M足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

結(jié)束語(班長(zhǎng)):

這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為離線奮斗。

道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。

1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理。

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。

(2)、新學(xué)期計(jì)劃。

2、活動(dòng)實(shí)施。

(1)、班長(zhǎng)。

主持會(huì)議(開場(chǎng)白)。

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

新學(xué)期的打算教案篇十二

活動(dòng)主題:

活動(dòng)目標(biāo):

1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。

2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

活動(dòng)過程:

一、班主任提新學(xué)期要求:

新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識(shí)也越來越豐富了。

同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

二、全班交流:

1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。

3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。適合自己的好計(jì)劃,寫下來。

4、組員或小組長(zhǎng)可以寫一些激勵(lì)性的語言,激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力,爭(zhēng)取越來越棒!

三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》。

班長(zhǎng)摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明班級(jí)”。

一、進(jìn)校:穿戴整潔重儀表,備齊用品準(zhǔn)時(shí)到;進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。

二、早讀:勤奮好學(xué)爭(zhēng)分秒,貴在自覺效率高;語數(shù)英語同重要,書聲瑯瑯氣氛好。

三、升旗:升旗儀式要搞好,熱愛祖國(guó)第一條;齊唱國(guó)歌感情深,肅立致敬要做到。

四、兩操:出操集隊(duì)快靜齊,動(dòng)作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。

五、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長(zhǎng)聽教導(dǎo)。

六、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德要重要。

七、學(xué)習(xí):各門功課要學(xué)好,遵守紀(jì)律最重要;預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。

八、作業(yè):審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲;簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。

九、活動(dòng):科技文體熱情高,體魄健壯素質(zhì)好;覺悟要提高,班隊(duì)活動(dòng)少不了。

十、生活:愛惜糧食要記牢,節(jié)約水電少浪費(fèi);服從管理加自理,遵守紀(jì)律覺悟高。

十一離校:值日衛(wèi)生勤打掃,按時(shí)離校關(guān)門窗;橫穿馬路站看行,安全法規(guī)要記牢。

十二目標(biāo):班級(jí)公約牢記心,行為習(xí)慣常對(duì)照;同學(xué)之間勤勉勵(lì),道德情操修養(yǎng)好。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。

五、班主任:

同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希抓住新的`機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!

新學(xué)期的打算教案篇十三

想要成為五小的一位的畢業(yè)生,到底該怎么做?在學(xué)校中,應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī);在班級(jí)里,應(yīng)該記住老師的學(xué)習(xí)要求;在校外,更要記住我是五小的畢業(yè)生!我們都有著遠(yuǎn)大的志向,可這,是要靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力換取來的!如今,我們更要把握好屬于我們的分分秒秒,去學(xué)習(xí),去探索!上課,我們應(yīng)舉手發(fā)言,及時(shí)完成和上交作業(yè),作業(yè)既要有質(zhì)量又要有速度。下課,我們要做一些文明而有益的運(yùn)動(dòng)。在上下樓行走時(shí),路隊(duì)要安靜整齊。只有我們都做好了,只有大家都齊心協(xié)力,我們這個(gè)班才會(huì)越來越好!

對(duì)于這些,我自身還有許多毛病要改,比如,在取得好成績(jī)時(shí),我會(huì)驕傲自滿,這也使我在下一回考試中退步許多。有一句話叫:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。當(dāng)然在失敗時(shí),也不能灰心喪氣哦!另外,上課時(shí),我也不能隨口聊幾句天,偷偷做幾下小動(dòng)作,或開開小差,這也使得我常常跟第一名失之交臂。

總而言之,我還有許多毛病需要改正,我應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答我的母校,我的恩師和我的親人。加油!在這最后一學(xué)期里,沖刺吧!

新學(xué)期的打算教案篇十四

寒假已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們是九年級(jí)的學(xué)生,不久就要高考了,面臨著緊張的復(fù)習(xí),為了快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)可以為自己制定一個(gè)計(jì)劃。

1.上課認(rèn)真聽講;上課認(rèn)真聽講是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的'方法之一,因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行總復(fù)習(xí),只有上課認(rèn)真聽講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊(duì),上課認(rèn)真聽也是一種負(fù)責(zé)任的行為。

2.預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);預(yù)習(xí):在上課前,先預(yù)習(xí)一下今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,大概了解一下,為上課做準(zhǔn)備,以便于上課時(shí)更容易理解書中的內(nèi)容,更容易跟上老師的步伐。復(fù)習(xí):在上完課后抽出10--15分鐘時(shí)間把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,加強(qiáng)記憶,把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時(shí)候可以快速翻閱出來。

3.錯(cuò)的題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯(cuò)題是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。和老師同學(xué)一起改正錯(cuò)題不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加牢固,相當(dāng)于給自己復(fù)習(xí)了一遍,更可以促進(jìn)師生間的情誼,使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。

4.擁有好的心態(tài);把學(xué)習(xí)從心底當(dāng)成是一個(gè)樂趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當(dāng)做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅(jiān)持到底,一定會(huì)成功。

有志者事竟成!

新學(xué)期的打算教案篇十五

漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去,新的一學(xué)期就要開始了,而且是無比重要的初二學(xué)年。我們的教室也從唐南搬到了本部,同時(shí)也不再是剛?cè)雽W(xué)的新生了,已成為七年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐,要為新生們做榜樣,更好的規(guī)劃自己。

在初二的生活中,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃好每一分鐘,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),正所謂“態(tài)度決定一切”,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。

新學(xué)期已到來,我站在了新的起點(diǎn),面臨著新的考驗(yàn)。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

為此我制定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

英語和數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),所以我決定,在英語方面,我必須要多聽、多讀、多寫、多背、多練,在充分利用課余時(shí)間,聽讀英語,默寫單詞。

在數(shù)學(xué)方面,必須要深入鉆研,清楚題意,記背過的公式,要每天復(fù)習(xí)背誦,做各種題型的題目,掌握通法。

雖然我的語文成績(jī)并不弱,但也不能松懈,要不斷積累,扎實(shí)基礎(chǔ),每天復(fù)習(xí)以前背誦的古詩(shī),古文,清楚每一句詩(shī),每一句文的翻譯,牢記于心,同時(shí)要增長(zhǎng)課外知識(shí),多讀課外書籍。

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排時(shí)間。

以下是一些具體做法。

首先一定要將學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,其次才是保證,而且要恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)主科的同時(shí),副科也不能落下,使學(xué)習(xí)有序地進(jìn)行。

最后一定要學(xué)會(huì)自我分析,分析自己的學(xué)習(xí)方法,缺點(diǎn)改正,優(yōu)點(diǎn)保留,分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,和過去的自我對(duì)比。

新學(xué)期新氣象,,新學(xué)期新目標(biāo),我們一起攜手共進(jìn)。

新學(xué)期的打算教案篇十六

新的學(xué)期,在乍暖還寒的時(shí)候,在大部分同學(xué)還沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候,在沒有征得大家同意的時(shí)候來了。

老師說,你們要好好規(guī)劃一下新學(xué)期,要在學(xué)期初就打算好接下來努力的方向,要給自己定一個(gè)目標(biāo)。對(duì)于老師提的“三要”,早在過年那會(huì)兒我就想好了。

首先是學(xué)習(xí)成績(jī)要更上一層樓。雖然大家都說,你已經(jīng)是全優(yōu)生了,就別再考慮這事了。可是,只有我自己知道,我還有個(gè)大毛病,那就是粗心。所以,這個(gè)學(xué)期,我決定自病自治,必須治好粗心這個(gè)頑疾。

新學(xué)期還要去完成“三山五岳”計(jì)劃。20xx年,我們一家去了江西的廬山和五岳之首泰山,還剩西岳華山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山和黃山、雁蕩山,20xx年我們將繼續(xù)挑戰(zhàn)。為此,我和爸爸媽媽參加了各種戶外野爬,以此提高自己的身體素質(zhì)和戶外活動(dòng)能力。除此,我還打算游遍各地水鄉(xiāng),參觀各具特色的博物館,欣賞不同的風(fēng)景,感受各地的文化。

新學(xué)期我的課外活動(dòng)也會(huì)更加豐富。圍棋要好好練,爭(zhēng)取棋藝更上一層樓;多多閱讀英語書籍,多和外教老師交流,提高英語口語水平;參加小記者活動(dòng),認(rèn)真寫好每一篇作文,爭(zhēng)取文章被錄用;執(zhí)行每天一小時(shí)閱讀計(jì)劃,寫好閱讀心得,并至少推薦兩本好書給朋友。當(dāng)然,我也希望能在課外活動(dòng)中交到更多志同道合的朋友。

總之,這個(gè)學(xué)期我要好好地學(xué)習(xí)、盡情地玩耍、認(rèn)真地對(duì)待每一天。新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了!

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新學(xué)期的打算教案篇十七

新學(xué)期到了、我想大家都有新的打算吧、我也不例外、其實(shí)我的打算和大家的一樣、努力學(xué)習(xí)、加油學(xué)習(xí)、上課積極發(fā)言、做這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠、還要嚴(yán)格要求自己、學(xué)習(xí)成績(jī)還要名列前茅、雖然做這些很難、可是堅(jiān)持努力、就一定可以成功、時(shí)間像流水一樣、流走了我五年的光陰、我常常問自己、我學(xué)會(huì)了什么、我想我學(xué)會(huì)了什么是學(xué)習(xí)、什么是認(rèn)真、什么是努力、什么是堅(jiān)持、光靠這些還不夠、俗話說得好“今天的成績(jī),是前天的汗水換來的,只有付出,才有收獲”。

我想人類的心始終不變,大家一起努力,一起堅(jiān)持,我們可以成功,好好學(xué)習(xí)。

新學(xué)期的打算教案篇十八

新的一年開始了,我們又迎來了新的學(xué)期和新的希望。在上個(gè)學(xué)期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績(jī),學(xué)到了許多知識(shí),懂得了很多道理,在這個(gè)學(xué)期里,我們將要更加發(fā)憤學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我們做的奉獻(xiàn)和父母對(duì)我們的關(guān)愛。

初二我們又面臨更大的挑戰(zhàn),因?yàn)橛旨恿艘婚T物理課,它占的分?jǐn)?shù)比例相當(dāng)大,要是不好好學(xué),那這門課就變成一門很厲害的拉分科了。

總的來說吸取去年的教訓(xùn),今年要改變很多,讓我慢慢道來!!

首先英語聽力不好,這是我在英語方面的拉分項(xiàng)目,為了加強(qiáng)聽力,我要抓緊每一分鐘來聽英語磁帶,比如在上學(xué)路上、在自習(xí)之前,我都會(huì)戴著耳聽英語,所以當(dāng)老師看到我這樣時(shí),千萬不要以為我是在聽歌,不然我就太冤了。

為了避免這樣的慘狀發(fā)生我要爭(zhēng)取學(xué)好歷史與政治,先要做好筆記,背好課文,這不難,因?yàn)槲乙郧耙脖?,最重要的是,背下來不?huì)應(yīng)用,這怎么辦?我想是要多做題,會(huì)總結(jié)吧!

這些小問題解決了,最主要的是語文,我們偉大的國(guó)語學(xué)不好,如果這樣勉強(qiáng)上了大學(xué),是會(huì)被恥笑的!!怎么辦那!!

幸好來了一位優(yōu)秀的語文老師,他的課十分有“號(hào)召力”。有了他,提高語文成績(jī)因該不是太難吧!!

但學(xué)好要靠自己!!努力嘍!!

新學(xué)期里,我們要做得比上學(xué)期還要好。我為自己做了以下計(jì)劃:首先我們得要每天早上來不玩耍,然后認(rèn)真讀、背課文。第二,課間認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),等作業(yè)做好后,才出去玩,而且作業(yè)本上的字也要寫得清楚、整齊。第三、上課時(shí)專心聽講,積極舉手發(fā)言,不要人在教室里,心卻好像在外面飛一樣。第四,有不懂的問題要及時(shí)提出來請(qǐng)教老師或和同學(xué)討論。第五,放學(xué)回家,先要完成家庭作業(yè),然后再把這一天學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。第六,在其他老師上課時(shí),不能好像班主任老師在就不聽話。第七,老師不在時(shí)要做得與老師在一個(gè)樣,甚至還要更好。第八,課間文明休息,不吵不鬧,不要把教室弄得灰塵滿天飛。第九,在假期間作業(yè)做好后要多看點(diǎn)課外書。第十,主動(dòng)搞好衛(wèi)生,學(xué)生標(biāo)志要配帶整齊。

有了這十條,我們的成績(jī)才會(huì)越來越好。這樣,老師對(duì)我們所花的心血就不會(huì)白費(fèi),我們就不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我們的期望!

新學(xué)期的打算教案篇十九

新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們?cè)谟變簣@的最后一年,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

一、幼兒狀況分析:

但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:

1.部分幼兒個(gè)性好強(qiáng),自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。缺乏集體生活、活動(dòng)的規(guī)則意識(shí)。

2、幼兒個(gè)體差異較顯著,掌握知識(shí)的程度參差不齊;操作常規(guī)欠缺,有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。

3、傾聽能力:在日常生活中缺少使用禮貌用語的習(xí)慣,部分幼兒傾聽能力差,講述語言欠條理、連貫;在同伴或老師講述時(shí),注意力不集中。

4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求。

5、部分幼兒沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;家長(zhǎng)配合參與教育的意識(shí)很薄弱。

6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣。

二、教育教學(xué)工作:

在既分工又合作的教學(xué)前提下,我們將根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,整合多元智能理論,開展幼兒多元能力探索課程的探討與實(shí)施,有針對(duì)性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃,注重對(duì)幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,注重家長(zhǎng)工作,在尊重、平等、合作的原則上使家園互動(dòng)起來。

搞好幼兒的集體教育活動(dòng):這學(xué)期大班的識(shí)字和計(jì)算的教學(xué)任務(wù)會(huì)比較重,幼兒的學(xué)習(xí)程度參差不齊,針對(duì)這一情況,要抓好孩子的上課質(zhì)量,同時(shí)要求家長(zhǎng)在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容;從平時(shí)的教學(xué)中要求幼兒對(duì)所學(xué)內(nèi)容要掌握的精而且細(xì),把功夫用到平時(shí);并重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)個(gè)別幼兒上課走神、邊寫邊玩的壞習(xí)慣,我們要和家長(zhǎng)密切配合,幫助幼兒改掉這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼小銜接做好鋪墊工作。

三、衛(wèi)生、保健工作:

本學(xué)期由x老師主要負(fù)責(zé)班上孩子的保育教育工作。在日?;顒?dòng)中,屈老師將根據(jù)幼兒園的保育員細(xì)則進(jìn)行清潔、護(hù)理工作,使幼兒生活在一個(gè)干凈、衛(wèi)生的場(chǎng)所;并配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣、能力、情意的培養(yǎng),使教育滲透到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力;還將配合教師與家長(zhǎng)多交流,做好家長(zhǎng)工作,使家園互動(dòng)起來。

四、財(cái)產(chǎn)管理工作。

在財(cái)產(chǎn)管理工作方面,我們將做到經(jīng)常清點(diǎn)、對(duì)帳,一旦遺失或損壞,立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等,以保證財(cái)產(chǎn)的安全。

五、安全工作:

1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長(zhǎng)用好接送卡。

4、加強(qiáng)幼兒集體活動(dòng)的管理,認(rèn)真做好遠(yuǎn)足安全教育活動(dòng)及其他活動(dòng),精心組織,確保安全。

5、利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。

6、日常工作中加強(qiáng)晨檢及書包自查活動(dòng),避免攜帶危險(xiǎn)小物品。

7、加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全防范工作,組織幼兒參加體育鍛煉、體育活動(dòng),在使用體育器材鍛煉時(shí),應(yīng)在老師的陪同和指導(dǎo)下進(jìn)行,做到防患于未然。

8、嚴(yán)格遵守《教師道德規(guī)范》,嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒等違背師德規(guī)范的行為。

9、幼兒離園后,教師要做好班級(jí)、辦公室的電源切斷工作,關(guān)好門窗。

10、加強(qiáng)交通安全教育,教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則,不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的事故。

六、家長(zhǎng)工作:

1、通過電話、家訪、家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

3、利用家園聯(lián)系窗,向家長(zhǎng)介紹一些科學(xué)育兒的知識(shí)、學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)、每周教學(xué)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育主題,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

4、召開家長(zhǎng)會(huì)聽取家長(zhǎng)意見和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源,使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。

5、做好新生家訪工作,對(duì)病兒及時(shí)探訪;。

6、開展對(duì)分享閱讀的學(xué)習(xí)、研究,不定期的進(jìn)行家長(zhǎng)問卷,及時(shí)讓家長(zhǎng)了解本班特色活動(dòng)開展情況。

七,特色教學(xué):

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確地把幼兒的早期讀方面的要求納入語言教育的目標(biāo)體系,提出要“培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣;利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能?!倍窒黹喿x主要就是指在輕松、愉快的氣氛中,以培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,習(xí)慣,發(fā)展他們基本的閱讀能力為主要目的,成年人和兒童共同閱讀一本書的類似游戲活動(dòng)。起初,以成年人為兒童逐字朗讀為主,多次重復(fù)之后,隨著對(duì)故事情節(jié)和語言的熟悉性增加,逐步提高兒童對(duì)閱讀活動(dòng)的參與水平,使其在整個(gè)閱讀中發(fā)揮越來越大的作用,并最終過渡到兒童自己獨(dú)立閱讀。分享閱讀作為一種早期閱讀方式,對(duì)兒童本身和其家庭也產(chǎn)生了巨大影響。因此,今年,我們把分享閱讀作為我們園的特色教學(xué)。

美術(shù)活動(dòng)是幼兒最喜愛的活動(dòng)之一,是幼兒表達(dá)自己內(nèi)心世界最直接的方式,在美術(shù)活動(dòng)中,幼兒不僅能得到精神上的升華,而且能獲得人生難以言語的快樂。通過幼兒繪畫,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、自信心和表現(xiàn)力,同時(shí)在美術(shù)活動(dòng)中也可以培養(yǎng)幼兒的多種能力。因此,我們把美術(shù)也作為我們的特色教學(xué)。

為了使這一特色真正的給幼兒和家長(zhǎng)帶去提高和幫助,我們認(rèn)真的鉆研、探討,并根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃和方案,讓幼兒通過這種教學(xué)真正的獲得收獲和提高。

以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。我們?nèi)焕蠋煂⒁燥枬M的精神,積極的態(tài)度對(duì)待我們的小朋友,希望他們更好!

新學(xué)期的打算教案篇二十

又是一個(gè)新學(xué)期啦,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過啦小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于學(xué)習(xí)的`壓力已經(jīng)有啦很大的適應(yīng),在這六年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉啦很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的英語我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

計(jì)劃寫完啦,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定啦計(jì)劃,就一定要實(shí)行。

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