心得體會(huì)可以提高我們對于學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)的記錄和整理能力。寫心得體會(huì)應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐，給讀者留下具體印象。心得體會(huì)是一種對個(gè)人成長和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，以下范文或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍╈`感和觸動(dòng)。
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）
紅色文化是中華民族偉大精神財(cái)富的重要組成部分，弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)對于傳承紅色精神、激發(fā)愛國熱情具有重要意義。在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)的過程中，我深深感受到了紅色文化的深厚底蘊(yùn)和豐富內(nèi)涵，也對紅色文化的價(jià)值和意義有了更加深刻的理解。
第二段：感受紅色文化的力量（200字）
學(xué)習(xí)紅色文化知識(shí)讓我深刻感受到了紅色文化的力量。在紅色文化的熏陶下，我感受到了先輩們?yōu)榱烁锩硐敫冻龅囊磺?，更加?jiān)定了自己現(xiàn)在的奮斗方向。紅色文化的力量激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：深刻認(rèn)識(shí)紅色文化的價(jià)值（200字）
通過學(xué)習(xí)紅色文化知識(shí)，我對紅色文化的價(jià)值進(jìn)行了深刻的認(rèn)識(shí)。紅色文化是中華民族的寶貴財(cái)富，是激發(fā)人們愛國熱情和民族自信的重要力量。紅色文化不僅是歷史的見證，更是我們弘揚(yáng)革命精神、培養(yǎng)良好品德的重要來源。紅色文化的價(jià)值在于其可以引領(lǐng)我們正確認(rèn)識(shí)歷史、熱愛祖國、傳承民族精神，從而為中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)大動(dòng)力。
第四段：展望弘揚(yáng)紅色文化的未來（200字）
展望弘揚(yáng)紅色文化的未來，我認(rèn)為應(yīng)該在多個(gè)方面著力。首先，要加強(qiáng)紅色文化知識(shí)的傳播，通過舉辦講座、開展紅色文化主題活動(dòng)等方式，讓更多的人了解紅色文化、熱愛紅色文化，并在實(shí)踐中增加了解和感受。其次，要在教育體系中加強(qiáng)紅色文化教育，讓紅色文化知識(shí)成為學(xué)生必修的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀和價(jià)值觀。最后，要加強(qiáng)紅色文化研究與創(chuàng)作，通過學(xué)術(shù)研究和文藝作品的創(chuàng)作，讓紅色文化煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
第五段：對于個(gè)人的啟示和總結(jié)（200字）
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)不僅讓我感受到了紅色文化的偉大力量，也讓我在思想方向、價(jià)值觀念上有了深刻的改變。我明白了只有堅(jiān)守紅色文化的堅(jiān)定信仰，才能引領(lǐng)自己不斷進(jìn)取、追尋理想。弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)不僅讓我有了更深的愛國情懷，也使我更加自信和自豪。通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)，我不僅獲得了知識(shí)，也獲得了一種精神的指引和力量，這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)，我不僅感受到了紅色文化的力量，而且對紅色文化的價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。展望未來，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)紅色文化的傳播與研究，同時(shí)也要在自身進(jìn)行深入思考和實(shí)踐，將紅色文化的偉大精神融入到我們的日常生活中，以更加自信和自豪的態(tài)度，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇二
大別山精神不僅是鄂豫皖三省人民共有的精神財(cái)富，更是我們黨和全體人民共有的寶貴的精神財(cái)富。習(xí)近平總書記指出：“實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神……全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，邁向未來。”
大別山精神作為中國精神的一種，蘊(yùn)含著巨大的精神價(jià)值，永不過時(shí)。新時(shí)代實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要弘揚(yáng)這種精神來引領(lǐng)我們走上新的征程。
習(xí)近平總書記說：“實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神?！瓊ゴ蟮膲粝耄枰獋ゴ蟮木褡髦?。沒有振奮的精神、沒有高尚的品格、沒有堅(jiān)定的志向，一個(gè)民族不可能自立于世界民族之林。實(shí)現(xiàn)中國夢，要求我們不僅在物質(zhì)上強(qiáng)大起來，而且在精神上強(qiáng)大起來。中華文明生生不息，中國精神薪火相傳?！?/p>
共產(chǎn)黨人的根本，是堅(jiān)定的理想信念，是對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念，對黨和人民的忠誠。立根固本，就是要堅(jiān)定這份信仰、堅(jiān)定這份信念、堅(jiān)定這份忠誠，只有在立根固本上下足了功夫，才會(huì)有強(qiáng)大的免疫力和抵抗力。
胸懷全局在新時(shí)代有新的要求，即觀大局、謀大勢。謀全局的思想方法、工作方法是習(xí)近平總書記對各級黨員干部的要求和各方面工作的部署要求。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立大局觀念和全局意識(shí)”；“軍隊(duì)工作千頭萬緒，對軍委來說，要堅(jiān)持抓大事、謀全局，把主要精力放在抓戰(zhàn)略問題、全局指導(dǎo)、宏觀決策上”等等。
將大別山精神四個(gè)方面的科學(xué)內(nèi)涵與時(shí)代課題相結(jié)合，努力弘揚(yáng)和傳承大別山精神，這是大別山精神的最大時(shí)代價(jià)值。
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇三
近年來，弘揚(yáng)文化已經(jīng)成為了社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)話題。我們時(shí)常聆聽到“弘揚(yáng)文化”的口號(hào)，在各種活動(dòng)和場合中也能見到弘揚(yáng)文化的身影。而對于我個(gè)人來說，我也深有體會(huì)和感受。而今，我將以1200字的篇幅，分享我對于弘揚(yáng)文化的心得體會(huì)。
首先，弘揚(yáng)文化是民族復(fù)興的核心所在。作為一個(gè)擁有悠久歷史文化的國家，中國傳統(tǒng)文化一直是我國的核心優(yōu)勢。然而，在現(xiàn)代化的浪潮中，文化多元化的沖擊和外來文化的滲透讓傳統(tǒng)文化面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。因此，弘揚(yáng)文化不僅是維護(hù)民族精神核心，更是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必然選擇。在弘揚(yáng)文化的過程中，我們要撥云見日，返璞歸真，重拾傳統(tǒng)文化的真諦與智慧。只有這樣，我們才能重新得以認(rèn)識(shí)和感受到傳統(tǒng)文化的博大精深。正如習(xí)近平主席所言，“傳承中華文化要堅(jiān)持以民族復(fù)興為己任”。
其次，弘揚(yáng)文化需要落實(shí)在實(shí)踐中。弘揚(yáng)文化不能僅僅停留在口號(hào)和宣傳上，更需要通過實(shí)踐行動(dòng)來回應(yīng)?？梢哉f，文化的弘揚(yáng)需要一個(gè)全社會(huì)的努力。從政府、企事業(yè)單位到普通民眾，都要積極參與到文化傳承中。政府要出臺(tái)相關(guān)政策和措施，鼓勵(lì)各類文化活動(dòng)和項(xiàng)目的開展，提供有力支持和保障。而企事業(yè)單位要更加注重文化建設(shè)，培養(yǎng)員工的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)企業(yè)的文化內(nèi)涵。普通民眾則可以通過參與文藝演出、讀書分享、社區(qū)志愿服務(wù)等形式，將文化弘揚(yáng)貫徹到自己的日常生活中。只有通過實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐，文化才能得以傳承和發(fā)展。
第三，弘揚(yáng)文化要注重創(chuàng)新與時(shí)代的結(jié)合。文化弘揚(yáng)的過程中，創(chuàng)新是不可或缺的重要因素。傳統(tǒng)文化的價(jià)值和精髓固然重要，但只有與時(shí)代相結(jié)合，才能引起新一代人的共鳴和接受。文化創(chuàng)新要在尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，突破束縛，融入時(shí)代元素，尋找到與現(xiàn)代價(jià)值體系相融合的方式。如通過將傳統(tǒng)文化與科技相結(jié)合，推出智能化的文化產(chǎn)品，革新傳統(tǒng)文化的形式和內(nèi)容，使之更符合現(xiàn)代人的審美需求和生活方式。只有不斷創(chuàng)新并與時(shí)代接軌，傳統(tǒng)文化才能真正煥發(fā)出活力和魅力。
第四，弘揚(yáng)文化要注重文化自信。在面對外來文化的沖擊和競爭中，我們更需要展示出自己本土文化的自信和魅力。文化自信是推動(dòng)文化弘揚(yáng)的動(dòng)力和力量源泉。我們要有堅(jiān)定的信心和決心，拋開那種自卑和愧疚的心態(tài)，走出自己的文化坦途。我們要相信，我們的傳統(tǒng)文化博大精深，具有通天緯地的氣度和高深的智慧。我們要自覺地宣揚(yáng)和展示自己的文化自信，以此感染和影響他人，使他們更加認(rèn)同和接受我們的傳統(tǒng)文化。只有自信，我們的傳統(tǒng)文化才能與其他文化平等對話，更好地展示出其獨(dú)特魅力。
最后，弘揚(yáng)文化要與個(gè)人素質(zhì)的提高相結(jié)合。文化的弘揚(yáng)不僅需要社會(huì)的共同努力，更需要每個(gè)個(gè)體的努力和提升。個(gè)人素質(zhì)的提高是文化傳承和弘揚(yáng)的基礎(chǔ)和前提。在這個(gè)過程中，我們要注重個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng)，提高自己的文化素質(zhì)。只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的過程，我們才能更好地去理解和詮釋傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精神。同時(shí)，我們也要培養(yǎng)自己的文化自信心和文化自覺性，在外來文化面前保持堅(jiān)定的立場和自己的特色。只有個(gè)人素質(zhì)的提高和文化自覺的增強(qiáng)，文化傳承才能更有效地進(jìn)行下去。
總之，弘揚(yáng)文化是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和使命感的長期任務(wù)。我們要擔(dān)負(fù)起繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的責(zé)任，不斷探索新的方法和路徑，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。只有通過全社會(huì)的共同努力和每個(gè)個(gè)體的自覺行動(dòng)，我們才能更好地弘揚(yáng)文化，使之成為我們民族的瑰寶和精神支柱。
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇四
什么是紅色文化?紅色文化是指中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在長期斗爭實(shí)踐中形成的精神文化和物質(zhì)文化。下面是小編為大家整理的保護(hù)傳承弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)范文3篇，以供大家參考借鑒!
黨的十九大報(bào)告指出：“中國特色社會(huì)主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐?！奔t色文化是中國特色社會(huì)主義文化的重要組成部分，蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵，承載著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。在中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的大背景下，我們必須把保護(hù)傳承弘揚(yáng)紅色文化作為一項(xiàng)重大政治責(zé)任和鑄魂工程來抓，使紅色文化轉(zhuǎn)化為中國精神、中國價(jià)值、中國力量，成為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利的內(nèi)生動(dòng)力。
圍繞“看得見”發(fā)力，加大紅色文化保護(hù)傳承力度，推動(dòng)紅色文化資源保護(hù)規(guī)范化、法制化。紅色資源是一種不可再生的文化資源，當(dāng)下受城鎮(zhèn)化進(jìn)程等主客觀原因影響，出現(xiàn)了一些革命歷史遺址原始生態(tài)面貌遭受破壞、大量散布于偏僻農(nóng)村的革命遺址得不到有效管理、紅色文化資源利用手段簡單、政府保護(hù)權(quán)責(zé)不明晰等問題，亟待各地采取有效措施實(shí)施搶救性保護(hù)。一是堅(jiān)持規(guī)劃先行，科學(xué)編制紅色文化生態(tài)保護(hù)開發(fā)規(guī)劃，加快推進(jìn)紅色文化資源普查工程和遺存遺跡保護(hù)修繕提升工程，實(shí)施紅色標(biāo)語、紅色故事的搶救整理，為傳承發(fā)展紅色文化提供實(shí)物和史料支撐。二是實(shí)施紅色文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)工程，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代新技術(shù)，建設(shè)一批實(shí)體體驗(yàn)館和網(wǎng)上展示館，轉(zhuǎn)化好、保存好、利用好這些寶貴的文化資源，讓參觀者在沉浸式體驗(yàn)中接受革命傳統(tǒng)和紅色文化教育。三是注重發(fā)揮法治的引領(lǐng)和保障作用，嚴(yán)格執(zhí)行《文物保護(hù)法》，鼓勵(lì)各地出臺(tái)紅色文化遺址保護(hù)地方性法規(guī)，實(shí)施分級保護(hù)管理，探索出一條法治化保護(hù)管理紅色文化資源的新路子。四是推進(jìn)紅色文化資源保護(hù)投入機(jī)制的改革創(chuàng)新，統(tǒng)籌用好文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、文藝發(fā)展、文物保護(hù)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專項(xiàng)資金，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與，對紅色文化建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目給予資金扶持，做到應(yīng)保盡保、應(yīng)修盡修。
圍繞“記得住”發(fā)力，加強(qiáng)紅色文化研究闡釋，推動(dòng)紅色精神時(shí)代化、通俗化。研究闡釋好紅色文化，必須發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線的作用，引導(dǎo)各地整合高校、社科機(jī)構(gòu)等研究力量，建立紅色文化資源專家智庫，結(jié)合習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和中國特色社會(huì)主義文化研究，策劃一批紅色文化重大理論和實(shí)踐選題，列入社科規(guī)劃重點(diǎn)選題，深挖精髓要義、揭示時(shí)代價(jià)值，推出更多有影響力的研究成果，讓紅色資源釋放出更大的凝聚力和感召力。研究闡釋好紅色文化，必須建立健全紅色文化信息共享機(jī)制、協(xié)同攻關(guān)機(jī)制、轉(zhuǎn)化應(yīng)用機(jī)制，鼓勵(lì)各地及社科機(jī)構(gòu)定期舉辦紅色文化高端論壇等全國性的交流平臺(tái)，圍繞中國革命歷史與紅色文化傳承主題，開展全方位、多角度、立體化的理論研究和學(xué)術(shù)交流，保護(hù)黨的紅色歷史，延續(xù)黨的紅色文脈，讓紅色文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。
圍繞“傳得開”發(fā)力，拓展紅色文化宣傳教育平臺(tái)，推動(dòng)紅色文化大眾化、形象化。在宣教載體方面，應(yīng)當(dāng)把紅色文化保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)工作納入落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的重要內(nèi)容，融入精神文明創(chuàng)建全過程，作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手，運(yùn)用生活化場景、日?；顒?dòng)、具象化載體，讓人們在潛移默化中接受紅色文化熏陶。在教育方法方面，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，自覺從紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神等紅色文化中汲取信仰的力量、黨性的力量、理論的力量、作風(fēng)的力量，以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神，奮力走好新時(shí)代的長征路。在重點(diǎn)對象方面，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持把紅色文化納入教育教學(xué)教材體系，編寫紅色文化通俗教材，開設(shè)紅色文化專題地方課程、校本課程，融入高校思想政治工作，組織學(xué)生開展紅色實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，推動(dòng)紅色文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦，讓紅色種子在青少年的心中生根發(fā)芽。在傳播平臺(tái)方面，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體，策劃有節(jié)奏、有聲勢、有影響的宣傳推介，開展全方位、多角度、立體化傳播，把紅色文化講精彩、講響亮，不斷提高覆蓋面和精準(zhǔn)度，讓主流思想輿論陣地的“紅色地帶”越來越寬廣。
圍繞“融得進(jìn)”發(fā)力，合理開發(fā)利用紅色文化資源，推動(dòng)紅色文化產(chǎn)品生活化、發(fā)展協(xié)同化。如果能夠?qū)t色文化資源進(jìn)行合理開發(fā)和有效利用，最大限度釋放紅色文化資源的“乘法”效應(yīng)，必將更好地激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。從扶助老區(qū)蘇區(qū)加快發(fā)展需要的角度來考量，必須充分發(fā)揮好紅色文化資源在激發(fā)奮進(jìn)力量、促進(jìn)扶貧富民中的重要作用，圍繞脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)，對老區(qū)蘇區(qū)完善紅色文化配套設(shè)施、發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)予以更大的政策傾斜，讓老區(qū)蘇區(qū)共享改革發(fā)展成果。從順應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展大勢的角度來考量，必須大力推進(jìn)文化與旅游融合發(fā)展，科學(xué)編制實(shí)施紅色旅游發(fā)展規(guī)劃，鼓勵(lì)各地挖掘整合區(qū)域紅色文化資源，策劃推出一批紅色旅游品牌基地、經(jīng)典景區(qū)、精品線路，創(chuàng)新推出一批紅色研學(xué)等體驗(yàn)型的紅色旅游產(chǎn)品和項(xiàng)目，讓游客在休閑游樂中感受紅色文化的無限魅力。
習(xí)近平總書記視察遵義時(shí)作出了“傳承紅色基因、講好遵義故事”的殷切囑托。省委陳敏爾書記要求遵義把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們將弘揚(yáng)長征精神和遵義會(huì)議精神，學(xué)好紅色經(jīng)典，講好紅色故事，傳遞紅色力量，展現(xiàn)紅色風(fēng)采。
打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念。理想信念堅(jiān)定，是紅色基因的靈魂。我們將圍繞這一主題，著力強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育實(shí)效。一是突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)黨章以總綱和黨員義務(wù)權(quán)利為重點(diǎn)，明確基本要求;學(xué)黨規(guī)以六大紀(jì)律為重點(diǎn)，守住行為底線;學(xué)系列講話以規(guī)定篇目和習(xí)總書記視察貴州時(shí)的講話精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想武裝。編印紅軍小故事等資料，學(xué)好革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)事跡。深化“黨的聲音進(jìn)萬家”活動(dòng)，把黨的法規(guī)和政策宣講到基層。二是開展紅色體驗(yàn)。充分發(fā)揮遵義會(huì)議會(huì)址、四渡赤水紀(jì)念館等紅色資源優(yōu)勢，開展“上一堂革命教育課、參觀一批革命舊居舊址、在革命遺址前宣一次誓、過一次紅色組織生活、寫一篇感悟文章”的“五個(gè)一”體驗(yàn)活動(dòng)，感受“紅色精神”。三是拓展學(xué)習(xí)方式。依托“三會(huì)一課”，細(xì)化學(xué)習(xí)重點(diǎn)。推行“黨員活動(dòng)日”，實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”，將網(wǎng)上黨校、微信等信息媒體與“三會(huì)一課”、民主評議黨員有機(jī)融合，把紅色資源搬上去，促進(jìn)黨員教育“智慧升級”。
履行主體責(zé)任，嚴(yán)格教育管理。紅軍長征一路走來，靠紀(jì)律、靠作風(fēng)、靠嚴(yán)實(shí)，不斷取得新勝利。我們將繼承傳統(tǒng)，對黨員教育管理落細(xì)落小、嚴(yán)抓嚴(yán)管。一是列出責(zé)任清單。圍繞落實(shí)民主集中制、“三會(huì)一課”等好制度好傳統(tǒng)，拉出不同層面黨組織書記責(zé)任清單，明確責(zé)任人、時(shí)間表和路線圖，壓實(shí)壓緊黨建主體責(zé)任。二是強(qiáng)化能力培訓(xùn)。圍繞弘揚(yáng)長征精神和遵義會(huì)議精神推動(dòng)大扶貧、大數(shù)據(jù)、大旅游、大生態(tài)，舉辦黨組織書記、骨干隊(duì)伍培訓(xùn)班，切實(shí)提升抓黨建、促發(fā)展、保民生、構(gòu)和諧的履職能力。三是實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)督查。圍繞黨建引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目建設(shè)等，建立黨建數(shù)據(jù)云，開發(fā)精細(xì)化管理平臺(tái)，精準(zhǔn)督導(dǎo)各級黨組織書記履職、“四風(fēng)”整治、解決基層黨組織和黨員隊(duì)伍存在突出問題等情況。
推動(dòng)作用發(fā)揮，激勵(lì)奮勇爭先。敢于爭先、勇當(dāng)先鋒是紅軍留給遵義的精神財(cái)富。我們將把創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)化于心、外化于行、轉(zhuǎn)化為果。一是示范創(chuàng)建。開展?fàn)幃?dāng)“五個(gè)標(biāo)兵”創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。開展“遵道行義”全民活動(dòng)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰活動(dòng)，引導(dǎo)黨員爭當(dāng)紅色基因傳承者、綠色發(fā)展推動(dòng)者和對外開放排頭兵。二是抓實(shí)整改。針對黨員堅(jiān)定信仰、踐行宗旨、服務(wù)發(fā)展等方面存在的問題，以“黨員晉星、支部晉級”為抓手量化考核，推動(dòng)立行立改。三是推動(dòng)發(fā)展。搭建黨組織活動(dòng)、教育管理和人才引進(jìn)開放平臺(tái)，強(qiáng)化黨建扶貧“五在村”等措施，把攻克、強(qiáng)渡、飛奪、翻越等紅色精神氣概融入黨員的血液中，在打造西部內(nèi)陸開放新高地中凝聚正能量。
在革命戰(zhàn)爭年代形成的紅色文化，是我們上黨老區(qū)的傳家寶。無論在血雨腥風(fēng)、戰(zhàn)火紛飛的革命年代，意氣風(fēng)發(fā)、激情燃燒的建設(shè)年代，還是在波瀾壯闊、生機(jī)勃勃的改革年代，紅色文化一直激勵(lì)著長治人民奮勇前進(jìn)。在確保如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的征程中，大力弘揚(yáng)紅色文化，傳承太行精神，從中汲取昂揚(yáng)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神動(dòng)力，具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要從堅(jiān)定理想信念著手，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得“軟骨病”。今天，我們面臨著“四種危險(xiǎn)”和“四大考驗(yàn)”，必須堅(jiān)定理想信念，大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使廣大黨員干部從紅色文化中汲取營養(yǎng)，把全市廣大干部和人民群眾的力量凝聚起來，以我們身邊鮮活的典型申紀(jì)蘭、段愛平、申飛飛等模范人物為榜樣，堅(jiān)定信仰，忠誠不二，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。太行兒女的奮斗歷程，既是一部氣勢恢宏的革命戰(zhàn)爭史，也是一部感天動(dòng)地的作風(fēng)建設(shè)史。在新的形勢下，加強(qiáng)黨的建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn)，特別是精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)，更加尖銳地?cái)[在我們面前。各級干部要勤思勤為不懈怠，真抓實(shí)干不浮躁，清正嚴(yán)明守紀(jì)律，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新成效，造福一方百姓。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要攻堅(jiān)克難，大膽實(shí)踐，走出資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新路子。長治作為資源型城市，轉(zhuǎn)型發(fā)展是必然選擇。我們要緊密結(jié)合去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板“三去一降一補(bǔ)”，大力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，努力提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)循環(huán)率、新興產(chǎn)業(yè)占有率和節(jié)能降耗減排率，既要以堅(jiān)忍不拔的精神把地下資源的文章做好，更要以改革創(chuàng)新的精神把地上資源的文章做好，加快采掘文明向制造文明轉(zhuǎn)變，加快資源依賴向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，加快粗放增長向綠色發(fā)展轉(zhuǎn)變，早日實(shí)現(xiàn)資源城市向經(jīng)濟(jì)文化城市的轉(zhuǎn)型。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要扭住發(fā)展不動(dòng)搖，奮力實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)浴火重生。革命先烈流血犧牲，就是為了讓我們過上幸福生活。大力弘揚(yáng)紅色文化，必須致力發(fā)展。唯有發(fā)展才能破解制約長治發(fā)展的“瓶頸”，進(jìn)而以發(fā)展之力蓄積突破之勢。當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)十分繁重，我們既要把“兩學(xué)一做”抓好抓出成效，又要把活動(dòng)煥發(fā)出來的政治熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、造福百姓的實(shí)際行動(dòng)。各級各部門要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話作為重大政治任務(wù)，按照省委駱惠寧書記的安排部署，堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，全面貫徹省委“一個(gè)指引、兩手硬”的重大思路和要求，堅(jiān)持在項(xiàng)目建設(shè)上下苦功，堅(jiān)持在回穩(wěn)促增上做文章，堅(jiān)持在改革創(chuàng)新上出真招，狠抓安全生產(chǎn)不松懈，全力維護(hù)社會(huì)大局安全穩(wěn)定，繼續(xù)辦好民生實(shí)事，以時(shí)不我待、只爭朝夕的進(jìn)取精神，不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志，追求卓越、爭創(chuàng)一流的干事激情，確保全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，為實(shí)現(xiàn)山西振興崛起作出長治應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4.
讓青春為祖國閃耀心得體會(huì)。
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇五
第一段：引入弘揚(yáng)文化的背景和意義（200字）
文化是一個(gè)國家和民族的靈魂，是人民群眾的精神家園。弘揚(yáng)文化，不僅是對傳統(tǒng)文化的傳承，更是對人類智慧結(jié)晶的尊重和發(fā)揚(yáng)。在當(dāng)今社會(huì)，面對日新月異的科技和文化沖擊，如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化成為了一個(gè)亟待解決的問題。從個(gè)人的角度出發(fā)，我深感弘揚(yáng)文化是每個(gè)人的責(zé)任和使命。作為一個(gè)共享時(shí)代成果的個(gè)體，我努力將自己融入傳統(tǒng)文化中，從而獲得新的認(rèn)知和審美體驗(yàn)。
第二段：傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（200字）
作為一個(gè)中國人，我深知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，包括中國書法、中國繪畫、中國音樂、中國戲劇等等。在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中，我發(fā)現(xiàn)了其中蘊(yùn)含的博大精深的文化內(nèi)涵。通過親身經(jīng)歷，我深感書法的筆墨間蘊(yùn)含著氣韻生動(dòng)的中國文化；音樂中包含的旋律和諧以及表達(dá)的情感使我領(lǐng)略到人類智慧的瑰寶。這些傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和獨(dú)特之處不僅必須被傳承，更應(yīng)該被弘揚(yáng)。
第三段：借助新媒體弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化（200字）
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，新媒體成為傳播信息的重要渠道。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不能僅停留在傳統(tǒng)的方式中，應(yīng)該善于借助新媒體的力量去傳播。通過這些新媒體平臺(tái)，不僅可以將傳統(tǒng)文化推廣出去，更能使年輕一代更好地接觸傳統(tǒng)文化。我個(gè)人創(chuàng)辦的微信公眾號(hào)就是一個(gè)例子，我經(jīng)常在上面分享自己的文化心得，推薦經(jīng)典的書籍和音樂等等。通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)更多年輕人對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了興趣，并愿意主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)。
第四段：傳統(tǒng)文化對個(gè)人修養(yǎng)的影響（200字）
弘揚(yáng)文化不僅能夠讓我們更好地了解自己的根和歷史，同樣也能夠?qū)€(gè)人的修養(yǎng)產(chǎn)生積極的影響。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過程中，我需要耐心、專注和細(xì)致入微。這種態(tài)度和思維方式使我在日常生活中更加注重細(xì)節(jié)，更加深入地思考問題。傳統(tǒng)文化還能夠培養(yǎng)人的情操和審美觀，使我對美的追求更加獨(dú)到和深刻。傳承和弘揚(yáng)文化不僅是為了讓我們了解歷史，更是讓我們成為更有品位和修養(yǎng)的人。
第五段：用行動(dòng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化（200字）
弘揚(yáng)文化不僅需要理論的支撐，更需要行動(dòng)的付諸實(shí)踐。以我個(gè)人為例，我積極參與學(xué)校文化活動(dòng)，組織書法比賽和音樂會(huì)等等。我還在社區(qū)開設(shè)了傳統(tǒng)文化講座，讓更多的人了解傳統(tǒng)文化的魅力。我相信只有通過實(shí)際的行動(dòng)，我們才能夠讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
弘揚(yáng)文化是每個(gè)人的責(zé)任和使命，我們應(yīng)該不斷弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的魅力，讓它在當(dāng)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。只有通過不斷學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐，我們才能夠更好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓國家和民族的靈魂得到滋養(yǎng)和永續(xù)。
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇六
弘揚(yáng)紅色文化是我們黨的重要使命，也是培養(yǎng)和傳承紅色基因的必由之路。近年來，通過學(xué)習(xí)和宣傳紅色文化知識(shí)，我對中國革命歷史和英雄人物的理解更加深入，也對傳統(tǒng)美德和中華文化的獨(dú)特價(jià)值有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。下面，我將圍繞弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)的重要性、學(xué)習(xí)紅色文化對我個(gè)人的影響、效果以及我在弘揚(yáng)紅色文化中的體會(huì)和體驗(yàn)等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，弘揚(yáng)紅色文化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和歷史價(jià)值。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行了一系列為中國革命和建設(shè)事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的偉大斗爭，這些歷史經(jīng)驗(yàn)和英雄事跡是我們堅(jiān)定信仰和奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大精神力量。通過學(xué)習(xí)紅色文化知識(shí)，我們可以加深對黨的先進(jìn)性和正確路線的認(rèn)識(shí)，不斷鞏固共產(chǎn)主義理想信念，培養(yǎng)堅(jiān)定的革命意志，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
其次，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅色文化對于個(gè)人成長和發(fā)展具有重要的啟示和影響。紅色文化是一種根植于人民群眾中的偉大創(chuàng)造，通過學(xué)習(xí)和傳承紅色文化，我們可以更加深入地了解毛澤東、周恩來等革命先烈的崇高境界和無私奉獻(xiàn)精神，受到他們的感召和教育，增強(qiáng)自己的愛國情懷和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，我們還能從紅色文化中汲取智慧和力量，學(xué)習(xí)他們的為人處世之道和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，為成為有道德修養(yǎng)、有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的社會(huì)主義新人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，實(shí)踐證明了學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)的積極效果。近年來，學(xué)習(xí)紅色文化已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱門話題，越來越多的人積極參與到相關(guān)活動(dòng)中來，他們通過閱讀紅色經(jīng)典、參觀革命紀(jì)念館、參與主題教育等方式，進(jìn)一步了解和傳播紅色文化。這種積極的態(tài)勢不僅使我們青年一代更加堅(jiān)定了信仰和理想，增強(qiáng)了信心和勇氣，同時(shí)也為社會(huì)培養(yǎng)了更多具有良好道德情操和社會(huì)責(zé)任感的人才。
最后，我在弘揚(yáng)紅色文化中也有了一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。首先，要深入學(xué)習(xí)紅色文化，我們需要有一種進(jìn)取精神和鉆研精神，主動(dòng)去了解和學(xué)習(xí)黨的歷史和英雄事跡。我們可以通過多種途徑，如閱讀、觀影、參觀等方式來擴(kuò)大自己的知識(shí)面和見識(shí)，同時(shí)要注意思辨和理性地對待所學(xué)內(nèi)容，不被片面和主觀觀點(diǎn)所誤導(dǎo)。其次，要將學(xué)習(xí)紅色文化與實(shí)際生活相結(jié)合，在工作、學(xué)習(xí)和生活中體現(xiàn)紅色文化的精神內(nèi)涵和價(jià)值取向，用行動(dòng)去傳承和弘揚(yáng)紅色基因。最后，要積極參與相關(guān)活動(dòng)和組織，如志愿服務(wù)、紀(jì)念活動(dòng)等，用實(shí)際行動(dòng)為傳承紅色文化貢獻(xiàn)自己的力量，讓紅色文化永遠(yuǎn)在人民的心中生根發(fā)芽。
總之，通過學(xué)習(xí)和傳承紅色文化知識(shí)，我深切感受到其對于中國革命歷史和英雄人物的深遠(yuǎn)影響，也認(rèn)識(shí)到其對于個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展的重要啟示和引導(dǎo)作用。我們應(yīng)當(dāng)以堅(jiān)定的信仰和追求，通過實(shí)際行動(dòng)去弘揚(yáng)紅色文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇七
1932年冬，徐向前、李先念等老一輩無產(chǎn)階級革命家，率領(lǐng)中國工農(nóng)紅軍第四方面軍千里西征，擺脫敵人的圍追堵截，到達(dá)川北創(chuàng)建川陜革命根據(jù)地。1933年6月，紅軍進(jìn)入蒼溪縣。在不到兩年的時(shí)間里，先后有3萬多名蒼溪兒女加入革命隊(duì)伍，經(jīng)歷了激戰(zhàn)永寧鋪、奇襲大獲城、黃貓埡戰(zhàn)役、強(qiáng)渡嘉陵江等大小戰(zhàn)斗上百次，有2萬多名戰(zhàn)士在這里獻(xiàn)出了寶貴生命，長眠于此。
如今，在蒼溪縣雙河鄉(xiāng)民生信用卡·翠竹希望小學(xué)不遠(yuǎn)處，矗立著紅軍戰(zhàn)士李開文的紀(jì)念碑。李開文烈士生前為紅30軍獨(dú)立營連長，1933年，他隨部隊(duì)來到了雙河鄉(xiāng)，一邊同當(dāng)?shù)胤磩?dòng)勢力斗爭，一邊向鄉(xiāng)親們宣傳共產(chǎn)黨的宗旨和各項(xiàng)方針、政策，深受民眾的愛戴。在紅軍部隊(duì)奉命北上之際，李開文為掩護(hù)戰(zhàn)友，不幸被國民黨還鄉(xiāng)團(tuán)抓捕，最后被殘忍殺害。那年，他只有22歲。后來，人們在烈士就義的地方立碑紀(jì)念，讓后人繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳誦他英勇無畏的革命精神，珍惜來之不易的幸福生活。
烈士鮮血貫長虹，英雄事跡垂千秋。李開文烈士的紀(jì)念碑如今已成為蒼溪縣河地鎮(zhèn)紅色教育基地。每年清明節(jié)前，希望小學(xué)全體師生都會(huì)懷著無比敬仰的心情，在此舉行紀(jì)念活動(dòng)，重溫烈士的光榮事跡，弘揚(yáng)他無畏的革命氣概。每次重溫烈士的光榮事跡，希望小學(xué)的孩子們都更堅(jiān)定了愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的理想信念，也更堅(jiān)定了他們繼承和發(fā)揚(yáng)先烈遺志、長大以后報(bào)效祖國的決心。在紀(jì)念儀式上，孩子們站在紀(jì)念碑前，為英雄獻(xiàn)花、鞠躬、默哀，革命先烈的光輝事跡感染了在場的每一個(gè)人。
作為信用卡中心第十八批支教老師，我在這里工作生活了一年，在此期間，我深受紅軍革命精神的感染。從紅軍王渡造船廠、蘇維埃政府舊址、黃毛埡戰(zhàn)斗遺址、強(qiáng)渡嘉陵江戰(zhàn)役遺址，我看到了無數(shù)革命先烈在這里拋頭顱灑熱血，為心中的理想披荊斬棘、奮斗拼搏。這里的一張張感人的照片、一段段鮮活的文字、一座座紅色的遺跡令我備受鼓舞。革命英雄們樂于奉獻(xiàn)的精神、敢于戰(zhàn)斗的魄力，不畏艱難的勇氣和忠于理想的堅(jiān)持都深深感染了我。支教的這一年，我們希望帶給山區(qū)的孩子們更豐富的知識(shí)、更廣闊的視野外，更希望能帶給孩子們更加堅(jiān)定的理想信念，教導(dǎo)孩子們沿著前輩的足跡勇敢前行，將革命精神繼續(xù)傳承下去。
時(shí)間如白駒過隙，支教工作已經(jīng)結(jié)束，蒼溪的紅軍精神成為了我人生中寶貴的財(cái)富。我會(huì)把這里的紅軍精神帶給身邊更多的人，讓那盞希望的燈永不熄滅。
緬懷革命先烈，弘揚(yáng)英雄精神，傳承紅色基因，激發(fā)奮進(jìn)力量！一代代中華兒女定會(huì)不忘先烈遺志，繼續(xù)拼搏奮斗，為鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩，為閃亮的團(tuán)徽增添魅力，為神圣的黨徽增添榮耀！
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇八
弘揚(yáng)紅色血脈是我們黨的一項(xiàng)重要使命，也是中華民族精神的重要組成部分。紅色血脈象征著革命烈士的浴血奮戰(zhàn)和為國家民族犧牲的精神，具有激勵(lì)人們奮發(fā)向前的力量。在日常生活和工作中，我深刻體悟到了紅色血脈的力量和價(jià)值，并通過一系列實(shí)踐活動(dòng)來弘揚(yáng)紅色血脈。本文將從個(gè)人成長、歷史銘記、傳承精神、砥礪意志和社會(huì)責(zé)任五個(gè)方面，談?wù)勎覍Α昂霌P(yáng)紅色血脈”的體會(huì)和心得。
第一段：個(gè)人成長。在生活和工作中，我時(shí)刻保持著對紅色血脈的敬畏之心。我深切感受到紅色血脈是激勵(lì)自己不斷進(jìn)取的動(dòng)力源泉。紅色血脈象征著英雄的事跡和無私的精神，這些都是我努力向上、追求卓越的榜樣。每當(dāng)我遇到困難、面臨挫折時(shí)，我會(huì)回想起革命烈士們的背影，讓他們的事跡激勵(lì)我不言放棄，勇往直前。
第二段：歷史銘記。紅色血脈不僅僅是我們個(gè)人心中的一種理念，更是整個(gè)中華民族的共同記憶和歷史遺產(chǎn)。我通過學(xué)習(xí)革命歷史和烈士事跡，深刻感受到紅色血脈所蘊(yùn)含的歷史底蘊(yùn)和文化精髓。只有銘記歷史，才能準(zhǔn)確定位自己的位置，并為未來的發(fā)展指明方向。同時(shí)，歷史的教訓(xùn)也提醒我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，牢記革命前輩們的犧牲和奉獻(xiàn)。
第三段：傳承精神。弘揚(yáng)紅色血脈的核心就是傳承革命先輩的精神和價(jià)值觀念。革命烈士們舍生忘死的精神、堅(jiān)定理想信念的品質(zhì)、無私奉獻(xiàn)的情懷，都是我們要繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我通過參加黨性教育和志愿者活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的革命精神。同時(shí)，我也積極傳承紅色血脈，通過向年輕一代講述紅色故事，引導(dǎo)他們增強(qiáng)愛國意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
第四段：砥礪意志。紅色血脈的弘揚(yáng)不僅僅要停留在口號(hào)上，更需要每個(gè)人以自己的行動(dòng)踐行之。我在平凡的工作崗位上也加入了弘揚(yáng)紅色血脈的行列。通過踏實(shí)工作、愛崗敬業(yè)，我力圖做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)，讓紅色血脈的力量在每一個(gè)崗位都得以體現(xiàn)。同時(shí)，我也時(shí)刻檢視自己，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：社會(huì)責(zé)任。作為一個(gè)有理想的青年，我深感肩負(fù)著弘揚(yáng)紅色血脈的歷史使命和責(zé)任。社會(huì)在變革，國家在發(fā)展，我們每個(gè)人都需要擔(dān)當(dāng)起自己的社會(huì)責(zé)任。我積極參與公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問題，為改善社會(huì)環(huán)境盡自己的一份力量。同時(shí)，我也不忘初心，始終保持自己的清醒和堅(jiān)定，并通過自己的言行，影響身邊的人，營造愛國、守法、誠信的社會(huì)風(fēng)尚。
總結(jié)起來，弘揚(yáng)紅色血脈是我們每一個(gè)人的責(zé)任和使命。通過個(gè)人成長、歷史銘記、傳承精神、砥礪意志和社會(huì)責(zé)任五個(gè)方面的努力，我們可以在平凡的生活中體現(xiàn)紅色血脈的力量和價(jià)值，同時(shí)也可以為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。讓我們攜手努力，為弘揚(yáng)紅色血脈而奮斗！
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇九
為傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，強(qiáng)化初心使命意識(shí)，12月29日下午，局黨組書記、局長楊芳帶領(lǐng)市審計(jì)局全體黨員干部觀看電影《半條棉被》，以看電影的形式給大家上了一堂生動(dòng)的黨課。
《半條棉被》的紅色經(jīng)典故事生動(dòng)詮釋了“即便自己只有一條被子，也要剪下半條給老百姓”的為民情懷，感動(dòng)了全場審計(jì)干部職工，溫暖故事的背后，是紅軍戰(zhàn)士時(shí)刻把群眾冷暖放在心上的初心本色，將寒冷甚至犧牲留給自己的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。
黨員干部觀影后紛紛表示，這部電影感人至深，在今后的工作中要繼續(xù)奉行審計(jì)為國、為民的服務(wù)理念，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)新時(shí)代長征精神。
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇十
——永新縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅色校園文化建設(shè)簡述
永新是著名的“三灣改編”和“龍?jiān)纯诖蠼荨卑l(fā)生地，是中國歷史上第一位女紅軍賀子珍的故里，在我們這片紅色的土地上蘊(yùn)藏了豐富的紅色文化。我校充分利用這得天獨(dú)厚的紅色資源，結(jié)合實(shí)際以校園紅色文化建設(shè)為主線，廣泛開展“弘揚(yáng)本土紅色文化，構(gòu)建文明和諧校園”主題教育，提高全體學(xué)生的愛國主義情感和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
整個(gè)主題教育旨在傳承與弘揚(yáng)適宜小學(xué)生成長的精神家園的紅色文化精髓，將學(xué)校德育工作虛功實(shí)做；旨在深化校園紅色文化內(nèi)涵，創(chuàng)新校園紅色文化建設(shè)內(nèi)容和形式。根據(jù)青少年兒童的成長規(guī)律，從高處著眼，小處入手，把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，使學(xué)生在系列教育活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育。通過學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，使他們的情感得到升華，行為得到內(nèi)化，逐步做到言必行、行必果，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操，培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)和奮力拼搏的精神。
一、加大宣傳力度，營造濃厚的紅色校園文化氛圍。
中滲透紅色的勵(lì)志之語，讓校園的一草一木都閃爍著紅色之影，讓師生的一言一行都折射出紅色之魂，讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿著紅色的精神。
二、積極組織社會(huì)實(shí)踐，搭建紅色文化傳播平臺(tái)。
為了引導(dǎo)學(xué)生自覺地了解本土紅色文化，使優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)在學(xué)生身上得到傳承與發(fā)揚(yáng)，我校積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力向外拓展紅色文化外延，搭建校園紅色文化傳播的平臺(tái)。上學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部組織近500名優(yōu)秀少先隊(duì)員，徒步前行三灣和龍?jiān)纯诘鹊?，組織參觀了三灣改編舊址和龍?jiān)纯诖蠼菁o(jì)念碑以及賀子珍故里，在實(shí)踐活動(dòng)中，孩子們真切地了解到了我們身邊的革命歷史故事，瞻仰了那些革命先烈，許多孩子觀后紛紛表示，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國。此外，學(xué)校政教處經(jīng)常組織學(xué)生到敬老院慰問老同志，老紅軍，幫助他們做些力所能及的事；清明節(jié)時(shí)，組織學(xué)生到張子清革命烈士墓前掃墓，緬懷革命先輩們的英雄事跡，從而增強(qiáng)未成年人的愛國情懷；組織學(xué)生開展“重走革命路”遠(yuǎn)足活動(dòng)等，感受革命先輩們的艱辛，從小樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
著學(xué)生的成長。音樂教師每學(xué)期做好兩項(xiàng)事：教學(xué)生唱紅歌不低于三首，每期舉行一次學(xué)生紅歌比賽，讓紅色文化的聲音響遍校園。體育教師每節(jié)課都得按照革命軍人的標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生實(shí)施隊(duì)列、跑步、形體、儀表、速度、紀(jì)容等六項(xiàng)訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)坐如鐘、站如松、行如風(fēng)。讓紅色的革命種子穿透歲月茁壯成長。美術(shù)教師每期要各安排兩次以上讓學(xué)生畫紅色畫、寫紅色字，每期至少舉行一次學(xué)生書畫展，通過這三項(xiàng)活動(dòng)讓紅色文化開滿校園，花香果美。其它學(xué)科的教師在教學(xué)中必須結(jié)合該科特點(diǎn)滲透紅色文化理念，有效落實(shí)紅色校園文化建設(shè)。
四、認(rèn)真開展豐富多采的教育活動(dòng)，寓教于樂。
1、各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。每個(gè)教室的布置都兼顧了共性與個(gè)性，創(chuàng)設(shè)了不同的風(fēng)格與追求，班主任老師鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級紅色文化建設(shè)，通過班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性紅色文化，體現(xiàn)班級紅色文化，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅色場所，讓每一面墻壁都能記錄學(xué)生成長歷程中紅色文化的足跡。
2、學(xué)校要求每天下午的課前唱，各班都得唱三首紅歌，每天黑板上都能更換一條紅色名言警句；每周一學(xué)校都舉行了以“弘揚(yáng)紅色文化”為主題的國旗下的講話，各班充分利用每周五的班會(huì)課，認(rèn)真開展班級紅色文化宣講活動(dòng)；每月舉行了一次紅色班級文化評比與交流活動(dòng)；每期學(xué)生在課桌上更換一條蘊(yùn)涵紅色文化的座右銘，每期學(xué)校舉行了一次全校性的師生紅歌賽、全校性的師生紅色講故事比賽、全校性的師生紅色文化征文與紅色文化楹聯(lián)賽、現(xiàn)場紅色美術(shù)與紅色書法作品展、教師紅色課件作品展等；學(xué)校每學(xué)期聘請了一位“紅色”英模到校作紅色經(jīng)典宣講報(bào)告。通過開展系列教育活動(dòng)，全方位對學(xué)生進(jìn)行紅色文化教育。
五、制定了詳盡的評價(jià)體系，評選了燦爛紅色之星。
學(xué)校制定了《永新縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅色校園文化建設(shè)評價(jià)細(xì)則》，在學(xué)期末的教師考評中，把紅色校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容，作為專項(xiàng)工作給予獎(jiǎng)懲。采取精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法，凡學(xué)校驗(yàn)收達(dá)到規(guī)定要求的班級，學(xué)校給予表彰、并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；凡不思進(jìn)取，裹足不前，單項(xiàng)檢查不到要求的班級，學(xué)校給予批評。通過采取定期檢查、評價(jià)、獎(jiǎng)懲等措施，大力推動(dòng)了學(xué)校紅色校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展。
紅色文化是永遠(yuǎn)流淌于人類心靈并滋潤于心靈的清清河流，永遠(yuǎn)閃爍光芒四射的黑夜中不落的星辰，永遠(yuǎn)燦爛蓬勃的源自壯士熱血之上的一脈思想火花與精神遺產(chǎn)。紅色文化的內(nèi)涵很廣，我校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，深入挖掘紅色元素作為紅色校園文化建設(shè)的內(nèi)核，在教育教學(xué)中不斷探索，不斷滲透和深化，讓永新紅色文化嵌入孩子的心胸！讓永新紅色文化根植于孩子的心靈！讓永新紅色文化永遠(yuǎn)伴隨著孩子的成長！
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）。
弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)是一項(xiàng)重要的使命，它激勵(lì)著新時(shí)代的中國人奮發(fā)向前。紅色傳統(tǒng)是中華民族寶貴的精神財(cái)富，通過對紅色傳統(tǒng)的探索和傳承，我們可以更好地理解和堅(jiān)守中國共產(chǎn)黨的初心和使命，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，激勵(lì)我們努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
第二段：了解紅色傳統(tǒng)（250字）。
了解紅色傳統(tǒng)是弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的基礎(chǔ)。紅色傳統(tǒng)是指以黨的革命先輩們?yōu)榇淼闹袊伯a(chǎn)黨人為了人民利益而英勇奮斗的歷史。通過學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)，我們可以了解到中國共產(chǎn)黨人是如何用自己的忠誠和勇氣為中華民族的解放做出了巨大貢獻(xiàn)的。同時(shí)，通過了解紅色傳統(tǒng)，我們可以更好地理解和堅(jiān)守中國共產(chǎn)黨的初心和使命，珍惜來之不易的美好生活。
傳承紅色傳統(tǒng)是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。傳承紅色傳統(tǒng)不僅僅是簡單的學(xué)習(xí)歷史和記住紅色經(jīng)典，更是要將紅色傳統(tǒng)融入到我們的生活和工作中，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)紅色精神。傳承紅色傳統(tǒng)的核心是要堅(jiān)守初心和使命，秉持共產(chǎn)主義信仰，追求共同富裕和社會(huì)公平正義。只有通過傳承紅色傳統(tǒng)，我們才能更好地發(fā)揮自己的作用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。
發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)我們自身價(jià)值的重要途徑。紅色傳統(tǒng)給我們指引了前進(jìn)的方向，通過發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)要做到愛崗敬業(yè)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，努力工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而努力奮斗。通過發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，我們可以做到堅(jiān)忍不拔，不畏困難，敢于追求卓越。只有這樣，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
第五段：結(jié)論（350字）。
弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)需要每一個(gè)中國人的共同努力。弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的重要支撐，同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。通過了解、傳承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，我們可以更好地理解和堅(jiān)守中國共產(chǎn)黨的初心和使命，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，激勵(lì)我們努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而奮斗。
總結(jié)：弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)是每一個(gè)中國人的責(zé)任和義務(wù)。通過了解、傳承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，我們可以更好地理解和堅(jiān)守中國共產(chǎn)黨的初心和使命，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，激勵(lì)我們努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的重要支撐，同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而奮斗。
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇十二
我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!要知道現(xiàn)在的辛福生活是來之不易，是革命先烈用他們寶貴的生命換來的，他們的犧牲換來了今天的辛福生活，換來了祖國繁榮昌盛，換來了我們的安居樂業(yè)。
在歲月的長河中記載了多少英雄兒女的事跡：黃繼光是以何等堅(jiān)強(qiáng)的毅力，拖著重傷的身軀爬到敵人的堡壘前，又一跌而起，犧牲自己的生命去炸碉堡;為了避免更多戰(zhàn)友的死亡，再找不到炸藥支鐵的情況，董存瑞在橋下高舉起炸藥，以身殉國……許許多多的英雄事跡，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
課堂上老師給我們講他們事跡的時(shí)候。過草地做飯用的鍋盆子還有他們穿的衣服是那么破爛不堪。但是他們還是努力堅(jiān)持了下來。他們身上的那種革命精神，是我們接觸不到的。但是他們是偉大的，他們?yōu)榱粟s走侵略者付出了一切，甚至是他們的生命。
多少年過去了?他們身上那種頑強(qiáng)，不怕犧牲，不怕困難的精神，卻深深感染著我們激勵(lì)著我們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候，你可曾知道在這面國旗升氣起來的時(shí)候，背后有多少故事嗎?這鮮艷的紅色象征著革命更象征著是誰讓它重新飄揚(yáng)在這片天空之上。
雖然，他們不在了。但是他們身上的那種精神，卻讓我們一生受用不盡取之不竭。
老師說我們是祖國的花朵朵祖國的希望，祖國新一代的傳承人。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
在以后的時(shí)間為祖國獻(xiàn)出一份綿薄之力，做祖國堅(jiān)實(shí)的后盾，成為國家棟梁之才。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!要知道現(xiàn)在的辛福生活是來之不易，是革命先烈用他們寶貴的生命換來的，他們的犧牲換來了今天的辛福生活，換來了祖國繁榮昌盛，換來了我們的安居樂業(yè)。
在歲月的長河中記載了多少英雄兒女的事跡：黃繼光是以何等堅(jiān)強(qiáng)的毅力，拖著重傷的身軀爬到敵人的堡壘前，又一跌而起，犧牲自己的生命去炸碉堡;為了避免更多戰(zhàn)友的死亡，再找不到炸藥支鐵的情況，董存瑞在橋下高舉起炸藥，以身殉國……許許多多的英雄事跡，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
課堂上老師給我們講他們事跡的時(shí)候。過草地做飯用的鍋盆子還有他們穿的衣服是那么破爛不堪。但是他們還是努力堅(jiān)持了下來。他們身上的那種革命精神，是我們接觸不到的。但是他們是偉大的，他們?yōu)榱粟s走侵略者付出了一切，甚至是他們的生命。
多少年過去了?他們身上那種頑強(qiáng)，不怕犧牲，不怕困難的精神，卻深深感染著我們激勵(lì)著我們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候，你可曾知道在這面國旗升氣起來的時(shí)候，背后有多少故事嗎?這鮮艷的紅色象征著革命更象征著是誰讓它重新飄揚(yáng)在這片天空之上。
雖然，他們不在了。但是他們身上的那種精神，卻讓我們一生受用不盡取之不竭。
老師說我們是祖國的花朵朵祖國的希望，祖國新一代的傳承人。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
在以后的時(shí)間為祖國獻(xiàn)出一份綿薄之力，做祖國堅(jiān)實(shí)的后盾，成為國家棟梁之才。
黎明，又是一天的開始。2021年5月8日，我們參加紅色主題教育實(shí)踐的研學(xué)之旅。我們這次去湛江的螺崗小鎮(zhèn)和化州市革命烈士紀(jì)念館。
湛江螺崗小鎮(zhèn)位于廣東省湛江市遂溪縣嶺北鎮(zhèn)，是湛江湖光巖旅游區(qū)中景點(diǎn)。湛江螺崗小鎮(zhèn)地理優(yōu)勢顯著，坐落于我國南方林木種苗基地內(nèi)，擁有雷州半島第一高峰“螺崗嶺”，成為“湛江第九景”。常年林木參天，風(fēng)光秀麗，原始次生林資源豐富，旅游優(yōu)勢突出，被譽(yù)為湛江“天然氧吧”。
來到湛江小鎮(zhèn)，映入眼簾的是瓊樓玉宇。樓門上還有“螺崗小鎮(zhèn)四個(gè)大字。進(jìn)了螺崗小鎮(zhèn)，我們看到“淡淡花香融暮靄，幽幽樹影顯崢嶸”“獨(dú)立彌漫灝氣中，倍饒?jiān)旗F杳重重”“綠竹入幽徑，青蘿拂行衣”“綠樹陰濃夏日長，樓臺(tái)倒影入池塘”的景色。游玩到最后，導(dǎo)游姐姐帶我們到湛江的歷史館觀看。1899年，法國強(qiáng)租當(dāng)時(shí)名曰“廣州灣”的雷州府遂溪縣東部沿海(今湛江市區(qū))，法國人則稱為“白雅特堡”，而此湛江對外貿(mào)易盛極一時(shí)。1943年，日軍侵略者從法國人手中接管“廣州灣”，到1945年日本投降后，民國政府于當(dāng)年9月21日光復(fù)廣州灣。
觀光完螺崗小鎮(zhèn)之后，我們便來到了下一站——化州市革命歷史紀(jì)念館。眼前的建筑桂殿蘭宮，我們?nèi)w九中同學(xué)站在這玉樓金閣的建筑前，朗誦起了《少年中國說》。“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！甭曇繇憦卦葡觯H鏘有力。進(jìn)到展館，看到展覽內(nèi)容包括辛亥革命、星火燎原、抗日烽火、解放洪流、烈士豐碑、老區(qū)奉獻(xiàn)及領(lǐng)導(dǎo)干部功勛等七部分，通過大量革命遺物、歷史照片，展示了化州辛亥革命斗爭歷程，記錄了化州人民為革命作出重大貢獻(xiàn)和犧牲。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開?！薄胺榛疬B三月，家書抵萬金?！薄白砼P沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！薄八窔鈧鹘痂?，寒光照鐵衣?！边@些情景一一浮現(xiàn)在眼前，讓我們身臨其境。讓我記憶最深刻的是，葉致英烈士光榮事跡。她——葉致英，本是一位富家小姐，因?yàn)閻蹏图尤肓酥袊伯a(chǎn)黨的隊(duì)伍，成為了柑村小學(xué)第一個(gè)女學(xué)生黨員。1946年9月，葉致英化裝成探親的農(nóng)婦，從化南返回吳川東北區(qū)執(zhí)行任務(wù)。途中遭受國民黨的突擊檢查，不幸被捕。這一捕，讓葉致英烈士感受到敵人的惡毒。他們用電椅，坐老虎凳等酷刑折磨，但葉致英毫不屈服，怒視敵人，一聲不吭。敵人用盡一切酷刑，都無法從葉致英口中得到任何信息。困在敵人監(jiān)獄的葉致英，忍受了難以想象的痛苦。就是這樣的一個(gè)人，讓共產(chǎn)黨，人民銘記。
偉大的抗戰(zhàn)精神，是中國人民彌足珍貴的精神財(cái)富，我們的家鄉(xiāng)茂名也擁有光榮的革命歷史。
即日起，馬鞍山市面向社會(huì)各界廣泛征集革命文物及相關(guān)資料，以進(jìn)一步加強(qiáng)革命文物保護(hù)、挖掘革命文物背后的故事、弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色基因。
本次革命文物及相關(guān)資料征集工作由市博物館具體承辦，重點(diǎn)征集“五四運(yùn)動(dòng)”以來反映中國共產(chǎn)黨百年歷程中與馬鞍山相關(guān)的革命文物及原始資料，1911年以來與馬鞍山相關(guān)的重要?dú)v史事件、重要?dú)v史人物和社會(huì)生活等方面，具有典型時(shí)代特征的原始見證物等。
本次革命文物及相關(guān)資料征集方式將以無償捐贈(zèng)為主;對于無償捐贈(zèng)革命文物的集體和個(gè)人，凡符合市博物館館藏標(biāo)準(zhǔn)且具有一定價(jià)值的，該館將頒發(fā)捐贈(zèng)證書、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并在藏品來源中永久記錄捐贈(zèng)者姓名。同時(shí)，對于集體或個(gè)人合法擁有且愿意有償轉(zhuǎn)讓的，將根據(jù)有關(guān)規(guī)定辦理。另外，征集方式雖包括但不限于以上兩種方式，經(jīng)雙方協(xié)商一致，也可以采取法律法規(guī)允許的其他形式。
據(jù)了解，本次革命文物及相關(guān)資料征集活動(dòng)，是我市根據(jù)《中華人民共和國文物保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)開展的。需要提醒的是，凡捐贈(zèng)或轉(zhuǎn)讓者應(yīng)保證文物或資料來源的合法性，并對文物或資料的來源、流傳經(jīng)歷和背后故事等方面提供文字說明。凡有捐贈(zèng)或轉(zhuǎn)讓文物或資料的市民可與市博物館聯(lián)系。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好：今天我演講的題目是：《掀起熱情，回憶革命》。
時(shí)間悄無聲息的過，回憶革命的征途，回憶革命的事跡，回憶革命的精神。為革命之偉大而愴然淚下，有革命的存在我們現(xiàn)在才可以過上現(xiàn)在舒服的日子，有革命的奮斗我們才記憶猶新。
祖國的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國人的命運(yùn)，祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想想我為祖國做些什么，而不是從祖國母親那里索取些什么，熱愛祖國決不能只靠一句空話。
作為一名普通的大學(xué)生，一名年輕的團(tuán)員，我一定要愛祖國的滿腔熱情落實(shí)到自己的日常實(shí)際工作中，同甘共苦，求實(shí)奉獻(xiàn)，為學(xué)生會(huì)的名譽(yù)為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦，為學(xué)院取得好的名望而做一個(gè)好榜樣，這就是愛國的具體表現(xiàn)。
我們的革命英雄邱少云在1952年11月11日反擊391高地作戰(zhàn)中擔(dān)負(fù)突擊任務(wù)，并奉命于夜間在距敵60米的山腳下潛伏，以待次日傍晚發(fā)起突襲。12日11時(shí)，他的潛伏地不幸被敵盲目發(fā)射的燃燒彈擊中。
為了不暴露部隊(duì)的整個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，邱少云忍受烈火燒身的巨痛，在5個(gè)小時(shí)的時(shí)間里一動(dòng)不動(dòng)，直至犧牲。他以自己的生命換取了此次作戰(zhàn)的勝利。當(dāng)晚反擊部隊(duì)順利攻占391高地，全殲守?cái)?個(gè)加強(qiáng)連。
戰(zhàn)后部隊(duì)黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員，志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為他追記特等功，授予"中國人民志愿軍一級英雄"稱號(hào)。
1923年，陳炯明進(jìn)攻廣州總統(tǒng)府時(shí)，葉挺率兵先掩護(hù)孫中山脫險(xiǎn)，隨后親自手持一支"花機(jī)關(guān)槍"(即沖鋒槍)掃射叛軍，為已懷孕的宋慶齡突圍打開通路。
在北伐戰(zhàn)爭開始后，雙方部隊(duì)火力均不強(qiáng)，葉挺強(qiáng)調(diào)遇敵后就猛烈射擊，然后迅速?zèng)_進(jìn)敵陣將其打亂，乘其未及整頓再長途追擊，后來總結(jié)成"猛打、猛沖、猛追".他鼓勵(lì)部隊(duì)向前沖，對那些臨陣退縮者毫不留情地執(zhí)行戰(zhàn)場紀(jì)律。
當(dāng)時(shí)，一些學(xué)生兵上了戰(zhàn)場怯場，別人都告誡說："打仗千萬不能后退，小心葉挺的!"后來的紅軍一向能以少勝多，其中繼承了葉挺鐵軍的這種戰(zhàn)斗精神，也是重要因素之一。
革命戰(zhàn)爭的勝利，是戰(zhàn)士們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的鮮血換取而來的。他們不屈服，不言敗，再艱苦也要堅(jiān)持。這種不屈服的精神也就代表著每一位戰(zhàn)士的不言敗，贊揚(yáng)了他們就不屈服，為了革命的斗爭事業(yè)，寧愿犧牲自己的偉大精神，他們就像樹，無論經(jīng)歷多少嚴(yán)寒酷暑，都還是一動(dòng)不動(dòng)的屹立著。沒有人能動(dòng)搖他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們是偉大的，崇敬的，他們是真正的英雄。
這一幕幕的歷史，就代表著一份份的忠誠。他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國的明天，祖國的未來嗎?紅軍戰(zhàn)士長途跋涉，都在步步泥濘的路上走著，他們沒有松懈過，一生都在拯救祖國，保衛(wèi)祖國。
沒有他們，哪來如今的美好的家園，哪業(yè)如今的富裕生活，他們是創(chuàng)使者，他們尊敬他們是理所當(dāng)然的。多少年來，有多少人贊揚(yáng)過他們，他們百折不撓，奉獻(xiàn)生命，為了革命的斗爭而光榮殉職，總之，一句話--他們生得偉大，死得光榮。
革命的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，把他的精神應(yīng)用到我們學(xué)習(xí)當(dāng)中來。我們走革命的路，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，相信自己，因?yàn)槟銈儗⒚魈鞎?huì)更好!
我的演講到此結(jié)束。謝謝!
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇十三
龍口市潤新小學(xué) 徐劍軍
《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》總目標(biāo)中，第一條是：在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)愛國主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。第三條是：培植熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣，掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。從以上兩條足以看出在小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷有著非常重要的意義。要想培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，就得讓學(xué)生受到紅色經(jīng)典的熏陶。為此，我校通過課堂教學(xué)、觀看愛國影片、閱讀時(shí)事新聞、誦讀國學(xué)經(jīng)典等多種渠道激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感與使命感，讓學(xué)生銘記歷史，以“振興中華”為己任，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
一、借助文本課例，學(xué)習(xí)紅色文化
小學(xué)語文課例中有許多蘊(yùn)藏著豐富的愛國主義教育素材?？梢哉f每一篇課例都是愛國主義教育的好教材。因此，在實(shí)際教學(xué)中，我們注意選擇素材，挖掘那些最能激發(fā)學(xué)生愛國情懷的史實(shí)、人物，恰當(dāng)而又自然地“文以載道”、“寓德于教”。例如：小學(xué)語文五年級下冊第五單元就以“緬懷革命先烈，繼承光榮傳統(tǒng)”為主體選取了《十六年前的回憶》、《燈光》、《為人民服務(wù)》、《一夜的工作》等課例。分別講了李大釗、周恩來以及一些小人物的英雄事跡。
為了還原歷史原貌，讓學(xué)生受到革命主義教育，我們在課讓學(xué)生搜集、整理了大量的相關(guān)歷史背景、人物事跡，便于學(xué)生理解文本。課堂上，我們拿出時(shí)間讓學(xué)生互相交流，教師在適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。這樣借助課例，學(xué)生感受到革命者的優(yōu)秀品質(zhì)，以及大無畏的革命精神。
在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為了然學(xué)生從內(nèi)心深處受到洗禮，我們還將課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外，給學(xué)生推薦了一些紅色經(jīng)典書籍讓學(xué)生閱讀。紅色經(jīng)典系列書籍有很多種，適合小學(xué)生閱讀的不是很多，為了能讓孩子們在閱讀的時(shí)候興趣盎然，我們老師對現(xiàn)有的紅色經(jīng)典書籍進(jìn)行了歸類和篩選。經(jīng)過老師們集體的篩選，選出了適合小學(xué)生閱讀的十大紅色經(jīng)典書籍，分別是：《保衛(wèi)延安》、《紅日》、《紅旗譜》、《青春之歌》、《林海雪原》、《三家巷》、《創(chuàng)業(yè)史》、《紅巖》、《鐵道游擊隊(duì)》、《抉擇》。利用每周的班會(huì)由班主任將這些經(jīng)典書籍中的一本推薦給孩子們，利用多媒體設(shè)備將故事梗概、作者、寫作的背景等情況介紹給學(xué)生，學(xué)生可以在家上網(wǎng)閱讀，可以買回來閱讀等，讓學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間有目的的讀書。這些經(jīng)典的小說情節(jié)曲折驚險(xiǎn)，故事引人入勝，細(xì)致深刻地再現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的斗爭，富于傳奇色彩，具有撼人心魄的藝術(shù)力量，在藝術(shù)表現(xiàn)上，也有著鮮明的特色，這些書影響、教育了新中國幾代青少年，被譽(yù)為“共產(chǎn)主義的教科書”、“共產(chǎn)黨人的正氣歌”。今天這些小學(xué)生重溫了這些經(jīng)典的書籍，革命主義情懷和愛國主義情懷得到了很好的升華，孩子們更加強(qiáng)烈的感覺到新中國的來之不易，更加強(qiáng)烈的感覺到祖國的繁榮富強(qiáng)離不開每個(gè)中國人的努力。
以學(xué)科教育為主渠道，充分挖掘?qū)W科教材中的愛國主義教育因素，將愛國主義教育滲透到教學(xué)中。一方面將具體的要求落實(shí)于各單元知識(shí)的傳授之中；另一方面開展多種形式的教育輔導(dǎo)活動(dòng)，廣泛開展以“愛祖國、愛社會(huì)主義”為中心內(nèi)容的教育活動(dòng)，提高教育的生動(dòng)性和感染力。如舉辦《祖國在我心中》演講比賽、“革命歌曲演唱會(huì)”、“優(yōu)秀電影歌曲演唱比賽”等，均收到良好的效果。
二、觀看愛國影視，重溫紅色印記
觀看百部愛國影片，加強(qiáng)對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義影視教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。愛國主義影視教育作為素質(zhì)教育的重要方式,是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的、合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人服務(wù)的。愛國主義影視教育強(qiáng)調(diào)普及影視藝術(shù)的基本知識(shí)和基本原理,通過對優(yōu)秀影視作品的欣賞和評價(jià),來提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生健全的審美心理結(jié)構(gòu)。利用優(yōu)秀的影視片對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育可促使學(xué)生了解歷史，認(rèn)識(shí)國情；開拓視野，提高審美觀；弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，激發(fā)愛國主義情感和志向。
近年來，我校先后播放了《小兵張嘎》、《林則徐》、《閃閃的紅星》、《狼牙山五壯士》、《雞毛信》等幾十部影片。通過觀看影片，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了革命先烈在革命過程中，失去了親人，付出了鮮血和生命，換來了革命的勝利，換來了今天幸福的生活，我們應(yīng)該倍加珍惜，用行動(dòng)去表現(xiàn)，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，將來為國爭光，報(bào)效祖國。學(xué)生也認(rèn)識(shí)到落后就要挨打，也只有努力學(xué)習(xí)，加倍努力，國家富強(qiáng)，才能不被人欺。
愛國主義影視教育有利于綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)愛國主義影視教育是提高學(xué)生文化素質(zhì)、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的有效途徑之一。愛國主義影視片具有很強(qiáng)的思想性和教育性, 在小學(xué)的各類課程教學(xué)中,運(yùn)用大量生動(dòng)形象的影視片段,這將使學(xué)生能正確理解真、善、美的相互關(guān)系。有助于個(gè)性化培養(yǎng),有助于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,因而有助于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。影視藝術(shù)的審美教育作用，能使學(xué)生通過優(yōu)秀影視作品的藝術(shù)欣賞活動(dòng), 在潛移默化、寓教于樂、以情動(dòng)人中受到教育，受到鼓舞和啟迪，受到真、善、美的熏陶和感染；還能使學(xué)生的思想、感情、理想、追求發(fā)生深刻變化,有助于他們樹立正確的人生觀和世界觀。且通過影視藝術(shù)鑒賞活動(dòng)，可以加深對自然、社會(huì)、歷史、人生的認(rèn)識(shí)，學(xué)生可以跨越時(shí)空,了解古今中外事,上知天文,下知 地理,直觀形象地學(xué)習(xí)知識(shí)。加強(qiáng)對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義影視教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育 的重要組成部分。
以影視教育為手段，加強(qiáng)愛國主義教育的生動(dòng)性與直觀性。集中放映一系列優(yōu)秀愛國主義影片，組織學(xué)生觀看，積極開展影評征文活動(dòng)，通過討論交流以加深對影片思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解。
三、誦讀紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)
原教育部長陳至立也指出：繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高民族文化素質(zhì)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們的少年兒童在學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還要繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，了解自己國家的歷史，了解自己民族的文化，從小扎下中華民族的根。而誦讀紅色經(jīng)典，繼承傳統(tǒng)文化，本色就是一種愛國行為。
1.重視環(huán)境熏陶，培養(yǎng)愛國情懷。我校不遺余力創(chuàng)造濃厚的紅色經(jīng)典讀書氛圍，讓孩子們通過讀書接受民族文化經(jīng)典。學(xué)校的讀書環(huán)境的“軟件”建設(shè)尤為重要。經(jīng)過周密規(guī)劃、精心設(shè)計(jì)，很好地利用了教學(xué)樓大廳、樓梯、長廊的墻壁，將中華文化的發(fā)展脈絡(luò)及代表作家和流傳至今的佳作圖文并茂清楚地展現(xiàn)出來，讓學(xué)生一目了然。重視環(huán)境育人，讓他們在“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”中，明白勤奮的重要；在“尺有所短，寸有所長”、“塞翁失馬，焉知禍?！敝忻靼状笄澜缡挛镏g的辯證關(guān)系；從“福，禍之所倚”中樹立起憂患意識(shí)，明白人生的道路不是平坦的，要經(jīng)受起挫折的考驗(yàn)；在“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”中，傳承我們中華民族特有的感恩戴德的思想。在讀書中開發(fā)潛能，優(yōu)化人格，提升人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。中國古代文化經(jīng)典是古代圣賢思想、智慧的結(jié)晶，是祖先留給我們子孫后代寶貴的精神遺產(chǎn)，通過推廣“國學(xué)小書架”活動(dòng)，讓我們民族文化在青少年一代得到繼承，并發(fā)揚(yáng)光大。
2.過好傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。眼下，人們越來越熱衷于過洋節(jié)。“情人節(jié)”，“愚人節(jié)”“圣誕節(jié)”，一個(gè)接一個(gè)，熱鬧非凡。相比之下，我們的民族傳統(tǒng)節(jié)日卻倍受冷落。傳統(tǒng)節(jié)日的淡忘意味著延續(xù)了幾千年的中華傳統(tǒng)文化存在著被人遺忘的傾向，而更令人擔(dān)憂的是華夏民族精神同樣有被遺忘的可能。今天，如何過自己的傳統(tǒng)節(jié)日?例如：端午節(jié)到了，讓每位同學(xué)帶來一個(gè)粽子，講粽子的來歷，舉行端午節(jié)演講，講端午節(jié)與屈原的關(guān)系，講屈原的偉大成就，講屈原的愛國情結(jié)??讓孩子們在這樣的活動(dòng)中體味傳統(tǒng)節(jié)日的豐厚內(nèi)涵，受到一次生動(dòng)的愛國主義教育。再如，清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈，舉行清明節(jié)古詩朗誦會(huì)；講寒食節(jié)的來歷，講介子推的故事；七夕節(jié)舉行民間故事會(huì)；通過中秋節(jié)賞月，舉行“詠月詩歌會(huì)”并進(jìn)行“月餅 月亮 團(tuán)圓”為主題的征文比賽。利用重陽節(jié)登高，做一件尊敬老人的好事以及開展春節(jié)搜集對聯(lián)、剪窗花、講年俗等活動(dòng)。
環(huán)境的熏陶、豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日文化浸潤，既豐富了學(xué)生的課余生活，又滋養(yǎng)了學(xué)生的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的精神力量，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
四、閱讀時(shí)事新聞，激發(fā)愛國之情
為了加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，我們注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)事新聞，了解祖國日新月異的變化，了解國內(nèi)外新近發(fā)生的大事件，激發(fā)學(xué)生愛國之情。為此，我們堅(jiān)持每周一的升旗儀式，充實(shí)了國旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系，貼近了學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列。內(nèi)容的選擇、組織、采編都注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育和學(xué)校德育工作的重要途徑。
認(rèn)真落實(shí)升降國旗制度。堅(jiān)持把升旗儀式作為開展愛國教育 的重要形式，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，確定每月的國旗下演講主題，有計(jì)劃的組織開展國旗下演講活動(dòng)，加強(qiáng)并做好時(shí)事政策教育、愛國主義教育。將國旗下講話與愛國主義教育相聯(lián)系，每個(gè)班及年級組教師都要求參與到講話中來，并要求其針對時(shí)令，聯(lián)系國家的重大節(jié)日和發(fā)生的重大事件組織講話內(nèi)容。堅(jiān)持升降國旗制度，每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。全體學(xué)生唱國歌。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話。
總之，愛國主義教育是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)長期工程。在今后的工作中，我校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利用多種渠道，采取各種形式，開展愛國主義教育，讓愛國主義教育在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇十四
紅色傳統(tǒng)作為中國共產(chǎn)黨的精神家園，是我們黨理想信念和革命精神的重要組成部分。它代表著我黨長期奮斗的歷史和革命經(jīng)驗(yàn)，是我們黨的活力之源。當(dāng)前，隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的變遷，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)變得尤為重要。弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，既是對我們黨的精神財(cái)富和革命歷史的銘記，也是激勵(lì)我們前進(jìn)的堅(jiān)定信念。
第二段：守紀(jì)律、講規(guī)矩，傳承紅色榮光。
紅色傳統(tǒng)的核心是黨的紀(jì)律和規(guī)矩。我們必須自覺遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，做到積極履行黨員義務(wù)，戒驕戒躁，保持良好的作風(fēng)。紅色傳統(tǒng)教導(dǎo)我們敢為人先、積極作為，為黨和人民事業(yè)奉獻(xiàn)力量。只有守紀(jì)律、講規(guī)矩，才能真正傳承紅色榮光，不辜負(fù)黨和人民的期望。
第三段：堅(jiān)定理想信念，始終奮斗在夢想的道路上。
弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，要堅(jiān)定理想信念，始終奮斗在夢想的道路上。紅色傳統(tǒng)告訴我們，只有堅(jiān)定的理想信念才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣的沖擊下，我們更要保持清醒頭腦，不被物質(zhì)的誘惑所動(dòng)搖。通過學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)，我們應(yīng)在選擇的路上堅(jiān)定信心，勇往直前，在追求夢想的道路上不斷奮斗。
弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，培育家國情懷，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我們要學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)中的崇高精神和深厚情感，增強(qiáng)愛國主義意識(shí)，熱愛我們偉大的祖國。愛國情懷是民族精神的核心，我們要以身作則，從小事做起，傳遞正能量，推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。只有在弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)和培養(yǎng)家國情懷中，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好的中國。
弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)不僅是口號(hào)，更要貫徹到實(shí)際行動(dòng)中。作為當(dāng)代中國青年，我們要發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在自己的崗位上為祖國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。在工作中，我們要完善自我，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，爭當(dāng)行業(yè)的佼佼者，努力提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能以實(shí)際行動(dòng)為弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)貢獻(xiàn)力量，為中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。我們要從自身做起，牢記黨的光榮傳統(tǒng)，傳承紅色基因，將紅色精神融入工作和生活中，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。只有通過實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能真正將弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)融入到我們的血脈中，使之成為我們習(xí)以為常的行為習(xí)慣，讓紅色榮光再現(xiàn)輝煌。
弘揚(yáng)紅色文化的心得體會(huì)篇十五
橫峰縣是_精神的首創(chuàng)地，也是清貧精神的發(fā)源地。82年前，_同志曾就做好支部工作指出：支部是黨內(nèi)的基本組織，是群眾的核心。但長期以來，有的支部“三會(huì)一課”制度不規(guī)范、不正常、不嚴(yán)肅，存在日常教育“老一套”、民主評議走過場等問題。為有效_這一難題，橫峰縣委于中央部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育前夕，在全縣推行“支部生活日”，帶動(dòng)“三會(huì)一課”，傳承紅色基因，促進(jìn)基層黨組織變強(qiáng)、黨員隊(duì)伍變優(yōu)、群眾生活變好。現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、明確時(shí)間，安排好支部生活日
黨員是黨的基礎(chǔ)細(xì)胞。我們以增進(jìn)黨員“存在感”、“歸屬感”為切入點(diǎn)，嚴(yán)格規(guī)范并執(zhí)行“支部生活日”制度，重新“找回”正常的組織生活。去年9月，縣委制定下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)黨支部生活制度的通知》，規(guī)定每個(gè)季度第一周的星期一為全縣“支部生活日”，如遇國家法定節(jié)假日，則順延至上班后第一天開展支部活動(dòng)。在“支部生活日”這天，全縣497個(gè)黨支部的9559名黨員都必須參加支部活動(dòng)。經(jīng)過8個(gè)多月的有力推進(jìn)，各支部和黨員在思想上形成認(rèn)同、行動(dòng)上成為自覺，養(yǎng)成了常態(tài)化參加組織生活的習(xí)慣。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，指導(dǎo)好支部生活日
一方面要求全縣所有黨員干部無論職務(wù)高低，都以普通黨員身份參加所在支部的“支部生活日”，讓黨員干部與普通黨員在一起，帶動(dòng)“支部生活日”扎實(shí)推進(jìn)。另一方面結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作，所有縣鄉(xiāng)干部建立了聯(lián)系點(diǎn)，掛點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)村黨支部和一個(gè)分管單位黨支部，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)既是精準(zhǔn)扶貧工作聯(lián)系點(diǎn)，也是基層黨建工作聯(lián)系點(diǎn)、“支部生活日”的指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)，做到掛鉤聯(lián)系“無死角”，精準(zhǔn)指導(dǎo)有對接。同時(shí)，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭到“支部生活日”上講黨課，每年至少參加一次掛點(diǎn)村(或分管單位)的“支部生活日”。目前，全縣縣級領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)到聯(lián)系點(diǎn)(或基層單位)參加“支部生活日”3次以上。
三、創(chuàng)新模式，組織好支部生活日
支部生活，就像黨員政治生活的一道“大餐”，“食材”太少不行，“口味”單一也不行。如何準(zhǔn)備豐富“食材”，以多種口味開啟全縣各級黨組織和黨員的活力之源?一是主題不拘一格，由“我聽題”變?yōu)椤拔疫x題”。為使主題切合實(shí)際，每次開展“支部生活日”之前，支部委員會(huì)根據(jù)當(dāng)前時(shí)政方針、重點(diǎn)工作、群眾訴求等，廣泛征求黨員意見，由黨員來提選題，結(jié)合本地單位實(shí)際情況靈活確定活動(dòng)主題，使“支部生活日”更具針對性。議題可以是對村級重大事務(wù)的意見，也可以是對黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容的建議，提高黨員參與積極性，增進(jìn)普通黨員認(rèn)可。二是形式不拘一格，用“新模式”_“老套路”。學(xué)政策，讀文件，聽的人不認(rèn)真，讀的人也枯燥。為此，我縣創(chuàng)新開放式“支部生活日”制度：可以到一線開展服務(wù)，堅(jiān)持哪里有支部的服務(wù)對象，哪里就能開展組織生活。把活動(dòng)開展到樓宇小區(qū)、農(nóng)家庭院、項(xiàng)目工地、產(chǎn)業(yè)基地。可以到紅色教育基地開展體驗(yàn)教學(xué)，縣委依托閩浙(皖)贛革命根據(jù)地舊址群，在紅五分校設(shè)立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基地，目前，全縣共有160多個(gè)支部學(xué)習(xí)教育基地開展“支部生活日”?？梢詾椴荒墁F(xiàn)場參加的黨員提供便利，為了有效解決流動(dòng)黨員參加活動(dòng)難的問題，我們利用流動(dòng)黨員多為年輕黨員、愛用智能手機(jī)上網(wǎng)的特點(diǎn)，建立支部微信群及qq群，實(shí)現(xiàn)線上線下互通，讓流動(dòng)黨員與黨組織由千里之遙變?yōu)椤爸浮背咧g，在線參加“支部生活日”;對于年老體弱、行動(dòng)不便的黨員，支部生活日甚至適時(shí)開到黨員家里去。三是參與不拘一格，從“黨內(nèi)活動(dòng)”延伸“黨群互動(dòng)”。過去，組織生活只有本單位、本部門黨員參加，總蒙著一層神秘的“面紗”。我縣適時(shí)、適度擴(kuò)大“支部生活日”活動(dòng)的參與對象，邀請管理服務(wù)對象、其他支部的黨員、社會(huì)各界熱心人士列席參加，在廣開言路中集中智慧，在民主討論中凝聚共識(shí)，使批評與自我批評這一良好傳統(tǒng)落到實(shí)處。
四、落實(shí)責(zé)任，保障好支部生活日
制度的生命力，在于執(zhí)行?？h委狠抓責(zé)任落實(shí)，有效發(fā)揮考核評比的“指揮棒”作用，以考核+評比的模式來推動(dòng)“支部生活日”質(zhì)量提升。一是落實(shí)黨支部書記的責(zé)任。堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，黨支部書記是組織“支部生活日”的第一責(zé)任人，承擔(dān)統(tǒng)籌策劃、引導(dǎo)動(dòng)員、組織實(shí)施的職責(zé)。二是落實(shí)基層黨委的責(zé)任。堅(jiān)持“抓經(jīng)常、經(jīng)常抓”，要求基層黨委對所轄黨支部活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查指導(dǎo)。落實(shí)黨支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，把支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入單位經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為活動(dòng)開展提供有力保障。目前，全縣共落實(shí)支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)190余萬元。三是落實(shí)組織部門的責(zé)任?？h委組織部對“三會(huì)一課”的要求、程序、考核等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范和明確，做到有章可循。統(tǒng)一印制了支部會(huì)議記錄本，發(fā)放到全縣所有黨支部。由縣委組織部牽頭組成督導(dǎo)組，將支部生活日開展情況納入黨建工作督查考核范圍，考核結(jié)果作為黨組織集體、黨組織負(fù)責(zé)人考核的重要內(nèi)容。對活動(dòng)開展不正常的，采取有力措施進(jìn)行整改。探索開展“組織生活、我最喜歡的組織生活、黨課擂臺(tái)”等各具特色的評比活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，推廣經(jīng)驗(yàn)，支部生活日質(zhì)量大為提升。
全縣通過開展“支部生活日”，強(qiáng)化黨員干部“存在感”“責(zé)任感”“使命感”,撐起群眾“獲得感”，催生了發(fā)展“加速度”。
一是強(qiáng)化黨員“存在感”，激活了黨員意識(shí)。通過“支部生活日”制度，推動(dòng)黨支部活動(dòng)向正常化和常態(tài)化發(fā)展，讓黨員真正像個(gè)黨員、真正做回黨員。葛源鎮(zhèn)一位年近80的老黨員激動(dòng)地說：“我都入黨60年了，還是第一次有縣委書記參加我們的黨員大會(huì)，我感到非常高興，今天這個(gè)支部生活是我這輩子過得最有意義的組織生活?！贬栨?zhèn)一名黨員形象地說：“以前黨支部活動(dòng)總是有一搭沒一搭，經(jīng)常有失落感，現(xiàn)在活動(dòng)正常了，就有了存在感，激發(fā)了榮譽(yù)感，黨員意識(shí)更強(qiáng)了。
二是強(qiáng)化黨員“責(zé)任感”，增強(qiáng)了黨員活力?？h委要求全縣各級黨組織，通過短信、微信、微博等各種方式，將支部生活日的主題、內(nèi)容、要求等信息及時(shí)分享，讓黨員真正體會(huì)到“離崗、離鄉(xiāng)未離黨”。尤其是離退休黨員、外出務(wù)工黨員有一種找到“家”的感覺，黨員的責(zé)任感得到進(jìn)一步強(qiáng)化。廣大黨員參與社區(qū)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動(dòng)性明顯提高。比如，針對最為棘手的農(nóng)村衛(wèi)生保潔問題，黨員帶頭做義工、清理垃圾，樹立標(biāo)桿、作出表率。去年以來，全縣利用“支部生活日”這一平臺(tái)，收到群眾意見建議2100多條，并在第一時(shí)間回應(yīng)群眾關(guān)切，有235個(gè)“老大難”問題得到解決，成為聯(lián)系服務(wù)群眾的有效形式。
三是強(qiáng)化黨員“使命感”，推動(dòng)了縣域發(fā)展。建立“支部生活日”制度，不僅吹響黨員“集結(jié)號(hào)”，更吹響了發(fā)展“沖鋒號(hào)”，讓黨員重拾了“使命感”。通過支部生活日，讓黨組織和黨員養(yǎng)成在群眾“眼皮子底下”工作的習(xí)慣，鼓勵(lì)每一位黨員都積極投身項(xiàng)目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境治理、規(guī)范農(nóng)民建房等中心工作，讓他們亮明身份，當(dāng)先鋒、做模范，從而贏得群眾的認(rèn)可，讓黨員真正喊出“我是黨員、向我看齊”，催生了發(fā)展“加速度”，全縣上下進(jìn)入“高速運(yùn)轉(zhuǎn)”狀態(tài)。今年一季度，全縣完成生產(chǎn)總值15.58億元，增長7.3%;財(cái)政收入3.3億元，增長11.2%;固定資產(chǎn)投資10.95億元，增長16.3%。以“個(gè)十百千萬”工程為核心內(nèi)容的“秀美鄉(xiāng)村、幸福家園”創(chuàng)建活動(dòng)快速推進(jìn)，113個(gè)“望得見山水、留得住鄉(xiāng)愁”的美麗新村建設(shè)初顯成效。僅用56天，就完成了興安街道3個(gè)村莊83戶97棟4.6萬平方米的房屋拆除任務(wù);僅用61天，盤活了閑置十年的中儲(chǔ)糧橫峰直屬庫原有辦公樓以及糧庫資源，建成了電商眾創(chuàng)園一期，創(chuàng)造了“橫峰速度”，提升了基層組織的戰(zhàn)斗力。
支部活動(dòng)創(chuàng)新無止境，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。下一步，我縣將以此次會(huì)議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮“支部生活日”制度優(yōu)勢，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，傳承紅色基因，激發(fā)黨員活力，為全面建成小康社會(huì)、打造“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、民生發(fā)展優(yōu)先、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美”的幸福新橫峰作出積極的貢獻(xiàn)!
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