寫心得體會可以促使我們思考并進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)或工作方法與策略。在寫心得體會時(shí),可以選擇適當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ê徒Y(jié)構(gòu),以突出核心觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些相關(guān)的心得體會文章,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇一
拓展訓(xùn)練”—一項(xiàng)戶外拓展活動,它賦予了“磨煉意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的深層內(nèi)涵。對于“拓展培訓(xùn)”這個活動,之前只聽說過并且只是在網(wǎng)上看了一些資料,并未親身體驗(yàn),所以不知道所謂的“拓展”竟為何意。
這次有機(jī)會參與團(tuán)學(xué)聯(lián)組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感受頗深!此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練我們進(jìn)行了一次次全新的體驗(yàn),體驗(yàn)的過程充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),我們克服困難,完成了這些看似不可能完成的任務(wù),在享受成功的喜悅的同時(shí),我們更真切地感受到了團(tuán)結(jié)就是力量,這力量可以創(chuàng)造任何奇跡。
首先,我們?nèi)w成員被分為八個團(tuán)隊(duì),分別為自己的團(tuán)隊(duì)命了隊(duì)名、創(chuàng)了隊(duì)歌與口號,由各自的隊(duì)長領(lǐng)隊(duì)。我所在的團(tuán)隊(duì)名叫“夢之隊(duì)”。教練帶著我們“夢之隊(duì)”共體驗(yàn)了三項(xiàng)活動。
第一項(xiàng),“信任背摔”。這是一項(xiàng)戰(zhàn)勝自我,信任團(tuán)隊(duì)的活動。每位團(tuán)隊(duì)伙伴都要站在一米來高的臺子上,背對著團(tuán)隊(duì)其他伙伴直挺著向后倒,由其他在臺子下的伙伴接住。站在一米來高的臺子上,我的心不由得“嘭嘭”直跳,兩腿不聽話的打起顫抖來。
教練對我說:“別怕,相信自己,相信你的伙伴們”。我深呼吸,大喊“準(zhǔn)備好了嗎”,背后傳來一聲整齊而有力的“準(zhǔn)備好了,請相信我們!”我緊閉雙眼,直直的向后倒了下去。那一秒,我似乎聽到了后面伙伴們那緊張而又期待的急促呼吸聲。我的腦海中一片空白,感覺像空中的一顆塵埃,慢慢的向下飄落,直到接觸到我那可愛的伙伴們強(qiáng)有力的臂膀時(shí),我才慢慢的睜開雙眼?;锇閭冚p輕的把我放下,霎時(shí),一片歡呼聲與一陣掌聲不由得響起。
信任背摔,是隊(duì)友用胳膊搭起了一個平穩(wěn)的落點(diǎn),“準(zhǔn)備好了,請相信我們!”這幾天每回想起這句話時(shí)都心生暖意,我感到了信任他人以及被他人信任的快樂,并體驗(yàn)站在下面看上面的人時(shí)和自己站在上面時(shí)完全不同的感覺,從而理解每個人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。
第二項(xiàng),“生死電網(wǎng)”。這個項(xiàng)目十分的考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)的分配能力。小分隊(duì)全部通過一張電網(wǎng),有一人觸電,即為任務(wù)失敗,電網(wǎng)上每個形狀只能通過一次。這個項(xiàng)目給我的感悟就是任務(wù)的分配,因?yàn)橹挥幸环昼姷纳套h時(shí)間,時(shí)間過了就只能隊(duì)長說話,這時(shí)隊(duì)長的分配方案就顯得很重要,但是我們還是沒有分配得很合理,不過還好最后還是都安全的過去了,但花了很長時(shí)間。所以領(lǐng)導(dǎo)的分配,安排能力很重要。
第三項(xiàng),“飛躍硫酸池”。我覺得這是一個既要靠團(tuán)體又要靠個人的一項(xiàng)向綜合性的課程,既需要智慧又需要勇氣,又需要大家的合作,還需要打頭的人具有一定的能力和技巧,才可以給后面的人一個相對安全的環(huán)境,后面的人才可以放心的去做,那就是要有實(shí)力才能讓人信服,在這里擴(kuò)大了來說,就是在一個陌生的環(huán)境里,面對的是陌生的人群,如何讓別人承認(rèn)你接受你相信你,那就得靠你自己的能力。
第四項(xiàng),“畢業(yè)墻”。集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致的當(dāng)數(shù)“畢業(yè)墻”了。四米高的墻,不借助任何工具,一個人是無法完成的。團(tuán)隊(duì)必須有有勇敢者甘為人梯,其余人員做保護(hù),踩在隊(duì)友的膝蓋上,肩膀上,我們一個個順利爬上了墻。給我的感悟除了集體的力量以外,還有我們成功的背后,是隊(duì)友的肩膀被踩出了腳印。
我想有時(shí)候我們沾沾自喜于自己的成功,其實(shí)成功的背后有許多個甘為人梯的人在付出,我們也應(yīng)學(xué)會做人梯,為同事、同學(xué)、朋友甚至陌生人的成功出一把力。
通過這次拓展訓(xùn)練,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功是屬于團(tuán)隊(duì)的每一位成員,如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一位成員的相互協(xié)作、共同努力,那么很多事情是難以完成,甚至是無法完成的。
通過這次訓(xùn)練,我還學(xué)會了挑戰(zhàn)自我,學(xué)會了鼓勵他人,欣賞他人,更學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認(rèn)識到了群體的作用,增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會了關(guān)心。
雖然只有短短的半天時(shí)間,但此次拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論我身處何種崗位、只要再次回味,用心體會就能得到十分有益的人生感悟:每個人都要做好自己,要會合作,愿為他人付出,最終集體會取得成功,自己也會取得更大的成功,正所謂“我在團(tuán)隊(duì)成長,團(tuán)隊(duì)有我更強(qiáng)!”讓我們摒棄個人英雄主義,把自己融入團(tuán)體,舍小我,為大我,我們會感受到一個團(tuán)隊(duì)的成功遠(yuǎn)比個人的成功更讓人幸福!上下同心,其利斷金!讓我們攜起手來,為團(tuán)學(xué)聯(lián)的明天而奮斗!為學(xué)校的明天而奮斗!
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇二
人的一生體會有很多,經(jīng)過一天的素質(zhì)拓展活動,沒想到會帶給我那么的體會和人生的寶貴經(jīng)驗(yàn),一直帶著好奇與猜測度過了短暫的一天,我?guī)е鵁o盡的感慨和收獲滿載歸來,上文庫范文之心得體會:素質(zhì)拓展心得。所謂素質(zhì)拓展是要求大學(xué)生首先滿足基本素質(zhì)要求,即大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格基礎(chǔ)上,培養(yǎng)具有充分個性和豐富創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力的素質(zhì)。全國高校普遍開展的"挑戰(zhàn)杯"、"文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)"活動等,均是大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的有效載體。同時(shí),大學(xué)生素質(zhì)拓展的過程就是促進(jìn)大學(xué)生社會化的過程。因此,實(shí)施"大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃"要求我們主動加強(qiáng)與社會的溝通與協(xié)作,積極爭取社會參與到大學(xué)生素質(zhì)拓展的過程中來。在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,要采取"請進(jìn)來"、"推出去"等多種途徑,通過組織開展社會實(shí)踐活動和等活動,通過與企業(yè)聯(lián)合舉辦大學(xué)生文化藝術(shù)活動和科技創(chuàng)新活動,讓學(xué)生能夠更多的與社會接觸,從而能夠深入社會,了解社會。在大學(xué)生素質(zhì)拓展工作中積極吸納社會的參與,不僅能夠增強(qiáng)大學(xué)生自覺提高綜合素質(zhì)的主動性,而且使社會在參與大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的過程中強(qiáng)化對"大學(xué)生素質(zhì)拓展證書"的認(rèn)同。
以前我對"素質(zhì)拓展"并不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種活動是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動。由于時(shí)間有限,我們參加的項(xiàng)目并不很多,但是正是這幾個小小的項(xiàng)目,讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
集合后,,經(jīng)過簡短報(bào)數(shù)分組。每支隊(duì)伍都出色地制定了自己隊(duì)伍隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)名,展示了本隊(duì)伍的才智魄力和精神風(fēng)貌。
這次素質(zhì)拓展活動最大特點(diǎn)是充分挖掘人的潛能。每項(xiàng)高難度項(xiàng)目中都包含著自信心———挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。攀爬八米高的山,沒有恐懼心那是根本不可能的事情;每一個項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同,但是都會帶給我們深刻的思考和啟發(fā),讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是單憑一兩個人的沖動和體力就能完成的。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的個體相互信任,相互支持,才能共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí),最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓(xùn)練后,我們都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí),也分析隊(duì)友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來,我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。
這次素質(zhì)拓展活動給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):
1、潛能是一種埋藏在我們內(nèi)心深處的力量,無論智者還是愚者,每個人都擁有它,而當(dāng)這種能力被激發(fā)出來時(shí),常常也是出人意料的!
而大多數(shù)人的志氣和才能都深深地潛伏著,要靠外界的東西來激發(fā)它。智者之所以為智,是因?yàn)樗麄兩朴谕ㄟ^外界的條件把自身的潛能激發(fā)出來,創(chuàng)造出更大的成就;愚者之所以愚,是因?yàn)樗麄冎欢寐耦^苦干,而不曉得挖掘自身的潛能,使固有的才能變得遲鈍并失去了它的力量。
2、勇氣是我們的第一潛能。俄國偉大詩人普希金說:"勇敢是人類美德的高峰。"英國哲學(xué)家培根說:"如果問在人生中最重要的才能是什么?那么回答是:第一,無所畏懼。第二,無所畏懼。第三,還是無所畏懼。可見勇為德之首。
3、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
4、做事要先做計(jì)劃,再開展行動。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理,做過電網(wǎng)項(xiàng)目的人都知道,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。
素質(zhì)拓展,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛我們這個集體、這個大家庭。經(jīng)過了這次活動,極大的增強(qiáng)了我的自信心和團(tuán)隊(duì)意識,超越自我,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我更會懂得生存之道,更能為我們的明天增光填彩。
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇三
20xx年2月19日至23日,我參加了段舉辦的第三期工班長專項(xiàng)培訓(xùn)班(橋梁專業(yè)),本次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,涉及安全、職業(yè)道德、專業(yè)知識、鐵路改革,基層管理等方面,通過這次集中學(xué)習(xí),使我感受頗多,現(xiàn)體會如下:
南京職教基地的何老師指出作為職工,職業(yè)道德顯得尤為重要,它是一種職業(yè)規(guī)范,作為一名鐵路職工,首先做的就是要富有責(zé)任心,將自身的工作作為一份事業(yè),且盡心盡力。我也認(rèn)為道德與做人的關(guān)系應(yīng)取德才兼?zhèn)涞娜耍饕缘聻橹?。如果一個人能力很強(qiáng),但道德淪喪,反而是對社會有害的,缺乏了道德的約束,能力越強(qiáng),破壞力就越大。
路橋科領(lǐng)導(dǎo)劉志清、邵志勇從橋梁維修管理,基本任務(wù),設(shè)備組成,常見病害,單元管理,班組務(wù)實(shí),人員管理,班組學(xué)習(xí),技能劃分等方面帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了本專業(yè)的幾乎所有知識點(diǎn),特別是橋梁20防,含蓋了普鐵高鐵所有的作業(yè)要害點(diǎn),現(xiàn)場作業(yè)可操作性極強(qiáng)。作為一名高鐵人對管內(nèi)特殊橋梁、隧道、鐵跨公梁式橋、特殊結(jié)構(gòu)橋梁要進(jìn)行梳理,監(jiān)控和分析,確保設(shè)備狀態(tài)及時(shí)、有效受控,提升班組對高鐵的維護(hù)管理水平。
虛心向南京電務(wù)段的班組學(xué)習(xí),查找自己班組的不足。深感作為工班長要有較強(qiáng)的責(zé)任心和不斷學(xué)習(xí)的動力,提升自己的業(yè)務(wù)技能、掌握各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)自己的安全意識和安全責(zé)任感,始終把安全生產(chǎn)放在第一位,職工利益擺在前,做到不臆測行事,不違章蠻干、更不違章作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,按標(biāo)作業(yè),帶領(lǐng)大家安全生產(chǎn)保平安。
工班長在分配生產(chǎn)任務(wù)時(shí),要根據(jù)每個人的能力大小和各自的特長來分配,在工資獎金等涉及到職工利益時(shí),要依據(jù)車間積分制考核辦法,做到能者多得、多勞多得,使班組處在一種和諧團(tuán)結(jié)的氛圍中,從而調(diào)動大家的積極性,提高班組凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過培訓(xùn),我進(jìn)一步增強(qiáng)了對職業(yè)道德、專業(yè)知識、和班組管理的認(rèn)識,提升了個人管理水平和技術(shù)業(yè)務(wù)能力,感謝段領(lǐng)導(dǎo)提供的培訓(xùn)機(jī)會。
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇四
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們身邊的壓力也越來越大,如何提高自己的抗壓能力成為當(dāng)下的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了增強(qiáng)自己的抗壓素質(zhì),我參加了一次關(guān)于抗壓素質(zhì)訓(xùn)練的課程。通過這次課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深切體會到了抗壓素質(zhì)訓(xùn)練的重要性,也收獲了許多寶貴的心得體會。
首先,在抗壓素質(zhì)訓(xùn)練中,掌握技巧是非常關(guān)鍵的。課程中,我們學(xué)到了許多有效的應(yīng)對壓力的方法和技巧。其中,最讓我受益匪淺的是情緒管理的技巧。以前,每當(dāng)我遇到壓力時(shí),我常常會情緒失控,無法冷靜應(yīng)對。但是通過課程的學(xué)習(xí),我明白了情緒管理的重要性,學(xué)會了通過冥想和自我放松等方式,讓自己保持冷靜。從此,當(dāng)面對壓力時(shí),我能夠更加鎮(zhèn)定地處理問題,不再盲目地發(fā)泄情緒,而是采取有效的行動。
其次,抗壓素質(zhì)訓(xùn)練讓我認(rèn)識到了壓力是不可避免的一部分,我們應(yīng)該學(xué)會積極面對和應(yīng)對。在課程中,教練告訴我們,生活中的壓力是無可避免的,我們唯一能改變的就是我們對待壓力的方式。這讓我深思。以前,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我常常抱怨生活不公,沉浸在消極的情緒中。但是現(xiàn)在,我意識到抱怨和消極情緒并不能解決問題,只會讓自己更加痛苦。因此,我開始積極面對問題,尋找解決的辦法,不再沉溺于消極情緒之中。
第三,抗壓素質(zhì)訓(xùn)練讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課程中,我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)合作活動,讓我深刻認(rèn)識到合作的價(jià)值和力量。通過和隊(duì)友共同協(xié)作,在一定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),不僅提高了我們的工作效率,也增強(qiáng)了我們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常需要與他人合作完成任務(wù),而無論是工作中還是生活中,團(tuán)隊(duì)合作都是非常重要的。通過這次抗壓素質(zhì)訓(xùn)練,我明白了個人的力量是有限的,只有與他人一起發(fā)揮各自的優(yōu)勢,才能取得更好的成果。
第四,抗壓素質(zhì)訓(xùn)練讓我懂得了自我調(diào)節(jié)的重要性。在現(xiàn)代社會,壓力無處不在,如果我們不懂得適時(shí)調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)和情緒,那么壓力就會深深地困擾著我們。在課程中,教練教給我們一種叫做“三思”的方法,即在面臨困難和挫折時(shí),停下來,冷靜思考,尋找解決問題的辦法。這種方法非常實(shí)用,讓我在困難面前能夠更加冷靜地分析和思考,找出最佳的解決方案。通過這一方法的運(yùn)用,我成功地解決了許多問題,也更加深入地認(rèn)識到了自我調(diào)節(jié)的重要性。
最后,抗壓素質(zhì)訓(xùn)練讓我在逆境中堅(jiān)持不懈。課程中,我們經(jīng)歷了一系列的體能訓(xùn)練和困難挑戰(zhàn),讓我明白了在逆境中的堅(jiān)持的重要性。每當(dāng)我感到疲憊和放棄的時(shí)候,教練總是鼓勵我堅(jiān)持下去,因?yàn)樗乐挥袌?jiān)持才能取得成功。通過這些困難的挑戰(zhàn)和訓(xùn)練,我逐漸增強(qiáng)了自己的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。在以后的生活中,無論面對什么樣的困難和逆境,我都會堅(jiān)持下去,直到成功。
總結(jié)起來,抗壓素質(zhì)訓(xùn)練是一次非常有益且寶貴的經(jīng)歷。通過這次訓(xùn)練,我學(xué)到了許多應(yīng)對壓力的技巧和方法,明白了壓力不可避免的事實(shí),并意識到團(tuán)隊(duì)合作的力量和自我調(diào)節(jié)的重要性,也懂得了在逆境中堅(jiān)持不懈的價(jià)值。這些心得體會將繼續(xù)指引著我,在以后的生活中更好地應(yīng)對壓力,提高自己的抗壓能力。我相信,只要我不斷提升自己的抗壓素質(zhì),就能夠更加從容地面對生活的各種挑戰(zhàn)。
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇五
xx日,我們xx校的全體中青年教師,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,在xx拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期x天的拓展訓(xùn)練。x天的時(shí)間雖然非常短暫,但在訓(xùn)練中我們所表現(xiàn)出來的斗志和意志,通過訓(xùn)練所收獲到的感悟和體會,卻會持續(xù)影響著我們每個人以后的工作和學(xué)習(xí)。
“沒有完美的個人,但可以有完美的團(tuán)隊(duì)”是我此行最大的收獲。拓展訓(xùn)練不同于一般的課堂教學(xué),它是一種“體驗(yàn)式”的教學(xué)訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練的最大目的是:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識,改善人際關(guān)系,了解溝通的重要作用。通過基地教練組織的一系列的活動,就我個人而言,我自己有以下一些深刻的體會:
在進(jìn)行的拓展項(xiàng)目中,有一項(xiàng)叫“xxxx”,大家在安保措施的保護(hù)下,要跨越在平地上輕而易舉能跨越的寬度。但因?yàn)槭窃诟呖?,所以每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐懼感,跨越這一小步。在人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機(jī)遇,只要我們挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出這一小步,那么我們就能將屬于自己的機(jī)會牢牢抓住。
拓展訓(xùn)練的每個項(xiàng)目都有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標(biāo)也許并不具體,“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說不一,但是我相信只要目標(biāo)是積極的,可以使自己進(jìn)步成長,我們就可以并且應(yīng)該為了這個目標(biāo)傾盡全力。
在每項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行之前,我們的隊(duì)員在教練講清楚規(guī)則后,都會自發(fā)的聚到一塊商量怎樣做才能最好最快的完成。一個好的計(jì)劃和決策可以使工作實(shí)施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前,我覺得只要條件允許都應(yīng)該對該工作的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行論證,以減少在實(shí)施過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團(tuán)隊(duì)每個人在工作中都能按計(jì)劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。
團(tuán)隊(duì)合作精神在于信任、合作和奉獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)的是同甘共苦、共同發(fā)展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),失去了信任,團(tuán)隊(duì)成員就無法合作,更不用說奉獻(xiàn)了。而合作和奉獻(xiàn)是團(tuán)隊(duì)合作的必要條件,所有的隊(duì)員要緊密合作,無私奉獻(xiàn)才能保證工作的圓滿完成。團(tuán)隊(duì)合作中如果沒有這些因素,任何工作目標(biāo)也是無法完成的。
在制定計(jì)劃和實(shí)施的過程中,團(tuán)隊(duì)中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見,群策群力。但是也會出現(xiàn)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭執(zhí)不下,這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來決策,他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個聲音說話,以相同步調(diào)行動,團(tuán)隊(duì)合作的過程中必須只能有一個指令來調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。
在僅僅x天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練時(shí)間中,天氣也仿佛在刻意的給我們的活動增加難度,早晨還是晴空萬里,下午就刮起了寒風(fēng),但是再惡略的天氣也擋不住我們青春的吶喊,我們在這x天中所表現(xiàn)出來的斗志昂揚(yáng)的氣勢和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,使我們感受到了集體力量的偉大。
在x天的拓展訓(xùn)練活動結(jié)束后,我們即將出現(xiàn)在自己人生的第x個工作崗位上,我們一定會把自己在團(tuán)隊(duì)活動中所體驗(yàn)到的學(xué)習(xí)精神、堅(jiān)持精神、嘗試精神還有偉大的團(tuán)隊(duì)精神,應(yīng)用在我們即將工作的崗位上,運(yùn)用到我們將來的工作中,一起去開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新篇章,去譜寫自己人生的新篇章。
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇六
素質(zhì)拓展訓(xùn)練這個詞或許對那些小學(xué)生或中學(xué)生比較陌生,素質(zhì)拓展訓(xùn)練對于大學(xué)很熟悉。下面本站小編整理了素質(zhì)拓展訓(xùn)練
心得體會
,供你參考。這次拓展活動使我深深的體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的,通過對拓展項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己,超越了自己。通過這種拓展項(xiàng)目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊(duì)的每個成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團(tuán)員的膽識,也克服了有時(shí)只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡,斷橋和畢業(yè)墻等拓展項(xiàng)目都是出色的例證。
從拓展訓(xùn)練聯(lián)想到實(shí)際的工作,我也感到受益匪淺,隨著社會的發(fā)展,靠一個人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團(tuán)隊(duì)整體的效率就顯得極其重要。保持整個團(tuán)隊(duì)的最佳狀態(tài),使其成為一個無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗團(tuán)體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強(qiáng)相互之間的信任感。這次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的安排和設(shè)計(jì)在這方面的努力每個人都深有體會,由此應(yīng)用到具體的工作中,團(tuán)隊(duì)中相互的協(xié)作效率和質(zhì)量都會有很大的提高。
通過對拓展訓(xùn)練的總結(jié)體會,在實(shí)際工作中如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心競爭力,我想:首先,整個團(tuán)隊(duì)必須確定一個合理的工作目標(biāo),在目標(biāo)確定的前提下,制定出切實(shí)可行的
工作計(jì)劃
。很明顯,沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì),存在就沒有任何意義;而如果團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)制定的不合理或根本不能實(shí)現(xiàn),那最終也必將一事無成。其次,整個團(tuán)隊(duì)必須有強(qiáng)大的凝聚力,單個成員對整個團(tuán)隊(duì)要有責(zé)任心和使命感,形成一個相互信任的核心,使每個成員都參與團(tuán)隊(duì)工作之中,發(fā)揮每個人的主動性和參與度,整個團(tuán)隊(duì)才能不斷進(jìn)取,取得成功。再者,合理分配整個團(tuán)隊(duì)的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個團(tuán)隊(duì)才會保持高度的發(fā)展態(tài)勢,從優(yōu)秀走向卓越。拓展訓(xùn)練是短暫的但是它對我的影響確實(shí)是深遠(yuǎn)的,我要把拓展訓(xùn)練中體會到的切實(shí)應(yīng)用到今后的工作中,使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團(tuán)隊(duì)之中。
在太陽的"光輝"籠罩下,昨天的戶外拓展把我們每個人的臉都印刻得紅彤彤的,可拓展訓(xùn)練給我的感受還真是不少。從來沒有像這次這樣,陌生的人走到一起,就那么相信彼此了,一起協(xié)作完成教練“變態(tài)”好玩的任務(wù)。有種青春飛揚(yáng)的感覺,覺得青春不再是風(fēng)中飄搖的蒲公英,我們有力量可以去把握,可以決定我們飛舞的方向,不再受命運(yùn)的擺布!在汗水,歡笑,游戲,討論,嘗試,分享中,我們沸騰了天空,熱鬧了草地,感染了夏蟲。
1、團(tuán)結(jié)就是力量:這一點(diǎn)非常重要。一個團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)最終的結(jié)果,目標(biāo)必須明確和一致,并相互認(rèn)同和支持。最明顯的是蛟龍出海項(xiàng)目。所有人必須相互把腿綁在一起,縱向走、橫向走,共同到達(dá)10米以外的終點(diǎn)。這個項(xiàng)目的關(guān)鍵就在于大家必須認(rèn)同一個團(tuán)隊(duì),必須要和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)一致,否則都想著完成任務(wù),反倒失去了整體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一致性。當(dāng)時(shí)猛虎隊(duì)贏的很痛快,而我們的制勝法寶就在于所有隊(duì)員目光堅(jiān)定的超前看,齊聲大喊一致的口令,心無雜念的邁向終點(diǎn)。這種力量非常巨大,它能讓每一個成員注意力集中的完成共同的目標(biāo)。
2、磨刀不誤砍柴工。任何事情都有一定的規(guī)律和解決方法,那么在你沒有想好之前,事情的結(jié)果會事倍功半。而且這種規(guī)劃性能夠幫助我們更快更好的找到方向,提高工作效率,提升任務(wù)成功率。這個教訓(xùn)在盲人方陣項(xiàng)目中尤為凸顯。這個項(xiàng)目是我們唯一失敗的項(xiàng)目,失敗的原因有很多,最重要的我認(rèn)為在于團(tuán)隊(duì)沒有事先想好,溝通好事情該怎么做,能夠怎么做,而是只是有個初步的想法就輕率行事。這樣的經(jīng)驗(yàn)在一些需要方式方法的項(xiàng)目和工作中尤為重要。我們每天有很多的項(xiàng)目要進(jìn)行,面對很多的問題要處理,如果沒有很好的規(guī)劃,即想好怎么辦,會走很多的彎路,不能及時(shí)的到達(dá)終點(diǎn)。
3、尊重、溝通、分享共贏:“你有一個想法,我有一個想法,我們兩個人在一起交流,每個人都會有兩個想法?!边@是一個很簡單而經(jīng)典的理念。在整個團(tuán)隊(duì)合作當(dāng)中,彼此的溝通和分享對于團(tuán)隊(duì)的融合和信任非常重要。有的時(shí)候,自己覺得應(yīng)該是那么回事,并且認(rèn)為別人也應(yīng)該明白是那么回事,但真正到最后,誰都不明白是怎么回事。所以溝通是彼此信任和目標(biāo)一致的重要工具。經(jīng)常和你的上司溝通,經(jīng)常和你的下屬溝通,經(jīng)常和你的家人溝通,溝通無極限,這種暢通的信息流是事情完成的重要部分。
鉆石很美,奪目璀璨??墒窃谝粋€團(tuán)隊(duì)中,需要的不是我們閃亮的每一個面,我們需要排列,組合,尋找到各自最好的一面,才能組成一件傳世的珠寶。就在這次的拓展訓(xùn)練中,我們開始慢慢的發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識自己,開發(fā)自己。這只是個開始,時(shí)間太短暫,但世界廣大,我們還有很多的機(jī)會去體會,不遠(yuǎn)的一天我們一定找到自己的位置!
草地又寂寞了,樹蔭也安靜了,太陽也回去了,我們一群人也許又將成陌路了,或者成了朋友,可是這個閃光的日子,卻銘記在這片藍(lán)天的盡頭,有一天你我偶然抬頭,飄過眼前的云彩,會告訴我們這天的相聚!
素質(zhì)拓展訓(xùn)練這個詞或許對那些小學(xué)生或中學(xué)生比較陌生,但我想對于很多大學(xué)生應(yīng)該不會陌生吧!應(yīng)為那該是大學(xué)的必修課。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練就有點(diǎn)像電視里那通關(guān)節(jié)目那樣,通過各種設(shè)施來鍛煉自己。
我們的訓(xùn)練是從昨天下午1:50開始的,通過一天半的時(shí)間在今天結(jié)束的。在這一天半的時(shí)間里我們做了:斷橋、雷區(qū)取水、電網(wǎng)、逃生墻等項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中每一項(xiàng)都是挑戰(zhàn)自我和挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)合作的。
在這里就主要說一下:雷區(qū)取水和逃生墻吧!雷區(qū)取水是在今天上午進(jìn)行的,就是在一個圓圈范圍內(nèi),假定這個區(qū)域布滿地雷,我們的道具只我們24個人和一條順子要在30分鐘內(nèi)盡可能多的取出雷區(qū)中間的水,在大家的相互合作下我們用各種方法取出了13瓶水,大家雖然累但也都堅(jiān)持到最后一秒種。
逃生墻,就是在從一塊4.2米的木板下方翻到上面的平臺上去。這一次是140人合為一個隊(duì)。首先選出幾個人在下面做人梯,然后幾個人翻上去拉著下面的人上去,最開始我們說的是半個小時(shí),最后我們只用了25分鐘完成了。
在這次的訓(xùn)練中不論是那一項(xiàng)運(yùn)動中,大家都在堅(jiān)持,都在為自己的隊(duì)友加油,有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量,團(tuán)結(jié)的力量。
我在這次活動中深深的體會到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,或許也是我們?nèi)狈Φ?。如果不信,那么請你想?.2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情況下你能翻過去嗎?或許有的人可以,但你一個人能行并不代表你所在的團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)友都可以的吧!那么在這種時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中或許你的個人能力并沒有真正的體現(xiàn)出來,但請你不要生氣,因?yàn)槟愕膱F(tuán)隊(duì)都能通過。
還有我們平時(shí)或許在很多地方都能聽到團(tuán)隊(duì)合做、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等詞語。但你知道要如何做嗎?那就是不論在任何團(tuán)隊(duì)中你都要全心的投入到團(tuán)隊(duì)中去,都要充分的相信你的隊(duì)友,都不要成個人主義,都要聽從i指揮,都要有為團(tuán)隊(duì)付出的精神,還有不要去責(zé)怪你的隊(duì)友。
這次活動,讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量,也知道在生活中不論我們有什么想法,都要敢于把你的想法付諸實(shí)踐,因?yàn)橹挥袑?shí)踐你才知道你的想法是對是錯;熱知道了在生活中多個朋友多一條路的含義。
謝謝這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,謝謝各位教練,謝謝各位隊(duì)友。謝謝!
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇七
以前我對“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動。由于時(shí)間有限,我們參加的項(xiàng)目并不很多,但是正是這幾個小小的項(xiàng)目,讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了.一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。
很快我們到達(dá)了目的地,首先開始的是一個拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊(duì),給所在的小隊(duì)命名、選隊(duì)長、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌。我們的小隊(duì)把自己命為“野狼隊(duì)”,隊(duì)歌是——呵呵,暫時(shí)保密,大家唱了一遍,還挺威風(fēng)的。隊(duì)長嘛,則選了我們隊(duì)伍中的最高領(lǐng)導(dǎo)吳院長擔(dān)任。
訓(xùn)練正式開始了。第一個項(xiàng)目是翻越“電網(wǎng)”。任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”。項(xiàng)目開始后,大家并不急于過網(wǎng),而是在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,每個人根據(jù)自己的體形找到自己要過的網(wǎng)格。體積比較旁大的先過.休積比較弱小的在大家的幫助下一個一個被從空中送到對面.經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力,終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這個項(xiàng)目。
活動在有條不紊的進(jìn)行著,在每項(xiàng)活動結(jié)束之后,指導(dǎo)員都會有一段精辟的總結(jié)。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎(chǔ)?!靶撵`苦旅”讓我學(xué)會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時(shí)才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓(xùn)練體會。有的說,這次訓(xùn)練,是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會;有的說,訓(xùn)練培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識;還有的說,對協(xié)作的'重要性有了更具體的感受。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
2、做事要先做計(jì)劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí),大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。
3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。
這是我第一次參加拓展訓(xùn)練,不同于軍訓(xùn),不同于體驗(yàn)生活,不同于素質(zhì)培訓(xùn),不同于極限運(yùn)動,但一天一夜的拓展訓(xùn)練,完成了思維和理想的轉(zhuǎn)變——從獨(dú)行俠到特種兵。
很多人都會有一種理想英雄主義的心態(tài):經(jīng)過了漫長的實(shí)踐積累期,找到一個施展能力的舞臺,一方面滿懷信心要獨(dú)當(dāng)一面,另一方面又難免感到力不從心。經(jīng)過一段時(shí)間的工作,也許從業(yè)務(wù)能力和做事方法上會有相對成熟起來,但價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變非一朝一夕所能改變。
這次拓展訓(xùn)練對于我,至少有三個方面的改變:重新認(rèn)識了自己,重新理解了團(tuán)隊(duì),重新塑造了價(jià)值觀。
在拓展訓(xùn)練之前對自己的認(rèn)識很多都在想象之中,覺得自己應(yīng)該是一個怎樣的人,可以成為怎樣的人。但在過電網(wǎng)、爬天梯、過沼澤、走有軌電車、翻越畢業(yè)墻之前,幾乎完全否定了對自己的認(rèn)識,我覺得這些項(xiàng)目幾乎是不可能完成的任務(wù),覺得自己沒有那么聰明,也沒有那樣勇敢,不能夠忍受十幾個人踩在兩條小木板上的擁擠,沒辦法保證13個人步調(diào)一致的在小小空地上走完一圈。或許這的確是當(dāng)時(shí)瞬間的想法,但足以證明曾經(jīng)有過的自我否定。
但結(jié)果是——我做到了!雖然過電網(wǎng)的任務(wù)完成在最后的幾秒鐘里,但是從第一個人過網(wǎng)到還剩12分鐘又重新來過,我始終充滿信心,拋棄了結(jié)果,執(zhí)著于過程——原來我是樂觀而積極的!
在爬天梯之前,“追夢”說只要我能爬到第三層拿到分就可以了,但是在“追風(fēng)”的幫助和隊(duì)友的鼓勵下我站在了頂端,看到了和大家一樣的風(fēng)景——原來我是勇敢而不服輸?shù)?在剛開始過沼澤的時(shí)候,心情特別緊張,沒過多久腳就站不穩(wěn)了,盡量不去想“無夢”先生用芭蕾舞一樣的腳尖立在蹺蹺板最頂端,周圍的隊(duì)友都牢牢的抓住我、并用鼓勵的話語安撫我,給我堅(jiān)持下去的動力——原來我是那樣在乎集體的榮譽(yù),珍惜堅(jiān)持下來的勝利果實(shí)!
我還記得剛到畢業(yè)墻下面的泄氣樣子,但是我還是依托著隊(duì)友們的肩膀和手臂站到了勝利的旗幟下——原來我是能夠迎難而上、敢于突破的!我再一次用自信的表達(dá)方式肯定了自己,但已不是用想象,而是經(jīng)過親身驗(yàn)證的,這種自信坦然踏實(shí)、錚錚有力、久久回味。
在過沼澤的時(shí)候最大的感觸是所有的人都秉住呼吸堅(jiān)持到底,耳邊都是鼓勵和信任的安慰,沒有抱怨沒有埋怨,主力隊(duì)員忙前忙后,其他隊(duì)員積極配合,勝利的喜悅來得那么純粹而生動;翻越畢業(yè)墻的時(shí)候,給我感觸最深的是對說的一句話:“你現(xiàn)在不上去往后更沒有人能馱動你了!”
這是一句再簡單、再直白不過的話了,但是那一剎那間我深深地感動,無論遇到什么樣的情況,即使自己已經(jīng)放棄,但我們的團(tuán)隊(duì)不會把自己的隊(duì)友看成是困難而放棄,團(tuán)隊(duì)的意義在戰(zhàn)斗時(shí)是力量......
短短的兩天戶外拓展訓(xùn)練很快就結(jié)束了,但我的心久久不能平靜。在這次活動中,我收獲了太多的感想,有著太多太多想說的話,在我過往的生活和工作經(jīng)歷中,從來沒有過如此強(qiáng)烈的感悟,當(dāng)我和隊(duì)友們經(jīng)歷了一次次的困難的考驗(yàn),完成一個又一個挑戰(zhàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己站在了一個新的高度,重新思考很多曾經(jīng)難以跨越的思想障礙和問題,是什么給了我們力量,是什么讓我們的心重新溫暖,又是什么讓久違的信任再次降臨,這一切源自于我們大家真誠相待,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,共同面對。
在第一個同舟共濟(jì)的游戲里,我們共同努力以第一名的好成績完成了看似不可能很快完成的的任務(wù)。游戲開始,在短暫的共同商議后,本著強(qiáng)——弱——強(qiáng)的隊(duì)員搭配原則,大家小心、努力地完成需要的每一個環(huán)節(jié),漢文同學(xué)更是第一個走上吊繩,去試驗(yàn)怎樣從吊繩上安全著陸的方法。在最后關(guān)頭,大家緊緊抱在一起,由于輪胎太小,有的隊(duì)友需要直接踩在另一個隊(duì)友的腳上、身上,但是沒有一個人叫痛,當(dāng)時(shí)大家只有一個共同的愿望,不要讓任何一個隊(duì)員掉下去,要堅(jiān)持。當(dāng)我們成功的時(shí)候,每個人都難以抑制內(nèi)心的喜悅,高歌歡呼,那樣的開心,是賺多少錢拿多少項(xiàng)目也無法比擬的一種成就感,那樣質(zhì)樸,那樣真實(shí)可愛,大家都像孩子一樣互相分享著成功的喜悅。
在做“天使之手”的游戲時(shí),是我個人面臨的最大的挑戰(zhàn),這個好聽的名字本質(zhì)就是恐怖的高空走鋼絲。首先我畏高,其次我有腰傷。但是規(guī)定團(tuán)隊(duì)必須每個人都過,我內(nèi)心掙扎著。前面的隊(duì)友完成了下來鼓勵我并告訴我一些小決竅,身邊的隊(duì)友也說要我挑戰(zhàn)一下自我,于是我決定,搏一回。當(dāng)隊(duì)友黃誠緊拉著我的手在鋼絲上邁出第一步時(shí),我害怕得不能呼吸,一直立在繩上不敢動,這時(shí),我聽見我的隊(duì)友們在下面在呼喊,加油,你一定行,你很棒!那一瞬間,我似乎放下了所有的驚恐,鼓起勇氣再次走出艱難的一步......
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇八
一、鼓勵、支持:體會最深的就是在做“背摔”項(xiàng)目的時(shí)候,大家?guī)缀醵际堑谝淮巫鲞@個所謂的“背摔”,多少對自己沒有底,還有恐高的隊(duì)友,通過大家的鼓勵,加油聲,每個人都消去了心中的那點(diǎn)恐懼,都很好的完成了這個項(xiàng)目,獲得了成功。感觸最深的就是其實(shí)每個人內(nèi)心深處都是渴望別人幫助和鼓勵的。無論這個人多么強(qiáng),多么封閉內(nèi)心都有這種潛意識的。所以在今后的工作中對同事善意的贊美和鼓勵非常重要。也許你不經(jīng)意的一次鼓勵對別人會產(chǎn)生莫大的鼓舞。
二、勇氣,自信,關(guān)心別人和被別人關(guān)心的感覺十分的深刻,通過贊美與被贊美,感覺到了理解的重要,在工作,生活中多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)理解,更多一點(diǎn)贊美。我的改變是看到自己不足的地方,可以把它提高一個新的高度,人的本休是善良的。
三、學(xué)會包容:這點(diǎn)特別體現(xiàn)在做“無軌電車”項(xiàng)目時(shí),每個人都有優(yōu)缺點(diǎn),人無完人。在訓(xùn)練中,我們大部分都是以前不認(rèn)識的,每個人性格能力都不一樣,剛開始一定會產(chǎn)生一些摩擦、埋怨、指責(zé),通過培訓(xùn),使大家學(xué)會包容理解。再犯錯時(shí),當(dāng)事人會主動承擔(dān)責(zé)任,別人對犯錯的人更多的是鼓勵和支持。如果沒有互相包容理解,根本不可能完成所有的訓(xùn)練項(xiàng)目。這次培訓(xùn)使自己有包容別人的心態(tài),其實(shí)沒有人總是與你過不去,其實(shí)自己總有一天也會被別人包容。在今后的工作中就會更好的與同事合作,更好的熔入團(tuán)隊(duì)。在一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,受益的是每個人。做很多的項(xiàng)目都讓我感覺到了個人力量的渺小,集體力量的強(qiáng)大,集體的智慧是無窮的,可以形成精英的團(tuán)隊(duì)。很慶幸雖然自己平凡,但置身于一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
四、協(xié)作是形成團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力的基,良好的協(xié)作可以充分調(diào)動隊(duì)里的每個成員的積極性,創(chuàng)造性,最大限度地挖掘每一位成員的潛能,一個團(tuán)隊(duì)的人不能總變,但出現(xiàn)不均衡時(shí),團(tuán)隊(duì)中的每一個成員都應(yīng)該主動把這種角色空間填補(bǔ)起來。達(dá)到人與人之間能過真心相通,取長補(bǔ)短。用在工作上人性看透,知道這個人怎么用,什么時(shí)候用,在什么崗位上用,跟誰搭配用,才能把工作做好,做大,做久。
五、責(zé)任感:在做“穿越雷區(qū)”的游戲當(dāng)中,責(zé)任感這三個字體現(xiàn)的更清楚,任何個人細(xì)節(jié)的錯誤都會導(dǎo)致集體的失敗,只有大家的責(zé)任感在,都把自己當(dāng)成是團(tuán)隊(duì)的一分子,才能把這任務(wù)順利完成。
六、另一個重要感是心態(tài),一個人不論外界怎樣改變,只要能夠適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),就可以處理得當(dāng),就能生活得很充足我感覺我最大的改變是:從前的我只是在人后,現(xiàn)在想在人前了。下一步的打算是:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
七、團(tuán)隊(duì)精神:最有代表性的項(xiàng)目是最后的“翻越畢業(yè)墻”,說真的,這個項(xiàng)目才是我們一天拓展訓(xùn)練活動的最高潮部分,最最精華的部分!在做這個項(xiàng)目的時(shí)候,大家是自告奮勇,甘當(dāng)別人通往順利的墊背,場景深深震撼了我的心靈,使自己內(nèi)心靈魂得到了升華。我想如果把這種心態(tài)帶到今后的工作中,會是無堅(jiān)不摧,會克服任何困難的!
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇九
五月6日至7日,我參加了“廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營”的活動。在此次培訓(xùn)活動中,學(xué)習(xí)到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。
本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展,旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè),明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向,增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
五月6日晚,培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座——《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識。這一點(diǎn),我深有體會,在大一接近一年的時(shí)間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起,這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者首先得對自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者,才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè),形成團(tuán)體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。
其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo):一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
5月7日,下午13:00到17:00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部,需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
晚上6時(shí)整,校團(tuán)委繆志波老師作專題講座——《團(tuán)體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時(shí)迅速,要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn),以傳遞信息為主,實(shí)用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學(xué)看,給自己看。所以,在團(tuán)學(xué)活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點(diǎn)30分,校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座——《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會長培訓(xùn)代表,感覺自己責(zé)任重大,而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的“海芋杯”詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因?yàn)橐粋€團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo),否則組織就像一盤散沙,難以運(yùn)行和長久發(fā)展。
為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我成長了不少,學(xué)會了如何提高個人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在日后的時(shí)間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇十
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,各個公司紛紛意識到提升員工的素質(zhì)能夠帶來更好的發(fā)展。因此,許多企業(yè)開始進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)員工的職業(yè)素養(yǎng)和個人修養(yǎng)。在最近的一次公司素質(zhì)訓(xùn)練中,我有幸參與其中,并從中受益匪淺。通過訓(xùn)練,我樹立了正確的職業(yè)態(tài)度、提高了溝通能力、學(xué)會了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、增強(qiáng)了自信心,下面我將就這些方面談一談。
首先,公司素質(zhì)訓(xùn)練讓我樹立起正確的職業(yè)態(tài)度。在職場中,正確的職業(yè)態(tài)度是取得成功的基石。素質(zhì)訓(xùn)練中,導(dǎo)師不僅告訴我們要積極向上,還通過案例分析和討論,讓我們深刻認(rèn)識到良好的職業(yè)道德和職業(yè)道德的重要性。我們深入研究了一些企業(yè)因?yàn)槁殬I(yè)道德問題而倒閉的案例,這讓我深刻體會到誠信和責(zé)任心對于一個企業(yè)的重要性。通過這些訓(xùn)練,我對正確的職業(yè)態(tài)度有了更深入的理解,也明確了在日常工作中應(yīng)該如何做到積極主動、誠信用人。
其次,公司素質(zhì)訓(xùn)練提高了我的溝通能力。在工作中,良好的溝通技巧是非常重要的,能夠幫助我們更好地理解和被理解。通過一系列的實(shí)踐活動,我學(xué)會了有效地傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。素質(zhì)訓(xùn)練中,我們分組進(jìn)行角色扮演,在一定的時(shí)間內(nèi)模擬了真實(shí)的工作場景。這樣的活動讓我更加深刻地認(rèn)識到,溝通需要注重語言和非語言表達(dá),要注意語速、語調(diào)和肢體語言。通過這次訓(xùn)練,我的溝通能力得到了極大的提升,我更加敏銳地感知他人的需求,并能夠用更準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己,有效地解決問題。
第三,公司素質(zhì)訓(xùn)練教會了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在現(xiàn)代職場中,團(tuán)隊(duì)合作已經(jīng)成為不可或缺的一部分。在素質(zhì)訓(xùn)練中,我們進(jìn)行了多個小組活動,這些活動要求我們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一系列任務(wù)。為了勝利,我們必須充分發(fā)揮個人能力,并與隊(duì)友密切協(xié)作。通過這些活動,我明白了一個人的力量是有限的,只有通過團(tuán)隊(duì)的力量,才能真正發(fā)揮出最佳的效果。合作需要我們具備良好的溝通能力和共識,還需要我們學(xué)會傾聽和尊重他人的意見。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我學(xué)會了相互信任和支持,明白了協(xié)作的重要性。
最后,公司素質(zhì)訓(xùn)練增強(qiáng)了我的自信心。在工作中,自信是成功的關(guān)鍵之一。在素質(zhì)訓(xùn)練中,導(dǎo)師鼓勵我們大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn),勇于接受挑戰(zhàn)。通過一些表演和個人陳述的訓(xùn)練,我成功克服了緊張,展現(xiàn)了自己的能力。素質(zhì)訓(xùn)練讓我明白,一個自信的人會更容易獲得他人的認(rèn)可和支持,也更有可能取得成功。因此,我在以后的工作中,要更加相信自己的能力,大膽去爭取更多的機(jī)會。
通過公司素質(zhì)訓(xùn)練,我不僅提升了自己的職業(yè)素養(yǎng),也充實(shí)了自己的人生經(jīng)驗(yàn)。正確的職業(yè)態(tài)度、良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自信心,這些是職場成功的基本要素。在未來的工作中,我將運(yùn)用這些訓(xùn)練中學(xué)到的知識和技巧,奮力前行,并不斷提高自己,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇十一
認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練是一項(xiàng)重要的培養(yǎng)自己認(rèn)知能力的方法。通過訓(xùn)練,我們可以提高思維能力、拓寬視野、增強(qiáng)分析和解決問題的能力。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練后,我深刻體會到了它對我的成長和發(fā)展的積極影響。
第二段:認(rèn)知素質(zhì)的重要性
首先,我認(rèn)識到了良好的認(rèn)知素質(zhì)對于個人的發(fā)展至關(guān)重要。我們處在一個信息爆炸的時(shí)代,每天都會遭遇各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。擁有良好的認(rèn)知素質(zhì)可以幫助我們更好地處理這些問題。同時(shí),良好的認(rèn)知素質(zhì)還可以提高我們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力,為個人的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練的益處
其次,我體驗(yàn)到了通過認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練所獲得的益處。在訓(xùn)練中,我主要進(jìn)行了記憶、思維和創(chuàng)造力的訓(xùn)練。通過這些訓(xùn)練,我對自己的記憶力有了更深入的了解,我學(xué)會了運(yùn)用不同的記憶技巧和方法來提高記憶效果。在思維訓(xùn)練中,我學(xué)會了分析和解決問題的方法,提高了我的思維能力。在創(chuàng)造力的訓(xùn)練中,我學(xué)會了如何發(fā)散思維,從不同角度看待問題,并提出創(chuàng)造性的解決方案。這些訓(xùn)練不僅幫助我解決了許多實(shí)際問題,而且在學(xué)習(xí)和工作中也取得了顯著的進(jìn)步。
第四段:認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練的方法和技巧
進(jìn)一步,我總結(jié)了一些在認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練中使用的方法和技巧。首先,堅(jiān)持每天進(jìn)行鍛煉是非常重要的。認(rèn)知素質(zhì)是需要長期積累和培養(yǎng)的,每天保持一定量的訓(xùn)練對于鞏固和提高記憶和思維能力非常有效。其次,掌握一些有效的記憶和思維技巧也是必要的。例如,使用聯(lián)想、分組、復(fù)述等記憶技巧,可以提高記憶效果;而通過學(xué)習(xí)分析解決問題的方法,如透過現(xiàn)象看本質(zhì),捕捉關(guān)鍵信息等,可以提高思維能力。最后,創(chuàng)造力的訓(xùn)練可以通過解決難題、閱讀和思考等方式進(jìn)行,培養(yǎng)自己發(fā)散思維和獨(dú)立思考的能力。
第五段:結(jié)語
通過認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練,我深刻體會到了它的重要性和益處,并總結(jié)了一些訓(xùn)練的方法和技巧。認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練不僅可以幫助我們提高記憶、思維和創(chuàng)造力,還可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和獨(dú)立思考能力,為個人的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)行認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練,不斷提升自己的認(rèn)知能力,為個人的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇十二
自由素質(zhì)訓(xùn)練是一種提升年輕人綜合素質(zhì)的培訓(xùn)方式,通過參與各種課程和活動,培養(yǎng)個體的創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在我進(jìn)行自由素質(zhì)訓(xùn)練的過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先,自由素質(zhì)訓(xùn)練讓我更加自信。在課程中,我們有許多團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,需要我們積極參與和發(fā)言。起初,我對自己的能力和觀點(diǎn)不夠自信,不敢大膽發(fā)言。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸明白,只有勇敢表達(dá)自己的想法,才有可能得到認(rèn)同和尊重。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動,我慢慢體會到自己的價(jià)值和潛力。這種自信感不僅對我個人的成長和發(fā)展有益,也為我在工作和學(xué)習(xí)中更好地展示自己創(chuàng)造了機(jī)會。
其次,自由素質(zhì)訓(xùn)練培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在課程中,我們經(jīng)常會分組進(jìn)行各種項(xiàng)目和任務(wù)。每個小組都需要一個領(lǐng)導(dǎo)者來協(xié)調(diào)組織和分配工作。開始時(shí),我并不了解領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和職能,也沒有信心擔(dān)任這一角色。但通過實(shí)踐和觀察,我慢慢領(lǐng)悟到領(lǐng)導(dǎo)者不僅要對團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行規(guī)劃和安排,還要激勵和鼓舞團(tuán)隊(duì)成員的積極性和參與度。我學(xué)會了傾聽他人的意見,善于溝通和解決問題。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在自由素質(zhì)訓(xùn)練中有用,也對我日后的職業(yè)生涯有著重要的指導(dǎo)意義。
除了自信和領(lǐng)導(dǎo)能力,自由素質(zhì)訓(xùn)練還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在課程中,我們會進(jìn)行一些需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,我們互相理解和信任,形成了強(qiáng)大的合作精神。在合作過程中,我們學(xué)會了互相支持和分享,將個人能力與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)結(jié)合起來,最終實(shí)現(xiàn)了卓越的成果。這種合作精神不僅提高了工作效率,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力和友誼。
此外,自由素質(zhì)訓(xùn)練還注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在課程中,我們會進(jìn)行一些創(chuàng)意工作坊和解決實(shí)際問題的項(xiàng)目。這些活動要求我們積極思考和提出新的解決方案。通過這樣的訓(xùn)練,我培養(yǎng)了觀察力和思維敏捷度,學(xué)會了從不同角度看問題,并能夠提出獨(dú)到和創(chuàng)新的見解。這種創(chuàng)新能力不僅在學(xué)習(xí)和工作中有用,也為我將來成為一名有創(chuàng)意的職業(yè)人士奠定了基礎(chǔ)。
總之,參與自由素質(zhì)訓(xùn)練是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這一過程,我收獲了自信、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力的提升。這些素質(zhì)不僅對我個人的成長和發(fā)展有益,也為我將來的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。我相信,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們才能成為真正優(yōu)秀和有競爭力的個體。自由素質(zhì)訓(xùn)練為我們提供了一個很好的平臺,讓我們在實(shí)踐中獲得成長,為未來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇十三
在8月份我參加了礦團(tuán)委組織的團(tuán)支部書記拓展訓(xùn)練活動,通過參加這次拓展訓(xùn)練,使我感悟很多。拓展訓(xùn)練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地意識到,其實(shí)我們每個人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“拓展訓(xùn)練”的含義,我了解到“拓展訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短三天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
在達(dá)到火鳳凰訓(xùn)練場地后,按照教練的要求,我們被分為了兩個小隊(duì),每個小隊(duì)都由隊(duì)員自己起一個隊(duì)名,并選一首隊(duì)歌和一句隊(duì)呼。在開始項(xiàng)目前和結(jié)束項(xiàng)目后,我們都大聲的唱隊(duì)歌,喊隊(duì)呼,這使我們每一個人都時(shí)刻感受到,自己不是一個人,而是處在一個團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目,需要每一個人的努力,需要大家的充分合作。在之后各個項(xiàng)目中,大家都充分發(fā)揮了合作精神,成功的完成了各個訓(xùn)練項(xiàng)目。
在訓(xùn)練中,無論是一開始的信任背摔、攀云梯、雷陣還是后來的同舟共濟(jì)、漫漫人生路等,幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到,如果我們在實(shí)際工作中都能像在“同舟共濟(jì)”中一樣,口號一致,步調(diào)一致,我們就能成為一個團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競爭力的團(tuán)隊(duì)。并且在“信任背摔”中,讓我真正體味到同舟共濟(jì)、相互信任。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)?因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致,因此我們在團(tuán)隊(duì)的管理中應(yīng)該突出大家一致的目標(biāo),突出鼓勵為團(tuán)隊(duì)做出具體貢獻(xiàn)的個人。全身心地投入當(dāng)然會大聲說出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個人的智慧,才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競爭力。在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。
在整個拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。
總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇十四
在接下來的工作和生活中,應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這幾天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,活學(xué)活用,做好自己,多聽、多想、多做、更要多支持身邊的領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)我們的工作沒做好時(shí)、當(dāng)我們做錯事時(shí)、領(lǐng)導(dǎo)替我們頂著壓力,承擔(dān)責(zé)任。最后,感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我去更好的認(rèn)識自我的不足,并勇于"突破自我、創(chuàng)新",希望接下來的日子里,能有更多的培訓(xùn)機(jī)會。
公司素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心的激動卻久久不能平息?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動力。
它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。在訓(xùn)練場上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。
我們的團(tuán)隊(duì)有著一個陽光而響亮的名字精英,在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們高唱隊(duì)歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目:高空斷橋,盲人方陣,電網(wǎng)逃生,背摔,攀登“畢業(yè)墻” 。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以“精英,精英,勇攀高峰!”的隊(duì)訓(xùn)激勵和支持著隊(duì)友,沒有責(zé)備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過了重重考驗(yàn)。拓展訓(xùn)練的第一個項(xiàng)目“高空斷橋”,它是一個個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們在米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約米左右,然后再跳回來就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時(shí),心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,盡管有保險(xiǎn)帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻,下面是隊(duì)友信任的眼神,剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊,這個時(shí)候不能猶豫,既然已經(jīng)上來了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動著這里的每一個人。通過這個項(xiàng)目,教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。第二個訓(xùn)練項(xiàng)目是“盲人方陣”,任務(wù)是把大家的眼睛蒙住,分散在一個廣場上,尋找一條繩子,然后用這根繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務(wù)在開始的時(shí)候大家都覺得很簡單,但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),原來難度一點(diǎn)也不小,討論并確定了一個初步方案,開始執(zhí)行。在中間的時(shí)候產(chǎn)生了一些意見分歧,最終隊(duì)長站出來,統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,訓(xùn)練老師講了一句話我非常有感觸,他說當(dāng)大家為了一個目標(biāo)爭論不休的時(shí)候,你放棄話語權(quán)也許是對完成目標(biāo)最大的幫助。我覺得這個項(xiàng)目無論是用哪個人的'方法都能完成任務(wù),無論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的辦法,只要是堅(jiān)持到底,都能順利完成任務(wù),重要的是要按著一種方法堅(jiān)持到最后,如果一種方法還沒有做完,就換另外的方法,恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊(duì)長一個人領(lǐng)導(dǎo),大家齊心協(xié)力,相信隊(duì)長,最后一定會順利完成的。經(jīng)過午餐時(shí)間的修正,下午訓(xùn)練的第一項(xiàng)是“電網(wǎng)逃生”,任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,全隊(duì)觸電網(wǎng)累計(jì)不能超過三次。項(xiàng)目開始后,我有點(diǎn)發(fā)蒙,覺得這簡直是一個不可能完成的任務(wù),但是經(jīng)過大家討論方案,精密布置,最終竟然提前十分鐘全部通過。項(xiàng)目結(jié)束后,討論的時(shí)候大家都談了自己的看法和體會,大家都很興奮,這個項(xiàng)目主要是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神,互相信任,在自己通過電網(wǎng)的時(shí)候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量。訓(xùn)練項(xiàng)目的第四項(xiàng)信任背摔是一個隊(duì)友爬上背摔的平臺,在教練的指導(dǎo)下,捆住手臂,背對著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎?”、 “我要倒了!”,不僅能夠感受到隊(duì)友們的自信心,也能夠感受到隊(duì)友們對整個團(tuán)隊(duì)的信任。這個項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個人在團(tuán)隊(duì)的作用,以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目,與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開的。我個人對自己要求特別高,只有當(dāng)自己做好了,才有資格指導(dǎo)他人。三四月份招聘取得了很成功的結(jié)果,這無疑離不開整個人力資源部全體人員的積極參與,以及各店面經(jīng)紀(jì)人積極配合,當(dāng)然也有自己付出的心血和努力。一個人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個人如果存在于社會中,他必定會隸屬于一個團(tuán)隊(duì)中,不能孤立存在的。
“信任是團(tuán)隊(duì)的粘合劑,是團(tuán)隊(duì)精神支柱?!比绻胧棺约旱娜松泳?,更加快樂,那就充分在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)自我吧!本次拓展訓(xùn)練最感動人的項(xiàng)目莫過于最后的攀爬“畢業(yè)墻”。看到四米二高的墻壁,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當(dāng)我看到同事們一個個都勝利通過時(shí),在一個同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到墻壁下,開始此次征程。當(dāng)其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個人更是讓我們驚心動魄,通過足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來跳去,但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動,讓這一瞬間的感動埋藏到了心里,我為自己身為一名商行人而感動驕傲、自豪!“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行” 。通過此次拓展訓(xùn)練,讓我很好的感悟到很多道理。
一個團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。希望我行以后會多組織類似的活動,使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇十五
課堂是學(xué)生獲取知識的重要場所,而課堂素質(zhì)訓(xùn)練則是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和品德素養(yǎng)的重要途徑。在我參與課堂素質(zhì)訓(xùn)練的過程中,我深刻體會到了它的重要性和價(jià)值所在。通過多次的參與和實(shí)踐,我逐漸掌握了一些有效的方法和策略,提高了自己的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)。以下是我對課堂素質(zhì)訓(xùn)練的心得體會。
首先,合理安排時(shí)間是課堂素質(zhì)訓(xùn)練的基礎(chǔ)。在課堂上,時(shí)間的合理利用直接決定了學(xué)習(xí)效果的好壞。我發(fā)現(xiàn),將時(shí)間分配得當(dāng)能夠提高學(xué)習(xí)效率和專注力。我經(jīng)常利用課堂前的準(zhǔn)備時(shí)間,回顧上一節(jié)課的內(nèi)容,并預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識點(diǎn),以便更好地理解和吸收新知識。在課堂中,我也努力做到按時(shí)完成老師布置的任務(wù),不浪費(fèi)不必要的時(shí)間。我還嘗試?yán)谜n后時(shí)間鞏固和擴(kuò)展學(xué)習(xí)內(nèi)容,以加深對知識的理解和應(yīng)用。
其次,培養(yǎng)積極參與課堂的意識對于素質(zhì)訓(xùn)練至關(guān)重要。課堂是教師與學(xué)生之間互動的環(huán)境,而積極參與課堂能夠增強(qiáng)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和效果。我主動提問并回答問題,積極參與小組討論和活動,與同學(xué)們互相交流和分享觀點(diǎn)。通過積極參與,我不僅能夠加深對知識的理解,還能夠提高自己的表達(dá)能力和合作意識。我發(fā)現(xiàn),在積極參與中,我能夠獲取更多的知識和信息,并且更加深入地思考問題。
第三,注意課堂紀(jì)律和禮貌是培養(yǎng)良好素質(zhì)的必要條件。課堂紀(jì)律和禮貌是保證課堂秩序和良好學(xué)習(xí)氛圍的基石。我要求自己遵守課堂紀(jì)律,包括不遲到不早退,不隨意打擾他人,不使用手機(jī)等。我積極與同學(xué)們建立良好的師生關(guān)系,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同維護(hù)課堂和諧。我發(fā)現(xiàn),只有在一個紀(jì)律嚴(yán)明、互尊互信的課堂中,才能夠使學(xué)習(xí)更加高效且愉快。
第四,主動反思和總結(jié)對于素質(zhì)提升不可或缺。在參與課堂素質(zhì)訓(xùn)練的過程中,我意識到主動反思和總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果和個人素質(zhì)的重要手段。我每次結(jié)合自己的參與經(jīng)歷,反思自己的不足和改進(jìn)方向。我會問自己,為什么這次表現(xiàn)出色或者不夠出色?我應(yīng)該如何在下次做得更好?通過這樣的反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加清晰,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,提升的效果也更加顯著。
最后,與同學(xué)們共同努力共同進(jìn)步是課堂素質(zhì)訓(xùn)練的動力源泉。一支優(yōu)秀的班級需要每個人的共同努力和支持。我在課堂素質(zhì)訓(xùn)練中,與同學(xué)們建立良好的互助關(guān)系和競爭關(guān)系。我們互相學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面互相幫助和鼓勵。我們也在競爭中相互切磋和超越,共同進(jìn)步。通過與同學(xué)們的協(xié)作和競爭,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)動力和進(jìn)步的動力有了極大的提升。
總之,課堂素質(zhì)訓(xùn)練不僅是提高學(xué)習(xí)效果的一種方式,也是培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)和品德養(yǎng)成的重要途徑。通過合理安排時(shí)間、積極參與課堂、注意課堂紀(jì)律和禮貌、主動反思和總結(jié)以及與同學(xué)們共同努力,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績,還培養(yǎng)了自己的合作意識、創(chuàng)新思維和責(zé)任感。課堂素質(zhì)訓(xùn)練是一種長期而持續(xù)的過程,它需要我們堅(jiān)持不懈,并不斷總結(jié)和改進(jìn),以達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效果和品德修養(yǎng)。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,將課堂素質(zhì)訓(xùn)練的精神融入到自己的行動中,不斷提升自己的素質(zhì)和品德,為實(shí)現(xiàn)個人的理想和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇十六
第一段:引言(200字)
認(rèn)知素質(zhì)是個人思維能力的核心,對于個人的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造力以及解決問題能力都起著至關(guān)重要的作用。而認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練,則是一種提升和發(fā)展個人認(rèn)知素質(zhì)的方法。作為一位參與過認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練的人,我深切感受到這一訓(xùn)練對我的思維方式和能力的積極影響。在這篇文章中,我將分享我在認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練中的心得體會。
第二段:認(rèn)知定向與反思(200字)
在認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練中,我學(xué)會了如何管理和控制自己的思維過程。通過認(rèn)知定向的訓(xùn)練,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動機(jī),并學(xué)會在思考問題時(shí)聚焦于關(guān)鍵點(diǎn)上。同時(shí),我還通過反思來評估自己的思維過程和結(jié)果,以便不斷完善和改進(jìn)。這一系列訓(xùn)練使得我思維更加有條理,更加高效,使我能夠更有針對性地解決問題。
第三段:創(chuàng)造性思維與思維擴(kuò)展(250字)
在認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練的過程中,我逐漸培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維能力。通過各種創(chuàng)造性思維練習(xí),我學(xué)會了與傳統(tǒng)思維方式的區(qū)分,更加敢于獨(dú)立思考并勇于提出自己的想法。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了思維的局限性,意識到了自己思維的盲點(diǎn),并通過思維擴(kuò)展的訓(xùn)練來拓寬自己的思維范圍。這些訓(xùn)練不僅提高了我的創(chuàng)造性思維水平,也使我具備了更加全面的思考能力。
第四段:問題解決能力的提升(250字)
認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練還強(qiáng)調(diào)了問題解決能力的培養(yǎng)。通過各種問題解決訓(xùn)練,如邏輯思維、決策思維和判斷思維的訓(xùn)練,我學(xué)會了從多個角度分析和解決問題。這種全面而深入的思考方式,使我能夠更加準(zhǔn)確地識別問題的本質(zhì)和關(guān)鍵,在解決問題時(shí)更加有條理地展開思考,并制定出最佳的解決方案。這種問題解決能力的提升不僅在學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用,還在日常生活中幫助我處理種種困難。
第五段:思維管理與未來發(fā)展(300字)
通過參與認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練,我不僅學(xué)到了一些具體的思維方法和技巧,更重要的是學(xué)會了管理和引導(dǎo)自己的思維。我深刻意識到思維是可以被塑造和提升的,而管理好思維則意味著更加高效和有意義地運(yùn)用思維。在未來,我將繼續(xù)強(qiáng)化對認(rèn)知素質(zhì)的訓(xùn)練,刻意培養(yǎng)思維方式和能力,并結(jié)合實(shí)際應(yīng)用,提升自己的創(chuàng)造力和問題解決能力。我相信,通過不斷提升自己的認(rèn)知素質(zhì),我能夠在學(xué)習(xí)、工作和生活中取得更大的成功。
總結(jié)(100字)
通過認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練,我認(rèn)識到思維方式和能力的重要性,并通過訓(xùn)練提升了自己的思維方面。這一訓(xùn)練不僅在學(xué)術(shù)上對我的成績有明顯的提升,也在日常生活中給了我更多的自信和創(chuàng)造力。因此,我強(qiáng)烈推薦每個人多參與認(rèn)知素質(zhì)訓(xùn)練,不僅能提升自己,也能為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇十七
近年來,素質(zhì)教育逐漸成為教育改革的熱點(diǎn)話題。素質(zhì)的提升不僅僅指的是學(xué)生的學(xué)科水平,更重要的是對學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注。為了增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),許多學(xué)校開展了素質(zhì)訓(xùn)練活動。在這個過程中,我深刻認(rèn)識到,素質(zhì)訓(xùn)練對學(xué)生的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。下面我將從培養(yǎng)品德素質(zhì)、提高綜合能力、發(fā)展團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)創(chuàng)新思維等五個方面,闡述我在素質(zhì)訓(xùn)練中的心得體會。
首先,素質(zhì)訓(xùn)練有助于學(xué)生的品德素質(zhì)的培養(yǎng)。在參加素質(zhì)訓(xùn)練課程中,學(xué)生不僅僅注重知識的傳授和技能的培養(yǎng),更注重品德教育的引導(dǎo)。例如,在校園課程外的社會實(shí)踐活動中,學(xué)生會面對各種各樣的社會問題,通過自我反思和思考,提高了道德意識和社會責(zé)任感。此外,參與活動的過程中,學(xué)生還會和他人互動和協(xié)作,培養(yǎng)了良好的人際溝通和合作能力。這些公民素質(zhì)的培養(yǎng)對學(xué)生未來的發(fā)展起到了基礎(chǔ)性的作用。
其次,素質(zhì)訓(xùn)練有助于學(xué)生的綜合能力的提高。素質(zhì)訓(xùn)練課程注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、思維能力和創(chuàng)造力,并促使學(xué)生在綜合應(yīng)用各種知識和技能的過程中發(fā)展自己的潛能。例如,在科技創(chuàng)新活動中,學(xué)生需要運(yùn)用科學(xué)知識和技術(shù)的應(yīng)用,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在體育訓(xùn)練中,學(xué)生需要通過長期的鍛煉和訓(xùn)練,提高身體素質(zhì)和體魄,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些綜合能力的提升將為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外,素質(zhì)訓(xùn)練有助于學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)展。在素質(zhì)訓(xùn)練課程中,學(xué)生將分為小組參與各項(xiàng)活動,通過共同的目標(biāo)和任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通協(xié)作能力。例如,在戶外拓展訓(xùn)練中,學(xué)生需要相互依靠和合作,克服難關(guān)和困難,這樣很容易促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升。這些團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)將幫助學(xué)生更好地適應(yīng)社會的需要,進(jìn)一步拓寬學(xué)生的發(fā)展空間。
另外,素質(zhì)訓(xùn)練有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的增強(qiáng)。在素質(zhì)訓(xùn)練課程中,學(xué)生在完成任務(wù)的過程中需要自主學(xué)習(xí)和自主探究,培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)能力。例如,在社團(tuán)活動中,學(xué)生需要自主組織和策劃各類活動,從中獲取經(jīng)驗(yàn)和提升自己的組織管理能力。此外,在個人學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施中,學(xué)生需要自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)的積極性和主動性。這種自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)將使學(xué)生更加適應(yīng)快速變化的社會發(fā)展需要。
最后,素質(zhì)訓(xùn)練有助于學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。在素質(zhì)訓(xùn)練課程中,學(xué)生接觸到的活動和任務(wù)通常是開放性的,鼓勵學(xué)生的多元思維和創(chuàng)造力。例如,在藝術(shù)創(chuàng)作中,學(xué)生需要通過自己的感知和體會,創(chuàng)造出獨(dú)具風(fēng)格的作品。在科學(xué)研究中,學(xué)生需要嘗試新的方法和途徑來解決問題,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和發(fā)現(xiàn)能力。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)將激發(fā)學(xué)生對知識和事物的興趣,為未來的發(fā)展提供了源源不斷的動力。
綜上所述,素質(zhì)訓(xùn)練對學(xué)生的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過培養(yǎng)學(xué)生的品德素質(zhì)、提高學(xué)生的綜合能力、發(fā)展學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維等方面的努力,素質(zhì)訓(xùn)練給學(xué)生提供了更大的發(fā)展空間和機(jī)會。因此,我們要高度重視素質(zhì)教育,積極推動素質(zhì)訓(xùn)練的實(shí)施,為學(xué)生的全面發(fā)展?fàn)I造更加良好的環(huán)境和條件。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)和創(chuàng)新意識的人才,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工程素質(zhì)訓(xùn)練心得體會篇十八
20xx年10月22日公司組織培訓(xùn),原本還以為像往常一樣又是很枯燥的宣講培訓(xùn),懶懶的興致不高的去了,集合后才知道不是一上午就能結(jié)束的培訓(xùn),而且是游戲性質(zhì)的培訓(xùn),就抱著看看的態(tài)度呆著了,就這樣開始了一次有趣、實(shí)用而又感動的培訓(xùn)過程。
首先開始的是給我們這二十幾人所在的隊(duì)命名、選隊(duì)長、設(shè)計(jì)隊(duì)歌及口號。我們的隊(duì)把自己命為“飛虎隊(duì)”,隊(duì)歌是團(tuán)結(jié)就是力量,口號是我們的隊(duì)伍向太陽---根據(jù)一部電視劇名而來的。隊(duì)長嘛,則選了我們隊(duì)伍中最小個的李海芬擔(dān)任。
接著游戲才真正開始,正是接下來的幾個游戲讓我們更真切的體會到了很多平常用“嘴”講出來的道理、道義、道德是如此的難能可貴,也是如此的不容易。也理解了“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”真正的意義:一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是要在相互信任的基礎(chǔ)上,發(fā)揮每個成員的最大潛能,為了一個共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作去實(shí)施,最終收獲超出想象的豐厚成果。
當(dāng)我們每個隊(duì)員站在約1.4米的臺上時(shí)心情都非常忐忑不安,因?yàn)槲覀兪窃谀米约鹤龌I碼,每個人都自然而然的會擔(dān)心摔倒或有什么意外,在教練的嚴(yán)格指導(dǎo)如何做保護(hù)以及隊(duì)友一次次高亢的加油聲中,我們的隊(duì)友除了幾名腰不好的外都一個個的挑戰(zhàn)了自我。通過此次活動,我們體會到了:無論我們在什么樣的崗位我們都要全力負(fù)起自己的職責(zé),信任他人也被他人信任。
剛一看到約2平方米的毯子,要求我們所有人站上去后將毯子再完全翻轉(zhuǎn)過來,這簡直就是不可能完成的任務(wù)嘛,我們一群人都沒頭緒了,在很長一段時(shí)間我們都是在“考慮”怎樣才能站在毯子上而不是去“站上毯子去”,就這樣我們浪費(fèi)了大量的時(shí)間,最終我們沒有完成這個游戲,很懊惱。在教練的指引下我們逐漸找到了思路,開始有了一些情晰的可能。這個游戲告訴我們:什么事沒有去實(shí)施,沒有盡全力時(shí)不要輕易說“不可能”,只要集思廣益勇于去嘗試看似“不可能”會變成“可能”。
當(dāng)我們失去視覺及語言功能時(shí),怎樣才能完成一項(xiàng)任務(wù)呢?在正常人的世界里,這是極其痛苦的事情,必然手足無措。這個游戲告訴我們要珍惜我們當(dāng)下?lián)碛械模幢阍谖覀兪フZ言和視覺時(shí),不要自暴自棄,不要忘記肢體語言一樣可以表達(dá)我們的內(nèi)心想法,一樣可以和別人溝通去完成“難辦”的事。
太多太多的感動在那一刻刺激著我們的神經(jīng),無數(shù)的語言在那一刻化作了無聲的銘記。
說到這一天的訓(xùn)練心得,我最大的體會就是去享受整個過程的感動,總結(jié)如下:
2、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,相互配合和協(xié)調(diào),才能完成共同的任務(wù)。
3、人的潛能是無窮的,正確認(rèn)識自我及身邊的人,從而充分發(fā)揮那些不被了解的能量。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,讓我受益匪淺。
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