總結(jié)是對所經(jīng)歷的一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié)和概括的一種重要工具。如何充實自己的業(yè)余生活是追求全面發(fā)展的重要方面。不同作者的總結(jié)范文中，思路和結(jié)構(gòu)各異，可以從中找到適合自己的寫作方式。
初級報名申請書篇一
建筑工務(wù)處：
根據(jù)貴單位_____的招標公告，我單位擬參與該工程的投標報名。特此申請。
基本情況：
1、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照：
2、注冊資本：___萬元人民幣
3、組織機構(gòu)代碼證號：
5、如果我單位中標，將按有關(guān)規(guī)定和招標人的要求在規(guī)定時間內(nèi)辦理好開工前的相關(guān)手續(xù)。
6、在工務(wù)處首次投標報名提供以下資料：營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證明、組織機構(gòu)代碼證、銀行登記信用證明、有效法人授權(quán)委托書、近三年財務(wù)報表、公司簡介（包括規(guī)模簡介、產(chǎn)品簡介、業(yè)績簡介）。
申請單位名稱：（公章）
法定代表人：（簽章）
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
地址：
初級報名申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫張xx，女，19xx年6月2日出生，本科學(xué)歷，參加教育工作十一年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻。因為工作需要，20xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。xx年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師，現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：
自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ鳎挥媹蟪?，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認真履行學(xué)校規(guī)章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì)，到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻著自己的力量。
在業(yè)務(wù)方面，我也是大膽探索，積極響應(yīng)國家的教研教改活動，工作之余認真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗，再融入自己實踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應(yīng)。
作為學(xué)校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認真學(xué)習(xí)高效課堂理論，詳細制作三單，積極推進高效課堂進程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應(yīng)有貢獻。平時的課堂教學(xué)，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性做起，讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差，使他們愛學(xué)，樂學(xué)，輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯的成績，幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。
從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和國家級獎，特別是關(guān)于班主任工作，我的經(jīng)驗獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認同，數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號。
根據(jù)本人情況，各項條件符合晉升中學(xué)初級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準。
此致
敬禮
申請人：xx
xx年6月25日
初級報名申請書篇三
根據(jù)貴單位{工程名稱：招標內(nèi)容}的招標公告，我單位擬參與該工程的投標報名。特此申請。
基本情況：
1、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照：
2、注冊資本：萬元人民幣
3、組織機構(gòu)代碼證號：
5、如果我單位中標，將按有關(guān)規(guī)定和招標人的要求在規(guī)定時間內(nèi)辦理好開工前的相關(guān)手續(xù)。
6、在工務(wù)處首次投標報名提供以下資料：營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證明、組織機構(gòu)代碼證、銀行登記信用證明、有效法人授權(quán)委托書、近三年財務(wù)報表、公司簡介（包括規(guī)模簡介、產(chǎn)品簡介、業(yè)績簡介）。
xxx
20xx年xx月xx日
初級報名申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人姓名xx，男，現(xiàn)年25歲，19xx年7月xx畢業(yè)，xx年5月小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)證。自xx年1月參加工作，現(xiàn)已有的教年。xx年5月被聘為小教一級教師，xx年11月小教高級資格，現(xiàn)已符合小教高級十級教師申報條件，特此申請。
本人在小教一級任職期間，熱愛祖國，忠誠教育事業(yè)，服從學(xué)校安排，工作，敬崗愛業(yè)，與同事關(guān)系融洽，學(xué)生，教書育人，為人師表。
十一年來的教育教學(xué)錘煉，本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進步，教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動中，本人曾參加過縣、州、省不同級別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實錄、撰寫教學(xué)論文等評比活動，了不同級別不同層次的獎項。
一分耕耘一分收獲，本人的意在改革、大膽、勇于創(chuàng)新，在教育教學(xué)實踐活動中，近幾年來學(xué)期期末統(tǒng)考，學(xué)生都了可喜的成績，本人曾多次被評為縣級優(yōu)秀教師、先進教師等次；在學(xué)校黨支部和行政工作中，多次得的好評，也被評為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽稱號。
總之，在工作，本人任勞任怨，盡職盡責，勤奮工作，各都的成績，特申請晉升為初級教師，懇請監(jiān)督和支持，謝謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年x月x日
初級報名申請書篇五
您好！我是某某學(xué)校，某某班級，某某某。我申請在樂山報名參加高考。我戶籍現(xiàn)在在xx，但是本人學(xué)籍在某某高中，且一直在這所高中念書，現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)會影響學(xué)習(xí)，因此特別申請繼續(xù)在樂山念書，報名參加高考。
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
初級報名申請書篇六
______(招標人):
根據(jù)貴單位______招標公告，我單位擬參與該招標工程的投標報名。特此申請。
我單位基本情況:
1、資質(zhì)類別和等級:
2、企業(yè)業(yè)績、信譽:
3、其他說明:
(3)如果我單位中標，將按有關(guān)規(guī)定和招標人的要求在規(guī)定的時間內(nèi)辦理好工程開工的相關(guān)手續(xù)。
地址: 郵編:
聯(lián)系人: 電話:
e-mail:
申請單位名稱(公章)
企業(yè)法定代表人(簽章)
20xx年x月x日
初級報名申請書篇七
報名書。
項目編號：云賽招字2016-bs37。
項目名稱：昌寧縣珠街彝族鄉(xiāng)整鄉(xiāng)推進項目苗木采購招標單位：珠街鄉(xiāng)人民政府。
產(chǎn)品名稱：澳洲堅果苗、蟲螻苗、皂莢樹苗、糯橄欖苗采購?fù)稑藛挝唬翰龑幙h薛木蕊苗圃園（蓋公章）。
云南賽林建設(shè)招標咨詢有限公司。
根據(jù)“昌寧縣珠街彝族鄉(xiāng)整鄉(xiāng)推進項目苗木采購項目”招標公告，我單位擬參與該工程的二標段投標報名，特此申請。
申請單位：昌寧縣薛木蕊苗圃園聯(lián)系電話：報名時間：***2016年7月21日。
初級報名申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年參加工作，有幸成為教書育人隊伍中的一員。自工作以來，一直受到學(xué)校及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照和幫助，對此，我非常感激。兩年多來，我收獲了許多：在工作中，要不怕吃苦、盡職盡責，吃苦在前，享受在后；與同事團結(jié)協(xié)作等。我的成長和進步都離不開學(xué)校的關(guān)心和栽培。
左拉曾經(jīng)說過：“生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西?！蔽铱释麑W(xué)到更多更廣的知識，渴望實現(xiàn)更高的.人生價值。考慮到年底我將結(jié)婚，就目前的狀況，結(jié)婚后將和愛人長期分居，生活上不方便；而且父母年紀也漸高，需要子女在身邊照顧。
所以我想報考公務(wù)員，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
初級報名申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，男，19xx年03月12日出生，27歲，畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè)，大專文化,現(xiàn)任xx有限公司設(shè)備科科員。
我20xx年6月從學(xué)校畢業(yè)后，到xx公司設(shè)備科工作，.四年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了設(shè)備的管理技能，整理了《設(shè)備臺帳》，編寫了《設(shè)備年度檢修計劃》、《設(shè)備年度檢修方案》;完善了《安全生產(chǎn)管理制度》30項制度和《操作規(guī)程》19項制度，建立健全了特種設(shè)備的管理制度;協(xié)調(diào)調(diào)度，組織人員進行了每年的設(shè)備檢修和保養(yǎng)，保證了設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。提出了新建項目和縫紉設(shè)備安裝等多項設(shè)計方案,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織了施工，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
我個人認為,已經(jīng)具備助理工程師的條件,為此,特申報助理工程師。
xuexila
20xx年x月x日
初級報名申請書篇十
張家港市建筑工務(wù)處:
根據(jù)貴單位 {工程名稱:招標內(nèi)容} 的招標公告，我單位擬參與該工程的投標報名。特此申請。
基本情況:
1. 企業(yè)營業(yè)執(zhí)照:
2. 注冊資本: 萬元人民幣
3. 組織機構(gòu)代碼證號:
5. 如果我單位中標，將按有關(guān)規(guī)定和招標人的要求在規(guī)定時間內(nèi)辦理好開工前的相關(guān)手續(xù)。
6. 在工務(wù)處首次投標報名提供以下資料:營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證明、組織機構(gòu)代碼證、銀行登記信用證明、有效法人授權(quán)委托書、近三年財務(wù)報表、公司簡介(包括規(guī)模簡介、產(chǎn)品簡介、業(yè)績簡介)。
申請單位名稱:(公章)
法定代表人:(簽章)
聯(lián) 系 人:
聯(lián)系電話:
地 址:
初級報名申請書篇十一
蘇州市吳中區(qū)光福鎮(zhèn)招標辦公室：
根據(jù)貴單位光招公 號的招標公告，我單位擬參與該工程的投標報名，特此申請。 申請的項目名稱及內(nèi)容如下：
項目名稱：項目規(guī)模：
附：投標報名人身份證復(fù)印件
申請單位（公章）：
投標報名人：
聯(lián)系電話：
報名時間：
初級報名申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年7月畢業(yè)于西華師范大學(xué)物理教育專業(yè)，于20xx年9月考入青川中學(xué)工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自我的.所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面：
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自我購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自我的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)潛力。
思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴格要求自我，注意自我的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的見習(xí)的教學(xué)實踐，此刻我各個方面考核合格，已經(jīng)貼合申請初級數(shù)學(xué)教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼！
申請人：
xx年x月x日
初級報名申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于xxx年畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后，于xxx年8月到xx初級中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中，本人進步不少，現(xiàn)將工作匯報總結(jié)如下：
一、在思想上始終與黨中央保持一致，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個代表。工作中處處以身作則，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務(wù)意識，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)請教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、在教育教學(xué)方面，本人以嚴要求高標準來衡量自己，不斷給自己施壓，主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
四、在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，積極參加市、縣、學(xué)區(qū)組織的各項培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。在這二年多的工作中，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識，充實了自己，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法，和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。二年來，作為一名青年教師，自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周圍人的愛護，是他們使本人把自己的教學(xué)工作進行的有聲有色、蒸蒸日上，是他們給本人搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺。
現(xiàn)在本人各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
初級報名申請書篇十四
職稱評審委員會：
首先，在這百忙之中，您們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)堅守在自己的崗位上，審閱我的材料。這里，我深表歉意與感謝：您們辛苦了??！謝謝您們?。?/p>
我叫xx，本科學(xué)歷，現(xiàn)于xxxx學(xué)校任教。xxx年x月被聘為中學(xué)x級教師至今。任職以來，我始終以一個人民教師的師德師風嚴格要求自己，以高標準約束自己，自覺遵守《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種教育法規(guī)；深刻領(lǐng)會‘三個代表’的重要思想與十八大精神，時刻以‘四種形象’與‘五種精神’規(guī)范自己。在教育教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，為人師表，教書育人，把‘教師十不準’落實在教育教學(xué)之中；熱愛學(xué)生，依法執(zhí)教，不斷學(xué)習(xí)，時刻反思，努力使自己成為一名作風正派、素質(zhì)過硬、領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生歡迎、家長放心的科研型加專業(yè)性的優(yōu)秀教師。xx年與xx年年度考核均為優(yōu)秀，多篇論文被市級以上正規(guī)刊物刊用。
綜上所述，符合晉升xx級教師條件?，F(xiàn)鄭重向您們提出申請，申報xx級教師。敬望批準！謝謝！！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
初級報名申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于x年畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后，于x年8月到初級中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中，本人進步不少，現(xiàn)將工作匯報總結(jié)如下：
一、在思想上始終與黨中央保持一致，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個代表。工作中處處以身作則，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務(wù)意識，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)請教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、在教育教學(xué)方面，本人以嚴要求高標準來衡量自己，不斷給自己施壓，主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
四、在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，積極參加市、縣、學(xué)區(qū)組織的各項培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。在這二年多的工作中，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識，充實了自己，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法，和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。二年來，作為一名青年教師，自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周圍人的愛護，是他們使本人把自己的教學(xué)工作進行的有聲有色、蒸蒸日上，是他們給本人搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺。
現(xiàn)在本人各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
申請人：
時間：x年xx月xx日
初級報名申請書篇十六
本人叫**，于19年畢業(yè)于大學(xué)系，同年進入中學(xué)，從事思想政治科的教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年，于20**年晉升為中教一級教師?；仡欉^去的十年，主要工作總結(jié)如下：
一、傾心教育，為人師表 身為教師，本人深深認識到教書育人、文以載道的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色 作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔邊緣學(xué)生;考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試，并且取得了優(yōu)異成績，尤其是**同學(xué)在19**年獲得**區(qū)中考狀元。**同學(xué)在20**年高考中獲得**區(qū)文綜狀元，**博獲得**區(qū)第*名的好成績。
三、潛心鉆研，完善自本人 從教十年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，本人還善于進行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19**參加了**區(qū)青年教師評優(yōu)課 ，獲得了優(yōu)異成績。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時，注重教學(xué)研究，寫出了《淺談素質(zhì)教育》、《對高中課本中的幾點質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文 。另外本人參加了****大學(xué)**碩士進修班，主修教育心理學(xué);同時自修了經(jīng)濟學(xué)，英語口語等門課程。 成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，本人將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后本人需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)而今邁步從頭越。
本人的情況僅匯報如上，自認為基本符合高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
初級報名申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)xxx專業(yè)，20xx年4月至今就職于xxxx學(xué)院，任財經(jīng)系專職教師。就職期間，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，工作能力和思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：在校期間主要擔任《xxx》、《xxxx》兩門課程的教學(xué)，在教學(xué)過程中，充分準備，認真講授，嚴格要求學(xué)生，按時完成教學(xué)任務(wù)，無任何教學(xué)事故，教學(xué)效果良好。
二、思想政治方面：在工作中，本人嚴格要求自己，注意自己的一言一行，時刻提醒自己，注重為人師表的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。工作之余積極提升個人專業(yè)素養(yǎng)，提高自身專業(yè)技能。
三、生活方面：在生活中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，和同事和睦相處，樂于向各位前輩請教。關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生的需求，努力和每個學(xué)生成為朋友。
參照xx省高校職稱評定文件，本人已基本達到參評助教資格條件，向特向系職稱推薦兩道小組提出申請，請給予批準為謝。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
初級報名申請書篇十八
人事處：
本人于20xx年7月畢業(yè)于xx藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，于20xx年8月到x建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時間里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，本人完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
在這工作的時間里里，本人承擔過了視覺1001—1002、動畫1101—1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭這近一年時間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，本人深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的本人，經(jīng)過這些時日的工作和學(xué)習(xí)，積累了一些心得和體會。本人作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師，本人的理想是做一名受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師。因此在平時，本人一直都努力的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長而又忙碌，工作中本人學(xué)到了很多，對教學(xué)工作有了更深刻的認識、希望在今后的工作生涯中通過本人的.不懈努力，不斷充實自己和完善自本人，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路，更努力、更堅信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在教師隊伍中成為一塊堅實的基石，讓受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓本人從中找到屬于本人自己的一片天空。
本人符合初級職稱認定條件，請人事部門予以批準。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初級報名申請書篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)專業(yè)，20xx年4月至今就職于x學(xué)院，任財經(jīng)系專職教師。就職期間，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，工作能力和思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：在校期間主要擔任、兩門課程的教學(xué)，在教學(xué)過程中，充分準備，認真講授，嚴格要求學(xué)生，按時完成教學(xué)任務(wù)，無任何教學(xué)事故，教學(xué)效果良好。
二、思想政治方面：在工作中，本人嚴格要求自己，注意自己的一言一行，時刻提醒自己，注重為人師表的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。工作之余積極提升個人專業(yè)素養(yǎng)，提高自身專業(yè)技能。
三、生活方面：在生活中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，和同事和睦相處，樂于向各位前輩請教。關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生的需求，努力和每個學(xué)生成為朋友。
參照xx省高校職稱評定文件，本人已基本達到參評助教資格條件，向特向系職稱推薦兩道小組提出申請，請給予批準為謝。
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
初級報名申請書篇二十
人事處：
我于2008年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，于2008年8月到長春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時間里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的.提高。
在這工作的時間里里，我承擔過了視覺1001-1002、動畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭這近一年時間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我，經(jīng)過這些時日的工作和學(xué)習(xí)，積累了一些心得和體會。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”。因此在平時，我一直都努力的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長而又忙碌，工作中我學(xué)到了很多，對教學(xué)工作有了更深刻的認識、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力，不斷充實自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路，更努力、更堅信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實的基石，讓“受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我從中找到屬于我自己的一片天空。本人符合初級職稱認定條件，請人事部門予以批準。
致此
敬禮！
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
初級報名申請書篇二十一
人事處：
我于20xx年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，于20xx年8月到長春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時間里，在校領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心支持下，我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
在這工作的時間里里，我承擔過了視覺1001-1002、動畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭這近一年時間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我，經(jīng)過這些時日的工作與學(xué)習(xí)，積累了一些心得與體會。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”。因此在平時，我一直都努力的'學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長而又忙碌，工作中我學(xué)到了很多，對教學(xué)工作有了更深刻的認識、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力，不斷充實自己與完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路，更努力、更堅信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實的基石，讓“受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我從中找到屬于我自己的一片天空。本人符合初級職稱認定條件，請人事部門予以批準。
此致
敬禮！
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
初級報名申請書篇二十二
遼寧盤錦市興隆臺區(qū)經(jīng)濟貿(mào)易局：
尊敬的上級主管單位，遼寧瀚新家年華國際家居生活廣場正式向上級組織申報20xx年現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展專項資金的申請。
遼寧瀚新家年華國際家居生活廣場是瀚新房地產(chǎn)開發(fā)有限公司的所屬企業(yè)，是經(jīng)營民用家具、辦公家具、裝飾裝修材料、陶瓷、潔具的綜合性商場。
作為家居生活服務(wù)性企業(yè)，遼寧瀚新家年華一直把盤錦市家居建材業(yè)大發(fā)展作為首要任務(wù)，對行業(yè)市場細分和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級做出了重要貢獻。今后，企業(yè)將進一步優(yōu)化家居建材業(yè)發(fā)展布局，營造有利于行業(yè)發(fā)展的空間和市場環(huán)境，加快推動企業(yè)發(fā)展，著力構(gòu)筑家居建材行業(yè)新格局。
遼寧瀚新家年華申報20xx年現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展專項資金，是為企業(yè)更好更快地發(fā)展，并盡最大努力最大程度為區(qū)域經(jīng)濟和盤錦市家居建材行業(yè)發(fā)展做貢獻。
懇請上級領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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